通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。寫心得體會時，可以通過提出問題或者反思思考來給讀者留下一些思考和討論的空間。6.心得體會是我們在自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷中對所得到的感悟與認(rèn)識進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇一
學(xué)史明理，就是通過學(xué)習(xí)國史、黨史啟迪智慧、武裝頭腦。毛澤東同志曾告誡全黨：“欲知大道，必先為史。”黨史、國史中蘊(yùn)含著治國理政的瑰寶，是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國智慧?！叭绻话腰h的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！睔v史和人民為什么選擇了中國共產(chǎn)黨?中國革命是如何從九死一生中走向勝利的?改革開放怎樣打破僵局，開啟中華民族發(fā)展史上的偉大革命?黨史是增進(jìn)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的精神寶庫，深入觸摸黨史細(xì)節(jié)，更能看清歷史的脈絡(luò)和規(guī)律，把握歷史的大勢和主流。無論尋烏調(diào)查、《論持久戰(zhàn)》，還是楓橋經(jīng)驗(yàn)、小崗改革，學(xué)黨史也可以學(xué)到馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法。而黨史上的波折失誤，同樣可以引以為戒，防止再走彎路。
歷史不只書寫在教科書上、陳列在博物館里，更應(yīng)成為人們的心靈礎(chǔ)石、靈魂燈塔。打磨忠誠擔(dān)當(dāng)，不妨對照革命前輩“我的一切，直至我的生命都交給黨去了”；激勵奉獻(xiàn)付出，不妨從“高尚的生活，常在壯烈的犧牲中”探尋自我價值；嚴(yán)以修身用權(quán)，不妨學(xué)學(xué)親自起草、躬身示范《干部十不準(zhǔn)》的焦裕祿……回望青史問初心，砥礪奮進(jìn)再進(jìn)發(fā)，那些戰(zhàn)火硝煙中挺立不屈的靈魂、干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)干興邦的模范、改革發(fā)展中敢闖敢拼的典型，無一不是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。
在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。而這些，也正是我們最應(yīng)該傳承發(fā)揚(yáng)，并使之在歷史長河中奔流不息的精神洪流。
注重學(xué)習(xí)黨史、國史，善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、凝聚前進(jìn)力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名黨員干部。要從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，要把學(xué)習(xí)國史、黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來，同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。
黨史學(xué)習(xí)教育動員大會于2021年2月20日上午在北京召開。習(xí)近平總書記出席本次會議并發(fā)表了重要講話。在這次會議中，習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
習(xí)近平總書記的講話精神使我們深受教育和啟發(fā)，也深刻理解和體會到學(xué)習(xí)黨史的重要性，中國共產(chǎn)黨黨史是一百年風(fēng)雨兼程的苦難史，也是一百年光輝歲月的奮斗史，讀懂學(xué)好這部百年黨史，能讓我們更好地總結(jié)和采納過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也能幫助我們明確未來發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo)。
從1921年到2021年，中國共產(chǎn)黨走過了100年的光輝歷程，在這100年的歷史中，形成了很多可歌可泣的"紅色精神"。如“開天辟地、理想之光”的紅船精神，“軍民魚水、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕萬險、堅(jiān)持不懈”的長征精神，“改變作風(fēng)、提高素質(zhì)”的延安精神，“艱苦卓絕、勇于開拓”的北大荒精神，“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、敢于革新”的西柏坡精神，“自力更生、自主創(chuàng)新、勇攀科學(xué)高峰”的兩彈一星精神等等。只有大力繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人的紅色精神和光榮傳統(tǒng)，才能筑牢全心全意為人民服的思想根基。
所以我們要從百年黨史中汲取一代又一代先輩們的智慧結(jié)晶和精神力量，不忘初心，牢記使命，立足本職崗位，勇?lián)鷷r代責(zé)任，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程努力奮斗，為中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)力量。
四個“始終”學(xué)黨史。
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
欲知大道，必先為史，鑒往事，知來者。要推動黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心，就要認(rèn)真學(xué)、細(xì)致學(xué)、反復(fù)學(xué)，力求做到學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精，真正做到以學(xué)促思、以思促行、以行促效。要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，就要始終堅(jiān)守政治方向、堅(jiān)定政治立場、堅(jiān)信天下為公、堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。
學(xué)史明理，要始終堅(jiān)守政治方向。習(xí)近平總書記曾指出，我們所要堅(jiān)守的政治方向，就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員干部當(dāng)牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時向黨中央看齊，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，時常對準(zhǔn)“坐標(biāo)”，及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦，鎖定前進(jìn)的方向，從心底里搞清楚“我是誰”，做到學(xué)史明理，始終堅(jiān)守正確的政治方向。
學(xué)史增信，要始終堅(jiān)定政治立場?！懊裎┌畋?，本固邦寧”。人民立場是黨的根本政治立場，學(xué)史增信就應(yīng)該始終堅(jiān)持人民立場。堅(jiān)定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都絕不改變與人民同呼吸、共命運(yùn)的立場，也絕不能忘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應(yīng)當(dāng)時刻把人民群眾放在心中最高位置，聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼，時時與群眾站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”的為民情懷內(nèi)化于心、外踐于行，做到學(xué)史增信，始終堅(jiān)持群眾路線、堅(jiān)定政治立場。
學(xué)史崇德，要始終堅(jiān)信天下為公。古語云，“大道之行也，天下為公”，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當(dāng)不斷從黨史學(xué)習(xí)中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領(lǐng)悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻(xiàn)精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當(dāng)以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計(jì)較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅(jiān)守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心使命。
學(xué)史力行，要始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。空談?wù)`國，實(shí)干興邦，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當(dāng)始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、學(xué)思悟踐、知行合一。在關(guān)鍵時刻要站得出來、在危急關(guān)頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實(shí)干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當(dāng)不斷從黨史學(xué)習(xí)中汲取精神力量，筑牢腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍(lán)圖繪到底。
近日，黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在北京召開。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上，黨員干部務(wù)必要做到真學(xué)真信、常學(xué)常新、擔(dān)當(dāng)作為。
一百年驚濤拍岸，九萬里風(fēng)鵬正舉。從新中國成立初期一窮二白、艱苦卓絕，到如今全面建成小康社會成色更足、人民安居樂業(yè)社會安定有序;從嘉興南湖小小紅船上初建政權(quán)，到如今黨的政治建設(shè)方向明確、中國特色社會主義制度成果凸顯;從長征精神中表現(xiàn)出的不怕犧牲、敢于勝利，到如今抗疫精神歷久彌堅(jiān)、航天精神鼓舞斗志。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面建設(shè)都取得了令人矚目的輝煌成就?？梢哉f，黨史既是一部凝聚無數(shù)仁人志士力量的奮斗史，更是一部從篳路藍(lán)縷到星辰大海的創(chuàng)業(yè)史，增強(qiáng)學(xué)黨史的思想自覺和行動自覺，須臾不可松懈。
學(xué)黨史“明理崇德”：強(qiáng)化“馬克思主義中國化”的理論武裝，延續(xù)“聽黨話跟黨走、艱苦奮斗忠誠擔(dān)當(dāng)”的精神血脈。
百年來，中國共產(chǎn)黨高舉馬克思主義旗幟，矢志不渝踐行“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民”，把對歷史規(guī)律的理論探求與中國社會的發(fā)展現(xiàn)狀深度融合，根據(jù)發(fā)展實(shí)際不斷推進(jìn)馬克思主義中國化，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在不斷拓寬和豐富馬克思主義理論境界的歷史進(jìn)程中，更好地指導(dǎo)中國特色社會主義實(shí)踐，最終實(shí)現(xiàn)“發(fā)展成果由人民共享”。在此過程中涌現(xiàn)了一批又一批民族脊梁、時代先鋒，更筑成了長征精神、西柏坡精神、偉大抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、勞模精神、抗疫精神等中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。共產(chǎn)黨人以堅(jiān)定的信仰信念，與人民心連心、同呼吸，深刻闡釋了“堅(jiān)定不移聽黨話，步調(diào)一致跟黨走”的時代內(nèi)涵，不斷推動“中國號巨輪”劈波斬浪、御風(fēng)遠(yuǎn)航。黨員干部要深刻認(rèn)識學(xué)黨史的歷史意義、現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義，不斷理解中國化馬克思主義的深邃理論源泉、深厚文化底蘊(yùn)和豐富實(shí)踐基礎(chǔ)，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，續(xù)寫新時代新征程的時代答卷。
學(xué)黨史“增信力行”：堅(jiān)定“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的理想信念之光，涵養(yǎng)“江山就是人民，人民就是江山”的為民情懷。
理想信念是光，照亮新時代的長征路。李大釗同志在《大哀篇》中憤慨道：“吾民瘁于晚清稗政之余，復(fù)丁干戈大亂之后，滿地兵燹，瘡痍彌目，民生彫敝，亦云極矣。”治世為民的無私精神讓他意識到轉(zhuǎn)變民生涂炭局面、復(fù)興歷史宏偉大業(yè)的極端重要性。應(yīng)運(yùn)而生的中國共產(chǎn)黨以“拋頭顱、灑熱血”的拼搏精神將星星之火燃成燎原之勢，以“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)”的實(shí)干精神開展社會主義建設(shè)，以“凝心聚力、開放包容”的擔(dān)當(dāng)精神強(qiáng)力邁向高質(zhì)量發(fā)展的改革開放之路，一代又一代共產(chǎn)黨人懷揣對人民的感恩之心、對祖國的赤子之情，堅(jiān)定理想信念、實(shí)干擔(dān)當(dāng)作為，使國家在一窮二白、百廢待興的基礎(chǔ)上開拓出中國特色社會主義的廣闊前景，帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)從站起來到富起來，再到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。如今，躋身全球化的“時空坐標(biāo)系”中，新時代共產(chǎn)黨人更加堅(jiān)定制度自信，廣泛樹立起“江山就是人民，人民就是江山”的思想共識和價值認(rèn)同。黨員干部要在學(xué)黨史中汲取歷史經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)定必勝信念、傳承紅色基因、厚植為民情懷，將“小我”融入“大我”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民向著中華民族偉大復(fù)興、向著人民更加美好的生活不斷奮斗!
