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生活中的經(jīng)濟學(xué)的論文 生活中的經(jīng)濟學(xué)博弈論論文篇一
企業(yè)在發(fā)展過程中，經(jīng)濟效益是所有企業(yè)發(fā)展的最終目標，企業(yè)要想實現(xiàn)這一目標，就必須加強經(jīng)濟管理。而就目前我國建筑工程經(jīng)濟管理整體來看，由于其建設(shè)工期較長，涉及因素多，且工序復(fù)雜，其經(jīng)濟管理也相對較為復(fù)雜，加之，許多建設(shè)工程企業(yè)并未認識到經(jīng)濟管理的重要性，經(jīng)濟管理缺乏實施力度，并未的得到全面貫徹，導(dǎo)致建設(shè)工程經(jīng)濟管理混亂的局面，嚴重制約著我國建設(shè)工程企業(yè)發(fā)展。
1、建筑工程經(jīng)濟管理的主要內(nèi)容。
建筑工程經(jīng)濟管理內(nèi)容主要包括：財務(wù)預(yù)算、經(jīng)營預(yù)算、籌資越算、資本預(yù)算、技術(shù)經(jīng)濟管理、施工過程管理、工程項目管理、建設(shè)質(zhì)量管理、預(yù)算決策、企業(yè)經(jīng)營管理等方面，由于建筑工程經(jīng)濟管理涉及內(nèi)容較多，其管理相對較為困難。
2、建筑工程經(jīng)濟管理的主要作用。
在建筑企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中，建筑工程經(jīng)濟管理主要肩負著建筑企業(yè)的資源考核與分配，并對一些非財務(wù)資源進行科學(xué)、合理的管理和控制，從而促進企業(yè)經(jīng)營規(guī)范化發(fā)展，最終實現(xiàn)建設(shè)企業(yè)既定目標。另外，建筑工程經(jīng)濟管理也是一種成本管理，通過實施經(jīng)濟管理手段，對建設(shè)企業(yè)項目成本進行合理的控制管理，并為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展贏取最大利益，因此，提高建筑工程經(jīng)濟管理有著重要的意義。
隨著我國市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，建筑行業(yè)步入高速化發(fā)展時期，其經(jīng)濟管理質(zhì)量受到了各行各業(yè)的關(guān)注，而隨著建筑工程規(guī)模不斷擴大，施工技術(shù)逐漸提高，建筑工程經(jīng)濟管理難度也日漸增大，原有的傳統(tǒng)經(jīng)濟管理觀念，已不適用于現(xiàn)代建筑工程發(fā)展環(huán)境，因此，建筑工程經(jīng)濟管理改革勢在必行。
1、缺乏完善的經(jīng)濟管理體系。
在建筑工程經(jīng)濟管理中，工程定額主要是由各級工程主管部門根據(jù)工程建設(shè)當?shù)厍闆r進行頒發(fā)，但由于各地區(qū)情況不一，工程定額要求也不一致，當執(zhí)行部門在執(zhí)行過程中遇到問題時，無法對問題進行直接處理，嚴重影響管理工作的協(xié)調(diào)性，而當把具體情況對上進進行反應(yīng)后在處理，工程建設(shè)進度受到延誤，很難在規(guī)定時間內(nèi)完成項目建設(shè)目標。
2、缺乏建筑工程經(jīng)濟管理意識。
在目前我國建筑工程行業(yè)中，大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)管理人員并未認識到建筑工程經(jīng)濟管理的重要性，缺乏成本控制管理意識，他們普遍認為只要提高施工技術(shù)質(zhì)量即可提高建筑工程整體建設(shè)質(zhì)量，而工程資金主要是由工程預(yù)算中直接撥款下來，與建筑工程質(zhì)量并無直接關(guān)系，致使許多領(lǐng)導(dǎo)人員在管理過程中僅重視工程質(zhì)量，忽略了經(jīng)濟管理，導(dǎo)致工程建設(shè)經(jīng)濟管理風(fēng)險加大。
3、招標工程清單與施工圖紙不符。
在建筑行業(yè)中，許多工程為加快施工進度，在建筑工程設(shè)計階段就開始進行招標工作，但由于設(shè)計階段方案不完善，難以估計實際工作量，到后期施工時，實際工作量與招標工程清單不符，這在一定程度上，給建筑工程經(jīng)濟管理增加了管理難度，同時，也給建筑工程施工帶來更大風(fēng)險，后期施工不能有序進行，漏洞百出，嚴重影響建筑工程整體建設(shè)質(zhì)量。
4、工程質(zhì)量加大經(jīng)濟管理難度。
