衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)(實(shí)用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 06:59:12
衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)(實(shí)用23篇)
時(shí)間:2023-11-07 06:59:12     小編:雁落霞

對(duì)于一段特定經(jīng)歷,寫(xiě)心得體會(huì)是加深對(duì)此經(jīng)歷理解的重要方式。在總結(jié)中不僅要提及事實(shí)和結(jié)果,還要反思過(guò)程及其對(duì)自己的影響。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文供大家參考,希望能夠給大家寫(xiě)心得體會(huì)提供一些借鑒和思路。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇一

管理是組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和監(jiān)督各種資源的行為,以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在工作和生活中,管理思維、管理行為和管理技能是非常重要的,可以幫助我們有效地完成工作和提高工作效率。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),這就需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累管理心得體會(huì),不斷提高自己的管理能力。

在管理過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)平衡協(xié)調(diào)不同的需求和利益。我們不能只關(guān)注某一個(gè)方面,而是要把整體考慮好,避免長(zhǎng)期來(lái)看某一個(gè)方面的偏差。同時(shí),管理對(duì)溝通與合作能力是很重要的。我們必須與不同的人溝通合作,必須能夠處理來(lái)自下屬、同事和上層的不同需求、意見(jiàn)和期望,而了解與敢于開(kāi)展目標(biāo)相關(guān)的合作是一種重要的管理技能。

在實(shí)際工作中,管理者需要有一定的執(zhí)行力和抗壓能力。管理工作中不僅需要完成任務(wù),同時(shí)還需要在壓力面前保持冷靜。這時(shí)需要我們具備解決問(wèn)題的能力和判斷力,以便在事情發(fā)生時(shí)快速做出決策。要想提高執(zhí)行力和抗壓能力,我們需要在平日里提升個(gè)人能力,以便做好應(yīng)對(duì)任何問(wèn)題的準(zhǔn)備。

管理是責(zé)任、紀(jì)律和尊重的綜合體現(xiàn)。我們必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),同時(shí)也要尊重他人的利益和權(quán)利。我們的行為要符合規(guī)范和制度,要遵循組織的規(guī)定和管理制度。因?yàn)槲覀兊男袨椴粌H影響自己,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生影響。而團(tuán)隊(duì)的合作和效率是一個(gè)有效地管理團(tuán)隊(duì)的妙招。

第五段:結(jié)論。

總之,管理能力是每個(gè)人必須要具備的技能之一,是工作和生活中必不可少的技能。通過(guò)不斷地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的管理能力,我們可以更好地管理自己和他人,更好地完成我們的工作和提高工作效率。管理團(tuán)隊(duì)需要具備良好的溝通與協(xié)作能力、執(zhí)行力和抗壓能力,遵循該達(dá)到的規(guī)范和制度,以及尊重團(tuán)隊(duì)合作和效率。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以幫助我們更好地處理復(fù)雜的工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)成功。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇二

第一段:介紹班級(jí)管理的重要性以及衛(wèi)生在其中的作用(200字)。

班級(jí)管理是一項(xiàng)非常重要的工作,它關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的秩序和學(xué)生的發(fā)展。而衛(wèi)生是班級(jí)管理中一個(gè)至關(guān)重要的因素。一個(gè)整潔、干凈的班級(jí)環(huán)境不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也會(huì)帶來(lái)更好的心理狀態(tài)和健康。因此,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是每個(gè)班級(jí)管理者應(yīng)該有的基本素養(yǎng)。

第二段:為什么衛(wèi)生與管理密切相關(guān)(250字)。

首先,衛(wèi)生問(wèn)題與學(xué)生的身體健康直接相關(guān)。一個(gè)臟亂的班級(jí)環(huán)境容易滋生細(xì)菌和病毒,增加學(xué)生感染疾病的風(fēng)險(xiǎn)。而一個(gè)干凈整潔的班級(jí)環(huán)境則可以減少疾病傳播的機(jī)會(huì),維護(hù)學(xué)生的身體健康。

其次,衛(wèi)生也是營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的重要因素之一。一個(gè)整潔干凈的教室可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和專(zhuān)注力,有利于知識(shí)的傳授和學(xué)習(xí)效果的提升。而臟亂的班級(jí)環(huán)境則會(huì)分散學(xué)生的注意力,影響學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)氛圍的良好建立。

再者,衛(wèi)生問(wèn)題也與學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)培養(yǎng)相關(guān)。培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,可以增強(qiáng)他們的自我管理和自律能力,提高他們的生活品質(zhì)和素養(yǎng)。同時(shí),良好的衛(wèi)生習(xí)慣也是為日后走入社會(huì)做好準(zhǔn)備,能夠使學(xué)生在工作和生活中更好地融入。

第三段:如何做好班級(jí)衛(wèi)生管理(300字)。

首先,樹(shù)立正確的衛(wèi)生觀念,增強(qiáng)學(xué)生保持衛(wèi)生的意識(shí)。管理者可以利用班會(huì)、公告等形式,向?qū)W生灌輸保持衛(wèi)生的重要性,教育他們正確的衛(wèi)生知識(shí)和方法。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生規(guī)定,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

其次,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。管理者可以每天巡視班級(jí)環(huán)境,及時(shí)清理垃圾,保持教室干凈整潔。對(duì)于學(xué)生不注意個(gè)人衛(wèi)生的情況,要予以及時(shí)指導(dǎo)和糾正。同時(shí),也要積極與學(xué)校保潔人員溝通合作,共同維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的良好。

最后,引入衛(wèi)生工作評(píng)比機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的參與積極性??梢愿鶕?jù)衛(wèi)生情況,設(shè)置衛(wèi)生評(píng)比項(xiàng)目和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),定期組織評(píng)比活動(dòng),并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和班級(jí)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣可以激發(fā)學(xué)生保持衛(wèi)生的積極性,形成全員參與的積極局面。

第四段:衛(wèi)生管理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題(250字)。

在實(shí)際的衛(wèi)生管理工作中,可以發(fā)現(xiàn)一些經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。首先,要關(guān)注班級(jí)衛(wèi)生管理的具體實(shí)施情況,適時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。其次,要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生管理的引導(dǎo)和教育,通過(guò)樹(shù)立正確的衛(wèi)生觀念,減少衛(wèi)生管理的壓力。同時(shí),管理者也要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,與學(xué)校的其他管理工作緊密銜接,形成總體合力。

第五段:總結(jié)班級(jí)管理中衛(wèi)生的重要性及對(duì)未來(lái)的啟示(200字)。

班級(jí)管理中的衛(wèi)生工作是提高班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍、保障學(xué)生身體健康、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)加強(qiáng)衛(wèi)生管理,我們不僅可以為學(xué)生提供一個(gè)整潔干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我管理能力。同時(shí),衛(wèi)生管理也需要管理者的不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,保持與學(xué)校的緊密銜接,并且借助評(píng)比機(jī)制激發(fā)學(xué)生的積極性。這樣的經(jīng)驗(yàn)可以為班級(jí)管理者未來(lái)的工作提供有益的啟示和參考。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇三

親愛(ài)的姐姐:

你在天堂過(guò)得還好嗎?我知道,你一定是去陪哥哥了吧!

你好勇敢呀!雖然你沒(méi)有活下來(lái),但是聽(tīng)你宿舍里的別的大姐姐們說(shuō),她們是你一個(gè)個(gè)推出去的!

大嬸兒跟我說(shuō),你們學(xué)校的房子已經(jīng)全部垮塌了!姐姐,你千萬(wàn)不要傷心,叔叔阿姨們會(huì)幫你們建一個(gè)更結(jié)實(shí)、更漂亮的房子!到那時(shí)候,哥哥姐姐們又可以坐在里面學(xué)習(xí)了!

大嬸兒讓你放心的走,家人們多數(shù)都活了下來(lái),不用你來(lái)牽掛了!我們?cè)陔娫捓镌{咒這可惡的8。0級(jí)大地震,奪取了那么多人的生命!

咱倆以前都是那么的喜歡芭蕾,你本身是可以考上北京舞蹈學(xué)院的,可是,就是因?yàn)槭菬o(wú)情的地震,把一個(gè)女孩的夢(mèng)想毀掉了!沒(méi)事,姐!你放心的走吧!嬸兒給你買(mǎi)了一雙新的足尖鞋,已經(jīng)給你放到包袱里了。姐,到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方一定要記著練功呀,你可不需偷懶,這是你說(shuō)的呦!爭(zhēng)取在那邊爭(zhēng)得榮耀呀!

就這樣吧,姐!你見(jiàn)到哥哥后一定要跟我說(shuō)一聲,并代我向他問(wèn)聲好呀!

你的弟弟/妹妹

xx年x月x日

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇四

衛(wèi)生是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚牟糠郑P(guān)系到我們的健康和生活質(zhì)量。在平時(shí)的生活工作中,我們需要時(shí)刻關(guān)注自身的衛(wèi)生狀況,做好相應(yīng)的衛(wèi)生措施。而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和總結(jié),我體會(huì)到了一些有關(guān)衛(wèi)生的心得和體會(huì)。接下來(lái),我將結(jié)合自身實(shí)踐的情況,給大家分享一下衛(wèi)生總結(jié)的心得與體會(huì)。

第二段:做好個(gè)人衛(wèi)生

個(gè)人衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中最基礎(chǔ),也是最重要的部分。在我日常生活中,我時(shí)刻不忘做好洗手、清洗牙齒等基礎(chǔ)衛(wèi)生工作,以避免病菌入侵。此外,在居住環(huán)境上,我特別注重清潔和通風(fēng),定期更換床上用品,以保持室內(nèi)空氣質(zhì)量和衛(wèi)生環(huán)境的良好狀態(tài)。這樣不僅有利于自身健康,也能預(yù)防疾病的傳播。

第三段:保持環(huán)境衛(wèi)生

保持環(huán)境衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的另一種重要方式。在家中,我注重廢棄物、垃圾的分門(mén)別類(lèi),如廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等,以便于后續(xù)的處理回收。此外,在公共場(chǎng)所,如餐廳、辦公室等,我也特別關(guān)注衛(wèi)生環(huán)境的干凈整潔以及垃圾分類(lèi)等情況。這不僅有利于保持環(huán)境的整潔,也有助于改善空氣質(zhì)量,避免病菌滋生。

第四段:注重飲食衛(wèi)生

飲食是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚牟糠?。在我看?lái),飲食衛(wèi)生同樣非常重要。在日常的進(jìn)食中,我注重食品的清洗、烹煮、保存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作。我盡量選擇天然、健康、無(wú)公害的食材,避免食用過(guò)多的加工食品,以保證食品的安全與衛(wèi)生。

第五段:結(jié)尾

總之,衛(wèi)生工作貫穿我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?。通過(guò)個(gè)人實(shí)踐,并結(jié)合多方面的信息,我了解到了衛(wèi)生工作的重要性,并提高了自己的衛(wèi)生意識(shí)。我相信只有在日常生活中時(shí)刻保持警惕,做好相關(guān)的衛(wèi)生工作,才能營(yíng)造一個(gè)健康、舒適的生活環(huán)境,享受美好的人生。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇五

隨著衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng),工作、生活中的衛(wèi)生問(wèn)題也逐漸引起了人們的重視。在這個(gè)大背景下,我們不僅要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,也要不斷總結(jié)衛(wèi)生工作中的經(jīng)驗(yàn),以此提高衛(wèi)生工作效果。本文將結(jié)合本人工作實(shí)際,對(duì)衛(wèi)生總結(jié)心得體會(huì)進(jìn)行探討和總結(jié)。

