報告是一種系統(tǒng)性的文本形式，旨在向特定受眾介紹某個主題或問題的詳細信息。報告的語言要簡練明了，盡量避免使用專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，以便讀者易于理解。這份報告探討了全球經(jīng)濟形勢，并對未來發(fā)展進行了前瞻性分析。
申請慰問金的報告篇一
一、一月20日分會會長*帶領(lǐng)小組會員冒著雨雪前往漢濱區(qū)北山最邊遠地區(qū)紫荊小學(xué)、沙壩小學(xué)，慰問貧困孤兒小學(xué)生十一名，給他們送去了春節(jié)慰問金，并鼓勵同學(xué)們要愛惜身體，好好學(xué)習(xí)，用感恩的心回報社會對他們的關(guān)愛。
二、一月21日分會組織人員前往漢濱區(qū)石轉(zhuǎn)鎮(zhèn)慰問貧困家庭五戶，并送上糧、油及慰問現(xiàn)金，把春節(jié)的溫暖實實在在地送到他們手里。同時祝福春節(jié)愉快，努力發(fā)展生產(chǎn)，勤勞農(nóng)耕，來年日子越過越好。
三、一月22日分會部分成員前往吉河高山碳溝村九十四歲長壽老人，向老人送去棉被等生活用品和慰問金祝福老人節(jié)日愉快，健康長壽。
四、一月23日分會成員又分別去向漢濱區(qū)田壩、五里、共進鎮(zhèn)出發(fā)，看望生活在那里的貧困戶，并送去糧油、現(xiàn)金。
五、一月24至25日分會安排走訪城區(qū)貧困戶對殘疾及患癌癥病患者困難戶送去糧油及慰問金。
六、一月26日，分會專程對城區(qū)大南街李曉霞特困戶進行看望慰問。一月前李曉霞家中發(fā)生火災(zāi)，丈夫被活活燒死，留下八十多歲的老父親及正在上學(xué)的孩子，火災(zāi)將家中燒的一貧如洗，面對現(xiàn)狀，分會特別組織會員進行安慰幫扶，及時送上生活用品糧、油、棉被、等及慰問金等，并鼓勵他們恢復(fù)對生活的信心。分會將繼續(xù)予以關(guān)注和幫扶。
七、一月27、28兩天分會特邀安康知名書法家舉行迎春節(jié)義寫春聯(lián)活動，義寫春聯(lián)300余幅，受到社區(qū)民眾好評。
八、關(guān)注貧困地區(qū)孤兒，向四川省甘孜洲德格縣藏區(qū)貧困孤兒匯去慰問金兩千五佰一月并帶去春節(jié)的問候。
通過以上系列活動，使人們感受到黨和*的關(guān)注、關(guān)懷。慈善協(xié)會的溫暖、關(guān)愛。許多人發(fā)來短信感謝信及、表達感激之情。充分擴展了慈善協(xié)會的影響，樹立了慈善志愿者良好愛心的形象。
截止目前共慰問困難戶26戶，慰問資金10050一月。春節(jié)前后分會會員自發(fā)組織的各種慰問活動仍在繼續(xù)進行。
申請慰問金的報告篇二
尊敬的***：
**年**月，**員工**同志的父親因病去世，為了表達**領(lǐng)導(dǎo)對**員工的關(guān)懷。經(jīng)董事會研究決定對**同志進行慰問。特申請慰問金***元(貳仟元整)。望領(lǐng)導(dǎo)批準。
申請人：
20**年**月**日。
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申請慰問金的報告篇三
尊敬的xx長、黨委：
清明節(jié)到來之際，您和黨委領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時間和精力，對我們已故干警職工的家屬給予了親切的慰問。你們對故人的懷念給了我們最大的安慰，你們真摯的關(guān)懷讓我們感到無比的溫暖。在此，作為妻子的我們向某某長和黨委表示衷心的感謝!并代表已故親人的所有親屬，向你們表示深深的謝意!
在過去的歲月里，我們的.親人們在單位的工作中做出了一些貢獻，那是他們應(yīng)該做的。黨和人民培養(yǎng)了他們多年，他們只是盡了自己應(yīng)盡的職責(zé)，是他們份內(nèi)的事。現(xiàn)在他們離去了，但是領(lǐng)導(dǎo)和組織沒有忘記他們，在清明節(jié)到來的時候和我們一起緬懷他們，我們十分感動，感激之情永遠留在心中!
作為他們的家屬，也作為單位的一員，我們將繼承他們的遺志，為了確保社會的安定，為了我們的事業(yè)，盡職盡責(zé)、努力工作，在不同的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻，以實際行動回報組織對我們的關(guān)懷。
最后，祝xx長和各位領(lǐng)導(dǎo)：工作順利，身體健康，幸福平安!
家屬們。
申請慰問金的報告篇四
市政府：
為全面反映x8年我市在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、銳意進取，狠抓項目建設(shè)，推動城市轉(zhuǎn)型，開展四城同創(chuàng)，實施民生工程，全市在經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)各方面取得的突出成績，使春節(jié)期間全市廣大人民群眾，度過一個歡樂祥和、和諧向上的傳統(tǒng)佳節(jié)。我市x9年春節(jié)聯(lián)歡晚會擬定在市體育館內(nèi)舉辦。
鑒于市體育館場地大，配套設(shè)施較為欠缺，舞臺、燈光、音響、電子屏幕需要租賃，演員陣容要大，舞美、服裝要求較高，各方面費用很大的實際，特請市政府解決xx市x9年春節(jié)聯(lián)歡晚會有關(guān)費用伍拾萬元整。
當(dāng)否，請批示。
附件：xx市x9年春節(jié)聯(lián)歡晚會有關(guān)經(jīng)費預(yù)算。
x年一月二日。
申請慰問金的報告篇五
1：首先寫隨著公司的不斷發(fā)展，職工的能力也在不斷的提升和進步。
這段共同成長的歲月里，公司的同事們產(chǎn)生了感情，同事們給予了很多等等。2：寫提出領(lǐng)導(dǎo)能否加薪或者發(fā)放福利，委婉一點。
3：寫出為什么想讓領(lǐng)導(dǎo)加薪或者發(fā)福利的原因，說服領(lǐng)導(dǎo)。4：望領(lǐng)導(dǎo)批準。
可以參照以下簡單的內(nèi)容來寫：員工福利申請書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：隨著我公司的不斷發(fā)展，職工的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，公司的同事們產(chǎn)生了感情，給予了很多。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對職工的栽培和幫助，我相信，只要付出，就會有收獲，因此向您提出加薪請求，職工的基本月薪是****元，每個月要還住房貸款****元，工資也就所剩無幾，經(jīng)濟方面有了困難，希望領(lǐng)導(dǎo)對職工的申請能夠加以重視。也請您放心，如果公司不予考慮，職工仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是職工的修養(yǎng)應(yīng)該做到的。
此申請批準為盼申請人：*****年*月*日。
申請慰問金的報告篇六
xx市總工會：
