最新母親節(jié)的活動總結中班(優(yōu)秀20篇)

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最新母親節(jié)的活動總結中班(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-07 08:31:18     小編:字海

總結需要客觀、全面地看待自己的成績和不足,形成自我評價和自我認識。完美的總結應該突出重點,一目了然地呈現(xiàn)自己的成就與收獲。希望以下的總結范文能夠給大家提供一些寫作思路和啟發(fā)。

母親節(jié)的活動總結中班篇一

我們感謝父母,是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝,說也說不完,他們永遠都是我們的引導者,永遠在我們的身邊關心我們,愛護我們。當老師說“這個周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的.節(jié)日?!碑斦f了一些我們要如何愛我們的媽媽,為媽媽做一件事的時候,有孩子表示:“老師,那爸爸的節(jié)日是什么時候?”當老師說父親節(jié)是每年x月的第三個星期天時,有些孩子馬上說,我要為爸爸做好多事,給爸爸洗衣服,送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。

通過感恩活動,家長眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長覺得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動并堅持做家務,關心和體諒父母,會說謝謝;有些家長表示孩子比以前有愛心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對自己付出過的人,一點點事也算;有些家長感到孩子長大了,懂事了,對許多方面有了新的認識,能主動和父母談心里話,孩子與自己更親了;有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動,現(xiàn)在能積極參加,能主動與他人溝通交往,和同學增進了友誼。許多家長認為,通過感恩輔導活動,孩子說感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應付了事,而是大大方方、發(fā)自內(nèi)心地說出感恩的話。

通過感恩活動,家庭關系也因之更融洽了,對于孩子們的感恩行動,家長是看在眼里,喜在眉梢,樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌?;顒邮龟爢T滋長了熱愛父母的情結。

要搞好“孝敬父母體驗親情”活動,還有賴于家庭與學校同步協(xié)調(diào),家長與教師攜手合作,家校密切配合。那么,家長如何在家庭生活中培養(yǎng)孩子感恩父母呢?首先,家長要讓孩子知道父母的養(yǎng)育之恩。俗話說“知恩圖報”,只有知道了父母對自己的付出和關愛,孩子才會產(chǎn)生感恩報恩的意識。如果孩子意識不到父母的付出,怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢?第二,家長要讓孩子親身體驗一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃,給我用,如果體驗不到關懷和愛等情感,認為那就是父母的義務,是理所當然的,也不會產(chǎn)生感恩的心。家長要根據(jù)孩子的年齡,指導孩子承擔一定數(shù)量的家務勞動,體驗父母的辛勞。第三,家長應以身作則,言傳身教。家長應對自己的父母的付出表達感激之情,經(jīng)常說出自己最感謝的人或事,給孩子做個感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝,不關心和感激上一代人,孩子耳濡目染就會效仿父母的不良行為。當然,家長還應經(jīng)常對孩子表達感恩,感恩孩子讓自己有機會體會為人父母的幸福,感恩孩子給自己帶來無限的快樂和希望。第四,對孩子感恩父母的想法、言行,家長要及時給予肯定、鼓勵和表揚。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時候,父母往往說“你把學習搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長要給孩子表達感恩、關愛父母、回報父母的機會,要樂于接受孩子的感恩、報恩、施恩,并不忘向孩子表示感謝。

母親節(jié)的活動總結中班篇二

希望各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動,將我們經(jīng)濟學院建設的更美好。

母親這兩個字是這個世界上最溫暖的詞語,母親為我們的付出是最多的,卻不計回報。希望同學能夠再接再厲,其他同學也能夠時時懷有一顆感恩的心,一個懂得感恩并知恩圖報的人才是天底下最富有的人,所以同學們我們要懷有一顆感恩之心。父母愛是加法,歲月漸增,關懷漸增。父母的愛是乘法,距離越長,牽掛越長;父母的愛是減法,減去自己,呵護我們,父母的愛是除法,除了兒女還是兒女!加減乘除算不盡你們的愛!

