一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題并取得預(yù)期的效果。制定一個(gè)方案需要明確各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊迫程度。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的方案，我們可以更好地理解其設(shè)計(jì)思路和執(zhí)行方法。
青春策劃方案篇一
青春魅力，揮灑廣輕。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，一方面，可以提高我們的文化素質(zhì)，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進(jìn)我們校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間的.友誼關(guān)系。
我們可以在活動(dòng)中感受到快樂(lè)，感受到青春無(wú)極限，還可以相顧學(xué)習(xí)，“身體是革命的本錢(qián)”，有了健康的體魄，才有學(xué)習(xí)的勁頭。
三、活動(dòng)時(shí)間。
某年某月某日（星期六下午）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校山頂籃球場(chǎng)。
五、活動(dòng)流程。
校學(xué)生會(huì)11個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)分別組出男女各一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍五個(gè)人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場(chǎng)比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊(duì)角逐冠亞軍。獎(jiǎng)品是兩面旗幟。
賽前，請(qǐng)出校學(xué)生會(huì)主席發(fā)表演講，中場(chǎng)休息，請(qǐng)出校街舞隊(duì)為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
六、活動(dòng)意義。
通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系更加密切，同時(shí)，精彩的籃球比賽，讓我們打破了校園的沉寂，也充分展示了我們大學(xué)生該有的青春活力。
青春策劃方案篇二
二、【時(shí)間】（待定）。
三、【地點(diǎn)】（待定）。
四、【參加班會(huì)人員】（10網(wǎng)站班全體同學(xué)，王輔導(dǎo)員。。。）。
五、【班會(huì)背景】。
青春期是人的一生中變化最大的時(shí)期，生理和心理都發(fā)生很大的變化，有一顆躁動(dòng)的心。隨著自我意識(shí)的覺(jué)醒，中學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí)，情感上失敗或者遭受誤解很容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫敗感，具有很強(qiáng)的盲從性，不知自己想要得到什么，缺乏遠(yuǎn)大的.理想和高遠(yuǎn)的追求。因此有必要讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
六、【班會(huì)目的】。
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己已進(jìn)入青年時(shí)代，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，把握住青春的大好時(shí)光，充實(shí)自己、鍛煉自己、控制自己、完善自己，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
七、【班會(huì)準(zhǔn)備】。
1、討論什么是青春，相互溝通交流心得體會(huì)，利用班會(huì)時(shí)間提出自己的疑問(wèn)，對(duì)青春這一個(gè)概念有初步的了解，再進(jìn)行自由發(fā)言，最有由主持人總結(jié)概括青春的概念并對(duì)學(xué)生提出要求。
2、說(shuō)說(shuō)自己的座右銘，為什么會(huì)選擇它作為自己的人生坐標(biāo)。利用班會(huì)時(shí)間自由發(fā)言，主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：人有了理想和追求，才會(huì)確定自己的人生目標(biāo)，并為了這一目標(biāo)而努力拼搏。
3、討論人生存的意義，利用班會(huì)時(shí)間，提出疑問(wèn)人為什么而活？，組織學(xué)生對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行討論，集中自由發(fā)言，主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：人之所以為人，是因?yàn)槿丝梢钥刂谱约旱男袨?，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，能夠?yàn)樯鐣?huì)、為他人做出自己的貢獻(xiàn)。
4、4名學(xué)生配樂(lè)朗誦《青春的禮贊》。
青春策劃方案篇三
站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)校園文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接2013年元旦的到來(lái)，信息科學(xué)與工程學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會(huì)。
本次晚會(huì)主題是“緣聚信息e往恩深”，“緣聚信息”，我們結(jié)識(shí)于信息學(xué)院，是它，讓我們匯集到一起，成長(zhǎng)，收獲，“e往恩深”表達(dá)了我們對(duì)信息科學(xué)工程學(xué)院這個(gè)大家庭的感恩之情，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的栽培。通過(guò)這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，回首過(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年!
