最新讀書筆記野天鵝讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 07:28:02
最新讀書筆記野天鵝讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-07 07:28:02     小編:HT書生

讀后感是一種對(duì)讀書體驗(yàn)進(jìn)行感悟和思考的寫作形式,它可以幫助我們加深對(duì)書籍內(nèi)容的理解,我想寫一篇讀后感來(lái)記錄我的閱讀心得吧。4.讀后感的語(yǔ)言要樸素自然,表達(dá)要準(zhǔn)確清晰,用詞要恰當(dāng)?shù)皿w。下面是一些讀者們寫的讀后感的片段,他們用真實(shí)的感受和感悟?yàn)闀嬌狭霜?dú)特的底色。

讀書筆記野天鵝讀后感篇一

今天我讀完了梅子涵爺爺寫的《對(duì)面的笑》這本書。這本書講了一群小男生的故事。

寫了“我”帶奶奶看電影,奶奶走的特別的慢,節(jié)目都快開始了,他們還沒有到,“我”由最初的耐心到了最后的不耐煩,但是最后的那一瞬間才發(fā)現(xiàn)奶奶老了,自己應(yīng)該等一等奶奶……我知道這個(gè)孩子從這一刻,真的長(zhǎng)大了。

“我”和噗噗曾經(jīng)在一起玩,但是噗噗犯了罪,被關(guān)進(jìn)了牢房,“我”就天天送面包給他吃,最后他還是餓死了……“我”才知道要珍惜生活;有一次,“我”忘記帶作業(yè)本,讓別人誤認(rèn)為我沒有做作業(yè),“我”就告訴他們我做了,而且一直等道青蛙叫了才睡覺。但是他的小伙伴們說(shuō):“我們家的青蛙都是9:00鐘就叫了!肯定沒有做?!薄安粚?duì),青蛙12點(diǎn)才叫呢!”“你那是癩蛤蟆吧……”他們就天天這樣磨嘴皮,爭(zhēng)這個(gè),爭(zhēng)那個(gè),互不相讓。我懂得了要相信他人,被別人冤枉是什么的委屈??!

雖然“我們”已經(jīng)上了初中,但還總像那群長(zhǎng)不大的孩子……。

如果你們想了解了解,就自己到書的家園去看看吧……。

讀書筆記野天鵝讀后感篇二

今天我讀了《野天鵝》這個(gè)故事,頗有感受。

艾麗莎和她的哥哥們的媽媽剛病死,國(guó)王就娶了新的王后,新王后她很仇恨艾麗莎和她的哥哥們,她就把艾麗莎送到了鄉(xiāng)下,又在國(guó)王面前說(shuō)她哥哥的壞話,最后再把艾麗莎的哥哥們變成了野天鵝,從王宮里趕出去。

有一天晚上,艾麗莎看見了她的哥哥,哥哥們決定帶艾麗莎去一個(gè)美麗的地方,艾麗莎就睡著了,一位仙女告訴她用蕁麻織出11件長(zhǎng)袖的披甲,還警告艾麗莎織披甲期話。艾麗莎在拔蕁麻的過(guò)程中,她柔嫩的雙手被刺得流出了鮮血,但她堅(jiān)強(qiáng)地忍住了疼痛,終于織好了11件披甲,11只野天鵝穿上披甲后變成了11位王子。我讀了《野天鵝》的故事,明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕吃苦,只要堅(jiān)決不移,用心去做去學(xué),就一定能成功。我常常在想著將來(lái),也許我長(zhǎng)大可以當(dāng)醫(yī)生,創(chuàng)造一種藥,病人吃了就會(huì)好起來(lái);也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)教師,會(huì)教學(xué)生很多知識(shí);也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)宇航員,會(huì)飛上太空;也許……無(wú)論將來(lái)我們干什么,都要通過(guò)努力,堅(jiān)決不移地去做,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們的祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代手里更加繁榮富強(qiáng)。

寒假里我讀了安徒生童話。在這本書里我認(rèn)識(shí)了愚蠢的皇帝、粗明的士兵,可愛的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅(jiān)決的錫兵、海的女兒、聰明的小克勞斯……最令我感動(dòng)的是《野天鵝》里的艾麗莎。從前有一個(gè)叫艾麗莎的小公主,她的媽媽去世了,國(guó)王又娶了一個(gè)王后,這個(gè)惡毒的新王后把王子們變成了11只天鵝,還把艾麗莎趕出了王宮。天上的仙女在艾麗莎的夢(mèng)中告訴她;用教堂墓地里的蕁麻為11只白天鵝各織一件披甲,魔法才能解除。而且仙女還說(shuō):“從你開始工作直到完成,不管用多長(zhǎng)時(shí)間,你決一句話。你說(shuō)出的每一個(gè)字,就會(huì)像一把短劍刺進(jìn)你哥哥的心里。他們的生命全系在你的舌尖上?!?/p>

不說(shuō)一句話多么苛刻的條件啊!每當(dāng)痛苦或幸福時(shí)候,我們最想用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而艾麗莎卻有口難言。但是最后她做到了,她用自己的堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)意志恢復(fù)了她和哥哥們?cè)瓉?lái)的幸福生活。我要好好向艾麗莎學(xué)習(xí),上課時(shí)管住自己的嘴巴。不和別的同學(xué)說(shuō)話、不做小動(dòng)作,專心聽老師講課,做個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。忍耐和堅(jiān)持雖是件痛苦的事情,但會(huì)漸漸地為我們帶來(lái)好處。讓我就從這最小的事情做起吧!

