新員工安全培訓(xùn)課件范文（23篇）

家庭是我們生活中最重要的支撐力量，我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有邏輯性和條理性，避免重復(fù)或過多的廢話。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀總結(jié)，供大家參考。

新員工安全培訓(xùn)課件篇一

食品安全(food safety)指食品無毒、無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。

食品數(shù)量安全，即一個(gè)國家或地區(qū)能夠生產(chǎn)民族基本生存所需的膳食需要。要求人們既能買得到又能買得起生存生活所需要的基本食品。

食品質(zhì)量安全：指提供的食品在營養(yǎng)，衛(wèi)生方面滿足和保障人群的健康需要，食品質(zhì)量安全涉及食物的污染、是否有毒，添加劑是否違規(guī)超標(biāo)、標(biāo)簽是否規(guī)范等問題，需要在食品受到污染界限之前采取措施，預(yù)防食品的污染和遭遇主要危害因素侵襲。

食品可持續(xù)安全：這是從發(fā)展角度要求食品的獲取需要注重生態(tài)環(huán)境的良好保護(hù)和資源利用的可持續(xù)。

(一)食品相關(guān)產(chǎn)品的致病性微生物、農(nóng)藥殘留、獸藥殘留、重金屬、污染物質(zhì)以及其他危害人體健康物質(zhì)的限量規(guī)定。

(二)食品添加劑的品種、使用范圍、用量。

(三)專供嬰幼兒的主輔食品的營養(yǎng)成分要求。

(四)對(duì)于營養(yǎng)有關(guān)的標(biāo)簽、標(biāo)識(shí)、說明書的要求。

(五)與食品安全有關(guān)的質(zhì)量要求。

(六)食品檢驗(yàn)方法與規(guī)程。

(七)其他需要制定為食品安全標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容。

(八)食品中所有的添加劑必須詳細(xì)列出。

(九)食品中禁止使用的非法添加的化學(xué)物質(zhì)。

重點(diǎn)應(yīng)對(duì)人民每天需食用的糧食作物、蔬菜、水果、飲用水等嚴(yán)加控管，進(jìn)行規(guī)范型、創(chuàng)新型種植、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)保障體系調(diào)整。市場(chǎng)上的食品應(yīng)由大型的、符合質(zhì)量要求的、國家認(rèn)可的種植專業(yè)戶、集團(tuán)，生產(chǎn)廠家的食品占絕大部分，對(duì)落后的、零星的、質(zhì)量無保障的種植戶、生產(chǎn)小廠適時(shí)淘汰，或成無人問津而自滅。凈化市場(chǎng)源頭是重點(diǎn)，這一步抓好了，購者放心。

即在中、大型超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)設(shè)置檢測(cè)儀器、提供檢測(cè)方法，隨

時(shí)對(duì)有關(guān)食品主要質(zhì)量參數(shù)進(jìn)行檢測(cè)，可由市場(chǎng)專職檢測(cè)人員或人民群眾開展抽檢。國家應(yīng)投入一定費(fèi)用開展快速檢測(cè)方法的研究，供市場(chǎng)快速確認(rèn)質(zhì)量。如此，不合格產(chǎn)品難以上市，也不敢上市，杜絕不合格產(chǎn)品的上市。

網(wǎng)上、電視臺(tái)、報(bào)紙應(yīng)有計(jì)劃、有針對(duì)性適時(shí)報(bào)導(dǎo)食品檢測(cè)結(jié)果，對(duì)優(yōu)質(zhì)、合格產(chǎn)品進(jìn)行表彰，引來認(rèn)購者，使其受益，不合格者曝光，讓其下架或受冷落，令其整改或停產(chǎn)，多方面、全方位展開關(guān)注，持之以恒。

新員工安全培訓(xùn)課件篇二

案例：主任安排小王去買書，小王跑了三家書店，用了一上午的時(shí)間，累得滿頭大汗，回來跟主任匯報(bào)說：“我跑了三家書店了，都沒買到，過幾天再去看看。”

小王很認(rèn)真地完成了“去買書”的任務(wù)，但是卻沒有“買到書”。也就是說，主任未能通過小王的工作來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這是一次無效的管理。如果是負(fù)責(zé)任的管理者，主任應(yīng)該很嚴(yán)肅地對(duì)小王提出批評(píng)。

企業(yè)付工資給員工，不是為了員工提供工作本身，而是為了員工通過工作完成目標(biāo)，沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作就是無價(jià)值的工作，苦勞不是價(jià)值，功勞才是價(jià)值。

二、授權(quán)vs反授權(quán)。

案例：張經(jīng)理安排下屬小劉去采購一款服裝面料，第二天，小劉回來了，說：“這款面料實(shí)在太難采購了，我跑遍了整個(gè)市場(chǎng)都沒有，張經(jīng)理您看怎么辦？”

本來張經(jīng)理授權(quán)下屬小劉去采購面料，小劉未完成任務(wù)，反過來把“采購面料”的工作又還給了張經(jīng)理，如果張經(jīng)理接受了這個(gè)反授權(quán)，那么張經(jīng)理不知不覺中就成為了小劉的“下屬”。

在現(xiàn)實(shí)生活中，無數(shù)類似的案例在上演，秘書打好文件后，交給領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)一看，怎么這么多的語法錯(cuò)誤和錯(cuò)別字呢？于是，耐心地幫她一一修改。不知不覺中，領(lǐng)導(dǎo)變成了秘書的“秘書”。而秘書，也會(huì)習(xí)慣性地讓領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)“秘書”，自己得不到成長。

接受了上級(jí)的工作安排或者職責(zé)范圍內(nèi)的工作，應(yīng)該自己主動(dòng)承擔(dān)起來，而不是去問上級(jí)“該怎么辦”，即使真的需要上級(jí)決策，那么也應(yīng)該帶著解決問題方案的方案去匯報(bào)，給領(lǐng)導(dǎo)出“選擇題”而不是“問答題”。

三、借口vs原因。

案例：某公司采購部的傳真機(jī)周一出現(xiàn)了故障，聯(lián)系it專員修理，it專員檢查后發(fā)現(xiàn)有個(gè)配件壞了，需要專業(yè)維修店的人來修理，于是打電話給維修店，但維修店直到周五都沒有來修理。采購部投訴it專員，it專員無辜地說：“我已經(jīng)打過很多次電話了，是維修店的人不來，我有什么辦法呢？”

什么是借口？什么是原因？很多人分不清借口和原因的區(qū)別，而且這部分人基數(shù)相當(dāng)大，其實(shí)很簡單為推卸責(zé)任的叫借口，為解決問題的叫原因。推卸責(zé)任的人，一旦出現(xiàn)問題首先要把自己扮演成受害者，好像自己很無辜，千方百計(jì)尋找各種借口為自己開脫。

客戶不會(huì)因?yàn)槲覀兊墓?yīng)商延遲交貨而同意延長交貨期，所以在我們的工作中也沒有任何借口。當(dāng)責(zé)者就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)：“對(duì)不起，這是我的錯(cuò)，我現(xiàn)在就去解決問題！”

管理是一門藝術(shù)，錯(cuò)綜復(fù)雜。但綜合起來，要把握的其實(shí)就是“態(tài)度”和“能力”，態(tài)度好、能力不好，可以慢慢培養(yǎng)：而態(tài)度不好，不管能力好與否，都會(huì)造成管理的障礙。

2.企業(yè)管理培訓(xùn)的幾種最佳工具。

3.企業(yè)管理培訓(xùn)體系研究。

4.國有企業(yè)管理干部培訓(xùn)心得。

5.2014最新企業(yè)管理培訓(xùn)論文。

6.企業(yè)管理者技能的核心是：培訓(xùn)員工。

7.企業(yè)管理培訓(xùn)心得。

8.企業(yè)管理培訓(xùn)中的“缺失”

9.工商企業(yè)管理培訓(xùn)方式。

新員工安全培訓(xùn)課件篇三

第一條 電力工業(yè)是技術(shù)密集型行業(yè)，隨著電網(wǎng)的不斷發(fā)展和技術(shù)水平的日益提高,以及新材料、新設(shè)備、新技術(shù)的大量推廣應(yīng)用,對(duì)電業(yè)員工隊(duì)伍素質(zhì)的要求越來越高。全面提高員工隊(duì)伍素質(zhì),已成為公司面臨的緊迫任務(wù)。

第二條 廣泛深入地開展員工教育培訓(xùn),切實(shí)提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),是增強(qiáng)電力企業(yè)活力和后勁的戰(zhàn)略任務(wù)。公司的教育培訓(xùn)工作必須緊緊圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行,把教育培訓(xùn)工作做為“一把手工程”來抓緊、抓實(shí)、抓出成效。真正確立科技興電和教育培訓(xùn)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

第三條 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨和國家有關(guān)員工教育的方針、政策以及部頒《電力系統(tǒng)職工教育暫行規(guī)定》,規(guī)范公司員工教育管理,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)員工教育的發(fā)展,現(xiàn)依據(jù)部頒《電業(yè)生產(chǎn)人員培訓(xùn)制度》(修訂本)、《內(nèi)蒙省電力公司職工教育實(shí)施細(xì)則(暫行)》和上級(jí)有關(guān)規(guī)定精神,結(jié)合我公司實(shí)際情況,特制定本規(guī)劃實(shí)施細(xì)則。

第四條 公司職工教育培訓(xùn)的任務(wù)是: 認(rèn)真貫徹省公司教育規(guī)劃和《內(nèi)蒙省省電力公司職工教育實(shí)施細(xì)則(暫行)》,本著"學(xué)用結(jié)合,按需施教和注重實(shí)效的原則,以崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn),全面開展教育培訓(xùn)工作,狠抓培訓(xùn)質(zhì)量, 堅(jiān)持以人為本，以大力培養(yǎng)、教育優(yōu)秀年輕的干部、職工為重點(diǎn)，以作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)為突破口，造就一支政治素質(zhì)好、文化素質(zhì)高、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、業(yè)務(wù)精通的干部、員工隊(duì)伍。實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，引導(dǎo)和激勵(lì)員工自強(qiáng)不息，開拓進(jìn)取，追求更高目標(biāo)、追求卓越境界、關(guān)心企業(yè)，為企業(yè)盡心盡力、服務(wù)社會(huì)、為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，努力塑造大余供電品牌形象。

