總結(jié)是對我們的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn)和評估的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。總結(jié)不僅要展示成果,還要提出自己的反思和改進(jìn)方案。下面的總結(jié)范文都是經(jīng)典之作,其中蘊(yùn)含著深刻的思想和感悟,歡迎大家參考。
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇一
姓名:
性別:
民族:漢。
政治面貌:團(tuán)員。
學(xué)歷:大專。
院校:xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
職務(wù):組織委員、幼算課代表。
手機(jī):
特長:唱歌、講故事、跳舞。
郵箱:
地址:
獲獎與證書:
20xx年獲個(gè)人單項(xiàng)獎。
計(jì)算機(jī)一級證書。
普通話二乙證書。
舞蹈8級證書。
幼兒教師資格證。
實(shí)踐經(jīng)歷。
20xx年暑假在浙江嘉興電子場做手工排板;。
20xx年5月份在歙縣新安幼兒園見實(shí)習(xí)一周半,成績良好;。
20xx年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動,達(dá)到很好的評價(jià);。
20xx年暑假在浙江電子場做暑期工;。
20xx年暑假在電子廠做手工排板和機(jī)器測試;。
20xx年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務(wù)員;。
座右銘:有所嘗試,就有所作為。
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇二
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年。
2.總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實(shí)踐。
3.分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握會計(jì)行業(yè)的基本知識。英語考級進(jìn)取復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報(bào)考和會計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗(yàn)。
4.策略和措施:20xx年報(bào)考并爭取經(jīng)過會計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語四級證書;20xx年報(bào)考并爭取經(jīng)過初級會計(jì)師證及英語六級證書,并參與暑期實(shí)踐;20xx年報(bào)考注冊會計(jì)師兩門并爭取經(jīng)過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報(bào)考公務(wù)員及注冊會計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年
2.總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。
3.分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運(yùn)作所需知識,培養(yǎng)一個(gè)高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。
4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年
2.總目標(biāo):從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自我的家庭和生活并開始回報(bào)社會。
3.分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報(bào)社會,盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4.策略和措施:為小孩營造一個(gè)好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇三
行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
職位:教師。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷:本科。
學(xué)校:華東師范大學(xué)。
自我評價(jià)。
繪畫、鋼琴、數(shù)學(xué)、英語、圍棋等都擅長,能夠教小朋友各種知識,對于小朋友具有耐心和責(zé)任心,能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次課程都仔細(xì)備案,不斷調(diào)整教學(xué)方法,積極尋找最佳的教學(xué)模式。懂得同家長溝通,了解小朋友在家中的情況,增強(qiáng)與小朋友的溝通。具有高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛心,希望在小朋友的啟蒙階段擔(dān)任一個(gè)稱職的角色。
求職意向。
到崗時(shí)間:一周以內(nèi)。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
目標(biāo)地點(diǎn):北京。
期望月薪:面議/月。
目標(biāo)職能:教師。
工作經(jīng)驗(yàn)。
2010/8—至今:xx學(xué)院[1年9個(gè)月]。
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
幼兒園教師。
1、負(fù)責(zé)算數(shù)、英語口語、體育、音樂、自然科學(xué)、繪畫等科目的教學(xué)工作;
2、兼任學(xué)校興趣班的教學(xué)工作;
3、幫助其他老師進(jìn)行代課,保證教學(xué)工作的進(jìn)行;
4、保證同學(xué)在幼兒園的`安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法;
5、負(fù)責(zé)社會實(shí)踐活動的組織、安排、實(shí)施,定期舉行親子活動,增加同學(xué)們和家長的互動,也增加與家長溝通的機(jī)會。
2008/7—2010/7:xx學(xué)校[2年]。
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
幼兒園教師。
1、負(fù)責(zé)本班幼兒的安全,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;
2、負(fù)責(zé)幼兒的日常教學(xué)工作;
3、參與幼兒園組織的教師培訓(xùn),提高自身教學(xué)水平;
4、與家長進(jìn)行有效溝通,按照實(shí)際情況改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量;
2004/9--2008/7。
華東師范大學(xué)。
本科。
語言能力。
英語(熟練)。
聽說(熟練),讀寫(熟練)。
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇四
在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼兒園小學(xué)初中高中大學(xué),這是一般的中國學(xué)生都會走的路。人常說“少壯不努力,老大徒傷悲”,以前是為上大學(xué)努力,上了大學(xué)后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學(xué)生在上了大學(xué)以后都會感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大學(xué)是為了什么,不知道自己真正職業(yè)興趣所在,不知道自己將來要做什么,不知道自己是考研還是工作,不知道自己能不能找到工作……在已經(jīng)步入二十一世紀(jì)的今天,大學(xué)生已經(jīng)與時(shí)代接軌賦予了全新的含義,背負(fù)著更多的責(zé)任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當(dāng)今的大學(xué)生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標(biāo),更將理想具體化,指明了奮斗與前進(jìn)的方向,讓我們的人生,不再虛度。在此,我暫時(shí)先制定一個(gè)10年的規(guī)劃書。
1.個(gè)性特征
我是一個(gè)外向開朗,樂觀向上的女孩,對事物能保持樂觀積極的態(tài)度,還會鼓勵(lì)自己的好朋友和自己一起多參加活動,非常重視家人朋友,對人寬容不記仇,有耐心。缺點(diǎn)是面對人多時(shí)容易緊張,有時(shí)缺乏自信,生活上有點(diǎn)粗心,喜歡丟三落四,很懶。
母親對我的評價(jià)是,很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點(diǎn)爭勝心。
朋友對我的評價(jià)是,自來熟,樂觀積極不記事,重視友情,會關(guān)心人,但是有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅冷漠,對什么事都有不在意的感覺。
2.職業(yè)興趣
