小學(xué)三年級副班長申請書范文（17篇）

全面回顧寫總結(jié)時要注重思考和反思，分析問題的原因和解決方法。范文中的觀點和論述具有較強的說服力和可操作性。

小學(xué)三年級副班長申請書篇一

親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我走上演講臺，是想競選班長這一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

雖然我只當(dāng)過半年的班長，但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中，我們班就奪得了xx這個學(xué)科的年級第一名，這就說明，我們是有能力的，我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上，只要我們肯努力，同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看，我們大家的弱項是xx和xx，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽課，課后認真復(fù)習(xí)。

在我的管理期間，我將會督促大家學(xué)習(xí)，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。

為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

小學(xué)三年級副班長申請書篇二

我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當(dāng)老師的小助手，我愿意為同學(xué)們服務(wù)!雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。

如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手!

如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當(dāng)選!

請大家投我一票!謝謝!

小學(xué)三年級副班長申請書篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

大家好！我叫xx，是x年級x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班長，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員，走進xx小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評，在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的`工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班長，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

小學(xué)三年級副班長申請書篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要競選的職務(wù)是班長。

經(jīng)過了一學(xué)期的相處，相信同學(xué)們已經(jīng)了解了我。我的`成績、行規(guī)方面，不用我來吹噓或是掩飾。同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)歷歷在目了吧！

我知道，我在這批人中成績不是最好的，能力也不是最強的。但是，如果我當(dāng)上班長，我一定是最努力的。今天，我恰好是值日班長。經(jīng)過了一天的努力，我也體會到了，當(dāng)班長的辛苦之處。

如果我當(dāng)上了班長。我一定會結(jié)合上學(xué)期班長的不足。經(jīng)我最大的努力。將三（1）班完善。對大家負責(zé)。再根據(jù)同學(xué)們和老師們的需求，做到最好。

如果我沒有選上，我也不會氣餒。這說明，我的能力還不夠。還沒有到達做班長的水平。我也會加以完善。以一個同學(xué)的身份去協(xié)助班長管理班級。

tobethebestofmyself！沒錯，我希望我可以在這個口號中帶領(lǐng)三（1）班的每一個同學(xué)做到最好做真正的第一。

謝謝大家！

小學(xué)三年級副班長申請書篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天，我站在講臺上，目的是競選班長。我有時會發(fā)脾氣，看不起差生，這些毛病我都會改，雖然我可能不是最合適的，但我會是最努力的。

如果我擔(dān)任了班長，班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會；從上課紀律管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉，讓我明白了這樣一個道理：是班級，給了我勇氣，是班級，給了我友情，是班級，讓我獲得了許多經(jīng)驗和勇氣。

如果我競選上了班長，我會做同學(xué)們的好朋友，老師的好助手。路遙知馬力，日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要盛開，既然是樹木，我就要長得高大，既然是石頭，我只要鋪出一條大路，既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者！

最后，可能會有一些同學(xué)不支持，我可能會辱罵我，但這些都都不會讓我放棄，不會讓我灰心的。

謝謝大家！

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小學(xué)三年級副班長申請書篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我能站在這里參加競選，感到十分榮幸。我叫朱媛媛，我想競選班長這個職位。

雖然我是一個有些文靜的女孩，平時在班級里可能并沒有那么奪目，但是我有一顆實實在在想為班集體服務(wù)的心。我是一個樂于助人的人，平時任何同學(xué)有困難我都會去幫助他;我的學(xué)習(xí)成績不錯，也喜歡幫助同學(xué)去提高學(xué)習(xí)，對每一個來向我問問題的同學(xué)都會耐心解答。如果我能夠競選上班長，我一定會帶領(lǐng)同學(xué)們一起好好學(xué)習(xí)，努力進步。我也會成為老師的一個好幫手，每次都認真、專注、細致地去完成老師安排的任務(wù)，就算只是收作業(yè)，我一樣會用心完成，不辜負老師對我的期望，也不辜負同學(xué)們對我的信任。