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇二
我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上，總書記深刻闡明了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內(nèi)涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅(jiān)定如初。學(xué)黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認(rèn)真學(xué)好黨史，準(zhǔn)確把握其中所道之“理”。
學(xué)史明理，明的是“真理”，需篤信之?；赝h的一百年?duì)N爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產(chǎn)黨宣言》也成為了我們黨開創(chuàng)事業(yè)、開辟未來的思想起點(diǎn)，讓無數(shù)的共產(chǎn)黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點(diǎn)上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學(xué)力量，從中細(xì)細(xì)品味真理的“甜味”，汲取信仰的養(yǎng)分，堅(jiān)定前行的力量。
學(xué)史明理，明的是“理論”，需篤學(xué)之。常思常學(xué)，常學(xué)常新，“學(xué)”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學(xué)習(xí)教育的當(dāng)下，翻開黨史第一頁，理論學(xué)習(xí)是我們要上好的第一課內(nèi)容。一百年來，我們黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際和時代特征相結(jié)合，在堅(jiān)守根基的基礎(chǔ)上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設(shè)和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內(nèi)涵跟隨著時代在不斷豐富創(chuàng)新，可以說，黨的百年發(fā)展史，也是一部理論創(chuàng)新史，作為新時代的黨員干部，要學(xué)史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡(luò)，學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅(jiān)持用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
學(xué)史明理，明的是“理想”，需篤行之?！靶挠兴?，方能行遠(yuǎn)”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創(chuàng)造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅(jiān)如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如習(xí)總書記所說，“多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！碑?dāng)下，立足百年大黨新起點(diǎn)，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)“三牛精神”，在新征程上接續(xù)奮斗、篤行致遠(yuǎn)。
作者的確很高明！
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇三
近年來，學(xué)史成為了一種流行的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地認(rèn)識過去，理解現(xiàn)在，并為未來做出更好的規(guī)劃。在我多次學(xué)習(xí)歷史的過程中，不僅拓寬了視野，還提高了自己的思考和分析能力。下面就是我?guī)状螌W(xué)史過程中的心得體會。
第一次學(xué)史給我留下了深刻的印象。在中學(xué)時期，我們學(xué)習(xí)了中國古代歷史，了解了自古以來我國的各個朝代的興衰。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了歷史的循環(huán)性，一個朝代的繁榮與昌盛是不能持久的，而且一個朝代的興盛與衰亡和國家的制度、治理能力等因素密切相關(guān)。在面對時代變革的今天，我們需要從過去的歷史中汲取智慧，以更好地適應(yīng)和引領(lǐng)變革。此外，中學(xué)時期的歷史課堂也提醒了我，歷史是有思辨性的學(xué)科，不僅要記住那些重要的事件和人物，還要學(xué)會分析、對比和理解歷史現(xiàn)象的背后。
第二次學(xué)史是在大學(xué)的時候。當(dāng)時，我選修了中國現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史。通過學(xué)習(xí)這兩門課程，我對歷史認(rèn)識更加深入了解。尤其是在學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代史的過程中，我深刻意識到現(xiàn)代史是一個充滿矛盾和斗爭的時期，而且中國的現(xiàn)代史是一個從封建社會逐漸向社會主義過渡的歷史過程。這使我更加明確了中國特色社會主義的發(fā)展方向，也使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)馬克思主義的信念和決心。通過學(xué)習(xí)世界現(xiàn)代史，我還了解到了各國之間的聯(lián)系和相互影響，以及各國在近代化進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這對于我了解世界，拓寬國際視野，也有著重要的意義。
第三次學(xué)史是在讀研究生階段。當(dāng)時，我選擇了專門的歷史研究課程，并進(jìn)行了具體的研究項(xiàng)目。通過這次深入的學(xué)習(xí)和研究，我進(jìn)一步提高了自己的歷史學(xué)研究能力，學(xué)會了如何收集和整理歷史資料，設(shè)計(jì)和實(shí)施歷史研究方案，撰寫歷史研究論文，以及如何進(jìn)行歷史學(xué)術(shù)交流和討論。這次學(xué)史讓我體會到了歷史學(xué)研究的魅力和價值，并為我以后從事相關(guān)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后一次學(xué)史是在工作之后。在我工作的領(lǐng)域中，歷史有著重要的參考價值。通過學(xué)習(xí)歷史，我可以更好地認(rèn)識和理解我所從事的行業(yè)的發(fā)展演變過程，了解過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為我現(xiàn)在的工作提供有益的參考和借鑒。學(xué)史也幫助我更好地分析和解決問題，以及制定和實(shí)施發(fā)展戰(zhàn)略。因此，學(xué)史不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種實(shí)踐和思考方式。
總之，通過多次學(xué)史，我明白了歷史的重要性和價值，學(xué)會了從歷史中汲取智慧，不斷提高自己的認(rèn)識和能力。同時，學(xué)史也讓我更加堅(jiān)定了對中國特色社會主義和馬克思主義的信仰和追求。因此，我相信，學(xué)史明理的心得體會將伴隨我一生，成為我人生中重要的一部分。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇四
大常委會主任鹿心社在全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，按照黨中央的部署要求，扎扎實(shí)實(shí)開展好黨史學(xué)習(xí)教育。
在百年接續(xù)奮斗中，黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們黨之所以能夠不斷從勝利走向勝利，很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng)，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。在慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕的重要時刻，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，黨中央部署開展黨史學(xué)習(xí)教育，具有十分重大的意義。
當(dāng)前，正是我區(qū)準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段、搶抓用好新發(fā)展機(jī)遇、全面貫徹新發(fā)展理念、積極融入新發(fā)展格局，奮力建設(shè)壯美x、共圓復(fù)興夢想的關(guān)鍵時期。貫徹落實(shí)好黨中央關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大部署，從黨的偉大歷史中汲取智慧和力量，對進(jìn)一步凝聚起加快推進(jìn)x改革。
創(chuàng)新。
發(fā)展的強(qiáng)大動力，至關(guān)重要、正當(dāng)其時。
習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，既是對歷史規(guī)律的深刻揭示，也是對現(xiàn)實(shí)問題的透徹分析，為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。
開展黨史學(xué)習(xí)教育，首先看態(tài)度。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求、重點(diǎn)內(nèi)容和工作要求，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的。
創(chuàng)新。
理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史和學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
開展黨史學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵看行動。全區(qū)各級黨委（黨組）要緊扣中央精神，結(jié)合x實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，準(zhǔn)確把握中央“規(guī)定動作”，精心謀劃開展好x“自選動作”。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要按照中央部署和自治區(qū)的要求，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育任務(wù)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好。
開展黨史學(xué)習(xí)教育，最終看效果。學(xué)習(xí)歷史，是為了更好走向未來。進(jìn)入新發(fā)展階段，我們要加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，就必須在開展黨史學(xué)習(xí)教育過程中聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、結(jié)合工作學(xué)，向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、向歷史求規(guī)律、向歷史探未來，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的能力水平，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，推動黨建工作邁上新臺階，開創(chuàng)干部干事創(chuàng)業(yè)新局面，讓全區(qū)各族人民群眾共享壯美x建設(shè)成果。
在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要在黨史學(xué)習(xí)教育中真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新、擴(kuò)大開放、擔(dān)當(dāng)實(shí)干，牢記歷史使命、勇?lián)鷷r代重托，為加快建設(shè)壯美x、共圓復(fù)興夢想努力奮斗，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇五
