通過總結(jié)和概括心得體會，我們能夠更好地提升自我，不斷完善自己的思想和行為。在寫心得體會時，要充分考慮自己的觀察和思考，不要盲目追求表面的看法。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇一
近幾年來，隨著人們對健康的關(guān)注度不斷提高，學(xué)校校醫(yī)也成為了不可或缺的一部分。學(xué)校校醫(yī)關(guān)注學(xué)生的健康問題，預(yù)防疾病的發(fā)生和救助疾病的患者。同時，學(xué)校也為校醫(yī)提供了培訓(xùn)機會，以提升他們的專業(yè)能力。在最近的一次學(xué)校校醫(yī)培訓(xùn)中，我獲得了很大的收獲，下面將分享我的體會。
第二段：了解校醫(yī)職責(zé)。
在學(xué)校校醫(yī)的培訓(xùn)中，我們首先了解了校醫(yī)的職責(zé)。校醫(yī)除了對學(xué)生的疾病進行救治之外，還要對學(xué)生的健康問題進行全面的跟蹤及記錄。此外，校醫(yī)還要參與學(xué)校的流行疾病預(yù)防工作，參與各種公共衛(wèi)生宣傳教育。這些職責(zé)要求校醫(yī)具備較高的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。
第三段：學(xué)習(xí)實用的醫(yī)療技能。
隨著社會不斷發(fā)展，醫(yī)療技術(shù)也在不斷進步。在校醫(yī)的培訓(xùn)中，我們了解了一些實用的醫(yī)療技能。例如：快速處理意外傷害、心肺復(fù)蘇技巧和緊急救護注意事項等等。這些技能可以幫助校醫(yī)在緊急情況下，更快速、更準確地診斷和救治病人。同時，掌握這些技能可以提高校醫(yī)的工作效率和工作質(zhì)量。
第四段：學(xué)習(xí)與人溝通的技巧。
學(xué)校校醫(yī)的工作涉及到與學(xué)生、教職工、管理人員等各類人員的交流。因此，學(xué)習(xí)與人溝通的技巧也是校醫(yī)能力的重要組成部分。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何與不同類型的人建立良好的溝通關(guān)系，如何在不同的情境下調(diào)整自己的語氣和表現(xiàn)。通過這些技巧，校醫(yī)可以更好地了解學(xué)生的身體狀況、解決學(xué)生的健康問題。
第五段：總結(jié)。
通過這次學(xué)校校醫(yī)的培訓(xùn)，我深刻體會到了成為一名合格的校醫(yī)需要具備的各種能力和技能。學(xué)習(xí)校醫(yī)的技能并不是簡單地知道醫(yī)學(xué)上的知識和技術(shù)，還要了解職責(zé)范圍、管理和溝通技巧等。校醫(yī)不僅僅是處理病情最好的人，而且是以保障學(xué)生健康為責(zé)任的學(xué)校中的重要人員。通過學(xué)習(xí)，我認識到作為校醫(yī)，我們需要有條不紊地解決病人的問題，盡最大可能去滿足學(xué)校、學(xué)生和教職工的需求，做到健康、安全和和諧。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇二
學(xué)校校醫(yī)不僅需要有扎實的醫(yī)學(xué)知識，還需要具備高超的心理輔導(dǎo)能力。近日，我參加了一次學(xué)校校醫(yī)培訓(xùn)，深刻體會到了這一點。
第二段：醫(yī)學(xué)知識的講解。
在培訓(xùn)中，專業(yè)醫(yī)生為我們詳細講解了各種常見病癥的癥狀、治療方法以及常見藥品等醫(yī)學(xué)知識。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我們更加深入了解了不同疾病的病情及其處理方法，對于日常校園醫(yī)療工作有了更好的指導(dǎo)和幫助。
第三段：心理輔導(dǎo)的重要性。
同時，我們也參加了一些關(guān)于心理輔導(dǎo)方面的課程。校醫(yī)工作不僅是指藥可醫(yī)，更重要的是心理疏導(dǎo)和心理支持。我們需要了解如何與學(xué)生進行溝通交流，并能夠適時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想、心理上的問題，及時給予幫助和指導(dǎo)，使學(xué)生能夠更好地發(fā)展自己。
第四段：實踐操作的體驗。
在課程結(jié)束后，我們還進行了一些實踐操作，如應(yīng)急搶救演練、體檢等。通過這些實踐操作，我們不僅鞏固了所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識，還更加深入地了解了每一項工作的具體流程和注意事項。
第五段：總結(jié)。
這次學(xué)校校醫(yī)的培訓(xùn)，不僅讓我更加深入地了解了醫(yī)學(xué)知識，也讓我更加認識到了心理輔導(dǎo)的重要性。我深深地感受到在校醫(yī)工作中，需要綜合性的知識和技能，不僅是醫(yī)學(xué)知識，心理輔導(dǎo)技能也同樣重要。希望今后在校醫(yī)工作中，能夠?qū)W(xué)到的知識和技能充分應(yīng)用，為學(xué)生和教職工的身體健康和心理健康提供更好的支持和幫助。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇三
第一段：引言（150字）。
學(xué)校校醫(yī)是學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分。校醫(yī)最基本的職責(zé)是為學(xué)生提供保健服務(wù)。在校醫(yī)的日常工作中，無論是疫情防控還是健康教育，都需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，了解健康需求和服務(wù)方式。在這篇文章中，我將分享我在從事校醫(yī)工作中所得到的心得和體會。
作為校醫(yī)，我們要承擔(dān)多樣的職責(zé)。我們負責(zé)對學(xué)生進行身體檢查，處理常見疾病，提供疫情預(yù)防和健康教育服務(wù)。我們要控制和調(diào)查傳染病傳播，與學(xué)生和他們的家長溝通，了解和疏導(dǎo)學(xué)生的心理健康問題。我們也負責(zé)學(xué)生緊急情況的急救和護理，以及為學(xué)校組織各種形式的健康知識宣傳活動。日常工作中，我們要應(yīng)對各種各樣的情況，與同事和孩子們緊密合作，解決問題和協(xié)商解決方案。
第三段：教育思考（300字）。
作為校醫(yī)，我認為我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷提高我們的專業(yè)知識。我們還應(yīng)該不斷地思考我們的工作，分析工作中的問題，并嘗試找到解決方案。一個好的校醫(yī)，應(yīng)該有開放的心態(tài)，從同事和學(xué)生那里獲得反饋，協(xié)商解決方案，并適應(yīng)我們?nèi)粘９ぷ髦械淖兓?/p>
在這個過程中，我們必須注重溝通。我們應(yīng)該學(xué)會如何與同事和學(xué)生進行有效的溝通。溝通可以幫助我們更好地處理事情，從而更好地為學(xué)生提供照顧。如果我們合理溝通，就可以更有效地幫助學(xué)生解決問題，同時向他們推廣健康知識、習(xí)慣和態(tài)度。
第四段：思考校醫(yī)工作的困難（300字）。
從校醫(yī)的工作來看，我意識到校醫(yī)面臨多種挑戰(zhàn)和困難。首先，對于許多學(xué)校來說，校醫(yī)可能不是一個非常好的模式。有些學(xué)校可能沒有校醫(yī)，或者設(shè)立校醫(yī)時間較少，甚至在疫情期間更加缺乏資源和時間。
其次，和其他衛(wèi)生工作者一樣，校醫(yī)疲于應(yīng)對的信息過載和繁瑣的工作。此外，與一般醫(yī)務(wù)人員相比，校醫(yī)的工作更加特別，要保證學(xué)校中的學(xué)生具有良好的情緒和安全狀態(tài)。
第五段：結(jié)論（200字）。
總的來說，校醫(yī)在學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生工作中發(fā)揮著重要的作用。作為校醫(yī)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身專業(yè)素養(yǎng)，掌握正確的溝通和教育技巧，解決工作中遇到的各種問題和困難。我們應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的身心健康，積極參與學(xué)校健康教育工作，傳播健康知識，提高學(xué)生的健康意識和健康水平。通過不斷努力，我們相信可以更好地為學(xué)生提供全面、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇四
學(xué)校是每個人成長的重要階段，也是我們接受教育的地方。在學(xué)校的這段時光中，我們不僅僅得到了知識的傳授，更承載著許多的生活體驗和成長經(jīng)歷。在這里，我想分享一下我在學(xué)校的心得體會總結(jié)。
第一段：學(xué)校生活的繁瑣與快樂。
在學(xué)校里的日子里，生活中繁瑣的事情也顯得愈發(fā)重要。鬧鈴響起的那一刻，就注定了這一天將會是由繁瑣的學(xué)習(xí)、課業(yè)、作業(yè)、課外活動等組成的。但是，在這些繁瑣的事情中，我們也增加了很多快樂的體驗。如與老師互動的緊張與愉悅、與同學(xué)共同完成課程任務(wù)的相互支持與信任、在活動中體驗到團隊與合作的力量。這些點滴體驗都成為了我學(xué)校生活中不可替代的部分。
第二段：學(xué)習(xí)中持之以恒的重要性。
