方案的實施需要明確的目標和具體的步驟。制定方案要結(jié)合實際情況和可行性，避免偏離現(xiàn)實。下面是一些成功案例的方案分享，希望對大家的方案制定有所幫助。
酒店垃圾分類工作方案篇一
為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領(lǐng)導小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的.通知》、《xx市育局關(guān)于進一步推進學校生活垃圾分類管理工作的通知》（唐教后勤〔20xx〕xx號）要求，保持校園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保能力，根據(jù)本校的實際情況，特制定學校垃圾分類宣傳工作方案。
我校首先成立垃圾分類工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一部署學校垃圾分類的相關(guān)工作負責，并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實施工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx、xxx、xxx、xxx
教導處將垃圾分類宣傳教育納入學校教育教學工作計劃，通過品社課對學生進行垃圾分類的宣傳教育，并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介，廣泛進行垃圾分類宣傳教育，通過組織開展知識競賽，普及垃圾分類知識，形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。
充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號：xx省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”，設(shè)計原型為松鼠，宣傳主口號“垃圾分類，冀刻行動”，我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號分別張貼、懸掛在校園明星位置，使廣大師生認識吉祥物、喜歡“冀小分”，讓“垃圾分類，冀刻行動”深植人心。
1、利用校園網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動實施方案。
2、開展垃圾分類知識競賽。
3、開展垃圾分類手抄報評比活動。
4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。
酒店垃圾分類工作方案篇二
師談話：我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用昂揚，處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一28算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場，變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì)，侵害著人們的身體健康。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會占用大量土地，但不僅投資驚人，而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增加二次污染的風險。針對這一問題，我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎？其實方法是有的，就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。2、知道活動的目的。
出示大屏幕：通過本次活動，主動利用環(huán)境資源優(yōu)勢，從實際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導行為，使同學的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保，形成布滿綠色氛圍、布滿生命氣息的`校內(nèi)文化，即綠色的校內(nèi)、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
1、連線生活。
（1）依據(jù)你對垃圾問題的熟識，把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。
玻璃瓶扔在地上，有毒物質(zhì)會污染土壤廢電池堆成肥料。
鋁罐回收，熔化制成新品。
廢報紙幾十年不腐爛，污染環(huán)境。
剩飯回收后可做成再生紙。
易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。
2、思索現(xiàn)狀。
（1）你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的？
（2）你實行過垃圾分類嗎？試一試，并把過程記錄下來。
我的感受：
（3）你認為實行垃圾分類可能嗎？主要困難在哪兒？
3、行動起來。
（1）設(shè)計一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。
（2）你對垃圾分類的熟識（請?zhí)顚懺跈M線上）。
4、付諸實踐。
（1）你是如何開展調(diào)查的？請熟人關(guān)懷還是直接到不同單位發(fā)放問卷，請求關(guān)心的？
（2）你如何進行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結(jié)果反映出來的？
（3）撰寫調(diào)查報告，向有關(guān)方面遞交報告。
（4）到社區(qū)作垃圾分類的宣布傳達。
酒店垃圾分類工作方案篇三
為全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于推動前進垃圾分類工作的具體部署，普及生活垃圾分類學問，提高生活垃圾分類意識，引導形成生活垃圾分類投放習慣，營造“垃圾分類人人知曉，垃圾分類人人參預(yù)”的`良好氛圍，依據(jù)市城管局、市訓練局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“垃圾分類進校內(nèi)”宣布傳達訓練活動的通知》要求，請各校充分熟識此項工作的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導，主動開展“垃圾分類進校內(nèi)”宣布傳達訓練活動?；顒右笕缦拢?/p>
通過“xx訓練云平臺”觀看主題訓練活動錄播視頻，學習生活垃圾分類學問。
(一)各校可結(jié)合校情，以班級為單位開展垃圾分類宣布傳達訓練活動，指導垃圾分類方法，如開展學問宣講、同學創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動玩耍等，培育同同學活垃圾分類投放習慣。
(二)通過黑板報、宣布傳達欄等陣地，宣布傳達好垃圾分類的意義，集中呈現(xiàn)一批生活垃圾分類“小能手”，傳遞校內(nèi)正能量。對于垃圾分類創(chuàng)新性做法，可發(fā)布到xx縣訓練體育網(wǎng)進行宣布傳達推廣。
突出垃圾分類意識和習慣的培育，力求取得實效，同時要切實做好活動過程中的平安保障工作。
酒店垃圾分類工作方案篇四
我校有36個班級，900多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾假如混雜在一起被運走，一方面是對資源的鋪張，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)同學平常亂扔垃圾，既影響校內(nèi)環(huán)境，又會養(yǎng)成不良的習慣，這也不利于同學環(huán)保意識的培育。
