在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案。注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度，避免模糊和歧義，以使讀者更容易理解和接受。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思維方法，提升自己的表達(dá)能力。
公益助學(xué)個人心得篇一
“公益助學(xué)心得體會”，這是一個值得我們深思的話題。在這個社會中，公益事業(yè)是一個非常重要的組成部分。而助學(xué)是公益事業(yè)中一個非常重要的分支。今天，我將分享我的公益助學(xué)心得體會。
第二段：公益助學(xué)的意義
公益助學(xué)是非常有意義和價(jià)值的。通過這項(xiàng)工作，我們不僅可以幫助那些有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成自己的學(xué)業(yè)，提高自己的文化素養(yǎng)，進(jìn)而為社會貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我們也能在這個過程中，發(fā)現(xiàn)其中的方方面面，認(rèn)識到自己的責(zé)任，也提升了自己的人文素養(yǎng)。
第三段：公益助學(xué)的體驗(yàn)和收獲
在公益助學(xué)過程中，我們擔(dān)任了導(dǎo)師的角色，給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助；我們得到了學(xué)生的信任和感激，使我們感到自己的努力沒有白費(fèi)。在這個過程中，我們也要付出很多的時間和精力，努力溝通、傾聽和解決學(xué)生問題，逐漸從中獲得收獲和成長。
第四段：公益助學(xué)的挑戰(zhàn)和解決辦法
在公益助學(xué)活動中，我們也面臨了很多挑戰(zhàn)。有時候?qū)W生會因?yàn)榉N種原因無法跟進(jìn)我們的計(jì)劃，或者我們的指導(dǎo)方法不能夠滿足學(xué)生的需求，這就需要我們思考解決問題的辦法。因此，我們需要適時地與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，找到辦法幫助他們，并且理解他們。同時，也需要持續(xù)提升自己的專業(yè)能力，增強(qiáng)自己的解決問題的能力。
第五段：公益助學(xué)如何影響我們的生活
公益助學(xué)對我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響。通過這項(xiàng)工作，我們可以了解到社會發(fā)展的趨勢，認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)，拓寬了自己的視野和認(rèn)知。同時，我們也學(xué)會了如何與人交流和合作，增強(qiáng)了自己的人際交往能力。在社會當(dāng)中，這些都是非常重要的品質(zhì)，能夠助我們在職場和生活中更加成功。
總之，在公益助學(xué)中，我們不僅能夠幫助到那些需要幫助的學(xué)生，提升自己的專業(yè)能力和社交能力，更重要的是讓我們意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，不斷提高自己的素質(zhì)。在未來，我們要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和體會，以更加優(yōu)秀的姿態(tài)投身到這個公益助學(xué)事業(yè)中去。
公益助學(xué)個人心得篇二
一周的公益勞動馬上要結(jié)束了。這幾天的勞動，我明白了許多道理。勞動改造人。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。當(dāng)我走進(jìn)辦公室，不知道干什么?？瓷先ズ芨蓛粽R。在現(xiàn)實(shí)中，去找工作，老板請了人是減輕負(fù)擔(dān)，幫助企業(yè)的，什么事都要老板說了什么，然后再去做，假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難，但要做得好就不是那么容易了。
但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認(rèn)真塌實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認(rèn)真工作了，會有成果，通過自己的努力付出，付出過了不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識，看見了自己的不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動中我的認(rèn)識。
公益助學(xué)個人心得篇三
作為一個有良心、有責(zé)任心并愿意付出的人，我一直認(rèn)為公益是社會上最為重要的組成部分，需要我們每一個人去參與和貢獻(xiàn)。在我參與了一些公益活動后，我深深感受到了公益的意義和這一過程中的收獲與成長。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，闡述我的個人公益心得體會。
第一段：參與公益讓我更加關(guān)注社會問題。
在參與公益活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對社會問題的關(guān)注度是逐漸提高的。我曾經(jīng)參加過一次關(guān)于保護(hù)環(huán)境的義工活動，在這個過程中我不僅感受到了自己的力量，也積極宣傳環(huán)保理念，擴(kuò)大了人們的環(huán)保意識。這給了我更多思考社會問題的機(jī)會，我開始主動了解、關(guān)注自己關(guān)心的社會熱點(diǎn)話題，積極參與討論和倡導(dǎo)相關(guān)的公益事業(yè)。這一過程讓我明白了公益實(shí)際上是一個有利于個人自身成長，并對周圍環(huán)境做出一定貢獻(xiàn)的過程。
第二段：參與公益讓我更加關(guān)注他人的需要。