第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

在日常工作中,我們一直在關(guān)注衛(wèi)生工作的進(jìn)展,不斷實(shí)踐調(diào)整自己的工作方法,從而提高工作效率。首先,要建立全員參與、責(zé)任共擔(dān)的衛(wèi)生意識(shí)。開(kāi)展衛(wèi)生宣傳教育、制定規(guī)章制度、進(jìn)行衛(wèi)生工作檢查督導(dǎo)等工作是建立全員參與的有力手段。其次,要充分利用現(xiàn)代化科技手段,通過(guò)健康教育、知識(shí)傳播和排除污染等方式,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的監(jiān)督管理,推動(dòng)工作不斷提升。此外,培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣與保持良好心態(tài)也是提高衛(wèi)生工作質(zhì)量重要途徑。

第三段:總結(jié)心得

總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),是提高衛(wèi)生工作質(zhì)量的重要途徑。在日常的工作中,我們不僅需要監(jiān)督協(xié)調(diào)工作,還要適時(shí)調(diào)整工作方案,讓衛(wèi)生工作能夠真正落到實(shí)處。同時(shí),在衛(wèi)生工作實(shí)踐過(guò)程中,我們要注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且積極采取有效措施解決問(wèn)題,有計(jì)劃地進(jìn)行反思,以此提高衛(wèi)生工作水平。

第四段:反思與啟示

在衛(wèi)生總結(jié)心得體會(huì)中,我們不僅有助于總結(jié)衛(wèi)生工作經(jīng)驗(yàn),還可以跟蹤衛(wèi)生工作進(jìn)展情況,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾反映情況,從而確保衛(wèi)生工作效果更好。同時(shí),在總結(jié)過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并逐步采取有效措施解決當(dāng)前的衛(wèi)生問(wèn)題。這有助于加強(qiáng)衛(wèi)生工作的執(zhí)著追求和創(chuàng)新精神,推動(dòng)衛(wèi)生工作不斷提升。

第五段:結(jié)論

總之,提高衛(wèi)生工作質(zhì)量并不是一蹴而就的,它需要我們不斷地總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)工作監(jiān)督和管理。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都可以在平凡的工作崗位上發(fā)揮自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)去提升衛(wèi)生工作水平,為社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇六

班級(jí)衛(wèi)生聽(tīng)起來(lái)是一件小事,但要天天堅(jiān)持做好,保持衛(wèi)生區(qū)整潔也是件不容易的事。尤其我們班的室外衛(wèi)生區(qū)是負(fù)責(zé)全校的垃圾場(chǎng)及周邊環(huán)境。這么多學(xué)生共同生活在學(xué)校里,其難度可想而知。大家必須有良好的衛(wèi)生意識(shí),并且人人參與,才會(huì)有好的收效。在抓好班級(jí)衛(wèi)生的工作中,我采取了以下措施:

我總覺(jué)得整潔、衛(wèi)生的'環(huán)境能保證良好的學(xué)習(xí)、工作情緒,否則亂糟糟的,讓人看了也心煩。平時(shí)就注意引導(dǎo)學(xué)生這種意識(shí)。搞好班級(jí)衛(wèi)生,不但有利于學(xué)生的身體健康,而且也是班級(jí)良好形象的直觀體現(xiàn),所以班級(jí)形象的形成要從頭抓起。開(kāi)學(xué)時(shí),作為班主任一定要重點(diǎn)管理班級(jí)的衛(wèi)生,此時(shí)一旦放松了要求,會(huì)對(duì)以后的管理造成不良影響。利用課空時(shí)間明確班級(jí)衛(wèi)生的具體要求,要求同學(xué)們打掃衛(wèi)生時(shí)要細(xì)心,要有耐心,要能堅(jiān)持,關(guān)鍵還要有端正的態(tài)度。利用一周的時(shí)間,指導(dǎo)各小組值日,指出值日生打掃衛(wèi)生的要求,并要求勞動(dòng)委員一旁學(xué)習(xí)。通過(guò)第一周的指導(dǎo),勞動(dòng)委員基本了解了每天值日的內(nèi)容是什么,怎樣才叫合格。各小組學(xué)生也基本定下了自己值日的工作內(nèi)容和明確了合格的標(biāo)準(zhǔn)。

在第二周時(shí),則要求勞動(dòng)委員獨(dú)立管理班級(jí)值日,認(rèn)為合格時(shí)給予通過(guò),我再到衛(wèi)生區(qū)域巡視,在平時(shí)特別是頭一個(gè)月,班主任每天要經(jīng)常到衛(wèi)生區(qū)域巡視,如果有不合格的地方及時(shí)指出,要求改正;如果很好,更要及時(shí)表?yè)P(yáng),并在第二天作出總結(jié)。班主任管理、指導(dǎo)一段時(shí)間后,班級(jí)衛(wèi)生狀況一定有好的表現(xiàn)。這時(shí)所謂的契機(jī)就成熟了,一定要抓住它,及時(shí)的進(jìn)行班級(jí)教育,也就是制造輿論,利用課空時(shí)間,大力表?yè)P(yáng)班級(jí)衛(wèi)生情況,表?yè)P(yáng)勞動(dòng)委員,肯定他們的管理;表?yè)P(yáng)每一個(gè)值日生,肯定他們的付出;讓每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的重要性。此時(shí)班級(jí)衛(wèi)生良好的榮譽(yù)感正在班級(jí)中形成,維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的責(zé)任感也在形成。

我在班級(jí)管理方面奉行的一個(gè)原則是人人有事做,事事有人做。衛(wèi)生方面也不例外。對(duì)學(xué)生而言,學(xué)校就是學(xué)生的家,每一個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)把我們的家打掃得干干凈凈。加之,現(xiàn)在的學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)與責(zé)任意識(shí)不是很強(qiáng)。因此,我在班級(jí)衛(wèi)生管理方面實(shí)行了“責(zé)任包干制”。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生的督查,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)室外衛(wèi)生的管理。兩位班干部負(fù)責(zé)檢查并記錄每天室內(nèi)外衛(wèi)生打掃的情況,學(xué)校年級(jí)黑板上關(guān)于衛(wèi)生的公示;及時(shí)總結(jié)衛(wèi)生打掃情況。

衛(wèi)生組長(zhǎng)是被認(rèn)定為班委和做事積極認(rèn)真的同學(xué)擔(dān)任,自薦或推薦。組長(zhǎng)很重要,有時(shí)比其他班干部做的事情還多。組長(zhǎng)首先要明確自己的職責(zé),不但要做,還要帶頭做好,做完后還要檢查保潔。因此每位組長(zhǎng)也是當(dāng)天或當(dāng)周的保潔干部。哪里沒(méi)做好他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)。同時(shí)每天再安排一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,負(fù)責(zé)每天課空的室外衛(wèi)生監(jiān)管。

組長(zhǎng)和組員形成以后,便是指導(dǎo)組長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生的安排。把室外衛(wèi)生區(qū)分成若干個(gè)小部分。比如每組6個(gè)人中,一個(gè)人負(fù)責(zé)小花壇,二人負(fù)責(zé)大花壇,一人負(fù)責(zé)走道,二人負(fù)責(zé)垃圾桶等等。學(xué)生每個(gè)人負(fù)責(zé)其中的一項(xiàng),每天完成一定的工作量。這樣的好處是;從學(xué)生角度來(lái)講,培養(yǎng)了他們的責(zé)任心,而且節(jié)省了做值日的時(shí)間,因?yàn)樗愕絺€(gè)人,每個(gè)人平均每天5-10分鐘就可以完成自己的任務(wù)。從教師管理角度講,這樣做便于教師管理。誰(shuí)干什么,什么要求,只要跟有關(guān)學(xué)生交代清楚就可以。檢查的時(shí)候,哪位學(xué)生的值日不到位就會(huì)一清二楚。但也要提醒,不能說(shuō)誰(shuí)先完成就先走,一定要等衛(wèi)生打掃完了,檢查了再一起走,因?yàn)槟銈兪且粋€(gè)小組,一個(gè)小組就是一個(gè)小集體,在這個(gè)小集體里面,也要相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)愛(ài),相互幫助,任務(wù)輕的幫助任務(wù)重的,先完成的幫助后完成的。這樣也體現(xiàn)了一個(gè)小組的集體主義精神和凝聚力。

全班都要提高保潔意識(shí),積極行動(dòng)起來(lái),不亂扔果皮紙屑等,養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。公共區(qū)域的衛(wèi)生由班上保潔員負(fù)責(zé),全班同學(xué)相互提醒監(jiān)督,形成齊抓共管理的局面。班級(jí)衛(wèi)生做到一定要時(shí)時(shí)保持整潔,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)整潔、衛(wèi)生的好環(huán)境。

在提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)的基礎(chǔ)上,我和學(xué)生共同制定衛(wèi)生管理制度。推行獎(jiǎng)懲結(jié)合制度,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,衛(wèi)生大掃除時(shí),學(xué)生會(huì)檢查扣班級(jí)一分,因誰(shuí)扣的,就要求在其他方面上,如好人好事,補(bǔ)回來(lái)。如這一周班級(jí)衛(wèi)生被表?yè)P(yáng),給每個(gè)組員進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué),額外進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。每當(dāng)我看到有垃圾或是哪里沒(méi)打掃干凈,就立刻叫人打掃了。并不一定是該做掃除的同學(xué),然后就表?yè)P(yáng)這些自愿做掃除的同學(xué),久而久之,其余同學(xué)會(huì)覺(jué)得不好意思的,他們也會(huì)自愿并積極的參加勞動(dòng)。這樣就會(huì)提高他們的勞動(dòng)意識(shí)。

總之,班級(jí)衛(wèi)生工作,看起來(lái)是小事,管起來(lái)是瑣事,查起來(lái)卻是大事。只要我們把預(yù)防工作、打掃工作和檢查工作落實(shí)到位,相信班級(jí)衛(wèi)生管理工作決不再是令人頭疼之事。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇七

作為一名班主任,班級(jí)管理是我日常工作的重要組成部分。在與學(xué)生的相處中,我深感班級(jí)管理的重要性和與衛(wèi)生息息相關(guān)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和總結(jié),我得出了一些班級(jí)管理心得和體會(huì),特將其分享如下。

第一段:班級(jí)環(huán)境的整潔與衛(wèi)生重要性。

班級(jí)環(huán)境的整潔與衛(wèi)生不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和效率,還可以讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn),班級(jí)環(huán)境整潔的學(xué)生會(huì)更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和參與課堂討論,而且整潔的環(huán)境也對(duì)學(xué)生的身體健康有著積極的影響。因此,班級(jí)管理中,我將衛(wèi)生作為首要任務(wù)。

第二段:打造良好的環(huán)境氛圍。

為了將班級(jí)環(huán)境打造得更加整潔,我首先營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境氛圍。在班級(jí)中,我鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)參與衛(wèi)生管理,每天輪流負(fù)責(zé)打掃班級(jí)。我還組織了衛(wèi)生小組,定期組織大掃除活動(dòng),將衛(wèi)生管理貫穿于日常教育教學(xué)之中。通過(guò)這些措施,學(xué)生們逐漸形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并且能夠主動(dòng)愛(ài)護(hù)和維護(hù)班級(jí)環(huán)境。

第三段:注重衛(wèi)生教育和宣傳。

除了組織衛(wèi)生管理,我還注重衛(wèi)生教育和宣傳。我會(huì)定期開(kāi)展班會(huì),就衛(wèi)生的重要性進(jìn)行宣講和討論,并鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的看法和建議。同時(shí),我還邀請(qǐng)醫(yī)生或?qū)<业桨嗉?jí)中進(jìn)行衛(wèi)生講座,向?qū)W生們普及衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)他們的衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們能夠更加深入地了解衛(wèi)生知識(shí),并意識(shí)到衛(wèi)生對(duì)他們的生活和學(xué)習(xí)有著重要的影響。

第四段:規(guī)范衛(wèi)生行為。

除了衛(wèi)生管理和宣傳外,我還注重規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為。在班級(jí)中,我設(shè)立了衛(wèi)生規(guī)范,規(guī)定了學(xué)生應(yīng)該如何保持自己的個(gè)人衛(wèi)生,如何使用公共衛(wèi)生設(shè)施等。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行交流和互助,相互提醒和監(jiān)督,這樣能夠促使每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)這些規(guī)范和引導(dǎo),學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,班級(jí)環(huán)境也得到了進(jìn)一步改善。

