合理的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可持續(xù)性。方案可以是一個(gè)長期的規(guī)劃，也可以是一個(gè)臨時(shí)應(yīng)對的方案，根據(jù)具體情況靈活調(diào)整。如果你正在制定個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的發(fā)展規(guī)劃，可以參考以下范文。
比賽工作方案篇一
2.比賽流程：
（1）組織遴選階段：
各學(xué)院通過舉辦年級選拔賽、學(xué)院選拔賽等方式開展校賽選手遴選，每個(gè)學(xué)院選派1名參賽選手參賽，要求選拔精神飽滿、儀表得體，能夠代表學(xué)院團(tuán)員青年精神風(fēng)貌的優(yōu)秀典型。
（2）提交校賽參賽作品（即日起至*月*日）
參加校賽選手需提交參賽視頻及演講稿件文字稿。
參賽視頻要求：演講時(shí)間為4—6分鐘，要求視頻為橫屏高清拍攝，比例為16：9，分辨率為1080p，格式為mp4?？稍谝曨l中剪輯虛擬背景、照片、視頻等元素，但要求演講者始終出現(xiàn)在畫面中。參賽視頻文件大小限制在700m以內(nèi)。參賽者需著正裝錄制，并佩戴團(tuán)徽。錄制的視頻不可出現(xiàn)搖晃、跳幀、缺幀等情況。若視頻質(zhì)量不佳，則視為不符要求，取消參賽資格。
參賽文字稿字體為仿宋4號字，行間距為28磅，以word文檔形式提交。
請各學(xué)院于*月*日將參加校賽作品以“單位—參賽者姓名—作品名稱”命名，上交至郵箱：****@。
（3）評審階段
校團(tuán)委采用評委評審和網(wǎng)絡(luò)投票相結(jié)合的方式對作品進(jìn)行評審。評獎將綜合評委評審、網(wǎng)絡(luò)票數(shù)等因素，按網(wǎng)絡(luò)投票40%、專家評定60%的比例得出最終評審結(jié)果。
（4）表彰展示
公布獲獎情況，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
比賽工作方案篇二
今天，清華大學(xué)和北京大學(xué)分別進(jìn)行高水平運(yùn)動員測試，其中，北京大學(xué)首次新增加男子足球招收項(xiàng)目。此外，清華大學(xué)今天還將進(jìn)行高水平藝術(shù)團(tuán)測試及語言類保送生考試。
現(xiàn)場首次應(yīng)試考生感覺狀態(tài)很好。
今天上午，北京大學(xué)2016年體育特長生招生考試體育專項(xiàng)測試舉行，今年新增的足球項(xiàng)目也于今日在北大第一體育館開考。
上午10時(shí)許，訓(xùn)練場上已經(jīng)聚集了幾十名同學(xué)。他們穿著專業(yè)的訓(xùn)練服和足球鞋，三五成群地正在進(jìn)行考前熱身活動和足球的練習(xí)。很多學(xué)生在練習(xí)用頭頂球，用腳顛球。
“我剛練習(xí)了幾次過樁，感覺很好?！币豢忌嬖V記者，今天天氣不錯(cuò)，踢起球來感覺狀態(tài)很好。
據(jù)介紹，在田徑、籃球等項(xiàng)目上，對部分運(yùn)動成績特別突出，確有培養(yǎng)前途的考生，當(dāng)其高考文化成績達(dá)到生源省份本科第二批次錄取控制線的65%時(shí)即可錄取。
獲得一級運(yùn)動員、運(yùn)動健將、國際健將稱號之一的考生，可申請文化課單獨(dú)考試，經(jīng)專家評審組審核通過后，方可參加北大組織的文化課單獨(dú)考試，考試成績合格予以錄取。
今年，北京大學(xué)招收的高水平運(yùn)動員中，有10個(gè)名額留給足球運(yùn)動員，如果運(yùn)動測試合格，考生高考分?jǐn)?shù)只要達(dá)到本省二本線就能錄取。
據(jù)介紹，北大男子足球隊(duì)正式成立于1997年。北大校隊(duì)目前的教練有裴恩才、閔東旭等，都是足球界名人，像賈秀全等都曾是裴恩才教練的學(xué)生。
文/記者馬曉晴張麗實(shí)習(xí)生毛蘭芳。
清華大學(xué)語言類。
保送生今“開試”
今天上午，清華大學(xué)2016年語言類保送生招生考試今天開考。選拔程序包括初審、初評、測試、認(rèn)定四個(gè)步驟。測試內(nèi)容包括筆試、綜合面試和口語測試。
與以往不同的是，語言類保送生的選拔增設(shè)了“口語測試”一項(xiàng)，該測試將在下午進(jìn)行。
對于新增的口語測試，多位考生表示，雖然是新增的，但中學(xué)的老師曾提醒過，平時(shí)也帶領(lǐng)大家練習(xí)過。一位考生表示：“平時(shí)測試成績還是可以的，很有信心。”
清華官網(wǎng)顯示，語言類特長生全國招生計(jì)劃不超過55人。記者現(xiàn)場了解到，到場參考人數(shù)約100人。
另外，清華大學(xué)今年的高水平藝術(shù)團(tuán)各專業(yè)測試也于今天上午進(jìn)行，清華大學(xué)高水平運(yùn)動隊(duì)招生測試項(xiàng)目將在今天下午舉行。
文/實(shí)習(xí)生李東。
此次男子足球的測試內(nèi)容。
基本技術(shù)能力(含12個(gè)部位顛球、左右腳各2次30米踢準(zhǔn)進(jìn)圈、30米沖刺跑以及守門員長傳球、接高位球和低位球能力、側(cè)撲球能力)。
位置技術(shù)能力(包括前鋒前衛(wèi)接中場球能力、轉(zhuǎn)身左右路帶球射門、后衛(wèi)在禁區(qū)內(nèi)的頭腳解圍高空來球能力、守門員站位、出擊時(shí)機(jī)、防守成功率、一對一能力)。
比賽能力(含技戰(zhàn)術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)意識、身體條件、發(fā)展?jié)摿?。
綜合能力(含鏟球與跑動能力、回傳反切接球射門、對抗比賽等)。
比賽工作方案篇三
新橋小學(xué)前樓小廣場
誦讀國學(xué)經(jīng)典 傳承華夏文明——獻(xiàn)給清明節(jié)的歌
1、參賽對象：新橋小學(xué)中高年級小學(xué)生。
2、比賽分組：比賽分一、二、三年級三個(gè)組
3、比賽內(nèi)容從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、經(jīng)典古詩等國學(xué)經(jīng)典書目中自選。
4、比賽形式：
2、以集體誦讀為基本形式參加展示活動，人數(shù)為10—30人，每個(gè)節(jié)目時(shí)間3-5分鐘為宜。
由參賽單位班級報(bào)名。
報(bào)名時(shí)間：4月1-2日。
分個(gè)人誦讀和集體誦讀兩個(gè)類別獎勵，每個(gè)類別按比賽組別獎前三名。
為確?；顒尤〉眯Ч?，新橋小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽組委會。
組委會主任：張現(xiàn)霞 顧興娟 續(xù)宗學(xué) 楊西昆
評 委 成 員：王曉寧 翟明霞 曹春梅 曹光泉
陳夫?qū)?李翠蘋 續(xù)宗君
新橋小學(xué)“傳承國學(xué)經(jīng)典，誦揚(yáng)革命先烈”國學(xué)經(jīng)典
比賽工作方案篇四
體育大聯(lián)賽足球項(xiàng)目比賽組織工作方案根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽組織工作方案的通知》精神,并結(jié)合區(qū)教育局的相關(guān)規(guī)定,為了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作的新發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面和諧發(fā)展,決定組織學(xué)生體育大聯(lián)賽足球項(xiàng)目比賽。
一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)。
全面實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)體育大聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神,組織引導(dǎo)全體學(xué)生做實(shí)兩個(gè)“一”:即幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿,創(chuàng)建校園體育活動的長效機(jī)制。在校內(nèi)開展足球運(yùn)動項(xiàng)目,讓廣大學(xué)生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
二、活動意圖、行動目標(biāo)、口號及標(biāo)志。
1、活動意圖:以體育活動、競賽為載體,激發(fā)學(xué)生體育熱情,提高學(xué)生基本活動能力和體能,掌握體育技能和鍛煉方法,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,形成健康意識,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
2、行動目標(biāo):“人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)”。
3、行動口號:“同一個(gè)校園、同一個(gè)班級、共同的夢想”
4、活動會徽:由學(xué)生參與創(chuàng)作設(shè)計(jì),經(jīng)推薦和評選產(chǎn)生晉元高級中學(xué)體育大聯(lián)賽會徽以及各項(xiàng)目會標(biāo)。
1、項(xiàng)目。
競技類:男子足球賽(七人制)。
游戲類:個(gè)人顛球、繞桿接力、兩人傳球、射門。
2、組別。
分為高一、高二兩個(gè)年級組。
四、組織機(jī)構(gòu)。
1、成員組成及聯(lián)絡(luò)人。
