總結(jié)是對(duì)過去所做所學(xué)的一個(gè)回顧，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并尋找改進(jìn)的方法。如何在總結(jié)中準(zhǔn)確地表達(dá)自己對(duì)過去一段時(shí)間的感悟和成長(zhǎng)？閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到總結(jié)的結(jié)構(gòu)和組織，從而提升我們的總結(jié)寫作能力。
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇一
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明與誠(chéng)信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，信息千變?nèi)f化的社會(huì)里，文明誠(chéng)信不僅是一種美德，而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng)誠(chéng)信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開了一系列的誠(chéng)信教育活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校開展誠(chéng)信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下：
1、利用校園文化進(jìn)行宣傳教育，明確在校園內(nèi)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義。
2、在周一國(guó)旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠(chéng)信”倡議書，拉開誠(chéng)信教育活動(dòng)的序幕。
3、團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠(chéng)信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。
為了確?！皠?chuàng)誠(chéng)信校園”主題活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立了誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé)，同時(shí)在組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時(shí)召開了班干部會(huì)議，組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級(jí)的活動(dòng)方案和要求，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義。實(shí)行了由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、政教主任具體實(shí)施、年級(jí)組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制，做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人落實(shí)。
1、誠(chéng)信宣誓活動(dòng)：學(xué)校政教處組織召開了隆重的.“誠(chéng)信宣誓”活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠(chéng)信做人，全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù)，助人為樂。
3、誠(chéng)信手抄報(bào)比賽：引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠(chéng)信主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，做到版面充實(shí)，色彩諧調(diào)，主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。
4、誠(chéng)信征文活動(dòng)：由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以了獎(jiǎng)勵(lì)。
5、組織開展了“誠(chéng)信”講故事比賽。
6、班級(jí)組織出有一期有關(guān)誠(chéng)信為主題的黑板報(bào)
7、誠(chéng)信教育活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活等方面強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。
8、誠(chéng)信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠(chéng)信格言，引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
總之，通過開展誠(chéng)信活動(dòng)，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭(zhēng)取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇二
為了倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信、依法經(jīng)營(yíng)、規(guī)范管理的社會(huì)主義商業(yè)文明，提高市場(chǎng)規(guī)范化管理水平，促進(jìn)**縣各類商品交易市場(chǎng)健康發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，全力構(gòu)建和諧誠(chéng)信**。根據(jù)省工商局決定，在全省開展“誠(chéng)信市場(chǎng)”創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)市場(chǎng)誠(chéng)信體系建設(shè)。為使創(chuàng)建“誠(chéng)信市場(chǎng)”活動(dòng)順利開展，形成長(zhǎng)效機(jī)制，依據(jù)*工商發(fā)〔xxxx〕54號(hào)文件要求，我局制定下發(fā)了《**縣工商局xxxx年開展誠(chéng)信市場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》、《**縣工商局1—3a級(jí)“誠(chéng)信市場(chǎng)”創(chuàng)建活動(dòng)認(rèn)定管理暫行辦法》，《**縣工商局1—3a”級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”量化考核評(píng)分細(xì)則》（*工商字〔xxxx〕3號(hào)文件）結(jié)合**縣轄區(qū)具體情況開展了一系列“誠(chéng)信市場(chǎng)”創(chuàng)建工作。
一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神。充分認(rèn)識(shí)開展“誠(chéng)信市場(chǎng)”創(chuàng)建工作的重要意義。創(chuàng)建“誠(chéng)信市場(chǎng)”是加強(qiáng)信用建設(shè)，凈化市場(chǎng)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑，是倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、文明消費(fèi)的重要手段，是提高市場(chǎng)規(guī)范管理水平的重要方式。是工商行政管理機(jī)關(guān)改進(jìn)監(jiān)管方式，提升服務(wù)質(zhì)量新的工作亮點(diǎn)。
二是充分調(diào)動(dòng)市場(chǎng)開辦單位參與“誠(chéng)信市場(chǎng)”創(chuàng)建活動(dòng)的`積極性。就創(chuàng)建工作的重要意義、創(chuàng)建“誠(chéng)信市場(chǎng)”的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、特別是對(duì)市場(chǎng)開辦者的重要意義向市場(chǎng)開辦者進(jìn)行了具體的宣傳和解釋，通過宣傳和解釋使市場(chǎng)開辦單位提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了積極性。
