在一段時間的學(xué)習(xí)和實踐中，我獲得了一些寶貴的心得和體會。寫心得體會時要注意語言簡練，避免使用太多復(fù)雜的詞匯和長句子。推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會范文，希望能給大家一些啟發(fā)。
談起教子心得體會篇一
對于某些問題孩子，我想起了培養(yǎng)兒子成長的一段歷程。
孩子的降生是令人開心的事，但是孩子不是父母的私產(chǎn)，為父母的要關(guān)心他的全面發(fā)展。所以我們從孩子一降生就采取了民主式的家庭管理模式。我們的兒子從他懂事就被告知，家中大小人是平等的，誰也不能搞特殊化。無論是好吃的，還是好玩、好看的，一律公平地分享。記得在我們家最突出的矛盾就是搶電視機(jī)的頻道。于是我和兒子講好，商定了一個協(xié)議：什么時段是我的，什么時段是他的，互不干涉內(nèi)政。這樣《新聞聯(lián)播》一開，我就能心安理得地從兒子手中接過遙控器，不管是正在放著“名偵探”還是“小丸子”。兒子也知道這是共同立下的規(guī)矩，要遵守諾言。
民主不是任何時候都管用。如果孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，那是非加以家法治理不可。就像治國不但要施仁政，也要用國法。我們孩子從小有過一兩次說謊不誠實的時候。有次他在試卷上代我簽名，那時我知道后心里也很生氣。我就對他明確說，你讀書讀不好我不會怪你，只要你認(rèn)真努力地去學(xué)了，結(jié)果不重要。可是你的思想品德上的污點(diǎn)是我不能容忍的。一個人沒有自己的恥辱感，就是一個無用的人，不僅無用甚至對于社會還有害。因為你的心術(shù)不正，所學(xué)的知識不是會用來干壞事害人嗎?現(xiàn)在你仿冒我的筆跡在試卷上簽名，以后你難保不想去仿制假鈔犯罪。我對你的期望是將來做個端端正正的好人，有強(qiáng)健的身體，能自食其力。至于學(xué)習(xí)成績，那是我這些之外最后才關(guān)心的。
有人說，我是博士，兒子遺傳基因好，但我不這么認(rèn)為。基因決定不了成功，它只是提供了一個成功的條件。天生基因好，卻不好好努力，那也是枉然，切不可自恃。
各位想想看，我這一家之言是不是有些道理呢?
談起教子心得體會篇二
作為父母，教育子女是我們義不容辭的責(zé)任。然而，教子并不是一件容易的事情。隨著社會的不斷變化，家庭教育也面臨了新的挑戰(zhàn)。在這個如何教育孩子的問題上，每個家庭都有自己的一套方法和經(jīng)驗。在我看來，教育孩子需要專注、耐心和靈活性。下面我將從這三個方面談起我的教子心得體會。
首先，專注是教育的關(guān)鍵。在孩子的成長過程中，父母需要全神貫注地關(guān)注他們。每天和孩子溝通交流是加強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系的重要途徑之一。無論是詢問他們一天的學(xué)校生活，還是在吃飯時聊天，都能增加互相之間的了解和信任。同時，專注也包括對孩子學(xué)習(xí)的注意力。我們應(yīng)該鼓勵孩子做一個專注的學(xué)習(xí)者，保持專注力有助于他們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容和培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。只有專注，我們才能深入了解孩子的真實需求，并給予他們適當(dāng)?shù)慕逃?/p>
其次，耐心是培養(yǎng)孩子品質(zhì)的關(guān)鍵。孩子成長的道路上，會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。作為父母，我們需要有足夠的耐心去傾聽他們的煩惱和困惑，并給予適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。有時候孩子會犯錯誤，我們不能輕易對他們發(fā)脾氣，而是要有足夠的耐心去引導(dǎo)他們反思和改正錯誤。當(dāng)然，耐心也是培養(yǎng)孩子積極品質(zhì)的關(guān)鍵。無論是學(xué)習(xí)成績，還是興趣愛好，我們都需要給孩子足夠的時間和空間去實現(xiàn)自我價值。耐心的陪伴與支持是讓孩子自信和成長的良藥。
最后，靈活性是適應(yīng)孩子成長的必備素質(zhì)。在教育孩子的過程中，我們要善于根據(jù)孩子的特點(diǎn)和興趣靈活地調(diào)整教育方式和方法。每個孩子都是獨(dú)一無二的個體，他們有自己的特點(diǎn)和需要，不能把他們都放在同一個教育的模子里。我們要理解孩子的個性，尊重他們的選擇，鼓勵他們發(fā)展自己的興趣和潛能。同時，我們也要不斷學(xué)習(xí)和更新教育的知識和方法，與時俱進(jìn)，保持與孩子的良好溝通。
綜上所述，教育孩子需要專注、耐心和靈活性。專注讓我們更關(guān)注孩子的需求，耐心讓我們更好地陪伴和引導(dǎo)孩子，靈活性則是因材施教的基礎(chǔ)。作為父母，我們愿意傾盡全力去教育孩子，因為我們相信，只有通過專注、耐心和靈活性，我們才能夠幫助孩子成為一個獨(dú)立、自信和有價值觀的個體，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
談起教子心得體會篇三
第一段：引言（200字）。
教育的重要性無人能夠忽視，而教育子女更是每個父母的責(zé)任和使命。然而，在現(xiàn)代社會中，由于各種原因，教育問題逐漸凸顯出來。作為一名父母親身體會著教育的人，我深深感受到了其中的困惑與挑戰(zhàn)。通過多年的經(jīng)驗，我總結(jié)了幾點(diǎn)教子心得，希望能夠與大家分享。
第二段：培養(yǎng)獨(dú)立自主的品質(zhì)（250字）。
在現(xiàn)代社會中，越來越多的家長過分保護(hù)孩子，使得他們?nèi)狈Κ?dú)立自主的品質(zhì)。作為教育者，我們應(yīng)該鼓勵孩子通過自己的努力去解決問題，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。從小讓孩子參與家務(wù)勞動，讓他們養(yǎng)成自己整理物品、收拾職責(zé)的習(xí)慣，有利于他們培養(yǎng)守紀(jì)律、自由發(fā)展的品質(zhì)。
第三段：傾聽和溝通的重要性（250字）。
在與孩子交流時，我們應(yīng)該始終保持傾聽和溝通的心態(tài)。孩子需要一個可以傾訴和分享的渠道，并且我們也應(yīng)該主動關(guān)心他們的所思所感。除了日常的家庭交流，我還鼓勵孩子參與各種社交活動，讓他們與不同年齡的人進(jìn)行交流，培養(yǎng)他們的社交能力和感知力。通過建立良好的溝通渠道，我們能夠更好地了解孩子，引導(dǎo)他們健康成長。
第四段：樹立正確的價值觀（300字）。
教育不僅僅要注重知識的傳授，更要培養(yǎng)孩子正確的價值觀。家庭是孩子價值觀形成的重要環(huán)境，我們要注重對孩子進(jìn)行正確的價值觀引導(dǎo)。首先要注重言傳身教，成為孩子的良好榜樣。其次要注重培養(yǎng)孩子的道德意識，使他們懂得誠實、寬容、友善等美德的重要性。另外，我們還要關(guān)注孩子的心理健康，教導(dǎo)他們正面應(yīng)對壓力和情緒。
第五段：激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣（200字）。
在教育子女過程中，我們要注重激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。建立一個輕松、尊重、信任的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。我們可以通過給予孩子自主選擇的權(quán)利、培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問題的能力，讓他們在學(xué)習(xí)中體會到成就感和快樂感。此外，我們還可以鼓勵孩子參與各種興趣班和活動，培養(yǎng)他們的多元發(fā)展。
總結(jié)（100字）。
教育子女需要不斷地探索和總結(jié)，以上僅僅是我在教育道路上的心得體會。在教育過程中，我們要理解孩子的個性特點(diǎn)，并根據(jù)他們的需求進(jìn)行針對性的教育。只有真正愛孩子、關(guān)心孩子，我們才能夠給予他們最好的教育，幫助他們成長成才。
談起教子心得體會篇四
：把愛放生，做父母的不要事事包辦，只有自理能力很強(qiáng)的小孩子，什么事都難不住他了，他才會自立，自強(qiáng)，自信。這也是為了他自己以后的人生打下基礎(chǔ)。
尊重孩子，做父母的一定不要把孩子看成自己的私有財物，想打就打，想罵就罵。小孩子也有自己的尊嚴(yán)，你只有尊重他，他才會學(xué)會尊重你，尊重別人。這樣他才會在以后的人生路上能得到更多的朋友。
愛不等于縱容，做父母的一定不要事事順著孩子，要學(xué)會怎么拒絕孩子，要讓他知道，你為什么要拒絕他，你的拒絕理由是什么？要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不一定都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎么做。