學(xué)史明理是指通過學(xué)習(xí)歷史，明確正確道德觀和價值取向的意識形態(tài)教育活動。近年來，我校積極推動學(xué)史明理活動，通過深入學(xué)習(xí)和思考，使學(xué)生在歷史中汲取智慧，樹立正確的人生觀和價值觀。在這個過程中，我收獲頗豐，心中有了更加明確的目標(biāo)和追求。
第二段：重溫古人智慧。
學(xué)習(xí)歷史就是從古人智慧中汲取營養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)古代先賢的偉績和思想，我們能夠受益良多。例如，在研究近代歷史時，我深受太平天國運(yùn)動的啟發(fā)。太平天國領(lǐng)袖洪秀全發(fā)動了一場規(guī)?？涨暗霓r(nóng)民起義，他雖然最終失敗，但他堅(jiān)持信仰并帶領(lǐng)群眾抵抗外敵的精神至今仍令我敬畏。通過學(xué)習(xí)古代先賢的崇高品質(zhì)和智慧，我們能夠明確自己的價值觀和追求。
第三段：審視中國近代史。
學(xué)史明理，還需要在中國近代史中尋找自己的身影。在學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史的過程中，我深受中國近代先賢的言行所感動。他們?yōu)榱司韧鰣D存，不惜付出自己的一切，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。他們的精神鼓舞了無數(shù)青年，也激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)和奮斗。通過審視近代史，我們能夠理解自己作為當(dāng)代青年的責(zé)任和使命，明確自己應(yīng)該怎樣做一個對社會有所貢獻(xiàn)的人。
第四段：比較中外史實(shí)。
學(xué)史明理的過程中，拓寬視野也是至關(guān)重要的。當(dāng)我們對比中國與外國的歷史時，我們能夠發(fā)現(xiàn)中國古代的偉大輝煌和近代的苦難悲劇，從而更加珍惜今天來之不易的幸福生活。同時，學(xué)習(xí)外國歷史也能夠幫助我們深入理解中國的歷史，從不同的角度思考問題。在學(xué)習(xí)中外史實(shí)的過程中，我們會感到世界之大、事物之多，從而更加明確自己的定位和使命。
第五段：切實(shí)踐行學(xué)史明理。
學(xué)史明理并不僅僅是為了紙上談兵，真正的價值是能夠通過學(xué)習(xí)歷史的智慧來指導(dǎo)我們的行動。在學(xué)習(xí)四年的學(xué)史明理課程中，我了解到自己是一個有著不可替代的獨(dú)特屬性和責(zé)任的人，我應(yīng)該成為一個有擔(dān)當(dāng)有擔(dān)義的人。因此，我努力學(xué)習(xí)，讓自己成為更加優(yōu)秀的人，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。學(xué)史明理是一種行為，它需要被踐行出來。
結(jié)論：通過學(xué)史明理，我們能夠從古人智慧中吸取智慧，審視中國近代史中的先賢事跡，通過比較中外史實(shí)開拓視野。最終，我們能夠踐行學(xué)史明理的理念，成為一個有擔(dān)當(dāng)有擔(dān)義的人。學(xué)史明理不僅僅是一種教育活動，它更是我們?nèi)松缆飞系闹苿┖途裰危屛覀兩钪约旱膬r值和使命，成為一個對社會有所貢獻(xiàn)的人。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇六
近年來，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，作為當(dāng)代青年，我們有責(zé)任深入到農(nóng)村去了解、探索、支持農(nóng)村發(fā)展。而近期，在學(xué)習(xí)中華民族偉大復(fù)興的偉大歷程中，我深深地體驗(yàn)到了學(xué)史明理的力量。通過深入農(nóng)村學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅對農(nóng)村的變革有了更深刻的認(rèn)識，也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，走進(jìn)農(nóng)村，我真切感受到了農(nóng)村發(fā)展所面臨的巨大挑戰(zhàn)與機(jī)遇。農(nóng)村的發(fā)展離不開土地問題、人口問題、教育問題等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。在我所接觸的農(nóng)村，土地改革給農(nóng)民帶來了巨大的變革，土地流轉(zhuǎn)為農(nóng)民增加了一條掙錢的途徑，也解放了他們的生產(chǎn)力。然而，土地問題的復(fù)雜性也不能忽視，土地利益的分配問題、土地流轉(zhuǎn)的監(jiān)管問題等都亟待解決。此外，人口問題也成為制約農(nóng)村發(fā)展的重要因素，年輕人的外出務(wù)工、老齡化問題對農(nóng)村的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。在這個過程中，農(nóng)村的教育問題顯得尤為突出。農(nóng)村教育資源匱乏，教師隊(duì)伍短缺等問題都亟待解決。了解并思考這些問題，使我對農(nóng)村發(fā)展有了更全面、更準(zhǔn)確的認(rèn)識。
其次，通過學(xué)史明理，我認(rèn)識到了農(nóng)村在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中的重要地位和作用。農(nóng)村是國家繁榮穩(wěn)定的基石，是中華民族偉大復(fù)興的重要組成部分。在歷史上，農(nóng)村一直是支持著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。如今，農(nóng)村的發(fā)展受到了前所未有的重視，農(nóng)村發(fā)展問題凸顯，國家制定了一系列政策來支持農(nóng)村發(fā)展。學(xué)史明理，不僅使我對農(nóng)村的發(fā)展有了更深的認(rèn)識，也增強(qiáng)了我對農(nóng)村的自豪感和榮譽(yù)感。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該主動投身到農(nóng)村工作中，積極參與到農(nóng)村發(fā)展中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三，通過學(xué)習(xí)明理，我認(rèn)識到了農(nóng)村發(fā)展需要全社會的共同參與與支持。農(nóng)村發(fā)展事關(guān)全體農(nóng)民的切身利益，需要全社會共同參與與支持。國家、政府、社會各界都要發(fā)揮各自的作用，共同推動農(nóng)村發(fā)展。農(nóng)村發(fā)展需要加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)村的生產(chǎn)力和競爭力，提供更多的就業(yè)機(jī)會。同時，農(nóng)村發(fā)展也離不開農(nóng)民的自主創(chuàng)業(yè)和自我發(fā)展。農(nóng)民要學(xué)習(xí)新的知識，學(xué)會利用現(xiàn)代科技手段，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，提高自身的素質(zhì)和能力。只有全社會共同參與和支持，才能推動農(nóng)村發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的美好生活。
第四，學(xué)史明理讓我認(rèn)識到了農(nóng)村振興的重要性。農(nóng)村振興是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要任務(wù)之一。無論是發(fā)展農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，還是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、推動鄉(xiāng)村旅游，都需要全社會的共同努力。在農(nóng)村學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我看到了農(nóng)村在振興過程中所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。振興農(nóng)村需要解決土地問題、人口問題、教育問題等方方面面的問題，需要加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)村的生產(chǎn)力和競爭力。同時，農(nóng)村振興還需要發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，提高農(nóng)民的收入水平，增強(qiáng)農(nóng)民的獲得感和幸福感。農(nóng)村振興離不開全社會的支持和參與，每個人都應(yīng)為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，通過學(xué)史明理，我深深地感受到了農(nóng)村發(fā)展過程中所蘊(yùn)含的信念與精神。農(nóng)村發(fā)展不僅是物質(zhì)的發(fā)展，更是精神的發(fā)展。農(nóng)村發(fā)展需要有信念和精神的引領(lǐng)，需要農(nóng)民堅(jiān)定不移的信仰和奮斗精神。農(nóng)村發(fā)展需要農(nóng)民敢想、敢干的勇氣和智慧，需要他們認(rèn)真、努力地工作，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)史明理，不僅使我對農(nóng)村發(fā)展有了更深入的了解，也讓我深深地感受到了農(nóng)村發(fā)展所蘊(yùn)含的信念和精神。
通過學(xué)史明理，我深入了解了農(nóng)村發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，認(rèn)識到了農(nóng)村在中華民族偉大復(fù)興中的重要角色和作用，也認(rèn)識到了農(nóng)村發(fā)展需要全社會共同參與和支持，以及農(nóng)村振興的重要性和農(nóng)村發(fā)展所蘊(yùn)含的信念和精神。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村發(fā)展，積極參與到農(nóng)村建設(shè)中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇七
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在x召開。習(xí)近平總書記會上指出，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。黨員干部在黨史學(xué)習(xí)中，要敢于比一比。
比一比，要習(xí)慣拿今日之我和昨日之我比，學(xué)史一日，當(dāng)有一日之進(jìn)。學(xué)如逆水行舟，一篙松勁退千尋。黨史學(xué)習(xí)要按照總書記要求，學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，就要勤和自己比一比較較勁。明日復(fù)明日，明日何其多，對黨史的學(xué)習(xí)，黨員干部尤其要不等不靠，要先學(xué)一步、先行一步。要注重夯實(shí)根基，堅(jiān)持原原本本讀原著、原文學(xué)，不斷創(chuàng)新方式和方法；要堅(jiān)持從權(quán)威媒體中學(xué)習(xí)借鑒，不可無所用心、東一榔頭西一棒槌；要腳踏實(shí)地、真學(xué)實(shí)做，不好高騖遠(yuǎn)、走馬觀花。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，通過全面、系統(tǒng)、深入的黨史學(xué)習(xí)，在自強(qiáng)不息的比一比中，終將不斷超越自我。在融入黨和人民事業(yè)的發(fā)展中，蹚出一條共產(chǎn)黨人忠誠執(zhí)著樸素的英雄人生、無悔人生。
比一比，要敢于和學(xué)黨史的優(yōu)秀者比，在對標(biāo)找差中實(shí)現(xiàn)更進(jìn)一步。獨(dú)學(xué)無友，則孤陋而難成。要通過和學(xué)黨史的優(yōu)秀者比一比，認(rèn)清自身在黨史學(xué)習(xí)中的問題和不足，在對標(biāo)找差中促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)不斷入腦入心、入深入實(shí)。要善于從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。善于運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，研究黨的歷史問題，在辨析中深化對黨的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、歷史認(rèn)同，不斷激發(fā)一顆紅心永向黨的向心力、凝聚力。在立足現(xiàn)實(shí)和守正創(chuàng)新中，努力培元固本，篤定對黨忠誠、聽黨話、跟黨走的堅(jiān)定信念。實(shí)現(xiàn)黨旗指到哪里，精力就投注到哪里，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，實(shí)現(xiàn)全黨上下心往一處想、勁往一處使。