在學(xué)校的日子里，我們也經(jīng)歷了許多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。需要記錄大量的筆記和理解復(fù)雜的概念，這需要我們保持持之以恒的精神。我曾經(jīng)拖延學(xué)習(xí)直到最后一刻，但是這種方法會給我們帶來很多不必要的焦慮和疲憊。因此，在學(xué)校里我深刻體會到無論是運用怎樣的方法，持之以恒、把每一項任務(wù)完美地完成下去是非常重要的。
第三段：珍惜時間,花費時間的有效性。
隨著學(xué)校的日子一天天過去，我越來越覺得時間的珍貴。時間的寶貴驅(qū)使我們要更加注重時間的利用和規(guī)劃。我們馬不停蹄地完成每天的計劃，電子表和備忘錄在我們的生活中扮演了重要的角色。在這樣的平凡日子里，我們可能無暇地感受到時間帶給我們的漸進成長。而且我們不得不承認，生活需要我們精打細算，控制計劃與分配時間上的時光流逝。珍惜時間，并且用它的有效性去做更有價值的事情。
第四段：校園文化的獨特魅力。
作為學(xué)生，學(xué)校非常重要的作用之一就是為我們創(chuàng)建了一個共同的文化背景。我們牢記著學(xué)校的傳統(tǒng)和文化，這又加深了我們對學(xué)校的熱愛和認同感。高中畢業(yè)后，我回到學(xué)校里，用新的眼光去看待這座學(xué)校。我感受到的不僅僅是學(xué)科上課和作業(yè)負擔(dān)的壓力，而是學(xué)校給我的那份印記，那種人情味兒和氛圍的感覺。校園里，老師和學(xué)生之間的互動、課堂和足球場上那熱血奮斗的場景，都是我們在學(xué)校里收獲美好回憶的重要元素。
第五段：學(xué)校經(jīng)歷對于個人成長的影響。
在學(xué)校中度過的歲月，已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分。學(xué)校經(jīng)歷帶給我的遠遠不止是知識，還為我塑造了許多精神品質(zhì)和美好品行。在學(xué)校里，我學(xué)會了如何與人交往、如何管理時間和財務(wù)等基本的成人技能。學(xué)校給我很多的機會去挑戰(zhàn)自己，去嘗試做從未想過要做的事情。它讓我變得更加自信，更加對未來充滿信心。
總之，在學(xué)校的日子里，我們學(xué)到了很多的知識，積累了太多的經(jīng)驗，也原始地體驗到了這些經(jīng)歷可能帶來的成長價值。最重要的是，我們會一直銘記自己在學(xué)校的時光，這段時間很可能會影響我們的未來，我們會把這些回憶永存心頭，作為人生永不磨滅的寶藏。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇五
自2020年1月開始，新冠病毒迅速在全球蔓延。這場疫情讓我們真正地感受到了什么叫“生死攸關(guān)”。在這樣的情況下，學(xué)校校醫(yī)的重要性變得愈加突出。作為校醫(yī)，我親身經(jīng)歷了疫情期間的一系列工作與體驗。下面，我將分享一下自己的心得體會。
第二段：學(xué)校校醫(yī)的角色
在疫情期間，學(xué)校校醫(yī)的角色變得格外重要。他們需要為老師、學(xué)生提供咨詢服務(wù)，幫助他們了解病情和預(yù)防措施，同時也需要對有癥狀的學(xué)生進行篩查并及時轉(zhuǎn)送到相關(guān)醫(yī)院。與此同時，作為學(xué)校醫(yī)療隊的一員，校醫(yī)們不得不面對不同的疫情風(fēng)險，并做好充分的防護措施，為他們自己的安全付出。這些角色在疫情期間體現(xiàn)得淋漓盡致。
第三段：挑戰(zhàn)與壓力
疫情的不斷蔓延給學(xué)校校醫(yī)帶來了很大的壓力和挑戰(zhàn)。醫(yī)學(xué)知識更新頻率頗高，學(xué)校校醫(yī)們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)新知識并及時調(diào)整工作方案。此外，他們還需要做好自我保護、個人防疫的工作，確保自己不會被感染，并在應(yīng)對突發(fā)情況時從容應(yīng)對。這些挑戰(zhàn)與壓力讓學(xué)校校醫(yī)們更快速地成長和進化。
第四段：危機意識的加強
疫情期間，學(xué)校校醫(yī)們的危機意識得到了充分的加強。他們深刻認識到了病毒的嚴重性和傳染性，并及時根據(jù)政府部門發(fā)出的防疫政策，落實于學(xué)校。同時，他們也不斷地加強與學(xué)校師生的聯(lián)系與溝通，鼓勵大家勤洗手、戴口罩，減少不必要的接觸與聚集。校醫(yī)們在危機意識方面的加強，不僅為學(xué)生、老師以及自己的生命安全保駕護航，也增強了大家的意識和認知。
第五段：未來展望
疫情無情，人間有愛。在這場戰(zhàn)斗中，學(xué)校校醫(yī)們挺身而出，把自己的職責(zé)和生命都交給了不幸中的學(xué)生和老師。無論是在普及防疫知識方面還是在秉承醫(yī)德方面，學(xué)校校醫(yī)為人們傳遞了重要的信息和價值，值得我們銘記和感激。隨著疫情的逐漸控制，相信學(xué)校校醫(yī)也將轉(zhuǎn)化為一名更加優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員，以承擔(dān)更多的職責(zé)和責(zé)任，不斷地為學(xué)校及社會創(chuàng)造更多的價值。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇六
學(xué)校是我們?nèi)松斜亟?jīng)的一條路，經(jīng)歷了從小學(xué)到高中的學(xué)生生涯，不同的學(xué)校、不同的老師、不同的同學(xué)、不同的課程、不同的考試，都給我留下了不同的印象和體會。在這篇文章中，我將結(jié)合自身的經(jīng)歷總結(jié)出自己的學(xué)校心得體會，希望能對大家有所啟示。
第二段：課堂上的真諦。
課堂是我們每天花費時間最多的地方，它不僅是學(xué)術(shù)知識的傳授和掌握，也是鍛煉我們性格的場所。在學(xué)生的角度來看，課堂上的老師首先要做到的是讓學(xué)生對課堂充滿興趣和渴望，以便讓學(xué)生在其中尋求知識和樂趣，相比之下，考試成績只是課堂知識掌握效果的一個評估標準。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，我們需要始終保持積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)熱情，課堂上的學(xué)習(xí)機會可以幫助我們認識到自己的缺陷，在老師的引領(lǐng)下積極改進，并為未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)習(xí)之外的經(jīng)歷。
當(dāng)然，學(xué)校生活并不僅僅是課堂學(xué)習(xí)，還涵蓋著各種各樣的社交活動和經(jīng)歷。在社交方面，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生需要在交往中尊重別人，更需要尊重自己。學(xué)生同樣需要在生活中鍛煉自己的動手能力，比如，修理家務(wù)設(shè)備，學(xué)習(xí)烹飪等。這些生活技能雖然看起來很簡單，卻是有助于培養(yǎng)獨立自主的態(tài)度和能力的。
第四段：老師和同學(xué)的重要性。
老師和同學(xué)的重要性不言而喻，老師是學(xué)生的靈魂引導(dǎo)，是學(xué)生思想啟蒙和心理成長的指導(dǎo)者，而同學(xué)則是學(xué)生在校園里尋求理解、交流和分享的重要伙伴。必須建立良好的同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系，并在交流中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的技能，以便在以后工作和人際交往中自如地溝通和合作。學(xué)校是一個更大的社會制度，因此要學(xué)會適應(yīng)多樣性，學(xué)會寬容和理解，以實現(xiàn)“和諧共處”。
第五段：結(jié)語。
學(xué)校經(jīng)歷中的細節(jié)是無窮無盡的，通過我的學(xué)校經(jīng)歷所得到的比所失去的要多。我相信，每個人都會因為不同的原因?qū)τ趯W(xué)校生活有所感悟。在這里，我們強烈建議大家充分利用學(xué)校所提供的學(xué)習(xí)機會和社交活動，積極發(fā)掘內(nèi)在潛力，并不斷加強自己的能力和技能。最終，我們一定會在不斷探索中，獲得無限的成長和經(jīng)驗。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇七
學(xué)校校醫(yī)是一個非常特殊的職業(yè)。他們一方面要關(guān)心學(xué)生們的健康狀況，另一方面還要處理日常的疾病和急癥。我曾經(jīng)在一所學(xué)校里擔(dān)任校醫(yī)，之后辭職了。在這段時間里，我學(xué)到了很多東西，也有很多心得和體會，今天我來分享一下。
第二段：校醫(yī)的重要性。
學(xué)校校醫(yī)扮演著一個非常重要的角色——符合健康問題頻發(fā)的青少年。他們可以進行初步的治療，減輕學(xué)生的痛苦。同時，他們還可在日常工作中，為學(xué)生們傳播健康知識和教育，提高學(xué)生們的保健意識，切實弘揚“預(yù)防為主”的理念。
第三段：挑戰(zhàn)與壓力。
然后是工作中會存在的挑戰(zhàn)與壓力。首先，校醫(yī)需要對許多醫(yī)療方案進行了解。其次，他們必須時刻保持冷靜和專業(yè)，并隨時準備應(yīng)對可能出現(xiàn)的急癥和緊急情況。如果你不能做到這一點，就很容易犯錯或者無法有效地幫助學(xué)生。
第四段：和家長、其他老師的協(xié)作。
除了對學(xué)生的關(guān)注，校醫(yī)還要和其他人進行合作，如與老師和家長的溝通。真正的校醫(yī)需要了解學(xué)生的情況，以及它們會如何影響他們的學(xué)習(xí)和日常生活。他們需要與家長保持聯(lián)系，以便及時了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的狀況，提高學(xué)生的健康水平。