閱讀這本書,從這個(gè)故事我明白,一個(gè)理由去做一個(gè)好的和勇敢的野天鵝的`人,去做我們不就應(yīng)害怕健心的事情,如果你努力工作并且能夠堅(jiān)持到最后必須會(huì)取得成功。

她的善良和甚至感動(dòng)的小老鼠,他們幫助收集蕁麻她;畫眉棲息在鐵欄桿的窗整夜她唱的最好的歌,所以她不會(huì)輸,她最終成為贏家。

讀書筆記野天鵝讀后感篇三

這篇童話敘述了在一個(gè)王國(guó)里,住著一個(gè)國(guó)王、十一個(gè)兒子和一個(gè)美麗的女兒艾麗莎。不久,國(guó)王便取了一個(gè)惡毒的女人當(dāng)王后,她先把王子們都變成天鵝,讓他們不能繼續(xù)做人,再叫癩蛤蟆毒害公主,但是沒有成功,就把公主弄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,她遇到了她的哥哥們。她知道哥哥們的遭遇以后,她夢(mèng)見仙女在夢(mèng)中教她織11件蕁麻去救她的親兄弟,最后他們都過(guò)著幸福的生活。

我感受到了《野天鵝》中的艾麗莎——她冒著危險(xiǎn)和困難,忍受一切誹謗,以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神,是親人得救的故事。

其實(shí),我們每一個(gè)人都比艾麗莎幸運(yùn)和幸福,從小我們就在父母的關(guān)懷下長(zhǎng)大,他們的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,不會(huì)讓我們受到任何的傷害。可是,艾麗莎遇到了我們可能都不會(huì)遇到的事情。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的生活和家庭,我們也應(yīng)該幫助社會(huì)上有困難的人,讓他們也能過(guò)上好生活,因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有像艾麗莎那樣有一顆善良、真誠(chéng)的心。

讀完《野天鵝》這一篇童話故事,他使我向更美好的生活更進(jìn)一步。

讀書筆記野天鵝讀后感篇四

讀了野天鵝這個(gè)故事,我讀懂了有一個(gè)國(guó)王,他有十一位英俊的王子和一個(gè)女兒艾麗莎。但是王后得病死了,國(guó)王新娶了一個(gè)王后是一個(gè)惡毒的女人。惡毒的王后把十一位英俊變成了野天鵝。又把公主送到了鄉(xiāng)下。

在鄉(xiāng)下的'公主總是看到十一只野天鵝,但她一點(diǎn)兒也不明白那是他的哥哥們。轉(zhuǎn)眼公主15歲了,公主不但聰明漂亮而且溫柔善良。國(guó)王十分想念王子和公主。

讀書筆記野天鵝讀后感篇五

小王子是單純的,什么事情都愛刨根問(wèn)底;小王子是孤獨(dú)的,喜歡一個(gè)人在日光斜射的傍晚看著夕陽(yáng)逐漸落下;小王子是憂傷的,他離開了自己熟悉的星球和她最愛的那朵玫瑰花,開始了一段孤獨(dú)的旅程。

每當(dāng)我捧起這本書,翻開書頁(yè)時(shí),總覺得有一股神秘的力量猶如花香撲面而來(lái),透著淡淡的書墨香氣,不知不覺將我?guī)肓四嵌纹婷畹穆贸?。每?dāng)我讀起這本書,都不禁為小王子那滲透人心的憂傷而流淚;為小王子純潔而又執(zhí)著的愛而感動(dòng);也為自己那不完美的童年而惋惜。讀完這本書時(shí),只覺得內(nèi)心的一處仿佛就此觸動(dòng),有一絲隱隱的疼,難以輕易言說(shuō)。

思念似剪不斷的愁,好不了的咳,就如小王子對(duì)于玫瑰花的思念一樣,雖然身處異處卻依然難以忘懷。因?yàn)樗寄睿⊥踝硬活櫼磺谢氐阶约旱男乔?因?yàn)樗寄?,小王子才真正懂得心中的那份愛戀。地球上的玫瑰千千萬(wàn)萬(wàn)朵,它們綻放著美麗,但在小王子眼中,他永遠(yuǎn)牽掛著的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的那朵玫瑰,因?yàn)樵谒砩细冻龅臅r(shí)間和精力使得這朵玫瑰花在小王子心中變得重要,變得獨(dú)一無(wú)二。

思念是一種妙不可言的東西,就好像我對(duì)小王子的思念一樣。小王子的生命戛然而止,但我對(duì)他的思念會(huì)在光輝的歲月中翱翔,在天地間縱情馳騁,在我的心中銘記珍藏。不幸能奪走小王子的生命,卻奪不走我的他的思念。

小王子的故事是哀傷的,他對(duì)玫瑰花的愛純潔而又認(rèn)真,他將傷痛留給了自己,痛的那么讓人心疼。如果你愛上了一朵花,哪怕它在那觸不可及遙遠(yuǎn)的星球,那么在每個(gè)綴滿孤獨(dú)與思念的黑夜,望著無(wú)邊無(wú)際的星空,你也會(huì)感覺到甜蜜,就像所有的星星上都好像開著花。

親愛的小王子,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方你還好嗎……。

讀書筆記野天鵝讀后感篇六

曾經(jīng)不顧一切,因?yàn)樘贻p?,F(xiàn)在我仍要不顧一切。

20歲的女主阿維娃,天真的剛畢業(yè)的女大學(xué)生,以實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入夢(mèng)想的行業(yè),與國(guó)會(huì)議員已婚的上司萊文發(fā)展地下情,后因一場(chǎng)意外車禍而被曝光,在互聯(lián)網(wǎng)剛剛興起的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)暴力接踵而來(lái),丑聞登上了頭條,阿維娃一夜之間身敗名裂。

年輕時(shí)犯的錯(cuò),總會(huì)有人記得,而且相比男性,輿論對(duì)待女性還會(huì)更苛刻些。但隨著時(shí)間的流逝,你得從中獲得力量,然后繼續(xù)前進(jìn)。

文章結(jié)尾處一段對(duì)話:

“你是如何挨過(guò)那段丑聞的”

“我拒絕為之感到羞愧”

“你是怎么做到的”

“他們?cè)绞轻槍?duì)我,我越要繼續(xù)前行”

年輕時(shí)誰(shuí)不犯錯(cuò),但錯(cuò)誤并不能定義你的人生,為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)不去抱怨不去感傷,再?gòu)膶?duì)的方向重新出發(fā),就已經(jīng)很了不起了吧!