要學(xué)會賞識孩子，不要分?jǐn)?shù)是第一，過分給孩子太多的壓力，要知道每個孩子的身上都會有一個閃光點(diǎn)，你要懂得發(fā)現(xiàn)，也要懂得條條大道通羅馬。做父母的要因材施教，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到快樂。
要重視品德教育。要知道先學(xué)做人，后成才的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。只有品行優(yōu)良的人才不會走太多的錯路。要把理想/信念和愛心做為主要教育目標(biāo)，由始至終貫穿在孩子的教育中。
要教孩子生存技能，現(xiàn)在大多的小孩子都是在雙職工家里出生，沒有家長會一天到晚都陪同在孩子的身邊，做父母的要教會孩子平時基本的生存技能，不要隨便接受他人的禮物，知道常見的安全符號和標(biāo)志，懂得在遇到危險時該怎么做。
談起教子心得體會篇五
女兒上二年級了，思想方面也趨漸成熟，有了自己的思想后，再想讓她做那個一切都聽話的孩子已經(jīng)不可能了。所以作為家長的我，也必須與時俱進(jìn)，不斷的學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，才能讓她更好的成長。
總的來說，教育孩子首先要有一顆愛孩子的心。也許有人會說：哪個家長不愛自己的孩子？是的，我們都有一顆愛心，只是我們有時表達(dá)的方法不一樣。
首先在家庭環(huán)境方面能給孩子提供一個溫馨的環(huán)境，當(dāng)我們回到家在開門前的那一刻，調(diào)整自己的心情，把我們所有的壓力和不滿情緒都丟在門外，帶著一個輕松﹑微笑的面孔面對家人，盡量避免在孩子面前發(fā)生爭執(zhí)，若非要爭執(zhí)的話，請關(guān)上房間的門小聲些。讓孩子在一個輕松愉悅的環(huán)境中成長。
我覺得孩子學(xué)習(xí)成績不好，只是影響到我們小家庭；但若思想不好，就會影響到別人，長大后再嚴(yán)重些就會危害到社會了。我比較注重孩子思想方面的引導(dǎo)，讓她學(xué)會和別人分享，學(xué)會寬容別人，幫助別人。女兒曾經(jīng)和我說：“媽媽，我同桌的同學(xué)老想抄我的作業(yè)?！?/p>
“那你給她抄了嗎？”我問她。
“沒有，若給他抄的話，老師會罵我的”女兒回答。
“若給他抄的話，下次他是不是還是不會做？若幫助他自己會寫是不是更好？”我這樣引導(dǎo)女兒。女兒在旁邊若有所思的點(diǎn)頭。
對孩子的表揚(yáng)要及時和具體，不要為了鼓勵孩子，總在外人面前夸孩子，那樣會讓她覺得我沒做什么，媽媽也這樣表揚(yáng)我。有時在家忙的時候，女兒會倒杯水給我，我內(nèi)心會很感動，并且會馬上表揚(yáng)她的懂事和孝順。最近孩子考了滿分，她本想讓我獎勵些物質(zhì)方面的東西，但我表揚(yáng)她說：“夢琪最近學(xué)習(xí)很認(rèn)真，也很努力，媽媽都看到了，等你放假時媽媽會帶你一起出去玩。”讓她明白我注重她的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是分?jǐn)?shù)。因為態(tài)度決定一切，只要態(tài)度好了，成績就差不到哪兒去。
對孩子不要一味的有求必應(yīng)，孩子做得不好的地方要批評，但要注意方式。有天晚上吃飯的時候，孩子先吃完就去寫作業(yè)了。她寫作業(yè)過程中遇到了難題，就大聲喊：“媽媽，來一下，我有道題不會做?！蔽乙庾R到孩子是在以自我為中心了，不顧及別人的感受。我說：“媽媽正在吃飯，你能不能自已先思考或者先寫別的作業(yè)？”等我吃完飯過去，她說那道題自已思考后已經(jīng)會做了。
孩子學(xué)習(xí)方面以提起她的學(xué)習(xí)興趣為主。有天早上她去幫家人買早餐，回來后發(fā)現(xiàn)少找了一元錢。我沒有責(zé)怪她，只是讓她自己又算了一次，并且問她學(xué)好數(shù)學(xué)是不是很重要。相信那一元錢花得很值得！用她的話說：學(xué)好語文，可以認(rèn)識很多的字，以后不會迷路；學(xué)好英語，見了外國人可以用英語打招呼；學(xué)好數(shù)學(xué)，買東西時不會被騙……以前我對她講的這些淺顯的道理也許已經(jīng)刻在她的腦海里了。隨著孩子慢慢的長大，也許她會忘記這些，更會有自己的理解，但曾經(jīng)她對它們是如此的有興趣，我也知足了。
有的家長很為孩子付出，想讓孩子有個好的將來。這些方面，我沒有想太多。我只想讓孩子有個好的家庭氛圍，讓她健康快樂的成長！我不想把自己沒有考上大學(xué)的夢想寄托在孩子的身上，那樣她會太累，也會因為活在我的夢想之中，而失去了尋找她自己夢想的機(jī)會。
在孩子成長的日子里，家長就是一面鏡子。若想自己的孩子孝順，自己就先要孝順長輩；若想讓孩子愛學(xué)習(xí)；自己就要常充電；若想讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己就先要有好的習(xí)慣。總之一句話：家長先做好自己，才能起到言傳身教的作用。有些東西是老師無法給予的，因為父母是孩子的第一任老師！
談起教子心得體會篇六
在家里，我經(jīng)常為女兒創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)游戲的環(huán)境。家里來了比較熟悉的客人，我經(jīng)常讓女兒數(shù)出20塊或30塊糖，平均分給客人。我還經(jīng)常和女兒一起玩;湊數(shù)游戲，每次用不同的方法，打破了幼兒園教師的常規(guī)教法&用兩個數(shù)組合的傳統(tǒng)方法，教會女兒用多個數(shù)、多種方法湊成一個數(shù)，如：4個1和一個2組成6：3個2組成6.1個1和1個2再加1個3組成6，1和5組成6。2和4組成6等。引導(dǎo)女兒思考問題朝多解發(fā)散，變單向思維為多向思維，鼓勵女兒從多角度找出解決問題的多種方法，培養(yǎng)思維的變通性。擺圖形”也是我和女兒經(jīng)常玩的游戲之一。我和女兒每人一套含有多種因素的圖形塊兒（圖形塊中包含大小不同、顏色不同、形狀不同、薄厚不同等多種因素）。游戲前，我讓女兒看一看、比一比這些圖形有什么不同，當(dāng)她意識到材料的多種特征后，我們才進(jìn)行擺圖形比賽，比誰速度快、方法多，如按大小不同、顏色不同、形狀不同、薄厚不同等進(jìn)行擺放。我用多特征的材料具有多變性的特點(diǎn)，促使女兒進(jìn)行多角度的探索，使女兒從小意識到萬事萬物都是可變的。培養(yǎng)女兒思維的靈活性、變通性，從而培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維。
談起教子心得體會篇七
孩子在讀書期間，老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn)，兒子的老師都是非常負(fù)責(zé)的好老師，作為家長要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子的在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。老師對學(xué)生的關(guān)心，對學(xué)生的嚴(yán)厲，對學(xué)生的喜愛，都表現(xiàn)出老師的責(zé)任感。尊師重教是最基本的美德，我們應(yīng)該感謝老師，尊敬老師。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓兒子做一些力所能及的事情，比如，五歲自己會洗頭洗澡（雖然洗不干凈，大人可以再幫他）；六歲時讓他單獨(dú)睡一個房間；晚上單獨(dú)在家（有時爺爺奶奶出去散步，我們?nèi)コ谢蚴谴T）；我們會讓他幫忙洗碗、倒垃圾（有償勞動：洗個碗5分錢，洗鍋2毛錢，倒一次垃圾2毛）……此外，在洗衣服時，可以叫他一起洗自己的襪子或是內(nèi)褲。（雖然動作慢，但洗的比爸爸洗的都干凈）一方面讓他感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力，有時我們會有意無意地在他面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。
兒子讀一年級時，張榮芳老師任語文課老師，兒子成績不錯，但是字寫的是越來越差，我與張老師溝通，給他報了硬筆書法，可這家伙并不領(lǐng)情，每次上課都是睡覺（少年宮練字是下午，中午讓他睡，從來不睡），字也沒練好，作為家長，我們很著急，但卻沒有好的辦法，有時也想，寫多了就好了，從一年級下冊開始，黃崗的語文、數(shù)學(xué)同步練習(xí)就給他額外布置課外題來強(qiáng)迫他學(xué)、寫，（一年級下冊到二年級的都沒做完過）但效果頗微。我們?yōu)榱怂幸粋€健康的身體（因他身材比同齡孩子矮），還給他報了武術(shù)班，也是極懶，不練！我們被弄的筋疲力盡。經(jīng)常聽人說孩子在周末要上輔導(dǎo)課，還要學(xué)習(xí)樂器或舞蹈，學(xué)了之后每天還要練習(xí)，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非孩子自己非常樂意去學(xué)，如果強(qiáng)迫的話，那往往是事與愿違的。他爸經(jīng)常對我說：孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。他喜歡下象棋，我們就尊重他，只要學(xué)習(xí)跟的上，就讓他做自己喜歡的事。（上冊學(xué)習(xí)結(jié)束，在語文考試中，我對他的成績不滿意，也感覺特對不起穆老師，不過請穆老師放心，我會積極配合您，把他的的弱項提上去的！）