三是規(guī)范創(chuàng)建單位經(jīng)營(yíng)行為，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。強(qiáng)化企業(yè)自律，引導(dǎo)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。首先要求各創(chuàng)建單位加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好落實(shí)創(chuàng)建工作，其次就是建立各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度規(guī)范商業(yè)行為，倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、文明消費(fèi)。幫助各市場(chǎng)開辦者建立經(jīng)營(yíng)者營(yíng)業(yè)執(zhí)照檢查和檔案管理規(guī)范制度；進(jìn)場(chǎng)違禁商品檢查和清退制度；督促和檢查經(jīng)營(yíng)者索證索票情況制度；進(jìn)場(chǎng)商品臺(tái)賬管理和檢查制度；不合格商品退場(chǎng)制度等12項(xiàng)制度，并把各項(xiàng)制度執(zhí)行情況作為我局對(duì)創(chuàng)建單位監(jiān)督檢查的重要依據(jù)。
保衛(wèi)規(guī)范等多方面進(jìn)行綜合信用考核、認(rèn)定工作，并于7月30日對(duì)**縣****等5戶擬認(rèn)定為“1-3a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”進(jìn)行了公示。通過公示未收到上述5個(gè)市場(chǎng)的不良好反映。按要求完成全部規(guī)定程序后，決定命名**縣***為“3a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”、**縣**農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為“3a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”、**縣**農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為“2a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”、**縣**農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為1a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”、**縣**農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為“1a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”。**縣***場(chǎng)推薦上報(bào)市局參加“4a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”的評(píng)選。
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇三
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
為進(jìn)一步提高大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，普及誠(chéng)信觀念，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍，推動(dòng)我院資助工作持續(xù)、健康開展。響應(yīng)學(xué)院開展“誠(chéng)信校園行”辯論賽，現(xiàn)代管理系所有學(xué)生積極報(bào)名參加這次活動(dòng)，經(jīng)過幾輪比賽,終于在11月23日完美落下帷幕。
現(xiàn)學(xué)習(xí)部對(duì)此次辯論賽的詳細(xì)情況總結(jié)如下：
一、辯題安排。
根據(jù)學(xué)院下發(fā)文件中的辯題，讓隊(duì)員提前一天抽取具體辯題及正反方，給隊(duì)員準(zhǔn)備時(shí)間。
二、活動(dòng)方式劃分。
現(xiàn)代管理系“誠(chéng)信校園行”辯論賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
1.初賽：一對(duì)一辯論選拔出的人員參加復(fù)賽。
2.復(fù)賽：根據(jù)初賽選拔出人員分4人一隊(duì)，選拔出3隊(duì)成員并有指導(dǎo)老師進(jìn)行培訓(xùn)，參加決賽。
3.決賽：3進(jìn)1，勝出的一隊(duì)參加院“誠(chéng)信校園行”辯論賽。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)分配。
為及時(shí)把現(xiàn)代管理系參加學(xué)院“誠(chéng)信校園行”名單遞交院里，多以時(shí)間定在11月21日-11月23日，地點(diǎn)確定在5#210。
四、活動(dòng)效果。
此次活動(dòng)不僅成功選出優(yōu)秀的隊(duì)員參加學(xué)院“誠(chéng)信校園行”辯論賽，同時(shí)在辯論賽過程中，每位參賽隊(duì)員都盡到自己最大努力，展現(xiàn)其自身才華的同時(shí)，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代管理系學(xué)子不畏艱難，勇往直前的品質(zhì)和精神。各參賽隊(duì)員充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，充分展現(xiàn)了其團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌。
五、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
此次“誠(chéng)信校園行”主題辯論賽，至今為止，已取得圓滿成功，但在我們?nèi)〉贸删偷倪^程中，也出現(xiàn)了一些小小的不足之處。
1.由于通知時(shí)間緊張，導(dǎo)致隊(duì)員入場(chǎng)遲到。
2.辯論隊(duì)員對(duì)辯論規(guī)則熟悉度不夠，導(dǎo)致賽場(chǎng)出現(xiàn)混亂狀況。
3.主持人對(duì)于辯論賽主持缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)整個(gè)程序的把握不當(dāng)。
4.比賽一開始評(píng)委評(píng)分過低，使得部分參賽隊(duì)的成績(jī)不夠理想。
六、反思與總結(jié)。
總體來看,這次辯論賽的完美落幕是我們現(xiàn)代管理系辯論隊(duì)成員,學(xué)生會(huì)成員以及同學(xué)們共同努力的結(jié)果!這次比賽,一方面讓我們更加認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性；另一方面,也讓我們變得更加團(tuán)結(jié),充滿了信心!我相信,有我們現(xiàn)代管理系同學(xué)們的共同努力我們一定會(huì)在學(xué)院“誠(chéng)信校園行”中展現(xiàn)出我們現(xiàn)代管理系的風(fēng)采！
xx系xx部。
20xx年xx月xx日。
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇四
為了倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信、依法經(jīng)營(yíng)、規(guī)范管理的社會(huì)主義商業(yè)文明，提高市場(chǎng)規(guī)范化管理水平，促進(jìn)**縣各類商品交易市場(chǎng)健康發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，全力構(gòu)建和諧誠(chéng)信**。根據(jù)省工商局決定，在全省開展“誠(chéng)信市場(chǎng)”創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)市場(chǎng)誠(chéng)信體系建設(shè)。為使創(chuàng)建“誠(chéng)信市場(chǎng)”活動(dòng)順利開展，形成長(zhǎng)效機(jī)制，依據(jù)*工商發(fā)〔xxxx〕54號(hào)文件要求，我局制定下發(fā)了《**縣工商局xxxx年開展誠(chéng)信市場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》、《**縣工商局1—3a級(jí)“誠(chéng)信市場(chǎng)”創(chuàng)建活動(dòng)認(rèn)定管理暫行辦法》，《**縣工商局1—3a”級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”量化考核評(píng)分細(xì)則》（*工商字〔xxxx〕3號(hào)文件）結(jié)合**縣轄區(qū)具體情況開展了一系列“誠(chéng)信市場(chǎng)”創(chuàng)建工作。
