網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得（匯總19篇）

壁球是一項(xiàng)集身體力量和靈活性于一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。常見(jiàn)的歷史誤解有哪些，如何正確看待歷史事件？以下是小編整理的一些經(jīng)典案例，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇一

網(wǎng)絡(luò)安全作為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要議題，影響著我們生活和工作的方方面面。為了提高大眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和防范意識(shí)，我參加了學(xué)校組織的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)課，并從中感受到了網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)我們的重要性，也對(duì)如何保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。

一、課前準(zhǔn)備　。

在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)課開始之前，我認(rèn)真準(zhǔn)備了筆記本、筆，用于記錄重要的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，以備之后的復(fù)習(xí)和總結(jié)，同時(shí)還做好了網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備的安全防護(hù)，以免課程中意外泄露了個(gè)人隱私信息而導(dǎo)致后果不堪設(shè)想。

二、課上實(shí)踐。

在課堂上，主講老師針對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)攻擊如何防范、如何提升個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)交友等方面作了深入淺出的講解，同時(shí)通過(guò)實(shí)時(shí)案例對(duì)如何保護(hù)個(gè)人信息、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面也進(jìn)行了詳細(xì)地闡述。在聽講的過(guò)程中，我不斷地將知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)，同時(shí)積極地回答老師提出的問(wèn)題，并提出了我所了解的經(jīng)驗(yàn)和看法，使自己在互動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

三、課中反思。

在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)課的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的重要性，也更加清楚了網(wǎng)絡(luò)攻擊的形式和手段，并學(xué)會(huì)了一些防范網(wǎng)絡(luò)攻擊的方法。在反思課程中，我也不斷地反思自己在日常生活和工作中是否做好了網(wǎng)絡(luò)安全防范，結(jié)合課上講解和聽課體會(huì)，進(jìn)一步完善了自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，從而更好地保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。

四、課后總結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)課結(jié)束后，我對(duì)學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行了整理和總結(jié)，并通過(guò)分享給身邊的人，將知識(shí)分享給更多需要保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的人。同時(shí)，我還針對(duì)自己在網(wǎng)絡(luò)保護(hù)中暴露出來(lái)的漏洞，制定了針對(duì)性的解決方案，防范未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)安全隱患。

五、未來(lái)思考。

在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)課中，我不僅學(xué)習(xí)到了許多網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，也意識(shí)到了對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的重視和意識(shí)。未來(lái)，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自我保障和網(wǎng)絡(luò)安全技能的學(xué)習(xí)，確保提升自己在網(wǎng)絡(luò)安全方面的素養(yǎng)，不斷應(yīng)對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)攻擊，更好地保障自己的網(wǎng)絡(luò)安全。同時(shí)，也將積極參與到網(wǎng)絡(luò)安全宣傳中，起到宣傳和教育的作用，提高更多人的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)能力。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)課，我深入了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重大意義和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的實(shí)用性。并通過(guò)宣傳團(tuán)課日常積累，進(jìn)一步提高了自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范能力，更好地保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇二

懷著應(yīng)付的心態(tài)走進(jìn)貴州數(shù)字圖書館。殊不知，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，“應(yīng)付之心”蕩然無(wú)存，“愛(ài)不釋館”由然而生。通過(guò)近期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)“活動(dòng)”體會(huì)深刻。作為一名教師，借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺(tái)學(xué)習(xí)，深切體會(huì)到“書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯“網(wǎng)”作舟”的真正。現(xiàn)在本人就將從走進(jìn)貴州數(shù)字圖書館后的一些感受與大家一起分享：

一、節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

數(shù)字圖書館是利用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)介質(zhì)的圖像、文字和聲音等進(jìn)行壓縮處理，使其轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息，再通過(guò)網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進(jìn)行虛擬存儲(chǔ)、傳播、接收的新型圖書館，是網(wǎng)絡(luò)出版的具體應(yīng)用。圖書館包容了人類最全最新的知識(shí)與智慧，其內(nèi)容全面、類型完整、形式多樣、來(lái)源廣泛是任何機(jī)構(gòu)不可與之相比擬的。利用圖書館讀書學(xué)習(xí)，打破了傳統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)上的時(shí)間、空間限制，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方，這種學(xué)習(xí)方式更加適合成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以在不離開工作的同時(shí)，結(jié)合自身的思想工作和生活實(shí)際，自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐，它為學(xué)員節(jié)省了很多寶貴的時(shí)間。

二、享受學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù)，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。數(shù)字圖書館將傳統(tǒng)的印刷型資源和數(shù)字資源與計(jì)算機(jī)技術(shù)以及各種知識(shí)服務(wù)整合在一個(gè)相對(duì)無(wú)縫的知識(shí)空間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)信息、知識(shí)、思想的學(xué)習(xí)與共享，全天候無(wú)邊界、高速高效高質(zhì)量，利用數(shù)字圖書館的人力、文獻(xiàn)資源。在工作中有困難或需求，學(xué)習(xí)中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景，走進(jìn)數(shù)字圖書館成為我們一種良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，成為我們工作、學(xué)習(xí)、生活中的釋疑解惑的良師益友，讓我們既享受了現(xiàn)代文明帶來(lái)的生活情趣，又傳承了中華民族熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于讀書的傳統(tǒng)精神。知識(shí)的浩瀚與更新，要求我們要不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。貴州數(shù)字圖書館的資源優(yōu)勢(shì)，為貴州地稅黨員干部職工學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，豐富拓展了學(xué)習(xí)黨組織建設(shè)的載體，有利于提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力，提高黨員干部職工綜合素質(zhì)能力，為推進(jìn)地稅事業(yè)全面發(fā)展，更好地服務(wù)于全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和智力支持。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

黨員干部因?qū)W歷、經(jīng)歷、崗責(zé)、身體各不相同，學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，讀書方式多樣，如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀，有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由于知識(shí)更新速度越來(lái)越快，知識(shí)倍增的周期越來(lái)越短，以前是學(xué)一陣子，可管一輩子，而現(xiàn)在是，學(xué)一輩子，可能就只管那么一陣子。隨時(shí)讀、廣博讀、專深讀、創(chuàng)新讀、快速讀、研修讀、遠(yuǎn)程讀，互助讀、自主讀等學(xué)習(xí)方式越來(lái)越多、越來(lái)越普及。圖書館憑借著傳統(tǒng)積累和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合，完全可以不斷滿足形式多樣個(gè)性化的讀書方式和學(xué)習(xí)風(fēng)格，從而使黨員干部樂(lè)于讀、悅于讀。新時(shí)期黨員干部利用圖書館進(jìn)行思想、工作、生活所需要的讀書學(xué)習(xí)，通過(guò)圖書館獲取健康向上、真實(shí)可靠的知識(shí)，有利于黨員的愛(ài)讀會(huì)讀，有利于黨員身心健康;同時(shí)在各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，黨員利用圖書館進(jìn)行知識(shí)交流創(chuàng)新，學(xué)習(xí)成果展示，實(shí)施學(xué)習(xí)型政黨的共建共享，有利于尊重黨員的首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)廣大黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力，最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學(xué)習(xí)活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建“四型機(jī)關(guān)”等活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。

我們的生命是有限的，無(wú)法親身經(jīng)歷所有的歷史事件;我們的活動(dòng)范圍是有限的，無(wú)法走遍世界的每一個(gè)角落;我們的際遇是有限的，無(wú)法扮演生活中的各種角色;我們的認(rèn)識(shí)是有限的，往往不能從更高更廣的角度進(jìn)行思考，但是通過(guò)貴州數(shù)字圖書館對(duì)知識(shí)搜集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時(shí)空和自身的限制，有利于跨載體跨渠道跨語(yǔ)種深入到知識(shí)內(nèi)核挖掘，有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識(shí)需求產(chǎn)品，用有限的生命獲得無(wú)限的知識(shí)。

讀書能發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開拓視野，不僅是個(gè)體提升自我的需要，也應(yīng)是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說(shuō)：“認(rèn)識(shí)到我們知識(shí)上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)這不過(guò)是一種托辭罷了。有一個(gè)著名的“三八理論”說(shuō)，八小時(shí)睡覺(jué)，八小時(shí)工作，這每個(gè)人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余的八小時(shí)怎么度過(guò)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說(shuō)網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識(shí)，用信息，長(zhǎng)才干，出成果，助推了自己的事業(yè)?？墒且灿胁挥?jì)其數(shù)的人，把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。黨員干部要模范帶動(dòng)同事、親人、朋友，自覺(jué)通過(guò)貴州數(shù)字圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓數(shù)字圖書館走進(jìn)千家萬(wàn)戶，創(chuàng)造性地開展數(shù)字圖書館學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成為廣大公眾源自內(nèi)心的需求，傳承中華民族熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，進(jìn)一步提升全民素質(zhì)。

“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享，網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”。9月19日，第三屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周天津市活動(dòng)啟動(dòng)儀式在天津文化中心銀河廣場(chǎng)舉行。市委網(wǎng)信辦等相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志、各界群眾代表1000余人參加。啟動(dòng)儀式上，成立了由本市傳統(tǒng)媒體、新媒體及網(wǎng)絡(luò)名人代表組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳聯(lián)盟，將開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全大講堂，開展線上線下結(jié)合的特色品牌活動(dòng)，在全市營(yíng)造“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享、網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”的良好氛圍。儀式上，網(wǎng)絡(luò)安全宣傳志愿者代表向全市市民發(fā)出倡議：增強(qiáng)法制意識(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)秩序，規(guī)范上網(wǎng)行為，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，讓網(wǎng)絡(luò)空間真正清朗起來(lái)。

