中國古今寓言讀后感受(匯總20篇)

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中國古今寓言讀后感受(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-07 09:05:20     小編:HT書生

讀后感不僅可以是對(duì)文學(xué)作品的反思,還可以是對(duì)其他領(lǐng)域的書籍、電影、音樂等的感悟和評(píng)論。寫一篇較為完美的讀后感,首先需要仔細(xì)閱讀原文或書籍,并理解作者的觀點(diǎn)和主題。然后,通過反思和個(gè)人思考,提煉出自己對(duì)這些內(nèi)容的理解和感受。在寫讀后感時(shí),應(yīng)該結(jié)合自己的觀點(diǎn)和真實(shí)感受,用自己的語言表達(dá)出來,要注意語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的連貫性。讀后感中可以包括對(duì)情節(jié)的評(píng)論、對(duì)人物形象的評(píng)價(jià)、對(duì)主題的思考和對(duì)自己的啟示等。在這些讀后感范文中,或許能讓你看到不同的觀點(diǎn)和解讀,幫助你拓寬思維的邊界。

中國古今寓言讀后感受篇一

寓言,是一種把深刻的。

哲理。

和教訓(xùn)寄托在簡短、形象的故事里的文學(xué)樣式,作者通過用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。關(guān)于中國古今寓言讀后感你讀過嗎?下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的中國古今寓言讀后感,希望大家喜歡!

寓言故事。

》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要。

學(xué)習(xí)。

的,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。

書中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑?!边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。

中國古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,

教育。

我們有個(gè)好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。

成語。

如:“揠苗助長”、“黔驢技窮”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。

其中,我最喜歡的是《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語故事,它講的是齊宣王特別喜歡聽別人吹竽,所以他著急了很多吹竽的高手來給他演奏。齊國首都臨淄城外有一位復(fù)姓南郭的先生。他的生活非常拮據(jù),經(jīng)過朋友介紹進(jìn)得宮中為齊宣王吹竽以養(yǎng)家糊口。盡管他不會(huì)吹竽,不過裝模做樣的也未被別人察覺。后來齊宣王去世了,新國王喜歡聽獨(dú)奏,便下令樂隊(duì)每天一人值班為國王演奏,其余隊(duì)員放假休息。他們都很高興,只有南郭先生愁眉苦臉的,同伴們問他怎么了,他不好意思的說出了原因。原來啊,南郭先生他不會(huì)吹竽。

這篇成語故事告訴我,不要耍小聰明,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家中間湊數(shù)是不行的,只會(huì)鬧出笑話來。我以后一定會(huì)腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí)不能像南郭先生一樣濫竽充數(shù)。

寒風(fēng)呼嘯的寒假里,我又懷著激動(dòng)的心情再一次暢游在書的海洋中,而現(xiàn)在我卻被一本書深深地迷住了,那就是《中國古今寓言》。

我拿起這本書時(shí),心中不由燃起激動(dòng)之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就認(rèn)真的閱讀起來,我的眼睛簡直就無法從書中的世界轉(zhuǎn)移!突然我的眼睛一亮,翻到了《買櫝還珠》這一個(gè)小故事,而這也讓我受益匪淺,講的是:春秋時(shí)期,楚國有一個(gè)人,家里有一個(gè)顆珍珠和一個(gè)精美的盒子,后來他就拿去賣,只是有一個(gè)人來看,可是他卻不看那顆價(jià)值連城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,愛不釋手。之后,顧客就花了大價(jià)錢買了這個(gè)盒子。這個(gè)寓言告誡我們:無論說話還是做事都要恰當(dāng),不能沒有眼光。聽到這里,我的心不由的一顫。原來,這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理后,又像身負(fù)使命的使者一樣,繼續(xù)往下看。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補(bǔ)牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新,難以忘懷。其中《高山流水》是我們學(xué)過的課文《伯牙絕弦》中的詞:形容樂曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。

中國古今寓言讀后感受篇二

寓言有很多種,譬如《拉鎖封寓言》、《克拉姆林寓言》等。我今天看的這本書就叫做《中國古代寓言精選》。

這本書中聚集了古代的一些寓言精華。寓言的意義就在于每個(gè)寓意,寓意就是每個(gè)寓言告訴讀者的道理。我每讀完一個(gè)寓言故事,都會(huì)細(xì)細(xì)品味它的寓意,所以讀完這本書后,我就懂得了許許多多的人生大道理。

雖然說這是寓言“精華”,但是這本書中每個(gè)寓言都非常具體。有的寓言家喻戶曉,有的卻無人知曉。

這本書不像其他寓言書,他的故事后面并沒有直接寫明寓意,而是讓讀者自己去慢慢品味,這樣就可以使讀者的理解更加深一層。使道理刻進(jìn)心中。

這一個(gè)個(gè)故事充分地表現(xiàn)出了古代勞動(dòng)人民的智慧。我想,這些故事一定是老百姓們一傳十,十傳百才創(chuàng)造出來的吧!這每個(gè)故事都體現(xiàn)了中國的風(fēng)格。是什么讓這些民間寓言流傳至今的呢?是智慧。

看了這書,我覺得古代的老百姓真厲害??!

