長襪子皮皮的讀后感(專業(yè)17篇)

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長襪子皮皮的讀后感(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-07 09:22:14     小編:JQ文豪

讀后感是一種反思和反饋,它可以幫助我們思考自己在閱讀過程中的體驗和成長。如何寫一篇有深度和價值的讀后感呢?首先,我們需要全面理解所讀作品的主題和核心觀點,從中捕捉到作者想要傳達的思想和情感。其次,我們可以通過舉例、比喻、引用等方式來展示自己對作品的理解和感受,用生動的語言表達出來。同時,我們也可以從作品的結(jié)構(gòu)、人物塑造、語言運用等方面進行分析和評價,提煉出自己的見解和觀點。最后,我們可以用自己的思考和感悟來總結(jié)讀后的收獲,包括作品給予我們的思考啟示、對現(xiàn)實生活的啟迪等。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。這些讀后感涵蓋了文學、歷史、科普等領(lǐng)域的作品,從不同角度出發(fā),展示了作者對作品的獨到見解和感悟。希望這些范文能給大家提供一些寫作的思路和啟示,歡迎大家一起來閱讀和交流。

長襪子皮皮的讀后感篇一

暑假,我讀了一本書《長襪子皮皮》,它的作者是瑞典的阿斯特里德·林格倫。

故事的主人公是一個調(diào)皮,勇敢,力氣很大的小女孩皮皮。她的.鼻子象小土豆,長滿了雀斑,可她卻覺得這樣才漂亮。哈哈。

我慢慢看下去的時候發(fā)現(xiàn)皮皮她不但調(diào)皮,而且還相當勇敢,她是個孤兒,生活完全自理,與她同住的是尼克松先生和一匹馬??墒撬刻炷苷页錾畹臒o窮樂趣。剛開始,我以為尼克松是一位先生呢,沒想到,是一個搞怪的猴子,她確實太可愛了。

人們想讓她能學到更多知識,把她送到學校去,可她不習慣學校的生活,離開了。

人們想接她到“兒童之家”得到更好的照顧,可是,她卻跟幫她的警察捉迷藏一樣。就是不愿意離開自己的家。她把剩法說成了(乘)法,還想在跳蚤腿上打蝴蝶結(jié)一起睡覺。真讓我樂壞了。最后她還帶著兩個好朋友航海了。

從這本書里,我學到了要樂觀,勇敢,獨立的好品格。學到了要與人和善相處的好習慣。這本書真棒!以后我還會再仔細品味的。

長襪子皮皮的讀后感篇二

只要心熱就行,心臟在跳動人就不會感到冷。——長襪子皮皮。

當我們?yōu)閼渡?、工作的種種競爭而忙碌時,漸漸忘卻已逝的童稚年代,忘卻曾有過的充溢心靈的各種異想天開,還好,我們看到了長襪子皮皮,從中尋找出已經(jīng)被我們丟棄或淡忘了的童年,將兒時的所思所想一件一件收撿起來。

和皮皮一起率真的活著,我們卻分明看到了一雙湖藍色的眼睛和我們一起快活地跳動著。從她的身上到處都能捕捉到我們兒時的夢想。絕妙的是,她把我們的夢想都一一實現(xiàn)了,而且是那么自然,那樣的順理成章。

這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。

長襪子皮皮的讀后感篇三

我有一本我自己最喜歡的書,它的名字叫《長襪子皮皮》。它的作者是瑞典童話外婆阿斯特麗得·林格倫。

這位奇特的小女孩就是—長襪子皮皮。

皮皮的力氣大得驚人,她可以輕松舉起一匹馬,打敗強盜。當然還可以把鯊魚拋到遠外……

皮皮是一個能干的孩子。皮皮說過,她的媽媽是天使,媽媽總會在云里看著自己人間的女兒。皮皮還說她的爸爸出海航行遇到了風暴,飄到了一個島上,成了“黑人國王”??吹竭@里,我知道了皮皮是一個沒有父母的孤兒。

我覺得她很可憐,可是她卻能在這種環(huán)境下生活地快快樂樂!那是因為有一只小猴子一直陪著她。這只小猴子名叫‘尼爾松先生’,是她的寵物,更是她的伙伴。皮皮到哪里尼爾松先生就跟到哪里,他們兩個相依為命。皮皮只是一個九歲的孩子,卻能像媽媽一樣照顧自己和尼爾松先生了,真是了不起!

