通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問題所在并提出改進(jìn)的方案?？偨Y(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思維，啟發(fā)自己更深入地思考問題。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇一
20__年12月5日，青年志愿者協(xié)會(huì)以“低碳生活，節(jié)能環(huán)保，我先行”為主題，在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動(dòng)。
首先，為了這次活動(dòng)，我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了很久，取得的成績(jī)也不小，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng)。對(duì)此，我的感想是集體的力量是偉大的，獲得的成就和贊許是我們共同所有的，通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感，我降在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持這種心態(tài)，為我們的校園，社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
其次，通過此次活動(dòng)，也增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)，從這次活動(dòng)中，讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，我會(huì)在以后的日子里注意自己的行為，發(fā)揚(yáng)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的生活方式，為我們的生活增添一些綠色。
最后，此次活動(dòng)也鍛煉了我的語言溝通能力和自信心。在活動(dòng)期間，宣傳一開始的時(shí)候，我還有的膽怯，有點(diǎn)不知所措，但在會(huì)長(zhǎng)和同伴的鼓勵(lì)幫助下，我成功的向四組共六個(gè)人做了宣傳，雖然人數(shù)很少，但是我會(huì)繼續(xù)努力。俗話說：一回生，二回熟。相信我會(huì)在接下來的更多活動(dòng)中進(jìn)一步完善自己。
雖然成績(jī)很優(yōu)異，但我仍然存在一些缺點(diǎn)，通過此次活動(dòng)，我的不足和需要改進(jìn)的地方仍然很多，也希望會(huì)長(zhǎng)能夠指正批評(píng)，讓我更好更快的成長(zhǎng)起來。對(duì)于自己的缺點(diǎn)我有以下認(rèn)識(shí)：
第一、對(duì)于協(xié)會(huì)分配的工作沒有做到位，舉例來說就是通知會(huì)員時(shí)未能很好的闡述活動(dòng)要求，以至于在開展活動(dòng)時(shí)，一些會(huì)員無勞動(dòng)工具，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展緩慢。這個(gè)教訓(xùn)，我會(huì)牢記在心，爭(zhēng)取下次不再犯。
第二、對(duì)于會(huì)員沒有進(jìn)行很好的動(dòng)員和宣傳，沒有組織好活動(dòng)內(nèi)容，以至于有些會(huì)員在活動(dòng)開展期間獨(dú)自溜走。這些，是我們部門的漏洞，也請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)原諒，希望我們能夠汲取這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，避免類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生。
總的來說，此次活動(dòng)還是比較成功的，既讓我們從中學(xué)到了環(huán)保的有關(guān)內(nèi)容，也讓我們的辦事能力，協(xié)調(diào)能力有了很好的提升，可以說是一舉多得吧!對(duì)于自己，我將在以后的活動(dòng)中更好的展現(xiàn)自己，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的辦事效率與能力，使自己的人生更加精彩。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇二
為豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活，營造濃郁的校園文化氛圍，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在20xx年6月3日，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)在操場(chǎng)進(jìn)行了匯報(bào)演出，全校師生和部分家長(zhǎng)歡聚一堂，觀看了本次文藝匯演的演出。
本屆藝術(shù)節(jié)以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，通過朗誦、舞蹈、歌唱、古箏、手語操等多種節(jié)目，生動(dòng)呈現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，弘揚(yáng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，傳遞社會(huì)正能量。本屆藝術(shù)節(jié)，加深了師生對(duì)文化藝術(shù)的理解，陶冶了藝術(shù)情操，提升了文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了積極向上的精神風(fēng)貌。
此次文藝匯演旨在展示該校素質(zhì)教育的豐碩成果，為孩子們的`個(gè)性特長(zhǎng)提供展示舞臺(tái)。同時(shí)，以此形式來踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)立德樹人正能量。
我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲中感知?dú)馇虻奶攸c(diǎn)，和它給我們帶來的快樂。
2、探索各種不讓氣球飛起來的方法，體驗(yàn)勝利的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、普通氣球（人手一只）氦氣球（人手一只）。
2、活動(dòng)課件。
3、打氣筒。
活動(dòng)過程：
一、ppt引入：
--（出示ppt聊聊氣球）你們?cè)谑裁吹胤娇吹竭^氣球？
（幼兒泛講）。
二、第一次玩氣球（普通氣球）。
--瞧，我這里有這么多的氣球，想不想玩??？等會(huì)你們?cè)谕娴臅r(shí)候動(dòng)動(dòng)腦筋，找一找，這氣球有什么特別的地方。
（幼兒教師一起游戲）。
--來，讓我們的氣球休息一下吧，我們也來休息一下。
--誒？你找到什么特別的地方了呀？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？
--那氣球里面到底有沒有東西呀？
小結(jié)：原來氣球里面是有氣的。
三、第二次玩氣球（氦氣球）。
--我看你們都這么喜歡玩氣球，來我再多給你們一些玩玩吧！
（幼兒教師一起游戲）。
--你發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在玩的氣球和剛才玩的又有什么不同的地方了？
小結(jié)：原來這兩種氣球里面裝的氣是不一樣的。
四、提出挑戰(zhàn)。
除了我們提到的資料箱里的資料以外，只要你需要的話，我們教室里所有東西，你都可以請(qǐng)它來幫幫助！
（幼兒操作，教師指導(dǎo)、記錄）。
五、活動(dòng)延伸。
（幼兒泛講）。
--有興趣的`小朋友可以一起來研究一下！
我的媽媽。
名稱：繪畫《我的媽媽》。
目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征；
2、用繪畫的形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
準(zhǔn)備：人物紙型一個(gè)，各式發(fā)型若干，繪畫用具。
過程：1、向幼兒介紹"三八"婦女節(jié)的意義，使幼兒了解這個(gè)節(jié)日是誰的節(jié)日。
2、請(qǐng)幼兒說出自己媽媽長(zhǎng)的什么樣子。（可請(qǐng)幾名幼兒在全班講述，然后分組都來說明自己媽媽的特征是什么）。
3、教師出示紙型人物，再將若干種頭發(fā)型式分別配在頭上，讓幼兒清楚各種發(fā)型的特點(diǎn)及畫在頭部的主要位置。
4、請(qǐng)幼兒想想自己的媽媽平時(shí)最喜歡穿什么顏色的衣服。教師可根據(jù)本班幼兒的繪畫能力請(qǐng)幼兒自己畫也衣服并選擇顏色，也可以為幼兒示范兩至三種服裝形式讓幼兒選擇。
5、教師在指導(dǎo)中注意鞏固幼兒對(duì)人物五官的掌握，根據(jù)幼兒水平提出不同層次的要求。如：一個(gè)黑點(diǎn)的眼睛；有眼眶的眼睛；雙眼都有睫毛的眼睛等。
6、力求把媽媽半身像畫得端正，在繪畫中教師用親切鼓勵(lì)的語言調(diào)動(dòng)啟發(fā)幼兒愛媽媽的情感，使幼兒身心投入。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇四
