求職信是一種用于申請(qǐng)工作職位或求職的書(shū)信。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀(guān)真實(shí)，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，也要誠(chéng)實(shí)地反思失敗的原因。以下是一些業(yè)界專(zhuān)家分享的總結(jié)心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
同學(xué)們：
半個(gè)學(xué)期很快已從我們身邊悄然流逝。我們將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。
每逢此時(shí)你們也許會(huì)緊張、擔(dān)心，甚至很煩惱，因?yàn)槟銈冃闹械膲?mèng)想是那么美好;你們的父母對(duì)你們的期望是那么殷切;你們真的很想以?xún)?yōu)異的成績(jī)，讓父母高興，讓老師自豪;有的同學(xué)甚至?xí)?，每逢考試能有神靈相助該有多好啊!今天我想代表你們的老師和家長(zhǎng)，對(duì)你們說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)!
首先我想告訴你們，能幫助你們的神靈就是你們自己!優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)自你們勤奮的學(xué)習(xí);來(lái)自你們的老師睿智的知識(shí)傳授;來(lái)自你們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們每個(gè)班級(jí)都有這樣刻苦勤奮、堅(jiān)忍不拔的好學(xué)生，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模!是我們前進(jìn)的動(dòng)力!但也有一些同學(xué)不珍惜父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)渾渾噩噩、懶惰散漫，在考場(chǎng)上投機(jī)取巧。同學(xué)們，這樣的行為真的令人很痛心!這是對(duì)父母親情的褻瀆;是對(duì)老師辛勤培養(yǎng)的嘲諷;更是對(duì)淮陽(yáng)一高的莫大損傷。這次考試我們將再次評(píng)選出一大批優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)也將加大督查力度，嚴(yán)懲考場(chǎng)違紀(jì)行為，希望你們都要用真誠(chéng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，用激情的沖刺展示你們青春的風(fēng)采，“不積跬步，無(wú)以敵千里”。你們一定要懂得：哪怕一點(diǎn)點(diǎn)努力，都是對(duì)父母的感恩;哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都使你們離夢(mèng)想更切近!
其次，無(wú)論是你們的家長(zhǎng)還是你們的老師，他們確實(shí)非常希望你是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。但是并不希望你們成為除了會(huì)考試，其他什么都不懂的人。我們最高興的是看到你們的聰明和熱情、你們的真誠(chéng)和善良、你們的健康樂(lè)觀(guān)和向上!我們希望，你們?nèi)巳硕汲蔀闀?huì)思考、善學(xué)習(xí)、能合作;成為知道感恩父母老師、懂得珍惜青春年華、目標(biāo)明確勇敢前進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，你們是父母的寶貝，也是老師的寶貝，更是一高的希望。你們是那樣的韓氣篷勃，是那樣的聰明睿智，你們一定會(huì)用自己的努力和汗水取得期中考試的優(yōu)異成績(jī)，為即將到來(lái)的母親節(jié)獻(xiàn)上最甜美的祝福!
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，伴隨著20__年鐘聲的響起，我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)大家自信心、自覺(jué)性、意志力和誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)，取得滿(mǎn)意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿。因此，我們必須充分重視考試，認(rèn)真投入到復(fù)習(xí)迎考中，爭(zhēng)取取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
首先，同學(xué)們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?？荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張，才是最佳狀態(tài)。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來(lái)復(fù)習(xí)迎考。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
具體該怎樣扎實(shí)有效地復(fù)習(xí)呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。給自己制定各科的成績(jī)目標(biāo)，以目標(biāo)來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、通過(guò)復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，做好查漏補(bǔ)缺工作。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練，不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真解決每一個(gè)問(wèn)題，形成和提高自己的能力。
4、用好手頭資料，建立自己的錯(cuò)題集，經(jīng)常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯(cuò)誤。
5、互助學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)互補(bǔ)?！叭诵?，則必有我?guī)煛保瑢W(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不斷提高自己。
6、安排好作息時(shí)間，提高效率，勞逸結(jié)合，保持良好的身心狀態(tài)。
7、在考試過(guò)程中，要克服非智力因素的影響，審清題意，理清思路，迅速作答，書(shū)寫(xiě)工整、準(zhǔn)確，畫(huà)圖規(guī)范，解答完整。
最后，祝愿同學(xué)們都能科學(xué)合理地進(jìn)行復(fù)習(xí)，并獲得自己滿(mǎn)意的成績(jī)!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!很高興能代表x(__)班全體老師進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)，我今天講話(huà)的題目是《腳踏實(shí)地，備戰(zhàn)期末》。
忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。如何正確對(duì)待期末考試，在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、正確認(rèn)識(shí)，高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因?yàn)樗孔咭徊?，都要做一次小結(jié)。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿(mǎn)信心，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但每個(gè)人都可以做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試對(duì)于你們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，珍惜時(shí)間。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴大家學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)，一學(xué)期下來(lái)，許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西，很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)該以教材為提綱，將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，便于知識(shí)的提取。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的人適用于不同的方法，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。拿出你們的智慧和勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們的人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是扎實(shí)復(fù)習(xí)，精心備戰(zhàn)，奪取勝利。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的階段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的`理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)，在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度，鞏固基本知識(shí)掌握基本技能，做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，供同學(xué)們參考、借鑒。
一、制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程，復(fù)習(xí)所剩的時(shí)間，大體制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。
二、完整的看一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)，一學(xué)期下來(lái)，許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西，很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)該以教材為提綱，將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，便于知識(shí)的提取。
三、明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)。