皮皮是一個快樂善良的孩子。參加盧森·布魯姆小姐的問答比賽時,有幾個孩子被罰站、反省、沒有分到禮物,她就伸出援手,把自己的金幣、糖果都分給了他們,那幾個孩子很開心,走的時候都比分到禮物的孩子走得快。皮皮自己也很開心。當別人遇到困難或需要幫助時,我們應該伸出援手去幫助他們,獻出自己的愛心,這樣不僅幫助了別人,也快樂了自己。

我喜歡皮皮,她樂觀、善良、能干。我也要像她一樣,當遇到困難和挫折時,要樂觀勇敢地面對,做一個快樂的人!

長襪子皮皮的讀后感篇四

最近我看了一本書,這是兒童文學作品《長襪子皮皮》,讓我有所收獲。

這本書的作者是瑞典著名作家阿斯特麗德﹒林格倫,故事的主人公是長襪子皮皮,皮皮是一位瑞典小姑娘,她和我一樣也想交更多的朋友。皮皮是一個不同尋常的孩子,她最不同尋常的地方就是她非常強壯,全世界沒有一個警察像她那么強壯,她能用手舉起一匹大馬,盡管她是那么強壯,但她從不盛氣凌人、高人一等,相反她十分友善。

皮皮有許多東西值得我們學習。她十分樂觀,在海上遇難時,爸爸掉到海里不見了,可是皮皮并不相信爸爸已經(jīng)死了,猜想爸爸肯定是在黑人島上做了國王。當她一個人的時候,她交到了兩個很要好的朋友,她們一起野餐一起玩耍,她買了十八公斤糖果分享給城里的每一個孩子,她還調(diào)皮地喝下了混合藥水。后來皮皮知道爸爸真的在一個黑人島上做了國王,皮皮被爸爸接到了黑人島上當上黑人島公主。

皮皮力氣非常大,也十分喜歡打抱不平,當調(diào)皮的男孩們欺負維勒的時候,皮皮實在看不下去,出手把男孩們教訓了一頓,可是并沒有傷害他們,只是把他們放在樹枝上、扔進泥坑里、扔進玩具車里。皮皮還把世界上最有名大力士舉過頭頂。皮皮在黑人島上救了掉進海里,差點被鯊魚吃掉的杜米。

皮皮獨立自主,在沒有父母陪伴的情況下也能照顧自己,她會做心雞型的餅干,會做自己的午飯。

讀了這本書,認識皮皮,讓我學習到了許多,比如永遠不要失去信心,遇到困難可以用微笑來面對,還有就是我們要多交朋友。

長襪子皮皮的讀后感篇五

第一章寫的是皮皮搬進了維拉維落古拉的家,那里破破爛爛的房子。有一天皮皮聽著音樂看見一個爸爸,一個媽媽,一個女孩子,一個男孩子,組成幸福的.家。那個女孩叫杜米,那個男孩叫啊妮卡。皮皮回家拿了兩個雞蛋做雞蛋餅。不小心把雞蛋摔壞了,只好又拿兩個雞蛋,做著香香的雞蛋餅。皮皮是這樣生活的。

她和她的朋友杜米和阿妮卡,皮皮最后在杜米和阿妮卡那里上了學,老師讓學生畫畫,皮皮畫的亂七八糟的,最后放了暑假皮皮可以玩了。

最后皮皮找到了長襪子船長,長襪子船長是皮皮的爸爸,最后暑假過完了,皮皮以后不再上學了,她永遠和她爸爸在一起玩,還有許多黑人王國的小朋友永遠的在一起玩。

我的感想皮皮坐船去找爸爸,皮皮掉到水里,有一只鯊魚沖來,她一手舉起鯊魚往水里扔,皮皮真勇敢,我以后也像皮皮學習。

長襪子皮皮的讀后感篇六

《長襪子皮皮》的作者是瑞典著名的作家林格倫,這部是世界十大兒童文學名著,你們看過這部小說嗎?那么你們寫過關(guān)于它的讀后感嗎?下面是小編帶來的關(guān)于長襪子皮皮的讀后感1000字,希望對你有幫助哦。

門開了,一位奇特的小姑娘走出來:她的頭發(fā)的顏色和胡蘿卜一樣,兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著;他的鼻子長得就像一個小土豆,上邊布滿了雀斑;鼻子下邊長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白;她的連衣裙也相當怪,那是她自己縫的;她那又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一只是棕色的,一直是黑色的;她穿著一雙褐色的鞋,卻比他的腳大一倍。皮皮是個了不起的孩子,最了不起的是她的力氣。她力氣之大,全世界沒有一個警察比得上她。只要她高興,她可以舉起一匹馬,可以舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處…….