通過(guò)衛(wèi)生管理工作,我深刻體會(huì)到班級(jí)管理的重要性和衛(wèi)生對(duì)學(xué)生的積極影響。班級(jí)管理不僅僅是指揮學(xué)生們做事情,更是激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和生活習(xí)慣。在整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多,也深感到了責(zé)任感的重要性。只有通過(guò)我們的努力,才能使班級(jí)管理的成果得以鞏固和發(fā)展,從而為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

以上就是我在班級(jí)管理中關(guān)于衛(wèi)生方面的心得與體會(huì)。衛(wèi)生管理不僅僅是教育工作的一部分,更是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。作為一名班主任,我們應(yīng)該時(shí)刻保持衛(wèi)生意識(shí),將衛(wèi)生管理融入到班級(jí)管理中的方方面面。只有這樣,我們才能夠培養(yǎng)出更多健康、自律的學(xué)生,為他們的未來(lái)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇八

衛(wèi)生是我們?nèi)粘I钪蟹浅V匾囊粋€(gè)方面,它關(guān)系到每一個(gè)人的健康和生命安全。作為一個(gè)家庭成員、社會(huì)公民,必須具備一定的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)對(duì)自己衛(wèi)生習(xí)慣的總結(jié)和體會(huì),進(jìn)一步提高自己的衛(wèi)生素質(zhì),有利于保持身體健康。

二、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣總結(jié)

在我個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣方面,有一些值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,洗手是非常重要的。在生活中,接觸到我們身體的物品非常多,如果不洗手就會(huì)使手中的細(xì)菌傳染到身體,引起身體不適,所以我會(huì)在吃飯、接觸到公共物品后及時(shí)洗手。其次,堅(jiān)持每天洗澡,保持身體清潔。另外,每周定期更換床上用品,保證在清新的睡眠環(huán)境中休息。最后,在日常飲食中注意健康飲食并保持個(gè)人衛(wèi)生間的整潔和管理。

三、環(huán)境衛(wèi)生總結(jié)

在家庭居住環(huán)境方面,我認(rèn)為保持整潔和衛(wèi)生非常重要。清潔和消毒廚房、衛(wèi)生間是保障家庭成員健康的重要方式,我會(huì)在每周定期進(jìn)行家具、地板、墻面、玻璃等物品的清潔和清洗,同時(shí)定期消毒廚房、洗手間,保持衛(wèi)生。此外,每天保持家中通風(fēng),可以清新空氣,防范病菌的傳播。

四、公共衛(wèi)生意識(shí)總結(jié)

公共衛(wèi)生是所有人都應(yīng)該關(guān)注的話題。作為一個(gè)公民,我認(rèn)為一定要提高自己的公共衛(wèi)生意識(shí)。首先,不隨地吐痰和亂扔垃圾,保持公共場(chǎng)所的干凈和整潔。其次,對(duì)傳染病有所了解,定期接種疫苗,及時(shí)就醫(yī),以避免疾病的擴(kuò)散。最后,在使用公共設(shè)施時(shí),注意衛(wèi)生和消毒,文明用公共場(chǎng)所,為他人營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

五、總結(jié)

衛(wèi)生是我們生活中非常重要的一部分,要保證身體健康,必須養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)總結(jié)和體會(huì),我更加重視個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,堅(jiān)持每天做到規(guī)范、科學(xué)、有效的衛(wèi)生和防病措施,提高了自己的衛(wèi)生能力和素質(zhì)。同時(shí),也提醒他人要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)健康、美好的生活環(huán)境。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇九

通過(guò)此次的衛(wèi)生院管理培訓(xùn)之后,對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化是當(dāng)前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的一項(xiàng)行之有效的手段。下面是本站小編為大家收集整理的衛(wèi)生院管理。

總結(jié),歡迎大家閱讀。

20xx年7月6日,很榮幸參加了由烏海能源公司組織為期兩天的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),在7月6日上午舉行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班開(kāi)幕式上,烏海能源公司安檢局祁局長(zhǎng)首先致。

開(kāi)幕詞。

當(dāng)天下午由烏海能源公司職業(yè)衛(wèi)生防疫站趙站長(zhǎng)針對(duì)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》及配套。

規(guī)章制度。

進(jìn)行了講解,7月7日上下午,由職業(yè)衛(wèi)生防疫站王平、趙鳳站長(zhǎng)、劉樹(shù)峰分別講解了《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)規(guī)范》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素的檢測(cè)》、《職業(yè)衛(wèi)生管理的相關(guān)內(nèi)容及要求》。并進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。

本次培訓(xùn)班是烏海能源公司舉辦的第一期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),參加培訓(xùn)人員為烏海能源公司所屬各礦、廠的職業(yè)衛(wèi)生工作人員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),目的在于為了規(guī)范公司各礦、廠的職業(yè)衛(wèi)生工作,進(jìn)一步提高職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平。

本次職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)班培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:

1、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)規(guī)范》、《職業(yè)衛(wèi)生管理的相關(guān)內(nèi)容及要求》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素的檢測(cè)》。《職業(yè)病防治法》共64條,詳細(xì)規(guī)定了的它的使用范圍及條類(lèi)條款,職業(yè)病防治工作堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的方針,實(shí)行分類(lèi)管理,綜合治理。

2、用人單位應(yīng)當(dāng)建立健全職業(yè)病防治責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)職業(yè)病防治的管理,提高職業(yè)病防治水平,對(duì)本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任。

3、用人單位應(yīng)當(dāng)為勞動(dòng)者創(chuàng)造符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的工作環(huán)境和條件,并采取措施保障勞動(dòng)者獲得職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)。

4、產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位除應(yīng)當(dāng)設(shè)立符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的設(shè)立條件外,其工作場(chǎng)所還應(yīng)當(dāng)符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求:(1)職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或濃度符合職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。(2)有與職業(yè)病危害防護(hù)相應(yīng)的設(shè)施。(3)生產(chǎn)布局合理,符合有害與無(wú)害分開(kāi)的原則。(4)有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設(shè)施。(5)設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動(dòng)者生理、心理健康的要求。(6)法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)關(guān)于保護(hù)勞動(dòng)者健康的其他要求。

5、用人單位應(yīng)當(dāng)采取下列職業(yè)病防治管理措施。(1)設(shè)置或指定職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)或組織,配備專(zhuān)職或兼職的職業(yè)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員,負(fù)責(zé)本單位的職業(yè)病防治工作。(2)制定職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案。(3)建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程(4)建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案盒勞動(dòng)者健康監(jiān)護(hù)檔案(5)建立健全工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度(6)建立健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案。

通過(guò)本次學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了我們職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平,并且提高了對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí),掌握了怎樣搞好內(nèi)業(yè)資料,如何落實(shí)具體的職業(yè)衛(wèi)生工作,并進(jìn)一步規(guī)范了我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作,把本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作做的更具體更詳細(xì)。

七月七日至九日三天,我有幸參加了雨花區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生老師暑期研修班,這次開(kāi)班目的旨在通過(guò)教育專(zhuān)家理論引領(lǐng),掌握現(xiàn)代教育改革、衛(wèi)生健康教育的前沿理論和核心理念,進(jìn)一步提高衛(wèi)生老師的業(yè)務(wù)水平。

在研修班開(kāi)班儀式上,朱紫彪主任、后勤辦曹主任、覃主任先后講話,希望我們衛(wèi)生老師能明確培訓(xùn)目的,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所成、學(xué)有所獲,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常的學(xué)校衛(wèi)生工作中,把學(xué)校衛(wèi)生工作開(kāi)展得更好。

這幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常地豐富,有春秋季傳染病的防治、學(xué)生肥胖近視的防治、學(xué)校衛(wèi)生室規(guī)范化管理的設(shè)計(jì)等等,這些對(duì)于我們?nèi)粘i_(kāi)展衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)實(shí)際指導(dǎo)意義。

這些培訓(xùn)中,我感受比較深的是愛(ài)爾眼科醫(yī)院黃醫(yī)生做的“珍愛(ài)眼睛保護(hù)視力”的近視防治講座。黃醫(yī)生的講座結(jié)合實(shí)際,內(nèi)容豐富,形式新穎,多樣化,并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說(shuō)。通過(guò)介紹眼睛正常的生理發(fā)育過(guò)程、近視的病因、嚴(yán)重趨勢(shì)和防治措施,使我真正的領(lǐng)悟到保護(hù)和預(yù)防近視,樹(shù)立愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,是多么重要。會(huì)上黃醫(yī)生還耐心回答了衛(wèi)生老師們所提出的各類(lèi)問(wèn)題,解答我們?nèi)粘I钪信龅降呐c用眼有關(guān)的疑惑。

衛(wèi)生老師充當(dāng)?shù)木褪侨W(xué)生的保護(hù)神,讓學(xué)生及時(shí)了解與自身成長(zhǎng)有關(guān)的健康知識(shí),在疾病來(lái)臨時(shí)運(yùn)用正確的防控防治措施,給大家創(chuàng)造好的衛(wèi)生環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境。這同樣是教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程,只有健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

20xx年12月26日至27日,在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下,我有幸參加了由省衛(wèi)生廳舉辦的20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)農(nóng)村衛(wèi)生政策培訓(xùn)班。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。從省衛(wèi)生廳農(nóng)衛(wèi)處各老師講解的農(nóng)村衛(wèi)生相關(guān)政策到公共衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生室規(guī)范化管理,從新農(nóng)合政策到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范化管理,老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,回想起來(lái)感慨萬(wàn)千,收獲很多,既充實(shí)了知識(shí)又開(kāi)闊了思路。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和我們學(xué)員之間的相互交流,通過(guò)對(duì)新的醫(yī)改政策學(xué)習(xí),我了解了新醫(yī)改政策的方向和重點(diǎn),思想上收獲很大,主要有以下心得體會(huì)。

一、解放思想,提高認(rèn)識(shí)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做為最基層的衛(wèi)生行政、醫(yī)療、預(yù)防等工作的綜合機(jī)構(gòu),他承擔(dān)著全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生服務(wù)、基本醫(yī)療服務(wù)、衛(wèi)生監(jiān)督管理、衛(wèi)生行政管理等多方面工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院“麻雀雖小,五臟俱全”,工作在最基層的衛(wèi)生院院長(zhǎng)官雖不大,責(zé)任不小。要當(dāng)好院長(zhǎng),必須有正確的理念,熟悉我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;堅(jiān)持衛(wèi)生院的公益性質(zhì),做到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主,搞好基本醫(yī)療服務(wù)。我作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理者,要解放思想,不斷研究新問(wèn)題,尤其是在這次培訓(xùn)班中學(xué)到的知識(shí)更是讓我受益匪淺,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我自己在管理知識(shí)與管理技能方面有了新的認(rèn)識(shí),了解掌握了許多新觀念、新理念;對(duì)管理的概念、管理計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)、效果與效率的關(guān)系、管理者的角色轉(zhuǎn)換與定位、管理者所具的綜合素質(zhì)及能力等方面的知識(shí),得到了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高和掌握。為我以后的工作目標(biāo)指明了方向。在以后的日常管理中,我更要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。更新知識(shí)改變觀念,努力構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,根據(jù)新醫(yī)改的相關(guān)政策,特別是公共衛(wèi)生均等化項(xiàng)目及藥物制度的實(shí)施,抓住機(jī)遇,找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”,觸動(dòng)“共鳴點(diǎn)”才能把握好,促進(jìn)和加強(qiáng)衛(wèi)生院發(fā)展的最佳時(shí)機(jī),明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展方向,才能真正建設(shè)好適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村的標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)。熟知政策,加強(qiáng)各項(xiàng)工作管理。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┗踞t(yī)療和預(yù)防保健的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu),越是基層的領(lǐng)導(dǎo)越是要管理含量更高,作為院長(zhǎng),我必需熟悉地掌握國(guó)家關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生的相關(guān)政策和法規(guī),敏銳地領(lǐng)悟新出臺(tái)的農(nóng)村衛(wèi)生政策,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況,融會(huì)貫通,才能制訂出能很好地促使本鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的。