兒子屬于那種特別任性、倔強(qiáng)的孩子，為此給各科老師都帶來了麻煩，對此，我作為家長對老師深表歉意！我真誠地說一句：老師們，您們辛苦啦！
談起教子心得體會篇八
我女兒趙珈露十一歲、上五年級，她從上一年級就是學(xué)習(xí)委員，后當(dāng)中隊長、班長，現(xiàn)在是大隊長，年年是三好學(xué)生，走出學(xué)校，也是人見人愛的好娃娃。今年我們被學(xué)校評為優(yōu)秀家長，有機(jī)會在家長會上分享教子經(jīng)驗。
一。下面和大家交流一下經(jīng)驗。
1、充足的營養(yǎng)是娃娃健康成長的基礎(chǔ)
我家并不十分富裕，但我家的飲食習(xí)慣很注重營養(yǎng)的搭配，食物注重多樣性，平時常有零食，吃零食多了并不好，但始終有零食，趙珈露反而不多吃零食，這樣就克服了有些家庭那種要么沒有零食，要么就吃大量零食的不良習(xí)慣。趙珈露從小到大可以說沒有斷過牛奶，牛奶有很好的營養(yǎng)，特別是鈣的補(bǔ)充方面作用很大，趙珈露平時也吃一些保健品，比如：各種維生素、綜合營養(yǎng)素、高蛋白飲品、增加注意力和記意力的“意難忘”等。總之，充足的營養(yǎng)是娃娃健康成長的基礎(chǔ)，好的身體是其它一切的基礎(chǔ)。
2、不能把學(xué)習(xí)變成負(fù)擔(dān)，在游戲中學(xué)習(xí)有很好的效果
趙珈露五歲時已會在電腦上通過游戲方式認(rèn)字，上學(xué)前已學(xué)完了一到三年級課程的生字，已能讀報紙。為上學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)，上學(xué)后學(xué)習(xí)很輕松，又有時間在電腦上通過游戲方式學(xué)習(xí)百科知識，豐富了知識面。
3、認(rèn)真回答孩子提出的各種問題
對小孩子而言什么都是那么的新鮮，那么的好奇，趙珈露特別愛提一些問題，這也是所有孩子的共性，不要認(rèn)為小孩子提的稀奇古怪問題不重要，一定要認(rèn)真回答，這是娃娃主動在學(xué)習(xí)，比你專門給他講的效果要好。
4、常帶孩子去旅游或郊游是開擴(kuò)眼界、增長知識的好方法。趙珈露幾乎每年都要到外地旅游，已去過北京、天津、秦皇島、成都、樂山等地方，在大海邊撿過貝殼、在黃河邊散過步、在峨眉山上喂過猴、在長城上跑過步，在天安門前拍過照。當(dāng)趙珈露寫假期作文為難時，他爸爸帶她去效游、參觀工廠，邊看邊啟發(fā)她怎么樣寫作文。
5、多表揚(yáng)、少批評，提高孩子自信心
想吃某個東西，她不說我要，她是說這東西好吃嗎？或者說這個好長時間沒吃了，這個貴嗎？等等。這些是我和她爸爸都不具備的，所以常通過表揚(yáng)強(qiáng)化她的優(yōu)點(diǎn)。
6、從小教她形成講禮貌、尊敬別人、學(xué)做家務(wù)的習(xí)慣
好孩子都有一種好的習(xí)慣，要從小教她養(yǎng)成好習(xí)慣，小孩子是不懂的，是要你教的，教得多了，她就習(xí)慣了，成功是一種良好的習(xí)慣，要想孩子將來成功，必須從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。以上是我的一些教育孩子的小經(jīng)驗，也許在某些方面我做的還很不成熟，存在家庭教育的空白，懇請各位老師給予一些建議，讓我們共同攜手把孩子教育成為一個對社會有用的人。作為孩子的父母，我們將不勝感激。
談起教子心得體會篇九
我是二0八班的學(xué)生家長，首先感謝學(xué)校給我這樣一個平臺，能和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情，因為孩子的成長是多方位多能力的，所以對孩子的教育也應(yīng)該是全方位式的教育，如果僅僅依賴學(xué)校教育，而忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。下面就談?wù)勎覀€人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法吧。
獨(dú)立自主包含二方面的內(nèi)容，即獨(dú)立做事和獨(dú)立思考。做事方面：凡是孩子自己能夠做的，都應(yīng)讓孩子自己做。記得我家小孩在上幼兒園中班時，有一天回家的路上，她跟我說：“媽媽，今天我很開心，因為老師教我們自己的事情要自己做?！蔽衣犃私K于明白，其實孩子都是好動的，都是喜歡自己做的，因為孩子在動手過程中能得到快感，雖然做得不是太好，但整個學(xué)習(xí)過程是很有意義的，初次的失敗是必經(jīng)的步驟，作為家長應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子自己去學(xué)去試驗，如果不做不嘗試，那就永遠(yuǎn)也學(xué)不會。有時不是孩子不愿做，而是我們家長太“勤快”了，“衣來伸手，飯來張口”萬事都由家長代替孩子做，根本沒有給孩子做的機(jī)會。家長不應(yīng)剝奪孩子做的權(quán)利，只有在孩子不能單獨(dú)做或者一時還做不起來的事，才可以伸出幫助之手。思考方面：孩子有一個善于思考的大腦將有益于終身。有時孩子在家做作業(yè)碰到難題時，第一時間就會嚷嚷著問家長這題的答案是什么？有些家長認(rèn)為現(xiàn)在孩子還小，學(xué)得還不夠多，會把答案直接告訴孩子，卻不知如此一來反而害了孩子，久而久之使之養(yǎng)成了不愛動腦，完全依賴大人的思想。其實我們作為家長可以先酌情提示一下，讓孩子自己通過查課本查字典等等來獲得答案，使孩子懂得遇到難題時只有思考才是最好的辦法。家長只能在旁邊進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，啟發(fā)孩子自己去思考。我認(rèn)為這點(diǎn)對于剛進(jìn)小學(xué)大門的孩子來說很重要，只有各方面能獨(dú)立自主了，才能很好得適應(yīng)萬變的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
知識是人類文明色彩中的綠色，書籍是蘊(yùn)藏成豐富知識的沃土，讀書則是所有人精神成長、完美人生的必須。家長每天抽一定的時間和孩子共讀書中的童話故事，在潛移默化中，讓孩子學(xué)會愛，懂得感恩，懂得珍惜親情、友情；在他們的性格中注入堅強(qiáng)、勤奮、機(jī)智等品質(zhì)；使孩子擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和積極向上、追求理想的信念。閱讀是一道豐盛的成長營養(yǎng)大餐，不僅能增長見識還能從中得到無窮的樂趣，家長能在一旁進(jìn)行適時的指導(dǎo)，或在一旁看看報紙，讓孩子懂得人的一生離不開閱讀，只有通過閱讀才能充實自己，給自己“加油”。
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切。哪怕此時你在忙，再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子一天中發(fā)生的情況，讓孩子覺得大人不是只顧賺錢只顧自己，同時也很關(guān)心小孩的一舉一動，這就給了她足夠的信心和自信，因為每個人都希望自己被別人所關(guān)注。如果家長還是把單位里的領(lǐng)導(dǎo)姿態(tài)用在孩子身上，那會讓孩子覺得難以親近，敢怨不敢言，時間一長，孩子只會挑家長高興的話題回家說，想著法子謊報虛報，從而偏離人格的軌道。我認(rèn)為在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任，孩子才會對你無話不說，家長才能隨時了解孩子的所思所想。而且遇事要允許孩子申辯，避免不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒。所以良好的溝通對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。
眾所周知，一直以來衡量一個學(xué)生的優(yōu)差之分，家長都會以考試成績的分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷，弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學(xué)習(xí)，每天看著父母臉部的晴雨表過日子，如此一來，孩子在考試時，就會早早地預(yù)測我這次能考幾分?。咳f一考砸了媽媽又會如何呢？帶著這樣的心情去考試，請問能考出理想的成績嗎？雖然有時我也會因孩子不應(yīng)該錯的題目做錯而暴跳如雷，但事后我會很后悔自己剛才的態(tài)度，這樣會給孩子造成心里陰影，變得不敢面對家長，而且還會不顧一切尋找能隱滿的機(jī)會。所以，當(dāng)孩子考砸的時候，作為家長應(yīng)該要及時地幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤。而且家長應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學(xué)，也能夠自食其力。
