總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種尊重和回顧，也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃和展望。寫總結(jié)時(shí)，要注意客觀公正，對(duì)不足之處要實(shí)事求是地進(jìn)行反思?？偨Y(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人，不一定適用于所有情況。
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
雖然我不是班長(zhǎng)，但我也愿意去管理班里的紀(jì)律，在老師回來(lái)之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過(guò)的聲音都很清楚。所以，我覺(jué)得我會(huì)很適合這個(gè)職位，我會(huì)全力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒(méi)有最好，只有更好?！比绻蠹疫x擇了我，那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí)，我會(huì)很主動(dòng)地在班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)，就像一個(gè)監(jiān)視器，仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條：一、在老師不在班級(jí)的情況下，我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。二、若一個(gè)人說(shuō)話，就只好standup了。但同學(xué)太皮，不到萬(wàn)不得已，我是不會(huì)讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬(wàn)一的可能。萬(wàn)一在老師不在的自習(xí)課上，有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來(lái)，一邊一個(gè)，看他們還有什么理由再鬧起來(lái)。
所以，老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué)，可不要錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧，不投是你的損失哦!
我的演講完畢。
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇二
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，我想競(jìng)選五年級(jí)（4）班的紀(jì)律委員。雖然紀(jì)律委員這個(gè)職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競(jìng)選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我努力，我一定可以管理好班級(jí)的紀(jì)律。以前，我擔(dān)任過(guò)一次紀(jì)律委員。雖然我只當(dāng)了一個(gè)學(xué)期，但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀(jì)律委員的計(jì)劃。
第一、管好班級(jí)課堂上的紀(jì)律。上課時(shí)如果有人違反了課堂紀(jì)律，就先把名字記錄下來(lái)。再去找違反了紀(jì)律的同學(xué)，并告訴他違反了什么紀(jì)律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀(jì)律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天，這就是嚴(yán)重違反了用餐紀(jì)律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時(shí)候說(shuō)話，就馬上制止，并告訴他吃飯時(shí)要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊(duì)，不能說(shuō)話，吃多少打多少，不浪費(fèi)，這是基本的紀(jì)律，有同學(xué)違反就要馬上糾正。
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進(jìn)步。
謝謝大家！
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇三
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
大家上午好！我叫陳進(jìn)博，是我們班的紀(jì)律委員。借此機(jī)會(huì)向大家介紹我們班的紀(jì)律情況：
1.課前紀(jì)律：上課前，大家應(yīng)該把本堂課的學(xué)具和書本準(zhǔn)備好，安靜等待老師來(lái)上課。但是我們班這一點(diǎn)做得還不是很好，總有那么幾個(gè)同學(xué)要聊天說(shuō)話，然后老師走進(jìn)教室時(shí)看到的就是一幅嬉笑的畫面。我覺(jué)得這樣很不好，希望某些同學(xué)能夠改一改。
2.課堂紀(jì)律：課堂上，大多數(shù)同學(xué)能夠遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)講，積極思考，不亂插嘴，不隨便打斷老師和同學(xué)的話。在這方面做得特別好的同學(xué)有：劉宇、程宇菲、王玉潔、馬添樂(lè)、劉懿、程牡丹等。
3.自習(xí)紀(jì)律：每天早自習(xí)、午自習(xí)在老師還沒(méi)走進(jìn)教室或者已經(jīng)布置了學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們自主學(xué)習(xí)思考時(shí)，大部分同學(xué)有很強(qiáng)的自制力，做到不受別人的干擾，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但仍然存在少數(shù)同學(xué)不夠自覺(jué)，影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
最后，作為班干部中的一員，我一定會(huì)以身作則，和大家一同努力進(jìn)步的，也希望同學(xué)們能夠理解班干部們的工作，支持與幫助我們，大家一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
我謹(jǐn)代表所有班干部祝大家身體安康，闔家幸福！
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇四
大家好!我叫xxx，我想競(jìng)選五年級(jí)(4)班的紀(jì)律委員。雖然紀(jì)律委員這個(gè)職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競(jìng)選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我努力，我一定可以管理好班級(jí)的紀(jì)律。以前，我擔(dān)任過(guò)一次紀(jì)律委員。雖然我只當(dāng)了一個(gè)學(xué)期，但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀(jì)律委員的計(jì)劃。
第一、管好班級(jí)課堂上的紀(jì)律。上課時(shí)如果有人違反了課堂紀(jì)律，就先把名字記錄下來(lái)。再去找違反了紀(jì)律的同學(xué)，并告訴他違反了什么紀(jì)律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀(jì)律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天，這就是嚴(yán)重違反了用餐紀(jì)律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時(shí)候說(shuō)話，就馬上制止，并告訴他吃飯時(shí)要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊(duì)，不能說(shuō)話，吃多少打多少，不浪費(fèi)，這是基本的紀(jì)律，有同學(xué)違反就要馬上糾正。
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧!我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進(jìn)步。
謝謝大家!
