我從心得體會中體會到了態(tài)度決定一切的道理。那么，在寫心得體會時，我們應(yīng)該如何操作呢？首先，我們需要回顧自己的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷，有意識地梳理出自己的收獲和不足。其次，在總結(jié)中要注意客觀真實，客觀地評價自己的表現(xiàn)，不虛偽夸大，也不過度貶低。再次，在總結(jié)中要注重分析和歸納，通過總結(jié)找到自己的知識盲點(diǎn)和不足，以便下一步的學(xué)習(xí)和提高。同時，在總結(jié)中要注意言之有物，突出重點(diǎn)，避免啰嗦和冗長。最后，在總結(jié)中要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己的成長和提升，盡量從積極的角度去看待問題，展現(xiàn)自己的進(jìn)步和潛力。以下是一些值得一讀的心得體會，希望能給您帶來啟示和思考。
醫(yī)院急診心得體會篇一
在急診，患者及家屬在與醫(yī)患人員較短的接觸時間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說：“護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔，確對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐說：”護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。
首先，要學(xué)會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔，確對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時我們也應(yīng)該按時去巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次要學(xué)會與患者溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于急診就診的心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時我們也應(yīng)該按時去巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。
其次要學(xué)會與患者溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對于行動不便的患者我們可以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測生命體征，交予診室的護(hù)士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路；。而對不患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細(xì)致的告知其門診的位置身和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是確能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。
醫(yī)院急診心得體會篇二
xx年4月，我院啟動的qc小組活動，作為一種管理工具它就像新生事物走進(jìn)千家萬戶一樣受歡迎受重視，點(diǎn)燃了全院護(hù)理人員對工作的熱情。急診科是最初開展品管圈的科室之一，兩個多月來的活動工作都進(jìn)展得比較順利，可是最近圈里的氣氛比較低沉，圈員們都不像以前那樣活躍了，原有的滿腔激情也降溫了，感覺靜悄悄的，就連科里的同事也說我們?nèi)ψ罱鼪]動靜呢？那是因為我們的活動進(jìn)行到了對策實施這一步驟，正是考驗我們十個圈員尋找解決問題的方法是否正確，這個對策可操作性少，人為主觀因素占90%，需灌輸較強(qiáng)的理念性知識。另外，這次的階段匯報工作，讓我感覺到和其它圈的差距很明顯，更不用與其它同仁單位相提并論了。從品管圈的各實施步驟到各個工具的使用、制作方法，會議記錄內(nèi)容要求，都要按最新的評審要求作修改調(diào)整，我們要倒夜班經(jīng)常加班，在這方面又花心思，有點(diǎn)筋疲力盡了。
這一切都讓我們精明能干的大科輔導(dǎo)員李鳳連老師看在眼里，鼓勵我們放輕松點(diǎn)，集大家智慧解決困難，堅持就是勝利！而我們科主任也為我們打氣：不要為了品管而品管，遇到困難時不是“要我做什么？”，而是“我要怎么做？”！好！就這樣，我們又充滿了信心，離我們的目標(biāo)近一點(diǎn)又近一點(diǎn)了。
圈員莫麗和彭莉制作的'魚骨圖那么復(fù)雜都搞得很漂亮，而我負(fù)責(zé)的柏拉圖在各位老師的指導(dǎo)下，通過一次次的修改也有了很大的進(jìn)步（見圖例）：
因為品管，我有機(jī)會上臺演講，雖然存在很多問題卻鍛煉了自己的語言組織能力和“臺風(fēng)”形象；因為品管，有機(jī)會督促自己去學(xué)習(xí)電腦方面的知識，幫助自己融入并適應(yīng)這個信息化社會；因為品管，讓我懂得集體的智慧是無限的，團(tuán)結(jié)就是力量；因為品管，讓我明白，每個人都是自己的管理者，要積極參與科室的管理。讓每個人都發(fā)揮自己的所長，快樂工作，不斷提高自己的工作能力和管理能力，豐富我們更高層次的需求，體現(xiàn)自我價值。
馬斯洛的五種需求當(dāng)中，最高層次的就是自我實現(xiàn)的需求，人人都有尚未發(fā)掘的潛能，希望被肯定、尊重，品管圈運(yùn)用頭腦風(fēng)暴，積極發(fā)言提出構(gòu)想，滿足了大家自我實現(xiàn)的需求，并在工作中學(xué)以致用，增加危機(jī)處理的能力，更好的服務(wù)病人，養(yǎng)成科學(xué)化解決問題的方法。爭取通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐來完善我們對品管工作的了解，為更好的完成品管圈工作奠定基礎(chǔ)。
醫(yī)院急診心得體會篇三
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我在x軍區(qū)總醫(yī)院急診科的進(jìn)修期已經(jīng)結(jié)束通過自己的刻苦努力在各位帶教老師的關(guān)心及指導(dǎo)下這次進(jìn)修使我充分認(rèn)識到了自己的不足以下是我在進(jìn)修期間的心得體會首先通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我x軍區(qū)總醫(yī)院的醫(yī)院文化發(fā)展歷史管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解同時也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識收獲很大其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的急診科的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識我們必須要做到以下幾點(diǎn):。
一、改變護(hù)理理念與宗旨推行新的護(hù)理理念"來一個病人交一個朋友"新的護(hù)理宗旨"微笑服務(wù)、真情服務(wù)、友情服務(wù)、親情服務(wù)"，急診科護(hù)士進(jìn)修心得體會。希望急診護(hù)士以新的理念與宗旨去指導(dǎo)每一個護(hù)理工作細(xì)節(jié)把護(hù)患關(guān)系轉(zhuǎn)換為親朋關(guān)系扭轉(zhuǎn)社會上盛行的"白衣惡狼"的緊張護(hù)患關(guān)系。常言道:三分治療七分護(hù)理堅持以病人為中心以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。本站如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多實行彈性排班加派夜間上班人數(shù)。要求每一個輸液操作的護(hù)士認(rèn)真落實"輸液換瓶三句話"第一句"您今天總共有x瓶水這是第x瓶水"第二句"這一瓶加的是藥作用是"第三句"請您核對您的姓名是否正確。"不識字的請陪人看。推行輸液、換瓶三句話制度既滿足了病人對自身疾病知識與治療計劃的掌握要求同時也將病人或陪人納入我們護(hù)理風(fēng)險管理監(jiān)督中來增加了病人的滿意度提高了護(hù)士工作中的安全性。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。開展心肺復(fù)蘇模擬人急救專業(yè)培訓(xùn)選送護(hù)士到麻醉科、全面的范文參考寫作網(wǎng)站手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇模擬人新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)鼓勵護(hù)士參加全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國家級《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)。
三本站站、做好新入科護(hù)士及實習(xí)生的帶教工作根據(jù)急診科的工作特性制定了新入科護(hù)士三個月的培訓(xùn)計劃要求其三個月內(nèi)掌握急診的流程院前急救如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用同時加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。對于實習(xí)生做到放手不放眼每周實行小講課。
四、關(guān)愛生命爭分奪秒是急診科努力的方向也是做好"急"字文章的承諾。如在x軍區(qū)總醫(yī)院急診科20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者既無陪人而且神志不清躁動不安呼之不應(yīng)口腔內(nèi)血性液體溢出雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射并果斷采用氣管插管氣管內(nèi)吸痰吸氧等處理同時開通綠色通道為搶救患者贏得寶貴時間。
五、做好急救藥品及急救儀器的管理心肺復(fù)蘇模擬人急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)施行每項工作專人負(fù)責(zé)責(zé)任到人做到班班清點(diǎn)、定期檢查不能出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準(zhǔn)確、快速。
六、加強(qiáng)院感的預(yù)防與控制工作院感的預(yù)防與控制工作一直是醫(yī)院也是急診科的工作重點(diǎn)之一以往救護(hù)車消毒只是接診傳染病人后才進(jìn)行且只消毒不記錄。本站錦我們改為每天空氣消毒并建立專門的消毒記錄本規(guī)范管理使院感的預(yù)防與控制工作做到無縫隙除了上述之外在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因為護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。微笑服務(wù)不僅是禮貌它本身就是一種勞動的方式是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式俗話說"不學(xué)禮無以立護(hù)士良好的儀表儀容如亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng).禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。急診科是醫(yī)院的窗口是急、危、重癥搶救的橋頭堡是維系危重病人生命的綠色通道工作突出危、急特點(diǎn)對科室人員素質(zhì)有特殊的要求各種應(yīng)急事件、突發(fā)公共事件時刻檢驗著急診醫(yī)務(wù)人員的素養(yǎng)。20xx年1月2日我們急診科接診一起車禍傷者計7人4人收住院3人門診留觀全程2小時各項救治、處置迅速有效無一例病人或家屬投訴。現(xiàn)場傷者及家屬、旁觀者一遍贊揚(yáng)本醫(yī)優(yōu)良服務(wù)的聲音使我們深感作為中醫(yī)人的光榮與責(zé)任強(qiáng)化管理內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象是我們永恒的主題。
實習(xí)過三個科室了，來到了急診科這個與其他科室截然不同的科室，有些興奮，又有些壓力。急診是醫(yī)院最重要的窗口，不僅接診來院的危重病人，還要收治其他醫(yī)院轉(zhuǎn)來的危重病人，有著急、忙、雜的特性。每一步都要走的很謹(jǐn)慎，生怕做錯了。
顏面外傷的也要注意注意區(qū)別到底應(yīng)該去口腔科還是去眼科。