第五段：總結(jié)。
作為一名校醫(yī)，我們需要關(guān)注學(xué)生的各個方面，包括身體健康、心理健康和精神健康等等。我們還需要與其他人建立起有效的合作，以確保我們能夠最好地完成我們的職業(yè)。當(dāng)然，作為一個職業(yè)醫(yī)者，我們需要關(guān)注和保護自己的身體健康和心理健康。我們需要時刻保持專業(yè)，做好自己的角色，這樣才能更好地為學(xué)生服務(wù)。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇八
在學(xué)校度過的時光是我們成長的重要階段，它不僅塑造了我們的性格，也影響了我們的未來發(fā)展。在這段時光里，我們不僅學(xué)習(xí)知識，更接受了人生的啟示。故今天我就從過往所學(xué)的課程、校園生活等方面，展開探討，總結(jié)出對學(xué)校生活的心得體會。
第二段：“過往所學(xué)”的體會。
學(xué)校教育為我們奠定了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，每一門課程都是我們成長和發(fā)展的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)知識不僅是為了達到考試要求，更是為了競爭和未來的發(fā)展做好充分的準備。在我這短暫的學(xué)習(xí)生涯里，我深刻認識到修讀高階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目，是培養(yǎng)我們的思維能力、創(chuàng)新精神，開啟我們未來成功之門的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)英語、社會科學(xué)等素質(zhì)課程更是讓我們拓寬了視野、增強了綜合素養(yǎng)，做好了在未來復(fù)雜、多變世界中發(fā)揮優(yōu)勢的準備。
第三段：“校園生活”的體會。
生活在校園里，我們更多的是在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略成長的路徑和路程，培養(yǎng)了我們的自律品質(zhì)、合作精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)壬鐣寄?。我們深刻認識到，學(xué)生時代所有的時光都是過渡性的，每一分每一秒都值得被珍視。我曾經(jīng)游走于學(xué)生社團之中、踏足于組織中、參加各種實踐活動，發(fā)現(xiàn)這是一個開闊眼界的機會窗口。在這里我結(jié)交了志同道合的朋友、贏得了尊重和支持，更讓我深入了解自己，激發(fā)了我的潛力。
第四段：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”
面臨著未來社會競爭激烈的現(xiàn)實，我們更需要良好的人際關(guān)系。交往與合作，成了校園中的重要素質(zhì)。能與同學(xué)共同學(xué)習(xí)、同住宿舍協(xié)商過日?，嵤?、合作完成社團活動等，都是培養(yǎng)助人為樂、換位思考等良好品質(zhì)的寶貴機會。作為不同性格、思維方式的人，彼此之間的溝通和理解是必不可少的。我們要充分利用校園生活以及社團活動等平臺，多交流、溝通，慢慢積累人際交往的經(jīng)驗，更好地適應(yīng)社會和未來的需求。
第五段：總結(jié)問題，展示未來。
在這個有限的時光里，我們感受到了生活的豐富和生命的意義。作為歷史的見證人和未來的獲益者，我們要認真總結(jié)學(xué)校生活中的收獲和遺憾，及時反思自己，更好地投身未來。社會的競爭、生活的壓力等挑戰(zhàn)依然存在，我們需要不斷努力把握機遇，提升綜合素質(zhì)。我們要自覺履行自己的社會責(zé)任，秉持高尚情操，奮發(fā)圖強，為自己，為家人，為社會做出重要貢獻。
總之，學(xué)生時代是我們寶貴的成長時光，是我們未來發(fā)展的重要源動力。我們應(yīng)該善待這段時光，踏實每個腳步，默默積累感悟，不斷完善自己的人格魅力，不斷拓展人生的視野，做好準備迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇九
隨著新冠疫情的持續(xù)擴散，學(xué)校的防疫工作也備受重視。作為學(xué)校重要的防疫力量，校醫(yī)扮演著至關(guān)重要的角色。在疫情期間，校醫(yī)需要承擔(dān)更多的工作，幫助學(xué)生和教職員工保障身體健康。通過本文，將介紹疫情期間學(xué)校校醫(yī)的心得體會。
一、防范措施必不可少
疫情期間，校醫(yī)的工作量明顯增加。為了做好防控工作，校醫(yī)會定時檢查每個學(xué)生和教職員工的體溫，確保每位人員的身體狀況符合要求。此外，校醫(yī)也需要與學(xué)生和教職員工保持互動，提醒大家在日常生活中要保持好的衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是洗手。同時，學(xué)校也會做好消毒工作，確保校園環(huán)境的衛(wèi)生安全。
二、不可大意的病癥
在疫情期間，校醫(yī)會面臨一些潛在的健康問題。每一個學(xué)生和教職員工可能都會面臨一些潛在的健康威脅，尤其是在疫情高發(fā)期。因此，校醫(yī)需要關(guān)注每個人的身體狀況，注意體溫變化和任何病癥。
同時，如果學(xué)生和教職員工有任何癥狀，校醫(yī)應(yīng)盡快與專業(yè)醫(yī)院聯(lián)系，以便及時采取相應(yīng)的措施。如果是輕微的癥狀，校醫(yī)也應(yīng)該及時建議學(xué)生和教職員工在家休息，避免傳染給其他人。
三、強化健康教育
校醫(yī)在疫情期間還負責(zé)加強健康教育工作。在課堂和社區(qū)活動中，校醫(yī)要向?qū)W生和教職員工講解癥狀、防控方法和預(yù)防措施。此外，校醫(yī)還應(yīng)該鼓勵大家保持室內(nèi)通風(fēng)、定期清潔，遠離人群等，做到預(yù)防病毒感染的措施。
四、提高關(guān)注度
疫情期間，校醫(yī)需要把關(guān)注度集中在學(xué)生和教職員工身上。因為某些情況下，一些學(xué)生可能會在家里感染新冠病毒，但他們?nèi)匀粫巴鶎W(xué)校，因而可能會讓其他學(xué)生受到感染。校醫(yī)需要徹底了解學(xué)生和教職員工的身體狀況，讓大家能夠及時發(fā)現(xiàn)病癥并采取相應(yīng)措施。
五、付出更多的努力
在疫情期間，校醫(yī)肩負著非常重要的責(zé)任，需要付出更多努力。在工作中，校醫(yī)應(yīng)該保證自身的健康，避免感染病毒。同時，校醫(yī)應(yīng)該認真學(xué)習(xí)新冠病毒的有關(guān)知識，更好地維護學(xué)生和教職員工的身體健康。
綜上所述，疫情期間，校醫(yī)是學(xué)校里至關(guān)重要的角色。他們需要負責(zé)每一個學(xué)生和教職員工的健康，更好地維護校園衛(wèi)生安全。盡管在面對復(fù)雜的疫情工作時，校醫(yī)們?nèi)耘f堅定不移。我們應(yīng)該感激他們的貢獻，希望他們能夠繼續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作，為我們創(chuàng)造一個更為安全與健康的校園環(huán)境。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇十
隨著新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)，各行各業(yè)都受到了影響，學(xué)校也不例外。作為學(xué)校的校醫(yī)，我和我的同事共同肩負著保障師生健康的重要使命。在這個特殊的時期，我們積極應(yīng)對，采取科學(xué)有效的措施，為校園營造一個安全、健康的環(huán)境。下面，我將分享一下我的心得體會。
第一段：積極做好健康教育，提高師生自我防護意識。
疫情肆虐，最重要的是提高每個人的防護意識。作為學(xué)校的校醫(yī)，我認為我們需要積極向師生進行健康教育，提高他們的自我保護能力。我們精心制作了海報、宣傳單等宣傳資料，通過校內(nèi)廣播、學(xué)生會會議等多種形式向全校學(xué)生宣傳衛(wèi)生防疫知識，并向書院輔導(dǎo)員、教師派發(fā)宣傳冊，讓他們能更好地引導(dǎo)學(xué)生健康生活，提高自我保護能力。
第二段：嚴格落實每日體溫測量，確保校園安全。
針對疫情的發(fā)生，我們校醫(yī)團隊調(diào)整日常工作，強化學(xué)生體檢和日常監(jiān)測工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并迅速處理。我們每天都會向每個班級派遣校醫(yī)在課間進行全體體溫檢測，并及時與發(fā)熱學(xué)生進行溝通，并隨時跟進咨詢診療情況。此外，每學(xué)期我們還會進行全員體檢，確保學(xué)校學(xué)生的健康狀態(tài)。
第三段：嚴格控制疫情來源，保障學(xué)校安全。
作為學(xué)校的校醫(yī)，我們要做好疫情防控工作。特別是對于公共場合，我們要嚴格控制病毒的擴散渠道。我們采用一系列預(yù)防控制措施，如戴口罩、勤洗手、消毒、通風(fēng)等，極力保障學(xué)校師生的健康安全。在每節(jié)課前，我們還會對教室進行消毒，確保師生們能在干凈的環(huán)境中上課。
第四段：及時處理感染病例，防止擴散。
有時，我們還需面對幾例輕度或中度感染的學(xué)生，這就要求我們要及時處理感染病例，防止病毒的擴散蔓延。此時，我們要保護好每位感染者隱私，進行有效的治療和隔離，防止疫情擴散。此外，我們還要加強與社區(qū)、醫(yī)院的協(xié)同合作，及時互通信息和資源。