一個懂得感恩父母的人才是一個完整的人,用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,不要再認為父母對我們的愛,對我們的付出是理所應當,隨著歲月的流逝,我們在慢慢長大,可父母卻在漸漸變老,希望通過這次宣傳活動,能讓同學們受到一次深刻的教育,學會感恩學會做人。

母親節(jié)的活動總結中班篇三

在十二月,我們送走了快樂的圣誕節(jié),月底迎來了元旦游藝節(jié)目,在笑聲和歌聲中我們一起送走了十二月,準備迎接嶄新的一月,現(xiàn)將十二月份工作做如下總結:

一、教育教學工作。

我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩大主題教學活動。在《運動身體》中,幼兒對人體運動、動物運動有著濃厚的興趣,音樂活動“伸伸轉轉”使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的情緒,小手也跟著運動了起來。美術活動“小腳丫旅行”通過孩子們的小手印畫,變出了一只只可愛的小腳丫。在區(qū)域活動中,我們還用火柴棒拼成了一個個運動的小人,有跑步的,有做操,還有滑滑板的,一個個活靈活現(xiàn)。在《高高興興》主題活動中,孩子們通過聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,充分感受到了快樂和歡笑,他們嘗試用多種方式表達自己的心情,主動在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子。

本月我們中班參加了一年一度冬季運動會的呼啦圈比賽,幼兒們通過平時的努力練習,在活動中取得了較好的成績,其中2位小朋友并列第一名,5位小朋友獲得第二名,另外5位小朋友獲得第三名。

為了迎接元旦的到來,我們利用孩子們制作的彩鏈、紅燈籠等把教室打扮一新。還開展了迎“元旦”游藝活動,在“捉尾巴”和“高樓運球”游戲活動中,讓幼兒充分感受了過元旦的快樂氣氛。還舉行了“迎新年畫展”,我班幼兒的優(yōu)秀作品被貼在走廊上,吸引了不少人贊嘆的目光。

本月又開展了角色游戲環(huán)境評比和角色游戲觀摩研討活動,通過這樣的活動,使角色游戲更加完善,使教師的組織、指導角色游戲更進一步,也最終使孩子們得到受益。

二、衛(wèi)生保育工作。

在衛(wèi)生保健方面,本月隨著氣溫的下降,我們更多的是關心孩子們的身體健康。我們在晨間活動中,提醒孩子們注意運動量,盡量不讓孩子們出大量的汗,并且提醒孩子們衣服頻穿頻脫,小心著涼。冬季氣候干燥,在課間活動后,我們經(jīng)常提醒一些不愛喝水的孩子多喝水,讓身體保持充足的水分。午餐時,我們兩位老師合作分飯分菜,保證每位孩子都能在第一時間來用餐,并提醒個別孩子不說話,趁熱把飯菜吃完。在午睡過程中,為了防止孩子著涼,值班老師還做到多巡視,及時糾正孩子的不良睡姿,讓每個孩子都有高質量的睡眠。

三、家長工作。

我們能及時更新家長園地的內(nèi)容,充分利用家園路路通、電話通訊等途徑與家長保持聯(lián)系,讓家長了解我們的教學最新進展情況。根據(jù)主題教學內(nèi)容需要請家長協(xié)助收集了很多材料,如:在《運動身體》主題活動中請家長幫助我們收集了一些關于人、動物運動的圖片,在游藝活動前請家長為我們準備了牛奶罐頭,因角色游戲需要還幫助收集糖果盒子等等,在此對各位家長的協(xié)助表示感謝!

忙碌而充實的一年即將過去,新的一年即將到來,在新的一年里我們會更加努力,讓孩子們快樂健康地在我們班里學習和生活!

母親節(jié)的活動總結中班篇四

活動目的:

1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

一、5月12日母親節(jié)的由來。

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。

二、制作調(diào)查表。

對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

三、

活動方案。

能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。

與同伴一起分享媽媽做的食物。

幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月12日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

一、活動目標。

1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加*、母女之間的深厚感情。

3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

二、活動準備。

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

三、活動過程。

1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或*的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)。

2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領寶寶們裝飾*、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》。

3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。

(2)進入班級,評選最相像的*或母女,頒發(fā)獎狀。

(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

(4)我給媽媽唱首歌。

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

(6)送禮物,結束愉快的活動。

四、活動結束。

1、評價。

2、總結。

活動目標:

1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進親子間的感情。

3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

活動準備:

1、發(fā)放調(diào)查表以及。

邀請函。

2、請家長預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動時帶來幼兒園。

3、做好活動時的座位安排。

4、準備游戲的材料。

5、預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。

活動過程:

一、活動開始。

1、教師。

開場白。

:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

2、幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉?