人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當(dāng)然也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴(yán)感，促使他們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格。孩子得到了家長的認(rèn)可，對自身的要求也會越來越高，會腳踏實地做好每一件事，希望自己更上一層樓，一如既往地得到家長的認(rèn)可。
總之，“與其給孩子金山、銀山，不與教給孩子好習(xí)慣”。確實，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，這是家庭教育的最重要任務(wù)，沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母，孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問，讓我們家長與老師。與學(xué)校共同合作，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。
談起教子心得體會篇十
各位老師，各位家長晚上好，今天能夠在這里就孩子這三年的學(xué)習(xí)情況跟家長做一下交流，說道不足，分享經(jīng)驗，我很榮幸。
眼看著孩子從一個不諳世事的小毛頭成長為一個陽光少年，我感悟良多，首先應(yīng)該感謝的是我們的學(xué)校以及各位任課老師，感謝老師們?yōu)榕囵B(yǎng)孩子具有良好的習(xí)慣，掌握過硬的知識，而付出的辛勤工作，感謝老師對孩子無微不至的關(guān)懷。同時也要感謝我們的孩子，感謝孩子們?yōu)榱巳〉脙?yōu)異的成績而付出的勤奮努力，作為家長能夠陪伴孩子走過每一個陰晴圓缺，收獲孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我很欣慰。下面我就孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法向大家做一下介紹，拋磚引玉，希望與更多的家長交流，培養(yǎng)好孩子。
一是預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)的重要性都知道，可以提高孩子的自學(xué)能力，提高聽課效果。這個習(xí)慣的養(yǎng)成最早還是在小學(xué)的時候，那時候孩子小，作業(yè)也少，每天的空余時間很多，晚上做完作業(yè)，我都會檢查一下，看看做的是不是正確，還會翻開課本，一是回想一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，再一個就是引導(dǎo)他看一下明天要學(xué)的東西，比如數(shù)學(xué)我就跟他掰下手指頭，語文，我就教他幾個沒學(xué)過的生字生詞或是與課文相關(guān)的小故事??慢慢的成了習(xí)慣，第二天的學(xué)習(xí)孩子會帶著疑問去聽課，聽課的效果很好。直到現(xiàn)在孩子認(rèn)為是重要的學(xué)科還是會提前預(yù)習(xí)一下。
二是專心聽課的習(xí)慣。上學(xué)的時候我的老師就經(jīng)常問我們，這節(jié)課你聽進(jìn)了百分之多少？老師講了很多，輸入到孩子腦子里的有多少，課上的吸收率決定孩子的成績，這40分鐘很重要，我不想孩子犯我同樣的錯誤，就經(jīng)常問他，老師上課都講了些什么？提問你了嗎，回答上來了嗎？如果是走神了，我會跟他分析出走神的原因。這樣一問一答間，不但增進(jìn)了與孩子的交流，而且還能讓我更多的了解孩子在學(xué)校的情況。有的孩子課上不足課下補(bǔ)，我想這可能就是一部分孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重的主要原因。
三是課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。古人云：“學(xué)而時習(xí)之”，我認(rèn)為就是學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)要齊頭并進(jìn)，也就是說學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)具有同樣的重要性。孩子利用課后復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺，解決上課中沒有搞懂的問題，每天晚上做完作業(yè)，都會對這一天學(xué)過的課程復(fù)習(xí)一下，該背的背，該記的記，當(dāng)天的事情當(dāng)天清，這已經(jīng)形成了習(xí)慣，只有把這些事情都做完了，孩子才會安心的睡下。
期，孩子會選做一些參考書上的習(xí)題，這樣孩子重復(fù)練習(xí)，既復(fù)習(xí)了前面學(xué)過的知識，又鞏固了后面的，見的題型多一些，做題的速度就會快一些，考試的時候就不會手忙腳亂，對取得好成績有一定的幫助。
長的可以不關(guān)注分?jǐn)?shù)，但要關(guān)注問題，為的就是讓孩子不會再犯同樣的錯誤、答錯同樣的題。信息時代，免不了一個電腦網(wǎng)絡(luò)的話題，游戲、聊天、交友等等，在這么遼闊的網(wǎng)絡(luò)海洋中，怎樣弱化網(wǎng)絡(luò)的娛樂性，強(qiáng)化學(xué)習(xí)工具作用，我想都是我們做家長關(guān)心關(guān)注的。我的經(jīng)驗是引導(dǎo)，家長是表率，遇到問題時我會同孩子一起查詢網(wǎng)絡(luò)這位老師，瀏覽一些健康的話題文章，看一些名師的講座，周末的時候孩子完成作業(yè)，我會陪孩子看個電影，輕松一下。再說一下孩子健康方面，我們已到中年，未來是孩子們的，除了成績，一個強(qiáng)健的身體尤為重要，只有這樣，他們才可以在未來激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，當(dāng)孩子遠(yuǎn)離我們身邊的時候，我們才會更加放心，這一點(diǎn)我做得不夠，我的孩子偏瘦，現(xiàn)在正在想辦法，讓他強(qiáng)壯起來，有這方面經(jīng)驗的家長請指點(diǎn)一下，將不勝感激。
當(dāng)讀到一些有關(guān)心理健康文章的時候，我也會想到孩子，健全的性格影響孩子的一生，決定孩子的方向，我時常教育他為人低調(diào)做事，不張揚(yáng)不固執(zhí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，保持健康的情緒和穩(wěn)定樂觀的心境，堅決杜絕遇到挫折時情緒一落千丈，無論順逆境都要保持一個平和的心態(tài)。孩子在小學(xué)時成績很好，在他剛剛升入初中的時候我怕他被自己小學(xué)的成績所迷惑，就告誡他，三中是個臥虎藏龍的地方，成績好的孩子有的是，你的好成績只是屬于過去，現(xiàn)在你一定要端正心態(tài)，一切從零開始。在孩子每次考試前我都會告訴他不要緊張，平常心做題，認(rèn)認(rèn)真真別粗心。在孩子成績有波動的時候，孩子最擔(dān)心的就是父母的態(tài)度，我一般不會求全責(zé)備，但也不會不分情形盲目鼓勵。只有針對自己孩子的實際情況，幫助孩子認(rèn)識到問題所在，才是家長的職責(zé)，也是孩子從一次考試中得到的最大收獲。孩子在獲得榮譽(yù)后，我們做父母的會積極反應(yīng)，我認(rèn)為我們的積極態(tài)度是對孩子獲得榮譽(yù)的一種最好的、最直觀的鼓勵。讓孩子懂得父母內(nèi)心的贊賞和期待，讓孩子知道，獲得榮譽(yù)是對父母最好的回報。
拿掉家長威嚴(yán)的面具，我更愿意做孩子的朋友，百次的嘮叨改成一次，十次的斥責(zé)改成0次，我想孩子都會平穩(wěn)度過叛逆期的。
最后我還想說，我們該給孩子什么，一個和諧的環(huán)境，一個幸福的家庭，一個不斷調(diào)整不斷進(jìn)步的家長，只要我們一起進(jìn)步，我們的孩子會越來越優(yōu)秀！
謝謝大家。
談起教子心得體會篇十一
第一段：引言（150字）。
教育是每一位家長都面臨的重要任務(wù)，而教子更是一項需要耐心與智慧的艱巨工程。在教育孩子的過程中，父母需要不斷反思與總結(jié)，積累經(jīng)驗，并從中汲取教育智慧。本文將分享一些關(guān)于教子的心得體會，希望能為廣大家長提供一些啟示和思考。
第二段：傾聽與理解（250字）。