工程質(zhì)量是影響建筑工程經(jīng)濟管理的主要因素。在通常情況下，實際施工過程中均有較大風(fēng)險，如停工、返修、保修、索賠等問題，都會增加建筑工程花費，要想保證建筑工程質(zhì)量，就必須增加建筑工程經(jīng)濟成本，而一部分建設(shè)企業(yè)為節(jié)約建設(shè)經(jīng)濟成本，忽略了質(zhì)量管理，導(dǎo)致建設(shè)工程質(zhì)量得不到有效保障。
5、成本管理意識差。
在建設(shè)施工前，企業(yè)應(yīng)先進行成本調(diào)查，才能更好的進行經(jīng)濟管理，而許多建設(shè)單位在建設(shè)前，僅重眼前利益，忽略了成本管理的重要性，沒有提前進行市場調(diào)查，后在施工中，受各種因素影響，增加大量的無效成本。
1、加強成本管理。
成本管理可以說是整個項目建設(shè)的核心，因此，要想做好建筑工程經(jīng)濟管理，首先應(yīng)加強成本管理，做好成本預(yù)算工作。在成本管理過程中，管理人員應(yīng)現(xiàn)對項目建設(shè)施工設(shè)計標準及工藝進行全面的了解，對建筑工程施工配置情況進行綜合考慮，并制定明確的成本控制目標和詳細計劃，在后期施工中，將其全面落實到項目建設(shè)的各個環(huán)節(jié)中，嚴格按照項目成本預(yù)算執(zhí)行。
2、提高建筑工程經(jīng)濟管理意識。
建筑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認識到工程經(jīng)濟管理的重要性，成立專門的工程經(jīng)濟管理部門，并建立完善的經(jīng)濟管理體系，同時，企業(yè)中其他部門應(yīng)密切配合經(jīng)濟管理部門，有計劃的制定管理目標、管理計劃及考核標準，將預(yù)算執(zhí)行力度與員工自身利益相掛鉤，制定完善的獎懲制度，加強經(jīng)濟管理監(jiān)督工作，提升員工工作責任心，從而確保工程施工進度，有效提升工程質(zhì)量。
3、加強合同管理。
在制定招標合同前，建筑企業(yè)應(yīng)先對市場經(jīng)濟發(fā)展做一個全面的調(diào)研，詳細了解相關(guān)建筑材料價格，聘請專業(yè)技能強，且經(jīng)驗豐富的人員進行招標合同的制定，并成立專門的監(jiān)督審計小組，對合同中的款項進行反復(fù)審核，以防止出現(xiàn)合同漏洞，造成建設(shè)雙方不必要的經(jīng)濟損失。在簽訂合同時，要在雙方平等、認同的基礎(chǔ)上簽訂，簽訂前，雙方人員應(yīng)仔細閱讀合同中的各個款項，如有疑問，應(yīng)及時提出，以防止合同款項與實際施工情況出現(xiàn)偏差。
4、完善建筑工程經(jīng)濟管理體系。
健全的管理制度是提升建筑工程經(jīng)濟管理的重要手段，因此，建設(shè)企業(yè)應(yīng)不斷完善建筑工程經(jīng)濟管理體系，選拔專業(yè)的經(jīng)濟管理人才，成立專門的經(jīng)濟管理組織，對各種行政支出進行控制，并建立完善的管理制度，所有管理人員必須嚴格按照管理制度辦事，對于工作中表現(xiàn)優(yōu)異的員工應(yīng)給予一定的獎勵，同時，對于工作中表現(xiàn)不好的員工應(yīng)給予一定的懲罰，從而激發(fā)員工工作積極性，提高員工辦事效率，最終提升建筑工程經(jīng)濟管理質(zhì)量。
5、提高投標水平。
在投標前，建筑企業(yè)應(yīng)先對建筑工程設(shè)計方案、工程夜店、施工技術(shù)進行科學(xué)、合理的選擇，并結(jié)合以上方面，對整個工程成本及風(fēng)險進行相應(yīng)的測算與評估，再根據(jù)測算評估結(jié)果合理的制定報價，如在施工過程中，發(fā)現(xiàn)施工與施工圖紙不符的地方，應(yīng)及時與設(shè)計單位聯(lián)系，雙方進行協(xié)商后制定相應(yīng)的解決方案。
綜上所述，經(jīng)濟管理是企業(yè)發(fā)展的根本，而要想推動建設(shè)工程企業(yè)發(fā)展就必須不斷加強建設(shè)工程經(jīng)濟管理，因此，各建設(shè)企業(yè)應(yīng)充分認識到工程經(jīng)濟管理的重要性，不斷完善工程經(jīng)濟管理制度，并將各項管理制度，切實落實到實際工作中，使建筑工程經(jīng)濟管理朝著科學(xué)化、規(guī)范化道路發(fā)展，才能有效促進建筑企業(yè)健康發(fā)展。
生活中的經(jīng)濟學(xué)的論文 生活中的經(jīng)濟學(xué)博弈論論文篇二