中國古今寓言讀后感受篇三

《中國古今寓言》這本書里的故事,能鞭策我們不斷前進(jìn)。讀了之后,大家有哪些感悟?下面是本站小編精心為你整理中國古今寓言讀后感,一起來看看。

我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。

我太喜歡這本書了!

寒風(fēng)呼嘯的寒假里,我又懷著激動(dòng)的心情再一次暢游在書的海洋中,而現(xiàn)在我卻被一本書深深地迷住了,那就是《中國古今寓言》。

我拿起這本書時(shí),心中不由燃起激動(dòng)之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就認(rèn)真的閱讀起來,我的眼睛簡直就無法從書中的世界轉(zhuǎn)移!突然我的眼睛一亮,翻到了《買櫝還珠》這一個(gè)小故事,而這也讓我受益匪淺,講的是:春秋時(shí)期,楚國有一個(gè)人,家里有一個(gè)顆珍珠和一個(gè)精美的盒子,后來他就拿去賣,只是有一個(gè)人來看,可是他卻不看那顆價(jià)值連城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,愛不釋手。之后,顧客就花了大價(jià)錢買了這個(gè)盒子。這個(gè)寓言告誡我們:無論說話還是做事都要恰當(dāng),不能沒有眼光。聽到這里,我的心不由的一顫。原來,這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理后,又像身負(fù)使命的使者一樣,繼續(xù)往下看。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補(bǔ)牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新,難以忘懷。其中《高山流水》是我們學(xué)過的課文《伯牙絕弦》中的詞:形容樂曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。

成語。

如:“揠苗助長”、“黔驢技窮”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。

其中,我最喜歡的是《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語故事,它講的是齊宣王特別喜歡聽別人吹竽,所以他著急了很多吹竽的高手來給他演奏。齊國首都臨淄城外有一位復(fù)姓南郭的先生。他的生活非常拮據(jù),經(jīng)過朋友介紹進(jìn)得宮中為齊宣王吹竽以養(yǎng)家糊口。盡管他不會(huì)吹竽,不過裝模做樣的也未被別人察覺。后來齊宣王去世了,新國王喜歡聽獨(dú)奏,便下令樂隊(duì)每天一人值班為國王演奏,其余隊(duì)員放假休息。他們都很高興,只有南郭先生愁眉苦臉的,同伴們問他怎么了,他不好意思的說出了原因。原來啊,南郭先生他不會(huì)吹竽。

這篇成語故事告訴我,不要耍小聰明,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家中間湊數(shù)是不行的,只會(huì)鬧出笑話來。我以后一定會(huì)腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí)不能像南郭先生一樣濫竽充數(shù)。

中國古今寓言讀后感受篇四

寒風(fēng)呼嘯的寒假里,我又懷著激動(dòng)的心情再一次暢游在書的海洋中,而現(xiàn)在我卻被一本書深深地迷住了,那就是《中國古今寓言》。

我拿起這本書時(shí),心中不由燃起激動(dòng)之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就認(rèn)真的閱讀起來,我的眼睛簡直就無法從書中的世界轉(zhuǎn)移!突然我的眼睛一亮,翻到了《買櫝還珠》這一個(gè)小故事,而這也讓我受益匪淺,講的是:春秋時(shí)期,楚國有一個(gè)人,家里有一個(gè)顆珍珠和一個(gè)精美的盒子,后來他就拿去賣,只是有一個(gè)人來看,可是他卻不看那顆價(jià)值連城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,愛不釋手。之后,顧客就花了大價(jià)錢買了這個(gè)盒子。這個(gè)寓言告誡我們:無論說話還是做事都要恰當(dāng),不能沒有眼光。聽到這里,我的心不由的一顫。原來,這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理后,又像身負(fù)使命的使者一樣,繼續(xù)往下看。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補(bǔ)牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新,難以忘懷。其中《高山流水》是我們學(xué)過的課文《伯牙絕弦》中的詞:形容樂曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。

這人?什么人?有這么可笑嗎?你一定會(huì)問,我說的可是書里的一個(gè)人啊!是哪本書?就是—《中國古今寓言故事》!