讀書筆記野天鵝讀后感篇七

本文目錄。

時(shí)間:11月27日星期六。

安徒生。

富足、惡毒、奇異、清涼、蜿蜒。

1、她聽到了一陣潺潺的水聲。

2、她雪白的皮膚就又顯露出來(lái)了。

3、于是,她領(lǐng)愛麗莎來(lái)到一座山腳下,指了指那條蜿蜒的小河。

愛麗莎為了救她的哥哥,經(jīng)歷了三天的痛苦,這個(gè)故事講明了一個(gè)道理,做人不要怕痛苦,才能取得成功!

今天我看了一茖故事,題目叫《野天鵝》,一茖惡毒的王后在國(guó)王的十一茖王子的身尙施了點(diǎn)魔法,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候那十一茖王子就會(huì)變成一只只野天鵝,只侑國(guó)王的那茖小公主織出用蕁麻做的十一件披甲,并且穿在那十一茖王子的身尙魔法才能解除,最后那位小公主真的做了,我看了非常感動(dòng)!

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安徒生這個(gè)童話故事,情節(jié)非常動(dòng)人,流傳于丹麥的這個(gè)民間故事,安徒生加進(jìn)了新的主題思想,即善與惡的斗爭(zhēng),主要人物是艾麗莎。艾麗莎是個(gè)柔弱的女子,但她要以她的決心和毅力來(lái)戰(zhàn)勝比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢(shì)的王后和主教,救出她被王后的魔法變成了天鵝的那11位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環(huán)境的惡劣和有權(quán)勢(shì)的主教對(duì)她的誣陷,爭(zhēng)取織成那11件長(zhǎng)袖披甲,使她的哥哥們恢復(fù)人形。她承受了肉體上的折磨,但精神上的壓力卻更難當(dāng):“她的嘴是不說(shuō)話的,因?yàn)樗f(shuō)出一個(gè)就可以使她的哥哥們喪失生命?!闭?yàn)槿绱?,她只好忍受人們把她?dāng)作巫婆和要把她燒死的懲罰,而不能辯護(hù),雖然她“知道自己是無(wú)罪的?!?/p>

她的善良甚至感動(dòng)了小耗子,它們幫助為她收集蕁麻;畫眉鳥也“棲在窗子的鐵欄桿上,整夜對(duì)她唱出最好聽的歌,使她不要失掉勇氣?!彼锨糗?,穿上喪服,正在走向“死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開始了的工作?!痹谧詈笠环昼娝墓ぷ鹘K于接近完成,她的11個(gè)哥哥也即時(shí)到來(lái)。他們穿上她織好的披甲,恢復(fù)了人形。這時(shí)她可以講話了。她說(shuō)出了真情,取得了群眾的理解,同時(shí)也擊敗了有權(quán)有勢(shì)的人對(duì)她的誹謗,最后她贏得了幸福,她終于成了勝利者。

《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣,都得到了完美的結(jié)局,主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來(lái)完成了善與惡的斗爭(zhēng),救了自己,也救了11位哥哥。安徒生通過(guò)這個(gè)童話故事,刻畫了艾麗莎這個(gè)人物形象,在表現(xiàn)了主題思想的同時(shí),人物的性格特征非常的明顯,善與惡的較量是曲折的,驚心動(dòng)魄的,充分地調(diào)動(dòng)故事懸念,讓人忍不住一口氣讀完。特別在人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的時(shí)候,主人公不能辯護(hù),這時(shí)讀者的心被引到了最高點(diǎn)。結(jié)局是美好的,突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個(gè)主題,讓兒童在緊張、動(dòng)人的故事中得到了很好的教育,也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。

讀書筆記野天鵝讀后感篇八

今天,學(xué)校組織三四年級(jí)的同學(xué)去紅塔禮堂看話劇——《野天鵝》。

《野天鵝》這部話劇講的是這樣一個(gè)感人的故事:在一個(gè)快樂的國(guó)度里,生活著一個(gè)叫艾麗莎的公主和她的5個(gè)哥哥,他們的媽媽早逝,爸爸又找了一個(gè)會(huì)法術(shù)的女人做王后。這個(gè)新王后非常壞,她把五個(gè)王子變成了天鵝,趕出了王宮,還下令大量捕捉天鵝。樹精靈把這件事告訴了艾麗莎,還說(shuō)只要她找到蕁麻,把它們踏平,然后編制成衣服,給王子們穿上,他們就能恢復(fù)原形。最重要的是,在編制完畢之前,艾麗莎不能說(shuō)一句話,否則,王子們就會(huì)有生命危險(xiǎn)。于是,艾麗莎決定救她的哥哥,就按照樹精說(shuō)的,把帶刺的蕁馬踏平,開始了她的工作。可壞王后卻說(shuō)艾麗莎是女巫,要害王子,就在她織最后一件衣服時(shí),王后要把她火刑處死。在最關(guān)鍵的時(shí)刻,五只天鵝飛來(lái)了,艾麗莎趕忙把織好的衣服往天空中一扔,王子們變回了原形。小公主也能說(shuō)話了,她把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái),往后被趕出了王國(guó)。

看話劇時(shí),當(dāng)我看到艾麗莎那白嫩的腳踩在硬硬的蕁麻上時(shí),真心疼??!當(dāng)我看到艾麗莎受欺負(fù)時(shí),正想為她打抱不平!我恨死那個(gè)王后了!我真恨不得一腳跨上臺(tái),幫艾麗莎告訴國(guó)王這到底是怎么一回事??僧?dāng)艾麗莎才在帶有硬刺的蕁麻上,她為什么不說(shuō)話呢?當(dāng)王后要用火燒死她時(shí),她為什么不說(shuō)話呢?對(duì)啊,由于她愛她的哥哥,愛她的親人,她真是個(gè)善良的人!