在由區(qū)政府、區(qū)教育局、區(qū)體育局、區(qū)團(tuán)委以及各學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)組成的普陀區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽組委會號召下。我校相應(yīng)組成了晉元高級中學(xué)學(xué)生體育大聯(lián)賽足球項(xiàng)目比賽組織機(jī)構(gòu),由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、德育處、團(tuán)委學(xué)生會、體育組等部門組成大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。主要職責(zé)為:宣傳策劃、任務(wù)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查、組織競賽、總結(jié)表彰等。
2、各部門工作職責(zé)。
校長辦公室:落實(shí)相關(guān)精神,研究策劃與組織協(xié)調(diào),落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃,完成經(jīng)費(fèi)、人員、保障工作與各類標(biāo)準(zhǔn)制定,為各工作部門做好服務(wù),組織實(shí)施啟動儀式及閉幕式總結(jié)頒獎活動。
德育處和團(tuán)委學(xué)生會:制定實(shí)施宣傳計(jì)劃;組織賽事相關(guān)的重大宣傳活動;協(xié)調(diào)媒體(含影視、網(wǎng)絡(luò)等)為聯(lián)賽提供支撐幫助;指導(dǎo)開展各類文化互動活動包括學(xué)生通訊員培訓(xùn)等;協(xié)調(diào)實(shí)施與此次活動相關(guān)的會歌、會標(biāo)征集等體育文化推進(jìn)活動。
體育組:制定單項(xiàng)競賽規(guī)程;協(xié)助宣傳部完成有關(guān)形象設(shè)計(jì)與推介工作;指導(dǎo)各項(xiàng)目開展競賽工作;協(xié)助做好培訓(xùn)學(xué)生裁判員和學(xué)生教練員工作;落實(shí)各個(gè)班級參賽人員名單以及競賽編排和成績統(tǒng)計(jì)與發(fā)布;組織班級、年級之間的競賽活動。
五、總體工作要求。
1、結(jié)合貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,深化“體教結(jié)合”工作。推進(jìn)學(xué)校的.素質(zhì)教育。
2、結(jié)合學(xué)生思想政治工作,運(yùn)用體育聯(lián)賽形式展示良好精神風(fēng)貌,同時(shí)使學(xué)生意志品質(zhì)得到鍛煉提高。
3、結(jié)合學(xué)生參與大聯(lián)賽的情況與體育課程學(xué)習(xí)情況,綜合評價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。
六、學(xué)校開展體育大聯(lián)賽足球項(xiàng)目比賽工作的要求。
1、各部門制定實(shí)施方案。
2、積極宣傳發(fā)動,組織豐富活動。
各個(gè)班級要做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生廣泛知曉、積極參與此次活動;在組織預(yù)賽和選拔賽的同時(shí),組織廣大學(xué)生參加體育征文、攝影、評論和主題口號、隊(duì)名征集,以及學(xué)生裁判和教練培訓(xùn)等相關(guān)活動。統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)20晉元高級中學(xué)學(xué)生體育大聯(lián)賽足球項(xiàng)目比賽的開展。
3、以學(xué)生為主體,創(chuàng)建班級特色。
各個(gè)班級應(yīng)圍繞此次活動,結(jié)合本班級特點(diǎn),塑造班級個(gè)性,開展特色的體育文化活動。堅(jiān)持學(xué)生為主體的原則,根據(jù)各單項(xiàng)競賽規(guī)程,結(jié)合本班學(xué)生的興趣和特長,制定符合普通學(xué)生特點(diǎn)的融文化、游戲與競賽三位一體的競賽形式和規(guī)則,促進(jìn)學(xué)校體育工作的深入發(fā)展。
4、發(fā)揮社團(tuán)作用,創(chuàng)新體育模式。
年級在此次活動中要注重發(fā)揮學(xué)校社團(tuán)等組織作用,加強(qiáng)學(xué)生干部、體育骨干、學(xué)生裁判、志愿者隊(duì)伍的培養(yǎng),營造校園及學(xué)生體育生活模式。
5、制訂預(yù)案,積累資料,校內(nèi)表彰。
各部門要制訂相關(guān)預(yù)案,提供交通、安全、衛(wèi)生、經(jīng)費(fèi)等必需的保障;重視信息收集,簡報(bào)、文件編印,積累體育活動方面的資料;活動中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定期匯總情況;學(xué)校將對活動情況實(shí)施考核,進(jìn)行各獎項(xiàng)的評選,對先進(jìn)集體與個(gè)人給予表彰。
比賽工作方案篇五
為了檢驗(yàn)和提高我校青年教師多媒體課件制作及應(yīng)用能力，同時(shí)給青年教師一個(gè)實(shí)踐、提高和展現(xiàn)自我的機(jī)會，提供一個(gè)交流多媒體課件制作經(jīng)驗(yàn)的平臺，豐富課余文化生活，為州徐市課件制作大賽推薦選手，結(jié)合我校青年教師基本功大賽，面向全校舉辦多媒體課件制作大賽。
主要面向我校全體青年教師（78年1月1日以后出生）。其他老師也可自愿參加。
作品上交截止時(shí)間：20xx年6月20日。
1、作品具有實(shí)用性、穩(wěn)定性和兼容性。作品在基本配置的電腦（windowsxp系統(tǒng)，內(nèi)存256兆，cpu2.0mhz）中能順利運(yùn)行，無意外中斷；響應(yīng)及時(shí)有效，無錯(cuò)誤鏈接或空鏈接。如需對電腦的配置特別要求，請?zhí)崆案嬷?/p>
2、教學(xué)定位明確。教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)對象明確，能解決教學(xué)中的`重點(diǎn)、難點(diǎn)問題；能結(jié)合實(shí)際深入淺出地分析問題，具有較強(qiáng)的實(shí)用性。
3、組織結(jié)構(gòu)清晰。符合教學(xué)內(nèi)容內(nèi)在邏輯體系，體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律。
4、作品具有一定的技術(shù)性。作品應(yīng)體現(xiàn)一定層次的技術(shù)水平，突出我校教學(xué)特色；針對教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)選擇和使用圖像、音頻、視頻、動畫等各種媒體表現(xiàn)形式。
5、作品具有創(chuàng)新性。能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新。
6、作品美觀大方、布局合理。界面整體風(fēng)格統(tǒng)一，符合學(xué)科與年級特點(diǎn)，色彩協(xié)調(diào)，布局合理，層次清晰，簡潔美觀，可控性、交互性強(qiáng)，界面直觀、友好。
7、作品符合科學(xué)性和規(guī)范性。內(nèi)容準(zhǔn)確，無科學(xué)性錯(cuò)誤；語言、文字和符號規(guī)范。
8、不抄襲、剽竊。
1、參賽選手把課件打包，詳細(xì)列出作品所屬科目，使用年級，教學(xué)內(nèi)容章、節(jié)，教學(xué)內(nèi)容的類型（如：課堂演示型，訓(xùn)練復(fù)習(xí)型、模擬實(shí)驗(yàn)型等），課件制作工具，文件的大小，運(yùn)行環(huán)境的要求等詳細(xì)信息。
2、參賽者將課件打包后用移動硬盤把參賽課件拷好，然后在課件作品上交時(shí)間段（2013年6月20日之前）交到電教信息中心辦公室。也可以通過電子郵件發(fā)送至：xxx。
3、電教中心將邀請?jiān)u委對參賽作品進(jìn)行技術(shù)測試、作品思想內(nèi)容的審核，并對參賽作品打分，最終按一定比例計(jì)入基本功大賽總成績。
4、選出若干特別優(yōu)秀的作品報(bào)送市電教館參加市級評比。
其他未盡事宜將另行通知。
比賽工作方案篇六
演講比賽方案篇1活動引言：在信息日益昌盛的時(shí)代，文化侵略對當(dāng)代青年的毒害日益深重。當(dāng)代青年產(chǎn)生了過度媚外的不當(dāng)心理。在祖國華誕到來之際，有必要加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)當(dāng)代青年的社會責(zé)任感，對祖國文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感以及為祖國強(qiáng)大而奮斗的強(qiáng)烈使命感。有極大的`必要在祖國華誕來臨之際，對當(dāng)代青年開展愛國主義教育。
活動目的：作為當(dāng)代青年，龍的傳人，在十一國慶來臨之際，有必要增強(qiáng)當(dāng)代青年熱愛祖國，熱愛民族的使命感，培養(yǎng)當(dāng)代青年的社會責(zé)任感。少年興，則國興；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。通過增強(qiáng)當(dāng)代青年的競爭力以此增強(qiáng)國家的國際競爭力。
活動主題：我愛你，中國演講比賽。
活動對象：所有西南大學(xué)的學(xué)生。
活動時(shí)間：初賽：8、1—8、25。
復(fù)賽：8、3—9、5。
決賽：1、1。
活動地點(diǎn)：西南大學(xué)教學(xué)樓。