一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神。充分認(rèn)識(shí)開展“誠(chéng)信市場(chǎng)”創(chuàng)建工作的重要意義。創(chuàng)建“誠(chéng)信市場(chǎng)”是加強(qiáng)信用建設(shè)，凈化市場(chǎng)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑，是倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、文明消費(fèi)的重要手段，是提高市場(chǎng)規(guī)范管理水平的重要方式。是工商行政管理機(jī)關(guān)改進(jìn)監(jiān)管方式，提升服務(wù)質(zhì)量新的工作亮點(diǎn)。
二是充分調(diào)動(dòng)市場(chǎng)開辦單位參與“誠(chéng)信市場(chǎng)”創(chuàng)建活動(dòng)的積極性。就創(chuàng)建工作的重要意義、創(chuàng)建“誠(chéng)信市場(chǎng)”的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、特別是對(duì)市場(chǎng)開辦者的重要意義向市場(chǎng)開辦者進(jìn)行了具體的宣傳和解釋，通過宣傳和解釋使市場(chǎng)開辦單位提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了積極性。
三是規(guī)范創(chuàng)建單位經(jīng)營(yíng)行為，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。強(qiáng)化企業(yè)自律，引導(dǎo)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。首先要求各創(chuàng)建單位加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好落實(shí)創(chuàng)建工作，其次就是建立各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度規(guī)范商業(yè)行為，倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、文明消費(fèi)。幫助各市場(chǎng)開辦者建立經(jīng)營(yíng)者營(yíng)業(yè)執(zhí)照檢查和檔案管理規(guī)范制度；進(jìn)場(chǎng)違禁商品檢查和清退制度；督促和檢查經(jīng)營(yíng)者索證索票情況制度；進(jìn)場(chǎng)商品臺(tái)賬管理和檢查制度；不合格商品退場(chǎng)制度等12項(xiàng)制度，并把各項(xiàng)制度執(zhí)行情況作為我局對(duì)創(chuàng)建單位監(jiān)督檢查的重要依據(jù)。
保衛(wèi)規(guī)范等多方面進(jìn)行綜合信用考核、認(rèn)定工作，并于7月30日對(duì)**縣****等5戶擬認(rèn)定為 “1-3a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”進(jìn)行了公示。通過公示未收到上述5個(gè)市場(chǎng)的不良好反映。按要求完成全部規(guī)定程序后，決定命名**縣***為 “3a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”、**縣**農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為 “3a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”、**縣**農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為 “2a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”、**縣**農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為1a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”、**縣**農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為“1a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”。 **縣***場(chǎng)推薦上報(bào)市局參加“4a級(jí)誠(chéng)信市場(chǎng)”的評(píng)選。
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇五
在全省司法鑒定管理工作會(huì)議暨誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)召開后， 局黨委十分重視，快速行動(dòng)，局長(zhǎng)沈自懷親自聽取工作匯報(bào)，將此項(xiàng)工作擺上重要議程認(rèn)真研究，及時(shí)成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)分工負(fù)責(zé)制，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，業(yè)務(wù)處室具體抓、上下聯(lián)動(dòng)齊抓共管的工作機(jī)制，全面啟動(dòng)了全市司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)。
按照《全省司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》的統(tǒng)一要求，我局結(jié)合司法鑒定工作實(shí)際，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)、工作方法以及市局司法鑒定管理部門、司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人的查擺內(nèi)容，把整治的重點(diǎn)放在金錢鑒、人情鑒、權(quán)力鑒、虛假鑒定、違規(guī)承諾等違反鑒定程序和職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為，努力做到了橫向查到邊，縱向查到底，不留死角。
3月31日，我局召開了全市司法鑒定工作暨“司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，省司法廳司法鑒定管理處處長(zhǎng)朱俊酬、局紀(jì)委書記傅明出席會(huì)議并講話。全市司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和司法鑒定人代表約60余人參加會(huì)議。會(huì)上，鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和鑒定人代表在市局和市司法鑒定人協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)出的誠(chéng)信執(zhí)業(yè)倡議書上簽名。會(huì)議要求全市司法鑒定工作者以司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞司法鑒定工作中的難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)效能，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，努力打造合肥司法鑒定一流隊(duì)伍，實(shí)施一流管理，確保一流質(zhì)量，樹立一流形象。
為使誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)內(nèi)容更具針對(duì)性和操作性，市局及時(shí)抓住活動(dòng)中存在的突出問題，進(jìn)一步明確要求，細(xì)化內(nèi)容，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于做好司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，提出了司法鑒定機(jī)構(gòu)要以“形式多樣、內(nèi)容豐富、成效顯著”來開展活動(dòng)的具體要求，杜絕了誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)圖形式、走過場(chǎng)。