比一比，要比出志氣和決心，比出精神和勇氣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。比一比，無論是與黨史中的人物比，還是與身邊的優(yōu)秀榜樣、先進(jìn)典型比，都不是為了挫傷自身的積極性。所以，比應(yīng)當(dāng)看清差距，保持清醒；比更應(yīng)當(dāng)激發(fā)雄心，鼓舞斗志。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時代的共產(chǎn)黨人，要從黨史學(xué)習(xí)中，汲取奮勇向前的不竭力量：以如饑似渴的黨史學(xué)習(xí)，在今昔對比中，理清從何處來的問題，迸發(fā)向何處去的篤定自信和磐石信念；在今昔互鑒中，涵養(yǎng)我是誰、為了誰、依靠誰的為民情懷，在老百姓大事小情的處理中見溫度、見深情、見初心；在今昔融通中，擦亮初心，扛起使命和擔(dān)當(dāng)，向著民族復(fù)興的偉大征程闊步前行。惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟奮斗者強(qiáng)。新時代的共產(chǎn)黨人，當(dāng)有今昔不輸往昔的志氣、勇氣和魄力，在萬馬奔騰、百舸爭流的新時代，敢于到中流擊水，浪遏飛舟。
比一比從來不是目的，只是方式、方法和手段。通過比，我們能夠更加認(rèn)清肩上的使命，承擔(dān)起應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。從而在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的推進(jìn)中，比出一個全方位更高質(zhì)量的發(fā)展，比出一個更好滿足人民對美好生活需要的金牌服務(wù)，比出一個更加欣欣向榮、更加美好的世界。這樣的比，值得！
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇八
學(xué)史明理，明的是真理，要篤信之。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場。我們黨從誕生之日起，就確立了馬克思主義唯物史觀、人民立場與群眾觀點(diǎn)。我們黨是最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表，除了人民利益，黨沒有自己的特殊利益。中國共產(chǎn)黨成立百年來，始終堅(jiān)持用馬克思主義人民觀淬煉政治本色，始終把人民立場作為根本政治立場。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出，“我們這個隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”，進(jìn)一步明確了中國共產(chǎn)黨人的初心——為人民的利益而奮斗。人民利益需要，就是黨的目標(biāo)選擇；人民利益需要，就是黨一切工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)做工作必須考慮群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，彰顯了人民至上的價值取向。習(xí)近平總書記指出，“人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄”，明確提出堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)“在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運(yùn)的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟”。從根本上說，黨的理論就是一切為了人民的理論，黨的路線就是一切為了人民的路線，黨的事業(yè)就是一切為了人民的事業(yè)。黨的歷史證明，中國共產(chǎn)黨就是為了中國人民的幸福、為了中華民族的復(fù)興而奮斗的黨。
學(xué)史明理，明的是理論，要篤學(xué)之?；厥装倌隁v程，無論是苦難還是輝煌，中國共產(chǎn)黨人始終不變的是為人民謀幸福的情懷和追求。從小小紅船到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國共產(chǎn)黨始終將人民融入血脈，帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。在風(fēng)雨如磐的革命歲月，共產(chǎn)黨人面對生死考驗(yàn)，經(jīng)過百折不撓、艱苦卓絕的奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民推翻“三座大山”，建立了新中國，一百多年來受盡苦難和屈辱的中國人民，從此在全世界面前站起來了。在社會主義建設(shè)時期，共產(chǎn)黨人迎難而上，不懈奮斗，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民確立了社會主義基本制度，使社會主義革命和建設(shè)取得了一系列成就；在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，黨堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了中國特色社會主義道路。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國共產(chǎn)黨先后提出了始終代表最廣大人民根本利益的“三個代表”重要思想和堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，回應(yīng)新時代人民對美好生活的向往和期盼，堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念，努力讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展。人民有了更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。正是我們黨秉承這種一切為了人民的深厚情懷，才能夠一路披荊斬棘，在困難和阻力面前從不退卻，帶領(lǐng)億萬人民取得了一個又一個勝利，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
學(xué)史明理，明的是理想，要篤行之。人心是最大的政治，人民是最大的底氣。百年黨史的字里行間,深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”。我們黨從最初成立時只有50多名黨員，到今天發(fā)展壯大為一個擁有9000多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨，激勵著一批又一批共產(chǎn)黨人前仆后繼、忘我奮斗的根本動力就是為人民謀幸福的初心。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人民對美好生活的向往作為黨的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持人民主體地位，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，開啟了共創(chuàng)中國人民和中華民族更加幸福美好未來的偉大新征程。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇九
回眸誠信相伴的歲月，是快樂的，是敞開心扉、自由自在的。我無所顧忌：誠實(shí)，讓我得到了他人的尊重;守信，讓我得到了朋友的信任……在這種.種條件下，我很輕松。相反，將真相隱瞞在心里，帶來的只有夜晚無窮的噩夢和每天疑神疑鬼。我還清楚得記得那段不堪回首的往事。
那一次，朋友熱情相邀，請我去她家玩?？赡翘?，表妹突如其來的拜訪，弄得我束手無策、左右為難。到底去赴約呢還是留下陪表妹?表妹一個月才來我家一次，也算是稀客吧?？膳笥涯沁呌旨s好了，我不能出爾反爾呀。
正準(zhǔn)備踏出屋門的那一刻，表妹死死地拉住了我，哇哇大哭了起來。萬般無奈下，我放棄了和朋友之間的約定，勉為其難留了下來。不知怎么的，原來和表妹玩是件其樂無窮的事，可這次卻不同，一朵愁云似乎總在我的眉目之間徘徊，我心里隱約有著一絲絲不安。我還要給她一個說法，就說我的爸爸媽媽帶我出去玩了吧。
我將這個告訴朋友后，她二話沒說相信了我。我反而愁眉苦臉，心神不寧。
那天夜晚，瓢潑大雨，電閃雷鳴，那聲音令我心驚膽顫。躲在被子里微微顫顫，想起白天的事，害怕得不敢閉眼，萬一哪天被朋友知道了這事，就會反目成仇了。
那天晚上，我在噩夢中度過，沒睡安穩(wěn)……不，我應(yīng)該把真相告訴她，或許她會原諒我的。
第二天，懷著忐忑不安的心情將真相告訴了她。一開始，她有些生氣，但后來她原諒了我，而且我們倆的關(guān)系比以前更好了呢。從今而后，我時刻遵守諾言，真誠待人，朋友愛和我玩，老師喜歡我，他們對我都很放心。
明理誠信，晏殊的實(shí)事求是引領(lǐng)著我;恪守承諾，宋慶齡奶奶的一諾千金感染著我……時光如水，年復(fù)一年。明理誠信，恪守承諾，這八個字已成為我的習(xí)慣。也正是因?yàn)檫@八個字，我得到了他人的尊重和信任。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇十
第一段：介紹聽書對于人們的影響和重要性（引入）
人類文明的進(jìn)步離不開對知識的追求與擴(kuò)充，而書籍作為人類思想和智慧的結(jié)晶，一直被人作為獲取知識與思考的重要渠道。然而，在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和信息爆炸的時代，人們對于書籍的閱讀時間也逐漸減少。與此同時，隨著科技的發(fā)展，聽書作為一種便于獲取知識的方式，越來越受到人們的青睞。通過聽書，不僅可以學(xué)習(xí)到豐富多樣的知識和智慧，而且可以提升人們的道德觀念和人生哲學(xué)，深化對人類社會和自身的思考。因此，本文將探討通過聽書明理悟道的心得體會。
第二段：聽書拓寬視野，提升智慧（論證1）
通過聽書，我們可以了解到各種類型的書籍，不僅有文學(xué)作品、科學(xué)研究，還有歷史、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)等多領(lǐng)域的知識。這為我們提供了一個機(jī)會，讓我們接觸到更多的內(nèi)容和觀點(diǎn)，拓寬自己的視野。在閱讀過程中，我們可以了解到世界上不同的文化、風(fēng)俗和思維方式，從而使我們的思考更加全面和開闊。
而且，通過聽書還可以提升我們的智慧。書籍中蘊(yùn)含了許多優(yōu)秀作者的智慧結(jié)晶，他們的思想和見解可以啟迪我們的思考方式和解決問題的方法。通過傾聽這些智慧，我們可以從中獲得靈感和思考的線索，進(jìn)一步提升我們的智力水平。
第三段：聽書培養(yǎng)素質(zhì)，塑造品格（論證2）
書籍不僅僅是知識的傳承者，也是道德的指南。通過聽書，我們可以接觸到各種各樣真實(shí)的故事和讓人深思的道德問題。這些故事會引發(fā)我們對于生活和人性的思考，讓我們對于自己的行為和處事方式產(chǎn)生反思。通過傾聽這些心靈的獨(dú)白和思考，我們可以逐漸培養(yǎng)起我們的積極品質(zhì)和正直的行為準(zhǔn)則。
在社會角色扮演和生活壓力下，人們常常忽略了真善美的關(guān)愛，并且容易迷失在各種誘惑之中。而通過聽書，我們可以接觸到一些有情感和真善美思想傳達(dá)的作品，這些作品對人心靈的觸動可以幫助我們樹立正確的價值觀和生活態(tài)度，進(jìn)而改變和提升自己的品質(zhì)。
第四段：聽書有助于人生思考與成長（論證3）
通過傾聽有價值的書籍，我們可以借鑒作者的感悟和思考，去思考自己的生活和人生。書籍中的智慧和道德觀念會激發(fā)我們對于人類社會、人世間種種事物和人性的思考。通過對于這些問題的深入思考與探索，我們可以更好地認(rèn)識自己，找到自己的定位和目標(biāo)。
通過聽書并從中汲取智慧，我們會逐漸擁有思考的能力和獨(dú)立的見解，從而更好地面對人生的困境和挑戰(zhàn)。在成長和發(fā)展的過程中，不斷地提升自己的智慧和認(rèn)知水平，將會使我們?nèi)〉酶映錾某煽儭?/p>
第五段：結(jié)論（總結(jié)）