第五條 為完成職工教育培訓(xùn)任務(wù),xxxx年至xxxx年公司職工教育培訓(xùn)的目標(biāo)是：

1、 生產(chǎn)工人：在本規(guī)劃期內(nèi)，生產(chǎn)工人的文化程度達(dá)到相當(dāng)于高中（中技）以上水平；專業(yè)技術(shù)水平要達(dá)到中級(jí)工以上標(biāo)準(zhǔn)。

2 、一般管理人員（機(jī)關(guān)、班組長）：在本規(guī)劃期內(nèi)，一般管理人員的文化程度要達(dá)到相當(dāng)于中專（中技）以上水平；專業(yè)技術(shù)水平要達(dá)到高級(jí)工以上標(biāo)準(zhǔn)。

3、中層干部：在本規(guī)劃期內(nèi)，中層干部的文化程度要達(dá)到相當(dāng)于大專及以上的水平；技術(shù)職稱要達(dá)到初級(jí)（助工、助師）以上。鼓勵(lì)員工考取中、高級(jí)以上職稱。

4、 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部：在本規(guī)劃期內(nèi)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)目標(biāo)按省公司的要求執(zhí)行。

5、 要逐步調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)等級(jí)、技術(shù)職稱結(jié)構(gòu),使之適應(yīng)電力生產(chǎn)建設(shè)崗位配置需要。通過培訓(xùn)逐步消除技術(shù)等級(jí)和工資等級(jí)錯(cuò)位現(xiàn)象。

6、 主崗管理人員必須具備大專畢業(yè)以上水平，專業(yè)技術(shù)水平達(dá)到中級(jí)以上并要熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

第六條 員工教育的分類及要求：

:崗位培訓(xùn)是根據(jù)崗位規(guī)范的要求,對(duì)各類人員進(jìn)行資格培訓(xùn)和適應(yīng)性培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)必須嚴(yán)格遵循“學(xué)用一致,按需施教”,“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則；面向?qū)嵺`,注重實(shí)際能力的培養(yǎng)。通過崗位培訓(xùn)，真正落實(shí)“先培訓(xùn)、后就業(yè)，先培訓(xùn)、后上崗”的培訓(xùn)制度，確保“持證上崗制度”的嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。

1、資格培訓(xùn)。對(duì)在崗、轉(zhuǎn)崗和晉崗的員工應(yīng)根據(jù)崗位規(guī)范的要求，取得相應(yīng)的資格證書，未取得資格證書者，不得轉(zhuǎn)崗或晉升，未達(dá)到崗位規(guī)范要求的在崗人員要限期參加崗位資格培訓(xùn),并取得資格證。

(1)公司領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)創(chuàng)造條件參加省公司組織的崗位培訓(xùn)；中層管理人員,參加市（?。┕窘M織的崗位培訓(xùn)；其余各類生產(chǎn)崗位人員及管理人員的崗位培訓(xùn)由公司按上級(jí)要求牽頭組織實(shí)施。

(2)管理人員和生產(chǎn)人員上崗、轉(zhuǎn)崗、晉崗前必須取得相應(yīng)的資格證書,對(duì)于未取得相應(yīng)的資格證書但又確因工作需要應(yīng)立即上崗的,按管理權(quán)限,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意,可先任命或聘用，第一年享受新崗位的崗位工資,但應(yīng)在一年內(nèi)參加崗位培訓(xùn),并取得相應(yīng)的資格證書。否則,從任命或聘任的第二年起執(zhí)行試崗工資,若在第二年內(nèi),仍未取得證書者,不得續(xù)聘。

(3)管理和專業(yè)技術(shù)人員未取得相應(yīng)的資格證書,不得申請(qǐng)?jiān)u審職稱。

(4)新分配進(jìn)公司的大、中專畢業(yè)生,必須在實(shí)習(xí)期滿后一年內(nèi)參加崗位培訓(xùn),并取得相應(yīng)的資格證書,方可參加管理崗位的競(jìng)爭(zhēng)。

(5)專業(yè)不對(duì)口的各類院校、技校畢業(yè)生和國家分配安置的復(fù)退軍人,原則上面向主業(yè)和生產(chǎn)第一線,在生產(chǎn)崗位學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識(shí)和操作技能,學(xué)習(xí)一年期滿經(jīng)考試、考核合格后,才能上生產(chǎn)崗位試用,執(zhí)行試崗工資。滿二年后,經(jīng)崗位培訓(xùn)并取得相應(yīng)的資格證書,方可正式競(jìng)爭(zhēng)生產(chǎn)崗位?；虬词」疽?經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),統(tǒng)一送技校脫產(chǎn)1-2年,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),取得技術(shù)等級(jí)證書,經(jīng)考試、考核合格后上崗。

2、適應(yīng)性培訓(xùn)。職工取得崗位資格證書后,還要定期參加適應(yīng)本崗位需要的適應(yīng)性培訓(xùn),以適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要。

3、定期接受崗位資格認(rèn)定的培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)應(yīng)逐步向更高一級(jí)的崗位發(fā)展并取得資格證書。

:根據(jù)〈技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)〉,按工種分等級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)。

1、生產(chǎn)人員技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)的考試、考核，必須通過“應(yīng)知”、“應(yīng)會(huì)”考試和現(xiàn)實(shí)工作表現(xiàn)的考核，三者實(shí)行"一票否決"。

2、實(shí)行技術(shù)等級(jí)證書制度。對(duì)生產(chǎn)人員按照〈技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)〉進(jìn)行培訓(xùn)后,經(jīng)技能鑒定部門考核合格后發(fā)給技術(shù)等級(jí)證書。

繼續(xù)教育是指對(duì)具有大專及以上文化程度(學(xué)歷)或中級(jí)及以上技術(shù)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員進(jìn)行知識(shí)更新和擴(kuò)展、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高專業(yè)技術(shù)水平的教育。繼續(xù)教育可采取進(jìn)修學(xué)習(xí)、辦班培訓(xùn)、專題講座、參觀考察等靈活多樣的方式,學(xué)習(xí)掌握新理論、新技術(shù)、新工藝、新方法,提高外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化管理知識(shí),不斷補(bǔ)充、更新本專業(yè)理論水平和擴(kuò)展知識(shí)面。繼續(xù)教育要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,按需施教,講求實(shí)效的原則,要有針對(duì)性、實(shí)用性和先進(jìn)性。

1、根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定:專業(yè)技術(shù)人員和管理人員參加繼續(xù)教育的培訓(xùn)時(shí)間,高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和管理人員每人每年脫產(chǎn)進(jìn)修時(shí)間不少于12天；中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和管理人員每人每年進(jìn)修時(shí)間不少于7天。

2、繼續(xù)教育要做到正規(guī)化、制度化,要嚴(yán)格實(shí)行繼續(xù)教育登記與考核制度?？己顺煽冏鳛閷I(yè)技術(shù)人員任職,晉升的重要依據(jù),未按照規(guī)定參加繼續(xù)教育,或者參加繼續(xù)教育考核不合格,或未進(jìn)行繼續(xù)教育登記者,不能申請(qǐng)?jiān)u審專業(yè)技術(shù)職稱。

3、員工外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察等,由經(jīng)理批準(zhǔn)。

4、成人學(xué)歷教育:成人學(xué)歷教育是提高企業(yè)員工技術(shù)素質(zhì)的重要途徑,要根據(jù)崗位規(guī)范的要求和電力科技進(jìn)步，發(fā)展成人高、中等學(xué)歷教育,達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷層次要求。成人學(xué)歷教育,要由企業(yè)行為逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人行為。

4.1 員工參加成人高、中等學(xué)歷教育,應(yīng)根據(jù)公司的實(shí)際情況和發(fā)展趨勢(shì)以及員工隊(duì)伍現(xiàn)狀和人才需求預(yù)測(cè),按照"專業(yè)對(duì)口,學(xué)用一致,注重實(shí)效"的原則,嚴(yán)把選送關(guān),有針對(duì)性地選派有良好職業(yè)道德、生產(chǎn)骨干、技術(shù)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的35歲以下的中、青年員工參加成人學(xué)歷教育。

4.2 凡報(bào)考成人高、中等學(xué)校的員工,應(yīng)由個(gè)人提出書面申請(qǐng),所在部門簽署意見，報(bào)教育部門審核,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定,經(jīng)理批準(zhǔn)。

4.3 按公司規(guī)定程序,帶薪參加“專業(yè)對(duì)口”的成人學(xué)歷教育的員工,差旅費(fèi)等其他費(fèi)用按公司有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行。

4.4 經(jīng)公司批準(zhǔn)同意,自費(fèi)報(bào)考“專業(yè)對(duì)口”不脫產(chǎn)的成人學(xué)歷教育,可按公司規(guī)定給予面授和考試假期。員工未經(jīng)公司批準(zhǔn),自行報(bào)考成人學(xué)歷教育,一切費(fèi)用自理,有關(guān)部門不得批準(zhǔn)面授和考試假期。

4.5 鼓勵(lì)員工停薪留職自費(fèi)報(bào)考專業(yè)對(duì)口的大、中專院校。

4.6 各級(jí)管理和專業(yè)技術(shù)人員(45歲以下)未達(dá)到崗位規(guī)范規(guī)定的學(xué)歷者,應(yīng)調(diào)離現(xiàn)工作崗位。

1、依照部頒《電業(yè)生產(chǎn)人員培訓(xùn)制度》的要求,本著"干什么學(xué)什么"、"缺什么補(bǔ)什么"的原則，緊密結(jié)合崗位規(guī)范、技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和公司生產(chǎn)實(shí)際,在全公司認(rèn)真開展新上崗生產(chǎn)人員、轉(zhuǎn)崗生產(chǎn)人員、以及在崗生產(chǎn)人員的生產(chǎn)崗位培訓(xùn)工作。

2、公司各部門要把對(duì)生產(chǎn)人員的生產(chǎn)培訓(xùn)和基本技能訓(xùn)練作為一項(xiàng)主要工作來抓,認(rèn)真組織各站(所)的生產(chǎn)人員按照〈電業(yè)生產(chǎn)人員培訓(xùn)制度〉的規(guī)定,開展經(jīng)常的技術(shù)問答、生產(chǎn)知識(shí)問答講解、技術(shù)講座(課)、反事故演習(xí)和事故預(yù)想以及規(guī)程學(xué)習(xí)、考試等現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理性能、檢修工藝、維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)和運(yùn)行操作、事故處理方法等,不斷提高生產(chǎn)人員的技術(shù)素質(zhì)。

(1)建立周培訓(xùn)日志,保證全公司各生產(chǎn)站(所)的技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間,每周不少于二小時(shí)。

