2023年特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 08:53:13
2023年特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-07 08:53:13     小編:JQ文豪

在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。不拘泥于形式,要注重實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。參考范文可以幫助你開拓視野,提高寫作水平。

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇一

近年來,鄉(xiāng)村振興已經(jīng)成為我們國家推動(dòng)農(nóng)村快速發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,在各地,鄉(xiāng)村振興以及與之配套的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等各項(xiàng)工作也成為了農(nóng)村工作的重點(diǎn)。作為農(nóng)村地區(qū)占大多數(shù)的地方來說,加快脫貧攻堅(jiān),推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,是各項(xiàng)工作的重中之重。個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)前推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,要從幾個(gè)方面著手:

一是健全鄉(xiāng)村治理機(jī)制。目前鄉(xiāng)村管理仍然存在治理理念、治理方式、治理水平不適應(yīng)鄉(xiāng)村振興需要情況,提高鄉(xiāng)村治理能力是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵所在。健全鄉(xiāng)村治理體系,既需要頂層設(shè)計(jì),也需要基層探索。應(yīng)組織專門力量,在全縣進(jìn)行調(diào)查研究,結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)和我縣實(shí)際情況,總結(jié)出一套行之有效地鄉(xiāng)村治理模式進(jìn)行推廣。

業(yè)興、家富、人和、村美”的理念和“住上好房子、過上好日子、養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣”的“四個(gè)好”目標(biāo),與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求是一致的。應(yīng)以此為基礎(chǔ),研究新時(shí)代鄉(xiāng)村發(fā)展的趨勢(shì)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的要求,更加強(qiáng)調(diào)生態(tài)保護(hù)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、文化傳承、社會(huì)進(jìn)步,結(jié)合實(shí)際深化和豐富每一個(gè)理念的內(nèi)涵,建立一套涵蓋農(nóng)村五大建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)體系,推進(jìn)幸福美麗新村建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

二是結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。精準(zhǔn)扶貧工作應(yīng)該目前黨和政府工作的重中之重。要充分利用各級(jí)對(duì)扶貧工作的重視,利用扶貧工作政策支撐和強(qiáng)有力的保障機(jī)智、智力支持等條件,將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與精準(zhǔn)扶貧工作有機(jī)結(jié)合,深度融合,協(xié)調(diào)推進(jìn)。在人力投入、資金投入等方面統(tǒng)籌考慮,讓精準(zhǔn)扶貧成為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)性工作。

三是以農(nóng)村社區(qū)試點(diǎn)建設(shè)為契機(jī),推進(jìn)鄉(xiāng)村全面協(xié)調(diào)發(fā)展。20__年,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深入推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》,從完善在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下、以村民自治為基礎(chǔ)的農(nóng)村社區(qū)治理機(jī)制;促進(jìn)流動(dòng)人口有效參與農(nóng)村社區(qū)服務(wù)管理;暢通多元主體參與農(nóng)村社區(qū)建設(shè)渠道;推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)法治建設(shè);提升農(nóng)村社區(qū)公共服務(wù)供給水平;推動(dòng)農(nóng)村社區(qū)公益性服務(wù)、市場(chǎng)化服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展;強(qiáng)化農(nóng)村社區(qū)文化認(rèn)同;改善農(nóng)村社區(qū)人居環(huán)境等八大方面對(duì)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)提出了全面要求。此后,省委省政府也下發(fā)了文件,對(duì)農(nóng)村社區(qū)試點(diǎn)建設(shè)提出要求。遺憾的是,由于種.種原因,基層對(duì)此重視還不夠,推進(jìn)的力度很有限。如果能夠按照文件要求將此項(xiàng)工作做到位,可以說就能夠?qū)⑧l(xiāng)村振興戰(zhàn)略落實(shí)到位。

四是遵循鄉(xiāng)村發(fā)展演進(jìn)的客觀規(guī)律。在從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)化過程中,作為載體的鄉(xiāng)村,其發(fā)展有其自身的客觀規(guī)律。在鄉(xiāng)村和城市、鄉(xiāng)村和產(chǎn)業(yè)、村莊與自然、村莊與村莊、村莊與歷史文化等多種關(guān)系中,都有其內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,應(yīng)認(rèn)真加以研究。特別是鄉(xiāng)村振興與城市化的內(nèi)在聯(lián)系,鄉(xiāng)村現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化的內(nèi)在聯(lián)系、鄉(xiāng)村發(fā)展與人、地、錢的關(guān)系等問題要作為重點(diǎn)加以研究。

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇二

20xx年“寒假教師研修”專題培訓(xùn)開設(shè)了《學(xué)習(xí)宣傳貫徹xx》《師德典型引領(lǐng)》《教師關(guān)愛課堂》《教師直播教學(xué)安全》《提升綜合育人能力》五個(gè)主題為我們廣大教師提供了一個(gè)開放式的學(xué)習(xí)平臺(tái),在這次培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了很多。淺談幾點(diǎn)體會(huì):

怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)?怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任?《學(xué)習(xí)貫徹xx》主題學(xué)習(xí)中,我們就能找到答案,新時(shí)代教師的首要任務(wù)是提升自我素質(zhì),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國與國的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去,這也是為什么《學(xué)習(xí)貫徹xx》模塊可以比其他模塊多認(rèn)定一學(xué)時(shí)的原因。

每次參加培訓(xùn),我總會(huì)感到自己的不足,也深深認(rèn)識(shí)到自己的才疏學(xué)淺,“要想給學(xué)生一碗水,教師就得有一桶水”,不管是在專業(yè)知識(shí)還是在為人處世方面都得給學(xué)生作出榜樣,把“言傳”外的“身教”,重視起來,以自身的行為去影響學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

和學(xué)生交流的越多,你就會(huì)越發(fā)現(xiàn)他們有著許許多多天馬行空的想法,這時(shí),你如果沒有扎實(shí)的學(xué)識(shí),很可能就會(huì)被學(xué)生問倒,所以作為一個(gè)新時(shí)代教師,應(yīng)當(dāng)把終身學(xué)習(xí)放在第一位,不光要培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,自身的修養(yǎng)也不能夠松懈,這樣才能時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做好榜樣。

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇三

在這三個(gè)天的時(shí)間里,我認(rèn)真專心的聽好每一次講座,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,圍繞講座內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,積極參加小組討論,認(rèn)真研討。通過這次的專題培訓(xùn),使我對(duì)黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及新黨章有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步的理解。更加深刻地認(rèn)識(shí)到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義的繼承和發(fā)展,是與時(shí)俱進(jìn)的開放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會(huì)到習(xí)近平談治國理政的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。這讓我深深體會(huì)到,我們黨的理論體系博大精深,并且不斷與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。這次的專題培訓(xùn),使我的理論基礎(chǔ)有了很大的提高,事業(yè)心與責(zé)任感尤為增強(qiáng)。我深刻地感受到黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是必不可少的。

二、堅(jiān)守初心、肅清流毒。

通過這次專題培訓(xùn),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,良好的政治生態(tài),事關(guān)堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),事關(guān)人心向背、事業(yè)興衰,事關(guān)天津長遠(yuǎn)發(fā)展。要把徹底肅清黃興國惡劣影響、凈化和維護(hù)政治生態(tài),堅(jiān)持標(biāo)本兼治,加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須認(rèn)識(shí)到“手中的權(quán)力是人民賦予的”,要正確運(yùn)用手中的權(quán)力,要自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。因此,我們必須提高政治站位,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感,從全面從嚴(yán)治黨的高度,以永遠(yuǎn)在路上的精神從嚴(yán)要求,時(shí)刻把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,不越紅線,不破底線,堅(jiān)決肅清黃興國惡劣影響,進(jìn)一步凈化全區(qū)政治生態(tài)。