時(shí)間：20xx年xx月26日。
地點(diǎn)：山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)c區(qū)101報(bào)告廳。
信息科學(xué)與工程學(xué)院。
承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院文藝部。
協(xié)辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體各部。
1、活動(dòng)審批。
1)向團(tuán)總支提交活動(dòng)策劃并向其介紹活動(dòng)的主要流程。
2)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)。如c區(qū)101報(bào)告廳進(jìn)行活動(dòng)。
2、活動(dòng)宣傳。
1)11月11日面向10、11、xx級(jí)各班下發(fā)比賽通知和比賽簡(jiǎn)章，并且將通知公告掛到e帆在線(xiàn)上。
2)11月xx日在c區(qū)教室舉辦活動(dòng)宣講會(huì)，具體講些活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的。
2)制作宣傳海報(bào)和橫幅，在校區(qū)內(nèi)各大廣場(chǎng)張貼，并且在各宿舍樓內(nèi)張貼，進(jìn)行宣傳提高贊助商以及活動(dòng)的知名度。
3)在qq群和人人網(wǎng)各部門(mén)微博、博客發(fā)放活動(dòng)通知。
4)制作宣傳視頻，在網(wǎng)絡(luò)上傳播。
1.節(jié)目海選(11月xx日——16日)。
xx月3日，第一次彩排，在a區(qū)一樓，邀請(qǐng)老師指導(dǎo)，總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)。
xx月xx日，第二次彩排，在c101報(bào)告廳，邀請(qǐng)老師指導(dǎo)，修改節(jié)目，確定細(xì)節(jié)。
xx月23日第三次彩排，在cxx4報(bào)告廳，邀請(qǐng)老師指導(dǎo)，過(guò)一遍整體流程，各部門(mén)熟悉流程，使配合更為默契。xx月26日中午，在c101報(bào)告廳進(jìn)行晚會(huì)前的最后一遍走臺(tái)。
2.節(jié)目單(略)。
1.文藝部統(tǒng)一調(diào)度，總體把握，安排任務(wù)。
(金源統(tǒng)一調(diào)度，勾曉騰負(fù)責(zé)會(huì)前準(zhǔn)備，陳文靜負(fù)責(zé)總舞蹈節(jié)目，孫朝暉負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)舞，現(xiàn)代舞，王金秀負(fù)責(zé)古典舞，殷松負(fù)責(zé)男生現(xiàn)代舞，路萌璐負(fù)責(zé)樂(lè)器兩個(gè)節(jié)目，高慧琳負(fù)責(zé)音樂(lè)情景劇，曲平負(fù)責(zé)歌曲類(lèi)節(jié)目)。
2.信息部負(fù)責(zé)攝像。
3.自律部負(fù)責(zé)燈光。
4.科技部負(fù)責(zé)投影儀，音響調(diào)試及視頻播放。
5.生活部負(fù)責(zé)服裝道具。
6.女生部負(fù)責(zé)禮儀，化妝。
7.社團(tuán)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置。
8.自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
9.宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳的海報(bào)制作張貼等。
(略)。
青春策劃方案篇四
二、活動(dòng)目的：張揚(yáng)社團(tuán)優(yōu)秀文化，彰顯社員青春激情，豐富大學(xué)課余生活，凝聚凈月精神，促進(jìn)校園和諧發(fā)展，以詩(shī)會(huì)友，增進(jìn)長(zhǎng)春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼，相互交流學(xué)習(xí)，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌，激揚(yáng)文字，關(guān)懷人文。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月4日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能三。
五、主辦單位：吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委、吉林建筑工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
六、承辦單位：吉林建筑工程學(xué)院草帽文學(xué)社。
七、活動(dòng)宣傳：海報(bào)（兩張：教學(xué)樓3區(qū)一張、二食堂一張）。
校砼音廣播站。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工：
詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)的準(zhǔn)備——策劃部。
聯(lián)系長(zhǎng)春各高校文學(xué)社團(tuán)——外聯(lián)部，記者部。
征集詩(shī)稿并篩選，以原創(chuàng)詩(shī)歌優(yōu)先——編輯部。
制作宣傳海報(bào)及會(huì)場(chǎng)布置方案——宣傳部。
制作ppt——網(wǎng)絡(luò)部。
準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員——組織部。
制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié)、采購(gòu)——財(cái)務(wù)部。
活動(dòng)記錄和總結(jié)，人員名單——秘書(shū)部。
經(jīng)費(fèi)贊助——外聯(lián)部。
工作人員：主持人兩人（一男一女）。
禮儀四人（女）。
燈光一人（男）。
維持會(huì)場(chǎng)秩序四人（男）。
負(fù)責(zé)出場(chǎng)順序兩人（一男一女）。
外校嘉賓接送若干。
九、活動(dòng)內(nèi)容：
一、詩(shī)歌征文：聯(lián)系其他長(zhǎng)春高校文學(xué)社團(tuán)參加，每個(gè)社團(tuán)在本校征集詩(shī)歌作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)刊物上。
二、聯(lián)合詩(shī)會(huì)：每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦節(jié)目，以詩(shī)歌伴樂(lè)朗誦為主要形式，間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的`文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準(zhǔn)備與詩(shī)歌有關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人以主持詞承接每首詩(shī)歌朗誦。
注意事項(xiàng)：要做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，聯(lián)系長(zhǎng)春各兄弟社團(tuán)，注意時(shí)間及交通問(wèn)題以及嘉賓接送，活動(dòng)節(jié)目要精益求精，做好編排，工作人員要注意維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，注意節(jié)省經(jīng)費(fèi)。
草帽文學(xué)社。
二〇xx年一月二十一日。
青春策劃方案篇五