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我競(jìng)選紀(jì)律委員，希望老師、同學(xué)們支持我。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)。沒(méi)有好的.紀(jì)律，班級(jí)就是一盤散沙，學(xué)習(xí)及各種活動(dòng)就會(huì)落后。所以，紀(jì)律委員就非常重要。作為班里一員，我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為班級(jí)進(jìn)步做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，就一定努力做到以下幾點(diǎn)：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說(shuō)話，不交頭接耳，按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來(lái)維護(hù)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮，破壞班級(jí)紀(jì)律為恥，樹(shù)立起班級(jí)榮譽(yù)感。
3、做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，幫助老師管好紀(jì)律。
4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。
古希臘物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧，我會(huì)有與眾不同表現(xiàn)的，大家拭目以待吧。
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)，就像一個(gè)監(jiān)視器，仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條：
一、在老師不在班級(jí)的情況下，我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。
二、若一個(gè)人說(shuō)話，就只好standup了。但同學(xué)太皮，不到萬(wàn)不得已，我是不會(huì)讓他蹲馬步的。
三、任何事都有萬(wàn)一的'可能。萬(wàn)一在老師不在的自習(xí)課上，有同學(xué)不分
青紅皂白地打了起來(lái)，一邊一個(gè)，看他們還有什么理由再鬧起來(lái)......
所以，老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué)，可不要錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我今天站在這里的目的是競(jìng)選紀(jì)律委員！班干部是個(gè)多么令人向往的職位?。‘?dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。
在紀(jì)律委員這個(gè)職位面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心！我還有這方面的優(yōu)點(diǎn)：我有一副大嗓子，聲音大，再加上同學(xué)都怕我這個(gè)“老虎婆”。我相信我可以管理好這個(gè)班級(jí)的紀(jì)律！
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我是最努力的！
如果我當(dāng)上了這個(gè)紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)新的榜樣，讓老師同學(xué)對(duì)我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下，充分發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智，是我們班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，紀(jì)律超級(jí)超級(jí)棒的集體。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，當(dāng)然，我也有一些不好的缺點(diǎn)。最嚴(yán)重的就是粗心大意！但是我想通過(guò)當(dāng)班干部，漸漸改正一些不好的壞習(xí)慣。同學(xué)們請(qǐng)大家相信我，將你們寶貴而圣神的一票投給我吧，我想這一定是個(gè)無(wú)悔的選擇，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望！請(qǐng)大家記住：給我一個(gè)希望，我將還大家一個(gè)奇跡！
雖然我競(jìng)選的只是一個(gè)普通的記律委員，而且比我有能力的人有許許多多，不過(guò)只要有一線希望我就不會(huì)放棄。因?yàn)橹灰耶?dāng)上了記錄委員，那么我就該端正我自己的態(tài)度，給大家做一個(gè)好榜樣。如果我上了記錄委員，我會(huì)先向偷學(xué)們做一個(gè)民意調(diào)查，看看他們心中的我是個(gè)怎樣的人，看看他們心中的記律委員是個(gè)怎樣的班干部。要多聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)才能做得更好的改善，才能把紀(jì)律管理好。就算我這次競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)灰心，爭(zhēng)取下次做得更好！
謝謝大家！
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我來(lái)到這里，是為了競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自己的能力！