三、

結(jié)合實(shí)際,思考自身。

在此次學(xué)習(xí)的過程中,我十分注重理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合本職思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù),并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),在實(shí)踐中不斷修正、豐富和發(fā)展,在實(shí)踐中堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作中,我也要把學(xué)到的理論知識(shí)同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù)。在大勢(shì)、大局和大事面前把握住自己的初心,時(shí)刻具備識(shí)大體、想大局、謀事業(yè)的胸懷和氣度。

四、交流討論,收獲頗豐。

培訓(xùn)的學(xué)員來自不同的部門和單位,大家都有著不同的成長背景和知識(shí)結(jié)構(gòu),有著各自的專長和特點(diǎn),此次的專題培訓(xùn)為大家提供了一個(gè)互相交流探討的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在這里,學(xué)員和老師之間可以進(jìn)行深度交流,小組成員之間圍繞培訓(xùn)主題也進(jìn)行了深入探討。通過這樣相互交流的方式,產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換,拓寬了知識(shí)面,提升了能力素養(yǎng),使我感到收獲頗豐。

五、錘煉黨性,提高素質(zhì)。

我們民族的振興和國家的富強(qiáng),都離不開共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的信念。這次專題培訓(xùn)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,作為一名黨員干部,要牢記黨的宗旨,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要懂得作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,一定要對(duì)組織、對(duì)群眾,也對(duì)自己負(fù)責(zé)。既成就事業(yè),又健康成長。區(qū)別于一般黨員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其要嚴(yán)格自律,做到老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,接受組織和群眾監(jiān)督,始終保持高尚的品行和追求,真正做到為人民服務(wù)。

六、存在的不足與今后努力的方向。

通過這三天的專題培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)。一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強(qiáng),進(jìn)一步增強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。二是雖然自己有著比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),掌握了工作中的一些思路和點(diǎn)子,但有時(shí)在工作的過程中思路更新比較慢,還總是用舊眼光去看待新問題。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)提高自己的理論水平。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照“德才兼?zhèn)?,以德為先”的要求,真正做一個(gè)政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作作風(fēng)優(yōu)良、規(guī)矩紀(jì)律嚴(yán)明、務(wù)實(shí)勤政為民、為人清正廉潔的共產(chǎn)黨人。

這次的專題培訓(xùn),使我收獲頗豐。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,使我在理論上得到了充實(shí)和提升,知識(shí)上得到了補(bǔ)充和積累,思想上更加成熟和提高。黨校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫,但是影響深刻,我要以這次黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)作為契機(jī),繼續(xù)深化學(xué)習(xí),把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去,不斷提高思想政治素質(zhì),加強(qiáng)黨性鍛煉,更好的在自己的崗位上為人民服務(wù)。

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇四

雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯衲?1月10日至11日,我有幸參加了__市班主任專題培訓(xùn),更覺得這句話有道理。雖然培訓(xùn)只有短短的兩天時(shí)間,但收獲頗豐。各位教育專家和優(yōu)秀班主任從班主任工作理念到方法和策略,從不同的角度詮釋了做優(yōu)秀的班主任的深刻內(nèi)涵。

__的__老師的講座讓我懂得:一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂的人,能站在學(xué)生的角度看問題,多了解學(xué)生,愛學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中,應(yīng)該善用激勵(lì)方式,應(yīng)該為學(xué)生營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說:“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。吳老師就是以此為契機(jī)舉行各類活動(dòng),滿足學(xué)生的發(fā)展需要。優(yōu)秀班主任們對(duì)學(xué)生的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們。聽了他們的報(bào)告,看到了自己工作的不足,決定今后在工作中要從小事做起,教育學(xué)生講究方法,注重策略。

她還告訴我:作為班主任,要愛自己的職業(yè)。首先要有一顆愛心,有一顆愛學(xué)生的心。通過學(xué)習(xí),使我明白做為一名教師,只要愛學(xué)生,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。一個(gè)感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的,學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情,更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸,自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的,那么什么是愛學(xué)生呢?愛就是尊重學(xué)生,重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生,耐心地傾聽他的意見,接納他的感受,包容他的缺點(diǎn),分享他的喜悅……我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識(shí)的塑像,更是愛的化身,只有接近學(xué)生,用愛去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。

__的__老師的講座讓我深深感動(dòng),知道了與學(xué)生交往,要講究藝術(shù),要學(xué)會(huì)傾聽,與學(xué)生在一起活動(dòng),以傾聽為前提,與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到賞識(shí)教育對(duì)于班主任工作的重要,“數(shù)子一過,不如獎(jiǎng)其一功?!?/p>

林格也曾說:“人的根本在心靈,教育應(yīng)回歸心靈的深處?!毙睦韺W(xué)研究也表明,每個(gè)人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎(jiǎng)勵(lì)為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個(gè)班級(jí)受到表揚(yáng)多,則這個(gè)班級(jí)學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績就會(huì)越來越好,因?yàn)楸頁P(yáng)使學(xué)生揚(yáng)長避短,促使他們不斷進(jìn)步,相反如果一個(gè)班級(jí)經(jīng)常受到批評(píng),便會(huì)失去信心,就會(huì)使他們自暴自棄,很難進(jìn)步。有句話說:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此,在教育學(xué)生中少批評(píng)、懲罰,多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,給予肯定和鼓勵(lì)。

學(xué)生最關(guān)心的是教師對(duì)他的看法,最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛護(hù),尤其是面對(duì)問題學(xué)生時(shí),如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),然后真誠地去贊賞他們、鼓勵(lì)他們,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生個(gè)個(gè)都是那么可愛、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生要學(xué)會(huì)“生活上知足常樂,同學(xué)之間助人為樂,學(xué)習(xí)上自得其樂,身體健康快樂”,從而樹立學(xué)生正確的人生觀。

天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無邊;我們用真情容納每一個(gè)學(xué)生,不論其優(yōu)劣,所以我們才桃李滿園。班主任工作是瑣碎的,但意義卻很重大。新的時(shí)代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動(dòng)真情、做好班主任工作。真正把自己塑造成一個(gè)有魅力的人,一個(gè)新型魅力班主任。

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇五

很幸運(yùn),也很感激,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),到九朝古都南京參加為期五天的中國班主任大會(huì)。七月的南京正值盛夏時(shí)節(jié),美麗的南航校園迎來了一批洋溢著激情與智慧的教育專家,他們?yōu)槲覀冞@些來自全國各地的帶著希冀而來的一線教育工作者奉上了一頓饕餮大餐。本次培訓(xùn)讓我們與專家們近距離地接觸,我們仿佛一下子站在了巨人的肩膀上。五天的時(shí)間雖然不長,但有了眾多專家的引領(lǐng),有了思維的升華,我們就有了從更高的層次分析工作中的問題的能力。教育名人們分別從不同方面多種角度對(duì)班主任工作和工作方法進(jìn)行了精辟詳細(xì)的論述講解,我真是感受至深、受益匪淺。

看著自己的筆記,重溫專家的講座,使我對(duì)班主任工作有了新的、更高的理解,所有專家都表達(dá)了愛的力量:一名班主任一定要充滿對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)教育的愛,對(duì)生活的愛,也包括對(duì)自己的愛。全國著名教育專家唐云僧老師的《班主任工作藝術(shù)》讓我有了借鑒學(xué)習(xí)的很多方法,他告誡我們要“讀百遍魏書生的書;畫百張魏書生的畫;寫百遍魏書生的心得;講百個(gè)魏書生的故事;留百首魏書生的詩篇?!比缓笞x一本自己寫的書,構(gòu)建自己班級(jí)教育的母本,要有自己班級(jí)的教育操作系統(tǒng)。聽了之后,我深深地意識(shí)到以前的我只是有選擇的學(xué)習(xí)了魏書生老師的一點(diǎn)皮毛功夫,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有形成自己的一套完整的方法。在今后的日子里,我將從“實(shí)”字入手,認(rèn)認(rèn)真真地教書育人,踏踏實(shí)實(shí)地求知做人。

丁xx老師的《如何打造魅力班會(huì)課堂》、xx師范大學(xué)教授趙x的《班主任工作中師生交往的xx》;萬x老師的《震撼教育xx計(jì)》,也給我留下了深刻的印象。雖然我和這些名專家沒法相提并論,暫時(shí)也用不好這些兵法和藝術(shù),但我知道有這樣一句話:今天你看什么書,跟什么人在一起,決定五年后你成為什么樣的人!