第五段：總得來說，校醫(yī)的工作因為疫情而更為重要。
此次新冠病毒疫情的爆發(fā)，讓每個人都意識到了防控疾病的重要性。作為學(xué)校的校醫(yī)，我們的工作成為了更為重要的一環(huán)。保障學(xué)生成長，關(guān)乎他們的未來，這是我們的職責(zé)所在。我們不離崗不散，將一如既往地為學(xué)校師生健康呈獻我們的力量。
最后，我想說，疫情時期是一次規(guī)模宏大的衛(wèi)生防疫活動。在這次活動中我們不僅成功保障了每個師生的安全，而且還加強了學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)系。同時，我們的經(jīng)驗也將幫助更多的學(xué)者和對衛(wèi)生保健感興趣的年輕專業(yè)人士不斷提升自己的職業(yè)技能和知識。我們應(yīng)努力爭取更多的發(fā)展機會，為國家和人民的衛(wèi)生事業(yè)貢獻我們自己的力量。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇十一
第一段：引言（注意：這只是一個例子，您可以自行修改）。
春季開學(xué)校醫(yī)培訓(xùn)是我們作為學(xué)校醫(yī)院工作人員的一項重要培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了各種醫(yī)療技能，還深刻體會到了作為一名醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這篇文章中，我將分享我在春季開學(xué)校醫(yī)培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的重要性及其效果。
春季開學(xué)校醫(yī)培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣，包括急救技能、疾病防控、心理健康指導(dǎo)等方面。這些培訓(xùn)內(nèi)容的重要性不言而喻，作為學(xué)校醫(yī)務(wù)人員，我們必須隨時具備妥善處理突發(fā)事件的能力，確保學(xué)生的健康與安全。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了各項醫(yī)療技能，還了解了一些疾病的防控策略，以及如何進行心理健康指導(dǎo)。這些知識對我們提升自己的專業(yè)能力和服務(wù)水平起到了重要作用。
第三段：培訓(xùn)過程中的互動和合作。
在培訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)最有收獲的不僅僅是知識，更是與其他醫(yī)務(wù)人員的互動和合作。我們一起討論病例，交流經(jīng)驗，共同解決問題。這樣的互動和合作幫助我們在培訓(xùn)中更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。同時，也增強了我們的團隊協(xié)作精神，提高了工作效率。
第四段：培訓(xùn)后的實踐與反思。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)知識運用到實際工作中。當(dāng)遇到突發(fā)情況時，我能夠冷靜應(yīng)對，并迅速采取行動。同時，我也反思自己的不足之處，并積極改進。這種將培訓(xùn)內(nèi)容與實踐相結(jié)合的方式，讓我感受到了自身的成長和進步。
第五段：未來的期望與展望。
通過春季開學(xué)校醫(yī)培訓(xùn)的經(jīng)歷，我對自己的未來有了更明確的展望。我希望能夠不斷提高自身的醫(yī)療技能，學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識，為學(xué)校的學(xué)生提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和進步，我們才能更好地承擔(dān)起醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任與使命。
總結(jié)：
春季開學(xué)校醫(yī)培訓(xùn)是一次極具意義的經(jīng)歷，通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了各種醫(yī)療技能，還深刻體會到了作為一名醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我相信，所學(xué)的知識和技能將為我的工作帶來極大的幫助，同時也希望自己能夠不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校的學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇十二
在xxxx年的工作中，我在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本著預(yù)防為主的方針，認真做好自己的本職工作。
在工作中，樹立為師生服務(wù)的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校組織的各種活動，認真完成各項任務(wù)。
平時，嚴格要求自己，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
本年度，我為全校師生治療500余人次，對學(xué)校常見病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急癥病人，總是到辦公室或教室上門服務(wù)，情況嚴重的，及時護送到醫(yī)院，從未延遲過一例病人。
在學(xué)校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學(xué)校的常見病、多發(fā)病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對各種傳染病進行監(jiān)控，及時分析，上報，同時，對學(xué)校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度，進行全校大消毒10余次。同時，積極和醫(yī)院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級接種麻疹疫苗220余人次，七年級接種乙肝疫苗200余人次，全校學(xué)生接種流感疫苗140余人次，全部登記，入檔。
本年度，和醫(yī)院配合，順利的完成了全校學(xué)生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項內(nèi)容，查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，并對每份體檢卡進行統(tǒng)計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學(xué)計劃、教研活動的書寫工作，為衛(wèi)生檔案準備第一手資料。
每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)時，不怕苦和累，積極服務(wù)在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好的醫(yī)療保障。
對于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務(wù)，為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。
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學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇十三
第一段：介紹醫(yī)培訓(xùn)的重要性和目的（200字）。
春季是學(xué)校開展醫(yī)務(wù)工作培訓(xùn)的好時機。醫(yī)培訓(xùn)對于學(xué)校的醫(yī)務(wù)工作極為重要，它能提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)知識和技能水平，使他們能夠更好地服務(wù)學(xué)生的健康成長。醫(yī)培訓(xùn)主要目的是提高醫(yī)務(wù)人員的一線診療水平，增強他們的緊急處置能力，掌握基本的急救技能與方法，為學(xué)校的醫(yī)療工作提供有力的保障。
第二段：講述培訓(xùn)內(nèi)容和形式（200字）。
這次春季開學(xué)校醫(yī)培訓(xùn)涵蓋了多個領(lǐng)域，其中包括基本醫(yī)療知識，常見病癥的識別和處理，應(yīng)急情況下的緊急處置方法等。培訓(xùn)形式多樣，有理論授課，也有實地操作訓(xùn)練。通過理論知識的學(xué)習(xí)，醫(yī)務(wù)人員們能夠更好地理解相關(guān)的醫(yī)療知識，并且在實踐中進行技能的訓(xùn)練和應(yīng)用，提高了他們的操作能力和處理能力。
第三段：談?wù)撔牡皿w會和收獲（300字）。
通過一段時間的培訓(xùn)，我對醫(yī)務(wù)工作有了更深入的理解和認識。首先，我了解到醫(yī)務(wù)工作的重要性和責(zé)任感，我們不僅要關(guān)心學(xué)生的身體健康，還需要關(guān)注他們的心理健康。其次，通過培訓(xùn)，我掌握了很多基本的醫(yī)療知識和技能，比如如何應(yīng)對常見疾病，如何進行緊急搶救等。這些知識和技能對提高我作為一名醫(yī)務(wù)工作者的能力非常有幫助。最后，培訓(xùn)也讓我認識到醫(yī)療工作是一個團隊合作的工作，團隊的默契和協(xié)作能力對于醫(yī)療工作的順利進行非常重要。在培訓(xùn)中，和同事們共同學(xué)習(xí)和討論，讓我深刻體會到了團隊的力量。