我很喜歡教師這個(gè)職業(yè),首先,教師是一個(gè)很神圣的職業(yè),“師者,傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學(xué)生,豐富他們的思想,還可以教會學(xué)生怎樣做人,我希望可以為學(xué)生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國的教育存在很大的問題,有很多的不公平現(xiàn)象,不利于學(xué)生的身心發(fā)展,我希望可以盡一己之力去做一些對學(xué)生有利的事情。其次,教師這個(gè)職業(yè)較穩(wěn)定,有固定的上班時(shí)間和固定的收入。再次,當(dāng)教師比較可以顧家,對將來自己的孩子也有好處。
3.職業(yè)能力
雖然我才大一,但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報(bào)考師范專業(yè)當(dāng)一名老師,因?yàn)槲业男愿癖容^適合當(dāng)老師。首先,我思考問題很有邏輯性,這點(diǎn)從我初中一直給我學(xué)習(xí)成績不是很好的哥哥講數(shù)學(xué)英語題,還有大學(xué)參加義務(wù)家教給學(xué)生講解可以看出。其次,我很有耐心,當(dāng)老師非常重要的一點(diǎn)就是對學(xué)生要有耐心。對于學(xué)生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋,直到其理解。再次,我對人很真誠,從不虛偽。對學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是要真誠,真心對學(xué)生好,學(xué)生自然會尊重老師。
1.自身環(huán)境分析
首先我現(xiàn)在修洛陽師范學(xué)院外國語學(xué)院的英語師范專業(yè),專門學(xué)習(xí)師范技能,為將來當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師做準(zhǔn)備。其次,我母親是一名中學(xué)教師,她會交給我怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,怎樣處理和學(xué)生之間的關(guān)系,并為我的鍛煉提供很多機(jī)會以及便利的條件。
2.職業(yè)分析
現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇,可以去支教,可以考招教,可以就職于英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者特崗教師。
中小城市大學(xué)生工資為800元-20xx元/月。由于20xx年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開始下降,師范生進(jìn)入學(xué)校的難度會越來越大。
教師的優(yōu)勢:工作穩(wěn)定,工資足以維持家用,工作環(huán)境單純,有固定上班休息時(shí)間,寒暑假帶薪休假,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關(guān)系。
教師的劣勢:工資較低,并且漲幅較慢,容易與學(xué)生或?qū)W生家長溝通出現(xiàn)問題。工作較累,尤其是當(dāng)班主任以及帶高三班級時(shí)。
3.最終確定職業(yè)
根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況,我選擇招教成為高中教師或者努力應(yīng)聘成為大學(xué)教師。
1.3年
我現(xiàn)在是大一學(xué)生,所以要在三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證以及學(xué)位證。期間目標(biāo)是成為優(yōu)秀的大學(xué)生。大二要考過計(jì)算機(jī)文管二級以及英語專業(yè)四級,在大四一年要考上英語專業(yè)研究生,以及專業(yè)八級。在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備考研的同時(shí),開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力。如高校可以通過大學(xué)生素質(zhì)拓展活動來鍛煉學(xué)生的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵(lì)學(xué)生在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作;加強(qiáng)和已畢業(yè)的校友聯(lián)系,交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力,抓住鍛煉的機(jī)會,為成為教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.3-5年
完成碩士學(xué)業(yè),拿到學(xué)位證,專業(yè)上保質(zhì)專精。繼續(xù)鍛煉自己各項(xiàng)能力。
3.5-10年
應(yīng)聘成為高中英語教師,考編,鍛煉課堂應(yīng)變能力。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教,打好人際關(guān)系基礎(chǔ)。在適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。如果有可能,繼續(xù)讀博,為以后能夠成為大學(xué)教授。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
在大學(xué)生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲。與此同時(shí),想要精彩的方式也太多了,歸結(jié)起來也可以變成一種:那就是找到自己的目標(biāo),并始終不放棄它!
我的目標(biāo)一直很堅(jiān)定,我會為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力,永不放棄!
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇五
導(dǎo)語:學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。下面小編為您推薦學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文,感謝閱讀!
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
姓名:
學(xué)號:
專業(yè):
年級:
班級:
撰寫日期:
1.學(xué)習(xí)上
第一,學(xué)習(xí)了本專業(yè)的知識,并取得較好的成績。
第二,輔修了專業(yè)應(yīng)用心理學(xué),拓展了自己的專業(yè)知識。
2.生活上
第一,閱讀了很多的課外書籍,拓展課外知識,豐富了自己的精神生活;
第三,定期積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)了自己的身體素質(zhì),培養(yǎng)自了己的興趣愛好 第四,廣泛的與人溝通交流,拓展自己的社交網(wǎng)絡(luò),改變盡心處理好朋友間的關(guān)系,改變自己冷淡的性格。
3.工作上
一、自我分析
從各個(gè)方面對自己進(jìn)行客觀的分析評價(jià),有利于我們充分的認(rèn)識了解自己,可以為我們制定合理職業(yè)方向和目標(biāo)作出正確的選擇。
(一)興趣分析
我喜歡音樂,舞蹈,喜歡舒緩的節(jié)奏,也喜歡挑戰(zhàn),對很多未知事情上都有很大的好奇心。我也喜歡寫作,喜歡安靜的氛圍,喜歡思考,喜歡閱讀。這樣的感覺讓我覺得自己是純粹的,是充滿生命力的。我喜歡孩子,喜歡養(yǎng)小動物,喜歡養(yǎng)花,喜歡簡單的生活,享受與孩子在一起的愉悅感覺。
(二)能力分析
善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績良好;富有責(zé)任心,積極努力完成工作任務(wù),工作能力受到同學(xué)們的認(rèn)可;為人正直,待人誠懇,謙虛,樂于助人;有耐心,有愛心,團(tuán)結(jié)同學(xué),溝通協(xié)調(diào)能力好。
(三)氣質(zhì)分析
根據(jù)巴普洛夫“氣質(zhì)說”原理,我是屬于粘液質(zhì)。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重,交際適度,不作空泛的清談,情感上不易激動,不易發(fā)脾氣,也不易流露情感,能自治,也不常常顯露自己的才能。我能長時(shí)間堅(jiān)持不懈,有條不紊地從事自己的工作。但是,有時(shí)候?qū)κ虑榈奶幚聿粔蜢`活,不善于轉(zhuǎn)移自己的注意力。
(四)性格分析
我的優(yōu)勢:第一,對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。第二,熱愛生活,積極面對生活中的問題,不去抱怨,樂觀生活。第三,努力學(xué)習(xí),肯下工夫鉆研知識。第四,耐心,有愛心。
我的不足:第一,做事情會有點(diǎn)拖拉,容易分散注意力。第二,容易動搖,沒有恒心,常常更改自己的計(jì)劃。第三,自制力不夠高。第四,具備的專業(yè)知識與技能知識不足。第五,懶惰心理較強(qiáng),容易因循守舊,靈活性不足。
二、專業(yè)分析
(一)學(xué)前教育的現(xiàn)狀和發(fā)展
學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的'開端,是國民教育體系的重要組成部分,是整個(gè)教育的基礎(chǔ),對義務(wù)教育的鞏固和義務(wù)教育質(zhì)量有著極為重要的意義。近幾年來,國家不斷加大在學(xué)前教育方面的投入力度,2010年7月《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》明確提出了2020年基本普及學(xué)前教育的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措。