憑借著多次當(dāng)選紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得自己已經(jīng)十分清楚紀(jì)律委員的作用與管理制度，也很明白紀(jì)律委員的權(quán)限。我認(rèn)為我是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。我向大家保證，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我不會(huì)越權(quán)，也不會(huì)貪贓枉法。有了以上數(shù)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，我相信我能管理好班級(jí)的紀(jì)律，努力使我們班成為一個(gè)“文明班級(jí)”。
我管理班級(jí)的紀(jì)律也有不少的`時(shí)間，相信大家對(duì)我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分，因?yàn)楸豢鄯质且患钊撕懿挥淇斓氖隆５l(shuí)要在早操或其他不能講話的場(chǎng)合，無(wú)法無(wú)天，或讓我們班被扣分的話，那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。
不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒(méi)有挑戰(zhàn)，生活就沒(méi)有趣味，不挑戰(zhàn)自己，就永遠(yuǎn)是一只“井底之蛙”。同學(xué)們，我希望通過(guò)當(dāng)紀(jì)律委員，讓我能鍛煉自己，也真心希望自己能為我們五（2）班出一份力。請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝！
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，我這次想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我為什么要選紀(jì)律委員呢，因?yàn)槲艺J(rèn)為我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。而且，我相信我當(dāng)上這個(gè)職位后，班級(jí)的紀(jì)律會(huì)慢慢地變好起來(lái)。
1）我已經(jīng)從上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員的管理中學(xué)習(xí)和吸取了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員一樣，我會(huì)大公無(wú)私的管理同學(xué)，不會(huì)偏袒每一個(gè)同學(xué)。
2）我的個(gè)子很高，能清楚地看見(jiàn)哪一位同學(xué)在講話，哪些同學(xué)沒(méi)有講話。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員的話，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)諾言，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一位同學(xué)，明察秋毫，讓我們班的每一位任課老師都認(rèn)為我們班的紀(jì)律很好，至少要比以前的紀(jì)律好很多。而且，我當(dāng)上紀(jì)律委員后，如果你被記了，如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話，你的名字就會(huì)被劃掉。
希望大家能投我一票，謝謝大家！
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小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十
嗨，大家好，我這次競(jìng)選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng)，也不是小組長(zhǎng)，只是個(gè)普通的紀(jì)律委員，但就是這個(gè)也是有很多人來(lái)競(jìng)選的。比我有能力的人有許許多多，不過(guò)只要有一線希望我就不能放棄。老師您說(shuō)我愛(ài)說(shuō)話，那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干，因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員，難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人，更不會(huì)像班長(zhǎng)一樣使用“暴-力”。我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民-意調(diào)查，看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級(jí)有人被扣分，那就是我的責(zé)任，我會(huì)替大家受罰，因?yàn)槲覜](méi)有盡到我的責(zé)任。同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得我說(shuō)的合情合理，那么就請(qǐng)支持我吧!謝謝大家!
大家好,我是,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人.我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn).我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!
我希望能得到大家的支持和鼓勵(lì).謝謝大家!
總體這樣,中間你可以加一些幽默的話語(yǔ),或引用一些名人的話,這樣可以幫助你!我沒(méi)寫過(guò)紀(jì)律委員的,卻也寫過(guò)班長(zhǎng)啊,其他委員之類的,希望大家頂!!!