這個不同尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。

皮皮是個孤兒,在她很小的時候,母親就去世了,她爸爸是位船長,在大洋上來來往往,皮皮跟他一起坐船航過海。后來他遇到風暴,被吹下海,失蹤了??善て喽ㄋ傆幸惶鞎貋淼?,因為她怎么也不相信爸爸已經(jīng)淹死。于是,她直接到她爸爸許多許多年以前買下的威勒庫拉莊來等他回家。并在這里認識了湯米和安妮卡。在皮皮和這兩個孩子之間,產(chǎn)生了一段特別的友情。。。。。

有一天,小城里來了一個馬戲團,孩子們吵著媽媽要看馬戲,杜米和阿妮卡也不例外,他們緊緊的握住錢去找皮皮,皮皮正在裝飾她的馬,她還馬編了兩個蝴蝶結(jié),最后他們騎著馬到了馬戲團。她們找了座位坐下來,第一個演的是馬戲,那匹馬是紅色的馬,馬上還站了一個很漂亮的小姑娘,小姑娘在馬背上跳舞,皮皮給杜米和阿妮卡說:“我想上去玩一玩,你們等我?!闭f完后皮皮就跳上馬背,她緊緊地抱住那個小姑娘跳舞,小姑娘很生氣的說:“你干什么呀!”小姑娘想把皮皮推下去,但是沒成功,小姑娘很生氣的走了,這一切被團長看見了,團長派了兩個人要把皮皮趕出場外,可是他們用了很大力氣都沒把皮皮趕出去,最后團長還是讓皮皮走在那繼續(xù)看演出。第二個節(jié)目是埃爾維拉小姐走鋼絲,她穿著粉紅色的衣服,在鋼絲上踩著小碎步,表演著各種各樣的動作。漂亮極了。皮皮想在上面走鋼絲。便沖了上去。她表演了各種各樣的動作。小姐很生氣的下了舞臺。團長帶了五個人去抓皮皮。觀眾們說我們要看扎著紅頭發(fā)的女孩表演節(jié)目。最后,團長悄悄地把鋼絲解開,可是,皮皮還是穩(wěn)穩(wěn)的站在地上,觀眾鼓起了掌。第三個表演開始了,大力士表演,那位大力士的名字叫阿道爾夫。他說:“誰來跟我比試比試?”團長還說:“誰在能贏過阿爾道夫,我就給誰一百克朗?!逼てそo杜米和阿妮卡說:“我咽不下這口氣,你們讓我上去吧!”說著皮皮就上去了,她說:“我來比試?!倍琶缀桶⒛菘ńo皮皮加油,觀眾們聽他們給皮皮加油,也給皮皮加油,最后皮皮把阿道爾夫抬了起來扔到了地上,她贏了,最后團長給皮皮一百克朗,然后就回家了。這一舉動吸引了小鎮(zhèn)的報紙廳,所以人們都知道了長襪子皮皮的事跡。

皮皮很善良,她把所有的人都看作是好人,好朋友,她善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點,還虛心向別人請教。

皮皮的獨立生活能力很強,如果讓我一個人住在房子里,一定不會有她生活得好。以后要多向皮皮學習,自己照顧自己,自己整理房間。

長襪子皮皮也有缺點——愛撒謊,喜歡編出各種各樣的故事將給別人聽,但撒過謊之后,她能主動承認這點也不錯。

這就是長襪子皮皮,我們應該向她學習,做一個勇敢善良的好孩子!

讀名著,發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù),不同時期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達不到那么高的境界,但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,這也是名著傳遞給我們的思想。

我讀了《長襪子皮皮》這本書,我受益無窮?!堕L襪子皮皮》是我暑假生活中讀的第二本課外書。它的作者是瑞典的阿斯特里德·林格倫。

書中的情節(jié)很有趣:門開了,兩條胡蘿卜色的辮子梳得硬梆梆地向上翹,她的小鼻子像土豆一樣,長滿了雀斑,她穿的連衣裙很奇怪,是她自己縫的,本來想做成藍色的,可是藍布不夠,她不得不這兒縫一塊紅布,那兒縫一塊紅布。最好笑的是她的襪子和鞋,她的襪子從腳一直到大腿,一只是黑的,一只是藍的,她穿的鞋的大小卻是她自己腳的兩倍,走起路來“啪嗒啪嗒”的。她,就是一位不同尋常的小姑娘——長襪子皮皮。

長襪子皮皮是一個小女孩,她一個人住在一棟小房子里,生活完全自立,她富得像一位財神,壯得像一匹馬。她所做的一切幾乎都違背成年人的意志,不去學校上學,滿嘴的瞎話,與警察開玩笑,戲弄流浪漢。她花錢買一大堆糖果,分發(fā)給所有的孩子,她的爸爸有點不可思議,是南海一個島上的國王。

