通過對(duì)歷史事件的總結(jié)，我們可以更好地理解過去，指導(dǎo)未來的發(fā)展。怎樣運(yùn)用邏輯思維來整合信息并撰寫有條理的總結(jié)？在下面，我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇一
近日，我有幸觀看了紀(jì)錄片《時(shí)代楷?！?，這部紀(jì)錄片生動(dòng)地呈現(xiàn)出了一些普通人在特殊時(shí)期中涌現(xiàn)出來的高尚品質(zhì)和崇高精神。通過觀看這部紀(jì)錄片，我深受觸動(dòng)，對(duì)于人類的善良和堅(jiān)持不懈的努力充滿了敬佩和信心。下面，我將簡(jiǎn)要談?wù)勎矣^看《時(shí)代楷?！返囊恍┬牡皿w會(huì)。
首先，這部紀(jì)錄片向我展現(xiàn)了普通人的偉大。在紀(jì)錄片中，有人身經(jīng)百戰(zhàn)，在戰(zhàn)火紛飛的年代始終堅(jiān)守著自己的信仰；有人默默無聞，但卻在自己的位置上發(fā)揮著巨大的作用；有人忘我工作，為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們不是特權(quán)階級(jí)，也沒有特殊的背景，但他們用自己的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)影響著他人，改變著社會(huì)。這些普通人之所以能夠成為時(shí)代楷模，不僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)谔囟ōh(huán)境中發(fā)揮了自己的優(yōu)點(diǎn)，更是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy和逆境中展現(xiàn)出來的堅(jiān)韌和勇氣。
其次，這部紀(jì)錄片給了我對(duì)未來的希望。盡管紀(jì)錄片中描繪的是一些過去的事件和人物，但它們所從事的工作和奉獻(xiàn)所蘊(yùn)含的精神卻是永恒的。在任何時(shí)代，我們都需要有人承擔(dān)起責(zé)任，關(guān)注社會(huì)問題，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這些從過去到現(xiàn)在的人物都如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路。他們的事跡給了我們勇氣和動(dòng)力，讓我們相信只要堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力，就能夠找到屬于自己的機(jī)會(huì)和價(jià)值。
再次，這部紀(jì)錄片讓我明白了個(gè)體的力量。紀(jì)錄片中展示的每個(gè)主人公都是一個(gè)個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，他們有著自己的人生軌跡和命運(yùn)。他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中付出了巨大的努力和奉獻(xiàn)，最終收獲了成功和認(rèn)可。這警示我們每個(gè)人，每個(gè)人都有自己的天賦和興趣，只要發(fā)揮出來，努力追求，就有機(jī)會(huì)成就一番偉業(yè)。我們不必苛求一夜成名，只要堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)有機(jī)會(huì)躍躍欲試，放飛自己的夢(mèng)想。
最后，這部紀(jì)錄片對(duì)我個(gè)人的影響也是深遠(yuǎn)的。通過觀看《時(shí)代楷?！罚以谒伎既松囊饬x和價(jià)值的同時(shí)，對(duì)自己產(chǎn)生了一種使命感。我明白了作為一個(gè)人，不僅僅要關(guān)注自己的個(gè)人發(fā)展，更要關(guān)注他人和社會(huì)的需要。只有真正用心去關(guān)愛他人，才能夠感受到生活的美好和人類的團(tuán)結(jié)。因此，我會(huì)堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)和努力，爭(zhēng)取將來有機(jī)會(huì)為社會(huì)作出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
總之，觀看《時(shí)代楷?！肥且淮畏浅Ｓ幸饬x的體驗(yàn)。通過這部紀(jì)錄片，我重新認(rèn)識(shí)到了普通人的偉大，對(duì)未來和個(gè)體的力量有了更深刻的理解，也給了我個(gè)人在追求理想的道路上更大的勇氣和動(dòng)力。我深信，只要我們每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，用心關(guān)愛他人和社會(huì)，就能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇二
《時(shí)代楷?！肥且徊恳杂涗浐屯瞥缬⑿廴宋餅橹鞯碾娨暭o(jì)錄片，人物在這部紀(jì)錄片中都是英雄，他們不僅具有非凡的才能，而且在生活、工作中展現(xiàn)出了卓越的品德和人格魅力。在連續(xù)播出后，這部紀(jì)錄片吸引了越來越多的觀眾，其深刻的精神內(nèi)涵讓我們不禁感嘆人生之道。
第二段：關(guān)于英雄的品德和人格魅力。
在《時(shí)代楷?！分校⑿廴宋锊粌H具有夢(mèng)想和追求，更有高尚的品德和人格魅力。他們心懷大愛，守住了正義與良心，做出的每一個(gè)決定都體現(xiàn)了他們的良心和勇氣，比如岳飛抗金、雷鋒志愿、董存瑞投河、黃大發(fā)助人等等，他們不是鳴鑼開道，大喊口號(hào)，而是平凡中的不平凡，從身邊的小事做起。正是這種高尚的品德和人格魅力，讓他們成為人們心中的楷模。
第三段：英雄人物的成就和意義。
《時(shí)代楷?！酚涗浀挠⑿廴宋锒加兄欠驳某删停麄?cè)诟髯缘念I(lǐng)域取得了巨大的成就。無論是科學(xué)上的貝爾、愛因斯坦，還是體育上的鄧亞萍、孫楊，都是他們的辛勤勞動(dòng)和不懈努力付出的結(jié)果。他們的成就可以激勵(lì)更多的人追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，他們所代表的一種精神和追求也是時(shí)代的倡導(dǎo)，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
第四段：英雄的故事給我們帶來的啟示。
《時(shí)代楷?！分械挠⑿酃适拢屛覀兛吹搅死Ь持腥诵缘墓廨x以及堅(jiān)韌不拔的毅力。他們的事跡不僅可供我們學(xué)習(xí)，更可讓我們從中得到啟示。英雄們通過打拼自己的人生，也是在啟迪我們的人生，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折和不可能的困境，堅(jiān)持自己的信仰和夢(mèng)想，讓我們成為更好的人。
第五段：個(gè)人體會(huì)。
在《時(shí)代楷?！分校易顬楦袆?dòng)的是人物的積極向上，他們總是給人以激勵(lì)和動(dòng)力?？吹剿麄?cè)诓豢赡艿那闆r下，在生活磨難中堅(jiān)持自己的信仰和夢(mèng)想，讓我明白了人生的真諦。同時(shí)，這也讓我對(duì)自己的人生思考更加明晰，追求做人的價(jià)值和人格魅力，在平凡的日子里，把平凡的生活變得不平凡。
總之，《時(shí)代楷?！氛宫F(xiàn)的不僅僅是人物的事跡，更是他們優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，展現(xiàn)了高尚的品德和人格魅力。電視紀(jì)錄片不僅能夠給人以啟發(fā)和激勵(lì)，更讓我們秉持著正義、向上的為人處世態(tài)度，成為更好的自己。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇三
第一段：引入時(shí)代楷模的概念，闡述時(shí)代楷模在社會(huì)中的重要作用。
時(shí)代楷模是指那些在特定歷史時(shí)期中具有杰出成就和崇高品質(zhì)的人物。他們以自己的言行和行為，影響和激勵(lì)著無數(shù)人追求進(jìn)步和努力奮斗。時(shí)代楷模不僅在個(gè)人層面具有積極影響，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展也起到了重要作用。他們是我們學(xué)習(xí)和追隨的榜樣，時(shí)刻引領(lǐng)著我們?cè)谛碌纳鐣?huì)變革中前進(jìn)。
第二段：介紹一個(gè)具體的時(shí)代楷模，闡述他的事跡和影響。
例如，康復(fù)醫(yī)學(xué)專家李某某就是一個(gè)充分體現(xiàn)時(shí)代楷模作用的人物。李某某從小立志為人民健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)，在學(xué)有所成后選擇了殘疾人康復(fù)醫(yī)學(xué)這個(gè)并不被看好的領(lǐng)域，并將其視作自己的事業(yè)目標(biāo)。幾十年間，他深入研究康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新和推動(dòng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展。他通過實(shí)踐和探索，研發(fā)出多種適合不同殘疾人的療法和康復(fù)措施。他還積極參與教育和培訓(xùn)工作，培養(yǎng)了一大批有志于康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)的人才。李某某的事跡和貢獻(xiàn)影響了整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，激勵(lì)了無數(shù)人投身于這個(gè)事業(yè)，給患者帶來了希望和重獲新生的機(jī)會(huì)。
第三段：分析時(shí)代楷模的影響和啟示。