在教育孩子的過程中，傾聽是非常重要的一項技能。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會傾聽孩子的話語，用心感受他們內(nèi)心的真實需求。只有理解孩子，我們才能真正與他們建立起良好的溝通和信任關(guān)系。每個孩子都有獨(dú)特的個性和特點(diǎn)，作為家長，我們需要尊重并接納這些差異，給予他們充分的尊重和關(guān)愛，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。
第三段：榜樣與引導(dǎo)（300字）。
作為孩子的第一任老師，父母的榜樣作用不可忽視。孩子會通過觀察和模仿父母的行為來學(xué)習(xí)和成長。因此，我們要善于以身作則，勇于成為他們的榜樣，給他們帶來正確的價值觀和行為模式。我們應(yīng)當(dāng)始終保持良好的品德，堅持正義和公正，從而影響孩子形成良好的品質(zhì)和習(xí)慣。同時，我們要放手讓孩子自己去嘗試和實踐，通過自己的經(jīng)歷和總結(jié)來成長。在孩子的成長過程中，引導(dǎo)比指示更為重要。我們要啟發(fā)孩子的思考能力和獨(dú)立思維，鼓勵他們有自己的主見和判斷力。
第四段：尊重與包容（300字）。
尊重和包容是培養(yǎng)孩子健康成長的關(guān)鍵。我們要尊重孩子的個性和需求，給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問題和承擔(dān)責(zé)任的能力。同時，我們也要包容孩子的錯誤和失誤，給予他們改正的機(jī)會。孩子需要在一個寬容的環(huán)境中感受到父母的愛和支持，這樣才能夠更加自信和堅強(qiáng)地成長。我們要教會他們正確面對挫折和困難，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。通過尊重和包容，我們能夠建立起一種平等和和諧的家庭氛圍。
第五段：注重身心健康（200字）。
孩子的身心健康對于他們的成長至關(guān)重要。作為家長，我們要注重孩子的身體鍛煉和健康飲食，并培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外，我們還應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康，經(jīng)常與他們心靈溝通，給予他們關(guān)心和安慰。我們要尊重孩子的情感和意見，不壓抑和忽視他們的情緒。同時，我們也需要為孩子提供適當(dāng)?shù)男蓍e和娛樂活動，幫助他們釋放壓力和放松身心。
結(jié)尾（100字）。
教育孩子是一項需要長期堅持的任務(wù)，沒有捷徑可走。我們需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的方法和手段。通過理解與傾聽，榜樣與引導(dǎo)，尊重與包容，以及注重身心健康，我們能夠更好地教育和引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)他們健康、快樂、有責(zé)任感的人生觀。讓我們一起為孩子的成長和未來努力吧！
談起教子心得體會篇十二
1、最耐心和最誠實地回答孩子提出的所有問題。
2、認(rèn)真地對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
3、為孩子準(zhǔn)備一個陳列架，讓他在上面展示自己制作的物品。
4、只要與創(chuàng)作塵埃有關(guān)，不要責(zé)備孩子房間里或者桌面上亂。
5、給孩子一個主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。
6、向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛了，不用再表現(xiàn)自己。
7、讓孩子做力所能及的事情。
8、幫助孩子制定他的個人計劃和設(shè)計完成計劃的方法。
9、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
10、孩子在場，不要吵架。
11、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
12、父母遵循合理的行為標(biāo)準(zhǔn)并留心使孩子照著做。
13、從來不說孩子比別的孩子差。
14、絕不用辱罵來懲罰孩子。
15、向孩子提供書籍和材料，以便他能干自己喜歡的事。
16、讓孩子獨(dú)立思考問題。
17、定期為孩子讀點(diǎn)東西。
18、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
19、夸獎孩子編故事，去幻想。
20、認(rèn)真對待孩子的個人要求。
21、每天都抽時間與孩子單獨(dú)在一起。
22、允許孩子參加計劃家務(wù)和外出旅行的事情。
35、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
36、發(fā)揮孩子們具有的積極性，讓孩子認(rèn)識自己的能力。
37、從來不對孩子的失敗表示瞧不起。
38、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
39、父母之間要互相謙讓，相互諒解。
40、要讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不相信會有積極的結(jié)果。
41、不要太關(guān)心孩子?！白约旱氖虑樽约鹤觥?，以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。
42、不要太親近孩子，讓他與年齡相仿孩子多交往，以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。
43、不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得、權(quán)利與義務(wù)”的關(guān)系。以免孩子養(yǎng)成好逸惡勞的性格。
44、不要慣養(yǎng)孩子。以免孩子養(yǎng)成“一切向錢看”的不良習(xí)慣。
45、不要欺騙孩子。以免父母在孩子面前失去威信。
46、不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。
47、不要當(dāng)眾批評和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
48、不要在孩子面前爭論懲罰孩子。以免孩子養(yǎng)成“投機(jī)鉆營”的惡習(xí)。
49、不要對孩子過分嚴(yán)厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)，養(yǎng)成面善心惡的性格。
50、不要過分夸獎孩子，以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣。
51、不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來、自己的東西不給別的人吃、乘車不購票等。
52、不要勉強(qiáng)孩子做他力所不能及的事，以免身心受到摧殘。
53、不要強(qiáng)制孩子的情趣。應(yīng)讓孩子充分發(fā)揮潛能、愛好等，以免孩子產(chǎn)生逆反心理。
54、不要過多限制孩子的活動。應(yīng)讓孩子充分自由活動、多交往，以免養(yǎng)成“獨(dú)來往、不合群”的性格。
55、不要以大人的喜怒哀樂訓(xùn)斥孩子。要循序教導(dǎo)孩子，以免孩子養(yǎng)成思想怪異喜怒無常的性格。
56、不要無限上綱。孩子活動偶爾超出常規(guī)時，要用適當(dāng)語言教育他，以免孩子無所適從。
57、不要包辦孩子的困難。應(yīng)幫助孩子分析困難，找出解決困難的方法。
58、孩子的朋友來做客時要表示歡迎。
59、注意觀察和表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn)。
60、任何時候，都不要對孩子撒謊。
談起教子心得體會篇十三
大家晚上好，，作為家長代表，在此跟大家交流一下我的家庭教育心得。
家庭是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。孩子已經(jīng)是小學(xué)生了，學(xué)校教育的時間和內(nèi)容是有限的，我們做為家長應(yīng)該協(xié)助老師把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨(dú)立人格、對社會有用的人才，這也是每一位家長的迫切要求和希望。孩子在家的時間是在學(xué)校的3倍，我們不能把教育的任務(wù)全部扔給老師，要多花些時間在孩子身上，不管是在生活上、學(xué)習(xí)上，還是在思想教育上、都可以及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足和優(yōu)點(diǎn)，方便進(jìn)行正確的指導(dǎo)。