《中國古今寓言故事》是些什么文章?是告訴我們道理的?還是胡扯八道?讓我來告訴你吧!《中國古今寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既?,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來占領(lǐng)地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們?cè)購?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之處?!跋铲o和螞蟻”說的是你如果幫助了別人,別人也會(huì)幫助自己?!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實(shí)學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的?!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果?!拌饺藨n天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中?!耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方?!绑K遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和賞識(shí)。

我最愛看的書是《中國古今寓言》,自從看了這本書以后,我受到了很大的啟發(fā),同時(shí)又懂得了許多人生道理。

有一次,當(dāng)我讀到《兩小兒辨日》時(shí),我想:兩個(gè)小孩辨別太陽也太奇怪了,于是就迫不及待地往下讀。原來是孔子在游歷途中遇見兩個(gè)小孩在爭辨太陽什么時(shí)候離人比較近,什么時(shí)候離人比較遠(yuǎn),兩個(gè)小孩都說的有道理,但博學(xué)多才的孔子卻沒法判斷他們誰對(duì)誰錯(cuò),兩個(gè)小孩就說:“誰說你的知識(shí)豐富淵博呢?”讀完這篇寓言故事后,我懂得了每個(gè)人的知識(shí)和才能都在一定的范圍內(nèi),沒有誰是全知全能的。我們應(yīng)該要學(xué)無止境,活到老就要學(xué)到老,成為一個(gè)知識(shí)更全面的人。同時(shí),我們?cè)诳创虑闀r(shí),不要只看事情的一面,而要多方面去評(píng)價(jià)。

還有一篇《塞翁失馬》的寓言故事也讓我至今難忘,讓我受益終身。《塞翁失馬》大意講塞邊的一戶人家的兒子丟失了一匹馬,鄰居們?nèi)グ参繒r(shí),他的父親就說這難道不是一種福氣?后來,那匹馬果然自已回來了,而且還帶回來一匹駿馬。鄰居們?nèi)プYR時(shí),他的父親就說這難道不是一種禍害?后來,兒子在騎那匹馬時(shí)摔斷了一條腳,他的父親又就說這難道不是一種?!纱丝梢姡诂F(xiàn)實(shí)生活中,有些在旁人看來是好事情卻引出了壞結(jié)果,壞事情卻引出了好結(jié)果。好事不一定都好,壞事不一定都?jí)摹R驗(yàn)樵谝欢ǖ臈l件下,福可以轉(zhuǎn)為禍,禍可以轉(zhuǎn)為福,變化無窮極,這道理深不可測。

這本書的一篇篇寓言都與我們身邊生活的道理有關(guān),每一篇寓言讓我深受啟發(fā),改變了我以前對(duì)事物的錯(cuò)誤看法。我們往后要多看書,多懂得些道理,做一位優(yōu)秀的學(xué)生,而且還要謙虛,因?yàn)楹芏嗝硕际亲巫尾痪氲厝W(xué)習(xí),知識(shí)是無限的,我們應(yīng)該懂得天外有天,人外有人的道理。

中國古今寓言讀后感受篇五

跟小區(qū)寶媽一起溜娃,聊到應(yīng)該怎么跟孩子聊一些,做人做事的道理和怎么引導(dǎo)小朋友,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。聊著聊著就提到了故事書,平時(shí)給孩子讀讀小故事大道理的寓言故事,然后通過另一位寶媽的推薦,入手了這本《中國古代寓言故事》這個(gè)書是一個(gè)系列的,有四本,有名人故事、民間民俗故事、古代神話故事。

書封面

那位寶媽說她家孩子嫌她講故事不好玩,不怎么喜歡乖乖聽她講故事。于是在豆瓣上找到這本故事書,因?yàn)檫@本書是有聲注音版的,是由喜馬拉雅fm育兒主播:一一媽媽朗讀的,只要掃一掃碼就能聽好聽的故事。還別說,她家小朋友還很喜歡聽,拿著書聽得好認(rèn)真,書里有生動(dòng)的插畫。

寓言故事用小故事講大道理,用一則“猴子撈月”教導(dǎo)孩子遇到事情時(shí)要冷靜,行動(dòng)前要先仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不要沖動(dòng)。一則“獅貓斗大鼠”點(diǎn)撥孩子要想取得勝利,就必須要?jiǎng)幽X思考,注重策略,采取正確的方法,不能蠻干。一則“東郭先生與狼”告誡孩子在熱心幫助別人的同時(shí),更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這些道理如果一板一眼的跟孩子講,孩子肯定會(huì)左耳進(jìn)右耳出,還會(huì)反感,換成故事讓孩子代入角色,好玩好聽,還有好看的插畫。

猴子撈月

前幾天又遇到了那位寶媽,她說她家孩子都快把這本《中國古代寓言故事》聽完了,這本書里有91則故事。平常她家小朋友的故事書,都是看個(gè)一兩則就不會(huì)再拿那本書了,這次竟快聽完了。看來這本書是買對(duì)小朋友的“胃口”了。

