總結(jié)旅行經(jīng)歷，留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾翁岣咦约旱臄?shù)學(xué)水平呢？通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
植樹后的心得篇一
植樹心得簡(jiǎn)單要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的植樹心得簡(jiǎn)單樣本能讓你事半功倍，下面分享【植樹心得簡(jiǎn)單精選5篇】，供你選擇借鑒。
今天是植樹節(jié)，很多人都去植樹了，植樹的目的是為了增加綠化，保護(hù)環(huán)境，但是單憑植樹節(jié)植樹就能改善我們的生活環(huán)境嗎?我們要做的還不止這些。
朋友你去過(guò)云南嗎?那里的天空高遠(yuǎn)深曠，明凈亮麗，藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷;朋友你去過(guò)江南的水鄉(xiāng)嗎?那里的空氣是那樣的清新，深呼一口氣你會(huì)感到無(wú)比的舒暢，小橋流水追隨著你的足跡，水是那樣的潔凈，你可以清晰的看見水底的沙石。而在淄博卻不能看到過(guò)這樣如畫一般的風(fēng)景，我多么希望我們淄博也能隨處可見亮麗的風(fēng)景呀!這時(shí)我就想大聲疾呼：讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!
我很茫然，我們既然能在垃圾堆、廢棄地上創(chuàng)造出奇跡，把城市建設(shè)這么好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么迅速，我們?yōu)槭裁床荒鼙Ｗo(hù)好環(huán)境呢?難道經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)不能兼得?不是的，我們完全有能力改善環(huán)境，只是還缺少一些行動(dòng)，這是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。雖然我們不能阻止汽車尾氣的排放，不能讓那些工廠不再污染空氣，但是我們能從身邊的小事做起，倡導(dǎo)綠色出行，帶動(dòng)身邊人一起保護(hù)環(huán)境，將我們的環(huán)保熱情匯集，同樣會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮大的力量。
攜起手來(lái)，讓我們象愛自己的家一樣，愛我們的城市，讓我們的城市環(huán)境更美好!
陽(yáng)春三月，春暖花開，在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。在園長(zhǎng)媽媽的愛心倡導(dǎo)下，我們的活動(dòng)拉開了帷幕!
大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹苗，下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)?！钡拇髽洌瑢氊悅兣d致極高，充分感受到了節(jié)日的快樂(lè)氣氛和教育意義。
活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，我們以“小手拉大手”的形式，讓大班的哥哥姐姐領(lǐng)著我們小托班的寶寶，一起參觀了他們親手種植的“木槿樹”，寶寶們也體驗(yàn)到了成功的喜悅，孩子們共同期待“木槿樹”到夏天開出漂亮的花朵，來(lái)裝扮我們美麗的校園。
活動(dòng)結(jié)束后我們一起拍照合影，在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動(dòng)室，結(jié)束了此次活動(dòng)。
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒從小學(xué)會(huì)愛護(hù)花草樹木的情感，通過(guò)課前滲透，讓幼兒知道了植樹節(jié)的來(lái)歷，認(rèn)識(shí)了許多的樹，知道綠化對(duì)于人類及整個(gè)地球的意義。
為了創(chuàng)新社會(huì)管理，構(gòu)建和諧社區(qū)，打造綠色小區(qū)。為更好的推進(jìn)全民義務(wù)植樹活動(dòng)深入開展，加快我市綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐，充分利用植樹節(jié)的有利契機(jī)，杭州路社區(qū)積極組織青年志愿者開展了春季義務(wù)植樹活動(dòng)，取得了明顯效果?，F(xiàn)將這次義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)如下：
一、工作成效
20__年3月12日，在我社區(qū)的組織下，洪福小區(qū)、淮安富康房地產(chǎn)公司的青年志愿者積極參與到植樹造林的活動(dòng)中。在植樹過(guò)程中不怕苦、不怕累，爭(zhēng)先恐后，有標(biāo)準(zhǔn)、講實(shí)效，確保植樹成活率。
二、特點(diǎn)和做法
1、注重實(shí)效，提高質(zhì)量
社區(qū)把義務(wù)植樹活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成，為確保植樹成活率，達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的，嚴(yán)格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進(jìn)行樹坑的打挖，在植樹時(shí)注重泥土的填覆，及時(shí)補(bǔ)水，聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù)，做到植樹規(guī)范，管護(hù)到位，保證了植樹的質(zhì)量和成活率。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高積極性
大力宣傳義務(wù)植樹的意義和成效，大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財(cái)富、就是生態(tài)、就是文明的理念。在轄區(qū)居民中營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，為推動(dòng)義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開展?fàn)I造濃厚氛圍。
3、分工明確、責(zé)任到人，推進(jìn)義務(wù)植樹活動(dòng)開展
社區(qū)書記總負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，任務(wù)分解，督促檢查，分工明確，積極主動(dòng)做好義務(wù)植樹工作，確保義務(wù)植樹活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)。每個(gè)區(qū)域的植樹任務(wù)做進(jìn)一步分解細(xì)化，確保責(zé)任到人，從制度上保證樹苗的成活率，提高植樹成效。
通過(guò)義務(wù)植樹活動(dòng)的開展，使群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)。在今后的工作中，我們將更加扎實(shí)、有效、深入地開展此項(xiàng)工作，提高義務(wù)植樹成效，加快國(guó)土綠化步伐。
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號(hào)生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢(shì)較高，不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂(lè)，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有很多同學(xué)不斷詢問(wèn)這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過(guò)這次植樹活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)?；顒?dòng)開展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后，同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對(duì)待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過(guò)程中，大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。雖然在培土，澆水過(guò)程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時(shí)不到，一棵棵樹苗就直立起來(lái)了!最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對(duì)大家自己種下的小樹，大家都感到無(wú)比開心和成就感，雖然植樹有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激-情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他(她)》等娛樂(lè)活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè)性很高，讓大家都樂(lè)翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。
對(duì)于這次植樹活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹及對(duì)環(huán)境問(wèn)題和植樹知識(shí)的宣傳，使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植樹節(jié)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，石家莊人民醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)與臨床系學(xué)生會(huì)以及整個(gè)臨床系共同攜手去植樹。促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。
早上8點(diǎn)左右，報(bào)名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學(xué)樓前集合，張德平主席帶領(lǐng)幾個(gè)男同學(xué)將植樹必須用品放到事先聯(lián)系好的校車上，并且迅速回到集合隊(duì)伍中。集合完畢后，學(xué)生處處長(zhǎng)于濤老師講話，講了一些植樹時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，和自身安全問(wèn)題。與之同行的還有高常祿等四名老師。
講話完畢后，老師與學(xué)生們坐上校車從學(xué)校出發(fā)。一路上大家都在討論著,對(duì)植樹地點(diǎn)充滿了好奇，雖然今天天氣不是很好，但是在大家的熱情下顯得格外晴朗。
經(jīng)過(guò)40分鐘的說(shuō)說(shuō)笑笑，我們到達(dá)了目的地。下車后，每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽，帶上工具后，前往植樹場(chǎng)地，每人領(lǐng)了一顆樹苗。將每四個(gè)人分為一組，大家分工合作，齊心協(xié)力，雖然坑不好挖，但也難不住我們。不知不覺(jué)所有的樹苗都被種好，大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹，每個(gè)人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字，飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來(lái)呢，拍張留念后大家正在收拾工具，突然有個(gè)消息傳來(lái)，說(shuō)要去坐船，或許每次付出真的都會(huì)有回報(bào)。
從植樹場(chǎng)地出來(lái)，過(guò)一條馬路就是要坐船的滹沱河。大家很激動(dòng)的樣子，不停地拍照。有序的走上船后，那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了，絲毫沒(méi)有勞動(dòng)后的疲憊，好心情真是一種良藥啊!
