總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,通過總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。如何培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣?讓我們一起探索吧。以下是小編為大家整理的散文摘抄,讓您感受到作者對(duì)生活的獨(dú)特理解和感悟。
讀書的倡議書高中篇一
同學(xué)們:
然而平時(shí)我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)中,能靜下心來閱讀的時(shí)間并不多?,F(xiàn)在踏著潔白的雪花,聆聽著即將敲響的新年鐘聲,我們迎來了一段漫長(zhǎng)的寒假,沒有了學(xué)習(xí)的困擾,沒有了學(xué)習(xí)的壓力,為什么不利用這難得的時(shí)間在午后的陽(yáng)光里讀書交友呢?為了讓我們能夠在這閑暇的假期里多讀書,讀好書,讓書籍來增長(zhǎng)我們的見識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期,我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
寒假,讓我們一起行動(dòng)起來!
——在這個(gè)寒假,走進(jìn)學(xué)校圖書室,每人借二本自已喜愛的書,并開始閱讀?!谶@個(gè)寒假,向親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書。
——在這個(gè)寒假,拿起手中的筆,記下讀書時(shí)的點(diǎn)滴心得,陶冶情操,感悟生命。(開學(xué)后將讀書心得體會(huì)以班為單位交教科室)。
——從這個(gè)寒假開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。
——從這個(gè)寒假開始,每一天,時(shí)間再緊也要讀書。
這個(gè)寒假,讓我們讀書吧!正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閉看云霧會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時(shí)光。
愿我們?cè)谶@個(gè)寒假交得知心朋友,收獲無窮快樂!
倡議人:xuexila。
日期:xx月xx日
讀書的倡議書高中篇二
同學(xué)們:
“我們?yōu)槭裁匆x書?”青年學(xué)子們時(shí)常樂此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。
立足于大千世界,讀書能使我們于峻峭呼嘯處得巋然,于清風(fēng)朗月處見飄逸,于百花爭(zhēng)艷處嗅獨(dú)芳;讀書會(huì)使我們心馳神往,奇思遐想,視通萬(wàn)里,可上九天攬?jiān)拢嗫上挛逖笞谨M,可朝謁秦皇漢武,幕訪孔孟太白,夏可觀十里荷花,秋賞三秋桂子,北可馳騁于塞外草原,南可躑躅于江春雨巷。
在書香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕拧?/p>
讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。
作為青年學(xué)子,作為一中人,我們必須懂得讀書的重要性,并且學(xué)會(huì)如何讀書。
對(duì)此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書館,漫步于知識(shí)的殿堂中,領(lǐng)略莊子的超脫,陶潛的.隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。
閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),掠過千山萬(wàn)水,傾聽自然的絮語(yǔ)。
請(qǐng)大家在閱讀的過程中多做筆記,記錄下自己的心得體會(huì)——這是一種學(xué)習(xí),一種感悟,一種自勵(lì)。
讓我們將閱讀中的靈光記錄下來,成為自己永遠(yuǎn)的紀(jì)念——這將是我們的思想火花!
同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!加入到于浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,投身到于書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。
讓你的心靈在氤氳的書香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書的氣息,讓我們的生活縈繞無盡的詩(shī)意!
此致
敬禮!