為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署，成立了經(jīng)貿(mào)學(xué)院服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求每一小組都要有老師帶隊(duì)，將責(zé)任落實(shí)到人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新聞報(bào)道組、宣傳組、后勤組、科技服務(wù)組，各組組員為學(xué)生黨員及優(yōu)秀學(xué)生干部。7月6日下午，服務(wù)隊(duì)全體成員召開服務(wù)隊(duì)成立大會(huì)，對(duì)活動(dòng)前期準(zhǔn)備的工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排，為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。7月11日，我院再次召開20xx暑期“三下鄉(xiāng)”籌備大會(huì)，制定了有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃，從科技支農(nóng)、文化服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、義務(wù)勞動(dòng)、企業(yè)掛職等方面開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月13召開了社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上明確指出“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，做好有關(guān)三農(nóng)政策的宣傳工作，做好有關(guān)青少年思想道德建設(shè)的宣傳工作;同時(shí)要結(jié)合學(xué)生科研、學(xué)院專業(yè)特色發(fā)展的實(shí)際，積極參加支教、扶貧、調(diào)研等工作，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，用心實(shí)踐、用心感受、用心學(xué)習(xí)，通過實(shí)踐真正發(fā)展與完善自我。
(二)、“講正氣、樹新風(fēng)”----思想教育篇。
思想政治教育工作關(guān)系到大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的樹立，對(duì)個(gè)人及社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生很大影響，因此必須常抓不懈。為迎接xx大的勝利召開、深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)、提高學(xué)生黨員思想政治水平，7月12日我院學(xué)生黨支部在會(huì)議室針對(duì)胡書記“6.25”講話的有關(guān)精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。會(huì)上，學(xué)生黨員結(jié)合自身發(fā)展深入交流和探討，紛紛表示要科學(xué)定位、堅(jiān)定目標(biāo)、抓住機(jī)遇、努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)變，也像共產(chǎn)黨一樣做一個(gè)堅(jiān)定、智慧、高超的人，早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
另外，我們以建軍80周年為契機(jī)，與鄭州烈士陵園合作，理論聯(lián)系實(shí)際，組織學(xué)生前去緬懷革命先烈、重溫不朽的革命精神，并建立了“大學(xué)生思想政治教育基地”，使學(xué)生能夠更好的認(rèn)清歷史、珍惜今天、發(fā)奮圖強(qiáng)，以積極的心態(tài)去迎接xx大的召開。通過此次活動(dòng)大家的思想得到了一次刻骨銘心的洗禮和升華。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇五
為了進(jìn)一步深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，決定舉辦我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：文明和諧。
二、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)成員如下：
組長(zhǎng)：陳道峰校長(zhǎng)。
成員：周圓圓李雙沙秋英高若潔。
三．活動(dòng)要求與內(nèi)容：
1．各中隊(duì)以“文明和諧”為主題，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成“班班有歌聲，人人齊參與”的熱烈氛圍，讓藝術(shù)之花開遍校園。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）、班班有歌聲，班級(jí)藝術(shù)小明星評(píng)比。（4月11日）。
（2）、校園藝術(shù)之星評(píng)比。各中隊(duì)評(píng)比出班級(jí)藝術(shù)之星。然后推薦參加校級(jí)藝術(shù)之星評(píng)比。
校園藝術(shù)之星有：小歌星、小演奏家、小書法能手、小畫家。
四、藝術(shù)節(jié)具體實(shí)施細(xì)則：
1、小歌手選拔賽：
一至六年級(jí)各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲，參加比賽。歌曲內(nèi)容活潑生動(dòng)，風(fēng)格不限。
比賽時(shí)間：4月14日中午。
比賽地點(diǎn)：大教室。
評(píng)委：周圓圓李雙沙秋英高若潔。
2、小小演奏家比賽：
一至六年級(jí)各班推薦代表參加比賽。樂器種類不限。
比賽時(shí)間：4月15日中午。
比賽地點(diǎn)：禮堂。
評(píng)委：周圓圓李雙沙秋英高若潔。
3、小書法家比賽：
一至六年級(jí)各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的。書法作品參加評(píng)比（一、二年級(jí)鉛筆字，三、四年級(jí)為鋼筆字，五、六年級(jí)為毛筆字）。
評(píng)比時(shí)間：4月16日中午。
評(píng)委：周圓圓李雙沙秋英高若潔。
4、小畫家比賽：
一至六年級(jí)各班推薦2名代表參加比賽。繪畫形式不限（可以是水粉、水彩、油畫棒、蠟筆畫等多種形式），繪畫主題：和諧校園。繪畫用紙統(tǒng)一為8k繪畫紙。
評(píng)比時(shí)間：4月16日中午。
評(píng)委：周圓圓李雙沙秋英高若潔。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇六
通過參加藝術(shù)活動(dòng)實(shí)踐，藝術(shù)本身就是一種表現(xiàn)美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現(xiàn)自己本身的魅力,也是體現(xiàn)心靈的美麗，分享心得總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的參加藝術(shù)活動(dòng)實(shí)踐心得總結(jié)，歡迎大家閱讀。
經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過這次的的活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
藝術(shù)它不是技藝,它是一個(gè)真正的藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)?！}記。
小學(xué)的時(shí)候,就有不少同學(xué)問我:“你是不是上過有關(guān)唱歌的課啊,你唱得好有特點(diǎn),好像是學(xué)過?！蔽揖驼J(rèn)為,這種藝術(shù)不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個(gè)人的音樂之路不會(huì)變成歌唱家啊之類的,但是有夢(mèng)就要去追求,我就是在追求藝術(shù)。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他們都叫我”金鈴兒”,說是因?yàn)槲业穆曇粝胥y鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會(huì)喜歡唱很快的節(jié)奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術(shù)是不在于聲音的好壞的。
當(dāng)然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯(cuò)的。這是為什么?因?yàn)樗囆g(shù)它不是技藝,它是一個(gè)真正的藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)!
現(xiàn)在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現(xiàn)在,這是藝術(shù)的流傳,也就是說藝術(shù)是恒久的，生命是短暫的。
去年參加文藝匯演的時(shí)候,我們旁邊的一個(gè)學(xué)校的指導(dǎo)老師在不停的叮囑學(xué)生唱歌時(shí)發(fā)聲的要點(diǎn),還嚴(yán)厲的瞪著眼珠子說不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)……我就納悶了,為啥要這么嚴(yán)厲、這么粗暴呢?搞得學(xué)生多緊張啊,我看到幾個(gè)學(xué)生的額頭都冒汗了。當(dāng)然最后的成績(jī)還是我們學(xué)校的高。現(xiàn)在的歌手上臺(tái)當(dāng)然也緊張,但他們都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學(xué)生就會(huì)在唱歌時(shí)努力想老師教的要點(diǎn),以至于唱不出真感情。
你有沒有過疑問?為什么藝術(shù)家叫做藝術(shù)家呢?你會(huì)說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯(cuò)的。他們之所以被稱為藝術(shù)家,是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么羅斯福說:每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。因?yàn)檫@個(gè)世界缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而藝術(shù)家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學(xué)會(huì)欣賞,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上更多的美麗啊!