活動內(nèi)容策劃：
1、演講內(nèi)容要緊扣主題，積極向上，演講者要感情真摯。
2、選手到場后要到簽到處簽到，并且抽簽決定演講次序。
3、演講者需要用普通話演講。
4、設(shè)定6個(gè)獲獎名額，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
1、前期宣傳，向各個(gè)學(xué)院宣傳此次活動，并向各個(gè)學(xué)院招納選手。
2、選手選拔。
3、申請教室，向?qū)W校申請初賽，復(fù)賽，還有決賽要用的教室。
4、籌集經(jīng)費(fèi)，向?qū)W校申請活動所需的經(jīng)費(fèi)，并拉取贊助。
5、邀請?jiān)u委。
6、購買獎品，制作證書。
1、自我介紹[1分鐘]。
2、主題演講[3分鐘]。
3、即興演講[2分鐘]。
活動預(yù)算：宣傳費(fèi)用：3元。
教室費(fèi)用：1元。
工作費(fèi)用：5元。
會場費(fèi)用：6元。
獎品費(fèi)用：15元。
共計(jì)：39元。
活動感想：通過這次活動，既加強(qiáng)了愛國主義教育又增強(qiáng)了我們青年人的社會責(zé)任感，提高了公民素質(zhì)。同樣，也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)了感情，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，有利于增強(qiáng)整個(gè)校園的向心力，凝聚力。作為組織者，這次活動也鍛煉了我們的能力。
活動經(jīng)驗(yàn)：這次活動在活動預(yù)算上把握不太好，預(yù)算太多。在以后的活動中要節(jié)省開支。同時(shí)要加強(qiáng)部門的配合，爭取把工作做到完美！
比賽工作方案篇七
一、競賽主題：
二、競賽地點(diǎn)：
職能部門初賽：仙蹤林（蘇寧上海路店對過）。
門店初賽：各門店自行安排地點(diǎn)決賽。
仙蹤林（蘇寧上海路店對過）參賽人員：大連分部所有愛好打撲克的正式員工（含門店）均可自愿參加，撲克比賽方案。
三、競賽時(shí)間：
職能部門的初賽時(shí)間為11月2日18：--22：00。
各門店初賽時(shí)間為10月30日—11月1日晚。
四、決賽時(shí)間：11月3日16：00—22：00。
五、分組安排：競賽將根據(jù)職能部門、門店的參賽人數(shù)（自己配對，但競爭對手抽簽決定）分成職能部門初賽、門店初賽及職能部門、門店的總決賽。職能部門的初賽由人力資源部統(tǒng)一組織，經(jīng)初賽角逐，選出8組（每組2人）參加第二天的總決賽；門店的初賽由各門店自行組織，形式不限，經(jīng)初賽角逐，每門店（含西安路門店）選出2組參加11月3日的.總決賽。六、比賽抽簽形式：以撲克牌為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抽簽。每組選出1個(gè)代表抽簽，抽到同樣花色、牌面值同樣大小的為競爭對手。（比如，抽到方片a和紅桃a的互為競爭對手，抽到草花a和黑桃a的互為競爭對手）。
1、每輪比賽結(jié)束之后每組人員不變，競爭對手重新抽簽決定。職能部門初賽分兩輪進(jìn)行，每輪時(shí)間設(shè)定為1個(gè)半小時(shí)。
六、競賽規(guī)則：
1、競賽的目的是為了豐富員工的業(yè)余文化生活，所有參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，違者取消比賽資格。
2、所有參賽人員或圍觀人員不得談及影響比賽結(jié)果的話語或者暗號。并且比賽時(shí)所有的決定都有參賽人員自行決定，圍觀人員不能幫助出主意?？梢曰ハ啾O(jiān)督。
3、一次性扣三個(gè)大王且成功者就算勝出一局。
4、本次比賽實(shí)行活棒。
5、不實(shí)行逢3必打。
6、干鍋不準(zhǔn)撿底牌，（包括大干）。
7、對手晾主之后可以讓對門改，但是不允許透漏改哪一門。
8、若本局需上血，卻巧遇自已包洞，對方需返血；對門可以替包洞，但是競爭對手不返血，規(guī)劃方案《撲克比賽方案》。
9、因比賽有時(shí)間設(shè)定，故在比賽時(shí)間截止時(shí)，以打得高的一方為勝出方；若雙方同時(shí)處于同一高度，在此局結(jié)束時(shí)猜拳決定勝出方。
七、費(fèi)用預(yù)算：
2、第二天費(fèi)用（含餐費(fèi)、場地租用費(fèi)）：4桌*300元=1200元。
（二）零食和水果（花生、糖、水果）：按照每天100元計(jì)算，兩天共350元。
（三）撲克：初步按照每天80人參加，需要120副撲克，120元左右。
（四）宣傳條幅費(fèi)用：50元。
（五）洗照片費(fèi)用：100元。
（七）啤酒：150元。
（八）機(jī)動費(fèi)用：200元所有費(fèi)用共計(jì)4330元。
八、工作人員：
總指揮：馬慧鳴活動協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人：
韓玉杰公證員兼服務(wù)人員：
第一天：馬濤、楊玉龍（支援）第二天：沙穎、趙美娟、馬濤崗位職責(zé)：
1、總指揮負(fù)責(zé)整個(gè)活動的協(xié)調(diào)和溝通，突發(fā)應(yīng)急事件的處理。
2、活動協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動的組織、策劃、成績的匯總以及具體的活動細(xì)節(jié)的安排。
3、公證員兼服務(wù)人員在競賽過程中除了做必要性的服務(wù)工作（比如端茶倒水，遞送食品等），另外，還要組織好比賽之前的抽簽分組活動。比賽過程中記錄獲勝者名單，組織繼續(xù)一輪的抽簽和分組工作、整個(gè)競賽過程的照相。
九、競賽流程：
（一）領(lǐng)導(dǎo)講話。
（二）主持人宣讀比賽規(guī)則，宣布競賽開始。
（三）抽簽分組（人資部組織）。
（四）競賽開始，淘汰制，每輪結(jié)束均淘汰一半選手，剩下的優(yōu)勝者繼續(xù)重新抽簽選擇競爭對手。
（五）頒獎儀式：由分部領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎！
其中：人資馬經(jīng)理為四等獎頒獎毛曉軍總監(jiān)為三等獎和二等獎頒獎艾海清總經(jīng)理為一等獎頒獎注：報(bào)名工作于10月29日之前結(jié)束。
比賽工作方案篇八
為促進(jìn)教師更好地掌握教育教學(xué)理論，進(jìn)一步熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、提高教師處理教材、合理選擇教法、學(xué)法的實(shí)際教學(xué)能力和課堂教學(xué)水平，更新教師教學(xué)手段，提高教師多媒體課件的制作水平，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，根據(jù)省、市、縣關(guān)于開展教師"崗位練兵"活動的有關(guān)通知要求，結(jié)合我校"高效課堂"教學(xué)改革工作，學(xué)校決定舉行教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作比賽。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉秋林。
副組長：劉麟。
成員：張金林、蘭石橋、孟江。
2、工作小組。
組長：劉麟。
副組長：張金林、蘭石橋。
成員：丘林生、鐘洪海、鄭火火、孟江、潘花、王俊。
全校45周歲以下全體科任教師（學(xué)校將按績效考核方案進(jìn)行考核）。
任課老師所任教科目的相關(guān)課題，課型不限。
1、教學(xué)設(shè)計(jì)。
（1）教學(xué)內(nèi)容分析：分析具體的教學(xué)內(nèi)容及其地位和教育功能。
（2）學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析：分析學(xué)生學(xué)習(xí)該內(nèi)容的認(rèn)知起點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)障礙、學(xué)習(xí)難度等。
（3）設(shè)計(jì)思想：根據(jù)教師自身特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際教學(xué)條件，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，依據(jù)高效課堂"充分預(yù)習(xí)、自主合作、少講精練、限時(shí)激勵、當(dāng)堂檢測"的原則，概述教學(xué)過程中擬實(shí)踐的教育理念、教學(xué)原則、教學(xué)方法。
（4）教學(xué)目標(biāo)：依據(jù)新課程教育教學(xué)理念，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面對教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行描述，注意將三維教學(xué)目標(biāo)有機(jī)地聯(lián)系在一起。
（5）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：說明教學(xué)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。
