通過總結(jié)自己的心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但同時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況，形成獨(dú)特的見解和思考。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇一
每年學(xué)校都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為學(xué)校體育教育的重要部分，運(yùn)動(dòng)會(huì)也需要有精心的策劃與組織。在歷經(jīng)近一個(gè)月的籌備后，我作為一個(gè)志愿者參加了今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)工作，也在這個(gè)過程中有所體會(huì)，感悟良多。
第二段：工作安排。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作安排大致分為場(chǎng)地布置、志愿者分配、裁判員安排、安保措施等。在場(chǎng)地布置方面，我主要負(fù)責(zé)風(fēng)景臺(tái)區(qū)域的布置，包括設(shè)置場(chǎng)地隔離帶以及運(yùn)動(dòng)員休息區(qū)等。這項(xiàng)工作需要協(xié)調(diào)各個(gè)部門的人員，克服場(chǎng)地復(fù)雜多變的困難，簡(jiǎn)單粗暴的方法并不實(shí)用，需要借助于隊(duì)員之間的協(xié)力合作。
第三段：工作流程。
當(dāng)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，一切工作都要開始。志愿者們?cè)缭绲竭_(dá)場(chǎng)地進(jìn)行布置工作，場(chǎng)地嚴(yán)重受阻，干員們爭(zhēng)相拼搏，互相借用工具，消除的方案進(jìn)行調(diào)整。布置完成后，我和其他同學(xué)還要配合引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員，預(yù)防工作必不可少。比賽中，志愿者還要負(fù)責(zé)賽場(chǎng)管理工作，確保比賽公正、紀(jì)律嚴(yán)明，保證比賽的優(yōu)秀品質(zhì)。
參與運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的過程中，我學(xué)到了許多的東西。這些工作志愿者們代表了學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)與形象，能夠參與其中實(shí)屬一種榮幸。在這里，我見到了一群健康、快樂、向上的年輕人，他們熱愛生命、熱愛體育，本著“參與、拼搏、快樂、友誼”的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，守護(hù)著比賽的公平，促進(jìn)校園文化建設(shè)的發(fā)展，也更深入地領(lǐng)悟到就是功求于點(diǎn)滴，深化了我對(duì)志愿服務(wù)意義的理解。
第五段：總結(jié)。
總之，參與學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作是一件充滿挑戰(zhàn)的事情，在這個(gè)過程中我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和意義。對(duì)自己的性格也有所糾正和進(jìn)步，提高了自己的能力，并且有豐厚的經(jīng)歷與收獲。雖然參加運(yùn)動(dòng)會(huì)工作張弛時(shí)機(jī)繁重，但是只要堅(jiān)持下去，我們就能收獲回報(bào)并領(lǐng)略身邊的美好。相信在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定自己的信念，為大志愿者事業(yè)盡一份力，為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇二
近日，我的學(xué)校剛剛結(jié)束了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為一名老師，我深受此次活動(dòng)的影響，于是決定寫一篇關(guān)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)的文章。
第一段：策劃階段。
在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，而組織者的任務(wù)則是規(guī)劃好整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的基本框架。所以，在運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃階段中，我需要充分考慮諸如場(chǎng)地、場(chǎng)次、賽制、招募裁判以及組織活動(dòng)的人力支持等方面的問題。這個(gè)階段最為重要的一點(diǎn)是要保證準(zhǔn)備工作做到盡善盡美，這樣才能讓整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)在各方面得到很好的收益。不同的規(guī)劃方案需要跟同事們充分的商量，一定要多方考慮，為學(xué)生們的比賽打造一個(gè)合適的舞臺(tái)。
第二段：準(zhǔn)備階段。
準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)鍵是準(zhǔn)備，特別是對(duì)于場(chǎng)地、設(shè)備和人員的支持。我們需要充分考慮到每場(chǎng)比賽的內(nèi)部組織和學(xué)生的安全問題，要盡量調(diào)配好人手和設(shè)備，以便在必要時(shí)能夠及時(shí)處理問題。對(duì)于我們老師們而言，要對(duì)自己所分管的比賽充分的了解，包括規(guī)則、參與的班級(jí)、負(fù)責(zé)的學(xué)生、設(shè)備的籌備等。我們需要在安全方面采取一系列保護(hù)措施，讓每個(gè)學(xué)生都享受到公平和安全的比賽。
第三段：值班階段。
在那些熱鬧開心的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們老師們也是通過值班的形式來提供幫助和支持的。我們需要在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)各項(xiàng)比賽安排，幫助需要幫助的學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生們合理地進(jìn)行比賽，并且展現(xiàn)親切友好的形象。同時(shí)，老師們也應(yīng)該成為學(xué)生的榜樣，樹立正面形象，引導(dǎo)學(xué)生們對(duì)比賽的態(tài)度和精神得到進(jìn)一步提升。
第四段：總結(jié)階段。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們需要對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行綜合總結(jié)和反思。在這個(gè)過程中，我們需要收集數(shù)據(jù)和信息，以便了解整個(gè)事件的進(jìn)展以及出現(xiàn)的問題。這需要我們老師們能夠認(rèn)真研究統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，提出共性的問題，做出結(jié)論和發(fā)現(xiàn)明確的解決方案。在找到問題后，我們也需要向課程負(fù)責(zé)人反饋，尋求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，等到下次再次舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能夠有一些改進(jìn)。
第五段：展望未來。
我們相信，在展望未來的時(shí)候，我們整個(gè)學(xué)校的教學(xué)體系都將會(huì)得到深入改革。我們需要在未來的舉措中深入學(xué)習(xí)并推出一些新的激勵(lì)方案，幫助學(xué)生們樹立更多的信心和動(dòng)力。對(duì)于我們的學(xué)校，未來還會(huì)有更加多的發(fā)展機(jī)會(huì)，我們希望學(xué)生們能夠珍惜這些機(jī)會(huì)，做自己最好的自己。
在此，我對(duì)自己和其他參與運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的教師及學(xué)生們進(jìn)行贊揚(yáng)。讓我們?yōu)樽约旱某晒Χ院馈Ｎ覀円呀?jīng)經(jīng)歷了一次難忘而充滿熱情的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也許下一次，我們會(huì)做得更好。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇三
我校后勤服務(wù)的同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極構(gòu)建和諧校園，在思想上行動(dòng)上與上級(jí)主管部門保持一致。后勤服務(wù)的同志們都有較強(qiáng)的全局觀念和敬業(yè)精神，工作勤奮踏實(shí)，辦事公正高效，具有一定的創(chuàng)新精神，結(jié)合本校后勤工作實(shí)際，在實(shí)踐中不斷探索新的工作思路和方法。工作中注重聯(lián)系廣大系師生員工，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。
一學(xué)年來，上級(jí)主管部門英明決策，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，在全校廣大師生員工的大力支持下，后勤服務(wù)的同志們努力工作，學(xué)校的后勤服務(wù)工作取得了階段性成果，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、主要工作成果。
1、學(xué)校安全工作，安全工作是全校廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)的保障，一學(xué)年來，在校上級(jí)主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全校師生員工共同防范，學(xué)校安全小組定期不定期對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查，學(xué)校保安積極配合，對(duì)師生安全做到逢會(huì)必講，利用班會(huì)課隨時(shí)講，時(shí)刻緊繃安全之弦，全校師生牢固樹立了“安全第一”的核心價(jià)值理念，基本杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)借各種節(jié)日活動(dòng)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面進(jìn)行宣傳教育。本學(xué)期4月在學(xué)校后勤的指揮下全校師生進(jìn)行了消防逃生演練，進(jìn)一步提高了師生的逃生自救能力。堅(jiān)持教師陪餐制度，加強(qiáng)對(duì)“營養(yǎng)午餐”的調(diào)控管理，班主任加大管理力度，教育學(xué)生不吃零食，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校保安參與監(jiān)督，有效的遏止了學(xué)生吃零食的壞習(xí)慣。
為有效抵制傳染病病例在我校發(fā)生，學(xué)校采用學(xué)生飲用桶裝礦泉水，平時(shí)由班主任和科任老師結(jié)合季節(jié)對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)進(jìn)行宣傳，我校無一傳染病病例和食物中毒事故發(fā)生。學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)借助“6.26”國際禁毒日對(duì)禁毒知識(shí)進(jìn)行宣傳，于今年6月舉行了禁毒知識(shí)宣傳征文比賽，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展覽，全面提高了師生遠(yuǎn)離、拒絕的認(rèn)識(shí)，全校無一涉毒安全事故發(fā)生。
在交通安全教育方面，學(xué)校、班主任及科任老師大力宣傳交通法律法規(guī)和交通安全知識(shí)，全校師生基本養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。同時(shí)我校還對(duì)防盜、防自然災(zāi)害、防火等安全設(shè)施進(jìn)行了加固和添置。保障了學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全。
2、學(xué)校設(shè)備、設(shè)施建設(shè)工作。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備建設(shè)是學(xué)校師生員工工作、學(xué)習(xí)和生活的保障。本學(xué)年學(xué)校后勤依照學(xué)校工作目標(biāo)的要求，每學(xué)期開學(xué)初按校行政和教務(wù)的要求合理的采購辦公用品和添置辦公設(shè)備，20__年9月為學(xué)校辦公室添置一臺(tái)彩色打印機(jī)，為學(xué)校會(huì)計(jì)添置了一臺(tái)激光打印機(jī)，購置32臺(tái)計(jì)算機(jī)充實(shí)了學(xué)校微機(jī)室和多媒體教室。添置了部分班級(jí)桌椅板凳，完善了教學(xué)樓照明系統(tǒng)。安裝了學(xué)校校園監(jiān)控系統(tǒng)。
硬化了從操場(chǎng)到廁所的路面，并在道路兩側(cè)修建了花池，修建了學(xué)校廁所里墻的?？病f(xié)同樓下水管公司完善了校園供水設(shè)施。劃定了學(xué)校停車位。修建了學(xué)校食堂加工清洗間，購買了學(xué)校食堂儲(chǔ)藏室貨柜。完善了其他學(xué)校附屬設(shè)施。為我校正常教育教學(xué)工作的開展提供了強(qiáng)有力的物資保障。
3、學(xué)校食堂工作，在上級(jí)主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，學(xué)校食堂已經(jīng)步入正軌，以“學(xué)生吃飽、吃好，吃足營養(yǎng)”為目標(biāo)，合理利用“營養(yǎng)午餐”工程專款，認(rèn)真選購各種食品原材料，科學(xué)搭配飯菜，結(jié)合實(shí)際為學(xué)生提供豐富的飲食，“營養(yǎng)午餐”工程質(zhì)量穩(wěn)步提升。在食堂的管理中，嚴(yán)控食品原料采購關(guān)，嚴(yán)格實(shí)行采購索證索票制度，規(guī)范食堂原料采購程序。分管領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)不定時(shí)對(duì)各種原料的采購和質(zhì)量進(jìn)行抽查，從不食用過期食品和變質(zhì)食品。對(duì)食堂工人的衛(wèi)生狀況做嚴(yán)格要求，每天對(duì)工人進(jìn)行晨檢，加大監(jiān)督檢查力度。對(duì)食堂工人進(jìn)行定期不定期培訓(xùn)，規(guī)范食品加工工作流程。食堂衛(wèi)生、安全工作取得了突破性進(jìn)展。
4、學(xué)校財(cái)經(jīng)管理工作，學(xué)?？倓?wù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件和相關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，嚴(yán)肅學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律制度，對(duì)學(xué)校大型修繕和采購擬定計(jì)劃，報(bào)學(xué)校行政會(huì)議和教代會(huì)審議批準(zhǔn)后才給予實(shí)施。對(duì)學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)和“營養(yǎng)工程”專款的使用嚴(yán)格按上級(jí)和學(xué)校的規(guī)定，對(duì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行公示，方便了各位教工，讓所有教職工能知曉，達(dá)到民主評(píng)議、民主監(jiān)督的目的。合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作和其他工作的有序開展。
5、整臟治亂工作，通過全校師生的共同努力，保安同志的協(xié)助監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)“三無”目標(biāo)(無白色垃圾，無果皮紙屑、無零食垃圾)，車輛停放規(guī)范，公共環(huán)境衛(wèi)生清潔，校園內(nèi)基本達(dá)到了“優(yōu)化、美化、綠化”的目標(biāo)。創(chuàng)建了師生工作、生活、學(xué)習(xí)優(yōu)美校園環(huán)境。
二、工作中存在的問題。
1、由于各方面的原因?qū)е虏糠中@需修繕的地方?jīng)]有得到及時(shí)的修繕。
2、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)公示不準(zhǔn)時(shí)，有拖延現(xiàn)象。
3、后勤對(duì)班級(jí)衛(wèi)生督查力度不夠，部分班級(jí)室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境差。
4、安全工作檢查力度不夠，導(dǎo)致部分學(xué)生會(huì)隨身攜帶火種。
5、對(duì)部分財(cái)產(chǎn)疏于管理，造成了部分財(cái)產(chǎn)的流失和損壞。
三、今后工作思路。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，顧全大局，提升后勤工作人員服務(wù)水平，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，樹立后勤服務(wù)于學(xué)校一切工作的觀念。
2、增加校園設(shè)施、設(shè)備安全隱患排查次數(shù)，加大學(xué)生所帶物品安全排查力度。實(shí)行“兩周一大檢，一周一小檢，不定時(shí)抽檢”制度。
3、對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃，合理布局，逐年進(jìn)行修繕。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記使用制度，加強(qiáng)校產(chǎn)管理。
5、進(jìn)一步加大對(duì)班級(jí)室內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生條件較差的班級(jí)責(zé)令其限期整改。
6、加大對(duì)食堂監(jiān)管的工作力度，合理分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
7、加大對(duì)需要公示的各項(xiàng)工作督促力度，實(shí)現(xiàn)“各項(xiàng)工作公開，人人知曉、民主監(jiān)督”的工作目標(biāo)。
以上就是本學(xué)年度的后勤工作總結(jié)，如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇四
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，本學(xué)期總務(wù)處能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在各處室的緊密配合及全體老師大力協(xié)助下，總務(wù)處全體人員勤奮努力，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，在工作中體現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)校服務(wù)的思想明確，較圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、端正態(tài)度狠抓落實(shí)。
(一)提高后勤人員職業(yè)道德水平，樹立服務(wù)育人、為校服務(wù)的意識(shí)。
一學(xué)期來，總務(wù)處全體人員都能樹立為全體師生服務(wù)的思想，既當(dāng)管理者，又做服務(wù)生，把身先士卒作為我們?nèi)w后勤人員的工作準(zhǔn)則，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，任勞任怨，既各負(fù)其責(zé)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到分工不分家。與其他各職能部門配合密切，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，盡心盡責(zé)為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本學(xué)期，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步注重強(qiáng)化員工的思想教育工作和業(yè)務(wù)能力的提高，定期對(duì)他們思想進(jìn)行指引培訓(xùn)，提高他們的服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平，盡力改善服務(wù)質(zhì)量。
(二)促落實(shí)質(zhì)量。
以制度和以人為本相結(jié)合，是后勤管理更加規(guī)范，并對(duì)每個(gè)崗位提出具體目標(biāo)要求，總務(wù)處人員加強(qiáng)督查，并分工、分段檢查，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)記錄在案。
二、以校長(zhǎng)室為核心進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施裝備。
(一)認(rèn)真做好學(xué)期初的各班級(jí)教室的安排、課桌調(diào)配。
(二)做好新辦公室的建修跟進(jìn)及搬遷調(diào)配工作。
(三)做好功能室的清潔及維護(hù)工作。
(四)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)公物的監(jiān)護(hù)及維修處理工作。
(五)安排監(jiān)控好食堂各項(xiàng)工作的安全操作、順利完成等工作。
(六)配合學(xué)校各處室共同完成學(xué)校工作。
三、安全衛(wèi)生放首位嚴(yán)格把關(guān)保安全。
學(xué)校的安全衛(wèi)生工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我們要求全體員工牢固樹立“衛(wèi)生第一、安全第一”的思想，不斷規(guī)范操作程序，提高食堂工作人員業(yè)務(wù)技能，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度和方法。
加強(qiáng)用電、用水的安全管理。做到：頻繁檢查、認(rèn)真記錄、及時(shí)整改、及時(shí)總結(jié)，一學(xué)期來未發(fā)生因水電而引起的事故。