通過聽書明理悟道，我們可以拓寬視野，提升智慧；培養(yǎng)素質(zhì)、塑造品格；促使人生思考與成長。因此，掌握正確的聽書方法，并結(jié)合自己的實(shí)際情況，可以使我們更好地從中獲取各種知識和智慧的力量，從而在生活的道路上走得更穩(wěn)健，更加明理。因此，倡導(dǎo)大家充分利用現(xiàn)代科技，通過聽書來豐富自己的心靈世界，實(shí)現(xiàn)個人的進(jìn)步和社會的繁榮。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇十一
第一段：引言（150字）
聽書是一種很受歡迎的學(xué)習(xí)方式，它不僅可以幫助我們放松心情，增長知識，還能夠讓我們領(lǐng)悟生活的道理。在我最近的一次聽書經(jīng)歷中，我沉浸在文字的海洋中，通過聆聽書中的智慧，牢記了一些寶貴的的心得體會。這篇文章就是要和大家分享我聽書明理悟道的心得。
第二段：知識的力量（250字）
在我的聽書之旅中，我了解到知識的力量是巨大的。當(dāng)我們通過聽書獲取新的知識時，我們變得更加強(qiáng)大和自信。通過不同的主題和故事，我了解到了世界上各個領(lǐng)域的專業(yè)知識。這些知識不僅開闊了我的思維，也提高了我的辨別能力。通過這些知識的積累，我開始明白人生的意義并能夠做出更明智的選擇。
第三段：培養(yǎng)審美情趣（250字）
聽書還可以培養(yǎng)我們的審美情趣。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我仔細(xì)聆聽每本書的語調(diào)、節(jié)奏和聲音時，我開始懂得欣賞美好的事物。這種審美情趣的培養(yǎng)可以讓我們更敏感地體驗(yàn)生活的美，并提升我們對藝術(shù)品的品味。通過欣賞音樂、聲音的美妙，我能夠更好地感受到世界的多樣和美麗。
第四段：拓寬視野（250字）
通過聽書，我還拓寬了我的視野。每一本書都是一個窗口，通過它，我可以窺探不同的文化和思想。有時候，我選擇了一些與我經(jīng)驗(yàn)相似的主題，但更多時候，我選擇了不同領(lǐng)域的書籍，以便了解更多的知識和理解更深層次的問題。這樣的視野拓寬讓我能夠更全面地看待世界，并且更能夠從中獲得啟發(fā)。
第五段：道德與洞察（300字）
最后，通過聽書，我也更加關(guān)注了道德和人性。許多書籍教導(dǎo)我們什么是正確的，什么是美好的，并提醒我們避免錯誤的選擇。聽書讓我深入思考人類的存在意義和人性的復(fù)雜性。通過閱讀各種故事和角色的經(jīng)歷，我獲得了對人性的洞察，并在生活中更加小心謹(jǐn)慎。我也開始更加理解和關(guān)愛他人，因?yàn)槊總€人都有自己的故事和掙扎。通過聽書，我明白了生活并不完美，但人性中仍然存在著價值和美好。
總結(jié)（200字）
通過聽書，我得到了知識、培養(yǎng)了審美情趣、拓寬了視野，更關(guān)注了道德和人性。這些體驗(yàn)讓我更加開放和寬容，使我能夠更好地理解和應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。我希望通過聽書的經(jīng)歷，不斷提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng)，成為一個有智慧和善良的人。聽書明理悟道，讓我們在信息爆炸的社會中不輕易迷失，讓我們的心智得到愈發(fā)的豐盈和成熟。所幸的是，聽書這個好習(xí)慣不限時間和地點(diǎn)，我們都可以隨時隨地去領(lǐng)略它帶來的人生感悟和心靈沉淀。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇十二
聽書是一種高效的學(xué)習(xí)方式，不僅能幫助我們擴(kuò)大知識面，還能引導(dǎo)我們明辨是非，提高道德水平。在我多年的聽書經(jīng)歷中，我深切地感受到了聽書明理悟道的重要性。下面我將結(jié)合自己的體會，從聽書的益處、明理的意義以及悟道的效果三個方面，談一下我的心得體會。
第二段：聽書的益處。
首先，聽書能夠幫助我們擦亮雙眼，拓寬視野。無論是讀書還是聽書，都是獲取知識的途徑，但是由于時間和能力的限制，我們無法讀完所有的書籍。而聽書則能通過聲音的傳達(dá)，快速地獲取內(nèi)容，并且可以同時進(jìn)行其他活動，比如開車或做家務(wù)。其次，聽書更容易讓人沉浸其中，產(chǎn)生共鳴。有聲書的演繹者往往使用豐富的語調(diào)和情緒，能夠更好地呈現(xiàn)作者的意圖和情感，使聽者更容易產(chǎn)生共鳴，加深對書中內(nèi)容的理解和體驗(yàn)。
第三段：明理的意義。
聽書的過程中，我們能夠接觸到不同類型的作品，包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)等。這些作品中流淌著智慧和道德的光芒，能夠引導(dǎo)我們正確地看待世界、思考生活。尤其是那些以道德為主題的作品，更能讓我們接受高尚的情操和道德準(zhǔn)則，使我們的心靈得到凈化。例如，讀了錢鐘書的《圍城》，我對人性的復(fù)雜性和自私的本性有了更深的理解，也更加珍惜人與人之間的真誠和善良。
第四段：悟道的效果。
聽書不僅能引導(dǎo)我們明理，還能幫助我們悟道。道在這里指的是生活的智慧和規(guī)律。通過不同類型的書籍的啟發(fā)，我們能夠理解世界的本質(zhì)和人生的真諦，找到生活的意義所在。在我聽過的一本自助書中，作者分享了他通過困境走出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這對我來說是一次十分寶貴的悟道之旅。通過聆聽他的經(jīng)歷，我學(xué)會了如何在面對困難時保持積極的態(tài)度，學(xué)會了如何從失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，為未來的成功鋪平道路。
第五段：總結(jié)。
總之，聽書明理悟道是一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，幫助我們?nèi)嫣岣咦约骸Ｍㄟ^聽書，我們不僅充實(shí)了知識和見識，拓寬了眼界，也培養(yǎng)了正確的道德觀念和價值取向。更重要的是，通過聆聽睿智的聲音，我們能夠悟道，認(rèn)識到人生的真諦，找到屬于自己的生活之道。因此，我鼓勵大家多聽書，從中汲取智慧和力量，成為更好的自己。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇十三
“學(xué)使明理”是我們當(dāng)前教育的主旋律，而在歷史學(xué)科中，也有著類似的“學(xué)史明理”之說。這不僅僅是因?yàn)闅v史可以幫助我們更好地了解過去，更重要的是歷史背后蘊(yùn)含的智慧和啟示，可以引發(fā)我們對人生、社會、文明等重大問題的思考和反思，讓我們更加深刻地認(rèn)識世界，理解人性，從而更好地面對未來。
學(xué)史心得體會是歷史學(xué)科中極為重要的部分，它不僅能夠幫助我們細(xì)致入微地領(lǐng)悟歷史知識，更可以使我們在學(xué)習(xí)歷史的過程中形成更深邃的思考和領(lǐng)悟，啟發(fā)我們對人生的思考，同時也可以讓我們從經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧，更好地應(yīng)對人生的挑戰(zhàn)和發(fā)展。
學(xué)習(xí)歷史需要我們具備綜合分析能力、思考問題的深度與廣度、正確處理復(fù)雜問題的能力。在學(xué)史心得體會的過程中，首先要圍繞一個主題進(jìn)行歸納和總結(jié)，幫助我們更好地梳理出過去歷史中的重大事件和變革，形成宏觀的歷史認(rèn)知。其次，對于一些重大事件的細(xì)節(jié)，我們也應(yīng)保持足夠的求知欲，通過查閱資料和進(jìn)行探究，發(fā)掘歷史的深度和內(nèi)涵。最后，學(xué)史心得體會需要我們傳承歷史精神，提高我們的道德素養(yǎng)，使我們能夠在日常生活中始終保持正確、明智的行為和思考方式。
學(xué)史心得體會使我們在了解歷史的同時，形成獨(dú)特的人生哲學(xué)。歷史中所反映出來的人性、情感、智慧等等，可以對我們生活中的方方面面產(chǎn)生啟示，讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的生命意義和價值所在。歷史中充滿了智慧和人性的表現(xiàn)，這些表現(xiàn)應(yīng)該成為我們生活中不可或缺的部分，更好地引領(lǐng)、指引著我們健康發(fā)展。
第五段：結(jié)論。
學(xué)習(xí)歷史并不是僅僅為了獲取知識而已，它還具有助于我們實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、明辨是非的重要作用。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我們還可以從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)、探究智慧、提高我們的道德素養(yǎng)并作為我們生活中不可或缺的部分。基于這些，我們不僅應(yīng)該深入地學(xué)習(xí)歷史，更應(yīng)對歷史加以思索，形成對人生的自我體認(rèn)與深刻理解，來更好地推動我們自身的成長與發(fā)展。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇十四
近年來，我國高校普遍開展了學(xué)史明理、學(xué)史育人的活動，旨在讓廣大學(xué)生更好地了解自己所處的歷史背景和時代責(zé)任，進(jìn)一步推動學(xué)生的思想覺悟和責(zé)任感的提升。作為一名大學(xué)生，我也積極參與了學(xué)史明理、學(xué)史育人的活動，通過學(xué)習(xí)歷史，我深刻體會到了歷史的重要意義并加深了自身的成長。
第一段：歷史的滄桑感。
通過學(xué)史明理的活動，我深刻感受到了歷史的滄桑感。在歷史的長河中，人們經(jīng)歷了無數(shù)的興衰與繁榮，每一次的起伏都是歷史的溫度，是一次次社會進(jìn)步的見證。例如，我通過學(xué)習(xí)《資治通鑒》等經(jīng)典史書，了解到中國歷史上的一系列朝代更替，每一次朝代更迭都帶來了社會經(jīng)濟(jì)、政治制度、文化風(fēng)氣等的變革。這些歷史事件不僅開闊了我的視野，同時也使我深刻認(rèn)識到一個國家、一個民族的命運(yùn)是需要我們每一個人用心守護(hù)。
第二段：人文關(guān)懷的體驗(yàn)。
學(xué)史明理的過程中，我也領(lǐng)悟到了歷史所蘊(yùn)含的人文關(guān)懷。歷史不僅是一種知識，更是一種情感的滋養(yǎng)。在學(xué)習(xí)明清史時，我切身感受到了文化的尊嚴(yán)與殘酷，特別是在近代中國的歷史中，慈禧太后的專橫和外國列強(qiáng)的侵略，讓中國的民眾飽受苦難。然而，歷史中也有許多偉大的人物，他們用自己的智慧和勇氣，抵擋侵略，拯救國家。這些歷史故事讓我深感人文關(guān)懷的重要性，同時也堅(jiān)定了我對于民族復(fù)興的信念。
第三段：思想的升華與提升。
學(xué)史明理不僅讓我感受到歷史的底色和溫度，也讓我思考和升華了自己的思想。在學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史時，我被中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人毛澤東深深吸引。他在中國革命和建設(shè)中所取得的偉大成就，以及他的思想理念，讓我深受震撼。那種無私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的精神，使我產(chǎn)生了要為社會做貢獻(xiàn)的愿望，并激發(fā)了我的自信和動力。通過學(xué)習(xí)歷史，我的思維方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我能夠更加客觀地看待問題，從歷史的長河中尋找啟示。
第四段：責(zé)任感的培養(yǎng)。
學(xué)史明理讓我從歷史中感受到了責(zé)任感的重要性。作為新時代的青年學(xué)生，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)歷史，我明白了自己作為一名大學(xué)生的使命和責(zé)任，要為民族復(fù)興努力奮斗，要立志成為時代的棟梁之材。學(xué)習(xí)歷史，要有強(qiáng)烈的使命感，時刻牢記歷史賦予我們的責(zé)任，并付諸實(shí)踐。
學(xué)史明理不僅讓我了解歷史的溫度和底色，更重要的是讓我認(rèn)識到了歷史的重要意義。人們常說“不忘初心、牢記使命”，而通過學(xué)史明理的活動，我們更能踐行這個口號。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以從歷史中尋找理想和信念，凝心聚力，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
總結(jié)：