為解決改制企業(yè)原cc廠困難群眾生產(chǎn)生活中的問題，幫助他們排憂解難，切實把黨的愛護落到實處，把黨的關(guān)懷送到困難群眾的心中，使他們過上一個幸福、歡樂、祥和的春節(jié)，根據(jù)市維穩(wěn)辦、市總工會的'有關(guān)會議精神，美林景園社區(qū)的工作人員深入到原cc廠宿舍的居民家庭，了解企業(yè)改制職工買斷后職工的就業(yè)及生活情況。經(jīng)過入戶了解、走訪調(diào)查，了解到部分居民家庭因家庭成員患大病或零就業(yè)無收入來源等原因生活十分困難，特向市總工會申請給原cc廠生活困難群眾春節(jié)專項慰問，請予批準。
此致
敬禮！
xxx單位。
申請慰問金的報告篇七
在我國人民的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)即將來臨之際，我們?nèi)B官兵向辛勤工作在各行各業(yè)的家長同志們表示親切的慰問并致以崇高的敬意。
過去的一年，我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，我國社會主義事業(yè)蓮勃發(fā)展，經(jīng)濟建設(shè)成就輝煌。軍隊建設(shè)在鄧小平同志新時期軍隊建設(shè)思想的指導(dǎo)下，按照***同志“五句話”的要求得到全面加強，軍隊的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)水平不斷提高。我們連隊，在上級機關(guān)和各級首長的領(lǐng)導(dǎo)幫助下，圓滿完成了各項工作任務(wù)，連隊建設(shè)又邁上了新的臺階。被軍、師、團評為軍事訓(xùn)練先進單位;連隊黨支部也被師、團評為先進黨支部。這些成績的取得與您的兒子---xxx和全連官兵的共同努力是分不開的，他們?yōu)檫B隊建設(shè)跨入先進行列作出了積極的貢獻。當(dāng)然，這些成績中，也句含著每位家長同志的支持和貢獻。為此，我們再一次向尊敬的家長同志們表示誠摯的感謝。同時，也希望家長同志們繼續(xù)支持、關(guān)心我們連隊的建設(shè)，為把您的兒子培養(yǎng)成“軍地兩用人才”共同努力。
xxx。
申請慰問金的報告篇八
行源于心，力生于志。從教_年，姜老師從不敢忘記自己教育的初心，在教育的路上播撒愛心，歷練匠心。用自己點點付出，默默踐行著一個普普通通人民教師的事業(yè)追求。
姜老師熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，從參加教育工作以來就堅持堅守在教學(xué)一線，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。在工作中能兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守;在教學(xué)上能堅持黨的教育方針，樹立大教育觀，為學(xué)生的核心素養(yǎng)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。擔(dān)任班主任能時刻將學(xué)生的冷暖放在心間，班級管理卓有成效，不僅僅在思想上關(guān)心學(xué)生，而且在感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，對班上每個學(xué)生的家庭情況都了如指掌，對家庭困難、留守學(xué)生多次上門家訪，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)。所帶的班級曾多次被學(xué)校評為文明班級，姜老師也多次被評為^v^星級班主任^v^稱號以及_度優(yōu)崗。
在狠抓教育教學(xué)的同時，姜老師也能堅持廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識，充實提高自己，在_年岳陽市教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)和岳陽市能力提升^v^種子教師^v^研修培訓(xùn)中均被評為優(yōu)秀學(xué)員。
在課堂教學(xué)中，姜老師能堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。
_年在南湖新區(qū)青年教師教學(xué)競賽中，榮獲三等獎;。
_年下期被評為^v^星級班主任^v^;。
_年指導(dǎo)學(xué)生參加岳陽市^v^紅旗飄飄，引我成長^v^征文比賽活動中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
申請慰問金的報告篇九
今年是“五四運動”勝利103周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風(fēng)的形成，青湖學(xué)校團委將開展慶?！拔濉に那嗄旯?jié)”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學(xué)校。
愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長。
xx年5月4日（周五）下午4：45。
音樂教室，座談會由王辰。
*
主持。
學(xué)校全體老師。
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋*，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表（小學(xué)部和中學(xué)部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié)，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
1、會場布置由團委負責(zé)。
2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責(zé)。
3、教導(dǎo)處負責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責(zé)。
申請慰問金的報告篇十
說起考研，大家都覺得這是又一次高考。是的，可以這么說，甚至比高三還要慘烈一些。高考和考研同為全國選拔性考試，但是高考是由老師帶領(lǐng)復(fù)習(xí)，而考研則是自主完成。說到自主，一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)，很有可能以失敗告終。小遍采訪到一位考研的學(xué)長，考了三年，仍然以失敗告終，血淚談到這些陋習(xí)不可有：
一些同學(xué)認為^v^985^v^的學(xué)歷太重要了，盲目崇拜名校，自己也必須考名校。于是，不知道量體裁衣。其實，在選定目標院校之前，我們是需要對自己的實際能力做一個預(yù)估的，如果自己的復(fù)習(xí)開始比較晚，或者自學(xué)能力不是很好，建議不要去報那種全國只招2名，或是3名的院校。這樣的風(fēng)險性很大，需要我們結(jié)合自身情況，量力而行才好。
學(xué)習(xí)計劃，全程的復(fù)習(xí)計劃都是非常關(guān)鍵的。不能沒有計劃，計劃是必須的。但是，制定一個不切實際的計劃是不可以的。計劃被不切實際，等于是一份作廢的計劃?；蚴?，計劃已經(jīng)制定，但是不按照計劃去執(zhí)行，都是不可以的，那是紙上談兵。
很多同學(xué)得了手機依賴證，而且是晚期，沒救的那種?？佳衅陂g，你必須是要自救的。坐在自習(xí)室里刷手機，等于是沒有去學(xué)習(xí)。建議不要帶手機去自習(xí)室，不要說你要看時間的，請自覺去買一塊兒手表，有手表就可以了，其余都可以不用管了。你真的需要消失在朋友圈和微博墻，去做一個只專注于考研的人。