現(xiàn)在的每個孩子都很聰明、也很有主見，單純的說教或用威逼的教育方式已經(jīng)取不到很好的教育效果了。在這方面我個人覺得用獎勵的方式讓孩子培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣取得的效果還是非常不錯的。就拿我家現(xiàn)在還在進(jìn)行的打勾比賽來說吧！每50個勾獎勵吃一次美其樂，表現(xiàn)不好涂掉相應(yīng)的勾。我女兒是今年9月剛從建陽轉(zhuǎn)過來的，一年級開始就有課外閱讀的好習(xí)慣，可是由于我自身的原因，上二年級后沒空陪讀，她自己也就好長一段時間沒進(jìn)行課外閱讀，現(xiàn)在進(jìn)行打勾評比，自覺課外閱讀打三個勾，她為了賺這三個勾每天很主動進(jìn)行閱讀，不管多遲都會堅持閱讀。我女兒還比較懶，早晨起床都要賴床，以前起床至少要20分鐘，還要幫她穿衣服，每天早晨要花一個小時才能走出家門。開始評比后，一到起床時間就準(zhǔn)時起來，自己穿衣服，從起床到出門上學(xué)不用20分鐘。
每個孩子都很有愛心，也很愛玩，這是孩子的天性，不要隨便否認(rèn)孩子的決定。在我女兒一年級的時候，學(xué)校組織了一次捐款，她一回家就說要捐200元。我說：“可以?。】墒且米约旱牧阌缅X?！彼炎约哄X包里的所有的錢都清點(diǎn)了一遍，只有120多元。她告訴我不夠，并要我給她補(bǔ)齊。我就告訴她：“有愛心是非常好的，但要量力而行?！蹦谴嗡枇?00元，后來在街上看到殘疾人，只要她口袋有錢也會捐。每個孩子都愛玩，我們不能抹殺孩子的天性，成績雖然重要，身心的健康更是不容忽視，課余時間讓孩子有適當(dāng)?shù)耐鏄窌r間。
言傳身教十分重要，孩子大部分時間都圍繞在父母身邊，我們做為父母就是孩子學(xué)習(xí)的直接榜樣。你希望孩子說話有禮貌、遵守交通規(guī)則，會尊重別人，自己就必須做好示范的榜樣。在家里，我女兒幫我做了一件小事，我會對她說：“寶貝，謝謝你！”那每次我?guī)退r，她也會甜甜的說：“謝謝媽媽?！?/p>
我們每個人都喜歡聽到贊美的話，不管她是不是真實的，聽到后心情都會變好。小孩子的榮譽(yù)感更是強(qiáng)烈，有可能因為老師或家長的一句表揚(yáng)，而改變她的一生。記得我女兒剛轉(zhuǎn)來二四班時，蔡老師讓她當(dāng)組長，因為環(huán)境的轉(zhuǎn)變和各種因素，她對自己沒有信心了，當(dāng)時就搖頭不愿當(dāng)，我知道這事后，跟她好好的溝通了一次，并鼓勵她別受環(huán)境的影響，既然老師相信你，愛護(hù)你，就不能讓老師失望。第一次單元考，她考了滿分，蔡老師表揚(yáng)了她，她非常開心，感覺到了老師的`愛，所以后來選班干就不拒絕了，而且覺得一定要為班級爭光。用她的話說，她一定要努力讓班級拿到五星紅旗。如果愛孩子，就讓她感覺到你的愛，哪怕是一句表揚(yáng)的話，或是一件你認(rèn)為微不足道的事。
出的問題時，你們一般是怎樣處理？（2）怎樣指導(dǎo)孩子寫作文？（3）回答一個問題，答案不唯一，如果孩子堅持她的答案時？你們怎樣處理？小學(xué)二年級，孩子的人生道路才剛剛起步，把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨(dú)立人格的有用之才，不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是我們每位家長義不容辭的責(zé)任，為孩子容造一個健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！我們對孩子的老師要充滿信心，對孩子的未來要懷抱希望。
談起教子心得體會篇十四
家庭教育一直以來都被認(rèn)為是影響一個孩子成長的重要因素之一，而在孩子的教育過程中，父母的角色就顯得尤為重要。作為家長，我深深體會到了教子的艱辛與樂趣。在這個充滿挑戰(zhàn)和變化的過程中，我總結(jié)出了一些教子的心得體會。
首先，多溝通是教子的關(guān)鍵。溝通是任何關(guān)系中都至關(guān)重要的一部分，但在與孩子的溝通中更是顯得必不可少。我們要耐心傾聽孩子的心聲，并對他們的問題給予正面的回應(yīng)。只有通過溝通，我們才能更了解孩子的需求和困擾，進(jìn)而提供合適的幫助和引導(dǎo)。
其次，設(shè)立適當(dāng)?shù)囊?guī)則。規(guī)則對于孩子來說意味著界限和紀(jì)律，它們是他們在成長過程中的指引。因此，家庭內(nèi)建立一套明確的規(guī)則，并讓孩子遵守是至關(guān)重要的。然而，規(guī)則的設(shè)立不應(yīng)過于死板，我們要給孩子一定的自由度，鼓勵他們通過自己的努力去實現(xiàn)目標(biāo)。
再次，教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的個人價值觀。一個成功的人不僅需要掌握知識和技能，更需要樹立正確的價值觀。作為父母，我們應(yīng)該識別并傳遞給孩子正確的價值觀念，幫助他們樹立自信、勇敢面對挑戰(zhàn)，并關(guān)心他人，培養(yǎng)善良和助人為樂的品質(zhì)。
另外，要給孩子良好的示范。父母是孩子最重要的榜樣和影響力，他們會通過模仿我們的行為來塑造自己的態(tài)度和價值觀。因此，我們要時刻注意自己的言行舉止，給孩子樹立正確的榜樣，教他們?nèi)绾闻c他人相處，如何解決問題，以及如何面對困難。
最后，給孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任。在教育孩子的過程中，給予一定的自由度和責(zé)任是十分必要的。孩子們需要有機(jī)會獨(dú)立思考和決策，才能培養(yǎng)出自主性和責(zé)任感。父母應(yīng)該適當(dāng)?shù)毓膭詈⒆尤L試和承擔(dān)責(zé)任，幫助他們建立自信心和獨(dú)立思考的能力。
總之，教子不僅是一項任務(wù)，更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。通過多溝通、設(shè)立適當(dāng)?shù)囊?guī)則、培養(yǎng)個人價值觀、給與良好的示范以及給予適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任，我們可以幫助孩子健康地成長和發(fā)展。最重要的是，我們作為父母應(yīng)該始終以愛和關(guān)懷為基礎(chǔ)，尊重孩子的個性差異，用心去引導(dǎo)和教育他們，讓他們在充滿挑戰(zhàn)的社會中找到自己的位置，成為積極正向的人。
談起教子心得體會篇十五
第一段：引言（150字）。
愛情是人類最深入人心的情感之一，它既是人類幸福的源泉，也是挫折和痛苦的來源。在課堂上談起愛情，不僅僅是討論情感方面的問題，更涉及到人生觀、價值觀以及人與人之間的互動關(guān)系。在我們的生命中，愛情扮演著至關(guān)重要的角色，通過課堂對愛情的探討和分享，我們可以深入思考和領(lǐng)悟愛情的真諦，使我們對愛情有更深刻的認(rèn)識。
第二段：初遇愛情（250字）。
每個人的初次戀愛都是美好而難忘的。在課堂上，同學(xué)們分享了自己的初戀故事。有同學(xué)說，初戀是一把鑰匙，打開了他們理解和追尋愛情的門，也是他們感受到自己全新人生的起點(diǎn)。初戀讓我們懵懂無知的心靈顫動，感受到相互傾心的歡愉和溫暖，同時也帶來了失落、傷痛和成長。通過初戀，我們學(xué)會了在情感中成長，懂得取舍和分辨，明白了愛情不僅僅是感性的滿足，更需要理性的考量和選擇。
第三段：成長與挫折（250字）。
愛情并非一帆風(fēng)順，其中常常伴隨著挫折和痛苦。在課堂上，同學(xué)們分享了自己的愛情經(jīng)歷中的困惑和打擊。其中有同學(xué)說，當(dāng)愛情面臨考驗時，我們必須冷靜地處理問題，成熟地面對。愛情中涉及很多復(fù)雜的問題，如親密關(guān)系、溝通、信任等。通過課堂的討論，我們明白了愛情需要相互包容和理解，需要真誠和耐心，也需要學(xué)會妥協(xié)和退讓。這些挫折和痛苦鍛煉了我們的意志，使我們更加成熟、理智和堅強(qiáng)。
第四段：愛情與人生（250字）。
愛情是人生道路上重要的一站。同學(xué)們在課堂上分享了自己對愛情的理解和體會。有同學(xué)認(rèn)為，愛情是人生的一種必需品，它賦予了生命更多的意義和價值。愛情不僅僅是雙方的相互依賴和承諾，更是培養(yǎng)個人情感和人格的過程。愛情可以讓人更加懂得關(guān)愛和付出，能夠培養(yǎng)堅持和耐心。通過課堂上的探討，我們懂得了愛情與人生的關(guān)系密切，愛情可以激發(fā)我們內(nèi)心的潛力，幫助我們成為更好的自己。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過課堂對愛情的探討和分享，我們從不同的角度和經(jīng)歷對愛情有了更深刻的認(rèn)識和體會。我們明白了愛情不僅僅是感性的滿足，更需要理性的考量和選擇。愛情既是部分人生的終點(diǎn)，也是人生的一個重要節(jié)點(diǎn)。通過愛情的經(jīng)歷和成長，我們懂得了關(guān)愛、包容和感恩，也學(xué)會了面對困難和挫折。愛情讓我們的心靈得到升華和凈化，讓我們的人生更加豐盈和精彩。因此，課堂談起愛情心得體會不僅僅是一場討論，更重要的是通過這個話題，我們可以真實、獨(dú)立地思考和感悟自己對愛情的認(rèn)知和態(tài)度，這將對我們?nèi)松倪M(jìn)一步成長起到重要的推動作用。