我校是農(nóng)村小學(xué)學(xué)，學(xué)生在校的口語(yǔ)交際能力與口語(yǔ)表達(dá)能力相對(duì)差一點(diǎn)。為“營(yíng)造書(shū)香校園”“培養(yǎng)卓越口才”，提高學(xué)生的閱讀和表達(dá)能力，使學(xué)生愿說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、溝通能力和表達(dá)能力，練就流利漢語(yǔ)口才，以課前訓(xùn)練為主。經(jīng)過(guò)教師指導(dǎo)，活動(dòng)交流，促進(jìn)學(xué)生讀、說(shuō)、寫(xiě)綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)學(xué)校總體實(shí)施方案和學(xué)生發(fā)展需要，制定本方案。
二、實(shí)施目標(biāo)。
利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境，多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，達(dá)到培養(yǎng)卓越口才，打造自信人生的目的；營(yíng)造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態(tài)；培養(yǎng)孩子愿說(shuō)、樂(lè)說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)的精神，使“口才”成為學(xué)校一項(xiàng)特色。因此，我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動(dòng)。
（一）參加對(duì)象：
（二）比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年4月12日下午。
地點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳。
（三）活動(dòng)評(píng)委：
三、演講內(nèi)容及要求。
1、活動(dòng)主題：“我閱讀我快樂(lè)，我讀書(shū)我成長(zhǎng)”。結(jié)合各班開(kāi)展“營(yíng)造書(shū)香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動(dòng)以來(lái)，學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中的收獲、感悟、心得體會(huì)及讀書(shū)給自己帶來(lái)的改變等方面進(jìn)行具體的闡述，題目自擬。
2、活動(dòng)要求：演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。
四、參賽報(bào)名。
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出3名選手參賽學(xué)校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報(bào)送到語(yǔ)文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級(jí)姓名寫(xiě)在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號(hào)，正文小四號(hào)。）。
五、參賽要求。
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
六、比賽方法。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。
七、評(píng)分辦法。
比賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：比賽分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、精神風(fēng)貌、時(shí)限四部分對(duì)演講選進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為10分。評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
八、具體標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容（3分）。
內(nèi)容主題鮮明，思想積極向上，語(yǔ)言自然流暢，聯(lián)系實(shí)際，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言、技巧（4分）。
表達(dá)脫稿演講，聲音洪亮，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，動(dòng)作恰當(dāng)，情感豐富。
3、形象（2分）。
著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。
4、時(shí)間限制2——5分鐘（1分）。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次演講比賽、各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
青春策劃方案篇六
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓大廳。
四、活動(dòng)對(duì)象：建筑系全體同學(xué)。
五、主持人：?jiǎn)虃ァ?/p>
六、活動(dòng)主要參與人員：肖勛、趙文俊、楊璟鎖。
七、策劃主辦單位：建筑工程系。
九、活動(dòng)流程：
1,前期準(zhǔn)備：確定活動(dòng)場(chǎng)地，時(shí)間，通知參與人員。
2,活動(dòng)主體：
a主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
b主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白。
c報(bào)幕。
d中間加一些娛樂(lè)環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛。
e主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、注意事項(xiàng)：活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
青春策劃方案篇七
為提高各學(xué)院各學(xué)生組織新干事的組織策劃能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并通過(guò)活動(dòng)策劃的比拼展示大一新干事的創(chuàng)新能力、工作熱情，豐富同學(xué)們的校園生活，炫出同學(xué)們的青春個(gè)性，加強(qiáng)各學(xué)院組織之間的凝聚力和親密度，傳播正能量。經(jīng)校團(tuán)委研究決定特此舉辦“凝青春正能量揚(yáng)時(shí)代前行帆”長(zhǎng)安大學(xué)主題策劃書(shū)大賽，希望各院（系）團(tuán)委（團(tuán)總支），各學(xué)院學(xué)生組織能積極組織本院（系）學(xué)生參與，具體事宜如下：
一、活動(dòng)主題。
凝青春正能量揚(yáng)時(shí)代前行帆。
二、組織機(jī)構(gòu)。
共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)委員會(huì)。
共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)公路學(xué)院委員會(huì)。
三、參賽對(duì)象。
長(zhǎng)安大學(xué)各學(xué)院組織干事。
四、比賽時(shí)間。
初賽：10月18日、10月19日。