(二)學(xué)前教育的就業(yè)前景
從當(dāng)前就業(yè)形勢來看,學(xué)前教育人才欠缺,在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi),學(xué)前教育專業(yè)將會是就業(yè)的熱門專業(yè)之一,社會對具有本、??茖W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛,幼兒教師專業(yè)市場前景廣闊?;谳^好的就業(yè)前景,我們應(yīng)為抓住時(shí)機(jī),講社會的需求與自身發(fā)展相結(jié)合,不斷調(diào)整自己的職業(yè)目標(biāo)以適應(yīng)將來的就業(yè)需要。
三、自我規(guī)劃
1.近期目標(biāo)
(1)在學(xué)習(xí)上
第一,我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能知識;
第二,爭取在大二通過過計(jì)算機(jī)二級、英語四級和普通話證書;
第四,爭取在大三考取國家心理咨詢師二級證書;
第五,積極參加實(shí)踐活動,獨(dú)立尋找見習(xí)幼兒園,為自己積累教育經(jīng)驗(yàn)。
(2)在生活上
第一,多閱讀課外知識,拓展課外知識,豐富自己的精神生活;
第二,與走出宿舍參與集體活動,積極參加班級活動;
第三,鍛煉自己的表達(dá)能力,在公眾場合發(fā)言不害怕;
第四,盡心處理好朋友間的關(guān)系,改變自己冷淡的性格。
(3)在工作中
第一,協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;
第二,積極主動做事,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,加快辦事效率。
2.遠(yuǎn)期目標(biāo)
(1)在學(xué)習(xí)上
第一,擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能知識;
第二,廣泛的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
第三,廣博的課外知識。
(2)在生活上
第一,擁有自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)能力,可以孝敬自己的父母;
第二,生活幸福,樂觀開朗充滿笑顏;
第三,在公眾場合應(yīng)付自如,微笑大方得體,人際關(guān)系處理融洽。
(3)在工作上
第一,大四時(shí),準(zhǔn)備充分,做好簡歷,積極投入到找工作的大浪中;
第二,找到一份滿意的工作,找到工作后,我會認(rèn)真工作,務(wù)實(shí)求真,兢兢業(yè)業(yè)。
隨著社會的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步,幼兒教育對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力與綜合素質(zhì)的要求變得越來越高。
一、努力方向
1.具備良好的藝術(shù)素質(zhì)
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生所具備的藝術(shù)素質(zhì)方面的職業(yè)能力,需要學(xué)生在學(xué)習(xí)工作的過程中,具有識樂譜與創(chuàng)作幼兒歌曲能力以及跳舞的能力。同時(shí)還要具備創(chuàng)造與布置幼兒園大環(huán)境的能力。這就要求學(xué)生要掌握大量的美術(shù)知識、音樂知識以及舞蹈知識,可以帶領(lǐng)幼兒小朋友開展唱歌、跳舞、繪畫以及折紙等多方面活動。
2.具備良好的職業(yè)管理素質(zhì)
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生所具有的管理素質(zhì)方面的職業(yè)能力,是指學(xué)生要在學(xué)習(xí)與工作的過程中增強(qiáng)自身的幼兒管理意識與能力,并熟練掌握《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等內(nèi)容,并能夠熟練運(yùn)用這些規(guī)則強(qiáng)化幼兒教育的管理。
3.積極借鑒國際化理念與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)能力
要科學(xué)運(yùn)用多媒體技術(shù)制作課件與進(jìn)行課堂教學(xué)的能力,同時(shí)要具備社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人格教養(yǎng)。此外,我們應(yīng)具有組織綜合教育活動的職業(yè)能力。幼兒作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,具有獨(dú)立活動、發(fā)展的權(quán)利,這就要求我們具有全面了解幼兒發(fā)展的職業(yè)能力,促進(jìn)幼兒在認(rèn)知、個(gè)性、社會性、情感以及身體等方面具有全面發(fā)展的權(quán)利。
二.能力培養(yǎng)
1.積極學(xué)習(xí)相關(guān)課程。針對職業(yè)所需的藝術(shù)素質(zhì),我應(yīng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,積極練習(xí)鋼琴、聲樂、舞蹈、伴奏、美術(shù)等課程以提升自己的藝術(shù)氣質(zhì)。通過努力學(xué)習(xí)幼兒園管理、幼兒園教學(xué)指導(dǎo)綱要等課程,并抓住時(shí)機(jī)積極參加社會實(shí)踐活動,提升自我的管理能力。此外,在對專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行深入了解的同時(shí),還應(yīng)通過對比分析了解國外先進(jìn)的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷培養(yǎng)自己借鑒國際化理念與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)能力。
2.積極參加實(shí)踐活動
要做一名優(yōu)秀的高素質(zhì)人才,不僅要掌握扎實(shí)可靠的理論知識,還需要我們多動手,將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。在日常學(xué)習(xí)過程中,抓住機(jī)會運(yùn)用多媒體制作課件,培養(yǎng)自己的現(xiàn)代教育與信息教育素養(yǎng)的職業(yè)能力。此外,我還會利用空閑時(shí)間,積極參加社會實(shí)踐,來提升自己的實(shí)踐能力與理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇六
1.我在研究生階段所選擇的專業(yè)是學(xué)前教育,之所以做出這個(gè)選擇,是因?yàn)槲覍εc學(xué)前教育的熱愛和對孩子的喜愛。所以我希望在畢業(yè)之后可以從事與幼兒教師相關(guān)的職業(yè)。
2.我喜歡簡單而又充滿活力、富于變化的事物。我希望我將來的工作對象是生動活潑的'、不斷發(fā)展和變化的人,而不是冰冷的機(jī)器和一成不變的機(jī)械操作。幼兒教師這一職業(yè)非常符合我這方面的要求。
(二)個(gè)人特質(zhì)分析。
首先,在曾經(jīng)做過的氣質(zhì)類型測試中,得出的結(jié)論是我屬于多血質(zhì)與粘液質(zhì)的混合氣質(zhì)類型。所以我本人雖然活潑好動、富于變化卻也能夠堅(jiān)持自己的決定,穩(wěn)定自己的情緒,有耐心和信心。所以我認(rèn)為幼兒教師這一職業(yè)很適合我。
其次,我本人是一個(gè)追求安穩(wěn)的人,沒有太大的野心和抱負(fù),希望生活可以簡單和快樂。對于工資高低沒有過高的要求,最為看重的是輕松愉快的工作環(huán)境。我想這些幼兒教師這個(gè)職業(yè)都可以帶給我。
再次,我非常喜歡孩子的人,和孩子們在一起會讓我覺得更輕松自在,使自己永遠(yuǎn)保持一顆年輕向上的心,于是我選擇了學(xué)前教育專業(yè),并希望能通過自己的努力能成為一名幼教工作者。朋友也都認(rèn)為我很具有親和力,適合做幼兒教師。
(一)優(yōu)勢及應(yīng)用。
1.我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢在于我的專業(yè)。本科階段我學(xué)習(xí)了教育學(xué)專業(yè),具備一定的教育理論和師生相處之道,研究生階段又重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)前教育的相關(guān)知識,想必這在我今后的工作中會起到相當(dāng)大的指導(dǎo)作用。
2.我喜歡唱歌、畫畫,能制作一些簡單精美的手工,我相信這些愛好可以幫助我更快地走進(jìn)孩子,與他們愉快的相處。
3.我是個(gè)細(xì)心的人,做事情時(shí)會考慮的很周全,同時(shí)又很靈活,可以對突然發(fā)生的事情作出迅速穩(wěn)妥的處理。這讓我有信心照顧到孩子的每個(gè)細(xì)小問題。
4.我的性格活潑,為人熱情坦率,有較強(qiáng)的合作精神和服務(wù)精神,可以與周圍的同學(xué)和朋友相處融洽。我想這會對我今后處理好同事之間關(guān)系有所幫助。在做好自己工作的同時(shí),可以幫助同事分憂解難。