學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然是一個(gè)學(xué)習(xí)交流的過程,但我認(rèn)為它更是自我審查和反思的過程。我想:有全國那么多的名師指引,有身邊這么多的優(yōu)秀班主任指導(dǎo),我會(huì)不斷學(xué)習(xí),竭盡全力找出一套適合自己、適合班級(jí)學(xué)生學(xué)情的方法,爭(zhēng)取“以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”;盡量不請(qǐng)家長、不向家長告狀;不在家長會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生、建立家校聯(lián)系卡……努力使自己的班主任工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階!

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇六

按照市委組織部的要求,__年9月25日—30日在市委黨校舉辦理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合為期六天鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)。感觸頗深,尤其是農(nóng)安縣合隆鎮(zhèn)陳家店村鄉(xiāng)人大主席兼村黨支部書記林青遠(yuǎn)講述全村發(fā)展歷程,為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了前景,經(jīng)濟(jì)發(fā)展之快,全靠有個(gè)領(lǐng)路人。通過學(xué)習(xí),體會(huì)如下:

黨的十九大報(bào)告提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,緊扣農(nóng)民群眾對(duì)美好生活的向往,給農(nóng)民群眾帶來了新期待、新希望?!弊鳛橐幻麏^戰(zhàn)在農(nóng)村工作的基層干部,肩上更是扛著振興鄉(xiāng)村的艱巨任務(wù),就是要不等不靠,自力更生,將黨的好政策不折不扣的落實(shí)好,才能更好地推動(dòng)新時(shí)代農(nóng)村的發(fā)展。

完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是筑牢鄉(xiāng)村振興之基的重點(diǎn)。在脫貧攻堅(jiān)的持續(xù)推進(jìn)下,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善,但部分地區(qū)受地理?xiàng)l件限制,歷史欠賬多、優(yōu)質(zhì)資源供給不足、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡等因素制約,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施都相對(duì)落后,水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板,這都成為了鄉(xiāng)村振興的掣肘。在實(shí)現(xiàn)振興鄉(xiāng)村的過程中,必須以完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn)工作,立足群眾需求繼續(xù)大力實(shí)施民生工程,加快補(bǔ)齊水、氣、污染處理設(shè)施等突出短板,解決制約當(dāng)?shù)亻L遠(yuǎn)發(fā)展的突出問題,不斷改善人居環(huán)境,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區(qū)在脫貧攻堅(jiān)的帶動(dòng)下,基礎(chǔ)設(shè)施條件得到了進(jìn)一步改善。

推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的重要途徑。實(shí)施鄉(xiāng)村振興的最終目標(biāo),就是要徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問題,確保當(dāng)?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。而無論是解決農(nóng)民就業(yè)還是確保群眾增收,都需要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)強(qiáng),產(chǎn)業(yè)必須強(qiáng);產(chǎn)業(yè)旺,鄉(xiāng)村振興才有底氣。習(xí)近平總書記說,“青山綠水就是金山銀山”,結(jié)合自身資源將進(jìn)一步帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興帶來紅利。

發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。如何發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)消除“空殼村”,是基層黨組織建設(shè)的一個(gè)熱點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn),更是農(nóng)村如何打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗的關(guān)鍵。許多村集體沒有任何收入,不說基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)、扶貧濟(jì)困,連基本辦公經(jīng)費(fèi)都全靠政府財(cái)政補(bǔ)貼,村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢是一塊突出的短板。村集體經(jīng)濟(jì)收入主要有政府補(bǔ)貼和村集體經(jīng)營收入,政府補(bǔ)貼基本固定,要想增加村集體經(jīng)濟(jì)收入,只有通過生產(chǎn)經(jīng)營,盤活村集體資產(chǎn)。國家出臺(tái)“深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革”這一惠農(nóng)政策,這是繼農(nóng)村土地制度改革后農(nóng)村改革的又一項(xiàng)大事,目的是保障農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)益,壯大集體經(jīng)濟(jì)。怎樣讓農(nóng)村閑置資源“活”起來,充分發(fā)揮土地制度紅利在鄉(xiāng)村建設(shè)中的作用,讓資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東,讓農(nóng)民切切實(shí)實(shí)得到實(shí)惠,這是當(dāng)下我們正在積極推進(jìn)的新課題,也是我們最終的奮斗目標(biāo)。

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為鄉(xiāng)村發(fā)展指明了方向和道路,是黨對(duì)“三農(nóng)”問題的重視和關(guān)心。作為一名基層干部,責(zé)無旁貸,應(yīng)該為鄉(xiāng)村振興獻(xiàn)計(jì)出力,投身于鄉(xiāng)村振興,帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富。

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇七

特色課程的設(shè)置要發(fā)揮教師的所長,要擅長利用于家庭學(xué)校和社區(qū)資源要能夠整合各方的資源,學(xué)校的資源是有限的,但充分利用各方力量發(fā)掘出來的師資力量是無限的!家長、社工、社區(qū)具有特殊技能的人,都可以成為我們的師資力量!

教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的重要資源?;A(chǔ)教育的蓬勃發(fā)展需要優(yōu)秀的教師,教師在一所學(xué)校特定的辦學(xué)理念下,須接受系統(tǒng)的培訓(xùn),獲得各本校辦學(xué)理念相一致的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,除此之外,教師還須具備展現(xiàn)自我特長的絕活兒,為本校的特色增加一些底蘊(yùn)。以培養(yǎng)什么樣的學(xué)生培養(yǎng)老師,鼓勵(lì)教師開展特色課程的教師培養(yǎng)體制,有利于特色學(xué)校建設(shè)!

特色學(xué)校建設(shè)的路程坎坷而充滿機(jī)遇,適合校情和學(xué)生需求的社團(tuán)建設(shè)才可持續(xù)發(fā)展。

沒有不想好好把學(xué)校建設(shè)搞好的領(lǐng)導(dǎo),也沒有不想把愛好與職業(yè)結(jié)合一起發(fā)展的老師。特色學(xué)校建設(shè)要經(jīng)過論證并集思廣益,沒有參與感的方案是領(lǐng)導(dǎo)的一言堂,教師不會(huì)有熱情,有自己參與的方案,哭著也會(huì)做完,好比做菜,別人做的挑三揀四,各種嫌棄,自己做的再差也得咽下去!特色學(xué)校的建設(shè)也是如此,找準(zhǔn)突破口,一擊即中!

教育是用生命影響生命的事業(yè),希望我們大家都找到適合自己學(xué)校發(fā)展的特色,并在特色學(xué)校建設(shè)上越走越遠(yuǎn),幫助我們的學(xué)生,我們的老師,我們的學(xué)校走上“有特色”的發(fā)展道路!