復(fù)賽:10月23日。
決賽：10月28日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
初賽及復(fù)賽：1號(hào)教學(xué)樓。
決賽：藝術(shù)中心三樓多功能廳。
六、報(bào)名方式。
1、10月8日至10日在樹(shù)蕙園、滋蘭苑宣傳點(diǎn)領(lǐng)取紙質(zhì)報(bào)名表現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)名者需是各學(xué)院選派參賽的干事。
2、大賽報(bào)名表，填寫(xiě)報(bào)名表后發(fā)送至指定電子郵箱報(bào)名參賽。報(bào)名截止日期為10月10日18:00時(shí)。
3、各學(xué)院可根據(jù)人數(shù)情況選派一至三支干事隊(duì)伍參賽（三人一隊(duì)）。超過(guò)一支隊(duì)伍參賽,請(qǐng)以形如“××學(xué)院一隊(duì)”“××學(xué)院二隊(duì)”以示區(qū)別。
七、作品要求。
(1)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),創(chuàng)建文明考風(fēng)。
(2)校園文明伴我行。
(3)正青春，我們?cè)诼飞稀?/p>
(4)長(zhǎng)安大學(xué)校園文化。
(5)走出宿舍，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。
（每個(gè)課題名稱(chēng)均為活動(dòng)方向，各參賽選手可針對(duì)抽選到的課題展開(kāi)活動(dòng)想象，書(shū)寫(xiě)具有創(chuàng)意和實(shí)際意義的策劃。抽選到同一課題的隊(duì)伍將在同一場(chǎng)次進(jìn)行比賽，報(bào)名結(jié)束后將統(tǒng)一安排抽簽。）。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：二支隊(duì)伍。
二等獎(jiǎng)：三支隊(duì)伍。
三等獎(jiǎng)：五支隊(duì)伍。
九、活動(dòng)方式。
1、本次策劃書(shū)大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分,各學(xué)院需以隊(duì)伍的形式參賽（一隊(duì)由3人組成）。
2、參賽隊(duì)伍主要通過(guò)書(shū)面策劃的形式及現(xiàn)場(chǎng)ppt演講的形式展示作品，作品內(nèi)容必須貼近主題，積極向上。
3、參賽隊(duì)伍需將參賽策劃書(shū)電子版與ppt于10月16日18:00前發(fā)送至郵箱。
十、其他事項(xiàng)。
1、參賽者請(qǐng)加入長(zhǎng)安大學(xué)策劃書(shū)大賽。
2、如有未盡事宜，可于報(bào)名處咨詢(xún)，也可聯(lián)系。
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青春策劃方案篇八
為活躍校園氣氛，繁榮校園文化，豐富高中生活，調(diào)動(dòng)全校師生積極性，增強(qiáng)學(xué)生自信心，自豪感，培養(yǎng)優(yōu)秀演講人才，給學(xué)生一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我們特此舉辦以“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”為主題的演講比賽，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同的.方式來(lái)詮釋他們的青春和夢(mèng)想。
：隆堯一中高一年級(jí)實(shí)驗(yàn)樓全體學(xué)生（7班——16班）
：4月9號(hào)—4月11號(hào)
：每班選出1——2名代表參加比賽，由各班語(yǔ)文老師統(tǒng)計(jì)參賽名單，并進(jìn)行指導(dǎo)。要求參賽作品內(nèi)容必須積極向上、主題圍繞“青春和夢(mèng)想”，能夠體現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。演講時(shí)間3分鐘左右，盡量脫稿，出場(chǎng)順序由抽簽決定。
：學(xué)校報(bào)告廳
1、全體學(xué)生18:30入場(chǎng)，參賽選手簽到。
2、主持人宣布比賽開(kāi)幕。
3、主持人介紹出席本次比賽的評(píng)委及嘉賓。
4、主持人紹比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。
5、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始：選手按照抽簽順序進(jìn)行演講，每五名選手為一組，每組演講完畢后工作人員收一次打分紙，統(tǒng)分處。
6、約兩組選手演講完畢后，中場(chǎng)休息，才藝表演
7、比賽繼續(xù)，后兩組選手接著演講。
8、最后，才藝表演，主持人宣布比賽結(jié)束，有請(qǐng)?jiān)u委就選手表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)，給工作人員充分的統(tǒng)分時(shí)間。
9、主持人公布獲獎(jiǎng)選手名單，有請(qǐng)嘉賓為選手頒獎(jiǎng)。
10、有請(qǐng)嘉賓就整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
11、主持人宣布演講比賽閉幕。
12、評(píng)委及嘉賓退場(chǎng)，其他同學(xué)依次退場(chǎng)，工作人員清理賽場(chǎng)。
一等獎(jiǎng)1名（榮譽(yù)證書(shū)和筆記本）
二等獎(jiǎng)2名（榮譽(yù)證書(shū)和筆記本）
三等獎(jiǎng)3名（榮譽(yù)證書(shū)和筆記本）
班級(jí)精神文明獎(jiǎng)1個(gè)（獎(jiǎng)狀）
1、演講材料（40分）
思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到。
內(nèi)容充實(shí)具體，聯(lián)系實(shí)際，能引起共鳴，感染力強(qiáng)。
講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。
2、語(yǔ)言表達(dá)（30分）
演講者語(yǔ)音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
3、形體語(yǔ)言（10分）
演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
4、主體形象（10分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
5、會(huì)場(chǎng)效果（10分）
演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。
青春策劃方案篇九
會(huì)電3班主題活動(dòng)。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段、經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人、青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿(mǎn)激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
廣州城建職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)電算化3班。
20xx年4月24日。
10會(huì)計(jì)電算化3班全體同學(xué)。
教室。
待定。
（1）才藝表演。
想必大家都有著各自的拿手才藝吧。讓我們來(lái)展現(xiàn)自。
我，相互欣賞吧！