在河面上欣賞過(guò)后，船又駛回了岸邊，大家不舍的下了船，雖然時(shí)間很短，但大家都用自己的手機(jī)拍下了這個(gè)值得紀(jì)念的旅行，就要和美麗的滹沱河說(shuō)再見了，還有自己親手種下的小樹，輕輕地跟它說(shuō)一聲再見，跟它約好明年的今天在這里見面。
快樂(lè)的`時(shí)光總是短暫的，相信每個(gè)人的今天都過(guò)得非常充實(shí)。乘坐校車我們又回到了人民醫(yī)專的校園里，植樹節(jié)這一天過(guò)的很充實(shí)，但更多的應(yīng)該是收獲。
植樹節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義并不在于種了多少樹，常懷對(duì)自然的尊敬，內(nèi)心對(duì)綠色充滿向往。如果每個(gè)人心里都有這個(gè)想法，那我們的生存環(huán)境將不是被霧霾環(huán)繞著!
植樹后的心得篇二
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌;5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
感謝你看我上傳的文章，希望能給您幫助
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹后的心得篇三
植樹節(jié)是每年的3月12日，這一天被designated為我國(guó)的植樹節(jié)。在這一天，人們參與各種植樹活動(dòng)，旨在增加森林覆蓋率，改善環(huán)境。植樹活動(dòng)不僅給大自然帶來(lái)了生機(jī)，也讓我們有了更多機(jī)會(huì)接近自然，收獲了許多貴重的體驗(yàn)和感悟。在植樹節(jié)植樹后的心得體會(huì)中，我深切感受到植樹對(duì)環(huán)境和自身的積極影響，以及保護(hù)和回報(bào)自然的重要性。
首先，植樹活動(dòng)對(duì)改善環(huán)境有著積極的影響。在參與植樹活動(dòng)時(shí)，我親眼見證了一個(gè)個(gè)小樹苗的栽種，這些小樹苗有望在未來(lái)成為蔥郁的大樹。樹木在大自然中有著不可替代的作用，它們能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，改善空氣質(zhì)量。此外，樹木還能凈化水源，保護(hù)土壤，穩(wěn)定氣候等。植樹節(jié)的植樹活動(dòng)不僅為我們創(chuàng)造了更好的環(huán)境，也為下一代留下了更美好的未來(lái)。
其次，植樹活動(dòng)使我更加重視保護(hù)和回報(bào)自然。在參與植樹活動(dòng)時(shí)，我看到了許多志愿者為保護(hù)大自然付出的辛勤努力，他們用自己的行動(dòng)，讓我們更加自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。植樹不僅是一種行動(dòng)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。栽下一棵樹，不僅讓大自然回報(bào)我們清新的空氣和美麗的景色，也讓我們學(xué)會(huì)了如何回報(bào)和珍惜大自然。保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，才能讓地球永恒地綠化起來(lái)。
此外，植樹活動(dòng)也讓我深感了自然的魅力和力量。在參與植樹活動(dòng)時(shí)，我親手接觸到泥土，感受到陽(yáng)光、空氣和大自然的溫暖。參與植樹活動(dòng)的過(guò)程中，我面對(duì)著一株株嫩綠的小樹苗，它們像一群無(wú)聲的生命，在生長(zhǎng)和擴(kuò)展。看到小樹苗們逐漸成長(zhǎng)為壯大的樹木，我深深體會(huì)到大自然的魅力以及生命的奇跡。在每一顆樹的成長(zhǎng)中，都蘊(yùn)含著大自然的力量和智慧，我們應(yīng)該懷著敬畏之心，學(xué)習(xí)并感悟自然的奧妙。
最后，植樹活動(dòng)也讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。每個(gè)人的一點(diǎn)力量都可以為植樹活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。在栽種過(guò)程中，大家互相幫助，齊心協(xié)力，協(xié)作完成栽種任務(wù)。參與植樹活動(dòng)的人們共同追求目標(biāo)，相互支持，既創(chuàng)造了美好的環(huán)境，也增進(jìn)了彼此的友誼。團(tuán)結(jié)和合作是讓事情變得美好和完整的重要因素，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我們才能更好地完成植樹工作，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
總之，在植樹節(jié)植樹后的心得體會(huì)中，我深深感受到植樹對(duì)環(huán)境和自身的積極影響，以及保護(hù)和回報(bào)自然的重要性。植樹不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)植樹活動(dòng)，我們改善了環(huán)境、保護(hù)了自然，并且更加重視了保護(hù)和回報(bào)自然的重要性。同時(shí)，在植樹活動(dòng)中，我感受到了自然的魅力和力量，學(xué)會(huì)了珍惜和保護(hù)大自然。在未來(lái)的每一個(gè)植樹節(jié)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為地球的綠化貢獻(xiàn)一份力量。
植樹后的心得篇四
植樹是一項(xiàng)重要的環(huán)?；顒?dòng)，既可以改善環(huán)境，又可以為后代子孫留下綠色的家園。最近，我參加了一次植樹活動(dòng)，深深地體會(huì)到了植樹的重要性。以下是我對(duì)植樹后的心得體會(huì)的總結(jié)。
在植樹前，我們進(jìn)行了一些必要的準(zhǔn)備工作。首先，我們了解了各種樹木的特點(diǎn)和生長(zhǎng)習(xí)性。不同的樹木適應(yīng)不同的土壤和氣候條件，因此我們要根據(jù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境選擇適合的樹種。其次，我們購(gòu)買了相關(guān)的工具和材料，如鐵鍬、水桶和肥料等。這些準(zhǔn)備工作為我們的植樹活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
第二段：植樹的過(guò)程。
在植樹的過(guò)程中，我們需要按照正確的步驟來(lái)進(jìn)行。首先，我們挖好坑，確保樹木的根部能夠完全埋入土壤中。然后，將樹苗小心地放入坑中，并輕輕將土壤覆蓋于根部周圍。最后，用腳輕輕踩實(shí)土壤，并給樹木澆水。這樣樹苗才能夠順利生長(zhǎng)，扎根于土地之中。
第三段：植樹的意義。