8鑒于上述狀況，學校在進展循環(huán)經(jīng)濟，建設(shè)節(jié)約型社會的思想指導下，培育同學愛惜環(huán)境，從我做起的意識，讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環(huán)保宣布傳達訓練，培育同學良好的衛(wèi)生習慣，以同學影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
資源回收，清潔校內(nèi)，愛惜環(huán)境，和諧進展。
1、在校長室、訓練處的領(lǐng)導下，由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議書，號召人人參預(yù)。每人在倡議書上簽名，并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動，為愛惜環(huán)境盡一份力（附后）。
2、發(fā)放《垃圾來源及同學處置方式的問卷調(diào)查》（附后），讓師生反思自己的行為。
（一）人員配備。
1、加強領(lǐng)導，由校長室牽頭，各部門協(xié)作，大隊輔導員xx負責每天的垃圾分類狀況和監(jiān)督計量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責，各辦由辦公室主任負責，對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行，每周進行小結(jié)，每天定人、定時進行垃圾清倒。
（二）工具配備：垃圾收集處3處，分別有可回收和不行回收。班級發(fā)垃圾桶2個，為可回收，不行回收。學校大廳配有廢舊電池回收專用箱。試驗室配有試驗廢液回收缸。
（三）垃圾收集的類別。
依據(jù)學校的實際狀況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：a類：廢舊報紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。
b類：食品包裝、各種產(chǎn)品的`塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
c類：廢舊電池、廢油墨盒、試驗廢液。
d類：不行回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）。
（四）垃圾收集的方法。
1、教室產(chǎn)生的垃圾，分類后在統(tǒng)一時間送交學校垃圾收集箱。
2、廢舊電池、試驗廢液由學校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理（特別是廢舊電池確定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來。）。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。五、加強監(jiān)督、強化管理。
1、總務(wù)處、少先隊大隊部對分類狀況進行統(tǒng)一檢查評比。
2、每周對垃圾分類的狀況進行評比，對可回收垃圾的計量進行匯總。
酒店垃圾分類工作方案篇五
為進一步落實區(qū)有關(guān)開展文明城市建設(shè)的要求，加強居民小區(qū)生活垃圾的分類管理，提升城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，不斷改善小區(qū)居民環(huán)境，特制定小區(qū)垃圾分類試點實施方案。
以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果，建設(shè)宜居城市的要求為指導，以強化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本，以加強垃圾分類回收利用管理，發(fā)動居民主動參預(yù)垃圾分類從我做起為目標，主動做好垃圾分類工作。
1、加強宣布傳達、發(fā)動群眾。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導下，在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下，進一步向居民開展垃圾分類宣布傳達工作，努力做到家喻戶曉、廣泛參預(yù)。2、加強管理、落實責任。進一步加強對公司垃圾分類工作人員管理培訓，明確工作職責、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標準，完善作業(yè)流程機制，不斷提高垃圾分類投放質(zhì)量。
3、嚴格考核、獎懲并舉。細化考核制度，建立考評，不斷完善垃圾分類管理制度，切實做到獎勤罰懶，促進垃圾工作的順當進行。
在區(qū)管委直接領(lǐng)導和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下，多層次、多渠道的發(fā)動居民主動參預(yù)小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動中，力爭達到生活垃圾分類掩蓋面達到xx%，分揀率達到xx%，作業(yè)區(qū)域干凈潔凈率xx%。
1、召開小區(qū)居民動員大會。以“小區(qū)是我家，垃圾分類靠大家”為主題，召開社區(qū)居委會、物業(yè)管理單位、居民樓門組長、黨員、主動分子和居民代表、垃圾分類管理作業(yè)單位等參預(yù)的動員大會，形成合力，普及科學垃圾分類學問（居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類），確立垃圾減量、分類從我做起，低碳環(huán)保生活觀念，努力在小區(qū)和居民中營造戶戶響應(yīng)、人人參預(yù)，自覺垃圾分類光榮的氛圍。
2、開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣布傳達月活動。與社區(qū)居委會、物業(yè)單位聯(lián)手共商，讓環(huán)保、綠色、文明，自覺分撿垃圾的`宣布傳達活動進樓門、入住戶、記人心，使2小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義，形成“綠色靠大家，環(huán)保在手下，文明貴行動，幸福你我他”的理念，“小手拉大手”、家家齊上陣，限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動，變成小區(qū)和居民的自覺行動。
3、推行“綠色家園”環(huán)保存折試點工作。制定“綠色環(huán)?！贝嬲蹖嵤┓椒?，在居委會和物業(yè)管理單位的關(guān)心下，將“綠色環(huán)保”存折發(fā)至試點小區(qū)的每個家庭，主動鼓舞試點小區(qū)居民踴躍參預(yù)，從源頭開展垃圾分類。并在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的關(guān)懷支持下，在小區(qū)樓門開拓垃圾分類模范家庭專欄，宣布傳達評比垃圾分類標兵家庭。
一是與物業(yè)管理單位協(xié)商，明確廚余垃圾分類放置桶，設(shè)置明顯標識，告示投放時段，便利居民投放。
二是組織專業(yè)工作人員在試點小區(qū)現(xiàn)場示范、分類指導、加強巡察、重點看管，使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。
三是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的大力支持下，在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎品的詢問點，便利居民兌換獎品和詢問。
四是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的關(guān)懷下，力爭建立志愿者參預(yù)的宣布傳達、勸導垃圾分類志愿者隊伍，擴大垃圾分類管理的實效性。
五是強化管理考核，摸索細化小區(qū)居民垃圾分類投放流程，把握居民垃圾分類投放習慣，日產(chǎn)日清、合理處置，做好小區(qū)垃圾分類的各項基礎(chǔ)性工作。
酒店垃圾分類工作方案篇六
20xx年x月x日下午xx。
xx校區(qū)x班級全體同學。