時(shí)代楷模的事跡和思想有著深遠(yuǎn)的影響和啟示。首先，他們通過自己的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)社會(huì)價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則進(jìn)行了詮釋和引領(lǐng)，充分展示了高尚的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。其次，他們奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和不斷超越自我的追求，給人們樹立了榜樣和標(biāo)桿，鼓舞著廣大人民勇往直前，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。最后，他們的崇高事跡不僅為我們提供了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也使我們深入思考，如何在自己的崗位上為社會(huì)和人民作出更多貢獻(xiàn)。
第四段：分析時(shí)代楷模對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要作用。
時(shí)代楷模的存在和事跡對(duì)于個(gè)人發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。首先，他們給人們樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)和榜樣，讓人們意識(shí)到任何行業(yè)都有機(jī)會(huì)成為優(yōu)秀，從而激勵(lì)人們努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。接著，通過了解時(shí)代楷模的經(jīng)歷和心路歷程，我們可以學(xué)到他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到的問題和困難，提高自身的適應(yīng)能力和解決問題的能力。最后，時(shí)代楷模的精神將激發(fā)個(gè)人的責(zé)任感和使命感，使人們認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一份子，應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)時(shí)代楷模對(duì)社會(huì)和個(gè)人發(fā)展的重要意義。
時(shí)代楷模是社會(huì)進(jìn)步的風(fēng)向標(biāo)和榜樣，他們的事跡和精神對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。我們需要注重學(xué)習(xí)和宣傳時(shí)代楷模的事跡和思想，傳遞和弘揚(yáng)他們的精神，讓更多的人在現(xiàn)實(shí)生活中汲取他們的智慧和力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步，努力做到時(shí)刻與時(shí)代楷模保持同頻共振，不斷追求進(jìn)步和自我超越。只有這樣，我們才能共同奮斗，共創(chuàng)輝煌的未來。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇四
時(shí)代楷模全書，是一部記錄和展示我們時(shí)代最優(yōu)秀楷模事跡的重要著作。這本書詳細(xì)記載了來自各行各業(yè)的楷模人物，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)和事跡，展現(xiàn)了高尚的品德和優(yōu)秀的能力。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)和教育，對(duì)于優(yōu)秀的人物品質(zhì)和追求卓越的精神有了更深刻的理解，也更加堅(jiān)定了我對(duì)人生的追求和努力方向。
第一段：書中篇章的多樣化。
《時(shí)代楷模全書》的篇章非常多樣化，從社會(huì)活動(dòng)家到科學(xué)家，從教育家到醫(yī)生，無一不是當(dāng)代楷模的代表。每個(gè)篇章都生動(dòng)地描述了這些人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷、事業(yè)發(fā)展和影響力，讓我對(duì)于他們的事跡有了更直觀的了解。這樣的多樣化讓我深感人類社會(huì)的多元和復(fù)雜，也讓我明白到不同領(lǐng)域的卓越都是值得我們學(xué)習(xí)和崇尚的。
第二段：楷模人物的品德特質(zhì)。
這些楷模人物的品德特質(zhì)是我最為欽佩和學(xué)習(xí)的地方。他們堅(jiān)持正義、勇往直前，面對(duì)困難和逆境從不低頭。其中有一個(gè)篇章是講述一個(gè)身殘志堅(jiān)的人物，盡管他只有一只手卻堅(jiān)持從事體育事業(yè)，并在全國(guó)獲得了殘疾人體育比賽的桂冠。這樣的品質(zhì)讓我深受鼓舞，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于人性的思考：人的潛力是無限的，只要我們有堅(jiān)持和努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：楷模人物的奉獻(xiàn)精神。
楷模人物的奉獻(xiàn)精神讓我對(duì)于社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。其中有一篇章講述了一位農(nóng)村教師，在貧困的山區(qū)艱苦奮斗，用自己的知識(shí)和愛心改變了無數(shù)貧困孩子的命運(yùn)。他的奉獻(xiàn)精神讓我感動(dòng)和受教育，也促使我開始思考自己能為社會(huì)做出什么貢獻(xiàn)。這樣的楷模人物是社會(huì)的脊梁，他們的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)。
第四段：楷模人物的成就和影響力。
楷模人物的成就和影響力是我對(duì)他們敬佩之情的源泉。他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域取得了卓越的成就，影響了無數(shù)人的思想和行動(dòng)。其中有一位科學(xué)家的故事讓我印象深刻：他在困難的條件下進(jìn)行著創(chuàng)新研究，最終發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)重大科學(xué)原理，為人類科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。這樣的故事讓我明白到成就來自于對(duì)于事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)于目標(biāo)的堅(jiān)持。
第五段：從楷模人物中汲取力量。
通過閱讀《時(shí)代楷模全書》，我不僅受到了感動(dòng)和教育，同時(shí)也汲取了力量。這些楷模人物用他們的行動(dòng)和努力向我們傳遞的價(jià)值觀是——無論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，努力追求卓越。同時(shí)，他們也告訴我們，人生的價(jià)值不僅在于個(gè)人的成就，更在于對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)。通過這本書，我深刻體會(huì)到了努力和奉獻(xiàn)的重要性，也更加堅(jiān)定了自己對(duì)于未來人生的追求和方向。
總之，《時(shí)代楷模全書》是一本讓人感動(dòng)和教育的重要著作，通過閱讀它，我認(rèn)識(shí)到了優(yōu)秀人物的多樣性和復(fù)雜性，深受他們的品德特質(zhì)、奉獻(xiàn)精神、成就和影響力的啟發(fā)和教育。這本書不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更重要的是它給了我內(nèi)心的動(dòng)力和方向，促使我更加努力地追求卓越，同時(shí)也以身作則，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，時(shí)代楷模的精神將會(huì)在我們每一個(gè)人的心中激蕩，指引著我們努力追求更好的未來。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇五
時(shí)代楷模是指在特定社會(huì)時(shí)代中成為典范的人物，他們具有高尚的品德和杰出的成就，對(duì)社會(huì)起到了積極的影響。作為一名公務(wù)員考試的考生，對(duì)于時(shí)代楷模這一主題，不僅需要了解他們的事跡，還需要深入思考和體會(huì)其中的價(jià)值和意義。在過去的學(xué)習(xí)中，我不斷思考和總結(jié)，下面我將就時(shí)代楷模心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
首先，通過學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的事跡，我深刻感受到了他們對(duì)社會(huì)的積極影響和貢獻(xiàn)。他們的事跡展示了人類的善良、勇敢和頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。例如，鐘南山院士在抗擊新冠疫情中的貢獻(xiàn)，他積極參與科研攻關(guān)，全力馳援武漢，為國(guó)人帶來希望和信心。這些楷模的精神和付出，不僅給予了人們精神上的支持，也對(duì)整個(gè)社會(huì)形成了積極的激勵(lì)作用。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有影響世界的能力，不論身處何地何時(shí)，都可以以自己的努力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