（6）教學(xué)過程設(shè)計(jì)：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程的基本要素，針對教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)媒體（含資源）的分析，描述教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。力求做到：教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式的選擇注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)，體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的主要特征；教學(xué)中既注重學(xué)科基本能力的培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識的掌握，又注重學(xué)科思想與方法的教育；教學(xué)過程中較好地體現(xiàn)過程性評價(jià)對學(xué)生發(fā)展作用，體現(xiàn)教師有效的指導(dǎo)；突出教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、巧破難點(diǎn)，內(nèi)容安排合理、有序，容量安排恰當(dāng)；教學(xué)媒體使用適時(shí)、適量、適度，教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)創(chuàng)新性和可操作性；教學(xué)課件的設(shè)計(jì)要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求突出實(shí)用性。
（7）教學(xué)小結(jié)與反思：重點(diǎn)總結(jié)反思教學(xué)設(shè)計(jì)的特色和亮點(diǎn)。
（2）課件需完全自主制作，不允許抄襲、修改、剽竊他人作品。
（3）內(nèi)容科學(xué)、表述準(zhǔn)確、術(shù)語規(guī)范。內(nèi)容呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)應(yīng)能符合學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律，滿足教學(xué)要求；素材選用適當(dāng)，表現(xiàn)方式簡捷合理。
（4）構(gòu)圖合理，色彩協(xié)調(diào)，風(fēng)格統(tǒng)一；視頻、動畫形象生動，聲畫同步，有感染力。應(yīng)與教學(xué)藝術(shù)相融合，具有美感，教學(xué)有創(chuàng)意，課件有新意。
（5）課件的片頭應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的課程或知識點(diǎn)名稱，樣式不限。
（6）易用性：操作簡便，可直接使用。
1、5月3日——5月6日，宣傳動員；
2、5月9日——26日，全體參加教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫和課件制作；
4、5月30日——6月3日，由比賽領(lǐng)導(dǎo)小組組織評選、表彰。
教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作比賽各設(shè)一等獎3名（各獎勵績效分40分）、二等獎6名（各獎勵績效分30分）、三等獎9名（各獎勵績效分20分）。
比賽工作方案篇九
為了活躍社區(qū)文化生活，增進(jìn)業(yè)主間的感情，構(gòu)建文明和諧小區(qū)，圍繞“娛樂為主、友誼第二、比賽第二”的活動宗旨，特舉辦“xx杯”雙升級撲克比賽。
二、基本規(guī)則。
1、參加人員：“拖拉機(jī)”愛好者，參賽人員要文明比賽，比賽現(xiàn)場不能大聲喧嘩，不指責(zé)搭檔，不在比賽場地抽煙、服從裁判、尊重對手，和諧比賽。
2、兩副牌、108張，每人25張，底牌8張。
3、兩人一組（一對），4人一桌參加比賽，采用淘汰制。
4、比賽中，5-10-k為分值牌，分別為5、10、10分，總分200分。比賽中進(jìn)攻方捉40分不光頭，捉滿80分上臺，捉滿120分升一級，捉滿160分升二級；捉滿分（200分）升三級。
5、獎勵：本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，由淘汰到四對選手時(shí)仍為淘汰賽定奪名次，獎品為旭景社區(qū)居委會頒發(fā)。
6、每場比賽限時(shí)90分鐘，單局淘汰制：a、3、4……打到“k”，在限時(shí)內(nèi)打過“k”為勝。
7、拖拉機(jī)構(gòu)成（以打10為例），主、副牌凡點(diǎn)數(shù)相鄰且花色相同的聯(lián)對構(gòu)成拖拉機(jī)，本次比賽規(guī)定拖拉機(jī)范圍為：大王小王主10副10，主2副2，aakk、kkqq、qqjj、jj99、9988……4433。
提示：小王主10，副2主a不是拖拉機(jī)。
8、常主：大王、小王、8個(gè)2是常主。
三、打牌規(guī)則。
1、開賽由裁判抽取紅、黑兩張牌，抽得紅牌方先洗牌、先摸牌；
2、底莊、先亮“3”方定莊，一對同花色的“3”可以反莊為主，四種花色不分大小，只分先后，反莊后不能再反，定主者不能反自己。
3、任何牌手出牌后不能后悔，牌手只能查看自己出的牌，不能翻看其它人的牌，莊家出牌后不能再翻看底牌，如有疑問可召請裁判核查。
4、甩牌，按包大原則，甩牌者必須包大，查出沒有包大的就判該級為輸家。
5、跟牌，出牌人出的牌，其它人中能跟進(jìn)，釣主的只能出主，無主才能出副。出對子時(shí)，必須出對子。出拖拉機(jī)時(shí)，有拖拉機(jī)的必須出拖拉機(jī)，沒有則出對子，對子也沒有的湊單張，無同花色才能任意出牌。
6、挖底：主牌才能挖底，單張主牌挖底，底分按實(shí)分放，對子挖底，底分翻倍，四拖挖底，四倍計(jì)分；六拖六倍計(jì)分……。
7、跟錯(cuò)牌、墊錯(cuò)牌，錯(cuò)吃牌，牌張數(shù)不符，均判輸。雙方均有錯(cuò)，重打該級。
8、暴露牌，聲音暗示對方，動作表情明顯暗示，裁判應(yīng)該提醒，重的則判輸。
9、時(shí)間限制：摸牌5秒，出牌15秒，埋底牌90秒。
四、其它規(guī)定：
1、場內(nèi)比賽用牌不能拿走，由裁判收起供繼續(xù)比賽用。
2、每輪比賽由裁判長統(tǒng)一宣布開始與結(jié)束，宣布結(jié)束時(shí)間到，
此時(shí)結(jié)果決定勝負(fù)。
3、本規(guī)則解釋權(quán)歸本次比賽裁判組，未盡事宜，如有爭議由現(xiàn)場裁判組裁決為準(zhǔn)。
旭景社區(qū)拖拉機(jī)比賽裁判組（建議）。
組長：xx。
副組長：xxx。
組員：xxxx。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：合計(jì)x元。
第一名：x元；
第二名：x元；
第三名：x元；
參與獎：x人xx元=x元。
裁判補(bǔ)貼：x人xx元=x元。
礦泉水：x元。
比賽工作方案篇十
為了進(jìn)一步推進(jìn)我?，F(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用，提高教師利用多媒體教學(xué)的能力，加強(qiáng)信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦某中學(xué)教師多媒體課件制作比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
全校所有教師。
1、每個(gè)參賽教師需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送自己的參賽作品。
2、參賽作品必須是自己的原創(chuàng)作品，課件中可以適當(dāng)引用其它教學(xué)資源素材。
3、課件可以是以一課時(shí)為單位的多媒體文件，也可以是以某個(gè)課題為主的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，也可以是以解決一個(gè)問題為主的教學(xué)積件（程序）。
4、參賽作品要求媒體使用恰當(dāng)，適合實(shí)際教學(xué)需要，設(shè)計(jì)規(guī)范美觀，操作性強(qiáng)。所用軟件種類不限，文件格式不限。
5、參賽作品中不可出現(xiàn)參賽者自己的姓名。
所有參賽作品于元月18日前上交。
1、新建一個(gè)文件夾，文件夾命名規(guī)則為“年級+學(xué)科+參賽者姓名”，比如：高一語文張某。然后將自己的作品拷貝到該文件夾中再壓縮一下即可。
2、將壓縮文件上傳至學(xué)校服務(wù)器（方法參看學(xué)校網(wǎng)站上有關(guān)通知）。也可直接發(fā)送至電子信箱。
1、由電教處組織部分學(xué)科教師代表成立評委會對參賽課件進(jìn)行評比。
2、根據(jù)參賽課件的數(shù)量，按照一定的比例評選出一、二、三等獎若干名。在期終總結(jié)大會上，將為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，并進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。
3、評比結(jié)果將在學(xué)校網(wǎng)站和《某中學(xué)報(bào)》上公布。
4、所有獲獎作品，將在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行展播，并推薦參加一年一度的省級、國家級教師多媒體課件制作大賽。
比賽工作方案篇十一
比賽時(shí)間：xx年4月3日下午2：00。
新橋小學(xué)前樓小廣場。
誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承華夏文明——獻(xiàn)給清明節(jié)的歌。
1、參賽對象：新橋小學(xué)中高年級小學(xué)生。
2、比賽分組：比賽分一、二、三年級三個(gè)組。
3、比賽內(nèi)容從《。
弟子規(guī)。
》、《。
三字經(jīng)。
》、《論語》、經(jīng)典古詩等國學(xué)經(jīng)典書目中自選。