她很大方,她買了18公斤糖,分給全城的小朋友。她還很調(diào)皮。她住在一個舊房子里,有一個鄰居,鄰居家有兩個孩子,一個叫杜米,另一個叫安妮卡,他們倆成了皮皮最要好的朋友。鄰居家開咖啡宴的時候,皮皮把蛋糕和方糖吃了個精光,把砂糖倒在地上,害得其他人沒法吃。皮皮是一個孤兒,皮皮的爸爸被海浪卷走,皮皮想,爸爸已經(jīng)漂流到了一個島上,成了國王,媽媽在皮皮躺在搖籃里的時候就去世了,皮皮感覺,媽媽一定上了天堂,成了一個天使,皮皮總會把一些事情想得很美好。皮皮總是感覺,世界上沒有一個孩子會像她那樣幸福。

看完了《長襪子皮皮》的故事,我覺得長襪子皮皮有些搞笑,我們都要學習乘法,皮皮她把“乘”字念成了“剩”字,還有,皮皮上學第一天(是臨時),女老師問皮皮“八加四等于多少?”皮皮說:“差不多是六十七?!蔽铱赐炅耍扌Σ坏?。

皮皮是一個獨自生活的小女孩,她還帶過兩個好朋友去冒險。她非常大膽,我非常喜歡她,皮皮也大方,她買了十八公斤的糖果,分給了全城的孩子,之后,還買了十八公斤的糖果,分給了孩子,皮皮不僅大方力氣也大,她爸爸的力氣都沒有那么大。

我想:無論我將來干什么,都要通過努力才可以成功。

我讀了《長襪子皮皮》這本書,我受益無窮。皮皮是個與眾不同的小姑娘,她的生活完全自理,這使我很佩服她。她有個很奇怪的名字——皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉尹姆·長襪子。

皮皮還是個十分能干的人,她的獨立生活能力很強,所有的一切家務活都由她一個人打理,一切事情都由她自己決定,她會做許多食品,甜餅,椒鹽餅,對她來說都不在話下。她盡管是個很有錢的孩子,但她一點兒也不自私,她用很多很多的錢買了許多糖果,大方地分給一個鎮(zhèn)的小朋友。她還很喜歡說謊,她認為,說謊是一種樂趣,但撒過謊后,都會主動承認。她很頑皮,自然一點兒也不喜歡上學,對于她來說,生活是應該每天快樂地玩耍,而不是念書。她珍惜友誼又行俠仗義,她總是在弱者受到侵害時伸出援助之手,但懲罰人有講究分寸,她耍弄小偷并不仇視。她有錢,卻不小氣,她不惜花錢給朋友買一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善,讓小偷幫她做事,然后獎勵給他一個金幣。

這個天真、爛漫的小女孩,不由得使我聯(lián)想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫,這位94歲高齡的童話外婆,是那樣富有童真、童趣!林格倫一生為文學事業(yè)做出了巨大的貢獻,把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高,把它們排成行可以繞地球三周。她成功地用自己的作品,為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴?!伴L襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征。”

皮皮的生活是多么無拘無束,自由自在!她把一切煩惱看成是游戲,把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們像皮皮那樣,永遠都在幸福,快樂的海洋中舞蹈!

長襪子皮皮的讀后感篇七

讀了《長襪子皮皮》這本書后,我的心情久久平靜不下來,書中小主人公皮皮的命運和際遇深深地打動了我。

皮皮的媽媽死的早,爸爸在一次航海中被海浪卷進海里失蹤了,她靠爸爸走之前留下的一點錢來生活。有一次,她為了保護她的兩個朋友,不幸自己反而受了傷。讀著讀著,淚水不僅模糊了我的視線,是同情?是慚愧?我自己也說不清楚。由此想想我自己,從小開始,我就坐在寬敞明亮的教室里,只管安心讀書,不愁吃,不愁穿,還養(yǎng)成一天不吃零食就不舒服的壞習慣。每天回到家里,面對香噴噴、熱騰騰豐盛的飯菜,有時我還要橫挑鼻子豎挑眼的不想吃。

以前我總覺得自己不夠幸福,生在一個貧窮的家庭,吃的穿的玩的都趕不上有錢人家的小孩,自己算是投錯了家庭,心里面委曲極了。自從讀了《長襪子皮皮》后,我才深深感到自己是“身在福中不知?!?。我實在沒理由埋怨家庭、埋怨父母,我比皮皮的命運不知要好多少倍,父母盡可能地照顧我、滿足我,我的生活是溫馨而甜美的,我這個所謂的“甜美”是真正的名副其實的!這樣的我如果再不好好學習,就太對不起我擁有的這一切了。我現(xiàn)在的命運是父母決定的,等我長大以后就要自己決定自己的命運了。因此,我必須認真讀書,做個好孩子。

