報(bào)告的內(nèi)容通常包括對問題的調(diào)研、實(shí)證數(shù)據(jù)的分析和結(jié)論的提出。在寫報(bào)告時，我們要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和語言規(guī)范，確保報(bào)告的學(xué)術(shù)價值和行文規(guī)范。如果再加上自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考，我們就能寫出更具有創(chuàng)造性和獨(dú)到見解的報(bào)告。
個人述職報(bào)告例文篇一
一年來，附屬學(xué)校黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深刻領(lǐng)會習(xí)總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要論述，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，開展維護(hù)核心見諸行動主題教育和“三基建設(shè)”，不斷提升附屬學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平，充分發(fā)揮政治核心作用，切實(shí)落實(shí)黨建第一責(zé)任，完成了黨總支各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將黨建工作匯報(bào)如下：
附屬學(xué)校用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦，把十九大精神作為政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點(diǎn)題目，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，注重把學(xué)習(xí)同改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)班子建設(shè)、黨的廉政建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為思想方法，形成工作思路和目標(biāo)，把教育教學(xué)工作做的更好。
堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，堅(jiān)持支部委員上黨課，每學(xué)期上好1次黨課，結(jié)合本支部實(shí)際，細(xì)化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行黨支部書記輪訓(xùn)制度，20xx年6月我校有2名黨支部書記參加了校黨委組織部組織的紅色教育專題培訓(xùn)，11月—12月，參加了全國高?；鶎狱h支部書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。
認(rèn)真抓好全體教職工政治學(xué)習(xí)，組織全體教職工集體收聽收看了《榜樣2》、《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕式》等視頻；集體學(xué)習(xí)了“十八屆六中全會精神”、習(xí)總書記視察x省的講話精神和十九大精神等，同時，黨總支重視青年黨員教師的教育培養(yǎng)，開展了和青年黨員教師談心談話活動，增強(qiáng)他們對工作的責(zé)任感、對集體的歸屬感，了解他們在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，對于其工作中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行提醒，幫助他們健康成長；12月9日，為了加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)青年老師艱苦奮斗的精神，組織全體黨員及青年教師到昔陽大寨參觀學(xué)習(xí)。今年六位老師獲得xx縣人民政府教育先進(jìn)工作者表彰。
附屬學(xué)校以貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神和反“四風(fēng)”為突破口，大力促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。圍繞年初簽訂的“20xx年附屬學(xué)校重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書”和“基層黨委書記責(zé)任清單”，制定了附屬學(xué)校黨建工作規(guī)劃和年度計(jì)劃，并將工作目標(biāo)層層分解落實(shí)責(zé)任，傳導(dǎo)壓力，形成了“一把手”抓全面負(fù)主要責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)抓分管負(fù)直接責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作責(zé)任機(jī)制。堅(jiān)持群眾路線，落實(shí)附屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組、聯(lián)系黨外人士制度，為師生排憂解難。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將師德建設(shè)和黨建工作緊密集合起來，以師德建設(shè)促黨建工作。建立完善了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，把開展師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作計(jì)劃，與每個教職工簽訂了《師德師風(fēng)書》和《廉潔從教書》，將師德表現(xiàn)作為教師考核、晉級、評定的重要內(nèi)容。舉辦“師德頌”演講主題活動、一年一度的師德考核、專題黨課等活動，激勵教師做學(xué)生的“四個引路人”，把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到助力學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)上來。
6月份進(jìn)行家長和學(xué)生問卷調(diào)查，開展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動，營造良好的教書育人氛圍。
12月組織幼兒園全體員工開展“以德立身以愛育人”師德師風(fēng)研討會，發(fā)現(xiàn)并著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題。涌現(xiàn)出了一批“四有好教師”，xx同志榮獲“xx省特級教師”稱號。
附屬學(xué)?，F(xiàn)有正式黨員xx人，黨總支下設(shè)兩個支部，即小學(xué)黨支部、中學(xué)黨支部。黨總支扎實(shí)推進(jìn)“三基建設(shè)”工作，對照學(xué)校重點(diǎn)工作任務(wù)清單，認(rèn)真梳理學(xué)?！叭ㄔO(shè)”中存在的問題，切實(shí)進(jìn)行整改落實(shí)，做到黨員活動有場所、支部建設(shè)有經(jīng)費(fèi)、崗位職責(zé)有明示、規(guī)章制度有手冊、活動過程有記錄。
今年12月，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，附屬學(xué)校黨總支按期完成換屆選舉，召開了黨員大會，產(chǎn)生了新一屆黨總支班子，進(jìn)一步提升了黨總支的活力。堅(jiān)持“三會一課”制度，定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策，從單一的集中學(xué)習(xí)式向研討式、調(diào)研式轉(zhuǎn)變。
規(guī)范黨的組織生活、黨員教育管理監(jiān)督，密切聯(lián)系師生，使支部成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。
附屬學(xué)校堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行校黨委、校行政的各項(xiàng)決定，認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”制度，推進(jìn)民主決策，在職稱評審、干部選拔、績效考核、年度評優(yōu)等工作上做到了公正、公平、公開，主動接受師生監(jiān)督，避免了出現(xiàn)有失公允的決策。
加強(qiáng)痕跡管理，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。結(jié)合分管工作及崗位職責(zé)，對“一崗雙責(zé)”落實(shí)情況及個人廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防控落實(shí)情況進(jìn)行剖析，與班子成員就學(xué)校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開、黨務(wù)公開、推進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督以及在重點(diǎn)工作領(lǐng)域加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等工作進(jìn)行了進(jìn)一步的討論。從自身做起，嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)辦事，以上率下，帶動班子，傳導(dǎo)了壓力，落實(shí)了責(zé)任。
1、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的還不夠，支部的凝聚力還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。
2、個別黨員教師苦干實(shí)干的精神還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)，存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)有待提高，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)等問題。
3、在黨組織建設(shè)和教育教學(xué)工作之間尋求合理融合點(diǎn)以及有機(jī)結(jié)合的能力還有待提高。
1、要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)政治紀(jì)律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，貫徹落實(shí)習(xí)總書記視察x時的重要講話精神，教育引導(dǎo)全體教師、黨員、干部要主動適應(yīng)新常態(tài)，明確學(xué)校黨建工作的地位和作用，切實(shí)落實(shí)責(zé)任，按黨的規(guī)矩辦事。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)尤其是組織紀(jì)律。加強(qiáng)理論武裝，進(jìn)一步增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的使命感和緊迫感，強(qiáng)化責(zé)任意識，提升能力；堅(jiān)持以身作則，率先垂范，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)；抓好班子、帶好隊(duì)伍。
4、要進(jìn)一步培育特色增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力。除了要抓好常規(guī)的、基礎(chǔ)性的工作以外，還要注意結(jié)合自身實(shí)際，努力培育工作亮點(diǎn)和創(chuàng)造特色，以推動整個工作向縱深發(fā)展，保持學(xué)校黨建工作健康發(fā)展的良好態(tài)勢。
“辦人民滿意的教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是附屬學(xué)校師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，我們要積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展，為教職工子女提供優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展。主動發(fā)揮好黨員干部表率作用，引領(lǐng)廣大教職工積極投身教育教學(xué)改革與發(fā)展，努力建成“xx”。
個人述職報(bào)告例文篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師述職報(bào)告范文【教師個人述職報(bào)告推薦】-最新范文
教師個人述職報(bào)告推薦
教師在人生中扮演者極其重要的角色，一路上教會了我們很多。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于教師個人的述職報(bào)告，希望對大家有所幫助。
教師個人述職報(bào)告 1
一、思想政治方面
一年來，我用心參加政治學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)筆記整理的認(rèn)真細(xì)致。我時刻用教師的職業(yè)道德要求來約束自己，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，服從組織分配，對工作盡職盡責(zé)，任勞任怨，注重師德修養(yǎng)。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把 師德 放在一個極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。
本人奉守 學(xué)高為師，身正為范 的從業(yè)準(zhǔn)則，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。熱愛學(xué)生，堅(jiān)持 德育為首，育人為本 的原則，不僅僅在課堂上堅(jiān)持德育滲透，而且注重從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上全面關(guān)心學(xué)生，在學(xué)生評教中深受學(xué)生的敬重與歡迎。能嚴(yán)格遵守校級校規(guī)，嚴(yán)格按照作息上下班，團(tuán)結(jié)同志，能與同事和睦相處。
二、教育教學(xué)方面
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。
在開學(xué)初，我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大，資料多，知識面廣，大家其實(shí)處在同一齊跑線上，誰先跑，誰跑得有力，誰就會成功。對較差的學(xué)生，給予多的關(guān)心和指導(dǎo)，并幫忙他們樹立信心;對驕傲的學(xué)生批評教育，讓他們不要放松學(xué)習(xí)。
有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如作業(yè)字跡潦草，不寫解答過程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會總結(jié)消化知識;對學(xué)習(xí)馬虎大意等。為了改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我要求統(tǒng)一作業(yè)格式，表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè)，指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，強(qiáng)調(diào)總結(jié)的重要性，讓學(xué)生寫章節(jié)小結(jié)，做錯題檔案，總結(jié)做題規(guī)律等。對做得好的同學(xué)全班表揚(yáng)并推廣，不做或做得差的同學(xué)要批評。透過努力，大多數(shù)同學(xué)能很快理解，慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(二)日常數(shù)學(xué)教學(xué)的方法及對策
1、備課
本學(xué)期我根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)課程教學(xué)，擬定教學(xué)方法，并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先思考到，認(rèn)真寫好教案。高一雖然已經(jīng)教過了幾輪，但是每一年的感覺都不一樣。從不敢因?yàn)榻踢^而有所懈怠。我還是像一位新老師一樣認(rèn)真閱讀新課標(biāo)，鉆研新教材，熟悉教材資料，查閱教學(xué)資料，適當(dāng)增減教學(xué)資料，認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課，真正做到重點(diǎn)明確，難點(diǎn)分解。遇到難以解決的問題，就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論。其次，深入了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的知識水平和理解潛力設(shè)計(jì)教案，每一課都做到 有備而去 。并用心聽老教師的課，取其所長，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、課堂教學(xué)
針對高中學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
課堂上我個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性，讓學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得愉快。在課堂上講得盡量少些，而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和理解潛力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。同時更新理念，堅(jiān)持采用多媒體輔助教學(xué)，深受學(xué)生歡迎。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具，課后及時對該課作好總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
(三)課后輔導(dǎo)
課后在給學(xué)生解難答疑時耐心細(xì)致，使學(xué)生在理解新知識的同時，不斷地對以往的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。在 導(dǎo)師制 活動開展后，我負(fù)責(zé)一年四班_x 同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，除了在課堂上關(guān)注她，課后也及時進(jìn)行交流，幫忙她解決學(xué)習(xí)上的疑惑。還利用每周八、九節(jié)的時間對她集中輔導(dǎo)答疑，經(jīng)過近一個學(xué)期的努力，她的數(shù)學(xué)成績由年級第_x 名進(jìn)步到年級_名，總成績也由年級第_名進(jìn)步到年級_名。批改作業(yè)認(rèn)真及時，透過批改作業(yè)能夠了解學(xué)生對知識的掌握狀況。
三、履行工作職責(zé)狀況
多年來，遵守勞動紀(jì)律，從不曠工曠課，連事假病假也很少，一心撲在教育事業(yè)上。勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€人的原因而拉下工作，也沒有遲到早退現(xiàn)象。同組老師有事需要代課時也能主動的承擔(dān)代課任務(wù)。
本學(xué)期由于教務(wù)處人手緊缺，我服從學(xué)校的安排，在完成自己教學(xué)工作的同時，也擔(dān)任教務(wù)處的部分工作，并順利的完成。
四、工作成績方面
半年來，參加各種教科研活動。數(shù)學(xué)組改變課堂教學(xué)方式，我代表一年組理科上了一節(jié)公開課。還參加了 骨干教師 競賽活動，獲得了課件、說課兩項(xiàng)一等獎，上課二等獎的良好成績。除此外還獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)及證書。
總之，高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作已經(jīng)告一段落，取得了必須的成績，但也存在一些不足。教學(xué)是無止境的，在以后的教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，更新教育觀念，注重教育科研，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭取將自己的教學(xué)水平提高到一個嶄新的層次。
教師個人述職報(bào)告 2
一學(xué)期很快就要結(jié)束，回顧一學(xué)期所做的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作
在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)，能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動，把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中，帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了 故事大王 評比活動，每期評出一位獲勝者，并把獎狀張貼在 家園專欄 ，幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。
二、家長工作
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項(xiàng)活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表，成立了班級家長委員會 5 名，家長委員會切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。
三、衛(wèi)生保健工作