第四段：分析培訓(xùn)的不足之處（200字）。
雖然這次培訓(xùn)讓我獲得了很多知識和技能，但是也有一些不足之處。首先，培訓(xùn)時間較短，無法涵蓋所有醫(yī)務(wù)工作的方面。其次，培訓(xùn)中有些理論內(nèi)容較為抽象，難以理解和應(yīng)用到實際工作中。再次，培訓(xùn)中的實際操作訓(xùn)練機會較少，無法真實地鍛煉我們的技能和能力。希望今后的培訓(xùn)能更加全面和系統(tǒng)，增加實踐環(huán)節(jié)，讓我們能更好地應(yīng)對各種醫(yī)療工作的場景。
第五段：總結(jié)和展望（300字）。
通過這次春季開學(xué)校醫(yī)培訓(xùn)，我深刻體會到醫(yī)務(wù)工作的重要性和醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任感。雖然培訓(xùn)有不足之處，但是我相信，隨著醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展和學(xué)校的醫(yī)療工作的需求，醫(yī)培訓(xùn)一定會越來越完善。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)，以更好地為學(xué)校的醫(yī)療工作提供服務(wù)，為學(xué)生的健康成長保駕護航。同時，我也期待著更多的培訓(xùn)機會，讓我可以不斷地學(xué)習(xí)和提高，為學(xué)生的健康貢獻自己的力量。
總結(jié)：春季開學(xué)校醫(yī)培訓(xùn)對于醫(yī)務(wù)工作者來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。它不僅提高了醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識與技能，還加強了團隊的協(xié)作能力。雖然培訓(xùn)有一些不足之處，但是相信隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)培訓(xùn)也會不斷完善。我們作為醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)該不斷提高自己的素質(zhì)和技能，為學(xué)校的醫(yī)療工作貢獻自己的力量。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇十四
學(xué)校醫(yī)院是學(xué)生在校期間健康的守護者，也是學(xué)生照顧健康的安全港灣。孩子們的健康問題隨時會發(fā)生，為了加強學(xué)生的健康安全意識，學(xué)校醫(yī)院每年都會進行安全教育。我參加了一次學(xué)校醫(yī)院的安全教育，深受啟發(fā)和幫助。下面分享我的心得體會。
第二段：了解安全風(fēng)險并避免。
通過學(xué)校醫(yī)院的安全教育，我了解到了許多醫(yī)院安全風(fēng)險。年少的我們沒有什么安全意識，常常會引發(fā)一些故事，導(dǎo)致健康風(fēng)險的發(fā)生。比如在醫(yī)院里要多注意衛(wèi)生情況，不摸不捏醫(yī)療器械、不調(diào)換醫(yī)院用品、不將醫(yī)療機器作為玩具等行為；接受治療前，要定期檢查器官功能，避免不必要的手術(shù)等等。這些風(fēng)險從未想過，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校醫(yī)院對我們關(guān)愛的細節(jié)。
第三段：學(xué)習(xí)自救技能。
在學(xué)校醫(yī)院的安全教育中，我也學(xué)到了自救技能。很多情況下，學(xué)生不能立即得到醫(yī)生或護士的幫助。自己掌握簡單的自救技能也非常重要。學(xué)會清醒、鎮(zhèn)定、判斷、冷靜地采取有效的自救措施非常必要。面對自測的結(jié)果，正確對癥下藥也很關(guān)鍵。學(xué)會急救知識也在自我保護的同時，提高了生活品質(zhì)。
第四段：關(guān)注身體健康。
在學(xué)校醫(yī)院的安全教育中，我深刻領(lǐng)悟到了身體健康的重要性。生命只有一次，珍惜自己的身體，就能健康地度過自己的生活。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時、合理的飲食習(xí)慣、定期的健康體檢等，都讓我有了充實的生活和積極的心態(tài)，對于學(xué)習(xí)和生活都是一個巨大的正反饋。
第五段：總結(jié)。
學(xué)校醫(yī)院的安全教育是為了保障學(xué)生的健康和安全，更是讓我們更好地了解醫(yī)院和生命。在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注意自己的身體，培養(yǎng)健康的行為習(xí)慣，自我檢測自己的各項指標，積極參與生活、健康活動，把所學(xué)所思所得融入到日常，使我健康、快樂的生活方式得到保證。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇十五
學(xué)校醫(yī)保是學(xué)校為學(xué)生提供的一項重要福利政策，旨在保障學(xué)生的健康。近期，我參與了學(xué)校醫(yī)保政策的解讀和領(lǐng)取流程，對此有了一些體會和收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。
初次了解學(xué)校醫(yī)保政策時，我對其理念和保障范圍感到十分好奇。然而，在解讀會上，我了解到學(xué)校醫(yī)保政策覆蓋了絕大多數(shù)常見疾病，并提供了包括門診、住院、手術(shù)等在內(nèi)的多項醫(yī)療服務(wù)。這使我感到非常欣慰，因為學(xué)校給予我們的保障并沒有將經(jīng)濟條件作為限制，而是為每個學(xué)生提供了相對平等的醫(yī)療福利。這個政策的出臺無疑為我們提供了一種保護，增強了家長們的安心感。
了解了學(xué)校醫(yī)保政策的保障范圍后，我開始對如何領(lǐng)取醫(yī)?？ê褪褂冕t(yī)保資金產(chǎn)生了疑問。為了解答這些問題，我前往醫(yī)保服務(wù)窗口進行咨詢。窗口工作人員的熱情友好讓我十分感動，他們詳細地解答了我的問題，并耐心地指導(dǎo)我辦理業(yè)務(wù)。通過這個過程，我深刻體會到了服務(wù)精神的重要性。只有工作人員高度負責(zé)地對待每個咨詢者，才能有效地幫助和引導(dǎo)學(xué)生正確使用醫(yī)保。
領(lǐng)取醫(yī)?？ê?，我開始主動關(guān)注醫(yī)保政策的更新與變化。我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)保政策并不是一成不變的，定期進行著更新和調(diào)整。這說明學(xué)校醫(yī)保部門一直在不斷改進醫(yī)保政策，以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療需求。學(xué)校醫(yī)保政策解讀會和其他宣傳形式的開展，讓我更容易了解政策的變化，也提醒我及時關(guān)注醫(yī)保部門的通知和公告。只有持續(xù)關(guān)注醫(yī)保政策的變化，我們才能更好地利用醫(yī)保福利，獲得更全面和有效的醫(yī)療保障。
在使用醫(yī)保政策過程中，我不禁想到了一些改進的建議。首先，學(xué)校醫(yī)保政策宣傳的力度需要進一步提高。雖然學(xué)校已經(jīng)做了一些宣傳，但仍有不少同學(xué)對醫(yī)保政策了解不夠充分。增加宣傳渠道和宣傳時間，可以讓更多的學(xué)生了解醫(yī)保政策，提高他們的醫(yī)保意識。其次，學(xué)?？梢约訌娽t(yī)保服務(wù)窗口的硬件設(shè)施和人員配備，提高服務(wù)效率。辦理醫(yī)保業(yè)務(wù)時，排隊等候時間較長，給學(xué)生帶來了一定的不便。通過投入一些資源，建設(shè)更為便捷高效的服務(wù)窗口，可以提升學(xué)生對醫(yī)保服務(wù)的滿意度。
通過解讀學(xué)校醫(yī)保政策，我對醫(yī)保的重要性有了更深刻的認識。學(xué)校醫(yī)保政策為我們提供了一種保障，不僅減輕了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)，也增強了我們面對疾病時的信心。學(xué)校醫(yī)保政策不僅是對學(xué)生身體健康的關(guān)注，更是對我們未來的關(guān)懷和期待。作為受益者，我們也應(yīng)該主動關(guān)注醫(yī)保政策的更新與變化，合理使用醫(yī)保福利，讓醫(yī)保政策更好地為我們的健康保駕護航。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇十六
本學(xué)期本人不僅任學(xué)校校醫(yī)，幼兒園保健醫(yī)，而且承擔(dān)學(xué)校健康教育，教三四年級健康、民族常識課。對自己所承擔(dān)的各項工作我都能盡職盡責(zé)，盡心盡力，保質(zhì)保量地完成。
首先，預(yù)防接種證查驗。這項工作是每個校醫(yī)都頭疼的工作，我校學(xué)生多，一年級新入學(xué)學(xué)生、幼兒園新入園兒童多。因此這項工作更是難上加難，但是我克服困難，起早貪黑，加班加點終于利用一個月左右的時間保質(zhì)保量地完成了新生入學(xué)、入園的預(yù)防接種證查驗工作。得到了上級部門的好評。