截至今年，全國(guó)已經(jīng)有近8億的網(wǎng)民，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)改變了我們的生活，網(wǎng)不離身，機(jī)不離手，離開網(wǎng)絡(luò)生活好像就會(huì)變樣。然而，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)也帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)的陣痛——越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)安全、信息詐騙、信息泄露事件，讓我們開始變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、步步警惕，近期發(fā)生的幾件大學(xué)生因電信詐騙而輕生的事件，讓人唏噓。網(wǎng)絡(luò)安全漏洞，就是一種毒液、一種病毒，它會(huì)無(wú)限擴(kuò)散，侵蝕我們的國(guó)家安定、小家平安。整個(gè)社會(huì)仿佛陷入信任危機(jī)，什么可信什么不可信變得難以辨識(shí)，甚至連帶影響到了媒體公信力，這是相當(dāng)有危險(xiǎn)的。

維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任，需要廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。作為普通網(wǎng)民，我們既是網(wǎng)絡(luò)安全的受保護(hù)者，也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)安全的護(hù)衛(wèi)者。我們要做的，就是從自己做起從身邊做起，加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備，提升自己的道德素質(zhì)，科學(xué)安全上網(wǎng)，不輕信、不傳播各種來(lái)歷不明、偽科學(xué)傳言，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)暴力、色情低俗有害信息，不貪婪不相信天上掉餡餅的事，自覺(jué)提高防范意識(shí)，共同打造安全、清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

今天，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了教研，75中的鐘萬(wàn)書老師和祁樂(lè)老師分別針對(duì)大綱談了七年級(jí)地理上冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會(huì)深刻。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。教師在發(fā)生著變化，學(xué)生也在發(fā)生著變化，一種新的以學(xué)生“學(xué)”為中心的教學(xué)模式正在形成和發(fā)展。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能適應(yīng)未來(lái)教育的需要的。提到利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)，建立教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)，這種全新的培訓(xùn)方式非常具有前瞻性和后續(xù)性，它充分地利用互聯(lián)網(wǎng)，把培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)、方便、快捷、省錢地傳輸?shù)礁鱾€(gè)角落，又迅速地得到學(xué)員的反饋，達(dá)到培訓(xùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻、成長(zhǎng)無(wú)處不在的效果。

網(wǎng)絡(luò)教研的又一個(gè)魅力便是有效分享。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)參與性的活動(dòng)。如果說(shuō)課堂教學(xué)是基于課堂，教師與學(xué)生通過(guò)對(duì)話共同學(xué)習(xí)的過(guò)程;那么，網(wǎng)絡(luò)教研就是基于網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)分來(lái)越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì)，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。在信息時(shí)代，教師既不會(huì)被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識(shí)的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，教師將會(huì)從廣播知識(shí)的繁重任務(wù)中解脫出來(lái)，有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)?，F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過(guò)程中，教師能夠由原來(lái)的處于中心地位的知識(shí)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會(huì)自然而然地專注于對(duì)信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評(píng)價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識(shí)容器和知識(shí)受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者。

總之，網(wǎng)絡(luò)教研是一個(gè)嶄新的時(shí)尚話題，是教育教學(xué)在新形勢(shì)下探索教研模式的一種嘗試，有利有弊，它并不否定其他形式的教研作用，而是一種補(bǔ)充，從另一個(gè)角度上探索教研方向，擴(kuò)大教研的職能，挖掘內(nèi)在資源，促使教研科學(xué)化。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，它帶來(lái)的將不僅是多主體、跨時(shí)空，低成本和高效率，更是一種民主、平等、對(duì)話、協(xié)商、合作的新文化?？梢韵胂?，這種新文化將悄無(wú)聲息地滲透在一次又一次的教研活動(dòng)中，滲透進(jìn)一所又一所學(xué)校，滲透進(jìn)每一位教師的心靈。我相信，隨著每位教師的積極參與，我們的教學(xué)業(yè)績(jī)、教學(xué)教研水平會(huì)不斷提高，我們的前景會(huì)越來(lái)越美好。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇三

青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此，教育和保護(hù)好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才。

隨著信息時(shí)代的到來(lái)，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無(wú)牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長(zhǎng)和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。

有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁(yè)。抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。

針對(duì)這種情況，一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的學(xué)生，二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在思想上形成一道能抵御外來(lái)反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。三是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作，讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。最后，爭(zhēng)取相關(guān)部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí)，要積極爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問(wèn)題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇四

近期，美國(guó)“棱鏡門”事件在斯諾登進(jìn)一步曝光后愈演愈烈。其關(guān)于美國(guó)長(zhǎng)期對(duì)中國(guó)移動(dòng)公司和重點(diǎn)高校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和攻擊的披露，引發(fā)了國(guó)內(nèi)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的深度熱議和思考。

1.我國(guó)提升網(wǎng)絡(luò)安全的必要性

1.1網(wǎng)絡(luò)隱患突顯，國(guó)家安全形勢(shì)日益嚴(yán)峻

“當(dāng)今社會(huì)，以互聯(lián)網(wǎng)為核心的信息通信技術(shù)及其應(yīng)用和服務(wù)正在發(fā)生質(zhì)變，早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越信息通聯(lián)平臺(tái)和媒體的范疇，成為關(guān)系國(guó)家安全、政權(quán)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等核心利益的重大領(lǐng)域?！盵1]隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，國(guó)外間諜不斷通過(guò)網(wǎng)絡(luò)刺探我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面機(jī)密信息，使得我國(guó)相關(guān)情報(bào)嚴(yán)重泄漏，給國(guó)家安全造成了重大損失；另一方面，國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力、境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力等利用網(wǎng)絡(luò)策劃、組織針對(duì)中國(guó)境內(nèi)的犯罪、顛覆、分裂和恐怖襲擊活動(dòng)。此類網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題嚴(yán)重地影響著國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)固和安全。

1.2網(wǎng)絡(luò)用戶眾多，網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)迫在眉睫

“現(xiàn)如今，全球網(wǎng)民數(shù)量已接近7億，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活離不開的工具，”[2]其中我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量在急劇增多。但是，我國(guó)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用的安全教育并沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)。近年來(lái)，上到政府網(wǎng)站，下至普通消費(fèi)者每天都在經(jīng)受各種網(wǎng)絡(luò)病毒的威脅與挑戰(zhàn)；另外，相關(guān)法律法規(guī)也很不完善，加上網(wǎng)絡(luò)自身的漏洞，這些都導(dǎo)致了黑客等不法之徒通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行詐騙、網(wǎng)絡(luò)攻擊等違法犯罪活動(dòng)；色情和低俗信息、網(wǎng)絡(luò)等社會(huì)毒瘤的傳播侵蝕人們的心靈，危害青少年的健康成長(zhǎng)，打亂社會(huì)的正常秩序；同時(shí)，由于缺乏自主技術(shù)，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)期處于被竊聽、干擾、監(jiān)視和欺詐等多種信息安全威脅中，網(wǎng)絡(luò)安全極度脆弱，使得網(wǎng)民個(gè)人隱私等各項(xiàng)權(quán)利的維護(hù)也受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

1.3霸權(quán)主義擴(kuò)張，網(wǎng)絡(luò)成為新的爭(zhēng)霸戰(zhàn)場(chǎng)

“世紀(jì)之交，美國(guó)的全球霸權(quán)已突破傳統(tǒng)國(guó)際政治領(lǐng)域，向網(wǎng)絡(luò)空間不斷拓展。通過(guò)控制因特網(wǎng)來(lái)控制世界已成為美國(guó)的主導(dǎo)戰(zhàn)略。”美國(guó)的網(wǎng)絡(luò)霸權(quán)體現(xiàn)在：一方面通過(guò)以互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)為平臺(tái)的臉譜、推特等全球性社交網(wǎng)站掌控國(guó)際網(wǎng)絡(luò)空間話語(yǔ)權(quán)，對(duì)他國(guó)進(jìn)行政治、文化、價(jià)值觀的滲透。另一方面，美國(guó)政府利用微軟、谷歌等網(wǎng)絡(luò)巨頭公司在他國(guó)的巨大影響力，憑借技術(shù)優(yōu)勢(shì)干涉他國(guó)內(nèi)政，謀求本國(guó)利益。

2.提升我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的有效路徑

2.1加大科研力度，提升我國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

我國(guó)雖然可稱得上網(wǎng)絡(luò)大國(guó)，但網(wǎng)絡(luò)設(shè)備大多依靠進(jìn)口，核心技術(shù)受制于人，網(wǎng)絡(luò)防護(hù)能力也相對(duì)薄弱，因此，我國(guó)應(yīng)不斷提升自主創(chuàng)新能力，加大對(duì)核心技術(shù)的研發(fā)。這就要求我們要加大對(duì)人才的培養(yǎng)力度，制定相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)機(jī)制，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍實(shí)力，培養(yǎng)出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人才梯隊(duì)。此外，國(guó)內(nèi)硬件供應(yīng)商應(yīng)不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的生產(chǎn)研發(fā)，改善產(chǎn)品套件，逐步降低中國(guó)對(duì)外國(guó)制造部件的依賴性，提高抗網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的能力。