第二周在搶救室和輸液室。搶救室在我看來是急診的核心，工作也相當(dāng)?shù)钠D巨。需要有相當(dāng)熟練地?fù)尵燃记桑龅骄o急情況要能理智的分析，能很好的配合醫(yī)生實施搶救。每當(dāng)接收一個病人來搶救室，我們都要立刻給予心電監(jiān)護(hù)、吸氧氣，監(jiān)測血壓、建立靜脈通道，抽血化驗，為后續(xù)的藥物治療做好準(zhǔn)備。應(yīng)用急救藥品的時候要隨時記錄并觀察病人的病情，急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應(yīng)用劑量、安全值都要掌握，不能盲目執(zhí)行醫(yī)囑，要用評判性思維去看待每件事。搶救器械的使用要熟練地掌握，正確的應(yīng)用，保證在搶救時能給予患者最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時的補(bǔ)寫護(hù)理搶救記錄，并嚴(yán)密監(jiān)測病情，及時處理問題。在搶救室工作還要熟悉每種急危病癥的臨床表現(xiàn)、病情變化的監(jiān)測、搶救，在工作中要注意總結(jié)。
接下來的兩周就是在留觀室學(xué)習(xí)，留觀又分兩種：留觀病人和住院病人，基本上留觀室就相當(dāng)于病房，但卻有著人員雜亂，流動量大，病種多的特點(diǎn)。留觀主要給病人提供日常的護(hù)理常規(guī)、輸液、治療、病情觀察，保證病人在觀察的范圍內(nèi)，并在病情變化時給予及時的搶救。作為管床護(hù)士要了解所管床位的病情、治療，了解患者所需及時予以處理。
面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，并且患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。所以要學(xué)會溝通，學(xué)會忍讓。
在急診實習(xí)的一個月，讓我對急診有了詳實的了解，學(xué)到了好多急救的常識、知識、儀器的使用、緊急情況的處理。top100范文排行但需要提升的地方還有好多，從韓士長身上學(xué)到了凡事都要追根求源，掌握知識就要系統(tǒng)化、理解的記憶，不放過任何一個可能引發(fā)事故的小隱患，嚴(yán)格要求自己。感謝老師在這一個月里在學(xué)習(xí)和生活上給予我們的關(guān)心和幫助，在今后的學(xué)習(xí)中，我會以各位老師為榜樣，繼續(xù)用知識武裝自己，鍛煉自己成為一個合格的護(hù)理工作者。
我所見習(xí)的xx市中醫(yī)院科室比較齊全，我們輪的科室有內(nèi)兒科，中藥房，放射科，急診科，骨外科，婦產(chǎn)科，針灸科等七個科室?，F(xiàn)在總結(jié)一下我的見習(xí)情況。
收獲最大的課室是內(nèi)兒科。
內(nèi)兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房，開醫(yī)囑，每天幫護(hù)士測體溫量血壓送報告。
最值得一提的科室是急診科。
按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一，大約4-5公分；
按壓姿勢為肩肘腕成一直線，身體微向前傾；
按壓速率為每分鐘100次，口訣：
1上，2上，……10上，11，12，….26，27，28，29，30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度，胸部按壓與回彈的時間應(yīng)該一致。相對來說，外科的急診就相對比較單一，一般是外傷的病人，大多需要清洗傷口，進(jìn)行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比較多，有全身多處擦傷的，有骨折的，有腦震蕩的……一般都需要做x線和ct檢查以明確受傷部位和程度。
最有意思的科室是婦產(chǎn)科。
本來只是安排了一個星期的婦產(chǎn)科見習(xí)，而且我們還沒有學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這一門課，但是本著對婦產(chǎn)科的好奇和喜歡，我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個星期，一周在婦產(chǎn)科住院部，一周跟婦科門診。在住院部的一個星期里，我有幸見到了五次順產(chǎn)，三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見到自然分娩，我當(dāng)時非常興奮，當(dāng)見到產(chǎn)婦從開始規(guī)律宮縮，接著宮口擴(kuò)張?zhí)ツて屏?，到產(chǎn)婦在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩，胎兒頭部露出到整個娩出，最后胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程，我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過程的進(jìn)行而一起起伏著，最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護(hù)士將處理好的新生兒抱給母親看的時候，母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸，母親是如此的偉大，母愛如此的無邊。接著一周在婦科門診度過，我跟著帶教老師，一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見病，例如盆腔炎，子宮肌瘤，卵巢囊腫，老年性陰道炎，月經(jīng)不調(diào)，不孕不育癥……見識到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作。雖然我還沒學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這門課程，但是在婦產(chǎn)科的所見所聞，讓我留下了深刻的感性的認(rèn)識，有助于以后我更好更直接的掌握這門課程。
美好的見習(xí)生涯，雖然告一段落了，但是我知道，我們漫長的學(xué)醫(yī)的旅程才剛剛起步。重回校園，我才慢慢意識到，或許，見習(xí)最大的意義并不是在于你在這期間學(xué)到并掌握了多少醫(yī)學(xué)知識和操作，而在于通過這短短的三個月時間你是否已經(jīng)在思想上準(zhǔn)備好當(dāng)一名真正的醫(yī)生并為此目標(biāo)而努力前進(jìn)。
臨床實習(xí)已過去一半了，一直都在住院部病房里工作，很向往看到急救場面，工作總結(jié)范文這次來到急診科，總算如愿以償了。當(dāng)然，內(nèi)心也是誠惶誠恐的，擔(dān)心自己的知識不全面，無法應(yīng)對突發(fā)狀況。
急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。經(jīng)歷此事后，我更深刻地體會到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。在急診實習(xí)期間，通過各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，我熟悉了急救藥品，學(xué)會了心電監(jiān)護(hù)、cpr、自動洗胃法、除顫儀，呼吸機(jī)的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護(hù)理操作。
在這極其短暫的四周時間里，最大的體會就是急診室護(hù)理工作特點(diǎn)：急、忙、雜。急診病人發(fā)病，急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預(yù)料，隨機(jī)性大，可控性小，因此，平時要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。
來急診的四周，時間實在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結(jié)構(gòu)，各班的工作職責(zé)就要走了，真的好舍不得啊！
總之感謝我的帶教老師給我的悉心教導(dǎo)，及護(hù)士長的合理安排。我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走進(jìn)接下來所有科室，心得體會范文錦集提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
時間真的過的很快，兩個月的外出學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機(jī)會，能夠到x大醫(yī)院去學(xué)習(xí)，雖然兩個月的時間很短暫，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但這短短的兩個月，讓我開闊了視野，增長了見識，收獲很大。
市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域，包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護(hù)室，我主要在搶救室和輸液室上班，就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。
1、先預(yù)檢分診給予掛號牌后掛號，對入院病人做到認(rèn)真、細(xì)致的分診，對急、危、重癥患者能迅速及時處理。
2、進(jìn)搶救室的病人，根據(jù)情況一般都進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)、吸氧、測血糖、開通靜脈通路等措施。
3、搶救病人填寫急診重癥病人護(hù)理記錄單，保證搶救記錄的完整、及時、準(zhǔn)確。
4、護(hù)送危重病人時，攜帶急診搶救箱（備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物），心電監(jiān)護(hù)儀等。
5、護(hù)士搶救經(jīng)驗豐富，技術(shù)熟練，對病情觀察比較細(xì)致，出現(xiàn)異常情況能及時處理，對重癥患者經(jīng)處理病情穩(wěn)定后在送病房進(jìn)一步治療。
6、入黨申請書建立住院病人回訪制，以了解病人對急診工作的滿意度，聽取意見、建議，使急診工作做的更好。
7、遇危重病人搶救時，各科室醫(yī)生互相幫助，互相協(xié)助，共同搶救病人。
8、新老護(hù)士搭班，傳幫帶精神比較好。
1、工作量很大，每天有兩三百個病人，但護(hù)士只有3人，因此很繁忙，沒有空閑時間。
2、人手雖然比較少，但查對制度很嚴(yán)，醫(yī)囑經(jīng)兩人核對無誤后再執(zhí)行。每做的一步操作（配藥、注射，巡視等）都要用掌上機(jī)掃描確認(rèn)后，才能執(zhí)行，以防差錯。
3、消毒無菌很嚴(yán)，注射時都是一人一巾一帶，止血帶用后浸泡消毒，送供應(yīng)室塑封包裝。
4、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用，避免失效。
5、輸液最后一袋液體貼上紅色標(biāo)簽，防止漏掛液體。
1、皮試液配置，用原液配置，醫(yī)學(xué)，消毒用新潔爾滅（取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中）或酒精。
2、皮試過敏史蓋章，家屬簽字，嚴(yán)格執(zhí)行詢問制度，更好的保護(hù)自己。
3、收費(fèi)方面：凡進(jìn)搶救室的病人都收床位費(fèi)、等級護(hù)理費(fèi)、心得體會范文危重病人搶救費(fèi)等，費(fèi)用收的比較細(xì)，不漏收。
4、科室的學(xué)習(xí)氣氛很好，科室組織的操作訓(xùn)練，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等，不管新護(hù)士還是老護(hù)士都認(rèn)真參加，認(rèn)真訓(xùn)練。
1、口咽通氣管的應(yīng)用。
適應(yīng)癥：
（1）意識不清患者由于嘔吐反射減弱或頜部肌肉松弛引起的氣道梗阻。
（2）昏迷患者通過其它方式如頭后仰-托下頜或下頦前伸等方法開放氣道無效時。
（3）患者經(jīng)簡易呼吸皮囊給氧時，口咽通氣管能托起咽后軟組織，有利于肺通氣及防止胃脹氣。
（4）防止經(jīng)口插管者咬氣管導(dǎo)管。
（5）需要吸除患者咽部分泌物。
2、抽血?dú)猓?ml注射器抽取肝素鈉1ml-打在針套內(nèi)-抽動脈血后-針頭套上針套-送檢）。
3、對缺氧，氧飽和度低的病人給予儲氧面罩給氧。
通過這兩個月的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到了自己的不足，在今后的工作中，要不斷的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，提高急診搶救能力及對危重病人的護(hù)理，更好的為病人服務(wù)。
20xx年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年，一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，完成了20xx年護(hù)理計劃90%以上，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，手機(jī)版如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度：
（1）要求醫(yī)囑班班查對，每周護(hù)士長參加總核對1～2次，并有記錄；
（2）護(hù)理操作時要求三查七對；
（3）堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。