很多同學(xué)時間規(guī)劃不合理，表現(xiàn)為前期復(fù)習(xí)緩慢，后期復(fù)習(xí)著急。這樣是很容易后期沖刺復(fù)習(xí)不全面，存在知識盲區(qū)的；此外，還有一種情況，*時做題不按照考研3小時的節(jié)奏去把握，最后導(dǎo)致到了考場上題目沒有做完，明明很簡單的題目，真的是沒有時間了。請記住，考研是選拔性考試，考試的時候，不僅僅是比拼你對知識點的把握，還比拼你對于臨場時間的把握。
以上是考研人容易存在的陋習(xí)，是兵家大忌，希望各位能夠引以為戒，多加注意，及時更正。最后，預(yù)祝各位考生復(fù)習(xí)順利，金榜題名！
申請慰問金的報告篇十一
為貫徹落實*中央辦公廳、*辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》精神和市委市*有關(guān)雙減工作的決策部署，現(xiàn)將我縣雙減工作匯報如下：
我縣成立了《xx瑤族自治縣雙減工作領(lǐng)導(dǎo)小組》和《xx瑤族自治縣雙減工作專班》，出臺了《xx瑤族自治縣校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作方案》。成立了xx瑤族自治縣雙減工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了xx瑤族自治縣雙減工作推進會。完成了全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)（含托管）摸底排查工作。對全縣雙減工作進行了一次全面的督導(dǎo)檢查。
全縣應(yīng)開展課后服務(wù)學(xué)校3所，已開展課后服務(wù)學(xué)校4所，占全縣義務(wù)教育階段學(xué)校的9%，占應(yīng)開展課后服務(wù)學(xué)校數(shù)的133%，參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師306人，學(xué)生5169人，收費62萬元。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校53所，都建立了作業(yè)校內(nèi)公示制度，作業(yè)時間控制都已達標，都不給家長布置作業(yè)或不要家長批改作業(yè)。
為大力規(guī)范整治校外培訓(xùn)機構(gòu)，切實解決群眾反映的突出問題，我局于11月聯(lián)合縣市場*、縣*局、縣住建局、縣文旅局、縣衛(wèi)健局、縣消防大隊以及縣城管局開展了校外培訓(xùn)機構(gòu)（含托管機構(gòu)）治理工作。截止11月20日查處全縣學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)5家，1家完成了統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)，4家學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)放停辦通知書；查處托管機構(gòu)50家，有學(xué)科類培訓(xùn)的10家已發(fā)放整改通知，無學(xué)科類培訓(xùn)但存在其他問題的34家也已發(fā)放整改通知。黑培訓(xùn)機構(gòu)6家已發(fā)停辦通知書。
為了讓廣大群眾和全縣師生深入了解培訓(xùn)機構(gòu)治理工作，起到宣傳引導(dǎo)作用，我縣印發(fā)了《xx瑤族自治縣校外培訓(xùn)機構(gòu)（含托管機構(gòu)）專項治理告示》，全縣25所學(xué)校共領(lǐng)取告示55份，并均張貼在學(xué)校醒目位置。除此之外，還利用媒體進行了雙減工作政策宣傳、校外培訓(xùn)機構(gòu)（含托管機構(gòu)）專項治理公告、公示群眾舉報電話，達到了較好的宣傳效果。
1、我縣課后服務(wù)經(jīng)費專戶尚未開通。
2、文化藝術(shù)、體育、科技等非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)主管部門職責(zé)尚未落實。
陳特的講座——《“雙減”政策下有效作業(yè)的設(shè)計》，就在這個時候來了，就像一場及時雨。它引導(dǎo)我們：
陳老師以不同課例，簡單清晰地讓我們看到課堂教學(xué)中的一些容易犯的錯誤：
1、告知式的課堂教學(xué)，看起來效率最高，但沒有過程參與的學(xué)習(xí)，易造成“高分低能”的現(xiàn)象。
2、過分強調(diào)過程參與，看起來孩子們學(xué)得很開心，但卻是一種低效的學(xué)習(xí)，因為學(xué)生在課上做練習(xí)的時間沒有了，往往需要在課后增加很多補救式作業(yè)。
3、長時間的復(fù)習(xí)鋪墊后展開教學(xué)，沒有在學(xué)生注意力最集中的階段展開教學(xué)，容易造成“前松后緊”如同吃夾生飯的學(xué)習(xí)效果。
他建議，課堂教學(xué)要：在課堂教學(xué)的關(guān)鍵處發(fā)力，快引入、尋突破、后拓展。在保證課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，還要給學(xué)生留幾分鐘的課堂作業(yè)時間。沒有在課堂教學(xué)的關(guān)鍵處發(fā)力，會造成課堂教學(xué)拖拉，擠占學(xué)生作業(yè)時間，學(xué)生對知識理解與掌握不夠，也是作業(yè)多的原因之一。
減少簡單記憶、機械重復(fù)的作業(yè)，提高自主設(shè)計作業(yè)的能力、設(shè)計分層作業(yè)、加強作業(yè)批改和反饋、加強作業(yè)管理等。
作業(yè)是課堂教學(xué)的輔助和補充，只有課堂教學(xué)的質(zhì)量提高了，目標落到實地了，作業(yè)才能減得下來。
申請慰問金的報告篇十二
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。這就是我們敬愛的老師們!一生*凡，一世奉獻。是他們，承載著我們的夢想。是他們，傳遞著愛心的希望。如今，他們老了，也正是我們?yōu)樗麄兎瞰I的時候了。所以，我們xx大學(xué)學(xué)生會青年志愿者服務(wù)部特別組織了慰問xx大學(xué)退休老教師活動。
二、活動時間：
三、活動地點：
xx大學(xué)退休老教師公寓。
四、活動目的。
1、豐富充實退休老教師的生活。
2、深化學(xué)生關(guān)愛老年人的意識。
3、推動學(xué)校的校園文化建設(shè)。
五、活動準備。
1、負責(zé)人與退休老教師聯(lián)系，確定好參加人數(shù)，了解相關(guān)情況。
申請慰問金的報告篇十三
段瑜珍老師是淦田鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名普通的教師。_年參加教育工作，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師。從教以來一直擔(dān)任班主任工作和語文、音樂教學(xué)工作。在從事教育工作的近_年中，她一直站在教育工作的前沿。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，深受學(xué)生、家長的喜愛，同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。她在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級部門的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。