2.2完善法制建設(shè)，構(gòu)建法律執(zhí)行體系

要遏制網(wǎng)絡(luò)犯罪，還需加大法制建設(shè)，完善法律體系。對(duì)各種信息主體的權(quán)利、義務(wù)和法律責(zé)任給予明確的法律界定，制定相關(guān)信息安全的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理機(jī)制，改善國(guó)家應(yīng)對(duì)機(jī)制，不斷完善信息安全應(yīng)急處置預(yù)案。在完善立法的同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)法，提升外國(guó)軟件品牌引入準(zhǔn)則，對(duì)竊取商業(yè)和政府信息的黑客行為對(duì)相關(guān)外國(guó)官員提訟，以提高網(wǎng)絡(luò)攻擊的潛在代價(jià)。

2.3促進(jìn)國(guó)際合作，提升網(wǎng)絡(luò)防御能力

網(wǎng)絡(luò)安全屬于全球性事務(wù)，需要中國(guó)加強(qiáng)與世界各國(guó)合作。依托現(xiàn)有國(guó)際組織，如聯(lián)合國(guó)和國(guó)際電信聯(lián)盟等，利用多邊合作機(jī)制，加強(qiáng)與各國(guó)在提高網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪、防范網(wǎng)絡(luò)恐怖主義、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全性等方面的合作，有計(jì)劃地舉行網(wǎng)絡(luò)安全模擬演習(xí)，建立網(wǎng)絡(luò)威脅信息共享機(jī)制，不斷完善司法協(xié)助機(jī)制，最終建立得到國(guó)際社會(huì)普遍認(rèn)可的網(wǎng)絡(luò)行為準(zhǔn)則。

2.4加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育，維護(hù)民眾網(wǎng)絡(luò)安全

首先，政府可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志、電視等媒體，逐步向民眾普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，進(jìn)而不斷提升民眾網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和能力；其次，加強(qiáng)對(duì)民眾的網(wǎng)絡(luò)道德教育，網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)從中學(xué)生抓起；再次，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度，從細(xì)節(jié)做起，這可以從加大對(duì)網(wǎng)吧監(jiān)管力度，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)名注冊(cè)等方面入手，在一定程度上將不適宜青少年瀏覽的網(wǎng)站與未成年人隔離，對(duì)企圖通過(guò)網(wǎng)絡(luò)從事不法活動(dòng)和有害信息的網(wǎng)民形成一種威懾。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇五

近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日益嚴(yán)峻，威脅不僅僅局限于大型企業(yè)，而是已經(jīng)逐漸普及到基層單位，這給我們的工作和生活帶來(lái)了巨大的風(fēng)險(xiǎn)。為了提高大家的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，單位組織了一次基層網(wǎng)絡(luò)安全團(tuán)課。參加這次團(tuán)課，讓我受益匪淺，深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，也學(xué)到了一些實(shí)用的預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施。

首先，團(tuán)課使我意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)每個(gè)人的重要性。在過(guò)去，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)比較膚淺，總覺(jué)得只要不進(jìn)行盜號(hào)、傳播病毒等違法行為，自己的網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有問(wèn)題。而在團(tuán)課中，專家給出了大量真實(shí)案例，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們個(gè)人的隱私信息非常容易被黑客入侵，諸如銀行賬號(hào)、手機(jī)定位、購(gòu)物記錄等都可能成為黑客攻擊的目標(biāo)。同時(shí)，我們身處基層單位，單位網(wǎng)絡(luò)的安全性也決定了我們個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全的保障程度。因此，保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和行為舉止已經(jīng)不再是充其量只是合規(guī)的問(wèn)題，而是保護(hù)自己財(cái)產(chǎn)和隱私的至關(guān)重要的任務(wù)。

其次，團(tuán)課介紹了一些實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)防措施和應(yīng)對(duì)方法。專家向我們分享了包括密碼設(shè)置、文件防護(hù)、軟件升級(jí)等一系列簡(jiǎn)單卻有效的網(wǎng)絡(luò)安全措施。他們提醒我們，密碼是最基本的保護(hù)手段之一，我們要盡量避免使用簡(jiǎn)單的密碼，最好使用組合密碼，并定期更新密碼。同時(shí)，盡量避免在不信任的網(wǎng)站注冊(cè)和登錄，使用可信賴的殺毒軟件來(lái)保護(hù)我們的設(shè)備。另外，他們還告訴我們，我們要經(jīng)常備份重要的文件，并將備份文件存放在安全可靠的地方，以防止因?yàn)椴《净蚝诳凸舳鴣G失重要數(shù)據(jù)。這些實(shí)用的措施給我提供了很好的參考和指導(dǎo)，我一定會(huì)將其用于實(shí)際操作中，保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)安全。

此外，團(tuán)課還強(qiáng)調(diào)了基層單位的網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任和防范意識(shí)的重要性。專家指出，基層單位是網(wǎng)絡(luò)安全的重要薄弱環(huán)節(jié)，尤其是在信息共享和數(shù)據(jù)傳輸方面存在很大風(fēng)險(xiǎn)。因此，單位領(lǐng)導(dǎo)層和全體員工都應(yīng)當(dāng)有高度的網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任感，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)安全的規(guī)范和工作程序，時(shí)刻保持警惕，以防范可能的安全漏洞。在團(tuán)課中，我明確了自己個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)安全方面的責(zé)任，并將盡快將所學(xué)到的知識(shí)分享給同事，齊心協(xié)力保障單位的網(wǎng)絡(luò)安全。

最后，參加團(tuán)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)不斷演變的領(lǐng)域，自身的學(xué)習(xí)和更新是必不可少的。團(tuán)課專家提醒我們，網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)日新月異，黑客技術(shù)也在不斷進(jìn)步，因此我們不能滿足于當(dāng)前的知識(shí)和技術(shù)，而是要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的知識(shí)體系。他們鼓勵(lì)我們主動(dòng)參加網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)，并加入相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全組織和社區(qū)，與行內(nèi)專家和同行進(jìn)行交流。這樣，我們才能不斷了解最新的網(wǎng)絡(luò)安全威脅和防護(hù)措施，保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力并更好地去維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

總之，基層網(wǎng)絡(luò)安全團(tuán)課是一次非常有益的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)團(tuán)課，我不僅對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了一些實(shí)用的預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施，更加明確了自身在網(wǎng)絡(luò)安全方面的責(zé)任和行動(dòng)。我相信，憑借這次團(tuán)課所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我能夠更好地保護(hù)自己和單位的網(wǎng)絡(luò)安全，為網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也會(huì)積極參與相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，不斷提升自身，在網(wǎng)絡(luò)安全的領(lǐng)域中保持更新和競(jìng)爭(zhēng)力。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇六

根據(jù)關(guān)于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知要求，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，并取得了良好的效果。現(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下：

我校接到通知后立即召開會(huì)議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動(dòng)工作，成立了專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動(dòng)目的，落實(shí)責(zé)任分工，突出宣傳的思想性和實(shí)效性，全體師生，人人參與。

1.活動(dòng)期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓學(xué)生通過(guò)圖片、信息以及教師的講解體會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對(duì)學(xué)生提出了注意事項(xiàng)和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過(guò)講堂明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和能力，真正體會(huì)了綠色上網(wǎng)的意義。

2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識(shí)宣傳主題班會(huì)。各班班主任利用主題班會(huì)，向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。通過(guò)主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)提高了很多，他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做，什么事不該做。

為了使學(xué)生更進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在查詢機(jī)上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

效果顯著，深入人心

1.全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí)，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的.重要性。

2.全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識(shí)有了新的提高。

3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇七

現(xiàn)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活和工作中不可或缺的一部分，人們依賴于它們來(lái)完成日常事務(wù)和業(yè)務(wù)。然而，由于網(wǎng)絡(luò)的開放性和廣泛性，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也隨之而來(lái)。為了提高公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)舉辦了一堂網(wǎng)絡(luò)安全課程，這讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在這節(jié)課上所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)。

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)是一個(gè)非營(yíng)利組織，旨在促進(jìn)全國(guó)范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳。它由一群網(wǎng)絡(luò)安全專家創(chuàng)立并主導(dǎo)，致力于為公眾提供有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)。該組織組織了一系列的活動(dòng)，包括《網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)課》。

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)課程覆蓋了網(wǎng)絡(luò)安全的各個(gè)方面，包括網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)詐騙、個(gè)人信息安全等。這節(jié)課的重點(diǎn)是如何保護(hù)自己和家人免受網(wǎng)絡(luò)犯罪的威脅。我們聽取了網(wǎng)絡(luò)安全專家的演講，學(xué)習(xí)了保護(hù)電子郵件和社交媒體賬戶的方法，以及如何通過(guò)使用安全密碼等方法來(lái)保護(hù)個(gè)人供應(yīng)鏈和互聯(lián)網(wǎng)連接。

第三段：我所學(xué)到的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)和技巧（300字）。

在這節(jié)課中，我學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)和技巧。我意識(shí)到，為了保護(hù)個(gè)人信息，我需要保持警惕并避免在公共場(chǎng)合使用公共無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。此外，我還了解到了如何辨別詐騙郵件和頁(yè)面。我學(xué)會(huì)了檢查郵件和網(wǎng)站的網(wǎng)址，尋找安全訪問(wèn)證書并使電子郵件加密，防止我的賬戶和個(gè)人信息受到攻擊。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)孩子們的在線安全，教導(dǎo)他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己和避免在線欺凌和騷擾。

第四段：反思網(wǎng)絡(luò)安全與個(gè)人隱私的價(jià)值（300字）。

通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)的課程，我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全和個(gè)人隱私的重要性。網(wǎng)絡(luò)安全不僅涉及我們的個(gè)人信息和財(cái)富，而且與我們的生命安全有關(guān)。應(yīng)該使用反病毒軟件、安全證書、復(fù)雜的密碼，避免泄漏個(gè)人信息，并注意自己孩子們的網(wǎng)絡(luò)使用和行為。了解和掌握網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)，不僅可以保護(hù)自己的利益，而且可以幫助我們更好地利用網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)，也更好地享受數(shù)字時(shí)代的生活。