幼兒保健醫(yī)工作。本學(xué)期我也是付出了前所沒有的心血，從各項制度，預(yù)案的建立到幼兒健康檔案，教師健康檔案、幼兒食譜、膳食評價、膳食分析……等等諸多繁瑣而又艱難的工作，我都細心而又踏實地完成。期間我消耗了多少雙休日，度過了多少不眠之夜，當(dāng)時雖很辛苦但是現(xiàn)在回想起來真是充實而又欣慰，我利用一個月的時間完成了一年該完成的工作。順利地迎接了幼兒園晉升吉林市級達標園的檢查。
健康教育工作。這項工作需要出版報，做幻燈片。我克服了年齡大對現(xiàn)代化信息接受慢的困難，一步一個腳印，踏踏實實，也都出色地完成了上級交給的任務(wù)。
校醫(yī)工作。我每天堅持晨檢、午檢、巡檢工作，認真做好學(xué)生及幼兒的疾病防控。配合衛(wèi)生部門做好疫苗的接種。使我校本年度沒有發(fā)生疫情。
一分耕耘一分收獲，由于自己的努力，本學(xué)期我被評為吉林市級優(yōu)秀校醫(yī)，今后我將繼續(xù)努力，做一個更優(yōu)秀的校醫(yī)。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇十七
一來年，在學(xué)校黨委及校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)院深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中***精神和******系列重要講話精神，依照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，按照預(yù)防為主防治結(jié)合的原則，努力為全校師生員工提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)，克服了人員減少、設(shè)備落后等實際問題和困難，在全院醫(yī)務(wù)人員的努力下，圓滿完成了既定工作目標和任務(wù)。
一、加強政治思想學(xué)習(xí)，提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德意識
（一）加強了對職工的政治思想教育。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中***精神，及時傳達上級文件和會議精神，使職工了解黨的路線方針政策、國內(nèi)外形勢及學(xué)校發(fā)展情況，增強職工的政治意識、大局意識和責(zé)任意識，自覺與黨***保持一致。
（二）加強了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德教育。教育職工要有愛崗敬業(yè)、忠于職守、依法執(zhí)業(yè)、誠信服務(wù)的觀念，要立足本職，做好醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，自覺維護醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的良好形象。以后勤系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動為契機，以“優(yōu)化行風(fēng)建設(shè)，提高職業(yè)道德，和諧醫(yī)患關(guān)系，實現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進”為活動主題，使愛崗敬業(yè)的精神逐漸深入到每一位醫(yī)務(wù)工作者的思想和行動上。一年來醫(yī)務(wù)人員的思想道德素質(zhì)和愛崗敬業(yè)意識有了較大程度提高，醫(yī)療服務(wù)投訴案件明顯減少。
二、加強醫(yī)療管理，提高醫(yī)療服務(wù)水平
（一）加強制度管理，進一步完善了各項核心管理制度和院科兩級管理體系。定期召開科室主任工作會議，研究解決工作中存在的問題和不足，推動了醫(yī)院規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理進程，提高了醫(yī)療質(zhì)量，從制度上促進了醫(yī)療安全防范的建設(shè)。
（二）加強了醫(yī)療質(zhì)量的監(jiān)管工作。質(zhì)量考評小組依照質(zhì)量考評辦法對各科室進行了綜合質(zhì)量考評；對專業(yè)技術(shù)人員進行了業(yè)務(wù)知識考試和技術(shù)操作考核。工作質(zhì)量考核小組不定期對三校區(qū)的門診病歷、處方、門診日志、藥房管理、護理管理進行檢查。重點分析研究解決醫(yī)療、護理工作中存在的質(zhì)量問題和安全隱患，提出相應(yīng)的整改措施，為提高醫(yī)療質(zhì)量、確保醫(yī)療安全發(fā)揮了重要作用。
（三）加強了人才培養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。利用各種方式提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)理論水平，定期進行專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核，本學(xué)年在完成日常工作的基礎(chǔ)上，在院內(nèi)舉辦了《埃博拉傳染病的防控知識》、《中毒的診療常規(guī)》、《高校醫(yī)院急診急救糾紛》等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座；參加上級衛(wèi)生部門舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的職工有9人次。鼓勵職工開展科研課題研究，申報了我校教育基金會教師成長課題1項，年內(nèi)職工撰寫科研論文3篇。通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進一步提高了我院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)基本技能，更好地服務(wù)于廣大師生員工，提升了醫(yī)院的良好形象。
（四）全年共接待門診就診病人42264人次，其中校區(qū)醫(yī)院23342人次，王城校區(qū)醫(yī)務(wù)室1943人次，校區(qū)醫(yī)務(wù)室16979人次。
三、加強預(yù)防保健和健康教育，做好傳染病和食物中毒的防控工作
（一）加強了預(yù)防保健工作的管理，明確職責(zé)，完善機制。加強了生物制品的管理，避免了不良接種反應(yīng)的發(fā)生。
（二）加強了傳染病的管理。根據(jù)傳染病防治的法規(guī)，做好校內(nèi)傳染病的防控工作，嚴格執(zhí)行傳染病報告制度，保健科在規(guī)定時間內(nèi)對所有病例進行了填卡、登記、上報，確保了我院傳染病工作的登記、報告及時準確。堅持了門診登記制度，對門診處置的發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病的病人進行密切觀察，落實各項防范措施，做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，杜絕了傳染病在校園內(nèi)流行。
（三）加強了健康教育工作。利用健康教育課、板報、廣播以及衛(wèi)生知識培訓(xùn)等活動，有針對性的開展了傳染病、常見病、多發(fā)病等疾病防控知識的專題健康教育活動。特別加大了對艾滋病防控的宣傳力度，對入學(xué)新生開展專題講座并做到人手一份宣傳資料，廣泛普及科學(xué)防病知識，使廣大學(xué)生逐步樹立了現(xiàn)代健康意識，明確“健康第一”的理念，自覺形成健康的行為和生活方式，提高了自我保健和預(yù)防疾病的能力，促進了整體健康素養(yǎng)水平的提高。
（四）加強了學(xué)校公共衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。嚴格執(zhí)行了經(jīng)常性對學(xué)校各校區(qū)食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水源衛(wèi)生、以及食堂從業(yè)人員的監(jiān)督檢查工作，消除食品衛(wèi)生存在的隱患，杜絕了群體食物中毒事件的發(fā)生。
（五）按時完成了各項體檢工作任務(wù)。完成了教師資格認定體檢3226人、報考研究生復(fù)試體檢1573人、離退休職工體檢782人、在職職工體檢2320人、女職工婦檢775人、本科生入學(xué)體檢5660人、研究生入學(xué)體檢1410人、漓江學(xué)院新生體檢2900人、2011級畢業(yè)生體檢5211人、自考生入學(xué)體檢764人，本科及研究生畢業(yè)體檢5886人，以及其他零散人員的體檢約600人。注射乙肝疫苗約6000人次，通過定期體檢讓廣大師生員工及時了解了自己的健康狀況，達到了早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的目的，為廣大師生員工的身體健康和預(yù)防治療工作提供了可靠的依據(jù)。
（六）圓滿完成了學(xué)校各單位、各部門申請的預(yù)防保健工作任務(wù)。積極配合各部門為學(xué)校第四十五屆田徑運動會提供了全方位的醫(yī)療保障，為學(xué)校主辦的各種大型會議、全國大學(xué)生四.六級英語考試、各學(xué)院大型活動等提供了當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看30余次的醫(yī)療保障。
四、加強廉政建設(shè)，提高行政工作效率
（一）領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，堅持以人為本、執(zhí)政為民，堅持黨的群眾路線，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中***精神，嚴格遵守廉政紀律，依法行政，認真落實***“八項規(guī)定”，杜絕了不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