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇八

2017年10月18日,黨的十九大勝利召開,習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作的題為《決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。習(xí)近平總書記圍繞時(shí)代主旋律,以不忘初心、牢記使命的根本宗旨,向億萬中華兒女回顧了十八大以來中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年輝煌,以振奮人心的話語提振起各民族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的百倍信心,叩響了新時(shí)代的強(qiáng)國之音。

會(huì)議剛一閉幕,我單位就緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神組織學(xué)習(xí)交流,統(tǒng)一思想、領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)、明晰思路、凝聚動(dòng)力、推進(jìn)工作。這段時(shí)間以來,通過學(xué)習(xí)、專研、思索、感悟,使我進(jìn)一步加深了對(duì)十九大精神的理解領(lǐng)會(huì)。現(xiàn)將我對(duì)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一、高舉新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大旗幟。

堅(jiān)持高舉新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,彰顯了我們黨堅(jiān)定不移實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的信心和決心。作為一名共產(chǎn)黨員,確保這面旗幟始終高高飄揚(yáng),首先是要筑牢理論根基。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,做到源流結(jié)合、融會(huì)貫通,以理論上的清醒保持政治上的堅(jiān)定。其次是要保持思想敏銳。在大是大非面前不含糊,旗幟鮮明地抵制各種錯(cuò)誤政治觀點(diǎn);在敏感問題面前不迷惑;在復(fù)雜環(huán)境面前不麻痹,確保個(gè)人不犯政治性錯(cuò)誤。最后是要始終保持一致。對(duì)黨忠誠是具體的、有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的,不能表起態(tài)來調(diào)門挺亮,較起真來變形走樣。

二、充分擔(dān)當(dāng)新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命。

三、堅(jiān)定決心服從全面從嚴(yán)治黨的規(guī)定。

作為一名共產(chǎn)黨員,必須以強(qiáng)烈的黨性意識(shí)帶頭踐行要求,努力做出新氣象新作為。要在落實(shí)制度上做好表率,要在堅(jiān)持原則上做好表率,要在清正廉潔上做好表率。作為黨員干部,既要自覺依靠制度籌劃、指導(dǎo)和開展工作,又要自覺接受組織、群眾、紀(jì)律的監(jiān)督,增強(qiáng)制度執(zhí)行的示范力。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,切實(shí)做到金錢面前不伸手、利益面前不攀比、權(quán)力面前不放縱,始終保持共產(chǎn)黨員的良好形象。

作為一名共產(chǎn)黨員,我會(huì)扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂于奉獻(xiàn),妥善應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),真正做到履一份職,就擔(dān)一份責(zé),要對(duì)得起群眾的期待,釋放強(qiáng)大的正能量,真正體現(xiàn)出一個(gè)基層干部應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

2017年11月23日。

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇九

在這較短的時(shí)間里,通過聆聽上海市人大法工委副主任施凱關(guān)于“學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,全面推進(jìn)依法治國”,上海市文明辦創(chuàng)建活動(dòng)指導(dǎo)處處長曾崇信關(guān)于“上海的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)”等各種輔導(dǎo)報(bào)告,豐富了自己知識(shí),拓展了工作視野。通過學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到“宣傳思想工作創(chuàng)新,重點(diǎn)要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新”。理論創(chuàng)新,就是要保持思想的敏銳性和開放度,打破傳統(tǒng)思維定勢(shì),努力以思想認(rèn)識(shí)新飛躍打開工作新局面。手段創(chuàng)新,就是要積極探索有利于不了解工作難題的新舉措新辦法,特別是要適應(yīng)社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn)的新情況,加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展,充分運(yùn)用新技術(shù)新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式,占領(lǐng)信息傳播制高點(diǎn)?;鶎庸ぷ鲃?chuàng)新,就是要把創(chuàng)新的重點(diǎn)放在基層一線。宣傳思想工作的服務(wù)對(duì)象在基層,工作主體在基層,任務(wù)落實(shí)靠基層。只有在創(chuàng)新中贏得主動(dòng)權(quán),宣傳思想工作才能回答好時(shí)代考題,不斷鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十

到依法治國,是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ),法制是民主的確認(rèn)和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面,公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實(shí)現(xiàn)。因此,發(fā)展社會(huì)主義民主,就必須加強(qiáng)社會(huì)主義法制。

作為宣傳思想工作戰(zhàn)線的一員,工作中不能以言代法、以權(quán)代法、以情代法、搞“土政策”。必須充分認(rèn)清依法辦事的重要性,使依法辦事成為自覺行動(dòng)和行為準(zhǔn)則。依法辦事是崗位職責(zé)所系,職責(zé)是法規(guī)賦予的,其權(quán)限與職責(zé)緊密相連。領(lǐng)導(dǎo)干部必須著力強(qiáng)化依法決策、依法指導(dǎo)、依法辦事的意識(shí)。

幾天的學(xué)習(xí)生活,將是我們?nèi)松还P寶貴的精神財(cái)富,因?yàn)樵谶@里我們收獲了生活的哲理、工作的動(dòng)力、友情的真誠,她必將成為我們今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十一

一是創(chuàng)新項(xiàng)目審批,

凡企業(yè)注冊(cè)登記、年度報(bào)告、項(xiàng)目經(jīng)營、生產(chǎn)經(jīng)營、安全生產(chǎn)等服務(wù)事項(xiàng),以及群眾教育醫(yī)療、社會(huì)保障、勞動(dòng)就業(yè)、住房保障等,都要推行網(wǎng)上受理、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上反饋。大力精簡(jiǎn)審批環(huán)節(jié)的同時(shí),注重流程再造,相關(guān)部門利用信息化管理手段,對(duì)企業(yè)推行“開廠辦企”全程網(wǎng)上“預(yù)辦”“代辦”服務(wù)機(jī)制,最大限度的為企業(yè)“松綁”。

二是推進(jìn)數(shù)據(jù)共享。近年來,“辦證多”“辦事難”“奇葩證明”等問題一直困擾基層群眾辦事和企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。成為政務(wù)服務(wù)的“堵點(diǎn)”“痛點(diǎn)”“難點(diǎn)”。要讓企業(yè)和群眾少跑腿、好辦事、不添堵,縮短辦理時(shí)限,降低企業(yè)和群眾辦事成本。首先要進(jìn)一步完善政府部門之間數(shù)據(jù)共享機(jī)制,推動(dòng)公共數(shù)據(jù)資源在不同部門以及上下級(jí)政府之間共享,真正做到凡是能通過網(wǎng)絡(luò)核驗(yàn)的信息,不得要求其他單位重復(fù)提供。其次,推動(dòng)電子證照、電子公文、電子簽章等在政務(wù)服務(wù)中的應(yīng)用,堅(jiān)持凡是能通過網(wǎng)絡(luò)共享復(fù)用的材料,不得要求企業(yè)和群眾重復(fù)提交,避免重復(fù)提交材料和循環(huán)證明。第三,涉及多部門的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng),要以服務(wù)對(duì)象為中心開展流程再造,推行一口受理、網(wǎng)上運(yùn)轉(zhuǎn)、并行辦理、限時(shí)辦結(jié),做到凡是能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦理的事項(xiàng),不得要求必須到現(xiàn)場(chǎng)辦理。

三是推動(dòng)政務(wù)服務(wù)線上線下一體化辦理。實(shí)體政務(wù)大廳服務(wù)能力強(qiáng),網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)大廳辦事能力弱,是現(xiàn)階段“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”的短板,要解決這一難題,必須推進(jìn)實(shí)體服務(wù)大廳與網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái)融合發(fā)展。將實(shí)體大廳的服務(wù)事項(xiàng)遷移到互聯(lián)網(wǎng)上,實(shí)現(xiàn)線上線下的深度融合、合一通辦,形成線上線下功能互補(bǔ)、相輔相成的一體化政務(wù)服務(wù)新模式,全面推進(jìn)政務(wù)服務(wù)“一號(hào)一窗一網(wǎng)”辦理,切實(shí)解決企業(yè)和群眾辦事在政務(wù)大廳與部門之間來回跑腿的問題。

建議:可以學(xué)習(xí)借鑒江蘇、天津?yàn)I海新區(qū)成立行政審批局,將職能部門的職責(zé)全部劃轉(zhuǎn)到行政審批局,實(shí)現(xiàn)了“一枚印章管審批”,提升了政府行政效能,有力促進(jìn)投資和服務(wù)貿(mào)易便利化,充分激發(fā)了市場(chǎng)主體創(chuàng)造活力。

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十二

九十六年前,中共一大的召開,宣告了中國共產(chǎn)黨的成立,從此,九十六圈年輪就見證了我們黨從誕生之初到負(fù)重奮進(jìn)再到輝煌強(qiáng)大的任重而道遠(yuǎn)的光輝歷程,我們黨閃光的征途和歷程像精彩的接力賽代代相傳。