通過(guò)這個(gè)話劇,我還懂得了“只要堅(jiān)持,勝利就離你不遠(yuǎn)了”和“正義永遠(yuǎn)勝過(guò)邪惡”的道理,我們做事也一定要堅(jiān)持哦!

讀書筆記野天鵝讀后感篇九

今天上語(yǔ)文課,老師給我們講了一個(gè)童話故事,名叫《野天鵝》。

老師說(shuō)它是節(jié)選自安徒生童話里面的一篇,主要內(nèi)容就是講訴了在很久很久以前,在一個(gè)特別和諧的國(guó)度里面,住著非常幸福的一家人。其中包括一個(gè)國(guó)王,一個(gè)王后,十一個(gè)王子和一個(gè)公主,他們住在那個(gè)城堡里面,過(guò)著幸福的生活。

可惜好景不長(zhǎng),一天王后突然病逝,十一個(gè)王子和一個(gè)公主失去了母親,國(guó)王只好重新娶了一位新王后??墒钦l(shuí)知新王后特別歹毒,她利用魔法將王子們變成了野天鵝,二公主也被變得很丑。為了解救十一個(gè)哥哥,小公主不得不歷經(jīng)艱險(xiǎn),承受著極大的痛苦,終于得償所愿。

通過(guò)這個(gè)故事,我明白了要像故事中的小公主學(xué)習(xí),遇到困難要迎刃而上,不能退縮。相信精誠(chéng)所至金石為開,只要一直堅(jiān)持,就一定能成功。

讀書筆記野天鵝讀后感篇十

時(shí)間:11月27日星期六。

作者:安徒生。

好詞:富足、惡毒、奇異、清涼、蜿蜒。

1、她聽到了一陣潺潺的水聲,

2、她雪白的皮膚就又顯露出來(lái)了。

3、于是,她領(lǐng)愛麗莎來(lái)到一座山腳下,指了指那條蜿蜒的小河,

感受:愛麗莎為了救她的哥哥,經(jīng)歷了三天的痛苦,這個(gè)故事講明了一個(gè)道理,做人不要怕痛苦,才能取得成功!

今天我看了一故事,題目叫《野天鵝》,一惡毒的王后在國(guó)王的十一王子的`身施了點(diǎn)魔法,當(dāng)太陽(yáng)升起淼氖焙蚰鞘一王子就會(huì)變成一只只野天鵝,只侑國(guó)王的那小公主織出用蕁麻做的十一件披甲,并且穿在那十一王子的身魔法才能解除,最后那位小公主真的做了,我看了非常感動(dòng)!

讀書筆記野天鵝讀后感篇十一

寒假里,我品讀了吳老師推薦的《中外神話傳說(shuō)》這本書,一個(gè)個(gè)小故事通俗易懂,寓意深刻,蘊(yùn)含著做人的道理和處事的態(tài)度。

我最喜歡的是《愚公移山》這個(gè)故事,故事里主人公“愚公”帶領(lǐng)一家人,要把擋住家門的兩座大山移走,不論酷暑的夏天還是寒冷的冬天,每天起早貪黑挖山不止。他告訴人們:無(wú)論什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有機(jī)會(huì)成功!

說(shuō)到困難的事,這周練鋼琴真是讓我處于水深火熱之中,每天“浪費(fèi)”許多時(shí)間還是不見起色。今天放學(xué)后,我依然不情愿地走向鋼琴,左手八度的跨越讓我總是不能把這首曲子彈連貫,節(jié)奏也把握不準(zhǔn)。彈了10遍之后還是斷斷續(xù)續(xù),心中不禁很煩躁,不想再練了。就在我灰心的時(shí)候,我轉(zhuǎn)頭突然看到旁邊書桌上打開的故事書,想到愚公要搬走兩座大山都不怕,一直不放棄,而我只要?jiǎng)觿?dòng)手指,為什么不能堅(jiān)持呢!這時(shí)我重新收拾了心情,定心地分析和總結(jié)了曲子里的所有難點(diǎn),先把難點(diǎn)逐一攻克,再串聯(lián)整首曲目。就這樣,或是一個(gè)小節(jié),或是兩個(gè)小節(jié),或是一整句地練習(xí)著,媽媽下班一進(jìn)家門就說(shuō):“你彈的這首曲子真好聽!”我不禁一陣驚喜,心里樂開了花!

困難解決一點(diǎn)少一點(diǎn),就像愚公說(shuō)的那樣:“山上的石頭搬走一點(diǎn)兒少一點(diǎn)兒,再也不會(huì)長(zhǎng)出一粒泥、一塊石頭的?!庇薰鎸?duì)困難,勇敢地解決問(wèn)題,不急躁,不怕麻煩,不輕易放棄,真是值得我好好學(xué)習(xí)!

小朋友們,你們有什么困難或者麻煩的事情需要解決嗎?讓我們馬上開始行動(dòng)吧!