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透，并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破，一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解，另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流，在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)，任何問(wèn)題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的，可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來(lái)，再進(jìn)行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、講究方法，適當(dāng)做題，提高能力。
復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了，這就要求我們及時(shí)地改變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可選做不同類(lèi)型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固，運(yùn)用能力得到提高。
五、調(diào)整心態(tài)，考前虛心，考時(shí)自信。
在復(fù)習(xí)時(shí)，要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒(méi)完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的信心，坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦差事，但當(dāng)你深入其中時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂(lè)趣。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!我相信只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，一定會(huì)在期末考試中打一個(gè)漂亮的勝仗。最后，祝老師們身心健康、工作愉快，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家。
敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
本學(xué)期我擔(dān)任四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)及學(xué)校圖書(shū)管理工作，看似非常平凡而簡(jiǎn)單的工作，但是只要是用真心去做了就會(huì)覺(jué)得這平凡的工作并不是說(shuō)得那么簡(jiǎn)單，它需要我們傾注智慧與真情。
下面對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、業(yè)務(wù)提高與教學(xué)工作：
在業(yè)務(wù)方面我不斷努力更新教育理念，訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、閱讀肖川老師的《教育的理想與信念》和《教育的智慧與真情》以理論指導(dǎo)實(shí)踐，參加區(qū)數(shù)學(xué)骨干班學(xué)習(xí)本學(xué)期參與了數(shù)學(xué)課《整理與復(fù)習(xí)課》的研討活動(dòng)以及《數(shù)學(xué)課如何體現(xiàn)數(shù)學(xué)味》的研討與交流活動(dòng)。本期共聽(tīng)課23節(jié)每節(jié)課都有評(píng)課、聽(tīng)講座3節(jié)、承擔(dān)區(qū)內(nèi)公開(kāi)課一節(jié)、校內(nèi)公開(kāi)課一節(jié)，校內(nèi)組織的教學(xué)研討、教本培訓(xùn)每一次都能積極的參加并且能及時(shí)的寫(xiě)好研訓(xùn)心得。教學(xué)中，努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效的措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程通過(guò)一期的努力取得了一定的效果。
二、收獲與感受：
本學(xué)期最大的收獲是參加了區(qū)內(nèi)公開(kāi)課比賽，通過(guò)這次賽課我成長(zhǎng)了許多，在如何把握好課堂教學(xué)和評(píng)課方面都有進(jìn)步很大。作為青年教師應(yīng)珍惜每一次參賽機(jī)會(huì)，通過(guò)參賽、研討能夠看到自己的不足，同時(shí)也可大開(kāi)眼見(jiàn)感受同行的教學(xué)風(fēng)采，認(rèn)真體會(huì)自己與別人的差距明確今后的努力方向。其次收獲大的是在學(xué)校的統(tǒng)一思想指導(dǎo)下開(kāi)展的每月讀書(shū)交流活動(dòng)，通過(guò)閱讀豐富了我的理論水平，激發(fā)了我對(duì)工作的熱愛(ài)與對(duì)生活的柔情。“關(guān)愛(ài)每一為孩子，對(duì)每一為孩子負(fù)責(zé)”成為我的努力方向。我的學(xué)生也漸漸的與我靠近變得樂(lè)學(xué)。再次通過(guò)每月認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記，在月評(píng)比中每次讀書(shū)筆記都評(píng)為了一等獎(jiǎng)。通過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備教研課，精心的設(shè)計(jì)的《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)，在湖南省教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲貳等獎(jiǎng)。
三、教學(xué)困惑與努力方向。
很相信一句話(huà)“一分耕耘，一份收獲”。然而，7月10日當(dāng)我看到我兩個(gè)班的期末成績(jī)時(shí)，我很納悶，也很失望。與他們的語(yǔ)文成績(jī)相比相差了一大截。整個(gè)一天心情很不愉快，一個(gè)人默默無(wú)語(yǔ)不斷反思：這一期來(lái)我覺(jué)得我努力了，真心付出了教學(xué)工作我投入了滿(mǎn)腔熱情，對(duì)每一位孩子我盡了我力所能及的力量對(duì)他們負(fù)責(zé)，除非是那些確實(shí)無(wú)法提高的學(xué)困生。人們不是常說(shuō)“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師嗎?”遇到一些事情我總是喜歡從自身找原因，然后努力的去改正，總想去追求個(gè)所以然。其實(shí)仔細(xì)想來(lái)任何事情都不可能絕對(duì)完美?？吹竭@樣的成績(jī)，我只能說(shuō)我付出的還不夠多，方法還需改進(jìn)。確實(shí)教兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)越到高年級(jí)我越覺(jué)得很吃力，生源差、人數(shù)多是大家有目共睹的，加上得不到家長(zhǎng)的有力配合感到更為苦惱。特別是在復(fù)習(xí)階段輔導(dǎo)差生方面總感覺(jué)力不從心，精力應(yīng)付不過(guò)來(lái)。所以在這我有一個(gè)建議：為了對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé)，學(xué)校能否考慮一位數(shù)學(xué)老師教一個(gè)班，這樣也便于擴(kuò)展數(shù)學(xué)組的力量更有效的開(kāi)展教學(xué)交流。
總之，一期來(lái)的教學(xué)工作在某些方面取得了進(jìn)步，但是還有很多不足的地方，我將在以后的工作中不斷反思、不斷改進(jìn)，同時(shí)想通過(guò)這次交流希望得到各位老師給予我的幫助。
大家好!
在過(guò)去的一學(xué)期里，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，戰(zhàn)勝了許多困難，各部門(mén)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，工作取得了一些成績(jī)，學(xué)校也發(fā)生了一些可喜的變化，到處呈現(xiàn)了生機(jī)勃勃的一面。全校50多名教職工，1200多名學(xué)生在湯陰縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)的發(fā)展歷史上畫(huà)下了重重的第一筆，下面我將本學(xué)期的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，同時(shí)簡(jiǎn)要地談?wù)勏聦W(xué)期的工作設(shè)想。
我想主要從三個(gè)字去談：一個(gè)是“變”，一個(gè)是“和”，一個(gè)是“嚴(yán)”
“變”
致力于做好環(huán)境“變”的文章。
6月中旬任命后，我和所有領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)到南校區(qū)的場(chǎng)景，相信大家不會(huì)忘記，建筑垃圾成片的操場(chǎng)、雜草叢生的花壇，布滿(mǎn)灰塵空蕩蕩的教室，摔落在地上的燈管，沒(méi)有電沒(méi)有水，就連圍墻都不是完整的，更別提一個(gè)像樣的大門(mén)了，許多老師都打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，能不能正常開(kāi)學(xué)，這時(shí)候我都有點(diǎn)懷疑，9月1日，學(xué)校的旗臺(tái)才剛剛竣工，辦公室改建掃尾工程還沒(méi)有結(jié)束，教學(xué)設(shè)施還沒(méi)有完全到位，全縣群眾的關(guān)注下，學(xué)校必須如期開(kāi)學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)們主動(dòng)工作，老師們默契配合，讓緊張繁忙的開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，操場(chǎng)、花壇、樓道、地面變得干凈了，窗明幾凈的教室班班配有電子白板、藍(lán)色的窗簾、個(gè)性化的文化布置，嶄新的衛(wèi)生工具、漂亮班級(jí)門(mén)牌一應(yīng)俱全。辦公室里熱騰騰的空調(diào)、充滿(mǎn)生機(jī)的綠色植物、溫馨的文化布置、作業(yè)本架、儲(chǔ)物柜、鐘表、正冠鏡、日常用品、電話(huà)、教師手中的筆記本電腦也相繼到位。各樓層的文化布置，體育器材室、音樂(lè)室、美術(shù)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室的各功能室的配備?，F(xiàn)代化的廣播系統(tǒng)，數(shù)字化的監(jiān)控系統(tǒng)，校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的配置，鍋爐房的建筑、天然氣管道的鋪設(shè)，操場(chǎng)廁所的投入使用，校園部分地面的硬化，圍墻的美化，樓梯加蓋臺(tái)階，排水系統(tǒng)的改造，水罐的改造維修，所有教室、辦公室暗鎖的改造，皮簾、棉簾的安裝，這所有的一切從設(shè)計(jì)到申請(qǐng)到選購(gòu)到調(diào)換到安裝每一個(gè)環(huán)節(jié)都都凝聚了大家的心血。有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的盡心負(fù)責(zé)，有相關(guān)老師的鼎力輔助，全體教師的理解支持，一學(xué)期過(guò)去了，我們可以問(wèn)心無(wú)愧地自豪地說(shuō)，我們的學(xué)校變了!