要求：各位同學(xué)都表演一個(gè)節(jié)目，單人或團(tuán)體亦可。如，歌唱，舞蹈，魔術(shù)等。
（2）幸運(yùn)撲克牌。
撲克牌并不只是用來(lái)賭博的，它，也能給予別人一個(gè)舞臺(tái)，讓大家展示自我的風(fēng)采。
規(guī)則：首先每人抽取一張撲克牌，然后再由主持人抽取一張，若一人手中所拿的牌與主持人所抽取的牌相同就要上臺(tái)表演節(jié)目。
（3）眾里尋他。
請(qǐng)兩隊(duì)人上來(lái)，一個(gè)人站著不動(dòng)，另一個(gè)人蒙著眼自轉(zhuǎn)5圈，憑著觀眾提示的方向走向拍檔。用手上的氣球棒拍打拍檔，較快者勝出，然后第二輪對(duì)換角色。
（4）我們家的歡樂(lè)瞬間。
我們這個(gè)大家庭已建立快一個(gè)學(xué)期了，在這段時(shí)間里，我們一起經(jīng)歷了很多??有辛苦，有快樂(lè)，也收獲了許多。相機(jī)就拍下了我們?cè)S多的美好，讓我們一起來(lái)回顧一下我們的歡樂(lè)瞬間。
（5）合唱班歌(歌名)。
我們一家人一起相伴走過(guò)了人生重要的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)，感恩你們，讓我們繼續(xù)手拉手，一起面對(duì)前方的路。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、宣傳工作。
1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置（由宣傳委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，班干部協(xié)助）。
2）邀請(qǐng)函的制作和發(fā)送（由宣傳委員設(shè)計(jì)，班長(zhǎng)發(fā)送到嘉賓手上）。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1）工作人員安排（由組織委員分配工作，人員安排）。
2）禮品的購(gòu)買(mǎi)（由生活委員采購(gòu)，文娛委員協(xié)助）。
（二）活動(dòng)中。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1）現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持（紀(jì)律委員負(fù)責(zé)）2）互動(dòng)環(huán)節(jié)帶動(dòng)同學(xué)們積極性。
2、活動(dòng)資料。
1）圖片資料的落實(shí)。
2）影像資料的落實(shí)（由副班長(zhǎng)黃勁烽制作）3）文字資料的落實(shí)（由文娛委員編寫(xiě)）。
（三）活動(dòng)后期。
1、打掃衛(wèi)生，清理草坪（全體班干部善后）。
2、整理圖片影像等資料(宣傳委員負(fù)責(zé))。
xxx。
當(dāng)代青年————努力、進(jìn)取、拼搏，是為了更好的走向明天；走向世界，向后代交一份滿(mǎn)意的答卷；用自己無(wú)悔的青春想世人展現(xiàn)風(fēng)采。
看未來(lái)，更需要有志青年，奉獻(xiàn)自己的血和熱，去奏響青春的又一曲動(dòng)人合弦。青春無(wú)愧！
青春策劃方案篇十
一、燒烤活動(dòng)
1。 建議班委開(kāi)會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)。
2。如果決定不去燒烤，只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞，活動(dòng)開(kāi)始。
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感
時(shí)間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆（寫(xiě)隊(duì)名用），獎(jiǎng)品
規(guī)則：1。各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2。由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3。主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 （動(dòng)腦合作節(jié)目）
對(duì)象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則：
1。 平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2。 主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3。 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4。 每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜 （動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品
人數(shù)：兩人一組，可多組參加
青春策劃方案篇十一
每次做事情拖拉的時(shí)候就會(huì)安慰自己，明天再做吧，我還有時(shí)間，不著急基于這種情況，設(shè)計(jì)本次主題班會(huì)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
2、教育學(xué)生懂得珍惜時(shí)間，認(rèn)識(shí)拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。
3、提高學(xué)生珍惜時(shí)間、利用時(shí)間的能力。
1、學(xué)生收集有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句和故事。
2、找好演小品的五名學(xué)生。
仕蓉：哎呀，又到了開(kāi)班會(huì)的時(shí)間了，這一星期一星期過(guò)得可真快??！
代興：是啊，人的一生太短了，時(shí)間只有三天
仕蓉：啊？才三天？
代興：看你急的！我是說(shuō)按照過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)來(lái)劃分，時(shí)間就只有三天了。
仕蓉：嚇我一跳，是哪三天呢？
代興：就是昨天、今天和明天??！老師曾經(jīng)告訴我們：昨天是一張作廢的支票，明天是一種不能取用的存款，今天才是擺在你面前的現(xiàn)金。
仕蓉：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？
代興：對(duì)呀！
合：讓我們一起“珍惜時(shí)間，把握青春”吧！今天的主題班會(huì)正式開(kāi)始！
1、請(qǐng)預(yù)先定好的五位同學(xué)來(lái)演小品《明天做》（場(chǎng)地的一半為李文慶的家，一半為教室左邊是學(xué)校的書(shū)桌，右邊是家里的書(shū)桌）
情節(jié)：一個(gè)學(xué)生手舉自制的日歷展示星期一、二、一學(xué)生扮演老師，不斷布置作業(yè)，兩位學(xué)生扮演李文慶的同學(xué)，輪流找文慶出去玩日歷從星期一開(kāi)始展示。
老師：同學(xué)們，今天的課外作業(yè)是把練習(xí)冊(cè)第10頁(yè)上的習(xí)題做完（文慶從教室的書(shū)桌里取出一本練習(xí)冊(cè)，拿到家里的書(shū)桌上準(zhǔn)備做題）
同學(xué)甲：走唄，打乒乓球去。
乙：我作業(yè)還沒(méi)做呢（經(jīng)不住誘惑，想了一會(huì)）好吧，明天再做就明天做（跟同學(xué)甲下場(chǎng)，然后再回到教室，日歷翻到星期二）。
老師：同學(xué)們，今天的作業(yè)是練習(xí)冊(cè)第11頁(yè)的習(xí)題，還有一篇日記（文慶回到家，拿出練習(xí)冊(cè)）。
同學(xué)乙：街上新開(kāi)了一家網(wǎng)吧，咱去看看吧。