工作方案。

在這種宗旨下,我將做好以下工作:

1,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)與管理政策,這是我鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的戰(zhàn)略。

2,千方百計(jì)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。我鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場(chǎng)所,應(yīng)該解決也必須解決農(nóng)村常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療問(wèn)題。也就是我常說(shuō)的“醫(yī)防并重”

3,提高重視衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍的培訓(xùn)和穩(wěn)定,使農(nóng)民“沒(méi)病有人防,得病有人醫(yī)”。

4,推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)管理的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化是當(dāng)前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的一項(xiàng)行之有效的手段。

5,為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范良好的服務(wù)。這對(duì)于緩解農(nóng)村看病難,看病貴問(wèn)題,防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關(guān)重要。

6,落實(shí)新醫(yī)改的相關(guān)政策,特別是公共衛(wèi)生均等化項(xiàng)目和基本藥物制度的落實(shí),為群眾減輕負(fù)擔(dān),真正為群眾帶來(lái)實(shí)惠。

三、加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度。

我們要建立健全各種操作規(guī)程,特別要認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)好醫(yī)院的核心制度。注重細(xì)節(jié)管理,不斷提高全院職工責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、居安思危意識(shí)、以人為本優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步升華構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系意識(shí)等。建設(shè)培養(yǎng)一批技術(shù)過(guò)硬、樂(lè)于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、醫(yī)德高尚的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍;正確樹(shù)立全院職工人生世界觀、自我價(jià)值觀;病人就是我們的消費(fèi)者,我們是因他們而存在的;樹(shù)立醫(yī)院靠我們發(fā)展,我們靠醫(yī)院生存的理念;要求職工對(duì)患者和醫(yī)院負(fù)責(zé)任,醫(yī)院要對(duì)職工和社會(huì)負(fù)責(zé);樹(shù)立對(duì)工作負(fù)責(zé)任就是敬業(yè),對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)就是忠誠(chéng),對(duì)患者和家庭負(fù)責(zé)就是誠(chéng)信;全方位、多渠道培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,制定切實(shí)可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃,進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,不斷提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。高起點(diǎn)購(gòu)臵必備的醫(yī)療設(shè)備,真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。進(jìn)一步滿足人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求。

總之,通過(guò)參加這次系統(tǒng)培訓(xùn),無(wú)疑進(jìn)一步提高了自己的管理水平和管理能力,為我鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)創(chuàng)我們農(nóng)村衛(wèi)生工作的新局面。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇十

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃,不僅要注重學(xué)習(xí),更要注重衛(wèi)生。作為一個(gè)班級(jí)的成員,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持整潔的環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我在班級(jí)的衛(wèi)生管理方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),分享給大家,希望能夠給大家一些啟示。

首先,做細(xì)致的計(jì)劃是衛(wèi)生管理的基礎(chǔ)。每天早上,我們都會(huì)進(jìn)行集體衛(wèi)生打掃。在開(kāi)始之前,班級(jí)委員會(huì)會(huì)制定一份詳細(xì)的計(jì)劃。計(jì)劃需要包括每個(gè)人的具體職責(zé),以及每個(gè)任務(wù)的時(shí)間安排。例如,清掃地面的工作可以由男生負(fù)責(zé),清理桌面則由女生負(fù)責(zé)。通過(guò)合理安排,每個(gè)人都有明確的任務(wù)和時(shí)間表,提高了工作效率,也減少了混亂和爭(zhēng)執(zhí)的可能。

其次,鼓勵(lì)大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣也是至關(guān)重要的。為了使衛(wèi)生習(xí)慣能夠持久遵循,我們需要將其融入到日常的班級(jí)管理中。例如,在學(xué)習(xí)小組討論任務(wù)之前,我們通常會(huì)先進(jìn)行簡(jiǎn)短的衛(wèi)生教育。這樣,我們可以增加大家對(duì)衛(wèi)生的重視,并給予及時(shí)的提醒和反饋。同時(shí),我們還制定了一系列相關(guān)的規(guī)定,比如不隨地扔垃圾,定期清理自己的座位等等。這些規(guī)定可以作為大家養(yǎng)成良好習(xí)慣的參考和約束。

再次,我們通過(guò)多樣化的活動(dòng)來(lái)宣傳和強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生的重要性。我們組織了一次“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng),旨在增加大家對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的了解,并通過(guò)比賽的形式將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。這項(xiàng)活動(dòng)不僅增加了衛(wèi)生知識(shí)的普及率,也激發(fā)了同學(xué)們的興趣和參與度。此外,我們還開(kāi)展了“最干凈教室評(píng)選”活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)打掃教室并保持干凈。通過(guò)這些活動(dòng),不僅增加了同學(xué)們對(duì)衛(wèi)生的關(guān)注程度,還促進(jìn)了班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)。

最后,我們還積極與其他班級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生管理交流。通過(guò)與其他班級(jí)的交流,我們可以互相學(xué)習(xí),充分利用好他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn),形成自己的特色衛(wèi)生管理。例如,我們學(xué)習(xí)了另一個(gè)班級(jí)采用的“班級(jí)衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)周”制度。這一制度要求每個(gè)星期都有一個(gè)班級(jí)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查衛(wèi)生情況,并在周末進(jìn)行集體衛(wèi)生打掃。這種制度可以有效增加衛(wèi)生習(xí)慣的持久性,促進(jìn)班級(jí)衛(wèi)生的長(zhǎng)期維護(hù)。

總之,良好的班級(jí)衛(wèi)生管理是一個(gè)班級(jí)建設(shè)過(guò)程中不可或缺的組成部分。通過(guò)做細(xì)致的計(jì)劃,鼓勵(lì)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,舉辦多樣化的活動(dòng),與其他班級(jí)交流,我們的班級(jí)衛(wèi)生管理經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。在這個(gè)過(guò)程中,我也切身感受到了衛(wèi)生對(duì)班級(jí)建設(shè)的重要性。希望今后我們可以保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)整潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇十一

管理是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的工作,無(wú)論是在企業(yè)、組織、政府等各種組織中,管理都是最核心的任務(wù)之一。在管理工作中,越來(lái)越多的人意識(shí)到,管理不只是指對(duì)人的管理,也包括對(duì)事物、資產(chǎn)等的管理。在實(shí)踐中,管理者必須有戰(zhàn)略思維、創(chuàng)造力和細(xì)心耐心。在本文中,筆者將總結(jié)一些自己的管理心得和體會(huì)。

第二段:個(gè)人管理心得

首先,管理者必須有一個(gè)良好的計(jì)劃。在開(kāi)始任何任務(wù)之前,應(yīng)該有一個(gè)明確的計(jì)劃,仔細(xì)規(guī)劃計(jì)劃的每個(gè)步驟以及任務(wù)的時(shí)間表。接下來(lái),要注意溝通和協(xié)調(diào)。管理工作必須與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行緊密的合作,傾聽(tīng)和理解團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議,并嘗試整合這些意見(jiàn)。隨后,管理者應(yīng)該保持積極的態(tài)度。管理工作是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),因此需要管理者有極強(qiáng)的積極性和自我激勵(lì)能力,密切關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的工作并給他們明確的反饋意見(jiàn)。

第三段:重要的經(jīng)驗(yàn)

其次,管理者應(yīng)當(dāng)了解員工日常工作中遇到的問(wèn)題。管理者必須了解員工的目標(biāo)、喜好和工作流程。通過(guò)反饋問(wèn)題和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,管理者可以獲得更好的結(jié)果。此外,記得要儲(chǔ)備資源。不管是在管理資金還是人力資源,管理者必須有組織的洞察力和未雨綢繆的思想。最后,保持要掌握的知識(shí)和技能。該行業(yè)和行業(yè)的要求常常發(fā)生變化,并且新技術(shù)的出現(xiàn)會(huì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。因此,總是繼續(xù)學(xué)習(xí)吸收新的技術(shù)和知識(shí),努力保持行業(yè)領(lǐng)先。

第四段:總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)

當(dāng)然,每個(gè)管理者都會(huì)遇到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。我的優(yōu)點(diǎn)是努力工作、細(xì)心、自我激勵(lì)和匯聚團(tuán)隊(duì)精神,但我的助力是有時(shí)缺乏靈活性,對(duì)決策缺乏信心和猶豫。我會(huì)在自己的優(yōu)點(diǎn)上進(jìn)一步發(fā)展,并嘗試克服劣勢(shì)。

第五段:結(jié)論

在團(tuán)隊(duì)管理的工作中,管理者通常必須克服環(huán)境、組織、人們的復(fù)雜性和相互作用的影響。好的管理者必須有許多品質(zhì)和技能,包括溝通、決策、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人力管理、責(zé)任感和策略性等。本文中,筆者總結(jié)了幾點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和建議,希望這些建議能對(duì)讀者的工作生活有所幫助。管理是一種持久的學(xué)習(xí)過(guò)程,在繼續(xù)提高自己的管理技能的同時(shí),管理者應(yīng)該不斷總結(jié)、反思,以便更好地解決團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的問(wèn)題。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇十二

“嚴(yán)”、“靜”、“潔”是我班的奮斗目標(biāo)。嚴(yán)能生優(yōu),就是要求學(xué)生們做到嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,達(dá)到理想的班級(jí)。靜能生慧,要學(xué)生做到走進(jìn)教室那一刻就能保持安靜,靜心學(xué)習(xí)。潔能生美,干凈整潔是一種美,要學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要實(shí)現(xiàn)這三個(gè)字談何容易。下面就談?wù)勎覀兪窃鯓幼鲞@個(gè)“潔”的吧。

教室是學(xué)生每天學(xué)習(xí)和生活的地方。干凈、整潔的環(huán)境既能給學(xué)生帶來(lái)舒適、美好的享受,又能給學(xué)生創(chuàng)造安靜學(xué)習(xí)的良好氛圍。所以,多年來(lái),我做班主任工作,抓班級(jí)管理一直是從衛(wèi)生工作開(kāi)始的。

班主任工作的一個(gè)重要任務(wù)是建設(shè)班級(jí)的日常規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。每次晨會(huì)、班會(huì),關(guān)于衛(wèi)生的問(wèn)題是必談的內(nèi)容。我總是利用這個(gè)機(jī)會(huì)面對(duì)全班進(jìn)行教育,要求他們首先整理好自己的那方土地,包括:桌布要每周必洗一次,不準(zhǔn)在上面亂涂亂畫(huà);桌椅上的灰塵要隨時(shí)擦掉;桌內(nèi)書(shū)本要擺放整齊;個(gè)人垃圾不能積攢,下課時(shí)要帶走。同時(shí),我在班級(jí)樹(shù)立起幾個(gè)榜樣同學(xué),以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。我隨時(shí)檢查,經(jīng)常表?yè)P(yáng),使學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣?,F(xiàn)在全班同學(xué)在這方面都做得很好。

衛(wèi)生委員是班里衛(wèi)生工作的頂梁柱,必須選一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),又熱愛(ài)這項(xiàng)工作的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。為此,我費(fèi)了不少苦心。一次班會(huì),我專(zhuān)門(mén)做了一次調(diào)查:你在初中三年的理想是什么?孫浩同學(xué)寫(xiě)道:當(dāng)衛(wèi)生委員是他的夢(mèng)想,并懇求老師讓他擔(dān)此重任。他樸實(shí)厚道,能吃苦,但工作能力需要鍛煉。為了保護(hù)他的積極性,我就大膽地任用了他。剛開(kāi)始,他只知道自己干,不會(huì)組織同學(xué)干,我就細(xì)心地指導(dǎo),并為他樹(shù)立威信。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,他以自己的人格、腳踏實(shí)地的作風(fēng)贏得了同學(xué)們的認(rèn)可,現(xiàn)在做得非常優(yōu)秀。在他的組織領(lǐng)導(dǎo)下,班級(jí)的值日工作非常到位?,F(xiàn)在,班級(jí)分成五個(gè)衛(wèi)生組,組長(zhǎng)是民主選舉的,衛(wèi)生委員和組長(zhǎng)把值日工作分配到每一位同學(xué),做到責(zé)任到人。工作結(jié)束前,由組長(zhǎng)初查,最后由衛(wèi)生委員再查,這樣,值日工作基本上就沒(méi)什么問(wèn)題了。

