心得體會是一種寶貴的財富，可以指引我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。怎樣寫一篇優(yōu)秀的心得體會？這是我們每個人都應該思考的問題。以下是一篇總結(jié)性的文章，可以給你帶來一些思考和啟發(fā)。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇一
在人們的成長和學習過程中，經(jīng)常會有機會寫心得體會。無論是寫作文、寫科研論文還是寫工作總結(jié)，心得體會都是不可或缺的一部分。通過寫心得體會，我們能夠更深入地思考所學所得，加深對知識的理解，并用文字準確地表達出來。本文將從心得體會的定義和作用、寫心得體會的方法和技巧、心得體會的重要性、寫心得體會對個人發(fā)展的益處、寫心得體會對他人的幫助等方面進行探討。
心得體會是對所學內(nèi)容的理解和感悟的總結(jié)，是個人對經(jīng)驗的反思和總結(jié)的產(chǎn)物。通過寫心得體會，我們可以全面地回顧和分析自己的學習和工作經(jīng)驗，從而更好地理解和應用知識。同時，心得體會也是交流與分享的重要方式，可以與他人互相交流和借鑒經(jīng)驗，提高自己的認知水平和思考能力。
寫心得體會需要有一定的方法和技巧。首先，要仔細回顧所學的內(nèi)容，將學到的知識和經(jīng)驗進行整理和梳理，找出重點和亮點。其次，要結(jié)合自身的實際經(jīng)驗和感悟，用自己獨特的觀點和思考方式進行總結(jié)。最后，要注意語言表達的準確性和流暢性，避免空洞和模糊的詞句，盡量用簡潔明了的語言表達自己的觀點。
心得體會對個人的學習和成長有著重要的促進作用。通過寫心得體會，我們可以對所學知識進行再理解和再加工，鞏固和擴展自己的知識體系。同時，心得體會也是對個人思考和觀點的檢驗和反思，幫助我們更好地認識自己，提高自身的抽象思維和分析能力。此外，寫心得體會還能夠培養(yǎng)我們積極思考的習慣和能力，促使我們不斷地反思和總結(jié)。
第四段：寫心得體會對個人發(fā)展的益處。
寫心得體會對個人的發(fā)展有著重要意義。首先，通過寫心得體會，個人可以將所學所得有效地歸納和整理，形成系統(tǒng)和完整的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。其次，寫心得體會能夠幫助個人發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足之處，推動自身的成長和進步。最后，寫心得體會還能夠培養(yǎng)個人的自我表達和溝通能力，提升個人的人際交往和合作能力。
寫心得體會不僅對個人有益，對他人也有一定的幫助。通過寫心得體會，我們能夠與他人分享經(jīng)驗和教訓，引導他人更好地學習和反思。同時，心得體會還可以幫助他人對問題進行多角度思考和分析，擴展他人的認知和思考范圍。此外，通過與他人的交流和討論，我們也能夠從他人的經(jīng)驗和觀點中獲益，進一步提高自己的認知水平和思考能力。
總結(jié)：
心得體會是對所學所得的理解和感悟的總結(jié)，通過寫心得體會可以加深對知識的理解和應用，并與他人交流和分享經(jīng)驗，提高自我認知和思考能力。寫心得體會對個人發(fā)展有著重要的促進作用，可以培養(yǎng)思考習慣和思考能力，并提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時，寫心得體會還能夠幫助他人更好地學習和思考，擴展他人的認知和思考范圍，促進個人和團隊的共同成長。因此，寫心得體會是個人學習和成長不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇二
心得體會是一個人通過親身經(jīng)歷或思考所得出的結(jié)論和感悟。無論是在學習、工作、生活中，都可以從中總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。心得體會的包括內(nèi)容廣泛，例如對某個事件的反思、對自己的改進建議、對他人的感悟等等。下面將從“心得體會的定義和意義”、“心得體會的來源”、“心得體會的表達方式”、“心得體會的應用價值”和“心得體會的過程與方法”五個方面來探討心得體會的內(nèi)容。
首先，心得體會是人們通過思考和反思所得出的結(jié)論和感悟。在人們學習、工作、生活中，遇到各種問題和挑戰(zhàn)時，我們經(jīng)常會通過思考和反思來尋找解決方案。在這個過程中，我們往往會總結(jié)出一些經(jīng)驗和教訓，這就是我們的心得體會。通過總結(jié)、歸納和反思，我們可以更好地認識和理解自己，幫助自己不斷進步。
其次，心得體會的來源是多方面的。它可以來源于我們的親身經(jīng)歷，例如我們在學習一門新的課程時，通過努力和實踐，我們會得到一些新的體會。它也可以來源于他人的經(jīng)驗和教訓，例如我們從他人的成功和失敗中吸取教訓。此外，心得體會還可以來源于我們的思考和觀察，例如我們對某個事件的分析和總結(jié)。
第三，心得體會的表達方式多種多樣。我們可以通過寫日記、寫博客、寫文章等形式來表達我們的心得體會。此外，我們也可以通過分享和交流的方式來傳達我們的心得體會。無論是哪種方式，都有助于我們更好地理解和表達自己的心得體會。
第四，心得體會的應用價值是巨大的。通過總結(jié)自己的心得體會，我們可以更好地記取經(jīng)驗教訓，為今后的學習和工作提供指導。同時，我們也可以通過分享心得體會，幫助他人更好地面對類似的問題和挑戰(zhàn)。此外，心得體會還可以幫助我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，推動自己的成長和進步。
最后，心得體會的過程和方法值得關注。要得出有價值的心得體會，我們需要在經(jīng)歷和思考的基礎上加以總結(jié)和歸納。在總結(jié)的過程中，我們可以提出一些問題，例如我們在這個經(jīng)歷中學到了什么？我們的收獲和遺憾是什么？我們有什么可以改進的地方？除了總結(jié)外，我們還可以通過和他人的交流來獲取不同的觀點和反饋，進一步完善我們的心得體會。
綜上所述，心得體會對于我們的學習、工作和生活都具有重要的意義。通過總結(jié)自己的心得體會，我們可以更好地認識和理解自己，幫助自己不斷進步。同時，我們也可以通過分享和交流的方式幫助他人。通過加強心得體會的總結(jié)和歸納，我們可以更好地應用我們的經(jīng)驗和教訓，推動自己的成長和進步。心得體會是我們成長的重要組成部分，我們應該充分利用并不斷完善它。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇三
第一段：引言 (100字)
近日，我歷經(jīng)了一次重要的人生經(jīng)歷，對于我個人而言，不僅是一種挑戰(zhàn)，更是一次成長的機會。在這次經(jīng)歷中，我深深感受到心得體會的重要性，它是我們學習、成長的源泉。本文將分享我在這次經(jīng)歷中的心得體會，并探討心得體會對個人成長的價值。
第二段：學習的機會 (250字)
這次經(jīng)歷是一次艱難的學習之旅，但也給了我大量的學習機會。首先，我明白到了問題和困難不可怕，我們能夠通過分析和解決問題來不斷成長。在面對重重困難時，我學會了堅持、學會了勇敢，更重要的是學會了從失敗中吸取經(jīng)驗教訓。其次，這次經(jīng)歷還讓我了解到，成長的過程需要勇于接受挑戰(zhàn)，并敢于面對自己的弱點。只有在面對自己的不足之時，我們才能真正進步。最后，我認識到了學習的力量，它能夠改變我們的思維方式，塑造我們的價值觀。通過不斷學習，我們能夠擁有寬廣的視野和深入的思考能力，這對于我們的個人成長至關重要。
第三段：受益良多 (250字)
在這次經(jīng)歷中，我不僅獲得了學習的機會，還收獲了許多實質(zhì)的好處。首先，我意識到了自己的潛能，發(fā)現(xiàn)了更多的優(yōu)點和長處。這種認識讓我更加自信，堅信自己能夠面對各種挑戰(zhàn)。其次，這次經(jīng)歷貫穿了一段時間，我逐漸建立了一個團隊，并學會了團隊合作和領導能力。這對于我的職場發(fā)展有著重要意義，我相信這些技能會在未來的人生旅程中給予我更大的支持。最后，通過這次經(jīng)歷，我收獲了寶貴的人際關系。我結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友和 mentor，他們對我的人生和成長產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：心得體會的價值 (300字)
通過這次經(jīng)歷，我深深體會到心得體會的價值。首先，心得體會帶給我個人的成長和進步。通過反思和總結(jié)，我們可以更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并為自己設立明確的目標和規(guī)劃。其次，心得體會對我們的人際關系、團隊合作和領導能力的發(fā)展具有重要意義。通過分享心得體會，我們可以互相學習，互相提高，從而形成良好的互動和相互支持的關系。最后，心得體會對于我們的職業(yè)發(fā)展也有著重要影響。通過總結(jié)經(jīng)驗，我們能夠更好地應對職業(yè)挑戰(zhàn)，提升自己的技能和知識，豐富自己的履歷。
第五段：結(jié)語 (300字)
總之，心得體會是個人成長的源泉，是我們學習、進步的重要方式。通過學習的機會和實際的受益，我深深認識到了心得體會對個人成長的重要性。同時，心得體會也具有極大的社會價值，它能夠改善我們的人際關系、推動團隊合作和發(fā)展個人的職業(yè)發(fā)展。因此，我在今后的生活中將持續(xù)關注和進行心得體會，相信通過這種方式，我會不斷認識自己、改進自己，成為更好的人。希望也能夠啟發(fā)更多的人，通過心得體會實現(xiàn)自己的個人成長，共同推動社會的進步。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇四
心得體會是指通過對某種事物、經(jīng)歷或知識的思考和總結(jié)，使個人獲得對事物的深刻理解和經(jīng)驗的積累。在日常生活和學習中，我們常常會有各種各樣的心得體會，可以是對一本書的理解，對一次旅行的感悟，亦或是對某個事件的思考。通過總結(jié)和歸納，心得體會可以幫助我們更好地理解和把握事物，也能夠促使我們的思考更加深入和全面。
首先，心得體會可以幫助我們更好地理解事物。當我們通過閱讀一本書、觀看一部電影等收獲新知識時，我們可以通過整理和總結(jié)心得體會的方式，將所學的內(nèi)容梳理清楚。這樣一來，我們對于書中的思想、觀點和情感就會更加深入地理解，從而更好地消化和吸收這些知識。例如在閱讀一本文學作品時，我們可以通過對人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的總結(jié)，使我們對于作品的理解更加深刻。
其次，通過心得體會可以讓我們更好地把握事物。當我們在工作、學習或生活中遇到一些具有挑戰(zhàn)性和復雜性的問題時，通過總結(jié)和反思的方式，我們可以更好地把握問題的本質(zhì)和核心。這樣一來，我們就能夠找到解決問題的方法和途徑，從而更好地應對困難和挑戰(zhàn)。例如在研究科學問題時，我們通過總結(jié)實驗結(jié)果、觀察數(shù)據(jù)等方式，可以更好地把握問題的本質(zhì)和規(guī)律，為科學研究提供指導。