“和”
致力于做好教師隊(duì)伍“和”的文章。
天時(shí)地利人和，是一件事情成功的必備條件。在我們的學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)和老師之間相互理解，互相支持，老師和老師之間互相幫助，以誠(chéng)相待，大家正以自己的真心不斷傳遞著學(xué)校的正能量，和諧的主流人際風(fēng)貌在學(xué)校已經(jīng)成型。
精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，率先垂范，以身作則的領(lǐng)導(dǎo)班子。
南校的7位領(lǐng)導(dǎo)班子我能肯定地告訴大家一點(diǎn)也不比一線(xiàn)的教師輕松，我說(shuō)幾個(gè)規(guī)定大家就能感受到，值班領(lǐng)導(dǎo)必須按時(shí)到崗，甚至要提前到崗。每周至少巡視一遍教學(xué)樓，每周必須填寫(xiě)一張值班日志，一張巡樓反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋及時(shí)解決，在四樓簽到。每天要寫(xiě)工作日志，把自己一天要做的工作寫(xiě)清，傍晚一一對(duì)照是否完成，每月的讀書(shū)筆記和老師一樣必不可少。所有的領(lǐng)導(dǎo)既做行政管理工作，又要擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，還有的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任了主科，可想而知他們的壓力和工作量該有多大。一個(gè)學(xué)期，所有的領(lǐng)導(dǎo)班子不管活有多多，家里有多困難，身體有多不舒服，沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累，相互抱怨埋怨，工作不推脫，不扯皮，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，大家既有分工，又有合作，營(yíng)造了一種精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心合力、竭忠盡智的領(lǐng)導(dǎo)之風(fēng)。
默默奉獻(xiàn)、誠(chéng)誠(chéng)懇懇、陽(yáng)光朝氣的教職員工隊(duì)伍。
老教師家里上有老，下有小，家里的困難較多，個(gè)別老教師家里離學(xué)校較遠(yuǎn)，身體還不好，但這一切在他們眼中根本算不上什么，我突然想起來(lái)《七律.長(zhǎng)征》里的一句詩(shī)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”教學(xué)上，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，方法巧妙，雄風(fēng)不減，盡管如此，還是有老教師中午一點(diǎn)多就到校到班級(jí)工作的，六年級(jí)的老師和他們開(kāi)玩笑說(shuō)，你們比六年級(jí)的老師還下勁啊。其他工作上，他們考慮問(wèn)題細(xì)致，胸襟寬廣，幫助年輕教師處理問(wèn)題，無(wú)私傳授教學(xué)技能，是年輕教職員工的標(biāo)桿。中年教師承前啟后，年富力強(qiáng)，善于思考，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教育理念新，是學(xué)校的中流砥柱。拼勁、沖勁、在他們身上都能體現(xiàn)出來(lái)，右手不能寫(xiě)字，左手寫(xiě)，獎(jiǎng)品沒(méi)人買(mǎi)，自己掏錢(qián)買(mǎi)。還有的中年教師集好多工作于一身，班主任、教研組長(zhǎng)，每一頂帽子都?jí)嚎s了他們更多的個(gè)人時(shí)間，擠占了他們更多的精力，即便如此，他們依然在組里起著引領(lǐng)帶動(dòng)，輻射的好作用。青年教師綜合素質(zhì)高、好學(xué)上進(jìn)，不恥下問(wèn)，大有長(zhǎng)江后浪推前浪的趨勢(shì)，他們接受新事物快，指到哪里干到哪里，學(xué)校許多的工作中都有他們的身影，有他們的參與，我們的的學(xué)校才更有活力，更有朝氣。他們是咱們學(xué)校的明天。
“嚴(yán)”
致力于做好學(xué)校常規(guī)管理“嚴(yán)”的文章。
我們是新學(xué)校，學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)村的孩子，老師是來(lái)自四個(gè)學(xué)校的教師，這需要時(shí)間去適應(yīng)，去磨合，所以，我們確定本學(xué)期的工作目標(biāo)是把常規(guī)工作做實(shí)，穩(wěn)定過(guò)渡，不激進(jìn)，不浮躁。
一、教學(xué)工作穩(wěn)步有序。
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。
教案作業(yè)檢查四次，兩次全校性質(zhì)的考試。
加強(qiáng)畢業(yè)班級(jí)管理。開(kāi)學(xué)之初，組織六年級(jí)老師召開(kāi)座談會(huì)，明確任務(wù)和要求，提士氣，鼓干勁。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研教改。
堅(jiān)持每周三教研組活動(dòng)落實(shí)到位。認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)《新教育》、《如何做一個(gè)合格的班主任》兩本書(shū)開(kāi)展了讀書(shū)交流，寫(xiě)出了心得體會(huì)。針對(duì)教學(xué)上的重難點(diǎn)進(jìn)行討論，加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)。
組織王慶武、臧玉清、范秀琴等教師外出學(xué)習(xí)觀(guān)摩，所有參加活動(dòng)的教師認(rèn)真撰寫(xiě)并及時(shí)上交了心得體會(huì)。
上好“公開(kāi)課”，引導(dǎo)教師共同發(fā)展。全校五十歲以下教師參加了學(xué)校的公開(kāi)課活動(dòng)，全校教師進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng).評(píng)出了公開(kāi)課優(yōu)勝獎(jiǎng)名。
組織老師積極參與安陽(yáng)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)交流，建立了自己的工作室，多位老師還積極參與網(wǎng)絡(luò)曬課活動(dòng)。
3、借助各種載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
組織五、六年級(jí)語(yǔ)文老師加了安陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文教師下水作文比賽，促進(jìn)了教師的寫(xiě)作水平的提升。
組織全校50歲以下教師參加了全縣教師專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提高。
組織老師積極參與一實(shí)小“和之愛(ài)—我的學(xué)校我的家”主題征文活動(dòng)，多篇征文真情實(shí)感，學(xué)校已經(jīng)上報(bào)到《新湯陰》雜志。
積極做好課題申報(bào)開(kāi)題工作。在教研室本次課題申報(bào)過(guò)程中，全校老師積極參與共有8個(gè)課題申報(bào)。
4.開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
“誦經(jīng)典品書(shū)香塑人格”活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，各年級(jí)統(tǒng)一篇目，利用晨讀和課前，以及放學(xué)路隊(duì)等形式開(kāi)展背誦活動(dòng)，教導(dǎo)處采取多種形式進(jìn)行檢查、落實(shí)、評(píng)價(jià)，評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”，有效促進(jìn)學(xué)生文學(xué)底蘊(yùn)的積累。
落實(shí)開(kāi)展“寫(xiě)字十分鐘”活動(dòng)，每天一練，版面定期更換，全校學(xué)生書(shū)法水平等級(jí)考核落實(shí)到每位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生書(shū)法水平提高。
認(rèn)真組織開(kāi)展各種學(xué)科競(jìng)賽13次，形式多樣，促進(jìn)了學(xué)生的素質(zhì)提高。
二、學(xué)生常規(guī)管理緊抓不懈、第二課堂初見(jiàn)成效。
1、完善了學(xué)生電子學(xué)籍管理。新合并的學(xué)校，二—六年級(jí)700余人學(xué)籍手續(xù)紛繁復(fù)雜，教導(dǎo)處逐人排查，落實(shí)到人，補(bǔ)全手續(xù)，做到全校1200名學(xué)生人人有學(xué)籍，手續(xù)完善齊備。
2、落實(shí)每周一行為習(xí)慣重點(diǎn)入班檢查，舉行了“文明行為評(píng)比月”活動(dòng)，開(kāi)展了“拒絕零食，健康成長(zhǎng)”宣誓簽字活動(dòng)，規(guī)范了學(xué)生的儀容儀表和文明行為，建立了文明和諧向上的校風(fēng)校貌。
3、開(kāi)展了整理書(shū)包、系鞋帶、安全知識(shí)競(jìng)賽、少先隊(duì)知識(shí)進(jìn)課堂、“扮靚校園門(mén)前路”大隊(duì)委義務(wù)清掃活動(dòng)等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的同時(shí)，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了少先隊(duì)組織的凝聚力。
4、舉行了“窗外”主題繪畫(huà)創(chuàng)作賽、拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽、“和諧之聲、和美校園”合唱比賽暨優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮等別開(kāi)生面的藝術(shù)活動(dòng)，為同學(xué)們搭建了一個(gè)個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓校園之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀大隊(duì)干部、成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、開(kāi)展了“我愛(ài)南校，我愛(ài)我家”辦公室文化布置評(píng)比活動(dòng)、教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，讓家的溫馨洋溢在每位教師的心里，讓歡樂(lè)的笑聲在嶄新的校園里回蕩。
6、依據(jù)班級(jí)量化積分和表?yè)P(yáng)卡發(fā)放數(shù)量的多少，評(píng)選出了本學(xué)期學(xué)校的優(yōu)秀班主任和德育工作先進(jìn)個(gè)人。
百尺竿頭，我們要更進(jìn)一步。
下學(xué)期工作展望，我用兩個(gè)詞來(lái)概括，一個(gè)是“盡善盡美”，一個(gè)是“創(chuàng)新提質(zhì)”