第五段：網(wǎng)絡(luò)安全教育的未來(lái)展望（200字）。

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)的課程為我提供了令人難忘的全新經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)安全教育應(yīng)該在各個(gè)層面上得到普及。它不僅應(yīng)該包括學(xué)校教育，還應(yīng)該涵蓋全社會(huì)，企業(yè)和組織等。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育可以讓人們更好地保護(hù)個(gè)人信息，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的穩(wěn)定和發(fā)展。

總結(jié)：

網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)重要且亟待解決的問(wèn)題。我們應(yīng)該關(guān)注我們的在線安全和隱私，并尋求合適的措施來(lái)保護(hù)自己和家人免受網(wǎng)絡(luò)犯罪的傷害。同時(shí)，企業(yè)和組織應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，以提高公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范能力，從而加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)的防御能力，推動(dòng)其健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇八

近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展和普及，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提高基層員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和知識(shí)水平，我所在的單位組織了一次網(wǎng)絡(luò)安全團(tuán)課。在這次團(tuán)課中，我們深入了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第二段：團(tuán)課內(nèi)容和收獲

這次團(tuán)課內(nèi)容豐富，涵蓋了網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念、常見(jiàn)攻擊手段、密碼安全、信息保護(hù)等方面的知識(shí)。我們通過(guò)講座、案例分析和互動(dòng)討論等形式，深入了解了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性，了解了黑客入侵、病毒攻擊、網(wǎng)絡(luò)詐騙等常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全隱患。同時(shí)，我們還學(xué)到了許多保護(hù)自己和單位信息安全的實(shí)用措施，如設(shè)置強(qiáng)密碼、定期更新安全補(bǔ)丁、不輕信陌生郵件等。通過(guò)這次團(tuán)課，我們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)得到了極大的提高，不僅懂得了如何使用網(wǎng)絡(luò)，更懂得了如何保護(hù)自己在網(wǎng)絡(luò)上的安全。

第三段：對(duì)團(tuán)課的評(píng)價(jià)

我個(gè)人認(rèn)為，這次基層網(wǎng)絡(luò)安全團(tuán)課非常成功。首先，這次團(tuán)課針對(duì)基層員工的實(shí)際需求，內(nèi)容淺顯易懂，能夠迅速提高大家的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。其次，團(tuán)課的形式豐富多樣，不僅有專業(yè)的講座，還有實(shí)例分析和案例研究，讓我們能夠更加深入地理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。最后，團(tuán)課由專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)安全從業(yè)人員講解，他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠解答我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō)，這次團(tuán)課不僅傳授了我們網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)，更通過(guò)互動(dòng)和實(shí)踐，讓我們深刻體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

第四段：團(tuán)課的意義和應(yīng)用

這次基層網(wǎng)絡(luò)安全團(tuán)課對(duì)于我們個(gè)人和單位來(lái)說(shuō)，具有重要的意義。首先，提高基層員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，可以減少安全事件的發(fā)生，保護(hù)個(gè)人和單位的信息安全。其次，團(tuán)課中學(xué)到的實(shí)用技巧和知識(shí)，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全威脅。比如，在使用電腦和手機(jī)時(shí)，我們可以合理設(shè)置密碼，定期更新軟件和系統(tǒng)，不下載陌生軟件等。最后，團(tuán)課還強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，倡導(dǎo)了整個(gè)單位形成有序的網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)體系，為單位的信息安全奠定了牢固的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)和展望

通過(guò)參加這次基層網(wǎng)絡(luò)安全團(tuán)課，我們不僅獲得了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，更增強(qiáng)了保護(hù)自己和單位信息安全的能力。我們深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)復(fù)雜而嚴(yán)峻的問(wèn)題，需要每個(gè)人都高度重視。今后，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的發(fā)展，不斷提升自己的網(wǎng)絡(luò)安全能力，并將所學(xué)應(yīng)用到日常工作和生活中，為保護(hù)個(gè)人和單位的信息安全做出自己的貢獻(xiàn)。

總體來(lái)說(shuō)，這次基層網(wǎng)絡(luò)安全團(tuán)課在內(nèi)容和形式上都取得了良好的效果。通過(guò)這次團(tuán)課，我們深入了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)習(xí)到了保護(hù)自己和單位信息安全的實(shí)用技巧和方法。希望我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，為打造更加安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇九

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及已經(jīng)不可避免。但是，也正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的便捷性，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也越來(lái)越凸顯。因此，為加強(qiáng)青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)和知識(shí)，我參加了學(xué)校組織的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)課，下面我將分享我的心得體會(huì)。

第一段：入門介紹。

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)課一開始，老師給我們介紹了網(wǎng)絡(luò)安全的定義以及網(wǎng)絡(luò)犯罪行為所帶來(lái)的后果，這個(gè)環(huán)節(jié)叫做“入門介紹”。老師通過(guò)PPT、畫圖、案例等形式生動(dòng)形象地向我們介紹了各種黑客手段的應(yīng)用以及如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。令我印象深刻的是，老師告誡我們遠(yuǎn)離一些奇怪的郵件、消息，因?yàn)檫@些可能都是一些詐騙信息。同時(shí)，也要警惕一些QQ、微信群眾多的陌生人的添加，保持警惕心理，防止騙子利用聊天軟件進(jìn)行調(diào)戲。

第二段：實(shí)戰(zhàn)演示。

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)課的第二個(gè)環(huán)節(jié)，是“實(shí)戰(zhàn)演示”。老師要求我們進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)操作，展示了一些常見(jiàn)的安全問(wèn)題，基于常識(shí)操作進(jìn)行了自我防范。比如在網(wǎng)上瀏覽頁(yè)面時(shí)，瀏覽器要及時(shí)清空緩存，下載軟件前要及時(shí)開啟殺毒軟件等等。還介紹了一些常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)詐騙、釣魚等等，讓我們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)會(huì)如何判斷是否存在風(fēng)險(xiǎn)。

第三段：案例分析。

進(jìn)入到第三個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，老師讓我們進(jìn)行“案例分析”。他給了我們一些案例，我們需要進(jìn)行分組討論，討論出針對(duì)這些案例的有效的網(wǎng)絡(luò)防御措施。這個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們深入地思考網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，探討解決問(wèn)題的方法。每個(gè)同學(xué)們都積極參與了其中，在老師引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了如何通過(guò)實(shí)例進(jìn)行分析和解決問(wèn)題。

第四段：自發(fā)發(fā)言。

在“自發(fā)發(fā)言”這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以向大家分享自己有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的經(jīng)歷和感受。這個(gè)環(huán)節(jié)，讓我有了更深刻的思考，因?yàn)槲覀兌加胁煌拈嗱?yàn)和體驗(yàn)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度也不盡相同。有些同學(xué)有親身體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)犯罪的危害，剩下的同學(xué)也從他們身邊的故事中感受到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。這個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們更加深入地探討了網(wǎng)絡(luò)安全的話題。

第五段：總結(jié)反思。

在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)課的最后，老師做了一次全面的總結(jié)反思，還給了我們一些防范網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的小技巧。通過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行了全面的了解，提升了自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和知識(shí)，對(duì)我們今后的網(wǎng)絡(luò)生活起到了很大的幫助。

總之，參加網(wǎng)絡(luò)安全宣傳團(tuán)課是一次非常成功的經(jīng)歷，通過(guò)這次團(tuán)課，我們不僅學(xué)到了如何避免網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，還可以通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)分享給別人，從而傳遞網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。相信通過(guò)學(xué)習(xí)，我們以后的網(wǎng)絡(luò)生活一定會(huì)更加安全和便捷。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇十

民以食為天，食以安為先。是食品安全的本質(zhì)，然而人人都離不開互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分，互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石，是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提，兩者之間相輔相成。

誠(chéng)然，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的'生活，同時(shí)也帶來(lái)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問(wèn)題，例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù)不到位，黑客惡意破壞、更改、泄露，給人民生活帶來(lái)不必要麻煩等問(wèn)題。嚴(yán)重這泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)家和人民造成不必?fù)p。

因此，國(guó)家及政府相關(guān)部門應(yīng)積極對(duì)新形勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量，實(shí)時(shí)監(jiān)控、及時(shí)圍剿破壞網(wǎng)絡(luò)安全的違法犯罪分子。樹立網(wǎng)絡(luò)安全重于泰山的安全思想意識(shí)，對(duì)威脅網(wǎng)絡(luò)安全者，給予嚴(yán)懲不貸;網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任，需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織、廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。

維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，人人有責(zé)。和平年代網(wǎng)絡(luò)信息安全關(guān)乎國(guó)家與人民的利益，如何為網(wǎng)絡(luò)筑起一道安全門。需要人民群眾上下一心主動(dòng)投身到網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)中去，全心全意為國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全拉起一道防火墻。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇十一