有特色的歌曲,有給人想象空間的繪畫,這才是出特征的藝術(shù)呢。
在寒假的某一天，我去市青少年活動(dòng)中心參加動(dòng)漫考級(jí)。那天早晨，天空中飄著淅瀝小雨，我?guī)е唤z緊張進(jìn)入了考試場(chǎng)地。在考試之前，我進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，我練習(xí)的題目是：一個(gè)屠夫在殺雞，他的秀才兒子不忍心看到這樣血淋漓淋的場(chǎng)面，在旁邊捂著臉哭泣，露出痛苦的神情。
為了把這幅畫畫得生動(dòng)有趣，我天天去輔導(dǎo)老師家里練習(xí)兩小時(shí)，一段時(shí)間以后，老師夸我畫得真好，我自己也對(duì)通過考級(jí)充滿了信心。但一進(jìn)考室，我卻傻眼了，之前練習(xí)的題目跟這次考試的題目壓根沒有關(guān)聯(lián)。這次考級(jí)要求畫一個(gè)拿著花、正在笑的小男孩。
我要通過的二級(jí)考試，要求畫出小男孩的靜態(tài)表情。霎時(shí)間，我腦袋里一片空白，但我又很快鎮(zhèn)靜下來開動(dòng)思維。進(jìn)過一番苦思冥想后，我決定畫一個(gè)拿著花、戴眼鏡、正在微笑的小男孩。
監(jiān)考老師一看到我的畫就皺起了眉頭說;“這張畫根本不是動(dòng)漫的畫風(fēng)，簡(jiǎn)只是是一張兒童畫?！闭f罷，她拿了一張紙對(duì)我說：“要重畫一遍?！蔽抑匦庐嬃艘槐椋@次我畫了一個(gè)小孩，手捧著鮮花，跨著馬步，微笑著面對(duì)大家。這次畫畫經(jīng)過了涂涂改改，不太美觀，所以我再次向老師要了一張紙，重新將這幅畫重畫了一次。
這次我畫的十分流利，當(dāng)我畫完這一整幅畫時(shí)，考級(jí)結(jié)束的鈴聲響了起來，我寫好了自己的名字，把試卷交了上去。幾個(gè)月后，我拿到了動(dòng)漫二級(jí)證書。學(xué)習(xí)動(dòng)漫課以后，我參加了學(xué)校的卡通畫比賽，得到了二等獎(jiǎng)。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇七
滿懷對(duì)農(nóng)村的希望，我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。什么是三下鄉(xiāng)?那就是送心理、送科技、送文化下鄉(xiāng)。任務(wù)雖艱巨，但我們充滿信心。
不僅有對(duì)于農(nóng)村的希冀，我們團(tuán)隊(duì)是來自7個(gè)學(xué)院，3個(gè)年級(jí)的大學(xué)生，我們又有種相互了解，增進(jìn)感情的愿望。
帶著希望，我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
來到了__市__縣__鎮(zhèn)，我們的第一站是__鎮(zhèn)政府，接待我們的是招商局__局長(zhǎng)、團(tuán)委季書記以及我們親愛的__姐姐。他們的熱情款待，我們銘記在心。頓頓吃葷的，餐餐吃撐的，天天吃好的。我們接受了政府的款待，但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對(duì)我們的款待，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的尊敬，更是對(duì)能給農(nóng)村帶來福利的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的尊敬。而我們呢，只有不斷豐富自己，真正為農(nóng)民考慮，為農(nóng)村謀利，才能不辜負(fù)政府對(duì)我們的希冀。
我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時(shí)蔬大棚，有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導(dǎo)，他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流，我們嘆為觀止。深悟?qū)I(yè)的重要性，堅(jiān)定了要學(xué)好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請(qǐng)我們吃當(dāng)?shù)責(zé)o公害西瓜，在這里，我們見到了樸實(shí)、勤勞、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云：誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的，這將使我們一生受益。
我們第三站是__鎮(zhèn)第二小學(xué)，開始我們的捐書活動(dòng)。我們與校長(zhǎng)及各位老師親切交流，認(rèn)識(shí)到農(nóng)村兒童問題依然存在，父母早出晚歸式的準(zhǔn)留守兒童，中小學(xué)師資力量的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便。我們此次的募捐活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決農(nóng)村小學(xué)面臨的困難，這需要國家政策，當(dāng)?shù)卣约按迕窆餐?，我們相信前途是光明的，道路是曲折的?/p>
我們第四站是__社區(qū)葡萄園，楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史。慢慢擴(kuò)大規(guī)模，逐漸規(guī)范管理，不斷開拓市場(chǎng)。目前占地800畝，以葡萄園為主，還有魚塘、養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)鵝場(chǎng)等，近年楊大姐還興起農(nóng)家樂，有許多外來人員關(guān)顧。為了更好地發(fā)展，非管理專業(yè)的楊大姐準(zhǔn)備明年開始實(shí)行承包制，將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶，并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲，但楊大姐信誓旦旦地說，通過她的改進(jìn)，可以克服困難，發(fā)展地越來越好!楊大姐還談到了她的理想，等她老了，就種植20畝葡萄園，自給自足，與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地羨慕楊大姐的膽量與魄力，這份感動(dòng)也是在學(xué)校學(xué)不到的。
我們第五站是__畜禽有限公司，在這里，我們看到了養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模之大。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營，公司提供成本、技術(shù)，并承擔(dān)主要風(fēng)險(xiǎn)，農(nóng)戶從事實(shí)際養(yǎng)殖。該公司有機(jī)地將農(nóng)戶組織在一起，帶動(dòng)農(nóng)戶一起致富，促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司，還有用于畜禽研究的實(shí)驗(yàn)室，用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對(duì)我們照顧有加，悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備，并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻。看到了__畜禽有限公司的發(fā)展，我瞬間對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)—?jiǎng)游镝t(yī)學(xué)，充滿了希望。這份自信，將伴隨我一生。
貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的是心理學(xué)調(diào)研，也是我們隊(duì)伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測(cè)評(píng)調(diào)查。深入農(nóng)村，進(jìn)行調(diào)查，是一種鍛煉，更是一份榮幸。當(dāng)我們表明意圖，自報(bào)家門，說是__農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生時(shí)，農(nóng)戶都樂意合作，認(rèn)真填寫調(diào)查量表，并招待我們喝水，還有邀請(qǐng)吃飯的呢。面對(duì)農(nóng)戶的熱心，我們用感恩的心來回報(bào)，盡力解決切實(shí)問題。當(dāng)然，也有人防備心比較強(qiáng)，不愿與我們交流，鐵了心認(rèn)為我們?cè)谕其N……我們只能無奈感嘆人與人之間的信任危機(jī)。
俗話說：讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)，不如名師指路;名師指路，不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)員讀了書，行了路，閱了人，名師指了路，自己也悟了。等待我們的就是進(jìn)步!
我的.座右銘是：得之泰然、失之淡然、爭(zhēng)其必然、順其自然。有了進(jìn)步，也要泰然。竟我們只是讀了書，談不上萬卷，行了路，但沒萬里。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們帶著希望出發(fā)，懷著感動(dòng)歸來。但政府對(duì)我們的希冀，農(nóng)戶對(duì)我們的期待，老師對(duì)我們的指導(dǎo)以及隊(duì)友之間真摯的友情，值得我們彌足珍惜!