一、錘煉思想、提高境界。
二、認真教學(xué)，潛心教研。
都認為她是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師、多才多藝的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們很喜歡上她的課，所教語文學(xué)科的成績總是位于全鎮(zhèn)同年級前列，_年下學(xué)期，在全縣組織的抽查考試中榮獲第三名。她所帶的班級團結(jié)活潑，積極進取，學(xué)風(fēng)濃厚，各科成績都名列前茅。
三、關(guān)愛學(xué)生，無私忘我。
四、勤于學(xué)習(xí)，樂于奉獻。
申請慰問金的報告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好：
首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的述職報告，希望各位會因為我的報告而有一個好心情。
xx年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。作為一名護士我深深地意識到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔(dān)負起這份重任？怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢？經(jīng)過一段時間的了解，本著關(guān)心，愛護，尊重，理解科室?guī)孜蛔o士姐妹的態(tài)度，我仔細觀察科室的每一個成員，摸索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優(yōu)缺點，并根據(jù)門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點，制定了互補性的排班，有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。
輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口，在這里門診病人與我們接觸的更多，更密切。一句話，可以反映出一個人的修養(yǎng)；一個動作，可以折射出一個人的品質(zhì)；一件小事，會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴格要求自己，凡事從我做起，率先垂范，以身作則，從而帶動全科室人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，在制度上約束自己。
要加強管理，首先是在思想上提高自己，端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，積極進取，真正以病人為中心，服務(wù)周到，態(tài)度和藹，語言文明，努力把工作做細，做實，做扎實，力求在治療上精心，護理上細心，真正讓家屬放心，病人安心。工作中，這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部，它可以擴展到方方面面，大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救，小到在門診經(jīng)常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人，我總是不等他們詢問，就主動問他們有什么需求，是否需要幫助，把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體，在他痛苦需要時，我們哪怕是一個善意的眼神，一個淡淡的微笑，對他們也許就是整個春天。在我的帶動下，我們醫(yī)院的每位護士也是如此。不管任何情況下，都會微笑著面對患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子，你對他笑，他就會對你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會微笑地回報你。
沒有規(guī)矩不成方圓，有了良好的醫(yī)德，我們還需要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下，我和大家一起制定了科室的各種工作細則，明確各班職責(zé)，從我做起，這樣我們相互之間常督促，勤落實，保障了最高效，最積極的工作熱情。
精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診，有很多患者就是沖著我們醫(yī)院有良好的服務(wù)態(tài)度而來。這就促使我們在熱情服務(wù)的同時更加注意加強自己的業(yè)務(wù)水*，提高自己的各項護理技能，特別是小兒頭皮靜脈的穿刺，力求做到一針見血，把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時我和護士長帶領(lǐng)大家一起討論小兒頭皮針的進針角度，方位，固定方法，小兒發(fā)熱的護理，老年患者門診輸液的臨床觀察等等。在輸液過程中，我要求大家認真執(zhí)行三查七對制度，根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個體差異嚴格控制輸液速度，嚴密觀察病情變化，隨時了解患者情況，確?；颊甙踩行У淖龊弥委?。值得高興的是我們良好的醫(yī)德，熱情的服務(wù)，精湛的技術(shù)保障了門診工作的順利進行，換來了無數(shù)門診患者的健康和笑容。
當(dāng)然，工作中總會有許多不如意，也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，沒有什么比擁有健康的身體更重要的，面對一個失去將康的病人，我就會想，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應(yīng)該吝嗇自己快樂，我要把我的快樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。通過*一年時間的工作實踐，使我更深層次的認識到一個護士應(yīng)有的職責(zé)，以后我要更加努力協(xié)助護士長地把這支護理隊伍帶好，協(xié)助各科室的工作，更多的與各科室的醫(yī)生們進行溝通，更詳盡的掌握每一個病人的情況，以便更出色的完成門診護理任務(wù)。
心中有夢想，行動才會有方向，在新年度的工作中，我將進一步明確自己的工作目標，扎扎實實學(xué)*，實實在在工作，認認真真為患者服務(wù)，為醫(yī)院樹品牌。
述職人：xxx。
2020年xx月xx日。
申請慰問金的報告篇十五
1、九月九，再聚首，重陽相聚會老友；是親友，是朋友，一切盡在杯中酒；情也深，愛也久，佳節(jié)團圓來敘舊；念今昔，盼永久，每年相聚九月九。重陽節(jié)快樂！
2、金秋送爽，丹桂飄香，歲歲重陽，今又重陽，賞高雅之菊，登陡峭之峰，品濃香之酒，憶遠方之友，送真心之福：重陽快樂。