倡議人:__。
20__年x月x日。
讀書的倡議書高中篇三
親愛的同學(xué)們:
讀書是一種享受,讀書是一種快樂。書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。
為了響應(yīng)第x個(gè)“世界讀書日”,為了讓更多的人知道讀書的重要性,為了更多的人讀更多更好的書,我校發(fā)起以下倡議:
我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書,時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時(shí)間讀書,要知道學(xué)習(xí)不見有所增,但日有所長(zhǎng)。
我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生,感悟生命。在讀好書中陶冶情操、健全人格。在讀好書中提高生活品位。在讀好書中成長(zhǎng)成才。古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書中汲取的東西。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營(yíng)造書香校園,共享讀書樂趣。
最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
讀書的倡議書高中篇四
親愛的同學(xué)們:
書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!白x書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天,中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪,在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。
我校有著良好的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為營(yíng)造“書香校園”,學(xué)校這個(gè)大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書學(xué)習(xí)提供了平臺(tái),創(chuàng)造了條件,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書。讀書可以推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),提高自身素質(zhì)。圖書館也高度重視讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導(dǎo)推廣活動(dòng)。我們中區(qū)閱覽室計(jì)劃在中區(qū)營(yíng)造“多讀書,讀好書”的氛圍,開展多讀書讀好書活動(dòng),為此,在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書的大氛圍中,我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書倡議:
一、全體學(xué)生立即行動(dòng)起來,“多讀書,讀好書”,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學(xué)習(xí)型人生。從倡議這一天開始,讓我們共同享受讀書的快樂。走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書店,親近閱讀,親近圖書;讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對(duì)話。
二、全校各個(gè)班級(jí)注重培育書香氣,發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,只有班班散發(fā)著書香氣,校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書講座、研討會(huì)等形式,促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開展。中區(qū)閱覽室將開展“多讀書,讀好書”比賽。
三、各班班干部特要做讀書學(xué)習(xí)的表率,既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí),又要帶動(dòng)本組、本班讀書學(xué)習(xí),要做好讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法的交流,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)讀書引導(dǎo),營(yíng)造全班讀書的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫,做到博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行,讓工作學(xué)習(xí)兩不誤。
腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,讀書有益,益己、益人、益民族。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來,以書為友,以書為鑒,讓讀書成為習(xí)慣,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!
倡議人:__。
日期:年__月__日
讀書的倡議書高中篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
古人說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,使我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的?!遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水,課外閱讀就是燦爛的花園、無垠的大海。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧R虼?,要讓讀書的身影成為校園、家庭、社會(huì)一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書活動(dòng)來臨之際:
我們倡議:全校師生,開展寒假閱讀競(jìng)賽活動(dòng),采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式,引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀,靜心地欣賞。
我們倡議:同學(xué)們多讀書,讀好書,共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的樂趣,使學(xué)生以讀書為樂,以閱讀為榮。
少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!用書本充實(shí)飛揚(yáng)的青春,用閱讀鑄就精彩的人生!
倡議人:_。
日期:__月__日
讀書的倡議書高中篇六
親愛的老師們、同學(xué)們:
在第x個(gè)“世界讀書日”到來之際,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議:讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園!
讀書,歷來是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,更是與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書,就像交了一位益友,就是和智者對(duì)話。讀書,可以拓寬我們的視野。讀書,使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú)。讀書,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。
從現(xiàn)在開始,請(qǐng)走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。
四月的校園,清風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香。讓我們一起讀書吧!讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景!
讀書的倡議書高中篇七
尊敬的家長(zhǎng):
寒假即將來臨,為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,開闊學(xué)生的視野,我們學(xué)部決定開展寒假“書香家庭親子共讀”活動(dòng),特向您發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)您加入到“書香家庭親子共讀”活動(dòng)中,引領(lǐng)孩子走進(jìn)書香四溢的世界,暢游知識(shí)的海洋。請(qǐng)您做孩子讀書的榜樣,用您的言傳身教促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
2、建議您在家庭中設(shè)置圖書角或購(gòu)置圖書架,并有一定的藏書量,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間和空間。
3、請(qǐng)給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。建議您和孩子共同擬定家庭讀書計(jì)劃,并按照計(jì)劃開展家庭讀書活動(dòng),讓讀書成為家庭的一種生活方式。
4、請(qǐng)放假后根據(jù)孩子的年級(jí)為孩子購(gòu)買相應(yīng)的書籍。建議小學(xué)低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),中年級(jí)不少于1個(gè)小時(shí),高年級(jí)1—2個(gè)小時(shí),每晚進(jìn)行親子共讀。
各年級(jí)推薦書目:
一年級(jí)《百歲童謠》、二年級(jí)《尋找快活林》、三年級(jí)《最美最美的中國(guó)童話傳統(tǒng)節(jié)日篇》、四年級(jí)《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》、五年級(jí)《四弟的綠莊園》、六年級(jí)《鐵絲網(wǎng)上的小花》。
5、閱讀方式靈活多樣,可家長(zhǎng)、學(xué)生一起讀,邊讀邊交流,也可分頭自主閱讀,然后進(jìn)行親子之間好書推薦;在閱讀過程中,要積累讀書成果,可以寫讀書筆記、讀后感、書評(píng)等,還可制作讀書卡、剪貼本、手抄報(bào)等。
6、經(jīng)常利用周末或其他休息時(shí)間到書店讀書、購(gòu)書,讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。并以書代物獎(jiǎng)勵(lì)孩子,讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
7、請(qǐng)您幫助孩子完成至少一篇讀書征文,電子稿發(fā)給班主任,學(xué)校將擇優(yōu)參加棗陽(yáng)電視臺(tái)的“作文”欄目。
8、假期間請(qǐng)將你們“親子共讀”的故事及共讀的體會(huì)、隨筆或讀書卡(照片)等發(fā)到班主任郵箱,再由班主任上傳至我們語(yǔ)文組。開學(xué)初我們將根據(jù)您上交的資料評(píng)出“書香家庭”和“書香個(gè)人”。
家長(zhǎng)朋友們,讓讀書成為習(xí)慣,讓心靈沐浴書香,讓我們和孩子一起享受閱讀吧!