在九十六年的歲月里,我們黨來自于人民,植根于人民,服務(wù)于人民。九十六年來,在任何情況下,我們黨與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)沒有變,人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)沒有變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨更沒忘。

隨著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入到新的時(shí)代,人們的物質(zhì)文化生活日益強(qiáng)盛和豐富,我國社會(huì)的主要矛盾也從“人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”變化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”,同時(shí)滋生出的一些腐敗現(xiàn)象也給社會(huì)和人們的生活帶來諸多不安定的因素。一些黨員、干部為什么經(jīng)不起權(quán)力、金錢、美色的誘惑,就是因?yàn)樗麄兺浟恕暗疵o私奉獻(xiàn)”的服務(wù)精神?,F(xiàn)在,我們慶祝十九大勝利召開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十九大精神,重溫“全心全意為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵的時(shí)候,就必須要有“不忘初心、方得始終”的精神;“緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新”的精神;“積極向上、奮發(fā)有為”的精神;以及“艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效”的精神。有了這種精神,就能激發(fā)起我們的愛國熱情和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,就能為祖國的建設(shè)鞠躬盡瘁,就不會(huì)去做一個(gè)自私狹隘的“看客”。

黨的十九大報(bào)告中,總書記再次強(qiáng)調(diào)了黨中央在“打虎、滅蠅、獵狐”這一反腐倡廉上的決心,為改革發(fā)展的穩(wěn)定注入了強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)形成了風(fēng)清氣正、心齊氣順、勁足實(shí)干的良好局面。

作為一名基層工作者,一個(gè)受黨教育多年的基層黨員,我們更應(yīng)該時(shí)刻保持清醒頭腦,更應(yīng)該要有全心全意為人民服務(wù)的精神。面對(duì)居民的求助和信任,我們要能擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任,以“人一之我十之,人十之我百之”的勁頭,迎難而上,砥礪前行。

盡管我們是兵頭將尾,但我們同樣不能忘記“水能載舟亦能覆舟”的古訓(xùn)。你為人民做好事,人民會(huì)永遠(yuǎn)記住你,而你一旦脫離了群眾,置人民的利益于不顧,人民也就不再擁護(hù)你,這看似簡(jiǎn)單的道理,意義卻很深遠(yuǎn),值得我們大家深思。

因此,我們要扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,始終牢記“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這一歷史使命,樹立好“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”,要樂于奉獻(xiàn),妥善應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),真正做到履一份職,就擔(dān)一份責(zé),要對(duì)得起居民的期待,釋放強(qiáng)大的正能量,真正體現(xiàn)出一個(gè)基層干部應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十三

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平同志2017年10月18日在黨的十九大報(bào)告中提出的戰(zhàn)略。十九大報(bào)告指出,農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國計(jì)民生的根本性問題,必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!

近期,我積極參與了縣委舉辦的“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略專題培訓(xùn)班”,再次深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)總書記“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,感觸頗多,受益頗深、收獲頗豐。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中提出的新戰(zhàn)略在課堂上,聆聽了專題輔導(dǎo),讓我對(duì)縣委“工業(yè)強(qiáng)縣、雜技興縣”戰(zhàn)略又有了深入感受。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,如何創(chuàng)造性地貫徹好、落實(shí)好縣委、縣政府各項(xiàng)工作部署,在加快實(shí)現(xiàn)“工業(yè)強(qiáng)縣、雜技興縣”這一目標(biāo)的過程中,想在先、走在前呢?我覺得要從以下幾個(gè)方面突破:
一是思想上要解放。要堅(jiān)持“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,在黨紀(jì)法律范圍內(nèi)主動(dòng)破除制約鄉(xiāng)村發(fā)展的條條框框,為創(chuàng)新松綁、為發(fā)展撐腰。要結(jié)合當(dāng)前正在開展的解放思想大討論活動(dòng),全方位反思以前在農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作方面的不足和問題,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,探討破解鄉(xiāng)村振興瓶頸的舉措,把討論活動(dòng)變成統(tǒng)一思想、形成共識(shí)的過程,用討論的成果推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作的開展。要在全社會(huì)形成人人為鄉(xiāng)村振興想辦法,不為不作為找理由的濃厚氛圍,樹立為干事者擔(dān)當(dāng),為作為者負(fù)責(zé)的正確導(dǎo)向。
二是政策上要吃透。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)所去村莊,感悟最深的就是把政策用足用活。這恰恰是我們工作的一大短板,我們的習(xí)慣做法是用政策限制,不是用政策發(fā)展。因此,一方面要加大政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣傳力度,提高執(zhí)行者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。另一方面要加大對(duì)政策研究的力度,提高解讀政策的能力,創(chuàng)造性地提出貫徹落實(shí)政策的細(xì)則或舉措,讓政策更接地氣,更服水土,而不是機(jī)械教條式的執(zhí)行政策,更不能把政策變成謀取私利的工具和依據(jù),也只有這樣才能讓政策變成推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的動(dòng)力。
三是資源上要激活。實(shí)現(xiàn)農(nóng)民承包地經(jīng)營權(quán)全部流轉(zhuǎn),股權(quán)化既保證了農(nóng)民的土地收益,又弱化了農(nóng)民個(gè)體實(shí)際地塊的界限,限度地降低用地成本,化解了土地糾紛,很好地處理了農(nóng)村集體和個(gè)人的利益關(guān)系,極大地釋放和促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了土地的規(guī)模化、集約經(jīng)營。而集體產(chǎn)權(quán)制度改革這一政策,我們還未用足用活。其次社會(huì)資源。鄉(xiāng)村振興不是一部門的事,是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及方方面面,需要統(tǒng)籌整合使用政府資源、統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)社會(huì)民間力量,引導(dǎo)企業(yè)資本參與。第三文化資源,如何借鑒融合,推動(dòng)現(xiàn)有資源融入縣全域旅游,盤活文化資源、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)、打響文化品牌,是未來一段時(shí)間我的主要工作目標(biāo)。
四是責(zé)任上要擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新發(fā)展,先行先試,需要擔(dān)當(dāng),就要大力傳承弘揚(yáng)敢打敢拼精神。一要有為群眾為集體利益擔(dān)當(dāng)初心。二要有迎難而上、艱苦奮斗,不怕挫折、不怕失敗,愚公移山的恒心。三要有功成不必在我、功成必定有我,久久為功,利在長遠(yuǎn),天下為公的公心。這既是對(duì)干部個(gè)人的要求,也是對(duì)各級(jí)黨組織的要求。
五是黨建上要加強(qiáng)。黨群服務(wù)中心是每個(gè)參觀點(diǎn)最突出、最顯眼的標(biāo)志?!盀榧w操心、讓群眾省心、請(qǐng)組織放心”、“村莊發(fā)展快,要靠書記帶;群眾生活美,要靠班子領(lǐng);火車開的穩(wěn),要靠黨員撐”,處處體現(xiàn)了黨員示范帶頭,服務(wù)群眾的理念,體現(xiàn)了黨組織在鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理中領(lǐng)導(dǎo)核心作用。任何一個(gè)美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),都離不了黨組織引領(lǐng)、黨員示范帶動(dòng),只有強(qiáng)一個(gè)支部,才能促一個(gè)產(chǎn)業(yè)、活一地經(jīng)濟(jì)、富一方百姓。要通過黨建引領(lǐng),不斷強(qiáng)化“三基建設(shè)”,激活基層黨委、農(nóng)村黨支部內(nèi)部實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主觀能動(dòng)性。一是要發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用。黨管農(nóng)村工作是我們的傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)不能丟。實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,辦好農(nóng)村的事情,關(guān)鍵在黨。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為黨和國家的重大決策部署,是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)工程,需要發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用,健全黨管農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制和黨內(nèi)法規(guī),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作本領(lǐng),為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障。二是要堅(jiān)持規(guī)劃先行。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項(xiàng)長期的歷史性任務(wù),必須注重規(guī)劃先行、突出重點(diǎn)、分類實(shí)施、典型引路。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章,要統(tǒng)籌謀劃,科學(xué)推進(jìn)。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興具有前所未有的長遠(yuǎn)性和全局性,必須堅(jiān)持規(guī)劃先行,加快形成城鄉(xiāng)融合、區(qū)域一體、多規(guī)合一的規(guī)劃體系,強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的規(guī)劃引領(lǐng)作用。要始終堅(jiān)持以各級(jí)相關(guān)文件精神為引領(lǐng),根據(jù)農(nóng)村實(shí)際,認(rèn)真謀劃鄉(xiāng)村振興發(fā)展。