（二）堅持行政會議制度，加強內(nèi)部管理，繼續(xù)堅持院務(wù)公開、民主管理辦法，進一步強化院科兩級負責(zé)制，確保了醫(yī)院工作運行正常化。
（三）繼續(xù)加強了資產(chǎn)財務(wù)的管理和監(jiān)督，嚴格執(zhí)行學(xué)?！笆罩蓷l線”的財經(jīng)管理制度，切實執(zhí)行學(xué)校和醫(yī)院的物質(zhì)采購辦法，杜絕了商業(yè)賄賂現(xiàn)象的發(fā)生。
（四）加強了醫(yī)療管理工作。根據(jù)《廣西師范大學(xué)教職工醫(yī)療保障管理試行辦法》完成了全校教職工醫(yī)療的個人賬戶劃撥、特定慢性病門診管理、住院醫(yī)療費的審核報賬等各項工作任務(wù)。離休干部醫(yī)療管理，嚴格執(zhí)行原定的轉(zhuǎn)診、審批制度。按規(guī)定完成了大學(xué)生醫(yī)療保險門診統(tǒng)籌管理、轉(zhuǎn)診、報賬等各項工作。
五、加強部門工會建設(shè)，促進醫(yī)院和諧發(fā)展
（一）充分發(fā)揮部門工會的職能作用，依法維護職工的合法權(quán)益，組織慰問住院職工，以及退休職工生日慰問、春節(jié)慰問等等，堅持“以人為本、全面協(xié)調(diào)”的科學(xué)發(fā)展觀，進一步調(diào)動了職工的工作積極性和主動性，為促進醫(yī)院和諧發(fā)展起到了重要作用。
（二）結(jié)合本院實際，積極組織職工參加學(xué)校文體活動，展示了醫(yī)院職工的良好風(fēng)貌。氣排球代表隊在學(xué)校2014年第二屆“桃李杯”師生氣排球比賽中榮獲男女混合隊第二名、男子隊第二名、女子隊第七名。在學(xué)校后勤“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”開展的宣傳板報、文藝演出等一系列活動中均取得了較好成績，工會獲得了“優(yōu)秀組織獎”、護理組獲得了“優(yōu)秀班組獎”，獲得“我的崗位請放心”優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎”，其中醫(yī)院還組織節(jié)目《我們的中國夢》小組唱參加文藝匯演。通過開展形式多樣的集體活動，讓廣大職工加強了交流、凝聚了力量、增強了活力，進一步提高了醫(yī)務(wù)人員的崗位意識、大局意識和集體意識，促進了醫(yī)院整體水平的提高。
總之，一年來，我院經(jīng)過全體職工的努力圓滿地完成了各校區(qū)的醫(yī)療、預(yù)防保健、衛(wèi)生防疫等工作。但還存在如下一些問題：
近年來自然減員多而新進人員少，專業(yè)技術(shù)人員嚴重缺編，臨床醫(yī)護人員年齡偏大，專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)配置不合理，極大地困擾著校醫(yī)院發(fā)展，醫(yī)護人員數(shù)量不足，只能疲于應(yīng)付日常工作，導(dǎo)致進修、培訓(xùn)機會少，所以難以開展新項目、新技術(shù)，醫(yī)療技術(shù)水平還有待進一步提高。
3、校區(qū)醫(yī)療用房處于學(xué)生宿舍一樓架空層，不符合醫(yī)療用房規(guī)定，區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所每次檢查都未達標，并下達書面意見要求整改，用房緊張狀況至今仍未從根本上得到解決，無學(xué)生體檢場所，學(xué)生體檢只能在露天下進行，醫(yī)療業(yè)務(wù)項目的開展受到很大限制。
4、各項管理制度有待進一步完善和落實，職工的醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)觀念、主動意識以及集體觀念和自律精神有待進一步提高。
學(xué)校醫(yī)院
2014年12月30日
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇十八
難忘的2014已然結(jié)束，又是一個學(xué)期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學(xué)校報道的，迄今為止大約為兩個月的。這段時間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強?，F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:
一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在2014年12月5日全部到位，并完成驗收工作。
2、針對我校既有學(xué)前班，又是中小學(xué)一體的具體情況，我對學(xué)生群體進行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學(xué)習(xí)
1、作為一名800多人的學(xué)校唯一的校醫(yī)，感覺壓力很大，由于是新學(xué)校，在我接收工作之前并沒有校醫(yī)，為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色，更好的為教師、學(xué)生服務(wù)，我首先對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細的調(diào)查，并且在班主任的配合下為每個班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員，讓其負責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我，對出現(xiàn)的問題及時進行處理。( 網(wǎng)： )
2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
三、關(guān)于常見病與傳染病的處理辦法
1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進行預(yù)防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學(xué)生的健康。
在的工作中，有收獲的喜悅，當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴重，以致造成的外傷較多，應(yīng)加強對學(xué)生的教育和管理。
2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的情況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設(shè)立，希望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻，和教育局的老師進行協(xié)調(diào)，爭取盡快完成。
在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位，以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的感為指引，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。
學(xué)校校醫(yī)心得體會總結(jié)篇十九
本學(xué)期的工作也順利結(jié)束。我是本學(xué)期才接管醫(yī)務(wù)室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室相關(guān)工作得到順利開展、改善和加強?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、堅持認真工作，努力學(xué)習(xí)
1、作為一名一千多人學(xué)校的校醫(yī)，感覺壓力很大，為了能夠在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色，更好地為老師，學(xué)生們服務(wù)，我首先把校醫(yī)室收拾得干凈，然后對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細的調(diào)查，對出現(xiàn)的問題及時進行處理。
2、為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的校醫(yī)，積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)’對每次的校醫(yī)培訓(xùn)內(nèi)容、重點都認真作了記錄，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。， 努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會的需要，我加強自身師德修養(yǎng)，本著奉獻為先，學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng)新的新時代的校醫(yī)。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的大力協(xié)助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。
二、對待上級指定的任務(wù)
積極完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨,每當(dāng)