4、比賽形式：
2、以集體誦讀為基本形式參加展示活動，人數(shù)為10—30人，每個(gè)節(jié)目時(shí)間3-5分鐘為宜。
由參賽單位班級報(bào)名。
報(bào)名時(shí)間：4月1-2日。
分個(gè)人誦讀和集體誦讀兩個(gè)類別獎勵，每個(gè)類別按比賽組別獎前三名。
組委會主任：張現(xiàn)霞顧興娟續(xù)宗學(xué)楊西昆。
評委成員：王曉寧翟明霞曹春梅曹光泉。
陳夫?qū)毨畲涮O續(xù)宗君。
填報(bào)單位：負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話：
學(xué)校。
姓名。
性別。
年級。
組別。
朗誦題目。
朗誦時(shí)間。
有無配樂。
指導(dǎo)老師。
（1位）。
請給現(xiàn)場誦讀擬寫30個(gè)字以內(nèi)的開篇序語：
誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承華夏文明。
——清明節(jié)古。
詩詞。
誦讀節(jié)目。
串詞。
男（甲）：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨春天的腳步在美麗校園中快樂生活。
女（甲）：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨清明的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典。
男（乙）：當(dāng)春日的暖風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時(shí)，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。
女（乙）：當(dāng)清明的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時(shí)，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。
男（甲）：字字珠璣，
女（甲）：句句經(jīng)典！
男（乙）：聲聲誦讀，
女（乙）：津津有味。
合：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神！新橋小學(xué)“感受經(jīng)典——中華古詩詞大朗誦”現(xiàn)在開始。
女（甲）：在古詩詞中，有很多文字淺顯而意境悠遠(yuǎn)的好詩，它們有的詠物，有的狀景，有的說理，有的甚至是兒童啟蒙的教材。這些好詩，無論男女老幼，說，幾乎都能脫口而出；寫，幾乎都能信手拈來。接下來請欣賞由一年級表演的節(jié)目《古詩詞誦讀畫雞春曉靜夜思三字經(jīng)》。
男（甲）：在我們中國革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——毛澤東，同樣，在我們中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個(gè)響亮的名字。讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東，詩人毛澤東。請欣賞二年級為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春·雪》。
男（乙）：同學(xué)們，你們知道“精忠報(bào)國”的故事嗎？你們了解“莫須有”的典故嗎？一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰，不僅僅有“莫等閑白了少年頭，空悲切”這樣的好句，更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng)，氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。有請三年級二班為我們朗誦岳飛的一首著名的詞——《滿江紅》。
女（乙）：春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識愁滋味，細(xì)品詩人寫情愁。請欣賞四年級二班朗誦的《虞美人》。
男（甲）：誦讀“大江東去”，我們激情蕩漾，神游“故國英雄”，我們真情流淌，想起“三蘇父子”，我們豪情滿懷。請欣賞四年級一班的配樂朗誦《赤壁懷古》。
女（甲）：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，我們看到它是美麗的，品味著蘊(yùn)含在詩句中的意境，我們同樣感到它是美麗的，如果把它譜成曲子，唱著它，我們更能感受到古詩的音韻美。請欣賞由三年級三班表演的《古詩歌曲聯(lián)唱》。
男（乙）：如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇花；如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。把一句句古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經(jīng)典中的經(jīng)典！有請五年級一班為我們朗誦《古詩詞名句集錦》。
女（乙）：天地有四方——東南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣。聰明的詩人們，往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中。是啊，贊美四季就是贊美我們美好的生活。請欣賞由五年級二班為我們帶來的古詩朗誦《四季之歌》。
女（甲）：母親，一個(gè)多么溫暖的詞語，母性，一個(gè)多么柔美的詞語，母愛，一個(gè)多么偉大的詞語！慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。請欣賞六年級一班的古詩聯(lián)誦《游子吟》。
合：今天,暢游在詩的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊；今天，站立在詩的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)；我們在回味中享受詩情畫意，我們在誦讀中感受美文經(jīng)典！朗朗的誦讀聲還將繼續(xù)回蕩在我們的校園上空，中華經(jīng)典必將伴隨我們代代相傳。新橋小學(xué)“傳承國學(xué)經(jīng)典，誦揚(yáng)革命先烈”紀(jì)念清明節(jié)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，到此結(jié)束，再見！
為了豐富新橋小學(xué)校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校小學(xué)藝術(shù)教育成果，我校于4月3日清明節(jié)時(shí)舉行“傳承國學(xué)經(jīng)典，誦揚(yáng)革命先烈”經(jīng)典朗誦比賽活動。本次比賽在我校教干和班主任老師的大力支持下，各班主任組織學(xué)生踴躍參加，共評出一等獎3名，二等獎6名，優(yōu)秀獎若干，取得了圓滿成功。
舉行這次誦讀比賽，對于提高小學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶情操都是大有裨益的。舉行這次比賽，極大推動了我校校園文化建設(shè)，促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)、傳誦經(jīng)典的積極性。此外，通過本次活動，也提高了我校學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣，展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)才能。同學(xué)們參與積極，給全校形成一個(gè)良好的文化氛圍。學(xué)生參賽形式豐富多彩，作品優(yōu)秀，展示了新時(shí)期學(xué)生的精神風(fēng)貌，成功地對學(xué)生進(jìn)行了一次愛國主義教育。
比賽工作方案篇十二
各中等職業(yè)學(xué)校：
根據(jù)省文明辦、省教育廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的冀教職成（20xx）34號《關(guān)于舉辦xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀風(fēng)采比賽的通知》，xx省中職學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽將于20xx年1月舉行，現(xiàn)將比賽規(guī)程發(fā)給你們，請各學(xué)校按照要求做好參賽準(zhǔn)備。
比賽地點(diǎn)：xx女子職業(yè)中專學(xué)校（xx市xx號）。
本次比賽在xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。設(shè)立xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽執(zhí)行委員會（以下簡稱“執(zhí)委會”），具體負(fù)責(zé)本屆比賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。執(zhí)委會由主辦、承辦、協(xié)辦單位和各參賽市教育行政部門有關(guān)負(fù)責(zé)人組成。
1.組隊(duì)方式。
每個(gè)代表隊(duì)由五名選手組成。設(shè)指導(dǎo)教師兼領(lǐng)隊(duì)一名。
2.參賽資格。