作為我國國民經(jīng)濟最為重要的組成部分之一，工程項目的在我國現(xiàn)代化建設(shè)中占據(jù)著非常重要的地位、新時期，企業(yè)的目標包括兩個方面，一方面是高質(zhì)量的完成工程項目，另一方面是選擇適合本企業(yè)的成本管理體制，從而為企業(yè)謀求更高的經(jīng)濟效益、
工程經(jīng)濟其實就是將科學(xué)研究成果以及生產(chǎn)實踐充分的運用到社會經(jīng)濟活動當中，從而滿足廣大民眾的社會生活需求，降低生產(chǎn)成本，實現(xiàn)最大的經(jīng)濟效益。工程成本是整個工程經(jīng)濟的主體，是一項工程的總費用，這些費用中包括從擬定預(yù)算到實際投入的所有費用、根據(jù)具體形式的不同，可以將工程成本劃分為兩個部分，這兩個部分分別是固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)、由此可見，若想實現(xiàn)工程項目的合理開展、取得良好的經(jīng)濟效益，我們必須對其成本進行合理的控制、
首先，沒有對工程項目的整體質(zhì)量和成本之間的關(guān)系進行科學(xué)有效的認識、主要原因在于，工程項目的質(zhì)量直接由工程質(zhì)量的優(yōu)劣來決定，正因如此，我們一定不要將工程項目質(zhì)量同項目成本分開來、各項目的管理人員在建設(shè)工程項目的過程中，由于沒有充分的意識到成本之間的關(guān)系和成本的質(zhì)量，導(dǎo)致在實際項目建設(shè)中過于重視成本，從而忽視了建筑項目的質(zhì)量問題，質(zhì)量問題沒有符合標準就有可能增加企業(yè)的建設(shè)成本，還有可能給企業(yè)的形象帶來一定的負面影響、如果企業(yè)難以在質(zhì)量和成本中謀求平衡，則企業(yè)就會陷入發(fā)展的困境、其次，相關(guān)工作人員沒有對工程經(jīng)濟管理給予足夠的重視、從企業(yè)發(fā)展的角度來看，企業(yè)應(yīng)當時時更新員工的理念，只有在先進理念的引導(dǎo)下，工程項目才能夠得到有效的開展，但是，現(xiàn)階段，我國工程項目的絕大多數(shù)管理者仍然在傳統(tǒng)項目管理體制的引導(dǎo)下，對員工進行管理，這就極大的阻礙了我國工程項目建設(shè)的進一步開展，不利于我國經(jīng)濟的發(fā)展、再次，沒有形成健全的工程經(jīng)濟成本管理體系、如果企業(yè)項目承包不到位，企業(yè)就沒有辦法形成科學(xué)管理體制，企業(yè)也就難以實現(xiàn)有效的發(fā)展、筆者通過長期的研究發(fā)現(xiàn)，企業(yè)管理者應(yīng)當建立權(quán)利、責任以及利益三者一體的管理體制，避免在工程項目的建設(shè)過程中出現(xiàn)嚴重的不可抗力的事件時，管理者頻繁的鉆管理的漏洞、各部門全責不分明，相互推卸責任、最后，工期間和項目成本之間的矛盾沒有協(xié)調(diào)好、工程項目的工期成本確保施工項目部合理運營的費用總和、工程項目工期目標是工程項目管理中最為主要的目標、按時完成合同工期，是施工單位信守承諾的一種表現(xiàn)、然而，為了能夠在工期內(nèi)完成項目工程建設(shè)，而忽視對項目成本的研究，則會導(dǎo)致項目成本的增加，極大的降低了企業(yè)的利益、
首先，進一步加強對工程項目的科學(xué)管理、對工程項目進行管理應(yīng)當進一步明確自身的目標，采取有效的辦法，在明確目標的前提下逐步開展施工項目，促使工程項目向科學(xué)化、權(quán)責利明確化以及制度化的方向發(fā)展、之所以進行目標管理，最主要的目的就是為了對施工質(zhì)量、項目成本以及工程工期進行合理有效的控制、因此，工程建設(shè)主體必須制定有效的控制目標、目標控制的有效方法包括企業(yè)上下整體化管理的方法、工程質(zhì)量全面化管理等等、其次，應(yīng)當將工程項目建筑成本和工期的關(guān)系協(xié)調(diào)好、施工項目的成本與工期主要體現(xiàn)在以下兩方面內(nèi)容：一是，由于外在施工和自然環(huán)境的雙重影響，或者企業(yè)內(nèi)部人為造成的工期損失；二是，為保障按期交工，項目業(yè)務(wù)經(jīng)理采用的各種相關(guān)費用、工程項目管理、施工設(shè)備購買的增加會直接導(dǎo)致項目總成本的進一步增加、正因如此，我們應(yīng)當在合理的范圍內(nèi)，盡可能的將項目施工成本做到最低、最后，建設(shè)規(guī)范化工程項目管理制度、在吸取之前的經(jīng)驗教訓(xùn)的情況下，確保堅持方向的一致是工程項目管理的規(guī)范化的關(guān)鍵，從而極大的促進我國企業(yè)的發(fā)展、實現(xiàn)全面的績效管理，創(chuàng)新科學(xué)的管理方法，對于工程項目管理成本控制具有非常重要的意義、國家頒布的相關(guān)法律都在為建設(shè)工程項目而服務(wù)，讓企業(yè)在從事經(jīng)濟活動過程中遵循既定標準、有法可依、