5.我喜歡變化,樂于創(chuàng)新。在工作中能夠不斷的開拓進(jìn)取,使幼兒教學(xué)更加的新穎和充滿樂趣,提高孩子們的學(xué)習(xí)熱忱。
(二)弱勢及彌補(bǔ)。
1.我討厭復(fù)雜和繁瑣,不喜歡過多的規(guī)則和條條框框。
2.習(xí)慣安于現(xiàn)狀,著眼當(dāng)下,難以對將來可能發(fā)生的事情做很好的打算。
3.傾向于只接受事物的表面現(xiàn)象,忽視事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯條理。
(一)短期目標(biāo):千里之行,始于足下。在未來兩年內(nèi)首要的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,扎實(shí)專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實(shí)習(xí)的條件優(yōu)勢,適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
(二)中期目標(biāo):畢業(yè)后在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地的工作。同時(shí),擴(kuò)大自己的社會交際網(wǎng),增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇七
1.學(xué)習(xí)上。
第一,學(xué)習(xí)了本專業(yè)的知識,并取得較好的成績。
第二,輔修了專業(yè)應(yīng)用心理學(xué),拓展了自己的專業(yè)知識。
2.生活上。
第一,閱讀了很多的課外書籍,拓展課外知識,豐富了自己的精神生活;
第三,定期積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)了自己的身體素質(zhì),培養(yǎng)自了己的興趣愛好第四,廣泛的與人溝通交流,拓展自己的社交網(wǎng)絡(luò),改變盡心處理好朋友間的關(guān)系,改變自己冷淡的性格。
3.工作上。
一、自我分析。
從各個(gè)方面對自己進(jìn)行客觀的分析評價(jià),有利于我們充分的認(rèn)識了解自己,可以為我們制定合理職業(yè)方向和目標(biāo)作出正確的選擇。
(一)興趣分析。
我喜歡音樂,舞蹈,喜歡舒緩的節(jié)奏,也喜歡挑戰(zhàn),對很多未知事情上都有很大的好奇心。我也喜歡寫作,喜歡安靜的氛圍,喜歡思考,喜歡閱讀。這樣的感覺讓我覺得自己是純粹的,是充滿生命力的。我喜歡孩子,喜歡養(yǎng)小動物,喜歡養(yǎng)花,喜歡簡單的生活,享受與孩子在一起的愉悅感覺。
(二)能力分析。
善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績良好;富有責(zé)任心,積極努力完成工作任務(wù),工作能力受到同學(xué)們的認(rèn)可;為人正直,待人誠懇,謙虛,樂于助人;有耐心,有愛心,團(tuán)結(jié)同學(xué),溝通協(xié)調(diào)能力好。
(三)氣質(zhì)分析。
根據(jù)巴普洛夫“氣質(zhì)說”原理,我是屬于粘液質(zhì)。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重,交際適度,不作空泛的清談,情感上不易激動,不易發(fā)脾氣,也不易流露情感,能自治,也不常常顯露自己的才能。我能長時(shí)間堅(jiān)持不懈,有條不紊地從事自己的工作。但是,有時(shí)候?qū)κ虑榈奶幚聿粔蜢`活,不善于轉(zhuǎn)移自己的注意力。
(四)性格分析。
我的優(yōu)勢:第一,對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。第二,熱愛生活,積極面對生活中的問題,不去抱怨,樂觀生活。第三,努力學(xué)習(xí),肯下工夫鉆研知識。第四,耐心,有愛心。
我的不足:第一,做事情會有點(diǎn)拖拉,容易分散注意力。第二,容易動搖,沒有恒心,常常更改自己的計(jì)劃。第三,自制力不夠高。第四,具備的專業(yè)知識與技能知識不足。第五,懶惰心理較強(qiáng),容易因循守舊,靈活性不足。
二、專業(yè)分析。
學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端,是國民教育體系的重要組成部分,是整個(gè)教育的基礎(chǔ),對義務(wù)教育的鞏固和義務(wù)教育質(zhì)量有著極為重要的意義。近幾年來,國家不斷加大在學(xué)前教育方面的投入力度,2010年7月《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》明確提出了2020年基本普及學(xué)前教育的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措。
從當(dāng)前就業(yè)形勢來看,學(xué)前教育人才欠缺,在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi),學(xué)前教育專業(yè)將會是就業(yè)的熱門專業(yè)之一,社會對具有本、??茖W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛,幼兒教師專業(yè)市場前景廣闊?;谳^好的就業(yè)前景,我們應(yīng)為抓住時(shí)機(jī),講社會的需求與自身發(fā)展相結(jié)合,不斷調(diào)整自己的職業(yè)目標(biāo)以適應(yīng)將來的就業(yè)需要。
三、自我規(guī)劃。
1.近期目標(biāo)。
(1)在學(xué)習(xí)上。
第一,我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能知識;
第二,爭取在大二通過過計(jì)算機(jī)二級、英語四級和普通話證書;
第四,爭取在大三考取國家心理咨詢師二級證書;
第五,積極參加實(shí)踐活動,獨(dú)立尋找見習(xí)幼兒園,為自己積累教育經(jīng)驗(yàn)。
(2)在生活上。
第一,多閱讀課外知識,拓展課外知識,豐富自己的精神生活;
第二,與走出宿舍參與集體活動,積極參加班級活動;
第三,鍛煉自己的表達(dá)能力,在公眾場合發(fā)言不害怕;
第四,盡心處理好朋友間的關(guān)系,改變自己冷淡的性格。
(3)在工作中。
第一,協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;
第二,積極主動做事,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,加快辦事效率。
2.遠(yuǎn)期目標(biāo)。
(1)在學(xué)習(xí)上。
第一,擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能知識;
第二,廣泛的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
第三,廣博的課外知識。
(2)在生活上。
第一,擁有自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)能力,可以孝敬自己的父母;
第二,生活幸福,樂觀開朗充滿笑顏;
第三,在公眾場合應(yīng)付自如,微笑大方得體,人際關(guān)系處理融洽。
(3)在工作上。
第一,大四時(shí),準(zhǔn)備充分,做好簡歷,積極投入到找工作的大浪中;
第二,找到一份滿意的工作,找到工作后,我會認(rèn)真工作,務(wù)實(shí)求真,兢兢業(yè)業(yè)。
隨著社會的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步,幼兒教育對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力與綜合素質(zhì)的要求變得越來越高。
一、努力方向。
1.具備良好的藝術(shù)素質(zhì)。
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生所具備的藝術(shù)素質(zhì)方面的職業(yè)能力,需要學(xué)生在學(xué)習(xí)工作的過程中,具有識樂譜與創(chuàng)作幼兒歌曲能力以及跳舞的能力。同時(shí)還要具備創(chuàng)造與布置幼兒園大環(huán)境的能力。這就要求學(xué)生要掌握大量的美術(shù)知識、音樂知識以及舞蹈知識,可以帶領(lǐng)幼兒小朋友開展唱歌、跳舞、繪畫以及折紙等多方面活動。
2.具備良好的職業(yè)管理素質(zhì)。
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生所具有的管理素質(zhì)方面的職業(yè)能力,是指學(xué)生要在學(xué)習(xí)與工作的過程中增強(qiáng)自身的幼兒管理意識與能力,并熟練掌握《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等內(nèi)容,并能夠熟練運(yùn)用這些規(guī)則強(qiáng)化幼兒教育的管理。
3.積極借鑒國際化理念與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)能力。
要科學(xué)運(yùn)用多媒體技術(shù)制作課件與進(jìn)行課堂教學(xué)的能力,同時(shí)要具備社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人格教養(yǎng)。此外,我們應(yīng)具有組織綜合教育活動的職業(yè)能力。幼兒作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,具有獨(dú)立活動、發(fā)展的權(quán)利,這就要求我們具有全面了解幼兒發(fā)展的職業(yè)能力,促進(jìn)幼兒在認(rèn)知、個(gè)性、社會性、情感以及身體等方面具有全面發(fā)展的權(quán)利。