xx校區(qū)x樓報告廳。
1、組織同學觀看《xx市垃圾分類宣布傳達片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣布傳達》。
3、同學代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
1、報告廳布置、錄像：xx負責。
2、同學座位支配：xx支配。
3、四個垃圾筒及部分垃圾：xx負責。
4、電視臺人員茶水：xx。
5、活動主持：xx。
6、拍照、微官網(wǎng)：xx。
7、信息報道：xx。
8、同學代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：xx負責。
1、xx市電視臺組織拍攝，請xx校區(qū)x班級各班主任加強同學的紀律訓練，有組織地參預(yù)活動。
2、x月x日下午，x班級xx課暫停一次。假如下雨，原定在報告廳上課的情xx請任課老師支配好地點。xx老師的xx課暫停一次，同學留在自己班級上課，涉及到的同學請各班主任關(guān)注好。
3、假期里，同學們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二班級繪制宣布傳達畫，三四班級設(shè)計宣布傳達標語，五六班級出刊宣布傳達小報。學校德育處將對同學作品進行組織評比。
4、各中隊在本學期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期黑板報。
酒店垃圾分類工作方案篇七
校內(nèi)在進行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水任憑從窗戶往外面倒，22垃圾順手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素養(yǎng)，還關(guān)系到學院的良好進展。
“垃圾分類，愛惜環(huán)境，共建美麗校內(nèi)”
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣布傳達活動，讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān)，讓他們自覺的愛惜環(huán)境，讓環(huán)保學院真正環(huán)保。
3、讓同學們熟識到垃圾分類是世界的潮流，一場不行阻擋的洪流，這將讓我們每個人轉(zhuǎn)變，讓我們的環(huán)境轉(zhuǎn)變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
愛惜環(huán)境，從我們做起;美麗學院，從垃圾分類做起。
xxxx。
20xx年x月x日。
校內(nèi)。
學校同學。
演講，宣布傳達手冊，宣布傳達海報，小玩耍，學問卡片等。
(1)活動宣布傳達：校內(nèi)主要宣布傳達點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分特地人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書)，并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的'地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣布傳達海報，也可以進行簽名活動。
(2)主題活動：
a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽(有關(guān)可分類與不行分類的物品名稱)，用次來提示同學們進行垃圾分類。
b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
c、在宣布傳達處進行有關(guān)垃圾分類小玩耍(主持人待定)，玩耍獲勝者賜予不同顏色(如可回收用綠色，不行回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)嘉獎(物品待定)。并進行學問卡片小問答，嘉獎物品同上。
d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進行報道。
(3)活動結(jié)束。
1.支配宣布傳達報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣布傳達報道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2.協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
3.成立機動小組，謹防活動當天發(fā)生意外大事。
4.對亂扔的相關(guān)宣布傳達產(chǎn)品進行回收。
5.最終參預(yù)的活動成員進行校內(nèi)內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們寵愛的學院環(huán)境前進的一大步。(視狀況而定)。
酒店垃圾分類工作方案篇八
為了保持xxx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xxx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。
根據(jù)本園的實際情況，特制定垃圾分類工作實施方案，希望全園教職工及幼兒嚴格遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。
垃圾分類管理人人有責，垃圾分類從幼兒做起，加強管理，園令暢通，重在實效化，有獎有罰，持之以恒。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx。
2、召開全體教職工大會。
進行全園動員宣傳，充分認識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。
3、加大宣傳力度。
把分類的具體方法標示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。
4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、led橫幅等形式大力宣傳。
大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個和諧，美麗，節(jié)約型的社會。
隨著人們生活質(zhì)量的'不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標準，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。
1.可回收垃圾。
可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括：
(1)紙類：未嚴重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
(2)塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
(3)金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
(4)玻璃：有色和無色廢玻璃制品。
(5)織物：舊紡織衣物和紡織制品。
2.不可回收垃圾。
不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。
3.有毒有害垃圾。
有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計，打印機墨盒等。
1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶。
2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱，分別為可回收、有害垃圾。
3、每個班級發(fā)放分類垃圾桶兩個，分別為可回收垃圾及有害垃圾。
4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個。