第三，心得體會可以促使我們的思考更加深入和全面。通過思考和總結(jié)，我們可以不斷地從不同角度和層面去思考問題。這種多角度、全面的思考方式可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系，從而提高我們的思維能力和分析能力。例如在解決社會問題時，通過總結(jié)群眾的呼聲、觀察社會現(xiàn)象等方式，可以從不同的角度和層面去思考問題的成因和解決辦法，以達到更好的解決社會問題的效果。
第四，通過總結(jié)和反思得出的心得體會可以幫助我們積累經(jīng)驗。在我們的成長過程中，我們會遇到各種各樣的問題和困難。通過總結(jié)和反思這些問題和困難，我們可以從中吸取經(jīng)驗教訓，為以后的成長積累經(jīng)驗。這樣一來，我們就能夠在面對類似問題時，更加從容地應對和解決。例如在工作中，我們通過總結(jié)和反思工作中遇到的挑戰(zhàn)和困難，可以形成一套行之有效的經(jīng)驗，為今后的工作提供指導。
最后，心得體會可以幫助我們更好地反思和提高自我。通過總結(jié)和反思事物、經(jīng)歷或知識，我們可以看清自己的不足和問題所在，從而加以改進和完善。這種自我反思和提高的方式可以使我們不斷地進步和成長。例如在學習中，我們可以通過總結(jié)和反思學習方法、學習效果等方面的問題，以提高學習效果和提升自己的學習能力。
總而言之，心得體會是一種通過總結(jié)和歸納的方式，使我們對事物有更深刻理解和經(jīng)驗積累的過程。它可以幫助我們更好地理解和把握事物，促使我們的思考更加深入和全面，同時也可以幫助我們積累經(jīng)驗和提高自我。通過不斷總結(jié)和思考，我們能夠在各個方面不斷進步和成長。因此，在我們的日常生活和學習中，我們應該重視和運用心得體會的方式，以便更好地理解和把握事物，不斷提高自身。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇五
作為一個學生，經(jīng)過數(shù)年的學習和生活，我們在各個方面都會有所感悟和收獲。在寫心得體會的時候，我們應該注意哪些方面的內(nèi)容？在接下來的文章中，我們將就此展開探討。
第一段，引言：心得體會的作用。
心得體會是我們總結(jié)經(jīng)驗和感悟，在以后的學習與工作中，體現(xiàn)對崗位的理解程度和增加工作的效率。心得體會并不是像日記一樣簡單的記錄生活中發(fā)生的事情。而是通過對生活中的經(jīng)驗和認識的反思總結(jié)，以求在以后的學習和工作中提升自己。因此，寫心得體會是一項非常重要的任務。
首先，心得體會的寫作過程應該具備一定的思考和反思能力。我們需要從日常生活中的某一個細節(jié)中發(fā)掘出一些值得思考的點，然后進行思考和反思，總結(jié)出自己的體會和感受。這樣，才能使我們的心得體會充分體現(xiàn)出我們的思考深度和獨立思考的能力。
其次，心得體會應該結(jié)合實際的題材或案例。我們不能在心得體會中只是空談理論和思想，而是要在實際生活中發(fā)現(xiàn)一些具體的問題或案例，對其進行思考和反思，并結(jié)合自己的實際情況進行總結(jié)。這樣，我們的心得體會才能夠更具有可讀性和實用性。
寫作心得體會要注重寫作思路。我們寫心得體會時需要注意結(jié)構(gòu)的變化，從宏觀層面上把握主題，到微觀層面上細節(jié)補充。在寫作心得體會過程中，我們應該做到結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容統(tǒng)一，使讀者感到舒適、容易理解和接受。
除了以上，作為一個心得體會的作者，我們還需要注重語言表達能力，遣詞造句的能力和語言風格。我們該如何描述自己的體悟和感受，如何使文章更具可讀性和吸引力，是我們在寫作心得體會時需要注意的問題。
第四段，寫作心得體會的技巧。
心得體會的寫作技巧很多，但我們可以從以下幾個方面著手：
1.抓住題材、集中精力，大量搜集素材；
2.采用分析和對比的方法，細心揣摩細節(jié)，然后進行總結(jié)和反思；
3.刻意營造自己的文化氣息，注意語言表達的細節(jié)，讓讀者感受到自己的獨到觀點。
第五段，結(jié)尾。
心得體會是我們成長過程中的一個記錄和總結(jié)，它體現(xiàn)了我們的思考深度和對問題的洞察力。我們應該充分發(fā)揮自己的長處，體現(xiàn)自己的思想和智慧，并以此來為自己的成長和發(fā)展提供持久的動力和支持。寫好心得體會，讓它成為我們?nèi)松械囊环菡滟F的財富。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇六
中央一號文件《關于加大改革創(chuàng)新力度加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設的若干意見》，再一次強調(diào)了農(nóng)村建設的重要意義，文件指出，實現(xiàn)全面的小康，建設全面的現(xiàn)代化，農(nóng)村是一個關鍵的因素，我國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)人口依然占全國總?cè)丝诘亩鄶?shù)，離開農(nóng)村，談全面現(xiàn)代化是根本不可能的。因此新農(nóng)村建設已經(jīng)成為一項重大的關鍵歷史任務，在這種歷史條件下，新農(nóng)村建設的會計問題也顯得更加重要。
近年來，各級政府、財政機關對會計的管理越來越重視，做了很多工作，會計工作也得到了很大的提高和改善，但是這些提高和改善更多的是體現(xiàn)在城市和工業(yè)，對于農(nóng)村和農(nóng)業(yè)就涉及不多，農(nóng)村會計存在很多的不足。
一、農(nóng)村會計存在的問題。
1、領導主體管理乏力?！皣鴦赵贺斦块T主管全國的會計工作，縣以上各級人民政府財政部門管理本行政區(qū)域內(nèi)的會計工作?！?源自《中華人民共和國會計法》第一章)。明確規(guī)定財政部門管理會計工作，但是在現(xiàn)實工作中，財政局作為縣一級的財政管理部門，它的管理工作更多的是縣范圍的行政機關、事業(yè)單位、企業(yè)單位、，對于農(nóng)村會計的管理，涉及甚少，甚至是劃歸農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理單位進行管理，但是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理部門對于會計的專業(yè)性、規(guī)范性、科學性又隔行如隔山，管理起來相當別扭，有些地方干脆不管，這樣就造成了農(nóng)村會計管理主體比較混亂，對農(nóng)村會計工作缺乏有效的管理和指導。
2、會計人員素質(zhì)不高。許多農(nóng)村的會計人員素質(zhì)都比較低，有些農(nóng)村甚至沒有固定的會計人員，有的外出務工，有的外出做個體生意，有的不愿意再干了，會計人員的更改相當隨意，有的根本沒有經(jīng)過什么專業(yè)培訓，會計從業(yè)資格無從談起，會計核算更是一塌糊涂、賬賬不清、賬實不符更是常有之事。
3、會計檔案管理混亂。會計資料和會計檔案對于會計工作是非常重要的，《會計基礎工作規(guī)范》都作出非常嚴格的要求，可是在農(nóng)村會計中，原始憑證的收集、保管往往很混亂、很隨意、記賬憑證的制作更是亂七八糟，會計報表五花八門，有些農(nóng)村還進行“口頭保管”有些根本就沒有保管，使會計工作的可控性和連續(xù)性難以實現(xiàn)。
二、規(guī)范農(nóng)村會計管理的建議。
1、明確農(nóng)村會計領導管理主體，加強領導主體管理力度。各級政府，特別是縣一級政府應該明確規(guī)定農(nóng)村會計工作的管理由財政機關，即財政局統(tǒng)一負責，加強財政局對農(nóng)村會計工作的領導和管理，具體并統(tǒng)一指導農(nóng)村會計工作，從上到下，如會計法、會計準則、會計制度、會計資格、會計帳簿、會計報表、會計科目都要做到逐步規(guī)范合理。盡量做到領導明確、思路清晰，避免多部門重疊領導，多重管理容易產(chǎn)生混亂，甚至是互相推諉，空洞管理等現(xiàn)象。
2、提高農(nóng)村會計人員的素質(zhì)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村會計待遇的提高，農(nóng)村會計崗位的吸引力也會越來越大，也為農(nóng)村會計的競爭上崗成為可能，有條件的農(nóng)村，可以根據(jù)具體的實際情況，對會計人員進行招考聘用，挑良選優(yōu)，把德才兼?zhèn)涞臅嬋藛T錄用到會計崗位上來，并逐步按照會計法的要求，嚴格按照持證上崗，凡是沒有會計從業(yè)資格證的，一律不能上崗，此外，要注意保持會計人員的穩(wěn)定性，會計人員不可以隨便變更，會計人員的聘用要簽訂合同，合同規(guī)定一定的聘用時間，如無意外情況，雙方不可以違約，會計人員的聘用要報經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所備案，要按會計法的規(guī)定對會計人員進行后續(xù)教育，加強會計人員的培訓，并將會計人員的.培訓計劃納入全村的發(fā)展規(guī)劃，安排一定的經(jīng)費進行保障，有條件的農(nóng)村，可以選派會計人員到高校去學習、進修，還斷提高農(nóng)村會計人員的素質(zhì)。
3、加強農(nóng)村會計監(jiān)督和審計。由于農(nóng)村會計人員的專業(yè)素質(zhì)一般不高，工作方法、工作程序都不太規(guī)范，所以，監(jiān)督和審計對于農(nóng)村會計工作就顯得非常重要，財政局、財政所要創(chuàng)造條件，把村干部進行適當?shù)呐嘤枺尨甯刹棵靼妆O(jiān)督和審計的重要意義，同時也培訓他們?nèi)绾沃朴唭?nèi)部控制的制度，如何建立內(nèi)部控制機構(gòu)、如何進行內(nèi)部控制，使各村的會計工作都能得到有效的內(nèi)部控制，此外，群眾的眼睛是雪亮的，可以加強廣大農(nóng)民的監(jiān)督意識，使廣農(nóng)民自發(fā)加入到監(jiān)督工作中來，發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用。財政局和財政所要根據(jù)實際情況，對農(nóng)村會計進行定期或不定期的審計，及時掌握農(nóng)村會計工作的具體情況，并根據(jù)發(fā)現(xiàn)的不足進行有效的改進和指導，情節(jié)嚴重的，要送法律機關，依法嚴懲。
4、嚴格會計資料、會計檔案的管理。各村要建立會計檔案管理制度，明確規(guī)定會計檔案的管理人員、建檔、歸檔、查閱、銷毀的具體辦法，按照《會計法》的規(guī)定，原始會計憑證要按統(tǒng)一規(guī)定的格式和方法，進行收集、粘貼、裝訂。記帳憑證要根據(jù)原始憑證和對應的經(jīng)濟業(yè)務，用統(tǒng)一的會計科目做出規(guī)范的會計分錄，根據(jù)憑證分別作出明細賬、日記賬、總帳等，在此基礎上做好各種報表，月報，季報，年報，及時上報給財政所，并公開給村里的村民。各種會計憑證、會計賬簿、會計報表要統(tǒng)一使用財政局財政所規(guī)定的格式和紙張，便于統(tǒng)一管理。
參考文獻：
[3]曹紅梅.農(nóng)村會計存在的問題及對策.論苑.2013.9。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇七
2、班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
5、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯(lián)系。