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技的不斷發(fā)展，教育信息化、校園網(wǎng)絡(luò)化作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的教育方式和環(huán)境，已經(jīng)成為教育發(fā)展的主方向。學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息和休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。通過(guò)參加“陜西省‘全面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全推進(jìn)教育信息化’專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班”在線學(xué)習(xí)，我了解到信息化是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，信息安全關(guān)系國(guó)家安全。隨著我國(guó)信息化的不斷推進(jìn)，信息安全日益重要。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全，相對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在未接觸這門課程之前，可以說(shuō)是一個(gè)漏洞，一片空白，網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)也是很是淡薄。之前也是聽說(shuō)過(guò)網(wǎng)絡(luò)攻擊，盜取情報(bào)，竊取密碼，查看個(gè)人隱私等一些迫害網(wǎng)絡(luò)安全秩序的不法行為，這也讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一種懼怕感。這次有幸接觸網(wǎng)絡(luò)安全這門課程，也讓我對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí)，更多的了解，也讓我從中受益很多。網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件、軟件及其系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的安全。網(wǎng)絡(luò)信息的傳輸、存儲(chǔ)、處理和使用都要求處于安全狀態(tài)可見(jiàn)。網(wǎng)絡(luò)安全至少應(yīng)包括靜態(tài)安全和動(dòng)態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指信息在沒(méi)有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內(nèi)容的秘密性、完整性和真實(shí)性：動(dòng)態(tài)安全是指信息在傳輸過(guò)程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實(shí)際上計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的具體含義會(huì)隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和要求也就不同。例如從普通使用者的角度來(lái)說(shuō)，可能僅僅希望個(gè)人隱私或機(jī)密信息在網(wǎng)絡(luò)上傳輸時(shí)受到保護(hù)，避免被竊聽、篡改和偽造；而網(wǎng)絡(luò)提供商除了關(guān)心這些網(wǎng)絡(luò)信息安全外，還要考慮如何應(yīng)付突發(fā)的自然災(zāi)害、軍事打擊等對(duì)網(wǎng)絡(luò)硬件的破壞，以及在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時(shí)如何恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通信，保持網(wǎng)絡(luò)通信的連續(xù)性。網(wǎng)絡(luò)安全既有技術(shù)方面的問(wèn)題，也有管理方面的問(wèn)題，兩方面相互補(bǔ)充，缺一不可。隨著互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及和應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也隨之呈現(xiàn)在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經(jīng)嚴(yán)重地影響到網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的日益龐大，給網(wǎng)絡(luò)安全防范人員提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。人力、物力和財(cái)力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進(jìn)行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便，而且行之有效的方法進(jìn)行攻擊分析已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)安全的重要課題。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國(guó)家機(jī)密。所以難免會(huì)吸引來(lái)自世界各地的各種人為攻擊（例如信息泄漏、信息竊取、數(shù)據(jù)篡改、數(shù)據(jù)刪添、計(jì)算機(jī)病毒等）。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)實(shí)體還要經(jīng)受諸如水災(zāi)、火災(zāi)、地震、電磁輻射等方面的`考驗(yàn)。計(jì)算機(jī)犯罪案件也急劇上升，計(jì)算機(jī)犯罪已經(jīng)成為普遍的國(guó)際性問(wèn)題。據(jù)美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局的報(bào)告，計(jì)算機(jī)犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類型之一。

通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息安全，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護(hù)個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識(shí)，我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性！如今信息化的時(shí)代，我們每個(gè)人都需要跟著時(shí)代的步伐，那么我們不缺乏使用電腦信息工具，那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險(xiǎn)，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代不會(huì)落后；現(xiàn)在我們每個(gè)人的信息都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上面，只是看你如何保護(hù)自己的信息呢？你的個(gè)人電腦會(huì)不會(huì)被黑客攻擊？你注冊(cè)的會(huì)員網(wǎng)站會(huì)不會(huì)泄露你的信息呢？等等！所有這些，都可視為網(wǎng)絡(luò)信息安全的一部分。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我才更加的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都基本在使用電腦，個(gè)人電腦有沒(méi)有被黑客攻擊，病毒侵害呢？每個(gè)人的個(gè)人電腦都會(huì)存儲(chǔ)好多個(gè)人信息和重要文本文件，那么我們?yōu)榱吮Ｕ线@些文本信息的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全技能，可以保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)信息安全。

比如我們的個(gè)人電腦大家估計(jì)在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了，你其實(shí)不想讓大家知道你的秘密文件的，卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了，好多黑客可以很容易侵入到你的個(gè)人電腦的，所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇十二

網(wǎng)站站點(diǎn)架設(shè)方面收獲也很大，知道了如何架設(shè)web和ftp站點(diǎn)，還知道了在同一個(gè)內(nèi)網(wǎng)里，多個(gè)域名站點(diǎn)只要設(shè)置主機(jī)頭就可以同時(shí)使用80端口。的`站點(diǎn)。還了解到如何通過(guò)遠(yuǎn)程桌面進(jìn)行遠(yuǎn)程管理，給機(jī)器的管理帶來(lái)很大的方便。

設(shè)置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化，在學(xué)習(xí)了路由器的配置后，更好的劃分了每位老師的ip地址，使名字和機(jī)器名對(duì)應(yīng)，綁定了mac地址，杜絕了arp病毒的傳播，使管理更上一個(gè)臺(tái)階。

網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現(xiàn)自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶名和密碼，站點(diǎn)文件夾權(quán)限太大，網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)文件沒(méi)設(shè)防等等，這些對(duì)網(wǎng)站，甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的威脅都很大，嚴(yán)重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。

路由器配置實(shí)驗(yàn)。先完成路由器、計(jì)算機(jī)、交換機(jī)的物理連接，然后用超級(jí)終端登陸到路由器并進(jìn)行設(shè)置，組內(nèi)其他同學(xué)用telnet命令登陸，使用各種命令，最后將四臺(tái)路由器通過(guò)以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。

路由器和交換機(jī)的設(shè)置，vlan的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆pc機(jī)，配置虛擬機(jī)，進(jìn)行域名的解析。

在配置交換機(jī)是，劃分vlan，要點(diǎn)是配置寫入交換機(jī)后，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。

子網(wǎng)劃分過(guò)程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無(wú)法使用的地址也成了正規(guī)地址，實(shí)際上是0～255。

最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝四川師范大學(xué)的各位老師的指導(dǎo)，我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作中去，為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò)安全，校園信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇十三

9月2日上午，慈利縣局黨委召開中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)，組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》，并結(jié)合“兩學(xué)一做”第三專題“講道德、有品行”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對(duì)全局進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》和深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行具體安排。會(huì)議由副縣長(zhǎng)，局黨委書記、局長(zhǎng)屈輝主持，全體局黨委班子成員及相關(guān)局屬單位主要負(fù)責(zé)人參加了學(xué)習(xí)討論。

會(huì)上，局黨委委員、副局長(zhǎng)唐洪組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》，并逐條逐句對(duì)條例進(jìn)行了詳細(xì)解讀，使與會(huì)人員對(duì)條例出臺(tái)背景、意義及精神實(shí)質(zhì)有了更加深刻的理解，收到了較好的效果；全體黨委班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)心得體會(huì)和分管的具體業(yè)務(wù)工作，就貫徹條例及“講道德、有品行”主題進(jìn)行了深入的研討交流。參會(huì)人員紛紛表示：《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》是首部規(guī)范黨的問(wèn)責(zé)工作的基礎(chǔ)性法規(guī)，條例釋放出“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)、失責(zé)必追究”的強(qiáng)烈信號(hào)，喚醒、激發(fā)了全體黨員責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神，為全面從嚴(yán)治黨又一利器。在今后工作中將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、理解要義精髓，不斷增強(qiáng)工作敏感性和責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)從嚴(yán)治警和各項(xiàng)公安工作任務(wù)落實(shí)落地。

屈輝對(duì)與會(huì)人員的.發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，同時(shí)結(jié)合自己對(duì)“講道德、有品行”主題學(xué)習(xí)和理解作了中心發(fā)言，他認(rèn)為問(wèn)責(zé)條例的出臺(tái)，釋放了從嚴(yán)治黨的強(qiáng)烈信號(hào)，實(shí)現(xiàn)了問(wèn)責(zé)責(zé)任“全覆蓋”和責(zé)任追究“精細(xì)化”。就貫徹問(wèn)責(zé)條例，他要求：一是做條例出臺(tái)的擁護(hù)者。問(wèn)責(zé)條例的出臺(tái)是從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要舉措，傳遞了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的導(dǎo)向，意義深遠(yuǎn)，堅(jiān)決擁護(hù)條例的出臺(tái)；二是做學(xué)習(xí)的帶頭人。全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)加強(qiáng)條例的學(xué)習(xí)，深刻理解條例精神，自覺(jué)把責(zé)任扛在肩上；三是做執(zhí)行的垂范者。全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭示范、以上率下的模范帶頭作用，既要自身正、敢擔(dān)當(dāng)，又要按照管理權(quán)限，落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)原則，層層傳導(dǎo)壓力。四是做實(shí)施的擔(dān)當(dāng)者。全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要善于從政治上看問(wèn)題，牢記使命、忠誠(chéng)履責(zé)，盡心竭力、勇于擔(dān)責(zé)，努力工作、干事創(chuàng)業(yè)，確保全局形成不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的良好局面。就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，他要求：一是以誠(chéng)信為本。誠(chéng)實(shí)守信是為人處事應(yīng)具備的最基本道德，要以規(guī)劃為體、以準(zhǔn)則為本，誠(chéng)實(shí)守信；二是以團(tuán)結(jié)為要。團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)才有凝聚力，要營(yíng)造團(tuán)結(jié)共事的良好氛圍，打造團(tuán)結(jié)和諧、堅(jiān)強(qiáng)有力的公安隊(duì)伍。三是以擔(dān)當(dāng)為榮。以敢于擔(dān)當(dāng)為榮，以苦干實(shí)干為榮，努力為創(chuàng)業(yè)干事干部創(chuàng)造良好平臺(tái)。四是以責(zé)任為榮。壓實(shí)責(zé)任、夯實(shí)責(zé)任、落實(shí)責(zé)任，激發(fā)人員守土有責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任意識(shí)，努力推動(dòng)全縣公安工作提質(zhì)升級(jí)。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇十四

網(wǎng)絡(luò)安全是社會(huì)穩(wěn)定和諧的一個(gè)重要方面，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全方面意識(shí)。管理資源吧了學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有幫助。

1通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息安全，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護(hù)個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識(shí)，我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性!