(2)建立技術(shù)問答欄,各生產(chǎn)站(所)每月至少一期。要指定人員限期完成答案,并有專人審議、評(píng)分。

新員工安全培訓(xùn)課件篇四

1.必須證照齊全有效，安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)健全或配備專職安全生產(chǎn)管理人員，安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)，外包工程安全管理到位。

2.必須確保礦領(lǐng)導(dǎo)下井帶班，全員培訓(xùn)合格，“三項(xiàng)崗位人員”持證上崗。

3.必須按規(guī)定設(shè)置安全出口并保持暢通，嚴(yán)禁獨(dú)頭開采。

4.必須建立機(jī)械通風(fēng)系統(tǒng)，局部通風(fēng)管理安全可靠。

5.必須配齊自救器和便攜式氣體檢測(cè)儀。

6.必須加強(qiáng)頂板管理和采空區(qū)監(jiān)測(cè)、治理。

7.必須落實(shí)探放水制度，加強(qiáng)水害隱患治理。

8.必須確保提升、運(yùn)輸設(shè)備安全可靠，嚴(yán)禁使用國家明令淘汰和未經(jīng)檢測(cè)檢驗(yàn)合格的設(shè)備、材料。

9.必須落實(shí)爆破器材庫和爆破作業(yè)安全管理。

10.必須建立專（兼）職應(yīng)急救援隊(duì)伍，確保救援裝備和物資配備及應(yīng)急演練到位。

1.必須證照齊全有效，安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)健全或配備專職安全生產(chǎn)管理人員，安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)，外包工程安全管理到位。

2.必須確保全員培訓(xùn)合格，“三項(xiàng)崗位人員”持證上崗。

3.必須確保相鄰的采石場(chǎng)采礦許可范圍之間最小距離大于300米。

4.必須按設(shè)計(jì)自上而下分臺(tái)階分層開采。

5.必須落實(shí)爆破作業(yè)安全管理規(guī)定，未經(jīng)批準(zhǔn)的必須采用中深孔爆破。

6.必須實(shí)行濕式鑿巖作業(yè)。

7.必須使用機(jī)械二次破碎和鏟裝作業(yè)。

8.必須落實(shí)邊坡安全措施。

9.必須按設(shè)計(jì)排土，加強(qiáng)排土場(chǎng)管理。

10.必須建立專（兼）職應(yīng)急救援隊(duì)伍，確保應(yīng)急裝備和物資配備及應(yīng)急演練到位。

1.必須證照齊全有效，安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)，配備專（兼）職安全技術(shù)人員。

2.必須確保全員培訓(xùn)合格，“三項(xiàng)崗位人員”持證上崗。

3.必須按設(shè)計(jì)放礦、筑壩，確保壩體穩(wěn)定性、安全超高、干灘長度、浸潤線埋深符合要求。

4.必須確保排洪、排滲設(shè)施設(shè)計(jì)規(guī)范、建設(shè)達(dá)標(biāo)、運(yùn)行可靠。

5.必須建立監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)并有效運(yùn)行，落實(shí)定期巡查和值班值守制度。

6.必須限期消除病庫安全隱患，嚴(yán)禁危庫、險(xiǎn)庫生產(chǎn)運(yùn)行。

7.必須加強(qiáng)“頭頂庫”安全管理。

8.必須按設(shè)計(jì)及時(shí)閉庫。

9.必須加強(qiáng)閉庫和回采安全管理。

10.必須建立應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保應(yīng)急裝備和物資及應(yīng)急演練到位。

1.必須證照齊全有效，安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)健全，安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)。

2.必須確保全員培訓(xùn)合格，“三項(xiàng)崗位人員”持證上崗。

3.必須嚴(yán)格執(zhí)行鉆井地質(zhì)設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)。

4.必須按設(shè)計(jì)配備井控裝備，落實(shí)井控防范措施。

5.必須確保在含硫地區(qū)配齊硫化氫檢測(cè)設(shè)備和防護(hù)用品。

6.必須嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)火、吊裝、有限空間作業(yè)等內(nèi)部許可制度。

7.必須使用通過安全論證的新工藝、新技術(shù)、新材料和新設(shè)備。

8.必須加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控管理。

9.必須嚴(yán)格落實(shí)外包工程安全管理。

10.必須建立專（兼）職應(yīng)急救援隊(duì)伍，確保應(yīng)急裝備和物資配備及應(yīng)急演練到位。

1.必須證照齊全有效，安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)健全，安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)。

2.必須確保出海作業(yè)人員經(jīng)培訓(xùn)合格再上崗。

3.必須嚴(yán)格落實(shí)海洋石油設(shè)施設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)行第三方發(fā)證檢驗(yàn)制度。

4.必須安裝防噴控制系統(tǒng)，自溢井必須安裝井下安全閥。

5.必須按規(guī)定辨識(shí)拖航、動(dòng)火等作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

6.必須確保消防、救生、逃生設(shè)備齊全完好。

7.必須使用通過安全論證的新工藝、新技術(shù)、新材料和新設(shè)備。

8.必須加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控管理。

9.必須嚴(yán)格落實(shí)外包工程安全管理。

10.必須確保應(yīng)急演練到位。

新員工安全培訓(xùn)課件篇五

為加強(qiáng)醫(yī)院管理培訓(xùn)-中醫(yī)院新員工培訓(xùn)計(jì)劃員工醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德教育，加強(qiáng)醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)，樹立良好的社會(huì)形象，促使新進(jìn)醫(yī)護(hù)人員盡快進(jìn)入并適應(yīng)新的角色，避免各類糾紛及差錯(cuò)事故的發(fā)生，擬對(duì)近三年新進(jìn)入我院的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行一次全方位的行風(fēng)、禮儀、溝通及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)等內(nèi)容的培訓(xùn)，具體培訓(xùn)計(jì)劃如下：

一、培訓(xùn)時(shí)間：8月中旬(具體時(shí)間另行通知)。

二、培訓(xùn)地點(diǎn)：三樓會(huì)議室

三、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)醫(yī)院管理培訓(xùn)-中醫(yī)院新員工培訓(xùn)計(jì)劃醫(yī)院文化、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)道德及規(guī)章制度教育

1、醫(yī)院基本情況(發(fā)展史及遠(yuǎn)景)、觀看醫(yī)院紀(jì)錄片;

3、學(xué)習(xí)職工語言文明規(guī)范、行為文明規(guī)范;

4、醫(yī)院各類人員醫(yī)德規(guī)范

5、醫(yī)院醫(yī)患溝通制度及內(nèi)容

6、學(xué)習(xí)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)八不準(zhǔn)和醫(yī)務(wù)人員十不準(zhǔn)

7、學(xué)習(xí)員工行為規(guī)范手冊(cè);

8、學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度及各崗位職責(zé)(由員工自學(xué));

醫(yī)院管理培訓(xùn)-中醫(yī)院新員工培訓(xùn)計(jì)劃

(二)中醫(yī)院新員工培訓(xùn)計(jì)劃醫(yī)療安全及風(fēng)險(xiǎn)防范

1、核心制度：

2、法律法規(guī)

(三)中醫(yī)院新員工培訓(xùn)計(jì)劃護(hù)理工作規(guī)范

1、護(hù)理人員的基本素質(zhì)

2、護(hù)理人員的行為規(guī)范

3、護(hù)理人員的著裝要求

4、護(hù)士語言文明規(guī)范

5、護(hù)理安全知識(shí)

6、法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)

(四)醫(yī)院管理培訓(xùn)-中醫(yī)院新員工培訓(xùn)計(jì)劃醫(yī)院感染管理培訓(xùn)內(nèi)容

主要介紹三大方面的內(nèi)容：

1、院內(nèi)感染基礎(chǔ)知識(shí)

1、醫(yī)院感染的定義

2、醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)定義

3、醫(yī)院感染的分類

2、消毒技術(shù)規(guī)范

1、一般診療用品的'消毒

2、醫(yī)務(wù)人員手的消毒

3、物體與環(huán)境表面消毒

3、職業(yè)暴露預(yù)防及處理

1、介紹標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的核心內(nèi)容。

2、介紹職業(yè)暴露的預(yù)防。

3、介紹職業(yè)暴露后的處理流程。

4、醫(yī)療垃圾的分類與處置

1、介紹醫(yī)療廢物分類：感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、化學(xué)性廢物。

2、介紹常見醫(yī)療垃圾分類指南：需毀形、不需毀形、銳器、藥品、化學(xué)性廢物、非醫(yī)療類。

3、介紹醫(yī)療垃圾的處置與存放。

(五)中醫(yī)院新員工培訓(xùn)計(jì)劃傳染病管理知識(shí)培訓(xùn)

1、《傳染病防治法》的施行： 2004年12月1日開始實(shí)施

2、傳染病報(bào)告組織機(jī)構(gòu)職責(zé);

3、傳染病的報(bào)告制度及報(bào)告流程;

4、突發(fā)衛(wèi)生公共事件的監(jiān)測(cè)與報(bào)告

(六)安全知識(shí)培訓(xùn)

安全保衛(wèi)、消防安全法律法規(guī)和常識(shí)及反邪教知識(shí)

四、授課形式：講解形式進(jìn)行授課。

五、學(xué)習(xí)要求：醫(yī)院管理培訓(xùn)-中醫(yī)院新員工培訓(xùn)計(jì)劃通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容，參加考試，并以書面形式，談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得，對(duì)融入到今后工作中，如何體現(xiàn)我院的院訓(xùn)精神及服務(wù)承諾，將學(xué)習(xí)心得于學(xué)習(xí)完畢后一周內(nèi)交到人事科。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索新員工安全培訓(xùn)計(jì)劃。

新員工安全培訓(xùn)課件篇六

生產(chǎn)車間易發(fā)生的安全事故有觸電、墜落、被夾卷、受物體打擊和火災(zāi)等，為了防止事故發(fā)生，我們應(yīng)具備必要的安全常識(shí)和技能。

觸電事故是指人體接觸到機(jī)械設(shè)備的“帶電”部分，從而產(chǎn)生對(duì)人體的傷害事故，且其后果一般都相關(guān)嚴(yán)重。生產(chǎn)車間里用電設(shè)備很多，每位作業(yè)人員接觸電氣的機(jī)會(huì)較多，故需具備和執(zhí)行各項(xiàng)用電安全知識(shí)。

2.1 所有設(shè)備的電氣安裝、檢查與維修必須由電氣專業(yè)人員進(jìn)行，任何人員不得私自操作。

2.2 車間內(nèi)的電氣設(shè)備不得隨意啟動(dòng)等操作，只可依本人從事的崗位所涉及的機(jī)械設(shè)備并依其操作指引進(jìn)行正確操作，不可超越規(guī)定的操作權(quán)限。嚴(yán)禁私自操作自己目前崗位以外的電氣設(shè)備。