6、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
7、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
8、學生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的'出門證，方可出校門。
9、上課期間禁止學生會客。如遇公安機關來校約見學生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場，陪同詢問。公安機關要將學生帶離學校，必須向校領導匯報，并同通知學生家長，方可將學生帶離學校。
10、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，不悔資料版權(quán)所有!嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
1、每堂課的科任教師都是當堂課的安全第一負責人，對課上出現(xiàn)的安全問題要妥善處理，處理不了的要及時上報積極協(xié)助班主任或者年級主任及時處理。
2、?教師認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂教學，按時上下課，不遲到、不早退，中途不離開教室，上課期間不準接打手機，維持好課堂秩序。
2、?下課鈴響后一分鐘內(nèi)，結(jié)束上課，以免拖堂影響學生上廁所、活動和做好下節(jié)課準備工作。因拖堂造成學生爭先恐后上廁所而發(fā)生事故的，教師負全部責任。因拖堂影響下節(jié)課的，按教學事故論處。
3、?教師要妥善處理課堂偶發(fā)事件，尊重學生人格，不諷刺不體罰或變相體罰學生。不剝奪學生上課權(quán)利，不得讓學生中途離開教室或?qū)W校。若造成事故或經(jīng)濟損失的由教師自行負擔并承擔法律責任。
4、學生要離開學校，任課教師必須和家長取得聯(lián)系才能放行。
5、教師要關心學生出勤情況，做好點名工作，了解學生缺課原因，及時與班主任聯(lián)系。如原因不明，班主任要及時與學生家長取得聯(lián)系。
5、?關心愛護學生，如遇學生身體不適，及時與班主任或校醫(yī)聯(lián)系，妥善處理。
6、?電教設備專人負責，操作規(guī)范，防止觸電。
7、?學生表演節(jié)目，要留有一定活動空間，防止學生絆倒。
8、?演示實驗課前準備充分課堂操作規(guī)范。消除各種不安全因素。
9、?早、午自習輔導相關教師在崗，組織學生認真復習，獨立完成作業(yè)。保持教室安靜，不隨便離開座位，更不得讓學生擅自離開教室。
10、學生上課專心聽講，認真做筆記，積極參加教學活動，使用圓規(guī)、刀具、剪刀等利器要注意安全，教師做好使用指導。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇八
第一，申請人向黨組織提出入黨申請。
第二，黨組織對要求入黨的積極分子進行一年以上的培養(yǎng)、教育和考察。
第三，對發(fā)展對象進行短期集中培訓。
第四，確定兩名正式黨員作介紹人。
第五，嚴肅認真地填寫《。
》。
第六，支部委員會進行檢查，并征求黨內(nèi)外有關群眾的意見。
第七，召開支部大會討論，作出決議，并報上級黨組織審批。
第八，上級黨組織派專人同申請人談話，做進一步考察。
第九，上級黨組織集體審批。
第十，被批準入黨的預備黨員面向黨旗進行入黨宣誓。
第十一，預備黨員預備期滿后，向黨組織提出書面轉(zhuǎn)正申請，經(jīng)支部大會討論通過，報上級黨組織批準轉(zhuǎn)為正式黨員。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇九
居住空間的光環(huán)境設計現(xiàn)代人經(jīng)常處于繁忙的工作節(jié)奏中，所以真正白天在家的時間非常少，故居住空間的光環(huán)境設計顯得尤為重要。燈光，是營造家居氣氛的魔術師，在住宅內(nèi)不同空間設計不同氣氛、不同照度、舒適的照明燈光，不但使家居氣氛格外溫馨，還有增加空間層次、增強室內(nèi)裝飾藝術效果和增添生活情趣等等功能。在居住空間的光環(huán)境設計中，小編認為要注意以下四個方面：
1、考慮為人服務，故一切要以人為本。譬如臥室是休息的地方，亮度不宜太高，通過環(huán)境燈光營造柔和溫馨的氛圍，最好設有可調(diào)節(jié)的光源;相反，廚房要有足夠的亮度，而且根據(jù)使用的需要，宜設置局部照明。
2、光環(huán)境的設計應服從于室內(nèi)的裝飾設計風格，讓燈光顯出“質(zhì)感”、顯出“造形”、顯出“色彩”來。
3、燈具的挑選與光源的色調(diào)要與家具、陳設、不同使用功能的房間相匹配;
4、避免產(chǎn)生眩光，避免視覺疲勞。(這點要特別注意哦)光環(huán)境藝術的表現(xiàn)形式是多種多樣的，在很多情況下，它是燈、光、形、影、介質(zhì)的綜合;是不同空間由單體到整體的綜合;是與不同藝術形式的綜合(二) 居室空間的色彩設計居室與人有著密切的關系，人們在一生中有1/2的時間在此渡過，并且，對每個人來講都需要有相對穩(wěn)定的居住空間。
起居室是家庭成員活動最頻繁的空間，它承擔著會客、娛樂、交流的職能，最能體現(xiàn)出居住者的喜好和個性。所以，起居室往往是家庭裝飾的重點。起居室一般情況下都有較鮮艷的色彩，容易形成視覺中心，因此，在色彩設計中，應視其為空間色彩的一部分，共同形成室內(nèi)色調(diào)。明快、淡雅、華麗、自然等風格各不相同，個人喜好也因人而異。所以。在色彩設計中，應以此為主導意見進行構(gòu)思。
通常明快的現(xiàn)代風格一般以高明度色為基礎，配以深色的線條和家具，在大面積淺色和小面積深色的對比下，點綴色彩鮮艷的沙發(fā)、地毯、花卉和工藝品，就形成了對比強烈、色調(diào)明快的現(xiàn)代效果。淡雅的效果，通常用同類色為主調(diào)，空間界面多以具有某種色彩傾向性的淺灰為主，以色相相同，而明度稍有變化的家具相結(jié)合，配以同類色的織物物件，點綴深色小擺件，在整體上取得清淡、協(xié)調(diào)的效果。華麗的效果主要以色彩的純度和材質(zhì)的光澤來體現(xiàn)，一般以暖色為主，配以深色的紅木等名貴家具，點綴以色澤鮮艷的織物和陳設品，以及華麗的水晶吊燈，在色彩上形成金碧輝煌的感覺。
自然的效果是以灰色系列為主，大量運用具有自然紋理的材料，并采用亞光效果的油漆和散漫的燈光，點綴綠色的植物，并將室外的自然景物透進室內(nèi)，達到室內(nèi)、外情景的融合，營造出自然環(huán)境的氣氛。
而老年人多喜歡寧靜、安全的氣氛。由于人們喜好和個性的不同，對同樣的色調(diào)也會有不同的感覺，對陳設物和日用品的色彩選擇也大不相同，營造的氣氛也會有差別，所以，設計出不同年齡層次和個性的色彩效果是臥室的首要問題。在臥室的色彩設計中，通常不用明度過高和過低的色調(diào)，高明度的色調(diào)會失去私密性而無韻味，而低明度會產(chǎn)生絕望之感而失去溫馨的效果。臥室的色彩多用具有灰色彩傾向，并陳設相協(xié)調(diào)色彩的家具，點綴以較醒目的織物床罩以及陳設物，在總體上以暖色調(diào)為多，一般不宜用對比強烈的色彩，以免造成煩躁的感覺。
1、臥室的色彩不宜過重，對比不可太強烈，宜選用白色、淺藍、百合等淺色系。
2、廚房墻面宜選擇白色為主，頂面可選擇淺灰、淺黃等顏色，地面顏色應選擇較深的，如深灰、黑白相間圖案等。
3、客廳的色彩選用空間很大，可以同時使用多種色彩，注意應確定主色調(diào)，地面應使用厚重的深色調(diào)，墻面可以使用紅、黃、藍、紫等多種顏色，頂面應選用淺色調(diào)?？蛷d的顏色一定要講求相互協(xié)調(diào)，要善于利用軟裝飾來調(diào)整室內(nèi)色彩的搭配，否則將會出現(xiàn)客廳色彩的凌亂不堪。
4、衛(wèi)生間色彩選擇與廚房類似，但如果墻面和地面都選用黑色調(diào)，則可以表現(xiàn)出裝飾的氣派和獨特的個性化風格。
5、書房普遍以藍、綠等冷色調(diào)為主，地面用淺黃色為宜，墻、頂用淺藍色或白色，書房色彩對比也不能太強烈。
兒童房間是家庭中比較特殊的空間，它是集兒童睡眠、玩耍、學習于一體的小形綜合空間。所以在室內(nèi)色彩設計上與其它空間有很大的不同，它必須以兒童行為和心理為依據(jù)，世界上的一切事物對他們來講都是新鮮的。在色彩設計中一般不選用純度過低色，這樣會給兒童造成心理上壓抑感。兒童房間多以純度較高，并以對比的效果為主，讓室內(nèi)充滿清新、明快而活潑的視覺效果，在這樣的色彩環(huán)境中對豐富兒童的想像，促進兒童智力發(fā)展有很大的作用。
配以多種色彩的積木式的家具，小玩具和花形織物穿插其間，無形中構(gòu)成了一個充滿聯(lián)想的空間。
總之，在室內(nèi)色彩設計中，無論色調(diào)的確定，色彩的選用，以及一不同空間的特殊要求，都必須和總體空間相統(tǒng)一，在統(tǒng)一的基礎上確定不同空間的色彩效果，形成大調(diào)和小對比，即創(chuàng)造相對獨立，有相互聯(lián)系的整體空間色彩效果。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇十
執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試包括實踐技能考試和綜合筆試。實踐技能考試重點考查考生動手操作能力和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力，包括職業(yè)素質(zhì)、病史采集、病例分析、體格檢查、基本操作和輔助檢查六部分。通過實踐技能考試的考生可參加綜合筆試。
醫(yī)師資格考試醫(yī)學綜合筆試測試基礎醫(yī)學綜合、專業(yè)科目和公共科目三部分。
醫(yī)師資格考試醫(yī)學綜合筆試內(nèi)容、考試形式以衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會審定頒布的《醫(yī)師資格考試大綱》為依據(jù)?；A科目20%臨床：生理學、生物化學、病理學、藥理學。
口腔：口腔解剖生理學、口腔組織病理學。
口腔：口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔預防醫(yī)學、口腔修復學。
公共衛(wèi)生：衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、衛(wèi)生綜合（環(huán)境衛(wèi)生學、勞動衛(wèi)生與職業(yè)病學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學）公共科目5%衛(wèi)生法規(guī)、預防醫(yī)學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學。
1.執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試試題及答案。
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心得體會包括哪些內(nèi)容篇十一
人文素質(zhì)是學生職業(yè)素質(zhì)的核心,淑女教育是人文素質(zhì)培養(yǎng)的重要途徑。淑女教育可通過外塑形象、內(nèi)煉修養(yǎng)提高學生素質(zhì),是提高護理人才質(zhì)量的重要手段。這是小編整理的職業(yè)素質(zhì)包括哪些內(nèi)容，希望你能從中得到感悟!