加強(qiáng)學(xué)生用餐、學(xué)生食品安全衛(wèi)生的教育及監(jiān)護(hù)?？倓?wù)處不但在大小例會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)講解學(xué)生的飲食安全衛(wèi)生知識(shí)及注意事項(xiàng)，在日常生活中更是如此，使教師、學(xué)生從思想上重視;在監(jiān)護(hù)方面，更是嚴(yán)抓不懈，不但有專人管理，而且加強(qiáng)值日學(xué)生的值日崗。
嚴(yán)格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關(guān)，經(jīng)常抽樣檢查，并認(rèn)真做好試吃、留樣等，同時(shí)，不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識(shí)，保障全體師生的健康成長(zhǎng)。
定期對(duì)校園巡視，發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
四、營造優(yōu)雅校園環(huán)境共建和諧校園。
學(xué)校是文明的窗口，校容校貌是一所學(xué)校精神的面貌的反映，我處嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度進(jìn)行衛(wèi)生管理。開學(xué)前，就安排好各班的衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任到班，管理到人，做到定人、定點(diǎn)、專人管理。同時(shí)，在原有的制度上進(jìn)行了改進(jìn)，把一些好的做法繼續(xù)保持，不好則反之。我處也加大了檢查的力度，除了常規(guī)檢查外，還采取突擊檢查，并且每逢單周進(jìn)行全校性大掃除對(duì)不足之處及時(shí)整改，對(duì)做得好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，重視綠化管理，做到專人管理，專人負(fù)責(zé)。定期定時(shí)對(duì)花草進(jìn)行除蟲、除草、澆水、剪修，不斷增植，從而為廣大師生創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校多次工作檢查中，我校的環(huán)境衛(wèi)生工作得到了大家一致肯定。
五、圍繞學(xué)校總體構(gòu)想積極開展各項(xiàng)工作。
圍繞學(xué)校發(fā)展的總體構(gòu)想，為學(xué)校的發(fā)展齊心協(xié)力，合理使用已有的資源，努力讓他們發(fā)揮最大的效能，同時(shí)開源節(jié)流，合理利用好學(xué)校的每一分錢。在設(shè)備設(shè)施維修方面，堅(jiān)持以人為本的原則，充分發(fā)揮維修人員的主觀能動(dòng)性，提高工作效率，節(jié)約維修成本，降低維修率。學(xué)校的水龍頭、門鎖，燈管，電扇等如有不能正常使用，我們后勤人員第一時(shí)間進(jìn)行維修，以保障學(xué)校的正常秩序。水電方面也本著節(jié)約的原則，盡最大可能的減少浪費(fèi)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想意識(shí)教育及檢查，做到教室無人時(shí)不開燈和電扇，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。學(xué)校的的廁所一到放學(xué)就關(guān)閉閥門停止供水，減少了水資源不必要的浪費(fèi)。
一學(xué)期來，學(xué)校總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下取得了一些成績(jī)，但縱橫向比較，我們還存在著一些不足之處，今后我們將不斷總結(jié)，找出不足和差距，及時(shí)改進(jìn)和完善，發(fā)揮總務(wù)處的最大效能，真正做到總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。
六、存在不足。
(1)后勤部分人員的素質(zhì)還不過硬，服務(wù)態(tài)度欠缺。
(2)師生的生活雖有提高，但還得努力。
七、今后打算。
(1)加強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí)。
(2)在提高教師生活、食堂管理方面下功夫。
(3)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)管理水平。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇五
過去的一年，我校后勤工作，遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則，加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用;切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)安全措施?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好后勤人員的思想建設(shè)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用，樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來，能做到既明確分工，又通力合作，扎實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、期初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時(shí)維修，利用暑假時(shí)間對(duì)南、北校區(qū)屋面防水處理，南校區(qū)啟慧樓整體裝飾，小禮堂整體裝修，北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新，年級(jí)組更換，整理啟慧樓二、三樓活動(dòng)場(chǎng)地，教師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場(chǎng)地整理，添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，維修、本學(xué)期共更換燈管80余次，更換閥門水嘴共50只。門維修10余張、窗戶維修15頁，零星維修服務(wù)100余次，課桌椅期中安排一次全面維修，平時(shí)維修隨叫隨到。
3、配合政務(wù)、教務(wù)開展工作，基本做到教育教學(xué)問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。
4、開學(xué)初根據(jù)班級(jí)人數(shù)課配備桌椅，因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多，及時(shí)從南校區(qū)凋運(yùn)100套，滿足了正常教學(xué)的需要。開學(xué)工作完畢后，對(duì)各班桌椅及財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一登記、對(duì)門窗、開關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查，排除安全隱患。
二、強(qiáng)化全員安全意識(shí)，確保師生健康安全。
1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案，資興市一完小用水用電設(shè)施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責(zé)、資興市一完小學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、資興市一完小應(yīng)急小分隊(duì)，全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書，消防安全承諾書，并實(shí)施校園安全責(zé)任首問制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容，簽訂安全責(zé)任狀。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，全期安全排查四十余次。
2、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查，防患于未然。對(duì)教育教學(xué)設(shè)施重點(diǎn)排查，全期全校性安全大排查4次，常規(guī)安全檢查每周一次，惡性天氣隨時(shí)檢查，每月食品安全檢查一次，每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。
3、強(qiáng)化安全管理，經(jīng)常開展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度，加強(qiáng)了門衛(wèi)、校園管理，不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園，家長(zhǎng)接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出，非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園，有事要履行登記簽字消號(hào)手續(xù)。利用國旗下講話、廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生開展安全教育，組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí)，通過各類教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊(duì)課、學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間，小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，開展常規(guī)檢查。
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，校園意外事故處理辦法，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。
4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固，后勤及時(shí)重新安放并加固，北校區(qū)單杠開裂及時(shí)焊接，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)音柱松動(dòng)及時(shí)加固，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)足球門松動(dòng)開裂及時(shí)加固并焊接，疏通廁所下水管堵塞20余次。
5、加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能，對(duì)外來人員來校登記、上課期間學(xué)生原則不準(zhǔn)離校，有事外出須持班主任開具的離校單并登記后方可離校，學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
三、存在問題：
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時(shí)依賴心太強(qiáng)。
3、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流，對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。
四、今后努力方向：
管理出成績(jī)，管理出效益，管理出人才。在今后的學(xué)校管理中，一定更新觀念，強(qiáng)化管理，以精細(xì)化管理，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，履行好自己的職責(zé)，積極地開展工作，率先垂范。
2、加強(qiáng)后勤制度的管理，明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書，做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去，及時(shí)與他們溝通，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實(shí)。
4、認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇六
20__年，總務(wù)后勤部門在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅(jiān)持"后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)"的原則下，不斷開拓創(chuàng)新，積極做好本職工作。下面就一年來的后勤工作總結(jié)如下：
一，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想政治覺悟
總務(wù)后勤人員能積極參加學(xué)校組織的每周一的政治學(xué)習(xí)。全體后勤人員進(jìn)一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，具有鮮明的服務(wù)保障性，經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。
全體后勤人員在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感，責(zé)任感和使命感。后勤人員一致認(rèn)為：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對(duì)象，沒有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難以開展，兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。因此，全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)瑣，繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想，甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二，明確責(zé)任目標(biāo)，積極做好后勤服務(wù)工作
我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，而人員少.工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù)，基建，水電，綠化，教師伙食樣樣要管，服務(wù)對(duì)象上有__位教師和近__名學(xué)生。
我們根據(jù)總務(wù)繁雜，細(xì)瑣，臨時(shí)性，突發(fā)性，任務(wù)多的特點(diǎn)，盡力做好服務(wù)工作。首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理，加強(qiáng)后勤制度建設(shè)，完善了各項(xiàng)管理制度，實(shí)行了購物，領(lǐng)物，收費(fèi)登記制度，實(shí)物臺(tái)帳制度，校產(chǎn)校具管理制度，圖書，教學(xué)器具，電教器材，文教器具專人負(fù)責(zé)，專人保管。
為了確保教學(xué)工作按時(shí)正常開展，為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，寒假期間，不少后勤教職工放棄休息，冒著嚴(yán)寒，做好教室門窗，教學(xué)教具，房屋道路等各方面的維修工作。開學(xué)前，訂購和發(fā)放教師辦公用品，教學(xué)用品和學(xué)生的課本，簿本及衛(wèi)生用品，按時(shí)無誤地分發(fā)到每個(gè)班，每個(gè)師生手中，保證了開學(xué)工作順利進(jìn)行。會(huì)計(jì)人員準(zhǔn)確無誤地收取開學(xué)初的各種費(fèi)用，每學(xué)期結(jié)束時(shí)及時(shí)做好各種帳務(wù)核算，結(jié)清代辦費(fèi)。同時(shí)做好校產(chǎn)校具清點(diǎn)，核實(shí)工作。在平時(shí)，圍繞學(xué)校中心后勤部門主要做好以下服務(wù)工作：
(1)保證教育教學(xué)需要.及時(shí)供應(yīng)教師所需辦公用品和教學(xué)用品器具;
(6)嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度，學(xué)校所購物品力求價(jià)廉物美。
歷史記載著我們的輝煌，時(shí)代已賦予我們的重任。今后，我們力爭(zhēng)在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮工作，努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌，不辱時(shí)代賦予我們后勤人員的使命。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇七
當(dāng)前，在黨的教育方針指導(dǎo)下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開展，是中學(xué)后勤工作的根本。
學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責(zé)，又互相聯(lián)系，互相配合，共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才，創(chuàng)造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校;沒有德育工作，其它工作就會(huì)失去動(dòng)力;沒有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
作為從事后勤工作的我來說，感悟頗多：
一、后勤人員主人翁意識(shí)的提高
后勤工作沒有最好，只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下，學(xué)校建設(shè)一支過硬的后勤隊(duì)伍，以校為家，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習(xí)，自覺適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要，努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為榜樣，強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為教師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校以教學(xué)為中心，因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作，在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線，甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作，做這項(xiàng)工作的人是沒有必要得到尊重的，因而他的勞動(dòng)成果也沒必要得到尊重，由此帶來的后果是嚴(yán)重的，后勤工作人員一定是人心渙散，工作應(yīng)付，學(xué)校的公物維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生等等，肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn)，所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員(如職稱評(píng)定等)、愛護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛護(hù)公物和節(jié)約水電教育，杜絕使用過程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長(zhǎng)明燈，電腦進(jìn)行屏幕保護(hù)，空調(diào)溫度盡量打高，下班自覺關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚，并引導(dǎo)師生愛惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)督查，職責(zé)分明
我們的各項(xiàng)制度，從大的方面講并不缺，但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多，更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè)，人們的腦袋里沒有制度，對(duì)于違背制度的事我們無動(dòng)于衷，習(xí)以為常。所以，我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度，不能光談制度的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí)，細(xì)節(jié)上從嚴(yán)，加強(qiáng)督查，加深印象，克服惰性，我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
總之，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁，才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性，才能開源節(jié)流，才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇八
本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神，有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作，回顧過去的一個(gè)學(xué)期，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、少先隊(duì)工作
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線，扎實(shí)有效的開展少先隊(duì)工作。
1、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)
我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，盡心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)。
2、以"文明禮儀伴我行"活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育
我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
(2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議，動(dòng)員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會(huì)禮儀的知識(shí)，重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。