二、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗。

三、集體活動:擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)。

四:智力大沖浪:雞蛋不碎。

游戲規(guī)則:

1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領,打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎品。

母親節(jié)的活動總結中班篇五

快走。學生通過手抄報紙、賀卡、寫信和表達情感來進行。通過一句問候,用一個感動真誠的表達了對父母的愛。

看著學生們發(fā)一些信,似乎看到了裝著信的薄薄的信封在母親手里擁有最深的'親情,同樣令人欣慰??磩?chuàng)意手抄報,可以看到每一位母親的諄諄教誨。當我們欣賞精美的賀卡時,我們體會到了游子對母親深深的思念。我們在鑒定中常常糾結猶豫,深厚的感情不是一等獎二等獎能評價的。只能從庸俗的眼光中挑選一些展覽。我們展示的不是原著,而是他們背后的母子故事。

這次活動整體效果不錯,吸引了很多學生和參與者老師熱情,也有老師參與。通過各主辦方的共同努力,母親節(jié)活動得以順利開展。通過這次活動,我們從個人到學校都收獲了很多。個人培養(yǎng)了組織能力和與同學溝通合作的能力。就學校而言,當我們所有的老師和學生都為了同一個目標而奮斗時,他們已經(jīng)意識到團結的重要性,他們在團隊合作方面也有自己的優(yōu)勢。相信我們學校在以后的工作中會更好的配合,也可以為以后的活動積累很多經(jīng)驗。同時,這項活動還存在不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

因為準備時間短,活動形式不夠多樣化,在此基礎上。我學生可以提前為以后類似的活動做好準備,多維度思考,讓活動更加豐富多彩,吸引學生。

總之,雖然這次活動的組織不是很熟練,但是一點也不影響林在校學生向父母表達他們的愛情愿望,并讓它實現(xiàn)些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。

母親節(jié)的活動總結中班篇六

在忙碌和快樂中結束了這一學期的工作,回顧這一學期的工作,真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的重大,使我更對這份工作加深了熱愛。

今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜,也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的責任感:比如我會想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛護。我想只要我用自己的心認真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。

在工作中,我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從領導安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。因小班孩子年齡小,剛入園時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學會了自我照顧:例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。

在教研活動中,我認真投入,認真學習。并認真學會很多的東西,如:教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認真學、認真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關幼教資料,上網(wǎng)查一些有關幼兒教學的資料等等,我一定會把幼兒工作越做越好的。作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學習增長知識,只有這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關注每個孩子的教育發(fā)展,轉變幼兒的學習方式??這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點,我必須進一步深入學習、探討研究。

在家長工作方面,我還經(jīng)常與家長進行溝通交流,并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。

在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。

雖然這學期既忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決,爭取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜愛幼兒園,把幼兒園當作自己的第二個家,更愛和老師小朋友們在一起,培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著?????!

母親節(jié)的活動總結中班篇七

xx月x日下午中班的母親節(jié)活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標基本達到,孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結:

1、準備充分。

活動的準備無論是環(huán)境的準備還是活動中各個環(huán)節(jié)所需材料的準備都是充分的。

2、活動過程流暢。

因為所有的環(huán)節(jié)都是有準備的,所以整個過程非常流暢,孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi),因此整個過程是按照活動設計順利的開展。

3、活動的參與性很高。

在幼兒展現(xiàn)和家長互動的環(huán)節(jié),幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。

1、開場表演較為簡單。

幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準備有些倉促,幼兒的表現(xiàn)較生疏,大部分要靠老師占主導地位來引導。設計也比較單一,如果可以設計的更加豐富,更加充分,開場會達到驚艷的效果。

2、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達的空間。

故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認真,注意力也非常集中,但是整個環(huán)節(jié)都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結,當時是按照活動設計直接進行的,可是活動后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學習幫助媽媽做事情這些簡單的道理對于孩子們來說會顯得更有意義。而當時只看到了活動的進度,而沒有及時掌握孩子們的動態(tài)。

3、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加入一些引導語。

在小記者采訪環(huán)節(jié),我問了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問之前我要先加入一段引導:“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了,那你能大聲說出你媽媽的名字嗎?”這樣會讓這個問題顯得不那么突兀?;蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡單的問題。比如說媽媽在哪里上班啊等等。

4、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良。

在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼,有的表現(xiàn)出了傷心,有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環(huán)節(jié)可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。

母親節(jié)的活動總結中班篇八

母親節(jié)來臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,中班組認真開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參與,本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調(diào)查表等。在活動過程中,寶貝們積極配合,認真對待,投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候,各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝,從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛,流出了幸福的淚花。可見大龍是多么深切的愛著媽媽。在放學和大龍媽媽交談時,我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動,寶貝能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解母愛的偉大。

隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的'話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_我們的感恩之心。

小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關心媽媽,365天里,每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

母親節(jié)的活動總結中班篇九

xx月x日下午中班的母親節(jié)活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標基本達到,孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結:

一、活動的優(yōu)點。

1、準備充分。

活動的準備無論是環(huán)境的準備還是活動中各個環(huán)節(jié)所需材料的準備都是充分的。

2、活動過程流暢。

因為所有的環(huán)節(jié)都是有準備的,所以整個過程非常流暢,孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi),因此整個過程是按照活動設計順利的開展。

3、活動的參與性很高。

在幼兒展現(xiàn)和家長互動的環(huán)節(jié),幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。

二、改善空間。

1、開場表演較為簡單。

幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準備有些倉促,幼兒的表現(xiàn)較生疏,大部分要靠老師占主導地位來引導。設計也比較單一,如果可以設計的更加豐富,更加充分,開場會達到驚艷的效果。

2、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達的空間。

故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認真,注意力也非常集中,但是整個環(huán)節(jié)都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結,當時是按照活動設計直接進行的,可是活動后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學習幫助媽媽做事情這些簡單的道理對于孩子們來說會顯得更有意義。而當時只看到了活動的進度,而沒有及時掌握孩子們的動態(tài)。

3、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加入一些引導語。

在小記者采訪環(huán)節(jié),我問了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問之前我要先加入一段引導:“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了,那你能大聲說出你媽媽的名字嗎?”這樣會讓這個問題顯得不那么突兀?;蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡單的問題。比如說媽媽在哪里上班啊等等。

4、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良。

在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼,有的表現(xiàn)出了傷心,有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環(huán)節(jié)可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。

母親節(jié)的活動總結中班篇十

活動目的:

1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

一、5月12日母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。

二、制作調(diào)查表。

對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

三、活動方案。

能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。

與同伴一起分享媽媽做的食物。

幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月12日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

母親節(jié)的活動總結中班篇十一

在”母親節(jié)”來臨之際,我們小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情,整個活動中學生的作品不但構圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術氛圍,培養(yǎng)廣大同學的藝術情操;促進學校的文明建設為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強思想交流,體現(xiàn)新一代學生的風貌。

回首過去,展望未來,我們將會把我學校的美術教育更上一層樓,把,美術活動搞的有聲有色。

總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

母親節(jié)的活動總結中班篇十二

超級市場。

回報社會大贈送。

據(jù)工作人員介紹,效果顯著,每天平均人次。

超市是市的一個大型連鎖超市,超市是它的一個子超市,擁有員工二百多名,這次黃金周,超市搞了一個大型的促銷活動,把全體員工的三分之一投入這個活動中,超市想利用這次的活動提高在消費群體的口碑,同時想把握這個黃金周的大量銷售額,在和百一等超市競爭中取得有利的主動權。

1、現(xiàn)場特價銷售。

現(xiàn)場銷售品有五大類,其中有化妝品,日常生活用品,電器,飲料,家具化妝品主要是廠商直接派促銷人員和超市員工負責,日常生活用品是明碼標價,電視,空調(diào)等家電進行降價和贈送副帶品,各種飲料都比平時價格要低,家具全部打8折。

2、游動宣傳贈貨品。

超市利用各贊助商的車加上超市名進派送廣告品(化妝品和日常生活用品)和宣傳單。

3、現(xiàn)場抽獎活動。

抽獎的辦法和獎品比較靈活,中獎率100%,利用變形促銷各類產(chǎn)品。

我通過一天的觀察與了解,覺得這整個活動是比較成功的,但從我個人的角度來看,還是有一些不足的地方。

1、廣告宣傳。

在廣告宣傳的用詞和出發(fā)點不是很好,應該改成以消費者的角度出發(fā),廣告的衫底音樂也應該適合大部分消費者的心里,經(jīng)過不同的街口就要放不同的音樂。

2、員工積極性。

黃金周的客量增大,工作時間會加長,就會出現(xiàn)一些員工的消極性。應該安國家規(guī)定增加員工三倍的補助金,據(jù)員工說,只是按平時的工資加工費,還有就是包吃一餐。所以,員工的積極性直接影響到促銷效果。