其次，時(shí)代楷模的事跡使我更加理解到堅(jiān)持不懈和努力奮斗的重要性。眾所周知，在取得杰出成就之前，每個(gè)時(shí)代楷模都經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挫折。例如，任正非在華為發(fā)展過程中遇到了無數(shù)的困難和阻礙，但他始終堅(jiān)持自己的理想和信念，最終帶領(lǐng)華為走向了成功。時(shí)代楷模們的事跡告訴我們，成功是需要堅(jiān)持不懈和付出努力的，不輕易放棄，勇往直前。當(dāng)我們面臨挫折和困難的時(shí)候，可以通過學(xué)習(xí)和借鑒時(shí)代楷模的經(jīng)驗(yàn)來堅(jiān)定自己的信心，保持積極的態(tài)度去面對(duì)困難，努力追求自己的目標(biāo)。
再者，時(shí)代楷模給予了我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)他們的事跡過程中，我發(fā)現(xiàn)時(shí)代楷模們除了具有卓越的成就外，他們都秉持著終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。他們不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新技術(shù)和思維方法，從而不斷提升自己的能力。例如，馬云是一個(gè)典型的時(shí)代楷模，他始終保持著學(xué)習(xí)的熱情，關(guān)注新的科技和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，始終保持自己的創(chuàng)新精神。這激勵(lì)著我要時(shí)刻保持警醒和謙虛，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化。
最后，時(shí)代楷模的事跡引發(fā)了我對(duì)自己的思考和反思。任何一個(gè)成為時(shí)代楷模的人物都不是偶然的，他們都具備高尚的品德和杰出的成就。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我不禁反思自己，是否能在工作和生活中起到積極的影響，是否能做到高尚的品德和杰出的成就。時(shí)代楷模們的事跡給予了我對(duì)自己的定位和責(zé)任，激發(fā)了我要為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)的決心。同時(shí)，我也明白要成為一個(gè)時(shí)代楷模，并非一蹴而就的事情，需要我在平凡的日常工作和生活中不斷提升自己，努力追求卓越。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的事跡，我深刻感受到了他們的積極影響和貢獻(xiàn)。他們的事跡告訴我要堅(jiān)持不懈和努力奮斗，從而取得自己的成功。他們也激勵(lì)我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化。最重要的是，時(shí)代楷模的事跡使我對(duì)自己的思考和反思。我明白自己應(yīng)該努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)起到積極影響的人，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我相信我能夠?yàn)闀r(shí)代作出自己的貢獻(xiàn)，并成為一個(gè)時(shí)代楷模。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇六
《時(shí)代楷?！肥且粰n紀(jì)實(shí)類電視節(jié)目，通過揭示平凡人物背后的偉大事跡，講述了一大批為國(guó)家和人民默默奉獻(xiàn)的英雄故事。近日，我有幸觀看了一部分該節(jié)目的內(nèi)容，深受感動(dòng)。以下是我對(duì)《時(shí)代楷模》節(jié)目的觀后體會(huì)。
第二段：平凡中的偉大。
《時(shí)代楷?！饭?jié)目以一種平實(shí)的方式展現(xiàn)了那些被攝影機(jī)捕捉的英雄們的日常生活，他們平凡而又不平凡。他們可能是一名普通的農(nóng)民，一個(gè)普通的家庭婦女，或者是一名普通的老師。但正是因?yàn)樗麄冊(cè)谄椒采钪姓宫F(xiàn)出非凡的品質(zhì)和勇氣，在逆境中奮發(fā)作為，成為了值得我們學(xué)習(xí)和崇敬的楷模。這讓我深深地明白，每個(gè)人都有可能成為一名時(shí)代楷模，只要我們擁有夢(mèng)想、有追求、有勇氣和堅(jiān)持。
第三段：初心與使命。
觀看《時(shí)代楷?！纷屛铱吹搅嗽S多人在不同領(lǐng)域從事著一線工作所付出的辛勤和奉獻(xiàn)。他們?cè)诨鶎訊徫簧夏牛业貫槿嗣穹?wù)。無論是那位為了保護(hù)國(guó)家安全而寂靜無聞的邊防官兵，還是那位為了留守兒童的教育而毅然放棄城市生活的鄉(xiāng)村教師，他們都始終以初心與使命為指引，默默地做著為他人謀幸福的事。他們的精神讓我深受觸動(dòng)，并激勵(lì)著我在自己的崗位上也要堅(jiān)守初心和使命，為社會(huì)盡一份力量。
第四段：家國(guó)情懷。
觀看《時(shí)代楷模》還讓我感受到了中國(guó)人對(duì)家國(guó)的深深眷戀和無私奉獻(xiàn)的情懷。有那位在發(fā)生地震時(shí)沖進(jìn)廢墟救人的消防員，有那位在邊境巡邏時(shí)冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)國(guó)土的士兵，還有那位在救援行動(dòng)中不顧個(gè)人安危的醫(yī)生。他們舍小家為大家，深深地?zé)釔壑@片土地和人民。他們的壯舉讓我為自己是中國(guó)人而自豪，更讓我認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)情懷在當(dāng)今社會(huì)中的重要性。我要向他們學(xué)習(xí)，為了家國(guó)社稷，為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，為我們的國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：社會(huì)責(zé)任感。
觀看《時(shí)代楷?！方o了我很多啟示。我們每個(gè)人都有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的義務(wù)。正如節(jié)目中的英雄們一樣，我們要在自己所從事的領(lǐng)域中努力奮斗，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。無論我們的職業(yè)是什么，只要我們認(rèn)真對(duì)待，全心全意地做好自己的工作，就能成為一名時(shí)代楷模。同時(shí)，觀看這些感人事跡也提醒我要更加關(guān)心他人、關(guān)注社會(huì)，多做一些力所能及的善事，讓我們的社會(huì)充滿溫暖和正能量。
總結(jié)：
通過觀看《時(shí)代楷?！?，我深刻理解了平凡中的偉大，初心與使命的重要性，家國(guó)情懷的珍貴和社會(huì)責(zé)任感的必要性。這些英雄們的故事讓我從內(nèi)心產(chǎn)生了深深的感動(dòng)和敬意，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)自己未來的期望和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。我相信，只要每個(gè)人都能像這些時(shí)代楷模一樣，勇敢地追求自己的夢(mèng)想并為之付出努力，我們的國(guó)家和社會(huì)一定會(huì)更加美好。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇七
扶貧工作第一線的干部千千萬，黃文秀只是其中普通一員。如果不是這次意外，我們也未曾聽說過她的名字，就如同我們奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線的其他優(yōu)秀同志一樣，默默無聞，默默付出。
作為北京師范大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，她沒有向往繁華的大都市的躁動(dòng)，只有那一顆甘于平靜，甘于奉獻(xiàn)，為家鄉(xiāng)脫貧致富的決心。正當(dāng)青春韶華的大好年紀(jì)，本是人生旅程的開端，正是大展才華的時(shí)節(jié)，卻意外凋零，讓人扼腕嘆息。她的事跡也體現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，更是我們青年人的榜樣和楷模。她本人的優(yōu)秀品質(zhì)打動(dòng)著我們，同時(shí)她也代表著更多一線干部的精神和品格。
習(xí)近平總書記說，脫貧攻堅(jiān)是一塊難啃的硬骨頭。但我們只要拿出愚公移山的精神，永不放棄，一直在前進(jìn)的路上永不停息，總會(huì)攻克它，戰(zhàn)勝它。因此，戰(zhàn)斗在脫貧攻堅(jiān)一線的我們，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)“不忘初心，牢記使命”的主題教育，更要以黃秀文同志為楷模，當(dāng)好一名扶貧好干部，弘揚(yáng)敢于為人民犧牲的精神，不畏艱辛，不怕困難，爭(zhēng)做時(shí)代先行者，在脫貧攻堅(jiān)一線工作崗位上涌現(xiàn)出更多的黃文秀，把老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的愛民情懷時(shí)刻銘記在心，認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
在這新時(shí)代的“長(zhǎng)征”路上，我們要主動(dòng)肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命，把自己的理想和前途同國(guó)家的理想和前途緊密地聯(lián)系起來，只有這樣才能永葆初心不動(dòng)搖，使命之感堅(jiān)如磐石，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)來!