植樹的意義非常重大。首先，植樹可以改善環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，并釋放出氧氣，為我們提供新鮮的空氣。其次，植樹可以防止土壤侵蝕和水土流失。樹木的根系能夠固定土壤，防止土壤被風(fēng)和水沖走。此外，樹木還能夠凈化水源，保護(hù)水質(zhì)的清潔。最重要的是，植樹可以為后代子孫留下一個(gè)綠色的家園，讓他們能夠呼吸到新鮮的空氣，享受到優(yōu)美的環(huán)境。
植樹后，我們收獲了很多。首先，我們感到驕傲和滿足。通過(guò)自己的努力，我們?yōu)樯鐓^(qū)做出了貢獻(xiàn)，讓環(huán)境變得更加美麗。其次，我們從中學(xué)到了許多知識(shí)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我們掌握了植樹的技巧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也培養(yǎng)了一種責(zé)任感和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。再次，我們看到了樹苗的成長(zhǎng)。在以后的日子里，當(dāng)我們看到那些樹苗長(zhǎng)成大樹，我們會(huì)更加自豪和滿足。這些都是我們植樹后的收獲。
第五段：責(zé)任和未來(lái)展望。
植樹是一種責(zé)任，也是一種使命。我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，讓地球變得更加美好。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參與植樹活動(dòng)，為環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。我會(huì)鼓勵(lì)更多的人加入到植樹的行列中來(lái)，讓植樹的意識(shí)在社會(huì)中得到傳播和普及。相信只要大家齊心協(xié)力，我們一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)綠色、美麗的家園！
總結(jié)：通過(guò)這次植樹活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了植樹的重要性和意義。植樹不僅可以改善環(huán)境，還能為后代子孫留下一個(gè)美麗的家園。我將繼續(xù)努力，積極參與植樹活動(dòng)，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望未來(lái)的每一天，地球都能因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而變得更加美麗。
植樹后的心得篇五
今年的植樹節(jié)讓我感覺(jué)與往年不同，它充滿了溫馨與樂(lè)趣，充滿了生機(jī)與希望，因?yàn)槲覅⒓恿擞杀本┲袑?shí)杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻(xiàn)一片愛心，多一片藍(lán)天"大型植樹活動(dòng)。
作為一名學(xué)生，寒假的時(shí)候，我曾在我們的物業(yè)公司實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間，所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的3 12之旅。
從挖坑到栽苗到填土再到澆水，我們一氣呵成，一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長(zhǎng)。雖然此時(shí)的我已是大汗淋漓，但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對(duì)我笑著，我一點(diǎn)也感覺(jué)不到累。
下午的時(shí)間很快就在歌聲、笑聲中過(guò)去了，五點(diǎn)三十分我們坐上了回家的大吧車。在車上，忙碌了一天的人們靜靜的睡了，只留下了幾個(gè)不知疲倦的孩子的歡笑聲。
到家時(shí)已是晚上七點(diǎn)。下車時(shí)，物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見"，那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。
這個(gè)植樹節(jié)，因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋屛腋杏X(jué)多了一份樂(lè)趣，少了一絲疲倦，多了一份溫馨，也多了一份家的溫暖。
植樹后的心得篇六
植樹活動(dòng)是一項(xiàng)古老而有意義的活動(dòng)，它不僅可以美化環(huán)境，還可以改善空氣質(zhì)量和保護(hù)生態(tài)平衡。最近，我參加了一次植樹活動(dòng)，并深感其重要性和價(jià)值。通過(guò)這次經(jīng)歷，我得出了一些心得體會(huì)。首先，植樹不僅僅是一種行為，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。其次，植樹需要團(tuán)隊(duì)合作和積極主動(dòng)的態(tài)度。再次，植樹教會(huì)了我堅(jiān)持和耐心。最后，植樹在我內(nèi)心種下了一顆愛護(hù)環(huán)境的種子。
首先，植樹不僅僅是一種行為，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在參加植樹活動(dòng)的過(guò)程中，我意識(shí)到植樹不僅僅是為了當(dāng)下的利益，更是為了將來(lái)子孫的福祉。植樹能夠改善氣候，凈化空氣和涵養(yǎng)水源，為人們提供良好的生活環(huán)境。我們每個(gè)人都有義務(wù)去參與植樹活動(dòng)，為我們的下一代留下一個(gè)更美好的世界。只有以擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)去對(duì)待植樹，我們才能真正理解植樹的價(jià)值和意義。
其次，植樹需要團(tuán)隊(duì)合作和積極主動(dòng)的態(tài)度。在植樹活動(dòng)中，每個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，互相協(xié)作，共同完成植樹任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提高效率。此外，積極主動(dòng)的態(tài)度也是非常重要的。每個(gè)人都要主動(dòng)參與，不等不靠，積極投入到活動(dòng)中。植樹需要每個(gè)人的付出，而不僅僅是幾個(gè)人的努力。
再次，植樹教會(huì)了我堅(jiān)持和耐心。植樹是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作。當(dāng)我將小樹苗放入土壤中時(shí)，我意識(shí)到這棵樹需要經(jīng)過(guò)多年的細(xì)心呵護(hù)才能長(zhǎng)成參天大樹。我明白了植樹不是一朝一夕之功，需要我們持之以恒地去維護(hù)和照料。植樹讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和付出努力的重要性。只有耐心地看著它們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，我們才能真正領(lǐng)悟到植樹背后蘊(yùn)含的意義。