我也跟風(fēng)買了,書里面其實(shí)也有對(duì)父母的教導(dǎo),比如這則“曾子殺豬”,不知道寶爸寶媽們聽過沒有,印象中我沒有聽過則故事。這則故事更是說給家長聽的,有一句話叫:以身作則。孩子很多時(shí)候是在模仿家長,孩子會(huì)很在意家長的一言一行,所以家長要為孩子樹立好的榜樣,做一個(gè)謹(jǐn)言慎行的人。

書背封面

這本書也適合孩子獨(dú)立閱讀,書里有對(duì)重點(diǎn)詞語的注解,文章后還附有寓意點(diǎn)撥。深進(jìn)淺出,通俗易懂,平凡樸實(shí)的文字講述了一個(gè)個(gè),生動(dòng),啟發(fā)心智的故事。

孩子是一張白紙,需要家長的敦敦教誨;初為人父(母)也需要跟孩子一同成長,一本好的課外讀物,就是孩子和家長共同成長的橋梁。

中國古今寓言讀后感受篇六

我最近讀了《中國古代寓言故事》,這本書中寫了許多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。

記憶最深刻的有兩則故事:

一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國人坐船渡河,突然,楚國人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來!”楚國人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào),說:“不著急,我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍。”別人說:“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來處理問題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問題。

二:“三人成虎”講的是,在魏國,龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問了魏王一個(gè)問題,說:“如果有一個(gè)人說集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說:“當(dāng)然不信!”

龐恭問:“那如果兩個(gè)人說那?”魏王答:“我有一些懷疑?!饼嫻в謫枺骸叭绻齻€(gè)人說集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時(shí)候說的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過自己開動(dòng)腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。

通過讀這些故事,我學(xué)到了很多道理,學(xué)會(huì)了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書,多思考,多學(xué)知識(shí)來豐富自己的頭腦。

中國古今寓言讀后感受篇七

時(shí)光如梭,寶寶一天比一天大了,仿佛只是一眨眼間,就會(huì)跟著我們咿咿呀呀學(xué)說話了,開始對(duì)書籍感興趣,會(huì)一頁一頁地翻書了,作為孩子的第一個(gè)老師,我思忖著,過段日子就要教寶寶學(xué)說話了。然而作為新手媽媽,對(duì)于如何教會(huì)孩子學(xué)說話,無從下手。

家里早早就備下了掛畫識(shí)字書,每天帶著寶寶來學(xué)習(xí)幾次拼音,希望她發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),然而寶寶學(xué)習(xí)興趣不濃厚,妥妥的擺設(shè),嘆氣!

趕緊跟單位前輩請(qǐng)教,前輩建議我不要過于緊張和焦慮,幼兒期學(xué)語言跟小學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)是不一樣的,不需要照本宣科從“a、o、e”學(xué)起,最好的方法就是磨耳朵,聽得多了就自然會(huì)說了。

我如獲至寶,趕緊買了個(gè)早教機(jī),設(shè)置好課程,定時(shí)給孩子講故事聽歌謠,一段時(shí)間以后,寶寶會(huì)跟著發(fā)幾個(gè)音了,不過在嘗試跟她對(duì)話的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她對(duì)于“話”的意思并不清楚,典型的“只知其音不知其意”,我這才意識(shí)到,必須將聲音和圖片或者玩具結(jié)合,讓孩子有一個(gè)形象化的認(rèn)知。

把故事里“人物”具體化,用玩情景劇的方式,跟孩子講故事,或者,給孩子看繪本,給孩子講故事,這下效果好多了,寶寶看著玩具能認(rèn)出玩具,會(huì)努力說玩具的名字,我為此買了不少玩具和啟蒙書籍,積攢了一些心得。

這本《中國古代寓言》買的時(shí)候是瞧見封面上寫著“語文特級(jí)教師推薦”和“義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)建議閱讀”,覺得非常好,就拿來先看了。

個(gè)人覺得,這本書《中國古代寓言》有優(yōu)點(diǎn)也有缺陷,優(yōu)點(diǎn)是句子很優(yōu)美,具有文學(xué)性,對(duì)于培養(yǎng)孩子的語感特別好,字體也是標(biāo)準(zhǔn)的正楷字,也方便孩子以后學(xué)習(xí)寫字,有聲注音版發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),適合老人在家給孩子播放,避免孩子從小有口音不好糾正;缺點(diǎn)是內(nèi)容比較深,適合大一些的孩子,紙張也容易撕破,我個(gè)人覺得童書還是應(yīng)該比較厚實(shí)些。

要特別說明一下,基本上每一篇寓言故事后面都會(huì)有一個(gè)寓意點(diǎn)撥,有助于引導(dǎo)孩子發(fā)散思維,我會(huì)考慮在孩子4歲左右跟她詳細(xì)地解說,教她拼音的時(shí)候用到這本書。

和孩子一起成長,做好孩子的第一個(gè)老師,覺得自己肩膀上的責(zé)任很重,所幸現(xiàn)在的工具書真的很詳實(shí),選對(duì)了可以省下一大半的工夫。