參賽選手必須是中等職業(yè)學(xué)校（包括普通中專、成人中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校）在職教師或行政人員。請各市、校嚴(yán)格把好選手資格審查關(guān)，如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符，大賽組委會將取消其參賽資格。已經(jīng)獲獎的，追回有關(guān)榮譽(yù)和獎勵證書、獎杯，并予以通報(bào)批評。
3.獎項(xiàng)設(shè)置。
比賽設(shè)個(gè)人獎、團(tuán)體獎、優(yōu)勝獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀承辦、協(xié)辦單位獎。
團(tuán)體和個(gè)人分設(shè)一、二、三等獎，各占10%，20%，30%。
比賽分兩部分：理論考試（占30分），涉及時(shí)事政治、教師禮儀、教師職業(yè)道德等內(nèi)容；技能展示（占70分），包括形象展示（40分）、主持演講（15分）、才藝展示（10分）、現(xiàn)場答題（5分）。
參考書目。
1.《現(xiàn)代禮儀》，xx科技出版社，20xx年9月出版。
2.《禮儀主持人》，國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，中國勞動社會保障部出版社。
4.《中華人民共和國教師法》。
（二）比賽要求。
理論考試、主持演講、現(xiàn)場答題為個(gè)人項(xiàng)目，需選手獨(dú)立完成；禮儀形象展示、才藝展示為合作項(xiàng)目，由代表隊(duì)合作完成。
1.教師禮儀形象展示：展示內(nèi)容及形式自定，時(shí)間不超過5分鐘。
要求：結(jié)合職業(yè)學(xué)校的工作實(shí)際，體現(xiàn)當(dāng)代職業(yè)學(xué)校教師的精神面貌，從著裝、走姿、站姿、語言、手勢等方面展現(xiàn)教師的職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)禮儀風(fēng)范。
2.才藝展示：形式不限，內(nèi)容自定。時(shí)間不超過5分鐘。
3.主持演講：現(xiàn)場抽題，時(shí)間不超過3分鐘。
要求：根據(jù)“禮儀主持人”的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，主持職業(yè)學(xué)校的主題班團(tuán)會、教師節(jié)、校慶典禮活動等。
1.嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則、競賽紀(jì)律和競賽規(guī)程，尊重裁判和賽場工作人員，自覺維護(hù)賽場秩序，聽從工作人員的指揮。
2.參賽選手須按競賽的通知要求，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地候場，逾期不到者按自動棄權(quán)處理。候場期間應(yīng)服從工作人員的指揮。
3.參賽選手進(jìn)入比賽場地，須佩帶參賽證并出示身份證。
4.不得使用任何通訊工具，不得攜帶書籍、參考資料，比賽期間如發(fā)現(xiàn)選手?jǐn)y帶通訊工具或資料進(jìn)入賽場，按作弊處理。
5.競賽完成后必須按裁判要求迅速離開賽場，不得在賽場內(nèi)滯留。
6.到達(dá)競賽結(jié)束時(shí)間，應(yīng)立即停止答題和操作。
7.愛護(hù)競賽場所的設(shè)備、儀器等，不得人為損壞競賽用儀器設(shè)備。
8.如對評判有異議，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)由代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)以書面形式向大賽執(zhí)委會正式提出。
1.各代表隊(duì)須將參賽選手的2寸彩色免冠電子版照片，添加在“xx省中職學(xué)校教師禮儀風(fēng)采比賽基本信息回執(zhí)表”的對應(yīng)位置上，上報(bào)執(zhí)委會郵箱：。
截止時(shí)間：20xx年12月29日。
請各代表隊(duì)上報(bào)信息時(shí)，核實(shí)好參賽選手和指導(dǎo)教師的姓名（須與本人身份證一致）。此信息將作為賽場安排、成績公布、證書發(fā)放的依據(jù)。信息一旦上報(bào)，不得更改。
2.材料不全或逾期報(bào)送將不予受理。報(bào)名后，原則上不得更換參賽選手。若比賽現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)參賽選手與報(bào)名表不符，將取消參賽資格。
3.參賽選手須攜帶身份證、工作證、1寸彩色免冠照2張參加比賽，無上述證件者不得參賽。
4.各參賽單位必須為參賽選手和工作人員上意外傷害保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)。大賽期間發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用，由各代表隊(duì)自行解決。
5.參賽選手應(yīng)自帶鉛筆和黑色碳素筆。
6.本屆比賽每名參賽選手參賽費(fèi)200元，報(bào)到時(shí)統(tǒng)一收取。參賽人員的食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。
7.賽事如有變化，將隨時(shí)公布在xx省職業(yè)教育與成人教育上，請注意查看。
聯(lián)系人：xx市女子職業(yè)中專學(xué)校。
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：xx職教學(xué)會禮儀文化教育協(xié)會。
聯(lián)系電話：
xx中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀大賽組委會。
比賽工作方案篇十三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國全民健身?xiàng)l例》和《寧波市職工素質(zhì)工程實(shí)施意見》，進(jìn)一步推動職工體育事業(yè)發(fā)展，不斷提高廣大教職工身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，激發(fā)廣大教職工的工作熱情和干勁，展示教育系統(tǒng)教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究，決定舉辦海曙區(qū)教工趣味彈子跳棋比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
參加人數(shù)：以下單位2名教師參加：十五中學(xué)、李興貴、市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、海曙外國語、東恩中學(xué)、高塘小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、海曙中心小學(xué)、愛菊藝校、廣濟(jì)中心小學(xué)、南苑小學(xué)、翰香小學(xué)、孫文英小學(xué)、鎮(zhèn)明中心小學(xué)(共計(jì)28名)。
以下單位1名教師參加：社區(qū)學(xué)院、段塘學(xué)校、新芝小學(xué)、范桂馥小學(xué)、信誼小學(xué)、機(jī)關(guān)直屬、尹江岸小學(xué)、中原小學(xué)、達(dá)敏小學(xué)、華天小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)幼兒園、外經(jīng)貿(mào)幼兒園、聞裕順幼兒園、二輕一幼、二幼、一幼、新芝幼兒園、國有民辦聯(lián)合、高塘幼兒園、尹江岸幼兒園(共計(jì)20名)。
比賽時(shí)間：4月22日下午12點(diǎn)30分。
比賽地點(diǎn)：海曙中心小學(xué)。
抽簽方法：電腦自動抽簽。
報(bào)名單上交時(shí)間：本周五上午12點(diǎn)前傳給范桂馥小學(xué)方老師。
比賽規(guī)則及方法：每局每人比賽時(shí)間9分鐘內(nèi)完成。(超過時(shí)間將停止比賽，有時(shí)間的一方可繼續(xù)比賽到時(shí)間結(jié)束)，如果雙方都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有決出勝否，根據(jù)進(jìn)入對方位置的棋子多少來決定，如果也一樣，就看彈子在離全部空的位置方數(shù)總和少的一方獲勝。
你的.營區(qū)：起初你10顆棋子的放置位置，是一個(gè)正三角形。
走子：只能一步走棋子可六個(gè)方向走動，每步只能達(dá)到相鄰的空位上跳子：可以連續(xù)跳。一子跳棋規(guī)則：隔一個(gè)棋子可以跳！空跳棋規(guī)則：像蹺蹺板一樣，一個(gè)棋子在中間，兩旁有相等的空位，就可以直接跳到對稱位置上！
操作1．點(diǎn)擊自己棋子，即可拾起棋子2．棋子拾起后，能走到/跳到的位置會有特殊顯示3．點(diǎn)擊可達(dá)到的空位，即可放下棋子。
(如沒有顯示表達(dá)到的過程，而直接跳過去，算違規(guī)一次扣時(shí)間15秒)4、點(diǎn)擊自己棋子后，不能再更換其它棋子跳，否則也算違規(guī)一次扣時(shí)間15秒。
名次：不設(shè)立集體，只設(shè)立個(gè)人前24名。
海曙區(qū)教育工會。
20xx年4月13日。
比賽工作方案篇十四
：有挑選西瓜、猜西瓜重、運(yùn)西瓜游戲、吃西瓜比賽、西瓜知識問答等等。(也可在現(xiàn)場購買瓜農(nóng)帶來的優(yōu)質(zhì)龐各莊西瓜)
：西瓜、西瓜、還是西瓜。還有獎狀哦。：)
本貼同時(shí)征集本次活動義工(暫定10人左右)
義工主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場游戲的秩序以及各環(huán)節(jié)的協(xié)助，也歡迎攝影、攝像的網(wǎng)友義工!