我知道，班長是要在老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)班級前進的，所以更要有集體感，有一定的管理能力。我對自己的能力十分有信心。我自信有一顆火熱而真摯的心能帶動全班同學(xué)，大家一起積極進步，同甘共苦，讓我們班成為“優(yōu)秀班集體”。假如我當(dāng)選上了班長，我也定會以身作則。在學(xué)習(xí)上更要認真，上課時會更主動地舉手發(fā)言，努力考出好成績，給同學(xué)們做好表率。俗話說“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！蔽蚁嘈牛灰餐?，我們一定會集體進步的。

當(dāng)然，假如我沒有被選上，也不會放棄。我會繼續(xù)努力，爭取下一次再參加競選，爭取為班級的榮譽貢獻自己的力量。

如果這一次我能當(dāng)選班長，我一定會履行好我的職責(zé)，盡心為大家服務(wù)，為班級服務(wù)。請大家給我這一個機會，給我投上你們寶貴的一票。謝謝!

小學(xué)三年級副班長申請書篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫楊林燃，在過去一年多的時間里，我擔(dān)任小組長，感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，感謝你們!同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選副班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務(wù)。

假如我當(dāng)上副班長，我會做到以下幾點：

首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。

其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討(tan)，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調(diào)解。

第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情，在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學(xué)們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄(zhan)新的班風(fēng)班貌!

我的演講，結(jié)束謝謝大家!(敬禮)

小學(xué)三年級副班長申請書篇八

今天我走上演講臺，是想競選班長這一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

雖然我只當(dāng)過半年的班長，但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中，我們班就奪得了xx這個學(xué)科的年級第一名，這就說明，我們是有能力的，我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上，只要我們肯努力，同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看，我們大家的弱項是xx和xx，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽課，課后認真復(fù)習(xí)。

在我的管理期間，我將會督促大家學(xué)習(xí)，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。

為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。

另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

小學(xué)三年級副班長申請書篇九

今天下午老師說：“這一節(jié)課我們要競選班長?！边@可是我們期待已久的一節(jié)課。同學(xué)們都把自己準備好的演講稿從書包里掏了出來，做好了演講的準備。首先是前任大班長柳雪，她在講臺上做了認真的演講。韓**也不甘示弱，也有感情地讀完了演講稿，他們贏得了大家熱烈的掌聲。讓我們極為震驚的是兩個學(xué)習(xí)一點也不好的同學(xué)竟然也準備競選大班長，他們一個是靳**，一個是張*，雖然他們的演講稿寫的不太好，但是他們的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。張*以前當(dāng)過體育班長，所以我這次就不投他了，我把投給韓**的一票投給了靳**。大班長完了之后就是語文和數(shù)學(xué)班長，他們也做了精彩的演講，我們也一一投了票。緊張的時刻終于來到——該競選英語班長了，看著另外競選英語班長的幾位同學(xué)做的精彩演講，我的心里怦怦跳個不停。我非常清楚自己競爭的對手都是班里出類拔萃的精英。終于該我演講了，我拿著演講稿胸有成竹地走上了講臺，看見講臺下黑壓壓的一片，我給自己打了打氣，認真地讀起了演講稿。雖然在讀的時候我有些緊張，但是我還是很流利地讀了下去，這時老師說時間不夠了，我就簡單地結(jié)束了我的演講。同學(xué)們以熱烈的掌聲讓我回到了座位上。最后以舉手的方式選定了班長，可惜沒有我。最后下課了，沒有時間競選美術(shù)班長了，老師直接讓我們票多的兩個同學(xué)當(dāng)上了美術(shù)班長，其中就有我。雖然我沒有如愿以償，但我會當(dāng)一個合格的美術(shù)班長。

星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事：下周星期一競選班干部。頓時教室里象揭開了鍋似的，這次，我要競選班長！，我要競選學(xué)習(xí)委員！，我要競選……。同學(xué)們你一言，我一語，議論紛紛。哇！競選班長都有好幾名，競爭對手可真不少！我雖然連續(xù)擔(dān)任了三年的班長，還從來沒有面臨這樣大的壓力。我要認真準備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。