通過參與公益活動，我也更加關(guān)注起了他人的需要。我曾經(jīng)參與過一次慈善義走，幫助籌措資金捐給困難家庭和孤兒等需要幫助的人，這一過程中我深切地感受到了那些需要幫助的人的困難和不易，讓我更加珍惜生活，更加深刻地理解愛的意義。同時，我也更加意識到了自己的責(zé)任，明白了每個人都有義務(wù)去關(guān)注和幫助有需要的人。
第三段：參與公益讓我更加珍視時間。
參與公益活動的過程往往需要投入大量的個人時間，這也使我更加珍視時間的重要性。在參加義工活動時，我不僅要為活動騰出時間，同時也要對完成任務(wù)有明確的計(jì)劃和目標(biāo)。這種時間的管理方式，讓我更加清楚自己對時間的需要和珍視，進(jìn)而學(xué)會了如何做事更加高效，在時間管理上也更加得心應(yīng)手。
第四段：參與公益讓我更加自信積極。
通過公益活動，我逐漸明白，每個人都有做好一件事的能力，并且去做事的過程中的種種難點(diǎn)與問題，都是最好的自我成長的機(jī)會。盡管我在參與一些活動時遇到過許多挑戰(zhàn)，但最終我依然能夠克服困難并迎刃而解。這種自我成長也讓我更加自信并以積極的態(tài)度去面對生活中的一切挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論，讓我們共同關(guān)注和參與公益。
總之，我的公益體驗(yàn)不僅是一次個人成長的過程，同時還為我提供了認(rèn)識社會、了解他人、珍視時間和塑造自信的機(jī)會。人類社會最美好的特征之一是關(guān)注、分享和參與，因此每一個人都應(yīng)該有義務(wù)和責(zé)任去關(guān)注和參與公益事業(yè)。只有在關(guān)注和參與公益的過程中，我們才能真正理解、從中受益，并且為社會發(fā)展和人類進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同投身于公益的事業(yè)中吧！
公益助學(xué)個人心得篇四
公益事業(yè)一直以來都是社會中非常重要的一個方面。雖然，無論是政府還是社會組織都在為社會做貢獻(xiàn)，但每個人都有義務(wù)為社會做出自己的貢獻(xiàn)。個人公益是一種非常好的方式，它不僅可以提高社會責(zé)任感，更可以幫助社會更加美好。通過參與公益，我意識到自己的力量不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的，我可以對社會做出我的貢獻(xiàn)，并迸發(fā)出重要的力量。
第二段：為何投身公益。
當(dāng)我開始沉迷于公益事業(yè)時，我意識到有一些人很難看到公益的意義。其實(shí)，公益是需要一點(diǎn)點(diǎn)的理解才能真正沉浸其中的。對我而言，投身公益是因?yàn)槲蚁霝樯鐣龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。我認(rèn)為我的力量不小，我們每一個人都可以幫助社會變得更美好，而公益是我實(shí)現(xiàn)這些理想的方式之一。此外，參與公益還能夠幫助我認(rèn)識更多的人，取得各種有用的人際關(guān)系經(jīng)驗(yàn)。同時，在參與公益過程中，我認(rèn)識到了更多關(guān)于個人自身的缺點(diǎn)，通過反思自我來變得更加優(yōu)秀。
第三段：公益行動。
參與公益并不需要有多么高尚的想法，不需要有多少錢財(cái)?shù)闹С?，只需要行動。為此，我決定在我有能力做到的范圍內(nèi)，為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。在社區(qū)活動中，我?guī)椭切┬枰獛椭娜藗?，通過志愿活動，我?guī)椭鷧⒓犹貏e包裹和食物分發(fā)。此外，我還參加一些環(huán)保行動，對于我自己來說，環(huán)保已經(jīng)成為一個非常重要的方面。在每一個行動中，我試圖盡我所能的做到最好，通過自己的努力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。
第四段：公益的動力和體驗(yàn)。
在參與公益過程中，我學(xué)到了很多東西。首先，我認(rèn)識到了公益的真正意義，這些活動不僅僅是表面的做good事。公益是有意義的，同時，也能夠成為自己重要的生活動力之一。我深刻體會到，每次參加義工活動，都能夠讓我感到內(nèi)心的喜悅和成就感。這對我個人非常有幫助，讓我在平時生活壓力中能夠找到一些內(nèi)心的平靜。總之，公益除了讓我更善良和關(guān)注社會以外，還喚醒了我內(nèi)心的真正需求。
第五段：總結(jié)。
雖然,參與公益并不是什么新鮮事物，但這件事情仍然非常重要。通過我們的行動，我們每一個人都可以幫助社會變得更美好，盡管這是一個芝麻大小的貢獻(xiàn)。個人公益的作用表現(xiàn)在這里，它是家和社會之間的橋梁，幫助人們在自己的力量范圍內(nèi)進(jìn)行更加積極的生活。我希望更多人能夠加入公益行業(yè)，讓自己沉浸其中，享受其中的快樂體驗(yàn)。最后，我想說，公益不需要有太多錢，也不需要有太多的時間，它需要的是你們內(nèi)心的同情和群體的智慧。
公益助學(xué)個人心得篇五
在社會發(fā)展日新月異的今天，人們對于社會責(zé)任的意識也越來越強(qiáng)烈。作為年輕人，我們更應(yīng)該承擔(dān)起一份社會責(zé)任，積極參與公益事業(yè)。在這樣一個背景下，我也走上了“公益之路”。下面，我將分享我在參與個人公益活動中的體驗(yàn)和感悟。
第二段：選擇參與公益活動時的心態(tài)及其體驗(yàn)。
選擇參與公益活動時，我一開始并沒有很明確的目的和想法，只是覺得可以利用自己的業(yè)余時間做點(diǎn)有意義的事情。于是，我參加了一些志愿者的招募活動。在這些活動中，我可以說是嘗試了各種工作，有的時候是分發(fā)物資，有的時候是向市民進(jìn)行宣傳，甚至還有時候需要登山徒步等特殊活動。在這些過程中，我與不同的志愿者一起工作，大家共同努力，共同完成工作。這種過程中，我體會到了不同的快樂，同伴的支持和肯定，讓我欣喜不已。
第三段：與弱勢群體接觸時的感受。
除了參與傳統(tǒng)的志愿活動，我也嘗試過與弱勢群體接觸。參加這些活動時，我發(fā)現(xiàn)與他們交流的時候，我們需要更多的耐心和包容心。因?yàn)樗麄兺媾R的是比較嚴(yán)重的問題，需要我們作為志愿者寬容、理解，幫助他們緩解內(nèi)心的焦慮和挫折感。在這個過程中，我也受到了一個非常有意義的啟示，就是我們應(yīng)該多關(guān)注一些“不為人所知”的問題，去發(fā)現(xiàn)更多需要幫助的人，去深入了解他們的困境和需求。