3、以大、中隊(duì)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)
我校能堅(jiān)持以踐行榮辱觀，弘揚(yáng)民族精神等主題為主，設(shè)置中隊(duì)主題活動(dòng)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，開展有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題活動(dòng)。
二、教學(xué)工作
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
本學(xué)期一開始，教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，合理安排學(xué)?？傉n表，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開足課程。
2、扎實(shí)開展月報(bào)工作
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)有效備課，并于每月底對(duì)教師的作業(yè)種類，作業(yè)批改次數(shù)以及單元測(cè)驗(yàn)次數(shù)，成績(jī)登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時(shí)要求教師對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析，對(duì)教師的業(yè)務(wù)手冊(cè)完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋。
3、教研活動(dòng)
本學(xué)期，教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用，扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng)，并組織中青年教師外出聽課，開闊了教師們的視野，更新了教育教學(xué)理念，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、其它工作
教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時(shí)，還認(rèn)真組織教師完成普九及年報(bào)工作，完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料，依法治校資料，經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時(shí)間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血，工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊，并被選為長(zhǎng)豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。
三、學(xué)校創(chuàng)建工作
創(chuàng)建、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重，也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個(gè)方面開展：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位
學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，專人負(fù)責(zé)，齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長(zhǎng)為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，同時(shí)與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書，明確責(zé)任和任務(wù)，積極營造"人人想安全，抓安全"的良好氛圍。
2、大力宣傳、形成共識(shí)
為了提高學(xué)生自我防范意識(shí)和自救能力，不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識(shí)。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育，組織師生聽取安全法制報(bào)告會(huì)，利用黑板報(bào)、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，消除安全隱患，大大降低事故發(fā)生率。
3、環(huán)境衛(wèi)生工作
在做好平安校園的同時(shí)，學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔，學(xué)校堅(jiān)持每周五衛(wèi)生大檢查，評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)，并授予流動(dòng)循環(huán)紅旗，達(dá)到預(yù)期目的。
四、后勤總務(wù)工作
1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件，保證學(xué)校工作的正常開展。
2、勤儉節(jié)約，依法理財(cái)。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3、增收節(jié)支，多渠道增加學(xué)校收入，改善辦學(xué)條件。
五、工作中存在不足和努力方向
雖然我的平時(shí)工作盡了努力，但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)，教育觀念，教學(xué)方式方法，工作能力，管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識(shí)，自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇九
在學(xué)校的黨支部工作期間，營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。下面是本站小編為大家收集整理的學(xué)校黨支部工作心得體會(huì)感想，歡迎大家閱讀。
路小學(xué)作為x區(qū)最年輕的一所新學(xué)校，以“弘揚(yáng)精神，建設(shè)美麗學(xué)?！睘槟繕?biāo)，幾年來努力打造“適合學(xué)生發(fā)展的新學(xué)校”，不斷探索、發(fā)展，逐步提煉形成自己的辦學(xué)特色。我校黨員隊(duì)伍不斷壯大，每年都有大量新鮮血液加入路大家庭，20xx年共有黨員47人，占學(xué)校教師總數(shù)的52%。學(xué)校黨支部堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”的工作理念，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，強(qiáng)化黨建主體責(zé)任，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)四個(gè)重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，緊抓學(xué)校迅速發(fā)展的有利契機(jī)，促進(jìn)青年黨員教師快速成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
一、主要?jiǎng)?chuàng)建舉措
學(xué)校黨支部在客觀分析學(xué)校、黨建工作的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀，明確提出今年創(chuàng)建四星級(jí)支部的目標(biāo)，以強(qiáng)化黨建主體責(zé)任和突出四項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)為抓手，圍繞“完善陣地建設(shè)、強(qiáng)化主體責(zé)任、弘揚(yáng)精神”三個(gè)黨建重點(diǎn)，有序推進(jìn)星級(jí)支部創(chuàng)建工作。
1、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。
學(xué)校理論中心組、黨員、全體教師三個(gè)層面分別組織學(xué)習(xí)與討論，學(xué)習(xí)三中、四中全會(huì)精神和習(xí)講話精神，開展大討論。學(xué)校成立“三學(xué)三轉(zhuǎn)、三爭(zhēng)三創(chuàng)”專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞活動(dòng)要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際與發(fā)展方向，確定提升服務(wù)水平為抓手，扎實(shí)開展專項(xiàng)行動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真回頭看辦學(xué)四年來的經(jīng)驗(yàn)與得失，總結(jié)創(chuàng)業(yè)精神與積累，學(xué)校班子成員認(rèn)真調(diào)研分析，積極征求廣大教師的意見建議，確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是：精神的提煉，學(xué)校發(fā)展的定位;同時(shí)確定選擇好兩所對(duì)標(biāo)學(xué)校，研究制定對(duì)比趕超計(jì)劃，從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、辦學(xué)特色各方面全面學(xué)習(xí)、分析、趕超。
學(xué)校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求，認(rèn)真開好干部民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)，緊緊圍繞找準(zhǔn)問題、分析原因、明確方向、整改落實(shí)四個(gè)方面，以“十步法”為抓手，做到“會(huì)前五到位、會(huì)上三步走、會(huì)后兩手抓”，遵循“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的方針，堅(jiān)持正面教育，正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)武器，尋找校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子問題根源，隨后在全體教師的監(jiān)督下進(jìn)行整改落實(shí)，充分發(fā)揮了民主生活會(huì)的作用，增進(jìn)了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。
2、全面落實(shí)主體責(zé)任。
我校確立書記是黨建工作第一責(zé)任人，嚴(yán)格落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求，嚴(yán)格執(zhí)行一崗雙責(zé)，堅(jiān)持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實(shí)抓好，堅(jiān)持把廉政教育工作放在干部隊(duì)伍建設(shè)的首位，以提高干部思想覺悟、自律意識(shí)作為反腐倡廉的一項(xiàng)根本性措施，一年來，學(xué)校通過理論中心組學(xué)習(xí)、書記校長(zhǎng)講黨課、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會(huì)等形式，專題進(jìn)行廉政教育活動(dòng)達(dá)5次。今年年初，學(xué)校黨支部就牽頭召開黨政聯(lián)席工作會(huì)議，專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，在全面分析總結(jié)作風(fēng)建設(shè)整改清單落實(shí)情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本年度工作要點(diǎn)和學(xué)校中心工作，積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的廉政工作體系。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合，將黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任逐級(jí)分解，誰主管，誰負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任落實(shí)到人，職責(zé)清晰，措施到位。每位班子成員在年度述職
述廉報(bào)告
中，均向全體教職工具體報(bào)告本人一年中在責(zé)任崗位、分管工作中履行黨風(fēng)廉政工作情況，全面接受監(jiān)督。3、扎實(shí)開展固定日活動(dòng)。
我校黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動(dòng)日制度，將每個(gè)月的15日定為黨員固定活動(dòng)日，堅(jiān)持固定活動(dòng)日與“三會(huì)一課”融為一體，認(rèn)真研究活動(dòng)日內(nèi)容，做到年初有計(jì)劃、季度有主題、每月有安排，層層推動(dòng)、步步落實(shí)。黨員活動(dòng)日的活動(dòng)開展結(jié)合組織生活開展、黨風(fēng)廉政教育、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、服務(wù)進(jìn)社區(qū)等，內(nèi)容和形式豐富多樣。
4、積極弘揚(yáng)精神。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，支部、行政、工會(huì)聯(lián)合開展探尋“精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體黨員共同學(xué)習(xí)精神，通過不斷挖掘，從大家熟悉的治水的故事入手，逐步挖深精神的精髓：大公無私，舍己為民的奉獻(xiàn)精神;開明智慧，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;艱苦奮斗，克勤克儉的良好作風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎，以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政，政在養(yǎng)民的民本思想;團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，協(xié)和萬邦的崇高情懷。以此作為標(biāo)桿，提升黨員教師整體水平，從而進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師作為學(xué)校的核心導(dǎo)向作用。積極開展深化x教師核心價(jià)值觀建設(shè)，以“精神我來找”活動(dòng)為載體，實(shí)行文明年級(jí)組建設(shè)，每月進(jìn)行總結(jié)反饋，從每月進(jìn)行的師德師風(fēng)、教育科研、新聞報(bào)道等方面的評(píng)比，發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行“精神我來找之”系列文章撰寫活動(dòng)，充分挖掘典型事跡，加強(qiáng)宣傳，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，激發(fā)教師對(duì)教育、學(xué)生的熱愛，在平凡的教育實(shí)踐活動(dòng)中感受到教育帶來的喜悅和幸福，營造和諧的校園氛圍。
5、全力打造精品工程。
針對(duì)我校建校時(shí)間短，黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點(diǎn)，支部結(jié)合學(xué)?！扒嗄杲處煶砷L(zhǎng)聯(lián)盟”的平臺(tái)，抓緊抓實(shí)青年教師培養(yǎng)工作，并抓好抓實(shí)青年教師成長(zhǎng)特色黨建品牌。以五大工程即“成長(zhǎng)規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對(duì)話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認(rèn)同工程”為抓手，開展了師徒結(jié)對(duì)、青年教師評(píng)優(yōu)等一系列活動(dòng)，舉辦了“蘭里大講堂”系列活動(dòng)，邀請(qǐng)了書法家余巨力、市作家協(xié)會(huì)孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進(jìn)行各方面的講座。在此基礎(chǔ)上總結(jié)“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，承辦了區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)觀摩活動(dòng)，陳偉泉校長(zhǎng)還向全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)介紹了學(xué)校青年教師培養(yǎng)的一些做法，使青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟建設(shè)逐步成為學(xué)校品牌工作。同時(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織和團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，積極引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位，我校于10月份開展了共青團(tuán)干部競(jìng)聘上崗活動(dòng)，公開選拔3名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團(tuán)支部委員。
二、取得主要成效
1、全面鞏固路線教育成果。
我校通過認(rèn)真查擺學(xué)校班子、成員個(gè)人存在的問題，著力改進(jìn)工作作風(fēng)，解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，共梳理出校級(jí)班子“四風(fēng)”方面突出問題11項(xiàng)，班子個(gè)人“四風(fēng)”方面突出問題19項(xiàng)，現(xiàn)均已整改完畢。學(xué)校黨員干部落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”，建立完善了“三重一大”集體研究制度，落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)“五不直接分管”制，在重點(diǎn)工作領(lǐng)域起模范帶頭作用，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、聽課，教師無違反工作紀(jì)律現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)黨建重點(diǎn)工作。
每月黨員固定活動(dòng)日的開展，緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實(shí)際，推動(dòng)了黨員參與中心工作、帶頭帶領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)校教育的發(fā)展，也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制?！包h團(tuán)隊(duì)員手拉手，元宵送福”活動(dòng)中，我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開展了一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)，“鬧元宵，話科普”活動(dòng)由我?？蒲兄魅翁菩l(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進(jìn)行關(guān)于小學(xué)入學(xué)等教育相關(guān)方面問題的解答;其余青年黨團(tuán)員老師和少先隊(duì)員們則為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動(dòng)的服務(wù)、協(xié)助。6月招生月月初，黨員教師帶頭走進(jìn)社區(qū)，分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開展了20xx年的新生招生咨詢會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)為廣大家長(zhǎng)們答疑，為招生工作提供更加到位的服務(wù)工作。
3、凝聚師德師風(fēng)正能量。
群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級(jí)組建設(shè)活動(dòng)，對(duì)年級(jí)組的師德師風(fēng)、考勤紀(jì)律、新聞報(bào)道等方面開展評(píng)比活動(dòng)，每月進(jìn)行總結(jié)反饋。在評(píng)比過程中，發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行“精神我來找之”系列文章撰寫活動(dòng)，撰寫數(shù)量達(dá)380余篇。文章充分挖掘典型事跡，抓住身邊每位老師的一點(diǎn)一滴，其中青年教師的代表如起航獎(jiǎng)老師，陳偉泉校長(zhǎng)被評(píng)上“最美勞動(dòng)者”等一個(gè)個(gè)身邊事例，發(fā)揮了輿論導(dǎo)向作用，激發(fā)了教師對(duì)教育、學(xué)生的熱愛，營造了和諧的校園氛圍。今年上半年，學(xué)校還開展了“弘揚(yáng)精神共建美麗學(xué)?！钡难葜v比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個(gè)個(gè)看似平淡卻又感人至深的故事，書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎(jiǎng)。