本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進(jìn)餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
不足之處：對幼兒的細(xì)致觀察不夠，班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。
教師個人述職報(bào)告 3
在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來，我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文 1 篇。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
教師個人述職報(bào)告4
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的 洗禮 。
備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。
在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
教師個人述職報(bào)告 5
近三年來，我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個教師的職責(zé)。
在思想上能夠嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí)，在平時的生活和工作中，她能夠從嚴(yán)要求自己，積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面，我通過北京市高校教師學(xué)習(xí)平臺，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高d性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。
在教學(xué)工作中，我作為一名專職教師，在自己的教學(xué)工作崗位上，始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課，課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生對所學(xué)的數(shù)學(xué)知識能夠?qū)W以致用，她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識，準(zhǔn)備一些與專業(yè)有關(guān)的例題，這樣，在講課中，學(xué)生就有興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識。在課堂教學(xué)中，對不同專業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生，能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上，盡量調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中，將多媒體技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，對于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等，我利用數(shù)學(xué)軟件，借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生，收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面，她能夠認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程，同時擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面，積極開拓創(chuàng)新，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績，每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高，遇事要冷靜，不能急躁。
個人述職報(bào)告例文篇三
20_年，于我個人，注定不一樣，因?yàn)?，同一個年度，體驗(yàn)了兩種不同的角色，同一個年度，體驗(yàn)了兩所不同的學(xué)校。上學(xué)期，擔(dān)任育才二小黨支部書記，下學(xué)期，擔(dān)任_中路小學(xué)校長兼黨支部書記。
不管是校長還是書記，每個日子都忙碌、辛勞、瑣碎，但幸福、充實(shí)、有價值意義。我以一種如履薄冰的職業(yè)敬畏和崗位謙卑，希望自己作為管理者的言說和行為，能與教師的思想共震，能與孩子的心靈共生，能與家長的心意共鳴。
在上半年的黨支部書記工作中，我思考著如何著眼學(xué)校發(fā)展大局，思考著如何創(chuàng)新支部與黨建工作，為學(xué)校發(fā)展提供方向性指導(dǎo)，動力性支持與思想性引領(lǐng)。與此同時，我又刻意不讓支部工作虛化，將自己的職業(yè)角色做實(shí)，始終將思維的觸角與行動的步子伸到教學(xué)第一線，與教研、教導(dǎo)、大隊(duì)、工會，擰成一股繩，形成巨大的黨建網(wǎng)絡(luò)，支撐并引領(lǐng)著學(xué)校的黨建文化。
一、巧構(gòu)思，從活動中尋求黨建文化的突破口。
1、情人節(jié)，元宵節(jié)，20_年新學(xué)期第一天，幾個特殊的時刻聚集在一起，無比美好。我們黨支部不是為了完成任務(wù)，不是做做形式，在這樣一個特殊的時間節(jié)點(diǎn)上，想到了這樣一個特殊的群體——留守兒童。“與留守兒童一起過節(jié)!”——志愿者們發(fā)出了這樣的呼吁。就這樣，我們在“2_”“愛一世”這個特殊的日子里開啟了我們的愛心幫扶志愿服務(wù)活動。志愿者老師帶著孩子們一起讀繪本、做游戲、送祝福，這樣溫馨的活動讓孩子倍感溫暖，志愿者們也再一次體驗(yàn)到了教師職業(yè)的幸福與美好，讀懂了生命的價值。
2、為了更好地做好愛心直通車工作，黨支部組織_名可愛的孩子與_名富有愛心的黨員志愿者舉行了愛心結(jié)隊(duì)儀式。通過每月一次的對話交流，或解惑，或游戲，或走訪，通過多種形式、讓這些孩子能夠敞開心痱與老師進(jìn)行朋友式的交流，同時通過老師的一份愛心，一份關(guān)懷，點(diǎn)燃了每一個孩子的希望，喚起了孩子的生命潛能。此活動在6月5日區(qū)政府黨委對支部的督查工作中，得到梁仲書記的高度評價。
3、《讀論語，做智慧教師》是黨支部堅(jiān)持了兩年的讀書活動，我們形成了制度，每周一例會時間便開始了不同形式的.交流與學(xué)校，這種集體閱讀、深層次解讀，對照運(yùn)用的讀書方式贏得了老師們的極力支持與認(rèn)可。
利用特殊節(jié)日，通過特色活動，借助專題讀書活動，我們將黨建工作與學(xué)校常規(guī)工作緊密結(jié)合，既起到引領(lǐng)作用，又深入到師生的具體工作中，解決了實(shí)際的問題與困難，實(shí)現(xiàn)了活動重構(gòu)文化的念想。
二、接地氣，從服務(wù)中尋求群眾路線的契入點(diǎn)。
本年度是各基層踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的工作年。我們按照局黨員的要求，從宣傳發(fā)動，到深入學(xué)習(xí)，從民主主議到批評教育，從整改落實(shí)到建章立制，我們步步踩實(shí)，利用教育實(shí)踐活動的契機(jī)，從師生的貼心人。
我們走訪慰問退休教師，噓寒問暖，了解他們的困難，給予及時的幫助;黨支部牽手教研室，開設(shè)“杏圃”課堂，從年輕教師成長的問題出發(fā)，開設(shè)提高教師綜合素質(zhì)的課堂;黨支部聯(lián)合工會，策劃了緩解老師壓力的舞蹈課、插花比賽、羽毛球比賽、健身操等活動。老師們通過活動，愉悅了心情，凝聚了團(tuán)隊(duì)力量。
下半年，走進(jìn)了一個新的團(tuán)隊(duì)，來到了五一中路小學(xué)。五一中路小學(xué)，擁有近七十年辦學(xué)歷史，幾任領(lǐng)導(dǎo)與歷任教師薪火相傳、孜孜以求，給學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，帶來了極好的社會聲譽(yù)。但校規(guī)模卻一直很小。如何承傳學(xué)校的辦學(xué)文化，讓學(xué)校不斷走向敞亮與高遠(yuǎn)，是本人履職后首要思考的問題。
我以為，鬧中取靜，小處見精，這才是我們的傳承。不辭小，不嫌小，不忘小，小中見品質(zhì)，小處求精。小學(xué)校，小團(tuán)隊(duì)，小孩子，但它們又都是起點(diǎn)，都指向大，指向人生成長的詩與遠(yuǎn)方。因此，我的一切工作都是從小處著眼，向高處遠(yuǎn)眺。
一、深入了解，找尋挖掘?qū)W校的內(nèi)在文化。
七十年的學(xué)校歷史應(yīng)該如同畫卷般在老師們眼前舒展。如何找尋挖掘到學(xué)校的內(nèi)在文化，開學(xué)第一周，我就深入到辦公室，走進(jìn)了三位老教師，從范老師、袁老師、廖老師那了解學(xué)校過去的精神，現(xiàn)在的狀況，一起展望了學(xué)校未來的規(guī)劃。
利用教師節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)，我們將退休教師請到學(xué)校，帶到戶外，在輕松愉悅的活動中，我們走進(jìn)退休教師的心靈，從老教師的身上讀到了職業(yè)的操守，讀到了教育的奉獻(xiàn)，讀到了職業(yè)的謙卑，讀到了職業(yè)的尊嚴(yán)。我們從老教師身上了解到了學(xué)校的沿革與變遷，學(xué)校的精髓與內(nèi)核。
12月21日，畢業(yè)38年的76屆學(xué)生來到了母校，他們請來了原任班任曾_老師，與她們一起回憶過去的校園，一起回憶戶外的體驗(yàn)勞動，一起回憶班級的趣事，她們戴上紅領(lǐng)巾，唱起了《東方紅》，20余名學(xué)生來到了闊別38年的學(xué)校，臉上全沒有歲月的滄桑，只有幸福而燦爛的笑容，全是對學(xué)校與老師的感恩，對過去美好學(xué)校生活的回味。
歷史，雖然無法倒退，但通過走訪、交流、活動，我們似乎已經(jīng)觸摸到_中路小學(xué)走過的近70的榮光與驕傲以及未來的使命與責(zé)任。
二、嚴(yán)于律己，與老師共同走在學(xué)習(xí)的路上。
建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，是我們的共識。要求學(xué)生看書，教師首先應(yīng)該愛閱讀。開學(xué)初，教研室根據(jù)全體教師的年段、學(xué)科、喜愛，征訂了200余本教育專著，隨時為教師提供借閱服務(wù)。因?yàn)槭抢蠋熖峁┑臅?，因?yàn)槭抢蠋煇劭吹臅?，學(xué)校用不著硬性規(guī)定，自然有了借閱的需求。我與老師們一起借書、聊書，與老師們一起談?wù)撊绾芜\(yùn)用書上的理論影響、改變我們的學(xué)生。
如何讓一群充滿朝氣的年輕教師遵循老子提出的“道法自然”，讓課堂成為師生成長的互動場域?學(xué)校教研室以課堂為載體，將教師引領(lǐng)到研究的幸福道路上。學(xué)校校長作為管理者，失去了對教師的引領(lǐng)，就失去了管理的根基。在日常的教學(xué)中，本人承擔(dān)了一個班的品德教學(xué)，教學(xué)之余，我會用更多的時間走進(jìn)老師們的課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，課后的點(diǎn)評，是最能促進(jìn)雙方智慧形成的環(huán)節(jié)，因此，我能做到每課必評，也許膚淺，但擁有一種學(xué)習(xí)的態(tài)度。
11月份，兩年一度的智慧杯，沖擊著原本安靜如水的常規(guī)教學(xué)，因?yàn)槔蠋焸冇辛顺砷L的需求，有了展示的欲望，18堂課節(jié)節(jié)有亮點(diǎn)，堂堂有特色。針對語文教學(xué)的特點(diǎn)，我以《分享你的智慧，幸福你的成長》為題，與老師聊教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)機(jī)智，與老師商討文本解讀、學(xué)情關(guān)注，每次交流，于我，都是最好的學(xué)習(xí)與成長。
每次外出學(xué)習(xí)回來，我都會即時將學(xué)習(xí)心得在行政會、教師會上進(jìn)行交流或博文的形式，反思與內(nèi)化。如參加了_的省校長專業(yè)論壇，聆聽了李希貴的報(bào)告，回校后，我就以《做順應(yīng)人性的教育》與全校教師交流;在區(qū)政府聆聽了北京四中劉_校長的講座，我就以《喚醒靈魂》為題，與老師交流。聆聽了張文質(zhì)教授的講座《回到每一個人的生命化教育》后，我撰寫了《回到人的本質(zhì)》。
三、尊重生命，成全孩子的個性需求。
懷抱對生命成長的敬畏之心做教育，恪守教育之道在于成全，一切從兒童的天性與興趣出發(fā)，做孩子童年的守望者，成為孩子童年生活的陪伴者，是我對學(xué)校教育意義的理解。
迎新年慶元旦的活動正緊鑼密鼓地布署，孩子們樂翻了天。那是因?yàn)?，我們打破了以往的唱歌、跳舞，只拘泥于文藝的表現(xiàn)形式，本學(xué)期，大隊(duì)部為了更好地尊重學(xué)生個性，活躍校園生活，在全校學(xué)生間舉行了“我是達(dá)人秀”的比賽活動。孩子們可以轉(zhuǎn)呼拉圈、掰手勁、削蘋果、劈木柴，還可以玩魔術(shù)、編小玩藝，這樣，每個學(xué)生都可以走上舞臺，施展自己的強(qiáng)項(xiàng)，極大的鼓舞了學(xué)生的自信，激發(fā)了學(xué)生的生命潛能。
小習(xí)慣，大品格。為了讓學(xué)生有更好的習(xí)慣養(yǎng)成，本學(xué)期，我們通過主題講話、活動體驗(yàn)、環(huán)境熏陶等方式塑造學(xué)生的品格。
《我與_中路小學(xué)一起成長》，是我的開學(xué)典禮致辭，我以真誠與謙卑贏得了眾多學(xué)生的喜愛與向上的力量;《吃營養(yǎng)餐，做健康人》是對全校學(xué)生在家吃早餐的倡議，有了倡議，家長更有了責(zé)任，學(xué)生擁有了衛(wèi)生與健康，校園更有了文明與有序;《做一個有教養(yǎng)的五一中路孩子》是對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的要求與期許。每次主題講話，我都是基于學(xué)校的具體實(shí)際，以激勵學(xué)生的方式，從小的契入點(diǎn)開始，給孩子一些正能量的滲透與引領(lǐng)。
懷感恩之心，以謙卑的姿態(tài)走在學(xué)習(xí)的路上，是我工作的意義追求，我會一以貫之。
個人述職報(bào)告例文篇四
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報(bào)告的開頭，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來我的工作情況，在忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)自己這一學(xué)年的工作情況：
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。平時在學(xué)校能與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。
作為一名教師，堅(jiān)持高出勤，以校為家是教師工作態(tài)度的一種實(shí)際體現(xiàn)，在這點(diǎn)上，我力爭做到小事不請假，大事不誤課，往往都是加班加點(diǎn)，本學(xué)期沒遲到過一次，更無早退現(xiàn)象。
本學(xué)期，本人擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、四年級二班班主任工作和數(shù)學(xué)課教學(xué)5節(jié)，活動課2節(jié)，每周二四課外活動課2節(jié)。工作量飽滿，工作任勞任怨，從不計(jì)較個人得失。
1、能認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)生進(jìn)入四年級后學(xué)生的的空間概念加強(qiáng)了，動手實(shí)踐的內(nèi)容增多了，教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂，這是當(dāng)今教師能力的體現(xiàn)。和三年級相比每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。數(shù)學(xué)活動課后也有一定量的練習(xí)，同時學(xué)生還要面對課外活動學(xué)習(xí)的壓力。所以備課時不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，在充分了解學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，不能存在任何死角。特別是接受能力較差的學(xué)生，在備課時先想到他們。如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)使他們能夠聽得懂、聽的高興。就可以保證全班學(xué)生都能獲取新知。
2、提高課堂學(xué)習(xí)效率。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，精講要針對每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，所采用的方式不一定是教師講授。可以采用“小組合作”，“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進(jìn)行。精練指的是在課堂上老師講得盡量少，選用的習(xí)題必須是符合學(xué)生的特點(diǎn)的。學(xué)生容易接受的、有趣的。用少題精題使全班學(xué)生動口動手動腦盡量多；達(dá)到舉一反三、甚至達(dá)到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習(xí)、也可以進(jìn)行提高練習(xí)。此時的練習(xí)使學(xué)生的家庭作業(yè)量有所減少。即達(dá)到了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。達(dá)到對知識能準(zhǔn)確的掌握和靈活的運(yùn)用。
3、能虛心請教其他老師。在教學(xué)上特別是高校長經(jīng)常給我講教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)，呂老師是有問必答，對如何抓差生如何抓不愛完成作業(yè)的學(xué)生其他老師也給了我一些經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
4、精心設(shè)計(jì)作業(yè)提高作業(yè)的含金量；布置作業(yè)做到精練，有針對性，有層次性。特別對后進(jìn)生課本上的課后練習(xí)一定要求學(xué)生全都做完，布置的家庭作業(yè)要盡量避免大量的重復(fù)。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課，我通常在下課和放學(xué)后把他們留下來把當(dāng)天不會的作業(yè)給他教會，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。我有針對性、有目的性、有效果的補(bǔ)。做到“有的放矢”。就這樣經(jīng)過一年的努力。在期末考試中這些學(xué)生的成績有了提高，全班均分達(dá)到91.87。全班100分有5人。
在教學(xué)上我一直努力鉆研，使自己的課堂教學(xué)能有所提高，本期我執(zhí)教的數(shù)學(xué)課分別獲區(qū)一等獎，市二等獎。對于教學(xué)過程，我力爭達(dá)到了學(xué)校規(guī)定的常規(guī)要求，通過一年來的努力，我班的數(shù)學(xué)成績有了不小的提高，在期末考試中全班均分達(dá)到91.87。全班100分有5人。
在輔導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展方面，我打破學(xué)科界限，對愛好畫畫的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)我班張仁智的電腦畫獲市一等獎。
“要想交給學(xué)生一碗水，必須自己要有一桶水”，為了適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)需要，我按時參加教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按時參加教學(xué)研究活動，根據(jù)自己的教學(xué)得失積極撰寫教學(xué)論文、案例，且有多篇數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐論文、案例分別獲國家、盛市級一、二、三等獎（詳細(xì)資料見學(xué)校檔案登記）。
在課堂教學(xué)中，我會用自己制作課件并利用多媒體課件上課，在一定程度上提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
除此之外，我還經(jīng)常練筆，寫自己的教學(xué)反思，寫對現(xiàn)在教學(xué)現(xiàn)象的感想，努力經(jīng)營自己的博客，保證自己的博客文章原創(chuàng)作品達(dá)到百分之八十以上。
回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，工作經(jīng)驗(yàn)不足，在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方，但我相信學(xué)無止境，沒有最好，只有更好。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
個人述職報(bào)告例文篇五
本人自任職以來，在行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職員的大力支持下，積極配合好上級工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好的完成了支行下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，單位的各項(xiàng)考核均排在前列?，F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
當(dāng)前面臨的是一個新的環(huán)境，結(jié)合自己以往的工作經(jīng)驗(yàn)邊學(xué)邊適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形勢，工作中不太明白的地方積極、虛心向同事請教，盡快掌握各崗位業(yè)務(wù)技能，同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)支行下達(dá)的各類業(yè)務(wù)文件，把握支行業(yè)務(wù)發(fā)展動態(tài)，以便在工作中正確處理好各種業(yè)務(wù)關(guān)系，很快就進(jìn)入了角色。