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇八
脫貧，是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要任務(wù)。在當(dāng)前的時(shí)代背景下，越來越多的人開始向往“脫貧時(shí)代”的生活。而作為一個(gè)真正的脫貧楷模，我深刻地領(lǐng)悟到了許多道理，感受到了脫貧的過程中所需要付出的努力和堅(jiān)持。下面我將從三個(gè)方面，談?wù)勎疑頌槊撠殨r(shí)代楷模的心得體會(huì)。
首先，在脫貧的過程中，我切身感受到了教育的力量。唯有教育才能改變一個(gè)人的命運(yùn)，唯有教育才能幫助人們超越貧困，走向富裕。我記得小時(shí)候，我家里非常貧困，連溫飽都成問題。幸運(yùn)的是，我從小就非常重視學(xué)習(xí)，我明白只有通過學(xué)習(xí)才能改變自己的未來。于是，我白天辛勤勞作，晚上又加入了自學(xué)班，任憑風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持不懈地向前。如今回首過去，我深深地感到，正是因?yàn)樾闹杏幸活w不斷學(xué)習(xí)的種子，我才有了今天的成就。因此，我從心底里感悟到，教育是脫貧的關(guān)鍵。
其次，脫貧并非一蹴而就，它需要付出吃苦耐勞的努力。在貧困時(shí)，我就深刻地體會(huì)到了生活的艱辛。那個(gè)時(shí)候，我每天都要背著重重的背包走上三十公里的山路，去城里和外界取得聯(lián)系。每一次都是背著百斤重的物品，心里充滿了苦澀。然而，我從不抱怨，也不放棄。我堅(jiān)信只要努力奮斗，就一定能夠脫貧。毅力和堅(jiān)持成就了脫貧的種子。正是因?yàn)槲以诿鎸?duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)堅(jiān)定不移地前行，我才能從困境中脫穎而出，獲得勝利。這種經(jīng)歷讓我明白，要脫貧就必須勇往直前，付出巨大的努力。
最后，脫貧不只是個(gè)人的事情，更是一個(gè)家族和乃至整個(gè)社會(huì)的事情。我常常想起，小時(shí)候我父母辛苦地勞作，為了供我上學(xué)，甚至不吃好的，不穿好的。他們無論遇到多大的困難和挫折，都默默地支持著我，鼓勵(lì)著我。正是因?yàn)樗麄兊闹С?，我才能夠有機(jī)會(huì)去改變命運(yùn)。所以，我深知，脫貧是需要整個(gè)家庭、整個(gè)社會(huì)共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)該真正地理解這份責(zé)任，并將之付諸行動(dòng)。只有這樣，我們才能共同扛起脫貧的大旗，共同實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo)。
綜上所述，脫貧時(shí)代的楷模心得體會(huì)是多方面的，但其中最重要的是教育的力量、吃苦耐勞的努力以及家庭和社會(huì)的共同努力。我將永遠(yuǎn)銘記著這些體會(huì)，并將之轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)脫貧事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在脫貧的道路上，只要我們心懷夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈，一定能夠?qū)崿F(xiàn)從貧困到富裕的華麗轉(zhuǎn)身，爭(zhēng)取更美好的生活。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇九
段落一引言：回顧自己在部隊(duì)的時(shí)光，我深深感受到了部隊(duì)時(shí)代楷模的力量和影響。他們以他們崇高的職責(zé)感、無私奉獻(xiàn)的精神和執(zhí)著追求的態(tài)度，激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在與他們的接觸中，我受益匪淺，體會(huì)到了不同凡響的存在。
段落二楷模身上閃耀著職責(zé)與擔(dān)當(dāng)：部隊(duì)時(shí)代的楷模們以得天獨(dú)厚的職責(zé)感為指引，兢兢業(yè)業(yè)地履行自己的工作。他們時(shí)刻銘記自己是人民的子弟兵，不顧個(gè)人的困難和疲憊，總是以極高的責(zé)任心投身到工作中。他們的職責(zé)感激發(fā)著我的工作熱情，讓我明白了責(zé)任不僅僅是肩負(fù)起來，更要融入到行動(dòng)和態(tài)度中。
段落三楷模身上閃耀著無私奉獻(xiàn)的精神：部隊(duì)時(shí)代的楷模們?cè)诠ぷ髦姓宫F(xiàn)出了無私奉獻(xiàn)的精神。他們毫不猶豫地把部隊(duì)的利益置于個(gè)人之上，無私地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了奉獻(xiàn)的定義，讓我明白了奉獻(xiàn)不僅僅是一種行為，更是一種心靈的追求。
段落四楷模身上閃耀著執(zhí)著追求的品質(zhì)：部隊(duì)時(shí)代的楷模們?cè)诠ぷ髦姓宫F(xiàn)出了執(zhí)著追求的品質(zhì)。他們?cè)诿鎸?duì)任何困難和挑戰(zhàn)時(shí)都從不退縮，始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念。他們?cè)谧非笞吭降牡缆飞蠒r(shí)刻保持著努力和進(jìn)取的態(tài)度，成為了我前行的動(dòng)力。他們的執(zhí)著精神告訴我，只有不斷超越自己，才能達(dá)到更高的人生境界。
段落五總結(jié)：部隊(duì)時(shí)代楷模的力量和影響如同一座燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路。他們的職責(zé)感、無私奉獻(xiàn)的精神和執(zhí)著追求的態(tài)度，讓我在工作和生活中始終保持著積極向上的態(tài)度。我不斷反思自己，努力提升自己，在自己的工作崗位上也努力成為他人的楷模。在部隊(duì)時(shí)代楷模的帶領(lǐng)下，我深刻領(lǐng)悟到只有融入到職責(zé)、奉獻(xiàn)和追求中，才能成為一個(gè)更好的人。
總結(jié)：在部隊(duì)時(shí)代，我受到了許多楷模的影響，他們身上所閃耀的職責(zé)、無私奉獻(xiàn)和執(zhí)著追求的品質(zhì)，激勵(lì)著我改變自己，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。通過與他們的接觸，我學(xué)到了如何具備擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，在工作中無私奉獻(xiàn)，并追求卓越。在未來的日子里，我將一直懷揣這部隊(duì)時(shí)代楷模的心得體會(huì)，繼續(xù)努力前進(jìn)。
（以上文章配有圖片插圖）
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇十
隨著時(shí)代的變遷，中國(guó)正在走向更加繁榮和強(qiáng)大的道路，而作為中國(guó)一大姐妹省的新疆，更是在脫貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧等方面取得了巨大成就。在這個(gè)過程中，一批可歌可泣的時(shí)代楷模逐漸嶄露頭角，他們用自己的努力和奉獻(xiàn)，詮釋了中國(guó)精神，為我們樹立了榜樣。近期，我有幸親身經(jīng)歷了新疆之行，深感時(shí)代楷模們的偉大和新疆的美好，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：新疆脫貧攻堅(jiān)的成就。
新疆作為我國(guó)的邊疆地區(qū)，其經(jīng)濟(jì)落后、發(fā)展相對(duì)滯后的現(xiàn)狀在過去十年來發(fā)生了翻天覆地的變化。通過國(guó)家的支持和全社會(huì)的共同努力，新疆在脫貧攻堅(jiān)方面取得了輝煌的成績(jī)。無論是曾經(jīng)貧困的鄉(xiāng)村地區(qū)還是偏遠(yuǎn)的邊疆地帶，如今都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。這得益于時(shí)代楷模們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的努力，他們帶頭走進(jìn)貧困戶家中，幫助他們制定脫貧計(jì)劃，并幫助他們有望改善生活質(zhì)量。例如，時(shí)代楷模王美榮在她的家鄉(xiāng)新疆扶貧組建起了一支志愿隊(duì)伍，幫助窮困戶解決實(shí)際問題，帶動(dòng)他們脫貧致富。這些時(shí)代楷模們?yōu)樾陆拿撠毠?jiān)樹立了光輝榜樣，讓我們更加堅(jiān)定了邁向全面小康社會(huì)的信心和決心。
第二段：新疆經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
近年來，新疆經(jīng)濟(jì)以令人矚目的速度發(fā)展，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。這與當(dāng)?shù)卣膶?dǎo)向政策以及當(dāng)?shù)鼐用竦男燎谂γ懿豢煞?。時(shí)代楷模劉新在經(jīng)商方面給予了新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)，她在新疆扎根創(chuàng)業(yè)，通過帶動(dòng)就業(yè)和增加稅收，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展注入了源源不斷的動(dòng)力。此外，新疆的旅游業(yè)也日漸興旺，吸引了越來越多的游客前來探索和欣賞新疆獨(dú)特的自然景觀和多元的文化。這些時(shí)代楷模無論是在經(jīng)商還是在旅游業(yè)都為新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，他們的精神和勇氣影響著整個(gè)社會(huì)。
第三段：新疆社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
時(shí)代楷模們的奉獻(xiàn)精神也令人感動(dòng)，他們用自己的行動(dòng)傳遞著希望和愛。在新疆這個(gè)多民族、多語言的地區(qū)，維護(hù)社會(huì)和諧和民族團(tuán)結(jié)是至關(guān)重要的。時(shí)代楷模范曉琴以她的社工工作在新疆贏得了一致好評(píng)，她通過服務(wù)和援助解決了許多群眾的心理問題和社會(huì)困難，在促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要作用。她的故事鼓舞著更多的人參與到社工工作中，讓每一個(gè)新疆居民都感受到溫暖和關(guān)愛。
第四段：新疆的美麗與多元文化。