1、一樓大廳垃圾桶為家長、領(lǐng)導來園，操場上教師幼兒在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用，各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。
2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計量，不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理。
3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來)。
4、打印、復印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。
5、廚房垃圾每天由專人進行收集處理。
(三)統(tǒng)一分類收集時間。
1、每天中午、下午放學前由保育員清理教室垃圾。
2、后勤處定期對可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。
3、后勤組對有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理。
(四)反饋監(jiān)督檢查。
由保育員負責，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類，若沒有按要求分類，按要求責令班保育員立即整改。
酒店垃圾分類工作方案篇九
成立中學垃圾分類工作領(lǐng)導小組，負責組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。
按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求，我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位，現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后，再按照部頒標準細化、實施。
1、可回收垃圾：指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
2、不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的'知曉率、參與率。
2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類。
3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
安排專項經(jīng)費，用于學校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。
1、宣傳動員和準備階段(20年月)。
本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設(shè)置垃圾分類箱。
2、推行階段(20年x月x日-月x日)。
按照分類標準投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活動，組織學生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。
3、提高鞏固階段(20年1月以后)。
進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍，提高分類標準，使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。
1、召開工作會議，部署相關(guān)工作。
2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育，組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的系列活動。
3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業(yè)，責任心強，勤勞肯干，負責垃圾分類投放的指導監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
4、積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量，努力零排放。
5、加強宣傳培訓和日常監(jiān)督檢查：
(1)開展宣傳培訓，提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。
(2)開展學校與社區(qū)垃圾分類達標共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。
(3)加強資料歸檔、管理制度，規(guī)范專項檔案管理。
酒店垃圾分類工作方案篇十
根據(jù)《廣州開發(fā)區(qū)蘿崗區(qū)推進生活垃圾分類管理實施方案》（穗開管辦[20xx]8號）的要求，結(jié)合我街實際情況，特制定本方案。
根據(jù)對筆崗新村、東區(qū)社區(qū)的部分小區(qū)、佳大時代公寓及街道辦公樓等的基本情況進行調(diào)查，選定街道、各社區(qū)居委會、東區(qū)社區(qū)東城雅苑、筆村農(nóng)民公寓、筆崗市場為試點。
根據(jù)實地調(diào)查結(jié)果，確定對各試點區(qū)域采取如下措施實施生活垃圾分類處理。
（一）街道和各社區(qū)居委會。辦公區(qū)域每個辦公室配置1個，配發(fā)分類垃圾膠袋，在明顯位置設(shè)置分類垃圾桶（60升）4個并設(shè)立垃圾分類宣傳指引牌。共需要雙向（藍加灰）垃圾桶（各8升）100個，四分類60升垃圾桶16個，宣傳指引牌4塊。
（二）筆村農(nóng)民公寓。按月給試點小區(qū)每戶派發(fā)垃圾分類專用垃圾袋，每戶居民每月發(fā)放2卷（每卷32個垃圾袋），其中一卷為餐廚垃圾袋，一卷為其他垃圾袋，顏色與分類垃圾桶一致（綠色為廚余垃圾袋，灰色為其他垃圾袋）。垃圾袋上印有地址、編號等信息。垃圾量較大的用戶須自行購買分類垃圾袋。每年共需垃圾膠袋9600卷。每戶配發(fā)廚余垃圾桶（8升）1個，每梯每層設(shè)施分類垃圾桶（60升）2個，每棟樓梯口設(shè)置分類垃圾桶4個（60升），在設(shè)置分類垃圾桶（4個60升）的位置安裝生活垃圾分類指引牌。共需要8升廚余垃圾桶400個，60升垃圾桶136個。按每100戶家庭配備1名分類指導員，指導居民家庭垃圾將每天產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾分類投放到指定垃圾桶。分類指導員每天檢查垃圾分類情況并進行登記和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對不實行分類或者分類不正確的社區(qū)家庭進行指導教育，對屢教不改的上報社區(qū)居委會張榜通報；對實施分類好的'家庭進行統(tǒng)計，授予“環(huán)境友好家庭”稱號并給予獎勵。共需4名分類指導員，人員由柯林公司負責，經(jīng)費從街道垃圾分類專項經(jīng)費中列支。
（三）東城雅苑。按月給試點小區(qū)每戶派發(fā)干濕分類垃圾袋各1卷（每卷32個垃圾袋），其中濕垃圾袋為可降解的餐廚垃圾袋，干垃圾袋為其他垃圾袋。垃圾袋上印有地址、編號等信息。垃圾量較大的用戶須自行購買分類垃圾袋。共508戶，每年需垃圾膠袋12192卷。每棟樓梯口設(shè)置分類垃圾桶（240升，廚余垃圾桶和其他垃圾桶）2個，在適當?shù)?個地點設(shè)施分類垃圾桶（60升）4個并設(shè)置垃圾分類宣傳指引牌。共需240升桶22個，60升桶12個，宣傳指引牌4塊。
按每100戶家庭配備1名，東城雅苑需配置5名分類指導員，由萬綠達公司負責人員落實，分類指導員負責指導居民家庭垃圾做到干濕分開，將每天產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾分類投放到指定垃圾桶，并要負責其他垃圾的二次分揀工作。分類指導員的相關(guān)經(jīng)費由街道和萬綠達共同承擔。