3、認(rèn)真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
1、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作。
2、堅持了護(hù)士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反饋護(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。
3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時反饋，不斷提高護(hù)士長的管理水平。
4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，擴(kuò)大知識面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報。
1、繼續(xù)落實護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實護(hù)士文明用語50句。
2、范文大全分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測評）滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護(hù)士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、?？浦R、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。
2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問1～2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽（無菌操作），并評選出了一等獎（吳蔚蔚）、二等獎（李敏丹、唐海萍）、三等獎（周莉君）分別給予了獎勵。
5、12月初，護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：
病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧；
手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無菌操作。
6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
7、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識，組織護(hù)士長每人講一課，提高護(hù)士長授課能力。
9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試，有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對高?？剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液（1：400消毒靈）拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地（1：400消毒靈）出院病人床單進(jìn)行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。
6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測。
2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外，還深入病房與病人談心。
3、全年共收治了住院病人2357個，留觀125個，手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù)。
20xx年已經(jīng)接近尾聲了，這一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)及支持下，圓滿的完成了今年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.全力配合了護(hù)理部的工作，逐步落實整理達(dá)標(biāo)資料，做好了迎接鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)評審的準(zhǔn)備。
2.做好急救藥品及急救儀器的管理。急救藥品的準(zhǔn)備及急救設(shè)備是急診工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已施行專人負(fù)責(zé)，班班交接，定期清點(diǎn)、檢查，一年來并未因此而影響急診工作。
3.健全了科室規(guī)章制度，加強(qiáng)科室人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并到上級醫(yī)院麻醉科學(xué)習(xí)氣管插管等搶救措施，并且學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，全年無醫(yī)療事故及糾紛。
4.在急診搶救工作中加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理，確保護(hù)理安全。落實醫(yī)院感染規(guī)章制度和工作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn)，防止傳染病的傳播，做好自身防護(hù)，消毒隔離，醫(yī)療廢物管理，嚴(yán)防交叉感染。
5.科內(nèi)人員三基合格率100%，繼續(xù)教育完成率100%?？苾?nèi)護(hù)士參加醫(yī)院舉辦的5.12護(hù)士節(jié)技能比賽，均取得了較好的成績。
6.經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，能熟練的進(jìn)行心肺復(fù)蘇等搶救工作，且做到出診即時，各流程熟練。
7.我科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，自覺遵守醫(yī)院的各種規(guī)章制度，牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，不斷的提高思維道德修養(yǎng)，力爭文明行醫(yī)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到小事講風(fēng)格，大事講原則。工作之中互相支持，互相理解，人員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實、和諧相處，順利圓滿的完成醫(yī)院的各項工作任務(wù)。
8.落實執(zhí)行護(hù)理十六項核心制度，工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查、八對”，加強(qiáng)護(hù)患溝通，履行各項告知義務(wù)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
9.各項護(hù)理指標(biāo)完成情況：
基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%。
急救物品完好率100%。
護(hù)理人員“三基考核”合格率100%。
一人一針一管一用滅菌合格率100%。
一次性物品用后毀行率100%。
患者滿意度98%。
下臨床實習(xí)已過去一半了，一直都在住院部病房里工作，很向往看到急救場面，這次來到急診科，總算如愿以償了。當(dāng)然，內(nèi)心也是誠惶誠恐的，擔(dān)心自己的知識不全面，無法應(yīng)對突發(fā)狀況。
急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。經(jīng)歷此事后，我更深刻地體會到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。在急診實習(xí)期間，通過各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，我熟悉了急救藥品，學(xué)會了心電監(jiān)護(hù)、cpr、自動洗胃法、除顫儀，呼吸機(jī)的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護(hù)理操作。
在這極其短暫的四周時間里，最大的體會就是急診室護(hù)理工作特點(diǎn)：急、忙、雜。急診病人發(fā)病，急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預(yù)料，隨機(jī)性大，可控性小，因此，平時要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。
來急診的四周，時間實在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結(jié)構(gòu)，各班的工作職責(zé)就要走了，真的好舍不得?。?/p>
總之感謝我的帶教老師給我的悉心教導(dǎo)，及護(hù)士長的合理安排。我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走進(jìn)接下來所有科室，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
《醫(yī)院急診護(hù)士工作心得體會多篇》是篇好范文參考，涉及到病人、急診、護(hù)理、護(hù)士、搶救、工作、進(jìn)行、學(xué)習(xí)等范文相關(guān)內(nèi)容，希望對網(wǎng)友有用。
醫(yī)院急診心得體會篇四
急診的黑夜與黎明，是醫(yī)護(hù)人員的沉穩(wěn)，是患者的曙光。
——題記。
俗話說，千日練兵為一戰(zhàn)，在校三年所學(xué)的理論知識及操作，終于要在臨床大展身手了。然而想要在臨床實習(xí)中做到游刃有余，并不是易如反掌的事。
生活總是把你高高捧起，然后再把你重重摔下。實習(xí)就是這樣，剛踏入急診科實習(xí)，自以為在校所學(xué)、見習(xí)所學(xué)足以“應(yīng)付”，其實不然，很多事情都是事與愿違。
實習(xí)前期，以見習(xí)的方式為主，先讓我們熟悉各項制度以及操作等。在多次的見習(xí)后，老師們便成為了我們在急診科的偶像。他們真正的.做到了為兵服務(wù)、為民服務(wù)，做事時雷厲風(fēng)行、當(dāng)機(jī)立斷、有條不紊，溝通時有自己獨(dú)特的方法等等，都是值得我們實習(xí)生去深入學(xué)習(xí)的。
實習(xí)中期，帶教老師們秉持“放手不放眼”的原則，時刻提醒我們做好職業(yè)防護(hù)，開始指導(dǎo)我們進(jìn)行一系列基礎(chǔ)操作。然而，即使是見習(xí)了多次的操作，一上手就是流程不熟悉，丟三落四，整體性欠佳等等，各種行為都體現(xiàn)出我們的笨手笨腳、毫無靈性。有時候被帶教哥哥姐姐劈頭蓋臉一番訓(xùn)斥，雖自責(zé)懊悔但也有所不甘，不甘自己做一條愚昧無知的咸魚，唯有發(fā)奮才能翻身。好在帶教老師沒有放棄笨笨的我們，諄諄教誨，耐心指導(dǎo)。正所謂學(xué)而不思則罔，在幾經(jīng)反省思考后，我們也逐漸地掌握了各項基礎(chǔ)操作，同時也學(xué)習(xí)了雙人cpr和除顫儀的使用，一切的一切，都開始適應(yīng)，開始漸入佳境。
實習(xí)后期，老師們指導(dǎo)，工欲善其事必先利其器，在熟練操作和不違背原則的基礎(chǔ)上，可以對操作過程進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹⒑侠淼母倪M(jìn)，同時指導(dǎo)我們在一些細(xì)節(jié)上進(jìn)行潤色，使之成為屬于我們自己的一套方法流程，既方便自己，也方便患者。在這段時間了，我們能夠獨(dú)立完成各項操作及分診，也能夠配合醫(yī)生做一些手術(shù)及搶救，不再一臉茫然，不再手足無措，不再是一只嗷嗷待哺的雛鳥，而是一只即將搏擊長空的雄鷹，褪去稚嫩與無知，膽大心細(xì)，縱使面對萬丈深淵，也能鼓起勇氣去面對，去挑戰(zhàn)，不再畏畏縮縮。
總之，在急診的這段時間里，我們學(xué)到了很多，知識、思維、操作、溝通等，還有對生命的那份敬畏。希望我們能在未來遇見更好的自己，或許更好的自己還在路上，但他總會到來，畢竟成長并非一朝一夕、一蹴而就。
快樂的時間總是短暫的，我們于7月20號順利完成出科考核，并與老師合影留念，記錄僅屬于我們的急診實習(xí)時間?？剖业睦蠋焸円鄮熞嘤?，不僅在工作上，而且在生活上也給予了我們很大的幫助。僅此，衷心祝賀各位老師哥哥姐姐，工作順利，生活愉快。
醫(yī)院急診心得體會篇五
醫(yī)院急診室是每個人應(yīng)該盡可能避免到訪的地方，但在意外事故、疾病急性發(fā)作、突發(fā)不適等情況下，它是人們最首先想到的地方之一。今天筆者想分享關(guān)于醫(yī)院急診的心得體會，希望讀者們可以盡量做好急診前的準(zhǔn)備，了解急診的規(guī)則和流程，讓急診時的處理更加高效和順暢。
第二段：急診前的準(zhǔn)備工作