3、增強競爭力。

a、建立創(chuàng)新制度,加強自身素質建設,做到硬件過關、軟件到位。

b、健全管理體制。好的管理體制是超市各種策略、方案順利實施的保證,也是企業(yè)不斷成功的保證。力求做到超市分工至細、權職分明、監(jiān)督有效。

c、完善培訓制度?,F(xiàn)代企業(yè)以人為主,優(yōu)秀的員工是企業(yè)得以生存和發(fā)展的關鍵。超市應完善員工的教育培訓及福利待遇制度,確立員工入企業(yè)先培訓制度,和員工進行有效的溝通,做到人無貴賤、事無巨細、教育及時、獎懲分明。

d、充分運用營銷理念。解除員工思想包袱,把握好顧客投訴的接待與處理,積極開拓市場、鞏固市場。

e、做好日志、月志工作。管理人員必須每日書面匯報工作狀況及突發(fā)事件的發(fā)生與處理。超市還應定期舉行員工大會,總結經(jīng)驗,進行員工激勵,制定發(fā)展目標等。

母親節(jié)的活動總結中班篇十三

總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的母親節(jié)活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本周六活動的主題是“感恩”,主要是根據(jù)是母親節(jié)展開。我們本次的活動主要是集中在下午??偟脕碚f,此次的活動還進行的順利,達到了所期望的效果。但是回顧周六的活動還是存在一些不足,主要在以下幾方面:

5、對活動整體沒有進行好的控制,使得孩子在后面活動中混亂;

6、在活動中我做了個錯誤的手勢,我不應該用手指指向孩子,這會對孩子造成不好的影響。

7、對于周六的活動沒有事先和其他的志愿者進行交流和溝通,使得活動不完善,例如我們在引導孩子們感恩的時候,我們其實可以讓他們?yōu)楦改缸鲂┦虑椋缦茨_,但是我們在這次活動中沒有表達出來,足見溝通的重要性。

以上這些問題,在以后的活動中不能再犯,并且汲取這次活動中好的方面,爭取在下一次活動能辦的很好。

在此次活動中,我們會發(fā)現(xiàn)很多欣慰的地方。當問到感受時有的孩子說要學會關心母親,很樸實但是卻很暖心;后來有些孩子開始做賀卡送給媽媽,她們那么專注,那么用心,我想當媽媽看見的時候,會很高興的,還一些孩子讓他們給媽媽寫信,然后折成心,有幾個孩子認認真真的給媽媽寫,似乎是想把所有的話寫進去,然后給她們的媽媽送去她們最真摯的`祝福;還有個孩子還折心送個老師來表達他的感謝之情;還有那個在五一和媽媽鬧矛盾的那位女孩,我看見她折的紙上寫著“媽媽,我愛你”,看著這一幕幕,真的很開心。

在總結的時候說到孩子的父母對這邊的不放心,其實這是需要引起重視的問題,我們不僅要和孩子的父母進行良好的溝通,更重要的是我們應該做好我們的事情,這樣別人才會放心,因此有必要加強活動中心的管理。另外圖書室的管理還存在一定的問題,如孩子一次性拿很多書,同時拿了書卻不放回原位,使得圖書室顯得很凌亂,我們還應該對圖書進行分類,不然孩子找書麻煩,這是一個繁雜的工作,但只要大家一起努力,很多事情多可以得到改善。關于培養(yǎng)孩子讀書,這是需要深究的問題,我們要了解孩子們的需求,即便他們喜歡看漫畫,但每本書都會講述一定的道理或者傳遞一定的信息給我們,我們要引導他們看向正確方向。在總結時說過,不要對現(xiàn)在的現(xiàn)象氣餒,要積極地看待。剛開始我就是很悲觀,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實還是在慢慢變好,每天多一點點,聚少成多,慢慢的會發(fā)現(xiàn)變化很大,在這個過程中需要我們的用心投入,如果不用心,總是不會達到你所想要的效果。因此,這就要求我們志愿者要融入這里,用心的投入這里,了解這里的每個孩子,了解他們的心理,這樣遇到情況時才好對癥下藥。

另外在宣傳的過程中,當我們遇到孩子給他們說下午那里會放電影,讓他們過來參加,旁邊就有家長小聲說:“不好好學習,看什么電影啊?”對此問題,我們不可能去和家長理論,但是我們在今后的宣傳中,我們該如何去宣傳?這需要我們提升這方面的能力,在下次交流中可以討論下此問題。