1、是后天學習實踐培訓得來的
2、是決定職場成敗的重要因素
3、可以改變?nèi)松?/p>
2、 職業(yè)素質(zhì)分類
a. 身體素質(zhì)。
指體質(zhì)和健康(主要指生理)方面的素質(zhì)。
b. 心理素質(zhì)。
指認知、感知、記憶、想像、情感、意志、態(tài)度、個性特征(興趣、能力、氣質(zhì)、性格、習慣)等方面的素質(zhì)。
c. 政治素質(zhì)。
指政治立場、政治觀點、政治信念與信仰等方面的素質(zhì)。
d. 在思想素質(zhì)方面。
指思想認識，思想覺悟，思想方法，價值觀念等方面的素質(zhì)。
e. 道德素質(zhì)。
指道德認識、道德情感、道德意志、道德行為、道德修養(yǎng)、組織紀律觀念方面的素質(zhì)。
f. 科技文化素質(zhì)。
指科學知識、技術知識、文化知識、文化修養(yǎng)方面的素質(zhì)。
g. 審美素質(zhì)。
指美感、審美意識、審美觀、審美情趣、審美能力方面的素質(zhì)。
h. 專業(yè)素質(zhì)。
指專業(yè)知識、專業(yè)理論、專業(yè)技能、必要的組織管理能力等。
i. 社會交往和適應素質(zhì)。
主要是語言表達能力、社交活動能力、社會適應能力等。
j. 學習和創(chuàng)新方面的素質(zhì)。
主要是學習能力、信息能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力等。
著重講解心理，思想，道德，科技文化，專業(yè)，社交適應，學習創(chuàng)新方面的素質(zhì)。
1、身體素質(zhì)：指體質(zhì)和健康(主要指生理)方面的素質(zhì)。
2、心理素質(zhì)：指認知、感知、記憶、想像、情感、意志、態(tài)度、個性特征(興趣、能力、氣質(zhì)、性格、習慣)等方面的素質(zhì)。拓展訓練以提高心理素質(zhì)，很多知名企業(yè)都通過拓展訓練來提高員工的心理素質(zhì)以及團隊信任關系。
3、政治素質(zhì)：指政治立場、政治觀點、政治信念與信仰等方面的素質(zhì)。
4、在思想素質(zhì)方面：指思想認識，思想覺悟，思想方法，價值觀念等方面的素質(zhì)。思想素質(zhì)受客觀環(huán)境等因素影響，例如家庭、社會、環(huán)境等。
5、道德素質(zhì)：指道德認識、道德情感、道德意志、道德行為、道德修養(yǎng)、組織紀律觀念方面的素質(zhì)。
6、科技文化素質(zhì)：指科學知識、技術知識、文化知識、文化修養(yǎng)方面的素質(zhì)。
7、審美素質(zhì)：指美感、審美意識、審美觀、審美情趣、審美能力方面的素質(zhì)。
8、專業(yè)素質(zhì)：指專業(yè)知識、專業(yè)理論、專業(yè)技能、必要的組織管理能力等。
9、社會交往和適應素質(zhì)：主要是語言表達能力、社交活動能力、社會適應能力等。社交適應是后天培養(yǎng)的個人能力，職業(yè)素質(zhì)的另一核心之一，側(cè)面反應個人能力。
10、學習和創(chuàng)新方面的素質(zhì)：主要是學習能力、信息能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力等。學習和創(chuàng)新是個人價值的另一種形式，能體現(xiàn)個人的發(fā)展?jié)摿σ约皩ζ髽I(yè)的價值。
影響和制約職業(yè)素質(zhì)的因素很多，主要包括：受教育程度、實踐經(jīng)驗、社會環(huán)境、工作經(jīng)歷以及自身的一些基本情況(如身體狀況等)。一般說來，勞動者能否順利就業(yè)并取得成就，在很大程度上取決于本人的職業(yè)素質(zhì)，職業(yè)素質(zhì)越高的人，獲得成功的機會就越多。
職業(yè)素質(zhì)是人才選用的第一標準;職業(yè)素質(zhì)是職場致勝、事業(yè)成功的第一法寶。
自我了解
職業(yè)素質(zhì)是勞動者走向就業(yè)的基本條件，但是如何才能了解自己的職業(yè)素質(zhì)呢?了解自己職業(yè)素質(zhì)的辦法很多，歸納起來，主要有三種：
1、接受職業(yè)指導。目前，許多就業(yè)服務機構(gòu)，如：市、區(qū)縣職業(yè)介紹服務中心、街道社會保障事務所等，都開設了“職業(yè)指導”服務項目，可以到那里接受有關這方面的指導。
2、職業(yè)素質(zhì)測試。部分職業(yè)介紹服務機構(gòu)開設了“職業(yè)素質(zhì)測試”的服務，求職者可在那里獲得相關服務。
3、自測。勞動者可以通過填答“職業(yè)素質(zhì)”自測問卷的方式，判斷了解自己的職業(yè)素質(zhì)狀況。
隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，護理工作在醫(yī)院的范圍不斷擴大，新的護理理論不斷拓展，護理人員的知識結(jié)構(gòu)正在發(fā) 生變化，對護理管理的要求越來越高，對護理管理工作提出更高要求。護士長是醫(yī)院護理工作的實踐者、領導者和指揮者，是控制護理質(zhì)量的核心人員，其操作能力和領導水平與領導藝術的高低，直接影響護理質(zhì)量。護士長是科室管理的核心，應主動協(xié)助和支持科主任做好各項的管理工作。在新時期條件下，為適應現(xiàn)代醫(yī)學模式的發(fā)展及科學管理的需要，必須加強護士長的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
1、注重思想素質(zhì)的培養(yǎng)，樹立創(chuàng)新的意識。
思維觀念創(chuàng)新：護士長要有挑戰(zhàn)工作的過程，必須有分析能力和遠見的意識，敢于打破常規(guī)、把握最新的信息，應用現(xiàn)代護理的新觀念，指導臨床實踐。
管理方法要創(chuàng)新：護士長需要不斷探索有效的護理管理模式，應用現(xiàn)代管理的理論和方法，集思廣益，發(fā)揮護士的積極性，提高護理工作效益。
工作方法要創(chuàng)新：護士長思維敏捷，工作要有重點、計劃目標明確、破除只滿足于完成工作、不出差錯事故就行的因循守舊的思想。要了解國內(nèi)外護理工作的新動態(tài)，要善于觀察和總結(jié)，捕捉學術新信息，開展技術革新和科研。
必須有強烈的事業(yè)心、責任感、進取心和犧牲精神。護理管理者必須熱愛護理事業(yè)，樹立正確的職業(yè)道德，認真貫徹、執(zhí)行、落實醫(yī)院的各項規(guī)章制度，如：5月開展優(yōu)質(zhì)服務月，主題“認真做好交接班”改進交班的流程，使交班的制度得到落實，護士每天提早15分鐘上班，形成一種制度，這樣，充分體現(xiàn)出對事業(yè)執(zhí)著追求，是克服困難、勇敢進取，是護理管理者忠實的履行自己職責的動力和基本要求。
2、協(xié)調(diào)人際關系的素質(zhì)
護士長既是醫(yī)院護理管理系統(tǒng)的中層骨干，又是與上下溝通的橋梁和中樞，護士長應處理好各方面的關系，如：護患關系：每天堅持三次以上的巡視病房，對整個病區(qū)患者的病情了如指掌，及時滿足病人的需求；醫(yī)護關系及護士與護士之間的關系，還要處理好與護理部、科主任、機關及各后勤人員的關系，做好上傳下達，才能使護理工作順利完成。這對于提高護理質(zhì)量，改善服務態(tài)度，對增強護理隊伍內(nèi)部凝聚力有著積極的影響，并能充分發(fā)揮每個人的長處，調(diào)動每個人的積極性，使工作獲得高效率、高質(zhì)量。
3、行政管理的素質(zhì)
護士長應做好全科護士的政治思想工作，加強醫(yī)德醫(yī)風教育，對不良現(xiàn)象要進行批評，用制度化管理從嚴規(guī)范每個人的思想和行為，加強對優(yōu)秀典型的宣傳，以鞭策其他護理人員。如去年優(yōu)質(zhì)服務月護理部組織如何做好本職工作，普一廖旭嘉發(fā)言《如何做好一名護士》，這樣更好地調(diào)動了護士的積極性，達到增強群體意識與凝聚力的效果，使護理工作始終處于良好的運作狀態(tài)。
4、經(jīng)濟管理的素質(zhì)
經(jīng)濟管理的素質(zhì)是護士長管理工作的重要組成部分，如病區(qū)各種物品的領取及使用后的收費、物材的監(jiān)管、妥善處理病人的欠費等。醫(yī)療市場的競爭將使護理競爭移向市場，護理工作要結(jié)合本科的特點，制定相應的計劃與目標，并在此基礎上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，提高經(jīng)濟效益意識，做到：杜絕少收費、漏收費、錯收費、多收費現(xiàn)象，進一步提高經(jīng)濟效益和社會效益。
5、培養(yǎng)人才的素質(zhì)
護理長應具備培養(yǎng)下級能力，要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)人才，不嫉賢妒能，要甘當人梯，培養(yǎng)條件適合的護士當組長；為適應現(xiàn)代護理發(fā)展的需要，把護士的基本訓練作和基礎知識作為長期重點工作來抓。如：開展講小課、進行護理查房、院內(nèi)進修、護士定期輪換，從而拓寬護士的知識面，提高護理水平。
6、團結(jié)友愛的素質(zhì)
護士長權(quán)威的樹立并不在于令人生畏而是要讓人感到親切，護士長在領導過程中，建立一種良好關系十分重要。努力創(chuàng)造和維持一種和平友好的氣氛，通過協(xié)調(diào)，努力建立友好合作的護理群體氛圍，遇事互相理解，互相幫助，日常生活中以誠相待，和睦相處。護士長在管理中，以正直謙虛的行為使護士感到親切依賴、敬佩，做護士的知心朋友、以理服人、以情感人，充分調(diào)動護士的積極性，從而使護理隊伍有向心力和凝聚力使工作人員心情舒暢。全院有護理人員700多人，在護理部的領導下，這支護理團隊積極開展各種活動，團結(jié)合作努力完成各項工作任務。