（四）筆崗市場。每個檔口配置廚余垃圾桶1個（10升），市場邊配備240升分類垃圾桶4個。
（五）佳怡酒店。督促酒店在其內(nèi)部設(shè)置適量的分類垃圾桶，另外，在酒店門口配置240升分類垃圾桶4個并設(shè)置垃圾分類宣傳指引牌。
（六）設(shè)置二次分揀點。筆村農(nóng)民公寓、東城雅苑需設(shè)置二次分揀點。二次分揀工作由垃圾分類指導員負責，進一步分揀出低附加值的可回收垃圾。分類指導員對低附加值的垃圾進行統(tǒng)計并登記來源，作為獎勵依據(jù)。
（七）有害垃圾收集處理。分兩種方案：一是每層樓設(shè)置有害垃圾盒，由清潔工人定期收集后集中放在有害垃圾臨時貯存間，由萬綠達公司負責處理；二是由家庭集有害垃圾裝袋交物業(yè)管理中心，物業(yè)管理處進行登記后上報居委，按照有害垃圾分類情況給予兌換獎品。
（八）設(shè)置一個便民回收亭。在東城雅苑、筆村農(nóng)民公寓周邊各建設(shè)一個便民回收亭，擴大回收范圍，通過現(xiàn)場回收、電話上門回收等方式提供回收服務(wù)。利用便民回收亭向社區(qū)居民宣傳垃圾分類的方法和知識，公開回收電話及其他事項。同時，對轄區(qū)的廢品回收點進行統(tǒng)一掛牌，對可回收垃圾進行市場化計價收費，回收點負責統(tǒng)計可回收垃圾數(shù)據(jù)。
開展生活垃圾分類各試點所需經(jīng)費總計約47.3萬元，費用從垃圾分類專項經(jīng)費中列支。（詳見附表）。
（一）加強組織領(lǐng)導，落實工作職責。街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按照垃圾分類工作要求，成立垃圾分類領(lǐng)導小組。明確街道、社區(qū)、物業(yè)、企業(yè)、居民等有關(guān)責任，加強組織協(xié)調(diào)與溝通，共同落實好生活垃圾分類。
（二）加大經(jīng)費投入，落實分類設(shè)施。多渠道、多形式籌資，街道、社區(qū)、物業(yè)、企業(yè)、家庭共同承擔生活垃圾分類設(shè)施費用?？苫厥绽幕厥绽嫒坑糜诜诸愒O(shè)施建設(shè)。
（三）強化制度保障，落實獎懲機制。制定并完善垃圾分類有關(guān)制度，對試點進行量化考評，對做的好的進行表彰，做的不好的進行通報批評。
酒店垃圾分類工作方案篇十一
《3-6歲兒童與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域方面建議幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣，引導他們不偏食不挑食、少吃不吃不利于健康的食品。我園周邊是公園，經(jīng)常有小商販在公園買烤腸，棉花糖等，放學時段有一部分家長和孩子買路攤的食物，所以我設(shè)計這個活動，通過"小手拉大手"帶動家長，從而提高孩子的衛(wèi)生常識和自我保護能力。
1.知道病從口入，做到不吃垃圾食品，知道垃圾食品的危害。
2.懂得吃干凈衛(wèi)生、營養(yǎng)豐富的食物才有利于身體健康和生長發(fā)育。
3.樂于參加活動。
4.初步了解健康的小常識。
5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
懶羊羊開心、難受圖卡，ppt，圖片(各種路邊攤食品，油炸、膨化食品，新鮮的食物若干)，手工制作好的棉花糖、糖葫蘆，字卡：垃圾食品、健康食品。
1.懂得垃圾食品對身體的危害。
2.知道吃有營養(yǎng)的食物會讓身體更健康。
一、開始部分故事導入：懶洋洋來做客。
2、引導幼兒大膽想象懶羊羊不舒服的原因。(它吃了路邊買的糖葫蘆和棉花糖)，那他送你們的禮物你們還要嗎?那是垃圾食品。
二、基本部分。
(一)路邊小吃不衛(wèi)生。
ppt圖片展示路邊小攤做食物的照片，引導幼兒了解不衛(wèi)生的食品引發(fā)的身體狀況，不吃路邊的小吃。
1.你覺得照片是在什么地方拍的?照片上的人在做什么?他們衛(wèi)生嗎?
2.小結(jié)：路邊做的食物都是垃圾食品(出示字卡：垃圾食品)雖然很香，但是一點也不衛(wèi)生，而且也沒有營養(yǎng)。有很多路邊攤的食物還是用地溝油做的，而且路邊的細菌、灰塵很多，吃了容易生病三.一些顏色的很漂亮的食物里面有很多色素，吃了會中毒的。所以我們不能去買路邊的.小吃。
3.圖片展示吃了路邊攤食品給人們帶來的危害。(拉肚子、甚至導致人死亡)。
(二)"垃圾食品"危害多。
1.除了路邊攤的食物是垃圾食品不能吃，還有一些我們小朋友喜歡吃的食品也是垃圾食品。出示漢堡、雞腿、蝦條等圖片，這些油炸、膨化食品也要少吃。
2.圖片展示吃多了油炸、膨化食品，喝多碳酸飲料帶給小朋友的危害，肥胖、骨瘦如柴(影響食欲)，早熟。
3.小結(jié):這些影響我們身體健康的食品都稱之為"垃圾食品"，出示字卡：垃圾食品，小朋友要少吃，最好是不要吃。
(三)蔬菜水果養(yǎng)好1.吃什么樣的食品才最健康呢?
1.引導幼兒說出吃新鮮蔬菜和水果，主食，蛋奶等有營養(yǎng)的食物才能讓我們的身體更健康。ppt圖片展示健康食品，這些才是健康的食品，出示字卡：健康食品。
2.小結(jié)：少吃零食，多吃蔬菜和水果能讓我們的身體很健康。
(四)游戲：幫幫懶洋洋。
1.幼兒人手一個食品圖片，將垃圾食品和健康食品分類放在相應(yīng)的區(qū)域，進行分類。
2.師設(shè)置情景：懶羊羊來我們幼兒園時，很多喜歡他的人送了好吃的給他，他想請小朋友幫他把健康食品和垃圾食品找出來。
3.點評幼兒分類結(jié)果。
三、結(jié)束部分：懶羊羊謝謝小朋友幫助了他，他要送給小朋友一首食品安全兒歌。師幼一起朗誦兒歌，結(jié)束。
附兒歌食品安全兒歌小朋友，要記好，食品安全很重要。
小地攤，買食品，細菌又多不衛(wèi)生。
小零食，要少吃，多吃水果和蔬菜，雞蛋牛奶營養(yǎng)好，做個健康好寶寶。
酒店垃圾分類工作方案篇十二
為加快推進生活垃圾分類減量工作，現(xiàn)結(jié)合我校實際，就推進學校生活垃圾分類減量工作制定本方案。
：
1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。
2、逐步實現(xiàn)校園垃圾源頭減量，科學分類，無害處理。
3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。
（一）加強領(lǐng)導，完善機制，確保垃圾分類減量工作有序推進。
1、加強領(lǐng)導，完善工作機制。領(lǐng)導小組組長：張國宏；副組長：李瑞根、王桂霞；
組員：秦振林、各班主任、團隊干部。
2、健全隊伍，加強分類管理。
（1）成立學校垃圾分類指導員隊伍，明確各部門、組（室）、食堂、實驗室負責人為學校指導員，具體負責本部門、組（室）的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監(jiān)督和檢查。
成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊伍，具體負責本班級的'垃圾分類處置工作的自主管理。
（3）規(guī)范保潔員隊伍，加強學校層面的垃圾收集和處置工作。
3、加大投入，完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組（室）、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等，指導全體教職工、學生將垃圾分類投放；校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱，班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。
（二）加大宣傳，體驗實踐，確保垃圾分類減量工作有效開展。
1、多途徑開展專題宣傳活動，努力提升垃圾分類知曉率。
通過教職工大會、專題午會、班隊會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育，強化師生垃圾分類減量意識，提升知曉率。
2、多途徑開展各種實踐活動，努力提升垃圾分類踐行率。