倡議人:xuexila。
日期:20xx月xx日
讀書的倡議書高中篇八
廣大市民:
書是人類進(jìn)步的階梯,社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵軟實(shí)力”的重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行核心價(jià)值觀,推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè),我縣將于20__年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進(jìn)全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚,特發(fā)出以下倡議:
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。書展期間做好活動(dòng)的宣傳,鼓勵(lì)動(dòng)員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動(dòng)。
二、家長(zhǎng)帶頭讀書。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。書展期間,有條件的家長(zhǎng)要帶孩子參加活動(dòng),感受良好的讀書氛圍。
三、圖書展適逢六一節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書展作為六一的活動(dòng)之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。各單位在活動(dòng)期間,要結(jié)合自身情況做好認(rèn)捐,認(rèn)捐對(duì)象可以是掛鉤聯(lián)系點(diǎn)或貧困學(xué)生等群體。
讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開展起來,讓書香溢滿龍陵!
倡議人:
日期:
讀書的倡議書高中篇九
可愛的少先隊(duì)員們:
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要作用,教育引導(dǎo)我校少年兒童度過一個(gè)文明、祥和、安全、有意義的寒假,大隊(duì)部特向你們發(fā)出寒假生活倡議書,主要內(nèi)容如下:
一、開展“平安辭舊歲,快樂迎新年”活動(dòng)。
自覺拒絕xx、抵制毒品、文明上網(wǎng),做守法公民。進(jìn)一步推行“網(wǎng)絡(luò)文明公約”,提高網(wǎng)上識(shí)別能力、自控力和抵御力,遠(yuǎn)離非法出版物、黑網(wǎng)吧,積極地運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的安全自護(hù)的知識(shí)保護(hù)自己,尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電,注意燃放煙花爆竹、飲食衛(wèi)生和交通方面的安全。
二、開展“學(xué)會(huì)感恩,奉獻(xiàn)溫暖”活動(dòng)。
一年來,誰(shuí)給了你很大的幫助?你最想感謝的人是誰(shuí)呢?父母、老師、同學(xué)、朋友……趕快趁著新春佳節(jié)來臨之際送上自己的一片誠(chéng)摯祝福吧!給爺爺、奶奶捶捶背;給爸爸、媽媽剝一個(gè)桔子;給叔叔、阿姨、老師、同學(xué)打個(gè)電話說聲新年好,告訴他們——你感謝他們。我們身邊的孤寡老人、困難戶、殘疾人、民工子女等也需要你的幫助,為他們做一件小事,送上你的心意,也許今年的冬天他們會(huì)覺得很溫暖。
三、開展“小童心,大中國(guó)”活動(dòng)(書村網(wǎng)#url#)。
春節(jié)俗稱“過年”。是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。對(duì)于小學(xué)生來說,則是了解民族文化的大好時(shí)機(jī)。大家要利用好春節(jié)春節(jié)這一德育契機(jī),挖掘當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化資源,形象、直接地、全面地了解中國(guó)民間的民族文化,有助于激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。建議從以下幾方面開展:
1、搜民謠,了解春節(jié)習(xí)俗;。
2、小小春聯(lián),長(zhǎng)大見識(shí);。
3、搜集年畫背后的故事;。
4、了解春節(jié)食俗以及其它習(xí)俗。
四、勞逸結(jié)合,合理安排。
合理地安排好學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,給自己制定一個(gè)有效的計(jì)劃,知道自己什么時(shí)候該做什么事情,輕輕松松的完成學(xué)習(xí)任務(wù),開開心心的享受休閑樂趣,不要放縱自己睡懶覺,不要隨意揮霍時(shí)間,不要讓寒假的到來破壞了你平日里有序的作息好習(xí)慣??梢杂霉P記下自己最感動(dòng)的一幕、看一本自己最喜歡的書籍、做一件創(chuàng)意制作……記得經(jīng)常瀏覽博客,并在博客上記錄下精彩的家生活。動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來越能干!越來越棒!