盡善盡美。
1、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度：做到科學(xué)化、規(guī)范化、人性化和可操作性、可持續(xù)性。
2、完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：大會(huì)議室設(shè)施的配備到位，塑膠跑道的建設(shè)，校園的綠化、美化、亮化。
創(chuàng)新提質(zhì)。
3、關(guān)注教學(xué)，關(guān)注課堂，創(chuàng)新教學(xué)方法，建立高效的課堂結(jié)構(gòu)。
4、豐富學(xué)生的德育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中提升素質(zhì)，內(nèi)化良好的思想品德。走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，把活動(dòng)做大做活。
老師們，理想在我們心中，成功在我們腳下。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
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教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好，不知不覺(jué)，期末將至，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后，預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平！
謝謝大家！
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)，離期末考試只有一周了，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊迫。最后的復(fù)習(xí)，就像一場(chǎng)比賽的最后沖刺一樣，特別重要。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和期末考試，今天，我給大家一些建議和希望：
首先，我們應(yīng)該在思想上高度重視它。
期末考試是對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的回顧，是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對(duì)學(xué)生自信心、自覺(jué)性、意志力、氣節(jié)的考驗(yàn)。所以我們大家都要高度重視這次期末考試，不能掉以輕心。每個(gè)學(xué)生都要樹(shù)立信心，樹(shù)立目標(biāo)，努力趕超自我。精心的備考和自學(xué)，讓我們的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過(guò)程充滿(mǎn)了思考、整合、反思、探索和提升。通過(guò)大家的努力，營(yíng)造積極主動(dòng)的復(fù)習(xí)和迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí)，復(fù)習(xí)沒(méi)什么大不了”的錯(cuò)誤觀(guān)念，杜絕日常學(xué)習(xí)中的松弛疲勞的精神狀態(tài)，杜絕一切違反校規(guī)校紀(jì)的行為。我們要把全部的精力都投入到期末復(fù)習(xí)上，要用鶴立雞群的自信投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)中。
第二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理。
期末復(fù)習(xí)有很多內(nèi)容和時(shí)間限制。要想取得好成績(jī)，必須制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)接下來(lái)幾天的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)合理的安排，做到思路清晰，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃是不夠的。學(xué)生需要集中精力，充分利用時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的實(shí)施。
第三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效。
除了在思想上重視之外，還需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法才能取得良好的效果。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，要善于總結(jié)歸納，通過(guò)復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和技能，在能力的培養(yǎng)上下功夫，使學(xué)習(xí)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。基礎(chǔ)差的同學(xué)要充分利用這次復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，爭(zhēng)取在復(fù)習(xí)中有大的提高。如果在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到新問(wèn)題或未解決的問(wèn)題，千萬(wàn)不要回避。你必須克服困難，并有信心和勇氣去克服它們。
記住一條：“沒(méi)有最好，只有更好”，希望鞭策自己，激勵(lì)自己，超越自己。
記住2:失敗者總是想盡辦法找借口，成功者總是想盡辦法想辦法。相信自己，我能行；相信自己，絕不輕易放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)奇跡！我的演講結(jié)束了，謝謝！
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
同學(xué)們、老師們：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們走到了學(xué)期末。再過(guò)一周，我們將迎來(lái)了期末考試。期末考試不僅是對(duì)我們學(xué)業(yè)成績(jī)的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢閱。在期末考試中，你能否取得理想的成績(jī)呢，我想，成功是屬于有準(zhǔn)備的人！
在復(fù)習(xí)期間，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
首先，要調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)。有人說(shuō)，“考試就是四分考實(shí)力，六分考心理?！币馑际钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大地影響到最終的成績(jī)。因此，我們要善于自我激勵(lì)，滿(mǎn)懷信心，帶著“我能行”、“我很優(yōu)秀”、“我復(fù)習(xí)得很充分，我能考出自己的水平”的輕松狀態(tài)，全身心地投入到考試中。
其次，認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)期間的課堂有大量的知識(shí)要點(diǎn)。課堂上，我們要更加專(zhuān)注，更加認(rèn)真，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)思考，課堂上做到舉一反三，知識(shí)要點(diǎn)及時(shí)記錄整理。該掌握的本領(lǐng)要在課堂上掌握，該牢記的知識(shí)要在課堂上記牢！
第三，認(rèn)真完成復(fù)習(xí)作業(yè)。認(rèn)真完成作業(yè)是對(duì)知識(shí)的鞏固和補(bǔ)充，是對(duì)自己每天學(xué)習(xí)效果的一次檢驗(yàn)，還能查找自己學(xué)習(xí)上的漏洞。做作業(yè)時(shí)，要做到不急躁，不馬虎，細(xì)心審題，潛心思考，認(rèn)真檢查，控制時(shí)間，要做出讓自己滿(mǎn)意的作業(yè)！尤其重視作業(yè)中的錯(cuò)誤，不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師，爭(zhēng)取疑難、錯(cuò)題不過(guò)夜。細(xì)致的同學(xué)還可以準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題本”，把曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的題目整理到錯(cuò)題本上，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，這樣能會(huì)收到更好的效果。
第四，要準(zhǔn)備迎難而上。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到一道道難題。面對(duì)這些難題，你是迎難而上還是臨陣脫逃？勇敢的同學(xué)當(dāng)然選擇前者，因?yàn)橐淮未慰朔щy，就是你一次次戰(zhàn)勝了自己，一次次走向了成功。
成功屬于有準(zhǔn)備的人！希望同學(xué)們抓好這一周的復(fù)習(xí)時(shí)間，精心準(zhǔn)備，也祝愿你們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)！謝謝大家！
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平！
我的國(guó)旗下講話(huà)完了，謝謝大家！
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
清晰地記得，好似就在前幾日，我作為教師代表在20xx九月初的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，而今再次發(fā)言卻已是期末，并且已是20xx年的一月，不禁感慨時(shí)光如流水，想握卻握不住，那么，親愛(ài)的同學(xué)們，一學(xué)期將盡，在這一個(gè)學(xué)期里你們都有哪些收獲呢？大家不妨?xí)笳J(rèn)真的思考這個(gè)問(wèn)題。
學(xué)期已近尾聲，意味著高一、高二的期末考試、高三的合肥市一模都即將來(lái)臨，這同時(shí)也意味著在即將到來(lái)的新年里，關(guān)于考試成績(jī)的問(wèn)題離你更近步了。
“期末考試考多少分??？在班里考多少名?。吭谀昙?jí)排多少名?。坑袥](méi)有進(jìn)步?。俊边@一系列令人頭皮發(fā)麻的問(wèn)題到了春節(jié)應(yīng)該是多數(shù)同學(xué)都避免不了的吧，為了能開(kāi)開(kāi)心心的、安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)個(gè)新年，最后的幾天時(shí)間里，在保證期末考試正常發(fā)揮的同時(shí)，如何能超長(zhǎng)發(fā)揮呢？在這里老師有幾點(diǎn)建議：