中國古今寓言讀后感受篇八

畢業(yè)也好多年了,再重新回憶起小時(shí)候在課本上學(xué)的小故事時(shí),真的還是比較吃力,估計(jì)是很長時(shí)間沒有去接觸所以真的忘性比較大了。在此所回憶之時(shí),重新理解之后,再次從中所收獲頗多,很早就知,溫故而知新也,卻不曾好好的去花時(shí)間領(lǐng)悟。

寓言,用比喻性的故事來寄托意味深長的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字?jǐn)?shù)不多,但言簡意賅。故事的主人公可以是人,也可以是擬人化的動(dòng)植物或其它事物。也正是此,在簡短而精悍。

讀童話書無疑是培養(yǎng)孩子興趣閱讀的吸引力,現(xiàn)階段好多小孩在電腦或者電視動(dòng)漫上花耗大量的時(shí)間。娛樂和綜藝已經(jīng)搞笑的動(dòng)漫占據(jù)太多的時(shí)間,而快生活的娛樂的方式并不能滿足小學(xué)生的知識(shí)的閱讀量,而消耗著其學(xué)習(xí)向上的精力。

趣味的故事和深刻的道理相結(jié)合,讓孩子在看書的同時(shí)學(xué)到實(shí)用的道理,提高語文和寫作基礎(chǔ)。家長也可以更家放心的去孩子的課外閱讀了,而且在寓言故事旁邊都有全書附二維碼,全書的經(jīng)典故事逐字注音,文中加入詞語解釋,用孩子的語言和現(xiàn)代的視角講出通俗的故事,讓孩子領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨赖恼芾?。也不用?dān)心小孩看不懂其故事。看完書之后就給小侄女看了,現(xiàn)在再問其說,都非常的喜歡。

再次看《刻舟求劍》時(shí),不僅僅只是覺得其思維的局限,我們都曾在原地而踏步,也都其憤然的局限于自己的思維,對(duì)于別人的建議而不聽取,在人生上也是這般中,局限如此。

作為小孩子的閱讀理解還是非常好的書籍,也試用于現(xiàn)在小孩的需求。現(xiàn)在的童書做的也太好了。

中國古今寓言讀后感受篇九

我非常喜歡《中國寓言故事》這本書,讀了許多遍也看不夠,并從中學(xué)到了很多東西。

有些寓言故事看著很可笑,但同時(shí)告訴我們一些很深刻的道理。比如,《刻舟求劍》告誡我們:世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化;在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我們都要具體情況具體分析,了解事物變化的規(guī)律,采取相應(yīng)的行動(dòng),而不能總是一成不變?!懂嬌咛碜恪犯嬖V我們:做什么事情都要切合實(shí)際,不能多此一舉;因此,在學(xué)習(xí)中千萬不要耍小聰明,否則結(jié)果往往會(huì)弄巧成拙。

有些寓言故事告訴我們要善于動(dòng)腦筋,運(yùn)用自己的智慧解決問題和困難。比如,《田忌賽馬》告訴我們:同樣的馬匹調(diào)換一下出賽的順序,就得到轉(zhuǎn)敗為勝的結(jié)果;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問題也要認(rèn)真研究,多動(dòng)腦筋,只有這樣才能取得好成績?!锻分箍省犯嬖V我們要善于動(dòng)腦筋,發(fā)揮自己的想象力,這樣就可以戰(zhàn)勝困難。

有些寓言故事還告訴我們要想做成一件事必須經(jīng)過努力,付出很大的代價(jià)。比如,《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們:只有練好扎實(shí)的基本功,由淺入深,循序漸進(jìn),才能達(dá)到較高水平;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),這樣才能不斷進(jìn)步,同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)紀(jì)昌那種持之以恒的精神?!队薰粕健犯嬖V我們:世上無難事,只要肯登攀,成功一定屬于那些自強(qiáng)不息的人;我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到困難也不要退縮,不要被它嚇倒,要勇敢地迎上去面對(duì)它,想方設(shè)法克服它,戰(zhàn)勝它。

我喜歡這本書,以后還會(huì)繼續(xù)閱讀它,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),感悟更深的道理。

中國古今寓言讀后感受篇十

寓言,就是把一些難以理解的寓意寫成一個(gè)個(gè)故事,讓人么去讀懂。中國古代寓言故事收集了很多寓言,讓大家只要讀一本書,就可以明白很多道理。

整本書中,講的.最多的就是要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。如《守紀(jì)律的海鳥》這篇文章,里面講了一種海鳥,這種海鳥很傻,還很笨拙,但他們重視一群一群活動(dòng),很守紀(jì)律,一起飛,一起睡,就連吃東西也一起吃,從不爭先,所以,沒人敢損害它們,可見,團(tuán)結(jié)友愛多么重要啊。

這本書里還有很多故事,很多寓言,這都是古人才智結(jié)晶,讓我們?nèi)ズ煤米x一讀吧!