最后，植樹在我內(nèi)心種下了一顆愛護(hù)環(huán)境的種子。通過(guò)參加植樹活動(dòng)，我深刻地感受到了大自然的偉大和脆弱。我們?nèi)祟愂谴笞匀坏囊徊糠?，我們的生活和健康離不開大自然的支持和保護(hù)。因此，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木，促進(jìn)生態(tài)平衡的形成。我深信，通過(guò)參與植樹活動(dòng)，我會(huì)更加積極地參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)，為保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，植樹不僅僅是一項(xiàng)行為，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。參加植樹活動(dòng)讓我意識(shí)到植樹的價(jià)值和意義，了解到團(tuán)隊(duì)合作和積極主動(dòng)的重要性，教會(huì)了我堅(jiān)持和耐心。植樹活動(dòng)在我內(nèi)心種下了一顆愛護(hù)環(huán)境的種子，讓我更加積極地參與到環(huán)境保護(hù)中。通過(guò)植樹活動(dòng)，我們能夠切實(shí)地感受到自然的偉大和脆弱，更加珍惜和熱愛我們的大自然。讓我們手牽手，共同努力，保護(hù)地球，共建美好的未來(lái)！
植樹后的心得篇七
長(zhǎng)假結(jié)束上班第一天，領(lǐng)導(dǎo)叫我參加縣里組織的植樹活動(dòng)。于是與單位同事一行三人來(lái)到了我們單位的植樹點(diǎn)。我記得植樹節(jié)是3月12日，是以孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)的植樹節(jié)的，今年的植樹比往年提早了一點(diǎn)，這或許是因?yàn)槟昙偬旄晌镌铮瑹狡狡桨l(fā)生，加之天氣預(yù)報(bào)說(shuō)近日有雨所以提早了。
這是我參加工作后第一次參加的植樹活動(dòng)。小時(shí)候參加植樹活動(dòng)時(shí)覺(jué)得只是一次春游，因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)還要帶上干糧什么的，反正玩玩就回來(lái)了，這一次的'植樹活動(dòng)讓我感觸頗多。每個(gè)來(lái)到植樹點(diǎn)的人都很自覺(jué)地拿起鐵鍬挖坑栽樹，當(dāng)我搬運(yùn)樹苗時(shí)，更感覺(jué)到自己手臂的力量的不足，有的人還為討個(gè)彩頭，邊種樹邊念叨：栽下一顆發(fā)財(cái)樹，今年一定發(fā)大財(cái)。十年樹木，百年樹人。在路邊的這一片荒地上，我們種上了將近上百棵小樹苗，才過(guò)立春，就為那片土地增加了些春的氣息，為這個(gè)城市帶來(lái)了些綠色！植樹活動(dòng)進(jìn)行得迅速而順利，雖然種下的桉樹參差不齊，大小不一，但一棵棵都種得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望樹苗能夠存活下去，等到若干年后，我們從這里經(jīng)過(guò)時(shí)，看見濃郁的樹木，成就感將油然升起。
植樹后的心得篇八
植樹節(jié)是我國(guó)的一項(xiàng)重要節(jié)日，每年的3月12日，人們都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，組織活動(dòng)植樹造林。作為一名中學(xué)生，我也參與了這項(xiàng)活動(dòng)，親身體驗(yàn)了植樹的樂(lè)趣。植樹并不僅僅是為了迎合這個(gè)節(jié)日，更是為了綠化環(huán)境、改善氣候、保護(hù)生態(tài)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了植樹的價(jià)值和意義。以下是我對(duì)植樹節(jié)植樹后的心得體會(huì)。
首先，植樹讓我感受到了對(duì)大自然的敬畏之情。在我們植樹的過(guò)程中，我看到了一棵棵新栽的樹苗，它們嬌嫩而有生命力，仿佛在向我們展示著它們的成長(zhǎng)之道。通過(guò)植樹這個(gè)過(guò)程，我明白了樹木對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的重要性，它們是大自然的守護(hù)者，給我們提供了清新的空氣和庇護(hù)。而我們要做的，就是用行動(dòng)來(lái)保護(hù)這片綠色的家園，讓大自然更美麗。
其次，植樹活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。在植樹的過(guò)程中，我和同學(xué)們一起揮鐵鍬、扶苗揚(yáng)土，緊密配合，共同完成了每一棵樹的種植。大家一起努力，互相幫助，充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。一棵樹可能一個(gè)人種不了，但是眾人齊心協(xié)力就可以完成很多事情。這次植樹活動(dòng)讓我深刻地明白到，只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
再次，植樹活動(dòng)讓我懂得了艱辛付出的意義。在揮鍬拔草、培土立樹的過(guò)程中，我感受到了勞動(dòng)的辛苦和付出的艱辛。然而，正是這份辛苦和付出，讓我們得以看到每棵樹茁壯成長(zhǎng)的身影。這讓我深刻體會(huì)到，付出就會(huì)有回報(bào)，只要我們努力付出，就一定能夠享受到成果帶來(lái)的喜悅。
最后，植樹活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展，我們的環(huán)境也遭受到了不少污染。樹木的砍伐和森林的減少，導(dǎo)致了空氣的污染和氣候的變化。通過(guò)這次植樹活動(dòng)，我更加明白了環(huán)境保護(hù)的緊迫性。每一棵樹的種植都是為了改善我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家園。而我們每個(gè)人都應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，從自我做起，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的工作。