很榮幸能夠參加此次鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略專題培訓(xùn)班的培訓(xùn),首先要感謝縣委給我們這次機(jī)會(huì),也要感謝培訓(xùn)中心為我們提供了專業(yè)的學(xué)習(xí)課程以及優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我又一次重溫在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長,但是智聯(lián)偉業(yè)培訓(xùn)中心的老師周到的服務(wù),優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,高素質(zhì)的教學(xué)給了我很深的震撼。通過這次培訓(xùn)進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)于下一步如何做好鄉(xiāng)村振興有了更多的信心。本次培訓(xùn)有以下兩點(diǎn)感受,與大家分享。

培訓(xùn)采取課堂學(xué)習(xí)、參觀考察、小組討論等多種形式,做到了三個(gè)結(jié)合:一是課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合。培訓(xùn)班除了邀請(qǐng)專業(yè)的教授、專家授課外,同時(shí)還邀成都市委宣傳部外宣策略專家,通過成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的實(shí)際工作,給我區(qū)鄉(xiāng)村振興工作開展提供了借鑒和思路。二是課堂學(xué)習(xí)與討論交流相結(jié)合。學(xué)員分成7個(gè)學(xué)習(xí)小組,開展小組討論活動(dòng),學(xué)員們相互學(xué)習(xí)、交流心得,達(dá)到了共同提高的目的。三是培訓(xùn)主體和培訓(xùn)內(nèi)容相結(jié)合。結(jié)合參加培訓(xùn)的人員情況和工作特點(diǎn),培訓(xùn)課程的設(shè)置從工作實(shí)際出發(fā),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)、深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的政策要義與案例借鑒等理論知識(shí)。

一是豐富了知識(shí),提升了理念。這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的方方面面,既有戰(zhàn)略理論提出的背景意義,又有具體實(shí)施的任務(wù)要求,既有理論知識(shí)、又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為各位學(xué)員提供了大量學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的知識(shí)。二是開闊了視野,增長了見識(shí)。成都統(tǒng)籌鄉(xiāng)村振興發(fā)展,有著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)積累,通過此次培訓(xùn),極大的增長了對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的認(rèn)知,進(jìn)一步提升了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理論水平和能力。三是鼓舞了干勁,明晰了思路。通過這次培訓(xùn),我們學(xué)到了專業(yè)的知識(shí),了解了先進(jìn)地區(qū)的成功做法,受益匪淺,為做好新鄉(xiāng)村振興工作提供了思路。
最后,做為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,更好地為老百姓服務(wù)是我們不忘的宗旨,帶領(lǐng)老百姓走進(jìn)小康社會(huì),完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù),做好基層民生工作,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,為民富縣強(qiáng)裕美安康宜居的新廣靈做出更大的貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任,我們將繼續(xù)一往如前帶領(lǐng)全鄉(xiāng)老百姓完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù),同時(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作和民生工作,特別是做好各項(xiàng)政策的落地和實(shí)施,真正地為老百姓服務(wù)好,維護(hù)好一方平安。

按照市委組織部的要求,__年9月25日—30日在市委黨校舉辦理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合為期六天鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)。感觸頗深,尤其是農(nóng)安縣合隆鎮(zhèn)陳家店村鄉(xiāng)人大主席兼村黨支部書記林青遠(yuǎn)講述全村發(fā)展歷程,為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了前景,經(jīng)濟(jì)發(fā)展之快,全靠有個(gè)領(lǐng)路人。通過學(xué)習(xí),體會(huì)如下:
黨的十九大報(bào)告提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,緊扣農(nóng)民群眾對(duì)美好生活的向往,給農(nóng)民群眾帶來了新期待、新希望?!弊鳛橐幻麏^戰(zhàn)在農(nóng)村工作的基層干部,肩上更是扛著振興鄉(xiāng)村的艱巨任務(wù),就是要不等不靠,自力更生,將黨的好政策不折不扣的落實(shí)好,才能更好地推動(dòng)新時(shí)代農(nóng)村的發(fā)展。
完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是筑牢鄉(xiāng)村振興之基的重點(diǎn)。在脫貧攻堅(jiān)的持續(xù)推進(jìn)下,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善,但部分地區(qū)受地理?xiàng)l件限制,歷史欠賬多、優(yōu)質(zhì)資源供給不足、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡等因素制約,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施都相對(duì)落后,水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板,這都成為了鄉(xiāng)村振興的掣肘。在實(shí)現(xiàn)振興鄉(xiāng)村的過程中,必須以完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn)工作,立足群眾需求繼續(xù)大力實(shí)施民生工程,加快補(bǔ)齊水、氣、污染處理設(shè)施等突出短板,解決制約當(dāng)?shù)亻L遠(yuǎn)發(fā)展的突出問題,不斷改善人居環(huán)境,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區(qū)在脫貧攻堅(jiān)的帶動(dòng)下,基礎(chǔ)設(shè)施條件得到了進(jìn)一步改善。
推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的重要途徑。實(shí)施鄉(xiāng)村振興的最終目標(biāo),就是要徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問題,確保當(dāng)?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。而無論是解決農(nóng)民就業(yè)還是確保群眾增收,都需要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)強(qiáng),產(chǎn)業(yè)必須強(qiáng);產(chǎn)業(yè)旺,鄉(xiāng)村振興才有底氣。習(xí)總書記說,“青山綠水就是金山銀山”,結(jié)合自身資源將進(jìn)一步帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興帶來紅利。
發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。如何發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)消除“空殼村”,是基層黨組織建設(shè)的一個(gè)熱點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn),更是農(nóng)村如何打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗的關(guān)鍵。許多村集體沒有任何收入,不說基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)、扶貧濟(jì)困,連基本辦公經(jīng)費(fèi)都全靠政府財(cái)政補(bǔ)貼,村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢是一塊突出的短板。村集體經(jīng)濟(jì)收入主要有政府補(bǔ)貼和村集體經(jīng)營收入,政府補(bǔ)貼基本固定,要想增加村集體經(jīng)濟(jì)收入,只有通過生產(chǎn)經(jīng)營,盤活村集體資產(chǎn)。國家出臺(tái)“深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革”這一惠農(nóng)政策,這是繼農(nóng)村土地制度改革后農(nóng)村改革的又一項(xiàng)大事,目的是保障農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)益,壯大集體經(jīng)濟(jì)。怎樣讓農(nóng)村閑置資源“活”起來,充分發(fā)揮土地制度紅利在鄉(xiāng)村建設(shè)中的作用,讓資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東,讓農(nóng)民切切實(shí)實(shí)得到實(shí)惠,這是當(dāng)下我們正在積極推進(jìn)的新課題,也是我們最終的奮斗目標(biāo)。
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為鄉(xiāng)村發(fā)展指明了方向和道路,是黨對(duì)“三農(nóng)”問題的重視和關(guān)心。作為一名基層干部,責(zé)無旁貸,應(yīng)該為鄉(xiāng)村振興獻(xiàn)計(jì)出力,投身于鄉(xiāng)村振興,帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富。