通過學(xué)史明理，我不僅了解到了歷史的滄桑感，更深刻感悟到歷史中的人文關(guān)懷和思想升華。歷史開啟了我的心靈之窗，讓我心懷夢想，腳踏實(shí)地地奮斗。學(xué)習(xí)歷史讓我感到責(zé)任的重大，也讓我體驗(yàn)到了歷史的重要性和意義。學(xué)史明理是我們作為大學(xué)生必須要做的一件事，通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地了解我們的過去，走好我們的未來。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇十五
學(xué)史明理是我們在學(xué)習(xí)歷史課程時最重要的目的之一。歷史是我們賴以生存的根基，是我們理解現(xiàn)實(shí)并為未來做出決策的基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)歷史是非常必要的，但要真正從歷史中汲取智慧，必須要對歷史進(jìn)行全面深入的學(xué)習(xí)。對于大多數(shù)人來說，學(xué)史不僅是對歷史的學(xué)習(xí)，更是一種引導(dǎo)他們思考和認(rèn)識世界的過程。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我深刻意識到了許多對于對學(xué)史明理的心得體會。
第二段：認(rèn)識歷史。
學(xué)習(xí)歷史的第一步是對歷史進(jìn)行認(rèn)識。學(xué)習(xí)歷史并不是僅僅了解一些歷史事件，更是對歷史的全面了解。在從各個角度深入研究各種歷史事件時，我們應(yīng)該要有意識地對歷史進(jìn)行概括、總結(jié)，以及找出其中的主線和分支線，并且將這些主線和分支線進(jìn)行連結(jié)和組合，把歷史事件用整體的視角進(jìn)行審視，從而更好的把握歷史的本質(zhì)和特征。真正認(rèn)識歷史，并從中學(xué)習(xí)到東西，需對歷史的分析與理解進(jìn)行深化和擴(kuò)展，深入挖掘歷史的內(nèi)涵和精髓。
第三段：對歷史的理解。
在認(rèn)識歷史的基礎(chǔ)上，我們可以開始對歷史進(jìn)行理解。對于歷史的理解需要我們具備一定的理性，良好的思考能力和分析技巧，也需要我們有足夠的耐心和恒心去研究和探討。在對歷史的理解過程中，我們可以了解到歷史事件的各個方面，在這個過程中，我們既可以理解一個事件具有持續(xù)性，也可以明確不同事件之間相互影響的歷史聯(lián)系。通過深入研究歷史事件，我們可以更好地掌握歷史事件的經(jīng)過和本質(zhì)，更好地把握歷史事件對當(dāng)代的啟示和借鑒。
第四段：歷史與現(xiàn)實(shí)。
歷史對于現(xiàn)實(shí)具有重要的指導(dǎo)意義，一個人的素質(zhì)和思想觀念，都是歷史成果的體現(xiàn)。了解歷史并把握歷史變革的規(guī)律，有助于我們更好地認(rèn)識并適時應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中的種種問題。只有深刻了解一段歷史經(jīng)歷，我們才能更好地把握當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)生活。通過歷史探究現(xiàn)實(shí)，謹(jǐn)慎地面對現(xiàn)實(shí)，我們可以更好地掌握生活的方向，更好地迎接未來。
第五段：結(jié)語。
學(xué)習(xí)歷史可以對思想進(jìn)行啟迪和開拓，從中汲取得對人生有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。真正學(xué)好歷史，也是一個非常積極和向上的過程。學(xué)史不僅僅是為了考試或者因?yàn)槔蠋煹膹?qiáng)制要求，更是一種對于時間和生命的尊重和平衡。我相信，在學(xué)習(xí)歷史中，我們可以找到足夠的熱情和動力，通過學(xué)習(xí)歷史，成為一名更堅(jiān)強(qiáng)、更自信的人。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇十六
***總書記指出，開展黨史學(xué)習(xí)教育要做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。其中“學(xué)史明理”，就是要著力加強(qiáng)理論武裝。只有從黨的百年奮斗歷程中，感悟思想偉力、把握歷史規(guī)律、汲取真理力量，才能更加明白我們從哪里來、要到哪里去，才能切實(shí)增強(qiáng)砥礪前行的信心力量，走好新時代的“趕考路”。
思想就是力量，一個民族要走在時代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引?；仡櫸覀凕h的歷史，我們之所以能經(jīng)歷百年風(fēng)雨滄桑、戰(zhàn)勝一個又一個困難，根本在于掌握了馬克思主義這個強(qiáng)大思想武器。立足當(dāng)代中國實(shí)際，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，最根本的就是堅(jiān)定不移學(xué)懂弄通做實(shí)***新時代中國特色社會主義思想。我們要通過學(xué)習(xí)黨史更好地領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，引導(dǎo)黨員干部通過自我檢視，看一看有沒有淺嘗輒止、囫圇吞棗的情況，有沒有似懂非懂、似是而非的情況，有沒有學(xué)用脫節(jié)、跑偏走樣的情況，在強(qiáng)化理論武裝上來一次全面系統(tǒng)的大提升。
學(xué)黨史、明真理，重在掌握思想真諦，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。要通過學(xué)習(xí)教育，樹牢唯物史觀，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。要在勤學(xué)原文中深悟原理，對***總書記每一篇重要講話，都要拿出“不厭百回讀”的精神，深入領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要在對表對標(biāo)中校正偏差，深刻體悟***總書記重要講話中蘊(yùn)含的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，既改造世界觀、又改進(jìn)方法論。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，在以學(xué)促行、學(xué)用結(jié)合上下功夫，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動工作、**難題的實(shí)際成效。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇十七
20日，新疆維吾爾自治區(qū)黨委舉行理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)，專題學(xué)習(xí)***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神和關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史的重要論述。自治區(qū)黨委書記陳全國主持學(xué)習(xí)會。
雪克來提·扎克爾、肖開提·依明、努爾蘭·阿不都滿金、王君正、徐海榮、艾爾肯·吐尼亞孜、李邑飛、沙爾合提·阿汗、張春林出席。
會前，與會同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神，***《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《***新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等。會上，陳全國、艾爾肯·吐尼亞孜、李邑飛、沙爾合提·阿汗交流了學(xué)習(xí)體會，其他自治區(qū)黨委常委同志和自治區(qū)人大、政協(xié)主要負(fù)責(zé)同志作了書面交流發(fā)言。大家一致表示，在100年的接續(xù)奮斗中，黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經(jīng)驗(yàn)，使中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會進(jìn)步史上的偉大奇跡，中國共產(chǎn)黨的歷史是中國近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章。要從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，心懷“國之大者”，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。
在認(rèn)真聽取大家的發(fā)言后，陳全國作了發(fā)言。他指出，黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨的歷史，***總書記發(fā)表了一系列重要論述。***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了根本遵循。要堅(jiān)定堅(jiān)決地把思想和行動統(tǒng)一到***總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，扎實(shí)開展好我區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育，推動全區(qū)黨員干部認(rèn)真學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。
一要明確目標(biāo)要求、堅(jiān)持正確方向。緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。
二要突出學(xué)習(xí)內(nèi)容、傳承紅色基因。深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)，深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學(xué)習(xí)傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷凝聚起奮進(jìn)新時代的強(qiáng)大力量。
三要把握規(guī)律特點(diǎn)、抓實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得；切實(shí)加強(qiáng)政治引領(lǐng)，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感；精心組織專題培訓(xùn)，做到知史愛黨、知史愛國；大力開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，讓各族群眾有更多的獲得感幸福感安全感。
四要扛起政治責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委（黨組）要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，注重融入日常、抓在經(jīng)常，壓緊壓實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，把握正確導(dǎo)向，營造濃厚輿論氛圍，確保取得扎實(shí)成效。
五要煥發(fā)精神斗志、開創(chuàng)工作新局。堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會、全國兩會和第三次中央新疆工作座談會精神結(jié)合起來，努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的精神動力，全面貫徹新時代黨的治疆方略，牢牢扭住社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，統(tǒng)籌發(fā)展和安全、統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，切實(shí)抓好社會穩(wěn)定、常態(tài)化疫情防控、安全生產(chǎn)工作，貫徹新發(fā)展理念、推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇十八
第一段：引言（100字）。
學(xué)史明理培訓(xùn)是一種有效的教育方式，通過學(xué)習(xí)歷史的發(fā)展過程和人物的故事，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和品德修養(yǎng)。我有幸參加了一次學(xué)史明理培訓(xùn)班，這給我留下了深刻的印象。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)歷史的意義，提升了自身的思考能力，并深刻理解了人與人之間的關(guān)系。