為深入推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)順利開展，5月9日，市局在安徽全誠(chéng)司法鑒定中心召開了司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)推進(jìn)會(huì)暨轉(zhuǎn)段工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，對(duì)司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年第一階段活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié)與回顧，對(duì)司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行再宣傳、再動(dòng)員、再部署，再掀司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)高潮。會(huì)上，安徽全誠(chéng)司法鑒定中心作了階段活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，全市司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀摩。
為積極加強(qiáng)與先進(jìn)地區(qū)的工作交流，開拓司法鑒定管理工作思路，學(xué)習(xí)借鑒外地司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，工作總結(jié)《合肥市司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)》。6月8日，局紀(jì)委書記傅明率領(lǐng)司法鑒定管理處負(fù)責(zé)同志以及部分司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人前往南京市司法局和無錫市司法局進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。主要參觀了南京金陵司法鑒定所、無錫中誠(chéng)司法鑒定所，并與兩地司法鑒定管理部門的領(lǐng)導(dǎo)、司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人舉行了座談。認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩地司法鑒定工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，聽取了司法鑒定機(jī)構(gòu)開展認(rèn)證認(rèn)可工作的心得體會(huì)，并就司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)進(jìn)行了交流。4月13日，六安市司法局副局長(zhǎng)陽明率四家司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志及業(yè)務(wù)骨干一行十三人來我市考察交流司法鑒定工作。雙方就司法鑒定管理工作、司法鑒定機(jī)構(gòu)誠(chéng)信建設(shè)及司法鑒定執(zhí)業(yè)中共同關(guān)注的問題進(jìn)行了交流，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域化合作，推動(dòng)了兩地司法鑒定事業(yè)快速發(fā)展起到較大的促進(jìn)作用。
為深入開展司法鑒定誠(chéng)信教育，建立健全誠(chéng)信制度，把誠(chéng)信自律、誠(chéng)信約束及誠(chéng)信監(jiān)管有機(jī)結(jié)合起來，盡快形成健全、系統(tǒng)、科學(xué)、規(guī)范的司法鑒定誠(chéng)信體系。根據(jù)司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)具有長(zhǎng)期性和系統(tǒng)性的特點(diǎn)，我們?cè)诮y(tǒng)籌規(guī)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市司法鑒定工作實(shí)際，建立了科學(xué)合理、操作性強(qiáng)的管理制度體系。圍繞司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)的需要，我局對(duì)去年下發(fā)的《合肥市司法鑒定機(jī)構(gòu)年度考評(píng)辦法（試行）》、《合肥市司法鑒定機(jī)構(gòu)年度考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》進(jìn)行了修改和完善，并制定了《合肥市“其他類”司法鑒定機(jī)構(gòu)年度考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究同意正式實(shí)施，積極引導(dǎo)司法鑒定機(jī)構(gòu)在隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)、制度建設(shè)和規(guī)范執(zhí)業(yè)等各方面全方位發(fā)展；制定了《合肥市司法鑒定季度巡查與談話提醒制度》，切實(shí)開展有效地監(jiān)督、檢查、考核工作，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)掌握司法鑒定機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理和業(yè)務(wù)開展情況，督促司法鑒定機(jī)構(gòu)建立健全內(nèi)部管理制度，誠(chéng)實(shí)守信開展鑒定業(yè)務(wù)；制定了《合肥市司法鑒定誠(chéng)信教育培訓(xùn)制度》，指導(dǎo)司法鑒定機(jī)構(gòu)加強(qiáng)司法鑒定人員培訓(xùn)，增強(qiáng)鑒定人員職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，不斷提高鑒定人的誠(chéng)信素質(zhì)；結(jié)合市政府開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的要求，邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)我市司法鑒定工作進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議，同時(shí)有針對(duì)性的建立了司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人誠(chéng)信檔案，對(duì)司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人基本信息、執(zhí)業(yè)情況、獎(jiǎng)懲情況進(jìn)行了定期更新和完善，并通過市局門戶網(wǎng)站向社會(huì)公開，有效保證了司法鑒定誠(chéng)信監(jiān)督的長(zhǎng)期性和連貫性，逐步實(shí)現(xiàn)了行政監(jiān)督、行業(yè)管理與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合的管理模式，促進(jìn)我市司法鑒定機(jī)構(gòu)、司法鑒定人規(guī)范、有序執(zhí)業(yè)。