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇八
可能很多老師都和我一樣，在音樂活動(dòng)的執(zhí)教上一直存在困惑和困難，一直沒有更多關(guān)注孩子音樂素養(yǎng)的提高。其實(shí)，在一個(gè)音樂活動(dòng)中，我們可以挖掘的點(diǎn)有很多，從《小老鼠與泡泡糖》，到《熊和石頭人》這個(gè)活動(dòng)，再加上以往聽沙老師音樂活動(dòng)的感受來看，可以是旋律的感受，可以是演唱的輕重，可以是傾聽能力的培養(yǎng)，可以是節(jié)奏的掌握，可以是動(dòng)作審美上的提升……每個(gè)活動(dòng)，只要我們認(rèn)真摸索、思考，都有很多有價(jià)值的點(diǎn)可以挖掘。
藝術(shù)活動(dòng)中活動(dòng)價(jià)值點(diǎn)的挖掘，是沙老師音樂活動(dòng)給我的最大啟發(fā)。認(rèn)真對(duì)比自己以往對(duì)音樂活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)活動(dòng)中價(jià)值點(diǎn)的把握，真的是有很多地方還需要努力的。只有不斷努力，多思考，多請(qǐng)教，才能在自己比較薄弱的音樂活動(dòng)的組織、把握上有所進(jìn)步。我牢記沙老師給我的啟發(fā),每次碰到音樂活動(dòng)，我就會(huì)先仔細(xì)分析教材，看看教材中哪些價(jià)值點(diǎn)我可以充分挖掘，哪些細(xì)節(jié)我需要注意把握。應(yīng)該來說經(jīng)過一學(xué)期的努力，在這點(diǎn)上是有所進(jìn)步的。拿音樂活動(dòng)《小雪花》來說，根據(jù)這首歌曲優(yōu)美、抒情的特點(diǎn)，活動(dòng)前我就考慮到在活動(dòng)中，我可以引導(dǎo)幼兒來感受歌曲旋律的優(yōu)美，通過讓幼兒觀看雪花漫天飛舞的視頻，和說說雪花是怎樣飄落下來的來讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)該如何演唱這首歌曲（即要輕輕地、柔柔地來演唱）以及如何用動(dòng)作來更好地表演歌曲。正因?yàn)橛辛藢?duì)活動(dòng)的思考，對(duì)教材價(jià)值點(diǎn)的挖掘，才能讓我在這個(gè)活動(dòng)中較好地把握住方向，較好地帶領(lǐng)幼兒感受歌曲、學(xué)習(xí)歌曲，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的快樂。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇九
實(shí)踐是藝術(shù)的靈魂，通過實(shí)踐，我們才能更好地理解藝術(shù)的內(nèi)涵和魅力。在我多年的藝術(shù)實(shí)踐中，我深深感受到了這一點(diǎn)。實(shí)踐讓我感受到了努力與奮斗的價(jià)值，讓我看到了自己的潛力和成長(zhǎng)，同時(shí)也教會(huì)了我如何與觀眾進(jìn)行心靈的溝通。下面我將從實(shí)踐的重要性、實(shí)踐的意義、實(shí)踐的成長(zhǎng)、實(shí)踐與觀眾的互動(dòng)以及實(shí)踐的啟示這五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐對(duì)于藝術(shù)的重要性不言而喻。無論是繪畫、音樂、舞蹈還是其他形式的藝術(shù)，通過實(shí)踐才能真正體會(huì)到其中的真諦。在藝術(shù)實(shí)踐中，我們可以感受到自己的創(chuàng)造力，只有親自動(dòng)手，才能真正了解技巧和表達(dá)的方式。從一開始的摸索到逐漸熟練，實(shí)踐帶給我無窮的樂趣和成就感。在實(shí)踐的過程中，我學(xué)到了如何將自己的想法通過藝術(shù)作品來表達(dá)，讓觀眾感受到我的創(chuàng)意和情感。
其次，實(shí)踐在藝術(shù)人生中具有巨大的意義。通過實(shí)踐，我們可以找到自己的定位和方向，在藝術(shù)道路上持續(xù)前行。實(shí)踐幫助我明確了自己喜歡的藝術(shù)風(fēng)格和方向，讓我更加專注于自己的創(chuàng)作。同時(shí)，實(shí)踐也教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挫折，在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，繼續(xù)努力追求更高的藝術(shù)境界。我相信，只有堅(jiān)持實(shí)踐，才能不斷提升自己的藝術(shù)水平，并取得更大的成就。
第三，實(shí)踐讓我感受到了成長(zhǎng)的重要性。藝術(shù)實(shí)踐是一個(gè)與時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)相伴隨的過程，通過不斷的實(shí)踐和反思，我們可以不斷提升自己的技巧和理解能力。實(shí)踐不僅讓我在繪畫技巧上得到了進(jìn)步，更重要的是，它培養(yǎng)了我的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。每一次實(shí)踐都是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過不斷地反思和改進(jìn)，我可以不斷地完善自己的作品，更好地表達(dá)自己的情感。
接下來，實(shí)踐不僅讓我個(gè)人成長(zhǎng)，也帶來了我與觀眾間的深入交流和心靈的溝通。藝術(shù)是一門可以跨越語言和文化界限的交流方式，通過我的作品，我可以與觀眾產(chǎn)生共鳴和共同的情感體驗(yàn)。實(shí)踐讓我理解到藝術(shù)的魅力在于共同的創(chuàng)造和思考，我可以通過作品與觀眾進(jìn)行心與心的對(duì)話，共同感受到藝術(shù)的美妙和力量。
最后，實(shí)踐對(duì)我的啟示是持之以恒、永不停歇。藝術(shù)實(shí)踐需要時(shí)間和耐心，只有堅(jiān)持下去，才能獲得更多的成果。實(shí)踐教會(huì)了我如何克服自己的懶惰和放棄，讓我保持對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求。通過不斷地實(shí)踐和探索，我相信自己能夠不斷突破自己的瓶頸，邁向更高的藝術(shù)境界。
總之，藝術(shù)實(shí)踐是我的人生寶藏，讓我找到了真正的快樂和意義。通過實(shí)踐，我感受到了藝術(shù)的無盡魅力，找到了自己的藝術(shù)方向，得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。與此同時(shí)，實(shí)踐也帶來了我與觀眾的心靈溝通，讓我感受到了與他人分享藝術(shù)的喜悅。實(shí)踐啟示我堅(jiān)持不懈，永遠(yuǎn)追逐藝術(shù)的夢(mèng)想。我相信，在實(shí)踐的路上，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，并創(chuàng)造出更多令人心動(dòng)的作品。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十
很榮幸，我參觀了一次真正意義上的藝術(shù)展覽會(huì)。在展會(huì)的過程中我分別觀五所高校的展會(huì)作品，他們的作品分別有各自的特點(diǎn)和風(fēng)格。讓我在觀看的過程中深深的感受到設(shè)計(jì)的力量是多么的偉大。有些人在做設(shè)計(jì)的過程中都是圍繞著自我的中心在做，所以做出來的作品是那么的普遍、不堪一擊。當(dāng)我看到具有設(shè)計(jì)美稱的江南大學(xué)，學(xué)生作品是。讓我對(duì)設(shè)計(jì)這專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和想法。
因?yàn)樵O(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)就是一種直覺的思考，設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出來的作品是反映了時(shí)代的需求。設(shè)計(jì)者不能一昧的去追求時(shí)尚，追求自已的作品，而是要追求時(shí)代設(shè)計(jì)的“夢(mèng)想”。
在這次展覽中我學(xué)會(huì)了很多東西，首先作為一個(gè)設(shè)計(jì)者要做一個(gè)有心人，去觀看你周圍的一切事物。因?yàn)楹芏嗑璧淖髌范际莵碓从谏町?dāng)中。如果一個(gè)設(shè)計(jì)者能將生活中的小事溶于作品當(dāng)中，那么他的設(shè)計(jì)作品將永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)代淘汰。設(shè)計(jì)就是這樣，只要你的設(shè)計(jì)作品能使大眾認(rèn)可，能被時(shí)代需求索接受。則你就是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)者，所以現(xiàn)在的我們要建立起這樣的思維。