現(xiàn)階段，我國工程項目的市場管理日益激烈，導(dǎo)致施工項目普遍質(zhì)量較低，因此，我們應(yīng)當予以高度的重視、企業(yè)只有通過不斷加強對項目管理成本的控制，將工程項目的周期和建筑成本之間的關(guān)系協(xié)調(diào)好，并在此基礎(chǔ)上建設(shè)規(guī)范化工程項目管理制度，多管齊下、多策并舉，才能夠促進企業(yè)自身的發(fā)展、
生活中的經(jīng)濟學(xué)的論文 生活中的經(jīng)濟學(xué)博弈論論文篇三
眾所周知，對于任何一個工程項目來說，其都離不開經(jīng)濟的支持，只有保障其具備充足的經(jīng)濟實力才能夠保障整個工程項目的順利進行，避免因為資金出現(xiàn)問題而影響工程項目的順利完工，但是對于這種經(jīng)濟的管理過程來說，其中存在的風(fēng)險也是比較多的，這些風(fēng)險會直接導(dǎo)致其工程項目的經(jīng)濟管理出現(xiàn)混亂，最終影響工程的順利進行，從這一點上來看，重點研究并且加強對于工程經(jīng)濟管理中風(fēng)險的管理是極為必要的，其不僅僅關(guān)系到工程項目承建單位的盈利狀況，還關(guān)系到整個工程項目的實施狀況，在未來的工程項目實施過程中必須要加強相應(yīng)的管理和控制。
1.1招投標階段存在的風(fēng)險問題
對于整個工程項目實施過程來說，在招投標階段就存在著一定的風(fēng)險影響著工程經(jīng)濟管理的有效性，具體來說，這種風(fēng)險主要表現(xiàn)在投標報價方面，其具體的存在類型有以下三類：
（1）首先，投標報價過程中，低價競標是最為常見的一種工程經(jīng)濟風(fēng)險類型，尤其是對于一些惡性的低價不正當競爭操作來說，其影響是極為嚴重的，而導(dǎo)致這種問題頻發(fā)的原因也是多方面的，不僅僅和具體的投標單位存在著密切的聯(lián)系，還和當前我國現(xiàn)行的招投標管理體系和管理制度存在著密切的聯(lián)系，其體系和制度的缺陷正是導(dǎo)致該問題出現(xiàn)的一個重要原因所在；
（2）其次，工程量清單是整個招投標過程中最為核心的一環(huán)，對于工程量清單的準確把握是確保其招投標有效性的一個基本前提條件，而從另一方面來看，如果對于工程量清單的處理不當也必然會造成一定的經(jīng)濟風(fēng)險出現(xiàn)，尤其是工程量差異過大的話更是會造成較為嚴重的經(jīng)濟損失；
（3）最后，在招標文件中規(guī)定的一些計量規(guī)則和計量方法存在一定的問題也會導(dǎo)致其投標報價出現(xiàn)一定的問題，尤其是招標文件上的規(guī)定方法和投標單位的計量方法存在一定差異的話也肯定會造成其最終的報價結(jié)果出現(xiàn)一定的差異，進而導(dǎo)致經(jīng)濟風(fēng)險的出現(xiàn)。
1.2施工過程中的風(fēng)險問題
除了招投標過程中會存在較為明顯的工程經(jīng)濟管理風(fēng)險之外，在具體的施工過程中必然也會存在一些問題會導(dǎo)致其經(jīng)濟管理出現(xiàn)故障，進而形成工程經(jīng)濟管理風(fēng)險，具體來說，這些風(fēng)險主要表現(xiàn)在以下五個方面：
（1）首先，在整個的施工管理過程中，必然會涉及到大量合同的簽訂，而對于合同的簽訂來說，其規(guī)定的各方權(quán)責關(guān)系如果存在任何不當?shù)脑挘秃苋菀自斐善浣?jīng)濟問題的呈現(xiàn)，尤其是其中規(guī)定的一些經(jīng)濟性內(nèi)容更是存在最為直接的影響作用；
（2）其次，在具體的施工過程中，對于施工方案的選擇不同必然也會導(dǎo)致不同的施工結(jié)果，同樣也會造成不一樣的經(jīng)濟支出，也就是說，如果錯誤的選擇了施工方案的話，必然也就會造成其工程經(jīng)濟管理出現(xiàn)一定的問題，也就是經(jīng)濟風(fēng)險的呈現(xiàn)；
（3）再次，工程施工過程中存在的一些質(zhì)量問題或者是安全問題同樣也會造成其工程經(jīng)濟管理風(fēng)險的出現(xiàn)，其影響機制主要就是指在施工中出現(xiàn)了質(zhì)量問題的話，必然會產(chǎn)生返工現(xiàn)象，進而造成額外的經(jīng)濟支出，影響經(jīng)濟管理，而一些安全事故的出現(xiàn)也會在較大程度上影響到工程項目的順利開展，相應(yīng)的經(jīng)濟損失也是比較嚴重的；