讀書筆記野天鵝讀后感篇十二

呂后名雉,字娥姁,是中國(guó)歷史上著名的女性野心家。這篇本紀(jì)成功地塑造了呂后這樣一個(gè)殘忍刻毒、權(quán)欲薰心的亂政后妃的形象,詳細(xì)地記述了呂后篡權(quán)及其覆滅的過(guò)程:從呂后在劉邦死后培植呂氏勢(shì)力、殘害劉邦寵姬和諸子的罪惡行徑,到周勃、陳平等元老大臣聯(lián)合劉氏宗室誅滅諸呂的驚險(xiǎn)斗爭(zhēng),到誅呂功臣們商議迎立劉恒即位的情況。的確啊,呂后是中國(guó)歷史上著名的女性野心家,而且是少有的野心家啊!想一想有幾個(gè)女人能有他這么牛啊!也只有她給武則天和慈禧做組了榜樣啊!可你們?cè)脒^(guò)沒想國(guó)另一位大漢巾幗女英雄-----馬王堆古墓中的辛追。奇女子也只有她才是名副其實(shí)了!

想當(dāng)年是誰(shuí)給劉邦獻(xiàn)“四面楚歌”之計(jì)的?是誰(shuí)幫呂稚之子保太子之位的?又是誰(shuí)幫漢鏟除呂氏重震大漢雄威的……是她,就是她,一位被劉邦愛過(guò)、上過(guò)戰(zhàn)嘗幫過(guò)張良、連張良也自愧不如的巾幗女英雄-----辛追!呂后地位不保,劉邦要廢太子時(shí),是她獻(xiàn)一計(jì),救回了呂后和太子的地位,“商山四皓”誰(shuí)都知道,得“商山四皓”者得天下啊,可誰(shuí)也請(qǐng)不動(dòng),她知道張良能,但張良也不知道自己能,最后張良不是請(qǐng)動(dòng)了嗎?為什么她可以啊,因?yàn)樗栕x軍書,了解天下事……最后,呂后叛逆倒行,剛開始誰(shuí)拿呂后也沒辦法,就是因?yàn)槌写蟪紓兊牟缓停惼胶椭懿[僵了,張良、蕭何也都死了。但她一眼就看出了鏟除呂氏的關(guān)鍵所在----陳平與周勃聯(lián)合。她辦到了,她知道男人是放不下面子的,所以只有她自己來(lái)!常說(shuō)韓信:成也蕭何,敗也蕭何。那呂稚就是:成也辛追,敗也辛追??!

是辛追一手把她推向她的霸業(yè)的,也同樣是辛追把她從她的霸業(yè)上拉下來(lái)的!女人上戰(zhàn)場(chǎng)那也只有辛追可以了,還有誰(shuí)呢?丈夫戰(zhàn)死沙場(chǎng),兒子也戰(zhàn)死沙場(chǎng)!最后自己一個(gè)女人上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó),并且運(yùn)籌帷幄,戰(zhàn)無(wú)不勝,太牛了!象這樣的女人有幾個(gè)?。〔灰话惆。∠胝f(shuō)的太多了,一切的欽佩都在無(wú)言中。這個(gè)女人不一般!不愧為大漢巾幗??!

在史記及以后的各史之中,記述帝王生平才能稱為本紀(jì),但呂稚太后的傳記也被稱為《呂太后本紀(jì)》。我認(rèn)為是“以太后制天下事也,”如武則天,為實(shí)際上的統(tǒng)治者。

呂太后(前241——前180)名雉,字娥姁,秦代單父縣(今山東省單縣)人,漢高祖劉邦之妻。是一位性格剛毅、有抱負(fù)、有韜略、有作為的政治家。呂稚嫁劉邦時(shí),劉邦還很寒微,為泗水亭長(zhǎng),相當(dāng)于現(xiàn)在的派出所長(zhǎng)吧。是呂后的父親慧眼識(shí)珠,力排眾議,果斷把女兒嫁給了劉邦?;楹?,生活貧寒,劉邦表現(xiàn)流氓無(wú)賴。呂氏賢惠,不但相夫教子,孝敬公婆,還率領(lǐng)子女從事農(nóng)桑針織,自食其力,體現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)?jì)D女的本色。

劉邦斬蛇起義后,呂雉所累被官府關(guān)進(jìn)大牢,歷經(jīng)磨難,性格更加堅(jiān)毅果敢。被救出獄后跟隨劉邦轉(zhuǎn)戰(zhàn)四方,顛沛流離,經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,艱苦卓絕,崎嶇曲折,同時(shí)大大增長(zhǎng)了政治軍事知識(shí),迅速成長(zhǎng)。呂雉曾被項(xiàng)羽俘獲,作為人質(zhì)挾制劉邦,但劉邦并不以為然,稱殺剮悉聽尊便,表現(xiàn)了一個(gè)偉大政治家的風(fēng)范。后呂雉被項(xiàng)羽扣為人質(zhì)兩年多,她為成就劉邦的大業(yè),忍辱負(fù)重,受盡了折磨和凌辱,掙扎在生死邊緣。呂雉日后形成的手段狠毒,心底狹隘是否與這段經(jīng)歷有關(guān),尚有待探討。

公元前202年,劉邦稱帝后,呂雉被封為皇后。此后呂后參與朝政,獻(xiàn)策施計(jì),機(jī)智權(quán)變,能謀善斷,為劉邦剪除異姓諸王侯中起了很大作用?!皡魏鬄槿藙傄悖舾咦娑ㄌ煜?,所誅大臣多呂后力”。

第一次宮內(nèi)斗爭(zhēng)是廢立太子事件。劉邦寵愛貴妃戚夫人所生的兒子趙王如意,他想廢掉呂后所生的太子劉盈。呂后運(yùn)用高超的政治手腕,成功的離間對(duì)手的智囊張良,為太子請(qǐng)名師,拉攏朝堂大臣正面反對(duì)劉邦等等,于是,其子太子劉盈安然無(wú)恙。之后,在殺韓信,誅彭越等事件中起到一錘定音的作用,客觀上維護(hù)鞏固劉漢王朝的統(tǒng)治。其時(shí),百姓在秦朝暴-政后又久經(jīng)戰(zhàn)亂,急需安定。