但是,學(xué)生的自我管理需要老師的引導(dǎo),離開(kāi)老師的引導(dǎo),單純的學(xué)生管理極易走向松弛和混亂。每天早晨和中午,我走進(jìn)教室的第一件事就是巡視,檢查當(dāng)天值日生的值日情況,做到心中有數(shù)。如:黑板、桌面、窗臺(tái)等擦得是否干凈,地面有沒(méi)有垃圾,拖地前拖布是否涮干凈了,等等。我要求學(xué)生每拖完一次,就要涮一次拖布,并且要多拖幾次。飲水機(jī)每天要用干凈的抹布擦,并定期清洗。由于嚴(yán)格要求,檢查及時(shí)細(xì)致,加上衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的隨時(shí)檢查,久而久之,同學(xué)們就知道了該怎樣做。做到不隨地扔垃圾,保持早晚室內(nèi)地面干凈,所以,這給每天值日生減輕了負(fù)擔(dān)。

教室干凈了,怎樣搞好文化建設(shè)呢?我采取的是征集大家意見(jiàn),讓他們自己設(shè)計(jì),最后,師生共同研究,從板報(bào)的設(shè)計(jì)意圖到顏色搭配達(dá)成一致。因此,每一次室內(nèi)布置我都非常滿意,同學(xué)們也都非常高興和自豪。大家都喜愛(ài)這個(gè)家,也就更注意去保護(hù)它了,我與學(xué)生共同分享歡樂(lè),并且表?yè)P(yáng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的學(xué)生,并為他們?cè)凇昂昧?xí)慣”一欄添上一面小紅旗,以此作為獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)建設(shè)中,老師要把握方向,注重對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo),并努力挖掘?qū)W生的潛能,調(diào)動(dòng)他們的聰明才智,增強(qiáng)班集體的向心力,這樣才能使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自我管理,成為班級(jí)管理的主人。

潔能生美,美能促優(yōu)。我們會(huì)繼續(xù)努力,希望做得更好!

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇十三

廁所是傳播疾病、造成污染的地點(diǎn)之一,加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,是衛(wèi)生工作的一個(gè)重要方面,學(xué)校廁所由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理,各使用部門(mén)要做好日常管理工作。

第一條:廁所由專(zhuān)門(mén)指定的人員進(jìn)行定期沖洗、打掃及消毒工作,每一天不得少于一次,到達(dá)無(wú)臭、無(wú)蠅、無(wú)大便、無(wú)污水停積。

第二條:各廁所所需的消毒藥水,由總務(wù)處負(fù)責(zé)發(fā)放,每周徹底消毒一次。

第三條:總務(wù)處對(duì)廁所衛(wèi)生進(jìn)行不定期的檢查,并記錄檢查狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并對(duì)其負(fù)責(zé)的班級(jí)采取相應(yīng)的處罰措施。

第四條:垃圾、糞便處理辦法:

1、每一天早、晚各清掃一次,全天務(wù)必每隔1小時(shí)用流水沖洗一次。

2、廁所內(nèi)的垃圾實(shí)行袋裝化,定點(diǎn)收集垃圾,由各負(fù)責(zé)班級(jí)值日生定時(shí)清掃垃圾,并及時(shí)將其運(yùn)至垃圾場(chǎng)。

3、禁止將易塞物等垃圾扔進(jìn)下水道中,務(wù)必扔在紙簍中,每一天有清掃人員及時(shí)倒掉,地面打掃干凈。

4、校內(nèi)廁所的衛(wèi)生打掃狀況由總務(wù)處衛(wèi)生處和學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部管理并檢查,由督導(dǎo)辦監(jiān)督。

第五條:打掃辦法實(shí)施:

1、按級(jí)輪流,一大周換一次,第二周周日晚上交接。

2、該班打掃期間若發(fā)現(xiàn)廁所堵塞由本班負(fù)責(zé)處理通道。

3、每次清理垃圾時(shí),提前到后勤處領(lǐng)取垃圾袋,要節(jié)省使用垃圾袋,不可學(xué)雜費(fèi)。

4、每一天早、晚要徹底清掃一次廁所衛(wèi)生,保證廁所內(nèi)地面上無(wú)垃圾、下水道中無(wú)糞便。

第六條:處罰方法:

1、凡發(fā)現(xiàn)把垃圾扔進(jìn)池內(nèi)者,每人每次罰款5元,由總務(wù)處和值日生監(jiān)督??郯嗉?jí)10分。

2、凡在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)罰款2元,扣班級(jí)5分。

3、值日生應(yīng)將紙簍全部放到墻角,凡將垃圾桶放到路中央者扣該班10分。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇十四

管理是一門(mén)復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)性的藝術(shù),隨著社會(huì)的發(fā)展和企業(yè)的不斷壯大,管理的重要性愈發(fā)凸顯。通過(guò)我的多年管理工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐探索,我對(duì)于管理的一些心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié),希望能對(duì)廣大管理者提供一些啟發(fā)和幫助。

首先,管理者需要具備優(yōu)秀的溝通和協(xié)調(diào)能力。溝通是管理的基礎(chǔ),只有與員工與同事進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的溝通,才能快速解決問(wèn)題和達(dá)成共識(shí)。管理者還需要善于協(xié)調(diào),期望能夠?qū)⒉煌膯T工和團(tuán)隊(duì)成員的能力最大化地結(jié)合起來(lái),形成互補(bǔ)效應(yīng)。作為管理者,要樹(shù)立開(kāi)放的溝通氛圍,注重溝通的藝術(shù),并真心關(guān)心員工的需求和意見(jiàn)。

其次,管理者應(yīng)具備良好的人際關(guān)系管理能力。管理并不是說(shuō)教和強(qiáng)制執(zhí)行,而是要與員工建立起信任和合作的關(guān)系。管理者需要善于傾聽(tīng)和理解員工的心聲,及時(shí)解決他們的問(wèn)題和困難,并與他們共同成長(zhǎng)。管理者還需要善于與上級(jí)、同事和其他部門(mén)之間建立良好的關(guān)系,以便更好地推進(jìn)工作和解決問(wèn)題。

再次,管理者要懂得鼓勵(lì)和激勵(lì)員工。員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富,他們的積極性和創(chuàng)造力對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此,管理者要善于鼓勵(lì)和激勵(lì)員工,激發(fā)他們的工作激情。管理者可以通過(guò)有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、培訓(xùn)和晉升機(jī)會(huì)等方式,激勵(lì)員工不斷提升自己的能力和績(jī)效。

第四,管理者應(yīng)具備較強(qiáng)的問(wèn)題解決能力。管理過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),需要管理者能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,迅速制定合理的解決方案。在解決問(wèn)題過(guò)程中,管理者要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的根源,并尋找切實(shí)可行的解決方法。同時(shí),管理者還需要具備決策能力,在短時(shí)間內(nèi)做出正確的決策,并承擔(dān)決策帶來(lái)的后果。

最后,管理者應(yīng)保持積極進(jìn)取的心態(tài),并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的管理能力。管理是一個(gè)不斷迭代發(fā)展的過(guò)程,管理者需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整管理策略。同時(shí),管理者還應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和方法,通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提升自己的知識(shí)和技能水平。只有與時(shí)俱進(jìn),才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)變化。

在總結(jié)這些管理心得體會(huì)時(shí),我也意識(shí)到管理是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,理論與實(shí)踐相結(jié)合,相互補(bǔ)充和促進(jìn)。只有在實(shí)踐中不斷摸索和實(shí)驗(yàn),才能更好地理解和應(yīng)用管理原理。希望我的心得體會(huì)總結(jié)能夠?yàn)閺V大管理者提供一些思路和借鑒,使他們能夠更好地應(yīng)對(duì)和解決管理中的各種問(wèn)題,推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇十五

通過(guò)這次的衛(wèi)生院管理培訓(xùn),衛(wèi)生老師充當(dāng)?shù)木褪侨W(xué)生的保護(hù)神,讓學(xué)生及時(shí)了解與自身成長(zhǎng)有關(guān)的健康知識(shí),在疾病來(lái)臨時(shí)運(yùn)用正確的防控防治措施,給大家創(chuàng)造好的衛(wèi)生環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境。下面是本站小編為大家收集整理的衛(wèi)生院管理

培訓(xùn)心得體會(huì)

,歡迎大家閱讀。

20xx年12月26日至27日,在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排 下,我有幸參加了由省衛(wèi)生廳舉辦的20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)農(nóng)村衛(wèi)生政策培訓(xùn)班。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。從省衛(wèi) 生廳農(nóng)衛(wèi)處各老師講解的農(nóng)村衛(wèi)生相關(guān)政策到公共衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生室規(guī)范化管理,從新農(nóng)合政策到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范化管理,老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例 無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,回想起來(lái)感慨萬(wàn)千,收獲很多,既充實(shí)了知識(shí)又開(kāi)闊了思路。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和我們學(xué)員之間的相互交流,通過(guò)對(duì)新的醫(yī)改政 策學(xué)習(xí),我了解了新醫(yī)改政策的方向和重點(diǎn),思想上收獲很大,主要有以下心得體會(huì)。

一、解放思想,提高認(rèn)識(shí)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn) 衛(wèi)生院做為最基層的衛(wèi)生行政、醫(yī)療、預(yù)防等工作的綜合機(jī)構(gòu),他承擔(dān)著全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生服務(wù)、基本醫(yī)療服務(wù)、衛(wèi)生監(jiān)督管理、衛(wèi)生行政管理等多方面工作。鄉(xiāng) 鎮(zhèn)衛(wèi)生院“麻雀雖小,五臟俱全”,工作在最基層的衛(wèi)生院院長(zhǎng)官雖不大,責(zé)任不小。要當(dāng)好院長(zhǎng),必須有正確的理念,熟悉我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;堅(jiān)持衛(wèi)生院 的公益性質(zhì),做到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主,搞好基本醫(yī)療服務(wù)。我作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理者,要解放思想,不斷研究新問(wèn)題,尤其是在這次培訓(xùn)班中學(xué)到的知識(shí)更是讓 我受益匪淺,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我自己在管理知識(shí)與管理技能方面有了新的認(rèn)識(shí),了解掌握了許多新觀念、新理念;對(duì)管理的概念、管理計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)、效果與效率 的關(guān)系、管理者的角色轉(zhuǎn)換與定位、管理者所具的綜合素質(zhì)及能力等方面的知識(shí),得到了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高和掌握。為我以后的工作目標(biāo)指明了方向。在以后的日常 管理中,我更要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。更新知識(shí)改變觀念,努力構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,根據(jù)新醫(yī)改的相關(guān)政策,特別是公共衛(wèi)生均等化項(xiàng)目及藥物制 度的實(shí)施,抓住機(jī)遇,找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”,觸動(dòng)“共鳴點(diǎn)”才能把握好,促進(jìn)和加強(qiáng)衛(wèi)生院發(fā)展的最佳時(shí)機(jī),明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展方向,才能真正建設(shè)好適應(yīng)社會(huì)主 義新農(nóng)村的標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)。熟知政策,加強(qiáng)各項(xiàng)工作管理