后面的幾天時(shí)間里，跟著老師復(fù)習(xí)節(jié)奏走的同時(shí)，自己一定要有一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，哪些知識(shí)點(diǎn)比較薄弱的、還沒(méi)有吃透的一定要盡快去問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師，對(duì)于這一個(gè)學(xué)期所有做過(guò)的試卷、練習(xí)里錯(cuò)誤的題目拿出來(lái)再寫(xiě)一寫(xiě)，可能大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有保存試卷或者積累錯(cuò)題的習(xí)慣，所以以后一定要準(zhǔn)備一個(gè)文件夾，將所有試卷保存好，準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集，將所有錯(cuò)的題目全部寫(xiě)在本子上，倘若你能將整個(gè)學(xué)期甚或是整個(gè)高中的錯(cuò)題全部都掌握了，那你的收獲將會(huì)是意想不到的。
很多同學(xué)學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)斗志滿(mǎn)滿(mǎn)、雄心壯志，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，可能連著幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)就把自己打趴下了，學(xué)習(xí)的路上會(huì)有很多坎坷，遇到不會(huì)的知識(shí)是正?，F(xiàn)象，倘若什么都會(huì)，那就沒(méi)必要來(lái)學(xué)校了。所以遇到不會(huì)的問(wèn)題，首先自己一定要有信心，相信通過(guò)自己的努力、通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師一定會(huì)解決，困難面前勇往直前才是唯一的辦法。后面這幾天，之前不會(huì)的問(wèn)題要一一解決，不要畏懼，因?yàn)槟銈兊纳砼赃€有這么多老師在陪伴著你們。
另外，心理素質(zhì)不僅體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，也體現(xiàn)在考場(chǎng)中，不少同學(xué)平時(shí)考試無(wú)所謂，一到大考就失誤，所以要把平時(shí)的每一次單元檢測(cè)、每一次月考都當(dāng)成是一次大考，那么當(dāng)大考真正來(lái)臨時(shí)，你就可以很輕松的把大考當(dāng)成是平時(shí)的小小檢測(cè)。
再者，有些同學(xué)大考時(shí)喜歡去想考試的結(jié)果，考場(chǎng)中思考沒(méi)有任何意義的問(wèn)題，會(huì)讓你心慌意亂。在考場(chǎng)里，你的任務(wù)就是高質(zhì)量的完成這份試卷，試卷認(rèn)真寫(xiě)完，任務(wù)也就完成，只有全身心的投入到答題中，你才有可能超長(zhǎng)發(fā)揮。上屆高三的一個(gè)學(xué)生，平時(shí)每次語(yǔ)文大概八、九十分，高考考了一百二十多分，他自己沒(méi)想到，我也是出乎我意料，他說(shuō)考試的時(shí)候什么都沒(méi)想，就想著怎樣完成試卷中的每一道題目，寫(xiě)起來(lái)特別順手，就像考神附體。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，任何時(shí)候都不要輕易的放棄自己，要努力練就強(qiáng)大的心理素質(zhì)。
成績(jī)固然重要，但一定要在自己身體能接受的范圍內(nèi)去學(xué)習(xí)，不要因?yàn)槠谀┛荚嚊](méi)幾天了，夜里學(xué)到一兩點(diǎn)甚至兩三點(diǎn)，以至于白天上課昏昏沉沉、呼呼大睡，那樣對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有太大幫助，對(duì)身體更是無(wú)益的。所以，后面這幾天該休息要好好休息，只有休息好了，學(xué)習(xí)的效率才會(huì)更高。
其實(shí)，期末考試對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，只是對(duì)這一階段的檢測(cè)，它能說(shuō)明一些問(wèn)題，但不能最終決定你的命運(yùn)！所以期末考試考的好的同學(xué)，來(lái)年要繼續(xù)保持，考的不理想的也沒(méi)關(guān)系，但我們要及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。
對(duì)于高一的同學(xué)們，你們還有兩年半的時(shí)間，在這兩年半的時(shí)間里，只要你足夠努力，一切皆有可能。高一，一定要打好基礎(chǔ)，書(shū)本的知識(shí)是重中之重，一定不能本末倒置，丟棄課本，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)其他。就比如語(yǔ)文的古詩(shī)和文言文背誦，所有要求背誦的課文不是把它背出來(lái)就夠了，你還要會(huì)寫(xiě)，還要明白每句話(huà)都在說(shuō)什么，所以老師上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講，否則到了高考全部是理解性默寫(xiě)，可能會(huì)出現(xiàn)所有課文你都會(huì)背，但6分你一分也拿不到的局面。因此，高一的同學(xué)們，一定要打好基礎(chǔ)，各科老師上課都要認(rèn)真聽(tīng)講。另外，給自己定一個(gè)高考自標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。
對(duì)于高二的同學(xué)們，你們還有一年半的時(shí)間，只要你現(xiàn)在愿意全身心的投入到學(xué)習(xí)中，一切都還來(lái)得及。我曾是一名高三復(fù)讀生，當(dāng)時(shí)也是年少無(wú)知，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，高考的結(jié)果也是意料之中，最終不甘心選擇了復(fù)讀，一年的時(shí)間，通過(guò)老師的教導(dǎo)和自己的努力，最終我的數(shù)學(xué)高考成績(jī)由應(yīng)屆時(shí)的十幾分、二十幾分漲到了125分，英語(yǔ)由每次的不及格漲到123分，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑?！皶?shū)山有路勤為徑”，學(xué)習(xí)的路上只有辛勤的汗水才會(huì)給你帶來(lái)好的結(jié)果。所以，高二的同學(xué)們，倘若你有理想，那么從現(xiàn)在開(kāi)始就努力為之一搏吧！
對(duì)于高三的同學(xué)們，在這里，老師想對(duì)你們說(shuō)，你們辛苦了！但距離高考只有五個(gè)月，你們必須繼續(xù)保持不放松的精神。只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨，才能有征服天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有拼搏過(guò)的高三，才能擁有無(wú)悔的青春。高三是整個(gè)高中三年最辛苦也是最關(guān)鍵的一年，剩下的五個(gè)月，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)注意身體、不驕不躁，詳細(xì)規(guī)劃好自己的時(shí)間，做好切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，充實(shí)的、快樂(lè)地度過(guò)每一天！
最后，在這里祝愿所有的學(xué)生在期末考試中都能取得滿(mǎn)意的成績(jī)，回家過(guò)一個(gè)開(kāi)心的春節(jié)。祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌⑸眢w健康、闔家幸福！謝謝大家！
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是301班的xx，今天，我國(guó)旗下演講的題目是《
精心
準(zhǔn)備迎接考試》。幾個(gè)小招數(shù)，希望可以幫助同學(xué)們做好考試前的準(zhǔn)備：第一、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。溫故而知新。期末復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多，所以我們要爭(zhēng)分奪秒、抓緊時(shí)間。通過(guò)復(fù)習(xí)，找到自己有沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的地方，馬上請(qǐng)老師和同學(xué)們給你講解，這樣考試就不會(huì)丟分。爭(zhēng)取把難點(diǎn)弄懂，提高復(fù)習(xí)的效率。在做題時(shí)，一定要理解題目的意思，如果不懂，要多讀幾遍，直到理解了題意之后再開(kāi)始動(dòng)筆，這樣就能準(zhǔn)確答題。書(shū)寫(xiě)上要規(guī)范、整潔，交一張讓老師滿(mǎn)意的答卷。
第二、做好身體上的準(zhǔn)備。既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們還是要像平常那樣，精力充沛，每天睡足8小時(shí)，如果你沒(méi)有按時(shí)睡覺(jué)，上課就會(huì)昏昏沉沉的，腦袋里一片空白，老師講得什么你也不知道，所以要以充沛的精力和良好的狀態(tài)去迎接考試。
第三、做好心態(tài)上的'準(zhǔn)備。沒(méi)有人不想成功，也沒(méi)有人可以拒絕失敗。所以我們要做學(xué)習(xí)的主人，以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)考試成績(jī)，如果考得不好，也不能灰心喪氣，而是靜下心來(lái)找到差距，彌補(bǔ)不足。
同學(xué)們!“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，只要付出辛勤的汗水，就能獲得豐富的回報(bào)！相信自己，我們是最棒的！
最后，祝老師們：期末工作圓滿(mǎn)順利！祝同學(xué)們：都能取得優(yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
＂光陰似箭，日月如梭＂大一上學(xué)期的生活很快就要結(jié)束了，為了不掛科不重修，16金融二班的同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，晚自習(xí)埋頭苦干，心無(wú)旁騖，按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一步一步地進(jìn)行復(fù)習(xí)！
業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，必須按老師要求認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。只有這樣，復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。再其次要調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài)。保持最佳的復(fù)習(xí)狀態(tài)，樹(shù)立信心，增強(qiáng)斗志，以學(xué)為樂(lè)，這些都能在復(fù)習(xí)中保持良好狀態(tài)，如果把取得好的考試成績(jī)寄托在“超水平發(fā)揮”上或者“投機(jī)取巧”上，會(huì)使我們?cè)趶?fù)習(xí)中精神