倡議人:xuexila。
日期:xx月xx日
讀書的倡議書高中篇十
各位市朋友們:
三秦大地,春意盎然。在第二十個(gè)“世界讀書日”到來之際,我省以“絲路新起點(diǎn),閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們,任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后,都離不開深厚的人文力量的支撐。后,國(guó)家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書,成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書熱情,推動(dòng)我省全民閱讀活動(dòng)邁向新的高度,我們向全省人民發(fā)出倡議:
一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來,廣泛參與閱讀活動(dòng),走進(jìn)墨香,親近圖書,挑選自己喜愛的書籍,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書中陶冶情操、積累知識(shí),在讀書中感悟人生、提升精神,在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧,用書香充實(shí)心靈,豐富人生。
二、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來,從每位家庭成員讀書開始,全家融入閱讀活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開展親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,家庭成員一起品評(píng)好書,分享精神愉悅,讓醉人的書香飄溢在全省每一個(gè)家庭。
三、全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來,圍繞閱讀活動(dòng)主題,通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式,力爭(zhēng)搭建更多閱讀平臺(tái),吸引人人參與讀書活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”,使讀書學(xué)習(xí)在全省全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
四、全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來,充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì),開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法,營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂,讀書光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告,推動(dòng)形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會(huì)環(huán)境,使開卷閱讀、追求知識(shí)成為全省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香陜西。讓我們立即行動(dòng)起來,與好書為伴,快樂讀書吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種積極向上的生活方式!讓三秦大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗!為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“三個(gè)陜西”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐。
倡議人:__。
20__年__月__日。
讀書的倡議書高中篇十一
我是一名幼兒園教師,我在組織家長(zhǎng)委員會(huì)是會(huì)采用分工的方式。首先先調(diào)查一下家長(zhǎng)的工作和工作時(shí)間,然手根據(jù)家長(zhǎng)自己的特長(zhǎng)分工。大致這樣分:
選出三位家長(zhǎng)委員會(huì)代表:男(1)女(1)老(1)這三為家長(zhǎng)一定是工作不是很忙,時(shí)間比較自由,并且特別配合老師的,然后幼兒園中有什么活動(dòng)需要他們出面,他們可以準(zhǔn)時(shí)參加,并且能和老師、班級(jí)站在同一立場(chǎng),還有就是負(fù)責(zé)組織班中的其他家長(zhǎng)。(選三名可以用于在討論某件事情的時(shí)候舉手決議,2:1)。