在緊急情況下，時間就是生命，因此，在急診前要盡可能做好充分的準(zhǔn)備，減少不必要的浪費(fèi)時間。首先，保持冷靜，做好自我安撫。其次，帶齊身份證、保險卡等相關(guān)證件，盡可能攜帶病史記錄、用藥清單和照片等信息，以備不時之需。另外，要預(yù)估好交通時間和到達(dá)急診的時間，選擇路線和交通工具，以避免堵車和延誤病情。
第三段：急診中的規(guī)則和流程
醫(yī)院急診分為兩類：危急病人和非危急病人。在醫(yī)院急診處，會有專人進(jìn)行初步的分類和判斷。危急病人可以得到優(yōu)先救治，其次是非危急病人。其實，在醫(yī)院急診處，需要進(jìn)行的事情并不復(fù)雜：填寫次卡、繳納掛號費(fèi)、填寫病歷、等候醫(yī)生診治。但由于急診人數(shù)眾多，往往會存在等待時間長、掛號繁瑣等問題。因此，要善于溝通，與醫(yī)護(hù)人員協(xié)調(diào)，根據(jù)急診的情況特別是病情的變化，靈活安排自己的時間。
第四段：醫(yī)院急診中的人際關(guān)系
與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行良好的溝通和交流，是醫(yī)院急診過程中十分重要的一環(huán)。在實際情況中，有的醫(yī)護(hù)人員會因工作繁忙等原因，給予交流上一定程度的難度，有些病人或家屬也容易因情緒波動而與醫(yī)護(hù)人員發(fā)生矛盾和糾紛。在此推薦一種有效的溝通方式：“PPP”，即主動提問、表述要求、掌握進(jìn)展。首先要主動表達(dá)自己的疑惑和需求，讓醫(yī)生能夠更深刻地了解自己的病情；其次要表述自己的要求，讓醫(yī)護(hù)人員更好地協(xié)助救治病情；最后要掌握好急診救治的進(jìn)展情況，有必要時要求查看自己的病歷和診斷報告。
第五段：結(jié)束語
醫(yī)院急診是一個應(yīng)急處理的場所，難免會發(fā)生意外和出現(xiàn)矛盾。但我們可以通過了解規(guī)則和流程，提前進(jìn)行準(zhǔn)備，注重人際交往，降低處理矛盾的風(fēng)險。這樣才可以讓急診過程更加高效順暢，讓醫(yī)護(hù)人員能夠更好地完成自己的工作，也更好地服務(wù)于廣大患者。同時，希望我們都能夠珍愛自己的健康，盡量避免到醫(yī)院急診處，保重身體，健康愉快。
醫(yī)院急診心得體會篇六
實習(xí)心得體會醫(yī)院急診是一次難忘的經(jīng)歷，我有幸參與了醫(yī)院急診的實習(xí)工作。這次實習(xí)使我對急診醫(yī)學(xué)有了更深入的了解并培養(yǎng)了應(yīng)對緊急情況的能力。在醫(yī)院急診中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還接觸到了各類患者與醫(yī)療團(tuán)隊合作的重要性，這對我的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
第二段：對急診醫(yī)學(xué)的認(rèn)識
急診醫(yī)學(xué)是一門需要耐心、細(xì)心和冷靜的學(xué)科，因為在急診科患者的情況可能隨時發(fā)生變化，醫(yī)護(hù)人員需要在緊張的時間內(nèi)做出正確判斷。實習(xí)期間，我親眼目睹了各種不同的急診情況，例如外傷、心臟病以及急性中毒等等。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我學(xué)會了應(yīng)對這些緊急情況的基本原則和常見操作。
第三段：與患者及醫(yī)療團(tuán)隊合作的重要性
在急診科，與患者的溝通和團(tuán)隊合作是非常重要的?；颊邆兺驗樘弁椿蚩謶侄榫w激動，醫(yī)護(hù)人員需要以耐心和關(guān)懷態(tài)度來協(xié)助患者平靜下來，并準(zhǔn)確了解病情。在與各類患者的接觸中，我慢慢學(xué)會了如何與他們建立信任關(guān)系和有效溝通。另外，與醫(yī)療團(tuán)隊的合作也是急診科工作的關(guān)鍵。各個科室之間的緊密協(xié)作和相互信任對于實時處理病人的狀況至關(guān)重要。我在與醫(yī)護(hù)人員一起工作的過程中學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性，并明白了一個高效醫(yī)療團(tuán)隊的作用。
第四段：對自身專業(yè)能力的提高
通過這次實習(xí)，我對自身的專業(yè)能力有了明顯的提升。首先，我學(xué)會了進(jìn)行快速準(zhǔn)確的初步判斷，尤其是對于臨床癥狀的分析和化驗結(jié)果的評估。其次，我熟悉了各種緊急情況的處理流程，掌握了一些基本的急救技能。最后，我明白了與患者和醫(yī)療團(tuán)隊的良好溝通對于病情判斷和病人治療都至關(guān)重要。這次實習(xí)對于我的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，讓我更加堅定了成為一名合格醫(yī)生的決心。
第五段：總結(jié)
通過醫(yī)院急診的實習(xí)體驗，我對急診醫(yī)學(xué)有了更深入的了解并提高了自身的專業(yè)能力。我學(xué)會了應(yīng)對各種急診情況以及與患者及醫(yī)療團(tuán)隊合作的重要性。這次實習(xí)讓我看到了醫(yī)生職業(yè)的責(zé)任與挑戰(zhàn)，并確定了我繼續(xù)深造的動力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力奮斗。
醫(yī)院急診心得體會篇七
急診工作是醫(yī)院中最忙碌、最緊張的部門之一，每天接待大量病患，要求醫(yī)護(hù)人員具備高度的應(yīng)變能力和專業(yè)素養(yǎng)。在我多年的從醫(yī)經(jīng)驗中，我深刻體會到了急診工作的迅猛節(jié)奏與高效團(tuán)隊合作的重要性。在不斷面對各種各樣疑難雜癥的情況下，醫(yī)生需要快速判斷病情并采取相應(yīng)處理措施，同時護(hù)士應(yīng)始終協(xié)助醫(yī)生提供及時的急救手段。由此，急診人員需要相互配合，建立和諧的工作氛圍，以確保病患能夠得到最好的治療結(jié)果。
第二段：急診事故的風(fēng)險與應(yīng)對措施
急診工作中，由于病患的眾多、病情的危重、時間的緊迫，各種事故的發(fā)生幾率也會相對較高。準(zhǔn)備充分、沉著冷靜、機(jī)智應(yīng)對是我從醫(yī)多年積累的經(jīng)驗。首先，通過不斷的模擬演練和持續(xù)的培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)知識和應(yīng)對能力，確保能處理各種緊急病患及復(fù)雜急診情況。其次，與團(tuán)隊成員之間的溝通合作也是非常重要的，協(xié)同努力，密切配合，能夠有效地減少意外發(fā)生的風(fēng)險。
第三段：在急診工作中的溝通技巧與情緒管理
急診過程中，醫(yī)護(hù)人員不僅需要與病患進(jìn)行有效的溝通，解釋病情，還需要應(yīng)對患者和家屬的緊張情緒。良好的溝通技巧和情緒管理能力對我在急診工作中的表現(xiàn)起到了至關(guān)重要的作用。與患者和家屬進(jìn)行良好的溝通能夠增加患者對醫(yī)生的信任，提高治療效果。在情緒方面，我始終保持冷靜，以穩(wěn)定的態(tài)度和語氣對待每一位病患，在面對急診狀況時，時刻保持平和的情緒，有助于更好地處理緊急情況，確保提供全面的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：急診工作的心理壓力與保持職業(yè)素養(yǎng)
急診工作是一個高壓的行業(yè)，由于長時間面對危重病患，有時可能會發(fā)生生命威脅的情況，醫(yī)護(hù)人員很容易承受心理壓力。在我多年的急診工作中，我學(xué)會了如何處理這種壓力。首先，自我調(diào)節(jié)非常重要。我會經(jīng)常與家人朋友交流，讓壓力得到釋放。其次，保持職業(yè)素養(yǎng)也是十分關(guān)鍵，要在醫(yī)療崗位上保持專業(yè)和敬業(yè)的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)更新醫(yī)療知識，以提升自己的專業(yè)水平。只有具備堅強(qiáng)的心理韌性和高度的職業(yè)素養(yǎng)，我們才能在急診工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)精神。
第五段：急診工作的收獲與成長
急診工作是一份充滿挑戰(zhàn)的工作，但也給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。通過與不同病患交流，我學(xué)到了很多病情處理的經(jīng)驗，也體會到了人們的脆弱與堅強(qiáng)。我不斷學(xué)習(xí)和積累醫(yī)療知識，提高了自己的專業(yè)水平，同時也培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的能力和人際交往的技巧。每一次救治，我都能深刻地感受到自己的價值，這是急診工作帶給我的最大收獲。
醫(yī)院急診工作團(tuán)隊的高效合作、溝通技巧與情緒管理、心理壓力與職業(yè)素養(yǎng)，這些方面的體會和見解是我多年的醫(yī)護(hù)經(jīng)驗中所獲得的。急診工作的快節(jié)奏和高強(qiáng)度讓我不斷挑戰(zhàn)自我，也讓我深深地愛上這個職業(yè)。在不斷成長的過程中，我希望能夠為更多的人提供及時、有效的醫(yī)療服務(wù)，為社會的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院急診心得體會篇八
第一段：引言（100字）。
急診救治是醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員面臨的一項重要任務(wù)，它需要醫(yī)生們迅速判斷病情、采取合適的治療措施以及保證患者的安全。在我從事醫(yī)生職業(yè)的這段時間里，我深深地體會到了醫(yī)院急診救治患者的重要性以及其中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第二段：急診環(huán)境的緊迫感（200字）。
進(jìn)入急診科，你會感受到一種緊迫感，這里時刻都充滿了緊張的氣氛。救治患者的時間非常寶貴，一絲耽誤可能會導(dǎo)致檢查和治療的延誤。因此，對醫(yī)生來說，需要有清晰的頭腦、果斷的決策能力和敏捷的反應(yīng)速度。同時，急診科里還會遇到各種各樣的病例，包括心臟病、中風(fēng)、外傷等等。這些患者的不同病情也要求醫(yī)生們具備多樣化的技能。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性（300字）。
在急診科，醫(yī)生的個人能力是重要的，但更重要的是團(tuán)隊的合作。急診科包括了醫(yī)生、護(hù)士、技師等多個職業(yè)，每個人都各司其職，共同為患者提供全面的救治。在急診時間緊迫的情況下，團(tuán)隊成員要相互協(xié)作，高效配合，確?；颊呖梢员M快得到救治。醫(yī)生需要快速傳達(dá)患者信息給技師進(jìn)行檢查，護(hù)士需要為醫(yī)生提供所需的藥物和設(shè)備。每個環(huán)節(jié)都需要緊密合作，任何一環(huán)出現(xiàn)問題都可能影響到救治的效果。
第四段：溝通與安撫患者的重要性（300字）。
在急診科里，患者和家屬們通常情緒非常緊張，他們需要醫(yī)生的安撫和解釋。經(jīng)驗豐富的醫(yī)生通?？梢酝ㄟ^與患者建立良好的溝通，緩解他們的緊張情緒，使治療過程更加順利。同時，醫(yī)生需要向患者和家屬們解釋治療方案和可能的風(fēng)險，讓他們了解治療的必要性和可能產(chǎn)生的效果。這需要醫(yī)生具備良好的溝通和表達(dá)能力，以及耐心和同理心來應(yīng)對各種情況。
第五段：急診救治中的成就與挑戰(zhàn)（200字）。
急診救治是醫(yī)生們工作中的一項重要任務(wù)，而且是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在急診環(huán)境下，我們需要快速地判斷和處理各種復(fù)雜的病情，而且治療的時間非常緊迫。然而，當(dāng)我們成功地挽救患者的生命，或是見證患者狀況的迅速好轉(zhuǎn)時，我們也會感到巨大的成就感。這種成就感是來源于我們的專業(yè)技能和團(tuán)隊合作的力量，也進(jìn)一步激發(fā)著我們繼續(xù)為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
結(jié)論（100字）。
急診救治是醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的重要任務(wù)，它需要醫(yī)生們具備快速判斷、果斷決策和敏捷反應(yīng)的能力。與此同時，團(tuán)隊的合作、溝通與患者和家屬的安撫也是不可或缺的。急診救治中的成功能給醫(yī)生帶來巨大的成就感和滿足感，激勵我們繼續(xù)為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院急診心得體會篇九
在急診這些天，看到了很多例毫無征兆就心臟驟停，呼吸驟停的病人，疲勞過度、跟家人吵架、生活壓力太大，都是造成這個現(xiàn)象的間接性因素，男女老少，全部都有，上一秒還在聊天而下一秒就消失在這個世界上，這個現(xiàn)象讓我知道：事業(yè)、金錢、愛情等等，在生命面前顯得那么卑微，那么的微不足道......