有一次,皮皮和兩個朋友一起玩耍,受到別人的欺負。皮皮被男孩子打傷了,摔倒在地上,讓她的兩個朋友先跑掉,她是多么的善良。受傷之后,她首先想到的是誰來保護她的朋友,卻沒有顧及到自己,她就像一個非常負責任的媽媽一樣。相比之下,自己在家就像個小霸王,愛干什么就干什么,處處依著自己的性子,根本不考慮別人的感受,算不上一個好孩子。我真感到慚愧。

長襪子皮皮的讀后感篇八

暑假,我讀完了四年級必讀書——《長襪子皮皮》,覺得她是一個不平常的女孩。

皮皮的頭發(fā)像胡蘿卜似的,兩條小辮子硬邦邦的,她的鼻子像個土豆,上面布滿了雀斑。她的`裙子相當?shù)妮p,那是皮皮自己縫的,原本想做成藍色的,可是藍布不夠,皮皮不得不這兒縫一快紅布,哪兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋,正好比她的腳大一倍。

皮皮很強壯。皮皮跟她爸爸扳腕子的時候,他們都使出全身的力氣再比,但是不分勝負,最后還是長襪子船長的手顫抖了一下,長襪子船長輸了。在告別宴會上,長襪子船長卸下廚房的大門,他讓費里多爾夫和其他七個水手都站在門板上,把他們一起舉到空中,在草坪四周轉(zhuǎn)了十圈。而皮皮呢?則把馬舉到門板上,她讓費里多爾夫和其他三個水手騎在馬背上,他們四個人每人懷里再抱兩個小孩子。皮皮舉起門板,舉著他們在草坪四周轉(zhuǎn)了二十五圈,皮皮又贏了。

不管是在維拉。維洛古拉還是在霍督島,皮皮總是比她爸爸強。長襪子船長把她扛在肩上,而皮皮把長襪子船長扛在一個肩上,把馬扛在另一個肩上。真是厲害?。?/p>

長襪子船長可真特別,不過她女兒長襪子皮皮更特別。

長襪子皮皮的讀后感篇九

我在書店里,看了一本童話外婆阿斯特里德·林格倫寫的《長襪子皮皮》。

皮皮是個很奇特的小姑娘,她的頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著。她的鼻子就像一個土豆一樣,上面布滿雀斑。鼻子下面長著一雙大嘴巴,牙齒整潔潔白。她的連衣裙也相當怪,那是她自己縫的,原來想做成藍色的,可是藍布不夠,她不得不這兒縫一塊紅布,那縫一塊兒紅布。

她又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一只是棕色的,一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋,正好比她的腳大一倍。她力大無窮,可以舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,還可以輕而易舉的把鯊魚拋到遠處。

一個孩子,在對一切都茫然未知的時候,誰能自己一個人生活下來?她,就是皮皮。她一個人生活了兩年。她獨立、勇敢,在面對兩個盜賊的時候,臨危不懼,用自己的智慧使他們改邪歸正。

還有她那樂觀向上的精神,也值得我們學習,她并沒有因為失去了父母而傷心,而是相信母親變成了天使,父親變成了黑人國王。她用一顆善良的心包容別人,和整條街的小朋友打成一片,我們要跟她一樣,用心去理解他人,包容他人。在困境中,要有迎難而上的精神,相信生活中有著奇跡,萬事皆有可能!

合上書,我仿佛看見阿斯特里德·林格倫奶奶在對我說:“像皮皮一樣快樂的面對生活吧!只要快樂就好!”

長襪子皮皮的讀后感篇十

當看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的長襪子皮皮讀后感,歡迎閱讀與收藏。

讀了《長襪子皮皮》這本書后,我的心情久久平靜不下來,書中小主人公皮皮的命運和際遇深深地打動了我。

皮皮的媽媽死的早,爸爸在一次航海中被海浪卷進海里失蹤了,她靠爸爸走之前留下的一點錢來生活。有一次,她為了保護她的兩個朋友,不幸自己反而受了傷。讀著讀著,淚水不僅模糊了我的視線,是同情?是慚愧?我自己也說不清楚。由此想想我自己,從小開始,我就坐在寬敞明亮的教室里,只管安心讀書,不愁吃,不愁穿,還養(yǎng)成一天不吃零食就不舒服的壞習慣。每天回到家里,面對香噴噴、熱騰騰豐盛的飯菜,有時我還要橫挑鼻子豎挑眼的不想吃。