剩下的根據(jù)家長(zhǎng)的特色大致分為:
會(huì)計(jì)部:(2名)專門用于收一些零七八碎的錢,例如:體檢、購(gòu)書、買文具等等的費(fèi)用。
采購(gòu)部:(2-3名)專門幫著其他家長(zhǎng)一起去團(tuán)購(gòu)幼兒用品。(給一些油費(fèi)補(bǔ)助)。
資料部:(6-8名)負(fù)責(zé)收集一些信息(書面的或班級(jí)博客等等),或者幫忙打印、復(fù)印一些資料,還有大型活動(dòng)的時(shí)候負(fù)責(zé)為大家攝像、拍照、刻盤等等。
制作部:(若干)因?yàn)榘嗬锩婧芏酄敔斈棠探铀?,其他高科技的他們幫不上忙,但是都是能工巧匠,所以可以發(fā)動(dòng)有動(dòng)手能力的爺爺奶奶制作東西。
服務(wù)部:如果實(shí)在沒什么專長(zhǎng),其他的家長(zhǎng)可以在服務(wù)部,在有大型活動(dòng)的時(shí)候,可以幫助老師組織孩子。
以上都是我在帶班時(shí)候總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),雖然可能和小學(xué)有些不同,但是希望能夠?yàn)槟闾峁﹨⒖肌?/p>
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書的倡議書高中篇十二
環(huán)境是人類賴以生存的必要條件,水又是我們生活中不可或缺的資源。母親河曾經(jīng)流過我們的心田,她曾經(jīng)那么美麗,那么年輕,她給了我們生命,尊嚴(yán)和熱情。她從遠(yuǎn)古流淌到今天,孕育了偉大的華夏文明;她從高山流向大海,滋潤(rùn)著萬(wàn)頃良田;她從每個(gè)中華兒女心上流過,有笑有淚,有災(zāi)難也有豐收,但隨著歲月流逝而日見滄桑。
黃河,長(zhǎng)江是我們中華民族的母親河,也是中華民族的搖籃和文化的發(fā)祥地。
水質(zhì)干凈的河流湖泊已經(jīng)為數(shù)不多了。北方的一些城市還出現(xiàn)了嚴(yán)重的水資源短缺??墒侨藗?cè)缧┮庾R(shí)到這個(gè)后果今天這十幾億對(duì)水的投資不就可以省去了嗎早知如此何必當(dāng)初呢
黃河,是中華民族的母親河;黃皮膚,黑頭發(fā)的。
中國(guó)。
人為擁有這樣的母親河感到驕傲和自豪。但是,奔騰不息的黃河在攜帶泥沙的同時(shí),還要默默無言地忍受她的兒女們對(duì)其有意或無意的污染。人類在損害母親河的同時(shí),也損害著自己的健康,威脅著長(zhǎng)期建立的文明。
誰(shuí)不愛自己的母親而被稱為中華民族母親河的黃河卻屢遭兒女們?cè)谧约旱纳眢w上蹂躪和肆無忌憚地發(fā)泄。母親河的污染已到了令人難以容忍的地步。母親河在哭泣!
誰(shuí)不愛悠悠清水,濃濃綠蔭;誰(shuí)不愛天藍(lán)風(fēng)清,山靈水秀,萬(wàn)物蔥蘢作為被黃河哺育的兒女,我們宣傳保護(hù)母親河的意義,是讓更多的人接受綠色文明理念,更好的關(guān)注身邊的生態(tài)平衡,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓我們以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)母親河,讓她重整容裝,展現(xiàn)昔日風(fēng)采?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),關(guān)愛水資源,保護(hù)母親河?!边@句話不僅僅是口號(hào),它需要我們每個(gè)人落到實(shí)處,為人類擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境而共同努力。我們真誠(chéng)呼吁:
1,人人參與創(chuàng)建綠色家園,過一個(gè)有意義的周末,每個(gè)人每年植1-2棵樹;。
2,從節(jié)約一滴水,一度電開始,樹立勤儉節(jié)約的美德;。
3,避免水龍頭常開現(xiàn)象的存在,提倡使用臉盆洗臉洗手;。
4,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,見到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊;。
5,人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí),請(qǐng)不要開燈。
身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染。哪怕只是將一張廢紙仍進(jìn)垃圾桶里……樹立正確的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),構(gòu)建和諧美好的家園。
讓我們伸出雙手,去擋住那些無知的瘋狂!別再糟蹋了擁有五千年?duì)N爛悠久的歷史文化的母親河,讓陽(yáng)光和雨露哺育出綠色的希望——保護(hù)我們的母親河!