（1）開展“光盤行動”，值日教師、團隊干部組成檢查團，每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查，督促學生避免“舌尖上的浪費”，從源頭上實現(xiàn)垃圾減量，倡導學生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚節(jié)儉的良好氛圍。
（2）開展“垃圾分類減量，從我做起”主題隊日活動，以知識競賽、十分鐘隊會、簽名等形式進行垃圾分類減量活動，強化學生垃圾分類減量的意識，提高學生參與活動的自覺性和積極性。
（3）“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動，志愿者服務(wù)等形式，倡導節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，帶動家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量，并積極配合、參與學校的相關(guān)活動中，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。
1、提高認識，明確責任。各部門、各組（室）、各班級要明確職責，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建設(shè)文明校園、落實節(jié)能減排的工作來抓，積極做好實施和推進工作。
2、加強監(jiān)督，務(wù)求實效。校領(lǐng)導小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進行考核、監(jiān)督和評價；學校大隊部行為規(guī)范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中；各部門、各組（室）、各班級要加強對本部門、本組（室）、本班級垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督，確保垃圾分類減量工作取得實效。
3、加強宣傳，及時上報。各班級要加強宣傳垃圾分類減量活動，并注重挖掘活動中的典型案例，以活動簡訊的形式及時上報至學校大隊部，書面稿和電子郵件均可。
酒店垃圾分類工作方案篇十三
貫徹落實我區(qū)有關(guān)垃圾分類工作的部署要求，健全管理機制，推進我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作，發(fā)揮示范作用，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，經(jīng)黨政班子會研究決定，特制定本方案：
為加強工作領(lǐng)導，推進我鎮(zhèn)機關(guān)生活垃圾分類日常各項工作開展，經(jīng)研究決定，成立鎮(zhèn)生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組，成員如下：
圍繞垃圾分類工作，開展有害垃圾回收，穩(wěn)妥推進廚余垃圾和有害垃圾收集處理，充分發(fā)揮我鎮(zhèn)干部帶頭示范作用，加強精細化管理，健全完善督導制度，著力提高垃圾分類工作實效，不斷提升我鎮(zhèn)垃圾分類工作水平，推進生活垃圾分類工作常態(tài)化。
1、開展宣傳發(fā)動。強化宣傳，讓干部們明白垃圾是污染源，我們是生產(chǎn)者，同時也是分類投放的責任人，利用此次做好垃圾分類工作的契機，開展對各科室的指導宣傳檢查，做好宣傳工作；完善機關(guān)生活垃圾分類相關(guān)標識，完成各分類點位的設(shè)施布置，保障分類設(shè)施統(tǒng)一規(guī)范；開辟生活垃圾分類宣傳欄，采取分發(fā)公開信及操作指南、專題講座等方法，宣傳垃圾分類相關(guān)政策知識，營造濃厚氛圍。
2、落實分類職責。按機關(guān)生活垃圾分類宣傳員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度，分工明確、各司其職，互為補充、互相監(jiān)督。
宣傳員牽頭做好機關(guān)生活垃圾分類知識的宣傳普及工作，提高垃圾分類知曉率和參與率。
專管員負責督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設(shè)施管養(yǎng)工作，提高分類設(shè)施的.完好率和整潔度，聯(lián)系垃圾收運單位按規(guī)范及時清運垃圾。
督查員根據(jù)日常檢查考核辦法，不定期開展監(jiān)督檢查，督促做好機關(guān)垃圾分類工作。
保潔員負責每日對各樓層及會議室可回收垃圾、有害垃圾及其他垃圾進行收集、清理，統(tǒng)一收集至機關(guān)大院的投放點；每周定時收集各辦公室的廢棄紙張（文件等）、報紙；每半月對大院投放點的可回收物進行分揀、清理并集中到堆置點；做好公共場所垃圾桶的清潔工作，確保干凈整潔完好；對各辦公室分類錯誤的垃圾進行分揀，并將發(fā)現(xiàn)問題反饋給機關(guān)生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組辦公室。
食堂工作人員負責及時清理收集食堂內(nèi)垃圾，分類投放至投放點，嚴禁亂倒亂放，定期清洗垃圾桶，確保干凈整潔完好。
3、實施分類投放。按照分類要求，將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應(yīng)的投放點，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。
4、檢查分類成效。領(lǐng)導小組辦公室定期檢查及不定時抽查垃圾分類效果，及時通報結(jié)果。
（一）設(shè)施設(shè)置。
1、樓層內(nèi)：每層各設(shè)置兩個垃圾桶。
2、鎮(zhèn)機關(guān)：在機關(guān)大院內(nèi)設(shè)置一處集中投放點，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。
3、各辦公室：設(shè)置一個雙拼垃圾桶。
4、食堂：設(shè)置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個。
5、可回收物集中堆置點：在機關(guān)大院內(nèi)設(shè)立一處廢品及可回收物集中堆置點。
（二）投放要求。
1、易腐垃圾：日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣倒入開水間的專用茶葉渣收集容器，紙杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝樹葉等投放至各辦公室易腐垃圾桶內(nèi)，再投放至衛(wèi)生間易腐垃圾桶內(nèi)。
2、其他垃圾：實行定點投放，日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi)，再集中投放至衛(wèi)生間其他垃圾桶內(nèi)。
3、廢品及可回收物：
（2）其他可回收物由辦公人員自行分類投放至集中投放點，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡，確保可回收物干燥。
4、有害垃圾：投放至集中投放點。
每一位鎮(zhèn)干部、職工應(yīng)當履行生活垃圾分類、減量義務(wù)，分類投放生活垃圾，不得隨意傾倒、拋撒和堆放。為推動全社會積極參與生活垃圾分類，建立生活垃圾分類激勵機制，我鎮(zhèn)生活垃圾分類激勵工作按照公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則，主要采取通報表揚的方式，激勵對象包括生活垃圾分類工作成效顯著的個人成效顯著的個人和科室。
1、做好自查自檢。鎮(zhèn)各辦認真開展生活垃圾分類工作的自查自糾，積極主動地發(fā)現(xiàn)問題并抓好整改，實現(xiàn)常態(tài)化管理。
2、推進分類覆蓋。根據(jù)實際，開展生活垃圾分類工作，在7月份前實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
酒店垃圾分類工作方案篇十四