總之，植樹活動(dòng)是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，通過(guò)植樹，我們不僅僅增加了綠化面積，美化了環(huán)境，更深刻地認(rèn)識(shí)到了植樹的價(jià)值和意義。植樹教會(huì)了我對(duì)大自然的敬畏之情，讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量，認(rèn)識(shí)到了艱辛付出的意義，更加明白了環(huán)境保護(hù)的重要性。我相信，只要我們每個(gè)人都能用行動(dòng)參與到植樹活動(dòng)中，那么我們的家園將會(huì)變得更加美麗和宜居。讓我們攜手努力，為我們的地球，為我們的未來(lái)，種下更多的希望。
植樹后的心得篇九
今天是植樹節(jié)，每年這個(gè)時(shí)候，很多地方都會(huì)組織學(xué)生外出植樹，通過(guò)植樹來(lái)培養(yǎng)孩子的愛綠護(hù)綠意識(shí)，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導(dǎo)孩子的作用，但是，這些活動(dòng)往往一陣風(fēng)，效果也不持久。筆者認(rèn)為，僅僅植樹還不夠，植樹節(jié)還應(yīng)該過(guò)得更深入、更深刻一些。
提起植樹節(jié)，很多學(xué)生都知道這是一個(gè)植樹栽樹的節(jié)日，可是至于為什么要植樹，植樹有什么作用和意義，很多學(xué)生卻并不清楚。因此，首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來(lái)，設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的和作用是什么，有什么意義，弄明白了這些，孩子們對(duì)植樹節(jié)就會(huì)有深刻全面的理解，就不會(huì)認(rèn)為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡(jiǎn)單，進(jìn)而在生活中，就會(huì)樹立綠色理念，養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)和行為自覺(jué)。
其次，植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡(jiǎn)單，還有著很多專業(yè)講究。比如，坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護(hù)、病蟲害防治，以及平日里如何愛護(hù)樹木、預(yù)防森林火災(zāi)等，這些都是確保樹木成活的關(guān)鍵因素，也是植樹節(jié)的應(yīng)有之義?？墒呛芏鄷r(shí)候，很多地方的植樹節(jié)，就是栽植一棵樹那么簡(jiǎn)單，并沒(méi)有借這個(gè)節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此，在植樹過(guò)程中，可以對(duì)學(xué)生開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，或者邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，在植樹后定期組織學(xué)生對(duì)樹木進(jìn)行后期維護(hù)，這樣才能讓學(xué)生掌握科學(xué)植樹知識(shí)，增強(qiáng)愛護(hù)樹木的技能。
再者，外出植樹，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如，舉辦綠化展，可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片，通過(guò)對(duì)比，通過(guò)視覺(jué)反差的沖擊，讓學(xué)生感受到綠色的可貴。比如，可以借著春游等機(jī)會(huì)組織學(xué)生外出接觸自然，享受綠色，從而樹立孩子愛綠護(hù)綠的環(huán)保理念，也可以在教室或者校園里舉行樹木認(rèn)領(lǐng)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，讓孩子自己管理樹木，增強(qiáng)孩子的綠化動(dòng)手能力。
植樹種綠，關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)。因此，植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡(jiǎn)單，還有著很深層的含義，切不可流于形式，一栽了之，對(duì)樹木后期管護(hù)不管不問(wèn)，每個(gè)人都應(yīng)該豐富植樹節(jié)的文化內(nèi)涵，深化對(duì)植樹節(jié)的認(rèn)識(shí)。植樹節(jié)要“植”更要“樹”，既要廣泛地栽植樹木，更要在孩子心中樹立一種愛綠護(hù)綠的環(huán)保理念，養(yǎng)成一種綠色生活方式?？傊寪劬G護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)成為孩子們的常態(tài)，成為孩子們的行為自覺(jué)。這樣的植樹節(jié)才更深刻，更有意義。
植樹后的心得篇十
3月12日是植樹節(jié)，這天我種下了許多“希望”。
全民植樹的日子，我若是不出點(diǎn)兒力，未免有些說(shuō)不過(guò)去。可是植樹呢，卻沒(méi)樹苗，天上大抵也不會(huì)掉苗下來(lái)?？汕桑职值墓驹诟憔G化，要種樹，我便欣喜地來(lái)取樹苗了。
誰(shuí)料，這里樹苗的名字便多得讓我記不住，是個(gè)難關(guān)兒。這種叫美國(guó)紅楓，是喬木類；那種叫滿天星，地植被類；這一種卻叫紅花木球，灌木類……這些樹名都這么難記哩，真種起樹……退堂鼓不免打起來(lái)。
爸爸可沒(méi)看出我心灰意冷，給了我一把小鏟子，一些最好種的滿天星兒，告訴了一些要點(diǎn)，便讓我去種了。
一切準(zhǔn)備就緒，我開始行動(dòng)。
這挖土吧，卻也有講究，首先，坑要挖得不遠(yuǎn)不近才行，近了吧，養(yǎng)分不夠，遠(yuǎn)了吧，看著稀稀拉拉。好不容易過(guò)了這道坎，坑的深淺更有講究，挖得深就種根深的苗，挖得淺就種根淺的苗。如此講究，因而用了約莫半小時(shí)工夫，才種好三棵。一想到工人們要干一天的重活，那般勞累，效率比我快多哩，卻也只落得一天一百五的工資，有的養(yǎng)家糊口尚且不夠，卻還如此辛勞。生活各有各的不易啊！
我們作為青少年，國(guó)家未來(lái)的棟梁，怎能不勤奮學(xué)習(xí)盡力勞動(dòng)？若不如此，卻過(guò)著寄生蟲似的生活，是將來(lái)社會(huì)所容不得的。
想到這，哪有勞累？一上午過(guò)去了，我種下了十幾棵“滿天星”。雖然只有十余棵，可若八十年堅(jiān)持如此，也有上千棵，而若是有一億人這樣呢？那就有上千億棵！
今天，我不僅種下了十幾棵希望的種子，還種下了心田里的勤勞、團(tuán)結(jié)和持之以恒，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，這都是我們青少年該有的寶貴品質(zhì)！
植樹后的心得篇十一