中國古今寓言讀后感受篇十一

在學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中,我讀了《中國寓言故事》這本書,這本書中都是些什么文章?是告訴我們道理的?還是胡扯八道?讓我來告訴你吧!《中國寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長”是告訴我們事物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既?,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來占領(lǐng)地位的?!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實(shí)學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的?!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果?!拌饺藨n天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中?!耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方?!绑K遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和賞識(shí)。

我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。

我最喜歡這本書了。

中國古今寓言讀后感受篇十二

我很喜歡讀書,一有空就會(huì)沉浸在書的海洋里。我讀過幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》,讀過懸疑推理的《名偵探柯南》,讀過活潑清新的《奔跑的蝸?!罚勺罱蚁矚g上了催人深思的《中國寓言故事》。

《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡單易懂,可是每個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理,給人啟迪和深思。

這本書給我印象最深的是《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事。這個(gè)故事告訴我們:不要耍小聰明,耍小聰明總有一天是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)是萬萬不可以的,最后只會(huì)鬧出笑話來。就像我們班有一個(gè)同學(xué)平時(shí)經(jīng)常抄別人的作業(yè),可是,等到我們考試時(shí),他可急壞了,考試時(shí)是ab卷,這下,他沒地方抄了,考了個(gè)全班最低分。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上千萬不能濫竽充數(shù),蒙混過關(guān)最終會(huì)害了自己。

有一個(gè)作家說過:“寓言是穿著外套的真理。”而我覺得寓言是無聲的老師,它讓我在閱讀中深思,在深思中成長。

中國古今寓言讀后感受篇十三

想看這本《中國古代寓言故事:有聲注音版》,僅僅是因?yàn)槲抑耙欢螘r(shí)間的工作性質(zhì)所致。那個(gè)時(shí)候身邊圍繞了一群小朋友,活潑可愛天真幼稚,很招人喜歡。有一些小朋友的家長就想到,讓我給他們推薦一些好的少兒讀物。說實(shí)話推薦這種事情不是個(gè)輕松的活,你推薦的書得是你自己讀過之后,覺得有趣適合他們那個(gè)年紀(jì)的,不然都是誤人子弟,或是浪費(fèi)人家的錢財(cái),不管是從時(shí)間還是金錢上而言的錢財(cái)。

“刻舟求劍”的封面。

我當(dāng)時(shí)遇到有一個(gè)小朋友印象特別深刻,他剛上小學(xué)二年級(jí),對(duì)于寫作很是頭疼,一度這頭疼轉(zhuǎn)移到我身上。起因是老師讓他們寫一篇小作文,用以描述自己最喜愛的小動(dòng)物,他交了白卷。后來我問他為什么要交白卷,他說他沒有什么喜歡的小動(dòng)物,動(dòng)物很煩人,還邋里邋遢的,實(shí)在是讓人討厭,他寫不出來。我聽了覺得童言童語甚是可愛,但是細(xì)想一下又覺得很難過。本該天真無邪,卻又世故老成;本該心靈手巧,卻又閉目塞聽。是誰的錯(cuò)呢?又該怎樣解決呢?我當(dāng)時(shí)沒能善導(dǎo)他,他最終抄了一篇應(yīng)付了差事。

后來我觀察了這個(gè)孩子,他算是喜歡看書,但是看的都是查理九世或是一些怪奇物語。他媽媽疲于照顧小妹妹,也不怎么顧得上他,有一點(diǎn)放養(yǎng)的意味。

我一直覺得書具有很大的魔力,能夠在不經(jīng)意間潛移默化的影響一個(gè)人。一個(gè)人成長為什么樣的`性格,從他看的書里可以窺見一絲跡象。因而我選擇了這本《中國古代寓言故事》,想要看看這能不能對(duì)這些孩子們起一絲正面的引導(dǎo)作用,畢竟每一個(gè)人都會(huì)希望這些花朵將來能綻放出他們最美麗的光彩。

目錄一覽。

其實(shí)看了出品方就該知道,這本書絕對(duì)不會(huì)讓人失望。畢竟?jié)h竹早已用實(shí)際行動(dòng)證明了它的可信度,這本書一如既往的優(yōu)秀。最開始我以為這本書里的內(nèi)容收錄,應(yīng)該差不多就是我那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)看過的,事實(shí)上它收錄了我曾經(jīng)看過的,也收錄了我曾經(jīng)沒有看過的,相對(duì)它的受眾來說,已經(jīng)是非常全面的。重點(diǎn)是我當(dāng)時(shí)看這些故事的時(shí)候,是從來沒有注音版的,這本書貼心的注了音不說,還用橘色標(biāo)記了一些成語,并在一旁對(duì)該成語解釋說明。想當(dāng)初我們不認(rèn)識(shí)的字,不認(rèn)識(shí)的詞,哪一個(gè)不是自己辛辛苦苦查字典,然后摘錄到自己的寫字本里。這里不免感嘆一聲,現(xiàn)在的孩子真幸福,總有人挖空了心思為孩子們的成長澆水施肥。