倡議人:
日期:
讀書的倡議書高中篇十三
廣大的青少年朋友們:
當(dāng)你們過著快樂安詳?shù)纳顣r(shí),你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步地惡化。當(dāng)你打掃著美麗的庭院時(shí),你可曾想到我們周圍隨處可見的白色垃圾。當(dāng)你充分享受春日里的和煦陽(yáng)光,你可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)。曾經(jīng)的天空是那么湛藍(lán),河水是那么清澈,森林是那么茂密,空氣是那么清鮮,可是,就在大自然給予我們美的享受的'同時(shí),人類同樣也在向大自然索要并不應(yīng)該屬于人類自己的東西。
你們還記得12年前,流經(jīng)大地的長(zhǎng)江、嫩江、黃河等大江大河已經(jīng)失去了往日溫柔美麗的面孔露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著
中國(guó)
的出處角落,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片良田,一座座縣市肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千畝良田被淹,幾百萬(wàn)人痛失家園。暴怒的洪魔,釀造大大小小的險(xiǎn)情;暴怒的洪魔,釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬(wàn)物生靈以家園,人類才會(huì)有自己的家園;給水以活路,給萬(wàn)物生靈以家園,人類才能生存和發(fā)展。如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地的子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定的局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)的傻事,那么現(xiàn)代人如何呢。自1950年到1980年這三十年間,全球有一半以上的森林被砍伐,其中非洲的21的林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)與人類的"生命之被"。可是,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年代以后,人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤流失量現(xiàn)已增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5萬(wàn)。7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)上的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的后果。所有的這一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同的家園。大地期盼著綠色,河流期盼著綠色,水鳥期盼著綠色,花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。喚醒"綠色之心",實(shí)施"綠色計(jì)劃",開展"綠色行動(dòng)",爭(zhēng)做"綠色建設(shè)者",創(chuàng)造"綠色新世紀(jì)"!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書的倡議書高中篇十四
親愛的同學(xué)們:
同學(xué)三載,是我們成長(zhǎng)的樂園,情感的沃土,友誼的基石,也珍藏著我們難以割舍的青春夢(mèng)想。值得我們用整個(gè)生命去留戀,去維護(hù),去追憶。三十年來,我們?nèi)嗽诼猛?,身不由己,但遙遠(yuǎn)的時(shí)空卻讓彼此的思念與日俱增。雖然部分同學(xué)之間偶有問候,許有見面,但全班團(tuán)圓的機(jī)會(huì)卻顯得那么遙遠(yuǎn)!
值得欣慰的是,畢業(yè)三十周年(33周年)之際,終于從四面八方迸發(fā)出同一聲呼喚:您在哪里?同學(xué)們,我們要見一面!
那就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)來一次大團(tuán)圓吧!
那就讓我們一起回家,站在告別的原點(diǎn),感受那情的共鳴,愛的呼喚吧!
親愛的同學(xué),來吧!
讓我們抽身于繁忙的工作和生活,千里相會(huì),聽聽那遙遠(yuǎn)的時(shí)空無法阻擋的熟悉的鄉(xiāng)音!
親愛的同學(xué),來吧!
讓我們憶往事、敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展,用共同的力量去迎接生活的挑戰(zhàn)!
親愛的同學(xué),來吧!
讓我們?cè)俑惺芤淮挝羧斩鲙煹娘L(fēng)采,是他們用日漸變白的華發(fā)和彎曲的脊梁,在簡(jiǎn)陋的教學(xué)條件下點(diǎn)亮了幾代人的青春年華!
公元2015年的10月2日,四會(huì)中學(xué)85屆高中暨82屆初中同學(xué)畢業(yè)三十年(33年)大團(tuán)圓活動(dòng),四會(huì)市銀星魚翅海鮮城永壽廳隆重舉行!
用重聚再次燃起我們心中的激-情!
讓團(tuán)圓催化我們生命中永恒的燦爛!
人生能有幾個(gè)三十年的交情!
不要讓你在聚會(huì)相冊(cè)中缺席!
情牽三十載醉美心依舊!
來吧!來吧!
期待!期盼!
握手!擁抱!
同學(xué)聚會(huì)籌委會(huì)。
2015年8月8日。
讀書的倡議書高中篇十五
親愛的同學(xué)們:
“牛給老虎辭舊迎新,帥氣的新年。”值此新年到來之際,我希望你們所有人的第一年中虎虎王天空,學(xué)習(xí)一個(gè)更高的水平。
一個(gè)慶祝會(huì),學(xué)生們將會(huì)收到一個(gè)沉重的壓歲錢,容光煥發(fā)。它反映了愛和關(guān)心我們的長(zhǎng)者,充分體現(xiàn)了廣大人民的共同愿望,我們的長(zhǎng)者。你準(zhǔn)備怎么處理這種財(cái)富嗎?是用它買玩具、小吃、或健康有益的到書店買書。該旅的.所有成員國(guó)的能動(dòng)性部門:要讓我們的生活更令人高興,更充實(shí)的生活,請(qǐng)使用我們的新年的錢買閱讀!