班干部競(jìng)選演講——我想競(jìng)選紀(jì)律委員。
從一年級(jí)起，我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn)，畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！有句俗話大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那就是“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”；夸美紐斯也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)校里沒(méi)有紀(jì)律，便如磨房里沒(méi)有水?！庇纱丝梢?jiàn)紀(jì)律對(duì)于一個(gè)班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競(jìng)選中，我想競(jìng)選紀(jì)律委員。
我知道競(jìng)選紀(jì)律委員的同學(xué)很多，但是我覺(jué)得我是這個(gè)崗位不二的人選。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲冶容^公平公正，對(duì)同學(xué)會(huì)一視同仁，絕不會(huì)徇私舞弊；我比較自律，要求同學(xué)們做到的我一定會(huì)率先做到；我善于溝通，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象，我會(huì)及時(shí)的跟他溝通；我有當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)，去年我就是班上的紀(jì)律委員。所以我覺(jué)得我能當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我首先要努力的提高自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格的要求自己，火車跑的快全靠車頭帶，所以我要努力地做好咱們這個(gè)班級(jí)的火車頭，我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好，讓同學(xué)們佩服我，才會(huì)更愿意聽(tīng)我的話。才會(huì)在內(nèi)心深處認(rèn)可我。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員我會(huì)制定好班級(jí)規(guī)章制度，然后讓同學(xué)們討論這些規(guī)章制度是否合理，在進(jìn)行修訂，直至大家都覺(jué)得滿意為止。規(guī)章制度定下來(lái)后打印出來(lái)張貼在教室前面讓大家遵照?qǐng)?zhí)行，爭(zhēng)取為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員，我得管理班級(jí)的同時(shí)。會(huì)架起老師和同學(xué)之間的橋梁，及時(shí)的向老師反映同學(xué)們的想法，我會(huì)盡力的協(xié)幫助同學(xué)們克服困難，為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)努力的管理班級(jí)紀(jì)律，虛心地聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)我提出的意見(jiàn)，我會(huì)在老師不在的時(shí)候或者自習(xí)課的時(shí)候，幫助老師管理好班級(jí)。并在課余時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，總之，我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我就會(huì)盡自己所能讓我們班級(jí)的紀(jì)律變得越來(lái)越好，讓紀(jì)律流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我班門口。
同學(xué)們給我一份信任，我會(huì)還你一份驚喜。我會(huì)為大家打造一個(gè)風(fēng)清氣正的班集體，會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)讓大家為有這樣一個(gè)班集體而驕傲。
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
從一年級(jí)起，我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn)，畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。
5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
不過(guò)，我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
今天，我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
我對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
最后，請(qǐng)大家支持我，投我一票!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好，今天我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。
我們班級(jí)55位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體，和睦大家庭，在這個(gè)溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn)，使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上，各種活動(dòng)取得較大成績(jī)，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點(diǎn)：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說(shuō)話，不交頭接耳，按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2，建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來(lái)維護(hù)，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮，破換班級(jí)紀(jì)律為恥，樹(shù)立起班級(jí)榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人，及時(shí)交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3，做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，肯定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧，我會(huì)有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
各位老師同學(xué)：大家好/r/n。
同學(xué)們，信任我、支持我!謝謝大家!/r/n。
【
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是來(lái)自政法學(xué)院思政一班的xx。今天很榮幸地站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員一職。
作為一名在校大學(xué)生，我深切體會(huì)到紀(jì)律在我們生活中的重要性，俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)律，不成方圓。良好的紀(jì)律工作的開(kāi)展，能夠有效地改善我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。因此，紀(jì)律工作是非常重要的。
對(duì)于我自己的性格特點(diǎn)，我想用一句話來(lái)概括，靜若處子，動(dòng)若脫兔，也就是說(shuō)，我可以很安靜地坐下來(lái)干自己的事，也很擅長(zhǎng)與人交流溝通。我是一個(gè)樂(lè)天派，積極向上的人生態(tài)度，使我可以在任何時(shí)候都能保持良好的心態(tài)，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，任何困難經(jīng)過(guò)，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學(xué)的時(shí)候，我曾長(zhǎng)期擔(dān)任班里的一些職務(wù)，在此過(guò)程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。我的朋友們都說(shuō)，我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人，只要是我自己份內(nèi)該做的事，我絕對(duì)不會(huì)推脫敷衍。并且，我會(huì)依照原則辦事，絕對(duì)不會(huì)以權(quán)謀私，濫用職權(quán)。“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，”有時(shí)候，是很必要的。