在我觀看完這次展覽后，我對(duì)平面設(shè)計(jì)又有了新的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然這是對(duì)于我來說平面設(shè)計(jì)說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說難也難，那要看你對(duì)這里詞是怎么理解的了。對(duì)于學(xué)美術(shù)出身的人這方面其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，可是對(duì)于不是美術(shù)出身的愛好者呢?但是我始終相信一句話：“別人不敢想的，你想。別人不敢做的，你做在國家法律規(guī)定內(nèi)。別人還沒有想到的你已經(jīng)做到，就可以了” 。
在我認(rèn)識(shí)到平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)時(shí)，我一直認(rèn)為，平面設(shè)計(jì)是有生命的，紙是作品的皮膚，印刷則是作品的華服，內(nèi)容才是作品的血肉,翻閱則是欣賞時(shí)代的腳步，擱置則是停留的失落。靜下心，觀看展覽中的作品，我能感受到藝術(shù)的呼吸。每張，每件不在敘述或好或壞的故事。精彩的在演繹、展示優(yōu)美與繁華。粗俗的宣誓直接的蒼白，充斥著霸道與無禮。也有簡(jiǎn)單愚笨者，混亂在漫無邊際。這一切都是設(shè)計(jì)的端點(diǎn)。精彩的作品如人一樣充滿自信的魅力，感染著與其心靈相同的人。
觀這次設(shè)計(jì)展覽，現(xiàn)在我對(duì)設(shè)計(jì)的定位則是，設(shè)計(jì)就是一種創(chuàng)意，而這種創(chuàng)意并不是隨時(shí)隨地都可以的，而是來自突然的靈感。而這種靈感是隨時(shí)隨地都可能出現(xiàn)的。只要你把握好這個(gè)一瞬間，就沒有你做不到的創(chuàng)意了。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十一
第一段：
藝術(shù)實(shí)踐是一個(gè)激動(dòng)人心的過程，無論身處何種藝術(shù)形式，音樂、繪畫、雕塑、舞蹈等，每一次的實(shí)踐都是對(duì)藝術(shù)的一次探索。作為一個(gè)熱愛藝術(shù)的人，我曾經(jīng)有幸參與了許多不同形式的藝術(shù)實(shí)踐，這些過程中我體驗(yàn)到的種種感受至今仍深深地烙印在我的腦海中，下面我將要詳細(xì)地表述我的心得體會(huì)，分享我的藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第二段：
對(duì)于藝術(shù)實(shí)踐，我認(rèn)為最重要的便是對(duì)自己的信心。我曾經(jīng)在舞蹈實(shí)踐中遇到了許多難題，有時(shí)候我做得不好，會(huì)受到他人的譴責(zé)，這些言辭常常會(huì)使我感到沮喪和絕望。但是，通過不斷嘗試和創(chuàng)新，我逐漸變得更加自信，無論是學(xué)習(xí)還是創(chuàng)作都能夠更加順暢。事實(shí)上，每一種藝術(shù)實(shí)踐都需要我們對(duì)自己充滿信心，才能讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加順心。
第三段：
在藝術(shù)實(shí)踐中，對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注也是極為重要的。我們可能會(huì)認(rèn)為一些小小的細(xì)節(jié)不會(huì)影響全局，但實(shí)際上這些細(xì)節(jié)都是我們成就完美作品的“利器”。比如說，在繪畫實(shí)踐中，我們需要認(rèn)真地關(guān)注畫筆描摹的每一根毛鞘，每一道線條的粗細(xì)度；在音樂實(shí)踐中，我們同樣需要關(guān)注每一個(gè)音符的高低貴賤，每一個(gè)音符的時(shí)長(zhǎng)要素等等，只有這樣我們才能將事物的細(xì)節(jié)處理得完美到位。
第四段：
另一個(gè)我認(rèn)為十分重要的就是“耐心”這個(gè)詞。在藝術(shù)實(shí)踐中，耐心是成就杰出作品的必要條件。藝術(shù)實(shí)踐中的每一次嘗試都需要我們有充分的耐心來等待結(jié)果。有時(shí)候我們可能會(huì)嘗試很多次都沒有得到想要的效果，但是，如果我們能夠堅(jiān)持下去，付出更多的艱辛努力，我們總會(huì)有一天功夫不負(fù)有心人，最終獲得自己想要的成果。
第五段：
最后，我認(rèn)為藝術(shù)實(shí)踐中我們還要學(xué)會(huì)同他人好好相處。藝術(shù)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通常有很多不同的人，他們來自不同的地區(qū)、不同的背景和不同的文化。在藝術(shù)實(shí)踐中，我們需要充分地尊重他們，積極地與他們溝通，以建立良好的合作關(guān)系。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)遇到我們無法理解的意見，這時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)展開他們看法的探討，以更好地增強(qiáng)自己的藝術(shù)水平和拓寬自己的思路。
綜上，藝術(shù)實(shí)踐對(duì)于我們的成長(zhǎng)和完善的獨(dú)特貢獻(xiàn)已成為毋庸置疑的事實(shí)。通過藝術(shù)實(shí)踐，我們獲得的經(jīng)驗(yàn)和技巧在日后的人生中扮演著不可替代的角色。如何對(duì)待自己的信心，如何關(guān)注細(xì)節(jié)，如何耐心等待，如何與他人友好相處等等，這些都是藝術(shù)實(shí)踐所積累的珍貴經(jīng)驗(yàn)，我相信每一個(gè)熱愛藝術(shù)的人都會(huì)從中收獲豐厚的回報(bào)。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十二
藝術(shù)是人類精神的表達(dá)和傳遞方式，通過實(shí)踐藝術(shù)，我深深感受到了藝術(shù)的力量和魅力。在這個(gè)過程中，我得以體驗(yàn)和領(lǐng)悟到許多珍貴的心得體會(huì)。在探索、創(chuàng)作和欣賞中，我逐漸發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的意義和內(nèi)涵，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和超越自我。以下將通過五段式文章，分享我在實(shí)踐藝術(shù)過程中的心得體會(huì)。
第一段：探索的樂趣
探索是實(shí)踐藝術(shù)的第一步，也是最令人興奮的一步。藝術(shù)無止境，透過探索，我不斷發(fā)現(xiàn)新的藝術(shù)形式和技巧。例如，在繪畫實(shí)踐中，我嘗試了各種不同的畫筆和顏料，每一次嘗試都是一次新的發(fā)現(xiàn)。通過嘗試，我了解到每種畫筆和顏料的特點(diǎn)，根據(jù)自己的需求和創(chuàng)作意圖，選擇最適合的材料和工具，從而更好地表達(dá)自己的想法和情感。
第二段：創(chuàng)作的挑戰(zhàn)
創(chuàng)作是實(shí)踐藝術(shù)的核心過程，也是最具挑戰(zhàn)性的一環(huán)。在創(chuàng)作的過程中，我經(jīng)常面臨選擇和決策的難題。例如，在音樂創(chuàng)作中，我需要思考如何運(yùn)用旋律、和聲和節(jié)奏等元素，去表達(dá)自己的情感和理念。挑戰(zhàn)并不只是在于創(chuàng)意的靈感，還有如何將想法具象化，以及如何調(diào)整和優(yōu)化作品的方方面面。然而，正是挑戰(zhàn)使得創(chuàng)作過程更有趣和可貴，它促使我不斷推陳出新，思考和探索更深入。
第三段：欣賞的共鳴
欣賞是實(shí)踐藝術(shù)的另一重要方面，也是從藝術(shù)中獲得啟發(fā)和力量的途徑。通過欣賞他人的作品，我能夠感受到不同的藝術(shù)風(fēng)格和表達(dá)方式。例如，在欣賞一幅優(yōu)秀的繪畫作品時(shí)，我會(huì)被其所表現(xiàn)出的情感和意境所打動(dòng)，仿佛自己也融入了畫中的世界。這樣的共鳴不僅促使我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生更深的理解和欣賞，還激發(fā)了我創(chuàng)作的靈感和動(dòng)力。
第四段：堅(jiān)持的力量
在實(shí)踐藝術(shù)的過程中，我深深體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性和力量。藝術(shù)是需要時(shí)間和精力投入的，對(duì)自己的要求也非常高。例如，在學(xué)習(xí)演奏樂器時(shí)，我經(jīng)常會(huì)面臨技巧上的困難和挑戰(zhàn)，而堅(jiān)持練習(xí)和克服困難，才能達(dá)到更高的境界。在藝術(shù)實(shí)踐中，堅(jiān)持不僅可以提升自己的技能和水平，還能培養(yǎng)自己的毅力和耐心，讓我在面對(duì)生活中的挫折和困難時(shí)，更加堅(jiān)定和自信。
第五段：超越的境界
實(shí)踐藝術(shù)的最終目標(biāo)，是超越自我，達(dá)到心靈和靈魂的境界。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)可以為我?guī)砩羁痰那楦畜w驗(yàn)和思考方式。無論是在創(chuàng)作還是欣賞中，藝術(shù)都能夠帶給我無限的想象力和自我反省。在這個(gè)過程中，我不斷突破自我，發(fā)現(xiàn)了我之前所未曾觸及到的內(nèi)心世界。這種超越，讓我更加熱愛藝術(shù)，更加欣賞和尊重他人的藝術(shù)成果，也更加堅(jiān)信藝術(shù)的獨(dú)特力量和價(jià)值。