劉邦去世后,她被封為太后。呂后雖實(shí)際掌握大權(quán),但她在根本政局上遵守了劉邦臨終前所作的重要人事安排遺囑的,相繼重用蕭何,曹參、王陵、陳平為相,同時(shí)重用厚重少文的周勃。而這些大臣們都蕭規(guī)曹隨,以無(wú)為而治,從民之欲,從不勞民。經(jīng)濟(jì)上輕賦稅。工商自由。在呂后統(tǒng)治時(shí)期,政治、法制、經(jīng)濟(jì)和思想文化各領(lǐng)域均持續(xù)發(fā)展,這是值得肯定的根本方面。

讀書筆記野天鵝讀后感篇十三

《論語(yǔ)》是一本記載孔子有關(guān)政治、社會(huì)、教育、交友、處事的說(shuō)法的書。根據(jù)其重要性可分為四等。第一等是孔子自己的話,第二等是孔子跟第一流學(xué)生的對(duì)話??鬃拥膶W(xué)生大概可以分為四科,一般稱為“四科十哲”,這四個(gè)科目里面有十位哲學(xué)家?!罢堋笔侵腹糯袑W(xué)問(wèn)的讀書人。具體分類為:德行科:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓;言語(yǔ)科:宰我、子貢;政事科:冉有、子路;文學(xué)科:子游、子夏。第一流學(xué)生包括德行科和言語(yǔ)科。第二流學(xué)生從政事以下,第三等就是孔子跟第二流以下的學(xué)生對(duì)話。第四等是學(xué)生自己發(fā)表的言論??鬃佑兄鴾睾偷睦硇灾髁x、深刻的道德情懷、樂觀的人生理想三個(gè)思想特色。

論語(yǔ)全書共分“學(xué)習(xí)與人生成長(zhǎng)”、“對(duì)生活的啟示”、“人性到底是什么”、“如何建設(shè)和諧的家庭與社會(huì)”、“提升心靈,超越自我”五輯,傅先生更是用其獨(dú)特的西方思維方式來(lái)理解中國(guó)古代哲學(xué),清晰理路與獨(dú)到詮釋,不僅使人更易深入體會(huì)孔子的思想,導(dǎo)入現(xiàn)代社會(huì)的生活情境中,從學(xué)習(xí)、交友、為人、中庸、風(fēng)度、生死等方面闡述人生。

作為一名小學(xué)老師,讀到開篇的第一句便深有感觸:“子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’”。子是古代對(duì)老師、長(zhǎng)者的一種尊稱,讓做我老師的我備感榮幸。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎” 這個(gè)“學(xué)”到底是學(xué)什么呢?一般人認(rèn)為是學(xué)習(xí)古代的“五經(jīng)”、“六藝”,但是學(xué)“五經(jīng)”、“六藝”就好像現(xiàn)在的學(xué)生在學(xué)校上課一樣,你看見有幾個(gè)學(xué)生真正高興的?所以根據(jù)孔子整個(gè)思想來(lái)說(shuō),我認(rèn)為是學(xué)做人處事的道理。在古代,“詩(shī)”代表文學(xué)——《詩(shī)經(jīng)》;“書”代表歷史——《尚書》;“禮”代表社會(huì)科學(xué)——《禮記》(有很多詳細(xì)的生活規(guī)范);“樂”代表藝術(shù)——《樂經(jīng)》;“易”代表哲學(xué)——《易經(jīng)》。古代的人文學(xué)科以及生活的基本規(guī)范就在這“五經(jīng)”里面?!拔褰?jīng)”的“經(jīng)”即永恒的道理,學(xué)習(xí)五經(jīng)就是學(xué)習(xí)永恒的道理,也就是做人處事的道理。同時(shí)這句話也無(wú)不凸顯做人處事的道理,尤其是“時(shí)”——適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。孔子曾用水來(lái)比喻人的生命智慧,“智者樂水”,以水為樂,水就是能夠順著地形的各種狀況而調(diào)整,碰到山它就繞彎了,碰到低的地方就把它填滿,所以水代表智慧,能夠適應(yīng)各種情況。

“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎”,“悅”跟“樂”有什么差別呢?其實(shí)差別不是很大,“悅”是內(nèi)在的一種高興,“樂”是外在顯示出來(lái)的笑哈哈、笑瞇瞇的快樂。 “東海有圣人,西海有圣人,此心同,此理同。”這是跟朱熹同一個(gè)時(shí)代的宋朝哲學(xué)家陸象山說(shuō)的,所謂的東海、西海、南海、北海都有圣人,心是一樣的,掌握的理也是一樣的,都是相通的。這應(yīng)該是闡述了孔子對(duì)待交友的一種方式:志同道合絕不是黨同伐異,而是沒有任何特定的目的,只是純粹追求人生的理想。

讀書筆記野天鵝讀后感篇十四

《野天鵝》說(shuō)的是一個(gè)小姑娘艾麗莎和十一個(gè)哥哥的故事,艾麗莎為了幫助十一個(gè)中了魔法的哥哥從野天鵝變回人類,仙女告訴艾麗莎,要用蕁蔴織十一件披肩給哥哥,并且不可以說(shuō)話,他們才可以解除魔法變回人類。她不分晝夜,甚至冒著被愛著她的國(guó)王誤會(huì),一直織到刑場(chǎng)把織好的披肩拋給哥哥們,哥哥變成王子們才解除了國(guó)王的誤會(huì)。