作為中國(guó)的邊疆地區(qū)，新疆擁有得天獨(dú)厚的自然景觀和深厚的文化底蘊(yùn)。時(shí)代楷模華迪買提更是以他的攝影作品展現(xiàn)了新疆的美麗和多元文化。他通過拍攝新疆的自然風(fēng)光和民族風(fēng)情，展現(xiàn)了新疆的魅力和特色。他的作品被廣泛傳播和贊譽(yù)，讓更多人了解和喜愛新疆文化。新疆的美不僅僅是山川湖泊，還有著各式各樣的美食、民族服飾和民俗風(fēng)情。時(shí)代楷模們通過他們的努力，展現(xiàn)了新疆的魅力，讓更多人愿意到這個(gè)地方探索奇跡。
第五段：新疆未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
正如劉新所說，新疆的未來充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們需要時(shí)刻保持樂觀和積極向上的態(tài)度。時(shí)代楷模們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的奉獻(xiàn)和努力將會(huì)影響到新疆的未來，他們的精神和價(jià)值觀將成為新疆蓬勃發(fā)展的力量源泉。在全社會(huì)共同的努力下，新疆將會(huì)迎來更加美好的明天，成為全球矚目的地區(qū)。
在這次新疆之行中，我深深地感受到了中國(guó)人民的偉大努力和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。時(shí)代楷模們以他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了中國(guó)精神，他們的奮斗和付出是我們學(xué)習(xí)和追求的榜樣。我堅(jiān)信，在各級(jí)政府的引導(dǎo)和全社會(huì)的共同努力下，新疆的明天一定會(huì)更加美好。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇十一
入列11年，和平方舟醫(yī)院船為23萬余人次提供醫(yī)療服務(wù)，實(shí)施手術(shù)1400余例，讓500多名白內(nèi)障患者重見光明。
“你們是守護(hù)和平的英雄。”東帝汶老兵盧杰羅在和平方舟接受手術(shù)，取出了留存體內(nèi)26年的彈片。他表示，中國(guó)醫(yī)生很耐心、很友好，特別感謝中國(guó)。
20xx年11月9日，正在孟加拉國(guó)吉大港提供醫(yī)療服務(wù)的.和平方舟接到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院求助，為患有心臟病的早產(chǎn)孕婦實(shí)施手術(shù)，使母女二人成功脫險(xiǎn)。孩子的父親當(dāng)場(chǎng)為女兒起名“chin”（孟加拉語：中國(guó)），希望她記住“中國(guó)媽媽”。
20xx年和平方舟首訪瓦努阿圖時(shí)，埃爾沙·凱西接受了右眼白內(nèi)障摘除術(shù)。四年后，醫(yī)院船再度到訪，埃爾沙·凱西又一次登船，醫(yī)好了左眼的疾病。他對(duì)中國(guó)醫(yī)護(hù)人員說：“和平方舟兩次為我?guī)砉饷?，你們是我的光明使者。?/p>
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇十二
《時(shí)代楷?！肥且粰n非常具有影響力的電視節(jié)目，每一期節(jié)目都是以一個(gè)特定的主題人物為主線，通過講述他們的事跡，向觀眾展現(xiàn)了一幅幅優(yōu)秀人物的畫卷。我作為觀眾，在觀看節(jié)目的同時(shí)，也不斷反思自己的人生，感受并領(lǐng)悟到其中所蘊(yùn)含的人生道理和智慧。下面我就來談?wù)勎覐摹稌r(shí)代楷?！分械玫降男牡皿w會(huì)。
第二段：塑造人物形象、打造精神內(nèi)核。
每個(gè)時(shí)代都需要一批有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有責(zé)任感的人去引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。而《時(shí)代楷?！氛沁x出了這些具有代表性的人物，通過深度訪談和生動(dòng)的講述，形象地展現(xiàn)了他們奮斗歷程中的光輝形象和精神內(nèi)核。無論是雷鋒的無私奉獻(xiàn)、楊洪基的抗洪英雄事跡、還是劉翔的體育精神，這些優(yōu)秀的人物都在“不一樣的人生路上，做了不一樣的選擇”，成為了我們心中的楷模，引領(lǐng)著我們積極向上，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而不懈奮斗。
第三段：感受優(yōu)秀品質(zhì)、領(lǐng)悟積極態(tài)度。
除了人物形象和精神內(nèi)核，觀看《時(shí)代楷?！纷钌羁痰氖斋@，就是感受到了優(yōu)秀品質(zhì)和積極態(tài)度的力量。在這個(gè)世界上，總有人不懈追求自己的理想，發(fā)揮自己的潛力，用自己的實(shí)際行動(dòng)去成就一個(gè)大世界。他們有堅(jiān)毅不拔的毅力、富有創(chuàng)新意識(shí)的智慧、勇往直前的精神，這些都是我所追求的人生目標(biāo)。在觀看《時(shí)代楷?！返倪^程中，我領(lǐng)悟到只有心存善意、始終保持積極心態(tài)，才能把握自己的機(jī)遇，走好自己的人生之路。
第四段：融入社會(huì)實(shí)踐、傳遞正能量。
世界是如此多彩，每個(gè)人都有發(fā)現(xiàn)美好、塑造美好的機(jī)會(huì)。如果你沉溺于消極、懶散、抱怨的情緒中，你很難看到美好，更不可能去為美好而奮斗?！稌r(shí)代楷?！分袨槲覀冋宫F(xiàn)的，正是那些不斷追求美好、以自身力量去推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人物形象。我們應(yīng)該像他們一樣，將他們身上的美好品質(zhì)活學(xué)活用，融入到自己的社會(huì)實(shí)踐中，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，也要努力去傳遞那種正能量，與身邊人共同分享喜悅與成就。
第五段：激勵(lì)行動(dòng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
《時(shí)代楷?！返拿總€(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的人生啟示。這些啟示或許是一個(gè)決定性的選擇、或許是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的果敢決斷，亦或是一個(gè)不懈的追求和堅(jiān)持。無論是哪種，都讓我時(shí)刻感到，只有不斷地拼搏與奮斗，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們正視生活的磨難和挫折，堅(jiān)持執(zhí)著追求自己的理想，用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的人生信仰，人生便會(huì)變得更加豐富多彩，也會(huì)使我們的生命之路充滿著希望和光彩。
結(jié)尾：
通過觀看《時(shí)代楷模》，我深刻地領(lǐng)悟到，每個(gè)人都能成為自己生命中的“時(shí)代楷?！?，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)美好、創(chuàng)造美好，只有堅(jiān)定不移地走好自己的人生之路，用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的人生信仰，才能讓美好的花朵綻放在自己的人生之旅中。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇十三
時(shí)代楷模，作為社會(huì)的標(biāo)桿和榜樣，以其崇高的品德和卓越的成就，影響和激勵(lì)著無數(shù)人。作為普通人，我們衷心地感受到他們的榜樣力量，深刻地體會(huì)到他們的偉大意義。在這個(gè)時(shí)代的浪潮里，我也有幸接觸到了一位時(shí)代楷模，讓我更加切身地體驗(yàn)到榜樣力量對(duì)于我們的啟迪和引領(lǐng)。
第一段：成長(zhǎng)中的新啟迪。
時(shí)代楷模，就像一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路。曾經(jīng)，我在面對(duì)困難和挫折時(shí)，常常感到迷茫和困惑，不知該如何前行。然而，當(dāng)我聽到時(shí)代楷模秉持著堅(jiān)守正義、關(guān)心社會(huì)、樂善好施的座右銘時(shí)，仿佛一道陽光灑向我的內(nèi)心，喚醒了我堅(jiān)持不懈的勇氣和信念。他們的故事告訴我，無論遭遇多少困難和挫折，只要心中有信念，就一定能攀登到人生的巔峰。
第二段：榜樣力量的啟示。
時(shí)代楷模的樸實(shí)和奉獻(xiàn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是無窮的。他們通過自身的努力和拼搏，成為了一個(gè)個(gè)引領(lǐng)時(shí)代的榜樣。正是他們的先進(jìn)事跡，喚起了更多人對(duì)美好生活的向往。他們用自己的勇敢和堅(jiān)持，證明了只要心懷理想，腳踏實(shí)地，每個(gè)人都能活出自己的精彩。正是他們，將我引領(lǐng)走上了心之所向的道路，讓我明白了人生應(yīng)該如何去生活。
時(shí)代楷模們，無論是守護(hù)家園的軍人、扶貧濟(jì)困的公益人士、用心守護(hù)生命的醫(yī)生，還是用藝術(shù)家的創(chuàng)作詮釋社會(huì)精神的文化人，他們都是時(shí)代青年的楷模。他們?yōu)槲覀儤淞⒘顺绺叩木衲繕?biāo)，塑造了追求卓越和追求真善美的精神風(fēng)貌。正是有了這樣的時(shí)代楷模，我們才有了心中的明燈，有了引領(lǐng)時(shí)代的力量。
第四段：深刻理解時(shí)代楷模的內(nèi)涵。
時(shí)代楷模不僅僅是一個(gè)人，更是一種追求卓越的品質(zhì)。他們追求真善美，不斷超越自己，用實(shí)際行動(dòng)顯現(xiàn)出了人性的光輝。時(shí)代楷模們的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，讓我感悟到人生應(yīng)該如何過。他們守望相助，相互幫助，用真善美的力量塑造出了一個(gè)更加美好的社會(huì)。他們的事跡深深地感動(dòng)和震撼著我，讓我明白了為人類的幸福而努力奮斗的真諦。
第五段：時(shí)代楷模的力量引領(lǐng)未來。
時(shí)代楷模的力量，是如此的偉大而激勵(lì)人心。他們的善行和動(dòng)人的事跡，激發(fā)了社會(huì)的正能量，讓更多的人積極參與到公益事業(yè)中來。正是有了這樣的力量，我們才有了更多的期待和追求。時(shí)代楷模的力量，將伴隨著我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷，并在我們心中生根發(fā)芽、結(jié)出果實(shí)。他們的故事將會(huì)繼續(xù)在我們的內(nèi)心散發(fā)光芒，引領(lǐng)我們勇敢追尋夢(mèng)想，成為時(shí)代的弄潮兒。