3、今天是九月九，我種下九十九顆玫瑰，許下九十九個愿望，折了九十九顆星星，送出九十九個祝愿，愿你幸福長長久久，愛情長長久久，事業(yè)長長久久，重陽節(jié)快樂！
4、重陽菊花一排排，秋高氣爽心花開，重陽大雁一排排，送你祝福好運來，重陽好事一排排，災(zāi)禍病痛土里埋，重陽短信一排排，幸福永遠樂開懷，重陽節(jié)快樂！
5、總有些事無法忘掉，總有些人在身邊縈繞；相逢是那樣奇妙，生活是那么美好；工作固然重要，心情也要調(diào)好；偶爾發(fā)個祝福祝福短信，算是給你重陽問好！
6、一絲秋雨秋意濃，一縷秋風(fēng)秋情動，一輪明月誰與共，一份思念遙相送，一枝茱萸情義重，一朵菊花香入夢，一條短信你會懂，一片真情重陽祝福中。
7、凋零的不是那季節(jié)，而是花朵；成熟的不是那果實，而是歲月；南飛的不是那大雁，而是心情；牽掛的不是那日子，而是朋友。重陽節(jié)，氣候變，請注意健康！
8、秋天的重陽不公是春光勝似春光，時值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。祝您老重陽節(jié)快樂，健康長壽！
9、重陽節(jié)到了，出游賞景去除疲憊，登高遠眺放松身心，遍插茱萸驅(qū)走災(zāi)禍，觀賞菊花健康長壽。我祝你：重陽節(jié)開開心心，每一天快快樂樂！
10、藍天作信封，白云作信紙，流星是偶的特快專遞。送你清風(fēng)讓你心曠神怡，送你細雨洗去你疲憊的汗跡，送你彩虹通向夢想之旅重陽節(jié)！
11、又是一年重陽到，黃葉滿天飄。含笑登高寄相思，楓葉紅浸染。賞菊飲酒品糕點，一片情意灑云天。愿你歡心快樂過重陽，幸福團圓心飛揚。
12、愿友情像秋日的紅葉那樣美麗，愿你心情像秋日的藍天那樣爽朗，愿愛情像秋日的果實一樣豐碩，愿老朋友重陽節(jié)開心快樂！
13、重陽將來到，快樂步步高。人間重晚晴，殷殷寸草心。霜葉紅勝花，歲歲好年華。莫道桑榆晚，幸福金不換。愿你重陽享安康，吉祥伴身旁。
14、重陽到，登個高，登就登個步步高；菊花開，開就開個樣樣紅；雁南飛，飛就飛個事事旺；寄思念，念就念個天天好；祝福送，送就送個滿滿福！
15、插一下茱萸，吉祥滿屋；登一下高山，身安體?。挥我幌律剿那橛鋹?；敬一杯美酒，遙寄相思；送一份祝福，情誼滿懷：祝重陽節(jié)好運久久，幸福久久！
16、每逢佳節(jié)倍思親。在重陽佳節(jié)，不要忘記給自己的父母送上自己的一份祝福，愿天下所有的父母健康長壽，愿所有漂泊在外的游子都能早日歸家。
17、秋天，是一個思念的季節(jié)；重陽，是一個懷舊的節(jié)日；當(dāng)重陽隨著秋天來臨時，我的思念變成了雙份，一份送給你，愿你快樂；一份留給我，以后還可以送你一次。朋友，天漸涼了，我托秋雁帶去我的問候：保重身體，重陽安康！
18、秋來天氣漸轉(zhuǎn)涼，不知不覺到重陽。溫馨問候情意長，真誠關(guān)懷存心房。秋菊艷艷多欣賞，秋雨瀟瀟添衣裳。秋風(fēng)送去我祝福，幸福永伴你身旁。
19、菊飄香，插茱萸，歡歡喜喜過重陽，斟滿酒，敬敬老，父母安康永不老，表思念，送祝福，愿你幸福永相伴，重陽節(jié)愿你開心！
20、千重坎萬重關(guān)，愿快樂陽光伴你燦爛；千重水萬重山，愿好運陽光陪你身邊；千重地萬重天，愿成功陽光常灑心間。重陽節(jié)，愿重重幸福陽光把你溫暖。
21、又到重陽九月九，親朋好友來聚首，同飲清香的美酒，登高望遠快樂游。重陽節(jié)到了，祝愿親朋好友們愛情事業(yè)豐收，幸?？鞓酚谰?。
22、家里的老人好“九”不見，我心里“九九”想念，問候直上“九”霄，祝福依然“九”遠，費了“九”牛之力，湊足“九”個“九”。在重陽佳節(jié)即將到來之際，預(yù)祝天下老人重陽節(jié)快樂，幸福長“九”。
23、快馬陽鞭追逐生活幸福，陽眉吐氣笑傲職場之路，神采飛陽接受佳人傾慕，喜氣飄陽友情溫暖永駐，重陽節(jié)，送上朋友最真摯的祝福！
24、雖然短信價值九牛一毛，我的祝福卻是一言九鼎，煩惱都被我拋到九天云霄，給你的快樂是八九不離十，給你的幸福是十拿九穩(wěn)，重陽節(jié)快樂！
25、笑容，重重疊疊，快樂天天見；祝福，重重疊疊，情誼永不滅。重陽節(jié)到，愿你重復(fù)幸福每一天，吉祥如意把手牽！
26、一條小路彎又長，是否看見那青磚碧瓦房，是否聞到那門前的.桂花香，是否已收到來自遠方的祝福，一條短信，一聲祝福，都是那永久的幸福，重陽節(jié)快樂！
27、遠也好，*也好，牽掛就好；*淡也好，富貴也好，健康就好；電話也好，信息也好，隨著祝福，你幸福就好。祝你重陽節(jié)快樂！
28、走過重重疊疊的足跡，模糊重重疊疊的畫面，度過重重疊疊的時光，積蓄重重疊疊的思念，重陽節(jié)，祝您及家人福壽安康！
29、久違重陽九九，登高臨風(fēng)把酒，今朝功成名就，萬事亨利無咎；朋友來吧喝酒，把名利雙收，把事業(yè)來就，歸一九九，也祝你幸福久久！
30、大地秋風(fēng)兩茫茫，無限思念在重陽，人與天壽桂花香，孤獨人兒在異鄉(xiāng)，秋菊花花送芬芳，登高望月把君想，手機短信到君旁，祝君快樂又健康！
31、你如果現(xiàn)在是一個人，我祝你重陽節(jié)快樂；如果兩個人，那也重陽節(jié)快樂；如果一伙人，請告訴我你們在什么地方。
32、歲歲重陽，今又重陽，九九相逢祥瑞降。不似春光，勝似春光，秋高氣爽喜洋洋。金菊飄香，歸雁成行，健康喜樂福綿長。重陽節(jié)，祝你幸福安康，和和美美！
33、秋風(fēng)落葉掃，群山盡岑染。今日又重陽，登高思故友。采插茱萸花，辟邪把酒祭。舉手拋祭品，吉祥好兆頭。好運當(dāng)空照，瑞祥也來到。九九“重陽節(jié)”祝君福來到，生活美似玉，吉祥又如意，福祿壽盡享。
34、九九重陽將到，登一登高山，心情舒暢，健康久久；望一望遠方，愜意逍遙，開心久久；插一插茱萸，驅(qū)邪避兇，好運久久；賞一賞菊花，眼界大開，愉悅久久；發(fā)一發(fā)祝福，情誼綿綿，幸福久久。預(yù)祝你重陽開懷，幸福永久！
35、秋天是一個思念的季節(jié)，恰逢重陽節(jié)的到來，思念變作了雙份。窗前的落葉風(fēng)干了記憶，愿秋雁將我無限的祝福寄托，祝你重陽節(jié)快樂，愿幸福的陽光灑遍你生命的每個角落。
36、重陽節(jié)不用找時間去登高啦，有了我的祝福，病痛躲著你，失敗拋棄你，貧窮嫌棄你，郁悶不理你，不順避開你，災(zāi)禍遠離你，重陽節(jié)快樂！
37、一年一度重陽，祝福大不一樣，生活喜氣“陽陽”，職場“陽陽”得意，幸福身邊徜“陽”，愛情沐浴陽光，心情陽光燦爛。收下祝福吧！重陽節(jié)快樂！
38、我輕呵出一團氣，將滿天飄舞的思緒，凝結(jié)成一朵白云，用心把它繪得五彩斑斕，載上沉淀的祝福，帶去重陽節(jié)的問候：愿你開心天天！
40、菊花臺，香滿懷，思念排成排；雁南歸，茱萸飛，友情堆成堆；重陽節(jié)，遙望月，祝福白如雪：好運不絕，成功不缺，幸?？鞓酚啦恍?/p>
申請慰問金的報告篇十六
1、歲月匆匆，年華似水；青春無價，珍惜擁有；努力付出，勤奮耕耘；熱情投入，執(zhí)著無悔；用心凝結(jié)，締造精彩。五四青年節(jié)，愿君釋放活力，開啟美好！
2、青春在線，活力四射，掌握現(xiàn)在，展望未來。青春無怨，青春無悔，青春無憾，青春有夢。五四青年節(jié)，青春做主，努力奮斗，幸福快樂，非你莫屬！青年節(jié)快樂！
3、如果一片楓葉能為你火紅的青春增色，我送你整個楓林；如果一個大拇指能為你的前進加油，我愿送你兩個巴掌；五四青年節(jié)到了，收下我最珍貴的禮物吧。祝你節(jié)日開心！