如果我是艾麗莎,我不說(shuō)話,但是我可以寫出來(lái)告訴大家。

讀書筆記野天鵝讀后感篇十五

主要內(nèi)容:在一個(gè)快樂的國(guó)度里,生活著一個(gè)叫艾麗莎的公主和她的十一個(gè)哥哥,他們的媽媽早逝,爸爸又找了一個(gè)會(huì)法術(shù)的女人做王后。這個(gè)新王后很壞,她把十一個(gè)王子變成了天鵝,趕出了王宮,還下令大量捕捉天鵝。仙女把這件事告訴了艾麗莎,還說(shuō)只要她找到蕁麻,然后編制成衣服,給王子們穿上,他們就能恢復(fù)原形。最重要的是,在編制完畢之前,艾麗莎不能說(shuō)一句話,否則,王子們就會(huì)有生命危險(xiǎn)。艾麗莎決定救她的哥哥,可壞王后卻說(shuō)艾麗莎是女巫,就在她織最后一件衣服時(shí),王后要把她火刑處死。在最關(guān)鍵的時(shí)刻,五只天鵝飛來(lái)了,艾麗莎趕忙把織好的衣服往天空中一扔,王子們變回了原形。小公主也能說(shuō)話了,她把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái),王后被趕出了王國(guó)。

感想:通過(guò)這個(gè)故事,我明白了要像故事中的小公主學(xué)習(xí),遇到困難要迎刃而上,不能退縮。相信精誠(chéng)所至金石為開,只要一直堅(jiān)持,就一定能成功。我還懂得了“只要堅(jiān)持,勝利就離你不遠(yuǎn)了”和“正義永遠(yuǎn)勝過(guò)邪惡”的道理,我們每一個(gè)人都要像艾麗莎一樣有一顆善良真誠(chéng)的心。

好詞好句。

好詞:狠毒、亂蓬蓬、松軟、齊心協(xié)力、急急忙忙、霎時(shí)間、展翅。

好句:1、愛麗莎捧起水來(lái),把臉洗了又洗,雪白的皮膚又重新露出來(lái)了。愛麗莎把身上的污濁洗凈、頭發(fā)梳理整齊以后,走進(jìn)森林里。

2、教堂的鐘聲響了。鳥兒們也唱起歡樂的歌。美麗的隊(duì)列朝著城堡行進(jìn)。這是以前從未有過(guò)的美麗的隊(duì)列。

二、疑問(wèn)。

1、為什么這個(gè)新王后這么狠毒,要害死愛麗莎和她11個(gè)哥哥?

2、為什么愛麗莎睡在十一位野天鵝王子的身上就能夢(mèng)到仙子說(shuō)如何解除魔咒的方法?

讀書筆記野天鵝讀后感篇十六

一艘奇特的潛水艇載著一群神秘的人在周游世界所有大洋后,在北冰洋大風(fēng)暴的漩渦中沉沒了,被俘虜?shù)娜齻€(gè)局外人也許命不該絕,終于逃了出來(lái),得救了,這就是它的結(jié)局。其實(shí)這艇的命運(yùn)從它的主人尼摩艇長(zhǎng)的悲劇性格中就可以預(yù)見到。

作為一部?jī)?yōu)秀的科幻小說(shuō),它的情節(jié)曲折,有著探險(xiǎn)的性質(zhì),知識(shí)豐富,人物內(nèi)心矛盾揭露得深刻,這是它的特點(diǎn)和吸引人之處;但最多的是海底景物描寫和人物對(duì)白,這可以做為欣賞這部小說(shuō)的切入點(diǎn)。不過(guò),這部小說(shuō)里也表現(xiàn)了許多深刻的思想,在讀的時(shí)候,我經(jīng)常被其中瘋狂的欲望和人性的吶喊所震憾,想必這就是我內(nèi)心的軌跡對(duì)某種思想的認(rèn)同和批判吧!

故事發(fā)生在1866年,許多國(guó)家的船只在海上遇到了“怪物”,它們或碰上而毀,或被撞而沉;對(duì)于這件事,北美合眾國(guó)派出了林肯號(hào)來(lái)追擊這頭“怪物”,希望可以捕獲它,但與它交手中,林肯號(hào)也被毀,三個(gè)人不幸落水,為“怪物”所俘虜,他門就是書中的三個(gè)主人公:加拿大國(guó)籍的魚叉手尼德·蘭、法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯先生和他的隨從康塞爾。

尼摩艇長(zhǎng)的潛水艇在海水中航行,完全不受到海上地曲管轄權(quán)和國(guó)界的限制,想去哪里就去哪里,已經(jīng)是相當(dāng)自由的了。在尼摩艇長(zhǎng)的品質(zhì)中突出的特點(diǎn)之一就是向往自由和探索精神。他始終如一地追求自由,執(zhí)著的探索:在克里斯波林的海底平原上打獵、在托列斯海峽擱淺時(shí)陸地上生活的兩天、尋找阿拉伯海底地道、桑多林火山的景觀、大西洋洲的化石森林和海底礦藏等情節(jié)中,可以表明他非??释貧w自然,非常向往大海的神秘,希望了解海底動(dòng)植物的生活習(xí)性和構(gòu)造狀態(tài),這是因?yàn)樗麅?nèi)心深處有著一種強(qiáng)烈探索欲的原因;但是,這種盲目貪進(jìn)的探索欲逐漸演變成了個(gè)人英雄主義和極端冒險(xiǎn)主義:在大西洋的薩爾加斯海,“鸚鵡螺號(hào)潛入了深達(dá)16000米的海底(即每平方厘米受到1600公斤的壓力),在這種情況下,艇的鋼板和厚玻璃全彎了,但他仍執(zhí)意探索;又如他把艇開到南極,結(jié)果在冰峽層中遇險(xiǎn),他們想了好多辦法和費(fèi)了不少的人力,才逃生成功;另外,在大西洋暖流一節(jié)中,尼摩艇長(zhǎng)站在平臺(tái)上,任狂風(fēng)暴雨打在身上而不退縮,象征性地說(shuō)明了他個(gè)人英雄主義的一面;從以上幾個(gè)片斷中,足可以看到尼摩艇長(zhǎng)執(zhí)著的個(gè)性。最后,“鸚鵡螺號(hào)”在北冰洋的一個(gè)漩渦中終于沉沒。這使我們看到了他性格中的一層悲劇成份:他即使再厲害,但也無(wú)法與大自然和命運(yùn)相抗衡!尼摩艇長(zhǎng)本人的一句話可以概括他自己的一生:人可以冒犯人為的發(fā)則,但不能抵抗自然的發(fā)則。從這里我們可以看出他性格、心靈深處的東西和行為的邏輯。