（4）另外，在施工過程中，相關(guān)的施工人員必然也會對于施工的整體狀況產(chǎn)生一定的影響，尤其是因為施工人員自身的素質(zhì)和能力不足所造成的問題更是極為嚴重的，并且也會直接或者間接地影響到工程經(jīng)濟方面的管理水平；
（5）最后，在具體的施工過程中，因為一些外界環(huán)境的變化所造成的工程經(jīng)濟管理風(fēng)險也是比較常見的，比如地質(zhì)、氣候以及水文的不良影響都是比較常見的一些環(huán)境影響因素。
2.1轉(zhuǎn)變對于工程經(jīng)濟管理的認知
切實做好工程經(jīng)濟風(fēng)險管理的一個重要前提條件就是應(yīng)該準確的把握工程經(jīng)濟管理的相關(guān)內(nèi)容，尤其是要針對工程經(jīng)濟管理的內(nèi)涵以及相關(guān)的重要程度進行準確把握，具體來說，這種認知層面的轉(zhuǎn)變應(yīng)該從以下幾點入手：
（1）首先，必須要提升對于工程經(jīng)濟管理的重視程度，了解工程經(jīng)濟管理的重要性和不良影響，并且這種工程經(jīng)濟管理的重視程度還必須要在管理人員以及施工人員等所有相關(guān)人員內(nèi)心豎立起來，進而才能夠保障其最終經(jīng)濟管理風(fēng)險處理的效果；
（2）其次，還應(yīng)該處理好工程質(zhì)量和工程經(jīng)濟管理的協(xié)調(diào)性，不能夠為了做好工程經(jīng)濟管理中的風(fēng)險控制而影響其實施質(zhì)量，施工質(zhì)量也必須要得到有效的保障，其實質(zhì)量的保障也是相關(guān)風(fēng)險控制的一個重要方面；
（3）最后，還應(yīng)該把對于具體施工技術(shù)的管理融入到經(jīng)濟管理中的風(fēng)險控制中來，做好施工技術(shù)的控制對于工程經(jīng)濟管理來說也具備著較強的價值和意義，這同樣是當前相關(guān)工程人員需要意識到的一個重點內(nèi)容。
2.2加強工程經(jīng)濟管理體系的完善
從工程經(jīng)濟管理體系入手，也是提升其風(fēng)險控制效率的一個重要舉措，具體來說，對于體系和制度的完善應(yīng)該把握好以下幾點：
（1）首先，應(yīng)該針對工程經(jīng)濟管理的相關(guān)組織進行完善，尤其是對于具體從事工程經(jīng)濟管理人員必須要進行有效的補充，確保其能夠有效落實好相關(guān)的工程管理任務(wù)，尤其是要避免以往因為工程經(jīng)濟管理人員的不足導(dǎo)致的一些工程經(jīng)濟風(fēng)險無法得到有效地控制；
（2）其次，明確管理層的工程經(jīng)濟管理責任也是保障其工程經(jīng)濟管理效果的一個重要條件，這種管理責任的明確就能保障這些管理層人員準確地履行自身的職責，避免出現(xiàn)疏漏；
（3）最后，內(nèi)部控制同樣也是當前工程經(jīng)濟管理體系完善需要重點做好的一個關(guān)鍵點，所謂的內(nèi)部控制主要就是工程經(jīng)濟管理企業(yè)內(nèi)部相關(guān)管理人員對于其自身相關(guān)管理工作的控制和管理。
對于工程經(jīng)濟管理來說，從具體的管理方法入手也是確保其工程經(jīng)濟管理效果的一個重要前提條件，而對于這種方法的加強來說，作為核心的就是應(yīng)該注重其標準化和科學(xué)化的建設(shè)，確保其方法的應(yīng)用能夠充分的發(fā)揮應(yīng)有的價值，具體來說，這種工程經(jīng)濟管理方法的標準化建設(shè)應(yīng)該重點做好以下兩點：
（1）首先，強化宏觀調(diào)控方法的應(yīng)用，從整體工程角度來做好相應(yīng)的管理工作；
（2）另外，還應(yīng)該充分的和市場建立必要的聯(lián)系，保障其工程經(jīng)濟管理避免受到市場的不良影響。
綜上所述，對于工程項目的順利實施來說，經(jīng)濟管理是極為重要的一個方面，并且這種經(jīng)濟管理也是所有工程項目相關(guān)單位和部門都極為重要的一個重點內(nèi)容所在，基于此，確保工程經(jīng)濟管理的有效性就成了極為重要的一環(huán)，對于這種工程經(jīng)濟管理來說，在具體的管理過程中需要重點關(guān)注的一個內(nèi)容就是應(yīng)該加強對于相關(guān)風(fēng)險的控制和管理，把握好了這些風(fēng)險的相關(guān)內(nèi)容就能夠在較大程度上確保其工程經(jīng)濟管理的水平，具體來說，在工程經(jīng)濟管理中存在的風(fēng)險是多方面的，尤其是貫穿于整個的工程項目實施中都存在著一定的風(fēng)險需要控制，尤其是在招投標階段中，更是需要加強對于相關(guān)風(fēng)險的管控，恰當?shù)奶幚砗迷撾A段中的風(fēng)險就能夠保障其整個工程項目經(jīng)濟管理的有效性，而對于主要的處理對策來看，除了要加強對于工程經(jīng)濟管理風(fēng)險的重視程度，并且準確把握工程經(jīng)濟風(fēng)險的相關(guān)內(nèi)容之外，還應(yīng)該從具體的管理體系和管理方法入手，切實保障工程經(jīng)濟管理的有效性，進而促進工程項目的順利進行。