渙散，喪失斗志，就會(huì)失去最佳的復(fù)習(xí)、鞏固機(jī)會(huì)。再然后制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。要提高復(fù)習(xí)效率，一定要制定出自
己的完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃前，首先，要了解自己。懂得重點(diǎn)復(fù)習(xí)！協(xié)調(diào)好各科復(fù)習(xí)的時(shí)間！最后要掌握復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)方法很重要，但再好的方法也要自己下功夫，去總結(jié)
！最后，讓我們帶著微笑走進(jìn)考場(chǎng)，我相信16金融二班的小伙伴都能考出最佳成績(jī)，也祝愿所有為期末努力的同學(xué)們都不會(huì)讓自己失望！
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是"制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極投入到復(fù)習(xí)中來(lái)"。
時(shí)間過(guò)得真快，再過(guò)三個(gè)星期，我們就將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的期末考試，期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，是收獲的季節(jié)。而期末復(fù)習(xí)安排的好壞，直接影響著自己的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低。所以，期末復(fù)習(xí)也要有條不紊進(jìn)行。我找來(lái)一些復(fù)習(xí)方法，希望對(duì)同學(xué)們有幫助。
首先，同學(xué)們要上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。在復(fù)習(xí)課上要認(rèn)真參與，開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律，進(jìn)行有目的的練習(xí)。
其次，同學(xué)們要攻克薄弱環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該要總結(jié)平時(shí)做作業(yè)、考試經(jīng)驗(yàn)和技巧，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，排查知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。對(duì)易混淆、相近的、容易出問(wèn)題的進(jìn)行比較、澄清、加深理解，分析自己掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)、有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。
最后還要認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)，把一切都復(fù)習(xí)得無(wú)懈可擊，在期末考試中取得自己理想的成績(jī)吧！
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是"期末已到，你準(zhǔn)備好了嗎？"。
俗話(huà)說(shuō)，紀(jì)律、時(shí)間與方法是取得好成績(jī)的三大基礎(chǔ)，今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。
一、抓好常規(guī)是期末考試的重要保證。由于全校師生的共同努力努力，我們有著一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著良好班風(fēng)校風(fēng)。平時(shí)在常規(guī)方面，我們的絕大多數(shù)同學(xué)能夠講文明、懂禮儀、守秩序，都為構(gòu)建和諧校園做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)；在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們務(wù)實(shí)求新敏學(xué)精思，每門(mén)功課都取得理想的成績(jī)，德智體美勞諸方面正在健康成長(zhǎng)。在期末復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的日程表上排滿(mǎn)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的復(fù)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)生活也似乎變得更緊張而忙碌起來(lái)。同學(xué)們每天與太陽(yáng)比早起，晨讀與小鳥(niǎo)比嗓音。課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。課余我們也盡量"擠"出時(shí)間鉆研習(xí)題。但是，對(duì)于常規(guī)工作，我們卻不能有絲毫的松懈，對(duì)自己的要求嚴(yán)格一些，時(shí)間和精力就會(huì)得到更好的保證。是的，再過(guò)十天就要期末考試了，對(duì)于考試，樂(lè)觀(guān)的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己；而悲觀(guān)的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自我。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確，怕苦怕累，不思進(jìn)取，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，破壞課堂紀(jì)律，不僅影響自己學(xué)習(xí)，還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，有的同學(xué)不能自覺(jué)完成復(fù)習(xí)任務(wù)，有的同學(xué)光想著玩，作業(yè)拖拉，經(jīng)常需要老師家長(zhǎng)的看管督促，還有的同學(xué)放學(xué)后不是直接回家，而是在外閑逛玩耍，有的甚至偷偷地在網(wǎng)吧里玩游戲。這是絕對(duì)不應(yīng)有的行為。
二、珍惜時(shí)間是取得成績(jī)的必要條件。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與總結(jié)，是我們?cè)u(píng)價(jià)自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。我們要充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性與緊迫性，同學(xué)們！離考試只有十天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜。對(duì)于時(shí)間，我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn)，一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間"焊接"起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學(xué)，都要制定切實(shí)可行的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，把期末復(fù)習(xí)工作抓的扎實(shí)，抓的有效。二是要見(jiàn)縫插針，持之以恒。見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針。與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背幾個(gè)單詞！與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)。只要我們保持"擠"的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把遺憾變成滿(mǎn)意，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用"分鐘"計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用"小時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！
三、優(yōu)化復(fù)習(xí)方法是取勝的法寶。首先，合理科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。俗話(huà)說(shuō)："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。"扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是從容自信的最有力保障。期末考試科目多，考察范圍廣，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，以課本基礎(chǔ)知識(shí)為主線(xiàn)，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程作出詳細(xì)的安排，以便心中有數(shù)。其次，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，要有強(qiáng)化意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，以本為本，多殺回馬槍?zhuān)M量將以前做過(guò)的練習(xí)瀏覽幾遍，找出以前出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)并扎實(shí)解決，爛熟于心。同時(shí)還要確立多向思維意識(shí)，解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師學(xué)生交流，集思廣益，集腋成裘，以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通?？傊?，在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持多讀書(shū)，注意基礎(chǔ)；多思考、注重理解；多重復(fù)，溫故知新。不唯書(shū)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神；不唯師，敢于質(zhì)疑問(wèn)難；不唯一，養(yǎng)成多方面、多角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題的習(xí)慣。最后，復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注重培養(yǎng)能力。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基（基本知識(shí)，基本技能），力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識(shí)遷移和訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)能力上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知。