時(shí)代楷模，是我們心靈的正能量，是我們追求的目標(biāo)。在時(shí)代的變遷中，我們應(yīng)銘記他們的楷模精神，傳承他們的榜樣力量。也希望自己能夠不斷從時(shí)代楷模身上汲取力量，用實(shí)際行動(dòng)積極踐行時(shí)代楷模的精神，關(guān)心社會(huì)、助人為樂、追求卓越。只有這樣，我們才能夠?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份智慧與才能。讓時(shí)代楷模這道光芒，照亮我們前行的道路。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇十四
時(shí)代楷模是指在特定時(shí)代中具有典范作用的人物，他們以崇高的品質(zhì)和杰出的成就，成為引領(lǐng)時(shí)代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。作為普通人，我們可以從時(shí)代楷模的身上學(xué)習(xí)和汲取力量。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的變革，為自己的人生增添更多的意義與價(jià)值。
首先，時(shí)代楷模的品質(zhì)和信念對(duì)我們有著重要的啟示。他們通常具有堅(jiān)定的理想和信仰，堅(jiān)守自己的價(jià)值觀和道德底線。他們的品質(zhì)和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣，也對(duì)我們起到了積極的示范作用。比如，中國(guó)的時(shí)代楷模，雷鋒，他的品質(zhì)和信念鼓舞了一代又一代的人，讓人們知道什么是真正的善良和奉獻(xiàn)。
其次，時(shí)代楷模的奮斗經(jīng)歷與成功故事對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響。他們往往并非天生的英雄，而是通過自己的努力和堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。他們的成功是金子經(jīng)過磨礪才能閃光的生動(dòng)寫照。世界級(jí)的成功者，比如馬云、喬布斯等，他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓，不斷超越自我。
再次，時(shí)代楷模給予了我們?cè)谀婢持袌?jiān)持的力量。面對(duì)挫折和失敗，我們往往感到沮喪和無助，而時(shí)代楷模的故事可以給予我們堅(jiān)忍不拔的勇氣。比如，中國(guó)的時(shí)代楷模姚明，他的職業(yè)生涯充滿了挫折與傷痛，但他從不放棄，始終堅(jiān)持自己的籃球夢(mèng)想。這種精神鼓舞了無數(shù)年輕人，告訴他們只要堅(jiān)持下去，成功就在不遠(yuǎn)處。
最后，時(shí)代楷模的奉獻(xiàn)精神激發(fā)了我們的社會(huì)責(zé)任感。他們往往以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國(guó)的時(shí)代楷模，吳亞軍，在教育領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的奉獻(xiàn)精神啟發(fā)了很多人，讓我們意識(shí)到每個(gè)人都有義務(wù)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
總之，時(shí)代楷模的故事給予了我們很多啟發(fā)和觸動(dòng)。他們的品質(zhì)與信念、奮斗經(jīng)歷與成功故事、在逆境中堅(jiān)持的力量以及奉獻(xiàn)精神，都對(duì)我們的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)和體會(huì)時(shí)代楷模的精神，我們可以更好地理解世界的運(yùn)行規(guī)律，找到自己的人生方向。讓我們將時(shí)代楷模作為我們?nèi)松陌駱樱瑸樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇十五
近日中共江蘇省委宣傳部日前追授新時(shí)期我省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表_援疆干部模范王華江蘇“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào).?王華生前系句容市副市長(zhǎng)_鎮(zhèn)江市援疆前方指揮組副組長(zhǎng)_xq生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四師師長(zhǎng)助理8月18日不幸因公殉職.王華參加工作以來始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置坦坦蕩蕩做人干干凈凈做事為民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)贏得廣大干群擁戴.
“他干的事始終溫暖著百姓的心窩”_“他是一面明鏡永遠(yuǎn)照亮我們的心靈”……王華用行動(dòng)與生命回答了“援疆三問”——來疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?這樣的事跡并非驚天動(dòng)地也無關(guān)生死抉擇卻讓人感受到超越性的意義和價(jià)值.其中原因正在于少了“私利”多了“公義”;走出“小我”成全“大我”.?“在閱讀了王華同志的感人事?笪腋寫ズ萇?.王華用生命展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的援疆情懷他將黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置將生命定格在了援疆工作崗位上.他堅(jiān)定的理想信念_恪盡職守的優(yōu)秀品格_真誠(chéng)奉獻(xiàn)援疆事業(yè)和認(rèn)真履行神圣職責(zé)的精神是高尚的永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣.”
學(xué)習(xí)王華就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)堅(jiān)定信念樹立黨員光輝形象.無論是工作還是生活中都力求率先垂范發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用.扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作教書育人愛崗敬業(yè)為人師表.在與同事相處時(shí)本著“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;用自己的愛心讓學(xué)生_群眾感受黨的溫暖用自身的言行感召周圍的同志讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光.
殿獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).
心得體會(huì)。
時(shí)代楷模是一個(gè)充滿陽光的稱謂是與“最美”連在一起的贊譽(yù).從“最美教師”張麗莉“最美司機(jī)”吳斌到“最美衛(wèi)士”高鐵成還有去年廣為傳頌的“最美媽媽”吳菊萍這一串串“最美”的稱號(hào)代表的是一件件感人事跡體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值理念樹立了崇德向善的社會(huì)新風(fēng)尚.
我們都知道學(xué)習(xí)時(shí)代楷模就是要學(xué)習(xí)他們樂于助人_無私奉獻(xiàn)的高尚品格學(xué)習(xí)他們寶貴的利他精神奉獻(xiàn)心安的幸福觀.近年來隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德似乎正逐漸消失.老人摔倒了無人管救助受傷老人反被誣為肇事者還有轟動(dòng)一時(shí)的佛山“小悅悅”案件等等一時(shí)之間“好事難做_不敢做”“沒人做好事了”“社會(huì)道德已經(jīng)徹底淪喪”之類的言論甚囂塵上.但這些時(shí)代楷模卻以自己的行為打破了這些言論.他們也不是什么頂天立地的大英雄也不是什么知名人士只是我們身邊的普通人.他們能做為什么我們不能做?!“勿以善小帶不為”只要我們每一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真做好身邊事從自己做起從小事做起從舉手之勞做起力所能及的幫助_關(guān)愛周圍人崇德尚義積小成大那么中華民族的傳統(tǒng)美德不僅不會(huì)消失反而會(huì)繼續(xù)傳承社會(huì)主義道德規(guī)范也會(huì)得到進(jìn)一步的鞏固和加強(qiáng)社會(huì)總體文明程度也會(huì)得到提升.
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模就是要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)_忠于職守的職業(yè)精神恪守職業(yè)道德_弘揚(yáng)職業(yè)精神.無論是張麗莉_吳斌還是高鐵成他們?cè)诿鎸?duì)失控的汽車_突如其來的鐵片_突發(fā)煤氣泄露爆燃的餐館等各種千鈞一發(fā)的情況下做出的選擇都不是深思熟慮的結(jié)果而是下意識(shí)的反應(yīng).正是有著良好的職業(yè)操守_高度的責(zé)任感身為教師的張麗莉會(huì)推開學(xué)生司機(jī)吳斌會(huì)強(qiáng)忍劇痛緩緩減速_停穩(wěn)汽車并提醒乘客注意安全軍人高鐵成會(huì)選擇冒著爆炸的危險(xiǎn)三闖火場(chǎng)排險(xiǎn)救人.學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的職業(yè)精神我們要樹立對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神干一行愛一行鉆一行精一行立足本職_扎實(shí)工作.
我認(rèn)為作為一名人民教師在學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的活動(dòng)中更應(yīng)該走在前列充分發(fā)揮模范作用樹立榜樣結(jié)合目前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的成果真正落到實(shí)處.在今后的生活和工作中我一定嚴(yán)格要求自己時(shí)刻提醒自己向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)在學(xué)生群體中起表率作用做一名優(yōu)秀的人民教師.