在令人恐怖的珊瑚墓地,他把他死去的同伴埋在平靜的珊瑚叢底,可以避免海洋生物的撕咬,從這里我們可以看出他是一個(gè)很重感情的人;雖然他很重感情,但他的這種感情是建立在小集體利益之上的,之所以不是博愛,這與他的經(jīng)歷有關(guān)。

在錫蘭地區(qū)的采珠人的命運(yùn)是很苦的,他曾經(jīng)為了一個(gè)采珠人而不惜生命和鯊魚搏斗,并把那采珠人一直護(hù)送到船上;在維哥灣底發(fā)現(xiàn)億萬(wàn)兩黃金之后,他就把它們?nèi)看驌粕蟻?lái)準(zhǔn)備分給窮人;但對(duì)那些有意襲擊他的潛水艇的船只,“鸚鵡螺號(hào)”會(huì)毫不留情的撞沉它們;從以上情節(jié)中,我們從尼摩艇長(zhǎng)對(duì)廣大窮苦受難人的可憐和幫助以及對(duì)軍方和政府的霸道和無(wú)理的襲擊給予反擊的態(tài)度中,可以看出他愛憎分明的階級(jí)意識(shí),這些是值得贊揚(yáng)的一面。

但是,熱愛和平這一面在尼摩艇長(zhǎng)仇恨的心理中也漸漸地湮滅了,他開始瘋狂地報(bào)復(fù),于是,他的形象在阿龍納斯先生心里一落千丈,這跟他先前的“好”是矛盾的,從而說(shuō)明了每一個(gè)人的“好”都是相對(duì)的,當(dāng)觸犯了他的利益或某些秘密的時(shí)候,那人性的另一面便暴露出來(lái)。

尼摩艇長(zhǎng)還是一個(gè)很自私和固執(zhí)的人,例如在“水中人”一節(jié)中,尼摩艇長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯先生說(shuō):“你們來(lái)到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的秘密!您以為我會(huì)把你們?cè)偎突氐疥懙厣先??那永不可能!現(xiàn)在我所以要把你們留在這兒,并不是為了你們,實(shí)在是為我自己!”這就是他性格中一個(gè)方面的寫照。另外,尼摩艇長(zhǎng)并不注重他人的感受,而只是為了自己的計(jì)劃著想,這一點(diǎn)也反應(yīng)出他純粹自私的一面。

從文章的一些情節(jié)中,尼摩艇長(zhǎng)的角色逐漸從被壓迫者轉(zhuǎn)向了征服者,他在海上確確實(shí)實(shí)已成為了一個(gè)強(qiáng)者,這轉(zhuǎn)變的過(guò)程可以說(shuō)是尼摩艇長(zhǎng)有很強(qiáng)的自我意識(shí)和生存意志的思想產(chǎn)生的結(jié)果,這是他思想本質(zhì)的另一個(gè)方面,從而使他趨于深沉,這一點(diǎn)是值得肯定和回味的。

讀書筆記野天鵝讀后感篇十七

我最喜歡讀《安徒生童話》,最令我印象深刻的是《野天鵝》。

故事的主人公名叫“艾麗莎”。艾麗莎與11個(gè)哥哥感情至深,從小相親相愛。不料,在他們的母后去世以后,國(guó)王取了一個(gè)有蛇蝎心腸的新王后。新王后為了趕走11個(gè)可愛的王子和漂亮的小公主——愛麗莎,竟殘忍地對(duì)11位王子施了魔法,王子們變成了天鵝,四海為家,從此骨肉分離。艾麗莎不向命運(yùn)屈服,在救助哥哥的過(guò)程中,即使遭受了天大的委屈,她也依然是那么從容、鎮(zhèn)定。繼續(xù)為哥哥織衣,使我不得不佩服她的堅(jiān)忍。

作者安徒生用自己樸實(shí)的語(yǔ)言向我們敘述了一個(gè)動(dòng)人的故事,好幾次,我都被故事中的感人場(chǎng)景所吸引,久久回味。我從中明白了:生活的磨難并不可怕,只要擁有堅(jiān)忍不拔的意志,就能獲得幸福的生活。感謝安徒生為我們奉獻(xiàn)的精神大餐,使我受益匪淺。

讀書筆記野天鵝讀后感篇十八

在故事中,最可憐的是小公主,他被后母趕出,有失去親人的巨大悲痛,她在自己生命得生死關(guān)頭想著哥哥,這是多么難得啊!小公主的命運(yùn)很艱苦,我們或許從未有過(guò)這樣的痛苦煎熬,所以就不能體諒她的痛苦,她雖貴為公主,但幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)很迷茫,但她不是選取退縮,而是勇敢應(yīng)對(duì)。這種精神是對(duì)么可貴啊!

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