如今信息化的時(shí)代，我們每個(gè)人都需要跟著時(shí)代的步伐，那么我們不缺乏使用電腦信息工具，那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險(xiǎn)，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代不會(huì)落后;現(xiàn)在我們每個(gè)人的信息都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上面，只是看你如何保護(hù)自己的信息呢?你的個(gè)人電腦會(huì)不會(huì)被黑客攻擊?你注冊(cè)的會(huì)員網(wǎng)站會(huì)不會(huì)泄露你的信息呢?等等!所有這些，都可視為網(wǎng)絡(luò)信息安全的一部分。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我才更加的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都基本在使用電腦，個(gè)人電腦有沒(méi)有被黑客攻擊，病毒侵害呢?每個(gè)人的個(gè)人電腦都會(huì)存儲(chǔ)好多個(gè)人信息和重要文本文件，那么我們?yōu)榱吮Ｕ线@些文本信息的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全技能，可以保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)信息安全。比如我們的個(gè)人電腦大家估計(jì)在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了，你其實(shí)不想讓大家知道你的秘密文件的，卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了，好多黑客可以很容易侵入到你的個(gè)人電腦的，所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)。

另外我們每天的新聞都會(huì)有好多網(wǎng)絡(luò)犯罪案件，這些都是個(gè)人信息的泄露，不是個(gè)人網(wǎng)上銀行密碼被盜，就是網(wǎng)絡(luò)個(gè)人信息泄露犯罪，所以這些呢都是需要我們重視的，如今第三方支付平臺(tái)和網(wǎng)上零售等的不斷發(fā)展我們更是需要提高對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)計(jì)算機(jī)類專業(yè)的學(xué)習(xí)，更是提出了一個(gè)新的要求，那就是我們必須擁有豐富的網(wǎng)絡(luò)信息安全的知識(shí)，我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的，時(shí)代在進(jìn)步我們更需要進(jìn)步，所以我們需要在了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步提高自己的信息安全知識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)信息安全需要簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)到文件的加密解密，病毒的防護(hù)，個(gè)人網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，加密解密技術(shù)，個(gè)人電腦的安全防護(hù)，生活中的網(wǎng)絡(luò)泄密和不經(jīng)意間的個(gè)人信息泄露，等等;有時(shí)候我們個(gè)人的信息是自己泄露的，只是我們沒(méi)有留意，我們的陌生人可以簡(jiǎn)單的通過(guò)你的個(gè)人主頁(yè)，你的網(wǎng)絡(luò)言論中分析得到你的個(gè)人資料，你會(huì)不經(jīng)意間說(shuō)明你的所在的城市小區(qū)等等，這都是不經(jīng)意間出現(xiàn)的，那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了，所以我們需要注意在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的用詞和個(gè)人信息的保護(hù)，提高防護(hù)意識(shí)!

我們每個(gè)人在信息化的時(shí)代都會(huì)遇到很多問(wèn)題，這也是因人而異吧!那么簡(jiǎn)單的說(shuō)明一下我所遇到的問(wèn)題：

2、使用電腦的時(shí)候有些軟件的注冊(cè)表不知道怎么回事就丟失了，導(dǎo)致無(wú)法正常使用，現(xiàn)在我還是不甚了解為什么?懇求老師幫忙解答!

3、系統(tǒng)軟件運(yùn)行時(shí)總是很慢，經(jīng)過(guò)殺毒系統(tǒng)優(yōu)化等還是沒(méi)有

太大效果，軟件啟動(dòng)時(shí)總會(huì)影響電腦的運(yùn)行速度，甚者導(dǎo)致電腦的暫時(shí)死機(jī);

4、有些網(wǎng)頁(yè)打開時(shí)會(huì)導(dǎo)致ie瀏覽器加載失敗，網(wǎng)頁(yè)需要重新加載或者恢復(fù)網(wǎng)頁(yè);

6、誤刪文件需要找回，回收站已經(jīng)清空，我們?cè)趺椿謴?fù)數(shù)據(jù)?

以后如有問(wèn)題還希望多跟老師交流，因?yàn)槲译娔X相對(duì)很感興趣，但是知道的并不是很多，還有很多不足，希望老師指導(dǎo)!

2網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò)的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌!有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且，現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè)，專門培養(yǎng)這方面的高端人才，但也許，在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他們的思想政治教育，在他們有能力步入社會(huì)的時(shí)候，他們利用專業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!

確實(shí)是，網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活，它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著，而我們的現(xiàn)實(shí)生活，給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們的活動(dòng)有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定，在網(wǎng)絡(luò)世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。

在這里，我簡(jiǎn)單羅列些一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)中的法律法規(guī)：早在1991年，國(guó)務(wù)院就發(fā)布了《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》，其中第三十條(五)未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品;(六)未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意復(fù)制或者部分復(fù)制其軟件作品;在94年又相繼出了一系列法律法規(guī)條例(一)違反計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)制度，危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的;(二)違反計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)備案制度的;(三)不按照規(guī)定時(shí)間報(bào)告計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)中發(fā)生的案件的;(四)接到公安機(jī)關(guān)要求改進(jìn)安全狀況的通知后，在限期內(nèi)拒不改進(jìn)的;(五)有危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的其他行為的。直到97年，公安部再一次完善了我國(guó)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)，明確規(guī)定違反法律、行政法規(guī)的，公安機(jī)關(guān)會(huì)給予警告，有違法所得的，沒(méi)收違法所得，對(duì)個(gè)人可以處罰五千元以下的罰款，對(duì)單位處以一萬(wàn)五千元以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，可以給予六個(gè)月以內(nèi)停止聯(lián)網(wǎng)、停機(jī)整頓的處罰，必要時(shí)可以建議原發(fā)證、審批機(jī)構(gòu)吊銷經(jīng)營(yíng)許可證或者取消聯(lián)網(wǎng)資格;構(gòu)成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

所以在網(wǎng)絡(luò)世界中，違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣，并不像我們想的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，所以可以亂說(shuō)，在上面亂整。傳播色情、不利于社會(huì)安定的話，也一定會(huì)受到處罰，對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)?？吹竭@樣的案例，應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們血淋淋的教訓(xùn)，所以，我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律法規(guī)，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!

32011年7月21日至7月23日我參加了由劉星海老師主講的《網(wǎng)絡(luò)安全》課程，現(xiàn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得

總結(jié)

第一天學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀需求分析。根據(jù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀分析，明確網(wǎng)絡(luò)安全的作用;網(wǎng)絡(luò)安全的趨勢(shì)分析，明確未來(lái)網(wǎng)絡(luò)安全的主要發(fā)展方向。學(xué)習(xí)了sniff 軟件安裝和使用，包括ftp 明文抓包、http 明文抓包、telnet 明文抓包等。制作了一份網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告。

第二天進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)攻擊模擬實(shí)踐。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)攻擊的基本過(guò)程，利用攻擊軟件完成網(wǎng)絡(luò)掃描與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)后門與網(wǎng)絡(luò)隱身實(shí)現(xiàn)。理解了網(wǎng)絡(luò)踩點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)掃描和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽技術(shù)、社會(huì)工程學(xué)攻擊、物理攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區(qū)溢出攻擊、網(wǎng)絡(luò)后門的概念，掌握了使用windows 2000 無(wú)密碼登陸的方法登陸遠(yuǎn)程主機(jī)、用dos 命令進(jìn)行ipc$入侵、ipc$入侵留后門的方法、ipc$入侵的防護(hù)知識(shí)、計(jì)算機(jī)木馬特點(diǎn)及其危害性、信息隱藏技術(shù)等。

第三天學(xué)習(xí)了系統(tǒng)安全配置方案。包括windows 操作系統(tǒng)的.安全配置、系統(tǒng)訪問(wèn)控制策略制定、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)控制策略制定、操作系統(tǒng)服務(wù)配置、網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估與檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計(jì)。具體包括物理安全、停止guest 帳號(hào)、限制用戶數(shù)量、多個(gè)管理員帳號(hào)、管理員帳號(hào)改名、陷阱帳號(hào)、更改默認(rèn)權(quán)限、安全密碼、屏幕保護(hù)密碼、防毒軟件、備份盤的安全、操作系統(tǒng)安全策略、關(guān)閉不必要的服務(wù)、關(guān)閉不必要的端口、開啟審核策略、開啟密碼策略、備份敏感文件、不顯示上次登錄名、禁止建立空連接、下載最新的補(bǔ)丁、關(guān)閉directdraw、關(guān)閉默認(rèn)共享、禁用dump 文件、文件加密系統(tǒng)、加密temp 文件夾、鎖住注冊(cè)表、關(guān)機(jī)時(shí)清除文件、禁止軟盤光盤啟動(dòng)、使用智能卡、使用ipsec、禁止判斷主機(jī)類型、抵抗ddos、禁止guest訪問(wèn)日志、數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件等。

總之，網(wǎng)絡(luò)安全是社會(huì)穩(wěn)定和諧的一個(gè)重要方面，通過(guò)這次安全培訓(xùn)，使我進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全方面意識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)與技術(shù)學(xué)平也有了一定程度的提高。因?yàn)橛辛伺嘤?xùn)老師的精彩視頻與細(xì)致講解，我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識(shí)與技能，使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了整體的認(rèn)識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全體系有了更深刻的理解，在此感謝辛勤工作的老師們，也感謝株洲職院的各位工作人員，是你們?yōu)槲覀兲峁┮粋€(gè)這么好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，謝謝!