談起教子心得體會篇十六
教子是每位父母的重要使命，是一場從生活的細(xì)枝末節(jié)到人生的道德觀念的傳承之旅。隨著孩子成長，我不斷調(diào)整自己的教子方法和教育理念，從中收獲了許多心得體會。在我看來，教子范的核心在于塑造孩子的品格與價值觀念，尊重孩子的個性和獨(dú)特思維，提供積極的引導(dǎo)和給予適度的自由，以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感，并時刻保持與孩子的溝通與互動。
首先，塑造孩子的品格與價值觀念是教子過程中不可或缺的核心。作為父母，我們應(yīng)該給孩子樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。我們要親身示范，通過自己的言行去影響孩子。小時候，我經(jīng)常告訴孩子要誠實守信，不撒謊，不做壞事。還有，教育孩子要有一顆感恩的心，要懂得珍惜。在日常生活中，我時常與孩子討論一些社會現(xiàn)象，引導(dǎo)他思考對錯、公正與正義的概念，增強(qiáng)他獨(dú)立思考的能力。通過這種方式，孩子漸漸養(yǎng)成了遵守規(guī)則、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品格，形成了正確的價值觀念。
其次，尊重孩子的個性和獨(dú)特思維也是培養(yǎng)孩子成為獨(dú)立自主的人的重要環(huán)節(jié)。孩子們都是獨(dú)立的個體，他們有自己的思維方式和創(chuàng)造力。尊重孩子的想法和感受，鼓勵他們充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力，是培養(yǎng)孩子自主性的關(guān)鍵。我常常與孩子進(jìn)行認(rèn)真的交流，傾聽他的思考和意見，并且盡量在一些小事上給予他選擇的權(quán)利，讓他學(xué)會自主決策。這樣,孩子漸漸變得自信且獨(dú)立，能夠?qū)ψ约旱倪x擇負(fù)責(zé)任。
同時，積極的引導(dǎo)和給予適度的自由也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和責(zé)任感的關(guān)鍵。教子范要靈活變通，既要給孩子提供正確的引導(dǎo)，又要給予他們適度的自由。我發(fā)現(xiàn)，鼓勵孩子在一些特定活動中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，能夠培養(yǎng)其獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時，我嚴(yán)格要求孩子按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做到生活自理，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和責(zé)任心。通過這種方式，孩子慢慢培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力，學(xué)會了對自己的行為負(fù)責(zé)任的價值觀。
最后，時刻保持與孩子的溝通與互動也是教子范的重要環(huán)節(jié)。如何與孩子建立良好的溝通關(guān)系，是每位父母必須認(rèn)真面對的問題。我很早就意識到這一點(diǎn)，每天都要與孩子坐下來用心交談，關(guān)心他的成長和生活。在交談中，我始終要保持耐心，不打斷他的發(fā)言，并且積極傾聽他的想法和困惑。這樣，孩子會感受到我的關(guān)愛和支持，才能更加坦誠地與我溝通，從而保持心靈上的連接。
總之，教子范是一場漫長而有挑戰(zhàn)性的旅程。通過塑造孩子的品格與價值觀念、尊重孩子的個性和獨(dú)特思維、提供積極的引導(dǎo)和給予適度的自由、時刻保持與孩子的溝通與互動，我們能夠幫助孩子發(fā)展成為一個品德優(yōu)良、獨(dú)立自主的人。面對教育孩子的過程，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，知道如何與孩子建立良好關(guān)系，如何正確引導(dǎo)孩子發(fā)展，使孩子成為一個有價值觀、有責(zé)任心的人。這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的真正目的，塑造孩子的未來。
談起教子心得體會篇十七
我家的是女孩子，性格比較靦腆，遇到問題不喜歡主動向別人請教，常常會自己覺得已經(jīng)懂了，而其實也不見得真懂，很多題目都理解得很片面。所以我要求他能養(yǎng)成好學(xué)深思的好習(xí)慣，不懂就是不懂，不用怕難為情，要多問幾個為什么。
孩子對分?jǐn)?shù)一般不太在乎，因此也常常不能認(rèn)真改正錯誤，他常常是同一個錯誤一犯再犯。因此，我給他建了一本錯題集，把他做錯的題目都在這本本子上抄好，再改正過來。希望她每次考試前都仔細(xì)復(fù)習(xí)一下?？荚嚂r一定要讀清楚題目，認(rèn)真審題，寫完后一定檢查，查看有沒有漏題、做錯題。
書是我們的良師益友，一定要讓孩子多看課外書。我要求我的孩子每看一篇文章都要做到先“讀通”，由于小學(xué)生識字量的限制，不可能對文章中的每一個字都能認(rèn)識，所以碰到生字讓他查字典，也可以求教于老師、家長、同學(xué)。這樣既可以讀通課文，又可以在查到字音的同時，了解一下字意，為下一步讀懂課文做一下鋪墊，同時，還增大了識字量，為以后進(jìn)行課外閱讀打下了堅實的'基礎(chǔ)。其次是“讀熟”，課外閱讀的一個重要的作用是為寫作積累素材。在掃除文字障礙之后，多讀幾遍達(dá)到能夠熟練地朗讀，做到一字不錯，可以保證在以后能準(zhǔn)確運(yùn)用。
不管是語文還是數(shù)學(xué)，每堂課都要解決很多問題，如果單靠老師的講解很難全面消化掌握，所以每天在孩子完成作業(yè)以后，都會督促他抽一部分時間把今天學(xué)過的知識再想一遍，特別是一些重點(diǎn)掌握的知識。不能留有疑問，做到今日事今日畢。再把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容看看，找找那些是自己看不懂不會的地方，用鉛筆做個記號，或者在本子上記錄下來，在上課的時候就要更認(rèn)真地聽好這些不懂的地方，從開始的督促到后來的自覺，逐漸養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，所以到現(xiàn)在，基本的知識都能掌握，每門功課也能均衡發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上，孩子遇到難題理所當(dāng)然地想到要問我們父母，可是我家孩子很難順利地從我們這里得到現(xiàn)成的答案，我們對他說：“再好好想想，仔細(xì)點(diǎn)、細(xì)心點(diǎn)?！边€是不會的話，我就會找類似的題目給他講解，從不直接給他答案。我們認(rèn)為“授之以魚不如授之以漁”，這倒也養(yǎng)成了他愛動腦筋、挑戰(zhàn)困難的習(xí)慣。
著名教育家葉圣陶先生說：“凡是好的態(tài)度和方法，都要使他化為習(xí)慣。只有熟練地養(yǎng)成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應(yīng)用，好像出于本能、一輩子受用不盡?！币虼?，培養(yǎng)孩子自學(xué)能力，使孩子的自學(xué)活動成為一種生活中必需的活動。
談起教子心得體會篇十八
不知不覺中，孩子已經(jīng)度過了一年半的高中學(xué)習(xí)生活，在這一年半的學(xué)習(xí)生活中，我伴隨孩子體味了其中的酸甜苦辣。對孩子取得的成績，我由衷感謝老師們的辛勤努力，對孩子耐心的教育和幫助。孩子從小學(xué)到高中一直擔(dān)任班干部、課代表。我們常和孩子說:你既然當(dāng)了學(xué)生干部，那就得好好干，就得做好本職工作、承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，如果干不好，就讓別的有能力的同學(xué)干。這么一說，一方面，讓孩子知道了自己做事要承擔(dān)責(zé)任的這一抽象道理，另一方面，也激發(fā)了孩子的好勝心。孩子按著這一原則，社會工作一直做得很好。得到了老師們的好評。工作能力也得到了很大的提高。
在這里，我根據(jù)自己的經(jīng)驗，跟大家交流下教育孩子的心得體會，希望每一個孩子都能快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長！
一、從小發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，陪孩子讀書識字，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后打下基礎(chǔ)。