急診是一個人員速度流動很快的科室，來的病人復(fù)雜多樣化，需要在短時間內(nèi)確定病人的病因以及治療方法，我相信這是要靠多年的經(jīng)驗累積而來的，記得有次一位心臟驟停的病人來的時候，短時間內(nèi)，大夫堅定且快速的進(jìn)行口頭醫(yī)囑，而護(hù)士們有條不紊且有秩序的給予呼吸機(jī)、起搏器、藥物推入，仿佛床上的病人就像自己的親人一樣，大家的心也似乎揪在了一起，直到看到心電圖由直線開始有了變化，大家在那一刻綻放的笑容，我想，是來源于內(nèi)心最開心的笑容吧！
勞累似乎是急診科護(hù)士們的代名詞，但盡管這樣，老師們也從來沒有抱怨過，他們每天保持著的狀態(tài)去面對病人，當(dāng)不按時吃飯于加班已經(jīng)成為了常態(tài)、但很疲憊不堪已經(jīng)成為了主旋律，但當(dāng)患者發(fā)自內(nèi)心的說一句謝謝時，就能夠讓他們收獲到滿足與快樂！
這些天，感受真的太多太多，看到帶教老師身體不適邊輸液邊寫護(hù)理記錄；看到在搶救時就算手上劃了口子也不在乎；看到病人出院時會心的笑容！讓我覺得，一名護(hù)士是一個那么平凡又那么不平凡！感謝這段時間，急診科老師對我的照顧！
在這個社會上，事業(yè)愛情地位金錢固然重要，各種壓力撲面而來也是正常的現(xiàn)象，但，無論怎樣，還是要照顧好自己，沒有了生命就什么都沒有了，希望每個人都有一個健康的體魄！都能好好愛護(hù)自己。
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醫(yī)院急診心得體會篇十
20xx年4月，我院啟動的qc小組活動，作為一種管理工具它就像新生事物走進(jìn)千家萬戶一樣受歡迎受重視，點(diǎn)燃了全院護(hù)理人員對工作的熱情。
急診科是最初開展品管圈的科室之一，兩個多月來的活動工作都進(jìn)展得比較順利，可是最近圈里的氣氛比較低沉，圈員們都不像以前那樣活躍了，原有的滿腔激情也降溫了，感覺靜悄悄的，就連科里的同事也說我們?nèi)ψ罱鼪]動靜呢？那是因為我們的活動進(jìn)行到了對策實施這一步驟，正是考驗我們十個圈員尋找解決問題的方法是否正確，這個對策可操作性少，人為主觀因素占90%，需灌輸較強(qiáng)的理念性知識。
另外，這次的階段匯報工作，讓我感覺到和其它圈的差距很明顯，更不用與其它同仁單位相提并論了。
圈員莫麗和彭莉制作的魚骨圖那么復(fù)雜都搞得很漂亮，而我負(fù)責(zé)的柏拉圖在各位老師的指導(dǎo)下，通過一次次的修改也有了很大的進(jìn)步。
因為品管，我有機(jī)會上臺演講，雖然存在很多問題卻鍛煉了自己的語言組織能力和“臺風(fēng)”形象；因為品管，有機(jī)會督促自己去學(xué)習(xí)電腦方面的知識，幫助自己融入并適應(yīng)這個信息化社會；因為品管，讓我懂得集體的智慧是無限的，團(tuán)結(jié)就是力量；因為品管，讓我明白，每個人都是自己的管理者，要積極參與科室的管理。讓每個人都發(fā)揮自己的所長，快樂工作，不斷提高自己的工作能力和管理能力，豐富我們更高層次的需求，體現(xiàn)自我價值。
馬斯洛的五種需求當(dāng)中，最高層次的就是自我實現(xiàn)的需求，人人都有尚未發(fā)掘的潛能，希望被肯定、尊重，品管圈運(yùn)用頭腦風(fēng)暴，積極發(fā)言提出構(gòu)想，滿足了大家自我實現(xiàn)的需求，并在工作中學(xué)以致用，增加危機(jī)處理的能力，更好的'服務(wù)病人，養(yǎng)成科學(xué)化解決問題的方法。
接下來希望爭取通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐來完善我們對品管工作的了解，為更好的完成品管圈工作奠定基礎(chǔ)。
醫(yī)院急診心得體會篇十一
藥劑科急診藥房實習(xí)小結(jié)
第二個實習(xí)點(diǎn)是藥劑科的急診藥房，在急診藥房為期一個半月的實習(xí)生活讓我學(xué)會很多。來到急診藥房當(dāng)然先要了解急診藥房。首先要知道急診藥房的工作制度：1.急診藥房實習(xí)24小時配方制。2.配方實行刷卡病人“身份”確認(rèn)制，依收費(fèi)憑證和本月處方予收，配方。不能為外院處方持有者配方。3,對急診癌癥患者開據(jù)麻醉藥品，需憑借知情同意書及專用病例卡，收方人員應(yīng)核對病史及處方后發(fā)藥。4.無關(guān)人員未經(jīng)同意不準(zhǔn)進(jìn)入藥房。4,藥師發(fā)藥時應(yīng)進(jìn)行“四查十對”急診的處方無特殊情況下不超過3日用量.單張急診處方不超過五種藥品。為急診患者開具的麻醉藥品注射劑，每張?zhí)幏讲怀^一次常用量。第一類精神藥品注射劑，每張?zhí)幏讲怀^一次常用量。剛進(jìn)急診病房時，我先幫忙折藥，整理藥柜，這樣可方便我記藥品的位置。后來老師們就開始讓我配藥了。配藥的人一定要自信，因為有許多藥的名字可能相同相近，但是藥性和規(guī)格都不同。所以在配藥時一定要仔細(xì)對藥名。劑型，規(guī)格和數(shù)量，以免拿錯藥。雖然也有核對的發(fā)藥人員，但也不能粗心大意。漸漸的，我對配藥越來越熟悉了，很快能找到藥物的位置。在進(jìn)行盤點(diǎn)的時候也方便很多，后來我對發(fā)藥人員的工作也進(jìn)行了了解。具有藥師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職，任職資格的人員負(fù)責(zé)處方審核，評估，核對，發(fā)藥以及安全用藥指導(dǎo)。藥師應(yīng)當(dāng)憑醫(yī)生處方調(diào)劑處方藥品，非經(jīng)醫(yī)師處方不容調(diào)劑。藥師應(yīng)加強(qiáng)管理，做好“四查十對”。藥師經(jīng)審核后，認(rèn)為處方不合理時，應(yīng)當(dāng)告知處方醫(yī)師，請其確認(rèn)或者重新開具處方。
鎮(zhèn) 江 高 專
頂 崗 實習(xí)報 告
藥品零售
2012 年 11 月
一、實習(xí)目的及意義
（1）：本次實習(xí)的目的：通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐 高
度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。學(xué)生通 過畢業(yè)前有針對性的實習(xí)為勝任今后的工作打下基礎(chǔ)； 另一方面要求學(xué)生接觸社 會，了解企業(yè)，培養(yǎng)主動適應(yīng)社會各種崗位需要的素質(zhì)和能力。實習(xí)的目的在于 鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識和基本技能,通過理論與實際的結(jié)合，進(jìn)一 步加深對書本理論知識的理解，為正式步入社會做更充分的準(zhǔn)備。（2）：實習(xí)意義：通過實習(xí)，對企業(yè)和社會有個初步的了解，為將來走向社 會打基礎(chǔ)。通過實習(xí)，來培養(yǎng)自己運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行管理系統(tǒng)分析設(shè)計及分析問 題、解決問題的能力，從而為畢業(yè)以后更好的適應(yīng)工作崗位做必要的準(zhǔn)備。并且 作為藥品的銷售人員，深刻了解到藥品質(zhì)量的保證是對顧客健康的負(fù)責(zé)。做好 藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，遵守醫(yī)藥行業(yè)準(zhǔn)則，以安全有效 作為自己的職業(yè)道德，實踐及鍛煉與人接觸、與人交往的能力。
二、公司簡介
（hk1109）、華潤微電子（hk597）和華潤燃?xì)猓╤k1193），是以實業(yè)化為核心的企業(yè)集團(tuán)，為全球500強(qiáng)企業(yè)之一。
區(qū)店、商超店、便利店，五種業(yè)態(tài)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。作為一家藥品健康零售的連鎖企業(yè)，禮安連鎖堅持“專業(yè)專注、真誠服務(wù)”的理念，以不斷創(chuàng)新的精神，開拓進(jìn)取，進(jìn)一步鞏固“區(qū)域領(lǐng)先、國內(nèi)知名”的地位。
務(wù)宗旨；以依法經(jīng)營，質(zhì)量第一，確保藥品在流通過程中的安全性和有效性為質(zhì)量方針；以科學(xué)的管理制度、嚴(yán)格的質(zhì)保體系為保障，為社會提供了優(yōu)質(zhì)的商品和完善的服務(wù)。在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中，公司勇于探索，開拓拼搏，不斷增強(qiáng)競爭能力，立足蘇州，輻射全國，并成為一大批大型跨國公司產(chǎn)品在蘇州地區(qū)的總代理。眾多銷售公司、連鎖零售店遍布蘇州地區(qū)，已經(jīng)形成了強(qiáng)大和有效的銷售網(wǎng)絡(luò)。2002年公司通過了國家藥品監(jiān)督管理局《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)定》（gsp）認(rèn)證，成為蘇州市首家通過gsp認(rèn)證的醫(yī)藥批發(fā)公司。
長期以來，公司致力于塑造高品質(zhì)的品牌形象，經(jīng)過多年的努力，“禮安”已成為蘇州市民乃至整個華東地區(qū)廣泛認(rèn)可的知名品牌。這不僅代表禮安高品質(zhì)的產(chǎn)品和高水準(zhǔn)的服務(wù)，承載著“專業(yè)專注，誠信承諾”的經(jīng)營理念，更襯映出禮安追求“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越”的企業(yè)文化、品牌優(yōu)勢正是由這許多內(nèi)涵積聚而成。
店的連鎖化，批發(fā)經(jīng)營的逐步現(xiàn)代
化進(jìn)程。
2010年11月，華潤宣布，與蘇州禮安醫(yī)藥有限公司簽訂合作協(xié)議，由華潤旗下北京醫(yī)藥股份有限公司注資10億元，從而控股蘇州禮安65%股權(quán)。
“華潤蘇州禮安”品牌已成為蘇州市民，乃至整個華東地區(qū)廣泛認(rèn)可的知名
品牌。
三、實習(xí)任務(wù)
實習(xí)期間我的主要任務(wù)是熟悉各種藥品合成，功效，用法用量，規(guī)格，適應(yīng)癥和不 良反應(yīng)。
比如布洛芬的合成布洛芬(ibuprofen，brufen)的化學(xué)名為2-(4-異丁基苯基)丙酸。本品為白色結(jié)晶性粉末，稍有特異臭，幾乎無味，幾乎不溶于水，易溶于甲醇和丙酮等有機(jī)溶劑及堿液中。熔點(diǎn)74.5~77.5℃。
布洛芬是一種非甾體消炎鎮(zhèn)痛藥，其消炎、鎮(zhèn)痛和解熱作用比阿司匹林大16~32倍。
------環(huán)氧羧酸酯法(布洛芬的工業(yè)生產(chǎn)方法)是目前國內(nèi)采用的主要方法。異丁苯與乙酰氯經(jīng)傅-克反應(yīng)得異丁基苯乙酮，再與氯乙酸異丙酯發(fā)生darzens縮合，產(chǎn)物經(jīng)水解、中和及脫羧反應(yīng)制得異丁基苯丙醛，異丁基苯丙醛經(jīng)氧化或經(jīng)成肟、消除再水解成布洛芬。
在校個人總結(jié)
我是濱州職業(yè)學(xué)院與青島衛(wèi)校聯(lián)辦的2005級三二連讀藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在校期間積極參加學(xué)校里組織的各項活動。上學(xué)期間不遲到，不早退，不違反學(xué)校的各項規(guī)章制度。其中在校期間獲得二等、三等獎學(xué)金。獲長征精神征文優(yōu)秀作品獎，積極配合老師的教學(xué)工作，平日幫老師做力所能及的事。連任3年半的課代表，包括化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析。協(xié)助老師管理班中紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。較圓滿地完成了學(xué)校期間的學(xué)業(yè)，希望實習(xí)也能夠順利完成。
急診藥房
在帶教老師的指導(dǎo)下，我能夠配合老師進(jìn)行調(diào)劑、發(fā)藥的工作，熟悉了發(fā)藥的流程。了解了一般常用藥品、急救藥品、麻醉藥品、精神藥品的擺放及管理的要求。尊敬師長，積極完成老師布置的各項任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)之間良好的溝通，了解同學(xué)的實習(xí)情況。
臨床藥學(xué)