4我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后，我對(duì)安全教育工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，反思自己學(xué)校的實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì)：

一、要提高全校師生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)

1、要加大安全教育的宣傳力度

要全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ)，在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患

我校位于村莊的西北側(cè)，與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：

(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路，來(lái)往車輛比較多;跑校的學(xué)生也不少;

(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;

(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。

(4)學(xué)校與村莊連為一體，學(xué)校周圍的治安問(wèn)題;

3、要不斷加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

二、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對(duì)學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實(shí)，真正形成校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

(3)專設(shè)門衛(wèi)負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記，同時(shí)兼管外來(lái)人員對(duì)學(xué)校的破壞。

(4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。

(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

(6)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制，制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。

(7)實(shí)行安全工作例會(huì)制度，每周至少召開一次安全工作專題會(huì)議。

三、

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴(yán)把

教學(xué)

2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查，對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新。

4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。

5、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康。

6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅(jiān)持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。

7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育，“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”宣傳教育活動(dòng)，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

總之，學(xué)校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力，確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學(xué)生安安全全健康成長(zhǎng)。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇十五

“我們必須敏銳抓住信息化發(fā)展的歷史機(jī)遇”“自主創(chuàng)新推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)”。習(xí)近平總書記在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議發(fā)表的重要講話，站在人類歷史發(fā)展、黨和國(guó)家事業(yè)全局高度，科學(xué)分析了信息化變革趨勢(shì)和我們肩負(fù)的歷史使命，系統(tǒng)闡述涵蓋網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展觀、安全觀、治理觀的網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想，深刻回答了一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，是指導(dǎo)新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全和信息化發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，吹響了建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的時(shí)代號(hào)角。

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央重視互聯(lián)網(wǎng)、發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)、治理互聯(lián)網(wǎng)。從著力推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展，到加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理;從實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃帶動(dòng)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮，到加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)打通信息“大動(dòng)脈”……黨中央加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)信工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，不僅走出一條中國(guó)特色治網(wǎng)之道，而且在實(shí)踐中逐漸形成了習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想。這是我國(guó)網(wǎng)信事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的根本原因，也是我們邁向網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的行動(dòng)指南。

“隨時(shí)以舉事，因資而立功，用萬(wàn)物之能而獲利其上?！卑l(fā)展網(wǎng)信事業(yè)，要踐行新發(fā)展理念，發(fā)揮信息化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)作用。創(chuàng)新是第一動(dòng)力，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，推動(dòng)網(wǎng)信軍民融合，從而激發(fā)新動(dòng)能、推動(dòng)新發(fā)展。貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，運(yùn)用信息化手段破解群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，把增進(jìn)人民福祉作為信息化發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，讓人民群眾在信息化發(fā)展中有更多獲得感、幸福感、安全感。

發(fā)展網(wǎng)信事業(yè)，要正確處理安全和發(fā)展的關(guān)系。安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障，二者要同步推進(jìn)。筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線，要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全各方面建設(shè)，積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)，做到關(guān)口前移，防患于未然;要落實(shí)好各方面責(zé)任，依法嚴(yán)厲打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、侵犯公民個(gè)人隱私等違法犯罪行為，深入開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)技能宣傳普及，形成齊抓共管、共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的局面;要牢牢抓住核心技術(shù)這個(gè)國(guó)之重器，下定決心、保持恒心、找準(zhǔn)重心，加速突破信息領(lǐng)域核心技術(shù)，解決好“缺芯少魂”等問(wèn)題，為網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

發(fā)展網(wǎng)信事業(yè)，要處理好發(fā)展和治理的關(guān)系，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)良好生態(tài)。讓網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清，需要提高網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力，形成多主體參與、多種手段相結(jié)合的綜合治網(wǎng)格局。要加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神團(tuán)結(jié)、凝聚億萬(wàn)網(wǎng)民，構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，更好凝聚社會(huì)共識(shí)。推進(jìn)全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系變革是大勢(shì)所趨、人心所向。應(yīng)主動(dòng)參與網(wǎng)絡(luò)空間國(guó)際治理進(jìn)程，深化各方面合作，推動(dòng)全球互聯(lián)網(wǎng)治理朝著更加公正合理的方向發(fā)展。

黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。確保網(wǎng)信事業(yè)始終沿著正確方向前進(jìn)，必須加強(qiáng)黨中央對(duì)網(wǎng)信工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為科學(xué)指引。要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于網(wǎng)信工作的戰(zhàn)略部署上來(lái)，進(jìn)一步提高政治站位，以釘釘子精神真抓實(shí)干，共同開創(chuàng)新時(shí)代網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展新局面，向著建成網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇十六

今天，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了教研，75中的鐘萬(wàn)書老師和祁樂(lè)老師分別針對(duì)大綱談了七年級(jí)地理上冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會(huì)深刻。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。教師在發(fā)生著變化，學(xué)生也在發(fā)生著變化，一種新的以學(xué)生“學(xué)”為中心的教學(xué)模式正在形成和發(fā)展。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能適應(yīng)未來(lái)教育的需要的。提到利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)，建立教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)，這種全新的培訓(xùn)方式非常具有前瞻性和后續(xù)性，它充分地利用互聯(lián)網(wǎng)，把培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)、方便、快捷、省錢地傳輸?shù)礁鱾€(gè)角落，又迅速地得到學(xué)員的反饋，達(dá)到培訓(xùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻、成長(zhǎng)無(wú)處不在的效果。

網(wǎng)絡(luò)教研的又一個(gè)魅力便是有效分享。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)參與性的活動(dòng)。如果說(shuō)課堂教學(xué)是基于課堂，教師與學(xué)生通過(guò)對(duì)話共同學(xué)習(xí)的過(guò)程;那么，網(wǎng)絡(luò)教研就是基于網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)分來(lái)越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì)，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。在信息時(shí)代，教師既不會(huì)被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識(shí)的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，教師將會(huì)從廣播知識(shí)的繁重任務(wù)中解脫出來(lái)，有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)?，F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過(guò)程中，教師能夠由原來(lái)的處于中心地位的知識(shí)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會(huì)自然而然地專注于對(duì)信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評(píng)價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識(shí)容器和知識(shí)受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者。

總之，網(wǎng)絡(luò)教研是一個(gè)嶄新的時(shí)尚話題，是教育教學(xué)在新形勢(shì)下探索教研模式的一種嘗試，有利有弊，它并不否定其他形式的教研作用，而是一種補(bǔ)充，從另一個(gè)角度上探索教研方向，擴(kuò)大教研的職能，挖掘內(nèi)在資源，促使教研科學(xué)化。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，它帶來(lái)的將不僅是多主體、跨時(shí)空，低成本和高效率，更是一種民主、平等、對(duì)話、協(xié)商、合作的新文化?？梢韵胂?，這種新文化將悄無(wú)聲息地滲透在一次又一次的教研活動(dòng)中，滲透進(jìn)一所又一所學(xué)校，滲透進(jìn)每一位教師的心靈。我相信，隨著每位教師的積極參與，我們的教學(xué)業(yè)績(jī)、教學(xué)教研水平會(huì)不斷提高，我們的前景會(huì)越來(lái)越美好。

網(wǎng)絡(luò)安全心得體會(huì)4

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇十七

（三）班。

李鳳娥。

徐洋。

在21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，很多人甚至已?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)，人們足不出戶便可衣食無(wú)憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購(gòu)火爆，快遞公司也在“春運(yùn)”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“鑰匙丟在那里了”，結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。

網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放，同時(shí)各種各樣的安全漏洞也暴露出來(lái)，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人都不同程度地受到了威脅。

網(wǎng)購(gòu)是現(xiàn)下最流行最方便最快捷的購(gòu)物方式，隨著人們對(duì)網(wǎng)購(gòu)的需求，網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)站也逐漸增多，出售的物品花樣也越來(lái)越多。但人們對(duì)網(wǎng)購(gòu)的了解卻很少，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全意識(shí)更是微乎其微，在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。同事的家屬在網(wǎng)上購(gòu)買了一條褲子，一系列的操作完成后，網(wǎng)絡(luò)提示交易成功。可是，沒(méi)過(guò)多久他們接到一通電話，自稱淘寶賣家，告知同事您定的褲子沒(méi)有庫(kù)存需要退貨，要按照以下步驟退款。同事信以為真，按照電話那人說(shuō)的填好了各種個(gè)人信息的詳細(xì)資料，填寫完成后以為大功告成，結(jié)果不久便接到短信通知，您已經(jīng)完成交易，扣除現(xiàn)金**元，余額為0。意識(shí)到上當(dāng)后，再次撥打剛剛的電話結(jié)果為空號(hào)，想要調(diào)查，卻像大海撈針。聽完同事的敘述，我恍然想起看過(guò)的安全教育小視頻?，F(xiàn)在的孩子大都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，包括自己家的孩子，一有時(shí)間就會(huì)找機(jī)會(huì)用手機(jī)或是電腦登陸網(wǎng)上游戲，一玩兒有可能就是一天。面對(duì)這種情況，我們就會(huì)開始關(guān)心各種問(wèn)題的產(chǎn)生。我們要關(guān)心的不只是孩子們是否會(huì)被網(wǎng)絡(luò)中的各種虛假信息所蠱惑，還要關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展，這樣的安全教育要不斷強(qiáng)調(diào)，不僅僅是要像這樣了解，還要深入人心，形成安全意識(shí)。