二、進(jìn)入角色，認(rèn)真履職。
作為一名營運(yùn)主管我嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的要求及自身的崗位職責(zé)，一絲不茍，認(rèn)真執(zhí)行，堅(jiān)持每天晨會制度，把短短十幾分鐘的晨會做的有聲有色，提高了職員的士氣，振奮了職員的精神。堅(jiān)持每天三巡檢制度、每日碰頭會、每周匯報(bào)會。有力調(diào)動和激發(fā)了職員營銷產(chǎn)品的積極性。結(jié)合優(yōu)質(zhì)客戶管理系統(tǒng)，做好優(yōu)質(zhì)客戶維護(hù)、營銷與簽約管理工作。
(1)強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，提高柜臺服務(wù)質(zhì)量。
以網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)導(dǎo)入為契機(jī)。通過組織職員學(xué)習(xí)、觀看流程及各崗位的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及營銷術(shù)語、技巧，進(jìn)行討論、寫觀后心得體會、讓職員通過游戲中感悟等形式，使職員對優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)涵有更進(jìn)一步的理解，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，并將服務(wù)理念貫徹到工作中，規(guī)范柜臺服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，掌握如何化解客戶的不滿、得體解答客戶等服務(wù)技巧，柜臺服務(wù)水平有較大的改觀。營銷人員在大堂進(jìn)行業(yè)務(wù)分流，客戶引導(dǎo)，引導(dǎo)客戶使用自助設(shè)備;業(yè)務(wù)咨詢，產(chǎn)品宣傳;優(yōu)質(zhì)客戶識別和推薦，潛力客戶的拓展;個人金融產(chǎn)品營銷與服務(wù)，處理客戶異議及投訴;維護(hù)營運(yùn)環(huán)境和秩序。各崗位協(xié)調(diào)配合，有張有弛。多名職員因工作敬業(yè)、服務(wù)周到受到多數(shù)客戶的贊揚(yáng)。
(2)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮激勵機(jī)制的積極作用。
為進(jìn)一步提高職員的工作積極性，職員的績效分配考核按考核標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化，收到較明顯的效果，為體現(xiàn)考核的科學(xué)性，按工作崗位不同設(shè)置不同的考核指標(biāo)，為每位職員設(shè)立工作臺帳，并讓所有職員參與評議，每月將柜員評議、營銷業(yè)績、差錯考核、扣分情況等一一公布，使考核更趨公平、公正、公開，由于通過各項(xiàng)指標(biāo)考核，使職員收入有所差距，職員之間的工作熱情、工作效率和對產(chǎn)品營銷的積極性有了較大的提高。
(3)積極拓展業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)我行各項(xiàng)指標(biāo)圓滿完成。
一是做好存量客戶的維護(hù)和精耕細(xì)作工作，始終把為客戶服務(wù)作為服務(wù)宗旨，用客戶的滿意度來衡量我們的工作質(zhì)量，時時以客為先，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，務(wù)求取得以舊帶新的效應(yīng)。二是積極開展各項(xiàng)宣傳、營銷工作，開發(fā)新客戶，并通過平日人情化的有效的溝通，增進(jìn)彼此間的了解和信任，對待每位客戶都做到詢問、指導(dǎo)、宣傳、營銷，對樹立我行業(yè)務(wù)品牌和業(yè)務(wù)拓展都起到了一定的作用。
三、廉潔從業(yè)，樹立形象。
本人在職期間，一直響應(yīng)并貫徹執(zhí)行上級行的有關(guān)方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)支行文件領(lǐng)會精神，不斷轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)水平，提高加強(qiáng)管理、嚴(yán)防風(fēng)險(xiǎn)的意識，保持廉潔的工作作風(fēng)。作為一名營運(yùn)主管我本著團(tuán)結(jié)所有職員，以身作則，在處理問題上本著“公開、公平、公正”的態(tài)度，以事實(shí)為依據(jù)，不偏袒，以理服人。在工作之余，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)及管理水平，努力做好一名合格的副手。
四、存在的不足及20__年工作計(jì)劃。
本人在一年中雖取得了不少成績，但同時也存在諸多不足之處，如工作創(chuàng)新能力不足，在管理上缺乏經(jīng)驗(yàn)，考慮、處理個別問題不夠周到;綜合素質(zhì)有待提高，業(yè)務(wù)水平不夠全面，管理能力仍需加強(qiáng)。在20__年的工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：
1、采取有力措施，加強(qiáng)服務(wù)使存款穩(wěn)步增長。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作要做到常抓不懈，不滑坡，不動搖，除須制訂和落實(shí)各項(xiàng)制度外，還必須強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制。優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)永無止境，重在堅(jiān)持，貴在落實(shí)。小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和信譽(yù)，廣泛征求客戶意見和建議，解決服務(wù)工作中存在的問題，確保規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個工作環(huán)節(jié)，樹立銀行優(yōu)質(zhì)、高效、快捷、安全服務(wù)的良好形象。
一要充分發(fā)揮窗口作用，強(qiáng)化柜臺服務(wù)，監(jiān)督指導(dǎo)柜員適時運(yùn)用營銷術(shù)語，開展“三多”服務(wù)，讓顧客感覺到我所辦理業(yè)務(wù)是一種享受。
二要充分發(fā)揮與客戶經(jīng)理聯(lián)系合作的作用，依托優(yōu)質(zhì)客戶系統(tǒng)，結(jié)合柜面服務(wù)，在維護(hù)好現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)客戶的同時大力拓展新的優(yōu)質(zhì)客戶，進(jìn)一步提升營銷層次，提高營銷效率，以多樣化的金融產(chǎn)品帶動存款增長。
三要抓住節(jié)日期間個人業(yè)務(wù)綜合營銷的有利時機(jī)，加大營銷力度，促進(jìn)儲蓄存款再上新臺階。
2、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)客戶的維護(hù)與營銷。
網(wǎng)點(diǎn)功能轉(zhuǎn)型，核心在于實(shí)現(xiàn)客戶分層、業(yè)務(wù)分流、功能分區(qū)，讓20%以上的中高端客戶享受到建行的服務(wù)，以此提升優(yōu)質(zhì)客戶的忠誠度，進(jìn)而增進(jìn)產(chǎn)品、服務(wù)的銷售機(jī)會，建立建行自己的品牌。針對優(yōu)質(zhì)客戶在優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu)、提升業(yè)務(wù)發(fā)展質(zhì)量方面進(jìn)一步加強(qiáng)對優(yōu)質(zhì)客戶的服務(wù)和拓展。在加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)規(guī)范柜面服務(wù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合優(yōu)質(zhì)客戶信息管理系統(tǒng)和貴賓窗口的開設(shè)，通過自助設(shè)施、網(wǎng)上銀行何電話銀行為優(yōu)質(zhì)客戶提供多渠道、全方位、多樣化的服務(wù)。加大優(yōu)質(zhì)客戶資產(chǎn)、中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品的創(chuàng)新力度，促使優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)逐步由單一產(chǎn)品向多功能產(chǎn)品服務(wù)轉(zhuǎn)變，讓其使用我行產(chǎn)品的種類和比例不斷提高。
時代在變、環(huán)境在變，銀行的工作也時時刻刻變化著，這都需要我跟著形勢而改變。學(xué)習(xí)新的知識，把握新的技巧，適應(yīng)四周環(huán)境的變化，提高自己的履職能力，把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務(wù)全面、思想合格的營運(yùn)主任，做好上級的助手和參謀，工作上到位不越位。當(dāng)然，在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺，我會在今后的工作、學(xué)習(xí)中磨練自己，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助中提高自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
個人述職報(bào)告例文篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
述職,顧名思義,就是陳述自己的工作。陳述的方式可以是口頭的,也可以是書面的。述職的目的意義在于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。那，以下是小編為大家?guī)淼?022年教師個人述職報(bào)告簡短例文，希望您能喜歡!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
時光如水，歲月如歌。一個學(xué)年即將過去，回顧過去的一個學(xué)年，我聽從校園領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從校園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)校園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就這一學(xué)年來的體育教學(xué)工作，述職如下：
一、思想政治方面。
作為一名老師，一名體育教師，我首先在思想上嚴(yán)于律己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來，我服從校園的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做就應(yīng)做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校園組織的關(guān)懷下，同事們的幫忙下，透過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
二、教學(xué)工作方面。
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績。
本學(xué)期，在校園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，透過各位體育老師的多方努力下，校園的體育工作成績有了很大的提高，例如：我武術(shù)隊(duì)參加縣第一屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中，總分獲得了全縣第二名的好成績，取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力，期望在今后的比賽中，能多為校園爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動，獲得了各位老師和學(xué)生的好評，這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎，同時也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動的快樂。
回顧一年以來的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改善不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
此致
敬禮!
述職人：___。
2022年_月_日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼間，一年的工作時間過去了，在逝去的歲月中，有得也有失，有過成功，也有過失敗，有過辛酸，也有過歡笑。在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中，在與可愛的學(xué)生們相處過程中，我得到了極大的滿足?，F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況概述如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思不足之處，不斷完善自我。
一、德方面。
作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室，與學(xué)生一起參加課外活動，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時，適時地給予學(xué)生鼓勵，與學(xué)生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面。
教好書是教師的基本職責(zé)之一，在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀科目參考書，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識時，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。在傳授學(xué)生知識的同時，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助學(xué)困生。
三、勤方面。
本年度，在教學(xué)方面，我擔(dān)任了_年級__班的語文教學(xué)和班主任工作。這對于我來說，無疑是一個自我鍛煉、提升能力的機(jī)會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中，我堅(jiān)持總結(jié)與反思，在每一個方面都有工作心得，不斷改進(jìn)，提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間，并能積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
四、績方面。
在教學(xué)方面：擔(dān)任語文教研組組長積極完成教研任務(wù)，每次考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。
學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生。而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師。
總之，我會努力學(xué)習(xí)，把好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美好!
此致
敬禮!
述職人：___。
2022年_月_日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這學(xué)期已悄然已過，一學(xué)期來，本人擔(dān)任_年級_至_個班歷史教學(xué)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極探索教學(xué)方法，在實(shí)施高效課堂教學(xué)模式中，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想、理念和課堂教學(xué)的新思路結(jié)合起來，充分調(diào)動學(xué)生的主動性，收到很好的效果。現(xiàn)將一學(xué)期的歷史教學(xué)工作述職如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高改進(jìn)教學(xué)的手段。
我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育、教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)。抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。嘗試?yán)枚嗝襟w輔助教學(xué)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向__分鐘要效益。分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學(xué)情分析，讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)法交流，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測，班上抓單元驗(yàn)收把學(xué)生分層聯(lián)包，優(yōu)生每人跟蹤一名差生督促完成學(xué)習(xí)任務(wù)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的歷史基礎(chǔ)知識，發(fā)展學(xué)生的空間觀念以及應(yīng)用意識與推理能力。優(yōu)化題目的`設(shè)計(jì)，真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段，及時查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實(shí)雙基。
二、落實(shí)基礎(chǔ)知識，重視改進(jìn)教學(xué)方法。
由于學(xué)生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同，所以要因材施教。在組織教學(xué)時，應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，并兼顧學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)有余力的學(xué)生。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要特別予以關(guān)心，及時采取有效措施，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難，使他們經(jīng)過努力，能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求，對學(xué)有余力的學(xué)生，要通過講授選學(xué)內(nèi)容和組織課外活動等多種形式，滿足他們的學(xué)習(xí)愿望，發(fā)展他們的歷史才能。嘗試新教學(xué)方法，實(shí)施三步式教學(xué)步驟。
第一步，教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí)，同時要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，提出預(yù)習(xí)要求，并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學(xué)生先自學(xué)完成。第二步，教學(xué)中教師幫助學(xué)生梳理新課知識，指出重點(diǎn)和易錯點(diǎn)，解答學(xué)生預(yù)習(xí)時遇到的問題，再設(shè)計(jì)提高題由學(xué)生進(jìn)行嘗試，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會成功，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，同時也可激勵學(xué)生自我編題。努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問題的能力，包括將實(shí)際問題上升為歷史模型的能力，注意激勵學(xué)生的創(chuàng)新意識。第三步，課后復(fù)習(xí)，及時查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)輔導(dǎo)。
三、做好培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作。
輔導(dǎo)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)歷程，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，樹立學(xué)生的自信心，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的水平，要關(guān)注他們在歷史課中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識自我。致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性的歷史學(xué)習(xí)中去。我先培優(yōu)，以優(yōu)幫差，層層輔導(dǎo)，起到了良好的效果。
一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴。在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
此致
敬禮!