二.能力培養(yǎng)。
1.積極學(xué)習(xí)相關(guān)課程。針對職業(yè)所需的藝術(shù)素質(zhì),我應(yīng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,積極練習(xí)鋼琴、聲樂、舞蹈、伴奏、美術(shù)等課程以提升自己的藝術(shù)氣質(zhì)。通過努力學(xué)習(xí)幼兒園管理、幼兒園教學(xué)指導(dǎo)綱要等課程,并抓住時(shí)機(jī)積極參加社會實(shí)踐活動,提升自我的管理能力。此外,在對專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行深入了解的同時(shí),還應(yīng)通過對比分析了解國外先進(jìn)的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷培養(yǎng)自己借鑒國際化理念與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)能力。
2.積極參加實(shí)踐活動。
要做一名優(yōu)秀的高素質(zhì)人才,不僅要掌握扎實(shí)可靠的理論知識,還需要我們多動手,將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。在日常學(xué)習(xí)過程中,抓住機(jī)會運(yùn)用多媒體制作課件,培養(yǎng)自己的現(xiàn)代教育與信息教育素養(yǎng)的職業(yè)能力。此外,我還會利用空閑時(shí)間,積極參加社會實(shí)踐,來提升自己的實(shí)踐能力與理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇八
前言 :
人生本沒有意義,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。
―畢淑敏
在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
(一)、因素分析:
1、個(gè)人分析結(jié)果:
(1)、自我介紹:
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望―成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子較矮,平時(shí)喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。
(2)、自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):
有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強(qiáng)。
(3)、自己的劣勢盤點(diǎn):
缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
(4)、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):
獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
(5)、生活中失敗的教訓(xùn):
目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時(shí)間,導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。
(6)、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):
利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對社會的認(rèn)識??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇九
熟悉國家有關(guān)投資的方針、政策和法規(guī),了解國內(nèi)外本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有處理固定資產(chǎn)投資、金融資產(chǎn)投資;國際投資、政府投資、企業(yè)投資、宏觀投資調(diào)控等方面業(yè)務(wù)技能,能在各類企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織、國家機(jī)關(guān)以及教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作的高級專門人才。
投資學(xué)專業(yè)主要課程
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、投資學(xué)、國際投資、跨國公司經(jīng)營與案例分析、公共投資學(xué)、創(chuàng)業(yè)投資、投資項(xiàng)目評估、證券投資學(xué)、投資基金管理、投資銀行學(xué)、公司投資與案例分析、項(xiàng)目融資、投資估算、投資項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)金融、家庭投資理財(cái)、投資管理信息系統(tǒng),以及實(shí)訓(xùn)課程模擬投資運(yùn)作等。
投資學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
一般來說,投資學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要有以下幾個(gè)去向:,到證券、信托投資公司和投資銀行從事證券投資,如投資公司、上市公司、證券公司、信托公司、風(fēng)險(xiǎn)投資公司、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司等;第二,到一些社會的投資中介機(jī)構(gòu)、咨詢公司、財(cái)務(wù)公司、基金公司、資產(chǎn)管理公司、金融控股公司、房地產(chǎn)公司等,參與操作、協(xié)助決策或給予專業(yè)建議;第三,到企業(yè)的投資部門從事企業(yè)投資工作;第四,到各大企業(yè)的財(cái)會或?qū)徲?jì)部門,稅務(wù)部門,參與企業(yè)的投資策劃與決策、財(cái)富理財(cái)、風(fēng)險(xiǎn)管理與控制工作;第五,到政府相關(guān)部門從事有關(guān)投資的政策制定和政策管理,或者是到事業(yè)單位,如會計(jì)師事務(wù)所及稅務(wù)師事務(wù)所等稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)、政府財(cái)稅部門,從事行政管理和建議工作;第六,到高校、科研部門從事教學(xué)、科研工作。
投資學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
4、熟悉國家有關(guān)投資的方針、政策和法規(guī),了解國內(nèi)外本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
5、具有較強(qiáng)的外語聽說讀寫能力,能熟練地查閱外文文獻(xiàn),具有一定的外語交際能力;
7、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和獲取信息并處理信息的能力。
投資學(xué)專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
大學(xué)一年級
這是大學(xué)四年中空閑的時(shí)間段。除了少數(shù)的專業(yè)課作業(yè)和基礎(chǔ)課、必修課的學(xué)習(xí),其余的都是空余的時(shí)間。我們需要好好的利用這些時(shí)間,做好合理的安排。要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不讓慵懶變成自己的一種習(xí)慣。大一學(xué)專業(yè)方面上的基本是基礎(chǔ)課程,它們是專業(yè)知識的地基。所以要趁大一時(shí),就要把基礎(chǔ)打好。當(dāng)務(wù)之急,就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。老師教的都是基本的知識,要提早自己學(xué)會些專業(yè)相關(guān)軟件的運(yùn)用。其次,在此期間,要看相關(guān)的專業(yè)來礦大自己的知識。就如老師時(shí)刻叮囑我們的,要多泡圖書館、畫展、博物館等地方,增長自己的見識。經(jīng)常瀏覽視覺傳達(dá)專業(yè)方面的相關(guān)網(wǎng)站以及時(shí)尚方面的書刊雜志,提高審美,了解流行趨勢。隨身準(zhǔn)備小本子,練習(xí)繪畫,積累素材。重要的是,要初步了解職業(yè)、特別是自己未來所想從事的職業(yè)和自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動可包括多和學(xué)長學(xué)姐們進(jìn)行交流,技巧。要多利用學(xué)生手冊,了解學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,爭取不違反學(xué)校的紀(jì)律,過好大一的生活。
大學(xué)二年級