總結(jié)：
通過實(shí)踐藝術(shù)，我不僅發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的美和價(jià)值，還收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在探索中，我體會(huì)到了藝術(shù)多樣性和無限可能；在創(chuàng)作中，我感受到了創(chuàng)作的難度和挑戰(zhàn)；在欣賞中，我達(dá)到了與藝術(shù)作品的共鳴；在堅(jiān)持中，我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的力量和意義；最終通過超越自我的過程，我找到了藝術(shù)對(duì)于我個(gè)人的獨(dú)特意義。實(shí)踐藝術(shù)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為了我生活的一部分，也是我永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)和夢(mèng)想。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十三
藝術(shù)是人類文明發(fā)展的重要組成部分，而實(shí)踐藝術(shù)更是讓人們能夠親身感受和參與其中的一種方式。通過實(shí)踐藝術(shù)，我深刻體會(huì)到了藝術(shù)的魅力和無窮的創(chuàng)造力。本文將圍繞實(shí)踐藝術(shù)的體驗(yàn)，展示我對(duì)藝術(shù)的理解和感悟。
首先，實(shí)踐藝術(shù)讓我明白了藝術(shù)是無處不在的。藝術(shù)并不局限于畫廊或舞臺(tái)，實(shí)際上，任何人都可以創(chuàng)造藝術(shù)，只要有一顆渴望表達(dá)的心和一雙用手去實(shí)現(xiàn)的手。在我初次嘗試創(chuàng)作的過程中，我拿起了一支鉛筆，在白紙上畫了一幅素描。盡管我對(duì)繪畫并不算熟練，但是當(dāng)我看到自己創(chuàng)作的作品時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它不僅代表了我作為一個(gè)個(gè)體的存在，也傳達(dá)了我內(nèi)心的感受。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)是任何人都可以參與的，它能夠通過一種形式，將個(gè)體的情感與世界產(chǎn)生聯(lián)系。
其次，實(shí)踐藝術(shù)讓我意識(shí)到了藝術(shù)的創(chuàng)造力和無限可能。在進(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候，我鼓起勇氣去挑戰(zhàn)自己，嘗試不同的方式和思路。我試著去用顏料混搭出新的顏色，改變了傳統(tǒng)繪畫規(guī)則的約束，創(chuàng)造了一種全新的效果。這讓我感受到了藝術(shù)創(chuàng)作的自由和無限可能，它讓我可以在創(chuàng)造的過程中跳出常規(guī)，去探索自己的創(chuàng)作天地。實(shí)踐藝術(shù)不僅是一種創(chuàng)作形式，更是讓我敞開心扉、嘗試新事物、突破自我約束的一種方式。
然后，實(shí)踐藝術(shù)讓我明白了藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系。在實(shí)踐藝術(shù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我可以通過自己的作品表達(dá)內(nèi)心的情感和體驗(yàn)。我才發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)與生活其實(shí)是相互交織的，我們所經(jīng)歷的一切都可以被轉(zhuǎn)化成藝術(shù)。無論是喜怒哀樂，還是人與人之間的交流，都可以被藝術(shù)形式所表達(dá)。藝術(shù)賦予了生活以美感，讓人們更加敏銳地觀察和感受世界。對(duì)我而言，實(shí)踐藝術(shù)是一個(gè)探索自我的過程，我可以將自己的思緒和情感通過創(chuàng)作表達(dá)出來，使我對(duì)生活有了更加深刻的體驗(yàn)。
最后，實(shí)踐藝術(shù)讓我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的交流和分享的重要性。藝術(shù)不僅僅是個(gè)人的創(chuàng)作，更是一種與觀眾的互動(dòng)和交流。在實(shí)踐藝術(shù)的過程中，我通過展示我的作品，與觀眾們交流和分享，聽取他們的反饋和意見，從而得到更多的啟發(fā)和靈感。這種交流和分享的過程豐富了我的藝術(shù)體驗(yàn)，也推動(dòng)了我的創(chuàng)作進(jìn)程。我發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)是一種通過欣賞和對(duì)話傳遞情感和思想的方式，它遠(yuǎn)不止于個(gè)人的創(chuàng)作，更是一種聯(lián)結(jié)人們情感的紐帶。
總而言之，實(shí)踐藝術(shù)讓我深刻理解了藝術(shù)的魅力和無窮的創(chuàng)造力。通過實(shí)踐藝術(shù)，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)存在于生活的方方面面，可以通過創(chuàng)作來表達(dá)內(nèi)心的情感和思想。實(shí)踐藝術(shù)也展示了藝術(shù)的創(chuàng)造力和無限可能性，讓我勇于挑戰(zhàn)自我和突破常規(guī)。最重要的是，實(shí)踐藝術(shù)讓我認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系，以及藝術(shù)交流和分享的重要性。通過實(shí)踐藝術(shù)，我更加熱愛藝術(shù)，對(duì)它有了更加深入的理解和體會(huì)。我相信，通過實(shí)踐藝術(shù)這一方式，我將能夠不斷成長(zhǎng)，探索和發(fā)現(xiàn)更多藝術(shù)的奇妙世界。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十四
一大早，媽媽就叫醒了我。洗漱、吃完早飯后，我倆就急匆匆地趕到“2021年廈門市中小學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊現(xiàn)場(chǎng)展示”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
剛跨進(jìn)大門，便傳來了陣陣歡笑聲，抬頭看去，一群與我仿佛年紀(jì)的小朋友圍在展位前。我迫不及待地?cái)D進(jìn)去，原來是我校設(shè)在這里的面塑作品展示。一位大姐姐站在展位前介紹道：“面塑也稱面人、年模、面花，是一種簡(jiǎn)單但藝術(shù)性很高的中國民間工藝品……”我一邊聆聽一邊認(rèn)真地看起來，展臺(tái)上有各種各樣的卡通人物、悠閑自在的各類小魚、威武兇猛的獅子等，栩栩如生、活靈活現(xiàn)?！疤览?！”我不禁贊嘆起來。
我們繼續(xù)往內(nèi)走，一個(gè)小朋友正在一塊木板上畫圖案。只見他拿起一把刀，小心翼翼地去掉多余部分，然后慢慢磨印，最后上色。哇！一幅漂亮的作品就誕生了?！昂们傻氖盅?！”我嘀咕了一聲，媽媽笑呵呵地告訴我，這就是版畫。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十五
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來。()哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡(jiǎn)單呀!”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十六
近年來，藝術(shù)實(shí)踐已經(jīng)成為很多人生活中不可缺少的一部分。在參與藝術(shù)實(shí)踐的過程中，我們能夠感受到自然與人文之間的緊密聯(lián)系，借此深化我們對(duì)多種藝術(shù)形式的理解與欣賞。在藝術(shù)實(shí)踐中，我個(gè)人有著很多的心得體會(huì)，下面我將就此展開談?wù)摗?/p>
第二段：藝術(shù)實(shí)踐的啟蒙
藝術(shù)實(shí)踐不僅僅是一種形式，更是一種精神，一種態(tài)度。參與藝術(shù)實(shí)踐，可以開啟我們的思維，開闊我們的視野，探索我們的潛能。對(duì)于藝術(shù)愛好者而言，藝術(shù)實(shí)踐是唯一的發(fā)揮、表達(dá)能力的場(chǎng)所，是獲取自我價(jià)值的最佳途徑。在我參與藝術(shù)實(shí)踐的初期，它啟發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的興趣，激發(fā)了我對(duì)探索未知的渴望，也幫助我更加深入分析參與藝術(shù)創(chuàng)作所需要的思考、創(chuàng)意、表達(dá)力等方面的素質(zhì)。