特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十四

黨的十九大是一個(gè)催人奮進(jìn)的大會(huì),總書記的報(bào)告主題深刻、高屋建瓴、內(nèi)含豐富,思想深邃,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、前瞻導(dǎo)向,通篇閃耀著馬克思主義真理的光芒,貫徹著馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,以人民為中心的導(dǎo)向貫穿全文,是一份具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動(dòng)綱領(lǐng),一次劃時(shí)代的報(bào)告,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央胸懷世界、胸懷人民、胸懷民族的家國情懷和歷史擔(dān)當(dāng)。

一、堅(jiān)定信念,保持奮斗姿態(tài)。

十九大報(bào)告所確立的習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗的行動(dòng)指南。站在“兩個(gè)一百年”的交匯點(diǎn)上,黨的十九大既是籌謀決勝小康、完成第一個(gè)百年目標(biāo)的“沖鋒號(hào)”,又是為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)所描繪新藍(lán)圖而整裝再出發(fā)的“動(dòng)員令”。

我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動(dòng)力的攻關(guān)期,一些重大科技成果,關(guān)鍵技術(shù)已在世界排名前列,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系成為跨越關(guān)口的迫切要求。中國共產(chǎn)黨人必將帶領(lǐng)全體中國人民實(shí)現(xiàn)更平衡更充分的發(fā)展,走向更加美好的生活,這是黨向全體中國人民作出的莊嚴(yán)承諾,體現(xiàn)了作為馬克思主義政黨的鮮明立場(chǎng)。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,要堅(jiān)定信仰信念,深刻認(rèn)識(shí)黨的十八大以來這五年黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,明確所處的新方位,把握未來奮斗的新要求,保持奮斗姿態(tài),為奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利積蓄力量、發(fā)揮作用、作出貢獻(xiàn)。

二、不忘初心,牢記使命。

使命、責(zé)任是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有關(guān)論述中的重要概念,中國共產(chǎn)黨的十九大,明確把“牢記使命”作為大會(huì)主題的重要內(nèi)容之一,并在報(bào)告的第二部分專門闡述了新時(shí)代共產(chǎn)黨人的歷史使命,這種高度的使命自覺是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的鮮明特征。這突出地表現(xiàn)在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中所具有的堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)、深切的憂患意識(shí)、直面問題的政治勇氣以及以身許國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。使命自覺是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神狀態(tài)和政治品質(zhì),也是推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神力量。

對(duì)于我們共產(chǎn)黨人來說,使命自覺是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治修養(yǎng),是檢驗(yàn)黨員合格與否的重要標(biāo)尺;是十八大以來取得各項(xiàng)歷史性成就的強(qiáng)大精神力量;是推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的銳利武器。在新時(shí)代,完成我們黨的歷史任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),必須繼續(xù)保持強(qiáng)烈的歷史使命意識(shí),必須繼續(xù)保持那么一種強(qiáng)烈的使命精神,必須繼續(xù)保持那么一種強(qiáng)烈的使命自覺。

三、

學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好十九大思想。

學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神,就是要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握?qǐng)?bào)告的精神實(shí)質(zhì)與核心要義,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和理論境界,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來。黨的十九大精神特別是習(xí)總書記的報(bào)告,博大精深、意義深遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好,必須花更多時(shí)間,下更大的功夫,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十九大精神,認(rèn)真研討十九大報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂,提升自身修養(yǎng),把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

學(xué)以致用,大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十九大精神的根本保證。黨的十九大報(bào)告第十三部分提出:堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,其中第七個(gè)方面提出要健全黨和國家監(jiān)督體系,改革審計(jì)管理體制,完善統(tǒng)計(jì)體制。習(xí)總書記明確指出:“要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”。作為審計(jì)人,要堅(jiān)持用十九大精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十九大精神的理解,才能真正把十九大精神落到實(shí)處,為黨和國家構(gòu)建未來多元化立體交叉監(jiān)督體系添磚加瓦!

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十五

我有幸參加了為期五天的個(gè)xx市政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部及政協(xié)委員黨性教育專題培訓(xùn)班。對(duì)革命根據(jù)地井岡山的敬仰由來已久,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)親臨革命圣地,緬懷革命英烈,感受和學(xué)習(xí)革命精神,內(nèi)心無比激動(dòng)。

x7月xx日下午,所有參加培訓(xùn)的xx名委員到達(dá)了江西省井岡山溯源干部教育學(xué)院。xx日上午9:00開班儀式上,個(gè)xx市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、干部教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了動(dòng)員講話,提出要求、授予班旗,全體參訓(xùn)的政協(xié)委員進(jìn)行了入學(xué)宣誓。在嚴(yán)肅莊嚴(yán)的氛圍中,拉開了此次紅色培訓(xùn)學(xué)習(xí)的序幕。

本次培訓(xùn)通過專題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和訪談式三種方式展開。井岡山市委黨校朱榮蘭副主任關(guān)于“井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神”的專題教學(xué)不僅讓我深刻地了解了當(dāng)年井岡山艱苦的斗爭(zhēng)環(huán)境,而且讓我明白了一個(gè)重要精神——井岡山精神。井岡山的精神,是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利。這正是我們這一代人最缺乏又亟需補(bǔ)充的。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭(zhēng)中的錘煉和升華,是毛澤東、朱德等無產(chǎn)階級(jí)革命家在斗爭(zhēng)中培育的,是由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶。五天的培訓(xùn),我參加了相關(guān)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和主題教學(xué):參觀井岡山革命博物館,聆聽工作人員對(duì)井岡山革命精神的詮釋、深切緬懷井岡山革命先輩的豐功偉績;參觀茨坪革命址群,學(xué)習(xí)彭德懷顧全大局、光明磊落的偉大風(fēng)范;向井岡山革命烈士陵園敬獻(xiàn)花圈,學(xué)習(xí)井岡山英烈堅(jiān)定理想信念,勇于犧牲的崇高品質(zhì);參觀小井紅軍醫(yī)院,學(xué)習(xí)曾志同志忠于理想的崇高品質(zhì);參觀小井紅軍烈士墓,緬懷革命前輩,繼承先烈遺志;參觀大井朱毛居,學(xué)習(xí)朱德同志與人民群眾同甘共苦的優(yōu)秀品質(zhì);參觀黃洋界哨口,牢記黨的宗旨;參加紅色拓展訓(xùn)練,踏尋井岡山革命成功之路,感受幸福生活來之不易。

五天的井岡山紅色學(xué)習(xí)之行,時(shí)間雖短,但感觸頗多、收獲頗豐。衷心感謝個(gè)xx市政協(xié)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我對(duì)井岡山精神有了更加深刻的理解,井岡山精神是對(duì)民族精神的傳承與發(fā)展,是中國革命精神之源。通過此次培訓(xùn),讓我對(duì)在今后的工作中如何努力當(dāng)好政協(xié)委員、如何認(rèn)真履職,有了明確的方向。以下是此次學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)。

心得體會(huì)。

一、深入的學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)班的教學(xué)方式有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)等,緊張有序的教學(xué)安排,形式多樣的教學(xué)方式,我的心靈一次次受到震憾,思想一次次得到凈化,極大地豐富了我們對(duì)這座天下第一山,中國革命的搖籃的認(rèn)識(shí),正是毛澤東同志在中國革命處于最低潮的時(shí)候做出了引兵進(jìn)井岡山的正確決策,創(chuàng)立了第一個(gè)革命根據(jù)地,保存了革命的火種,使星星之火成燎原之勢(shì)。井岡山斗爭(zhēng)雖然只有兩年零四個(gè)月,但具有非同凡響的深遠(yuǎn)歷史意義,當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士前赴后繼不怕犧牲的英雄氣概、井岡山人民不惜一切支援革命的忘我精神,具有永恒價(jià)值。通過井岡山之行,我進(jìn)一步加深了對(duì)中國革命歷史的艱巨性、復(fù)雜性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)井岡山精神、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,是一名政協(xié)委員的必備素質(zhì)和應(yīng)盡之責(zé)。