述職人：___。
2022年_月_日。
一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，得到同事們的幫助，我圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(3)班、(4)班的語文教學(xué)，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就一學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
一、努力提高思想德道水平，端正自身工作態(tài)度。
熱愛教學(xué)事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取營養(yǎng)與力量，進(jìn)行自我教育，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正，教風(fēng)良好，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù)，努力提高自身理論素質(zhì)。
作為語文教師，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，學(xué)習(xí)新課改理論，積極參加由__市第一中學(xué)承辦的__市青年教師課堂教學(xué)研討會、__市舉辦的三次教研會、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識，并通過上網(wǎng)，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn)，不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能，加強(qiáng)理論素養(yǎng)。
三、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練，搞好常規(guī)教學(xué)。
1、個人備課。
刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍，扎實(shí)備課。我在備課時，采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學(xué)時不斷拓展和順手。在備知識的同時，還要備人，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個學(xué)期的的接觸，基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平，了解學(xué)生的實(shí)際水平，對癥下藥。
2、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中，力求讓學(xué)生“感興趣”，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的.教學(xué)方法，活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后，我結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”，在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識，提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，積極性。提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性、隨意性，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)中，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，不斷探索，收到很好的效果。教學(xué)之余，我積極探索，積極主動與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu)。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平，堅(jiān)持兩周批改一次大作文，批改時全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平，講評作文時能做到有的放矢，切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。
考試、測驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，積極批改單元測驗(yàn)，各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。做好月考和單元測試的批改，及時正確找到學(xué)生的缺陷，有利于更好地促使學(xué)生在平時下功夫，鞏固了學(xué)生所學(xué)，也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，認(rèn)真總結(jié)工作，虛心向?qū)W習(xí)。
四、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思。
除了進(jìn)行教學(xué)交流外，還注重教學(xué)反思，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，隨時記錄，隨時總結(jié)，撰寫教學(xué)反思，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考，探索教學(xué)方法。
五、存在的不足。
這學(xué)期的教學(xué)，實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時間較短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整，對自己的要求進(jìn)一步加大，還得抓緊時間充電，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。
六、下學(xué)期設(shè)想。
教好高中語文課對我而言是個不小的新課題，下學(xué)期，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己，爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個學(xué)期的努力，不斷自我提高，增強(qiáng)學(xué)生的語文水平，將會有更理想的成績。因此，無論怎樣辛苦，都將繼續(xù)努力，多問，多想，多學(xué)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
時光飛逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，雖緊張而忙碌，但無不充滿著快樂與幸福。
看著空蕩蕩的教室里孩子們扒過的課桌、坐過的.板凳，跟隨記憶的腳印，頓時腦海里如放電影般，又出現(xiàn)了一幕幕令人難以忘懷的畫面，仿佛那一張張?zhí)煺娴男δ樣殖龃丝涛业难矍?，侯嬉的活潑，景虎鵬的可愛，賈潔的文靜，王寧貴的調(diào)皮……每當(dāng)站在三尺講臺上，應(yīng)對著一張張活潑可愛的笑臉，一雙雙渴求知識的眼神。我甚至身為一名教師的職責(zé)。
一、常規(guī)管理，將班主任工作進(jìn)行到底。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言行身教的作用。所以，在工作中我一向遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”因?yàn)橹贫仁潜Ｕ?，就要?yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，另外還要注重學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生心理及年齡的特點(diǎn)，對學(xué)生具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上幫忙學(xué)生逐步構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動其他習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
管理上，不忽視，不放松，各個方面都嚴(yán)抓、狠抓，衛(wèi)生上堅(jiān)持檢查，角角落落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不可馬虎，讓學(xué)生做到我不丟，我來撿，從而使整個校園都干凈整潔，有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一份舒暢的情緒。紀(jì)律上，嚴(yán)格要求學(xué)生站如松，形如風(fēng)，坐如鐘，隊(duì)伍時時整齊，有氣勢。宿舍要求啞語洗刷，行動迅速，地面干凈，床下整潔，飯?zhí)酶亲龅絾≌Z，不浪費(fèi)。要求人人遵守教師紀(jì)律，做到一紀(jì)律三遵守。
總之，要用多心，勤觀察，嚴(yán)要求，這樣才能搞好管理，讓學(xué)生從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，是人生一個完美的開始。
二、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致，平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在課堂教學(xué)時，要十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果，針對小學(xué)生的特點(diǎn)，以愉快的教學(xué)方式為主，不高滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合，在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持教材教研，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教并在一齊討論教學(xué)問題，聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎樣講怎樣教。
4、在作業(yè)本批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，個別學(xué)生批面改，重在訂正，認(rèn)真記錄，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，不斷更新教學(xué)觀念。
三、調(diào)動學(xué)生的用心性，讓學(xué)困生投入課堂。
1、在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自己的不同的風(fēng)格，不搞滿堂灌，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，透過各種游戲，比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
2、教學(xué)要生活化，課文資料要聯(lián)系生活實(shí)際，導(dǎo)入生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)語言生活化，讓學(xué)生易學(xué)易懂，針對課堂上個別不用心的學(xué)生，我們不應(yīng)批評而要多給予鼓勵，像楊卓雅，呂潤之，何曉瑞這些內(nèi)向不自信的學(xué)生，要給他們多一些發(fā)言的機(jī)會，讓他們很好地展示自己，表現(xiàn)自己，認(rèn)為自己其實(shí)很棒，是他們充滿自信和力量。
3、針對學(xué)困生，用心開展小組互助的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮小組長的作用，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，透過鼓勵和表揚(yáng)，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫忙差生，向我們班的楊卓雅是個內(nèi)向膽小的女生，學(xué)習(xí)成績很不理想，但在趙慧娣的幫忙下，她每次的模擬測試都有很大的提高，課堂上也大膽用心的發(fā)言，慢慢變地自信起來，對學(xué)習(xí)有了極大地?zé)崆椤?/p>
總之，要努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做，不斷地促進(jìn)學(xué)生，是差生不斷進(jìn)步，優(yōu)生更加優(yōu)秀。
四、深入生活，關(guān)愛學(xué)生。
孩子很小就離開父母，身為教師作為孩子的第二個母親，對孩子要倍加關(guān)愛。天冷了要孩子及時加衣，值班時幫孩子蓋好被子，生病了帶孩子去看醫(yī)生等等，要真正深入到學(xué)生當(dāng)中，真情付出，愛的呵護(hù)，讓學(xué)生感受到“家庭”的溫暖，享受到“慈母”的疼愛，把校園變家園讓家長放心，八十愛化母愛，讓親人放心，融親情與管理，讓孩子開心。
五、課堂的巧妙駕馭。
孩子畢竟是孩子，自控歷史比較弱的，當(dāng)我站在講臺上，講的津津有味的時候，像張雪松，王寧貴卻沒有什么用心的反應(yīng)，開小差，小動作等現(xiàn)象就會出現(xiàn)，我不得不停下來維持課堂紀(jì)律，這樣上課不僅僅累，而且課堂效率也不會很好，我得到了深刻的教訓(xùn)，所以在升入五年級后，對于這些愛玩的孩子，務(wù)必時時刻刻，方方面面都嚴(yán)格要求。同時，針對自己還要備課充分，才能調(diào)動學(xué)生的用心性，上課效果就好，總之，要有駕馭課堂的潛力，自我提高是必然。
科學(xué)施教的同時，教師要不斷完善自身，提高業(yè)務(wù)水平，擴(kuò)大知識面，因?yàn)閷W(xué)生構(gòu)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他發(fā)散思維得到了開發(fā)，提得問題自然就多了，面也廣了。所以在本學(xué)期學(xué)校組織的公開課上，為我?guī)Ыo了一個吸取他人經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己不足的機(jī)會，是提高和完善自我的有利渠道，從而使我的課堂更加豐富多彩，也使我在學(xué)生心中的地位上升，所以我感到萬分歡喜。小組合作上，我們以為毫不勢弱，因?yàn)樵诮M長王鮮紅老師的帶領(lǐng)下，齊備進(jìn)、共努力。在教學(xué)中，我會源源不斷地碰到許多問題，需請教。她們像一盞明燈為我指引前進(jìn)的方向，使我少走彎路。他們對我的幫忙、指導(dǎo)讓我在教學(xué)上又上了一個新的臺階。在教學(xué)教研時，我認(rèn)真記錄，用心發(fā)言，虛心請教，同時闡述自己的見解。教研是充實(shí)老師的課堂，能夠填補(bǔ)一些知識在我頭腦中的空缺，是自己的大腦更加充實(shí)，一個為自己充電所必需的教學(xué)過程，同時也能夠提高自我的教學(xué)素質(zhì)，作為教師，知識面越廣，學(xué)生對你的感覺也就越好，自然也就會愛上你的課堂。
要做好它十分不易，教育一項(xiàng)高難度的工作。所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他生活中的良師益友，時刻嚴(yán)格要求自己。今后的路上，會更加謹(jǐn)慎走好每一步，用自己的努力實(shí)踐，勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力再上新的臺階!
個人述職報(bào)告例文篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
20__年_月大學(xué)本科畢業(yè)以來，本人一直堅(jiān)持在教育教學(xué)的第一線，積極實(shí)施素質(zhì)教育，教育效果比較顯著，所教班級形成比較良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生思想素質(zhì)有所提高，培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績，為學(xué)校的教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在這幾年的教學(xué)工作中，本人虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，取得了顯著的成績。現(xiàn)將本人任教以來教育教學(xué)工作等方面情況述職如下：
一、政治思想方面。
本人愛國家、愛民族，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨和人民的的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，言行一致，品德高尚。以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任，依照教育學(xué)心理學(xué)原理，遵循教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生，積極實(shí)施素質(zhì)教育。熱愛學(xué)生，以身作則，做學(xué)生的表率，用自己良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來，我堅(jiān)守崗位，誠懇踏實(shí)，勤勉努力，任勞任怨，不斷上進(jìn)。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，與人為善。認(rèn)真負(fù)責(zé)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂意接受，團(tuán)結(jié)教師，互助合作。
二、教學(xué)工作方面。
首先、在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān)，為了上好每堂課，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課，對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)做到心中有數(shù)，經(jīng)常虛心向別人請教，潛心研究教材教法，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找教學(xué)方法，如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)，認(rèn)真分析地理概念形成的過程，降低概念難度，易于學(xué)生理解，如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些地理情景，展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的地理過程。因?yàn)槲议L期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。
其次，注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本知識的落實(shí)，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng)，又能面向全體，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，上課自習(xí)時間都注重效率的提高，對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面，當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學(xué)生的好評。
教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從事高中地理教學(xué)已經(jīng)近六年的時間，教學(xué)能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí)，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí)，邊摸索，邊體會，邊創(chuàng)新，邊鞏固，形成自己的教學(xué)方法。
三、教育工作方面。
自工作以來，我擔(dān)任班主任工作四年，作為一名班主任，工作有自己獨(dú)特的方法，帶班能力強(qiáng)，有豐富的管理班級的經(jīng)驗(yàn)，講究工作藝術(shù)，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。我熱愛學(xué)生，能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性地進(jìn)行個別教育。堅(jiān)持以人為本，以德育為先的指導(dǎo)思想，努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”。做到以心育心，以德育德，以人格育人格。與學(xué)生打成一片，和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，了解學(xué)生的情況，理解學(xué)生的言行，諒解學(xué)生的過失。能針對不同時期學(xué)生思想變化采取相應(yīng)對策，重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
重視學(xué)生干部的作用，充分發(fā)揮學(xué)生自治功能。善于調(diào)動學(xué)生的積極性和培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，常與科任、家長溝通，對學(xué)生的教育采取立體式多角度進(jìn)行，多管齊下，收到良好的教育效果，使所帶班成為勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。教育的核心是“育人”，在班主任工作中，我始終把教會學(xué)生學(xué)會做人擺在第一位。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中，做到因材施教，特別是對待優(yōu)生，按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們，讓他們在實(shí)踐中得到鍛煉，培養(yǎng)他們的組織能力，管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，成為老師的得力助手。
此致
敬禮!
述職人：___。
20__年_月_日。
個人述職報(bào)告例文篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
20__年__區(qū)人民醫(yī)院中醫(yī)科工作總結(jié)我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各兄弟科室的支持配合下，全體醫(yī)護(hù)人員齊心協(xié)力，努力工作，按照年初的工作計(jì)劃，突出重點(diǎn)與難點(diǎn)，圓滿完成了各項(xiàng)工作，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，以利下半年更好地開展工作，將工作總結(jié)如下：
一、我科對醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)政治思想教育，加強(qiáng)職工的職業(yè)道德教育，以《衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)九不準(zhǔn)》為指引，自查自糾工作，使每位醫(yī)務(wù)人員都具有良好的醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。
二、我科得到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并得到醫(yī)院的大力支持，對我科投入大量的人力和物力，添置了必要的中醫(yī)設(shè)備(腦循環(huán)治療儀、中藥霧化機(jī))，為成功創(chuàng)建重點(diǎn)專科提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、加大對中醫(yī)中藥“治未病”的宣傳力度，積極推廣中醫(yī)特色重點(diǎn)。專科，開設(shè)“冬病夏治”門診，開展了多項(xiàng)具有傳統(tǒng)特色的治療，如電針、三伏貼、刮痧、火罐、藥罐、耳針、艾灸、按摩推拿、正骨等。以滿足廣大群眾對中醫(yī)防治病的需求。加大對針具嚴(yán)格消毒，實(shí)行“一人一針”制，針具為一次性使用，改變以往一針長期應(yīng)用的局面，徹底解決針污染問題。
四、中醫(yī)理療室在其他科室的配合之下，業(yè)績有了很大的提高，并得到眾多患者對醫(yī)務(wù)人員的工作態(tài)度和治療效果的肯定。就診人群面已經(jīng)波及虎林、854農(nóng)場、852農(nóng)場、856農(nóng)場，擴(kuò)展就診人群面。
五、業(yè)務(wù)情況：中醫(yī)科上半年門診人次1124(不包括復(fù)診病人)人，住院人數(shù)27人較去年有所提高。中醫(yī)科上半年總收入31.7萬元較去年同期27萬元提高4.7萬元。
六、下半年工作方向。
下半年我科準(zhǔn)備開展埋線療法、火針療法、及蜂療在風(fēng)濕性疾病上的應(yīng)用。腦血管疾病系統(tǒng)評估及康復(fù)治療。膏方防治中醫(yī)“未病”的臨床跟蹤等新項(xiàng)目。利用目前科室人才有目的發(fā)展個性化治療，擴(kuò)展中醫(yī)科治療項(xiàng)目。
七、我科工作中的不足。
在上半年里我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯匀淮嬖诓蛔阒幦缛藛T隊(duì)伍年輕化，診治經(jīng)驗(yàn)不足，推拿手法和正骨手法運(yùn)用不純熟。診療范圍局限保守。還需醫(yī)院給予我科人員外出培訓(xùn)參觀的機(jī)會，擴(kuò)展診療視野，學(xué)習(xí)中醫(yī)傳統(tǒng)民間特色治療及其他新技術(shù)。
此致
敬禮!