報(bào)名參加義工的網(wǎng)友，請?jiān)趩卧O(shè)的另外一貼內(nèi)： 報(bào)名并留下聯(lián)系方式，方便本站與您確認(rèn)。非常感謝!!
本次活動歡迎有興趣的廣大網(wǎng)友們前來報(bào)名參加、品嘗、比賽。。。倍甜的西瓜等著你呢!!
游戲分組：
1)暫分10場，每場8人。(以個(gè)人為參賽單位)
2)可根據(jù)實(shí)際已報(bào)名情況稍微調(diào)整場數(shù)。(每場8人盡量保持不變。)
游戲規(guī)則：
1)淘汰賽
每場8人，每人分別挑選一個(gè)西瓜，估重。
每場中對所挑西瓜估重與實(shí)際稱重相差最小的個(gè)人，為小組優(yōu)勝者;其余淘汰。
每場的優(yōu)勝者，進(jìn)入下一輪。
2)決賽：
10場決出的優(yōu)勝者各挑選兩個(gè)西瓜，估總重;
取對所挑西瓜估重與實(shí)際稱重相差最小的前三人進(jìn)入決賽。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。
3)第三名獎勵小西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重季軍”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重亞軍”獎狀一張;
5)第一名得獎勵西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重冠軍”獎狀一張。冠軍本人漫畫速寫一張。
游戲分組：暫分5場，每場10人;
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)現(xiàn)場介紹挑選西瓜的常識和竅門等相關(guān)知識
1)淘汰賽：分5場來比賽，每場10位觀眾挑選西瓜，比較所挑西瓜的好壞。優(yōu)勝者進(jìn)入下一輪。
2)決賽：五位優(yōu)勝者的西瓜對比，決前三名。(無需換新的西瓜)
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。
3)第三名得自己挑的西瓜半個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜能手”獎狀一張;
4)第二名得自己挑的西瓜半個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜高手”獎狀一張;
5)第一名得自己挑的西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜冠軍”獎狀一張。
(1)家庭組：
游戲分組：
1)分五場(根據(jù)情況或可增加，最多八輪)，每場四組家庭。
2)每場優(yōu)勝的家庭進(jìn)入下一輪決賽，其余家庭淘汰。
游戲規(guī)則
1)淘汰賽：每組孩子在中間，與父母靠近的腿綁在一起。孩子空手，父親拿一大西瓜，一家人協(xié)力從一頭運(yùn)到另一頭(約20米)，然后換母親拿一個(gè)小西瓜，一家人折返回起點(diǎn)。最快回到起點(diǎn)的為獲勝隊(duì)。(瓜摔者直接淘汰)
2)決賽：每場的優(yōu)勝者(5—8家)進(jìn)行決賽。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。
3)第三名獎勵小西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運(yùn)瓜優(yōu)秀家庭組”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運(yùn)瓜同心家庭組”獎狀一張;
(2)情侶組：
游戲分組：
1)暫定4場，每場5對
2)現(xiàn)場根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況可增加組數(shù)(最多10組)
游戲規(guī)則：
1)組隊(duì)：每組情侶(年齡不限，必須一男一女，也可朋友間異性組合)比賽。
2)淘汰賽：每組情侶靠近的腿綁在一起。然后各抱著一西瓜，兩人從一頭運(yùn)到另一頭(約20米)，再折返回起點(diǎn)。最短時(shí)間內(nèi)回到起點(diǎn)的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)
3)決賽：每場比賽中獲勝的隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽男抱女，女抱西瓜。決出前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。
3)第三名獎勵小西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜優(yōu)秀情侶組”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜同心情侶組”獎狀一張;
(3)朋友組：(報(bào)名約20組)
游戲分組：
1)暫定4場，每場5對
2)現(xiàn)場根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況可增加組數(shù)(最多10組
游戲規(guī)則：
男
1)組隊(duì)：每組朋友(兩男性)比賽。
2)淘汰賽：每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱著一大西瓜，兩人從一頭運(yùn)到另一頭(約20米)，再折返回起點(diǎn)。最短時(shí)間內(nèi)回到起點(diǎn)的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)
3)每場比賽中獲勝的隊(duì)進(jìn)入決賽。。賽道完成一個(gè)來回。決出前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。
3)第三名獎勵小西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜優(yōu)秀兄弟組合”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜超級兄弟組合”獎狀一張;
女
1)組隊(duì)：每組朋友(倆女性)比賽。
2)淘汰賽：每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱一小西瓜，兩人從一頭運(yùn)到另一頭(約20米)，再折返回起點(diǎn)。最短時(shí)間內(nèi)回到起點(diǎn)的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)
3)每場比賽中獲勝的隊(duì)進(jìn)入決賽。。賽道完成一個(gè)來回。決出前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。
3)第三名獎勵小西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜優(yōu)秀姐妹組合”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜超級姐妹組合”獎狀一張;
(1)男子組(16—60歲)
比快——
游戲分組：
1)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
2)每次5場(桌)同時(shí)進(jìn)行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽
3)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊，每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，每人再8牙(約4斤)。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。
3)第三名獎勵小西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度爺”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度爺”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度爺”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
比多——
游戲分組：
1)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
2)每次5場(桌)同時(shí)進(jìn)行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽
3)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
1)淘汰賽：8個(gè)男子一組(桌)，每桌8盤西瓜(約150牙)，計(jì)時(shí)兩分鐘，吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，10盤西瓜(約100牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。
3)第三名獎勵小西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大肚漢”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超大肚漢”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最大肚漢”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
(2)女子組(16—60歲)
比快——
游戲分組：
4)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
5)每次5場(桌)同時(shí)進(jìn)行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽
6)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，每人再一盤(約2斤)。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。
3)第三名獎勵小西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度姐”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度姐”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度姐”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
比多——
游戲分組：
4)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
5)每次5場(桌)同時(shí)進(jìn)行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽
6)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
1)淘汰賽：8個(gè)女子一組(桌)，每桌8盤西瓜(約100牙)，計(jì)時(shí)兩分鐘，吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，10盤西瓜(約80牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。
3)第三名獎勵小西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽優(yōu)秀巾幗”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大度巾幗”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個(gè)，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽巾幗英雄”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
游戲規(guī)則：由現(xiàn)場群眾參與，，由主持人現(xiàn)場出題，觀眾搶答。
游戲獎勵：答對者現(xiàn)場獎勵一牙西瓜。呵呵。
以上各項(xiàng)獲獎?wù)擢勂酚纱笈d龐各莊瓜農(nóng)提供，漫畫由一位漫畫家現(xiàn)場繪制。敬請期待!