為確?！度兴痉ㄨb定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》貫徹落實(shí)，真正使司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)取得實(shí)效，我局加大監(jiān)管力度，以季度巡查為抓手，定期檢查各司法鑒定機(jī)構(gòu)誠(chéng)信建設(shè)情況，于4月、7月、9月份分別組成督查組開展季度巡查，采取實(shí)地察看、聽取匯報(bào)、檢查資料等形式，對(duì)19家司法鑒定機(jī)構(gòu)開展司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)情況進(jìn)行了全面檢查。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，仔細(xì)分析原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并督促鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行深入整改，取得了較為顯著的成效。7月上旬，市局在全市司法鑒定機(jī)構(gòu)集中開展司法鑒定案卷質(zhì)量評(píng)查活動(dòng)，下發(fā)了《合肥市司法鑒定質(zhì)量評(píng)查工作方案》。評(píng)查主要內(nèi)容是開展規(guī)范執(zhí)業(yè)大檢查和司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)情況以及鑒定案件質(zhì)量等。9月，逢安徽省調(diào)整行政區(qū)劃，地級(jí)巢湖市撤市。原巢湖市四家司法鑒定機(jī)構(gòu)并入合肥，為及時(shí)對(duì)接，市局組成調(diào)研組深入巢湖市、廬江縣的4家司法鑒定機(jī)構(gòu)，了解各鑒定機(jī)構(gòu)誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)和業(yè)務(wù)開展情況，并與司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談，確保司法鑒定各項(xiàng)工作正常進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)司法鑒定事業(yè)健康發(fā)展。
各司法鑒定機(jī)構(gòu)對(duì)照《合肥市司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，將司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人的執(zhí)業(yè)信息全部向社會(huì)公開，尤其是“三大類外”司法鑒定機(jī)構(gòu)克服自身硬件困難，全力推行誠(chéng)信建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立專門的司法鑒定工作場(chǎng)所，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和辦公室墻面公示司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人執(zhí)業(yè)信息，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。
我市司法鑒定機(jī)構(gòu)多年來不斷改善辦公環(huán)境，今年，又有幾家司法鑒定機(jī)構(gòu)購(gòu)置和遷入新的辦公場(chǎng)所，添置了司法鑒定儀器設(shè)備，樹立了良好的窗口形象。安徽求實(shí)司法鑒定中心購(gòu)置了近180平方米的寫字樓，寬敞明亮，通行方便，為行動(dòng)不便的傷殘人士提供了更多更好的便利。安徽愛民司法鑒定所投入大量資金購(gòu)置了新的辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)備，有效的緩解了辦公場(chǎng)所擁擠、設(shè)備落后的狀況。目前，合肥市以安徽萊蒂克司法鑒定中心、安徽全誠(chéng)司法鑒定中心、安徽同德司法鑒定所、安徽惠民司法鑒定所等為代表的多家鑒定機(jī)構(gòu)鑒定環(huán)境優(yōu)越，鑒定設(shè)備齊全，合肥市司法鑒定行業(yè)整體窗口形象在不斷提升。
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇六
誠(chéng)信乃立人之本， 是為人處世的基本準(zhǔn)則， 是每個(gè)公民正確的道德取向。 從修身的角度看，誠(chéng)信是人內(nèi)心升起的太陽，可以照亮自己，也可以溫暖別人，對(duì)一個(gè)部門來講，誠(chéng)信就是它的內(nèi)在形象。如果一個(gè)部門在人們心中失去了信譽(yù)，就會(huì)陷入混亂的狀態(tài)，從而失去生存的根本。因此，我部門積極響應(yīng)人人講誠(chéng)信”的宣傳，舉行了一系列的強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，人人踐行誠(chéng)信的活動(dòng)。
深入研究如何把誠(chéng)信意識(shí)扎根于我部門工作人員的心中，潛移默化地使他們?cè)诮窈蟮墓ぷ魃钪凶杂X做到誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人。會(huì)上大家踴躍發(fā)言獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益的探討出各種奇思妙法來強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，會(huì)議進(jìn)展非常順利，取得了良好的效果，并獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和辦法。(1)在辦公室營(yíng)造一種誠(chéng)信的氛圍，使大家都能感受到誠(chéng)信的氣息。我們要在醒目的地方貼上誠(chéng)信標(biāo)語，找一個(gè)休息時(shí)間讓大家經(jīng)常觀看誠(chéng)信宣傳影片，書刊等，讓大家時(shí)時(shí)刻刻耳濡目染，沐浴在誠(chéng)信的氛圍里，自然而然的養(yǎng)成了講誠(chéng)信的習(xí)慣。（2）讓辦公室的每個(gè)人輪流擔(dān)當(dāng)誠(chéng)信示范員，起一個(gè)模范領(lǐng)導(dǎo)作用。誠(chéng)信示范員不但要帶頭踐行誠(chéng)信，還要指正大家的不誠(chéng)信行為。這樣大家不但有樣可學(xué)，還能夠時(shí)時(shí)提醒自己要誠(chéng)實(shí)守信。（3）每學(xué)期評(píng)選最佳誠(chéng)信模范員。對(duì)表現(xiàn)好的人員我們將給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)他再接再厲的做好誠(chéng)信模范帶頭做用。通過這樣一系列的活動(dòng)和措施使我部門工作人員的誠(chéng)信意識(shí)得到強(qiáng)化，形成了良好的工作氛圍和人際關(guān)系。
做為繼續(xù)教育部，我們與學(xué)生的關(guān)系非常密切，部門的工作人員與學(xué)生接觸頻繁。因此我們必須要認(rèn)清這一情況，妥善的強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。我部門與學(xué)生有頻繁的工作往來，這就是我部門獨(dú)特的條件。于是我們充分利用這一有利條件，積極向?qū)W生灌輸誠(chéng)信意識(shí)，并且身體力行，言傳身教的使學(xué)生感受到我們的誠(chéng)信氛圍。我們組織學(xué)生干部召開誠(chéng)實(shí)守信講談會(huì)，通過向?qū)W生介紹誠(chéng)信的重要意義和談?wù)撋磉呎\(chéng)信的事例使學(xué)生有強(qiáng)烈的體會(huì)，并在不知不覺中踐行誠(chéng)實(shí)守信的行為準(zhǔn)則。另外我們還注意到既然與學(xué)生關(guān)系密切，學(xué)生易受我們影響，所以我們更要好好的做到誠(chéng)實(shí)守信。否則，我們就妄為人師了，更談不上為人師表，這點(diǎn)也是我們特別重視的。通過向?qū)W生宣傳誠(chéng)信意識(shí)，我們深刻感受到了學(xué)生工作的特殊性，他們年輕心智尚不成熟，容易受外界的影響，尤其是在這個(gè)價(jià)值觀復(fù)雜多樣的信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代。我們不僅在日常生活學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)世界上倡導(dǎo)他們誠(chéng)實(shí)守信，還經(jīng)常鼓勵(lì)他們?cè)谔摂M的網(wǎng)絡(luò)世界中不要被一些不良信息所影響，要多瀏覽一些積極向上的網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)交文明誠(chéng)信的網(wǎng)友。通過這些宣傳教育，我們的學(xué)生們的誠(chéng)信意識(shí)都明顯增強(qiáng)了，人們之間的關(guān)系更加融洽和諧了，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都質(zhì)量都提高了。
（1）由于工作繁忙，有關(guān)誠(chéng)信問題的研討時(shí)間有限，有些地方?jīng)]能深入分析，還有一些疏漏的東西有待發(fā)現(xiàn)。
( 2 )誠(chéng)信的工作還有待在體制上得到完善。
（3）學(xué)生人數(shù)眾多，難免有忽視誠(chéng)信問題的人尚待教育。針對(duì)這些問題我們將在今后的誠(chéng)信工作中不斷改進(jìn)和完善，力爭(zhēng)更上一層樓。