在臨床藥學(xué)基地的學(xué)習(xí)過程中，我了解了許多學(xué)校沒有的儀器，學(xué)會了部分儀器的操作方法及注意事項。在處方的點(diǎn)評工作中，使我懂得處方應(yīng)如何書寫，書寫的正確與否，從哪些方面點(diǎn)評處方等等，此項工作的意義在于幫助醫(yī)師合理處方、合理用藥。通過這里的學(xué)習(xí)，我知道有些藥物是要經(jīng)常測其血藥濃度，血樣的檢測過程中都必須一一對應(yīng)，一定要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我認(rèn)為這是醫(yī)學(xué)生從現(xiàn)在開始必須具備的醫(yī)德。
外科藥房
在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置，可以協(xié)助老師拿藥、退藥、盤點(diǎn)藥品往科室送藥、與護(hù)士老師清點(diǎn)藥品。了解了藥物的適應(yīng)癥，藥物相互作用。同時在日常的工作學(xué)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不僅有知識上的欠缺，也有與人交往方面的欠缺及工作經(jīng)驗匱乏，我會盡快彌補(bǔ)自己的不足，做一個能付得起責(zé)任的人。
病房藥房
病房藥房的實習(xí)中，我學(xué)會了給病人發(fā)藥，退藥的程序，對于統(tǒng)計藥品每天要進(jìn)行數(shù)量清點(diǎn)，處方的分類處理，藥品在藥房內(nèi)儲存方法，掌握了藥物的臨床用途及藥物在治療量過程中的不良反應(yīng)，在病房藥房要隨時為每個科室儲備好搶救藥品。較圓滿的完成了病房藥房的實習(xí)。
門診藥房
在門診西藥房的實習(xí)中，我學(xué)會了對處方的分類及管理，知道藥品的擺放位置及分類，精神藥品、麻醉藥品、貴重藥品的特殊管理方法，了解發(fā)藥、退藥、領(lǐng)藥的程序，掌握了一些藥物的適應(yīng)癥以及在用藥過程中的注意事項，能以積極的心態(tài)面對工作，但是不論在學(xué)習(xí)中，還是工作中，仍有很多不足，希望“博學(xué)慎思，篤行親民”不斷促使我前進(jìn)。
注：處方的分類（合格處方、不合格包括250元以上處方，藥士發(fā)藥的處方、特殊人員的處方、大病統(tǒng)籌的處方、精神處方、麻醉處方）
中藥庫
在中藥庫的實習(xí)中，我學(xué)到了以下關(guān)于
藥品養(yǎng)護(hù)的知識：中成藥的排列是按照劑型的分類，要求藥品陳列整齊，保持室內(nèi)清潔、溫濕度，庫房通風(fēng)，藥品應(yīng)放在避光干燥的地方，收貨驗貨時要有質(zhì)檢報告書和發(fā)票，檢查藥品的質(zhì)量、效期，發(fā)藥與驗收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類，存放要保證原藥品的質(zhì)量，驗收發(fā)藥與成藥類似，每月要進(jìn)行盤點(diǎn)工作。我提出工作上不懂的問題，老師總會耐心解答，在此感謝老師。
西藥庫
在西藥庫中，藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥，再按照藥理作用分類。庫房的儲備條件、收發(fā)藥品與中藥相似，發(fā)藥要雙人復(fù)核，特殊的藥品特殊管理。在這里我只能協(xié)助老師核對藥品數(shù)量，做自己力所能及的事，感謝老師在工作中及時糾正我的錯誤，使我在工作上更加努力，更加認(rèn)真。
中成藥房
在中成藥房的學(xué)習(xí)中，我可以協(xié)助老師進(jìn)行藥品調(diào)劑的工作，掌握了中成藥的分類、部
中草藥房
中草藥房的實習(xí)我學(xué)到了以下知識： 1堅決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起2藥品存放的藥斗中，不能出現(xiàn)串斗，錯斗，因此要定期檢查，挑出串斗，錯斗的藥物。3由于中藥存放在藥斗中，要每天做好填補(bǔ)工作，不能裝太多，要定時開窗通氣。4藥稱的使用方法，發(fā)藥的流程等等。短短兩周的時間在中草藥房的實習(xí)快樂而圓滿的結(jié)束。
腦科藥房
篇四：門診藥房實習(xí)總結(jié)
門診藥房學(xué)習(xí)總結(jié)
陳思迪
來到天山中醫(yī)醫(yī)院門診藥房工作已有三個月了，對藥房的日常工作有了初步的認(rèn)識。在擺放藥品和配方的過程中，我熟悉了藥品擺放位置，正確的記憶和固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法，每月的效期統(tǒng)計和擺放不同批號藥品時，要根據(jù)批號及有效期檢查或調(diào)整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標(biāo)記或單獨(dú)處理。嚴(yán)格遵循先進(jìn)先出原則，是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時應(yīng)嚴(yán)格遵循四查十對得制度。查處方，對科別，對姓名，對年齡； 查藥品，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量； 查配伍禁忌，對藥品性狀，對用法用量； 查用藥合理性，對臨床診斷。可是要在實際操作過程中快速準(zhǔn)確完成一系列的動作需要假以時日訓(xùn)練。真確是一切的前提。在發(fā)放藥品之后，應(yīng)告知患者如何使用，尤其外用藥、吃半片的藥需提醒患者，也需要告訴患者鎮(zhèn)靜催眠藥如艾司唑侖、阿普唑侖等，再如抗過敏藥左西替利嗪都宜晚上服用。藥師更需要根據(jù)處方的不同，掌握一般處方7日常用量、急診處方3日常用量、對于老年病慢性病患者處方不應(yīng)超過一個月的用量，精神類藥物應(yīng)單獨(dú)開具精神藥物處方。青霉素類藥物需皮試后陰性方可使用。在發(fā)藥結(jié)束后藥師還要根據(jù)處方歸類為中成藥處方、西藥處方、抗菌雷藥物處方。平時我也會時常留意一些藥品說明書，這樣幫助理解藥理知識。門診藥房的抗高血壓藥和糖尿病藥占據(jù)了西藥房很大一部分。婦科用藥安宮黃體酮、溴隱亭等，不同的臨床癥狀使用的劑量不同。還有一些針劑不宜選用葡萄糖或是氯化鈉作為溶媒。如去甲腎上腺素、胺碘酮不能選用氯化鈉溶解；速尿針劑不宜與葡萄糖混溶。中成藥的針劑選擇的溶媒相對西藥的針劑限制少一點(diǎn)。
我總結(jié)了一下，在窗口服務(wù)時主要會遇到患者關(guān)于如下問題的咨詢：關(guān)于某些藥物藥房是否有，掛哪個科、如何服用：飯前、飯后還是空腹。在工作中最常遇到特殊狀況是：對醫(yī)生開具的處方中的用法有疑義，患者需要退藥或提交不良反應(yīng)、護(hù)士需要借藥等。在服務(wù)中需時常使用簡練、易懂的語言，提升服務(wù)質(zhì)量和效率，利人利己。在此感謝各位老師和同事們的指導(dǎo)，讓我在復(fù)雜的環(huán)境中學(xué)會基本的操作和最快捷的方式。
藥房實習(xí)報告
實習(xí)目的： 隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高，藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用，社會對藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的藥學(xué)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自身的操作能力，根據(jù)學(xué)校的要求，我選擇了在康樂縣醫(yī)院進(jìn)行為期一年的實習(xí)，根據(jù)教務(wù)科的安排，分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房和藥檢室進(jìn)行為期一年的實習(xí)。希望通過實習(xí)能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物，了解藥房內(nèi)部操作，配藥程序，貴重藥品、麻醉藥品和精神藥品的管理，還有一些醫(yī)院管理等。實習(xí)期是我們這些即將跨入學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時期，希望能通過實習(xí)學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識，積累實踐經(jīng)驗。
實習(xí)內(nèi)容：
1、住院藥房
4、培福沙星注射劑等應(yīng)避光保存;并對精神藥品的管理有了更進(jìn)一步的了解。雖然實踐工作中難免產(chǎn)生失誤，但改正后便是自己實習(xí)中寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
2、門診西藥房
結(jié)束了住院藥房的實習(xí)后，在藥劑科主任的安排下，我來到了門診西藥房。門診西藥房的調(diào)劑工作，是藥劑科直接為病人和臨床服務(wù)的窗口，調(diào)劑工作的質(zhì)量反應(yīng)了藥劑科的形象，也反應(yīng)了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量的另一個側(cè)面。西藥是現(xiàn)在藥品的主力，同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對流動的病人，工作作業(yè)量大，活動高峰時間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體健康和生命安全，稍有不慎便會釀成嚴(yán)重的不良后果。所以，調(diào)劑工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度，認(rèn)真審查和核對，確保發(fā)出藥品的準(zhǔn)確、無誤。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法、用量，并交代注意事項。對處方所列藥品，不得擅自更改或者代改，對有配伍禁忌、超劑量處方，調(diào)劑人員應(yīng)拒絕調(diào)配，必要時經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字，方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量，藥品一經(jīng)發(fā)出，不得退換。
門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人負(fù)責(zé)收方、審查處方和核對發(fā)藥，另一人負(fù)責(zé)配方。此方法配方效率高，差錯少。在門診西藥房，處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié)，處方分為四類：急診處方為黃色，麻醉處方為紅色，小兒科處方為淡綠色，普通處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天，門診普通處方不超過七日常量，麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查，第二類精神藥品處方保存兩年備查，第一類精神藥品處方保存三年備查。處方的審查應(yīng)嚴(yán)格遵守“四查十對”，即查處方，對科別、姓名、年齡;查藥品，對藥品規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽;查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷。處方的書寫應(yīng)規(guī)范，對審核不合格的處方，調(diào)劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。
到熱心藥師的指點(diǎn)。起初花的時間較長，后期較熟悉了，調(diào)配藥物就快了許多，在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習(xí)期間，我有幸遇到了一季度一次的大盤點(diǎn)，即統(tǒng)計藥房每種藥品的具體數(shù)量，與實際藥品數(shù)量是否吻合，得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品，每種都要精確到片，可想工作量之大，況且還不能影響正常的工作，所以藥房的藥師都要義務(wù)加幾個小時的班，才能完成。通過門診西藥房幾個月的實習(xí)，我對門診的調(diào)劑工作有了大致的了解，調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價、繳費(fèi)、到核對、發(fā)藥，是一個不可分割的整體，每步都要牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)，交到患者手中的每一付藥都是整個門診調(diào)劑室所有工作人員共同勞動的結(jié)果。在這了，我明白了團(tuán)隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要性，學(xué)會了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態(tài)度。在這里，我增長了知識，學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，如藥品的多種應(yīng)用，如西咪替丁用于消化道潰瘍，但在皮膚科處方中也較常見，主要應(yīng)用了西咪替丁的不良反應(yīng)之一：對內(nèi)分泌和皮膚的影響，它具有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌來治療皮膚科部分皮炎患者，利用藥物不良反應(yīng)而達(dá)到治療的目的。