4、青春骨干茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校積極創(chuàng)建平臺(tái)，通過引進(jìn)名師進(jìn)校引領(lǐng)、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式，積極引導(dǎo)廣大青年教師積極鉆研業(yè)務(wù)技能，苦練基本功，并進(jìn)行新教師過關(guān)課、青年教師評(píng)優(yōu)課、骨干抱團(tuán)課等活動(dòng)，讓大家得到鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，成效明顯。一年中，我校青年教師校際以上公開課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評(píng)上x區(qū)教壇新秀，教齡未滿三年的鄭影竹老師被評(píng)為市教壇新秀評(píng)選，4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎(jiǎng)角逐有三位獲得起航獎(jiǎng)。黃鸝老師的《一次比一次進(jìn)步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評(píng)比。在今年的課題成果評(píng)比，我校送審11項(xiàng)，獲獎(jiǎng)10項(xiàng);專題論文評(píng)比，送審17篇，獲獎(jiǎng)12篇，學(xué)校被評(píng)為區(qū)科研先進(jìn)集體，而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師，雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師，但黨員中有一半以上在各級(jí)各類業(yè)務(wù)評(píng)比比賽中獲獎(jiǎng)，他們正迅速成為學(xué)校中堅(jiān)力量。
三、存在主要問題
對(duì)照“星級(jí)支部”標(biāo)準(zhǔn)，與兄弟學(xué)校相比，我校黨建工作還存在一些明顯差距。
1、在學(xué)校發(fā)展和管理工作中，還存在改革創(chuàng)新思想不夠，班子決策民主化不夠，教師教育管理針對(duì)性不夠等問題，需要理念引領(lǐng)，帶領(lǐng)學(xué)校邁向一個(gè)新高度。
2、學(xué)習(xí)制度還有待完善，新教師黨員比較多，業(yè)務(wù)素質(zhì)方面還比較薄弱，支部工作機(jī)制需要繼續(xù)完善加強(qiáng)，工作業(yè)績(jī)需要繼續(xù)提高。
3、在已創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌的基礎(chǔ)上，要努力提升黨建課題研究的科學(xué)性與實(shí)效性，努力提升黨建工作科學(xué)化水平。
四、今后改進(jìn)措施
1、助力探索學(xué)校管理新機(jī)制，建立有效的多校區(qū)管理模式，明確學(xué)校辦學(xué)發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
2、完善工作機(jī)制，大力加強(qiáng)黨小組、責(zé)任區(qū)工作，黨建工作強(qiáng)化制度，落實(shí)到人，適應(yīng)多校區(qū)管理，提升黨建工作實(shí)效。
3、堅(jiān)持以我校“精神”活動(dòng)實(shí)踐為基礎(chǔ)，結(jié)合黨建課題研究和品牌建設(shè)，科學(xué)設(shè)計(jì)，充實(shí)內(nèi)涵，豐富學(xué)校的黨建特色品牌。
一年來，本人主抓學(xué)校全面工作。在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé)， 以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人今年 來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、政治思想 本人能擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書記一職，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。為更 好完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，始終與學(xué)校工作保持高度一致，并 嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素 養(yǎng)。工作中，堅(jiān)決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真 落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、 政策， 積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐， 使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會(huì) 在管理的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作，我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深 的知識(shí)。 1、一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作，使學(xué)校教育 教學(xué)工作運(yùn)作正 常。忠誠于人民的教育 事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心。 2、認(rèn)真做好黨建工作。 科學(xué)的制定了黨支部
工作計(jì)劃
，正常的開展了黨務(wù)工作。切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員 干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以 及考核、考評(píng)制度。 認(rèn)真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)。重點(diǎn) 開展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，精心組織開展各類校園文化活動(dòng)，活動(dòng)效果顯著，受 到了師生好評(píng)。認(rèn)真組織實(shí)施了“依法治?！薄耙缘轮涡！?、 。 3、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。 我們常說： “要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水” 。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更 好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù) 問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學(xué)習(xí) 先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 4、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。 當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有 許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時(shí)，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也 值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年 來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè) 系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印。 5、與其他領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭， 領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān) 鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因 此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努 力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。 一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與 領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。 6、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績(jī)效考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng) 比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī) 化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且 實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見，本年度 我聽推門課 40 多節(jié)，在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極組織開 展教學(xué)研究活動(dòng)。三、主要工作業(yè)績(jī) 1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課， 不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平， 同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問題 給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開展。 2、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比 賽中碩果累累。 本人一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一” ，時(shí) 時(shí)處處以身作則，與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我 能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持 原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏;在工作 作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè) 心， 有比較清晰的工作思路， 有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度; 在工作上， 能夠恪盡職守， 勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面，沒有辜負(fù)各 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職 盡責(zé)。
2020xx年，我支部認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)xx屆五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過對(duì)過去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風(fēng)，規(guī)范師德，整頓學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意的學(xué)?！薄Ｒ源撕粚?shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會(huì)理論落伍，實(shí)踐就成為無源之水，無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。
1、是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào)，多了解，多討論，每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué)，并要求全體黨員先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神，把握要領(lǐng)，在支部會(huì)上拿出來學(xué)習(xí)討論，與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子觀看錄像，學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片，學(xué)習(xí)了任長(zhǎng)霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡，通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個(gè)代表”重要思想，要對(duì)黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后，我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會(huì)結(jié)束后，我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來抓，積極采取有效措施，搶抓機(jī)遇，振奮精神，開拓進(jìn)取，圓滿完成工作任務(wù)，被鎮(zhèn)教育組總支評(píng)為先進(jìn)黨支部。
通過一系列的政治理論學(xué)習(xí)，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度。有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx屆五中、六中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)查找差距，確立與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)
要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初，黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員
先進(jìn)性教育
活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認(rèn)清差距，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí)，我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次，氣氛生動(dòng)活潑，黨員暢所欲言，對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問題進(jìn)行對(duì)照檢查，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。通過黨員民主評(píng)議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺開展批評(píng)和自我批評(píng)，黨員民意調(diào)查顯示，群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標(biāo)準(zhǔn)，求質(zhì)量，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通，又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo)，開展談心活動(dòng)，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心，還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了
入黨申請(qǐng)書
。三、參與學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園
依法治校，依德立校，在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過的程序，防止決策失誤。
2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)
規(guī)章制度
，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部鼓勵(lì)、支持德育工作，支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作，聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái)，通過外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理，一起做學(xué)生思想工作，一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，指導(dǎo)工會(huì)工作，維護(hù)教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇十
20xx年學(xué)校的老干部工作，根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神，圍繞學(xué)校中心工作，從離退休教職工實(shí)際出發(fā)，為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動(dòng)。下面是本站小編為大家收集整理的20xx學(xué)校老干工作。
心得體會(huì)。
歡迎大家閱讀。
我?，F(xiàn)有離退休老干部65人，其中離休3人，占教職工總數(shù)的48.5%。這些老同志擁有多年的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮他們的余熱，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展，無疑將起到巨大的推動(dòng)作用。為此，學(xué)校黨支部十分重視老干部工作，我們結(jié)合教育局下發(fā)的有關(guān)文件精神，成立了“老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”、“藍(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善了老干部工作管理，由黨支部副書記分管并主抓老干部工作?，F(xiàn)將本。
年度工作總結(jié)。
如下：
一.積極宣傳，營造良好的尊老重老氛圍。
尊老重老，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校始建于1962年8月，距今已有近四十八年歷史，是市級(jí)精神文明單位、西豐縣名校、縣先進(jìn)單位，所有成績(jī)的取得，離不開老干部當(dāng)初的艱苦創(chuàng)業(yè)，離不開他們當(dāng)初為學(xué)校付出的心血和汗水。老同志是我們今天的寶貴財(cái)富，他們當(dāng)初為學(xué)校教育教學(xué)的全身心付出與努力拼搏、無私奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)是我們后來者學(xué)習(xí)的榜樣。為此，學(xué)校黨支部利用一切機(jī)會(huì)，積極宣傳學(xué)校的發(fā)展史，宣傳尊老敬老的重大意義，使大家認(rèn)識(shí)到尊重愛護(hù)老同志的今天，也就是尊重愛護(hù)我們自己的明天，使廣大師生形成尊老敬老，養(yǎng)老愛老的自覺行動(dòng)。也把尊老敬老，孝敬父母作為日?？己说闹匾獥l款，從而為老同志真正做到老有所為，老有所養(yǎng)，老有所樂奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二.政治上關(guān)心，使老同志在精神上有所寄托。
每當(dāng)有老同志退休之時(shí)，學(xué)校黨、政、工的主要負(fù)責(zé)同志都要為他們召開座談會(huì)、歡送會(huì)，肯定他們對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，征求他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，鼓勵(lì)他們?nèi)送诵荩枷氩荒芡诵荩阱憻捄米约荷眢w的同時(shí)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為學(xué)校和社會(huì)做些力所能及的工作，同時(shí)，把紀(jì)念品送到老同志手中，使他們從內(nèi)心感到組織的溫暖。
學(xué)校為每一個(gè)離休同志訂購了報(bào)刊雜志，使他們能及時(shí)了解到黨的有關(guān)政策和老年保健常識(shí)，以豐富他們的晚年精神生活。老同志也用豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和無限的工作熱情，積極匯報(bào)學(xué)校和社會(huì)。
離休老書記陳德坤同志不顧自己已八十歲的高齡，仍擔(dān)當(dāng)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，
學(xué)校退休老書記王艷玲同志在退休后仍發(fā)揮余熱，為西豐的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
三.生活上幫助，使老同志在物質(zhì)上有所依靠。
學(xué)校黨支部本著福利共享的原則，制定了一條制度：離退休教師除了享受和在職職工同等的福利待遇外，每年老人節(jié)、春節(jié)福利都要高出在職職工。
由于我校離退休人員較多，年齡及身體健康狀況差別較大，加之學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，我們沒有集體組織老同志集體參觀，對(duì)此老同志都能給予理解。
每年老人節(jié)、春節(jié)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持走訪慰問老同志，把節(jié)日的問候及慰問金送到老同志手上。在走訪中，對(duì)老同志在諸如工資和公費(fèi)醫(yī)療等方面的疑問給予耐心解釋。學(xué)校校長(zhǎng)、書記、副書記、副校長(zhǎng)始終堅(jiān)持對(duì)有病的老同志做到及時(shí)到家或醫(yī)院探望，對(duì)因病去世的同志前往慰問家屬并協(xié)助料理后事制度。今年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加了離休教師張令聞、退休教師景淑娟的追悼會(huì)，由副書記李志秋同志撰寫悼詞并主持追悼?jī)x式，送去學(xué)校的關(guān)心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問老干部不下六十人次，其中包括走訪因病住院的退休教師朱景華同志，并送了慰問金。今年“重陽節(jié)”上午，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)招待了來校參觀的部分離退休老同志。校長(zhǎng)趙庚平和書記林長(zhǎng)森同志親自向各位老同志匯報(bào)了學(xué)校的最近幾年的的改建擴(kuò)建及教育教學(xué)情況，還為老同志老前輩獻(xiàn)上了美好的祝福，到場(chǎng)的老同志很感動(dòng)。
我校有部分老同志家住北京、大連、沈陽、鐵嶺，每逢“三節(jié)”我們都親自打電話問候，他們很是感動(dòng)。
老同志是我們的寶貴財(cái)富，應(yīng)當(dāng)珍惜!衷心祝愿老同志身體健康，笑口常開!