“逐臭之夫”

我很喜歡這本里面收錄的一個(gè)小寓言故事——逐臭之夫。說實(shí)話這是我第一次看到這個(gè)故事,但是我希望每個(gè)小朋友能早點(diǎn)看到這個(gè)故事。

大千世界,無奇不有,總有一些人與眾不同。有朝一日,你也總能夠找到能夠欣賞你獨(dú)特之處的人。所以不要著急著成長,慢慢來,放正心態(tài)長大就好。

中國古今寓言讀后感受篇十四

冬天農(nóng)夫發(fā)覺了一條蛇凍僵了,他想給它暖和,便把它放在自己的懷里,蛇暖和后醒悟了過來。一醒來就咬了農(nóng)夫一口,要了農(nóng)夫的`命。

讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:你對(duì)惡人再好,他們的本性是不會(huì)變的。我們要認(rèn)清壞人,改造壞人,創(chuàng)建一個(gè)美妙和平的世界。

中國古今寓言讀后感受篇十五

今天,我從書店里買了一本書,名叫《中國寓言》,回到家,我便津津有味地看了起來。其中,我最喜歡《揠苗助長》。

古代宋國有個(gè)種田人,他每天都去看他的莊稼,覺得長得太慢。有一天,他終于想出辦法了,于是他便走到田里,把所有種的秧苗一棵一棵地往上拔,等到把田里的秧苗全都拔完,他已經(jīng)累的腰酸背痛,可是他心里非常高興,以為這樣莊稼就長得快了。回到家他夸口說:“今年的莊稼,那家也比不過我?!眱鹤訂査骸澳阌惺裁春棉k法?”

他驕傲地說:“今天我?guī)椭砻玳L高了?!眱鹤雍闷娴貋淼教锢镆豢?,所有的秧苗都枯死了。這則故事告訴我們,不顧事物本來的規(guī)侓,急于求成,反而把事物弄糟。

就像我媽媽一樣,那年急于求成,給我報(bào)了好多課外輔導(dǎo)班,又是奧數(shù),又是毛筆字,又是畫畫。每個(gè)星期六,星期天連寫家庭作業(yè)的時(shí)間都沒有,更沒有玩的時(shí)間了!就在那學(xué)期,我開始厭學(xué),覺得學(xué)習(xí)秙糟無味,所以那學(xué)期沒考好。

我們做事要三思而后行,不要急于求成,反倒把事情弄糟。

中國古今寓言讀后感受篇十六

首先,讓我來說一下《毛遂自薦》的優(yōu)點(diǎn)吧,也就是《毛遂自薦》為什么讓我在看過的寓言小故事里如此吸引我的三大優(yōu)點(diǎn):

1、這個(gè)故事不僅贊揚(yáng)了毛遂的自信、勇敢,而且他更是達(dá)成了平原君和楚王也可以說是趙國和楚國的一場關(guān)于生死存亡的大交易。

2、書的結(jié)尾并沒有告訴我們讀者秦國攻打趙國的結(jié)果,我也不知道。如果有興趣的同學(xué)可以上網(wǎng)去查,我想說就是因?yàn)榻Y(jié)局并沒有告訴我們讀者們趙國有沒有滅亡,才會(huì)吸引我們對(duì)這個(gè)故事后續(xù)的想法和了解,這樣就無形增加了自己想對(duì)歷史知識(shí)的了解。

3、《毛遂自薦》對(duì)我們這些孩子甚至成年人都是有十分大的幫助的。孩子們會(huì)在課堂上更積極的發(fā)言,大人們會(huì)在工作上勇敢指出工作上的不足,大膽發(fā)揮想象,更自信的為自己工作和生活錦上添花。

那么就有人會(huì)問:“你在開頭不是說毛遂為什么要去推薦自己了?”別著急,答案就是毛遂對(duì)自己的才能十分的自信,更勇于表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),所以毛遂就去推薦自己了。

我建議同學(xué)們?nèi)ベI一本《中國寓言故事》,里面不僅有《毛遂自薦》,還有更多引人入勝的故事,絕對(duì)是一本好書。

中國古今寓言讀后感受篇十七

有些書,讓我們領(lǐng)略旖旎的風(fēng)光,有些書,讓我們經(jīng)歷離奇的故事,有些書,讓我們認(rèn)識(shí)偉大的人物……而有些書,讓我們收獲了一個(gè)個(gè)誠懇的箴言,這就是《中國古代寓言故事》。