2.3 本崗位使用的設(shè)備和工具等的電氣部分出了故障，不得私自維修，也不得帶故障運(yùn)行;需及時(shí)匯報(bào)自己的上級(jí)聯(lián)絡(luò)專業(yè)人員處理。

2.4 自己經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關(guān)、按鈕開關(guān)、插銷以及導(dǎo)線等，必須保持完好、安全，不得將破損或帶電部分裸露出來。

2.5 在操作閘刀開關(guān)和磁力開關(guān)時(shí)，必須將蓋蓋好以防止萬一短路時(shí)發(fā)生電弧或保險(xiǎn)絲熔斷飛濺傷人。

2.6 所使用的電氣設(shè)備其外殼按有關(guān)安全規(guī)程，必須進(jìn)行防護(hù)性接地或接零;并對(duì)于接地或接零的設(shè)施要經(jīng)常進(jìn)行檢查，一定要確保連接牢固、接地或接零的導(dǎo)線不得有任何斷開之處，否則接地或接零就不起任何作用了。

2.7 需移動(dòng)某些非固定安裝的電氣設(shè)備時(shí)，必須先切斷電源再移動(dòng)，并收好電導(dǎo)線并不得在地面上拖來拉去以防磨損;若導(dǎo)線被硬物卡住，切忌硬拉以防拉斷導(dǎo)線。

2.8 對(duì)于電源連接必須使用符合電氣安全要求的插座和插頭配合使用，并確保其接觸良好和插腳無裸落，嚴(yán)禁不用插頭直接將導(dǎo)線插入插座供電。

2.9 對(duì)于確需移動(dòng)使用的設(shè)備工具如吸塵器、手動(dòng)電鉆等，必須安設(shè)漏電保護(hù)器，同時(shí)工具的金屬外殼應(yīng)進(jìn)行防護(hù)性接地或接零，并減少導(dǎo)線的扭曲和他物的重壓或穿刺， 以防漏電的發(fā)生。

2.10 在放置液體狀物品時(shí)，應(yīng)置于不易碰翻及即使碰翻而液體也不會(huì)滲入機(jī)器設(shè)備內(nèi)而引發(fā)安全事故的位置。

2.11 在擦拭設(shè)備時(shí)，嚴(yán)禁用水沖洗或濕抹布擦拭電氣設(shè)施，以防止短路和觸電事故的發(fā)生。

2.12 當(dāng)插頭長期(一般為一年以上)插入插座，則至少每年一次撥出清掃插頭處的積塵，以防止積塵引致短路和電擊事故。

墜落系指人在高處處于不安全行為和物處于不安全狀態(tài)下而墜落，墜落可能導(dǎo)致人員重傷乃至死亡。法規(guī)規(guī)定:高度在2米以上的作業(yè)場(chǎng)所均為“高處”，但并不是說只有 2米以上才危險(xiǎn)。即使從1米高處摔下來，若身體要害部位碰到利物或硬物也可能導(dǎo)致重傷或死亡。故在登高作業(yè)時(shí)需注意相關(guān)的安全事項(xiàng)。 3.1 作業(yè)人員不可站于多個(gè)小物體重疊或可以滾動(dòng)的物體上從事作業(yè)，如更換日光燈不可將轉(zhuǎn)椅置于工作臺(tái)上作業(yè)，因挪動(dòng)腳時(shí)轉(zhuǎn)椅旋轉(zhuǎn)致身體失去平衡而摔下來。

3.2 原則上規(guī)定使用人字梯從事臨時(shí)性的高處作業(yè)，必須確保人字梯中間有連接(避免其跨開)和四腳有防滑耐磨塑膠套，且選用高度適中的人字梯，盡量避免直接站于頂部作業(yè)。

3.3 在高處需用大力的作業(yè)，必須控制用力不可過猛，必要時(shí)于腰間配安全帶固定于固 定物體上。如在高處拆卸螺釘?shù)扔昧^猛，扳手?jǐn)Q空致身體失衡而摔下來。

3.4 在爬梯子時(shí)必須用一手扶著梯子，并觀察梯層逐級(jí)而上;杜絕發(fā)生腳踏空而從梯上摔下。

3.5 在高處搬運(yùn)物件時(shí)，必須保證行走路線暢通無異物和不打滑并用眼觀看路面，防止因物拌倒而失去平衡從高處摔下去。

3.6 搬運(yùn)大件物品上樓梯時(shí)，須逐級(jí)穩(wěn)步拾級(jí)而上，杜絕因物遮擋看不見梯面而掉倒?jié)L下樓梯。

3.7 在拾級(jí)而下樓梯時(shí)，需眼觀梯面逐級(jí)而下，杜絕因急步不看梯面或多級(jí)而下致腳踩空或滑落而從高處摔下。

3.8 在開口處調(diào)運(yùn)物品時(shí)，盡量使用護(hù)欄、保證地面不打滑、作業(yè)鞋不打滑和穩(wěn)站立后方可拉動(dòng)物品。杜絕物品搖擺而將人拽向開口處而致墜落。

生產(chǎn)車間發(fā)生的被夾卷事故常發(fā)生在作業(yè)人員麻痹大意，忽視了工作中的潛在的危險(xiǎn)。故在作業(yè)中需注意如下事項(xiàng)以防止被夾卷事故的發(fā)生。

4.1 更換貼片機(jī)內(nèi)物料或處理異常時(shí)，必須打開機(jī)頂蓋，杜絕異常致被夾。

4.2 在保養(yǎng)、維修機(jī)器和進(jìn)入機(jī)器護(hù)欄內(nèi)時(shí)，必須停機(jī)并設(shè)警告標(biāo)示牌注明機(jī)器正處于“保養(yǎng)中”或“禁止開機(jī)”。

4.3 在多人從事同一工作中，需以自問自答形式檢查危險(xiǎn)，并執(zhí)行手示呼叫確認(rèn)安全。

4.4 作業(yè)人員須依公司規(guī)定戴好工帽、收攏頭發(fā)于工帽內(nèi)和將工衣袖口扎好等，防止運(yùn)動(dòng)部件夾卷頭發(fā)和衣服以對(duì)人體的傷害事故。

4.5 在搬運(yùn)和堆放四角規(guī)整的物品時(shí)，需小心輕放，逐端抬起或放下后，將手逐漸伸入底部或移出邊緣再抬起或放下;防止手指被夾傷。

物體打擊事故系被飛濺或落下的物體擊中人體而導(dǎo)致的事故。故需在工作中注意如下事項(xiàng)以防止物體打擊人體事故的發(fā)生。

5.1 物體在堆放時(shí)，必須逐層堆放，相近兩層物體需交叉兼壓而不直接向上疊加；并依其重量所規(guī)定的限制高度堆放，防止其散塌、傾倒致打擊事故。

5.2 物品取用時(shí)采用逐層下減搬運(yùn)，防止單列取用致某列高高單獨(dú)放置而產(chǎn)生傾倒發(fā)打擊事故 。

5.3 在高處作業(yè)的人員需將物品或工具放置于安全處，使用和更換工具時(shí)，小心輕放并確保手執(zhí)穩(wěn)而杜絕跌落而致打擊事故。

5.4 拆裝物件時(shí)，需一手扶助物體或用其它物體支撐，另一只手進(jìn)行操作，杜絕物件跌落打擊人體。

5.5 人與人之間傳遞物品原則上要求親手傳遞，在確認(rèn)接物者已拿穩(wěn)后傳物者才松手；禁止從遠(yuǎn)處拋物和投擲物體。

5.6 在物品吊運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)，吊勾上的吊繩必須鎖緊，并禁止人員在吊運(yùn)物體的運(yùn)行路線下站立和從事其他作業(yè)。

生產(chǎn)車間我們已常使用一些易燃易爆的危險(xiǎn)物品，如酒精、松香、油漆和洗板水等等，在使用、運(yùn)輸和儲(chǔ)存過程中一旦管理不善或使用不當(dāng)，極易造成火災(zāi)和爆炸事故，造成人員傷亡、設(shè)備損壞等等，給工廠造成不可估量的損失，因此防火防爆是一項(xiàng)十分重要的工作。我們作為公司的一員，都必須學(xué)習(xí)和掌握必要的安全知識(shí)。

6.1 依廠規(guī)嚴(yán)禁在生產(chǎn)車間吸煙，在吸煙區(qū)域嚴(yán)禁亂扔煙頭。

6.2 各類易燃易爆物品在使用中必須用規(guī)定的密封容器存放，并準(zhǔn)確保證易于識(shí)別，嚴(yán)禁使用礦泉水瓶盛放任何物品。

6.3 在工作現(xiàn)場(chǎng)使用明火作業(yè)，需匯報(bào)生產(chǎn)經(jīng)理批準(zhǔn)并在必要的安全防護(hù)措施。

6.4 不要在易燃易爆物品的存放場(chǎng)所使用易產(chǎn)生電火花的電器，如手機(jī)、焊接機(jī)和電磨機(jī)等。

6.5 生產(chǎn)車間布置的消防設(shè)施如滅火器、消防栓應(yīng)隨時(shí)檢查，并學(xué)習(xí)和掌握其使用方法和適用范圍；任何人員在未發(fā)生火災(zāi)時(shí)任意開封、調(diào)整存放位置等。

6.6 易燃易爆危險(xiǎn)品存放應(yīng)專門規(guī)劃遠(yuǎn)離電源箱、機(jī)器設(shè)備的區(qū)城，并指定專人負(fù)責(zé)檢查和管理。

6.7 嚴(yán)禁任何人員使用天臘水清洗車間地面和機(jī)器設(shè)備。

電梯在使用、保養(yǎng)的過程中應(yīng)注意如下安全問題：

7.1 必須依建立的電梯安全使用管理制度執(zhí)行，設(shè)專人管理，并定期進(jìn)行維修、保養(yǎng)和檢修。

7.2 生產(chǎn)用電梯只可載運(yùn)物品，并保證物品穩(wěn)定放置，若放于叉車上則應(yīng)將叉車放低讓卡板直接與電梯面接觸；禁止任何人員搭乘電梯。

7.3 發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)行異常應(yīng)停止使用，立即匯報(bào)上級(jí)聯(lián)絡(luò)電梯維修管理人員檢修，禁止電梯帶故障運(yùn)行和私自檢修。