星期一早上，我早早的、胸有成竹地來到教室，等待著競選的開始。競選開始了，首先是個人報名，小組討論，最后是上臺演講。緊張的時刻終于來到了?。?！看著同學(xué)們一個又一個的精彩演講，我心里怦怦地跳個不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺，大聲說道老師、同學(xué)們早上好！我的優(yōu)勢是…，但我也有一些缺點，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭取改正。作為班長，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀律和教室衛(wèi)生管好。請大家支持我，謝謝！說完，我鞠了個躬回到座位上。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果：班長由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了！我高興極了！

這次競選班長，我雖然獲得了成功，不過我要說話算數(shù)，成為老師和同學(xué)們信賴的班長。

太棒了！我們這學(xué)期又要重新評選班長了。張老師要求選一男一女兩位班長負責(zé)全班同學(xué)的紀律，我做了兩年的中隊委，終于也有機會競選班長了！

勝負毫無懸念，李雅欣順利地當(dāng)上了女班長。

令人激動的時刻到了！要評選男班長了！雖然我表現(xiàn)得不是很出色，但我還是很興奮，因為，既可以選別人，也可以毛遂自薦，所以，我也有機會了！

我開始做起了白日夢：要是能當(dāng)上班長，全班同學(xué)都會聽我的，多神氣呀！雖然我很想嘗嘗當(dāng)班長的滋味，但我還是想選隋潮，因為他的紀律比我好，學(xué)習(xí)也不錯。

已經(jīng)選了兩個候選人了，他們做得都很好。開始選最后一個候選人了，正當(dāng)我在想是否選隋潮的時候，楊博文說：“我選李一驕！”我心里“咯噔”一下，真是太感激他了，他讓我爭取到了這個機會，我勇敢地走到臺前，我下定決心，一定不會辜負他對我的期望！

好，李越5票，肖冠華7票，李一驕，“嘩”舉起了一大片。?。∥亿A了！但剛才的緊張勁還沒有下去，要是我再多站一會兒，非得尿褲子不可。

雖然我當(dāng)上了班長，但我不能驕傲，我要以身作則，給同學(xué)們做個好榜樣。

“我們的作文班，也要選個班長……”，隨著老師這句話，班里就一下子炸開了鍋。

“選班長？”

“我想當(dāng)！”

“我不太想當(dāng)。”

同學(xué)們有的.激動地對同桌說，有的指手畫腳，有的都已經(jīng)想好了競選的臺詞。

黃佳鑫這個“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來就以“我不是男生！”這個新穎的開頭打翻了我們的“笑笑水”。接著，她又拋出一句：“如果大家選我，我會給大家糖吃噢！”真是不同凡響，同學(xué)們立刻對她有了好感，我也一震：這么獨特！我怎么沒有想到呢？這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式，講明了自己的長處，同學(xué)們差一點“肚皮翻天”，我心中默默地說：“黃佳鑫，我選定你了！”

競選大會轟轟烈烈地結(jié)束了。通過它，我體會到：講演一定要自信，大膽，語言通順，還有挺重要的一點，就是幽默。幽默可以彌補弱點，讓你在人們心中“更上一層樓”！

開學(xué)后，老師宣布：“這學(xué)期的班長要用競選的?！蔽衣犃朔浅Ｅd奮，心想：“我一定要參加這次競選?！?/p>

競選開始了。首先上臺的是老班長—黃茜，只見她自信地走上講臺，她侃侃而談、口若懸河。講完后，老師和同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來。接著，第二個上臺的是李涵，他滔滔不絕、能說會道。講完后就博得了同學(xué)們和老師的掌聲。當(dāng)李涵演講完后再也無人敢上臺了。我鼓起勇氣走上講臺，剛開始我講得語無倫次、結(jié)結(jié)巴巴不知該怎么表達，后來我慢慢地能流利地進行演講。講完后，我低著頭跑回了座位。心想：我這回右獻丑了，肯定會讓同學(xué)們笑話的！接著老師說：“下面，我們進行投票。投票之前請各位參賽選手先進行一次拉票活動?！碑?dāng)黃茜和要涵在拉票時，我心里忐忑不安：“我該怎么辦呢？我講得不好，我能當(dāng)上嗎？如果同學(xué)們?nèi)⌒ξ夷窃摱嚯y為情??！”正當(dāng)我發(fā)呆時，就輪到我拉票了。我也不知怎么的，上臺還沒講一句話，淚水就忍不住地落下。這時班上響起了一陣熱烈的掌聲，沒想到同學(xué)們沒有取笑我，反而給我鼓掌。掌聲雖然不久，但卻給了極大的鼓勵。我鼓勇氣說：“請給我一次當(dāng)班長的機會，我一定會管好班級，請支持我，投我一票?！彪m然最后我沒能當(dāng)上正班長當(dāng)了副班長，但我已經(jīng)很高興了。