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┗踞t(yī)療和 預(yù)防保健的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu),越是基層的領(lǐng)導(dǎo)越是要管理含量更高,作為院長(zhǎng),我必需熟悉地掌握國(guó)家關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生的相關(guān)政策和法規(guī),敏銳地領(lǐng)悟新出臺(tái)的農(nóng)村衛(wèi)生 政策,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況,融會(huì)貫通,才能制訂出能很好地促使本鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的

工作方案

。在這種宗旨下,我將做好以下工作:

1,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)與管理政策,這是我鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的戰(zhàn)略。

2,千方百計(jì)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。我鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場(chǎng)所,應(yīng)該解決也必須解決農(nóng)村常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療問(wèn)題。也就是我常說(shuō)的“醫(yī)防并重”

3,提高重視衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍的培訓(xùn)和穩(wěn)定,使農(nóng)民“沒(méi)病有人防,得病有人醫(yī)”。

4,推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)管理的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化是當(dāng)前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的一項(xiàng)行之有效的手段。

5,為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范良好的服務(wù)。這對(duì)于緩解農(nóng)村看病難,看病貴問(wèn)題,防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關(guān)重要。

6,落實(shí)新醫(yī)改的相關(guān)政策,特別是公共衛(wèi)生均等化項(xiàng)目和基本藥物制度的落實(shí),為群眾減輕負(fù)擔(dān),真正為群眾帶來(lái)實(shí)惠。

三、加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度

我 們要建立健全各種操作規(guī)程,特別要認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)好醫(yī)院的核心制度。注重細(xì)節(jié)管理,不斷提高全院職工責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、居安思危意 識(shí)、以人為本優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步升華構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系意識(shí)等。建設(shè)培養(yǎng)一批技術(shù)過(guò)硬、樂(lè)于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、醫(yī)德高尚的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍;正確樹(shù)立全院職工 人生世界觀、自我價(jià)值觀;病人就是我們的消費(fèi)者,我們是因他們而存在的;樹(shù)立醫(yī)院靠我們發(fā)展,我們靠醫(yī)院生存的理念;要求職工對(duì)患者和醫(yī)院負(fù)責(zé)任,醫(yī)院要 對(duì)職工和社會(huì)負(fù)責(zé);樹(shù)立對(duì)工作負(fù)責(zé)任就是敬業(yè),對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)就是忠誠(chéng),對(duì)患者和家庭負(fù)責(zé)就是誠(chéng)信;全方位、多渠道培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,制定切實(shí)可行的人才培養(yǎng) 計(jì)劃,進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,不斷提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。高起點(diǎn)購(gòu)臵必備的醫(yī)療設(shè)備,真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。進(jìn)一步滿足人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求。

總之,通過(guò)參加這次系統(tǒng)培訓(xùn),無(wú)疑進(jìn)一步提高了自己的管理水平和管理能力,為我鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)創(chuàng)我們農(nóng)村衛(wèi)生工作的新局面。

20xx年7月6日,很榮幸參加了由烏海能源公司組織為期兩天的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),在7月6日上午舉行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班開(kāi)幕式上,烏海能源公司安檢局祁局 長(zhǎng)首先致

開(kāi)幕詞

,當(dāng)天下午,由烏海能源公司職業(yè)衛(wèi)生防疫站趙站長(zhǎng)針對(duì)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》及配套

規(guī)章制度

進(jìn)行了講解,7月7日上下午,由職業(yè)衛(wèi) 生防疫站王平、趙鳳站長(zhǎng)、劉樹(shù)峰分別講解了《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)規(guī)范》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素的檢測(cè)》、《職業(yè)衛(wèi)生管理的相關(guān)內(nèi)容及要求》。并進(jìn)行了結(jié)業(yè)考 試。

本次培訓(xùn)班是烏海能源公司舉辦的第一期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),參加培訓(xùn)人員為烏海能源公司所屬各礦、廠的職業(yè)衛(wèi)生工作人員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),目的在于為了規(guī)范公司各礦、廠的職業(yè)衛(wèi)生工作,進(jìn)一步提高職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平。

本次職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)班培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:

1、 學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)規(guī)范》、《職業(yè)衛(wèi)生管理的相關(guān)內(nèi)容及要求》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素的檢測(cè)》?!堵殬I(yè)病防治法》共 64條,詳細(xì)規(guī)定了的它的使用范圍及條類(lèi)條款,職業(yè)病防治工作堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的方針,實(shí)行分類(lèi)管理,綜合治理。

2、用人單位應(yīng)當(dāng)建立健全職業(yè)病防治責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)職業(yè)病防治的管理,提高職業(yè)病防治水平,對(duì)本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任。

3、用人單位應(yīng)當(dāng)為勞動(dòng)者創(chuàng)造符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的工作環(huán)境和條件,并采取措施保障勞動(dòng)者獲得職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)。

4、 產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位除應(yīng)當(dāng)設(shè)立符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的設(shè)立條件外,其工作場(chǎng)所還應(yīng)當(dāng)符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求:(1)職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或濃度符合 職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。(2)有與職業(yè)病危害防護(hù)相應(yīng)的設(shè)施。(3)生產(chǎn)布局合理,符合有害與無(wú)害分開(kāi)的原則。(4)有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設(shè) 施。(5)設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動(dòng)者生理、心理健康的要求。(6)法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)關(guān)于保護(hù)勞動(dòng)者健康的其他要求。

5、 用人單位應(yīng)當(dāng)采取下列職業(yè)病防治管理措施。(1)設(shè)置或指定職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)或組織,配備專(zhuān)職或兼職的職業(yè)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員,負(fù)責(zé)本單位的職業(yè)病防治工作。 (2)制定職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案。(3)建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程(4)建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案盒勞動(dòng)者健康監(jiān)護(hù)檔案(5)建立健全工作場(chǎng)所 職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度(6)建立健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案。

通過(guò)本次學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了我們職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平,并且提高了對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí),掌握了怎樣搞好內(nèi)業(yè)資料,如何落實(shí)具體的職業(yè)衛(wèi)生工作,并進(jìn)一步規(guī)范了我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作,把本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作做的更具體更詳細(xì)。

七月七日至九日三天,我有幸參加了雨花區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生老師暑期研修班,這次開(kāi)班目的旨在通過(guò)教育專(zhuān)家理論引領(lǐng),掌握現(xiàn)代教育改革、衛(wèi)生健康教育的前沿理論和核心理念,進(jìn)一步提高衛(wèi)生老師的業(yè)務(wù)水平。

在研修班開(kāi)班儀式上,朱紫彪主任、后勤辦曹主任、覃主任先后講話,希望我們衛(wèi)生老師能明確培訓(xùn)目的,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所成、學(xué)有所獲,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常的學(xué)校衛(wèi)生工作中,把學(xué)校衛(wèi)生工作開(kāi)展得更好。

這幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常地豐富,有春秋季傳染病的防治、學(xué)生肥胖近視的防治、學(xué)校衛(wèi)生室規(guī)范化管理的設(shè)計(jì)等等,這些對(duì)于我們?nèi)粘i_(kāi)展衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)實(shí)際指導(dǎo)意義。

這些培訓(xùn)中,我感受比較深的是愛(ài)爾眼科醫(yī)院黃醫(yī)生做的“珍愛(ài)眼睛保護(hù)視力”的近視防治講座。黃醫(yī)生的講座結(jié)合實(shí)際,內(nèi)容豐富,形式新穎,多樣化,并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說(shuō)。通過(guò)介紹眼睛正常的生理發(fā)育過(guò)程、近視的病因、嚴(yán)重趨勢(shì)和防治措施,使我真正的領(lǐng)悟到保護(hù)和預(yù)防近視,樹(shù)立愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,是多么重要。會(huì)上黃醫(yī)生還耐心回答了衛(wèi)生老師們所提出的各類(lèi)問(wèn)題,解答我們?nèi)粘I钪信龅降呐c用眼有關(guān)的疑惑。

衛(wèi)生老師充當(dāng)?shù)木褪侨W(xué)生的保護(hù)神,讓學(xué)生及時(shí)了解與自身成長(zhǎng)有關(guān)的健康知識(shí),在疾病來(lái)臨時(shí)運(yùn)用正確的防控防治措施,給大家創(chuàng)造好的衛(wèi)生環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境。這同樣是教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程,只有健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇十六

近年來(lái),我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但在資金管理方面仍面臨諸多問(wèn)題。作為一名衛(wèi)生行業(yè)的從業(yè)者,我積累了一些衛(wèi)生資金管理的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)衛(wèi)生資金管理的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以期對(duì)提高衛(wèi)生事業(yè)資金使用效率起到一定的借鑒作用。

首先,建立科學(xué)合理的預(yù)算制度是衛(wèi)生資金管理的關(guān)鍵。預(yù)算制度是衛(wèi)生事業(yè)資金管理的基礎(chǔ),負(fù)責(zé)為下一階段的項(xiàng)目和任務(wù)分配資金。我注意到,一些單位在預(yù)算制定上存在盲目性,導(dǎo)致了資金的浪費(fèi)和不合理的使用。因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持科學(xué)預(yù)測(cè)和合理盤(pán)點(diǎn),明確資金需求和合理使用的范圍,確保衛(wèi)生資金使用的高效和合理。

其次,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生資金的監(jiān)督和控制是確保資金使用的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)一些單位雖然建立了預(yù)算制度,但在執(zhí)行過(guò)程中缺乏有效的監(jiān)督控制措施,導(dǎo)致資金的濫用和揮霍。因此,我們必須加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生資金的監(jiān)督和控制,建立健全的內(nèi)部審計(jì)機(jī)制,確保資金的合規(guī)使用和監(jiān)督管理,同時(shí)要注重信息公開(kāi)和透明度,讓公眾了解衛(wèi)生資金的使用情況。

第三,強(qiáng)化資金使用效益評(píng)價(jià)和績(jī)效考核機(jī)制是提高衛(wèi)生資金管理水平的重要手段。衛(wèi)生資金的使用效益評(píng)價(jià)是判斷資金使用是否合理和效果如何的重要指標(biāo),但在實(shí)際工作中,有些單位缺乏對(duì)資金使用效益的評(píng)價(jià)和考核機(jī)制,導(dǎo)致資金流向的無(wú)序和使用效果的不明確。因此,我們應(yīng)該建立起完善的資金使用效益評(píng)價(jià)和績(jī)效考核機(jī)制,對(duì)各項(xiàng)衛(wèi)生資金使用情況進(jìn)行定期評(píng)估和考核,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)資金使用方式和效果,以提高衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展水平。

第四,加強(qiáng)衛(wèi)生事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部控制是確保衛(wèi)生資金安全和合規(guī)使用的重要保障。衛(wèi)生事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部控制是衛(wèi)生資金管理的“防火墻”,它們能夠防止資金的挪用和濫用,確保衛(wèi)生資金使用的安全和合規(guī)。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部控制的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高工作人員的職業(yè)道德素質(zhì)和法律法規(guī)意識(shí),健全財(cái)務(wù)管理制度和內(nèi)部控制流程,以確保衛(wèi)生資金的安全和合規(guī)使用。

最后,要加強(qiáng)衛(wèi)生資金管理的信息化建設(shè)是提高衛(wèi)生資金管理效率的關(guān)鍵。在信息化建設(shè)不斷發(fā)展的今天,衛(wèi)生資金管理也不能落后于時(shí)代。通過(guò)建立衛(wèi)生資金管理的信息化平臺(tái),我們能夠更好地整合、管理和使用衛(wèi)生資金,提高衛(wèi)生資金的使用效率和科學(xué)性。因此,我們應(yīng)該加大對(duì)衛(wèi)生資金管理信息化建設(shè)的推進(jìn)力度,培養(yǎng)和引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,構(gòu)建全面覆蓋的信息化管理系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生資金管理的科學(xué)化和高效化。