到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內(nèi)把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。
三、具體工作
1、堅持每天進行全校晨檢和記錄。
2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。
3、對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。
4、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué)，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。
5、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動
6、四月份對學(xué)生的視力進行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。
7、關(guān)于疾病與傷患治療
本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者多次，其中外傷較多，測量血壓多次，均為教職員工。
本學(xué)期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。。
8.本學(xué)期還為學(xué)生做了麻疹疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗登記
9.積極配合防疫站為學(xué)生進行了常規(guī)體檢，并在體檢結(jié)束后做了統(tǒng)計和評價工作。
四、存在問題
2、：近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學(xué)生用眼衛(wèi)生，及時糾正不良姿勢。 在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在高度的責(zé)任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，我會在今后的工作中把校醫(yī)室、的工作干得更好，為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁。
本學(xué)期來在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本著預(yù)防為主的方針，認真做好本職工作。結(jié)合學(xué)校實際情況對學(xué)生進行健康教育，嚴格控制常見病及傳染病的發(fā)病率，增強學(xué)生的自我防護意識。 在工作中，樹立為師生服務(wù)的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，注意組織紀律，不遲到，不早退，團結(jié)同事，積極參加和配合學(xué)校組織的各項活動，認真完成各項任務(wù)。
本學(xué)年校醫(yī)室共接診9000人次，實施了簡易的治療、急救、轉(zhuǎn)診工作。常見??；感冒、發(fā)燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫(yī)室處理。認真執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理方案，病情嚴重的及時轉(zhuǎn)送醫(yī)院診治，并及時與班主任和家長溝通，無一例因工作失誤延治療。
針對學(xué)校的常見病、多發(fā)病、利用墻報、宣傳欄等方式進行宣傳。指導(dǎo)學(xué)生如何防病、治病及減少運動損傷的預(yù)防。在傳染病流行季節(jié)及時發(fā)放各種消毒藥品，并指導(dǎo)如何正確使用。
配合防疫站人員做好全校學(xué)生體檢工作。并在各種考試、運動會、比賽、軍訓(xùn)時，不怕苦不怕累，積極服務(wù)在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好醫(yī)療保障。 對醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關(guān)，保證了全校師生的用藥安全。每月定期盤點，并按財務(wù)要求做好藥品匯總表。
在今后的工作中，我們將不斷提高科室的醫(yī)務(wù)水平，在實踐中不斷積累不斷進步。在以后的工作中更加細心，在全校師生的配合和努力下把校醫(yī)室的工作做得更好。
校醫(yī)室
二0一二年六月二十八日
本學(xué)期來，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會的需要，現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強自身師德修養(yǎng)，本著奉獻為先，學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng)新的新時代的教師。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各班主任的大力協(xié)助下，通過自身的努力，工作中，有了明顯的進步。在政治上, 認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，查找不足并確定今后的努力方向。在思想上, 時常以一個校醫(yī)的標準要求自己,使自己更加進步。
二、對待上級指定的`任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好， 任勞任怨, 每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的意見, 對自己的不足加以改進.但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。
三、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動
同學(xué)們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。
四、十月份對學(xué)生的視力進行了檢測 。近視率、新發(fā)率較上年有所增長。
五、關(guān)于疾病與傷患治療
本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，有記載的有152人次，其中外傷較多，有99人次，占58%；測量血壓24人次，均為教職員工。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生2人，2人患有水痘，發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。
六、計劃生育方面，能夠宣傳國家計劃生育方針政策，對已婚婦女做好登記，對懷孕及產(chǎn)后婦女進行計劃生育保健宣傳，做好優(yōu)生優(yōu)育工作，本學(xué)期無違反計劃生育情況發(fā)生。
七、存在問題1.室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角，學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，達不到自控。利用廣播、板報形式向?qū)W生進行衛(wèi)生宣傳教育，要求學(xué)生養(yǎng)成良好個個人衛(wèi)生習(xí)慣。2近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學(xué)生用眼衛(wèi)生 ，及時糾正不良姿勢。
一學(xué)期來，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的學(xué)校醫(yī)務(wù)工作者，我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，以適應(yīng)社會的需要?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強自身師德修養(yǎng)，本著奉獻為先，學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng)新的新時代的工作者。在政治上, 認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在思想上時常以一個黨員的標準要求自己。
二、在工作中，我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作，積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動，根據(jù)氣候、季節(jié)的變化，結(jié)合我校具體情況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識，堅持每天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務(wù)的理念，認真對待每一位前來就醫(yī)的患者，嚴格遵守學(xué)校以規(guī)章制度，嚴格要求自己的組織紀律性，絕不遲到早退，團結(jié)同事，熱情服務(wù)，積極參加各種公益活動，出色完成各項任務(wù)。
三、在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在以后的工作中更加細心，把校醫(yī)室和德育處干得更好，為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁頁。
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