7.4 嚴(yán)禁在電梯內(nèi)抽煙和打鬧嘻戲，不可隨意亂動(dòng)電梯內(nèi)的開關(guān)。

7.5 發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘座電梯，應(yīng)從安全出口方向逃生。

7.6 電梯運(yùn)送物品的單次重量不準(zhǔn)超出其額定允許載重量。

由于叉車運(yùn)載物多和有手動(dòng)或電動(dòng)操作，且常在較小空間里搬運(yùn)物品，故需特別重視如下安全措施的執(zhí)行：

8.1 在使用之前和用完后，需對(duì)其進(jìn)行檢查：運(yùn)動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)是靈活、升降是否靈活等，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)上級(jí)安排檢修，嚴(yán)禁讓叉車帶故障運(yùn)行。

8.2 叉車必須由經(jīng)過操作培訓(xùn)的專門人員進(jìn)行使用，禁止其他人員私自開啟使用。

8.3 叉車上放置的物品重量必須小于其允許載重量。若單個(gè)（或批或件）物品過重，則需多臺(tái)叉車均勻分載重量進(jìn)行搬運(yùn)；或8.4 若使用卡板盛物品運(yùn)輸，則需使用適當(dāng)尺寸的卡板，并盡量使叉車的叉幅盡量寬大，以保證其安全穩(wěn)定。

8.5 在堆放物品時(shí)需確認(rèn)無松馳，并用專用帶或繩進(jìn)行捆梆，防止搬運(yùn)中松散坍塌。

8.6 叉車上放置的物品需保證其位置和重量有良好的平衡性。

8.7 絕對(duì)不能在傾斜的路面上升舉物品，在轉(zhuǎn)彎、上坡和下坡時(shí)必須小心操作，必要時(shí)降低搬運(yùn)速度和使用其它加固方法予以確保安全，以防止物品于叉車上傾倒和傷害人體。

8.8 嚴(yán)禁人員在叉車升舉臂下作業(yè)，并不可將手足伸入固定柱間穩(wěn)定物品。

8.9 在搬運(yùn)物品時(shí)，盡量減低叉車舉伸物品的高度以降低其重心，增大其穩(wěn)定性。

8.10 叉車的啟與停需逐步進(jìn)行杜絕速度過快而引發(fā)的異常，搬運(yùn)過程中隨時(shí)檢查運(yùn)行區(qū)域有無其他作業(yè)人員和異物擋道。

8.11 搬運(yùn)物品時(shí)必須留意運(yùn)行道路情況，嚴(yán)控速度以防止撞向機(jī)器設(shè)備、墻壁和門；在轉(zhuǎn)彎和較滑地面尤其注意降低車速。

8 12 叉車在運(yùn)動(dòng)過程中，嚴(yán)禁人員站于其上和搭乘人員。

8.13 叉車搬運(yùn)物品進(jìn)門、電梯等空間固定的位置時(shí)，需注意物品的寬度和高度不能超出該門的尺寸，防止撞壞門和引致物品傾斜乃至倒塌損壞。

8.14 轉(zhuǎn)彎時(shí)確認(rèn)另一面無人員和異物阻擋，并盡量以較大的弧度轉(zhuǎn)彎；同時(shí)留意叉車尾部與墻角等的碰撞。

8.15 在天橋或陽臺(tái)上用叉車搬運(yùn)物品時(shí)，既要考慮物品的重量，又要考慮叉車的自重，需確保兩者之和小于天橋或陽臺(tái)的允許承重量。

新員工安全培訓(xùn)課件篇七

----拍攝方案10.10

項(xiàng)目初識(shí)：

培訓(xùn)內(nèi)容分為三個(gè)章節(jié)：

第一章節(jié)介紹公司安全方面的信息

第二章節(jié)：介紹公司職業(yè)健康方面的信息；

第三章節(jié)是當(dāng)發(fā)生緊急情況以后的應(yīng)急反應(yīng)措施。(總片長 20分鐘 左右)

模擬部分準(zhǔn)備：

1.拍攝演員：著工作服員工2名

（其他 拍攝內(nèi)容：

生產(chǎn)車間、防爆區(qū)域、生產(chǎn)區(qū)域、倉庫、主管辦公室

配音稿

新員工入職初級(jí)安全培訓(xùn)

我們的培訓(xùn)內(nèi)容分為三個(gè)章節(jié)：第一章節(jié)介紹公司安全方面的信息，第二部分：介紹公司職業(yè)健康方面的信息；第三部分是當(dāng)發(fā)生緊急情況以后的應(yīng)急反應(yīng)措施。

本次培訓(xùn)只是新進(jìn)員工的ehs初步意識(shí)教育.在做具體的工作之前還需要接受進(jìn)一步的安全培訓(xùn)。例如：

對(duì)于倉庫保管員，需要接受叉車使用安全培訓(xùn)，化學(xué)品保管方面的知識(shí)

對(duì)于實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員，我們需要對(duì)其進(jìn)行使用化學(xué)品及如何操作實(shí)驗(yàn)儀器方面的培訓(xùn)。

這個(gè)是公司的企業(yè)文化圖，在這張圖上我們看到了“安全第一”的文化態(tài)度。那是因?yàn)槲覀儾幌Ｍ诘律ぷ鞯娜魏我晃粏T工工作時(shí)受到傷害，還包括在德莎工作的承包商。公司會(huì)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則告訴員工在工作中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，并已經(jīng)采取了措施，指導(dǎo)員工如何避免這些危險(xiǎn)因素威脅到員工的安全。

安全篇

在任何場(chǎng)所，任何地方，進(jìn)行任何活動(dòng)都或多或少的存在在安全風(fēng)險(xiǎn)，所以說風(fēng)險(xiǎn)所處不在！當(dāng)然工廠的運(yùn)營中也會(huì)存在著風(fēng)險(xiǎn)：

膠帶的原材料是有機(jī)溶劑，有機(jī)溶劑操作不當(dāng)存在著易燃易爆的風(fēng)險(xiǎn)；在生產(chǎn)線和實(shí)驗(yàn)室有烘箱，烘箱在高溫條件下會(huì)有燙傷的風(fēng)險(xiǎn)，生產(chǎn)線有快速轉(zhuǎn)動(dòng)的輥輪，有可能造成擠壓傷害，設(shè)施上我們需要用到鍋爐，鍋爐有可能造成燙傷和爆炸的危險(xiǎn)，我們用到空壓機(jī)，其壓力容器有爆炸的風(fēng)險(xiǎn)，高壓電器有觸電的風(fēng)險(xiǎn)，在倉庫和生產(chǎn)線上需要用到叉車和堆高車等機(jī)動(dòng)車輛，在駕駛叉車和堆高車時(shí)，有撞擊的風(fēng)險(xiǎn)。

公司為了避免這些風(fēng)險(xiǎn)對(duì)員工造成傷害，已經(jīng)采取了全方位的硬件和軟件方面的措施，包括使用本質(zhì)安全的設(shè)備，對(duì)機(jī)器安裝防護(hù)裝置，制定一系列安全規(guī)章等，這些措施有效的保障了員工的安全，至2005年公司建立以來，未曾發(fā)生過一起安全事故。這個(gè)安全意識(shí)培訓(xùn)及接下來的二級(jí)和三級(jí)安全培訓(xùn)可以幫助大家認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)，并知道怎樣去避免這些風(fēng)險(xiǎn)造成事故。

我們知道，事故是不會(huì)自己發(fā)生的，它們都是有原因的。造成事故的原因分為對(duì)安全不利的因素和對(duì)安全不利的行為。對(duì)安全不利的因素包括機(jī)器設(shè)備有了故障沒有及時(shí)修理；對(duì)機(jī)器設(shè)備做了改動(dòng)，卻沒有將所做的改動(dòng)溝通給相關(guān)人員；組織安排不合理，環(huán)境方面比較臟亂。對(duì)安全不利的行為主要有以下三種：第一：不知道作業(yè)過程中的風(fēng)險(xiǎn)，而前去從事相關(guān)的作業(yè)，比如說從來沒有接受過化學(xué)品安全方面的培訓(xùn)，也不知道化學(xué)品的相關(guān)特性，而直接去操作了化學(xué)品，導(dǎo)致了發(fā)生事故。第二：沒有從事相關(guān)作業(yè)資質(zhì)而貿(mào)然前去操作，例如不會(huì)駕駛堆高車，而去貿(mào)然駕駛堆高車去運(yùn)載貨物，結(jié)果導(dǎo)致了事故的發(fā)生。第三：不愿意去遵守安全操作程序從而發(fā)生了事故，例如：進(jìn)入機(jī)器設(shè)備里面需要掛牌上鎖，而員工沒有掛牌上鎖并進(jìn)入了機(jī)器里面，最終導(dǎo)致發(fā)生了事故。所以請(qǐng)牢記：事故是不會(huì)自己發(fā)生的，它們都是有原因的。我們要排除一切對(duì)安全不利的 因素，并避免自己有對(duì)安全不利的行為出現(xiàn)，從而杜絕事故的發(fā)生，保障大家的安全。

目前來說，整個(gè)工廠對(duì)于你來說還是陌生的，在這個(gè)新環(huán)境里面，你首先需要知道逃生通道在哪里，緊急集合點(diǎn)在哪里，滅火裝置和急救裝置在哪里可以拿到，個(gè)人防護(hù)用品在哪里可以取到？你所在區(qū)域的職能和聯(lián)系人是誰？運(yùn)輸通道和過道在哪里？哪些區(qū)域是比較危險(xiǎn)的？接下來我們會(huì)一步一步帶你來熟悉上面講到的幾點(diǎn)。

我們所說的危險(xiǎn)區(qū)域是指防爆區(qū)域，所謂的防爆區(qū)域是指在這些區(qū)域，我們使用的溶劑量比較大，溶劑容易揮發(fā)，所以發(fā)生爆炸的風(fēng)險(xiǎn)比較高。正因?yàn)槿绱耍覀円扇「鼑?yán)格的安全措施，防止爆炸產(chǎn)生。爆炸和火災(zāi)一樣，只有三個(gè)“元素”都滿足的情況下，才會(huì)發(fā)生爆炸！首先是必須要有明火（也包括火花和靜電），其次，要有氧氣存在，再次必須溶劑揮發(fā)達(dá)到爆炸濃度。只有這三個(gè)要素同時(shí)存在的情況下才會(huì)發(fā)生爆炸。