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
xx青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學生組成的公益性社會團體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻自己，服務(wù)他人的精神。xx學校長期致力于社會公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識，xx學校決定開展宣傳垃圾分類，保護環(huán)境的活動。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視；再宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，保護環(huán)境；最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學們的環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。
主辦：xx小學。
策劃承辦：xxx。
贊助：xxx。
xxxx。
全校范圍，重點在xx生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。
（一）項目活動安排。
以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：
（1）準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單xx張；
（2）準備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各xxx張。
（二）具體安排。
xx前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板（垃圾分類的一些照片）；
xxx前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳；
x月x日至x月xx日主要針對不干膠的維護，對有殘破，掉落的不干膠進行重新粘貼。
現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學養(yǎng)成良好的習慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德，切實維護學社聯(lián)和當代大學生的良好形象。
3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對突發(fā)事件，保障活動的順利進行。
4.機動組：xx部。
時間及任務(wù)：負責把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
酒店垃圾分類工作方案篇十五
加快推進我市生活垃圾分類工作，根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級城市生活垃圾分類工作實施方案》等文件，參照國家《生活垃圾分類標志》，結(jié)合我市實際，制定本實施方案。
20xx年底前，實現(xiàn)市城區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋，x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。
20xx年底前，x道基本實現(xiàn)生活垃圾分類；市城區(qū)餐廚垃圾處理設(shè)施全覆蓋，并協(xié)同處理廚余垃圾；城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達到xx%以上，建筑垃圾資源化綜合利用率達到xx%。
20xx年底前，xx道、白露塘鎮(zhèn)基本實現(xiàn)生活垃圾分類；同時，蘇仙區(qū)（不含農(nóng)村）實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
20xx年底前，xx道基本實現(xiàn)生活垃圾分類；同時，北湖區(qū)（不含農(nóng)村）實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋，從而實現(xiàn)市城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋。
20xx年，鞏固和提升市城區(qū)生活垃圾分類工作。
20xx年底前，市城區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。
全市各縣級城市（含縣城）應(yīng)參照市城區(qū)生活垃圾分類要求，因地制宜，逐步推進。
生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾（包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾）、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外，大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨分類、獨立處理，提高資源化利用效率，減輕生活垃圾終端處置設(shè)施負擔。
（一）居住區(qū)域日常生活產(chǎn)生的垃圾，以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型，確?？苫厥瘴铩⒂泻膯为毻斗?，逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。
（二）黨政機關(guān)、學校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、群團組織、賓館酒店、商場、商鋪等機構(gòu)產(chǎn)生的垃圾，有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型；無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型，確保產(chǎn)生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農(nóng)貿(mào)市場垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨立收運處置。
（三）車站、碼頭、廣場、公園、城市干道、體育場館、商業(yè)綜合體等公共區(qū)域，一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型，也可根據(jù)垃圾產(chǎn)生的實際情況合理確定分類模式。
嚴禁將建筑垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運處置體系。
1、加大使用環(huán)保包裝物。嚴格執(zhí)行國家限制商品過度包裝標準，減少包裝廢棄物產(chǎn)生。促進郵件、快件包裝物減量化和循環(huán)使用。加強對果蔬生產(chǎn)基地、農(nóng)貿(mào)市場、標準化菜場超市的管理，積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執(zhí)行力度，推廣和引導消費者使用菜籃子、布袋子等環(huán)保包裝。
2、減少使用一次性用品。黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)和社會團體要提高再生紙的使用比例，減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不得主動向消費者提供一次性筷子、調(diào)羹等餐具。旅館經(jīng)營單位不得主動向消費者提供客房一次性用品。鼓勵和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應(yīng)用，降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產(chǎn)生。