張店區(qū)潘南小學(xué)現(xiàn)有離退休教師、內(nèi)退教師17名，他們中既有多年從事領(lǐng)導(dǎo)工作的老同志、也有辛勤耕耘在教學(xué)一線的老教師。多年來，學(xué)校的老干部工作在上級(jí)老教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，老干部工作一年一個(gè)新臺(tái)階，各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校的老干部工作連續(xù)五年被表彰為張店區(qū)“老干部工作先進(jìn)集體”、“老年大學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校”，潘南小學(xué)，被老教師們親切的稱為“我們永遠(yuǎn)溫馨的家!”。
一、學(xué)校高度重視老干部工作，帶著尊老敬老的感情做好老教師工作。
在潘南小學(xué)，尊老敬老已成為全校人的共識(shí)。我校將老干部的各項(xiàng)工作均列入辦公會(huì)各項(xiàng)議程，我們還建立了重大事情向老干部通報(bào)制度，老教師參加學(xué)校教代會(huì)制度、老教師黨員活動(dòng)制度、老教師每周月例會(huì)制度等，保證了老干部各項(xiàng)工作的規(guī)范有序地進(jìn)行。每一次的老干部例會(huì)，李蔚校長(zhǎng)、范玉芳副書記都親自參加，學(xué)校工會(huì)主席主持，在會(huì)上，校長(zhǎng)都親自介紹近一段時(shí)間學(xué)校教育教學(xué)、教育管理等方面的基本情況，并就學(xué)校的校建、發(fā)展、重大舉措及時(shí)向老干部征求意見和建議。學(xué)校其他部門如財(cái)務(wù)、黨支部、工會(huì)、教導(dǎo)處等，都就老干部關(guān)心的問題如福利待遇、工資調(diào)資、黨員學(xué)習(xí)、外出考察活動(dòng)、子女上學(xué)等作出一一解答。此外，在例會(huì)上學(xué)校老干部工作小組長(zhǎng)通報(bào)老教協(xié)理事會(huì)會(huì)議精神，并就貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神作出安排，學(xué)校工會(huì)積極做好各項(xiàng)服務(wù)，如撰寫老干部。
工作計(jì)劃。
總結(jié)各項(xiàng)。
活動(dòng)方案。
組織老干部參見老年大學(xué)報(bào)名積極撰寫稿件投稿《夕陽紅》小報(bào)等等，保證了老干部工作的順利開展。
二、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神，將送溫暖活動(dòng)落到實(shí)處。
在落實(shí)老干部各項(xiàng)待遇方面，我們通過教職工代表大會(huì)，先后制定出臺(tái)了保障老干部福利待遇的各項(xiàng)規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行，得到老教師們的交口稱贊。
我們按照上級(jí)文件的統(tǒng)一要求，每年都認(rèn)真做好老教師重大事情“四必訪”制度及老教師光榮離崗“四個(gè)一”活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，我們還堅(jiān)持老教師逢五、逢十過生日制度。
此外，每年組織老教師兩次體檢，參加區(qū)里的體檢學(xué)校幾年來一直是工會(huì)主席帶隊(duì)車接車送，一般的區(qū)里的大型老干部集會(huì)，學(xué)校在可能的情況下也是車接車送，這種情景不止一次的引起其他學(xué)校老教師的稱贊。
三、認(rèn)真開展老干部各項(xiàng)活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中老干部工作均有出色表現(xiàn)。
20xx年10月，退休老教師黨員參加了學(xué)校黨支部統(tǒng)一組織的赴濟(jì)南一日游活動(dòng)。
20xx年4月，我校退休老黨員教師一行8人參加了學(xué)校組織的赴壽光一日游活動(dòng)，學(xué)校還專門為所有老教師統(tǒng)一了運(yùn)動(dòng)服。
20xx年12月，為加強(qiáng)老教師健身活動(dòng)，學(xué)校為17位老教師配發(fā)健身器材----柔力球，拉開了了老教師健身活動(dòng)的序幕。
學(xué)校的真情付出得到了老教師對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、關(guān)心與支持，使每一位老教師為學(xué)校的發(fā)展助力，并感受到大家庭的溫暖。我校老干部工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好勢(shì)頭，在區(qū)老教協(xié)老年大學(xué)學(xué)習(xí)、夕陽紅小報(bào)投稿、慶祝老人節(jié)書畫展等各項(xiàng)活動(dòng)中均有出色表現(xiàn)，20xx年4月，我校第七次被表彰為“老教師工作先進(jìn)集體”。
xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)老干部工作在校黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神，圍繞學(xué)校中心工作，從離退休教職工實(shí)際出發(fā)，為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動(dòng)。下面將過去一年的工作總結(jié)如下：
一、樹立科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
老干部工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，它不僅關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，是直接關(guān)系到我們黨的形象，關(guān)系到我們黨的凝聚力的大問題。因此，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持樹立科學(xué)發(fā)展觀，始終把老干部工作作為黨的重要工作內(nèi)容之一。目前我校離退休工作基本做到了管理規(guī)范，服務(wù)到位，待遇落實(shí)。另外我們按照上級(jí)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七”大報(bào)告精神，全面、深刻地領(lǐng)會(huì)、理解“十七”大報(bào)告中的重要思想和科學(xué)內(nèi)涵，樹立了全心全意為老同志服務(wù)的思想，在實(shí)際工作之中能以大局為重，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家離退休工作的方針、政策、并能注意靈活地結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，予以全面地貫徹落實(shí)。我們?yōu)槔细刹恐Р堪l(fā)放了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀》讀本及其它輔導(dǎo)材料，組織老同志們自學(xué)，領(lǐng)會(huì)精神、把握內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的xx大精神上，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會(huì)和諧做貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)老干部工作的管理，健全檔案。
鑒于老干部工作的重要性，并且老干部人數(shù)和身體情況都在變化，做老干部工作必須細(xì)心、熱情，還要有耐心和愛心。隨著時(shí)間的推移，我校退休教職員工逐年增加，我們加強(qiáng)這方面的工作，逐步建立健全老干部工作管理檔案，切實(shí)做到“五清楚”，即清楚家庭住址、清楚家庭通訊情況、清楚身體狀況、清楚家庭成員的工作單位、清楚家庭成員的聯(lián)系方式，做到心中有數(shù)，老有所管。
三、堅(jiān)持慰問和座談，落實(shí)待遇。
1、從政治上關(guān)心老干部，使老干部老有所養(yǎng)。
2、及時(shí)讓老干部了解國家、省、市重要決策和重要事務(wù)，充分調(diào)動(dòng)老干部的主觀能動(dòng)性發(fā)揮老干部余熱;及時(shí)通報(bào)老干部，關(guān)于各項(xiàng)新的福利政策，并且凡是涉及到老干部切身利益的事務(wù)和重大決策都會(huì)邀請(qǐng)老干部代表參與決策。
3、組織老干部參加各項(xiàng)有益于身體和心理健康的文體活動(dòng)，我校成立了老年門球隊(duì)，鼓勵(lì)退休干部參加，使之晚年健康快樂的生活。在市級(jí)比賽中我校門球隊(duì)多次獲得好成績(jī)，何性英老師今年獲得全市門球個(gè)人賽冠軍。
4、每年召開重陽節(jié)座談會(huì)，加強(qiáng)與老干部的交流和溝通，找出工作中存在的不足加以改進(jìn)，認(rèn)真傾聽他們生活中的困難，盡全力幫忙解決，認(rèn)真聽取老干部對(duì)學(xué)校工作的意見和要求，及時(shí)改進(jìn)工作。組織退休及部分即將退休的老干部進(jìn)行暑期休養(yǎng)。
5、我們堅(jiān)持節(jié)日慰問老干部制度，保證退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇，堅(jiān)持四必訪：生病住院必訪、喪事必訪、特殊困難必訪、節(jié)日必訪。在春節(jié)、教師節(jié)到來之即，堅(jiān)持走訪慰問老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，落實(shí)好老干部醫(yī)療、保險(xiǎn)事宜，堅(jiān)持為我校的退休教師進(jìn)行生日慶祝，讓他們感受到黨政組織的關(guān)懷，感受到大家庭的溫暖。
今后，我們還要抓好以下工作：
1、繼續(xù)落實(shí)好老干部政治待遇。組織老同志參觀學(xué)習(xí)、聽取有關(guān)報(bào)告，學(xué)好xx大精神。堅(jiān)持情況通報(bào)會(huì)，定期組織老干部座談會(huì)，重大會(huì)議邀請(qǐng)老干部代表參會(huì)，讓老領(lǐng)導(dǎo)老同志們及時(shí)了解學(xué)校發(fā)展改革情況，發(fā)揮老干部的作用。開展豐富多彩的有益活動(dòng)。
2、堅(jiān)持走訪制度，重大節(jié)日走訪慰問，對(duì)有特殊情況的及時(shí)探望，對(duì)生活有困難的老干部給以幫助，關(guān)心并及時(shí)解決離退休人員的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。做好老干部信訪工作，及時(shí)化解矛盾，解決問題。
3、進(jìn)一步完善離退休人員信息平臺(tái)，做到底數(shù)清，情況明。結(jié)合學(xué)校離退休人員具體情況，做好離退休管理制度修訂完善工作，促使離退休人員的服務(wù)管理工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。繼續(xù)加強(qiáng)離退休人員服務(wù)管理機(jī)構(gòu)和工作人員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步改善活動(dòng)場(chǎng)所和硬件設(shè)施的配備。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和老干部工作實(shí)際，深入調(diào)研，寫出質(zhì)量較高的。
調(diào)研報(bào)告。
總之，今后我們要繼續(xù)增強(qiáng)為老干部服務(wù)的意識(shí),提高服務(wù)水平，不斷探索優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有效途徑，我們會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力，有熱心、愛心和耐心的為老干部服務(wù)好，使他們確實(shí)老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂，積極征求老干部的意見和建議，促進(jìn)老干部工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇十一
一、用德律己。
我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時(shí)更新知識(shí)，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。本學(xué)期全勤，沒有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
二、用功學(xué)習(xí)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是無止境的，活到老，學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)每一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往打破沙鍋問到底。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之惑，傳為人之道。所以我在這學(xué)期里，能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，特別在繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)上，積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每次到市里聽課參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，都爭(zhēng)取坐個(gè)看得清楚的好座位，以便能更好地作記錄，努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改變舊的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。
三、用愛育人。
全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級(jí)、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢?因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。遇到學(xué)生因小事打架，我會(huì)主動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行思想教育，告訴他們要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。有一次我和學(xué)生一起在走道里發(fā)現(xiàn)一個(gè)廢棄的食品袋，我沒有叫學(xué)生去撿，而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來扔到垃圾桶里。對(duì)于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，我沒有放棄他們，時(shí)常鼓勵(lì)和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難，使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。
四、用心教學(xué)。
現(xiàn)代著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為：認(rèn)知是一個(gè)過程，而不是一個(gè)結(jié)果。因此，他強(qiáng)調(diào)教一個(gè)人某門學(xué)科，不是要他把一些結(jié)果記下來，而是教他參與把知識(shí)建立起來的過程。
我在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好教與學(xué)，學(xué)與導(dǎo)的關(guān)系，把教與學(xué)的重點(diǎn)放在學(xué)上，在教法上著眼于導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程，促使學(xué)生樂學(xué)，學(xué)會(huì)，會(huì)學(xué)。我讓他們?cè)诮涣髦懈魇慵阂?，學(xué)生有獨(dú)特見解的，我給予恰當(dāng)?shù)目隙?，樹立了學(xué)生的自信心，也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)，就急于傳播知識(shí)，那么這種知識(shí)只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度。而沒有情感的腦力勞動(dòng)就會(huì)帶來疲倦，沒有歡欣鼓舞的心情，學(xué)習(xí)就會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。因此，我上課的第一工作就是使學(xué)生動(dòng)起來，讓學(xué)生以偷快的心情積極參與到學(xué)習(xí)中來。如教學(xué)小數(shù)加、減法時(shí)，我就創(chuàng)設(shè)了到商場(chǎng)購物的虛擬情境，讓學(xué)生動(dòng)起來。我把商場(chǎng)快報(bào)上的商品圖案和價(jià)格一一剪下來，當(dāng)作商品發(fā)到四人小組里，然后讓學(xué)生每人每次購買兩件商品，并算出這兩件商品應(yīng)付的錢數(shù)，要求在作業(yè)本上列出橫式、豎式。比一比，誰列的算式最多，算得又對(duì)，誰就是大贏家。學(xué)生們興奮起來，把課堂當(dāng)超市，興致勃勃地邊選購商品，邊寫算式，非常認(rèn)真。我看到那[fs:page]積極參與的熱烈場(chǎng)面，連平時(shí)不愛寫作業(yè)的學(xué)生也積極地投入到活動(dòng)之中。新教學(xué)大綱提出：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要讓學(xué)生積極主動(dòng)地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者、引導(dǎo)者。讓學(xué)生在解決問題中能夠主動(dòng)地調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí)，積極思維，通過自主學(xué)習(xí)，獲得獨(dú)立解決問題的能力。我在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中正是如此努力地實(shí)現(xiàn)著這個(gè)目標(biāo)。