同學(xué)們！"一分耕耘，一分收獲"，讓我們牢記常規(guī)，珍惜時(shí)間，改進(jìn)方法，用心學(xué)習(xí)，有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，力爭(zhēng)考出好成績(jī)。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，誰(shuí)都不希望在未來(lái)懊悔今天的所作所為。所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水，都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，一定能向所有關(guān)心你的人交上一份滿(mǎn)意的答卷！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《全力以赴迎接期末考試》。
期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先，我們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
其次，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時(shí)間，保證計(jì)劃的落實(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有強(qiáng)化意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。
第三，期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè)，也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生！
另外，在考試時(shí)大家務(wù)必要做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真讀題，審清題意；
2、循序漸進(jìn)，由易到難；
3、仔細(xì)分析，認(rèn)真答題；
4、書(shū)寫(xiě)工整，卷面干凈；
5、反復(fù)檢查做完考題。
同學(xué)們，人生能有幾回搏？人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿(mǎn)懷信心，全力以赴地去迎接考試，我們就一定會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)！我們的演講完畢，謝謝大家！
這是一個(gè)溫馨和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，充滿(mǎn)生機(jī)、活力的團(tuán)隊(duì)；五年來(lái)，這支團(tuán)隊(duì)就像一群放飛的雛鷹，迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。他們以堅(jiān)定的步伐留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采歡笑常溢滿(mǎn)這個(gè)家庭，成功的喜悅帶給孩子們無(wú)比的歡樂(lè)。
今天的升旗手是五年二班的班長(zhǎng)梁旭同學(xué)，在學(xué)習(xí)上他努力，刻苦，具有很強(qiáng)的求知欲，勤于動(dòng)腦，獨(dú)立思考，在班級(jí)管理中他大膽主動(dòng)，他連續(xù)多次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)干部、優(yōu)秀學(xué)生我們相信，這個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩一定會(huì)在今后的道路上再接再厲，獲得更大的成功。
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教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
各位老師、各位
同學(xué)
：本學(xué)期的學(xué)習(xí)
即將結(jié)束，距期末考試只有二十多天了，我們不禁要慨嘆時(shí)間過(guò)得太快了，期末國(guó)旗下講話(huà)稿。那什么
時(shí)候我們才能將時(shí)間據(jù)為己有，成為自己時(shí)間的主人，游刃有余地學(xué)習(xí)和生活
呢？我認(rèn)為有兩個(gè)辦法：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的'人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接“起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針 第十八周?chē)?guó)旗下講話(huà) 期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員正文：各位老師、各位同學(xué)：
我認(rèn)為有兩個(gè)辦法：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接“起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針，持之以恒。”見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等車(chē)時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章！與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類(lèi)的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！那時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里，倍感快樂(lè)和輕松！
本學(xué)期剩下不多的時(shí)間，由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè) 都能笑逐顏開(kāi)！
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
學(xué)習(xí)的日子像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，輕輕一拍翅膀，眨眼又飛到了一個(gè)學(xué)期的盡頭。即將到來(lái)的期末考試，不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱，更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn)。
此時(shí)此刻，我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)想法：
四個(gè)關(guān)鍵詞——目標(biāo)、決心、策略、韌性。
1、目標(biāo)：
美國(guó)耶魯大學(xué)對(duì)一群學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，做每件事時(shí)只有10%的人有比較明確的目標(biāo)，而在自己的成長(zhǎng)路上，只有4%的人能一直清楚地追求著自己的人生目標(biāo)。而在20xx年后，就是那4%的學(xué)生，事業(yè)發(fā)展和生活水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他同齡人，這4%的學(xué)生擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。對(duì)人生，我們要有夢(mèng)想;做事中，我們要有目標(biāo);復(fù)習(xí)里，希望同學(xué)們，心中要具體的標(biāo)準(zhǔn)要求，寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。
2、決心：
我們的學(xué)習(xí)寄托著父母的期望，凝結(jié)了老師辛勤的汗水，承載著我們民族的命運(yùn)。學(xué)習(xí)，是我們必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，是我們成長(zhǎng)中真正快樂(lè)的源泉。又一百多個(gè)不平凡的日子，老師舉生命之力、以智慧之泉，將我們哺育。我們要下定決心，用行動(dòng)去兌現(xiàn)我們的承諾，去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
這決心，就是每天走進(jìn)校園，就激勵(lì)自己，今天要比昨天更主動(dòng)積極，今天要比昨天做得更好;這決心，就是嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律，把老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)一絲不茍地完成好;這決心，就是做作業(yè)時(shí)，要獨(dú)立思考、及時(shí)抓緊，不拖拉、不松懈、不依賴(lài);這決心，就是及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因，針對(duì)存在的問(wèn)題采取彌補(bǔ)措施，今日事今日畢，絕不把今天的事情變成明天的任務(wù)。
3、策略：
學(xué)習(xí)是有規(guī)律的。在復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該完整地把教材看一遍，將本期所學(xué)知識(shí)整理、歸納，在頭腦中構(gòu)建起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),形成完整的知識(shí)體系，以便于溝通理解和綜合應(yīng)用。
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候，我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、攻破難點(diǎn)和疑點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集，并且專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子建立"錯(cuò)題集"，記錄這些錯(cuò)題，再進(jìn)行一次分析,經(jīng)常復(fù)習(xí)，防止同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
4、韌性：
期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要有戰(zhàn)勝一切困難的豪氣，要有迎難而上的勇氣，堅(jiān)持一直不松勁，時(shí)時(shí)處處開(kāi)動(dòng)腦筋，以韌性堅(jiān)持的精神戰(zhàn)勝?gòu)?fù)習(xí)中一切困難的。
人生不拼不精彩，缺乏吃苦過(guò)程的人生不完整!