第四段：自我成長和提高的體驗(yàn)。
在參與公益活動的過程中，我不停地接受自我提高的機(jī)會。在幫助他人的過程中，我也更清晰地認(rèn)識到了自己的很多不足之處，比如說耐心不夠、表達(dá)不清等。這些不足，在參與公益活動的過程中也得到了錘煉和改善。參加公益活動也讓我更加自信和成熟。
第五段：結(jié)尾。
通過參加公益活動，我深刻體會到了付出的快樂和感受到了幫助別人的滿足感。同時，我也得到了很多別的人無法獲得的心靈成長和人生體驗(yàn)。我相信，在未來的日子里，我也會繼續(xù)積極參與到公益事業(yè)中，用自己的力量去幫助到更多的人。這也正是我們年輕人承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
公益助學(xué)個人心得篇六
第二段：了解貧困生
助學(xué)公益的首要目標(biāo)就是幫助貧困學(xué)生改善學(xué)習(xí)生活的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會平等，然而在這個過程中首要也是最基礎(chǔ)的就是對貧困學(xué)生了解和關(guān)注。貧困學(xué)生生活環(huán)境往往較為潦倒，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都與普通學(xué)生存在差異，因而從個人方面這就需要了解貧困學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在工作中我會到他們的現(xiàn)場進(jìn)行些訪談和宣傳活動，通過這些了解，個人對他們的情況有更深刻的了解，也為接下來將要進(jìn)行的公益活動打下了基礎(chǔ)。
第三段：積極落實(shí)助學(xué)
助學(xué)公益活動體現(xiàn)的就是幫助貧困學(xué)生，以此提高學(xué)生們的學(xué)業(yè)水平，幫助他們就業(yè)，成就輝煌的未來。它的特點(diǎn)就在于將社會的力量集中到一個點(diǎn)上，以實(shí)現(xiàn)更多的關(guān)注，更好的管理，更有針對性的扶助，從而使受助的學(xué)生可以更加專注的學(xué)習(xí)，更加用心的念書。在此過程中，平臺以及志愿者都積極行動，以提高貧困多學(xué)生成績的同時，他們也得到了更多的關(guān)注，從而對他們的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：感到心安
如果弱勢群體，受到更多人的關(guān)注那么他們的經(jīng)濟(jì)和生活方面會得到一定的改善，成長的更多方面受到的排斥就會減少，因此亦會增加其對生活的信任感和對學(xué)習(xí)的自信，也可以減少他們對生活的抱怨和對未來的惶恐。近年來，個人參加的公益組織的公益活動頻率較高。也親歷過很多學(xué)童在獲得助學(xué)金的時候，面部散發(fā)出一種感激和感到心安的表情。這樣的付出和回報(bào)都充實(shí)了個人的生活，并增強(qiáng)了幫助他人的愿望。
第五段：結(jié)尾
助學(xué)公益是我們這個社會的一面明亮的旗幟，也是我們走向未來不可或缺的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。助學(xué)公益對于個人來講，也是一種鍛煉，通過接觸和了解貧困生、志愿者和活動主辦方，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和志愿精神，同時又能迎來精神和內(nèi)心的愉悅。只有我們國家的經(jīng)濟(jì)和文化達(dá)到最高水平，我們的各行各業(yè)才能邂逅新時代！
公益助學(xué)個人心得篇七
志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
公益助學(xué)個人心得篇八
家務(wù)，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了?？墒?，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡單吧?可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，心疼的對我說：“看你，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧。”接著，笑著對我說：“王子，你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”
我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了?！?/p>
飛也似的洗了臉，我沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉?而且，全身發(fā)癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出現(xiàn)在我面前，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。
正當(dāng)我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗(yàn)不過了，滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又干凈。看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點(diǎn)油膩都沒有。
板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋，簡直是天差地別。是呀，我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕減輕他們身上的擔(dān)子。大家常說，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事。必須先做好各種小事。
公益助學(xué)個人心得篇九