植樹節(jié)是世界上許多國(guó)家共同慶祝的一個(gè)節(jié)日，它的日期在每年的3月12日。植樹節(jié)的起源可以追溯到1970年，當(dāng)時(shí)，一位美國(guó)學(xué)者提出了全球植樹日的倡議，并得到了聯(lián)合國(guó)的支持。植樹節(jié)的目的是呼吁人們保護(hù)環(huán)境、重視生態(tài)，通過(guò)植樹造林來(lái)改善和保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)不僅是一個(gè)重要的節(jié)日，也是一個(gè)宣傳環(huán)保意識(shí)、提高人們綠化意識(shí)的機(jī)會(huì)。
第二段：講述植樹節(jié)植樹過(guò)程的整體安排
每年的植樹節(jié)，我們學(xué)校會(huì)組織全體師生參與植樹活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)通常會(huì)在早上開始，我們需要提前到指定的地點(diǎn)集合，接受一些植樹知識(shí)的培訓(xùn)。然后，學(xué)校會(huì)為我們分發(fā)植樹工具，如鐵鍬、鏟子等。接下來(lái)，我們會(huì)分成小組，每個(gè)小組會(huì)有一名老師帶領(lǐng)，前往指定的地區(qū)進(jìn)行植樹。
第三段：描述植樹的過(guò)程和操作技巧
一到達(dá)植樹地點(diǎn)，老師會(huì)向我們介紹要種植的樹種和種植的方法。首先，我們需要在事先挖好的樹坑底部鋪一層腐熟的肥料，然后將幼苗放在樹坑中央。再接下來(lái)，我們要把樹苗和土壤緊密結(jié)合，用手輕輕將土填到樹坑中，稍作拍實(shí)，確保樹苗能夠生根。最后，我們使用水桶澆適量的水給樹苗澆灌，以保持樹苗的濕度。
第四段：分析植樹過(guò)程中的收獲和心得體會(huì)
通過(guò)參與植樹活動(dòng)，我深切地感受到了植樹的重要性。在植樹的過(guò)程中，我不僅幫助了大自然，也培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識(shí)。植樹讓我明白，一個(gè)小小的樹苗在經(jīng)過(guò)時(shí)間的滋養(yǎng)和照料后，將成長(zhǎng)為巍峨的參天大樹。我從植樹中學(xué)到了耐心和勤奮，也讓我明白了生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們的關(guān)注和呵護(hù)。
第五段：表達(dá)對(duì)植樹活動(dòng)的期望和思考
植樹節(jié)是一個(gè)提醒我們關(guān)注環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的機(jī)會(huì)，我希望自己不僅在植樹節(jié)這一天，而是在日常生活中都能保持對(duì)環(huán)境的關(guān)注，從小事做起，比如節(jié)約用水、減少浪費(fèi)、種植綠化植物等。在未來(lái)，我也希望能夠參與更多的環(huán)?；顒?dòng)，發(fā)揮自己的作用，為地球的綠色環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
通過(guò)植樹節(jié)的活動(dòng)，我們不僅可以親身體驗(yàn)植樹的過(guò)程，更能夠感受到環(huán)境保護(hù)的重要性。參與植樹節(jié)植樹的過(guò)程不僅是一種實(shí)踐，更是一種教育，它通過(guò)親身參與，讓每個(gè)人都能夠深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)我們的生活和未來(lái)的重要性。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們美麗的地球家園。
植樹后的心得篇十二
又是一年植樹節(jié)，春風(fēng)微蕩，氣溫回暖，湯頭小學(xué)西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動(dòng)”，活動(dòng)的口號(hào)是“動(dòng)動(dòng)小手，讓花草樹木快樂(lè)成長(zhǎng)”， 活動(dòng)地點(diǎn)是操場(chǎng)東側(cè)花園。
下午第一節(jié)課，三五、四一全體同學(xué)在許學(xué)壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)集合，教導(dǎo)處人員講解活動(dòng)意義、注意事項(xiàng)、明確分工后，大家立刻分頭行動(dòng)，好一派熱火朝天的勞動(dòng)景象。
有的同學(xué)，滿花園里撿石頭、撿雜物，他們一絲不茍，非常認(rèn)真，垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。
有的同學(xué)，負(fù)責(zé)撿老師剪掉的花枝，一直跟著老師，及時(shí)將剪落的花枝放進(jìn)垃圾桶，他們聚精會(huì)神，一點(diǎn)不落后。
有的同學(xué)，負(fù)責(zé)清理花園里的雜草，有的用手拔，有的用鏟子鏟，一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。
有的同學(xué)，負(fù)責(zé)澆水，水桶大、離水管遠(yuǎn)，他們走一半、歇一會(huì)，堅(jiān)持著。
人多力量大，經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的時(shí)間，在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動(dòng)下，原本雜草叢生、沒(méi)有生機(jī)的花園，竟然大變了個(gè)樣，煥發(fā)神采、春意盎然。
在整理工具的時(shí)候，我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿了土和泥，臉上、頭上流了很多的汗，有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了，可是，同學(xué)們的臉上沒(méi)有一絲的難過(guò)，而是無(wú)比的興奮、無(wú)比的開心。
是呀，能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點(diǎn)事，讓花草樹木快樂(lè)成長(zhǎng)，讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生，每個(gè)孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜，迎風(fēng)飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗下，孩子們的身影可愛而靈動(dòng)。
又是一年植樹節(jié)，學(xué)生很辛苦，他們很快樂(lè);又是一年植樹節(jié)，草園變花園，校園更美麗;又是一年植樹節(jié)，花兒長(zhǎng)高了，學(xué)生長(zhǎng)大了。
植樹后的心得篇十三
都說(shuō)綠色是代表生命的顏色，看見綠色會(huì)讓我們的心情非常的愉快。因此，我們有了植樹節(jié)。在這一天里，世界各地，不同時(shí)間，不同人物，不同原因，但我們干著同一件事情——為世界增加綠色!