為了避免爆炸的發(fā)生，我們就該阻止爆炸的三要素同時(shí)出現(xiàn)，比如說在這些防爆區(qū)域，對(duì)于消除明火這一要素來說，不允許進(jìn)行會(huì)產(chǎn)生明火的作業(yè)（包括焊接，切割等等），除了辦公區(qū)域，進(jìn)入其他區(qū)域（包括生產(chǎn)，倉庫等必須穿防靜電安全鞋，所有裝載溶劑及溶劑蒸汽的管道必須接地）。對(duì)于消除氧氣這一要素來說，在容器中進(jìn)行攪拌膠水時(shí)，必須通入n2來趕走氧氣，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，用co2滅火.控制溶劑揮發(fā)濃度這一要素來說，在溶劑容易揮發(fā)區(qū)域，我們都安裝了測(cè)量溶劑濃度的探測(cè)器，一旦溶劑揮發(fā)的濃度超過報(bào)警值，探測(cè)器便會(huì)發(fā)出報(bào)警，機(jī)器運(yùn)行速度減慢，強(qiáng)制抽排風(fēng)系統(tǒng)啟動(dòng)，將該區(qū)域的溶劑蒸汽抽排出去。確保該區(qū)域的溶劑揮發(fā)不會(huì)達(dá)到爆炸濃度的下限。

工廠的防爆區(qū)域如圖所示：位于工廠西面的備膠區(qū)域，儲(chǔ)罐區(qū)，位于涂布車間的單雙面,中試涂布間的涂布頭，烘箱和排風(fēng)管。在每個(gè)防爆區(qū)域入口處，均貼有ex的標(biāo)志。

在這些防爆區(qū)域，明火或火星都有可能引起爆炸，所以不能進(jìn)行會(huì)產(chǎn)生明火的作業(yè)，任何與明火有關(guān)或會(huì)導(dǎo)致延遲逃生的工作都必須得到許可，人員進(jìn)入一定要穿防靜電安全鞋，并且里面的機(jī)電設(shè)備只允許使用防爆功能的。在這些防爆區(qū)域，消防系統(tǒng)是co2保護(hù)區(qū)域，一旦有火災(zāi)或者是消防探測(cè)器發(fā)生報(bào)警，消防系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)噴放co2，用來滅火。不過，在噴放之前30s，會(huì)發(fā)出預(yù)警信號(hào)來通知該區(qū)域所有的人離開此區(qū)域。如果你在該區(qū)域，必須知道怎么到達(dá)最近的出口。

另外，為了避免火災(zāi)和環(huán)境損害，整個(gè)廠區(qū)除了吸煙區(qū)外，其他地區(qū)禁止吸煙；手機(jī)、打火機(jī)、火柴和照相機(jī)不允許帶到生產(chǎn)區(qū)域，倉庫等辦公樓以西的區(qū)域必須穿防靜電安全鞋；為了提醒大家這些遵守這些安全規(guī)章，我們?cè)谌肟谔幎加邪踩甘?，?qǐng)嚴(yán)格遵守這些安全指示。

職業(yè)健康篇

接下來我們來看看工廠職業(yè)健康方面的信息：在工廠里面的主要職業(yè)危害因素是：有機(jī)溶劑，噪音，高溫和電離輻射。對(duì)于這些職業(yè)危害因素，我們均制定了全面的硬件和軟件方面的防護(hù)措施，確保這些職業(yè)危害不會(huì)影響到員工的健康。

對(duì)于有機(jī)溶劑來說，公司會(huì)定期監(jiān)測(cè)作業(yè)場(chǎng)所溶劑濃度，確保其在國家法規(guī)規(guī)定的范圍之內(nèi)，另外公司給員工配備了防護(hù)用品（防毒面罩、防護(hù)眼鏡、防護(hù)手套），用來減少和消除接觸這些有機(jī)溶劑帶來的健康損害。對(duì)于噪音，公司每年會(huì)定期監(jiān)測(cè)機(jī)器設(shè)備產(chǎn)生的噪音，在噪音比較大的場(chǎng)所給員工配備了護(hù)耳器。夏天，生產(chǎn)線上因使用烘箱，溫度會(huì)比較高，我們?cè)诿總€(gè)工位上安裝了崗位空調(diào)，在主管辦公室設(shè)置有冰箱，并給員工發(fā)放鹽汽 水，做到了有效的防暑降溫效果。

在軟件方面，公司會(huì)安排員工進(jìn)行職業(yè)健康方面的體檢，該體檢分為崗前體檢，崗中體檢和離崗前體檢。崗前體檢的目的是發(fā)現(xiàn)有無職業(yè)禁忌癥，建立接觸職業(yè)病危害因素人員的基礎(chǔ)健康檔案。

崗中體檢目的是早期發(fā)現(xiàn)職業(yè)病病人或疑似職業(yè)病病人或勞動(dòng)者的其它健康異常改變；及時(shí)發(fā)現(xiàn)有職業(yè)禁忌的人員；通過動(dòng)態(tài)觀察員工健康變化，評(píng)價(jià)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素的控制效果。離崗前體檢目的是確定其在停止接觸時(shí)的健康狀況。

員工在準(zhǔn)備調(diào)離或脫離所從事的接觸職業(yè)病危害的作業(yè)或崗位前，應(yīng)進(jìn)行離崗時(shí)健康檢查。

公司每年會(huì)委托江蘇省權(quán)威部門對(duì)工作場(chǎng)所的有害因素進(jìn)行檢測(cè)，從公司開業(yè)到目前為止，所有的檢驗(yàn)值都低于國家標(biāo)準(zhǔn)值，這也表明德莎對(duì)職業(yè)危害因素控制得非常好，在正確佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品的情況下和對(duì)健康不會(huì)造成任何影響。到目前為止未曾發(fā)生過德莎員工因?yàn)榻佑|這些職業(yè)危害因素而影響到健康的案例。目前公司可以提供的個(gè)人防護(hù)用品有：

護(hù)目鏡：在操作溶劑或其他化學(xué)品，及電焊，切割時(shí)需要佩戴。耳塞，耳罩：在高噪音區(qū)域需要佩戴來保護(hù)聽力系統(tǒng)。

呼吸器：在用溶劑清潔生產(chǎn)線時(shí)，需要佩戴

防護(hù)手套：當(dāng)接觸溶劑或其它化學(xué)品時(shí)需要佩戴，在操作烘箱時(shí)，需要戴防高溫手套，用到刀具時(shí)，需佩戴防切割手套。防靜電安全鞋：在辦公樓以西的區(qū)域均需要穿著。

應(yīng)急響應(yīng)篇：

火警響應(yīng)：

在工廠中，當(dāng)聽到火警時(shí)，需立即停止工作，如果你正在操作機(jī)器需關(guān)掉機(jī)器，如果你正在操作溶劑，需關(guān)閉裝有可燃液體的容器，然后立即去集合點(diǎn)集合。工廠的集合點(diǎn)在吸煙區(qū)邊上。

當(dāng)防爆區(qū)域警鈴響時(shí)，立即前往co2臨時(shí)集合區(qū)集合。火災(zāi)響應(yīng)：

如果在你的身邊發(fā)現(xiàn)著火了，請(qǐng)按下離你最近的火警按鈕，判斷火勢(shì)，如果火勢(shì)比較小，那在就近拿起滅火器，在確保自身安全的情況下滅火。如果火勢(shì)比較大，立即撤離至緊急集合點(diǎn)，ehs 工程師會(huì)通知119前來滅火。化學(xué)品泄漏：

如果你發(fā)現(xiàn)化學(xué)品泄漏了，首先你可以關(guān)閉閥門或者扶起桶等，阻止源頭繼續(xù)泄漏；然后，去附近拿來泄漏吸附棉；帶好個(gè)人防護(hù)用品（防護(hù)眼鏡，手套）；用條狀的吸附棉圍住泄漏點(diǎn)；用抹布或者吸附棉片吸附泄漏出的化學(xué)品然后集中將泄漏廢棄物裝入黃顏色的袋子里面，當(dāng)作危廢來處理。溶劑大規(guī)模泄漏：

如果在罐區(qū)溶劑大規(guī)模泄漏了，隨后安裝在那邊的lel（可燃?xì)怏w報(bào)警器）也會(huì)發(fā)生報(bào)警，通知備膠間的操作工，主管，機(jī)械主管和ehs人員。盡可能的關(guān)閉泄漏點(diǎn)的閥門，此時(shí)需要檢查雨水閥門是否已關(guān)閉，如果未關(guān)閉，需立即關(guān)閉并通知ehs,然后在溶劑充裝站和化學(xué)品倉庫間設(shè)置路障，禁止不相關(guān)的人進(jìn)入。當(dāng)主管和ehs人員接到報(bào)警后，需通知119消防隊(duì)，做好著火準(zhǔn)備?；瘜W(xué)品泄漏組人員需要穿好ppe,釋放泡沫蓋住泄漏的液體，將剩余的溶劑打到mixer,將泄漏出的溶劑和泡沫排到罐子中去，最后修理泄漏點(diǎn)。工傷事故處理：

在你身邊如果發(fā)現(xiàn)有人員受傷了：如人員中暑，休克，大的出血等

需要保持鎮(zhèn)靜；通知所在區(qū)域的急救員來搶救傷員；急救員在給傷員做前期的急救處理時(shí)，立即打急救電話120尋求外來醫(yī)療機(jī)構(gòu)的援助。在外來機(jī)構(gòu)來之前，急救員要照顧好傷員，并向主管報(bào)告事故。

工廠初級(jí)的安全培訓(xùn)到此要告一段落了，在接下來的工作中，您的主管會(huì)給你們安排二級(jí)和三級(jí)的安全培訓(xùn)，在您從事具體的工作之前還需要先接受相關(guān)的培訓(xùn)，請(qǐng)嚴(yán)格遵守安全規(guī)章，如果您發(fā)現(xiàn)任何安全隱患，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告給主管。如果您對(duì)安全有任何問題或者建議，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系主管或者ehs工程師：lucky huang, 分機(jī)5508。

新員工安全培訓(xùn)課件篇八

起重機(jī)械可分為三類：

(1)輕小型起重設(shè)備。如千斤頂、滑車、電葫蘆、卷揚(yáng)機(jī)等。

(2)起重機(jī)。如橋式起重機(jī)、門式起重機(jī)、塔式起重機(jī)、流動(dòng)式起重機(jī)等。

(3)升降機(jī)。工廠使用最多、最廣泛的是橋式起重機(jī)。

(3)墜落事故：從事起重作業(yè)的人員從起重機(jī)機(jī)體上高空處發(fā)生墜落造成的傷亡事故;