7、合理利用人力資源和有效激勵的素質(zhì)
護士長在排班工作中應考慮到護理人員資源的合理利用，要根據(jù)病房組織結(jié)構(gòu)，認真考慮每天護士的安排，為病人提供高質(zhì)量連續(xù)的護理服務。20xx年11月大外科開始進行分組護理工作，改變以往的護理模式，把時間還給了病人。另外，每個病區(qū)都實行了彈性排班，護士長還運用自己的領導條件，原則和方法，創(chuàng)造性處理各種問問題，做到正確選才、合理用才，要當好伯樂，知人善用、善于發(fā)現(xiàn)，挖掘每個人的長處，充分了解每個護士的工作能力和特長，將每個人放在適合其能力和特長的崗位，充分發(fā)主人翁的作用。忌德才偏廢，重才輕德，忌求全責備，瑕不掩瑜。
哈佛大學心理學家對職工的激勵性研究表明：一般情況下，人們的能力只能發(fā)揮到20—30，當受到充分激勵后，其能力可發(fā)揮到80—90，相當于平時的3—4倍。而一個科室所取得的成就，主要靠全體員工的努力。因此，護士長在管理中要以身作則，又要調(diào)動每個護士的積極和創(chuàng)造性，通過有效的雙向溝通，認識每個護士的獨立性，激發(fā)共同理想，激勵護士在本職崗位上不斷進取，從而提高護理質(zhì)量及工作效率。
8、果斷決策的素質(zhì)
護士長是集行政、業(yè)務、科室事物交集的工作，是上下級之間溝通的樞紐，要協(xié)調(diào)上下之間的關系，又要對科室工作及計劃進行安排，并付諸實施。護士長對科室的工作深思熟慮。如：20xx年大外科護理及時配合醫(yī)院組織的對大型群死群傷的搶救；抗非典時期抽調(diào)人員協(xié)助感染科工作，順德鍋爐爆炸、丹灶不明原因的氣體爆炸等。所以，要有決策的果斷性，又要對決策承擔責任，處理事情要符合護理工作實際，從整體利益出發(fā)，從長遠效益考慮。
9、健康心理品質(zhì)的素質(zhì)
護士長必須具有健康心理品質(zhì)的素質(zhì)，否則會影響管理能力的發(fā)揮，挫傷護士的積極性，影響科室建設，造成工作失誤。護士長應做到：性格開朗、情緒穩(wěn)定。護士長的性格情緒對護士和病人都有一定的感染力和影響力。因此，在任何情況下，應控制自己的情緒，應用認真負責的精神，端正和藹的態(tài)度，文雅有禮的談吐，輕柔準確的操作使病人產(chǎn)生信賴與安全感，用積極的情緒催人奮進，用樂觀和穩(wěn)定的情緒鼓舞士氣。
10、樹立良好的自我形象素質(zhì)
樹立良好的自我形象是護士長感召力的重要組成部分，形象可分為外部形象和內(nèi)部形象兩部分。外部形象：氣質(zhì)、衣著、舉止、談吐，護士長外部形象應：儀表端莊、著裝整結(jié)、語言文明禮貌、語調(diào)柔和親切、動作輕柔、談吐文雅，這樣，會給人一種親切感、信賴感和敬重感。內(nèi)部形象：公正、廉潔、謙虛、熱情，護士長要注意個人修養(yǎng)，以身作則，事事處處起模帶頭作用，嚴于律己、寬以待人、吃苦在前、享受在后，以模范的帶頭作用感染人。切忌指手劃腳、夸夸其談、浮躁不安的做法。
11、好學與時俱進的素質(zhì)
護士是護士的領頭雁，其一言一行都會對護士產(chǎn)生潛移默化的影響，一個良好的工作氛圍需要護士長帶領護士去營造。當今社會，科學日新月異，新的事物不斷涌現(xiàn)，這就需要護士長要勤于學習，與時俱進，不斷吸取新知識來充實自己。護士長一是掌握基礎護理及?？谱o理理論和技術操作，二是要具備一定的教學科研能力，三是要不斷更新知識結(jié)構(gòu)，了解國內(nèi)外護理新方向、新發(fā)展，樹立終生學習觀念，保持強烈的求知欲望和旺盛的創(chuàng)新能力，才能適應護理學科的發(fā)展需求。
隨著醫(yī)療衛(wèi)生改革不斷深化，要求護士長有遠見和創(chuàng)造性的維方式，在競爭中求生存、求發(fā)展，勇于改革、大膽創(chuàng)新。護士長的特殊崗位，決定對護士長的特殊要求，發(fā)揮特殊的作用，我們決心團給在各級領導周圍，跟上時代發(fā)展的`步伐，與時俱進，再創(chuàng)輝煌，為把我院建設成為現(xiàn)代的醫(yī)院而貢獻自己的一份力量。
這是一個老生常談的話題，誰都知道“專業(yè)”是律師執(zhí)業(yè)的根本，但我們現(xiàn)在所看到的現(xiàn)實是許許多多的律師并不真正懂得他們的專業(yè)，誤認為我們在學校學的課程就是專業(yè)了，其實這與我們實際業(yè)務中所說的專業(yè)相差甚遠。我們需要精通的是該類業(yè)務中的特殊規(guī)律，獨到的處理方法和最頂端的理論水平，而不是流于泛泛。一般來說，具備精深專業(yè)知識的人可以以理服人，但沒有專業(yè)知識又必須在非常專業(yè)的場合說話，同樣可以一鳴“驚”人。這兩種極端并非舉輕若重，危言聳聽。因為沒有最好，只有更好，專業(yè)的發(fā)展是沒有止境的。既然你選擇了某一個專業(yè)領域，你就有責任達到這個領域所要求的專業(yè)水平。也只有具備了相應的專業(yè)水平，你在這個領域有足夠的發(fā)言權(quán)。如果一名律師不具備很高的專業(yè)素質(zhì)，他在執(zhí)業(yè)過程中一定會出現(xiàn)許多不應當出現(xiàn)的情況。如果他不能以理服人，他就會選擇詭辯，甚至脫離實際，感情用事，使人感到與其打交道非常的不安全。他也可能表現(xiàn)為不懂裝懂，亂發(fā)言論，固執(zhí)己見。有時也會因為自卑而怯場，不能很好履行律師的職責。因此，一名優(yōu)秀的律師應當善于發(fā)現(xiàn)和確定符合自己的專業(yè)方向，努力使自己成為某一業(yè)務領域的專家。那種萬金油式的，在知識與技能方面停滯不前的律師很快將被或者已經(jīng)被淘汰。
我們這里所說的政治素質(zhì)并不是緊跟政治形勢和社會風潮，而是說要對我們所處的社會環(huán)境的變化有較好的把握，有前瞻性的判斷。因為任何社會制度和社會形態(tài)下的律師業(yè)，都是其上層建筑的一部分。我們這個行業(yè)新業(yè)務的產(chǎn)生，利潤增長點的出現(xiàn)，很多都與國家的制度、政策、法律的出臺和變化有關。因此，一個對政治漠不關心的人是不可能成為一名好律師的。作為一名合格的律師，我們要學會用政治和法律的眼光去判斷哪些事可以做，哪些財可以取，要用市場和經(jīng)濟的眼光去發(fā)現(xiàn)哪里有事可以做，哪里有財可以取，而不能不擇手段，無所顧及地蠻干，這樣可能既給自己帶來危險又損害全行業(yè)的利益和形象。
道德素質(zhì)是執(zhí)業(yè)律師最重要的條件。它不像專業(yè)和技術知識通過學習和訓練便可取得。道德行為不僅需要學習，而且需要規(guī)范、制約，甚至需要懲戒和處罰。因此有關部門和機構(gòu)圍繞道德行為頒布了許多規(guī)范、條例、制度和法規(guī)，可見其重要程度。但道德素質(zhì)有其特殊性，即只有當一個人將優(yōu)秀的道德品質(zhì)深深地融會于自己的言行和舉止之中的時候才能顯示出其巨大的優(yōu)越性。道德素質(zhì)也可以簡單地分為內(nèi)在素質(zhì)和外在素質(zhì)。外在素質(zhì)通常是指一個人的言談舉止，衣著裝束，接人待物。對于這些我們能很好理解，也經(jīng)常能看得到。如有時聽到當事人與律師爭吵時說：“這個律師素質(zhì)怎么這么差?！边@其實是指他外在的一些現(xiàn)象?？赡苁茄哉Z粗俗，可能是衣著不整，可能是行為不端。但可能其人的業(yè)務水平并不差。但這些現(xiàn)象會直接導致當事人或不特定公眾的反感，影響我們業(yè)務的開展和職務的履行。
反之，如果一個人將上述幾方面都做得很好，即使所辦理的業(yè)務結(jié)果不理想，也會得到應有的理解，收到事半功倍的效果。道德的內(nèi)在素質(zhì)最重要的是誠信。這是由我們這個行業(yè)的特點所決定的。因為律師在執(zhí)業(yè)過程中，所有的權(quán)利都來源于委托人的授權(quán)，而委托人授權(quán)的基礎在于對律師的信任，在于委托人在授權(quán)時推定律師是誠實講信用的。律師只要接受了委托，也自然地取得了掌握委托人的隱私、財產(chǎn)甚至是影響其生死存亡的信息的權(quán)利，可以說受托律師的誠信與否，在整個社會誠信體系中起著至關重要的作用。在誠信方面，律師與其他行業(yè)是有很大區(qū)別的。一方面律師的業(yè)務角色始終在不斷地變換，今天我們代理的可能是原告、購買方、兼并方、受害方，明天我們可能又會去代理被告、銷售方、被兼并方、侵權(quán)方。
另一方面，律師的工作在很多場合都處于相對立的焦點之中，經(jīng)常會有矛盾的相對方。再一方面，律師的工作必須以信任為前提，它不像其他行業(yè)，盡管對方違約，或失去對其信任，同樣可以要求其繼續(xù)履行義務，如更換貨物、完成產(chǎn)品的加工、完成出國留學手續(xù)的代理，等等。而律師的工作則不然，只要委托人沒有了信任，一般來說只能解除委托，不可能再繼續(xù)工作了。
（一）學習社交禮儀有利于提高社會心理承受力。
沒有誰能夠與世隔絕，于是就有交際。人在社會化過程中，需要學習的東西很多，而社交禮儀教育是一個人在社會化過程中必不可少的重要內(nèi)容。因為，禮儀是整個人生旅途中的必修課。任何一個生活在某一禮儀習俗和規(guī)范環(huán)境中的人，都自覺或不自覺地受到該禮儀的約束。
自覺地接受社會禮儀約束的人，就被人們認識為“成熟的人”，符合社會要求的人。反之，一個人如果不能遵守社會生活中的禮儀要求，他就會被該社會中的人視為“警世駭俗”的“異端”，就會受到人們的排斥，社會就會以道德和輿論的手段來對他加以約束。
一個具有良好的心理承受力人，在交際活動中遇到各種情況和困難時，都能始終保持沉著穩(wěn)定的心理狀態(tài)，根據(jù)所掌握的信息，迅速采取最合理的行為方式，化險為夷，爭取主動。相反，一些缺乏良好的心理受力的人，在參加重大交際活動前，常會出現(xiàn)驚慌恐懼，心神不定，坐臥不安的狀況，有的在交際活動開始后，甚至會出現(xiàn)心跳加快，四肢顫抖，說話聲調(diào)不正常的現(xiàn)象。