4、青春不是花容月貌，不是千嬌百媚，而是健康的體魄，陽光的心態(tài)。即使歲月放大年輪，只要心年輕，也遮不住青春的陽光。五四青年節(jié)快樂！
5、五四最美青年標準：一分天真，二分成熟，三分體貼，四分知性，五分聰慧，六分俏皮，七分自信，八分乖巧，九分美麗，十分迷人！恭喜你達標了！五四青年節(jié)快樂！
6、青春不是年輕人的專利，青春是所有人的權(quán)利。只要保持開朗豁達的心態(tài)，青春就不會從你身邊溜開。國際青年節(jié)，多微笑，不計較，莫自擾，愿你青春永葆。青年節(jié)快樂！
7、五四青年節(jié)到，祝福隨時來報到，愿你隨時都有快樂的驚喜，隨時都有幸福的驚訝，隨時都有美好的驚異，乘做五四春風(fēng)，永葆青春心靈！青年節(jié)快樂！
8、五四青年節(jié)到來了，清風(fēng)綿綿好運常相伴，白云漫漫成功紅利賺，天空藍藍身體永康健，短信發(fā)送幸福不停轉(zhuǎn)。祝五四快樂開心。
9、青年節(jié)到了，我托空氣為郵差，把熱騰騰的問候裝訂成包裹，印上真心為郵戳，度恒溫快遞，收件人是你，真心祝你：節(jié)日好！
10、活力，在歲月中揮灑，記得將青春的快樂儲存；激情，在熱血中澎湃，記得將歲月的煩惱清零；年華，在美好中飛度，記得將成功與美好提現(xiàn)；青春，在自信中張揚，記得將健康的體魄結(jié)轉(zhuǎn)每一天。五四青年節(jié)，愿你的心態(tài)一如既往的年輕，身體始終如一的康??！
11、激情飛揚，豪情萬丈，好運茵茵如芳草；拼搏進取，斗志昂揚，成就蒼蒼如青山；擁抱生活，放聲歌唱，心態(tài)積極如青年。五四青年節(jié)，愿你永遠一顆年輕的心，好運幸?？偣馀R！
12、五月的空氣，滋潤心田；五月的陽光，愜意溫暖；五月的綠樹，生機盎然；五月的花兒，爭奇斗艷；五月的青年，祝福永遠。祝年輕的你五四青年節(jié)快樂！
13、青春不褪色，美麗永遠在。青春不言敗，激情隨身帶。青春不寂寞，快樂原生態(tài)。青春不散場，幸福掌中握。五四青年節(jié)，祝你青春無極限。
14、青年是風(fēng)，清新爽朗；青年是松，四季常青；青年是山，高峻挺拔；青年是河，奔流不息；祝大家青年節(jié)快樂，年輕到永遠！
15、恭喜你榮獲xxx四好青年xxx獎?wù)隆＜以u語是：心態(tài)好，豁達有深度；人緣好，穩(wěn)重有風(fēng)度；身體好，加班沒難度；事業(yè)好，業(yè)績創(chuàng)高度！再祝青年節(jié)歡度！青年節(jié)到了，在這春風(fēng)和煦，楊柳飛絮的季節(jié)，邀一縷思念，寄輕風(fēng)把我的真誠飄去；折一枝橄欖，托信鴿把我的祝福傳遞，愿我的朋友節(jié)日快樂，青春永駐！
16、奮斗不因困難而停歇，夢想不因挫折而枯竭，讓拼搏之花常開不謝，讓我們一起為了前途而努力，迎接屬于你我的光輝歲月，愿你青年節(jié)快樂。
17、青年節(jié)到了，我祝你節(jié)日快樂。對了，你可千萬不要祝福我，因為我仍然有一顆童心，一顆天真，純潔，愛鬧的童心，所以你過青年節(jié)的時候我就過兒童節(jié)啦，哈哈，同樂同樂。
18、青春是最美的風(fēng)景，但身在其中時不會看到，只有當(dāng)歲月拉開一段距離，在某一天驀然回望，你才會發(fā)現(xiàn)。五四青年節(jié)，愿你把握青春，快樂一生。
19、翻開書本，青春的扉頁色彩絢麗；換上美裳，青春的氣息撲面而來；邁開腳步，青春的夢想從此起航；接收信息，青春的.心靈無比快樂。祝五四青年節(jié)擁抱美好，升騰希望！
20、五四青年節(jié)，快樂在集結(jié)；枝頭鬧喜鵲，隨風(fēng)舞彩蝶；下雨不撐傘，走路不濕鞋；種下開心瓜，收獲幸福茄；機會不空缺，好運不停歇！預(yù)祝五四青年節(jié)快樂！
21、五四青年節(jié)，我抓一把熱情，舀一勺夢想，投一份樂觀，挑幾顆堅強，放幾粒自信，熬制濃濃的青春給你，給你人生最美好的回憶。五四青年節(jié)快樂哦。
22、五四青年節(jié)到了，愿你有幸有福，生活幸福；愿你有快有樂，時刻快樂；愿你有成有功，事業(yè)成功；愿你有健有康，身體健康；祝你幸福每天，健康相守！
23、維持現(xiàn)狀不難，全力前進很難；墨守陳規(guī)容易，一路創(chuàng)新不易；我們會跌倒，會哭泣，可一樣會爭取，會繼續(xù)努力，因為我們正年輕！青年節(jié)快樂，加油！
24、人一簡單就愉快，一世故就變老。所謂青春，就是保持一顆年輕的心，做個簡單的人，享受陽光和溫暖。五四青年節(jié)，愿你永葆愉快青春。
25、青春如歌，我們情誼濃濃。青澀歲月，我們一起走過。追求夢想，我們相伴相持。青年節(jié)，為你加油，祝福你早日實現(xiàn)夢想！朋友，加油！
26、青年是少年和老年的黃金分割點，是奮斗和飛翔的起點，是美麗青春的景點，是幸福人生的亮點，五四青年節(jié)，祝福是重點，祝福你節(jié)日快樂，越飛越高！
27、青年節(jié)來臨，送來我的一分誠心、一分真心、一分愛心、一分舒心、一分開心、一分關(guān)心、一分小心、一分用心、一分盡心、一分溫心！祝你快樂十分！
28、青年是風(fēng)，清新爽朗；青年是松，四季常青；青年是山，高峻挺拔；青年是河，奔流不息；祝大家青年節(jié)快樂，年輕到永遠！
29、你也老大不小了，舉止別跟個小孩子似的，幼稚；你還沒老呢，思想別跟個**似的，深沉。你還年輕，年輕就是資本！預(yù)祝你青年節(jié)快樂，永遠年輕！
30、帶著青春上路，華麗每一步；帶著青春前進，欣賞好風(fēng)景；帶著青春拼搏，美麗新生活；帶著青春歌唱，快樂陪身旁。國際青年節(jié)，愿你永葆青春，美夢成真！
31、不要埋頭苦讀書，須知實踐才成功。豪情壯志人人有，沒有行動變成夢。珍惜青春好時光，揚帆起航去拼搏。展示才藝不服輸，青春活力人羨慕。國際青年日，愿你斗志昂揚，走向成功！
32、你所浪費的今天，是很多人苦苦盼望的明天。你所虛度的現(xiàn)在，是你未來再也回不到的曾經(jīng)。青春時光，美好珍貴，請珍惜每一天，充實自己，用今天的努力，完成昨日的夢想。珍惜光陰，五四青年節(jié)快樂！
33、五一過后祝福忙，青年節(jié)里訴衷腸，青春鐘聲今鳴響，燦爛笑容掛臉龐，快樂健康傳四方，活力四射心開朗，朝氣蓬勃顯時尚，發(fā)奮圖強搏夢想。祝五四青年節(jié)快樂！
34、青春，不是男女眉來眼去，而是珍惜光陰積極進??；青春，不是友誼花天酒地，而是把握際遇沉淀閱歷。青春的美麗無法用言語來寄予，青春的魅力永遠抒寫著傳奇。五四青年節(jié)里，愿你的青春幸福如意！
35、恭喜你從xxx青春偶像派xxx轉(zhuǎn)型成為xxx青春實力派xxx，榮獲xxx快樂青年xxx桂冠，喜獲xxx幸福達人xxx獎?wù)?，希望你魅力xxx光芒四射xxx，活力xxx震撼世界xxx，永遠做五四青年先鋒、標兵！
36、奮力拼搏，把人生當(dāng)做奧運賽場；年少輕狂，在激情燃燒的歲月；成熟穩(wěn)重，褪去歲月的鉛華。青年是祖國的希望，青年是祖國的棟梁，青年描畫美好的未來，青年譜寫不朽的篇章。國際青年日，用你們的臂膀，托起祖國明天的太陽！
37、今天是你的節(jié)日，它是一個標志，標志著你將走向成熟。灑汗水，讓理想開花結(jié)果，獻青春，為祖國耀新增輝?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，祝你快樂!
38、五四青年節(jié)快樂指南：有一顆博大心，做兩件高興事，吃三餐對味飯，睡四季美容覺，日子五顏六色，生活七葷八素，幸福十拿九穩(wěn)。五四青年節(jié)快樂!