第三段：藝術(shù)實(shí)踐的實(shí)踐意義
藝術(shù)實(shí)踐中，個(gè)人可以將自己的創(chuàng)意或觀念付之于實(shí)踐，這是一個(gè)非常有價(jià)值和意義的過程。藝術(shù)實(shí)踐要求我們有很高的自我控制和自我管理能力，在實(shí)踐中，我們需要根據(jù)自己的動(dòng)手能力實(shí)現(xiàn)和完善想法，這使我們懂得了如何將理論和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來。此外，藝術(shù)實(shí)踐的過程還能夠帶給我們很多的快樂和滿足感，讓我們能夠拋開生活中的煩惱和壓力，沉淀心靈、平衡情緒。
第四段：藝術(shù)實(shí)踐的成就感
藝術(shù)實(shí)踐過程中，人們可以根據(jù)自己的創(chuàng)造能力和想象力，迸發(fā)出創(chuàng)意，表達(dá)革新，不斷創(chuàng)造新作品。這是一種能夠給人帶來成就感和自我滿足感的過程。對(duì)于我來說，藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)歷給了我非常多的收獲，其中最大的獲益莫過于創(chuàng)造的成就感和藝術(shù)的滿足感。它讓我明白了創(chuàng)造不僅是一個(gè)生涯或者工作中的過程，同時(shí)也是一種探索生命奧秘的主要途徑，是一份純粹的快樂和對(duì)生命的熱愛。
第五段：總結(jié)
藝術(shù)實(shí)踐是一種通往心靈高峰的路徑，并且在這個(gè)過程中，我們可以通過發(fā)揮自己的發(fā)揮和搜索精神去創(chuàng)造有實(shí)際意義的作品。因此，我強(qiáng)烈建議每個(gè)人都要多參與藝術(shù)實(shí)踐，讓自己在實(shí)踐中收獲更多的人生經(jīng)驗(yàn)和成就感。與此同時(shí)，我們也需要更多的關(guān)注藝術(shù)的發(fā)展，最終構(gòu)建人與藝術(shù)的和諧共生關(guān)系。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十七
為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署，成立了經(jīng)貿(mào)學(xué)院服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求每一小組都要有老師帶隊(duì)，將責(zé)任落實(shí)到人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新聞報(bào)道組、宣傳組、后勤組、科技服務(wù)組，各組組員為學(xué)生黨員及優(yōu)秀學(xué)生干部。7月6日下午，服務(wù)隊(duì)全體成員召開服務(wù)隊(duì)成立大會(huì)，對(duì)活動(dòng)前期準(zhǔn)備的工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排，為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。7月11日，我院再次召開暑期“三下鄉(xiāng)”籌備大會(huì)，制定了有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃，從科技支農(nóng)、文化服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、義務(wù)勞動(dòng)、企業(yè)掛職等方面開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月13召開了社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上明確指出“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，做好有關(guān)三農(nóng)政策的宣傳工作，做好有關(guān)青少年思想道德建設(shè)的宣傳工作;同時(shí)要結(jié)合學(xué)生科研、學(xué)院專業(yè)特色發(fā)展的實(shí)際，積極參加支教、扶貧、調(diào)研等工作，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，用心實(shí)踐、用心感受、用心學(xué)習(xí)，通過實(shí)踐真正發(fā)展與完善自我。
(二)、“講正氣、樹新風(fēng)”----思想教育篇。
思想政治教育工作關(guān)系到大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的樹立，對(duì)個(gè)人及社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生很大影響，因此必須常抓不懈。為迎接十七大的勝利召開、深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)、提高學(xué)生黨員思想政治水平，7月12日我院學(xué)生黨支部在會(huì)議室針對(duì)胡書記“6.25”講話的有關(guān)精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。會(huì)上，學(xué)生黨員結(jié)合自身發(fā)展深入交流和探討，紛紛表示要科學(xué)定位、堅(jiān)定目標(biāo)、抓住機(jī)遇、努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)變，也像共產(chǎn)黨一樣做一個(gè)堅(jiān)定、智慧、高超的人，早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
另外，我們以建軍80周年為契機(jī)，與鄭州烈士陵園合作，理論聯(lián)系實(shí)際，組織學(xué)生前去緬懷革命先烈、重溫不朽的革命精神，并建立了“大學(xué)生思想政治教育基地”，使學(xué)生能夠更好的認(rèn)清歷史、珍惜今天、發(fā)奮圖強(qiáng)，以積極的心態(tài)去迎接十七大的召開。通過此次活動(dòng)大家的思想得到了一次刻骨銘心的洗禮和升華。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十八
本次實(shí)踐的地點(diǎn)：河北省美術(shù)館。
本次實(shí)踐的具體內(nèi)容：
通過這一次的美術(shù)實(shí)習(xí)，從中我學(xué)到很多專業(yè)知識(shí)，也懂得做人的道理，這要感謝指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)期間的關(guān)心還有工作人員的幫助。
一,實(shí)習(xí)目的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是級(jí)專業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學(xué)生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),獨(dú)立承擔(dān)作品設(shè)計(jì),課外活動(dòng)和一般藝術(shù)實(shí)踐的工作能力;培養(yǎng)學(xué)生高度的社會(huì)責(zé)任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調(diào)查研究企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于企業(yè)需要的實(shí)用型人才。
二,實(shí)習(xí)要求。
在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和原技師的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)下,通過鉆研教材,跟班學(xué)習(xí),初步熟悉作品創(chuàng)作全過程并能獨(dú)立完成作品。
三.具體工作安排。
(一)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)階段。
a),實(shí)習(xí)前召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),宣讀實(shí)習(xí)計(jì)劃,宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律,明確實(shí)習(xí)目的要求.b),請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹公司的概況和對(duì)實(shí)習(xí)生的要求及工作安排.
c),聽原技師示范課或跟班聽課,請(qǐng)管理人員介紹工作情況,制定管理人員見習(xí)計(jì)劃.d),請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的有關(guān)老師介紹有關(guān)制作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn).
e),在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下分析教材,設(shè)計(jì)方案與試驗(yàn).