母親節(jié)的活動總結中班篇十四

為進一步教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。近日,x中心小學在母親節(jié)到來之即,組織一系列感恩母親節(jié)活動,引導學生體會到母愛的偉大并學會感恩、回饋母愛。

知恩在心中:

1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的同時,細細品味和回憶母愛;

2、召開“感恩母親節(jié)”主題班會,了解母親節(jié)的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的祝?!然顒芋w會到母愛的偉大,激發(fā)學生學生感恩母親、回饋母愛的情感。

感恩在深入:

3、設計感謝媽媽的幾種方式:

(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)。

報恩在行動:在母親節(jié)當天,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案,開展報恩行動,將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

母親節(jié)的活動總結中班篇十五

活動準備情況:前期通知及宣傳:5月10日--5月14日。

1、 5月10號將比賽的通知以飛信形式發(fā)給院內(nèi)10、11級各專業(yè)宣傳委員,進行活動前的宣傳。

2、通過網(wǎng)信部,將本次活動的策劃書及通知放到歷山學院網(wǎng)站上。

3、在宣傳部人人網(wǎng)主頁上發(fā)活動策劃書、發(fā)狀態(tài)進行宣傳。

活動當日情況:作品收集:5月13晚6:30,各班宣傳委員將征收作品交至a167,宣傳部部內(nèi)人員評出獲獎作品。

活動賽制獎勵:1、一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。最具心意獎1個,最佳創(chuàng)意獎1個,獲獎同學將會頒發(fā)獎狀,加德育分。

2、活動的評選結果會作為本班級評選優(yōu)秀班集體的參考。

活動參與情況:10、11級各專業(yè)各班積極參與本次比賽,其中10級漢語言文學專業(yè)上交作品數(shù)量最多、質量最好。

活動參與名單:工作人員:宣傳部全體成員

參賽人員:10、11級全體同學。

活動執(zhí)行概況:

1、飛信通知由宣傳委員及時下達到本班同學,網(wǎng)絡上也進行了活動的宣傳??傮w來說,達到了預期的宣傳力度。

2、宣傳部部長靳xx帶領全體成員積極工作,力爭每項工作都安排到位,每位部員都能參加到活動中去,都得到了相應的鍛煉。部員積極進行作品評選,參賽作品在c區(qū)一樓進行了展示,獲獎名單以海報形式張貼,并在網(wǎng)絡上進行公布,力求將工作落實到位。這次活動也得到了學院老師及同學們的大力支持。

活動外聯(lián)配合:秘書處按時下發(fā)活動通知,在宣傳部人人公共主頁上發(fā)布策劃書及活動通知,力求讓每個專業(yè)每個班級都了解活動內(nèi)容并積極參加。

活動經(jīng)驗:

1、本次活動舉辦時間正值母親節(jié),一個符合大家心意的活動自然能夠得到大家的支持,活動才能成功辦起來。大多數(shù)的學生沒有辦法及時回家陪母親過這個有意義的節(jié)日,大家通過本次活動表達自己對母親的思念和感激。本次活動隊手工藝品的要求相對來說,比較寬泛的,讓同學們有更大的發(fā)揮空間,更多的想象空間,同時也能讓我們征收到很多意料之外的優(yōu)秀作品。

2、本次活動的宣傳力度也是本次活動舉辦成功的重要原因。提前群發(fā)飛信可以給同學們更多的時間來構思和制作作品,使得本次活動的影響力隨之擴大。宣傳部本部部員積極鼓動自己專業(yè)同學參與本次活動,讓同學們在收到飛信的同時加深了對本次活動的印象,吸引更多的同學加入我們的活動、參加我們的比賽。

活動教訓: 本次活動存在以下不足:

1、創(chuàng)新活動方案:日前院里舉辦過女工大賽,并且在本次評比作品的時候收到部分以參賽的作品,本次活動還缺乏新意,這就需要我們?nèi)翰呷毫?,積極思考,舉辦有創(chuàng)意的活動,舉辦有吸引力的活動。豐富我們的活動內(nèi)容和活動方式,吸引更多的同學參與到我們的活動中來。

2、作品質量不高:主要是有兩個原因,

1)宣傳力度不夠,沒有制作活動板報是本次活動一個的失誤??梢酝ㄟ^制作活動板報擴大活動的宣傳途徑,吸引更多的同學來參加,讓我們可以征集到更多更好的作品。在本次活動中,還了解到一些專業(yè)的宣傳委員失職,沒有把活動氣氛帶動起來,通知沒有 準確下達,就無法保證活動的質量。