我永遠不會忘記這掌聲因為它讓我明白同學(xué)們并沒取笑我，而是把鼓勵用掌聲送給我。

當(dāng)班長是我的一個夢。這學(xué)期我校實施了值周班長制度，一聽到這個消息，我真是高興極了。

今天輪到我當(dāng)班長，天剛亮，我就早早地來到學(xué)校，邊走邊想：今天我當(dāng)班長該怎么辦？走進教室一看，連一個人都沒有，我連忙放下書包，往講臺一站，戴上班長標記，學(xué)著老師的樣子一邊看書，一邊在教室里來回的走，過了一會兒，同學(xué)們一個個陸續(xù)來到教室，只見我一幅嚴肅的樣子，同學(xué)們很快認真的讀起語文書來，為使同學(xué)們讀得再認真一些，我想給認真讀書得的同學(xué)的姓名寫在黑板給予表揚，并給最好的小組畫上了小紅旗。

一整天，我都在同學(xué)們上課前早早地站在黑板前檢查紀律，時間過得真快，已經(jīng)到放學(xué)時間了，班主任在每日小結(jié)談話中表揚了我。雖說當(dāng)班長很辛苦，但心里暗暗高興想：別看我從沒當(dāng)過班長，瞧！我還真不錯呢。

我真希望再讓我當(dāng)一回班長。

小學(xué)三年級副班長申請書篇十

【

演講稿

尊敬的老師、親愛的各位同學(xué)：

大家好!今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點，但我今天還是非常想競選班長，因為我非常想為大家服務(wù)，為我們這個班級服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手，做好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。 如果我當(dāng)了班長，我會努力提高自己，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。

如果我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)。

假如我當(dāng)了班長，我會虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力。 請大家支持我!謝謝大家!謝謝!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

我叫丁立。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學(xué)習(xí)，在平時日常的學(xué)習(xí)生活中，更是需要一個班長來為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。

班長，代表著一個職務(wù)，更是代表了一份責(zé)任。今天，我在這里，我真心希望你們能給我承擔(dān)這一份責(zé)任的機會。同學(xué)們，你們手中的每一票，都是代表著你們的決定。如果，你們能把選票投給我，我一定會盡我最大的努力，來做好班長的工作，當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)最信任的朋友。我的競選

口號

最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫，在過去兩年多的時間里，我曾擔(dān)任誦讀班長、小組長，感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，感謝你們!同時，更要感謝趙老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務(wù)。

假如我當(dāng)上班長，我會做到以下幾點：

首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。

其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調(diào)解。

第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情，在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學(xué)們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風(fēng)班貌!

看好我哦，(舉拳頭)謝謝大家!

小學(xué)三年級副班長申請書篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！

從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。

假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。

如果我當(dāng)選了班長，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每個同學(xué)良好的.行為向家庭、向社會輻射！

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！

同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！

小學(xué)三年級副班長申請書篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫xx，在過去兩年多的時間里，我曾擔(dān)任誦讀班長、小組長，感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，感謝你們!同時，更要感謝趙老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務(wù)。

假如我當(dāng)上班長，我會做到以下幾點：

首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的.行動去影響身邊的同學(xué)。

其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調(diào)解。

第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情，在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學(xué)們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風(fēng)班貌!看好我哦，(舉拳頭)謝謝大家!