乙：是嗎？可我的作業(yè)還沒(méi)做呢，看來(lái)還是明天再說(shuō)吧（日歷不斷翻到星期六，教師不斷地留作業(yè)，李文慶家里的作業(yè)越摞越高，考試成績(jī)下來(lái)，后悔莫及）。
2、組織全班學(xué)生討論小品的意義，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到辦任何事都要只爭(zhēng)朝夕，不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng)，當(dāng)天的事情當(dāng)天完成。
3、請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照著自己，寫(xiě)出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。
4、一齊朗讀古詩(shī)《明日歌》。
晉朝的車(chē)胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起夏天的晚上，車(chē)胤用紗布做成一個(gè)小口袋，捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去，借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書(shū)；孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞，“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書(shū)成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。
《愛(ài)迪生的故事》
愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)的話(huà)就是：“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了人生太短暫，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的`事情”。
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情??！”
《魯迅的故事》
大家都知道魯迅吧？魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”
學(xué)生自由討論感想。
1、盛年不再來(lái)，一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人-晉陶淵明。
2、生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺-魯迅。
3、凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人-華羅庚。
4、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲-顏真卿。
5、光景不待人，須臾發(fā)成絲-李白。
6、時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的-魯迅。
7、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槭墙M成生命的材料-富蘭克林。
8、放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他-莎士比亞。
青春策劃方案篇十二
為了豐富我們大學(xué)五彩繽紛的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)大學(xué)生的青春風(fēng)采，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，培養(yǎng)自己的社交能力，更加完善自我，常州信息學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)特主辦此活動(dòng)，為大一新生入學(xué)提供一個(gè)交流的平臺(tái)，度過(guò)入學(xué)的第一個(gè)大型互動(dòng)活動(dòng)。
此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì)，舞會(huì)有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)喜歡的舞種，舞會(huì)還穿插街舞表演、歌曲表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，并頒發(fā)紀(jì)念品。
18：40—19：00 鼓勵(lì)攜帶舞伴前來(lái)，穿著適宜，能夠展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
一、主持人致開(kāi)幕詞
二、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：果子樂(lè)隊(duì)歌曲聯(lián)唱
三、主持人發(fā)言：向贊助單位及學(xué)校其他部門(mén)致謝，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的`活動(dòng)內(nèi)容。介紹受邀嘉賓，以及藝術(shù)團(tuán)主要成員。
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語(yǔ)等。
筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話(huà)筒兩個(gè)，舞曲、接線(xiàn)板、彩燈、相機(jī)、dv，桌子椅子，水，氣球，等。
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
（19：10—19：40）
1、 第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂(lè)，燈光較明亮，爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中?？砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞，掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮，主要是一種熱身。
2、 第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣，舞者能夠制造出氣氛給觀眾。
3、 第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂(lè)，燈光低暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
（19：40—20：10）
1、街舞表演（19：40—19：50，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題）
2、校園十佳歌手演唱2首歌曲（19：50—20：00）
3、模特走秀（20：00—20：10）
（20：10—20：30）
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂(lè)，大家一起跳。可邀請(qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來(lái)，此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮。
（20：30—21：00，注：可以邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行背景伴奏）