首先介紹下這本書的主編聞鐘,他畢業(yè)于東北師范大學(xué)中文系,是著名的策劃人,他編寫的這部書收錄了古代很多有趣的寓言故事。

不僅是這個(gè)故事,這本書還凝結(jié)了很多古人的智慧,寓言其實(shí)就是把一些難懂的道理變成一個(gè)一個(gè)的故事,讓我們更好的理解。有些同學(xué)可能不喜歡看這種古文類的書吧?我們都說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。確實(shí),這本書就有很多寶藏,讓我們看完每個(gè)故事后都會(huì)思考這個(gè)故事告訴我們的道理。當(dāng)我們?cè)趯?shí)際生活中遇到了一些問題,就可以運(yùn)用書中的道理來幫助我們找到正確的方向。

記得那次,我作文沒及時(shí)寫完上交,我瞬間有了挫敗感,心想,反正也趕不及了,就這樣吧!可是我想到《亡羊補(bǔ)牢》,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚?。∥倚睦锿蝗挥X得,就算晚了,做總比不做好呀!我及時(shí)調(diào)整心態(tài),寫出了一篇還不錯(cuò)的作文,雖然老師也批評(píng)了我,但是老師也表揚(yáng)了我。

世界就是這么神奇,我真的覺得這本書非常不錯(cuò),同學(xué)們,你們也讀讀看吧!

中國古今寓言讀后感受篇十八

另一則寓言我也喜歡,那就是“葉公好龍”。寫的是從前有一個(gè)人,叫葉公。他呀,非常喜歡龍:梁柱上雕著龍,衣服上繡著龍,帽上鑲著龍,墻壁上畫著龍。葉公這樣喜歡龍,真龍就親自去拜訪他了。真龍一到葉公家,葉公嚇得臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,抱著腦袋逃跑。這個(gè)寓言說明,有的人口頭上某種東西,但實(shí)際上又不真,這是很可笑的`。當(dāng)我讀完這個(gè)寓言,我就有點(diǎn)不好意思了。記得有個(gè)星期六的下午,我要求肖老師不去看電影,留下來輔導(dǎo)我寫作文。肖老師說:“我要帶班上的許多同學(xué)去看電影,你明天來吧?!钡?,星期天我又貪玩,并沒有到學(xué)校去。現(xiàn)在想來,我多么像那個(gè)假龍不真龍的葉公啊!

中國古今寓言讀后感受篇十九

《寓言故事》中有許多故事,故事內(nèi)容雖然很簡單,卻蘊(yùn)涵著許多深刻的道理。其中我印象最深的是《馱鹽的`驢》這個(gè)故事。

了我好多的鹽。驢子才不管呢,反正鹽很輕了,它輕輕松松把鹽馱到了家。第二次,商人又帶驢子去運(yùn)貨,這次運(yùn)的是棉花。雖然棉花很輕,但是棉花很多,也很重,驢子想沒關(guān)系,到了小河邊就好了,再摔一跤,就會(huì)變輕的。到了小河邊,驢子故意叫了聲“哎喲”,然后摔進(jìn)了河里。驢子想今天我要在水里多待一會(huì)兒,讓貨物輕一點(diǎn)。誰知沒等驢子站起來,它就被河水淹死了。

可見,驢子做事不動(dòng)腦筋,認(rèn)為所有的東西都會(huì)被水融化。從這個(gè)故事中,我明白了做任何事情都要認(rèn)真思考,不能像文中的驢子那樣愚蠢。

中國古今寓言讀后感受篇二十

寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一個(gè)個(gè)美麗的故事,它的花蜜是蘊(yùn)含在故事的道理。

最近我讀了《中國寓言故事》?!吨袊⒀怨适隆肥怯稍S多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡單易懂,可是每一個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理,使人回味無窮。它使我懂得了很多道理,受益匪淺。

《中國寓言故事》里有許多則好的寓言,如:《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點(diǎn)睛》,其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》,故事中的梁惠王最終還是覺悟了,這一點(diǎn)我很喜歡。

這本書告訴了我很多道理,《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛,《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人,都是從損害別人動(dòng)機(jī)出發(fā),但最后往往會(huì)以害己的結(jié)果而告終的?!缎H伺媵~》告訴我為人處事一定要誠實(shí)。《二人學(xué)棋》告訴了我無論學(xué)什么本領(lǐng),都必須專心致志,持之以恒?!懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑?,必須有具體的要求和明確的目標(biāo),要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦?!恫积斒炙帯犯嬖V我相同的東西不同的用法,會(huì)有不同的結(jié)果,要學(xué)會(huì)從不同的角度看待一件事情,這樣才更全面、周到?!锻例堉肌纷屛抑懒嗣撾x了實(shí)際需要的技能和學(xué)問,學(xué)得再好也是沒有用處的。

寓言正在著力于弘揚(yáng)中華美德,而我也會(huì)越來越喜歡《中國寓言故事》。

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