比賽工作方案篇十五
為了鍛煉提高學(xué)生綜合實(shí)踐活動能力和水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的`興趣，培養(yǎng)學(xué)生端正書寫的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，高年級語文組決定結(jié)合3·12植樹節(jié)，開展以“愛綠護(hù)綠，我在行動”為主題的手抄報(bào)比賽活動。
一、比賽時(shí)間：第4——5周，作品交稿截止時(shí)間為第5周星期三（3月19日）。
二、參賽對象：四、五、六年級全體同學(xué)。
三、活動要求：
1、作品可以個(gè)人承擔(dān)，也可以合作完成，班別、作者姓名寫在作品背面右上角。
2、各班語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
3、各班開展班內(nèi)評比活動，再選送至少2份作品參加比賽（第5周星期五，3月21日）。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題鮮明。
2、版面設(shè)計(jì)新穎、美觀、合理。
3、書寫工整，字跡清晰、美觀、整潔。
4、內(nèi)容充實(shí)，可讀性強(qiáng)。
5、圖文并茂，整體效果好。
五、活動設(shè)獎：
各年級段按選送作品數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎若干名，給予獎勵。
六、作品展示：優(yōu)秀手抄報(bào)在學(xué)?！八囆g(shù)長廊”中展出。
七、評審人員：陳麗娜駱燕君黃桂玲譚超群。
高年級語文組。
20xx、3、10。
比賽工作方案篇十六
12.1以下情況為發(fā)球區(qū)錯(cuò)誤：
12.1.1發(fā)球順序錯(cuò)誤；
12.1.2在錯(cuò)誤的發(fā)球區(qū)發(fā)球；
12.1.3在錯(cuò)誤的發(fā)球區(qū)準(zhǔn)備接發(fā)球，且球已發(fā)出。
12.2如果發(fā)球區(qū)錯(cuò)誤，在一次發(fā)球擊出前未被發(fā)現(xiàn)，則錯(cuò)誤不予糾正。
12.3如果發(fā)球區(qū)錯(cuò)誤在下一次發(fā)球出前發(fā)現(xiàn)：
12.3.1雙方都有錯(cuò)誤，應(yīng)“重發(fā)球”；
12.3.2錯(cuò)誤一方贏了這一回合，應(yīng)“重發(fā)球”；
12.3.3錯(cuò)誤一方輸了這一個(gè)回合，則錯(cuò)誤不予糾正。
12.4如果因發(fā)球區(qū)錯(cuò)誤而“重發(fā)球”則該回合無效，糾正錯(cuò)誤重發(fā)球。
12.5如果發(fā)球區(qū)錯(cuò)誤未被糾正，比賽繼續(xù)進(jìn)行，并且不改變運(yùn)動員的新發(fā)球區(qū)和新發(fā)球順序。
比賽工作方案篇十七
3、球未從網(wǎng)上方越過。
4、球觸及天花板或四周墻壁。
5、球觸及運(yùn)動員的身體或衣服。
6、球觸及場地外其他物體或人。
7、球被擊時(shí)停滯在球拍上，緊接著被拖帶拋出。
8、球在一個(gè)回合中被同一方隊(duì)員多次擊中。
9、運(yùn)動員的球拍、身體或衣服，觸及球網(wǎng)或球網(wǎng)的支撐物。
10、過網(wǎng)擊球（擊球時(shí)，球拍與球的最初接觸點(diǎn)在擊球者網(wǎng)這一方，而后球拍隨球過網(wǎng)的情況除外）。
比賽工作方案篇十八
緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒教師的生活，提高幼兒教師的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的進(jìn)取精神，致力于為教師打造更好的互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺，從而為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的。力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則，開展了幼兒園羽毛球比賽。
xx幼兒園。
xx幼兒園全體教職工。
xx公園羽毛球館。
男子單打，女子單打、混合雙打。
預(yù)賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
1、各個(gè)幼兒園選報(bào)15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項(xiàng)目均實(shí)行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由xx公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當(dāng)日自行著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
1、比賽順序：預(yù)賽隨機(jī)分成4組進(jìn)行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進(jìn)入決賽，決賽抽簽進(jìn)行淘汰賽。
2、預(yù)賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。
4、每個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。
比賽工作方案篇十九
根據(jù)第三屆全市職工勞動競賽“以提高業(yè)務(wù)技能為重點(diǎn)，廣泛開展練兵比武系列活動”的要求，把電力行業(yè)生產(chǎn)人員專業(yè)知識及技能大賽納入其中。4月2日，市總工會組織馬一、馬二廠在xxxx發(fā)電有限公司召開現(xiàn)場會，確定“繼電保護(hù)”專業(yè)知識及技能比賽項(xiàng)目，并確定當(dāng)電公司籌辦此次大賽。為辦好繼電保護(hù)大賽，根據(jù)《關(guān)于舉辦第三屆全市職工勞動競賽系列比武活動的通知（馬競〔20xx〕5號）》文件，請各位同行共同討論比賽具體事項(xiàng)，現(xiàn)將初步方案匯報(bào)如下：
比賽項(xiàng)目設(shè)理論知識考試和技能操作兩部分。
1、理論知識考試，占總成績60%，采取100分試卷，答卷時(shí)間90分鐘。
參考書籍：
2、實(shí)際操作，占總成績40%。
題目：6kv微機(jī)綜合保護(hù)裝置校驗(yàn)。（arevamicomp127方向過電流保護(hù)裝置）。
確定實(shí)際操作題目，討論評判標(biāo)準(zhǔn)。初步確定30分鐘。
題目內(nèi)容：提供保護(hù)定值單，根據(jù)定值單輸入定值并進(jìn)行調(diào)試校驗(yàn)，考察參賽人員對微機(jī)繼電保護(hù)校驗(yàn)儀的使用，對繼電保護(hù)裝置的使用、校驗(yàn)過程是否規(guī)范、正確。
4臺裝置同時(shí)進(jìn)行，確定微機(jī)繼電保護(hù)校驗(yàn)儀，需4臺，當(dāng)電公司有1臺，其他要確定3臺。
討論確定比賽日期和地點(diǎn)。根據(jù)討論的實(shí)際操作項(xiàng)目和各單位實(shí)際情況，確定比賽日期和地點(diǎn)。
討論參賽選手總?cè)藬?shù)，總?cè)藬?shù)要大于16名。討論各電廠、供電局參賽人數(shù)分配。
理論和實(shí)際操作試題產(chǎn)生方法。體現(xiàn)公平。
建議市工會、各參賽單位組成，確定裁判人員名單。
依據(jù)xx市總工會《關(guān)于舉辦第三屆全市職工勞動競賽系列比武活動的'通知（馬競〔20xx〕5號）》文件確定。
比賽工作方案篇二十
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，進(jìn)一步進(jìn)步廣播體操的質(zhì)量，使廣播體操到達(dá)規(guī)范化、熟練化、美觀化。和更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，落實(shí)“陽光體育”的活動要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，我校決定舉行學(xué)生廣播操比賽。請各班主任、體育老師催促學(xué)生利用課余時(shí)間認(rèn)真練習(xí)，爭取取得較好的成績?，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知以下：
20xx年1月1日。
學(xué)校操場。
第三套全國中小學(xué)生系列廣播操七彩陽光。
（1）以班級為單位，全員參與。
（2）進(jìn)出場要求快速，安靜，整齊。
（3）著裝整齊，盡可能同一服裝，動作規(guī)范，整齊，充分體現(xiàn)出學(xué)生良好的精神風(fēng)采。
（4）比賽必須嚴(yán)格依照國家教育部制定的第三套全國中小學(xué)生系列廣播操七彩陽光動作分解進(jìn)行評分，動作要求正確，規(guī)范，符合音樂節(jié)奏，做到每節(jié)操的線路，方向，角度，力度到位，使體操到達(dá)良好的視覺效果。
(滿分100分)(附：見評分表)。
低年級組：2名。
中年級組：2名。
高年級組：3名。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
廣播操滿分為100分。
（1）入場，退場占10分。要求：進(jìn)、退場安靜整齊，迅速。
（2）隊(duì)形占10分。
a.隊(duì)容整齊，學(xué)生精神振作。
b.隊(duì)形縱橫，斜向成直線。
c.班級整隊(duì)行列數(shù)，是否是安排領(lǐng)操可視需要自行確定。
（3）著裝占10分。班級應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，服裝合身，整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。
（4）全套廣播操質(zhì)量占60分。
a.動作正確性：廣播操首先要求動作要正確，重點(diǎn)是動作的質(zhì)量，然后是音樂與動作的結(jié)合要一致。動作正確性25分。（要求動作是否是到位；四肢曲直是否是正確；動作幅度是否是到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)；軀干伸曲是否是到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。）。
b.節(jié)奏15分。（要求：動作的快慢是否是與音樂節(jié)拍符合；團(tuán)體動作是否是整齊劃一。）。
c.力度10分。（要求：觀察動作的.力度、調(diào)和和聯(lián)貫，精神狀態(tài)是否是生氣蓬勃，布滿活力，是否是帶給人以積極向上的飽滿情緒。）。
d.扣分：2人動作錯(cuò)誤扣1分；2人動作與節(jié)拍不符合扣1分；5人或5人以上的集體錯(cuò)誤動作扣5分。（扣分累計(jì)65分，扣完為止。）。
（5）精神面貌10分，具體要求：
整個(gè)比賽進(jìn)程要自然流暢，快而穩(wěn)定，團(tuán)體精神要生動活潑，動作伸展健美，自然瀟灑，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分（共10分）。
比賽工作方案篇二十一
為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學(xué)美術(shù)比賽，進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于五月舉辦一次全校的美術(shù)比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的`舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
美術(shù)組
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
1——6年級各班5幅作品
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計(jì)、繪畫一律為4開鉛畫紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。
如不符合上述要求，初評時(shí)即不予入選。
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組
2、每班作品總數(shù)限報(bào)送5幅
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品
4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
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