第二段：學(xué)習(xí)歷史的意義（250字）。
參加學(xué)史明理培訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)歷史的深層意義。歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是經(jīng)驗(yàn)的智慧。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解前人的故事和經(jīng)驗(yàn)，從而避免重蹈覆轍。歷史也是人類文明的積淀，每一個歷史事件都是當(dāng)時社會思潮和政治環(huán)境的反映。學(xué)習(xí)歷史可以幫助我們更好地理解現(xiàn)在和未來。而學(xué)習(xí)歷史并非只是灌輸知識，而是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和判斷力。通過參與討論和分析歷史事件，我們可以培養(yǎng)批判性思維和應(yīng)變能力。
第三段：提升思考能力（300字）。
學(xué)史明理培訓(xùn)讓我意識到思考的重要性，并提升了我的思考能力。在這個培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了不同歷史時期的思想流派和價值觀念。通過與老師和同學(xué)的討論，我開始思考這些思想觀念對社會的影響。我學(xué)會了提出問題，并用邏輯和證據(jù)來支持我的觀點(diǎn)。通過這樣的學(xué)習(xí)和討論，我不再只是機(jī)械地接受他人的觀點(diǎn)，而是學(xué)會了獨(dú)立思考和形成自己的見解。這種思考能力不僅在歷史學(xué)科中有用，也可以幫助我在其他學(xué)科和生活中更好地解決問題。
第四段：深刻理解人與人之間的關(guān)系（350字）。
學(xué)史明理培訓(xùn)讓我深刻理解了人與人之間的關(guān)系。歷史中的人物不僅代表著一種思潮和價值觀，更是一個個充滿情感故事的人。通過學(xué)習(xí)歷史，我可以感受到人性的復(fù)雜性和多樣性。每個人物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，背后都有自己的故事。通過了解這些人物，我學(xué)會了更好地理解他人，尊重他人的選擇和觀點(diǎn)。我不再輕易對他人下結(jié)論，而是學(xué)會了換位思考，盡量從對方的角度去理解問題。這種理解和尊重他人的能力對于我未來的人際交往和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升大有裨益。
第五段：總結(jié)（200字）。
學(xué)史明理培訓(xùn)讓我受益良多。通過學(xué)習(xí)歷史的深層意義，我明白了學(xué)習(xí)歷史的重要性，并深刻體會到了培養(yǎng)思考能力和理解他人的重要性。這樣的培訓(xùn)不僅僅在理論上幫助了我，更是激發(fā)了我對知識的熱愛和對未來的探索欲望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)歷史，拓寬自己的視野，提升自己的修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)個人價值和為社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。學(xué)史明理并非只是一門學(xué)科，而是一種態(tài)度和生活方式。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇十九
歷史，是一個國家、一個民族、一個社會的過去，是經(jīng)過時間的淘洗和總結(jié)后留下的精華。學(xué)習(xí)歷史，不僅可以了解過去，更可以啟迪未來。在這個追求速度與效率的時代，我們?yōu)楹芜€要學(xué)習(xí)歷史呢？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)歷史可以讓我們明智地看待現(xiàn)實(shí)、更好地解決問題。
一、多元角度看待歷史，開拓思維。
歷史不是單一的，而是多元的，每個歷史事件都可以從不同的角度來看待。如果我們僅止于事件本身，只看到表面現(xiàn)象而忽略了深層次的原因和影響，那么我們的思考方式就是單一、片面的。只有在歷史學(xué)習(xí)中，我們才能真正體驗(yàn)到多元的思考方式，才能更好地理解事件背后的意義。例如，同樣的“辛亥革命”，在革命派眼中是推翻封建專制，實(shí)現(xiàn)國家民主化，而在被推翻的清朝統(tǒng)治者眼中，卻是民不聊生、社會動蕩，可見歷史的不同面向?qū)τ诶斫鈿v史事件的重要性。
二、歷史教育培養(yǎng)人的人文素養(yǎng)。
歷史是文化的載體，了解歷史就是了解文化。對歷史的了解、欣賞和體味，可以幫助我們獲得更加充足的人文素養(yǎng)。在這個以科技為主導(dǎo)的時代，我們更需要這種人文素養(yǎng)，來更好地認(rèn)識自己和周圍的人與事。歷史教育培養(yǎng)出來的人，會有更強(qiáng)的文化傳承意識和文化鑒別能力，從而更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化的精髓，以及認(rèn)識并尊重各種不同的文化。
三、歷史是破解未來之鎖的鑰匙。
過去，是未來的鏡子。如果對歷史有足夠的認(rèn)識與思考，我們就可以建立一種從過去到現(xiàn)在再到未來的連接，可以更好地思考未來，更好地把握歷史的必然性，同時深刻了解過去，可以幫助我們尋找人類社會發(fā)展的規(guī)律。學(xué)習(xí)歷史，對于我們理解國際形勢、研究未來發(fā)展方向都有積極的意義。
四、歷史教育建立情感認(rèn)同與歸屬意識。
我們所在的國家、民族和社會，有著不同的歷史和文化。學(xué)習(xí)歷史，可以建立對自己的情感認(rèn)同，同時也會增強(qiáng)自己的歸屬感。在知道一個故事的背景和歷史之后，我們不僅更容易產(chǎn)生共鳴，而且更有自信心、自尊心去面對它。歷史教育有助于培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，增進(jìn)愛國心和民族自尊心以及負(fù)責(zé)任感。
五、深入歷史探究，讓我們變得更有擔(dān)當(dāng)。
通過深入學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地理解和認(rèn)識自己的社會責(zé)任。如果我們想要改變自己的時代和國家，就要從歷史中，了解和認(rèn)識歷史的變遷和發(fā)展，同時發(fā)揮自己的優(yōu)秀特長和能力，才能做出更有擔(dān)當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn)。學(xué)習(xí)歷史可以讓我們更有擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)、指引我們的時代和社會。
總之，我們應(yīng)該從更多程序去學(xué)習(xí)歷史，不能僅止于課本的表面了解和記憶。必須尋求更多的來源，從不同角度看待歷史，可以更好地幫助我們深入了解歷史，開拓視野，讓我們的未來更加光明！
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇二十
我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上，習(xí)總書記深刻闡明了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內(nèi)涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅(jiān)定如初。學(xué)黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認(rèn)真學(xué)好黨史，準(zhǔn)確把握其中所道之“理”。
學(xué)史明理，明的是“真理”，需篤信之。回望黨的一百年?duì)N爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產(chǎn)黨宣言》也成為了我們黨開創(chuàng)事業(yè)、開辟未來的思想起點(diǎn)，讓無數(shù)的共產(chǎn)黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點(diǎn)上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學(xué)力量，從中細(xì)細(xì)品味真理的“甜味”，汲取信仰的養(yǎng)分，堅(jiān)定前行的力量。
學(xué)史明理，明的是“理論”，需篤學(xué)之。常思常學(xué)，常學(xué)常新，“學(xué)”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學(xué)習(xí)教育的當(dāng)下，翻開黨史第一頁，理論學(xué)習(xí)是我們要上好的第一課內(nèi)容。一百年來，我們黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際和時代特征相結(jié)合，在堅(jiān)守根基的基礎(chǔ)上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設(shè)和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內(nèi)涵跟隨著時代在不斷豐富創(chuàng)新，可以說，黨的百年發(fā)展史，也是一部理論創(chuàng)新史，作為新時代的黨員干部，要學(xué)史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡(luò)，學(xué)深悟透習(xí)新時代中國特色社會主義思想，堅(jiān)持用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
學(xué)史明理，明的是“理想”，需篤行之。“心有所信，方能行遠(yuǎn)”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創(chuàng)造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅(jiān)如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如習(xí)總書記所說，“多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！碑?dāng)下，立足百年大黨新起點(diǎn)，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)“三牛精神”，在新征程上接續(xù)奮斗、篤行致遠(yuǎn)。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇二十一
第一段：
學(xué)習(xí)歷史，是人們從過去中獲取智慧、汲取力量的重要渠道。歷史中既有榮光輝煌的時刻，也有艱辛險阻的經(jīng)歷，有成功的典范，也有失敗的教訓(xùn)。學(xué)史，不僅能夠了解所處時代的背景與特點(diǎn)，更能夠體悟到生命的真諦與價值。我認(rèn)為，學(xué)史不僅是一種古老而生動的文化體驗(yàn)，更是一種帶有啟迪意義的精神體驗(yàn)，它匯聚了人類歷史的溫暖和智慧，為現(xiàn)代社會的進(jìn)步提供了重要的參考基礎(chǔ)。
第二段：
學(xué)習(xí)歷史，可以給人們帶來啟迪和幫助。歷史是人類文明發(fā)展的源泉，可以為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。歷史讓我們知道，每一個歷史時期都有其特定的社會制度和思想狀況，都有其獨(dú)特的科技等級和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。了解歷史，能夠幫助我們更好地認(rèn)識當(dāng)今社會的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，使我們更加深刻地領(lǐng)悟到社會發(fā)展的必然性和規(guī)律性，達(dá)到使明理的目的。
第三段：
在學(xué)習(xí)歷史過程中，我深刻的領(lǐng)會到歷史的重要性，歷史越是遙遠(yuǎn)，越是神秘，越是令人向往。歷史是全人類的記憶，我們通過去了解歷史，讓我們了解自身的忠誠，和眼前的環(huán)境相比都是如此微不足道，我們希望能夠認(rèn)識到自己的歷史，并在歷史的基礎(chǔ)上建立更好的生活。
第四段：
學(xué)習(xí)歷史的好處。