二、感動(dòng)的認(rèn)知。

井岡山的一草一木,每一寸土地,都經(jīng)受了血與火的殘酷洗禮。當(dāng)袁文才、王佐的孫子和我們互動(dòng)交流,特別是曾志之孫給我們講曾志老人的生活點(diǎn)滴故事,其心底無私天地寬的高風(fēng)亮節(jié)和高尚品格;當(dāng)肅立無名烈士忠魂的無名碑前,敬獻(xiàn)花圈時(shí),又一次看到了紅軍將士為革命勝利而寧死不屈、大義凜然、視死如歸的大無畏氣概,一次次的感動(dòng)是觸及靈魂深處的。我想這應(yīng)該就是做一名政協(xié)委員要具備的責(zé)任感和使命感,也是對(duì)革命先烈的敬畏、對(duì)黨曲折成長歷程的敬仰。

三、心靈的洗禮。

井岡山精神是什么?井岡山精神就是“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”。最后一天的訪談式教學(xué)中,聆聽了三位紅軍后代甘祖昌的孫女、王佐的曾孫、曾志的孫子對(duì)祖輩們革命工作的講述,我更加深刻地體會(huì)到了“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的16字井岡山精神的本質(zhì)和內(nèi)涵。井岡山的革命者在巨大的困難和遙遠(yuǎn)的革命理想面前,堅(jiān)定信念,放棄個(gè)人利益,堅(jiān)持不懈地為理想、為大眾、為全人類而奮斗的精神,革命烈士的英雄氣概、百折不撓的意志品質(zhì)使我更加堅(jiān)定了理想信念,對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀有了全新的認(rèn)識(shí),也更加懂得了新中國的來之不易。俗話說“打江山不易,守江山更難”,作為和平時(shí)期的建設(shè)者和守衛(wèi)者,更加要堅(jiān)定革命的理想信念,繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神,以人民群眾的利益為根本利益,切實(shí)踐行黨的根本宗旨,以忠誠之心、服從之心完成黨交給的任務(wù)。

王惠平教授的專題教學(xué),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名政協(xié)委員,學(xué)習(xí)井岡山精神,就是要在具體的工作中去實(shí)踐井岡山精神。一次學(xué)習(xí),終身受益,我要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)井岡山精神作為黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的任務(wù),從自己做起,從現(xiàn)在做起,努力創(chuàng)造優(yōu)秀的工作業(yè)績。

今后的工作中,作為一名教育工作者,我決定從以下幾方面繼續(xù)努力。

一、堅(jiān)定理想信念。井岡山精神的靈魂就是“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗”。學(xué)習(xí)井岡山精神,堅(jiān)定理想信念,忠于黨、忠于人民、忠于中國特色社會(huì)主義事業(yè),始終做到在政治上清醒堅(jiān)定、在重大問題上旗幟鮮明、在關(guān)鍵時(shí)刻和重大事件中經(jīng)得起考驗(yàn);增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策。

二、與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新。面對(duì)一次又一次的失敗與挫折,中國共產(chǎn)黨人沒有灰心氣餒,而是冷靜思索,從當(dāng)時(shí)的中國國情出發(fā),實(shí)事求是地分析國內(nèi)外形勢(shì),堅(jiān)持把馬克思主義同中國國情結(jié)合起來,在井岡山創(chuàng)建了第一個(gè)革命根據(jù)地,開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路,是一次震驚世界的偉大創(chuàng)舉。創(chuàng)新精神是一個(gè)民族不斷前進(jìn)、能立于世界之顛的靈魂。當(dāng)前,世界經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展,日新月異,這要求我在今后的工作中,克服工作中的困難,努力開拓進(jìn)取。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)班雖然已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)習(xí)、傳承、弘揚(yáng)井岡山精神永遠(yuǎn)在路上。我一定會(huì)把學(xué)習(xí)的收獲和成效,化作干事業(yè)的激情和力量,化作推進(jìn)工作發(fā)展的強(qiáng)大支撐和動(dòng)力,行程萬里、不忘初心,讓井岡山精神永遠(yuǎn)在自己的工作中不斷發(fā)揚(yáng)光大。

特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十六

作為教師時(shí)刻注意自己的師德。講奉獻(xiàn)、展風(fēng)采、樹形象對(duì)于我們教師而言,首先應(yīng)具備的就是德,師德是教師基本的道德。“立師、立校、先立德”作為一名人民教師,我時(shí)刻記住這句話,教師的職業(yè)就是奉獻(xiàn)的職業(yè),人生態(tài)度、價(jià)值取向,道德品質(zhì),治學(xué)方法及為人處事等對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響,與社會(huì)、家庭共同打造好孩子。因此,只有具備高尚的師德,才能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生正面的影響,才能展示出教師的風(fēng)采,樹立我們教師的光輝形象。所以,我時(shí)刻努力做一名德、行高尚的好老師。

一、作為教師,要為人師表。教師的形象尤為重要,身為教師的我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在言行上符合教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻努力從思想上、行動(dòng)上去塑造良好的教師形象。在工作中,我認(rèn)真對(duì)照師德五不準(zhǔn),加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),并經(jīng)常反省與反思,及時(shí)矯正自己的言行,處處做學(xué)生表率,給社會(huì)、家長八項(xiàng)承諾。平時(shí),在公共場(chǎng)所也注重積極維護(hù)教師聲譽(yù),時(shí)刻注意自身的形象,對(duì)那些損害市民形象的人也進(jìn)行監(jiān)督,并予以制止。身為一名年輕教師,我處處保持良好的教師形象。為師德建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、在教育學(xué)生時(shí),我關(guān)愛每一個(gè)孩子。雖然我是一名數(shù)學(xué)老師,但我也積極學(xué)習(xí)新的教育理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把快樂帶進(jìn)了我的課堂,努力培養(yǎng)具有一定能力的探究性人才。作為老師要想到孩子心靈深處需求什么,怎樣滿足孩子的精神需求,我學(xué)會(huì)了放棄對(duì)學(xué)生的指責(zé),學(xué)會(huì)了去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。使每一個(gè)孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂趣,喜歡學(xué)習(xí),認(rèn)真地積極主動(dòng)地對(duì)待學(xué)習(xí)。在課堂上,對(duì)學(xué)生的一些不良行為或偶發(fā)事件,我總是恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教育理念冷靜地處理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),使學(xué)生向健康的方向發(fā)展,融洽師生之間的關(guān)系。

三、身為一名教師,我時(shí)刻按照教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)去做,樹立良好的教師形象,對(duì)學(xué)生以愛做為教育的前提,努力從各方面提高自己的師德水平。從思想、道德、行為、修養(yǎng)方面認(rèn)真規(guī)范自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范一書。廣泛學(xué)習(xí)有關(guān)教育信息,不斷充實(shí)了自己。在工作上認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,沒說有損于教師形象的話。沒做違反教師聲譽(yù)的事情。處處以教師身份要求自己。積極參加學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并能把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。

四、在幫教后進(jìn)生工作中,我首先做學(xué)生的思想工作,讓孩子逐步意識(shí)到老師不是孩子的拐棍,老師對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,最終是以讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)為目的,讓孩子明白,練習(xí)也好,考試也好,都得靠自己,書要自己讀懂,作業(yè)要自己完成,困難要自己克服。所以,我從師德的角度出發(fā),多給孩子一些良性刺激,孩子做錯(cuò)事、走彎路是難免的。作為老師,我盡量因勢(shì)利導(dǎo),寓教育于和諧乃至幽默之中,多給孩子良性刺激,經(jīng)過一學(xué)期的努力,孩子有了明顯的進(jìn)步,這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到“德”的重要性。

五、對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和常規(guī)工作,我總是認(rèn)真對(duì)待盡職盡責(zé)。在這個(gè)世界上,只要每個(gè)人都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,遵循一點(diǎn)規(guī)則,奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,一切都將美好起來。我堅(jiān)信只要承擔(dān)了我所能承擔(dān)的責(zé)任,我就扮演了我所能扮演的最優(yōu)秀的角色。所以,我時(shí)刻強(qiáng)化自己努力工作努力做人。

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