總之，我認(rèn)真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱，虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇十二
本學(xué)期我校以鎮(zhèn)小的中心工作為核心，以學(xué)期初的工作計(jì)劃為目標(biāo)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。堅(jiān)持以教師觀念的轉(zhuǎn)變，促教學(xué)方式的變革，以教師素質(zhì)的提高，促課堂教學(xué)效益的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)的活力，達(dá)到扎實(shí)雙基，重視能力，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和能力教學(xué)目標(biāo).
一學(xué)期以來,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)研究和強(qiáng)化內(nèi)部管理，扎實(shí)地抓好基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)工作,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的素質(zhì)
1、本學(xué)期，抓教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)仍舊不可松懈，繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及新學(xué)期課程內(nèi)容，使每一位教師能夠進(jìn)一步充分地了解新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實(shí)施建議。我們把抓理論學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，學(xué)校制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，教師個(gè)人制定培訓(xùn)方案，在原有的學(xué)習(xí)“課標(biāo)”的基礎(chǔ)上自主學(xué)習(xí)課改理念，并作學(xué)習(xí)筆記。凡有各類公開課我們要求相關(guān)教師積極參加，教材教法報(bào)告每人必須參加，回來教導(dǎo)處檢查筆記。
2、加強(qiáng)新課程學(xué)科培訓(xùn)，努力推進(jìn)課程改革。除了積極參加鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)組織的培訓(xùn)以外，我校還將組織全校教師進(jìn)行一~二年級(jí)英語學(xué)科培訓(xùn)，以校本培訓(xùn)為主要形式.另外我校為教師訂閱了各種報(bào)刊、雜志，組織收看輔助教學(xué)的有關(guān)的錄像，使教師從多渠道吸納新理念、新方法,切實(shí)做好各學(xué)科培訓(xùn)工作。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，努力提高教師的自身素質(zhì)。鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，勤于反思，撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文。本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主，把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì)。
二、堅(jiān)持抓常規(guī)管理,改革課堂教學(xué)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個(gè)學(xué)校以及教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。教學(xué)質(zhì)量的提高是本學(xué)期的中心工作。為此，我們從常規(guī)入手，切實(shí)提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)集體備課。組織教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。在課程標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo), 教師還可以決定自己在每堂課上所講的內(nèi)容、授課的方式或順序等在教學(xué)研究上提倡各抒己見，不強(qiáng)求一致;在教學(xué)管理中，堅(jiān)持“教有定規(guī)，教無定法”的原則，鼓勵(lì)教師根據(jù)自身的情況，求實(shí)創(chuàng)新、博采眾長(zhǎng)，以形成自己特有的教學(xué)方法及風(fēng)格，對(duì)教學(xué)過程不加干涉，不硬行推廣某一種教學(xué)法，教書不拘一格，育人各得其法;在教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)上，不簡(jiǎn)單用及格率、升學(xué)率、排名次、分?jǐn)?shù)高低等指標(biāo)來衡量教師業(yè)績(jī)，而是側(cè)重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在這種自由的教研氣氛和寬松的教學(xué)環(huán)境下，教師的才華得以施展。學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。本學(xué)期我們以改革教學(xué)方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，如結(jié)合一人一課，年級(jí)組聽課，學(xué)科組聽課、評(píng)課等活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的上課、評(píng)課能力，提高每一堂課的效益。
3、我們還在學(xué)生中開展各種競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的廣泛的興趣愛好的形成，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力，為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在語文學(xué)科方面，我們開展了校朗誦比賽、書法比賽.例如:舉行的語文朗讀比賽朗讀比賽,內(nèi)容限于贊揚(yáng)、歌頌祖國、親人、教師，材料不能選取教科書，必須是課外書籍，目的是拓寬學(xué)生對(duì)課外書籍的閱讀量，分高年級(jí)組(四、五、六年級(jí))，低年級(jí)組(一、二、三年級(jí))，五年級(jí)和三年級(jí)分別榮獲優(yōu)秀班集體，通過本次朗讀比賽，促進(jìn)了我校學(xué)生對(duì)課外書籍閱讀的渴望，增強(qiáng)了他們的知識(shí)水平，拓寬了學(xué)生視野。學(xué)生即使不走出山村也能了解到外面的高科技術(shù)。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量
1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。獎(jiǎng)懲分明，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
2、健全備課、聽課、評(píng)課等一系列教學(xué)常規(guī)，對(duì)教師日常教學(xué)工作嚴(yán)格管理，定期檢查，做好記錄，及時(shí)反饋。
3、加強(qiáng)教學(xué)儀器的使用和管理。充分發(fā)揮教學(xué)儀器在課堂教學(xué)中的作用。
四、存在的問題
1、學(xué)生在?；灸苈男懈鞣N養(yǎng)成教育，但離校后部分學(xué)生不能夠嚴(yán)格要求自己。
2、在朗讀比賽中，表現(xiàn)出部分教師對(duì)學(xué)生朗讀時(shí)的技能技巧的指導(dǎo)能力有限，導(dǎo)致產(chǎn)生學(xué)生朗讀時(shí)表現(xiàn)不出抑揚(yáng)頓挫之情。
3、教師專業(yè)水平中，存在對(duì)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用率不高。
五、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成的管理力度，使之形成自覺行為。
2、加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)。
回顧一學(xué)期來的工作，我們清醒地看到，取得了一定的成績(jī)，但是，也存在著明顯的不足，如教師的規(guī)范化管理要進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)常規(guī)管理尤其是常識(shí)、技能科的教學(xué)管理有待于進(jìn)一步完善，教學(xué)質(zhì)量有下滑趨勢(shì)等等。我們需要思想高度重視、積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量努力奮斗!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇十三
我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神，在區(qū)教委、公安局的指導(dǎo)下，在校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過建章立制、責(zé)任到人，使學(xué)校的安全工作營造出黨委、校長(zhǎng)全面抓，分管校長(zhǎng)督促抓，部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓，保衛(wèi)部門重點(diǎn)抓，各班主任天天抓的良好氛圍，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證了廣大師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)將xx年學(xué)校保衛(wèi)科上半年工作總結(jié)如下：
一、健全組織，明確分工，抓好基礎(chǔ)性安全工作
認(rèn)真貫徹學(xué)校年初的安全工作會(huì)議精神，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以各處室主任和保衛(wèi)科長(zhǎng)為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級(jí)各類人員的安全職責(zé)。各處室、年級(jí)成立安全小組，負(fù)責(zé)本處室、本年級(jí)的安全管理工作;設(shè)各班班主任為本班安全員，負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門，負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調(diào)查處理各類安全事件等，保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。
二、落實(shí)制度，責(zé)任到人，使各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預(yù)防，認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ)，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：
1、堅(jiān)持教育先行，落實(shí)宣傳教育制度
一是常規(guī)教育。開學(xué)前，保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計(jì)劃，在開學(xué)后逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了校紀(jì)教育、遵紀(jì)守法教育、安全常識(shí)教育等。使學(xué)生了解一般的法律常識(shí)和常用的安全知識(shí)，讓學(xué)生樹立法制意識(shí)和安全意識(shí)。二是個(gè)別教育。對(duì)輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生，采取個(gè)別教育的原則。主要是查找違紀(jì)的原因，糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對(duì)多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級(jí)、班主任、任課老師和家長(zhǎng)的力量，共同對(duì)其進(jìn)行教育，并指定專人進(jìn)行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況，直到轉(zhuǎn)化為止，對(duì)預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。
2、堅(jiān)持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防
預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作：一是多渠道搜集有關(guān)學(xué)生的活動(dòng)信息，及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對(duì)信息進(jìn)行分析和整理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí)，采取積極手段進(jìn)行預(yù)防，控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實(shí)真相，化解當(dāng)事人之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來，由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效，避免了 多起群毆事件的發(fā)生。
3、堅(jiān)持事故處置制度，及時(shí)處理突發(fā)事件
當(dāng)學(xué)生發(fā)生違紀(jì)時(shí)，我們本著“教育為主，處理為輔”的原則，做到“三不放過”，達(dá)到“三個(gè)滿意”，不留隱患。一是原因不明不放過。認(rèn)真調(diào)查事情經(jīng)過，弄清事實(shí)真相，分清責(zé)任。二是當(dāng)事人不受到教育不放過。做好耐心細(xì)致的思想工作，讓當(dāng)事人充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤行為，并誠懇的接受批評(píng)與自我批評(píng)。三是大家不受到教育不放過。通過違紀(jì)事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預(yù)防類似事件的再次發(fā)生。當(dāng)學(xué)生受到紀(jì)律處分時(shí)，在處分宣布前及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。向?qū)W生家長(zhǎng)講明學(xué)生違紀(jì)的經(jīng)過、原因、危害以及應(yīng)受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。使處理結(jié)果讓當(dāng)事人滿意，家長(zhǎng)滿意，廣大師生滿意，不留隱患。
4、堅(jiān)持24小時(shí)值班和巡查制度，確保校園安全不失控
學(xué)校每天由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各年級(jí)老師輪流擔(dān)任值班。保衛(wèi)部門堅(jiān)持24小時(shí)在位，并有專人對(duì)校園進(jìn)行巡查，隨時(shí)處理各種突發(fā)事件，確保了我校安全工作不失控。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇十四
回首自己過去的兩年在權(quán)益部走過的路，總有一種熱淚盈眶的感受，因?yàn)楦冻觯惨驗(yàn)槔斫?，也因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我們工作的支持和包容，更因?yàn)槲覀児ぷ鞯镊攘臀覀冞@個(gè)可親可愛的團(tuán)隊(duì)。
坦白地說，對(duì)于初出茅廬，涉世不深的我來說，能在團(tuán)學(xué)聯(lián)這個(gè)集體里面度過我的一半大學(xué)生活，本身就是一種幸福。
想想大一加入這個(gè)集體，加入權(quán)益部時(shí)自己曾經(jīng)是那么豪言壯志，那么富有激情滿懷信心。
再想想大二開始接手權(quán)益部時(shí)感覺的新奇和壓力，當(dāng)時(shí)積極沒有想到這條路會(huì)這么難走，會(huì)有這么多擔(dān)子要扛，工作要做，責(zé)任要擔(dān)。
也沒有想到自己為了這些要耽誤什么，放棄什么!今天，我才明白!