學習社交禮儀教育，不僅滿足你走向社會的需要；而且，還可以培養(yǎng)你適應社會生活的能力，提高你的社會心理承受力。
(二) 學習社交禮儀可以提高人文素質(zhì)。
文化素質(zhì)教育主要是指通過人文學科的教育去塑造和培養(yǎng)你的內(nèi)在品格和修養(yǎng)，也就是塑造你具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。人文教育有明顯的教化功能。它作用于人的情感狀態(tài)，影響和改變的價值觀、人生觀、個性等，最終目標是較會你學會與他人相處，學會做文明人。現(xiàn)在一般認為人文素質(zhì)教育滲透在文學、藝術、歷史文化、哲學、倫理學等學科中。而社交禮儀教育涵蓋中國民族的文化教育和道德教育。可見，社交禮儀教育更能直接地教會你如何與人相處，如何做文明人。因此，《社交禮儀》課應完全可以納入高校人文素質(zhì)教育的課程之列，作為你的必修課，在高校中推廣和普及，這有助于你的人文素質(zhì)教育落到實處。
（三）學習社交禮教與有利于強化文明行為，提高文明素質(zhì)，促進社會主義精神文明建設。
社交禮儀教育是社會主義精神文明教育體系中最基礎的內(nèi)容。因為講文明、講禮貌是人們精神文明程度的實際體現(xiàn)。普及和應用禮儀知識，是加強社會主義精神文明建設的需要。通過社交禮儀教育，讓你明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個人的文明程度不僅關系到自的形象，時也影響到整個社會的精神文明。
通過社交禮儀教育進一步提高你的禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)你應對酬答的實際能力，養(yǎng)成良好的禮儀習慣，具備基本的文明教養(yǎng)，讓文明之花遍地開放。如果人人講禮儀，我們的社會將充滿和諧與溫馨。由此可見，社交禮儀的根本目標是要教育、引導全體公民自覺遵循社會主義禮貌道德規(guī)范以及相應的社交禮儀形式，提高人們的文明意識，養(yǎng)成人們文明行為的習慣，促使良好社會風尚形成，使人與人之間、人與社會之間達到高度和諧與有序。
行政管理工作可以說是千頭萬緒、紛繁復雜。企業(yè)行政人員每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務，作為企業(yè)的“調(diào)研員”、上傳下達的“宣傳員”、幫助企業(yè)工作的“服務員”。
企業(yè)行政管理工作大都是重復性、繁瑣性工作，只有具有良好的個人品德，較高的自我成功期待和奉獻精神，才能安心于本職工作，把每一細小的工作做好，才能提高整個企業(yè)行政管理的質(zhì)量和水平，從而提高整個企業(yè)的綜合水平和素質(zhì)。
企業(yè)行政管理結(jié)構(gòu)，可能因為企業(yè)狀況的變化，要相應的改變行政管理人員的工作范圍，而且企業(yè)行政管理工作也常遇到一些突變的情況，所以，只有具有良好的應變能力才能較好的控制企業(yè)的行政管理工作。再者行政管理工作都是日常性工作，企業(yè)領導不可能每天都會安排布置需要從事的工作，這就要求行政管理人員要發(fā)揮各自的主動性，積極承擔相應的工作任務。
行政管理人員要服務于領導群眾，工作量有時會超負荷，這時就要求工作人員要有好的身體，具有充足的時間與精力服務領導，服務群眾。
減少各部門之間的摩擦和內(nèi)耗，疏通中便阻塞，有利于各項部署和決策的貫徹落實。這就要求行政管理人員，顧大局、識整體，實事求是，秉公辦事，積極主動地做好協(xié)調(diào)工作。
了解其他部門工作流程和業(yè)務，掌握組織整體的情況和信息，具有戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財務管理、生產(chǎn)管理等相關知識。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇十二
員工姓名：xxx。
入職時間：x年x月x日。
工作單位：xx工作單位。
工作表現(xiàn)：包括政治、學習、工作、生活作風等方面表現(xiàn)。
例如：
關于某同志的(工作表現(xiàn))證明。
該同志于x年x月x日到我單位/公司參加工作，期間工作表現(xiàn)如何刻苦，在政治作風方面如何進步、積極，生活作風如何正派，擁有如何好的群眾基礎。建議黨組織給予該同志如期轉(zhuǎn)正。
此證。
落款蓋章。
注：1、證明的.內(nèi)容與格式?jīng)]有具體的規(guī)定,只需要要證明你在這期間沒有參加什么非法組織及活動就行,表現(xiàn)良好,幾句話就可以了!
2、若本單位沒有黨章，則加蓋上一級管理單位的黨章，行政章無效的。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇十三
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學xx系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
在校期間，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了xx、xx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神。在四年的校園生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識，學習成績一直名列前茅。我熱愛電子這一行業(yè)，在模擬，數(shù)字，高頻，低頻電路上都有一定的了解，而且我相信我在日后我有能力有，信心一定會學得更好更精。選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件，我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴公司正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。
我的人生理念是：“事在人為”。相信您選擇了我，也就選擇了對成功的執(zhí)著追求。我愿用自己的專業(yè)知識及實踐經(jīng)驗為貴公司的發(fā)展傾盡全力!謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華。我愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx。
日期
心得體會包括哪些內(nèi)容篇十四
由于監(jiān)理細則涉及到所監(jiān)理內(nèi)容的專業(yè)問題，不同專業(yè)的監(jiān)理細則其內(nèi)容不盡相同。所以下面只給出其一般的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，僅供參考。
(1)適用范圍;
(2)編制依據(jù)。
總則應列出編制依據(jù)文件名稱和編號。
(1)合同工程開工審批程序和開工申請報告的內(nèi)容;
(2)分項、分部工程開工審批程序和開工申請報告的內(nèi)容。
(1)對承包人的要求;
(2)監(jiān)理機構(gòu)的監(jiān)督、檢查組織管理;
(3)施工進度、質(zhì)量不符合要求時的處理;
(4)現(xiàn)場條件變化、設計變更和其他緊急事件的處理;
(5)現(xiàn)場指令、通知、報告內(nèi)容;
(6)現(xiàn)場記錄內(nèi)容。
(1)質(zhì)量監(jiān)理標準與方法。根據(jù)技術標準、設計要求、合同約定等，具體明確工程質(zhì)量的質(zhì)量標準、檢驗內(nèi)容以及質(zhì)量監(jiān)控措施，明確質(zhì)量監(jiān)理點及旁站監(jiān)理方案等。
(2)材料、構(gòu)配件和工程設備質(zhì)量監(jiān)控。具體明確材料、構(gòu)配件和工程設備的運輸、儲存管理要求，報驗、簽認程序，檢驗內(nèi)容與標準。
(3)工程質(zhì)量檢測試驗。根據(jù)工程施工實際需要，明確對承包人檢測試驗室配置與管理的要求，對檢測試驗的工作條件、技術條件、試驗儀器設備、人員崗位資格與素質(zhì)、工作程序與制度等方面的要求;明確監(jiān)理機構(gòu)檢驗的抽樣方法或監(jiān)控點的設置、試驗方法、結(jié)果分析以及試驗報告的管理。
(4)施工過程質(zhì)量監(jiān)理。明確施工過程質(zhì)量監(jiān)理要點、重點、難點、方法和措施;各技術復雜、專業(yè)性較強的重點分項，分部工程的監(jiān)理工作實施細則。
(5)工程質(zhì)量評定程序。根據(jù)規(guī)程、規(guī)范、標準、設計要求等，具體明確質(zhì)量評定內(nèi)容與標準，并寫明引用文件的名稱與章節(jié)。
(6)質(zhì)量缺陷和質(zhì)量事故處理程序。
(1)進度目標監(jiān)理體系，即該項工程的開工、完工時間，階段目標，關鍵節(jié)點時間。
(2)進度計劃的表達方法，如橫道圖、柱狀圖、網(wǎng)絡圖(單代號、雙代號、時標)、“s”曲線、“香蕉”圖等，應滿足合同要求和進度監(jiān)理的需要。
(3)施工進度計劃的申報，即明確進度計劃(包括總進度計劃、單位工程進度計劃、分部工程進度計劃、年度計劃、月計劃等)的申報時間、內(nèi)容、形式、份數(shù)等。
(4)施工進度計劃的審批，即明確進度計劃審批的職責分工、要點、時間等。
(5)施工進度的過程監(jiān)理，即明確施工進度監(jiān)督與檢查的職責分工;明確施工過程進度監(jiān)理的要點、重點、難點、方法和措施;擬定檢查內(nèi)容(包括形象進度、勞動效率、資源、環(huán)境因素等);明確進度偏差分析與預測的方法和手段(如采用的圖表、計算機軟件等);制訂進度報告、進度計劃修正與趕工措施的審批程序。