當(dāng)然，由于理論知識的不扎實，經(jīng)驗不足，在學(xué)習(xí)中也給老師帶來不少麻煩，我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵，我會將所學(xué)的知識應(yīng)用到以后的生活中。
3、藥檢室
一進(jìn)藥檢室，首先映入眼簾的便是桌上一排排的實驗儀器和實驗試劑，有很多在學(xué)校實驗室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器，滴定管、水浴鍋等。進(jìn)入藥檢室，就如同進(jìn)入了一間巨大的實驗室，琳瑯滿目的試劑，化學(xué)反應(yīng)的天地，接下來的工作一定很有趣。
藥檢室是進(jìn)行各種實驗操作的藥檢工作,其主要職責(zé)是對藥物中間品和成品進(jìn)行取樣、檢驗、留洋，并出具檢驗報告，評價原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性，為確定藥物儲存期和制劑有效期提供依據(jù)，以便為臨床用藥安全提供保障。藥檢室的工作標(biāo)準(zhǔn)和過程主要遵照《中國藥典》，其檢驗程序一般包括：取樣，主要是對中間品和成品分別進(jìn)行取樣，包括產(chǎn)品名稱、數(shù)量、批號、規(guī)格、來源、取樣方法、和送檢日期作詳細(xì)記錄;藥品的鑒別，藥物的鑒別方法要求專屬性強(qiáng)，再現(xiàn)性好，靈敏度高，操作簡便快捷，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗報告，檢驗報告的內(nèi)容主要包括名稱、批號、規(guī)格、數(shù)量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結(jié)果，檢驗報告填寫后應(yīng)簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完整、真實，不得涂改。藥品質(zhì)量檢測的目的是保證臨床用藥安全，檢測藥品生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的藥品是否符合國家規(guī)定，所以每一個操作步驟都要按標(biāo)準(zhǔn)走，保證試驗數(shù)據(jù)的真實性，切不可捏造實驗數(shù)據(jù)。
藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進(jìn)行操作的，但這些操作在實驗的整個過程中占著舉足輕重的地位，直接影響著試驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，由于在藥檢室接觸的全部都是化學(xué)藥品，尤其是試驗用的試劑，有好多都是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿，這就要求我們一定要嚴(yán)格遵守相關(guān)的使用操作規(guī)范，一時的不注意就可能引發(fā)嚴(yán)重的事故，所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻提高警惕。
通過藥檢室的實習(xí)，我提高了試驗中動手操作的能力，培養(yǎng)了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，相信這段即將走向社會的訓(xùn)練，將使我受益終生。
4、中藥房 中藥房是我此次實習(xí)的重點(diǎn)，走進(jìn)充滿中藥味的中藥房，第一次面對如此多的中藥材，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船，不時傳來的搗藥聲，心里特別的興奮，這里是將我在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)知識與實際相結(jié)合，并檢驗專業(yè)知識最好不過的地方了。中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多，中藥房分為中成藥部和中草藥部，成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里，中成藥按功效分門別類的擺放，如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復(fù)方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補(bǔ)中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補(bǔ)腦液等。草藥的擺放也是按功效分類的，功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里，對特殊的中藥飲片需特殊放置，如揮發(fā)性的砂仁應(yīng)密閉保存，毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨(dú)的藥柜里。對存放時間較長的飲片應(yīng)定時抽樣檢查。
剛到中藥方，首先應(yīng)熟悉的除了藥品的擺放位置，就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫，使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量，提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位，便于稱量時進(jìn)行校準(zhǔn)。只有熟練使用藥戥子，才能快速準(zhǔn)確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用，要達(dá)到雙腳與鐵碾船的相互配合，這些都是在課本上學(xué)不到的。這次中藥房的見習(xí)真是讓我大開眼界，收獲滿滿!在中藥房工作，需要豐富的中藥理論知識，嫻熟的動手操作能力，在拿到中藥處方時要驗方，檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌，確認(rèn)無誤后方可調(diào)劑發(fā)藥，而且要熟悉藥材的別名，如牽牛子又名黑丑、白丑，牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種，在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進(jìn)行稱量，配藥時，按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中，直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明，如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應(yīng)先搗碎，以便病人煎煮用。
中藥房的實習(xí)生活讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實的應(yīng)用到實際中，并學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)不到的知識，鍛煉了條理分明的工作態(tài)度，從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合，以及藥包的封口，這看似簡單日復(fù)一日的重復(fù)勞作都需要極大地耐心和堅持，都需要認(rèn)真的用心的去學(xué)、去做。實習(xí)心得：
固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法，每月的效期統(tǒng)計和擺放不同批號藥品時，要根據(jù)批號及有效期檢查或調(diào)整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標(biāo)記或單獨(dú)處理。嚴(yán)格遵循先進(jìn)先出原則，是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時應(yīng)嚴(yán)格遵循四查十對得制度。查處方，對科別，對姓名，對年齡;查藥品，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量;查配伍禁忌，對藥品性狀，對用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷?？墒且趯嶋H操作過程中快速準(zhǔn)確完成一系列的動作需要假以時日訓(xùn)練。相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。
醫(yī)院急診心得體會篇十二
急診LCU是一項嚴(yán)肅而重要的工作，作為一名急診醫(yī)生，我有幸參加了這項工作并積累了不少經(jīng)驗與體會。在這篇文章中，我將分享我的心得與體會，以幫助更多的醫(yī)生在急診LCU工作中取得更好的成果。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性。
首先，準(zhǔn)備工作的重要性不言而喻。在急診LCU中，我們需要做好各項準(zhǔn)備工作，如確認(rèn)病人信息、檢查監(jiān)護(hù)儀、準(zhǔn)備藥品設(shè)備等。只有做好這些準(zhǔn)備工作，我們才能確保LCU的順利進(jìn)行，并為病人提供更為優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第三段：溝通技巧的應(yīng)用。
其次，溝通技巧在急診LCU中的應(yīng)用也是非常重要的。急診LCU的病人通常處于危急狀態(tài)，他們需要我們盡可能地給予關(guān)心和安慰。同時，與病人家屬的溝通也不容忽視。在與病人家屬溝通時，我們需要用簡單的語言清晰地向他們闡述病人的情況，幫助他們理解并配合我們的治療。
第四段：團(tuán)隊合作的重要性。
急診LCU的工作需要醫(yī)療團(tuán)隊的協(xié)作，團(tuán)隊合作是非常必要的。急診LCU的醫(yī)療團(tuán)隊包括醫(yī)生、護(hù)士、藥師等多個崗位，每個人都擔(dān)當(dāng)著不同的角色，需要密切協(xié)作，共同完成任務(wù)。在急診LCU工作中，每個人都需要充分尊重并傾聽他人的意見，這樣才能使得LCU的運(yùn)作更為高效，給病人帶來更好的治療效果。
第五段：總結(jié)與展望。
急診LCU是一項非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，我們需要做好各項準(zhǔn)備工作，運(yùn)用良好的溝通技巧，在團(tuán)隊合作中充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能持續(xù)提高LCU的治療效果，為病人提供更為優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。未來LCU工作還將面臨新的挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)新形勢下的急診LCU工作。
醫(yī)院急診心得體會篇十三
ICU急診是醫(yī)院內(nèi)最關(guān)鍵和緊急的部門之一，負(fù)責(zé)救治危重病人，提供各種急救和重癥治療。在這個快節(jié)奏和高壓力的環(huán)境中，醫(yī)護(hù)人員需要具備高度的緊迫感、協(xié)調(diào)能力和專業(yè)知識。通過長期的工作經(jīng)驗和不斷學(xué)習(xí)，我積累了一些關(guān)于ICU急診的心得體會。
第二段：重要的團(tuán)隊合作。
在ICU急診中，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。作為醫(yī)生，我們需要與護(hù)士、技師和其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作，共同搶救危重病人。團(tuán)隊合作需要互相信任和溝通，每個人都要發(fā)揮自己的專業(yè)能力。每一位成員都在力所能及的范圍內(nèi)貢獻(xiàn)自己的力量，并與團(tuán)隊共同努力，使患者能夠盡早得到救治。
第三段：冷靜應(yīng)對急診情況。