在中國，教育是一個永恒的話題，無論是政府還是全社會各行各業(yè)，都非常重視教育。畢竟，“教育不僅是一個國家的未來，更是一個民族的未來”。然而，由于許多原因，有些家庭無法為孩子提供足夠的金錢支持，以使他們能夠接受更好的教育。這就是需要公益助學(xué)的原因，公益助學(xué)旨在為貧困學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)援助，使他們能夠繼續(xù)接受更高層次的教育，并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第二段：自己參與公益助學(xué)活動的經(jīng)歷
在這個偉大的教育領(lǐng)域，我也參加了公益助學(xué)的活動。正如心靈相通一般，受益家庭感受到了社會的愛和溫暖。在學(xué)校里，我們與義務(wù)教育組織，幫助家庭貧困、成績良好的孩子，他們用自己的努力實(shí)現(xiàn)成才夢，不在少數(shù)。即使在同一地區(qū)，孩子們的條件也不相同，但是他們彼此鼓勵和助長，共同實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第三段：公益助學(xué)活動帶給自己的收獲
在這段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中，我并非只是為了幫助更多的孩子們而參加公益助學(xué)活動。在這個過程中，我也獲得了很多。通過這個活動，我意識到了金錢并不是幸福的唯一因素，而幸?？梢栽诤芏嗟胤秸业?。同時，我還結(jié)交了許多志同道合的朋友，志愿者們一起為一個共同的目標(biāo)而努力，感到我們的國家和社會正在變得更加美好。
第四段：公益助學(xué)活動的現(xiàn)狀和展望
盡管已經(jīng)有許多組織提供公益助學(xué)服務(wù)，但許多貧困學(xué)生還沒有得到必要的幫助。這使公益助學(xué)活動的重要性變得更加突出。幫助這些孩子不僅是一種道德義務(wù)，而且也是一種社會責(zé)任和使命。因此，我們需要繼續(xù)投入精力，并與更多的人合作，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和愿景。
第五段：總結(jié)
公益助學(xué)是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，它不僅反映了社會的公正和平等，而且還給我們提供了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和見解。通過參與這個活動，我們可以使自己變得更成熟、更寬容和更善良，同時也為社會的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我們期待著更多的人參加這個活動，為那些需要幫助的孩子獻(xiàn)出一份愛。
公益助學(xué)個人心得篇十
第一段：引言（100字）
助學(xué)公益是一種偉大的行為，它可以幫助那些有學(xué)習(xí)困難的孩子，讓他們接受更好的教育并為未來的成功奠定基礎(chǔ)。作為一個志愿者，我曾參加過許多助學(xué)公益活動，這為我?guī)砹嗽S多難忘的經(jīng)歷和感悟。
第二段：參加助學(xué)公益的意義（200字）
參加助學(xué)公益的意義非常深遠(yuǎn)，它可以為那些有困難的孩子提供幫助，提高他們的學(xué)習(xí)成績和生活質(zhì)量。而對我們志愿者而言，參加助學(xué)公益活動可以提高我們的人際交往能力，增強(qiáng)我們的責(zé)任心和愛心，同時也可以讓我們更多地了解社會，更加了解那些需要幫助的人的真實(shí)情況。
第三段：我的助學(xué)公益經(jīng)歷（300字）
我曾參加過多次助學(xué)公益活動，最難忘的一次是在一所小學(xué)里幫助學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題。當(dāng)時有幾個學(xué)生因?yàn)閿?shù)學(xué)成績較差而遭受到種種質(zhì)疑和壓力，我們志愿者不斷地與他們交流并幫助他們解決數(shù)學(xué)題目，最終他們的成績有了明顯的提升，還告訴我們他們學(xué)習(xí)的信心和勇氣也得到了提高。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到，幫助他人的過程，不僅可以解決他們學(xué)習(xí)上的問題，還能為他們樹立信心和追求夢想的勇氣。
第四段：助學(xué)公益的困難與挑戰(zhàn)（300字）
雖然參加助學(xué)公益有著諸如成就感和愉悅感等美好體驗(yàn)，但這些活動也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。有時候?qū)W生的數(shù)學(xué)題目很難，同時他們可能也沒有耐心與信心來解決這些問題。這時候志愿者要有足夠的耐力和信心，不斷鼓勵和引導(dǎo)他們，以便使他們盡快掌握求解的方法。此外，一些孩子的家庭環(huán)境也讓他們壓力重重，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。在這種情況下，志愿者不僅要幫助他們解決課程問題，還要盡力從生活角度幫助他們，從而對其幫助更進(jìn)一步。
第五段：結(jié)論（200字）
參加助學(xué)公益不僅有助于受助者，也可以帶給志愿者許多收獲。通過參加助學(xué)公益，我們可以提升自己的能力與氣質(zhì)，同時，我們也可以獲得更多的知識與經(jīng)驗(yàn)，讓我們成長為更加全面、穩(wěn)健、成熟和有責(zé)任心的人。我會堅(jiān)持參加助學(xué)公益活動，讓我為社會做更多貢獻(xiàn)，也讓我成為一個更好的人。
公益助學(xué)個人心得篇十一
公益助學(xué)是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，它為無數(shù)的貧困學(xué)子提供了繼續(xù)求學(xué)的機(jī)會，讓更多人能夠享受到教育帶來的樂趣和成就感。我也加入了這個團(tuán)隊(duì)，參與了公益助學(xué)，并從中受益匪淺，獲得了很多心得體會。
第二段：成長