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。（對(duì)于搭檔的選擇主持人可以讓先上來(lái)的人背對(duì)大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家?guī)兔ふ遥?/p>
3、心靈感應(yīng)：兩個(gè)人一隊(duì)，一個(gè)人口里含一口水或者飲料都可以，然后說(shuō)裁判指定的話(huà)，由另一人來(lái)猜。規(guī)定時(shí)間里猜對(duì)最多的就算贏。
（以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送）
由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家。如：最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)、最具感染力獎(jiǎng)、舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。
由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
可提議紳士的男生送女生回宿舍。
青春策劃方案篇十三
沈陽(yáng)大學(xué)信息學(xué)院晨讀英語(yǔ)社團(tuán)風(fēng)揚(yáng)英語(yǔ)俱樂(lè)部，是由廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者自發(fā)組建的非營(yíng)利性學(xué)生群眾組織，旨在提高我校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，提升口語(yǔ)交際水平，使得畢業(yè)后能有更廣闊的空間去發(fā)展自我，更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。社團(tuán)致力于營(yíng)造輕松、歡樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，定期開(kāi)會(huì)分享感受和心得，增強(qiáng)同學(xué)之間的情感交流，讓更多同學(xué)學(xué)會(huì)敞開(kāi)心扉與人溝通。因此我們舉辦這樣一次聯(lián)歡會(huì)讓社團(tuán)所有成員歡聚一堂，旨在增進(jìn)社員之間的友誼，同時(shí)也為大家提供一舞臺(tái)充分的展示自己的才藝。
20xx年11月29日晚上6點(diǎn)至20xx年11月29日晚上8點(diǎn)。
沈陽(yáng)大學(xué)二號(hào)樓201。
風(fēng)揚(yáng)英語(yǔ)俱樂(lè)部全體成員。
1、拉近社員之間的距離，增進(jìn)社員之間的友誼；
2、為大家提供一個(gè)舞臺(tái)展示自己的.才能；
3、緩解大家在學(xué)習(xí)中的緊張氣氛；
4、進(jìn)一步宣傳風(fēng)揚(yáng)英語(yǔ)俱樂(lè)部，展示社團(tuán)的風(fēng)采。
1、節(jié)目排練。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
3、各個(gè)負(fù)責(zé)人任務(wù)分工。
1、所有表演成員在11月27日下午進(jìn)行節(jié)目彩排。
2、后勤部成員在活動(dòng)前兩小時(shí)到場(chǎng)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、節(jié)目表演。
4、社團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)做以總結(jié)。
5、撤場(chǎng)。
青春策劃方案篇十四
【活動(dòng)形式】班長(zhǎng)主講，全班討論參與 【活動(dòng)地點(diǎn)】教室 【活動(dòng)過(guò)程】
【班主任小結(jié)】
很欣喜的看到同學(xué)們對(duì)高考都有清晰地認(rèn)識(shí)，同學(xué)們都有理想都有自己的奮斗目標(biāo)，希望大家把理想放大，讓目標(biāo)清晰。
青春的成長(zhǎng)中，不可能占有全部的快樂(lè)。你必須付出代價(jià)，才能獲得旁人不會(huì)有的成就。人生過(guò)早地享受舒服和閑適，其實(shí)就是對(duì)未來(lái)幸福的透支，青春就是來(lái)吃苦的，是為未來(lái)奠基的。
這個(gè)規(guī)則最大的特點(diǎn)不是折磨人，而是公平。遵守這個(gè)規(guī)則，最合理的辦法就是，刻苦學(xué)習(xí)，考高分，從而脫穎而出！同學(xué)們，成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成，希望大家從今天做起，為了明天開(kāi)始戰(zhàn)斗！
【班會(huì)后反思】
青春策劃方案篇十五
xx1班全班同學(xué)
20xx年3月21日下午9:00—下午3：00
xx
1.確定好活動(dòng)內(nèi)容并征得全班同學(xué)贊同。
2.根據(jù)商量后的內(nèi)容開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具（風(fēng)箏）及食品（自備）。
3.班干部踩點(diǎn)，確定中間休息娛樂(lè)的地點(diǎn)。
4.出發(fā)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，要求全班同學(xué)都要到齊，如有特殊情況，需要請(qǐng)假條。
5.活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)，確保都安全返校。
為了提高大家活動(dòng)積極性，我們準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲
1.十人九足：提高大家的默契度；
3.到達(dá)橘子洲后進(jìn)行分組，將所有人用抽簽的方式分成5個(gè)小組，并由每組派出一名代表抽取小組任務(wù)：
任務(wù)一：征集10張路人笑臉照；
任務(wù)二：征集10張與路人握手照；
任務(wù)三每位小組成員需成功要到2名異性游客電話(huà)號(hào)碼并合影；
4.各小組在途中不僅要完成小組所抽取的任務(wù)，還需要在我們?cè)O(shè)置的每一個(gè)關(guān)卡成功完成該關(guān)卡所要求的任務(wù)（得到負(fù)責(zé)該關(guān)卡的同學(xué)的認(rèn)可）：
關(guān)卡一：由小組成員自己完成自拍任務(wù)。
要求：需將所有小組成員的完整笑臉拍入鏡頭，只能使用后置攝像頭。
關(guān)卡二：“燦燦燦”游戲
游戲規(guī)則：指揮員（曾玉嬌）說(shuō)“燦燦燦”后，手偏向于任意一方，做任務(wù)的小組成員的頭都需偏向于指揮員的指的.相反方向，若有一人出錯(cuò)則任務(wù)失敗需從頭再來(lái)。
關(guān)卡三:正話(huà)反說(shuō)
游戲規(guī)則：由指揮員說(shuō)出一個(gè)詞，參賽成員快速反著說(shuō)出詞語(yǔ)，說(shuō)錯(cuò)的成員需要表演一個(gè)節(jié)目。
關(guān)卡四：友我們班一個(gè)同學(xué)拍攝所有成員跳起來(lái)（腳完全離地）的照片
關(guān)卡五：垃圾桶游戲
5.放風(fēng)箏：為了讓同學(xué)們?cè)俅误w驗(yàn)童年的樂(lè)趣，以及在戶(hù)外一起玩樂(lè)的愉悅；
6.游戲結(jié)束后，拍照留影
每一組游戲獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子
1.活動(dòng)結(jié)束后，將及時(shí)整理活動(dòng)的圖片，班委進(jìn)行總結(jié)。參與成員將活動(dòng)的效果反饋，切實(shí)的做到班級(jí)成員間的交流以及加強(qiáng)系部班級(jí)之間的凝聚力。
2.在途中不要亂扔垃圾。
3.在踏春途中各成員要注意自己的人身安全，不得擅自離隊(duì)行動(dòng)。