進(jìn)入了忙碌的專業(yè)課的學(xué)習(xí)上了。同樣在學(xué)習(xí)方面上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進(jìn)行努力的學(xué)習(xí),做到從不知道到認(rèn)識,熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。要如海綿般努力的吸取知識的水分。還可以嘗試兼職、社會實(shí)踐,能在課余時(shí)間從事于自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。開始注重往插畫方面發(fā)展,重要的就是多練習(xí)。并考試有選擇的輔修其他專業(yè)的知識來充實(shí)自己,例如產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)。應(yīng)考慮就業(yè)了。我要了解相關(guān)的準(zhǔn)備工作,以提高自身的基本素質(zhì)為主,參加社團(tuán)等組織,來鍛煉自己的各種能力,檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識和技能?積極參加學(xué)院舉行或者全國范圍內(nèi)的大賽來增加自己的經(jīng)驗(yàn),了解行業(yè)目前的設(shè)計(jì)動態(tài)。我不打算能通過英語四六級考試,但應(yīng)掌握基本的英語拼寫、口語能力對專業(yè)方面是滿重要的,不能放棄對英語的學(xué)習(xí)。希望未來幾年能與學(xué)院內(nèi)即將到來的國外設(shè)計(jì)師交流設(shè)計(jì)方面的心得,吸收更多知識的養(yǎng)分。
大學(xué)三年級
為將來有份更好的工作,就需突出自己的優(yōu)勢,多參加培訓(xùn)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)更多高端技術(shù)。我的目標(biāo)將鎖定在提高求職技能、搜集設(shè)計(jì)公司信息。鍛煉好自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性?參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。鍛煉自己與社會的交往能力。
大學(xué)四年級
大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段鳴奏迎來了后的高潮。我準(zhǔn)備對這3年的大學(xué)生活做的總結(jié)。開始申請工作,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備,找到一份自己滿意的工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
人生就是要有成功,有失敗,才有意思,有輸有贏,才是多彩的人生。
總結(jié):
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實(shí),面對自我,學(xué)會做人,學(xué)會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn),都應(yīng)該勇敢地面對。
投資學(xué)專業(yè)就業(yè)方向分析:
投資學(xué)專業(yè)立足于培養(yǎng)具有扎實(shí)、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論及分析方法,熟悉國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢及投資管理運(yùn)作,視野深刻、全面,具有較高的解決問題的能力和技能,面向企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、相關(guān)事業(yè)單位從事投資管理及相關(guān)業(yè)務(wù)。
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇十
1.我在研究生階段所選擇的專業(yè)是學(xué)前教育,之所以做出這個(gè)選擇,是因?yàn)槲覍εc學(xué)前教育的熱愛和對孩子的喜愛。所以我希望在畢業(yè)之后可以從事與幼兒教師相關(guān)的職業(yè)。
2.我喜歡簡單而又充滿活力、富于變化的事物。我希望我將來的工作對象是生動活潑的、不斷發(fā)展和變化的人,而不是冰冷的機(jī)器和一成不變的機(jī)械操作。幼兒教師這一職業(yè)非常符合我這方面的要求。
首先,在曾經(jīng)做過的氣質(zhì)類型測試中,得出的結(jié)論是我屬于多血質(zhì)與粘液質(zhì)的混合氣質(zhì)類型。所以我本人雖然活潑好動、富于變化卻也能夠堅(jiān)持自己的決定,穩(wěn)定自己的情緒,有耐心和信心。所以我認(rèn)為幼兒教師這一職業(yè)很適合我。
其次,我本人是一個(gè)追求安穩(wěn)的人,沒有太大的野心和抱負(fù),希望生活可以簡單和快樂。對于工資高低沒有過高的要求,最為看重的是輕松愉快的`工作環(huán)境。我想這些幼兒教師這個(gè)職業(yè)都可以帶給我。
再次,我非常喜歡孩子的人,和孩子們在一起會讓我覺得更輕松自在,使自己永遠(yuǎn)保持一顆年輕向上的心,于是我選擇了學(xué)前教育專業(yè),并希望能通過自己的努力能成為一名幼教工作者。朋友也都認(rèn)為我很具有親和力,適合做幼兒教師。
1.我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢在于我的專業(yè)。本科階段我學(xué)習(xí)了教育學(xué)專業(yè),具備一定的教育理論和師生相處之道,研究生階段又重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)前教育的相關(guān)知識,想必這在我今后的工作中會起到相當(dāng)大的指導(dǎo)作用。
2.我喜歡唱歌、畫畫,能制作一些簡單精美的手工,我相信這些愛好可以幫助我更快地走進(jìn)孩子,與他們愉快的相處。
3.我是個(gè)細(xì)心的人,做事情時(shí)會考慮的很周全,同時(shí)又很靈活,可以對突然發(fā)生的事情作出迅速穩(wěn)妥的處理。這讓我有信心照顧到孩子的每個(gè)細(xì)小問題。
4.我的性格活潑,為人熱情坦率,有較強(qiáng)的合作精神和服務(wù)精神,可以與周圍的同學(xué)和朋友相處融洽。我想這會對我今后處理好同事之間關(guān)系有所幫助。在做好自己工作的同時(shí),可以幫助同事分憂解難。
5.我喜歡變化,樂于創(chuàng)新。在工作中能夠不斷的開拓進(jìn)取,使幼兒教學(xué)更加的新穎和充滿樂趣,提高孩子們的學(xué)習(xí)熱忱。
1.我討厭復(fù)雜和繁瑣,不喜歡過多的規(guī)則和條條框框。
2.習(xí)慣安于現(xiàn)狀,著眼當(dāng)下,難以對將來可能發(fā)生的事情做很好的打算。
3.傾向于只接受事物的表面現(xiàn)象,忽視事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯條理
(一)短期目標(biāo):千里之行,始于足下。在未來兩年內(nèi)首要的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,扎實(shí)專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實(shí)習(xí)的條件優(yōu)勢,適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
(二)中期目標(biāo):畢業(yè)后在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地的工作。同時(shí),擴(kuò)大自己的社會交際網(wǎng),增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。
善于溝通、為人謙虛較愿意樂于助人,并能總中獲取快樂、做事有激-情,特別是在工作中遇到難題時(shí),更有激-情和斗志、性格隨和,有團(tuán)隊(duì)精神、做事認(rèn)真,謹(jǐn)慎,有毅力,鎖定的目標(biāo)不到最后一刻決不放手、善于為他人考慮,較守承諾,不輕易許諾、做事不張揚(yáng),但不甘平凡。
優(yōu)點(diǎn)的分析結(jié)果:入學(xué)以來,我一直擔(dān)任班干,逐漸逐漸中養(yǎng)成了熱情服務(wù)他人、為他人著想的性格,也鍛煉了自己的膽量。
平時(shí)較為慵懶,意志力稍有欠缺,常為自己的懶惰找借口,計(jì)劃一般都無疾而終、不懂得釋放自己,嚴(yán)肅古板、多數(shù)時(shí)候,做事缺乏思考,缺乏條理性,缺乏創(chuàng)造性、記性不好,馬虎大意,不注意細(xì)節(jié)、憎恨表里不一,有很強(qiáng)的批判精神、固執(zhí),處事不夠樂觀、較為理想主義,追求完美,總希望把所有的事情盡可能做到完美,可在做的過程種卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想總是有差距的,所以通常會覺得矛盾和苦惱。
缺點(diǎn)的分析結(jié)果:常常給自己找懶惰的理由,自然而然中養(yǎng)成了惰性心理。
我并不優(yōu)秀,但我很努力;我并不麗質(zhì),但我很欣賞;我并不富裕,但我很滿足……
我家住在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又偏僻的小山村,那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新。只可惜交通不便、水電不通,因此,家庭收入低,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難。
2.?因?yàn)樯L在豐富的自然環(huán)境,空氣清新,父母長輩和-諧淳樸,我幸福安康度過一個(gè)色彩斑斕的童年,造就了一顆感恩善良的心。
3.?漸漸的,我長高了,渴望走出大山去升學(xué),去打造一片屬于自己的藍(lán)天。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,父母心有余而力不足……最后,我選擇了一所中職學(xué)校,希望能在這里釋放青春,逐夢飛翔。