學(xué)生,書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍,是人類進(jìn)步的階梯。這是這本書中的水分,你只有一步一步被無知的孩子們長(zhǎng)出典禮的男孩。大開眼界的書給你,所以你明辨是非,使你變得富有情感的;書給你一個(gè)深沉的思考,使你吐奇花,允許你abas筆……學(xué)習(xí)的好處很多。因此,每一個(gè)學(xué)生用一些錢去買一些他們最喜歡的和有意義的書。利用假期時(shí)間他們的第一次閱讀,去學(xué)校,放學(xué)后一起,豐富學(xué)生的書,書的角落,組織課堂,學(xué)校圖書漂流類物資交流活動(dòng),與學(xué)生的閱讀、開心的和大家分享閱讀,以實(shí)際行動(dòng)來建立一個(gè)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)類在校園里。
學(xué)生,知識(shí)改變命運(yùn)的閱讀一個(gè)富裕的生活。書是寶貴的精神財(cái)富,閱讀是一種重要的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充他們自己的精神慰籍。
我們的新年積累的錢,來購(gòu)買閱讀!讓我們新年的花的錢更有意義,更難忘!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
讀書的倡議書高中篇十六
同學(xué)們:
我校四星級(jí)高中迎驗(yàn)工作已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,11月22日將正式接受專家團(tuán)的驗(yàn)收,迎來歷史性的一刻。能夠親身經(jīng)歷這一段重要時(shí)光,我覺得我們實(shí)在是很幸運(yùn)。創(chuàng)建四星既是我校一個(gè)新的發(fā)展契機(jī),更是一個(gè)新的輝煌;創(chuàng)建四星既是我們的夢(mèng)想,更是我們積極向上的追求;創(chuàng)建四星,既是我校辦學(xué)成果的展示,更是我們同學(xué)風(fēng)采的展現(xiàn)。在這片人文環(huán)境良好的土地上,我們莘莘學(xué)子聚集在這里,盡情吮吸著知識(shí)的.雨露和甘霖。作為班級(jí)的一員、學(xué)校的一分子,我們每一位同學(xué)都應(yīng)以母校的發(fā)展為榮,以班級(jí)的進(jìn)步為榮,以同學(xué)的成長(zhǎng)為榮。
為此,我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)倡議:
在我們平常的生活學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)努力提高自身修養(yǎng),做到:
一、不隨意扔紙片;不說粗話、臟話;不隨地吐痰;不隨意打斷他人談話;嚴(yán)守紀(jì)律,不影響他人?!拔鹨詯盒《鵀橹薄?/p>
二、從身邊的小事做起,從我做起,認(rèn)真做完值日工作,能主動(dòng)關(guān)心、問候他人(如學(xué)校老師、來訪客人、驗(yàn)收組專家和領(lǐng)導(dǎo)),認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生工作,服裝整潔,言談舉止文明。“勿以善小而不為”。
三、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),刻苦努力,發(fā)奮圖強(qiáng),勤學(xué)求真,做大寫的中國(guó)人。
一人力量好像一滴水,許多力量匯聚一片海洋!
一人力量好像一盞燈,許多力量溫暖整個(gè)社會(huì)!
一人力量好像星星之火,許多力量可成燎原之勢(shì)!