(4)觸電事故：從事起重作業(yè)的人員，遭受電擊所發(fā)生的傷亡事故;

(6)其他事故：包括誤操作事故、起重機(jī)之間的相互碰撞事故、安全裝置失效事故、野蠻操作事故、偶然事故等。

(1)起重設(shè)備質(zhì)量不好，強(qiáng)度不夠;

(2)沒有保險(xiǎn)裝置和聯(lián)鎖裝置，或者這些裝置失靈;

(3)沒有防護(hù)裝置或防護(hù)裝置損壞;

(4)過道、扶梯、駕駛室和著陸臺(tái)安裝不合理;

(5)操縱時(shí)違反技術(shù)操作規(guī)程和安全技術(shù)規(guī)程;

(6)對(duì)起重機(jī)及基輔助設(shè)備的使用狀況缺乏認(rèn)真檢查，等等。

(1)為了保證起重機(jī)的安全運(yùn)行，根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)gb6067-85《起重機(jī)械安全規(guī)程》的規(guī)定，起重機(jī)械必須設(shè)有關(guān)安全裝置：如起重量限制器、行程限制器，過卷揚(yáng)限制器、電氣防護(hù)性接零裝置、端部止擋、緩沖器、聯(lián)鎖裝置、夾軌鉗、信號(hào)裝置等。

(2)嚴(yán)格檢驗(yàn)和修理起重機(jī)機(jī)件，如鋼絲繩、鏈條、吊鉤、吊環(huán)和滾筒等，不能用的機(jī)件要立即更換。

(3)建立和健全維護(hù)保養(yǎng)、定期檢驗(yàn)、交接班制度和安全規(guī)程。每臺(tái)起重機(jī)都要詳細(xì)記載它的規(guī)格、性能等有關(guān)技術(shù)資料，記載歷次大修、中修情況，記錄起重機(jī)的重要性能的變化和重大事故的情況，以備考查。

(4)起重機(jī)運(yùn)行的時(shí)候，禁止任何人上下;也不能在運(yùn)行中檢修;禁止從一臺(tái)橋式起重機(jī)跨到另一臺(tái)橋式起重機(jī)上去;上下吊車要走專用梯子。

(5)使用懸臂起重機(jī)、桅桿起重機(jī)、汽車起重機(jī)、履帶起重機(jī)時(shí)，起重機(jī)懸臂能夠伸到的區(qū)域內(nèi)不準(zhǔn)站人，使用電磁起重機(jī)，應(yīng)當(dāng)規(guī)定一定的工作區(qū)域，在這個(gè)區(qū)域內(nèi)，不能有人。

(6)起重機(jī)吊運(yùn)時(shí)，應(yīng)走吊運(yùn)通道;不能從人頭上越過，在吊運(yùn)的東西上也不能站人，更不能對(duì)掛著的東西進(jìn)行加工。

(7)起吊的東西不能在空中長時(shí)間停留;在特殊情況下，如果需要停留時(shí)，在起吊物品下面要禁止一切人員站立或通過。

(1)起重機(jī)駕駛?cè)藛T接班時(shí)，應(yīng)對(duì)制動(dòng)器、吊鉤、鋼絲繩和安全裝置進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)性能不正常時(shí)，應(yīng)在操作前排除。

(2)開車前，必須鳴鈴或報(bào)警。操作中接近人時(shí)，亦應(yīng)給予斷續(xù)鈴聲或報(bào)警。

(3)按指揮信號(hào)操作。對(duì)緊急停車信號(hào)，不論何人發(fā)出，都應(yīng)立即執(zhí)行。

(4)確認(rèn)起重機(jī)上無人時(shí)，才可以閉合主電源。如電源斷路裝置上加鎖或有標(biāo)牌時(shí)，應(yīng)由有關(guān)人員消除后，才可閉合主電源。

(5)閉合主電源前，應(yīng)將所有控制器手柄置于零位。

(6)工作中突然斷電時(shí)，應(yīng)將所有的控制器手柄扳回零位;在重新工作前，應(yīng)檢查起重機(jī)動(dòng)作是否都正常。

(7)在軌道上露天作業(yè)的起重機(jī)，當(dāng)工作結(jié)束時(shí)，應(yīng)將起重機(jī)錨定住;當(dāng)風(fēng)力大于6級(jí)時(shí)，一般應(yīng)停止工作，并將起重機(jī)錨定住，對(duì)于門座起重機(jī)等在沿海工作的起重機(jī)，當(dāng)風(fēng)力大于7級(jí)時(shí)，應(yīng)停止工作，并將起重機(jī)錨定住。

(8)司機(jī)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)時(shí)，應(yīng)切斷主電源，并掛上標(biāo)志牌或加鎖。如有未消除的故障，應(yīng)通知接班的司機(jī)。

新員工安全培訓(xùn)課件篇九

“光陰似箭，歲月如梭，

電力新員工培訓(xùn)總結(jié)

。

時(shí)間

如曇

花

一現(xiàn)間轉(zhuǎn)瞬即逝，帶著依依不舍的心情，帶著

大學(xué)

里

難忘

的

回憶

，帶著

青春

的幻想，帶著對(duì)未來

美好

的憧憬，我們離開了

美麗

的

校園

，告別了難忘的學(xué)生時(shí)代，擠進(jìn)了步入

社會(huì)

的第一班公交車，來到了

人生

的第一個(gè)驛站，開始了我們

生命

中十分重要的，意義深遠(yuǎn)的新的征程。懷揣著美好的希望和從零開始的心志，我加入了

貴州

電網(wǎng)

公司

這么一個(gè)充滿生機(jī)和活力的團(tuán)隊(duì)中。

7月15日，我們懷著激動(dòng)而又好奇的心情開始了我們?nèi)松械?p>第一次

培訓(xùn)

，這一次培訓(xùn)輾轉(zhuǎn)于都勻和貴陽之間。認(rèn)真

學(xué)習(xí)

電網(wǎng)

精神

，融入電網(wǎng)文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)電網(wǎng)人

愛

崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)的精神；傳承和弘揚(yáng)貴州電網(wǎng)-特有的企業(yè)文化和價(jià)值觀；樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀、成才觀、

職業(yè)

意識(shí)和發(fā)展目標(biāo)，提高對(duì)組織

環(huán)境

的適應(yīng)能力，積極轉(zhuǎn)變角色、規(guī)范行為，為

個(gè)人

職業(yè)生涯創(chuàng)造良好的開端，已經(jīng)成了我們學(xué)習(xí)的方向和奮斗的目標(biāo)。

這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。通過各位

老師

博學(xué)精辟的理論闡釋和幽默風(fēng)趣的旁征博引，使我們開闊了知識(shí)視野，提高了

思想

認(rèn)識(shí)

，對(duì)我們武裝頭腦，推動(dòng)

工作

具有重要意義，同時(shí)也增強(qiáng)了我們做好工作的信心和力量。在觀看了抗冰搶險(xiǎn)

專題

視頻片的過程中，一張張樸實(shí)的臉，卻一次次震撼著我們的心，英雄們大無畏的精神，激勵(lì)著我們?yōu)槟暇W(wǎng)貢獻(xiàn)力量的熱情，他們以眾志成城、頑強(qiáng)拼搏、不勝不休的英雄理念與冰魔抗?fàn)幹?，譜寫了一篇篇?jiǎng)倮钠?，他們用行?dòng)詮釋

責(zé)任

，用忠誠為南網(wǎng)添彩；他們的英雄的事跡在神州大地千古傳唱。立正、眼睛平視前方、挺胸、抬頭、兩腿摒直、稍息、跨立、蹲下、坐下這樣的喝令聲在我們到達(dá)紅楓培訓(xùn)時(shí)不絕于耳，是的，這就是我們常常“談之色變”的

軍訓(xùn)

，一個(gè)個(gè)的動(dòng)作，一遍遍的重復(fù)，單調(diào)而乏味，但精神上的磨練是需要身體上的磨練造就的，我們只有用自己的心去真真切切的

體會(huì)

軍人的英偉、軍姿的紋絲不動(dòng)、跨步的整齊有力，它使我們真正的體會(huì)到軍人的一絲不茍，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、配合意識(shí)，為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)默契的配合奠定了基礎(chǔ)，總而言之，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”已成為軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”則體現(xiàn)了軍訓(xùn)的結(jié)果。

轉(zhuǎn)眼間，培訓(xùn)已接近尾聲。在這兩個(gè)月的培訓(xùn)中，我的知識(shí)體系得到了更新，團(tuán)隊(duì)精神得到了提高，情操得到了陶冶，使我受益匪淺。作為南網(wǎng)人，我們正值青春年華，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“電網(wǎng)人”人民利益至上、全局利益至上、南網(wǎng)事業(yè)至上的

愛國

主義、集體主義精神。

電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè)，電力企業(yè)是不畏艱苦、

團(tuán)結(jié)

協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的.企業(yè)，我們將用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑一道保障電網(wǎng)

安全

運(yùn)行的鋼鐵長城，讓我們?cè)谄椒驳?p>崗位

上努力踐行，為電力事業(yè)美好的明天唱響青春的主旋律。

【電力新員工培訓(xùn)

總結(jié)

】相關(guān)

文章

：
·電力員工培訓(xùn)總結(jié)·

公務(wù)員

政審個(gè)人總結(jié)·

小學(xué)

教師

個(gè)人工作總結(jié)·大學(xué)生

村官

個(gè)人總結(jié)·大一學(xué)生個(gè)人總結(jié)·小學(xué)生暑假

生活

總結(jié)·中學(xué)生暑假生活總結(jié)·大學(xué)生暑假生活總結(jié)

別去無憂無慮的大學(xué)生涯，開始踏入嶄新的環(huán)境，未知的未來讓人迷惑而又充滿著激-情。2010年七月，我從一名大學(xué)生正式轉(zhuǎn)換為一位企業(yè)人員，成為xx供電局牛場(chǎng)所的員工，這是我另一個(gè)新生活的開始，從這一刻起，我已經(jīng)正式踏入社會(huì)。

或許我們還不懂，朦朧的年華、迷茫的旅途，站在人生新起點(diǎn)上的我們不會(huì)像以前那樣無憂無慮了，必須為將來奔忙，為了輝煌我們的人生，我們不能一味沉迷于往昔的好

日子

，感嘆曾經(jīng)滄海難為

水

，因?yàn)槲覀冃枰磥砀篮?，不希望向隅而泣，不希望自己一事無成，有為的生命才是永恒的，這種對(duì)實(shí)現(xiàn)