生活中的經(jīng)濟學(xué)的論文 生活中的經(jīng)濟學(xué)博弈論論文篇四
工程的本質(zhì)是創(chuàng)造，是關(guān)于科學(xué)原理與經(jīng)驗的應(yīng)用，以使之在物質(zhì)、經(jīng)濟、人力、政治、法律和文化等允許的范圍內(nèi)，滿足社會需要的一種創(chuàng)造性專業(yè)。
工程經(jīng)濟學(xué)是在工程背景下的工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科，是工程管理專業(yè)的一門重要必修專業(yè)基礎(chǔ)課。工程經(jīng)濟學(xué)主要是研究如何在保證工程項目目標實現(xiàn)的同時，使工程技術(shù)活動經(jīng)濟效益最大化的工程經(jīng)濟問題。它在工程實踐中的應(yīng)用性很強，通過該課程，主要培養(yǎng)學(xué)生的工程經(jīng)濟意識，使學(xué)生掌握工程經(jīng)濟學(xué)的基本原理、知識和方法，從而在實踐中學(xué)以致用。該課程提供了一套工程技術(shù)經(jīng)濟分析的思想與方法，是培養(yǎng)與提高學(xué)生工程素質(zhì)的重要載體。做好工程經(jīng)濟學(xué)課程教學(xué)改革，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，變被動為主動，努力提高學(xué)生的工程能力，對全面提高高等教育質(zhì)量，實施“高等教育本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”有著重要的現(xiàn)實意義。
全過程項目參與式教學(xué)方法，基本思想是將學(xué)生置于教學(xué)過程的中心，在教師引導(dǎo)下，學(xué)生以項目小組形式主動參與項目。教師變成項目業(yè)主，學(xué)生小組即是項目實施者，組長就是項目經(jīng)理，成員通過團隊協(xié)作完成項目。另外，還通過靈活多樣的教學(xué)手段、方法和形式，讓學(xué)生從被動聽課、單向接收知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃犹剿?，強調(diào)學(xué)生主觀能動性的發(fā)揮，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)者、發(fā)現(xiàn)者、研究者，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。
全過程項目參與式教學(xué)中，學(xué)生由被動接收知識的客體轉(zhuǎn)換為實現(xiàn)自己項目的主體，同時也是項目的具體執(zhí)行者，小組成員以項目團隊形式為實現(xiàn)項目目標搜尋相關(guān)的知識信息，通過小組討論，制定出合理和可行的項目計劃。在項目實施階段，學(xué)生執(zhí)行預(yù)定方案，并在方案實施后及時總結(jié)評價，小組選代表在課上講解本小組的項目方案和執(zhí)行情況，達到分享知識、共享成果的目的。在整個項目實施過程中，教師審核項目計劃，從專業(yè)內(nèi)容、計劃合理性和潛在隱患3方面進行評價。學(xué)生實施計劃時，教師會細心觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)，此時教師的工作重點是引導(dǎo)和監(jiān)管。在項目總結(jié)階段，教師負責控制和協(xié)調(diào)項目完成的總體情況，最終學(xué)生和教師共同完成項目任務(wù)。學(xué)生有了自主意識，教師與學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)的同時實現(xiàn)了項目目標。