(6)停工與復工，即明確停工與復工的程序。
(7)工程延期，即明確預防及控制工程延期的措施和方法。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇十五
與網(wǎng)絡整合營銷策劃相比，網(wǎng)站推廣策劃相對較簡單。一般來說，網(wǎng)站推廣策劃至少應包含下列主要內(nèi)容：
1、確定網(wǎng)站推廣的階段目標。如在發(fā)布后1年內(nèi)實現(xiàn)每天獨立訪問用戶數(shù)量、與競爭者相比的相對排名、在主要搜索引擎的表現(xiàn)、網(wǎng)站被鏈接的數(shù)量、注冊用戶數(shù)量等。
2、在網(wǎng)站發(fā)布運營的不同階段所采取的網(wǎng)站推廣方法。如果可能，最好詳細列出各個階段的具體網(wǎng)站推廣方法，如登錄搜索引擎的名稱、網(wǎng)絡廣告的主要形式和媒體選擇、需要投入的費用等。
3、網(wǎng)站推廣策略的控制和效果評價。如階段推廣目標的控制、推廣效果評價指標等。對網(wǎng)站推廣策劃的控制和評價是為了及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡營銷過程中的問題，保證網(wǎng)絡營銷活動的順利進行。
在網(wǎng)站推廣策劃中，我們可以總結(jié)如下幾點：
第一，制定網(wǎng)站推廣策劃有助于在網(wǎng)站推廣工作中有的放矢，并且有步驟有目的地開展工作，避免重要的遺漏。
第二，網(wǎng)站推廣是在網(wǎng)站正式發(fā)布之前就已經(jīng)開始進行的，尤其是針對搜索引擎的優(yōu)化工作，在網(wǎng)站設計階段就應考慮到推廣的需要，并做必要的優(yōu)化設計。
第三，網(wǎng)站推廣的基本方法對于大部分網(wǎng)站都是適用的，也就是所謂的通用網(wǎng)站推廣方法，一個網(wǎng)站在建設階段和發(fā)布初期通常都需要進行這些常規(guī)的推廣。
第四，在網(wǎng)站推廣的不同階段需要采用不同的方法，也就是說網(wǎng)站推廣方法具有階段性的特征。有些網(wǎng)站推廣方法可能長期有效，有些則僅適用于某個階段，或者臨時性采用，各種網(wǎng)站推廣方法往往是相結(jié)合使用的。
第五，網(wǎng)站推廣是網(wǎng)絡營銷的內(nèi)容之一，但不是網(wǎng)絡營銷的.全部，同時網(wǎng)站推廣也不是孤立的，需要與其他網(wǎng)絡營銷活動相結(jié)合來進行。
第六，網(wǎng)站進入穩(wěn)定期之后，推廣工作不應停止，但由于進一步提高訪問量有較大難度，需要采用一些超越常規(guī)的推廣策略，如上述案例中建設一個行業(yè)信息類網(wǎng)站的計劃等。
第七，網(wǎng)站推廣不能盲目進行，需要進行效果跟蹤和控制
1、企業(yè)簡況，包括：
(1)企業(yè)名稱;
(2)企業(yè)住所;
(3)法定代表人;
(4)經(jīng)營范圍;
(5)注冊資金;
(6)主辦單位或?qū)嶋H投資人。
包括資產(chǎn)總額、負債總額、凈資產(chǎn)、主營業(yè)務收入、利潤總額及稅后利潤。
1、職工情況
包括現(xiàn)有職工人數(shù)、年齡及知識層次構(gòu)成。
1、必要性
包括企業(yè)的業(yè)務發(fā)展情況及阻礙企業(yè)進一步發(fā)展的障礙和問題。
2、可行性
結(jié)合企業(yè)情況和改制方向詳細闡明企業(yè)改制所具備的條件，改制將給企業(yè)帶來的正面效應。
根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務實際情況，并結(jié)合企業(yè)改制目標，采取合并、分立、轉(zhuǎn)產(chǎn)等方式對原業(yè)務范圍進行重新整合。
指企業(yè)在改制過程中企業(yè)職工的安置情況，包括職工的分流、離退人員的管理等等。
根據(jù)改制企業(yè)產(chǎn)權(quán)界定結(jié)果及資產(chǎn)評估確認額，確定股本設置的基本原則，包括企業(yè)凈資產(chǎn)的歸屬、處置，是否有增量資產(chǎn)投入、增量資產(chǎn)投資者情況等等。
包括改制后企業(yè)的股東名稱、出資比例、出資額和出資方式的詳細情況。
包括法人股東、自然人股東的基本情況，如有職工持股會等其他形式的股東要詳細說明其具體構(gòu)成、人數(shù)、出資額、出資方式等。
選擇哪種企業(yè)形式，有限責任公司、股份合作制或其他形式。
法人治理結(jié)構(gòu)是指改制后企業(yè)的組織機構(gòu)及其職權(quán)，包括最高權(quán)力機構(gòu)，是否設立董事會和監(jiān)事會，還是設執(zhí)行董事、監(jiān)事，經(jīng)營管理層的設置等。
下屬企業(yè)的數(shù)量、具體名單、經(jīng)濟性質(zhì)和登記形式(法人、營業(yè))如下屬企業(yè)有兩層以上結(jié)構(gòu)，即下屬一級企業(yè)還下設一級或若干層次企業(yè)，要詳細列出層次、結(jié)構(gòu)。
根據(jù)“企業(yè)改制，其下屬企業(yè)資產(chǎn)列入改制范圍的應一并辦理改制登記”的要求，擬改制企業(yè)全資設立的法人、非法人及與他人共同設立的聯(lián)營企業(yè)都要一并參加改制工作，其改制方案可以參照上述企業(yè)改制方案予以制訂。
不列入改制范圍的下屬企業(yè)(包括聯(lián)營企業(yè))，要先行辦理隸屬關系的變更劃轉(zhuǎn)手續(xù)，并辦理變更登記。擬改制企業(yè)控股、參股的企業(yè)，其資產(chǎn)不進入改制范圍的應先行辦理股權(quán)變更登記，出讓其股份;列入改制范圍，則只需待企業(yè)改制登記完成后辦理股東名稱的變更登記。
工作方案有哪些要素
實施方案包括哪些內(nèi)容
銷售工作計劃方案
工作計劃與實施方案
論文工作計劃與方案
工作計劃與方案
工作計劃和方案的區(qū)別
薪酬實施方案
污水處理實施方案
心得體會包括哪些內(nèi)容篇十六
新加坡獎學金考試sm3(seniormiddleschool3)是1990年中新建交時新加坡與中國教育部達成的留學合作項目，新加坡教育部代表兩所知名大學新加坡國立大學(nationaluniversityofsingapore)和南洋理工大學(nanyangtechnologicaluniversity)每年與國內(nèi)十余所大學簽約并從新生中選拔優(yōu)秀學生并提供全額獎學金及生活補助，至已經(jīng)有20屆。筆試項目包括：綜合能力測試、數(shù)學和英語。
一、綜合能力測試：
據(jù)說綜合能力測試是三門考試中非常重要的一門，所謂的綜合能力其實就是智商測試。監(jiān)考員首先會發(fā)給你一本習題冊，然后帶領考生一起做幾道題，讓你熟悉題型，這些題目是不算分的，不需要全部做完，只供熱身之用。然后監(jiān)考員會發(fā)給考生一本真正的考試用的習題冊，習題冊上有36道題，全是圖形邏輯題，不牽涉到數(shù)字問題，要求考生在40分鐘內(nèi)完成。題目是由易到難的，前面的21道左右的題很簡單，一般每道題只需10多秒或20多秒就能解決，最后的15道題會比較難，有的題目需要花費1分鐘甚至幾分種才能解決。因此一定要掌握好時間，前面的容易題要做得又快又準，留出充裕的時間解答后面的難題。具體體型與下面所給網(wǎng)站上的題目題型完全相同。
做完后，點交卷可以看到自己的iq是多少，但是這個網(wǎng)站上的題目的答案沒有公布，如果想要做下有答案的練習。
二、數(shù)學測試：
數(shù)學測試每年的題量都有變化，一般是10道選擇題與4到6道的解答題。以為例，試卷包括10道選擇題(五選一，每題4分，共40分)與4道解答題(每題15分，共60分),試卷總分為100分。試卷總題難度接近于全國高中數(shù)學聯(lián)賽的一試難度，但要容易一些。
數(shù)學試題考查的范圍大致包括函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)列，不等式，二相式定理，組合與排列，幾何與平面幾何等，有必要復習一下初中學過但現(xiàn)在不太熟練的內(nèi)容，如平面幾何等。
值得注意的是：
1、選擇題的5個選項中的第5個是(e)a,b,c,d選項均不正確。在中國的數(shù)學競賽考試中，一般無法判斷或以上均不正確這類的選項是可以排除的，而在新加坡的數(shù)學考試中，卻有可能這個選項就是正確答案。以20的數(shù)學試卷為例，似乎就有不止一道題應該選(e)a,b,c,d選項均不正確。
2、幾乎每年都有一道關于平面幾何的解答題，且試卷不考查解析幾何與立體幾何等內(nèi)容。
3、參加數(shù)學考試最好帶上圓規(guī)，直尺，量角器，有時碰到一道比教難的關于平面幾何的求角度或線段長度的選擇題時，可以自己按比例作出圖用量角器量出角度、長度來，節(jié)省大量時間。
4、解答題一定要寫出完整的主要步驟，否則有可能大量失分。
5、考試不能使用計算器。
英語測試：
閱讀的長度與要求的詞匯量均與美國sati考試的單篇閱讀相似，要能大致讀懂全文并較好完成答題要求考生擁有6500以上的詞匯量，因此詞匯量是關鍵。閱讀的題目包含較少的選擇題與較多的單詞短語替換題和代詞分析題。(注：sat為scholasticassessmenttest的縮寫，是美國高中生進入美國大學所必須參加的考試，其重要性相當于中國的高考，也是世界各國高中生申請進入美國名校學習能否被錄取及能否得到獎學金的重要參考)
選擇題與高考英語中的選擇題類似。
單詞短語替換題是在閱讀的文章后給出考生許多單詞或短語，要求考生在文章中找出意思與之類似的單詞或短語替換它。
代詞分析題要求考生就閱讀的文章中劃出的代詞，指出這些代詞具體指代的是什么(whatorwho)。
完型填空也比教有難度，要求有較大的詞匯量。
作文一般是寫全開放式的議論文，建議采用清晰的總-分-構(gòu)。