39、青春，不僅僅是年青，還有熱情奔放充滿希望。青年，不僅僅是青年，還有百煉成鋼忠于理想。讓我們面對現(xiàn)實，讓我們忠于理想，讓我們幸福安康！國際青年日快樂！
40、祝你青年節(jié)開心快樂，生活一帆風(fēng)順，事業(yè)步步高升，家庭和和美美，友情地久天長，好運接連不斷，身體永遠康健，愿你幸福無邊，青年節(jié)笑開顏。
41、五四青年節(jié)~讓我們看一場愛情的電影盡情的流淚，感受著劇情融合的氣味。盛夏的時光里讓我們這些青年無止境的盡情去發(fā)揮，讓我們永遠記住現(xiàn)實的快樂。
42、青年是排頭兵，青年是領(lǐng)頭雁，青年是紅日升，青年是箭離弦，青年是樓外樓，青年是山外山，青年是荊棘鳥，青年是火焰山，希望美好的化身，開拓進取的代言。青年節(jié)，祝福青年生活充實，夢想實現(xiàn)。
43、年輕，就是要朝氣蓬勃；年輕，就是要活力無限；年輕，就是要奮斗天天；年輕，就是要豪情不斷。五四青年節(jié)，愿你永遠保持年輕心態(tài)，快樂幸福永不更改！
44、前行，沿途的風(fēng)景我們看了就忘，遇到的人我們過了就放。唯有青春的風(fēng)景銘記于心，相伴的朋友始終不放。五四青年節(jié)，為青春喝彩，為你祝福。祝青年節(jié)快樂！
45、我們的青春，我們的朝氣。我們心在飛翔。我們的活力，我們的激情。我們熱血流淌。我們的未來，我們的理想。我們自愛自強青年節(jié)。祝青年節(jié)快樂！
46、五四青年節(jié)到，你的笑容很俏；生活無憂無慮，快樂相依相隨；一世一生*安，一生一世健康；朋友，祝五四青年節(jié)快樂！開心幸福每一天。
47、揚起青春的帆，在人生的海洋里馳騁，點亮青春的夢，在事業(yè)的上攀登，釋放青春的情，在理想的浪潮中打拼，五四青年節(jié)，愿你青春無敵，收獲精彩人生！
48、青春，是精彩的，追逐著夢想；青春，是熱血的，燃燒著激情；青春，是美妙的，充滿著誘惑；青春，是美好的，散發(fā)著活力。五四青年節(jié)，送上一份清新的問候，愿彼此締造無限精彩！
49、青年是風(fēng)，清新爽朗；青年是松，四季常青；青年是山，高峻挺拔；青年是河，奔流不息；祝五四青年節(jié)快樂，年輕到永遠！
50、生命里相遇，是最珍貴的緣分；生活里相識，是最美麗的際遇；俗世里相交，是最真誠的感動。五四青年節(jié)快樂！
申請慰問金的報告篇十七
摘要：
關(guān)鍵字：就業(yè)考研動機大學(xué)生活。
前言：
隨著高等教育的日漸普及，很多的適齡年輕人有了進入大學(xué)學(xué)習(xí)的機會，然而當(dāng)下里擺在他們面前的有這樣一個問題，就業(yè)還是考研。2014年考研報考人數(shù)為172萬，比起2013年的175萬相比，人數(shù)減少了四萬，這也是研究生教育擴招以來的首年在人數(shù)上的縮減。172萬當(dāng)然不是一個小數(shù)目，在我們面前有這么一個問題：為什么有這么本科學(xué)子紛紛投入到考研大軍中去哪？他們的目的是什么？通過此次對于在校大學(xué)生考研動機的調(diào)研研究，希望對當(dāng)下的大學(xué)生心理、高等學(xué)校教育及社會就業(yè)環(huán)境來進行綜合的分析，同時可以對考研者提供一定的借鑒和思考。
調(diào)研對象：身邊的在校大學(xué)生。
一、調(diào)研數(shù)據(jù)分析：
從這些的調(diào)研之前，經(jīng)過我們的初步調(diào)研及對社科書籍的翻閱中發(fā)現(xiàn)考研的動機多集中在以下的幾種類型：社會經(jīng)濟發(fā)展對研究生需求的增加；躲避就業(yè)壓力；目標模糊，盲目趕潮流。
下面試對調(diào)研數(shù)據(jù)的分析：有20%的被調(diào)研者對考研的動機的選擇為“深入專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平與自身素質(zhì)”。58%的學(xué)生為逃避就業(yè)受挫窘境,不得不把考研當(dāng)成學(xué)業(yè)上的第二次選擇,改變自己的就業(yè)前景。隨著中國社會經(jīng)濟發(fā)展的步伐加快，經(jīng)濟和科技的發(fā)揮是日新月異，中國快速發(fā)展的背后是對人才的大量需求，當(dāng)下中國有眾多的勞動力，每年有700百多萬的畢業(yè)生，但仍存在著這樣的一個現(xiàn)象，用工單位努力去各高校招賢納士，但很難找到優(yōu)秀的員工。中國經(jīng)濟現(xiàn)在正在有勞動密集型產(chǎn)業(yè)，在向新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。這意味著中國將進入陣痛期，這就要求每個人都必須跟的上社會發(fā)展的步伐。本科畢業(yè)之后這就需要一批人去深入的學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的知識，在讀研中提高專業(yè)水平和自身素質(zhì)。有自己的明確目標的，這一點是值得肯定的。有30%調(diào)研者并沒有自己的目標只是追隨大眾的步伐，受老師以及家長和同學(xué)的影響而去考研，在訪談中發(fā)現(xiàn)，考研對于一部分人來說是父母早已安排好的事情，完全是按照父母的安排模式去走，無所謂喜歡不喜歡。
二、考研動機分析：
我們認為從目前的大形勢來看，隨著我們國家的快速發(fā)展以及高等教育的普及，社會對個人學(xué)識的要求會逐步提高。也就是說，擁有更高的學(xué)歷，將有更多的機會，更大的發(fā)展空間。在大學(xué)四年當(dāng)中，同學(xué)們能夠?qū)W到的專業(yè)知識并不是很多。本科階段并不是要教會同學(xué)們多少專業(yè)知識，這個階段的課程大多會比較寬泛，往往是面廣而深度不夠。而進入研究生階段后，主要培養(yǎng)的就是學(xué)生的科學(xué)研究能力，使你們能在某一個領(lǐng)域或某一個方向深入下去，從而對該方向能有清晰的認識、準確地把握和深刻的理解，掌握相關(guān)的知識和技術(shù)，并具備進一步技術(shù)開發(fā)或?qū)W術(shù)研究的能力。有深造目標的人選擇考研進而讀研是一個值得肯定的選擇，并且這類考研人也是最有可能成功的，因為研究生導(dǎo)師最喜歡真正想做科研的學(xué)生。第二種類型的人群是想在工作崗位上進一步增強自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)水平。因為研究生期間是一個可以靜下心來認真學(xué)東西、做事情的時期。這也是為什么有很多考生放著高薪不要，卻選擇考研這條路的原因。第三種類型的人懷著考研后出國深造的理想而考研，在他們看來國外擁有更為廣闊的天地，就算將來回國工作也至少在國外鍍了一層金。而對于一些本科院校^v^出身不太好^v^的同學(xué)來說本科后直接出國很難申請到國外一流的大學(xué)，因此他們不得不選擇先讀研再以研究生院校為跳板出國深造。
（1）追逐自己的興趣，提升專業(yè)的水準。