我們要有目標(biāo)、有決心、有策略、有韌性。
考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍?取得好成績(jī)!
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“盛宴已經(jīng)來(lái)臨”。
初一初二的同學(xué)們，你們?cè)跉g送學(xué)哥學(xué)姐走進(jìn)中考考場(chǎng)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)你將來(lái)會(huì)以怎樣的成績(jī)和姿態(tài)迎接中考呢?我不知道這一年或兩年的學(xué)習(xí)生活，給你們的記憶到底留下了什么，但我可以肯定的一點(diǎn)是：凡珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，肯定會(huì)很有收獲，感到心里很充實(shí);凡是用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人，肯定會(huì)感到很空虛，很失落，記憶中仿佛什么也沒(méi)有，這就如同老百姓種莊稼：你如果一開(kāi)始該松土的松土，該拔草的拔草，認(rèn)真施肥，辛勤灌溉，精心呵護(hù)，那么到頭來(lái)，你就會(huì)收獲一地顆粒飽滿(mǎn)的莊稼。否則你好吃懶做，不管不問(wèn)，那么你的地里肯定是雜草叢生，顆粒不收……如果之前你沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，那么就請(qǐng)抓好復(fù)習(xí)這一關(guān)吧。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。同學(xué)們應(yīng)該利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)，要注重知識(shí)的遷移，做到觸類(lèi)旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)更應(yīng)該充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更要防止吃?shī)A生飯。同時(shí)在復(fù)習(xí)期間，還要注意休息，勞逸結(jié)合是避免心理煩躁、提高復(fù)習(xí)效率的良方。
同學(xué)們，人生得自己去經(jīng)營(yíng)，盛宴得自己去演繹。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有心人，上帝永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄勤奮者。祝每一位同學(xué)都能在這一場(chǎng)盛宴中獲得理想的成績(jī)!
最后提幾點(diǎn)要求：
1、初三同學(xué)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，自信應(yīng)考外，要愛(ài)護(hù)好公物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不要把用過(guò)的書(shū)籍資料到處亂扔，臨走時(shí)要給大家留下好印象。
2、初一初二的同學(xué)們?cè)谥锌技倨诶镆龊脙杉拢?/p>
一、注意假期安全。要做到七防：即防溺水、防交通事故、防雷擊、防觸電、防中毒、防中暑、防火。
二、合理安排時(shí)間。在假期中的吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、看電視、活動(dòng)等都要有固定的時(shí)間，以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不能放任自流。每天外出要向家長(zhǎng)請(qǐng)示，回來(lái)以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當(dāng)交往!
教師期末國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六
歲末余音繞響，新年的鐘聲已近。又一年辛辛苦苦，又一載坎坎坷坷。我們聆聽(tīng)新年的鐘聲，喜氣洋洋；我們吹響期末號(hào)角，信心滿(mǎn)滿(mǎn)?；厥鬃蛱?，我們沒(méi)有后悔；展望明天，我們重任在肩。還有一個(gè)月，還有一個(gè)月，我們就將帶著老師的殷切希望，帶著父母的深情期盼，奔赴考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)屬于自己的華美篇章，去翻開(kāi)精彩人生的嶄新一頁(yè)。我們別無(wú)選擇，我們毫無(wú)退路，我們唯有找準(zhǔn)方法，把握方向，明確目標(biāo)，一致向前。也只有付之以勤奮刻苦，加之以精誠(chéng)細(xì)致，才能到達(dá)理想的高度，取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，請(qǐng)不要貪戀溫暖的被窩，它會(huì)讓我們心生懶惰，如果我們還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，還在頹廢、還在消沉，一定要趕快清醒過(guò)來(lái)，時(shí)間緊、任務(wù)重，容不得三心二意！要拿出我們的熱情，像一把烈火，燃燒整個(gè)冬天！讓那熾熱的火光引領(lǐng)我們走向勝利，讓那火熱的青春湊出我們勝利的凱歌，讓那無(wú)畏的歲月留下無(wú)悔的印記。同學(xué)們，讓自己沸騰起來(lái)，讓自己興奮起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，向期末沖刺！征服期末！
沖刺，首先需要有明確的沖刺目標(biāo)，自己想達(dá)到哪個(gè)高度，然后掌握正確的復(fù)習(xí)方法，做到高質(zhì)量、高頻率，事半功倍。更重要的是要擁有積極、自信、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。要用自信陽(yáng)光給學(xué)習(xí)生活增光添彩！征服期末，舍我其誰(shuí)？有句話(huà)說(shuō)得好：只有你才能打敗我，但你在哪呢？學(xué)習(xí)亦如此，能超越我的，只有我自己！
同學(xué)們，有了明確的目標(biāo)，正確的方法，良好的心態(tài)，就已萬(wàn)事俱備，只剩下我們?nèi)ゲ迳蟿倮钠鞄昧?！把勝利留給自己，不給自己留遺憾，不吃后悔藥，沖刺期末，現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧！相信我們每一個(gè)人都將是明天的勝利，也相信偉大的南山空會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青！
同學(xué)們，就要去搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要一飛沖天。同學(xué)們，還有什么？立即行動(dòng)起來(lái)，去征服期末吧！同學(xué)們，振作起來(lái)，必須考好！同學(xué)們，讓我們伸出雙手、共創(chuàng)輝煌的明天！
最后，祝大家歲末安康、新年快樂(lè)，也祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
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