愛(ài)美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個(gè)勇于追求完美的人。雖然我知道，這個(gè)世界上，沒(méi)有十全十美的人，沒(méi)有盡善盡美的事，但我會(huì)向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學(xué)習(xí)，努力地完美。
如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀(jì)律委員，我將會(huì)努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好自己該做的事，也會(huì)也會(huì)自始自終地遵循吃苦在前，享樂(lè)在后，有求必應(yīng)的宗旨，充分在這片美麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的能力。
我真誠(chéng)希望自己可以在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，為同學(xué)們盡心盡力，真誠(chéng)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力。加入紀(jì)律部后，我會(huì)像水滴投入大海，蠟燭燃燒自身一樣奉獻(xiàn)自己的青春，為學(xué)生會(huì)更好的明天盡我自己的一份力量。
給我一個(gè)支點(diǎn)，我也許翹不起地球。但給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給你足夠的驚喜。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是個(gè)選擇性靦腆的人，所以從來(lái)沒(méi)有競(jìng)選過(guò)什么。但是，我想了想，其實(shí)我應(yīng)該有能力給班級(jí)帶好頭，改善班級(jí)的不足，所以，我決定試一試。那么，我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
在三年級(jí)的時(shí)候，我也當(dāng)過(guò)一次紀(jì)律委員，有這方面的經(jīng)驗(yàn)。再有，我覺(jué)得我禮貌缺不了，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，這些方面給了我信心。
如果得到同學(xué)們的信任，勝任了這一職的話我一定會(huì)竭盡全力為班給做貢獻(xiàn)，不做為班級(jí)抹黑的事；平常有同學(xué)不遵守紀(jì)律，我不會(huì)用粗暴的方式解決問(wèn)題，讓同學(xué)們疏遠(yuǎn)我、害怕我；學(xué)習(xí)上，我也會(huì)對(duì)大家有所幫助，有什么難題不懂，可以請(qǐng)教我，我會(huì)很有耐心教大家的!
如果大家覺(jué)得我還不夠給力，那就請(qǐng)你們的投票再給我一點(diǎn)力，使我十分給力！希望得到大家的信任！
競(jìng)選人：李揚(yáng)2011年4月7日。
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，一切將重新開(kāi)始，這個(gè)學(xué)期，紀(jì)律委員--是我要競(jìng)選的班干部。
我熱愛(ài)團(tuán)體、連合約學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，在班里，我不算是最佳的，但我信賴，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)酷要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。信賴在我們的共同努力下，每一人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)連合向上、踴躍進(jìn)取的團(tuán)體。"做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。"這是小時(shí)辰怙恃常對(duì)我說(shuō)的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，專心去做了，那么我一定是最超卓的!
紀(jì)律委員，不言而喻，就是要管紀(jì)律，做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣，如果當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條，我會(huì)鐵面忘我，不因?yàn)檎l(shuí)是我最佳的朋友，就會(huì)原諒他的過(guò)錯(cuò)。
作為一個(gè)干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽(tīng)不聽(tīng)你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個(gè)成語(yǔ)叫"以身作則"，竟然當(dāng)上了干部，所以應(yīng)該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會(huì)好起來(lái);否則的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道兒，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班團(tuán)體共同努力進(jìn)步。
我自小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身潔凈，沒(méi)有"官相官態(tài)"，"官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)實(shí)在在地做家，不需要那些斑斕的辭匯來(lái)潤(rùn)色。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)"不要怕傾銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)"。
我信賴，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的肯定是下次的就職演講。我會(huì)在任何時(shí)辰，任何情況下，都首先是"想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。"我決不信奉"無(wú)過(guò)就是功"的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部"無(wú)功就是過(guò)"。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際瓜葛較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝宦?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定是非分明，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于踴躍為同學(xué)們鉆營(yíng)正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出"不信任案"，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣貧苦，我更不會(huì)死賴不走。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一位超卓的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能足以擔(dān)任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)辰，我感應(yīng)信心數(shù)百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)夷由嗎?謝謝大家的信任!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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