述職人：___。
20__年_月_日。
個人述職報(bào)告例文篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人作為剛參加工作的年輕教師，在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小學(xué)低年級英語教學(xué)工作。參加工作這三個月以來，我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)在，我對本學(xué)期工作做如下述職：
1、德。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為師范，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身，以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中，能夠?yàn)槿藥煴恚顾枷?、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間，深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任，這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。
2、能。
熟練的教育教學(xué)技能，是師能；嫻熟的課堂駕御能力，是師能；靈活機(jī)動的教育機(jī)智，是師能；人際關(guān)系的處理能力，是師能；更新知識、學(xué)會學(xué)習(xí)，是師能；不斷探索、力求創(chuàng)新，是師能；能操作微機(jī)、會電教、善科研，是師能；審美高雅、身心健康，是師能。在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我不斷反思自我。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動，從集體備課、聽課到家長開放周中真實(shí)課堂的再現(xiàn)，每一次付出，收獲中有歡樂也有困惑，但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望。青藍(lán)工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺，作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動中，我體會到了，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要時刻反思自我，常思常新，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，不斷更新、探索教育教學(xué)方法，讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升。
3、勤。
勤是中華民族的美德，也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，其實(shí)是從一個校門踏進(jìn)另一個校門，我和剛?cè)胄５暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者，在這里，我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學(xué)科，這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時勤備課、勤反思，同時還要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)來提升自己。
4、績。
這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲，通過平時的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課，我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高，孩子們越來越喜歡聽我的課了，我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉，我的教育教學(xué)工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我重新認(rèn)識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中，使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān)，從中也體會到了一些想象不到的樂趣。
5、學(xué)。
沒有不好的老師，只有不懂得學(xué)習(xí)的老師。作為一名人民教師，每天都需要學(xué)習(xí)，身邊的每一個人都值得學(xué)習(xí)。在新課程改革的浪潮中，如果我不去學(xué)習(xí)，那么就要落后，就無法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時間里，我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的理論知識，以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向，深入淺出的學(xué)習(xí)他校、他人的教學(xué)方法。所以我在今后的工作中依然要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)一步完善自我。
在學(xué)校里看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)！在今后的日子里，我會更加努力，做好我的本職工作，以的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們！
此致
敬禮！
述職人：__。
日期：__
個人述職報(bào)告例文篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!
今年以來，在省公司的正確下，我公司圍繞年初__總在全省保險(xiǎn)工作會議上提出的“__國壽在全國不求但求，在__既做又做”的指示精神，緊扣“富我員工，強(qiáng)我國壽”的主題，以提高公司創(chuàng)費(fèi)創(chuàng)利能力為核心，積極做大中介、做強(qiáng)個險(xiǎn)、做實(shí)短險(xiǎn)、做細(xì)網(wǎng)點(diǎn)，取得了令人矚目的成績。下面我就本人近一年來所分管的銷售工作向省公司黨委、總經(jīng)理室作匯報(bào)如下：
一、及時推出企劃，確保目標(biāo)達(dá)成。
今年我公司個險(xiǎn)業(yè)務(wù)完成較好，其中一個重要的原因是我們踩準(zhǔn)了省公司的節(jié)拍，成功運(yùn)作了一系列符合__特色的個險(xiǎn)企劃案，為個險(xiǎn)業(yè)務(wù)的整體推進(jìn)起到了推波助瀾的作用。
去年末，我們針對全市人力下滑的現(xiàn)狀，及時推出了為期20天的《____》增員企劃案，全市新增人力1100余人，并在今年元旦前完成了全部的上崗培訓(xùn)，確保了今年“開門紅”的有生力量。為確保各階段企劃案目標(biāo)達(dá)成，我們還通過及時交流信息、召開現(xiàn)場推動會、愛心激勵會和參與基層單位主管會、早會等手段進(jìn)行追蹤和落實(shí)，及時樹立典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過上述成功的企劃，充分調(diào)動了各單位及全體員工業(yè)務(wù)發(fā)展的積極性，為我公司順利完成省公司分配給__各個階段的考核任務(wù)做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、實(shí)行全員參賽，激發(fā)員工熱情。
今年省公司連續(xù)舉辦多次全省各營業(yè)單位擂臺賽，市公司也先后組織各營業(yè)單位、分部、處、分處、農(nóng)村營銷服務(wù)部進(jìn)行擂臺挑戰(zhàn)賽，由于總經(jīng)理室重視，個險(xiǎn)部、網(wǎng)點(diǎn)部及時傳遞信息，全體參賽單位和個人發(fā)揚(yáng)“有獎必拿，有一必爭，有冠必奪”的精神，頑強(qiáng)拼搏，取得了優(yōu)異成績。____、營銷部等單位先后勇奪省、市各次城區(qū)和農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)擂臺賽各自擂臺第一名，多次受到省公司的表揚(yáng);營業(yè)部一分部、___分部、___一分部、二分部、___山分部、___城郊等也多次奪得擂臺賽的榜首位置。
通過系列擂臺賽的成功運(yùn)作，進(jìn)一步激發(fā)了廣大營銷伙伴的參賽激情和高昂斗志，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，直接帶動了個險(xiǎn)、網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績的節(jié)節(jié)攀升，險(xiǎn)種結(jié)構(gòu)也得到了有效調(diào)整，營銷員的月均傭金收入在全省系統(tǒng)也名列前列。
三、提升隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)發(fā)展后勁。
四、創(chuàng)新行銷方式，改良產(chǎn)品說明會。
五、完善《基本法》，實(shí)行規(guī)范管理。
六、開拓農(nóng)村市場，挖掘網(wǎng)點(diǎn)潛力。
在取得成績的同時，我們在個險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展與管理上也存在一些問題與不足，主要表現(xiàn)在：
1、全力發(fā)展業(yè)務(wù)時，偏重于完成上級公司下達(dá)的考核目標(biāo)，忽視了一些隊(duì)伍基礎(chǔ)建設(shè)和管理方面的問題，如業(yè)務(wù)員的出勤率不高，活動管理抓得不細(xì)等等。
2、新員入司時把關(guān)不嚴(yán)，素質(zhì)參差不齊。
3、教育培訓(xùn)重培訓(xùn)、輕訓(xùn)練，培訓(xùn)內(nèi)容有時針對性不強(qiáng)，而針對個險(xiǎn)網(wǎng)點(diǎn)管理干部的培訓(xùn)也不夠。
4、新單期交險(xiǎn)種結(jié)構(gòu)和年期不盡合理，10年期以上期交占比僅為30%多。
_年即將過去，新的一年又將來臨，新起點(diǎn)，新征程，新氣象，新發(fā)展，我將在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“雙成”理念為核心，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、拼搏、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)”的企業(yè)精神，居安思危，永無句號，與時代同進(jìn)步，與公司共命運(yùn)，團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇爭先，再攀新高峰，確保實(shí)現(xiàn)_年“開門紅”。
謝謝大家!
述職人：__。
_年_月_日。
個人述職報(bào)告例文篇十一
從我來這個公司已有五年的時間了，在這期間得到了領(lǐng)導(dǎo)和同時的大力幫助，因此，我才能從一個小小的管理人員人員迅速成長為一名管理部經(jīng)理，我知道自己的業(yè)務(wù)還是會有漏洞出現(xiàn)，但是我一定會虛心學(xué)習(xí)，在以后的工作中更加努力與踏實(shí)，現(xiàn)在我將本年度的工作做一簡單敘述。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
作為管理部經(jīng)理，要想作好本職工作，首先必須在思想 上與集團(tuán)和公司保持高度的一致。我始終認(rèn)為，只有認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司文件，服從公司領(lǐng)導(dǎo)，才能排除一切干擾，戰(zhàn)勝一切困難，干好管理工作。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了 集團(tuán)文件精神并在實(shí)際工作中不斷加以實(shí)踐，實(shí)事求是，公平公開。 在工作中，我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示、規(guī)定。時刻不放松學(xué)習(xí)，始終使自己的思想跟得上公司的發(fā)展。
二、提高管理能力
作為一名管理干部，能做到恪盡職守，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極協(xié)調(diào)與集團(tuán)公司及各部門的關(guān)系，作好后勤工作，配合各部門作好工作。剛到公司的時候，為了熟悉業(yè)務(wù)，我經(jīng)常向公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，逐漸熟悉和掌握了管理部的工作方法，認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)要求，實(shí)行公開、民主管理。在工作中，我積極向領(lǐng)導(dǎo)反映職工的意見和建 議，認(rèn)真維護(hù)職工權(quán)益，積極為職工在生活方面創(chuàng)造條件，改善職工伙食，安裝太陽能熱水器等，將公司對職工的關(guān)心送達(dá)到每名職工心中。
三、推進(jìn)工作的全面進(jìn)步
在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我?guī)ьI(lǐng)本部門同志，完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。未發(fā)生重大安全事故。開業(yè)初期，根據(jù)集團(tuán)文件結(jié)合本公司實(shí)際情況，制定、完善了一些公司制度，包括伙房、宿舍、保安、考勤、電腦、處罰等，在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，積極拓展外部關(guān)系，認(rèn)真做好接待工作。積極向公司領(lǐng)導(dǎo)提出自己的 建議，力爭做到發(fā)展要有新思路，工作要有新舉措。春節(jié)過后，新建了車棚，方便職工停車，4月份，開始籌建蔬菜大棚，現(xiàn)已開始種植，很快就可以為集團(tuán)和職工 食堂提供綠色無公害蔬菜。
四、服從大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作
我深知，一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績，就必須依靠全體同志，形成合力，才能開創(chuàng)工作的新局面。在工作上，我努力支持其他各部門的工作，為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境?；ハ嘧鹬?，互相配合。同時，勇于開展批評和自我批評，對其他同志的缺點(diǎn)和錯誤及時地指出，并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔(dān)責(zé)任，并努力糾正。經(jīng)常和一線職工交流， 傾聽他們的心聲，品味他們的辛苦，解決他們的實(shí)際困難，這樣，不僅把握了職工們思想的脈絡(luò)，也取得了同志們的理解和信任，取得了很好的效果。
五、以身作則，真抓實(shí)干
公司的各項(xiàng)制度在不斷完善，但是，如果沒有人去認(rèn)真執(zhí)行，各種制度、規(guī)定就有停留在紙上的危險(xiǎn)。在實(shí)際工作中，職工看干部。作為一名中層干部，我深知自 己的一言一行是很多同志們行為的標(biāo)尺。職工不會看干部說得多么動聽，而會看你實(shí)際做得如何。為此，在行動上，我堅(jiān)持要求別人做到的，自己首先做到。嚴(yán) 格遵守公司內(nèi)部的各項(xiàng)制度和規(guī)定，絕不帶頭違反。
以上是我對工作的簡要回顧。通過將近一年的努力，我在工作上取得了一定的成績， 我認(rèn)為大體上是好的，但是我也清醒地看到我身上存在的缺點(diǎn)和不足。如：領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強(qiáng)，管理力度不大，工作方法單一等，我會在今后的工作中努力加以改 正，也希望全體同志對我今后的工作給予支持和監(jiān)督。
個人述職報(bào)告例文篇十二
去年以來，在縣委、縣政府、縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局領(lǐng)導(dǎo)班子以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)發(fā)展觀、積極開展反對“xx”行動，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和工作的落實(shí)得到了不斷增強(qiáng)。作為我本人，認(rèn)真履行工作職責(zé)，以廉潔從政為重點(diǎn)，積極參加單位組織的黨的十八大和十八屆三中全會精神學(xué)習(xí)，并在日常工作中加以貫徹落實(shí)。一年來，我個人圍繞年初制定的環(huán)保工作總體目標(biāo)要求，切實(shí)做自身的廉政建設(shè)工作。現(xiàn)將過去一年本人在履行職責(zé)、個人品德、廉潔自律等方面的情況報(bào)告如下：