總的來(lái)說(shuō),衛(wèi)生資金管理是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。只有建立科學(xué)合理的預(yù)算制度,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生資金的監(jiān)督和控制,強(qiáng)化對(duì)資金使用效益的評(píng)價(jià)和績(jī)效考核機(jī)制,加強(qiáng)衛(wèi)生事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部控制,加強(qiáng)衛(wèi)生資金管理的信息化建設(shè),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)衛(wèi)生資金的高效使用和科學(xué)管理,推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)向著更高水平發(fā)展。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)πl(wèi)生資金管理的改進(jìn)和提高起到一定的促進(jìn)作用。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇十七

20xx年7月6日,很榮幸參加了由烏海能源公司組織為期兩天的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),在7月6日上午舉行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班開(kāi)幕式上,烏海能源公司安檢局祁局長(zhǎng)首先致開(kāi)幕詞,當(dāng)天下午,由烏海能源公司職業(yè)衛(wèi)生防疫站趙站長(zhǎng)針對(duì)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》及配套規(guī)章制度進(jìn)行了講解,7月7日上下午,由職業(yè)衛(wèi)生防疫站王平、趙鳳站長(zhǎng)、劉樹(shù)峰分別講解了《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)規(guī)范》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素的檢測(cè)》、《職業(yè)衛(wèi)生管理的相關(guān)內(nèi)容及要求》。并進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。

本次培訓(xùn)班是烏海能源公司舉辦的第一期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),參加培訓(xùn)人員為烏海能源公司所屬各礦、廠的職業(yè)衛(wèi)生工作人員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),目的在于為了規(guī)范公司各礦、廠的職業(yè)衛(wèi)生工作,進(jìn)一步提高職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平。

本次職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)班培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:

1、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)規(guī)范》、《職業(yè)衛(wèi)生管理的相關(guān)內(nèi)容及要求》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素的檢測(cè)》?!堵殬I(yè)病防治法》共64條,詳細(xì)規(guī)定了的它的使用范圍及條類(lèi)條款,職業(yè)病防治工作堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的方針,實(shí)行分類(lèi)管理,綜合治理。

2、用人單位應(yīng)當(dāng)建立健全職業(yè)病防治責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)職業(yè)病防治的管理,提高職業(yè)病防治水平,對(duì)本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任。

3、用人單位應(yīng)當(dāng)為勞動(dòng)者創(chuàng)造符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的工作環(huán)境和條件,并采取措施保障勞動(dòng)者獲得職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)。

4、產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位除應(yīng)當(dāng)設(shè)立符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的設(shè)立條件外,其工作場(chǎng)所還應(yīng)當(dāng)符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求:(1)職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或濃度符合職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。(2)有與職業(yè)病危害防護(hù)相應(yīng)的設(shè)施。(3)生產(chǎn)布局合理,符合有害與無(wú)害分開(kāi)的原則。(4)有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設(shè)施。(5)設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動(dòng)者生理、心理健康的要求。(6)法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)關(guān)于保護(hù)勞動(dòng)者健康的其他要求。

5、用人單位應(yīng)當(dāng)采取下列職業(yè)病防治管理措施。(1)設(shè)置或指定職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)或組織,配備專(zhuān)職或兼職的職業(yè)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員,負(fù)責(zé)本單位的職業(yè)病防治工作。(2)制定職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案。(3)建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程(4)建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案盒勞動(dòng)者健康監(jiān)護(hù)檔案(5)建立健全工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度(6)建立健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案。

通過(guò)本次學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了我們職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平,并且提高了對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí),掌握了怎樣搞好內(nèi)業(yè)資料,如何落實(shí)具體的職業(yè)衛(wèi)生工作,并進(jìn)一步規(guī)范了我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作,把本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作做的更具體更詳細(xì)。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇十八

衛(wèi)生資金管理是一項(xiàng)極其重要的工作,它涉及到衛(wèi)生系統(tǒng)的經(jīng)費(fèi)支出和收入、財(cái)務(wù)預(yù)算、審計(jì)監(jiān)督等方面。衛(wèi)生資金管理的好壞直接影響著衛(wèi)生系統(tǒng)的運(yùn)行和發(fā)展。良好的衛(wèi)生資金管理可以保障醫(yī)療資源的合理配置,提高衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量,同時(shí)還可以減少不必要的開(kāi)支和浪費(fèi),提高衛(wèi)生系統(tǒng)的效益。因此,深入研究衛(wèi)生資金管理,并總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),十分必要。

衛(wèi)生資金管理的理論基礎(chǔ)包括財(cái)務(wù)管理、預(yù)算管理、會(huì)計(jì)核算、審計(jì)監(jiān)督等方面。財(cái)務(wù)管理是核心,主要包括資金籌集、資金使用、資金監(jiān)督等方面。預(yù)算管理是基礎(chǔ),要對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)的各項(xiàng)開(kāi)支進(jìn)行預(yù)估和控制。會(huì)計(jì)核算是基礎(chǔ)工作,要對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行準(zhǔn)確的記錄和報(bào)告。審計(jì)監(jiān)督是保障,要對(duì)衛(wèi)生資金的使用情況進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督,確保資金的合規(guī)使用。在實(shí)踐中,我們要在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,把握好衛(wèi)生資金管理的理論基礎(chǔ)。

為了加強(qiáng)衛(wèi)生資金管理,我們需要采取一系列具體措施。首先,建立完善的財(cái)務(wù)制度。要制定詳細(xì)的財(cái)務(wù)管理制度和規(guī)章制度,確保衛(wèi)生資金的籌集、使用和監(jiān)督有章可循。其次,加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理。要合理確定衛(wèi)生系統(tǒng)的每年財(cái)務(wù)預(yù)算,并根據(jù)預(yù)算結(jié)果進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,確保資金的科學(xué)分配和合理使用。再次,完善會(huì)計(jì)核算工作。要建立規(guī)范的會(huì)計(jì)核算制度和程序,做到賬目清晰、賬證相符、核算準(zhǔn)確。最后,加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督。要定期對(duì)衛(wèi)生資金的使用情況進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督,確保資金的合規(guī)運(yùn)作。

段落四:總結(jié)衛(wèi)生資金管理的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)(300字)。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我們總結(jié)出一些衛(wèi)生資金管理的經(jīng)驗(yàn)。首先,要注重預(yù)算管理。預(yù)算是衛(wèi)生資金管理的基礎(chǔ),要根據(jù)實(shí)際情況制定合理的預(yù)算,并在執(zhí)行過(guò)程中進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。其次,要加強(qiáng)監(jiān)督措施。只有加強(qiáng)監(jiān)督,才能保證衛(wèi)生資金的合規(guī)使用,防止浪費(fèi)和濫用。再次,要強(qiáng)化內(nèi)部控制。內(nèi)部控制是衛(wèi)生資金管理的關(guān)鍵,要建立健全的內(nèi)部控制制度和機(jī)制,提高資源的利用效率。最后,要加強(qiáng)人員培訓(xùn)。衛(wèi)生資金管理需要專(zhuān)業(yè)人員的履職,所以要通過(guò)培訓(xùn)提高管理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力。

未來(lái),衛(wèi)生資金管理將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和人口老齡化的加劇,衛(wèi)生系統(tǒng)的財(cái)務(wù)壓力將進(jìn)一步增大。因此,我們必須持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生資金管理,進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng)新管理模式。同時(shí),應(yīng)利用信息技術(shù)手段,提高衛(wèi)生資金管理的效率和精確度。此外,還應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生資金管理研究和培訓(xùn)力度,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的管理人員,為衛(wèi)生系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

總結(jié):衛(wèi)生資金管理是衛(wèi)生系統(tǒng)管理的重要組成部分,通過(guò)加強(qiáng)衛(wèi)生資金管理,可以提高衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量,保障醫(yī)療資源的合理配置,降低不必要的開(kāi)支和浪費(fèi)。實(shí)踐中,我們要把握衛(wèi)生資金管理的理論基礎(chǔ),加強(qiáng)具體措施的落實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。只有在全面加強(qiáng)衛(wèi)生資金管理的基礎(chǔ)上,我們才能夠建設(shè)一個(gè)健康,公平,有效的衛(wèi)生系統(tǒng)。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇十九

開(kāi)學(xué)初,剛剛接觸到這些學(xué)生,覺(jué)得很陌生,無(wú)從下手。要想管理好班級(jí),我認(rèn)為首先要從熟悉,了解這些孩子開(kāi)始。于是,我盡可能在最短的時(shí)間里叫出他們每個(gè)人的名字,讓他們覺(jué)得老師很關(guān)注自己。其次,我利用課上時(shí)間爭(zhēng)取了解每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。課下,多和他們聊天,盡可能地了解每位同學(xué)的性格,愛(ài)好等,以備在今后的教育中做到有的放矢。

把自己的工作做好。大家都這樣想了,并付諸于實(shí)際行動(dòng),班級(jí)管理起來(lái)自然不是什么難事。

平日的`教育教學(xué)中,我主張對(duì)學(xué)生多表?yè)P(yáng),少批評(píng),爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)都有發(fā)揮自己長(zhǎng)處的機(jī)會(huì),讓他們樹(shù)立起自信心。比如,作業(yè)寫(xiě)得好的,只要連續(xù)得到五顆星,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一本練習(xí)簿,在此督促下,同學(xué)們的作業(yè)一次比一次認(rèn)真,一次比一次工整。除此以外,不管是在衛(wèi)生,紀(jì)律,還是樂(lè)于助人等方面,只要是做得好的,都可以為本組贏得一面小紅旗,并且一個(gè)月做一次總結(jié),對(duì)最突出的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。在此措施下,同學(xué)們積極性都很高,而且集體榮譽(yù)感也顯著增強(qiáng),他們渴望得到老師的肯定,也因此把這種渴望付諸到行動(dòng)中。實(shí)踐證明,效果的確很好。

在班級(jí)管理的實(shí)際操作中,我也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,我會(huì)在班級(jí)積極聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),覺(jué)得可行的,我會(huì)積極采納,以往不理想的,也會(huì)積極改正。總之,心平氣和靜下心來(lái)與同學(xué)們交流,讓他們感受到一種民主的氛圍,感受到這個(gè)班集體,就像我們共同的一個(gè)家,需要大家的共同努力。一段時(shí)間后,同學(xué)們也會(huì)感受到自己對(duì)這個(gè)小集體的一種不可推卸的責(zé)任感,自然也會(huì)為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇二十

近年來(lái),我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅猛,各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生資金也不斷增加。而衛(wèi)生資金的管理與使用是一項(xiàng)重要而且復(fù)雜的任務(wù)。通過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)踐和思考,我認(rèn)為衛(wèi)生資金管理應(yīng)重點(diǎn)考慮以下五個(gè)方面:透明度、合理分配、嚴(yán)格審核、優(yōu)化利用和監(jiān)督檢查。

首先,衛(wèi)生資金的管理應(yīng)注重透明度。透明度是管理的基礎(chǔ),對(duì)于衛(wèi)生資金的使用情況和流向,應(yīng)該做到公開(kāi)、清晰,并接受監(jiān)督。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告衛(wèi)生資金的收入和支出情況,并將相關(guān)信息公示于院內(nèi)外,接受社會(huì)公眾的監(jiān)督。透明度的提高能夠有效防止衛(wèi)生資金管理中的腐敗行為,提高社會(huì)公眾對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理的信任度。

其次,衛(wèi)生資金的管理應(yīng)合理分配。合理分配是確保衛(wèi)生資金有效利用的前提。根據(jù)不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實(shí)際需求和任務(wù),合理劃分有限的資金資源,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到適當(dāng)?shù)馁Y金支持。例如,應(yīng)優(yōu)先發(fā)展基層醫(yī)療機(jī)構(gòu),提高基層醫(yī)療服務(wù)水平,以減輕大醫(yī)院的壓力。

第三,衛(wèi)生資金的管理應(yīng)嚴(yán)格審核。嚴(yán)格審核是確保資金使用符合規(guī)定和合法合規(guī)的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)在使用衛(wèi)生資金之前,應(yīng)進(jìn)行預(yù)算編制和審核,確保各項(xiàng)支出合理合法。審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生資金使用情況進(jìn)行定期的檢查和審核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題。