萬(wàn)幸，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的梅雨季后，植樹節(jié)這一天，天空難得的放晴了!當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)逐空氣中的濕氣，心情變得格外的好。我們帶上了種子，搭乘公交車來(lái)到了紅豐社區(qū)老年活動(dòng)中心，年邁的爺爺奶奶們也許比我們更需要綠色帶來(lái)的生機(jī)蓬勃。
許是久未見太陽(yáng)的緣故，爺爺奶奶們都搬了藤椅，帶上拐杖，安詳?shù)刈陉?yáng)光下。明媚的光芒里，神情溫和而酣暢!在這個(gè)和諧的畫面里，你仿佛可以感受年華積淀的醇香!
我們鎖定了一位奶奶，她總在撥弄那些花花草草，矯健的背影很容易吸引我們的視線。我們猜想，這位奶奶也是一給喜愛綠色的人。跟奶奶交流了幾分鐘后，弄明了我們來(lái)意的奶奶爽快地答應(yīng)了幫助我們播種!
我在一旁攝影，看著同學(xué)們跟奶奶時(shí)不時(shí)地交流著，覺(jué)得畫面分外融洽。奶奶嫻熟地?fù)芘嗤粒偃鱿路N子，協(xié)調(diào)的動(dòng)作證明我們的猜測(cè)沒(méi)有錯(cuò)誤!當(dāng)最后一粒種子掩入泥土，再澆上幾滴水，我們個(gè)個(gè)都輕輕呼了口氣。像是剛剛進(jìn)行完一場(chǎng)神圣地儀式。氣氛莊重而肅穆，因?yàn)槲覀兌济靼?，種下的不僅僅是種子，還是我們的一份期待，一份對(duì)未來(lái)的憧憬!我們都明白。
這就是我上大學(xué)后的第一個(gè)植樹節(jié)。
簡(jiǎn)單，卻意味深長(zhǎng)!
植樹后的心得篇十四
3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)，這天每年都有無(wú)數(shù)的人走出家門，參與到植樹的活動(dòng)中來(lái)。植樹節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，更是一個(gè)重要的環(huán)保行動(dòng)。今年，我也參加了植樹節(jié)的活動(dòng)，并且在其中有了一些收獲和體會(huì)。
第二段：植樹的過(guò)程。
植樹活動(dòng)在一個(gè)郊外的植樹基地舉行，我和其他志愿者一起前往。我們換上工作服和手套，拿起鐵锨和小鐵錘，準(zhǔn)備開始植樹的工作。工作人員給我們發(fā)放了樹苗和工具，告訴我們?cè)鯓油谕痢⒙駱?，然后我們就開始忙碌起來(lái)。整個(gè)過(guò)程雖然有些繁瑣，但是大家都充滿熱情，積極投入到植樹的工作中。我們用鐵锨挖土，小心地將樹苗埋進(jìn)土中，再輕輕用鐵錘拍實(shí)，最后用細(xì)土固定，直至全部樹苗都被植入土壤。
第三段：植樹的意義。
植樹可以說(shuō)是舉全民之力，修復(fù)生態(tài)環(huán)境的重要舉措。樹木是大自然的財(cái)富和生態(tài)屏障，它們能夠產(chǎn)生氧氣、吸收二氧化碳、凈化空氣、降低氣溫，并且起到風(fēng)沙防護(hù)、防洪保土的作用。與此同時(shí)，植樹也能為野生動(dòng)植物提供棲息的地方，維持生物多樣性，保護(hù)生態(tài)平衡。因此，植樹不僅是一種環(huán)保行動(dòng)，更是關(guān)乎自身利益的重要舉措。
通過(guò)植樹的活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了植樹的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，而植樹就是實(shí)現(xiàn)這一責(zé)任的有效方式之一。在植樹的過(guò)程中，我看到了很多同齡人和家長(zhǎng)們帶著孩子一起參與其中，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、感受生態(tài)環(huán)境的重要性。這給我很大的啟示，我們要從小就不斷培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，并且通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去踐行。植樹節(jié)這個(gè)節(jié)日，不僅是團(tuán)結(jié)家庭，增進(jìn)感情的好時(shí)機(jī)，更能培養(yǎng)下一代對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。
第五段：植樹的期望。
植樹是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，不僅需要個(gè)人的努力，也需要整個(gè)社會(huì)的共同參與。我希望植樹節(jié)不僅僅是一天的活動(dòng)，而是可以在更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)持續(xù)下去。希望政府能夠加強(qiáng)對(duì)植樹事業(yè)的支持和管理，鼓勵(lì)更多的人積極參與。同時(shí)，我也希望每個(gè)人都能夠拿起鐵锨和小鐵錘，從自身做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：
通過(guò)參與植樹的活動(dòng)，我深深體會(huì)到了植樹的重要性以及它所帶來(lái)的豐富收益。植樹不僅可以改善生態(tài)環(huán)境，還能夠提高人們的環(huán)保意識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛大自然的優(yōu)良傳統(tǒng)。因此，讓我們無(wú)論在植樹節(jié)，還是在平常的日子里，都能夠積極參與植樹行動(dòng)，攜手努力，為美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量。
植樹后的心得篇十五
長(zhǎng)假結(jié)束上班第一天，領(lǐng)導(dǎo)叫我參加縣里組織的植樹活動(dòng)。于是與單位同事一行三人來(lái)到了我們單位的植樹點(diǎn)。我記得植樹節(jié)是3月12日，是以孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)的植樹節(jié)的，今年的植樹比往年提早了一點(diǎn)，這或許是因?yàn)槟昙偬旄晌镌?，燒山平平發(fā)生，加之天氣預(yù)報(bào)說(shuō)近日有雨所以提早了。
這是我參加工作后第一次參加的植樹活動(dòng)。小時(shí)候參加植樹活動(dòng)時(shí)覺(jué)得只是一次春游，因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)還要帶上干糧什么的，反正玩玩就回來(lái)了，這一次的植樹活動(dòng)讓我感觸頗多。每個(gè)來(lái)到植樹點(diǎn)的人都很自覺(jué)地拿起鐵鍬挖坑栽樹，當(dāng)我搬運(yùn)樹苗時(shí)，更感覺(jué)到自己手臂的力量的不足，有的人還為討個(gè)彩頭，邊種樹邊念叨：栽下一顆發(fā)財(cái)樹，今年一定發(fā)大財(cái)。十年樹木，百年樹人。在路邊的這一片荒地上，我們種上了將近上百棵小樹苗，才過(guò)立春，就為那片土地增加了些春的氣息，為這個(gè)城市帶來(lái)了些綠色！植樹活動(dòng)進(jìn)行得迅速而順利，雖然種下的桉樹參差不齊，大小不一，但一棵棵都種得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望樹苗能夠存活下去，等到若干年后，我們從這里經(jīng)過(guò)時(shí)，看見濃郁的樹木，成就感將油然升起。
森林是地球的肺，由此引申，樹木對(duì)于世界不啻于肺泡對(duì)于人體，微不足道卻又舉足輕重。每年的植樹節(jié)，國(guó)家都投入了大量的人力物力，植樹節(jié)的誕生，也是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項(xiàng)有力措施，希望明年還有機(jī)會(huì)來(lái)，再看看我們親手種下的樹木，是不是依然挺拔，依然美麗……。
植樹節(jié)
植樹后的心得篇十六
聽了康凱老師和裴麗麗老師上的《植樹問(wèn)題》一課，讓人耳目一新。無(wú)論是課堂的引入，還是整個(gè)教學(xué)過(guò)程以及課堂的資源利用，無(wú)不透著老師精心設(shè)計(jì)的成果，在課堂實(shí)施中處處體現(xiàn)出師生的和諧關(guān)系以及學(xué)生之間和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