通過公益助學(xué)，我認(rèn)識了很多志同道合的朋友，我們一起奮斗，一起學(xué)習(xí)，也一起成長。這個過程中，我收獲了很多，不僅得到了知識，更重要的是學(xué)會了用自己的行動去幫助他人，懂得了互助互愛的重要性。還有一個比較深刻的體會是， 在這個過程中，我們不僅僅是幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，更重要的是意識到在自己成長的同時，也在幫助他人成長，這種成長的喜悅是無以言表的。
第三段：收獲
通過公益助學(xué)，我還收獲了很多感動和親情。那些可愛的小學(xué)生總是用稚嫩的聲音感謝我，讓我更加理解“幫助他人是一種快樂”的真正含義。另外，助學(xué)這個過程中，我更加體會到了親情的重要性。我總是在和學(xué)生溝通、交流、輔導(dǎo)的時候，想起了我自己的父母，他們給予了我無私的愛和慷慨的支持，讓我更加珍視親情。
第四段：反思
在公益助學(xué)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的某些不足之處。比如，有時候我會因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ泴W(xué)生的需求，有時候我會抱怨自己的努力沒有得到回報(bào)。但是，在反思自己的時候，我更多的是意識到自己的成長和提高，應(yīng)該關(guān)注的是其他人是否獲得了提升，而不是所有的努力是否能得到回報(bào)，這讓我變得更加深入地理解“樂得其無求”的真正含義。
第五段：展望
老子曾經(jīng)說過：“千里之堤毀于蟻穴，九層之臺起于壘土?！?我相信，在公益助學(xué)的過程中， 我教育的每一個學(xué)生成長，都是我們團(tuán)隊(duì)所付出的每一份努力的印證。我希望，我們的努力不僅可以幫助學(xué)生提高自己，更可以在未來的某一天，讓他們也成為公益助學(xué)的一員，將這個事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人受益。同時，我也希望我們自己能夠不忘初心，繼續(xù)前行，在實(shí)踐中不斷體現(xiàn)公益助學(xué)的價(jià)值，讓更多的人加入我們的行列，共創(chuàng)美好的未來。
總之，公益助學(xué)不僅讓我們幫助到了有需要的人，更讓我們的人生更加豐富多彩，也為我們的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，未來的我們都將以更加積極的態(tài)度去加入公益助學(xué)的行列，讓更多的人受益，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
公益助學(xué)個人心得篇十二
一.活動背景：
在六一兒童節(jié)來臨之前，09本三的同學(xué)們在外國語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的組織下，紛紛為荊門市孤兒院的小朋友們獻(xiàn)出了自己的愛心，同學(xué)們捐贈了各種各樣的娃娃、玩具，學(xué)習(xí)用品還有省吃儉用的零花錢。雖然我們所能奉獻(xiàn)的物質(zhì)上的東西不是很多，但我們心中的那一絲絲牽掛肯定能為他們帶去一些溫暖，同時我們也看到09本三是一個多么有愛的團(tuán)體。隨著六月的來臨，我們09本三的同學(xué)也迎來了大三的最后一個月，各種壓力接踵而至，對于即將面對各種社會壓力的我們而言，在享受童年摘水果的樂趣的同時又能為這個即將要接納我們的社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量，是一件非常有意義的事情。
二.活動目的及意義：
1.放松身心后積極備考;。
2.回憶并享受童年摘水果的樂趣;。
3.加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，深化同學(xué)感情;。
4.為荊門市孤兒院的孩子再一次獻(xiàn)上自己的愛心，為貢獻(xiàn)社會獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
三.活動名稱：摘水果，獻(xiàn)愛心。
四.活動時間：_年6月6日(星期三)。
五.活動地點(diǎn)：
六.乘車路線：學(xué)校東門口乘坐6路公交車(時間大約為45分鐘)，在楚嶺站下車，再由水果園工作人員派車接送。
七.活動開展。
part1:摘水果。
1.在水果園內(nèi)可采摘油桃桑葚等水果，可在園內(nèi)直接食用，另外出水果園的時候可帶滿一籃子水果。
2.水果園工作人員為我們準(zhǔn)備班級內(nèi)部的拔河比賽，贏的一方可獲得園主提供的一定的現(xiàn)金獎勵，輸?shù)囊环绞艿较鄳?yīng)懲罰。
part2：獻(xiàn)愛心。
1.將采摘的新鮮水果送給孤兒院的孩子們;。
2.09本三的同學(xué)也可以為孩子們捐上自己所能提供的對孩子們有用的生活學(xué)習(xí)用品;。
3.有興趣的同學(xué)可報(bào)名直接參與這一過程，去孤兒院與孩子們面對面地交流。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.進(jìn)園費(fèi)：每人次15元，班費(fèi)給每人支付5元，另外10元自費(fèi)。
2.公交車費(fèi)用：每人2元。
總計(jì)680元，班費(fèi)支出200元。
九.活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：
1.6路公交車每半小時一趟，全班可分兩批過去。
2.桃園蟲子較多，要注意穿著，女生不要穿短裙短褲，可著輕薄的長袖長褲。
3.每人可自備一瓶水。
4.在采摘水果的過程中一定要注意安全。
十.活動參與者：09本三集體中的每一份子。
策劃人：
_年6月2號。
公益助學(xué)個人心得篇十三
1、奉獻(xiàn)**，收獲感動，豐滿人生。
2、慈善是人與人真誠的關(guān)懷，是心與心無私的奉獻(xiàn)。
3、公益千挑萬選，愛心接力一點(diǎn)。
4、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
5、愛心你我她，真情靠大家。
6、獻(xiàn)一分愛心，收獲的是幸福與滿足。
7、尊重性命，追求成長。
8、愛是大家共有的，只有心到愛才會永恒。
9、春天種下秋天收，如今存下將來用。
10、天天施樂，日日樂善。
11、用你的真心，換一世的真情。