2)本次征集到的作品中部分和主題無關、做工粗糙,雖然參與積極性很高,但是作品的質量并不是和積極性成正比的,這就是活動的要求還不夠精確,是比較寬泛的,需要我們以后在活動策劃上多多下工夫,力求活動策劃精致,必要時注明某一中形式的無法入選,在下通知的時候尤其需要注意活動要求的表達。

3、日后的在開展工作、舉辦活動的時候,應當及時

不斷吸取其他各部、其他院會的優(yōu)秀經(jīng)驗,例如像文學院的活動,無論是之前的宿舍展和近期的母親節(jié)展,同樣是手抄報,但是張張精致,需要我們積極的向他們學習和交流經(jīng)驗。

(1.活動前宣傳

1、在活動前實時將比賽信息通知以飛信發(fā)送到10、11各個班級。

2、聯(lián)系網(wǎng)信部,將本次活動的策劃書及通知放到歷山學院網(wǎng)站上。

3、在宣傳部人人網(wǎng)公共主頁上宣傳。

(2.活動后宣傳

1、張貼獲獎名單。

2、在c區(qū)展示參賽作品。

3、在院會及宣傳部人人網(wǎng)公共主頁上進行獲獎名單公布

注:“愛在五月天”母親節(jié)手工藝品制作大賽獲獎名單如下:

一等獎:11級漢語言,明xx

10漢語言級,姜xx等

二等獎:10電信,張xx

10漢語言,姚xx

10漢語言,朱xx

三等獎:10漢語言,曾xx

11廣電,李xx

10數(shù)學,谷xx

11國貿(mào),于xx

11漢語言,李xx

最具心意獎:11漢語言,薛xx

最佳創(chuàng)意獎:10廣電,郝xx

優(yōu)秀獎:10電信,李xx

11廣電,揚xx

11漢語言,呂xx

10漢語言,吳xx

10電信,宋xx

母親節(jié)的活動總結中班篇十六

為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以關愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。母親節(jié)期間,西關村在轄區(qū)內(nèi)開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動。進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步,在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍?,F(xiàn)將有關活動情況總結如下:

“母親節(jié)”期間,我村根據(jù)鎮(zhèn)婦聯(lián)關于“母親節(jié)”活動的總體部署,按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀念活動,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領導下,同時也得到了鎮(zhèn)黨工委領導的高度重視,今年的母親節(jié)系列活動內(nèi)容豐富、成效顯著。

在母親節(jié)期間,我村在永安__市場開展了以"關愛母親,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶?;顒?,號召轄區(qū)居民以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩,關愛他人,爭做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。同時召集了學生和家長,開展了"讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動,通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,在轄區(qū)內(nèi)收到了良好的效果。

母親節(jié)期間,辦事處婦聯(lián)合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。5月9日上午,我村計生協(xié)會人員上街開展"感恩母親,共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發(fā)放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料200余份,免費發(fā)放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒,并利用母親健康快車對經(jīng)過的母親和過往路人進行免費義診。并聯(lián)合西關小學開展了以"媽媽我有多愛您"為主題的活動。期間,發(fā)放了致家庭的一封信,對所有師生的母親致以最誠摯的問候,并通過孩子們轉達祝福,衷心地祝愿所有的母親身體健康、節(jié)日快樂。

母親節(jié)期間,我社區(qū)走訪慰問了本村貧困母親,并為她們送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。在宣傳活動中,為廣大婦女宣傳尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料。

我村積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

母親節(jié)的活動總結中班篇十七

今年5月x日是母親節(jié),我們學校借此機會在學生中開展了一次報恩父母,奮發(fā)圖強的系列活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:

字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下,親自制作,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。

化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同感恩母親,體驗親情,傳承美德的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

濃濃深情,反哺之恩的母親節(jié)主題活動,我們整個中心籌備了整整一個月。從場地到參與人員,從贊助方面到噴繪內(nèi)容,從活動形式到表演方案,甚至是從話筒音響到游戲所需小道具事無巨細,樣樣都得考慮到。我們整個中心不過12個人,因著這件事忙的團團轉了差不多一個月??墒墙Y果卻是好的,無論是形式多樣的精彩的文藝表演還是花樣繁多獎品豐盛的親子游戲,都得到了到場家長孩子和眾多路人的停駐觀看,參與者也非常多。