ICU急診的情況時刻都能夠發(fā)生變化，醫(yī)護(hù)人員必須隨時準(zhǔn)備應(yīng)對各種緊急狀況。在面臨危重病人時，我學(xué)會了保持冷靜和清晰的思維。這是因為急診情況需要我們在限定的時間內(nèi)做出決策，并采取適當(dāng)?shù)拇胧＠潇o的思維可以幫助我將注意力集中在最緊要的問題上，避免緊迫感和壓力過大。
第四段：與患者和家屬的溝通。
與患者和家屬的溝通在ICU急診中非常重要。危重病人和他們的家屬常常處于焦慮和緊張的狀態(tài)之中。作為醫(yī)護(hù)人員，我們需要耐心地向他們解釋病情和治療方案，并給予他們希望和安慰。通過與患者和家屬的溝通，我們能夠獲得他們的信任和支持，使診療過程更加順利和舒適。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我。
ICU急診的工作要求醫(yī)護(hù)人員具備深厚的專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗。為了不斷提高自己的能力，我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。每個急診病例都是對我知識和技能的考驗，通過不斷學(xué)習(xí)和積累，我能夠更好地應(yīng)對各種急診情況。同時，與同事交流經(jīng)驗和參加相關(guān)學(xué)術(shù)會議也是提升自己的有效途徑。
總結(jié)：
ICU急診是醫(yī)院內(nèi)一個重要而繁忙的部門。在這里，我明白了團(tuán)隊合作的重要性，學(xué)會了保持冷靜和清晰的思維，加強(qiáng)了與患者和家屬的溝通，繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我。這些心得體會幫助我成為一個更專業(yè)、更有效的ICU急診工作者。盡管急診環(huán)境壓力大，但我仍然堅定地相信，只要保持良好的心態(tài)和專業(yè)能力，我們能夠幫助更多的患者度過困難時刻。
醫(yī)院急診心得體會篇十四
作為一名醫(yī)學(xué)生，學(xué)習(xí)急診課程是必不可少的。在學(xué)習(xí)過程中，急診PPT是我們不可或缺的學(xué)習(xí)工具。我也通過認(rèn)真學(xué)習(xí)急診PPT，獲得了一些體會和心得，現(xiàn)在與大家分享。
第一段：認(rèn)真學(xué)習(xí)PPT的重要性。
急診PPT是我們學(xué)習(xí)急診課程的重要工具。它是教師在課堂上講解所用的主要形式，包含了重要的內(nèi)容點(diǎn)、流程圖和圖表等。因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)PPT是我們學(xué)好急診課程的基礎(chǔ)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)PPT，才能對課程的重要內(nèi)容點(diǎn)、知識點(diǎn)作系統(tǒng)性、全面性的理解和掌握。
第二段：注意觀察PPT的細(xì)節(jié)。
急診PPT的制作是高度專業(yè)化的，因而注重細(xì)節(jié)。在學(xué)習(xí)PPT的過程中，不僅要注意內(nèi)容點(diǎn)，還要注意PPT的布局及設(shè)計，對其進(jìn)行分析，以便對PPT更好的理解。同時，注意PPT中的語言文字的深度和廣度是否足夠，是否能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出所要表達(dá)的意思，以此來檢驗自己的學(xué)習(xí)成果和掌握情況，以及提高自己的表達(dá)能力。
第三段：積極參加PPT相關(guān)講解、課程研討活動。
在學(xué)習(xí)急診課程的過程中，有些PPT的內(nèi)容難以理解，或者是自己在學(xué)習(xí)過程中有相關(guān)問題想要解決。這時，可以通過參加相關(guān)講解、課程研討活動來獲取答案。積極參加講解、研討活動，能夠使自己對PPT內(nèi)容的理解更深入、更透徹。
第四段：注重實踐操作的學(xué)習(xí)方式。
急診PPT在學(xué)習(xí)過程中，往往是以知識點(diǎn)為主線，涉及到急診操作技術(shù)的知識比較少，因此在學(xué)習(xí)過程中，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)PPT課程，還應(yīng)該注重實踐操作的學(xué)習(xí)方式。實踐操作不僅可以使急診課程的知識點(diǎn)變得更加具體、實質(zhì)性，還能讓自己更加理解急診操作步驟及其對應(yīng)的急診疾病，從而提高診斷和處理急診患者的能力。
第五段：總結(jié)PPT學(xué)習(xí)心得，以實踐檢驗學(xué)習(xí)成果。
通過學(xué)習(xí)PPT和實踐操作，我對急診的一些基本知識點(diǎn)及操作技巧有了較好的掌握，能夠更加熟練地應(yīng)用到實踐中。同時，我也總結(jié)出了一些PPT學(xué)習(xí)的要點(diǎn)和技巧，例如：要反復(fù)閱讀、理解與記憶PPT，注重PPT的細(xì)節(jié)，切實加強(qiáng)實踐操作等。這樣不斷的總結(jié)與實踐，才能使自己更加專業(yè)化，更加熟練地應(yīng)對各種急診病例。
總之，急診PPT是學(xué)習(xí)急診課程的重要工具。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)PPT，并結(jié)合實踐操作，在能夠提高自己的急診操作熟練度和診斷能力的同時，也能提高自己的理解和掌握能力，獲得從理論到實踐的全面性的學(xué)習(xí)效果。
醫(yī)院急診心得體會篇十五
急診課是我們醫(yī)學(xué)專業(yè)的重要課程之一，不僅讓我們學(xué)會應(yīng)對各種急性情況的技術(shù)和策略，更讓我們感受到醫(yī)生應(yīng)該具有的職業(yè)精神和人文關(guān)懷。在急診課的學(xué)習(xí)中，我獲得了很多的體驗和感悟，下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和體驗談?wù)勎业男牡门c體會。
一、眼看著病人掙扎著卻不能幫助他們，面對最無力的狀況，我們確立了“生命至上”的核心價值觀。在急診課中，我們深深地感受到了“生命至上”的重要性。隨著知識的不斷積累，我逐漸的意識到，醫(yī)生不僅需要具有醫(yī)學(xué)知識，更需要具有責(zé)任心和使命感，一定要全力以赴的救治病人。自己或許并不能救治所有的病人，但“生命至上”精神的確立，讓我認(rèn)識到自己在任何情況下都要全力以赴的救治，即使結(jié)果沒有我們所期待的那樣，但大眾對于醫(yī)生的信任和尊重，就是我們最大的動力。
二、醫(yī)學(xué)知識的重要性。在急診課中，我們要求掌握各種急性病的處理方式和應(yīng)對策略，這就需要我們對醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)和掌握，不斷的學(xué)習(xí)和積累才能更好的應(yīng)對急性情況。同時，在急診課中，我們也看到了一些病人的病情已經(jīng)發(fā)展到了不可逆轉(zhuǎn)的程度，這讓我意識到，更要重視預(yù)防和早期干預(yù)的重要性，讓病人的病情不會出現(xiàn)不可挽回的情況。雖然現(xiàn)在我們還不具有完全的醫(yī)學(xué)知識和技能，但只有不斷的學(xué)習(xí)和積累，才能在急性情況中應(yīng)對嫻熟。
三、團(tuán)隊合作的重要性。急診課收了許多急性疾病的病人，不可避免的會出現(xiàn)一個人難以承受壓力的狀況，這就需要領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)和團(tuán)隊合作呈現(xiàn)出來，促進(jìn)工作的進(jìn)展。在急診中，團(tuán)隊協(xié)作不僅是醫(yī)生們應(yīng)有的素質(zhì)，更要求我們的溝通和協(xié)作能力。在完成任務(wù)時，好的溝通和處理能力，能夠加速團(tuán)隊的協(xié)作，降低出現(xiàn)事故的風(fēng)險。
四、人性化服務(wù)的體現(xiàn)。在這個急診眼看著病人們脆弱的狀態(tài)，我更加明白了我們救治急性病人的服務(wù)，需要全力以赴，更需要考慮到病人的感受和情緒。我們認(rèn)真傾聽患者陳述病情時的細(xì)節(jié)，讓患者覺得自己得到了關(guān)注，讓一些看不到希望的患者也能在我們的耐心和鼓勵下，走出病痛的陰霾。
五、急診充滿挑戰(zhàn)和敬畏。在這個急診的過程，我們充分的感受到，生命是脆弱的。病人的情況千變?nèi)f化，我們必須在一個瞬間作出最好的選擇，給出及時的處理方式，讓病人獲得更好的救治結(jié)果。在這里，我深深地感受到了急診醫(yī)生的感慨和沉默。他們的眼神有時候足矣說明一切，有時候也足矣表明他們對于急診工作的敬畏之心。
總之，在急診課的學(xué)習(xí)中，我獲得了很多的經(jīng)驗和感悟，深深的感受到了生命至上的重要性，醫(yī)學(xué)知識的必要性，團(tuán)隊合作的緊密和人性化服務(wù)的體現(xiàn)。我相信這些經(jīng)驗和體驗，將成為我未來工作中不斷進(jìn)步和完善的源泉，讓我能夠更好的適應(yīng)急性情況，實現(xiàn)救治，讓生命充滿希望。
醫(yī)院急診心得體會篇十六
急診ICU（IntensiveCareUnit）是醫(yī)院中最關(guān)鍵的部門之一，是能夠救治危重病患、應(yīng)對急救情況的重要場所。在這個特殊的工作崗位上，我親身體會到了工作的壓力、團(tuán)隊合作的重要性以及對患者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。下面我將從三個方面來分享我的工作體會。
首先，急診ICU工作的壓力是巨大的。作為ICU醫(yī)護(hù)人員，每天面對的都是生死攸關(guān)的病患，錯過了任何細(xì)節(jié)都有可能導(dǎo)致患者的生命危險。我們需要在第一時間準(zhǔn)確判斷病情、制定治療方案，并配合團(tuán)隊進(jìn)行快速而精確的操作。在這個環(huán)境下，緊張與焦慮是難以避免的，因此要保持冷靜思考以及自我管理的能力尤為重要。通過不斷的學(xué)習(xí)和臨床實踐，我盡量提高自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平，以更好地應(yīng)對各種急救情況。
其次，急診ICU工作需要良好的團(tuán)隊合作。急救工作常常需要多個醫(yī)護(hù)人員密切配合，而每個人的角色都是至關(guān)重要的。一套默契的合作機(jī)制是成功搶救患者的關(guān)鍵。在我所在的團(tuán)隊中，每個人都盡力克服工作中的困難，互相支持與鼓勵。我們共同努力，爭取將每一個危重病患帶到安全地帶。在每一次緊急醫(yī)療中，我們都利用每一位成員的專業(yè)與經(jīng)驗，使患者得到更好的護(hù)理。團(tuán)隊合作不僅能夠為患者提供更好的護(hù)理，也能夠增強(qiáng)每個人的工作積極性和工作效率。
最后，急診ICU工作讓我深切體會到對患者責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每個患者都是一個生命，我們的責(zé)任就是盡一切可能拯救患者、保護(hù)患者的生命安全。面對病情復(fù)雜、危險系數(shù)高的患者，我們要保持樂觀的態(tài)度，堅持不懈地進(jìn)行搶救工作。縱使面臨著失敗和挫折，我們也不能放棄，因為每一次嘗試都有可能改變患者的生死結(jié)局。通過與患者和家屬的交流，我深切感受到了其對我們的信任和依賴，這讓我更加明白了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
急診ICU工作是一項充滿壓力與挑戰(zhàn)的工作。然而，正是通過這樣的工作，我鍛煉了自己的意志力和對工作的熱情。在這個環(huán)境中，我學(xué)到了如何處理危急情況，同時也提高了我的專業(yè)能力和技術(shù)水平。團(tuán)隊合作的精神讓我懂得了一個人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作才能取得更好的成果。最重要的是，急診ICU工作給我樹立了正確的人生觀和價值觀，讓我明白了對生命負(fù)責(zé)任的重要性。
總之，急診ICU工作經(jīng)歷給我留下了深刻的體會，使我不斷成長和進(jìn)步。面對生死，我們必須時刻保持冷靜、專業(yè)和緊張。且團(tuán)隊合作是我們?yōu)榛颊咛峁┳詈米o(hù)理的必要條件。最重要的是，急診ICU工作責(zé)任重大，需要我們保持擔(dān)當(dāng)與責(zé)任感。通過這個工作，我真切地理解到了“救死扶傷”背后的深刻含義，同時也更加珍惜生命和珍惜每一次與患者相處的機(jī)會。
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