以前我總覺得自己不夠幸福,生在一個貧窮的家庭,吃的穿的玩的都趕不上有錢人家的小孩,自己算是投錯了家庭,心里面委曲極了。自從讀了《長襪子皮皮》后,我才深深感到自己是“身在福中不知?!?。我實在沒理由埋怨家庭、埋怨父母,我比皮皮的命運不知要好多少倍,父母盡可能地照顧我、滿足我,我的生活是溫馨而甜美的,我這個所謂的“甜美”是真正的`名副其實的!這樣的我如果再不好好學習,就太對不起我擁有的這一切了。我現(xiàn)在的命運是父母決定的,等我長大以后就要自己決定自己的命運了。因此,我必須認真讀書,做個好孩子。

有一次,皮皮和兩個朋友一起玩耍,受到別人的欺負。皮皮被男孩子打傷了,摔倒在地上,讓她的兩個朋友先跑掉,她是多么的善良。受傷之后,她首先想到的是誰來保護她的朋友,卻沒有顧及到自己,她就像一個非常負責任的媽媽一樣。相比之下,自己在家就像個小霸王,愛干什么就干什么,處處依著自己的性子,根本不考慮別人的感受,算不上一個好孩子。我真感到慚愧。

親愛的皮皮,你知道嗎,你的美好形象將永遠印在我的心中!

長襪子皮皮的讀后感篇十一

她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個土豆,上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,是她自己縫的,因為藍布不夠,七拼八湊縫上了紅布。她的長襪子左邊是藍色的,右邊是紅色的,腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋……這個稀奇古怪的小女孩兒,就是我在林格倫的《長襪子皮皮》中認識的好朋友——長襪子皮皮。皮皮的爸爸在一次航海中失蹤了,但是她堅信爸爸去當黑人國王了;她的媽媽去世了,但是她堅信媽媽一定是做了天使。皮皮就是這樣一個率性獨立、無拘無束、善惡分明的小姑娘,讓我打心眼兒里羨慕和喜愛。

假如我是長襪子皮皮,我要離開鋼筋水泥的城市,住在那座古老而美麗的房子“維拉.維洛古拉”里,房前種一顆可以結(jié)汽水和餅干的大樹,養(yǎng)一只藍褲黃襖的小猴子“尼爾松先生”,然后和整條街的小朋友打成一片,我就是鎮(zhèn)上的“孩子王”!

假如我是長襪子皮皮,除了結(jié)實的身體,我還擁有超人的力量,能輕而易舉舉起一匹馬,把兇惡的鯊魚拋到遠處,把小偷舉到高高的柜子上,讓貪婪的強盜看見我也禁不住瑟瑟發(fā)抖,這樣我就可以保護那些比我弱小的人,成為他們的“守護神”!

假如我是長襪子皮皮,我就可以不用上學,乘著“蹦蹦跳跳”號遠航千里,帶著我的好朋友——杜米、阿妮卡一起去黑人小島冒險,當一個“撿垃圾的人”,和黑人孩子一起用珍珠“抓石子”,在榕樹下喝下午茶,爬到樹洞里玩一個叫做“在黑夜中挨餓”的游戲,這才是我生活的“理想型”!

當我從繁忙的學習、作業(yè)間隙抬起頭,就仿佛看見皮皮用她那雙靈動澄澈的湖藍色眼睛看著我,伸出手對我說:來吧,我們一起玩!皮皮就像一道光,用她的異想天開和不可思議,帶著我實現(xiàn)了那么多不可能實現(xiàn)的夢想。

如果不能在現(xiàn)實中率性而為,那就和皮皮一樣自由而率真的活著吧!

長襪子皮皮的讀后感篇十二

《長襪子皮皮》護腰講述了故事的主人公皮皮,來到了自己的新家就遇到了兩個好朋友,一個叫杜米,一個叫阿妮卡。三個好朋友爬樹時發(fā)現(xiàn)樹上有個洞,而且洞里還可以“生汽水”;皮皮第一次上學就被老師叫進了辦公室;皮皮、杜米和阿妮卡去探險差點就回不來。皮皮的力氣大得驚人,可以把馬舉過頭頂,這些事情讓他們的感情越來越深厚。終于,皮皮的黑人國王爸爸來接皮皮了,杜米和阿妮卡都默默地哭了,但朋友之間的感情讓皮皮留了下來,等皮皮的.爸爸第二次來接皮皮的時候,他們?nèi)齻€小伙伴一起踏上了奇妙的航海之路。皮皮把鯊魚舉起,救了朋友,還打敗了兩個強盜,皮皮、杜米、阿妮卡和黑人國家的孩子們一起潛入海底,去撿珍珠和貝殼。