12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從愛護(hù)花草樹木做起。
13、慈心為民，善舉濟(jì)世。
14、慈善是架天平，表明人格重量。
15、及時施樂，人生更快樂。
16、沒有節(jié)約，就沒有未來。
17、君當(dāng)如梅，笑迎霜雪，傲骨不折。
18、施以德，樂行善，會天下。
19、一顆愛心，力量再小，乘以億就會變得巨大。
20、綠色貴在保持，環(huán)保重在行動。
22、天下一家，愛心無價(jià)。
23、綠色在心，行動在手。
24、好人獻(xiàn)上一滴血，病者除卻萬分憂。
25、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
26、我很低調(diào)，但我不能低調(diào)。
27、心手相連，希望遞傳。
28、文明行車，讓道路更暢通。
29、愛是閃電，遍及華夏。
30、新世紀(jì)、新青年、新風(fēng)采。
公益助學(xué)個人心得篇十四
眼下，社會競爭日益激烈，教育資源的分配不平衡和城鄉(xiāng)差異問題更是愈發(fā)突出。為幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，并提升其自我價(jià)值，許多公益機(jī)構(gòu)和社會組織聯(lián)合開展“助學(xué)圓夢計(jì)劃”。筆者有幸參與了“公益聯(lián)盟助學(xué)圓夢”活動，深受其感染與收益。在本文中我將分享自己在活動中的體驗(yàn)和心得，并對這樣一種形式的公益事業(yè)進(jìn)行扼要思考。
第二段：志愿活動印象及成果
助學(xué)活動是國內(nèi)人心齊、助力合一心意相凝的鈑壓，得到了廣大人民群眾的肯定。我參與的這個助學(xué)計(jì)劃實(shí)行的是團(tuán)隊(duì)式輔導(dǎo)和愛心捐贈，由起點(diǎn)教育和幾個社會公益聯(lián)盟聯(lián)合組成，針對學(xué)業(yè)困難的學(xué)生走村入戶、面對面的進(jìn)行志愿服務(wù)，同時通過社會募捐資助他們的讀書、生活開支。我所在的志愿團(tuán)隊(duì)結(jié)束了累計(jì)近60人次的輔導(dǎo)和數(shù)百元錢的愛心捐款，我們也與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和家長結(jié)下了最溫馨、最難忘的友誼。讓人倍受鼓舞的是，我們故事后來居上，筆者為這次活動當(dāng)上了負(fù)責(zé)人，更有機(jī)會管理和推動整個公益項(xiàng)目的發(fā)展。在這個過程中，我相信我們的價(jià)值被慢慢釋放和凸顯了出來。
第三段：心得
作為參與者之一，我不能不從個人角度對這個助學(xué)計(jì)劃進(jìn)行體驗(yàn)式、思考式的學(xué)習(xí)。首先，活動的存在，一方面證明了個體力量的重要性，激發(fā)了志愿精神、公益意識和拓展思維；另一方面，它糾正了我們對“貧困”和“助學(xué)”這兩個詞的理解路徑。公益不是僅收集善款，而是使愛心落實(shí)到群體中心地帶，促進(jìn)社會公平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這種收益感是無法用數(shù)字和金錢來衡量的，它更多是一種深深的正能量在磨練和提升我們每個人的心理素質(zhì)。
第四段：助學(xué)計(jì)劃的作用與瓶頸
據(jù)相關(guān)報(bào)道，全國共有1954個貧困縣，5241.5萬貧困人口，這說明了一件事：助學(xué)計(jì)劃的模式、內(nèi)容和效果的實(shí)現(xiàn)具有重大意義。但同時，在參加助學(xué)計(jì)劃的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了這樣一些問題，例如部分學(xué)生、家庭對助學(xué)計(jì)劃的信任度不高，且沒有系統(tǒng)地評估其效果，公益組織與政府等主力方面的合作還不規(guī)范等。這些問題約束了本次毫無疑問是個人心靈享受的志愿服務(wù)的持續(xù)性和改進(jìn)性，也需要更多的來自社會各方面的參與。
第五段：總結(jié)
公益聯(lián)盟助學(xué)圓夢，意在宣揚(yáng)和完成對于教育公平和社會進(jìn)步的承諾。每份力量都能匯聚成一股合力，每個家庭都能變成孩子最柔軟暖心的歸宿。筆者認(rèn)為，大家紛紛參與這項(xiàng)公益事業(yè)對于培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任、關(guān)愛農(nóng)村教育、加速社會進(jìn)步等方面都發(fā)揮著重大作用。我們在互動中有了一份永久難忘的感悟，那就是：相信小事物的力量，實(shí)現(xiàn)為大慈善事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。公益事業(yè)不能說要達(dá)成均衡，但齊心合力，繼續(xù)推進(jìn)，就可以成為推動根本變革的動力。
公益助學(xué)個人心得篇十五
為進(jìn)一步搞好我縣_年“金秋助學(xué)”工作，縣總工會按照安工發(fā)(_)x號文件精神，把工會“惠民行動”、“民生工程”落到實(shí)處，切實(shí)幫助困難職工、農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問題，在促進(jìn)教育公平、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會組織的作用?，F(xiàn)將開展“金秋助學(xué)”和陽光就業(yè)活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真部署
“金秋助學(xué)”活動是工會不斷完善幫扶體系的一個重要方式，是工會組織深入實(shí)施送溫暖工程，切實(shí)為困難職工辦好事、解難事的一項(xiàng)重要舉措;是各級工會組織為黨政分憂，為職工解難的具體體現(xiàn)，我會領(lǐng)導(dǎo)高度重視“金秋助學(xué)”和困難職工子女就業(yè)工作，七月初，就積極做好準(zhǔn)備工作，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)及具體經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，工作得以順利開展。