孩子從小愛聽故事。我每天給孩子讀故事，一個故事，重復(fù)幾次。講時間久了。每個故事孩子都能講出來，認(rèn)識了大量的漢字。也喜歡上了讀書。大班的暑假，我陪孩子說了一個月的日記。孩子說，我記。孩子腦中有了日記的框架，小學(xué)一年級寫了一個月的日記，并且圖文并茂，得到了老師的表揚(yáng)，并在班里展覽。以后通過閱讀大量的書籍，孩子又積累了很多的詞匯，了解了很多課外知識，為以后寫作打下了堅實的基礎(chǔ)。孩子剛開始寫字時寫的不好，我便給孩子擦掉重新寫。并告訴孩子一個道理，做事要么不做，要么把它做好，寧可寫一個好字，也不寫一個100個差字。從此孩子的書寫越來越好，軟筆書法也被選送到北京路小學(xué)展示。初中的時候，英語書法和語文硬筆書法也得到不錯的成績。
二、不要給孩子增加過多的壓力。
每一個家長都希望未來的孩子有一番作為，這是很正常的。但是，隨著孩子的慢慢長大，給孩子的壓力也大，在孩子的心目中就不知所措了，目標(biāo)茫然。我想對這樣的家長說，確立自己孩子的成長目標(biāo)，一定從實際出發(fā)確立培養(yǎng)目標(biāo)，千萬不要期望值過高，記住一句話，希望有多大，失望就有多大。
三、要學(xué)會賞識孩子，鼓勵孩子，獎勵孩子。
每個孩子都是一樣的，他們都需要賞識、鼓勵和獎勵，都渴望得到被人的肯定和贊美。每當(dāng)孩子取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時候，我們都應(yīng)對他們豎起大拇指，有時候，我們對孩子的要求不要過高，當(dāng)孩子哪怕做了一件微不足道的好事，我們做父母的，都應(yīng)該給予極大的鼓勵！
隨著年齡的增長，孩子總會成長，成長不是賽跑，沒有起跑線，也沒有終點(diǎn)。孩子在學(xué)校的教育下會增長很多知識，作為家長主要配合學(xué)校、支持學(xué)校，管理孩子接受教育，并且使他成為一個有德有智身心健康的人。
四、耐心傾聽孩子與孩子多溝通交流，為孩子排憂解難。
有時候閑聊時我會多聽聽孩子的想法。站在孩子的角度去考慮，與孩子拉近距離。孩子有事會和你商量，甚至小秘密也會悄悄告訴你。有時孩子在背誦的時候，遇到困難我便拿過書來和孩子一起去解決。我們一邊看書，一邊跟玩游戲似的，很輕松就背過了。經(jīng)常和孩子講身邊優(yōu)秀的人的事，例如，小姨夫如何努力學(xué)習(xí)，從大山里考出來。表姐如何考入北師大，現(xiàn)在留在北京工作也成為北京戶口。表哥如何努力考入實驗的小班，現(xiàn)在在級部前十。孩子被這種氛圍感染了，也認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，樹立了自己的目標(biāo)。榜樣的力量是多么強(qiáng)大，只要孩子努力了，就不會后悔。關(guān)于假期安排，每次放假我都會讓孩子制定假期計劃。先分析試卷，找出錯題原因，利用假期補(bǔ)弱，如果是基礎(chǔ)問題，會給孩子報輔導(dǎo)班，加以鞏固。
孩子雖然保持在級部前二百名里，但離她的目標(biāo)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)用心陪伴孩子，我想終會有收獲。
談起教子心得體會篇十九
現(xiàn)在的法律限制了家長的生育范圍，因此，在我們的家庭教育當(dāng)中，我們很多家長會對自家的僅有的幾個小孩過于溺愛，每天不是到麥當(dāng)勞吃署條，就是到肯得基吃香噴噴的雞翅，吃得我們的小孩子都是肥肥胖胖地，為此我們要適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行獎勵和教育。
以前我的孩子和你的孩子是絕對雷同，可是經(jīng)過的我的教育以后，他就像是脫胎換骨，得到了重生！一想到這里，我不禁想起了當(dāng)時我小孩還讀一年級的時候，那時候我和大家一樣對孩子非常珍惜，那時侯我的小孩子也是一個中等生并沒有受到老師和同學(xué)們的注意，可是當(dāng)一次我和老婆出去喝喜酒時，我們把鄰居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家里。
夜晚時分，我回到了家中，一副使我目瞪口呆的情景霎時間映入我的眼簾，只見我家小孩一看見我就奔了過來要我陪他出去吃飯，而鄰居小孩小沿吃的香噴噴的飯菜在直流口水，而不能吃；我走過去為小沿：“沿沿，你為什么不讓天哥哥吃飯呢？”小沿看著我，淚水就要掉了下來：“叔叔，小天哥他在這兒我說什么他也不肯幫我煮飯，而且我做出了晚飯以后他還嫌三嫌四，說我做的飯很難吃！”這時我看著這一桌的飯菜，感動得喉嚨也哽住了：“這——這飯菜都是你做的？”
小沿一把撲在我的身上哭了起來！我看著他們兩個小家伙，束手無錯。當(dāng)天晚上我徹夜未眠……“畢竟小沿和小天都還是孩子呀？我怎么就會把他們兩個留在家里呢？”我不禁反問自己?？墒牵拮拥囊痪湓挻蚱屏撕谝估镂业倪@種想法：“這怎么能這么想呢？孩子始終是要教育的，不然怎么能獨(dú)立地走向社會呢，就是因為我們的這種偏袒的想法，使得我們的孩子對待生活不能隨機(jī)應(yīng)變！”因為妻子的這一番話，我沉思了一晚。
第二天——“小天，爸爸的襪子放在哪兒了？”我故意喊道?！安皇前职帜阕约悍诺膯幔俊毙√鞚M不在乎。“噢，對了！我的襪子還沒洗呢？小天幫爸爸洗一下襪子行嗎？”“我沒空！如果有雪糕吃那就不同了！”“那爸爸沒襪子穿怎么上班，那兒有錢給我們天天買糖吃呀？”“?。磕悄阕约喝舆M(jìn)洗衣機(jī)轉(zhuǎn)幾轉(zhuǎn)不就干凈了嗎？”“那臺洗衣機(jī)壞了？”（其實是我把電源拔了）“??！不會這么倒霉吧！”“快，快！”“來啦！”說完，小天躡手躡腳的來到了洗衣池旁邊，刷刷的洗了起來：“呀，真臭！”“很臭嗎？”
我走了過來，假裝嗅了嗅，“你的'鞋襪不是比我的還要臭！快洗，不然沒雪糕吃！”小天沒辦法，只能洗了起來！不一會兒，洗好了，我看著剛洗好的襪子，干干凈凈，我頓時間欣喜若狂：“小天，走，爸爸帶你去買糖吃！”來到商店里，我挑了一條最便宜的（5毛）錢的雪棒給小天吃！小天看了以后似乎有點(diǎn)兒失望：“?。堪职帜阍趺床刨I這么便宜的雪糕給我？”
我在回家的路上，不停地在想：“小天一定會想：‘爸爸今天是怎么了，難道他不愛我了嗎？’”我忍著痛，不僅在跟自己說：“為了小天未來能過得更好，我一定要這么做！”不錯，我在教小天做家務(wù)的時候，每一次的獎勵比一次的更要大！
現(xiàn)在，小天大了讀六年級了，他懂事了，知道爸爸小時候是為了自己的前程著想，才會忍心這么做的，從此，我雖然不想讓小天去干家務(wù)，可是他卻在默默的做著，每當(dāng)我們夫妻兩出去以后，他總會自理，不在想以前的小天一樣，那么地不懂事！
到了現(xiàn)在，每當(dāng)我夜晚睡覺時，小天總會起床為我掖被角。各位家長，望子成龍不在是夢想，讓我們一起為我們一起動手，為我們的孩子打下基礎(chǔ)，希望大家都能和我一樣，有一個令自己滿意的孩子！
談起教子心得體會篇二十
隨著孩子的一點(diǎn)點(diǎn)長大，看著她從咿呀學(xué)語到現(xiàn)在能在學(xué)校里活蹦亂跳，我和孩子他爸都非常感恩。幸運(yùn)的是，我們不僅讓孩子健康成長了，還總結(jié)了一些家庭教育心得體會。
我們用這些實踐經(jīng)驗一點(diǎn)點(diǎn)地培養(yǎng)著我們的孩子，希望她能長成一個獨(dú)立健康自由的人格。其實我和孩子他爸平時在家的時間并不多，我們都有工作，一般日常的生活都得切割成好幾塊，比如說孩子他爸早上送孩子上學(xué)，外婆外爺接孩子中午回家吃飯，我的.工作相對自由，所以下午6點(diǎn)以后的時間我都會留給家庭，我的周圍有很多朋友都或多或少和老師這個職業(yè)沾點(diǎn)關(guān)系所以我也經(jīng)常和她們討論關(guān)于家庭教育心得體會的事兒。
從我自己的角度來說，我覺得孩子的教育的事是不分大小的，因為教育是事無巨細(xì)的，小事可以教育大事兒也可以，這一點(diǎn)孩子他爸和我意見相同，我倆積累的教育心得體會大多不成文，都是在實踐中慢慢磨練出來的，都需要用日積月累的引導(dǎo)讓孩子習(xí)慣一種健康的生活模式，而且我們必須得接受孩子應(yīng)該有優(yōu)缺點(diǎn)，我們不能要求她是一個完美得人，因為我們也做不到。我們要學(xué)會用一顆寬容的心對待孩子，不要去和別人家的孩子攀比，肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，并且注重對她自身特點(diǎn)的培養(yǎng)，她喜歡什么就給她機(jī)會，不要一味地限制孩子的生活，這樣只能過早地泯滅孩子的天性。
對于我們的孩子，教育是讓你的未來有無限可能的希望。學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，跟上這個時代的脈搏，是每個人的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，從知識的海洋尋求心靈的救贖和文化的洗禮，也許是你一生最寶貴的財富。下面是由小編為大家整理的“幼兒好家長教子有方心得體會范例五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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