(二),實(shí)踐實(shí)習(xí)階段。
a).實(shí)習(xí)生在獨(dú)立鉆研教材的基礎(chǔ)上撰寫詳細(xì)方案。
b).實(shí)習(xí)過程中會(huì)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，來總結(jié)前段時(shí)間的實(shí)踐中遇到的問題和如何去解決的方案。
c).在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,共同商討，查找相關(guān)的資料，觀摩畫展，對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作有所作用。
d).同年級(jí)的實(shí)習(xí)生必須相互觀摩,觀摩后大家組織觀摩后的'討論,認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見.。
(三),總結(jié)鑒定。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，最令人興奮的一點(diǎn)就是能夠走出校園，接觸到社會(huì)的形形色色。社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)，踏在社會(huì)的土地上，可謂“俯仰皆學(xué)問”，用一句俗語：“抓一把泥土都是文化?！币晃煌鈬鴮W(xué)者說過：“善于學(xué)習(xí)的人，只要得到一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他的進(jìn)步肯定是突飛猛進(jìn)的?！?/p>
不能失去中國畫的原始屬性，根本點(diǎn)是國畫的基本特征或普遍性特征不能丟，否則，不能叫國畫，只能叫另類，甚至可以叫另類的“奇葩”。油畫、版畫、剪紙、雕塑等都是獨(dú)立的藝術(shù)門類，其成功的創(chuàng)作也都可以在藝術(shù)的百花園中成為一朵奇葩。通過實(shí)踐和雙方導(dǎo)師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)和工作方面的進(jìn)步及還存在很多不足的地方。比如如何把之前所學(xué)過的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，對(duì)于從事所學(xué)專業(yè)如何跟工作相聯(lián)系并有所發(fā)展，都需要在實(shí)踐中一一去見證和發(fā)現(xiàn)新的問題再解決。
參加活動(dòng)的過程中，我總結(jié)到了學(xué)習(xí)必須用心，虛心，細(xì)心，熱心。乍入社會(huì)的新鮮感足以刺激我們的學(xué)習(xí)細(xì)胞。路旁的一草一木，我們可能悟出些什么；別人的一言一行，我們可能總結(jié)出什么；計(jì)劃中的變化和變化中的計(jì)劃及由此帶來的思維尷尬，我們更可能深有感觸，從而使自己有一個(gè)震撼性的提高。當(dāng)我們想用語言描述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時(shí)候，當(dāng)我們想對(duì)一件事情定位，卻無從思索的時(shí)候，當(dāng)我們想通過活動(dòng)做出點(diǎn)什么，卻感到捉襟見肘的時(shí)候，我們會(huì)強(qiáng)烈地感覺到自己在各方面還欠缺很多。從另一個(gè)角度考慮，我們的學(xué)習(xí)空間和潛力都很大，由此也賜給了我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情。尤其需要指出的是，不要忽略了向你身邊的人一起參加活動(dòng)的隊(duì)員學(xué)習(xí)。針對(duì)同一件事，你是這樣想的，這樣做的；他們是那樣想的，那樣做的。這那之間思維和行動(dòng)的差異就是我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)，不論結(jié)果證明誰的做法是正確的。
當(dāng)然，可能會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間相對(duì)較短，參與者難以深入活動(dòng)體驗(yàn)社會(huì)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的深度；也可能會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)主體重宣傳輕實(shí)效，一旦宣傳效果達(dá)到了，就忽略了對(duì)活動(dòng)真正意義的追求甚至中止活動(dòng)，導(dǎo)致參與者的自身學(xué)習(xí)環(huán)境遭到破壞；還有可能因?yàn)榛顒?dòng)參與者組成結(jié)構(gòu)單一，其年齡、學(xué)識(shí)等方面的梯度較小，使學(xué)習(xí)的交流互補(bǔ)性相對(duì)較弱，學(xué)習(xí)效率較低。針對(duì)這些負(fù)面因素，一方面，在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段就要盡量避免。另一方面，只要大家都具備了學(xué)習(xí)型心態(tài)，這些是可以削弱的。換一種學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待活動(dòng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，活動(dòng)因?qū)W習(xí)而精彩，接下來，我們的學(xué)習(xí)也會(huì)因參加過活動(dòng)而精彩。
藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十九
藝術(shù)實(shí)踐是一個(gè)很有趣的過程，它可以讓我們?cè)诓恢挥X中提高自己的技能和審美能力，同時(shí)也讓我們更加深入地了解自己和世界。在我的藝術(shù)實(shí)踐過程中，我獲得了許多啟示和體會(huì)，以下是我對(duì)藝術(shù)實(shí)踐的一些心得體會(huì)。
第一段：藝術(shù)實(shí)踐的重要性
藝術(shù)實(shí)踐的意義不僅在于創(chuàng)造出美的作品，更在于提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。通過藝術(shù)實(shí)踐，我們可以掌握各種表現(xiàn)形式和技巧，了解不同文化的藝術(shù)風(fēng)格。同時(shí)，藝術(shù)實(shí)踐可以開拓我們的視野，讓我們更加了解自己和周圍的世界。藝術(shù)實(shí)踐還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和想象力，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪懈佑袆?chuàng)造力。
第二段：藝術(shù)實(shí)踐的困難與挑戰(zhàn)
在藝術(shù)實(shí)踐中，我們常常會(huì)遇到各種困難與挑戰(zhàn)。例如，我們可能會(huì)面臨創(chuàng)作靈感的枯竭，缺乏必要的技能和工具，時(shí)間和精力的限制等等。這時(shí)候我們需要耐心和堅(jiān)持，嘗試不同的方法和途徑，尋找突破口和啟示。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)從失敗和挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和提高自己的實(shí)踐能力。
第三段：藝術(shù)實(shí)踐的成果與收獲
不管是成功的作品，還是失敗的嘗試，每一次藝術(shù)實(shí)踐都會(huì)帶給我們新的收獲和成果。在實(shí)踐中，我們不僅可以提高自己的技能和思維能力，還可以加深對(duì)文化、人性、社會(huì)等方面的理解和認(rèn)識(shí)。藝術(shù)實(shí)踐的成果往往不僅是作品本身，更在于我們?cè)谡麄€(gè)過程中所獲得的靈感和啟示。
第四段：實(shí)踐中的合作與交流
藝術(shù)實(shí)踐中的合作和交流是非常重要的。在和其他人合作的過程中，我們可以互相借鑒和協(xié)作，探索更廣闊的創(chuàng)作領(lǐng)域。同時(shí)，在和其他人交流和分享的過程中，我們可以獲取更多的反饋和意見，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高。藝術(shù)實(shí)踐的合作和交流不僅可以使我們的作品更加完美，更可以讓我們更加深入地了解自己和他人。
第五段：藝術(shù)實(shí)踐的意義與價(jià)值
總結(jié)起來，藝術(shù)實(shí)踐對(duì)于我們的意義和價(jià)值是非常重要的。通過藝術(shù)實(shí)踐，我們可以提高自己的技能和思維能力，加深對(duì)人性、文化、社會(huì)等方面的理解和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)，藝術(shù)實(shí)踐也對(duì)整個(gè)社會(huì)具有重要的推動(dòng)作用，它可以創(chuàng)造美、傳遞情感，成為人類文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。因此，我們應(yīng)該積極參與藝術(shù)實(shí)踐，享受其中所帶來的美與智慧。
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