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇十六
今天我們捧起《時(shí)代楷模》這本書，再次追憶黃群等同志的英勇事跡，我的心中又有了更深的體會(huì)。
列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅(jiān)定的信念，就是人生的精神支柱。我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固。當(dāng)你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該把理想信念落實(shí)到工作中去，把“立足本職，保持黨員的先進(jìn)性”作為永久的課題。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要體現(xiàn)在思想上、言論上，更要體現(xiàn)在實(shí)踐上、和行動(dòng)上。作為一名黨員，八院的一分子，我將以時(shí)代楷模為榜樣，踐行入黨誓言，腳踏實(shí)地，做出經(jīng)得起考驗(yàn)的實(shí)績(jī)。（李特）。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇十七
開學(xué)伊始，學(xué)校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時(shí)代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個(gè)角色，在我印象中和村里的其他人無大的區(qū)別，憨厚、樸實(shí)，可能也就比平時(shí)的百姓忙碌一些。
當(dāng)看到代村社區(qū)俯瞰圖時(shí)，不禁吃驚，這是農(nóng)村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓，空氣清新人長(zhǎng)壽，使用沼氣新能源，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時(shí)，真實(shí)地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個(gè)短小的發(fā)展歷程。學(xué)習(xí)王傳喜，做為教師學(xué)習(xí)他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶。
任何工作的起始，都是困難當(dāng)頭，王傳喜也是如此，他的改組對(duì)于平靜的農(nóng)村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的，而他沒有放棄，用努力，用成績(jī)向大家證明自己的思路。
在我們平時(shí)的教學(xué)工作中，雖然沒有大風(fēng)大浪，但困難也是無時(shí)不在。在初參加工作時(shí)，從學(xué)生過渡到老師，我對(duì)課堂教學(xué)一無所知，面對(duì)備課也無從下手，于是向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)參考書，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，當(dāng)時(shí)因?yàn)榕掠洸蛔∥疫x擇了抄寫《走進(jìn)新課標(biāo)》一書。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長(zhǎng)之路。在我調(diào)入到春秋小學(xué)，由20幾個(gè)學(xué)生到100多個(gè)學(xué)生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應(yīng)，對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的信任，對(duì)得起孩子的成長(zhǎng)。學(xué)生人數(shù)太多，我無法聽孩子們一個(gè)個(gè)的背知識(shí)點(diǎn)，我就讓孩子們?cè)谖⑿湃褐斜?，然后抽任何空隙就抓緊時(shí)間聽，并且點(diǎn)評(píng);學(xué)生人數(shù)太多，平時(shí)不方便管理，于是我設(shè)置了小組長(zhǎng)管理制，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作能力;人數(shù)太多，我講課時(shí)聲音小了離得遠(yuǎn)的學(xué)生聽不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長(zhǎng)，我也是幸福的。
小事做精，細(xì)節(jié)決定成敗。
當(dāng)看到王書記那300本筆記時(shí)，我被感動(dòng)了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個(gè)的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時(shí)就被一個(gè)個(gè)專家告誡多讀書，多反思。每每聽完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個(gè)題目時(shí)，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄，總想著“等等再寫吧!”幾年下來，準(zhǔn)備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都能寫一本成長(zhǎng)錄;每一年的教學(xué)都應(yīng)能寫一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終。
習(xí)總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經(jīng)的夢(mèng)想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實(shí)的帶領(lǐng)大家走向了富裕，讓群眾看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個(gè)美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛，這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長(zhǎng)感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心”的四有好老師!
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇十八
近年來，央視一直積極推出“時(shí)代楷?！钡墓?jié)目，以展示社會(huì)各行各業(yè)的先進(jìn)典型。這些楷模的言行舉止讓我們感受到了他們的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神。通過觀看這些節(jié)目，我漸漸體會(huì)到了做一個(gè)合格的時(shí)代楷模需要具備的品質(zhì)和精神。作為普通人，我們也可以從中找到自己的方向，明確自己的責(zé)任。以下是我對(duì)CCTV時(shí)代楷模的心得體會(huì)。
首先，CCTV時(shí)代楷模給了我們一個(gè)榜樣。這些楷模們以自己的經(jīng)歷、行為影響著社會(huì)，為我們樹立了良好的榜樣。他們或是在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，或是默默踐行公益事業(yè)，他們的精神與品質(zhì)無不給我們留下深刻的印象。例如，彭婧，一位自閉癥兒童的母親，為了讓孩子獲得更多的關(guān)注和關(guān)愛，她付出了巨大的努力，不辭辛勞地給孩子傳授知識(shí)。她的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神讓我非常感動(dòng)，我也希望能夠像她一樣，用自己的努力和愛心去幫助他人。
其次，觀看CCTV時(shí)代楷模能夠感受到社會(huì)的溫暖和力量。這些楷模們時(shí)常在苦難中閃耀著希望的光芒，他們用自己的行動(dòng)傳遞出無私和善良的力量。在他們身上，我看到了團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)和樂于助人的精神。他們的故事讓我相信，只要我們肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，團(tuán)結(jié)起來，我們就能戰(zhàn)勝困難，克服一切艱難險(xiǎn)阻。正如中國(guó)抗擊新冠疫情時(shí)，龐大的社會(huì)力量的集結(jié)，體現(xiàn)出了我們中國(guó)人民的凝聚力和奮斗力，這也在時(shí)代楷模的身上得到了充分的呈現(xiàn)。
而且，CCTV時(shí)代楷模教會(huì)了我如何做一個(gè)更好的人。時(shí)代楷模們堅(jiān)持自己的信念，用自己的行動(dòng)詮釋著公平、正義和善良，他們深深觸動(dòng)了我對(duì)人性的理解和追求。無論我們?cè)谧鍪裁词虑?，都?yīng)該秉持良知和善意，不忘初心，堅(jiān)持自己的信仰，為正義而奮斗。就像逆行抗疫的醫(yī)生護(hù)士們，他們毫不猶豫地沖向疫情最嚴(yán)重的地方，用自己的生命保護(hù)他人的生命，他們是時(shí)代楷模，也是我們學(xué)習(xí)和敬仰的對(duì)象。
最后，CCTV時(shí)代楷模給我們的啟示是，每個(gè)人都有能力成為一個(gè)楷模。時(shí)代楷模們之所以能夠引起廣泛的注意和尊敬，是因?yàn)樗麄冇米约旱难孕雄`行著真善美。我們無需等待時(shí)機(jī)或條件的成熟，只需在身邊的小事中發(fā)揮作用就能成為一個(gè)典范。或許只是一次微笑、一個(gè)熱心的援助、一次勇敢的挺身而出，都可以成為我們的時(shí)代楷模。正如那些在抗擊疫情期間奮戰(zhàn)在一線的工作人員一樣，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了所謂時(shí)代楷模的情懷。
總結(jié)起來，通過觀看CCTV時(shí)代楷模的節(jié)目，我們不僅可以看到這個(gè)時(shí)代的眾多先進(jìn)典型，還能被他們所激勵(lì)和感動(dòng)。他們的故事讓我明白，每個(gè)人都可以成為一個(gè)時(shí)代楷模，只要我們堅(jiān)持自己的信念，努力向前，用行動(dòng)影響身邊的人。同時(shí)，時(shí)代楷模們向我們展示了社會(huì)的溫暖和力量，讓我們相信，只要我們同心協(xié)力團(tuán)結(jié)奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出更美好的未來。讓我們從CCTV時(shí)代楷模身上汲取力量，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)，成為時(shí)代的楷模。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇十九
時(shí)代楷模以其卓越的品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，成為時(shí)代的標(biāo)桿。他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域秉持良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德，勇于創(chuàng)新，為社會(huì)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)。他們的行為激勵(lì)了大眾，樹立起了良好的社會(huì)風(fēng)氣。時(shí)代楷模通過他們的努力和擔(dān)當(dāng)，為社會(huì)進(jìn)步提供了方向和力量。
第二段：時(shí)代楷模身上的杰出品質(zhì)。
時(shí)代楷模身上肩負(fù)著時(shí)代的責(zé)任，他們以頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，堅(jiān)持不懈地追求卓越。一方面，他們勇于挑戰(zhàn)困難，對(duì)自己有更高的要求；另一方面，他們勤奮努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。時(shí)代楷模具備堅(jiān)韌、勤奮、進(jìn)取、樂觀等優(yōu)秀品質(zhì)，這是他們向著成功邁進(jìn)的有力后援。
第三段：時(shí)代楷模的成長(zhǎng)和堅(jiān)守。
時(shí)代楷模并非一蹴而就，他們的成功都是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持才取得的。他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中經(jīng)歷了無數(shù)的苦痛和挫折，但他們以堅(jiān)定的決心和信念，戰(zhàn)勝了困難，不畏艱險(xiǎn)。對(duì)于他們來說，耐心、毅力和恒心就是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源動(dòng)力。
第四段：時(shí)代楷模給我們的啟示與感悟。
時(shí)代楷模的成功經(jīng)歷和人生信條給予我們?cè)S多珍貴的啟示與感悟。首先，他們告訴我們，無論在任何時(shí)候都要保持積極樂觀的態(tài)度，正面面對(duì)困難。同時(shí)，他們也告訴我們，只有不斷學(xué)習(xí)和努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次，他們還教會(huì)我們?nèi)绾握_對(duì)待成功和失敗，以及如何堅(jiān)守自己的信仰和原則。時(shí)代楷模的成功經(jīng)驗(yàn)和人生智慧，都值得我們深思和學(xué)習(xí)。
第五段：自己在時(shí)代楷模精神中的定位和努力方向。