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇七
“誠(chéng)信考試”
1.使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使同學(xué)崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離虛偽欺詐，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
1.有學(xué)生會(huì)成員向同學(xué)們做積極復(fù)習(xí)應(yīng)考的動(dòng)員及強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。
2.邀請(qǐng)同學(xué)在“誠(chéng)信考試”條幅上簽名，并簽署誠(chéng)信考試承諾書。
“人無信而不立”，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言，誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，但是，面對(duì)社會(huì)上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問題。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來講，明禮誠(chéng)信是立身處世之本，是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之。通過本次主題活動(dòng)，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí)，我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?？荚嚦煽?jī)不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平，更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
本次活動(dòng)還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于開始的籌備工作還是不夠完善，活動(dòng)的形式比較單一，能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少，下次應(yīng)當(dāng)集思廣益，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇八
文明與誠(chéng)信、寬容是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，信息千變?nèi)f化的社會(huì)里，文明誠(chéng)信、寬容不僅是一種美德，而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開了一系列的誠(chéng)信、寬容教育活動(dòng)，現(xiàn)將本人開展誠(chéng)信、寬容教育活動(dòng)階段總結(jié)如下：
在地理課上大力宣傳
為了確?！爸藰s明八恥，創(chuàng)誠(chéng)信、寬容校園”主題活動(dòng)的順利開展，呼于學(xué)校成立了誠(chéng)信、寬容教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時(shí)召開了班干部會(huì)議，組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級(jí)的活動(dòng)方案和要求，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義，討論提出評(píng)選“誠(chéng)信、寬容小標(biāo)兵”、“誠(chéng)信、寬容之星”和“誠(chéng)信、寬容班級(jí)”活動(dòng)的具體要求。實(shí)行了由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、政教主任具體實(shí)施、年級(jí)組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制，做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人落實(shí)。
1、誠(chéng)信、寬容宣誓活動(dòng)：學(xué)校政教處組織召開了隆重的“誠(chéng)信、寬容宣誓”活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠(chéng)信、寬容做人，全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù)，助人為樂。
3、誠(chéng)信、寬容手抄報(bào)比賽：引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠(chéng)信、寬容主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，做到版面充實(shí)，色彩諧調(diào)，主題突出。一年組學(xué)生參與率達(dá)到96%，二學(xué)年組學(xué)生參與率達(dá)到90%，三學(xué)年組學(xué)生參與率達(dá)到85%，共評(píng)出32份優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。
4、誠(chéng)信、寬容征文活動(dòng)：由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以了獎(jiǎng)勵(lì)。
5、誠(chéng)信、寬容教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠(chéng)信、寬容學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對(duì)知識(shí)誠(chéng)信、寬容，對(duì)自己誠(chéng)信、寬容，對(duì)家長(zhǎng)誠(chéng)信、寬容、對(duì)老師誠(chéng)信、寬容，對(duì)學(xué)校誠(chéng)信、寬容。
6、組織開展了 “誠(chéng)信、寬容杯”演講賽。
7、誠(chéng)信、寬容教育活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活等方面強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。
8、誠(chéng)信、寬容格言宣傳：組織學(xué)生收集誠(chéng)信、寬容格言，引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
總之，通過開展誠(chéng)信、寬容活動(dòng)，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改
善。我們將繼續(xù)開展下去，爭(zhēng)取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信、寬容的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇九
借著*****大學(xué)“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的東風(fēng)，在提高廣大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，使廣大學(xué)生全面接受誠(chéng)信知識(shí)教育，形成以誠(chéng)信為榮的良好社會(huì)風(fēng)氣和校園氛圍的引導(dǎo)下，****學(xué)院20xx級(jí)同學(xué)在****老師、*****老師以及院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下開展了以誠(chéng)信為主題的系列知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
在接到****的通知后，****級(jí)相關(guān)****結(jié)合各班實(shí)際情況便立即確定了此次知識(shí)競(jìng)賽的流程。為了更為普及廣大同學(xué)的金融意識(shí)并選出本年級(jí)最優(yōu)秀的人才代表年級(jí)參賽，首先，先由各班廣為動(dòng)員，各班選出四名優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加年級(jí)復(fù)賽。最后，在年級(jí)復(fù)賽中，在32名參賽選手中再次選出四名優(yōu)秀選手代表年級(jí)參加學(xué)院選拔賽。