平時(shí)在家喜歡收看一些法律節(jié)目，在電視上我也看到過(guò)很多網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)受騙、非法網(wǎng)站、黑客等等，通過(guò)網(wǎng)上各種工具、各種方式蠱惑人心，被騙的人有的財(cái)產(chǎn)受到威脅，有的甚至人身安全受到威脅。由此可見(jiàn)安全教育的重要性，以及了解安全知識(shí)的重要性。

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，要保證自己安全上網(wǎng)，每個(gè)人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點(diǎn)：

2）及時(shí)更新windows補(bǔ)?。?/p>

3）不要隨意相信網(wǎng)絡(luò)上的一些廣告和消息；

9）最好不在別人的計(jì)算機(jī)上登錄自己的銀行賬號(hào)、支付寶、qq等；

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)我們基本的要求。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇十八

這個(gè)星期我讀了一本《福爾摩斯探案故事》的一本書，內(nèi)容是福爾摩斯和華生一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)奇怪的案件為什么死者臉上寫著血字?為什么新娘會(huì)在婚禮后失蹤?為什么海倫的姐姐會(huì)突然死亡?紙條上跳舞的小人是什么意思?是誰(shuí)害死了巴克利上校?為什么東房太太總是帶著面紗......

福爾摩斯用驚人的推理能力查出了事情的真相。我明白了我們做是不但要認(rèn)真、仔細(xì)，還要多動(dòng)腦，做事不能馬馬虎虎。

夏末秋初，初一的新生們，邁著青春的步伐，叩響了青春的大門。當(dāng)走進(jìn)神圣的校園大門的那刻，就已經(jīng)知道，我們又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們又來(lái)到了一處臥虎藏龍的戰(zhàn)場(chǎng)里。

歲月如流，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的孩子變成了朝氣蓬勃的少年。來(lái)到了新的學(xué)校，自然也有了新的規(guī)矩，一開始雖然有些不適應(yīng)，但是我知道這是成長(zhǎng)的過(guò)程。成長(zhǎng)的過(guò)程是充滿辛酸和困難的，我們不能遇到困難就一蹶不振，而應(yīng)該勇敢地面對(duì)它，不向它低頭。

中學(xué)的生活與小學(xué)的生活是截然不同的。上到中學(xué)，我們要學(xué)會(huì)自立，自己的事情都得自己做，不能再做父母臂彎下的小心肝了。不僅是生活上有很大的變化，連課堂也有天翻地覆的變化，小學(xué)的時(shí)候，都是同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下聽著老師那喋喋不休的講解，有很多同學(xué)都只是似懂非懂地接納了那些知識(shí)。而現(xiàn)在，我們開展了高效課堂，課堂上再也不會(huì)沒(méi)有快樂(lè)的氛圍，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，就這樣，老師想要傳遞給我們的寶貴知識(shí)，我們都能了然于胸了?？涩F(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間大大增多，學(xué)習(xí)壓力也隨之增強(qiáng)，在晚上還會(huì)有晚自習(xí)，在晚自習(xí)上，同學(xué)們都沉浸于學(xué)習(xí)的苦海。不過(guò)這是在證明我們已經(jīng)踏上另一個(gè)新的臺(tái)階!

新的學(xué)習(xí)生活開始了，我知道我們要面對(duì)更多的新挑戰(zhàn)，還會(huì)有更多的競(jìng)爭(zhēng)壓力，但是我堅(jiān)信，我會(huì)用我努力的成果和勇氣去面對(duì)它們，并向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。新學(xué)期，愿我能像魚兒一樣，快樂(lè)地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿，吸收更多的知識(shí);愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙，來(lái)開啟智慧大門。又是新學(xué)期，新起點(diǎn)，賽場(chǎng)上又多了一份信心和勇氣。我知道，我將會(huì)在未來(lái)的路上，繼續(xù)成長(zhǎng)的演繹;我也知道，在未來(lái)的某一天，我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。

一個(gè)學(xué)期21周的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。但我依然認(rèn)為我的小口袋還是沒(méi)有滿(畢竟學(xué)無(wú)止境嘛，呵呵)。

雖然小口袋沒(méi)滿，但是收獲還是不小的。

通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，不光嘗到了學(xué)習(xí)中的酸、甜、苦、辣，同時(shí)也有深深的體會(huì)。

學(xué)習(xí)，它不單單是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、提升自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)，不單單是孝順父母，以后好找工作等的個(gè)人利益，，更是“為中華之崛起而讀書?！?/p>

對(duì)于學(xué)習(xí)，也許有人會(huì)犯嘀咕為什么我比別人勤奮，而成績(jī)比別人差呢?學(xué)習(xí)，不光要勤奮，更要有正確的方法，只有方法對(duì)了頭，成績(jī)才有可能提高。

學(xué)好英語(yǔ)，要四勤，即勤聽、勤寫、勤讀、勤說(shuō)。學(xué)好數(shù)學(xué)，要多做題。學(xué)好語(yǔ)文，要有語(yǔ)言美。學(xué)好史地生政，不要考試前期抱“佛腳”，四本書，那么多內(nèi)容，怎么可能考試前幾天背的滾瓜爛熟呢?因此，我們要在平時(shí)多下功夫。

說(shuō)到底，還是課堂效率最重要，當(dāng)你把心放在課堂上時(shí)，做起題來(lái)會(huì)得心應(yīng)手。

只要自己不倒下，就沒(méi)有誰(shuí)能超越你。

超越自己，永不言敗。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

只有聯(lián)系生活，才不會(huì)感到學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味。

只有聯(lián)系生活，才能更好掌握課本上的知識(shí)。

只有聯(lián)系生活，才能使我們的知識(shí)靈活運(yùn)用。

……。

這就是學(xué)習(xí)的法寶，學(xué)習(xí)的真諦。

網(wǎng)絡(luò)安全的團(tuán)課心得篇十九

在xx世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，很多人甚至已?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)，人們足不出戶便可衣食無(wú)憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購(gòu)火爆，快遞公司也在“春運(yùn)”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“鑰匙丟在那里了”，結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。

網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放，同時(shí)各種各樣的安全漏洞也暴露出來(lái)，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人都不同程度地受到了威脅。

網(wǎng)購(gòu)是現(xiàn)下最流行最方便最快捷的購(gòu)物方式，隨著人們對(duì)網(wǎng)購(gòu)的需求，網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)站也逐漸增多，出售的物品花樣也越來(lái)越多。但人們對(duì)網(wǎng)購(gòu)的了解卻很少，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全意識(shí)更是微乎其微，在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。同事的家屬在網(wǎng)上購(gòu)買了一條褲子，一系列的操作完成后，網(wǎng)絡(luò)提示交易成功?？墒牵瑳](méi)過(guò)多久他們接到一通電話，自稱淘寶賣家，告知同事您定的褲子沒(méi)有庫(kù)存需要退貨，要按照以下步驟退款。同事信以為真，按照電話那人說(shuō)的填好了各種個(gè)人信息的詳細(xì)資料，填寫完成后以為大功告成，結(jié)果不久便接到短信通知，您已經(jīng)完成交易，扣除現(xiàn)金**元，余額為0。意識(shí)到上當(dāng)后，再次撥打剛剛的電話結(jié)果為空號(hào)，想要調(diào)查，卻像大海撈針。聽完同事的敘述，我恍然想起看過(guò)的安全教育小視頻?，F(xiàn)在的孩子大都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，包括自己家的孩子，一有時(shí)間就會(huì)找機(jī)會(huì)用手機(jī)或是電腦登陸網(wǎng)上游戲，一玩兒有可能就是一天。面對(duì)這種情況，我們就會(huì)開始關(guān)心各種問(wèn)題的產(chǎn)生。我們要關(guān)心的不只是孩子們是否會(huì)被網(wǎng)絡(luò)中的各種虛假信息所蠱惑，還要關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展，這樣的安全教育要不斷強(qiáng)調(diào)，不僅僅是要像這樣了解，還要深入人心，形成安全意識(shí)。

平時(shí)在家喜歡收看一些法律節(jié)目，在電視上我也看到過(guò)很多網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)受騙、非法網(wǎng)站等等，通過(guò)網(wǎng)上各種工具、各種方式蠱惑人心，被騙的人有的財(cái)產(chǎn)受到威脅，有的甚至人身安全受到威脅。由此可見(jiàn)安全教育的重要性，以及了解安全知識(shí)的重要性。

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，要保證自己安全上網(wǎng)，每個(gè)人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點(diǎn)：

2）及時(shí)更新windows補(bǔ)?。?/p>

3）不要隨意相信網(wǎng)絡(luò)上的一些廣告和消息；

4）網(wǎng)友用qq等發(fā)給的網(wǎng)站和程序，不要輕易去點(diǎn)擊和執(zhí)行；

5）不瀏覽不安全的網(wǎng)頁(yè)；

6）不要輕易在網(wǎng)上泄露自己的個(gè)人信息；

7）不熟悉的郵件不瀏覽；

8）u盤殺毒后再去打開；

9）最好不在別人的計(jì)算機(jī)上登錄自己的銀行賬號(hào)、支付寶、qq等；

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，絡(luò)安全知識(shí)，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)我們基本的要求。

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