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇十一
1.自我評價(jià):
我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗(yàn)??释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒?,有自己的空間,能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會。善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,非常了解現(xiàn)實(shí)和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應(yīng),但很少尋求其深層的動機(jī)和含義。
我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中,喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速沖往下一個(gè)挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。
在詳細(xì)了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后,希望能夠努力改變自己,做一個(gè)優(yōu)秀的人。
根據(jù)朗途職業(yè)規(guī)劃報(bào)告顯示:
我的長處:
你熱情、慷慨,認(rèn)為對很關(guān)心的人和組織,不能做對不起的事情關(guān)注重要的細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項(xiàng),尤其是與人有關(guān)的方面能夠想到別人需要什么,現(xiàn)在還欠缺哪些對于組織的目標(biāo)你會非常地認(rèn)同,并且用行動去支持這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)你能夠準(zhǔn)確地估計(jì)目前發(fā)展到了什么態(tài)勢,找到最關(guān)鍵的因素去突破在評估風(fēng)險(xiǎn)和新方法的時(shí)候,靈活又不缺乏仔細(xì)有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利有沖勁和闖勁,不患得患失,敢于嘗試我的不足:
短期目標(biāo):就目前而言,我的目標(biāo)是通過英語六級考試,學(xué)好專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ)。
中期目標(biāo):為畢業(yè)后就業(yè)開始做準(zhǔn)備,假期或課余時(shí)間多參加社會實(shí)踐活動,鍛煉自己各方面的能力,特別是專業(yè)相關(guān)的行業(yè),爭取在臨近畢業(yè)時(shí)做到有條不紊。
長期目標(biāo):希望能在自己的工作崗位上作出一番佳績,最好能有一家自己的公司。
人生目標(biāo):做一名成功人士,并且希望有朝一日能夠環(huán)游世界
3.環(huán)境評價(jià)
在北美和歐洲產(chǎn)銷增長緩慢的同時(shí),亞洲地區(qū)快速上升,特別是中國,已成為引領(lǐng)全球造紙工業(yè)發(fā)展的'發(fā)動機(jī)'。近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,造紙業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。在造紙產(chǎn)量上,從2000年的3050萬噸增加到2009年的近8640萬噸,增加了1.8倍,平均年增長率超過10%。一批具有代表性的大型龍頭企業(yè)(集團(tuán)),如玖龍、金東、晨鳴、華泰、太陽等一大批企業(yè)脫穎而出,成為中國造紙企業(yè)中的中堅(jiān)力量。這些企業(yè)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、裝備水平、產(chǎn)品質(zhì)量等方面都是行業(yè)的佼佼者。也是在這種開放的大環(huán)境下,我國紙業(yè)的國際競爭力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
作為制漿造紙專業(yè)的學(xué)生,我對本專業(yè)還是充滿信心的。
4.職業(yè)定位
根據(jù)朗途職業(yè)規(guī)劃報(bào)告顯示:
你的優(yōu)勢特點(diǎn)對應(yīng)的典型職業(yè)
你喜歡與客戶親近、但又相對自主工作。營養(yǎng)師、健康護(hù)理醫(yī)師、整容醫(yī)師
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇十二
作為一名學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,自我認(rèn)為是一個(gè)很有前途的專業(yè)?進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項(xiàng)活動,并在活動中學(xué)到了好多新東西,培養(yǎng)了自己各方面的能力?,F(xiàn)對大學(xué)畢業(yè)后的近視年作出以下規(guī)劃:
1,美好愿望;家庭幸福,事業(yè)有成?。ㄒ粋€(gè)幸福的家庭才是根本)
2,方向:注冊會計(jì)師。
3,最終目標(biāo):做最優(yōu)秀的注冊會計(jì)師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計(jì),法律于一體的頂級人才。
4,現(xiàn)已進(jìn)行狀況:已完成助理會計(jì)師的考試,五月份將報(bào)考注冊會計(jì)師。
1、社會一般環(huán)境:
由于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過會計(jì)事務(wù)所的嚴(yán)格審核因此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法務(wù)會計(jì)在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、acca、aia等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
(1)角色分析
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;
母親:工作要上進(jìn)。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”。
同學(xué):“責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁”適合做主管。
(2)自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^隨和、踏實(shí),負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:
第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
一,英語,現(xiàn)在不會英語是不行的所以必須在這一學(xué)期考到四級,沒有選擇的余地,而且在畢業(yè)之前口語要達(dá)到日常對話不受限制的水平。
二,在于與人交流,學(xué)會怎樣迎合,怎樣辦事,這才是點(diǎn)!
第二階段探索階段
在這個(gè)階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時(shí)不斷的提高自己的.社會實(shí)踐能力,真正的做到學(xué)以致用。在學(xué)校力學(xué)的東西在工作中是有差距的,在這個(gè)階段要把自己所學(xué)的知識與實(shí)際工作相融合。讓所學(xué)的知識真正發(fā)揮用處。
通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭做ceo,cfo。
1、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
2、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇十三
能力與機(jī)會并存,機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人。
社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己。在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
計(jì)劃是實(shí)踐的前提,良好的計(jì)劃要靠實(shí)踐來完成,
我堅(jiān)信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報(bào)。時(shí)間緊迫,前方道路更加艱險(xiǎn),我一定要有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)。
路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,
積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬于我們!
我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅(jiān)信:天生我材必有用!!!!!