母親節(jié)的活動總結中班篇十八

此次“母親節(jié)文藝進社區(qū)”活動主要突出“母親節(jié)”“低碳生活”“社區(qū)團建”三大主題。母親的笑容是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛。火紅的x月注定是一個感恩的季節(jié)大家相聚在xx社區(qū),一起慶祝這個特別的節(jié)日“母親節(jié)”。

一場由社區(qū)媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演,為活動拉開序幕。緊接著xx經(jīng)濟學院學生為這次活動帶來了精彩的節(jié)目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》,獨具一格的《脫口秀》,凄美的朗誦《媽媽,我走了》等節(jié)目為活動做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂的響起,一場“制作卡片送母親”,將活動推向高潮。我們很榮幸的請到了xx社區(qū)的xx對母子,xx個孩子在舞臺上親手為母親制作卡片,并將制作好的卡片和我們預先準備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達他們的愛意。同時呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個電話,向遠在千里之外的母親送去節(jié)日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來愛的感動,精彩的魔術表演贏得陣陣掌聲。

xxx和xx的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的“你有病啊”“你有藥啊”等經(jīng)典臺詞。伴隨著一場場精彩的表演,節(jié)目接近尾聲。最后以一場“為玉樹祈?!被顒樱瑢⒒顒又黝}升華,即為祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”抬到舞臺中央,讓大家寫下我們對祖國的祝福,為祖國母親祈福!

活動過程中穿插輕松的有獎問答環(huán)節(jié)。再次以輕松愉悅的心情體會x大主題。

活動中不僅通過一些典型活動表達對媽媽、對祖國母親的祝福,還在活動中積極宣傳社區(qū)基層團建及低碳環(huán)保。讓大家更多的了解團建,更積極的加入團組織。讓大家更詳細的了解低碳環(huán)保,共筑環(huán)保節(jié)約型社會。

此次活動舉辦的相當成功,得到社區(qū)領導及學校領導認可和好評。

活動的意義不只在當天,希望我們大家都受此啟發(fā),積極行動起來——愛母親,支持團建,加入低碳環(huán)保。

作為基層團建駐xx街道xx社區(qū)團工委,我們還存在很大的不足,還需繼續(xù)努力,為社區(qū)提供更多服務,更好的豐富社區(qū)生活,同時推進團建工作。

母親節(jié)的活動總結中班篇十九

在母親節(jié)來臨之際,五月xx日下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關心母親”。

具體活動如下:

一、學生要在家?guī)椭赣H做家務,給母親唱一首感恩的'歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。

二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。

情況反饋:五月xx日上午學校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。

作文較好的學生有:xxx、xxx、xxx等。

通過母親節(jié)活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。

母親節(jié)的活動總結中班篇二十

孝親敬老,感恩父母一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得感恩對于一年級的學生來說尤為重要。20xx年的母親節(jié)即將來臨,廣廈小學一年級全體學生,在階梯教室聆聽了家長志工團中的兩位母親帶來的感恩故事。

xx班的xx媽媽帶來的故事是《我長大以后》,故事中的小公主一直在思考自己長大以后要變成怎樣的人,得到了很多答案,最后她明白了不管長大變成什么樣子,會做什么事情,都要記得是父母陪著自己長大;__班的__媽媽講述的是《蘋果樹的故事》,故事中的蘋果樹就像媽媽一樣,為了孩子的快樂和愿望,無私地奉獻出了自己的一切,直到只剩下一個矮矮的樹墩。兩個含義深刻的故事在兩位媽媽深情并茂的講述中變得越發(fā)生動和有魅力。

臺上的媽媽講得生動,臺下的學生聽得認真。每一個孩子都安靜地坐在座位上,全神貫注地聆聽著、感悟著,感恩的種子在他們心中悄然發(fā)芽。等到問答環(huán)節(jié)時,很多孩子高高舉著手,爭相表達著他們聽后的體會:“謝謝媽媽”、“媽媽我愛你”、“媽媽辛苦了”這些詞反復出現(xiàn)在孩子們的口中,讓在場的老師和兩位家長大為感動。

故事結束了,但是對母親的感恩卻在每一個學生的心中留下深深的烙印。這也是學校組織家長職工團來講感恩故事的最根本目的。只有學會感恩,才能做到孝順,只有明白父母的辛勤養(yǎng)育之情,才能更好地報答父母,讓自己身心健全的成長,最終獲得成長的最優(yōu)發(fā)展。

讓我們駕著母愛的風帆,一路前行。

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