同學(xué)們,請(qǐng)不要以為自己的力量微不足道,根本無法改變現(xiàn)狀。因?yàn)樵傩〉牧α恳彩且环N支持。
接受驗(yàn)收的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我們的精神狀態(tài)要向最佳靠攏。屆時(shí)我們認(rèn)真開設(shè)好各類課程和豐富多彩的校園活動(dòng),向?qū)<以u(píng)委展現(xiàn)我們廠大高中的特色和風(fēng)采。同學(xué)們要有良好的紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍,主動(dòng)積極參與課堂學(xué)習(xí),認(rèn)真熱情參與校園生活。為我校創(chuàng)建四星而加分。
老樹綻奇葩、杏壇競(jìng)風(fēng)流,好風(fēng)憑借力,盛世展雄姿。同學(xué)們,讓我們了解創(chuàng)建,參與創(chuàng)建,享受創(chuàng)建,以今朝的全力以赴鑄就廠大高中明日之輝煌!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書的倡議書高中篇十七
尊敬的家長(zhǎng):
您好!隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,防溺水安全工作已成為學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),為有效預(yù)防幼兒溺水事故的發(fā)生,我校已認(rèn)真開展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng),在此也希望您增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí),配合安全教育活動(dòng),將幼防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。
一、家長(zhǎng)要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)教育工作,對(duì)小區(qū)周邊的噴泉、水池、游泳池等可能發(fā)生溺水事故隱患的地段,家長(zhǎng)要教育和監(jiān)管好子女。尤其“雙休日”和各種節(jié)假日,帶孩子戶外爬山、遇到湖泊、河流瀑布,一定要監(jiān)管好對(duì)孩子的活動(dòng)去向更要多加關(guān)注,不得讓孩子到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng),并對(duì)孩子做好防溺水安全教育工作。
二、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳(玩水)安全教育。
禁止私自下水游泳。
禁止擅自與他人結(jié)伴游泳。
禁止到無安全設(shè)施水域(如河流,水溝等)危險(xiǎn)地方玩耍。
三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。
讓知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救。如您發(fā)現(xiàn)有孩子在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。
尊敬的家長(zhǎng),安全工作無小事!安全工作是一項(xiàng)需要社會(huì)、家庭的密切配合,齊抓共管的社會(huì)系統(tǒng)工程,要常抓不懈,請(qǐng)家長(zhǎng)們要積極配合所共同做好孩子的防溺水安全教育活動(dòng)。
親愛的家長(zhǎng),危險(xiǎn)離我們到底有多近?當(dāng)我們忽視它時(shí),它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí),它離得很遠(yuǎn)。請(qǐng)你積極配合,切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作,杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來,為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力!
倡議人:
日期:
讀書的倡議書高中篇十八
各位同學(xué)們:
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
日期:_年_月_日
讀書的倡議書高中篇十九
五半的離別,五半的牽掛,這五半來的翹首企盼,給了我們足夠多相聚的理由。相逢是緣分,重聚是情意。在這寒冷的臘月里,無論你遠(yuǎn)在天涯,還是近在咫尺,帶著一份溫情,一份感動(dòng),一份真誠(chéng),讓我們相聚一中,重溫那份溫馨和感動(dòng),珍惜這份友誼和牽掛。
歡迎班的所有同學(xué)前桂陽(yáng)一中參加同學(xué)聚會(huì)!
倡議者:xxx
20xx年xx月xx日
讀書的倡議書高中篇二十
公司的各位員工:
當(dāng)你倒掉一些剩飯時(shí),也許你覺得這算不了什么,但是你是否想到這關(guān)系到全廠每位員工的伙食質(zhì)量!根據(jù)近幾個(gè)月食堂賬面數(shù)據(jù)反映全體員工每人每天米飯的價(jià)格為每餐1元(折合半斤大米),周三每人米飯價(jià)格更是超過1元。然后食堂的垃圾桶中確堆滿了剩飯,浪費(fèi)的米飯占了20%,甚至更多!公司給大家的午餐補(bǔ)貼是4.6元,當(dāng)大家把米飯白白浪費(fèi)的時(shí)候,也直接導(dǎo)致了食堂小菜因?yàn)橘M(fèi)用不夠而質(zhì)量下降。
各位員工們,米飯粒粒皆辛苦!在此,川洋綜合管理部向全體員工發(fā)出以下倡議:
1.打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜;。
2.積極監(jiān)督身邊的同事,及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象;。
3.就餐完后把餐具放回指定位置。
公司承諾讓員工吃飽飯,但禁止員工浪費(fèi)糧食。為更好的監(jiān)督每位員工,綜合管理部將不定期收集員工浪費(fèi)現(xiàn)象,張貼在公司宣傳欄內(nèi)。
廣大員工們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約更是一種責(zé)任!節(jié)約糧食,讓大家用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中,讓節(jié)約引領(lǐng)新風(fēng),為建設(shè)文明川洋大家庭作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20_年_月_日。
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