小學(xué)三年級副班長申請書篇十三

尊敬的陳老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫王xx，今年九歲，我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位，有以下三個原因：

第一我能嚴于律已，能自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業(yè)和老師布置的各項工作。

第二我做事認真，待人誠懇，樂于幫助同學(xué)，和同學(xué)們的關(guān)系很好。

第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長，能做好老師交給的'“收本子、給同學(xué)背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。

假設(shè)我能如愿以償，中選紀律委員，我會努力做到以下幾點：

1、從各方面更加嚴格要求自己。

2、更加努力學(xué)習(xí)。

3、做好老師交給的各項工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀律。假設(shè)我落選了，這說明我還需繼續(xù)努力。我也會快樂地為其他同學(xué)鼓掌，因為這件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。

最后，希望同學(xué)們投我一票?！敖o我一個時機，還你一個滿意”！

小學(xué)三年級副班長申請書篇十四

親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫趙xx。在很多人眼中，我是一個靦腆幽默的男孩子，但今天，我勇敢地站在這里，來競選班長。

為什么我要競選班長？這是我的夢想。班長是班級的領(lǐng)導(dǎo)者，是同學(xué)們心中的領(lǐng)袖，班長需要獻出更多的時間。但是，為班級服務(wù)是我的榮幸。如果大家對我有什么意見，請大家及時提出，我會努力把它改正。

我是一個樂觀的孩子，如果我當(dāng)上了班長，我會對班級負責(zé)，對同學(xué)負責(zé)，對老師負責(zé)，我會將自己的毛病一一改過來，做一個稱職的班長。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題；我會熱心對待每一個同學(xué)，雖然我只是一個普普通通的小學(xué)生，但我會努力讓自己做到最好，變得更好。

如果我成了班長，我會采取這樣一些行動：

第一，杜絕班上一切不文明的行為，不文明行為銷聲匿跡的班級，才稱得上文明班級；

第三，對那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會及時予以鼓勵，為他們提供學(xué)習(xí)的動力，讓他們的成績得以提高，我相信這是同學(xué)們需要的，也是老師所期望的。

以上措施是我成為班長后采取的第一輪行動，如果我做不到這些，可以立馬被“趕下臺”。

當(dāng)了班長就意味著休息時間沒了，學(xué)習(xí)要抓緊了，生活會更加繁忙，更加累，但是我不怕累，我會更加珍惜我的時間，不會因為當(dāng)了班長而擾亂了自己的生活，我相信我會讓班級更加有序，更加文明！

如果我當(dāng)上班長，我會更好地對待同學(xué)，我會對得起這個職位，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！

小學(xué)三年級副班長申請書篇十五

老師，同學(xué)們，下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。

用媽媽的話來說：“xxx是一名聰明、活潑、好學(xué)的好孩子?！睆男∥揖蜔釔蹖W(xué)習(xí)，熱愛勞動。我的'愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經(jīng)過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學(xué)習(xí)呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學(xué)校，我認真聽課，獨立完成作業(yè)，積極舉手回答問題，每周都被涂老師評為學(xué)習(xí)小標兵，每學(xué)期都被評為“三好”學(xué)生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當(dāng)老師的小助手，我愿意為同學(xué)們服務(wù)!雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。

如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手!

如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當(dāng)選!

請大家投我一票!謝謝!

小學(xué)三年級副班長申請書篇十六

老師，同學(xué)們：

下午好！我今天參加競選的崗位是三（5）班的班長。

用媽媽的話來說：“是一名聰明、活潑、好學(xué)的好孩子。”從小我就熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經(jīng)過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目??！各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學(xué)習(xí)呢！我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎！我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試！在學(xué)校，我認真聽課，獨立完成作業(yè)，積極舉手回答問題，每周都被涂老師評為學(xué)習(xí)小標兵，每學(xué)期都被評為“三好”學(xué)生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢！我喜歡當(dāng)老師的小助手，我愿意為同學(xué)們服務(wù)！雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心；有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。

如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手！

如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當(dāng)選！

請大家投我一票！謝謝！

小學(xué)三年級副班長申請書篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫宋xx。跟大家在一個班級里相處了這么久，相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長，自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。

這次競選班長，我想說的話很多，但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話：“請給我一個機會，我也會做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的.活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

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