（一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，始終發(fā)揮班子成員的帶頭作用。
一年來，我作為局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，始終以身作則，堅(jiān)持執(zhí)行局黨組制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，圍繞建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動，切實(shí)加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以集中解決xx、xx，享樂主義和奢靡之風(fēng)這“xx”問題為突破口，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委改進(jìn)作風(fēng)30條意見及市委36條、縣委8個方面等有關(guān)規(guī)定為切入點(diǎn)，進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高認(rèn)識，通過書面、走訪、談心談話征求意見，以及自查的方式虛心查找自身存在的“xx”問題，并深刻剖析存在問題的原因，達(dá)到了自我教育，自我提高，自我完善，修正缺點(diǎn)，增強(qiáng)黨性的目的。通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了本人忠誠黨的事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨和信心。
（二）認(rèn)真履職，積極承擔(dān)崗位職責(zé)。
我作為局領(lǐng)導(dǎo)班子的一員，能夠堅(jiān)持局黨組制定的考勤制度，做到按時上下班，沒有特殊情況從不請假，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。平時工作中能夠主動團(tuán)結(jié)單位同志，做到服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遇有重大問題，首先請示匯報(bào)，從不越權(quán)越位。對于個人分管的工作，從不推諉扯皮，無論是大事難事，都能主動承擔(dān)起崗位職責(zé)，想方設(shè)法完成工作任務(wù)。幾年來，作為我個人分管的安全生產(chǎn)和社會管理綜合治理工作，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故和治安案件。在項(xiàng)目建設(shè)和管理上，我個人也積極作為，不斷深入到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)了解項(xiàng)目實(shí)施中存在的問題，并幫助加以解決，督促項(xiàng)目實(shí)施單位按要求施工，按規(guī)定撥付項(xiàng)目資金，按序時進(jìn)度完成任務(wù)并接受驗(yàn)收。由于工作的投入，我縣迪溝和新集兩個鎮(zhèn)的項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利，而且新集鎮(zhèn)的環(huán)境綜合整治項(xiàng)目已通過市級驗(yàn)收，迪溝鎮(zhèn)的農(nóng)村環(huán)境連片整治項(xiàng)目也已經(jīng)掃尾，正在準(zhǔn)備申請驗(yàn)收，這兩個項(xiàng)目的實(shí)施運(yùn)行，已經(jīng)取得了明顯社會效益和環(huán)境效益。
本人能夠不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，堅(jiān)持黨的“四項(xiàng)基本原則”不動搖，堅(jiān)持改革開放，政治上與上級黨組織保持高度一致。始終堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)“從群眾中來，到群眾中去”的思想路線。工作中堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，做到干一行、愛一行、專一行，以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹形象，講品行、做表率，從不參與社會上不良風(fēng)氣，也沒有不良行為，平時注意社會影響，不該說的話不說，不該做的事不做，能夠嚴(yán)格要求自己，做到上班按時到單位，下班按時回家，對于8小時以外的生活本人也能夠遵紀(jì)守法，按章辦事，不該去的地方不去，堅(jiān)決不做違法亂紀(jì)的事情，家庭和諧和睦，夫妻互相尊重。我本人一直堅(jiān)信，家庭和諧，心氣舒暢，是干事業(yè)的前提和基礎(chǔ)。
嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，自覺xx各種不正之風(fēng)。本人不斷用黨的廉政理論武裝頭腦，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力做到化知識、政策理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面的與時俱進(jìn)，工作中堅(jiān)持公道正派，不徇私情，正確行使黨和人民賦予的權(quán)利，勤勤懇懇辦事，踏踏實(shí)實(shí)做人；堅(jiān)持嚴(yán)以律己，不謀權(quán)謀私，做到胸懷坦蕩，光明磊落，不該拿的不拿，不該要的不要，堅(jiān)持“權(quán)為民所用，利為民所謀”，立足當(dāng)前，著眼防，始終保持一顆為人民服務(wù)之心，始終保持對黨的事業(yè)孜孜不倦的追求之心，始終保持對黨的紀(jì)律敬畏之心。在崗位上做出最大努力，釋放出正能量，不斷適應(yīng)廣大人民群眾對環(huán)保工作的新要求，不斷滿足廣大人民群眾對環(huán)保工作的新期待，力爭做一個合格的人民滿意的公務(wù)員。
總之，過去的一年，本人在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中取得了一定成績，但是也存在許多問題和不足，需要在今后的工作中逐步加以改進(jìn)。今后工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論方面學(xué)習(xí)和世界觀改造，加強(qiáng)黨性鍛煉和休養(yǎng)，加強(qiáng)宗旨意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，工作中正視問題，自找差距，自我勉勵，自我加壓，不斷思索，銳意進(jìn)取，力爭把自己份內(nèi)的工作以及自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作干得更加出色，向上級組織和廣大群眾交一份合格的答卷。
個人述職報(bào)告例文篇十三
xx年無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面。在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和理想去追求。匯報(bào)如下：
一、德
今年以來通過多次黨員活動，使我理論上有了提高，思想上有了進(jìn)步，工作上有了成效。這一年，我依然堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則，那就是“誠心對人，真心做事”?！罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志。同時因?yàn)椤罢\心對人”使社會認(rèn)可我，社會的認(rèn)可也為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂脤?shí)際行動踐行著。作為黨的一分子，我毫不動搖地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終認(rèn)真貫徹黨的方針和政策，努力工作。
二、能
對于安排的對外交流、參觀接待、院長查詢、醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)等工作，能夠做到確保醫(yī)院核算數(shù)據(jù)的正確，參觀接待工作做好登記、負(fù)責(zé)物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的實(shí)施與總結(jié)。并著力突出以下工作：一是搞好績效考核平臺，深感肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠，時刻告誡自己要始終把把績效考核平臺的程序編寫做為頭等大事來抓。今年由于取消主診組考核改為按病區(qū)考核的要求，軟件上做了大幅度的調(diào)整，而客觀指標(biāo)的要素核算和醫(yī)保計(jì)算及手術(shù)工作量等計(jì)算方法也做了相應(yīng)修改，我與財(cái)務(wù)人員和統(tǒng)計(jì)人員以及醫(yī)保人員等一道經(jīng)常加班，完成了醫(yī)院績效考核平臺的信息系統(tǒng)支撐建設(shè)；二是自身的素質(zhì)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識，大力自學(xué)新技術(shù)提高編程能力，不斷的完善院長查詢程序，使職能科室和臨床能夠信任這個程序產(chǎn)生的數(shù)據(jù)；一年來，我聽計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程20余次，聽計(jì)算機(jī)等專題講座17次，撰寫有關(guān)信息工作的文章5篇。
三、勤
本人能較好地遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公出差或休假都提前向分管院長報(bào)告。平日里，對工作勤于思考，力求將本職工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和臨床人員進(jìn)行溝通，幫助他們核對數(shù)據(jù)達(dá)40余人次。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動手，來人參觀介紹、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績
除了做好本職工作外，近一年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力領(lǐng)導(dǎo)和幫助下做了以下工作：1、主診組改成以病區(qū)為單位的考核和獎金核算程序、將綜合拆算程序進(jìn)行了修改，2、門急診抗菌素標(biāo)準(zhǔn)使用率指標(biāo)，3、協(xié)助財(cái)務(wù)處核對臨床反映的績效考核數(shù)據(jù)問題(如一類切口抗菌藥物管理報(bào)表中，增加一列醫(yī)生所在科室的字段；危重床日沒有考慮借床病人問題進(jìn)行修改等)，4、醫(yī)?？己撕途用襻t(yī)?？己顺绦?，5、編寫兒院醫(yī)生隨意調(diào)動而報(bào)表不受影響的程序，6、醫(yī)保程序中的自費(fèi)病人收住率和隨醫(yī)生調(diào)動自動產(chǎn)生收住率程序、7、呼叫中心要的今日和明日出院的實(shí)時床位信息以及出院病人同期對比門診復(fù)診率程序，8、基本藥品使用率程序，9、編寫特殊與限制藥品的病原學(xué)送檢率程序，10、編寫了注射劑處方的數(shù)量和占比的程序，11、制作全院門診醫(yī)生就診情況、平均每小時診療人次、編寫關(guān)于醫(yī)生到崗與實(shí)時叫號情況程序，12、編寫兒院自肋機(jī)的使用人次和自助預(yù)存診療統(tǒng)計(jì)程序，13、編寫全院門急診抗菌素使用總金額排名、注射使用抗菌素排名程序，14、制作：ddds：用藥頻度。dddc：限定日費(fèi)用。dui：藥物利用指數(shù)等相關(guān)程序，15、編寫收費(fèi)處人員的.掛號工作量排序、.結(jié)算工作量排序、.就診卡充值工作量排序以及編寫門診各峰谷曲線程序，16、編寫非抗菌藥物的病原學(xué)送檢率并增加陽性率、抗藥藥物的病原學(xué)送檢率上增加陽性率程序，17、編寫抗菌藥物處方數(shù)/每百張門診處方（%）、注射劑處方數(shù)/每百張門診處方、藥費(fèi)收入占醫(yī)療總收入比重、菌藥物占西藥出庫總金額比重程序，18、編寫的his與手術(shù)麻醉及合理用藥的系統(tǒng)數(shù)據(jù)融合的實(shí)時關(guān)于一類切口抗菌藥物報(bào)表，增加了雙擊可以查看醫(yī)囑明細(xì)的程序等。由于平時提供給相關(guān)部門的臺帳資料齊全、得到省廳抗菌藥物檢查組的高度好評。
五、廉
一年來，個人能嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療系統(tǒng)反腐倡廉制度要求規(guī)范自己的行為，無違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。
信息中心
xx年10月23日
個人述職報(bào)告例文篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
xxx有黨支部15個，其中：兩新組織黨支部3個，
黨員362名。20xx年，我切實(shí)履行黨委書記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，按照“舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的總體思路，貫徹落實(shí)上級黨建工作要求，因地制宜，研究推進(jìn)黨建工作各項(xiàng)措施，黨建工作取得了一定成效?，F(xiàn)述職如下：
一、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，切實(shí)履行好第一責(zé)任人職責(zé)
一年來，我切實(shí)履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，落實(shí)“兩個責(zé)任”，圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。
1.思想重視黨建工作。將黨建工作列為工作重點(diǎn)，納入重要議事日程，年初有計(jì)劃、有安排，年中有督促推進(jìn)，年末有考核，把黨建工作列入年度目標(biāo)考核。
2.完善制度強(qiáng)化黨建。建立完善黨建工作例會制度、黨建工作黨員干部駐村指導(dǎo)制度，推進(jìn)黨建工作規(guī)范化；建立完善黨內(nèi)各項(xiàng)制度，促進(jìn)黨組織活動制度化。
（一）整頓軟弱渙散基層黨組織
開展新一輪“三分類三晉級”活動，對xxx黨支部軟弱渙散情況進(jìn)行了整改，通過召開黨員大會、村民代表大會、發(fā)放調(diào)查問卷等方式聽取黨員、群眾對中咀村支部的意見和建議。召開專題黨委會，研究整改方案。采取結(jié)對共建幫扶、主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系指導(dǎo)、駐村干部蹲點(diǎn)幫扶、項(xiàng)目、資金支持等形式推動其整改提高。經(jīng)過為期半年的整頓，道路、水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)規(guī)?；l(fā)展、村級陣地建設(shè)等取得了一定的成效。但也存在著基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)缺乏項(xiàng)目、資金支持，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)無好的項(xiàng)目，村干部綜合素質(zhì)有待提高，農(nóng)村后備干部缺乏等問題。
（二）加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用
院在職黨員到轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村支部報(bào)到，為群眾提供政策、信息服務(wù)，就醫(yī)指導(dǎo)，上學(xué)、助教幫扶等。
（三）狠抓班子建設(shè)，增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力
以建設(shè) “四好班子”為目標(biāo),狠抓鄉(xiāng)黨委班子自身建設(shè)。主要是通過“三抓”,實(shí)現(xiàn)“三個促進(jìn)”:一是抓學(xué)習(xí),促進(jìn)班子成員提高思想政治水平。根據(jù)中央提出的建立學(xué)習(xí)型黨組織的要求,建立和健全了黨委中心組學(xué)習(xí)制度,制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。二是抓思想，促作風(fēng)轉(zhuǎn)變。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，突出“四風(fēng)”整治，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。三是抓民主集中制,促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)。