二、精心組織，廣泛宣傳
為使_年金秋助學(xué)活動正常開展，讓符合條件的困難職工子女都能得到資助，讓困難職工家庭高校畢業(yè)生得到的就業(yè)優(yōu)惠政策服務(wù)，真正履行對困難職工第一責(zé)任人的職責(zé)，要求各基層工會結(jié)合實(shí)際，據(jù)實(shí)確定資助對象，盡力為困難職工、農(nóng)民工子女就學(xué)提供資助。并號召在全縣范圍內(nèi)開展了今年有高考學(xué)生的困難職工、農(nóng)民工家庭助學(xué)和就業(yè)座談會。為把活動開展好，我們還通過總工會網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳，公開了申請“金秋助學(xué)”活動的條件、申請的程序和陽關(guān)就業(yè)活動指南等等。
三、認(rèn)真準(zhǔn)備，夯實(shí)工作
我會對困難職工、農(nóng)民工家庭及子女上學(xué)和困難職工家庭高校畢業(yè)生就業(yè)情況，進(jìn)行了自下而上的“調(diào)查摸底、規(guī)范建檔、推薦審核、實(shí)施救助、記錄歸檔”的工作程序。對困難職工子女的家庭收入情況、父母就業(yè)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況做到提前了解，掌握情況，認(rèn)真審核，經(jīng)審核符合助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)條件的，由幫扶中心統(tǒng)一將助學(xué)和就業(yè)信息及時錄入幫扶系統(tǒng)。為金秋助學(xué)和陽光就業(yè)活動做好準(zhǔn)備工作。
四、采取措施，嚴(yán)格把關(guān)
活動中尤其對資助學(xué)生的條件、標(biāo)準(zhǔn)、程序做了明確的規(guī)定，即：被資助的必須是工會會員子女;必須是品學(xué)兼優(yōu)的下崗、失業(yè)、困難職工子女;城鎮(zhèn)低保戶職工子女;單親困難職工子女;困難勞模子女;，困難農(nóng)民工子女等。通過層層把關(guān)，反復(fù)核實(shí)，經(jīng)主席辦公會審核確定資助人員，整個過程真正做到了公平、公正、公開、透明、真實(shí)。今年對“金秋助學(xué)”活動的資助對象做了嚴(yán)格的限定：對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書面申請，詳細(xì)填寫“金秋助學(xué)活動審批表”，由基層工會通過家訪調(diào)查核實(shí)情況，確定無誤后才予以申報(bào)。
有關(guān)助學(xué)公益活動心得感悟范文5
為助力全市打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓貧困家庭的孩子圓夢大學(xué)，共青團(tuán)_市委聯(lián)合市財(cái)政局、市扶貧辦攜手_市_建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內(nèi)開展_市“希望工程青春圓夢”_精準(zhǔn)助學(xué)活動。具體內(nèi)容如下：
一、活動目標(biāo)
緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結(jié)合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女，為貧困家庭2018級高考優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生提供助學(xué)金，解決他們學(xué)費(fèi)上的燃眉之急，幫助他們走穩(wěn)入學(xué)第一步。
二、資助范圍及金額
1.考取“985”重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，每年資助3000—5000元學(xué)費(fèi)直至大學(xué)畢業(yè);
2.考取“211”重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，每年資助2000—4000元學(xué)費(fèi)直至大學(xué)畢業(yè);
3.其他考取一類本科大學(xué)的學(xué)生一次性資助1000—3000元。
三、申請條件
1.建檔立卡貧困戶家庭子女;
2.參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，被一類本科大學(xué)錄取的應(yīng)屆大學(xué)新生(免費(fèi)師范生、軍校及國防生等免學(xué)費(fèi)專業(yè)除外)。
四、資助流程
4.資助發(fā)放：資助名單公示無異議后，團(tuán)市委根據(jù)捐方意愿，通過銀行卡、實(shí)地走訪、現(xiàn)場儀式等方式發(fā)放助學(xué)金。
有關(guān)助學(xué)公益活動心得感悟范文
公益助學(xué)個人心得篇十六
自古以來，“讀萬卷書不如行萬里路”，在校園內(nèi)的學(xué)習(xí)與生活，雖然重要，但畢竟沒有走出校門時那么真實(shí)豐富。因此，大學(xué)助學(xué)公益勞動成為現(xiàn)如今廣受歡迎的一項(xiàng)社會實(shí)踐活動，它將許多大學(xué)生帶到社會中去，用自己的雙手和行動實(shí)現(xiàn)社會責(zé)任和價(jià)值的追求。今天，筆者就從自己的角度，通過一次大學(xué)助學(xué)公益勞動的經(jīng)歷，來總結(jié)自己的心得和體會。
第二段：經(jīng)歷。
我們所參與的助學(xué)公益勞動，是在貧困山區(qū)的一所小學(xué)開展的，起初不少同學(xué)對此都興致缺缺，但我們熱心的班主任用課余時間教育我們，讓我們了解助學(xué)的意義。在活動期間，我們?yōu)閷W(xué)校美化升旗臺、改造操場，讓孩子們能夠有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)和成長；同時我們也開展一系列與學(xué)生對接、骨干學(xué)生培訓(xùn)等多方面的活動，參與了義務(wù)教育志愿服務(wù)和互動體育比賽，讓孩子們的心境受到了極大的啟發(fā)和喚醒。