學(xué)習(xí)歷史的好處不僅僅是對過去的了解，還會讓我們更好的看得起將來。歷史總結(jié)了人類共同的命運(yùn)，也指出了我們應(yīng)該避免的錯誤以及應(yīng)該如何做到更好。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解我們的文化根源、了解我們自己的國家。只有了解過去，我們才能更好地去面對未來。因此，我們要重視歷史的學(xué)習(xí)，不抱有淺薄的眼光，而是發(fā)揚(yáng)“學(xué)使明理”的本質(zhì)。
第五段：
結(jié)尾語。
總之，學(xué)習(xí)歷史的重要性受到越來越多人民群眾的重視，從中可以讓我們獲得寶貴的知識，也可以幫助我們更好地認(rèn)識社會發(fā)展脈絡(luò)，掌握歷史進(jìn)程的趨勢。更為重要的是，從中我們可以得到思想上的啟示，領(lǐng)悟到圣人文化的深刻內(nèi)涵，在堅(jiān)定理論信念，敢于開拓創(chuàng)新，不斷追求真理的道路上，不斷探求人類文明的輝煌之路，創(chuàng)造更加美好的未來。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇二十二
在喜迎建黨100周年之際，為進(jìn)一步落實(shí)縣委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育活動的安排，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，從黨史中汲取前行的力量，4月7日上午，我校黨支部組織全體黨員和建黨積極分子在二棟一樓會議室開展“學(xué)史明理，感悟思想偉力”的主題黨日活動。
學(xué)校黨支部書記、校長唐小華同志講授了《學(xué)史明理，感悟思想偉力》專題黨課。他從黨史學(xué)習(xí)教育的意義、黨史學(xué)習(xí)教育的方法、感悟黨史所包涵的深刻思想等三個方面，教育全體黨員教師要牢固樹立正確黨史觀，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持不懈用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
唐小華同志強(qiáng)調(diào)，學(xué)以致用，就要真正地把黨史學(xué)習(xí)融入到工作中去，全體黨員教師要把自己擺進(jìn)歷史的情境中”真學(xué)“、“深學(xué)”，又要持以“求實(shí)”、“求新”的態(tài)度，杜絕歷史虛無主義，牢記共產(chǎn)黨員的歷史使命，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。時時刻刻跟黨走，聽從黨的號召，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中講奉獻(xiàn)，守住育人初心和使命，做“四有”好老師，以優(yōu)異的教育教學(xué)業(yè)績?yōu)榻h100周年獻(xiàn)禮。
隨后宣傳委員丁建兵同志，組織與會人員學(xué)習(xí)了***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話精神，明確黨史學(xué)習(xí)教育的“六個重點(diǎn)內(nèi)容”和開展黨史學(xué)習(xí)教育的工作要求。組織委員王俊杰同志對學(xué)校開展“全市提升村（社區(qū)）治理水平促進(jìn)共建共治共享”專題活動作了布置和培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)黨的歷史是做一名合格黨員的必修課，也是當(dāng)今時代的必然要求。清人龔自珍說：“欲知大道，必先為史?！贝舜沃黝}黨日活動，讓黨員教師明白，黨史學(xué)習(xí)要從黨的奮斗歷程中感悟“思想偉力”，從黨的歷史實(shí)踐中更加堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，需把握本質(zhì)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用；需持之以恒、鍥而不舍，做到學(xué)不精通不罷休，學(xué)不深入不放手；需以實(shí)事求是的態(tài)度加以總結(jié)，聯(lián)系實(shí)際，入心入腦，有效發(fā)揮黨史鑒今、資政和育人的作用。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇二十三
學(xué)史明理培訓(xùn)是一種培訓(xùn)形式，旨在通過學(xué)習(xí)歷史知識來培養(yǎng)人們的思想品質(zhì)和道德意識。歷史是人類社會發(fā)展的鏡子，通過學(xué)習(xí)歷史可以了解到人類社會的成敗得失，從而更好地認(rèn)識自己，明晰自己的責(zé)任與使命。而學(xué)史明理培訓(xùn)正是為了讓我們意識到歷史的重要性，引導(dǎo)我們積極思考和行動，從而培養(yǎng)我們的品德和素養(yǎng)。
學(xué)史明理培訓(xùn)可以通過各種方法來實(shí)施。例如，可以通過講座、研討會等形式向參與者傳授歷史知識；可以通過觀看歷史記錄片、電視劇等媒體形式來使參與者更直觀地了解歷史事件；還可以通過實(shí)地考察和參觀紀(jì)念館等方式來深入了解歷史文化。不論使用何種方式，學(xué)史明理培訓(xùn)旨在通過知識傳遞和體驗(yàn)感受來激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)員的歷史思維和道德判斷能力。
學(xué)習(xí)歷史并不僅僅是為了記憶歷史的事件和人物，更重要的是通過歷史的鏡鑒來啟發(fā)思考和認(rèn)識真理。通過學(xué)史明理培訓(xùn)，我深刻體會到了歷史的厚重和智慧。歷史的悲劇教會了我珍惜現(xiàn)在的幸福生活，歷史的榮光激勵了我不負(fù)使命，為人民謀幸福。學(xué)史明理培訓(xùn)還讓我明白了自己肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我深切地感受到，每一個人都應(yīng)該將自己置于歷史的高度來思考問題，以人類共同利益和整體利益為出發(fā)點(diǎn)，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)史明理培訓(xùn)對個人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。首先，學(xué)習(xí)歷史可以提高個人的文化素養(yǎng)和人文關(guān)懷。了解歷史可以讓人更加耐心理解他人，從而增強(qiáng)人際交往的能力。其次，學(xué)史明理培訓(xùn)可以培養(yǎng)人們的歷史思維，使他們能夠更客觀地看待問題，從而做出明智的決策。最后，學(xué)習(xí)歷史可以讓人更好地認(rèn)識自己的文化根源和身份認(rèn)同，從而增強(qiáng)自尊心和自信心。
學(xué)史明理培訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)具備歷史素養(yǎng)和道德意識的公民。在新的時代背景下，學(xué)史明理培訓(xùn)的內(nèi)容和方法也需要不斷創(chuàng)新和升級?？梢酝ㄟ^結(jié)合人工智能和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開發(fā)出更多互動性強(qiáng)、趣味性高的學(xué)習(xí)平臺和應(yīng)用軟件?？梢赃M(jìn)一步拓寬學(xué)史明理培訓(xùn)的內(nèi)容，加強(qiáng)對當(dāng)代歷史和社會問題的學(xué)習(xí)和討論?？梢约訌?qiáng)學(xué)校教育和社區(qū)教育的合作，打造更多學(xué)習(xí)歷史的機(jī)會和平臺。相信通過不斷努力和創(chuàng)新，學(xué)史明理培訓(xùn)將會取得更加顯著的成果，為建設(shè)和諧社會、創(chuàng)造美好未來做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
學(xué)史明理培訓(xùn)是一種培訓(xùn)形式，旨在通過學(xué)習(xí)歷史知識來培養(yǎng)人們的思想品質(zhì)和道德意識。這種培訓(xùn)是非常必要且有效的，通過學(xué)習(xí)歷史可以了解到人類社會的成敗得失，從而更好地認(rèn)識自己，明晰自己的責(zé)任與使命。學(xué)史明理培訓(xùn)對個人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，提高文化素養(yǎng)、增強(qiáng)人際交往能力、培養(yǎng)歷史思維等方面具有重要意義。在未來，學(xué)史明理培訓(xùn)需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展，加大內(nèi)容的更新和互動性的提升，以更好地適應(yīng)新時代的需求，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)史明理明理悟道心得體會篇二十四
學(xué)史明理，是一種以學(xué)習(xí)歷史來明白道理，增長智慧的方法。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以從中汲取前人的智慧，了解歷史的進(jìn)程和規(guī)律，從而更好地理解和把握當(dāng)下，指導(dǎo)未來的發(fā)展。近日，我就進(jìn)行了一次關(guān)于“落實(shí)學(xué)史明理學(xué)史”的學(xué)習(xí)，深受啟發(fā)和感悟。以下是我對此主題的心得體會。
在一段時間內(nèi)，我將學(xué)史作為了自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，并閱讀了許多與中國歷史相關(guān)的著作和論文。通過學(xué)習(xí)歷史，我發(fā)現(xiàn)歷史不僅僅是繁花似錦的武將故事，更是一個反映人類社會發(fā)展進(jìn)程的鏡子。歷史上的每一個時期都有其特定的社會背景和發(fā)展?fàn)顩r，通過深入研究歷史，我們可以更好地理解當(dāng)時的社會結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)條件和政治環(huán)境，從而更準(zhǔn)確地分析問題和解決問題。
歷史教會我有耐心，也教會我從容應(yīng)對挫折和困難。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我經(jīng)常遇到一些繁瑣的細(xì)節(jié)和深奧的理論。但是，我從不放棄，每當(dāng)遇到困難時，我都會堅(jiān)持下去，并通過不斷地學(xué)習(xí)和思考來理解和掌握新的知識。歷史也告訴我，成功往往是一步步踏實(shí)走出來的，只有不斷努力和堅(jiān)持，才能取得真正的成果。
學(xué)史明理也讓我對自身提出了更高的要求。通過學(xué)習(xí)歷史，我深刻體會到自己作為一個普通人的渺小，也明白了自己必須要做出一番事業(yè)來為社會作出貢獻(xiàn)。歷史上有許多偉人和英雄，他們以自己的行動和思想改變了社會，促進(jìn)了人類的進(jìn)步。這些人的事跡給予我不僅僅是敬仰，更是激勵和鞭策。我要像他們一樣，立下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷努力，努力成為一個有用的人。
學(xué)史明理還讓我深刻認(rèn)識到了歷史的重要性。歷史是人類社會發(fā)展的繼承和創(chuàng)新的基礎(chǔ)，我們只有了解和學(xué)習(xí)歷史，才能更好地把握當(dāng)下和展望未來。正如培根所說：“古人的工作就是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)?！睂W(xué)史明理是一種學(xué)習(xí)方法，通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地理解和掌握世界的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，從而更準(zhǔn)確地認(rèn)識和解決問題，推動社會的進(jìn)步。
通過這次學(xué)史明理的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)歷史的重要性和意義。歷史是智慧的源泉，是傳承和發(fā)展的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)歷史的習(xí)慣，不斷充實(shí)自己的知識儲備，并將學(xué)歷史的方法應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中。通過學(xué)史明理，我相信自己將能夠更好地理解和把握當(dāng)下，更有底氣和智慧地面對未來的挑戰(zhàn)。讓我們一起學(xué)史明理，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
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