在活動(dòng)初期，在*個(gè)班班長(zhǎng)、團(tuán)支書的會(huì)議上，正式介紹此次活動(dòng)的重要性和必要性。并要求各班在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)本班活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，以便班級(jí)內(nèi)部互相監(jiān)督、年級(jí)監(jiān)督和學(xué)院監(jiān)督。與此同時(shí)，也將年級(jí)復(fù)賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作化整為零，并根據(jù)各班優(yōu)勢(shì)所在分配任務(wù)。而在此過程中，年級(jí)干部監(jiān)督各項(xiàng)工作，給各班活動(dòng)活動(dòng)提供必要的意見和建議，并為年級(jí)復(fù)賽篩選試題，統(tǒng)籌各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
活動(dòng)伊始，大家積極閱讀
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇十
一、要站在企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí)規(guī)范管理共鑄誠(chéng)信活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義。今年三月初，公司黨政工聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于在全公司開展規(guī)范管理共鑄誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)的通知。龍?zhí)斗止窘拥竭@個(gè)通知后，班子經(jīng)歷了一個(gè)統(tǒng)一思想的過程。當(dāng)時(shí)有三個(gè)客觀因素需要班子研究和思考：
一是新班子剛剛組建，工作緊張、紛繁，情況尚未完全介入，這項(xiàng)活動(dòng)在班子的日常工作中應(yīng)該占什么位置，怎么抓才能扎實(shí)有效，需要研究和思考；二是04年剛剛開始，全公司的各項(xiàng)工作，如生產(chǎn)的春檢工作，營(yíng)銷的大普查工作，管理的清產(chǎn)核資工作，運(yùn)檢分開中的改革工作等一古腦地向基層壓來，在這種情況下，這項(xiàng)工作和其他工作能否協(xié)調(diào)開展、互融互促，需要研究和思考。三是規(guī)范管理，誠(chéng)信教育已在全公司開展了幾年時(shí)間，包括龍?zhí)斗止驹趦?nèi)均收到了良好效果。那么這項(xiàng)活動(dòng)再搞下去職工會(huì)不會(huì)有厭戰(zhàn)情緒，工作中應(yīng)該選擇什么樣的角度，確定怎樣的思路和打法？圍繞以上幾個(gè)問題，龍?zhí)斗止军h政工班子進(jìn)行了認(rèn)真的思考和討論，感到要想把這項(xiàng)活動(dòng)實(shí)實(shí)在在，富有成效地開展好，必須克服以下四種思想情緒和傾向：
第二，必須克服上面千條線，下面穿針難的畏難情緒。我們感到，不應(yīng)該單純地將規(guī)范管理和誠(chéng)信教育當(dāng)成一項(xiàng)具體工作，更重要的是要把它當(dāng)成一種先進(jìn)而科學(xué)的工作方法。如果這個(gè)方法運(yùn)用的好，它會(huì)在工作中起到火車頭似的牽引作用，如果這個(gè)方法運(yùn)用的不好，它就會(huì)象蝸牛一樣使你背上重重的殼，步履艱難。
第三，必須克服只做表面文章，不重實(shí)際效果的形式主義。規(guī)范管理和誠(chéng)信教育的本身就蘊(yùn)含著實(shí)事求是的思想原則。因此，工作中決不能做任何表面文章。要把眼睛盯在科學(xué)的管理方法和工作方法的運(yùn)用上，盯在工作的變化上，盯在進(jìn)步的幅度上，而不要一味地盯在形式上和評(píng)比中的名次上。這就要求我們既要重視工作結(jié)果，更要重視工作過程，沒有科學(xué)的過程不會(huì)有先進(jìn)的結(jié)果。第四，必須克服人云亦云，不求創(chuàng)新的保守主義傾向。我們認(rèn)為，規(guī)范管理，共鑄誠(chéng)信的全部意義在于職工的成才和企業(yè)的成功。如果規(guī)范管理和誠(chéng)信教育不能圍繞企業(yè)實(shí)際和職工的思想實(shí)際采取鮮活而新穎的方法，并在工作中不斷創(chuàng)新，便不會(huì)收到理想的效果。因此，必須在工作中提倡有特色，有個(gè)性的管理?；谝陨纤伎己驼J(rèn)識(shí)，龍?zhí)斗止军h政工班子十分重視公司開展的這項(xiàng)活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)組織，用分公司文件的形式制定了活動(dòng)方案，并在工作中落到了實(shí)處。
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇十一
教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園。
同時(shí)，提出了三個(gè)“充分認(rèn)識(shí)”的要求，即，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育、建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認(rèn)真抓緊抓好。誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
現(xiàn)就土木系開展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)如下：
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠(chéng)信”，否則就會(huì)失去學(xué)生的信任。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對(duì)于學(xué)生來說，講“誠(chéng)信”，是一封無字的介紹信。講“誠(chéng)信”，一是要求誠(chéng)實(shí)守信，有錯(cuò)就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開誠(chéng)信，保持誠(chéng)信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。
通過開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，同學(xué)們意識(shí)到作人之本在于誠(chéng)信，活動(dòng)效果顯著。
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇十二
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的誠(chéng)信中考活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
加大宣傳力度，本著“教育在先、監(jiān)督在中、懲罰在后”的原則，充分發(fā)揮板報(bào)、校園廣播的宣傳作用，利用班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)解讀中考的相關(guān)政策，以及誠(chéng)信考試的.重要性及意義形成濃厚的誠(chéng)信考試氛圍。
我校按照市教委的文件精神狠抓“六個(gè)一”的落實(shí)，即：召開一次全校師生大會(huì)，召開一次畢業(yè)年級(jí)的班主任、科任教師專題會(huì)、召開一次主題班會(huì)、召開一次畢業(yè)生家長(zhǎng)大會(huì)、進(jìn)行一次典型案例警示教育、致考生及家長(zhǎng)一封信。
各班召開了以“誠(chéng)信考試，拒絕作弊”為主題的班會(huì)，同學(xué)們都表示要營(yíng)造一個(gè)“誠(chéng)信、文明、公平”的考試氛圍，弘揚(yáng)求是學(xué)風(fēng)，用扎實(shí)的知識(shí)，良好的品格向家人、向老師、向自己交上一份真實(shí)的答卷。在活動(dòng)接近尾聲時(shí)，各班均下發(fā)了“誠(chéng)信考試保證書”，每一位同學(xué)都鄭重地簽上了自己的名字。
1、搞好6個(gè)一活動(dòng)。
2、抓住五方面力量：教師、政教、團(tuán)委、家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)。
3、盯住四種可疑人：優(yōu)勢(shì)生、學(xué)困生、富裕生和問題生。