（四）嚴(yán)格黨員教育管理，發(fā)揮先鋒模范作用
1.堅(jiān)持黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把入口關(guān)，提高黨員質(zhì)量，
優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)。年內(nèi)培訓(xùn)入黨積極分子42名，確定黨員發(fā)展對象12名，新發(fā)展黨員7名，其中35歲以下年輕黨員3名，高中及以上學(xué)歷4名。
2.建立健全“服務(wù)、幫扶、管理、教育”四位一體的黨員服務(wù)管理機(jī)制。對黨員進(jìn)行動態(tài)管理、跟蹤服務(wù)；建立了黨員“1+1”、“1+4”幫扶體系；關(guān)心老黨員，幫助困難黨員；完善黨務(wù)公開，著力規(guī)范村級民主管理工作。
3.從嚴(yán)落實(shí)黨員組織生活等制度。認(rèn)真落實(shí)民主集中
制；召開好民主生活會；指導(dǎo)各支部召開好組織生活會，搞好黨員民主評議工作；落實(shí)“三會一課”等制度。
（五）狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，正風(fēng)肅紀(jì)。 健全制度，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定等規(guī)定，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大查辦案件和信訪工作力度，查處黨員干部不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為；開展“9+5”突出問題專項(xiàng)整治，整治庸懶散浮拖，糾正政績觀不正確、執(zhí)行不力等問題，治庸提能，治散聚力。
三、存在的問題
我鄉(xiāng)黨建工作雖然取得了一定的成績，但也仍有許多不足之處。一是農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，年齡老化、文化程度低；二是個別村黨支部領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力有些軟弱，在全面建成小康社會中，戰(zhàn)斗力沒有充分發(fā)揮；三是村級后備干部缺乏；四是村級組織活動場所的管理和使用需進(jìn)一步規(guī)范；五是黨員教育管理工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是流動黨員。
存在著上述問題的原因有：一是在思想上對黨建工作的重視不夠，沒有完全做到聚精會神抓黨建，沒有像抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣，抓黨建工作。二是投入黨建工作的經(jīng)費(fèi)不充足。三是農(nóng)村青壯年黨員外出流動多，用傳統(tǒng)方法不能對其教育、管理，而現(xiàn)代方法又用不上，流動黨員游離于組織外。四是經(jīng)常性對黨員開展理想信念教育不夠，開展組織活動不多，黨組織的凝聚力需進(jìn)一步提升。
四、下步工作打算
在今后的黨建工作中，我將繼續(xù)完善自己，不斷提升工作能力，充分履行好鄉(xiāng)黨委書記的職責(zé)，切實(shí)落實(shí)“兩個責(zé)任”，圍繞“五好”目標(biāo)，團(tuán)結(jié)黨委班子成員，改進(jìn)方法，落實(shí)黨建工作責(zé)任制。主要抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：一是健全完善黨內(nèi)各項(xiàng)制度，開展經(jīng)常性的組織活動，使每一位黨員的黨性得到經(jīng)常性鍛煉。二是積極探索黨員聯(lián)系服務(wù)群眾長效工作機(jī)制，努力建設(shè)服務(wù)型黨組織，切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的能力，真正讓一個支部成為一座堡壘。三是創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式、途徑，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。不斷提高黨員的政治思想水平，堅(jiān)定理想信念，力爭使每一位黨員掌握一至二門實(shí)用技術(shù)，提高黨員的綜合素質(zhì)和能力，使每一位黨員成為一面旗幟。四是狠抓支部書記隊(duì)伍建設(shè)。選齊配強(qiáng)黨支部書記，選賢任能；加強(qiáng)對黨支部書記的培訓(xùn)，提高其服務(wù)群眾工作能力，充分發(fā)揮其“領(lǐng)頭雁”作用。五是狠抓后進(jìn)黨組織、落后黨員的轉(zhuǎn)化工作，抓好先進(jìn)支部、優(yōu)秀黨員的引領(lǐng)示范作用，營造“比學(xué)趕幫超”氛圍。六是培養(yǎng)德才兼?zhèn)淠贻p黨員干部，梯次培養(yǎng)儲備村級班子后備干部。
述職完畢，謝謝大家。
個人述職報(bào)告例文篇十五
時光如梭，一年的時光轉(zhuǎn)眼之間就從自己的手指之間流過，擋都擋不住。如今就要離開這片自己熱愛的土地。在這個花的海洋的五月，回首自己在理學(xué)院文藝部一年的工作，雖和當(dāng)初自己理想中有一些差距，但在院老師具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞我院學(xué)生文藝中心工作，經(jīng)過我部門所有成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)年初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績。現(xiàn)就即將過去一個學(xué)年的個人工作總結(jié)如下：
按時間經(jīng)歷，首先得提到競選。怎么說呢？總體感覺自己在競選中收獲蠻深。尤其要提一提演講，說實(shí)在的，自己在面對近千人觀眾在舞臺上表演的時候都還沒有像這么緊張過，因?yàn)檫@次競選自己根本就沒又怎么準(zhǔn)備過，心中很是沒有底，而且參加競選的精英卻如此之多，自己沒有很大的取勝把握，心中沒底。現(xiàn)在回想起來，對自己大會那時候的表現(xiàn)確實(shí)不干恭維，總體感覺自己競選干事的時候的演講都比這次好，還好最后結(jié)果下來后，自己的選票還算過得去。還有部長競選的面試，也是我無法忘懷的一件事情，和以前干事副部面試的感覺完全不一樣，這個更強(qiáng)調(diào)了自己的思維，要策劃具體活動。作為一個部門的領(lǐng)頭人必須帶領(lǐng)好部門，讓大家的思維跟著自己走，而不是像以前那樣，只是聽從部長的安排那么簡單。
說句心里話，上任的時候是自己最為難，最難熬的時間段。院里要求是每個部門都要召開工作交接會議。但是前任部長推掉了會議，于是交接會議變成了新部長見面會。上任的交接工作沒搞好直接導(dǎo)致了我這兒接手完全從零開始，以前所有的工作資料完全沒有，還好自己以前的工作經(jīng)驗(yàn)以及部門其他成員還在，至少還有思想以及人手，于是花了近一周的時間才使得自己慢慢的接手部門。上一屆部門遺留的問題也成了最棘手的事情，整頓部門成了上任以來最重要的事情，于是再度將以前自己制定的《理學(xué)院文藝部成員日常工作考核條例》提出，在還沒有具體實(shí)施的時候部門就已經(jīng)走上了正規(guī)。
這是自己從08年4月份上任以來接手的第一個大型的活動。我院在上一屆文藝部的努力下，在預(yù)賽中取得了第4名的好成績。我是在預(yù)賽之后、決賽之前的中途階段接手的這項(xiàng)活動，因?yàn)樽约汉蜕辖绮块L之間的個人關(guān)系，工作交接出現(xiàn)了很嚴(yán)重的問題，致使自己對這項(xiàng)工作進(jìn)展情況和具體實(shí)施方案了解不清楚，導(dǎo)致了接了卻不能上手的情況發(fā)生，主要事宜基本上還是由上一屆在負(fù)責(zé)。經(jīng)過長期的訓(xùn)練，在五月四號的決賽上，我院取得了第8名的成績。這次合唱比賽我院出現(xiàn)了幾個比較大的問題：
（2）服裝問題，由于出去租衣服時沒有去女生，男生眼光不太好，服裝顏色不太好，影響了總體效果；（3）選擇的兩個領(lǐng)唱高度落差太大，舞臺效果不佳；（4）必唱歌曲校歌過于快，大家像搶著把歌唱完一樣，相比之下自選歌曲《我和我的祖國》較好。
這是在我作為我院節(jié)目負(fù)責(zé)人之一與我院團(tuán)委、學(xué)生會其他部門共同配合的活動。我院的這方面水平不是很強(qiáng)，而且自己對走臺步也不專業(yè)。這是讓我比較傷腦筋的事情，后來突然想到自己的朋友里面有參加過專業(yè)訓(xùn)練的，于是聯(lián)系了經(jīng)管土管文藝部的一個副部幫著給節(jié)目《英雄》藝術(shù)指導(dǎo)，最終我院取得了第8名成績，并且我部門成員常洪耀獲得了最佳個人獎。
這件事情讓我認(rèn)識到，任何一個人都不是全才，自己不擅長的東西還有很多。作為一個好的學(xué)生干部來說，廣泛而且良好的人際關(guān)系是極其重要的，它能在很重要的時候給自己很大的幫助。
5月23日學(xué)生工作部（處）、校團(tuán)委、心理健康教育與咨詢中心主辦，經(jīng)管-土管學(xué)院分團(tuán)委承辦的“校園心理情景劇大賽”決賽中，我負(fù)責(zé)了我院的工作，組織排練并主演了校園心理劇《燦爛如煙花》，比賽現(xiàn)場我院的節(jié)目一改其他院系壓抑傷感的表演，以幽默風(fēng)趣的表演，從另一個角度反映大學(xué)生存在的心理問題，在表演過程中贏得了觀眾的熱烈掌聲，最終取得了第二名的好成績。這是我院文工團(tuán)在換屆之后第一次取得大勝利的比賽。
以后我院曲藝方面依然要走搞笑路線，在此基礎(chǔ)上可以向各地方曲藝發(fā)展，如東北二人轉(zhuǎn)、重慶言子、京韻大鼓等，從曲藝組壯大我院文藝力量。
在新生來學(xué)校之前的半個月，我就早早的來到了學(xué)校，準(zhǔn)備一些迎接新生的工作。我部門成員在新生到來之前參與了新生寢室衛(wèi)生打掃，給新生整理出一個清潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。9月2日-9月5日新生報(bào)到時，我部門各成員也積極參與到了我院迎新工作之中，在和新生交談中，新生們紛紛表示學(xué)長學(xué)姐們的熱情接待在瞬間融化了他們步入新家的羞澀和膽怯。見到孩子們同志愿者的歡聲洋溢寢室，看著孩子們臉上的青澀和忐忑漸漸消失，新生家長們的心也就放下了，開始忙活著給我們這些學(xué)長們買水。我們很是開心，我們代表的是學(xué)院的形象，是學(xué)校的形象。家長放心，就是我們最大的愿望。新生滿意，就我們最大的安慰。因上學(xué)期已經(jīng)把副部長選出來了，故與往年不同，往年所有的干事都參加迎新，今年迎新的人手比較緊張，每個部門都只有部長和幾個副部，工作起來有些困難，但我們沒有被困難所難到，人少了、大家就反而更加積極、更加賣力了。雖然人手不夠，但通過大家的共同努力，整個迎新工作進(jìn)行得十分順利。
為迎接我校誕辰110周年華誕，我部門也積極策劃準(zhǔn)備、組織排練。我和新聞中心的劉銳共同負(fù)責(zé)了我院的dv拍攝這項(xiàng)活動。感覺時間有點(diǎn)緊，而且排練的時候構(gòu)思不夠好，大部分時間花在動作上，而且人員過于分散，顯現(xiàn)不出我院的團(tuán)結(jié)精神，再者活動中與拍攝人員時間協(xié)商問題，導(dǎo)致本應(yīng)該6日完成的拍攝拖到7日才完成。
這是自己從別的部門借鑒而來的經(jīng)驗(yàn)。為了加大和08級各班的聯(lián)系，而開始了對各班以及各班文體委員的考核，并制定了考核條例，考核內(nèi)容涉及班級相關(guān)人員通知開會時的考勤，下發(fā)的每個班級的文藝工作的通知落實(shí)情況，部門組織的活動的參與情況等?？己艘环矫婵梢宰尭靼啾舜酥g進(jìn)行更多的比較，另一方面可以激發(fā)大家的參與積極性，這些從實(shí)際情況都可得到有效證實(shí)。希望在以后能夠長期的實(shí)施下去。
在第47界校運(yùn)動會上，我們理學(xué)院取得了喜人的成績。廣播操比賽第二名、男子團(tuán)體第四名。全體理學(xué)人的共同努力換來了今天的成績。我?guī)ьI(lǐng)部門主要負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)中啦啦寶貝和鼓手訓(xùn)練，考慮到大家學(xué)習(xí)都比較緊張，啦啦隊(duì)每年訓(xùn)練都很累，所以啦啦隊(duì)今年并沒有訓(xùn)練，只是想了幾個口號，而啦啦寶貝和鼓手進(jìn)行了選拔以及簡單的訓(xùn)練。其他的完全是在運(yùn)動場上即時訓(xùn)練，調(diào)動啦啦隊(duì)氣氛，效果和以前相比仍然很好。本屆運(yùn)動會的啦啦隊(duì)伍得到了我校其他院系的稱贊，其中啦啦寶貝人數(shù)相比我院以前以及其他院系都多，啦啦隊(duì)整體視覺效果很好。雖最終沒在運(yùn)動會上獲得精神文明獎，但我院啦啦隊(duì)給大家展示出了理學(xué)院的活力與風(fēng)采，看到我院運(yùn)動健兒獲得的驕人成績，在汗水與淚水過后，心中充滿的仍是無比的喜悅。
這次運(yùn)動會是自己印象最深、感觸最深的運(yùn)動會，我在學(xué)生會三年以來唯一的一次沒怎么控制好自己的情緒。兩天的運(yùn)動會結(jié)束，在閉幕式上宣布成績的時候，心中的緊張、激動不亞于任何時候，當(dāng)最后一個精神文明獎公布完后仍未聽到理學(xué)院的名字時，心中一下子充滿了酸楚，看著旁邊王旦忍不住流下了淚水，自己在旁邊拍著他的肩膀勸著他，熟不知淚水也早已濕潤了自己的眼睛，回想起上一屆沒獲得精神文明獎，戎亮和小玉姐等一些學(xué)長學(xué)姐他們哭，自己感到奇怪。而今天自己切身體會的時候才真正的嘗到那般的酸甜苦辣。畢竟整個運(yùn)動會啦啦隊(duì)的方案都是自己和其他人共同花了幾天時間才策劃出來，付出了卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，又怎能控制的住自己。
為了把最好的晚會呈現(xiàn)給大家，我和部門成員進(jìn)行了近一個月的前期宣傳、組織、排練，并于10月11日進(jìn)行了海選預(yù)賽，10月22日進(jìn)行了初賽，10月27日進(jìn)行第一次彩排，接下來的11月2日進(jìn)行了最后彩排。
11月5日晚7點(diǎn)，精心準(zhǔn)備的13個節(jié)目一次登臺亮相，2008級的新生們在舞臺上自然大方，陶醉于表演中，為在場的觀眾們獻(xiàn)上了一臺難以忘懷的視覺、聽覺盛宴。開場邀請資環(huán)院的朋友們表演的街舞引爆了當(dāng)晚的激情，接下來的`小品《白雪公主》讓現(xiàn)場沉浸在一片歡聲笑語中，一曲高亢的《天路》大家?guī)У搅松衩赜撵o的青藏高原，歌曲串燒使得現(xiàn)場觀眾掌聲不斷，書法和古箏的聯(lián)袂出演又把大家?guī)肓艘粋€高山流水的世界，接著的相聲、小品、情歌對唱、街舞、獨(dú)唱都引來了一浪又一浪的高潮。邀請的院文工團(tuán)周瑤獻(xiàn)歌一曲，讓新生們領(lǐng)略了一把學(xué)長的魅力。結(jié)尾的大合唱《感恩的心》結(jié)合著關(guān)于汶川大地震感人肺腑的朗誦把晚會推向了一個溫情四溢的高潮。臺上演員們的精彩演出博得了在場所有人員的好評，并經(jīng)過評委們認(rèn)真負(fù)責(zé)的評比，我們頒發(fā)了一、二、三等獎，以及單項(xiàng)獎。本次新生才藝展除了我們部門組織篩選的節(jié)目，還有與院女自委合作的diy服裝設(shè)計(jì)展，華麗、新奇、搞笑、時髦、抽象、風(fēng)趣的服裝陪著新生模特們的t臺展示，為大家盛上了一份多姿多彩的視覺派對。本次新生才藝展不僅達(dá)到了展示新生才藝、選拔又有文藝人才的目的，而且歷史上第一次結(jié)合了我院女生自律委員會的服裝“diy”設(shè)計(jì)大賽，在合作中使得兩個部門得到了很好的交流，建議以后能夠多多與我院其他部門聯(lián)合搞活動，促進(jìn)我院團(tuán)學(xué)工作整體發(fā)展。本次新生才藝展還有其他學(xué)院的新生參加比賽，和往年相比這也是一個不小的收獲，動科動醫(yī)學(xué)院的胡濤同學(xué)以吉他合奏《藍(lán)心逐夢》參賽，并獲得了三等獎。
這是接手部門以來，第一次獲得很大成功的活動，至今仍然還清晰的記得當(dāng)初的一幕又一幕。對比了其他各院的新生才藝展，我院整體高出了部分院系很大的一個檔次。這和平時嚴(yán)格的選拔以及彩排離不開，而且還有一個極其重要的思想：把比賽當(dāng)成晚會辦，高目標(biāo)、嚴(yán)要求的完成任務(wù)。當(dāng)然，中間的問題也是值得一提的。首先，指定方案的時候一些本應(yīng)該具體的時間卻有稍許搖擺，概念模糊，可變動因素大。其次，比賽場地審批出問題，先前只是一味的對節(jié)目質(zhì)量嚴(yán)格要求，忽視了這個極其重要的環(huán)節(jié)，導(dǎo)致了計(jì)劃10月決賽拖到的11月。最后，在決賽的現(xiàn)場，雖然把握好了晚會開場時間、舞臺上等一些列細(xì)節(jié)問題，但是卻忽視了與觀眾的互動，最重要的是沒有在觀眾中安排“托”，帶動觀眾的氣氛，導(dǎo)致晚會沒有我預(yù)想的那么熱烈。以上幾點(diǎn)細(xì)節(jié)希望以后的部長能夠注意，更好的完善晚會的質(zhì)量及效果。