皮皮、杜米和阿妮卡之間的故事有很多,說也說不完,寫也寫不玩,他們之間純真的友誼讓人難忘。

我在看《長襪子皮皮》這本書,被皮皮和它的伙伴們的友誼吸引著,也知道了純真的友誼是多么的好。

長襪子皮皮的讀后感篇十三

我讀過一本名著,書的名字是《長襪子皮皮》。它是一本有趣的故事書,作者是瑞典的阿斯特麗德·林格倫。這本書的.主要角色有皮皮、杜米和阿妮卡,他們是好朋友。

為什么叫長襪子皮皮呢?因為皮皮總穿著兩只長襪子,而且一只是黑色,一只是棕色,很有特點。皮皮是一個愛幫助別人、喜歡獨自生活、愛玩、非常誠實的小女孩,而且和我同齡,所以我很喜歡她。

杜米和阿妮卡是兄妹,是一個聽話的孩子。杜米從來不咬手指甲,媽媽讓他做什么他就做什么。

阿妮卡也很聽話。她遇到不順心的事從來不吵鬧,她熨過的棉布連衣裙總是平平整整。

以上就是這本書里的主人公給我的印象。我希望你們能愛上這本書。

長襪子皮皮的讀后感篇十四

在書店我挑中了《長襪子皮皮》這本書,回到家我就和媽媽迫不及待的讀了起來。這本書是瑞典的林格倫奶奶寫的。

書中的皮皮是個頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著,鼻子長的像一個小土豆,上面布滿了雀斑,鼻子下邊長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白,她的連衣裙是她自己用紅藍布條縫成的。又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的,腳上穿著一雙比自己的腳大一倍的黑鞋子,她有一個很長的名字,就像它的長襪子一樣長。真是個奇怪的,既沒有爸爸,也沒有媽媽,和我同齡的9歲小姑娘。

皮皮非常頑皮,經(jīng)常說謊,她把說謊當成一種樂趣,她說自己的媽媽是天使,爸爸是黑人國王,她還說一個小孩從五月到十月一直不吃不喝都餓不死。但事過之后,她都會承認自己的錯。還和兩個勸她去兒童之家的警察玩拍人的游戲,使得那兩個警察爬上房頂下不來了。

皮皮非常堅強,非常樂觀,他的生活都是自己料理。她會在地板上自己搟面,自己做各種各樣的餅干,自己努力的掙錢,自己煮美味可口的咖啡,自己做香噴噴的飯菜……,皮皮所做的事情我一件也做不好。

皮皮還是個非常大方,非常天真,非常珍惜友誼的小姑娘。她有兩個好朋友,其中一個叫杜米,是個男孩子。另一個是阿妮卡,是個女孩子。皮皮經(jīng)常做一些好吃的飯菜請兩位好朋友一起來家里做客。她們一起爬那棵會長汽水的空橡樹,一起玩撿破爛的游戲,一起騎馬,一起坐在木柴箱子上講鬼故事,她們一起去看馬戲,皮皮給兩位好朋友買了一等票,還不要阿姨找回的零錢。皮皮還把她爸爸留下來的所有金幣,拿去買了糖果和玩具,分給全鎮(zhèn)上的孩子。還有一天夜里,兩個盜賊看到皮皮在數(shù)錢,問皮皮把錢藏到哪兒了?皮皮還如實的告訴那兩個盜賊,錢放在柜子上了。還有自己的方式讓那倆個盜賊離開了。

我背書中的皮皮深深地感動了,所有的孩子都要由大人來照管,所有的孩子都要上學,都要學習九九表、學寫字。但皮皮……她的童年里沒有爸爸媽媽,所有一切都要靠自己料理,她自己做飯、自己生活,沒人疼愛她,陪伴她的只有一匹馬和一只猴子。

長襪子皮皮的讀后感篇十五

當我們?yōu)閼渡睢⒐ぷ鞯姆N種競爭而忙碌時,漸漸忘卻已逝的童稚年代,忘卻曾有過的充溢心靈的各種異想天開,還好,我們看到了長襪子皮皮,從中尋找出已經(jīng)被我們丟棄或淡忘了的童年,將兒時的所思所想一件一件收撿起來。

和皮皮一起率真的活著,我們卻分明看到了一雙湖藍色的眼睛和我們一起快活地跳動著。從她的身上到處都能捕捉到我們兒時的夢想。絕妙的是,她把我們的'夢想都一一實現(xiàn)了,而且是那么自然,那樣的順理成章。

長襪子皮皮的讀后感篇十六

讀了《長襪子皮皮》這本書之后我受益無窮,覺得生活更美好了,我的快樂更加多了?!堕L襪子皮皮》這本書表達了兒童的快樂,也給兒童帶來了快樂,這些妙趣橫生的故事,豐富多彩的情節(jié),讓我哈哈大笑。