青春策劃方案篇十六
矢志不移，孜孜以求，就會(huì)有屬于我們青春的光彩。
激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢(mèng)想，奔走在通往未來(lái)的道路上。
里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢(mèng)想。
報(bào)名征集階段;
作品收集階段;
活動(dòng)進(jìn)行階段;
(一)前期準(zhǔn)備階段：
1、宣傳部：
1)宣傳部做好海報(bào)、宣傳單、評(píng)分表，將海報(bào)貼出去，宣傳單用于刷樓及北院 主
干道宣講，向有意向的同學(xué)講解活動(dòng)主旨及注意事項(xiàng)。
2)在活動(dòng)開(kāi)始前三天收取參賽作品，將作品進(jìn)行分類(lèi)并拷貝到電腦上。
2、秘書(shū)部：
對(duì)內(nèi)：加強(qiáng)各部門(mén)間的聯(lián)系，隨時(shí)監(jiān)督活動(dòng)的進(jìn)行情況。 對(duì)外：1)活動(dòng)開(kāi)始前三天通知記者團(tuán)。
2)申請(qǐng)教室(暫定為南院教室)，心協(xié)工作人員在活動(dòng)當(dāng)天提前2 小時(shí)布置
會(huì)場(chǎng)，做好各方面工作，準(zhǔn)備就緒。
3)提前邀請(qǐng)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師、主席團(tuán)人員、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)或部門(mén)部長(zhǎng)，組建評(píng)委席。
3、組織部：
1)召開(kāi)組織部?jī)?nèi)部會(huì)議，將活動(dòng)當(dāng)天需要做的準(zhǔn)備工作責(zé)任到人。
2)協(xié)同主持人寫(xiě)好主持人稿，并陪同其演練，確保無(wú)誤。
4、表演團(tuán)：
作為流動(dòng)人員，協(xié)同其他部門(mén)做好準(zhǔn)備工作 。
(二)中期進(jìn)行階段：
1、參賽人員提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)簽到，工作人員帶領(lǐng)按順序就坐比賽區(qū)域，所攜 帶
親友就坐大眾席。
2、活動(dòng)開(kāi)始，由工作人員請(qǐng)?jiān)u委席人員一一就坐并準(zhǔn)備茶水。
3、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞一一介紹到場(chǎng)評(píng)委(學(xué)辦王芳婷老師、王偉老師;主席團(tuán)王 歡學(xué)長(zhǎng)、雷建存學(xué)長(zhǎng);生活部徐丹;藝術(shù)團(tuán)王亞楠;外聯(lián)部劉夢(mèng)迪;南丁季雨楠)。
得分之前時(shí)間段，播放青春勵(lì)志視頻或朗誦青春詩(shī)歌。
5、每組選手結(jié)束后，評(píng)委席和大眾席評(píng)分同時(shí)進(jìn)行。
禮品。
7、主持人致結(jié)束語(yǔ)，并邀請(qǐng)?jiān)u委席與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>
(三)后期總結(jié)階段：
1、將照片和活動(dòng)總結(jié)上交辦公室。
2、心協(xié)人員召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，對(duì)此活動(dòng)做交流。
1、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，工作人員維持好會(huì)場(chǎng)秩序，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
一等獎(jiǎng)1名;
二等獎(jiǎng)1名;
三等獎(jiǎng)1名;
幸運(yùn)參賽者3名;
活動(dòng)。相信，當(dāng)我們相聚的那一刻，無(wú)不希望傾訴自己久藏在心底的那份同學(xué)情誼，更會(huì)蹦跳歡呼這次相聚的美好。
青春策劃方案篇十七
二、活動(dòng)背景：
古往今來(lái)，教育一直是興邦立國(guó)之本，也是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持“三助”事業(yè)為中心，在社團(tuán)團(tuán)支部開(kāi)展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并為之而奮斗，但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢(mèng)想奮斗的勇氣。
三、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)王霞老師對(duì)自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對(duì)困難的精神。讓在場(chǎng)的心源人在以后的生活中對(duì)自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的心態(tài)。
通過(guò)本次演講活動(dòng)，讓心源人更加團(tuán)結(jié)，大家為了一個(gè)“愛(ài)”字走到一起，共同為之奮斗，絕不輕言放棄。
通過(guò)王霞老師讓我們大家深刻認(rèn)識(shí)到大家一份小小的愛(ài)心對(duì)社會(huì)卻是奉獻(xiàn)出大大的愛(ài)，社會(huì)需要我們。
同時(shí)，使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對(duì)心源社的宣傳力度，擴(kuò)大影響，為以后工作的開(kāi)展打下更好的基礎(chǔ)。點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火，充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——讓“愛(ài)“傳遞到世界的每個(gè)角落。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月17日下午7：10到場(chǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)主辦：
七、活動(dòng)承辦：
八、策劃負(fù)責(zé)人：
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議。
2、11月6日之前與老師取得聯(lián)系，商量相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)主題等安排。
3、確定主持人（秘書(shū)組）。
4、在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備（海報(bào)橫幅），宣傳部負(fù)責(zé)。
5、音響（組織部）。
6、接待工作(長(zhǎng)期義務(wù)支教)。
7、做好安全工作，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律(監(jiān)察部)。
十、活動(dòng)流程。
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、全體心愿人感恩的心手語(yǔ)操。
3、王霞老師演講。
4、備份節(jié)目：社長(zhǎng)黃其軍講話(huà)（注：如果時(shí)間允許）。
5、主持人，宣布活動(dòng)結(jié)束。
6、做好活動(dòng)結(jié)束后的清掃工作（團(tuán)支部、秘書(shū)處、監(jiān)察部）。
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