在時(shí)代楷模的世界里，每個(gè)人都應(yīng)該思考自己在這個(gè)時(shí)代的角色和責(zé)任。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的品質(zhì)和素養(yǎng)，不斷提升自己的能力和品味。同時(shí)，我們也要明確自己的人生目標(biāo)，并為之付出努力和堅(jiān)持。只有堅(jiān)守初心，不忘使命，我們才能真正成為時(shí)代的楷模，在腳踏實(shí)地的努力中，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)語：時(shí)代楷模是時(shí)代的接班人，也是我們每個(gè)人可以學(xué)習(xí)和追逐的榜樣。他們的身上散發(fā)出的傳奇光芒，激勵(lì)著我們努力奮斗和追求卓越。讓我們?cè)跁r(shí)代的舞臺(tái)上盡力展示自己的風(fēng)采，以時(shí)代楷模為啟示，腳踏實(shí)地，追尋自己的夢(mèng)想。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇二十
作為一種新的媒介形式，電視不僅僅給人們帶來了視聽的雙重享受，更為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而CCTV時(shí)代楷模的身份則更是把電視這一平臺(tái)推向了新的高度，為觀眾們展示了一群優(yōu)秀的中國(guó)人的風(fēng)采。如今，成為CCTV時(shí)代楷模已成為了很多人的夢(mèng)想，我也有幸成為其中的一員。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的拍攝和報(bào)道后，我深深地感受到了責(zé)任和使命感，下面我將向大家分享一下我在CCTV時(shí)代楷模身上所體會(huì)到的一些心得體會(huì)。
首先，成為CCTV時(shí)代楷模讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為楷模，我承擔(dān)著為社會(huì)傳遞正確信息、引導(dǎo)公眾價(jià)值觀的重任。當(dāng)臺(tái)前的燈光照亮我的時(shí)候，我感到了背后無數(shù)人的期待和支持。每一次挑戰(zhàn)都讓我明確了自己在這個(gè)崗位上的職責(zé)，也讓我明白了自己的行為和言辭將對(duì)他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，在每次表達(dá)中，我都能夠意識(shí)到自己的身份和責(zé)任，并以此為導(dǎo)向，力爭(zhēng)做到真實(shí)、客觀、公正。
其次，CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷讓我更加深入地了解了社會(huì)的多元性和復(fù)雜性。在拍攝和報(bào)道的過程中，我與各行各業(yè)的人們進(jìn)行了交流和接觸，深入生活的各個(gè)角落，接觸到了不同生活狀態(tài)下的人們。他們的故事、他們的辛酸、他們的奮斗給了我很多的感悟和啟發(fā)。我明白了身處其中的我們不應(yīng)只看見表面的光鮮，更要發(fā)掘和關(guān)注那些默默奉獻(xiàn)、無私付出的人們。這些人的普通舉動(dòng)背后蘊(yùn)含著許多可歌可泣的故事，是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時(shí)，CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷也讓我體驗(yàn)到了無私奉獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任的重要性。作為楷模，我們不僅僅是觀察者，更是參與者。我們要用心去捕捉社會(huì)問題，用行動(dòng)去解決社會(huì)問題。在我接觸到的案例中，有很多都需要通過我們的報(bào)道和提倡來改善和解決。作為楷模，我們不能僅滿足于表面的表達(dá)，更要積極參與到社會(huì)進(jìn)步的實(shí)踐之中，為社會(huì)主義事業(yè)盡一份力量。
最后，CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷讓我深信只有不斷地深入實(shí)踐和學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)真正合格的楷模。音悅臺(tái)時(shí)代并不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)崇高的崗位上，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，始終保持學(xué)習(xí)的熱情。只有這樣，我們才能在不同的環(huán)境和場(chǎng)合下?lián)?dāng)起更大的責(zé)任，并為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總的來說，成為CCTV時(shí)代楷模是一段難以忘懷的經(jīng)歷，給予了我從不同角度去觀察和思考社會(huì)的機(jī)會(huì)。在我所見所聞所思所感中，我深深感受到了責(zé)任和使命感、多元性和復(fù)雜性、無私奉獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任、不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。我相信，只要我們立足本職、牢記初心，我們就能夠成為CCTV時(shí)代楷模這個(gè)光榮的稱號(hào)下真正的楷模，并為社會(huì)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇二十一
“時(shí)代楷?！卑l(fā)布以“我們的價(jià)值觀、我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了廖俊波的先進(jìn)事跡，頒發(fā)了“時(shí)代楷模”獎(jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)證書。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長(zhǎng)、武夷新區(qū)黨工委書記。今年3月不幸因公殉職，年僅48歲。廖俊波入黨25年來，始終信念堅(jiān)定、不忘初心，對(duì)黨和人民無限忠誠(chéng)，在每一個(gè)工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗。擔(dān)任政和縣委書記時(shí)，廖俊波和同事們共同努力，政和縣從全省倒數(shù)第一成為“經(jīng)濟(jì)發(fā)展十佳”，群眾在醫(yī)療、教育等方面享受到了真正的實(shí)惠。在他生命的最后45天，有22個(gè)晚上在開會(huì)，14個(gè)晚上在外出招商或者趕路。
廖俊波當(dāng)事不推責(zé)、遇事不避難，時(shí)刻想著如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收，常年奔忙在項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)開發(fā)、脫貧攻堅(jiān)工作一線。廖俊波從不利用權(quán)力、地位為自己和親屬謀取私利，以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽(yù)。
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時(shí)代楷模體會(huì)心得篇二十二
淄博市最近評(píng)選出了10位教書育人楷模，通過在網(wǎng)上查看他們的實(shí)事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)，反思自己覺得應(yīng)該從以下幾方面做起：
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點(diǎn)是熱愛教育、熱愛學(xué)生。著名教育學(xué)家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。〞確實(shí)，教師這個(gè)職業(yè)，是個(gè)需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)做自己的親生孩子一樣對(duì)待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，去保護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠(chéng)的情和愛，扶持他們一步步長(zhǎng)大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國(guó)的未來。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的'素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天！
看老師的資料，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃！是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺(tái)時(shí)，滿懷壯志，也經(jīng)歷過成功與失敗，但與楷模們相比發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個(gè)活生生的熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點(diǎn)燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進(jìn)，沒有研究就沒有教師專業(yè)的開展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實(shí)際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏，名師的報(bào)告給了我們啟發(fā)，教育研究就從自己的教學(xué)實(shí)踐開始，在教學(xué)中研究，在課例中研究，在實(shí)踐中研究和反思，在反思中成長(zhǎng)。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實(shí)施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的根本要求。愛能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個(gè)性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂，學(xué)習(xí)的快樂，成長(zhǎng)的快樂。其次，教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，為全體學(xué)生效勞，這樣才能燃起學(xué)生對(duì)知識(shí)渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝〞的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
時(shí)代楷模體會(huì)心得篇二十三
2月18日，楊雪峰在執(zhí)行春運(yùn)交通安保任務(wù)中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗，因傷勢(shì)過重英勇犧牲，年僅41歲。8月27日，中宣部向全社會(huì)發(fā)布楊雪峰先進(jìn)事跡，追授他“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。
“在自己生命遭受嚴(yán)重威脅的時(shí)候，他還能臨危不懼、挺身而出，用生命保護(hù)群眾，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。他是人民的英雄，是全國(guó)公安民警的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”楊雪峰同事、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊(duì)石船公巡大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)黃長(zhǎng)富說，楊雪峰的精神已經(jīng)成為大家的集體精神追求，時(shí)刻激勵(lì)著同事們堅(jiān)守英雄崗位。
楊雪峰從警，始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線，不怕工作辛苦，不嫌崗位偏遠(yuǎn)，教育、激勵(lì)了廣大公安民警?！皸钛┓宓氖论E熟悉親切，可敬可佩、可學(xué)可做，堅(jiān)定了我扎根基層的信心?！睏钛┓迳耙恢北划?dāng)?shù)厝罕姺Q為“暖警”，他不僅執(zhí)法公正，而且一心為群眾排憂解難。看到有關(guān)楊雪峰嚴(yán)格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后，又為他自掏腰包買票、捐錢的報(bào)道，我真正明白了什么是執(zhí)法為民。
楊雪峰執(zhí)法公正嚴(yán)格是出了名的，甚至有人說他針插不進(jìn)、水潑不進(jìn)。面對(duì)嚴(yán)重超員車主遞上的現(xiàn)金，他不為所動(dòng)，當(dāng)車主帶著十多人到辦公室示威，他動(dòng)之以情、曉之以理，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開車違法被處罰，請(qǐng)楊雪峰幫忙，但他始終沒給這個(gè)“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰，找到楊雪峰請(qǐng)他打招呼關(guān)照，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款，他說：“打鐵必須自身硬，不能讓人在背后戳我的脊梁骨?！睏钛┓宀恍译x去，但他的精神感染著無數(shù)人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴(yán)誓言，他的先進(jìn)事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的決心，也震懾了犯罪分子。我們要學(xué)習(xí)雪峰公正執(zhí)法、堅(jiān)守正義的精神，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)世間公平正。
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