音樂專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(三)
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇十四
作為一個(gè)剛進(jìn)入臨床護(hù)理行業(yè)不久的護(hù)士來說,我有太多的知識需要學(xué)習(xí),有太多的工作需要開展,也有太多的可能在等著我去創(chuàng)造。為了避免成為一只無頭蒼蠅,我急需要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行一個(gè)長久的規(guī)劃。當(dāng)然,更重要的是在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。同時(shí),我也會根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)更新和修改,以助于我更好的完成它,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),富有同情心。我已經(jīng)通過護(hù)士執(zhí)照考試、大學(xué)英語四級考試、國家公共營養(yǎng)師三級考試、普通話三級甲等考核,且已經(jīng)完成8個(gè)月的實(shí)習(xí)并順利進(jìn)入本院工作。做為一名剛參加工作護(hù)士,我的理論知識較為扎實(shí)而在實(shí)際操作方面尚有欠缺。在今后的工作中,要付出比別人更多的努力去鍛煉自己,使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。我的優(yōu)點(diǎn):吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),理論知識扎實(shí)。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,語言表達(dá)能力不強(qiáng),不夠大方開朗。
2、工作環(huán)境分析:三級甲等醫(yī)院,歷史悠久,醫(yī)療技術(shù)先進(jìn),科技力量雄厚,管理水平高,是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育青出于藍(lán),而勝于藍(lán)的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就我國護(hù)理事業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國家相比,護(hù)理工作人員的地位有待提高,護(hù)理科研技術(shù)有待發(fā)展,人員比例尚有很大缺口,中國護(hù)理事業(yè)還有很長的路要走。
1、近期目標(biāo):(20xx-20xx年)
確定目標(biāo):輪科期間掌握所到科室的??评碚撝R及操作,使自己以最快的速度吸收最多的能量,夯實(shí)基礎(chǔ);建立良好的人際關(guān)系,成為一名全方面發(fā)展的優(yōu)秀護(hù)士。取得護(hù)師資格證。尋求機(jī)會考取編制護(hù)士證??既∮?jì)算機(jī)二級證??既〗處熧Y格證。
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我剛從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的.態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,不懂的問題要及時(shí)求教;以最快的速度學(xué)習(xí)掌握各輪科科室的理論及操作知識,為自己今后的護(hù)理事業(yè)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。及時(shí)抓住身邊的機(jī)遇,考取護(hù)師資格證,盡可能成為編制護(hù)士。
2、中期目標(biāo):(20xx-20xx年)
確定目標(biāo):獲得帶教資格,受聘成為主管護(hù)師,提高管理組織能力/掌握并精通至少一項(xiàng)??撇僮?,成為專科型護(hù)士。成為兼職營養(yǎng)師。
制定發(fā)展措施:按規(guī)定參加護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn),并完成規(guī)定任務(wù)。在市級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文一篇或出版著作一部??既≈鞴茏o(hù)師。提高自己的管理及組織能力,向管理層面發(fā)展;在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,掌握并精通至少一項(xiàng)專科操作,成為該專科的領(lǐng)頭人。
3、中長目標(biāo):(20xx-20xx年)
確定目標(biāo):受聘成為副主任護(hù)師。攻讀碩士學(xué)位。
制定發(fā)展措施:系統(tǒng)掌握本學(xué)科基本理論和專業(yè)知識,熟悉相關(guān)學(xué)科知識,熟練掌握本專業(yè)備種疾病護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)程,較全面了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,能將最新技術(shù)成果應(yīng)用于護(hù)理實(shí)踐;能獨(dú)立處理本專業(yè)較復(fù)雜疑難問題和解決較重大技術(shù)問題。成為市(廳)級以上立項(xiàng)科研課題的主要參加者。至少在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇和在省級以上學(xué)術(shù)會議宣讀論文2篇??既《炯耙陨蠈W(xué)校的碩士研究生。
4、長期目標(biāo):(20xx年之后)
確立目標(biāo):受聘成為主任護(hù)師/從事護(hù)理教學(xué)事業(yè)。
制定發(fā)展措施:精通本學(xué)科基本理論和專業(yè)知識,掌握相關(guān)學(xué)科知識,及時(shí)跟蹤并掌握國內(nèi)外本專業(yè)新理論、新技術(shù),根據(jù)國家和本地區(qū)專業(yè)發(fā)展的需要,確定本專業(yè)工作和研究的方向,能解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的重大技術(shù)問題,至少出版一部著作/從事護(hù)理教學(xué)事業(yè)。
個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。在人生的每一個(gè)階段都盡自己的努力去完成自己該做的事情,完善自我,做到問心無愧。
做自己,為身邊所愛的人……
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇十五
優(yōu)勢盤點(diǎn):口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校學(xué)生會工作,學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束、鍥而不舍的態(tài)度和精神,好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。
劣勢盤點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,心直口快,不會拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。
2.角色建議。
父親:“學(xué)海無涯,學(xué)無止境。活到老,學(xué)到老!”
母親:“專注你的目標(biāo):不拋棄,不放棄!”
老師:“聰明,有上進(jìn)心,單純,乖巧,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”。
同學(xué):“積極參加公益活動,加強(qiáng)人際關(guān)系方面的溝通協(xié)調(diào)”。
學(xué)前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書篇十六
大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會問題,“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是但是,國家對優(yōu)秀人才的需求任然很大。所以,當(dāng)今的就業(yè)形勢不是不需要人才,而是需要優(yōu)秀的綜合素質(zhì)人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識,還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。
醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè),雖然仍存在一些不和-諧因素。作為一名醫(yī)生,最大的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者,醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的,還需要有高尚的醫(yī)德,正所謂“大醫(yī)精誠”。因此,要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,首先要做一個(gè)高尚的人。醫(yī)生是一個(gè)積德行善的職業(yè),也是也個(gè)充滿艱辛的職業(yè)。所以,作為一名未來的醫(yī)生,必須做好思想準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫(yī)生!
就目前來說,中醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀,但社會對高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以,我會從現(xiàn)在開始,努力提高自己的各方面素質(zhì),為今后打好基礎(chǔ)。
我們只有充分認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才能及時(shí)對自己的行為作出調(diào)整,用正確的思維知道自己的行動,使我們更接近我們的夢想。
1、做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),穩(wěn)重,準(zhǔn)備充分,有條理,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
2、與同學(xué)相處融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。
3、有韌勁,一旦認(rèn)定了做某件事,便會堅(jiān)持到底!
4、樂觀、積極,自我調(diào)整能力較強(qiáng)。
5、考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜。
6、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、組織能力。
7、責(zé)任心強(qiáng),對工作負(fù)責(zé)。
8、踏實(shí)、大氣,工作認(rèn)真。
9、我的缺點(diǎn):
1、缺乏創(chuàng)新性思維。
2、做事時(shí),有時(shí)會想的太多,不果斷。
3、自己的計(jì)劃常常得不到有效實(shí)施,經(jīng)常被打亂。
4、對自己的要求不夠嚴(yán)格。
自我調(diào)整:繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),在日常的生活中鍛煉自己的`創(chuàng)新性思維。嚴(yán)格要求自己。
夢想的實(shí)現(xiàn)離不開合理的計(jì)劃,我的計(jì)劃:
1、短期計(jì)劃:2012年~2017年,在校期間,充分利用自己的自由時(shí)間和學(xué)校的便利條件,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并盡量拓展自己的知識面。專業(yè)課上狠下功夫,熟練掌握所學(xué)知識,并找機(jī)會跟診,在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容,增加自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。積極參加各項(xiàng)活動,提高自己的組織、交往能力。
2、做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,英語對我們來說更加重要。同時(shí)我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識,為我們將來的實(shí)踐打好基礎(chǔ),使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來,我們能在未來的工作中得心應(yīng)手,把自己的能力發(fā)揮的更好。
3、活到老學(xué)到老,時(shí)代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐,積極學(xué)習(xí)新知識,了解新科技,才會不被時(shí)代所淘汰,才會成為一個(gè)新時(shí)代的人才。
4、中期計(jì)劃:2017年~2020年,積極配合老師完成課題研究,并加強(qiáng)自己的臨床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨(dú)到的見解。
5、中期目標(biāo):以優(yōu)異的成績完成碩士學(xué)業(yè),考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位,發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。
6、遠(yuǎn)期規(guī)劃:2020年之后,在專業(yè)上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,?科學(xué)研究與臨床看病并重。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為病人接觸痛楚。
7、既然熱愛醫(yī)學(xué),選擇了醫(yī)學(xué),就選擇了艱辛,選擇了奉獻(xiàn)。因?yàn)閻郏晕覍ψ约旱倪x擇無怨無悔。因?yàn)閻?,我會投入全部的精力,用心的學(xué)習(xí)她。而且,中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分,對其的繼承與發(fā)揚(yáng),我們責(zé)無旁貸。
8、計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個(gè)人都有自己的夢想,但沒有實(shí)際行動的構(gòu)想就只是妄想而已。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo),計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。計(jì)劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時(shí),我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實(shí)際情況,把握準(zhǔn)方向,及時(shí)做出調(diào)整。同時(shí)也要有一定是心理準(zhǔn)備,防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。
9、相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!
10、種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計(jì)劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。
11、我堅(jiān)信我的明天會更好!
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