4、依靠三個(gè)群體：教師、家長(zhǎng)和學(xué)生。
5、堅(jiān)持兩手抓：正面引導(dǎo)和規(guī)范要求。
6、形成一種聲音：誠(chéng)信考試。
領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)，教師包學(xué)生，層層落實(shí)，不留死角。
通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們受益匪淺，使部分同學(xué)從思想上徹底放棄了在考試中鋌而走險(xiǎn)的想法。在活動(dòng)中進(jìn)行的誠(chéng)信簽字儀式，也在一定程度上對(duì)杜絕考試違紀(jì)現(xiàn)象，起到了一定的宣傳教育意義?！皠?chuàng)建誠(chéng)信校園，樹立誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，成為誠(chéng)信學(xué)子”是我校全體同學(xué)的莊嚴(yán)承諾。
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇十三
誠(chéng)信，顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一種習(xí)慣，靠的是一個(gè)人對(duì)道德約束的理解和堅(jiān)持。但在目前誠(chéng)信狀況不理想的條件下，用討論和引導(dǎo)去促動(dòng)每個(gè)人去反思去感悟，采取一些措施限制非誠(chéng)信行為的發(fā)生，不失為一種良策。
1、出門不寫假條。
2、替同事簽到。
3、上報(bào)文字材料從網(wǎng)上下載和相互抄襲。
4、布置應(yīng)付性作業(yè)。
5、出現(xiàn)問題文過飾非。
6、撒謊蒙騙領(lǐng)導(dǎo)。
7、言行不一。
8、不認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)。
1、體罰和變相體罰學(xué)生。
2、上課及集會(huì)不關(guān)手機(jī)。
3、諷刺挖苦學(xué)生。
4、監(jiān)考擅離崗位。
5、遲到早退曠工。
6、不完成衛(wèi)生任務(wù)。
7、上班從事網(wǎng)上娛樂活動(dòng)。
8、不積極參加學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、明知不該做而做的僥幸心理。
2、相互壯膽的責(zé)任平分心理。
3、以眾壓寡的強(qiáng)權(quán)心理。
4、有功便無過的平衡心理。
我作為一名教師，自從活動(dòng)開展以來，對(duì)自己的行為和心理進(jìn)行了認(rèn)真的反思，對(duì)照目標(biāo)中指出的一些不良的行為習(xí)慣和不健康的心理，我抱著有則改之，無則加勉的態(tài)度，對(duì)自己身上出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和不健康的心理做徹底的告別，對(duì)照目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，我做到了以下幾點(diǎn)：
第一，基本做到了言出必行，行必果。把日常的各種工作做真做實(shí)，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，為人師表、身體力行、有諾必踐，以教師高尚的品行，人格的魅力、誠(chéng)信的作風(fēng)取信于學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)，提高公信力，做誠(chéng)信的表率。
第二，認(rèn)真規(guī)范自己的行為，把誠(chéng)信用無聲的語言“示范”給學(xué)生。在日常的教育教學(xué)中，處處注意自己的行為，規(guī)范自己的行為，使自己成為學(xué)生眼中的“誠(chéng)信典范”，學(xué)生在典范的無聲引導(dǎo)下，誠(chéng)信的種子必然會(huì)在他們的頭腦中生根、發(fā)芽和茁壯成長(zhǎng)。
第三，努力提高個(gè)人的誠(chéng)信水平，嚴(yán)格遵守各級(jí)教育主管部門的規(guī)定及學(xué)校規(guī)章制度的自覺性有明顯提高，以下八種現(xiàn)象得到了根除或基本杜絕。
1、體罰和變相體罰學(xué)生。
2、上課及集會(huì)不關(guān)手機(jī)。
3、諷刺挖苦學(xué)生。
4、監(jiān)考擅離崗位。
5、遲到早退曠工。
6、不完成衛(wèi)生任務(wù)。
7、上班從事網(wǎng)上娛樂活動(dòng)。
8、不積極參加學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、明知不該做而做的僥幸心理。
2、相互壯膽的責(zé)任平分心理。
3、以眾壓寡的強(qiáng)權(quán)心理。
4、有功便無過的平衡心理。
總之，通過我校的“誠(chéng)信守紀(jì)年”活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了我們教師的“誠(chéng)信意識(shí)”，使誠(chéng)信之花開滿我們美麗的校園！
誠(chéng)信月活動(dòng)總結(jié)篇十四
兩位班長(zhǎng)上臺(tái)進(jìn)行“誠(chéng)信”主題演講
2．演講
抽簽抽出4位同學(xué)分成2組，進(jìn)行“誠(chéng)信”主題朗誦。 3．小品展示——“誠(chéng)信”喊冤
抽簽抽出12位同學(xué)分成2組，進(jìn)行“誠(chéng)信”小品表演。
5. 評(píng)比
由團(tuán)支書與班長(zhǎng)組成的評(píng)審團(tuán)對(duì)各組進(jìn)行了評(píng)比，分?jǐn)?shù)較低的同學(xué)一同在臺(tái)上唱出了我們班的班歌《我相信》，最后引起了全班大合唱。
6. 總結(jié)
在活動(dòng)最后，團(tuán)支書在臺(tái)上講述了誠(chéng)信的重要性，并且對(duì)于大家的積極配合感到無比感謝，同時(shí)指出本次活動(dòng)讓我們班的“團(tuán)結(jié)誠(chéng)信”有了很大的提高。
最后，活動(dòng)結(jié)束在一篇?dú)g聲笑語中。
由于活動(dòng)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)了“人人有份”的結(jié)果，所以活動(dòng)中，大家都全身心投入，積極進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)與集體意識(shí)，氣氛甚是雀躍。
“團(tuán)結(jié)誠(chéng)信”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處著手。我們從小處入手，不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊，明禮守紀(jì)、拾金不昧，互幫互助，同心協(xié)力，共同努力，一起進(jìn)步等基本的日常行為規(guī)范和道德要求做起，從而更加深刻地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。班會(huì)雖說不長(zhǎng)，但班會(huì)很好的詮釋了誠(chéng)信的重要性，同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的友誼！讓班級(jí)同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中互相幫助。
1、活動(dòng)形式還不夠規(guī)范。由于班委的籌備工作不夠充分，儀式未能完全規(guī)范化。
2、班會(huì)的形式相對(duì)比較單一，在時(shí)間上顯得有點(diǎn)短，同學(xué)們對(duì)團(tuán)結(jié)誠(chéng)信的見解還有一定的局限性。
通過今天的主題班會(huì)，希望大家能更對(duì)誠(chéng)信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到以誠(chéng)信為人，這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但并不代表誠(chéng)信教育就此劃上句號(hào)，我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，走到哪里都要把誠(chéng)信帶到那里，讓團(tuán)結(jié)誠(chéng)信的種子在11教育技術(shù)學(xué)班所有同學(xué)心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
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