作為這個(gè)部門的帶頭人，我深知，這個(gè)身份并不重要，重要的是合作，是團(tuán)結(jié)，是齊心協(xié)力。
兩年來，我最愉快的經(jīng)歷是每一次在工作中和大家合作的過程。
忘不了大家一起為《大學(xué)時(shí)代》的順利印刷而奔波忙碌;忘不了“寢室文化節(jié)”中大家不厭其煩的組織并改進(jìn);忘不了制定衛(wèi)生檢查制度和標(biāo)準(zhǔn)是大家各抒己見，集思廣益的情景;更忘不了星期五晚上大家齊聚一起商討工作的背影。
雖然自己就要退出這個(gè)可親可愛集體，但我每次回想起我們這個(gè)集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)很自豪的露出笑容。
因?yàn)樵谶@里我們一起留下了汗水。
同時(shí)，我也知道自己的工作存在不足，因?yàn)樽约嚎紤]得太多，顧慮的太多，也因?yàn)楹芏鄾_動(dòng)。
對(duì)此我會(huì)深深思考，認(rèn)真的自我檢討。
希望自己在以后的路上能改進(jìn)自我。
當(dāng)然，我們權(quán)益部還有很多需要面臨的困難和問題，還有很多工作等這要做。
我只能說，權(quán)益部的重?fù)?dān)已經(jīng)落在了新任部長(zhǎng)和我們各位親愛的部員的身上。
每一項(xiàng)工作都亟待完善：寢室文化節(jié)、衛(wèi)生檢查、《大學(xué)時(shí)代》、權(quán)益接待、勤工家教等等，我相信他們會(huì)比我做得出色，我相信他們一定會(huì)把權(quán)益部的工作做好，做出風(fēng)格，做出特色。
最后，我還想說：真的很幸運(yùn)，我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)朋友，去服務(wù)大家，去鍛煉自己。
也真的很感謝各個(gè)兄弟部門以及同學(xué)們對(duì)我們工作的大力支持，對(duì)我們的理解鼓勵(lì)。
也真的很感謝我們的老部長(zhǎng)對(duì)我工作的指導(dǎo)和支持，感謝我們各位可親可愛的部員。
這一學(xué)起來的辛勤工作。
他們永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗在工作第一線，不辭勞苦，不含怨氣，默默的支持著自己的工作。
我知道，不管他們工作方法如何，大家的初衷都是為了權(quán)益部好，都是支撐著整個(gè)權(quán)益部，都是位同學(xué)們做出自己一點(diǎn)點(diǎn)努力。
在這里我真心的對(duì)他們說聲：“辛苦了，謝謝你們!加油!!”
【2】。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)時(shí)光的幾乎兩年過去了，回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有很多感慨，也有不少的收獲。
此時(shí)此刻，往事云煙卻又歷歷在目，現(xiàn)在仍能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情。
自從20xx年9月濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)新一屆成員名單公布的那一刻起，我就開始了學(xué)生會(huì)歷程。
經(jīng)過一年多，學(xué)生會(huì)不斷的有人進(jìn)出，而我依舊滿懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的工作激情，留守在自己的崗位上，只是一年多的工作經(jīng)歷使我更添加了一份成熟與自信!
首先，你應(yīng)該想想你為什么要加入這么一個(gè)集體，你對(duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)集體是否有所了解?加入學(xué)生會(huì)不是為了謀一己之利，而是為了服務(wù)同學(xué)們，協(xié)助老師做事情，起到連接團(tuán)委老師與同學(xué)的橋梁和紐帶作用，同時(shí)也是在鍛煉自己，提升自己的品味，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。
其次，學(xué)生會(huì)的成員必須具備的幾種素質(zhì)：
一是積極主動(dòng)性性。
學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學(xué)生會(huì)成員必須具備積極主動(dòng)性性，要學(xué)會(huì)去積極自主獨(dú)立地去思考問題，去解決問題，不要什么事別動(dòng)的去完成。
平時(shí)要注重去培養(yǎng)，去鍛煉，不斷地去提高自己;勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部必須學(xué)會(huì)積極主動(dòng)，去自己處理問題，聽別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走，認(rèn)真并不是成功的唯一要素。
二是要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，需要每一位成員具有團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)，因?yàn)椴还苁裁词拢粋€(gè)人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會(huì)比大家去做要差很多。
這是至關(guān)重要的。
三是要有責(zé)任心、熱情。
其實(shí)，坦然的說，學(xué)生會(huì)的大部分事情，只要你有熱性，有責(zé)任心，幾乎每個(gè)人都可以把它做好，關(guān)鍵是愿不愿意去干，有沒有責(zé)任心。
一個(gè)缺乏責(zé)任心，沒有多少熱情的人，是干不好事情的。
此外，也要注意學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
不論是自己的專業(yè)知識(shí)，還是其他各個(gè)方面，都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去培養(yǎng)，去增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)生會(huì)無論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候，總會(huì)有人后悔自己當(dāng)年沒有好好學(xué)習(xí)，以至于在工作上花費(fèi)了很多精力時(shí)間，到頭來沒有被留下來。
許多同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的事情，到頭來掛了科目，這是很不好的。
以上是我在濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)一年多來的一些工作心得與體會(huì)，相信在校團(tuán)委老師的正確指引領(lǐng)導(dǎo)下，通過大家的共同努力，我們濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)一定能夠蒸蒸日上，校學(xué)生會(huì)的明天一定會(huì)更加美好!
歲月如梭，猶如白駒過隙，此時(shí)此刻，往事云煙卻又歷歷在目。
現(xiàn)在尤能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情。
轉(zhuǎn)眼間在學(xué)生會(huì)工作已一年了，一年中酸甜苦辣一一嘗過，榮辱得失樣樣俱全;曾經(jīng)的懵懂，早已離我而去，這便是我最大的收獲，也是我最欣慰的地方。
剛開學(xué)不久，我看到了學(xué)生會(huì)納新的通知，便有了活躍欲試的沖動(dòng)，以及一份天真的自信。
面試時(shí)的緊張過度，話語不清的不清，湮沒了我當(dāng)初的自信與激情，使我為自己是否能進(jìn)入學(xué)生會(huì)而焦慮、擔(dān)心。
最終，令人興奮的是：很榮幸，我進(jìn)入了生活權(quán)益部。
而我的工作主要就是每周的學(xué)院衛(wèi)生檢查。
對(duì)于生活方面，我一向認(rèn)為是很擅長(zhǎng)的。
然而對(duì)于這樣的工作，剛開始時(shí)，總覺的自己很拘束，對(duì)于眼前的工作茫然不知所措。
進(jìn)入學(xué)生會(huì)，進(jìn)入生活部，讓我適應(yīng)了陌生的環(huán)境，更容易處理突發(fā)的事件。
同時(shí)學(xué)到了許多受益一生的知識(shí)。
學(xué)生會(huì)真的`就像別人說的那樣：進(jìn)去以后才發(fā)現(xiàn)和自己原來的想象有很大的差別。
在學(xué)生會(huì)里，有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，在這里，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、配合與協(xié)調(diào)，單干就很難將工作開展下去;在學(xué)生會(huì)里，有溫暖的集體，遇到困難大家能互相幫助，同事之間就像兄弟姐妹一樣;在學(xué)生會(huì)里，也有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，大家你追我趕，爭(zhēng)相做出成績(jī)。
下面就談一下自己對(duì)學(xué)生會(huì)工作的理解：
1、我個(gè)人認(rèn)為：學(xué)生會(huì)立足于廣大學(xué)生，是一個(gè)關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的部門，它的設(shè)立體現(xiàn)了我校以人為本，以學(xué)生為中心的思想。
一個(gè)組織只有做到“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”，才有可能把活動(dòng)做好;只有以“團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，維護(hù)廣大同學(xué)的利益才是最根本內(nèi)容，離開廣大同學(xué)的支持，學(xué)生會(huì)將一事無成。
2、作為一名學(xué)生，一定要重視自己的學(xué)習(xí)，這才是最重要的。
很多同學(xué)喜歡把學(xué)習(xí)不好的原因歸于參加了學(xué)校的活動(dòng)，參加了學(xué)生會(huì)的工作，可以說：這只是對(duì)自己懶惰的一種脫罪!身為學(xué)生會(huì)一員，工作做好是必須的，但學(xué)習(xí)更重要。
我們不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時(shí)也要注意專心致志，工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這樣的方式下，才算是真正的做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，絕對(duì)不能把工作當(dāng)做借口。
同時(shí)也要腳踏實(shí)地，做好長(zhǎng)時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備。
3、學(xué)生會(huì)的成員必須具備的三種品質(zhì)：自主性;思考型;合作性。
學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學(xué)生會(huì)成員必須具備自主性、思考性、合作性。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，要想脫穎而出，就必須學(xué)會(huì)自主思考并創(chuàng)新，還有團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
4、學(xué)生會(huì)部門與部門之間，成員與成員之間，以及成員與同學(xué)之間要做到以誠相待，互相幫助。
身為學(xué)生會(huì)一員要能已誠對(duì)待各種各樣的人，能夠同各種人處理關(guān)系。
發(fā)動(dòng)基層，發(fā)動(dòng)同學(xué)，強(qiáng)調(diào)從自我做起;從身邊的點(diǎn)滴做起。
主動(dòng)接近領(lǐng)導(dǎo)，積極向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和同學(xué)的建議。
最后，我想談一下學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向問題。
1、加強(qiáng)組織建設(shè)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
無規(guī)矩，不成方圓，歷史的經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)實(shí)的經(jīng)歷告訴我們，沒有一個(gè)好的制度是不可能產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組織的。
所謂國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)生會(huì)也應(yīng)該有自己的規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的紀(jì)律性，規(guī)范性。
2、完善學(xué)生會(huì)日常工作運(yùn)行及各項(xiàng)職能。
使學(xué)生會(huì)的日常工作條理化、系統(tǒng)化。
形成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化，而是以質(zhì)量第一，效率優(yōu)先的原則，以最少的時(shí)間，最高的效率，使任務(wù)的完成質(zhì)量達(dá)到最高。
3、組織各項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員能力。
擁有較強(qiáng)的實(shí)際能力是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的事，學(xué)習(xí)也是每個(gè)同學(xué)所擔(dān)心與重視的。
讓學(xué)生會(huì)成為一個(gè)工作與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使每一位成員工作學(xué)習(xí)兩不誤，并提高每一位成員自身的綜合能力。
4、創(chuàng)辦重大活動(dòng)，提高學(xué)生會(huì)成員的應(yīng)變能力。
讓學(xué)生在組織活動(dòng)中，能夠以最短的時(shí)間組建活動(dòng)負(fù)責(zé)小組，安排各項(xiàng)工作，同時(shí)使得活動(dòng)負(fù)責(zé)人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，保證活動(dòng)的有章可循、有條不紊，提高學(xué)生會(huì)成員的組織能力和應(yīng)變能力。
真的很榮幸，來到了學(xué)生會(huì)，來到生活權(quán)益部。
一年的學(xué)生會(huì)工作，讓我得到了為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，也感受到了接觸社會(huì)、走向社會(huì)的先行課程的教育;一年的學(xué)生會(huì)工作，不僅使我豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是體會(huì)到人生的酸甜苦辣、體會(huì)到了成功的不易和奮斗的艱辛，使我更成熟、更自強(qiáng)、更自信;一年的學(xué)生會(huì)工作，使我認(rèn)識(shí)了更多的人，結(jié)交了更多的朋友;一年的學(xué)生會(huì)工作讓我學(xué)到了很多，也感悟了很多。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇十五
忙忙碌碌一學(xué)期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中，電教處成員立足服務(wù)教學(xué)，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的電教工作?，F(xiàn)就本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作。
電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教處開展各項(xiàng)工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問題，電教處都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題，我處都能及時(shí)進(jìn)行維修。
2、主動(dòng)服務(wù)于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí)，電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。