心得體會包括哪些內(nèi)容篇十七
考研面試一般不會難，但也不能一概化，大多數(shù)高校面試時，都會有英語自我介紹，英語簡單對話，再加上專業(yè)問題。下面小編給大家?guī)砜佳忻嬖噧?nèi)容包括哪些，希望大家能夠喜歡。
1.專業(yè)知識。
復試注重的是專業(yè)知識的水平，面試官是與專業(yè)相關的專家教授，存有僥幸心理是過不去的。
大部分學生的專業(yè)知識已經(jīng)學習了三、四年，基本知識沒有問題。我們應該做的是在復試前專注于指定的書籍。
同時，應該涉及于導師的研究領域和一些前沿的言論，從而對重點把握有一個全面的了解。
2.英語能力。
面試中的英語能力檢驗也是很多學生頭疼的問題。具有良好英語基礎的學生應戒驕戒躁，爭取更好的成績。
英語水平一般的學生應該提前做好準備，練習口頭表達，最基本的自我介紹必須提前做好準備，要達到標準和流利，同時對于一些專業(yè)英語表達方面也應該加強理解。
面試是考試中最重要的環(huán)節(jié)之一，面試的表現(xiàn)會直接影響到你最終的錄取結(jié)果。因此，在面試中，要充分展示自己的優(yōu)勢，注意把握方法，才能在眾多的競爭中脫穎而出。
第一步：走出分數(shù)誤區(qū)，調(diào)整面試心態(tài)。
初試的高分就意味著面試時的絕對優(yōu)勢嗎?很多事實告訴我們：許多高分的考生因為復試面試表現(xiàn)不佳意外落榜，而分數(shù)“擦邊”的考生卻找到了很好的導師。這樣的事情每年都會發(fā)生，已經(jīng)不再是傳奇。綜合地看，初試之后，考生有兩種心態(tài)頗為典型：
同學a：“我的分數(shù)超過分數(shù)線40多分，算是高分了，又是本校的學生，導師們都熟，占有天時地利人和的優(yōu)勢，面試不過是走過場，我肯定被錄取，沒有什么好擔心的?！?/p>
同學b：“我的分數(shù)只比分數(shù)線多了1分，上線純屬僥幸。估計面試也是陪襯，差額復試總是要刷掉一批人，肯定都是我們這些低分的?！?/p>
在初試中取得高分的同學，只是在理論知識與智力素質(zhì)方面占有優(yōu)勢，但與上線的同學相比，卻沒有本質(zhì)的差別。面試主要考查的是學生的靈活__、邏輯__、應變__等整體素質(zhì)，初試成績是高是低，并不意味著復試結(jié)果有所區(qū)別。分數(shù)高的考生應該戒除自傲心理，沉著應戰(zhàn)，分數(shù)低的考生則更應冷靜地分析形勢，從容備戰(zhàn)。事實上，從確定復試分數(shù)線的那一刻開始，所有上線的考生都處在同一起跑線上，成功或淘汰的幾率幾乎是相同的。所謂“機會面前，人人平等”，不論分數(shù)高低，都要調(diào)整好心態(tài)，不驕不躁，不卑不亢，認真應對，走好每一步。
第二步：面試前準備———攻克導師的壁壘。
在得知進入復試名單之后，復試前的12個星期，可立刻與自己心儀的導師取得聯(lián)系。
與導師聯(lián)系到什么程度因人而異。有些導師不喜歡在面試之前約見學生以秉持公平，有的導師則很樂意在正式?jīng)Q定之前多了解一下學生。所以在面試之前是否需要與有意向的導師見面，并沒有一定之規(guī)。你可以先和導師電話聯(lián)系，清楚地告訴她/他你的名字，表示你即將參加復試，希望能夠跟隨她/他學習。如果導師的語氣聽起來比較和善，你可以表示希望多了解一下情況，詢問在什么時間方便見面，并約定時間;如果導師拒絕了你，也不要灰心，這可能是她/他有自己的原則或者確實很忙。
如果導師沒有約你見面或者見面不方便，你可以通過e-mail介紹自己的詳細情況，重點講述考研的動機、對__的認識、具備的優(yōu)勢和能力以及學習的目標、對未來的打算等等。如果能找到相關領域的導師再為你寫一封推薦信當然最好。記住，信最好要寫得真誠、清楚、切題。如果你__能力比較突出，不妨列寫一下自己做過的項目;如果你是跨__考生，一定要重點闡述你對__的興趣、思考和對未來學習的打算。切忌洋洋灑灑，沒有重點。
如果導師同意見面，見面之前最好對導師的研究領域、參加的學術活動、發(fā)表的文章多做了解，以便約談的時候言之有物?？梢赃m當?shù)貛б恍┬《Y品，不過不要送很貴重的東西。當然也可以只帶你的簡歷或以前的一些學習成果，讓導師對你的能力有所了解。如果你前期已經(jīng)和導師有比較好的溝通，那么可以向?qū)熈私庀聫驮嚨某绦虻?。總之，面試前要讓老師記住你，與導師交流時態(tài)度應積極、主動、誠懇，這樣可以給導師留下深刻的印象，為你的成功奠定基礎。
1切忌不要遲到，一旦遲到不要慌亂的沖進考場，并找理由為自己開脫，要禮貌的道歉。
2考研復試面試時，應穿著簡單，不要過于花哨時尚，整潔，干練即可，女孩不要化濃妝。
3與考官對話時要自信，正視考官，不可東張西望，看天望地。
4提前了解所報院校的英文表達方式，學會自己所學__的準確英文表達。
5回答問題時少用"yes"和"no"這樣的簡短表達，要給出理由。
6永遠不要向考官傳達考研是因為找不到工作或現(xiàn)在的工作不好，希望通過考研來改善。
7聲音一定要宏亮，尤其是女同學，要給考官一種你很自信的感覺。
8不要強調(diào)為了考研你的準備過程有多__苦。
9當被問及自己不懂問題時不要胡編亂造。
10所有的話題，自我介紹等等，一定要準備充分，不可出現(xiàn)長時間空白或背誦的感覺。
一、破除誤區(qū)，主動出擊。
誤以為高分就會錄取這無疑是片面的，初試分數(shù)只是你得到的一張入場卷，高分最多表示獲得了一個有利位置，記?。哼@只是暫時的。每年都有高分學生被刷，師太就記得，12年北大漢碩復試就刷了一個第一名，原因很簡單：復試遲到且表現(xiàn)傲慢，所以高分同學一定不要沾沾自喜，復試人才濟濟，不要因為疏忽而成了__灰。同樣，擦線過得學生也不要自暴自棄，復試是你們逆襲的一個好機會，好好準備，把握機會。
二、信息多源，有的放矢。
現(xiàn)在網(wǎng)上已經(jīng)有很多關于復試的模板，比如英語口語，常問問題……師太想說的是，每個學校都不一樣，每個__也都不一樣，有的學校只考面試，有的學校還有筆試。不要以為聽力口語考試每個學校都是一樣的，就口語來說，有的學?？紝υ挘械目甲约貉葜v……所以，同學們一定要密切關注學校官方的網(wǎng)站，或者詢問學長學姐，有的放矢，更有針對__的進行復習，千萬不要人云亦云，耽誤自己。
三、復試準備，出其不意。
良好的個人特__會給老師留下深刻的印象，想想自己的優(yōu)勢是什么，怎樣可以在較短的時間里展示給老師。去年有一個學生，再去復試之前，精心準備了個人資料，做成精美的簡歷狀，設計的也比較有創(chuàng)意。進入教室的時候，當他把個人資料遞上去時，老師們都很意外，因為前面所有的學生都沒有準備，其中一個老師微笑的點點頭，整個復試氣氛都很愉悅輕松。
四、淡定應考，應對意外。
再充分的準備也避免不了一些意外。師太記得當年復試，因為是最后一位，老師們很疲倦就直接進入問題，以至于準備的大篇的自我介紹都沒有說。復試是很靈活的，經(jīng)常有一些變化和調(diào)正，臨場發(fā)揮很重要，淡定應考，深吸一口氣，微笑就好。
五、四步準備，復試逆襲。
準備__知識、準備英語、準備心態(tài)、準備著裝。萬里長征最后一步，打勝這場關鍵戰(zhàn)役!
心得體會包括哪些內(nèi)容篇十八
拜訪，是人際交往中最基本、最常規(guī)的形式。下面是本站小編給大家搜集整理的拜訪禮儀包括哪些內(nèi)容。希望可以幫助到大家!
第一，要有約在先。這是做客的時候首先要考慮的問題。如果不約而去，常會打亂別人的日程安排，還可能“游園不值”，“英雄白跑路”。
預約主要涉及以下幾個方面：
(1)要約定時間：包括到達的時間和離去的時間，這樣才能讓主人有所準備，提前把自己的時間安排好。
(2)要約定地點：一般來講，拜訪是到對方家里去，但也可在單位、茶社等地方，而且有的人有不止一處住所等，這些事先都要說清楚。
(3)要約定人數(shù)：拜訪任何人都必須事先約定具體人數(shù)，也就是說清楚幾個人去拜訪，這點非常重要。
(4)要約定主題：時間是寶貴的，一般而言，拜訪他人之前，其主題應提前予以確定。
(5)要如約而至：就是拜訪別人時別違約、別爽約，必須準時到達。如果確因特殊原因不能赴約，應盡早通知對方而且要說明理由，否則會很失禮的。
第二，要登門有禮。這一環(huán)節(jié)要注意以下幾個方面：
(1)預先告知：就是快要到達主人家里時，先打個電話告訴一聲，此舉有兩個作用，一是向主人確認一下，有時預約時間較早怕人家忘記了;二是人家好有個準備，比如停止手上活兒，婉轉(zhuǎn)地告訴當時在場的不方便留下的客人等。
(2)準時抵達：準時到達即指不要遲到，也不要早到。如果因故早到時間較多，宜在門外等一等，或事先跟對方說一聲。因為沒準主人那里還有另外一批客人，或正在收拾餐具等，如果你提前貿(mào)然闖進，是不禮貌的。
(3)問候致意：就是要問候拜訪對象，對方家人及在場的其他客人。
(4)存放自身物品：自己帶的包，需要脫下的外套等，都要按主人指定的地方放好。
第三，要為客有方。要做到為客有方，就應做到“四個限定”：
(1)要限定交談的內(nèi)容：也就是限定交談的范圍，一是為了控制時間;二是要注意回避一些話題。當然，為了適當調(diào)節(jié)氣氛，說點輕松愉快的、時尚流行的話題還是可以的。
(2)要限定交際的范圍。拜訪他人時，你的交際對象就是你的拜訪對象，亦即你的交際范圍。對拜訪對象的其他家人或主人家的其他客人，適當打打招呼、問候兩句就行了。
(3)要限定交際的空間。一般活動范圍以客廳為主，未經(jīng)主人許可，不能隨意亂去它處，即便上衛(wèi)生間，也要問主人一聲，然后再去人家指定的廁所。
(4)要限定交際的時間。事先說好了雙方要談多長時間，就要遵守約定，要及時撤退，一般拜訪的時間控制在一刻鐘至半小時之間為佳。
第四、妥當告辭。告辭時要注意以下幾點：
(1)要適時告退。
(2)要向在場的所有人道別。
(3)要說走就走。
(4)要回報平安。
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