長襪子皮皮身世卻十分不幸,她媽媽是天使,父親遠航未歸,但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里,長襪子皮皮自由自在,她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺;想上學就上學;想冒險就冒險;想野餐就野餐……就這樣,她具有了與眾不同的性格:膽大的能做別人做不到的事情;動手能力強什么都會做;獨立能力強,很會安排自己的生活。當然與好朋友托米、阿尼卡相比,長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養(yǎng)了,不上學,滿嘴的瞎話,與警察玩拍人游戲,打人……,有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。

這個天真﹑爛漫的小女孩,不由得使我聯(lián)想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫,這位94歲高齡的童話外婆,是那樣富有童真﹑童趣!林格倫一生為文學事業(yè)做出了巨大的貢獻,把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高,把它們排成行可以繞地球三周。她成功地用自己的作品,為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴?!伴L襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征?!?/p>

皮皮的生活是多么無拘無束,自由自在!她把一切煩惱看成是游戲,把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們的孩子也能像皮皮那樣,永遠都在幸福,快樂的海洋中舞蹈!

長襪子皮皮的讀后感篇十七

我覺得《長襪子皮皮》是一本很經(jīng)典的書,你會說他為什么經(jīng)典?我認為它里面包含了勇敢、樂觀、善良和禮貌,這幾種美德。比如說:長襪子皮皮很勇敢、樂觀。杜米很有禮貌,阿妮卡很善良,這些人物都擁有上面幾種美德。

我還覺得這本書的作者把她寫的很怪,因為這本書里面有很多語句不通順的地方。還有皮皮說錯了,作者還要在下面編號,直接寫對不就行了嗎?我聽媽媽說,這樣才能體現(xiàn)皮皮的真性情。

長襪子皮皮長的很特別,是跟正常人不一樣的小孩子,她有兩根硬邦邦的小辮子,她的臉上長滿了雀斑,而且穿最大號碼的鞋子,因為皮皮說她要活動她的大腳趾,皮皮的而自立能力很強,小小年紀,會做面包點心,自己搽地板,樂于助人,有很多稀奇古怪的想法。

看到這些,我想到自己跟皮皮差不多一樣大的年紀也有同感。因為我爸爸媽媽從我小的時候就要上班晚上才回來我就養(yǎng)成了自立的習慣,但是我還要向皮皮學習。

“童話外婆”林格倫的《長襪子皮皮》讓我入迷。

門開了,一位奇特的小姑娘走了出來,她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得像個小土豆,上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當奇怪,那是她自己縫的。原來想做成藍色的,可是藍布不夠,她不得不這兒縫一塊紅布,那兒縫一塊紅布。它又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一只棕色的,另一只卻是黑色的。她穿一雙黑色的鞋,那鞋正好比她的腳大一倍……看到這里,你的腦海里也許會蹦出“野丫頭”三個字。不!她可不是我們說的“野丫頭”,她是富有幻想、活潑可愛、善良大方的長襪子皮皮。

皮皮的名字很長,很奇怪,她的全名是這樣的:皮皮露達.維多利亞.魯加爾迪亞.克魯斯蒙達.埃弗拉伊姆.長襪子。皮皮很不幸,她的父母早早地就離開了她的身邊,可在皮皮的心里,一直認為媽媽成了天使,爸爸成了南海一個島上的國王。在無人管教的日子里,皮皮的生活無拘無束,她不僅學會了做飯、做餅干,還學會了洗衣服、擦地板,把自己的生活打理得井井有條。

皮皮有花不完的金幣,是個小財神,不過她很善良、很大方,一點兒也不吝嗇。有一天晚上,兩個小偷光顧皮皮家,皮皮沒有報警,她和他們跳舞,還做飯給他們吃。小偷走時,她還給了他們一人一塊金幣,并勸他們棄惡從善。還有一次進城買東西時,皮皮用許多金幣買了十八公斤糖,然后大把大把地分給了饞得直流口水的小朋友們,從此,皮皮和他們結(jié)下了深厚的友誼。

皮皮的力氣很大,簡直可以稱之為超人。她可以舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,還可以把大力士壓在身下動彈不得。有一次她還救下了被鯊魚追趕的杜米和阿妮卡兩個小伙伴,并狠狠地教訓了鯊魚,真了不起!

看完《長襪子皮皮》,我似乎已經(jīng)融入到故事里,和主人翁一起過著自由自在、幸??鞓返纳?。這本書故事情節(jié)豐富多彩、妙趣橫生,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也讓我懂得了在生活中要學會自理,要樂觀面對各種困難和挑戰(zhàn),做一個既勇敢又善良的孩子。

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