這種教學(xué)活動讓學(xué)生更關(guān)注內(nèi)在的、反思性的、富于理性的思維探究過程，在這個過程中一種科學(xué)的“反省性思維”不斷被重復(fù)運用，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，也培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)能力，形成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。個激發(fā)學(xué)生廣泛興趣的實際項目案例貫穿教學(xué)始終，進行基于項目的全過程參與式教學(xué)，并結(jié)合多元化的課堂組織形式，包括案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、探究式教學(xué)法、案例討論、辯論等多樣化的形式，激發(fā)學(xué)生的參與意識和思考能力。例如：
1、在本校區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個投資機會，判斷其初步可行性，并對其進行財務(wù)基本數(shù)據(jù)的估算和財務(wù)評價，讓學(xué)生分小組進行市場調(diào)查與預(yù)測，發(fā)現(xiàn)投資機會，進而依據(jù)本課學(xué)習(xí)的方法進行研究，選擇有效的方法和技術(shù)，最終解決項目任務(wù)。目的是讓學(xué)生在“做”中“學(xué)”，學(xué)生體會到了“學(xué)中做，做中學(xué)”的教學(xué)理念
2、通過不斷探究、討論，在完成項目的同時，掌握了所學(xué)知識。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計貼近學(xué)生日常生活的案例進行課堂教學(xué)，反復(fù)運用基于問題的探究式教學(xué)方法、案例教學(xué)法、討論式教學(xué)方法。
（一）全過程項目參與式綜合案例說明
學(xué)生綜合訓(xùn)練項目的組織與設(shè)計緊密圍繞課程教學(xué)目標展開，綜合訓(xùn)練以系列項目形式設(shè)計，課堂綜合訓(xùn)練圍繞課程核心內(nèi)容，貫穿一半以上教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)過程的各項任務(wù)前后體現(xiàn)邏輯性。綜合訓(xùn)練設(shè)置評判標準，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會新知識。綜合訓(xùn)練項目將學(xué)生分為4~7人的小組，分組應(yīng)注意性別結(jié)構(gòu)和層次結(jié)構(gòu)比例適當。
（二）全過程項目參與式綜合案例實施
綜合案例名稱：xx項目市場調(diào)查及財務(wù)可行性分析。綜合案例背景及要求：在本校區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個投資機會，對項目進行必要的市場調(diào)查與分析，進行項目規(guī)模、選址、項目技術(shù)資源分析、財務(wù)評價，最終形成一份完整的可行性研究報告。本次大作業(yè)與本課教學(xué)大綱緊密結(jié)合，在完成大作業(yè)最終目標的前提下，要求學(xué)生還必須完成以下幾個任務(wù)：第一，自行設(shè)置項目融資條件，并對至少兩種不同的融資方式進行方案比選；第二，擬訂兩種設(shè)備，并設(shè)置條件對其方案選型；第三，列出項目可能出現(xiàn)的風(fēng)險并進行風(fēng)險分析與不確定性分析；第四，對項目進行財務(wù)評價。通過上述四個任務(wù)目標的實現(xiàn)，做到了將大作業(yè)與課程教學(xué)大綱的完美。
（一）案例教學(xué)法
工程經(jīng)濟學(xué)作為一門理論與實踐聯(lián)系較緊密的課程，具備案例教學(xué)的基礎(chǔ)。在講解“多方案比選”內(nèi)容時，可選用如下案例：某一剛畢業(yè)的大學(xué)生頗有經(jīng)濟頭腦，他僅用了50000元便在校區(qū)周邊購得一小塊土地的20年使用權(quán)，他想從事土地出租，開快餐店，開書店3種生意。對此案例分別列出總投資、年收益和殘值，要求學(xué)生從中選擇最優(yōu)方案。通過這個現(xiàn)實生活中的案例，將學(xué)生吸引到課堂教學(xué)中，增強了課堂教學(xué)效果。采用案例教學(xué)一方面提高了教學(xué)內(nèi)容的動態(tài)性、趣味性和直觀性，大大豐富了知識點；另一方面增添了教學(xué)的互動性，有助于提高學(xué)生的理解能力和分析解決問題的能力。
（二）啟發(fā)與探究式教學(xué)法啟發(fā)式教學(xué)法