第四,衛(wèi)生資金的管理應(yīng)優(yōu)化利用。在有限的衛(wèi)生資金中,應(yīng)通過(guò)優(yōu)化使用方式和提高效益,最大程度地滿足醫(yī)療機(jī)構(gòu)的需求。比如,可以引入信息化管理系統(tǒng),提高財(cái)務(wù)審批效率,減少浪費(fèi);可以推行績(jī)效考核機(jī)制,激勵(lì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提高服務(wù)質(zhì)量和效率,提高資金利用效果。

最后,衛(wèi)生資金的管理需要有監(jiān)督檢查機(jī)制。監(jiān)督檢查是對(duì)資金使用情況進(jìn)行持續(xù)監(jiān)督和評(píng)估的方式。上級(jí)主管部門(mén)應(yīng)建立健全的監(jiān)督檢查機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生資金管理的監(jiān)督力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題,提高衛(wèi)生資金的使用效果。

在實(shí)踐中,我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)方法,使衛(wèi)生資金管理更加科學(xué)規(guī)范。只有做到透明公正、合理有效、嚴(yán)格審核、優(yōu)化利用和監(jiān)督檢查,才能更好地保障衛(wèi)生資金的使用效果,提高衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展水平。作為衛(wèi)生管理人員,我們要時(shí)刻關(guān)注衛(wèi)生資金管理工作的創(chuàng)新和完善,為衛(wèi)生事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇二十一

在生活中,衛(wèi)生差管理是一個(gè)非常重要的方面。衛(wèi)生差管理涉及到家庭、學(xué)校和社區(qū)等各個(gè)方面,對(duì)于個(gè)人和公共衛(wèi)生都有著重要的影響。在長(zhǎng)期的衛(wèi)生差管理實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了它的重要性和一些有效的管理方法。

首先,在個(gè)人衛(wèi)生方面,個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣和行為是衛(wèi)生差管理的基礎(chǔ)。作為每個(gè)人自己,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持身體的清潔和整潔。例如,我們要勤洗手,養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣,并保持家居環(huán)境的清潔整潔。個(gè)人衛(wèi)生差管理是每個(gè)人都要做到,并對(duì)自己和他人的健康負(fù)責(zé)。

其次,在家庭環(huán)境方面,衛(wèi)生差管理需要家庭成員共同努力。家庭衛(wèi)生差管理包括了日常的清潔、滅蟲(chóng)和預(yù)防傳染病等。家人間要相互合作,共同維護(hù)家庭的衛(wèi)生環(huán)境。每個(gè)家庭成員都應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,保持家庭的清潔整潔。此外,還要定期檢查和維護(hù)家庭衛(wèi)生設(shè)施,確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn),符合衛(wèi)生安全要求。

同時(shí),在學(xué)校和社區(qū)方面,衛(wèi)生差管理也需要大家的共同努力。學(xué)校和社區(qū)是大家共同學(xué)習(xí)和生活的地方,衛(wèi)生差管理關(guān)系到每個(gè)人的健康和生活質(zhì)量。在學(xué)校,學(xué)生要自覺(jué)遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)章制度,保持教室的整潔和衛(wèi)生。在社區(qū),居民們要共同維護(hù)公共區(qū)域的衛(wèi)生,保持環(huán)境的整潔和安全,從垃圾分類(lèi)到環(huán)保意識(shí)的提高,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要大家的積極參與。

此外,衛(wèi)生差管理還需要政府和相關(guān)部門(mén)的支持和監(jiān)督。政府和相關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生差管理的宣傳和教育,提供相關(guān)的指導(dǎo)和培訓(xùn),營(yíng)造健康的衛(wèi)生管理氛圍。同時(shí),政府和相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生差管理的監(jiān)督,及時(shí)查處違規(guī)行為,并給予相應(yīng)的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì),以提高衛(wèi)生差管理的有效性。

最后,衛(wèi)生差管理需要我們每個(gè)人的積極參與和共同努力。只有每個(gè)人都意識(shí)到衛(wèi)生差管理的重要性,才能形成全社會(huì)共同關(guān)注和維護(hù)的良好氛圍。每個(gè)人都是衛(wèi)生差管理的參與者和推動(dòng)者,通過(guò)個(gè)人的積極行動(dòng),可以影響身邊的人,從而達(dá)到全面提升衛(wèi)生差管理的效果。

總之,衛(wèi)生差管理是一個(gè)極為重要的問(wèn)題,在個(gè)人、家庭、學(xué)校和社區(qū)等各個(gè)層面都有重要的影響。只有全社會(huì)共同努力,共同關(guān)注衛(wèi)生差管理,才能建立一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,提升個(gè)人和公共衛(wèi)生的水平。讓我們共同努力,共同提高衛(wèi)生差管理的水平,為社會(huì)的健康和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇二十二

環(huán)境衛(wèi)生管理是指對(duì)我們生活工作環(huán)境進(jìn)行管理和改善,以提供一個(gè)清潔、舒適和健康的環(huán)境。它不僅關(guān)系到我們的生活質(zhì)量,還直接影響到我們的身體健康和心理狀態(tài)。在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著城市化和工業(yè)化的快速發(fā)展,環(huán)境污染和疾病的傳播問(wèn)題越來(lái)越突出。因此,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理對(duì)于保障人民的身體健康和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。

要進(jìn)行有效的環(huán)境衛(wèi)生管理,面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先,環(huán)境問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性使得管理工作變得艱巨。不同地區(qū)、不同行業(yè)和不同個(gè)體對(duì)環(huán)境的認(rèn)知和態(tài)度各不相同,因此制定統(tǒng)一的管理模式和政策變得困難。其次,環(huán)境衛(wèi)生管理需要大量的人力、物力和財(cái)力投入,而資源有限的問(wèn)題使得環(huán)境衛(wèi)生管理工作受到制約。另外,由于環(huán)境衛(wèi)生管理需要跨部門(mén)、跨區(qū)域的協(xié)調(diào)和合作,因此缺乏高效的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制也是一個(gè)難題。

為了應(yīng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理的挑戰(zhàn),我們需要積累經(jīng)驗(yàn)和探索新的管理方法。首先,加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾的環(huán)境意識(shí)和參與度。通過(guò)開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng),提高公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)知,引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。其次,加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管,規(guī)范生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)行為。通過(guò)建立健全的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管機(jī)制,促使企業(yè)嚴(yán)格遵守環(huán)境保護(hù)法規(guī),減少環(huán)境污染。此外,加強(qiáng)跨部門(mén)、跨區(qū)域的合作,建立高效的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理的整體性和協(xié)同性。

加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理可以帶來(lái)許多好處和成效。首先,它可以改善我們的生活環(huán)境,提供一個(gè)舒適、安全的居住和工作場(chǎng)所,使我們能夠更好地休息和工作。其次,它可以減少疾病的發(fā)生和傳播。衛(wèi)生環(huán)境可以預(yù)防和控制疾病,保障人們的身體健康。另外,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理還有利于促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。一個(gè)良好的環(huán)境衛(wèi)生管理能夠吸引投資,提高生產(chǎn)效率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展。

第五段:總結(jié)和展望(300字)。

在環(huán)境衛(wèi)生管理工作中,我們需要認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生管理的重要性,面對(duì)挑戰(zhàn)和困難并探索新的管理方法。通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育、行業(yè)監(jiān)管和跨部門(mén)合作,我們可以取得環(huán)境衛(wèi)生管理的良好成效。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理工作的投入和支持,提高管理的科學(xué)性和有效性。相信在不斷努力下,我們會(huì)建設(shè)出更加清潔、舒適和健康的環(huán)境,為人們提供一個(gè)更好的生活空間。

衛(wèi)生管理心得體會(huì)總結(jié)篇二十三

小學(xué)一年級(jí)學(xué)生年齡小,還不會(huì)有條理細(xì)致地做事情,所以做起衛(wèi)生來(lái)不會(huì)得心應(yīng)手。在日常工作中我取得了以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

一、首先,作為一年級(jí)老師就要有足夠的耐心去教他們,讓他們知道怎樣才算真正的會(huì)掃地。因此,開(kāi)學(xué)的頭一兩個(gè)星期一年級(jí)的班主任就要早到一會(huì),教學(xué)生如何去掃地。比如,一組學(xué)生怎樣合理分工,掃地時(shí)水要灑多少為最合適。笤帚怎樣拿,必要時(shí)還要給他們示范一下,許多的小細(xì)節(jié)都要看在眼里,記在心里,及時(shí)給以指正。

二、要制定一些衛(wèi)生管理?xiàng)l例,這些衛(wèi)生管理?xiàng)l例應(yīng)結(jié)合一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施才會(huì)發(fā)揮作用。在獎(jiǎng)勵(lì)措施實(shí)施的過(guò)程中應(yīng)以表?yè)P(yáng)為主批評(píng)為輔。因?yàn)榻邮鼙頁(yè)P(yáng)與接受批評(píng)相比,這一年齡階段的學(xué)生更易接愛(ài)表?yè)P(yáng)。但教師仍要明白,表?yè)P(yáng)的'效果并不會(huì)持久,要想一勞永逸那是絕對(duì)不可能的。我是這樣制定具體條例的:1、值日生應(yīng)比平時(shí)早到10分鐘。2、來(lái)到就應(yīng)及時(shí)做值日,表現(xiàn)突出做事認(rèn)真會(huì)受到老師表?yè)P(yáng)。3、做值日要快,不要拖。要和其他年級(jí)的學(xué)生比,不能落后。提前就會(huì)受到表?yè)P(yáng)。4、要愛(ài)護(hù)所有的衛(wèi)生工具,輕拿輕放。注意及時(shí)擺放整齊。5、同學(xué)之間相互提醒。比如,你看某個(gè)同學(xué)值日不對(duì)要及時(shí)告訴他。如果他接受了,就有兩個(gè)學(xué)生受到表?yè)P(yáng)。如果他沒(méi)接受,老師會(huì)分析原因。正確處理的。每被老師表?yè)P(yáng)一次會(huì)得到一顆小星星。相反做的不好,就要被扣星星。一次做得不好口頭批評(píng)一次。累積受批評(píng)三次扣一顆星星。每天由教師在晨會(huì)時(shí)間公布表?yè)P(yáng)和批評(píng)結(jié)果。記錄在墻上的表格里。這樣其他老師要讓學(xué)生在明白事理的前提下去想想自己的行為有哪兒不合適。以后該怎樣做才是正確的。和學(xué)生來(lái)我們教室就會(huì)看到你的表現(xiàn)。學(xué)生的家長(zhǎng)也能看到學(xué)生的表現(xiàn)。對(duì)學(xué)生都有相應(yīng)的促進(jìn)作用。每隔兩個(gè)星期要評(píng)比一次做出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),比如獎(jiǎng)本作業(yè)本或是鉛筆什么的。學(xué)生的積極性會(huì)大提高的。

三、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是做好衛(wèi)生管理工作的重中之重。好的習(xí)慣一但養(yǎng)成將會(huì)使其受益終身。什么是良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?那就是教學(xué)生學(xué)會(huì)保持環(huán)境衛(wèi)生。教學(xué)生養(yǎng)成不隨手丟紙等廢物的好習(xí)慣。要及時(shí)清理自己的書(shū)包和抽屜。把雜物送到規(guī)定的地方。這樣值日的學(xué)生做起值日來(lái)也就不那么費(fèi)力了。一旦享受到其中的好處他就不會(huì)亂丟了。值日也就不那么令人頭疼了。習(xí)慣養(yǎng)成了,教師只要起到督促和引導(dǎo)的作用,做到及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)就可以了。只是要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的語(yǔ)氣。表?yè)P(yáng)要發(fā)自內(nèi)心,恰到好處。批評(píng)要有的放矢。既不傷孩子自尊又不能不起作用。

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