第三段：反思。
在這期間，我也意識到了自己在行動中存在的不足與可改進(jìn)之處。與學(xué)生和老師交流的時候，我常常會顯得比較羞澀，沒有一開始就盡己所能地展示自己的知識和能力。參與美化升旗臺的工作，我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作、負(fù)責(zé)任和細(xì)致處理問題時，都需要有更好的提升和改進(jìn)。
第四段：收獲。
雖然經(jīng)歷中也會有一些生活上的小麻煩，但我覺得收獲實(shí)在是太多了。在實(shí)踐中，不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力，也激發(fā)了我的社會責(zé)任感與獨(dú)立思考的能力。在學(xué)校的生活里，我們主動進(jìn)取，追求青春未來的助學(xué)公益勞動體驗(yàn)，也讓我們更加了解了社會的極端貧困的狀態(tài)，也讓我們思考到了一個更廣泛的教育和發(fā)展問題，這些都是班級教育之外的鍛煉。
第五段：結(jié)論。
我的這次大學(xué)助學(xué)公益勞動體驗(yàn)，是我在校園和社會實(shí)踐中的一次積極拓展，更是我成長道路上寶貴的人生財(cái)富。借著心得與體會的分享，我希望更多的同學(xué)可以加入到這個公益大家庭里，我們可以一起嘗試著去實(shí)現(xiàn)更多的理想和價(jià)值。
公益助學(xué)個人心得篇十七
上周日（3月25號），我?guī)е业男⊥馍ㄍ馍疑蠈W(xué)）在原師專體育館參加了一個成長心連心大型公益活動?！肮餐衅鹈魈斓奶枴被顒佑缮綎|ta（火炬行動）青年志愿團(tuán)發(fā)起，迄今為止，已在全省各地舉行了幾十場大型公益活動。有上萬名學(xué)生、家長、老師從這項(xiàng)活動中受益。本次是在山東省的第30場活動。“共同托起明天的太陽”是一項(xiàng)大型的體驗(yàn)式社會公益活動。它通過一系列體驗(yàn)式社會公益活動架起了學(xué)生和家長、老師之間溝通的心橋?；顒又形覀兂兄Z創(chuàng)造一個“和諧、愛心、激情”的世界，讓學(xué)生、家長、老師在這個環(huán)境中體會團(tuán)隊(duì)精神和相互關(guān)愛、增進(jìn)相互之間的溝通。達(dá)到師生與家長心連心的目的，形成嶄新的師生家長關(guān)系。
從而培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素質(zhì)，也喚起社會各界對學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)注與支持，實(shí)現(xiàn)“共同托起明天的太陽”的目的?！拔?我們承諾創(chuàng)造一個真誠、愛心、和諧的世界”，這是這個愛心活動的主題，目的是讓學(xué)生擁有更加良好的成長、教育環(huán)境，形成學(xué)生、家長、教師之間有效溝通的的嶄新關(guān)系，豐富和探索我校德育教育的新途徑?；顒訌漠?dāng)天早上8點(diǎn)開始，到下午五點(diǎn)結(jié)束。為了促進(jìn)人與人之間的理解和溝通，志愿者們將所有的學(xué)生、家長和老師全部打亂分為32個小組，經(jīng)過上午的：打招呼、組建團(tuán)隊(duì)、破冰、團(tuán)體呼拉圈、風(fēng)中勁草、信任背摔等熱身項(xiàng)目，所有到場的同學(xué)、家長和老師都放開了許多，不再拘謹(jǐn)和靦腆。
下午專為增強(qiáng)師生、學(xué)生與家長之間溝通的“二人對話”真情互動環(huán)節(jié)，達(dá)到了預(yù)期的效果，許多同學(xué)紛紛對老師和家長們表達(dá)出自己內(nèi)心最真的想法與感受，而家長和老師們也更加理解了同學(xué)，說出了平時沒有機(jī)會表達(dá)的語言，互動中同學(xué)們理解了老師和家長的一片苦心，決心努力學(xué)習(xí)不再讓他們生氣；家長和老師們則表示今后要和同學(xué)們多溝通，多站在對方的立場思考和體諒。緊接著設(shè)置的“感恩”系列活動更是將整個活動推向最高潮，同學(xué)們?yōu)樽约鹤類鄣募议L和老師系上了表示感恩的藍(lán)絲帶，而很多家長則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱?；顒拥淖詈螅w學(xué)生在長50米的畫布上繪出自己心中理想的藍(lán)圖，在慷慨激昂的“說到不如做到、要做就做最好”的歌聲中，將自己的夢想高高舉起。這次活動達(dá)到預(yù)期目的，不但促進(jìn)平時難以實(shí)現(xiàn)的師生、家長與學(xué)生之間深層的溝通，而且寓教于樂，使學(xué)生在游戲和活動中學(xué)會了感恩和理解。
同時在活動中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長及老師的換位思考，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進(jìn)了家長與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會到愛、信任、責(zé)任的重要，提升學(xué)生成長為未來優(yōu)秀人才所需要的責(zé)任、愛心、真誠、互信、等素質(zhì)?！肮餐衅鹈魈斓奶枴敝黝}教育公益活動是一項(xiàng)具有積極、深遠(yuǎn)意義的公益活動，在活動體驗(yàn)中學(xué)生、教師與家長共同努力，創(chuàng)造一個“愛心、真誠、和諧的成長環(huán)境”，在互動中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中溝通，在溝通中進(jìn)步。這次活動從活動經(jīng)費(fèi)到場地、物資、飲食、道具、紀(jì)念品、義務(wù)服務(wù)人員的參與等都是由青年志愿團(tuán)愛心感召募集而來的。我的一個學(xué)生的父母都在這次活動中做義工，我感到他們非常偉大，俗話說的好：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質(zhì)教育的希望。
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