這次象棋大賽是自己第一次放手讓副部長負(fù)責(zé)的活動，自己并沒有很大程度的參與，只是時刻了解活動進(jìn)展情況，稍微提些建議?；顒酉聛硪院蟪煽兛傮w不錯，特別是宣傳工作做得很到位，但也有兩個方面的問題，一是沒能即使的通知校部的相關(guān)人員，二是獎狀頒發(fā)不夠及時，還好這些都在活動當(dāng)時及活動后得到了解決。
我部門在這次活動中主要負(fù)責(zé)節(jié)目的安排，提前兩個星期就在準(zhǔn)備節(jié)目，聯(lián)系新生才藝展的
優(yōu)秀節(jié)目表演者，讓他們準(zhǔn)備一些適合老人的節(jié)目。有笛子獨(dú)奏和葫蘆絲演奏。本次活動與上幾次不同的是我們還聯(lián)系了梨園戲劇社、笛簫協(xié)會等校級協(xié)會，請他們幫我們準(zhǔn)備節(jié)目，在節(jié)目表演時，梨園戲劇社的戲劇演唱引起了老人們的共鳴，老人們很是喜歡戲劇表演，并且和我們的同學(xué)一起演唱戲劇中的經(jīng)典片段，氣氛十分活躍。
活動中，老人問我們是哪所學(xué)校的，一聽是華農(nóng)的，老人們都笑著說：“華農(nóng)的同學(xué)是我們的老朋友了！”可見這項(xiàng)工作的成效很好，不僅宣傳了理學(xué)院而且宣傳了我們學(xué)校，最重要的的給老人們帶去了快樂，讓他們不再孤單。
這是我部門和青年志愿者工作部每年都合作的一個特色活動。因?yàn)榛顒硬淮螅匀耘f放手讓副部長負(fù)責(zé)了此項(xiàng)活動。這次活動和往年不一樣的就是與社聯(lián)一起合作，建議以后可以加大這方面的力量，多和社聯(lián)那邊與文藝相關(guān)的社團(tuán)合作，達(dá)到更好的交流。
因期末考試臨近，不可能再像以前那樣我院獨(dú)立舉辦元旦晚會，故與動科動醫(yī)學(xué)院、外國語學(xué)院、植物科技學(xué)院和資源與環(huán)境學(xué)院五院文藝部共同舉辦了這次晚會。
為了使晚會能夠達(dá)到理想的效果，我們五個院文藝部成員進(jìn)行了細(xì)致的謀劃，分別于11月30日、12月17日在薈十2樓活動室召開了晚會籌劃會議。在第一次會議中，我們探討了活動目的、宣傳、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等工作，并確定了活動主題、明確時間安排、制定了活動方初步策劃方案，于12月5日在大學(xué)生活動中心練功房對五院推選上來的節(jié)目進(jìn)行了第一輪選拔，確定了約20個節(jié)目，后經(jīng)過再篩選以及節(jié)目整合，最終確定了16個節(jié)目參加最后的演出。第二次會議則對晚會現(xiàn)場進(jìn)行了明確的分工，我院被分配到的工作主要是道具和禮儀兩個方面。
12月20日上午，完成了會場布置等工作并對少數(shù)節(jié)目進(jìn)行了彩排。因?yàn)槠渌块L下午有英語6級考試，所以下午對整臺晚會的彩排就由我總體負(fù)責(zé)，整對整臺晚會的彩排進(jìn)行的十分順利，為晚上的成功演出打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
晚會現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾席上座無虛席，還有不少觀眾站在過道觀看晚會。隨著一聲鼓聲，晚會在五院合排的開場舞《開門紅》中拉開帷幕，歡騰的鼓聲、喜慶的舞蹈，從一開場就給觀眾帶來了一個強(qiáng)烈的視覺沖擊；而緊接著的獨(dú)唱、歌曲聯(lián)唱等節(jié)目則給觀眾們帶來了一場盛大的音樂盛宴；接下來的動科動醫(yī)學(xué)院的《六劍下獅山》則讓大家捧腹大笑，久久不能停息??這次晚會我院也不甘示弱，除開場舞之外，另有四個節(jié)目參加演出。其中相聲《我要幸?！泛驮拕 锻崤龂A容道》是我院獨(dú)立參與的節(jié)目，并在晚會憑著演員的高超演技和搞笑臺詞當(dāng)晚贏得觀眾的陣陣掌聲。動聽的歌曲、生動的游戲、優(yōu)美的舞蹈、搞笑的話劇給老師和同學(xué)們的五官都帶來了美妙的享受。最后晚會在合唱《美麗的夢神》中落下帷幕。這臺晚會得到了校團(tuán)委以及各院系老師的大力支持，受到了老師及同學(xué)們的一致好評，達(dá)到了增進(jìn)院系之間的交流與合作，響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會關(guān)于鼓勵跨院系合辦大型活動的號召，展現(xiàn)活動中各院系學(xué)生的活力與風(fēng)采，提高活動各院系的知名度與影響力的目的。使各院系的文藝事業(yè)得到蓬勃發(fā)展。在以后，應(yīng)該多舉辦此類跨院系合作的晚會，而且一定要有多院系合排的節(jié)目。
晚會讓我印象最深的是中途舞臺后幕上貼的“福”字掉了下來，那時候我們五個院的部長在下面都很著急，心想這下子出洋相了。不過大家在著急之中并不慌亂，冷靜的想到了處理辦法，我們想到了把回收的“福”字從二樓仍下來，與后面的游戲環(huán)節(jié)“天降恒?！焙苜N切的聯(lián)系了起來。不光是我們，主持人的應(yīng)變能力也讓我們很是欣慰。這次小小“事故”讓我們就這么輕易的解決了。當(dāng)然，希望以后部門多注意細(xì)節(jié)，盡量不要出這些問題。
和去年合唱相比，這次自己真真正正的一路負(fù)責(zé)到底。從一開始的各班級宣傳就得到了很好的效果，這次我并沒有像往年一樣作每個班必須報(bào)多少人的強(qiáng)制要求，而是讓他們自愿報(bào)名，我還擔(dān)心人員不夠，沒想到結(jié)果讓我瞠目結(jié)舌，08級各班居然報(bào)了180多人，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了合唱隊(duì)伍的人員需求，這充分說明了我部門負(fù)責(zé)的活動深受同學(xué)們的歡迎，并沒有像往年一樣引起同學(xué)們的反感。
經(jīng)過一個多月的訓(xùn)練，我們順利的闖入了決賽，但在決賽中并沒有取得較理想的成績。現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起來，感覺我們存在一下幾點(diǎn)問題：（1）組織紀(jì)律性差，不僅僅是合唱隊(duì)員，部分副部長也存在，遲到、曠到的情況時有發(fā)生；（2）訓(xùn)練效率不高，這要從幾個方面來說，首先組織人員的每次訓(xùn)練目的性不強(qiáng)，沒有針對性的瞎練，其次，隊(duì)伍太過松散，大家都沒有打起精神來，唱得不好的地方說出來糾正了，卻記不住，第二天來又忘了，再者，后勤設(shè)備問題嚴(yán)重，音箱老出問題，導(dǎo)致合唱推遲訓(xùn)練，甚至取消訓(xùn)練。（3）專業(yè)人士缺乏，除了畢寧比較了解樂理知識外，其他負(fù)責(zé)人都是不懂音樂的，就相當(dāng)于一群不懂音樂的人在那兒搞音樂，能高出怎樣的效果？（4）包裝欠佳，包括服裝、樂器配合、舞蹈、歌曲藝術(shù)加工等，其中的歌曲藝術(shù)加工尤為重要，也許的確是我院人才不夠，缺少會合唱處理的人，相比其他院系來說，很多院系的分聲部、和音這些都比我們要好，而那些歌曲加工少的院系卻在其他方面做得很有特色，比如楚天學(xué)院，他們的歌唱得不一定不我們好，但是他們加了很有特色的舞蹈，讓人耳目一新，而且他們的精神面貌不我們好多了，隊(duì)伍里面每個人都時刻的保持微笑；還有生科，加入了小提琴演奏，這讓我相信也讓很多其他觀眾感到意外；在回過頭來看看我們，僅有一個飄國旗的時刻，其實(shí)有這個也已經(jīng)足夠了，但是在現(xiàn)場的時候卻拿倒了，無論是給觀眾還是給評委都帶來了一個極其不好印象，有這個出問題的國旗還不如沒有。（5）整齊度，不僅僅指聲音整齊度，還有聲部的整齊度。這是合唱之中最重要的問題。我們聲音還比較整齊，但在聲部這塊問題就又出來了，在現(xiàn)場的時候，我在后臺，聽到隊(duì)伍之中有不和諧的聲音――部分女生和音部分音調(diào)太高、太尖，很刺耳，在后臺聽的很明顯，后來聽臺下觀眾反映他們也聽得很清楚，估計(jì)是話筒離女生近的緣故導(dǎo)致把這部和諧的聲音放大。我們沒有在此分聲部卻唱出了幾個聲部，而且還是那么不好聽的聲部，這是我們最大的硬傷。
當(dāng)然，我們也并不是沒有優(yōu)點(diǎn)，我們的聲音響度上、氣勢上、領(lǐng)唱上、朗誦上等都有很好的表現(xiàn)，特別是領(lǐng)唱，唱這么有難度的歌曲，能夠在決賽上唱出這樣的水平，比初賽和平時訓(xùn)練的先過都要好。
這一年就這么平淡而又充實(shí)的過來了，自己在這一屆有成功但也有遺憾。最后，希望后繼人能夠在此基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、減少不足，將理學(xué)院文藝部越做越好，讓我們理學(xué)院的文藝事業(yè)更高一層樓。
個人述職報(bào)告例文篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年即將過去，回顧一年來的工作，即有成績也有不足，一年來，本人在院領(lǐng)導(dǎo)及科長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的熱情幫助和大力支持下，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠懇待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，較好的完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、工作情況在今年的工作中，安全地完成各項(xiàng)出車任務(wù)，努力做好自己的本職工作，在這一年里能夠自覺遵守交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度，能夠在工作中任勞任怨，做到耐心細(xì)致，按期保養(yǎng)車子，保持車輛的干凈、整潔，不讓車子帶病工作，保證了車子安全性和穩(wěn)定的良好狀態(tài)。
二、作為司機(jī)班班長，平時的工作職責(zé)是管理司機(jī)的出車任務(wù)和車輛的保養(yǎng)，安全學(xué)習(xí)等，如何能把工作管理好，這是我始終認(rèn)真考慮的問題，今年一開始就從自身做起，時時刻刻能嚴(yán)格要求自己，能夠認(rèn)真做好車輛的管理呼派車工作，合理利用車輛，使每臺車輛達(dá)到利用率，為了給醫(yī)院結(jié)省開資，利用我所學(xué)的知識以及掌握的汽車維修技術(shù)，首先自己先對車輛進(jìn)行一次全面排查，查清楚是哪種故障，不需要到維修站去修理的車輛，自行修理，這不僅可以節(jié)省維修開資，而且能夠在平時的工作中加強(qiáng)了對車輛的愛護(hù)工作，增強(qiáng)了班員平時工作的敬業(yè)心。
“安全行車第一，服務(wù)至上最重要”經(jīng)常性地召集班組成員學(xué)習(xí)交通法規(guī)，經(jīng)常教育班組人員要遵章駕車，不可習(xí)慣性違章，安全問題來不得半點(diǎn)僥性心理，在出車制度上，不準(zhǔn)私自出車，不準(zhǔn)帶病駕車等安全駕車規(guī)章制度，從而使全體駕駛員在交通安全工作中沒有發(fā)生重大責(zé)任事故。
三、在工作之余，我從未間斷自已的學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀各種黨刊黨報(bào)的各種文獻(xiàn)，在不斷學(xué)習(xí)自已駕駛技術(shù)的同時，不斷增強(qiáng)自已的政治素質(zhì)，經(jīng)過自已的不斷努力，自已的駕駛技術(shù)水平和政治素質(zhì)都有了明顯的提高。
新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，20xx年，隨著醫(yī)院的發(fā)展，可以預(yù)料今后我的工作將更加艱巨，要求也更高。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高各種工作技能，在平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績，爭取使各項(xiàng)工作開展得更好。
此致
敬禮！
述職人：
20xx年xx月xx日
個人述職報(bào)告例文篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好！
我作為計(jì)生黨支部書記，主要職責(zé)是在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，主持計(jì)生黨支部的黨建工作，配合組織貫徹黨的計(jì)生方針、政策和上級的指示、決定；負(fù)責(zé)召集和主持支部會議，抓好干部職工隊(duì)伍建設(shè)等；協(xié)助做好計(jì)生工作的決策，當(dāng)好黨委、政府的參謀助手，促進(jìn)我鎮(zhèn)人口和計(jì)生事業(yè)的健康發(fā)展。20xx年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展了群眾路線教育實(shí)踐活動，扎實(shí)推動黨建工作與計(jì)生業(yè)務(wù)工作齊頭并進(jìn)，黨的建設(shè)得到全面加強(qiáng)，人口和計(jì)生工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。下面就一年來計(jì)生支部黨建工作述職如下：
一年來，我深深感到計(jì)生工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，因此我覺得要適應(yīng)搞好當(dāng)前的計(jì)生工作，首要的問題是重視和加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識水平。在學(xué)習(xí)過程中我力爭做到“三個堅(jiān)持”一是堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握黨的計(jì)生工作路線、方針、政策。二是堅(jiān)持黨支部定期學(xué)習(xí)制度，并帶頭作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告，學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有制度、有主題、有記錄。三是堅(jiān)持搞好計(jì)生業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平以促進(jìn)強(qiáng)黨的建設(shè)，進(jìn)一步提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
做好支部的思想政治工作，抓好支部的思想建設(shè)，是計(jì)生黨支部的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。一年來，我堅(jiān)持不失時機(jī)地與黨員干部談心、交心，了解本單位黨員干部的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況，經(jīng)常溝通，增進(jìn)理解，消除誤會，使每個黨員干部能安心、舒心工作。
為了進(jìn)一步提高黨員干部的政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號召力，切實(shí)加強(qiáng)支部作風(fēng)建設(shè)。今年以來，我經(jīng)常組織全體黨員干部召開民主生活會。通過民主生活會，認(rèn)真查找存在的問題和不足，制定整改措施，有力地促進(jìn)了支部作風(fēng)建設(shè)，為各項(xiàng)工作的順利開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)是我的行為準(zhǔn)則。作為一名黨支部書記，受組織培養(yǎng)，應(yīng)嚴(yán)格自律，扎實(shí)工作，全心全意為人民服務(wù)。一年來，我嚴(yán)格執(zhí)行中央有關(guān)規(guī)定，做到不貪不沾，不拿不要，經(jīng)常用紀(jì)律約束自己，防微杜漸。
20xx年，計(jì)生黨支部在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，全鎮(zhèn)計(jì)生工作取得了較好的成績，村級軟件得到全面規(guī)范，鎮(zhèn)村計(jì)劃生育信息上報(bào)全部實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化，各項(xiàng)惠民政策得到全部落實(shí)，各項(xiàng)計(jì)生指標(biāo)在全縣排名靠前，群眾滿意度全縣第一，年終在全縣考評中位居第十一位。
一年來，捫心自問，我盡我所力，計(jì)生工作取得一些成績。但認(rèn)真想想，我又做得很不夠。主要表現(xiàn)在：黨的理論學(xué)習(xí)不足；計(jì)生有些硬性工作沒能突破，計(jì)生專抓隊(duì)伍未能充分發(fā)揮作用。在以后工作中還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，勇于攻堅(jiān)，為黨委政府分憂。我的述職完畢，謝謝大家！
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