3、e學(xué)地帶工作穩(wěn)步推進(jìn)，促進(jìn)了家校溝通。本學(xué)期我校新注冊(cè)e學(xué)地帶學(xué)生將近500人，一學(xué)期共發(fā)送信息80000余條。利用好校訊通平臺(tái)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長(zhǎng)，同時(shí)和班主任一起回復(fù)家長(zhǎng)提出的各種問題。
4、組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作。電教處內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。在學(xué)校百人百課活動(dòng)中，悉心指導(dǎo)老師制作課件，做好各多媒體教室的設(shè)備的維護(hù)，保障設(shè)備的正常運(yùn)行。配合德育室做好江西省中小學(xué)網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，為了保障活動(dòng)了正常進(jìn)行，電教室做了大量的前期工作，競(jìng)賽期間還派專人負(fù)責(zé)，全程技術(shù)支持。配合教導(dǎo)處方面做好新生學(xué)籍照片等各項(xiàng)信息的采集工作。為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作，如百人百課、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等，及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。管理出效益，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。
1、專人負(fù)責(zé)各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。微機(jī)室學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺(tái)、投影、電子白板等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)。
2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度，計(jì)算機(jī)室管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。
3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對(duì)全校班級(jí)、活動(dòng)室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修，期中、期末各檢查一次。
5、做好學(xué)校電教設(shè)備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及校園閉路系統(tǒng)的日常管理與維護(hù)工作。定期對(duì)學(xué)校各電教設(shè)備(計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、打印機(jī)、視頻展臺(tái)等)、專用教室(微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長(zhǎng)使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)，出現(xiàn)故障及時(shí)解決，確保電教設(shè)備的正常使用。
6、對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，提高使用效率。提高全體教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的水平，提高微機(jī)房計(jì)算機(jī)的利用率和教師多媒體設(shè)備的使用率。加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，健全各項(xiàng)電教記錄。對(duì)檢查情況及時(shí)反饋，并列入年終考核。做到現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科覆蓋率達(dá)到100%，電教課的占有率達(dá)到80%以上。
7、完善一網(wǎng)一屏使用功效。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站和電子大屏的管理、維護(hù)、更新工作，充分發(fā)揮其功能和效益，展示師生風(fēng)采，全力宣傳和推介紫陽一小。
8、做好各類活動(dòng)的攝影、攝像工作。
三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。
1、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師們信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力。本學(xué)期，電教室按照上期規(guī)劃，對(duì)36周歲至42周歲的教師及新調(diào)入的28名教師進(jìn)行了微課制作校本培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高了老師對(duì)電腦的操作能力，大部分老師能夠利用現(xiàn)代教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的微課制作。
2、加大教師多媒體設(shè)備使用技能培訓(xùn)。對(duì)二年級(jí)使用電子白板的教師及新入紫陽一小的教師進(jìn)行交互式電子白板操作培訓(xùn)，對(duì)一、三、四年級(jí)教師進(jìn)行多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，提高教師使用水平。
3、加強(qiáng)對(duì)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)與督查。本學(xué)期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓(xùn)，在本輪培訓(xùn)中，電教處從一開始就進(jìn)行全程指導(dǎo)和督查，確保人人都通過。
四、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
1、信息技術(shù)與學(xué)科整合。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
2、加大各電化教室的使用力度。本學(xué)期的課堂教學(xué)中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、組織老師參加上級(jí)電教部門組織各類活動(dòng)。在第十九屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比中，畢釗華老師的電教論文《映日荷花別樣紅》獲省二等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)《小小的船》獲市二等獎(jiǎng);汪雄剛老師的多媒體課件《建筑凝固的音樂》獲省二等獎(jiǎng);詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎(jiǎng)、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎(jiǎng);王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎(jiǎng);何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎(jiǎng);張秀珍老師的整合課例《復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》獲市三等獎(jiǎng)。在第一屆中國微課大賽中，金雪芬老師的微課作品《小學(xué)英語中時(shí)間的表達(dá)》獲國家二等獎(jiǎng)，黃愛萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《觸摸春天之閉眼寫字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫話》獲國家三等獎(jiǎng)。
4、積極組織學(xué)生參加省、市各級(jí)組織的競(jìng)賽活動(dòng)，成績(jī)喜人。在第十九屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)中，我校派出7名學(xué)生參加決賽全部獲獎(jiǎng)，4人獲一等獎(jiǎng)，3人獲二等獎(jiǎng)。在中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中，胡曉琦同學(xué)的電腦繪畫《堆雪人》獲省三等獎(jiǎng)，李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎(jiǎng);顧凱鋒的電腦動(dòng)畫《關(guān)愛他人》獲市三等獎(jiǎng)，戴玨、王璨的電子板報(bào)《校園畫報(bào)》獲市三等獎(jiǎng)，洪愷同學(xué)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)《戒毒宣傳網(wǎng)站》獲市二等獎(jiǎng)。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機(jī)器人競(jìng)賽工程挑戰(zhàn)賽食品安全賽獲市一等獎(jiǎng)。
五、加強(qiáng)各室功能，積極開展相關(guān)活動(dòng)。
1、扎實(shí)上好信息技術(shù)課。我校只有一個(gè)新微機(jī)室和一個(gè)老微機(jī)室，面臨人多機(jī)少的問題，但信息組教師還是克服了機(jī)房條件的種種困難，扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養(yǎng)。
2、圖書室全面開放，所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下，本學(xué)期3-6年級(jí)學(xué)生借書證覆蓋率100%，生均借書5冊(cè)以上，所有的圖書師生都可以借閱，充分發(fā)揮館藏圖書的作用。班級(jí)圖書角建設(shè)更加規(guī)范，學(xué)生的課外閱讀量得到了滿足，彌補(bǔ)了學(xué)校圖書室藏書不足的缺陷。
六、存在不足。
1、本學(xué)期農(nóng)遠(yuǎn)資源接收站接收不正常，造成資源接收不全，給老師們查找資料帶來不便。
2、e學(xué)地帶使用還有待提高，本學(xué)期總體來說e學(xué)地帶使用情況較好，但有個(gè)別老師使用率極低。
七、來年展望。
新的一年即將來臨，在即將過去一學(xué)期中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，但也存在一些不足，來年在新的學(xué)期我們將克服不足，繼續(xù)努力，為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作心得體會(huì)和感想篇十六
歲歲黃葉落，今朝又年末。拾起昨日穗，為求來年果。xx學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教師的共同努力下，如今已逐漸發(fā)芽，成長(zhǎng)著?；仡櫛緦W(xué)期的教研工作，無不感慨良多?，F(xiàn)就其中的點(diǎn)滴做一個(gè)自我總結(jié)，以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的積極參與是教研工作取得成績(jī)的首要保證。
學(xué)期伊始，教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開教研工作會(huì)議，商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵，好比老人手中的拐杖，它是教師前進(jìn)中的助進(jìn)劑，一定要讓教研先行，要放開手腳大膽實(shí)踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識(shí)，有了這樣的魄力，才有了本期教研的大跨步前進(jìn)。同時(shí)，學(xué)校各個(gè)教研組組長(zhǎng)都盡心盡職，勇于開拓，不計(jì)報(bào)酬，忘我工作。全體教師都為馬鞍學(xué)校的突起竭盡自己最大的努力，積極投身于教研教改。因?yàn)橛辛诉@些，教研才能真正落實(shí)到教學(xué)之中，為教學(xué)服務(wù)，為馬鞍學(xué)校的振興服務(wù)。
二、教研工作所取得的顯著的成績(jī)。
1.教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個(gè)組：語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理化組，并在此基礎(chǔ)上展開教研活動(dòng)，要求教師一學(xué)年至少上一節(jié)公開課，教研組內(nèi)實(shí)行集體備課，做好“說”、“講”、“評(píng)”課。教師們相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互探討共同進(jìn)步，教學(xué)技能逐漸成熟，教學(xué)藝術(shù)得到提升。因而，在本學(xué)期舉行的初一語文、數(shù)學(xué)、英語新課標(biāo)探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評(píng)。
2.教師的教學(xué)研究能力得以增強(qiáng)。教學(xué)是一門藝術(shù)。它有著許多值得去認(rèn)真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想，在教學(xué)實(shí)踐中，不斷結(jié)合自己所任的班級(jí)的情況，所教的學(xué)科的特點(diǎn)，根據(jù)不同的客觀情況，采用不同的教學(xué)研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材，實(shí)行的是新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究該怎樣上，很值得研究。
3.新的教學(xué)思想漸漸取代了舊的教學(xué)觀念。雖然我們學(xué)校的老師大多是三四十歲的中年人，但有的老師的教學(xué)觀念仍停留在十多年前。為此，我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書生的演講，下載了一些國內(nèi)外特級(jí)教師如錢夢(mèng)龍的教學(xué)設(shè)計(jì)，引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念，使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。
4.各科教學(xué)模式已定雛型。語文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法，數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強(qiáng)化訓(xùn)練法、英語的教學(xué)采用快速記憶單詞法、物理的教學(xué)采用討論實(shí)驗(yàn)法等已初步成型,教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法，能依據(jù)學(xué)科、學(xué)生、教材的特點(diǎn)選用教學(xué)方法。
5.教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。目前，我校的教學(xué)成績(jī)排名已躍居全區(qū)第九位?？彀嗟闹饕獙W(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅。
三、存在的不足以及改進(jìn)的意見。
1.學(xué)科研究不均衡，一些學(xué)科由于多年扎實(shí)教學(xué)研究，教師的研究水平較高，研究熱情飽滿，研究成果喜人。但也有極個(gè)別的學(xué)科研究還有待提高。
2.教研經(jīng)費(fèi)短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)重不足，一些教研工作無法實(shí)施。
3.部分教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對(duì)教研的成果沒有很好地運(yùn)用于平時(shí)的教學(xué)之中。
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