1、注重培訓引導。加大對公共機構(gòu)垃圾分類知識的培訓力度，引領(lǐng)公共機構(gòu)帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵居民在家中濾出廚余垃圾水分，采用專用容器盛放，減少塑料袋使用。鼓勵有條件的.地方開展社區(qū)生活垃圾定時定點投放。依靠街道社區(qū)黨組織，統(tǒng)籌社區(qū)居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司力量，發(fā)動社區(qū)黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現(xiàn)場引導，監(jiān)督生活垃圾分類。啟動生活垃圾分類的社區(qū)，要安排現(xiàn)場引導員，做好生活垃圾分類投放的現(xiàn)場宣傳和引導，做好臺賬記錄，糾正不規(guī)范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場地單獨設(shè)置，并進行分類堆放。
2、明確分類投放要求。垃圾產(chǎn)生者按照分類規(guī)定將產(chǎn)生的垃圾投入對應(yīng)的垃圾桶內(nèi)，責任人負責將責任片區(qū)內(nèi)需要轉(zhuǎn)運的垃圾以桶為單位，按本區(qū)域收運路線和時間規(guī)定轉(zhuǎn)移至收集點，無縫對接進入環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)收運網(wǎng)絡(luò)。生活垃圾分類投放管理責任人按下列規(guī)定確定：
（1業(yè)主自行管理的居住區(qū)，業(yè)主委員會為責任人；委托物業(yè)管理的居住區(qū)，物業(yè)服務(wù)企業(yè)為責任人。
（2黨政機關(guān)、部隊、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院、科研、文化、出版、廣播電視等單位，協(xié)會、學會、聯(lián)合會等社會團體以及其他組織的辦公管理區(qū)域和生產(chǎn)場所，本單位為責任人。
（3公共建筑，所有權(quán)人為責任人；所有權(quán)人委托管理的，管理單位為責任人。
（4建設(shè)工程施工現(xiàn)場，施工單位為責任人。
（5酒店、賓館、飯店、購物中心、商場、超市、專業(yè)市場、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、展覽展銷、商鋪、商用寫字樓等經(jīng)營場所，舉辦單位和店主為責任人。
（6道路、廣場、景區(qū)、公園、公共綠地、機場、火車站、汽車站、碼頭、長途客運站、公交場站、體育場（館）、宗教場所以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)、演出場館等公共場所，經(jīng)營管理單位為責任人。
按照上述規(guī)定不能確定責任人的，對管理責任范圍有爭議的，由所在區(qū)城管部門組織相鄰責任人協(xié)商確定；協(xié)商不成的，由所在區(qū)城管部門確定。市城區(qū)涉及跨區(qū)爭議的，由市城管部門或生活垃圾分類領(lǐng)導小組辦公室確定。
1理設(shè)置分類收集站點。實施生活垃圾分類的單位、社區(qū)要優(yōu)化布局，合理設(shè)置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分類站點，并提供分類投放所需器具、設(shè)備及條件。生活垃圾分類收集容器、箱房、桶站應(yīng)噴涂統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標志和標識，做到功能完善、干凈無味。全市分類垃圾桶實行統(tǒng)一的外型、型號、顏色等，其中，可回收物用藍色收集桶，有害垃圾用紅色收集桶，廚余垃圾用綠色收集桶，其他垃圾用灰色收集桶，顏色色標以省相關(guān)部門規(guī)定為準。收集桶標志統(tǒng)一字體為黑體，英文為arial粗體，生活垃圾分類標志執(zhí)行國家《生活垃圾分類標志》（gb/txxxxx-xxxx）。有關(guān)單位和社區(qū)應(yīng)同步公示生活垃圾收集點的分布、開放時間，以及各類生活垃圾收集、運輸、處置責任單位、收運頻率、收運時間和處置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原則，設(shè)置專門貯存場所（容器）。
酒店垃圾分類工作方案篇十六
為加快推進垃圾分類工作，不斷提升城市品質(zhì)和文明程度，按照國家和省有關(guān)要求，結(jié)合我市實際，制定本方案。
通過創(chuàng)建垃圾分類示范片區(qū)和示范公共機構(gòu)，探索新型生活垃圾分類模式，建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾治理體系，提升垃圾減量化、資源化、無害化水平，力爭到20xx年底，達到生活垃圾回收利用率35%以上的目標。
（一）市級統(tǒng)籌、區(qū)縣主體。我市生活垃圾分類工作由市政府統(tǒng)一安排部署，各區(qū)縣（市）政府作為實施主體和管理主體。各街道辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要在區(qū)城管等相關(guān)部門的指導下，建立轄區(qū)生活垃圾分類責任體制，建立督導隊伍，組織開展生活垃圾分類工作。
（二）示范先行、分步實施。在xx、xx和xx3區(qū)率先開展垃圾分類示范片區(qū)和示范公共機構(gòu)創(chuàng)建工作，探索建立符合實際、可復制、可推廣的垃圾分類投放、收集、運輸、處理模式。根據(jù)創(chuàng)建情況，逐步擴大分類范圍，建立完善生活垃圾分類常態(tài)化、長效化機制。
（三）因地制宜、分類推進。在推進城區(qū)生活垃圾分類收運和處置工作的同時，各區(qū)縣（市）結(jié)合農(nóng)區(qū)生活垃圾產(chǎn)出種類、區(qū)民生活習慣等情況，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)屯環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立和完善符合本地區(qū)實際的垃圾收運和處置體系，逐步建立農(nóng)區(qū)生活垃圾分類標準和管理制度，提高農(nóng)區(qū)生活垃圾無害化、減量化、資源化處理能力。
（一）城區(qū)
根據(jù)生活垃圾產(chǎn)生的種類和特點，按照居住、單位和公共三類區(qū)域，實施不同的分類方式。
1.居住區(qū)域。包括居住小區(qū)、公寓區(qū)、別墅區(qū)等生活住宅區(qū)域，一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。
2.單位區(qū)域。包括機關(guān)、學校、企事業(yè)單位等，有集中供餐的.場所一般分為有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾四類，無集中供餐的場所一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。
3.公共區(qū)域。包括車站、公園、體育場館、商場等公共場所。有餐飲服務(wù)的，一般分為可回收物、餐余垃圾、其他垃圾三類；無餐飲服務(wù)的，一般分為可回收物、其他垃圾二類。
（二）農(nóng)區(qū)
在環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施較好的地區(qū)，實行農(nóng)區(qū)生活垃圾大類粗分、分類治理，引導區(qū)民按照可回收物、有害垃圾與其他垃圾三類，進行分類投放、分類處置。
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