教學(xué)的藝術(shù)，不是傳授而是激發(fā)和喚醒，在《植樹問(wèn)題》一課中，兩位教師從學(xué)生最熟悉的五根手指,然后讓學(xué)生去數(shù)五個(gè)手指之間的4個(gè)間隔導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，讓學(xué)生切實(shí)感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題處處存在。這不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且為接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行了情感鋪墊。緊接著老師又引導(dǎo)學(xué)生尋找生活中的間隔，如樓房，安路燈、排隊(duì)做操等，讓學(xué)生在具體生活中理解數(shù)學(xué)現(xiàn)象，使學(xué)生深深地體會(huì)到數(shù)學(xué)的價(jià)值與魅力。
新課程改革中強(qiáng)調(diào)，教師要讓學(xué)生由“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。本節(jié)課中教師在教學(xué)過(guò)程中成為學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、合作者、引導(dǎo)者，創(chuàng)設(shè)了自由、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正交給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，掌握學(xué)習(xí)的'方法。
植樹問(wèn)題的思維有一定的復(fù)雜性，對(duì)于剛接觸植樹問(wèn)題的四年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，則更有一定的難度了。兩位老師讓學(xué)生通過(guò)直觀的觀察初步感知植樹問(wèn)題的三種情況：兩端都種，只種一端，兩端都不種。則適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生借用畫圖的方法去幫助學(xué)生理解。學(xué)生在畫圖的過(guò)程中，不僅可以很好的理解題意，找到其數(shù)量間的關(guān)系，而且能很好的培養(yǎng)其學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣。等學(xué)生找到規(guī)律后再解決這類問(wèn)題就簡(jiǎn)單多了。
植樹問(wèn)題是數(shù)學(xué)中一個(gè)獨(dú)立的單元，其內(nèi)容和生活聯(lián)系非常密切。這一課我們不僅是要教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是要學(xué)生領(lǐng)悟研究復(fù)雜問(wèn)題可以從簡(jiǎn)單問(wèn)題入手。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生經(jīng)歷了猜一猜，畫一畫，算一算等多種學(xué)習(xí)形式，自主探究出規(guī)律。通過(guò)列表讓學(xué)生去算一算，然后讓學(xué)生通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律。在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生很快地發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，并構(gòu)建起植樹問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型。
植樹后的心得篇十七
在第x個(gè)植樹節(jié)來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，羅山教育辦各校園積極行動(dòng)，愛綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)發(fā)表了講話，并為基地揭牌；接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員，現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后，學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng)，為蔬菜澆水、施肥，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅。
xx小學(xué)：利用國(guó)旗下講話，發(fā)出了“愛護(hù)花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色”的倡議，倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來(lái)，人人為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色，為凈化、美化環(huán)境出一份力，發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動(dòng)。
組織孩子們與社區(qū)“對(duì)話”，積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng)，開展“澆灌一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
3月12日下午，老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性，走進(jìn)幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗(yàn)種植所帶來(lái)的快樂(lè)。
開展了“我和小樹同成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)課，為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲，發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。
開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中，爭(zhēng)當(dāng)綠色文明小使者。
“一片綠葉，承載著溫馨與和睦；一片綠蔭，承載著安逸與和諧；一片綠林，承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛。然而，如今的家園卻遭受著各種破壞：溫室效應(yīng)、沙塵暴…無(wú)一不在切割我們的家園，而能改變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來(lái)，領(lǐng)取希望的種子，種出自己的綠蔭，守護(hù)美好的家園！”這是子江中學(xué)學(xué)生會(huì)3月12日下午在學(xué)校文化長(zhǎng)廊里展示出的“3。12”植樹節(jié)主題活動(dòng)的開場(chǎng)白。
據(jù)悉，該活動(dòng)持續(xù)了兩天，受到同學(xué)們的熱烈歡迎，約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會(huì)利用“312”植樹節(jié)這一主題，創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎(jiǎng)競(jìng)答獲取“生活園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式，有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。通過(guò)這一主題活動(dòng)的開展，讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使綠化意識(shí)真正深入到學(xué)生心里。
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