很多人的本科專業(yè)不是自己的興趣所在。主要是由于當(dāng)初填報專業(yè)的時候?qū)λ鶊罂紝I(yè)的研究領(lǐng)域、應(yīng)用價值和發(fā)展前景一無所知，或是因為分數(shù)低而被硬性調(diào)劑的，或是由父母、親人代為選擇的。進了大學(xué)之后，他們才發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)實在提不起興趣，通過某些途徑與機緣巧合，反倒開始對其他專業(yè)產(chǎn)生了興趣，于是想在自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域深造和發(fā)展。對于很多院校而言，如果你進大學(xué)后第一年扎實勤奮地學(xué)習(xí)，成績能夠排在年級前10%，那么，在大二開學(xué)時通常有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。但不幸的是很多同學(xué)到了大一結(jié)束仍不知道自己喜歡的專業(yè)是什么，自己將來的發(fā)展方向是什么。如果沒把握住這次機會，通過考研來選擇自己感興趣的專業(yè)也是一個不錯的選擇。此外，還有部分人在工作崗位上待了幾年之后，終于發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，于是想在感興趣的領(lǐng)域深造，那么考研進而讀研也是最理想的選擇之一。在讀研期間，我們完全可以充分施展自己的才華，毫無拘束地追逐自己的興趣。^v^興趣和愛好是最好的導(dǎo)師^v^，因為興趣，所以專注;因為專注，所以專業(yè);因為專業(yè)，所以高能;因為高能，所以高就。我們在閱讀那些諾貝爾獎得主的故事時，感受最深的就是他們對專業(yè)的摯愛與癡情。只有熱愛自己的專業(yè)，才能做出非凡的成績。
（2）改變命運。
有一部分考研人并非對所學(xué)專業(yè)感興趣，也非對其他專業(yè)感興趣。他們要么不甘心高考的失利，抱著^v^卷土重來^v^的決心，試圖用考研成功的光芒驅(qū)散高考失利的陰霾，通過考研去扭轉(zhuǎn)自己的命運;要么在殘酷的現(xiàn)實中猛然驚醒，對往日揮霍時光、碌碌無為、墮落沉淪懊悔不已，于是痛下決心在考研戰(zhàn)場上重新爆發(fā)能量、找回自信;要么就是希望先爭取到讀研的機會，然后在讀研期間再思謀今后的路到底怎么走。他們讀研更多的是為了改變自己的命運，攀登上一個更高的臺階，破解工作上的瓶頸，為自己爭取到一個更好的發(fā)展機會與更廣闊的發(fā)展空間。
（3）沒有目標，跟隨大眾有一部分考研人并非為了專業(yè)的興趣或自我能力的提高，他們只是緊跟隨著別人的步伐，看到周圍的同學(xué)為了考研而刻苦努力,雖然學(xué)習(xí)壓力很大,但生活充實。而自己由于學(xué)習(xí)目標不明確,學(xué)習(xí)壓力小,時常感到空虛、無聊,為了面子及能夠融入同學(xué)之中,而漸生考研意向,反映出一些學(xué)生趕時髦、隨大流、盲目跟風(fēng)的心理；還有一部分人走在別人給他們安排的道路上。這類人群考研只為單純的考研而考研，在這一部分人群里面有一部分是為躲避就業(yè)的壓力，同時又想在校園里面多呆幾年，多享受幾年美好的學(xué)校生活。他們的目標也是很單純。這類多是當(dāng)下我們所說的啃老族一類，這類人群多與不良的家庭教育有關(guān)，是家庭教育不足的表現(xiàn)。
（4）大學(xué)生不考研的原因分析：
現(xiàn)在我們跳出分析這個考研動機的問題，來分析下那些不考研的同學(xué)的原因，或許我們會有一些新的發(fā)現(xiàn)。有50%的被調(diào)研者選擇“讀了這么多年書，不想再讀了”，有14%選擇了考公務(wù)員，及有很少的一部分有覺得本科的知識已足夠自己今后的發(fā)展，有46%的人選擇了“家庭因素，想盡早工作”有70%的人認為“學(xué)習(xí)不是太好，或者自認為不適合做學(xué)術(shù)研究”，有49%的人選擇了“想在其他方面發(fā)展”有25%的被訪者認為自己能力不錯，能找到一份好工作，學(xué)歷只是個學(xué)習(xí)資歷的證明。同時還有一部分人認為，研究生教育已經(jīng)不同于當(dāng)年的研究生教育了，研究生教育的質(zhì)量在不斷的下滑，學(xué)歷只是一部分，自己的能力更重要。如果你想有所作為，只要肯努力，社會提供更多的實踐機會等著你去施展才華，要說機會，社會上能提供更多的機會讓你實現(xiàn)人生理想。最重要的是，走向社會我們可以賺錢，留在學(xué)校我們只能花錢。
三、對策與建議：
（1）用人單位要從實際出發(fā),確立科學(xué)的人才使用觀。
申請慰問金的報告篇十八
雖然與該校是無緣了，但是還是想寫寫經(jīng)過了這個大考得到的一點經(jīng)驗總結(jié)，希望能給下一屆的同學(xué)一些幫助。
我報的是該校的英語語言文學(xué)方向，去年的7月中旬開始看書的。最后的成績是總分358分，排名82。
我最想說的就是，真題是重要的，但是千萬不能就只照著真題去復(fù)習(xí)了，因為題型很可能會變的！復(fù)習(xí)要全面！比如說基礎(chǔ)英語后面的概況，之前就是因為聽上屆的學(xué)姐說考的填空題大部分是書后面的練習(xí)題，結(jié)果花了大把的時間去背，可是并沒有派上用場，會做的，比如說斯托夫人寫了那部作品，以及黨派等等，我想凡是英語專業(yè)的都應(yīng)該有所了解，或者拿本星火的看看也行啊?；四敲撮L的時間考看那兩本書。現(xiàn)在想想，真是可惜！還有法語就更是了，之前從沒有寫作，閱讀的題型，結(jié)果……當(dāng)時很是無語，最初買了本大學(xué)法語考研必備，除了閱讀和寫作，幾乎都做完了并且還復(fù)習(xí)了一遍，可是自己的第一篇法語作文竟然是在考場上完成的！法語最后只得了76分，很失望啊，一直認為自己二外還行的。另外一點，法語書本很重要，但是練習(xí)更重要！如果要想考的好，光盯著書本是不行的，當(dāng)時就是糾結(jié)著到時看書本好還是做題好！一定一定要練！
第二，考研就像長跑，途中會想放棄，但是千萬千萬千萬要堅持，因為你不走到最后，發(fā)生奇跡的機會你就給放棄了。當(dāng)時我最糾結(jié)的就是政治，讓我想放棄的也是政治，可是最后，奇跡就是發(fā)生了，政治竟然是我考的最好的一門，竟然考了80分！
總的來說，今年考試的題目是不難的，不論是基礎(chǔ)英語，翻譯還是什么，看的就是你的基本功。提醒，明年就不一定了。在準備的過程中，一定要踏實，給個建議，一開始就當(dāng)在準備專八吧，多了個二外而已，按專八去準備可以了，覺得專八的閱讀什么的拿的穩(wěn)了時候再進一步。再就是，找到做題的感覺很重要。就說寫作吧，說實話，真的是沒有練過，因為一直以為自己的寫作水*還可以。就在12月底開始看了下范文，寫了一兩篇不完整的，在考場上，真是的找不到感覺，寫出來的句子，自己都看不下去，很后悔啊?？傊?，做題的手感真的很重要！不論是寫作，翻譯，或是閱讀。
雖然最終沒能踏入華師大的校園，但是，仍是感謝華師大，感謝我自己的堅持到底，最終得到了這個分數(shù)，讓我有機會調(diào)劑到浙江的一所高校。最后，愿大家都好運相伴！
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