也是本課十分常用的教學(xué)方式0。對于一些需要學(xué)生深刻理解的概念與名詞，可以采用啟發(fā)式教學(xué)方法。如對“基準折現(xiàn)率”這一概念，往屆學(xué)生通常理解不準確，因此，可進行啟發(fā)性地提問。例如“你向銀行存錢時銀行向你承諾一個利率，相應(yīng)的投資人將資金投入某個項目時，項目對其有沒有承諾？這個承諾的“利率”叫什么？”通過啟發(fā)，學(xué)生能快速理解該方法。再如，在盈虧平衡分析這一小節(jié)的講授中，教師只需向?qū)W生提出三個問題：什么是“盈”？什么是“虧”？如何使“盈虧達到平衡”？學(xué)生基本可迅速且深刻地掌握該方法。
“在教學(xué)過程中，還可反復(fù)運用基于問題的探究式教學(xué)方法，讓學(xué)生針對“項目在建設(shè)與運營過程中，會遇到哪些風(fēng)險”這一類問題進行資料檢索、文獻收集，并相互交流討論各自的判斷和結(jié)論。
（三）自學(xué)指導(dǎo)法
在“用價值工程進行方案比選”知識點的學(xué)習(xí)上，由于內(nèi)容較多，可先由教師為學(xué)生設(shè)立一定的案例情境，給出兩個工程項目具體實施方案，并提供案例原始材料，要求學(xué)生對這兩個方案進行方案優(yōu)劣選擇，再出示本節(jié)所講知識的預(yù)習(xí)提綱，指導(dǎo)和鼓勵學(xué)生通過閱讀相關(guān)的參考文獻，去領(lǐng)會、消化、鞏固知識，并擴大知識面63，以此來培養(yǎng)學(xué)生的探索心理、探索能力、創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力，為他們?nèi)蘸蟮莫毩⒆詫W(xué)、獨立發(fā)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
由于excel在工程經(jīng)濟學(xué)中應(yīng)用十分廣泛，教師還可以在授課過程中結(jié)合實驗，集中用半小節(jié)的時間給學(xué)生演示excel的財務(wù)指標計算，要求課后練習(xí)。此外，為增加趣味性，教師在課上可以做些互動游戲，增加教學(xué)的趣味性，使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)知識。例如，在正式授課之前，讓學(xué)生做猜詞匯的游戲，這些詞匯是在課程中常見的詞匯，如互斥、稅金、利率、利潤、成本、投資、現(xiàn)金。實踐證明，每屆學(xué)生參與此項活動的積極性都很高，表現(xiàn)也很好。
全過程項目參與式教學(xué)的課程考核應(yīng)該強化學(xué)生在執(zhí)行項目過程中的領(lǐng)導(dǎo)力、參與度、執(zhí)行力及項目最終目標的完成情況，還需要綜合考察小組學(xué)生在課堂匯報中的臨場發(fā)揮能力與語言表達能力?；诖耍菊n程的考核分為平時考核和期末考核兩部分。
平時考核主要分為三個部分：
（1）大作業(yè)綜合訓(xùn)練（25分）由總體表現(xiàn)、課堂成果匯報、最終成果構(gòu)成。
（2）小型綜合訓(xùn)練（10分）。
（3）課堂表現(xiàn)（15分），由考勤、課堂提問、討論發(fā)言情況構(gòu)成。
期末考核為期末命題考試，考核內(nèi)容覆蓋教學(xué)大綱70%以上，知識應(yīng)用、綜合能力評價占60%以上。兩者結(jié)合評定綜合成績，即平時成績（期末成績（50%）。
工程經(jīng)濟學(xué)是一門實踐性很強的課程，在工程管理專業(yè)開設(shè)該門課程，需要結(jié)合工程管理專業(yè)的特點合理設(shè)置教學(xué)計劃與教學(xué)方法。筆者認為，工程經(jīng)濟學(xué)課程建設(shè)的首要目標應(yīng)在于培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力與應(yīng)用創(chuàng)新能力。可通過精心設(shè)計參與式教學(xué)方案，利用多元化課堂組織形式67，以及科學(xué)的評價考核體系，構(gòu)建以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程，以調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性，增強學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意愿和學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的管理技能和創(chuàng)造性解決問題的水平，同時也會為教師提供更富激勵性和更愉悅的教學(xué)體驗，產(chǎn)生更強的自信心和更高的教學(xué)熱情。
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