自我

價(jià)值的孜孜追求，將是我們?cè)诮窈蠊ぷ?、學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。

無論是

入職

培訓(xùn)、入局培訓(xùn)還是在所里的

實(shí)習(xí)

都讓我受益匪淺。理論讓人看的更遠(yuǎn)，在都勻?yàn)槠谝粋€(gè)月入職培訓(xùn)，確實(shí)收獲不少，培訓(xùn)教師悉心給我們講解都勻電網(wǎng)的大致格局及發(fā)展概況，各

專業(yè)

理論知識(shí)的教授彌補(bǔ)了許多在

學(xué)校

里沒有的東西。此外，對(duì)于新員工來說工作首要注意的安全問題，還講解與觀看錄像相結(jié)合，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)?？梢?，局

領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)我們無微不至的關(guān)心讓我在歡快、輕松、愉悅的氛圍下漸漸融入到這個(gè)

溫暖

的大家庭。

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新員工安全培訓(xùn)課件篇十

教學(xué)重點(diǎn)：心理現(xiàn)象分類，心理實(shí)質(zhì)。

教學(xué)難點(diǎn)：心理實(shí)質(zhì)。

教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)。

教學(xué)過程：

第一節(jié)心理學(xué)的研究對(duì)象（1學(xué)時(shí)）。

一、心理學(xué)的研究對(duì)象。

提問引起學(xué)生興趣：

1．心理學(xué)是否等同于看相、巫術(shù)、算命等？

2．什么是心理學(xué)？

心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象和心理規(guī)律的科學(xué)，它以人的心理為主要研究對(duì)象?？茖W(xué)的心理學(xué)不僅對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行描述，更重要的是對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行說明，以揭示其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。

3．心理學(xué)的具體任務(wù)：

1）客觀世界是怎樣引起人的心理活動(dòng)的？心理活動(dòng)中，大腦高級(jí)n是怎樣活動(dòng)的？

2）人的心理過程是怎樣產(chǎn)生、發(fā)展、完善起來的？它有那些規(guī)律？

3）個(gè)性差異及其發(fā)展、形成規(guī)律有那些？

4）怎樣預(yù)測(cè)人的心理與行為？

5）心理活動(dòng)是怎樣調(diào)節(jié)人的行為的？如何促進(jìn)人的心理健康？

二、心理現(xiàn)象的分類。

（一）心理過程。

心理過程是指心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和消失的過程。它具有時(shí)間上的延續(xù)性。

1、認(rèn)知過程（知）：人在認(rèn)識(shí)客觀世界的活動(dòng)中所表現(xiàn)出的各種心理現(xiàn)象。

簡要介紹概念：感覺、知覺、記憶、思維、想象。

2、情感過程（情）：人認(rèn)識(shí)客觀事物時(shí)產(chǎn)生的各種內(nèi)心體驗(yàn)過程。

3、意志過程（意）：人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，努力克服困難，完成任務(wù)的過程。在意志過程中產(chǎn)生的行為就是意志行為（行）。

4、知、情、意、行的關(guān)系：知是產(chǎn)生情、意的基礎(chǔ)；行是在知的基礎(chǔ)上，在情的推動(dòng)下產(chǎn)生的，它能提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)情感，磨練意志；意控制、調(diào)節(jié)情，提高知。

（二）個(gè)性心理。

心理過程是人人共有的心理現(xiàn)象，但由于個(gè)人的遺傳素質(zhì)、生活環(huán)境、經(jīng)驗(yàn)等不同，使人表現(xiàn)出不同的個(gè)體心理。

個(gè)性即人的獨(dú)特性。個(gè)性心理是表現(xiàn)在個(gè)體身上的比較穩(wěn)定的、區(qū)別于他人的心理特點(diǎn)。

1、個(gè)性傾向性：個(gè)體活動(dòng)的基本傾向和動(dòng)力。包括：動(dòng)機(jī)、需要、興趣、信念、理想、世界觀等。

2、個(gè)性心理特征：個(gè)體身上經(jīng)常穩(wěn)定表現(xiàn)出的心理特點(diǎn)。包括：氣質(zhì)、性格、能力。

3、心理過程與個(gè)性心理的關(guān)系。

心理過程與個(gè)性心理是個(gè)體心理現(xiàn)象的兩個(gè)方面，都是心理學(xué)研究的具體內(nèi)容。

心理過程從心理現(xiàn)象的組成部分來研究個(gè)體心理現(xiàn)象的共性，它是個(gè)性形成的基礎(chǔ)；個(gè)性心理從個(gè)體心理現(xiàn)象的表現(xiàn)來分析個(gè)體心理的差異性。

心理過程與個(gè)性心理都是在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)展形成的。一方面?zhèn)€性心理是在心理過程基礎(chǔ)上形成的，沒有對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，就不可能產(chǎn)生情感；沒有積極的意志行動(dòng)，也就不可能形成個(gè)體的性格、氣質(zhì)、能力、理想、信念、世界觀等。另一方面，已經(jīng)形成的個(gè)性心理又能調(diào)節(jié)心理過程，并在心理過程中表現(xiàn)出來。

第二節(jié)心理的實(shí)質(zhì)（2學(xué)時(shí)）。

一、心理觀。

心理觀是人們對(duì)心理現(xiàn)象的根本看法和觀點(diǎn)。不同的人有不同的心理觀。

（一）唯心主義心理觀。

唯心主義堅(jiān)持精神第一性物質(zhì)第二性，精神決定物質(zhì)，物質(zhì)依賴于精神存在。

1、主觀唯心主義心理觀：認(rèn)為物質(zhì)由精神決定，萬事萬物產(chǎn)生于感覺。如：“宇宙即吾心，吾心即宇宙”、“天下無心外之物”、“存在就是被感知”。

2、客觀唯心主義心理觀：精神是世界的本源，以黑格爾為代表主張“絕對(duì)精神”。

（二）唯物主義心理觀。

唯物主義堅(jiān)持物質(zhì)第一性精神第二性，物質(zhì)決定精神，精神依賴于物質(zhì)存在?！靶尉叨裆?、“神形相即”、“神用形質(zhì)”，“腦為元神之府”等。

1、機(jī)械唯物主義心理觀：我國古代許多人認(rèn)為心理現(xiàn)象產(chǎn)生于心臟、或肝、或膽、或脾；國外近代著名心理學(xué)家華生認(rèn)為“有什么刺激就有什么反應(yīng)”（s-r）。這種把心理現(xiàn)象視為客觀刺激作用于人感官n系統(tǒng)的產(chǎn)物，實(shí)際上是否定了人的主觀能動(dòng)性，把人看作是被動(dòng)的反應(yīng)物，顯然是錯(cuò)誤的。

2、辯證唯物主義心理觀：辯證唯物主義為科學(xué)揭示心理的本質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。辯證唯物主義認(rèn)為，心理現(xiàn)象的產(chǎn)生既離不開社會(huì)，也離不開人類社會(huì)的發(fā)展，更離不開人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)為，人腦是產(chǎn)生心理活動(dòng)的物質(zhì)器官?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)和生理學(xué)也證實(shí)了這一點(diǎn)。

所以，科學(xué)的心理觀應(yīng)該是辯證唯物主義心理觀，即人腦心理的器官，心理是人腦的機(jī)能；心理是人腦對(duì)客觀世界主觀能動(dòng)的反映，客觀世界是心理的源泉；心理是在社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。

二、心理是人腦的機(jī)能。

（一）簡要介紹n系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能。

（二）大腦的功能。

1、大腦是n系統(tǒng)的高級(jí)部位，是思維、語言、智慧等的器官，是心理的物質(zhì)器官。其淺層的機(jī)能主要在于對(duì)刺激信息進(jìn)行精確分析、綜合，大腦的病變也是從這里開始的；其深層的機(jī)能比較低級(jí)，主要是接受和傳遞來自上層的信息，并傳向外周n系統(tǒng)。

2、簡要介紹大腦皮層有以下主要區(qū)域的功能：枕葉、顳葉、頂葉、額葉。

3、簡要介紹大腦皮層言語中樞的功能：運(yùn)動(dòng)性言語中樞、聽覺性言語中樞、視覺性言語中樞、書寫中樞。

4、簡要介紹大腦優(yōu)勢(shì)與非優(yōu)勢(shì)半球理論：左半球在語言方面的機(jī)能突出，右半球在表象和空間關(guān)系方面的機(jī)能突出。

（三）中樞n活動(dòng)規(guī)律。

1、n活動(dòng)過程：興奮和抑制是n活動(dòng)的基本過程。興奮是指引發(fā)和加強(qiáng)機(jī)體活動(dòng)的n過程；抑制是指制止和削弱機(jī)體活動(dòng)的n過程。二者性質(zhì)相反，但對(duì)立統(tǒng)一、相互轉(zhuǎn)化和依存。在大腦n活動(dòng)中，一個(gè)部位處于興奮狀態(tài)時(shí)，則另一部位處于抑制狀態(tài)。當(dāng)然某一部位長時(shí)間的興奮可能使這一部位轉(zhuǎn)化為抑制。

抑制分為非條件性抑制和條件性抑制：非條件性抑制包括外抑制和超限抑制；條件性抑制包括消退性抑制和分化抑制。

2、中樞n活動(dòng)規(guī)律：第一，興奮與抑制的擴(kuò)散和集中；第二，興奮與抑制的相互誘導(dǎo)。

（四）心理活動(dòng)方式。

1、反射：心理學(xué)上，反射是指有機(jī)體通過中樞n系統(tǒng)對(duì)體內(nèi)外刺激產(chǎn)生的有規(guī)律性的應(yīng)答活動(dòng)。反射是n活動(dòng)（也是心理活動(dòng)）的基本方式。前蘇聯(lián)生理學(xué)家巴浦洛夫?qū)⒎瓷浞譃闊o條件反射和條件反射。

反射弧：實(shí)現(xiàn)有機(jī)體反射活動(dòng)的生理結(jié)構(gòu)裝置，由五部分組成：感受器、傳入n、n中樞、傳出n、效應(yīng)器。反射弧是反射環(huán)路，從n中樞傳向效應(yīng)器的指令引起反應(yīng)，這種反應(yīng)又以反饋方式將反應(yīng)結(jié)果傳回n中樞，使反射活動(dòng)得到進(jìn)一步調(diào)節(jié)，使反應(yīng)更準(zhǔn)確完善。所謂反饋就是指信息在一定通路上來回傳輸方式。

工具性條件反射：美國行為主義心理學(xué)家斯金納在巴浦洛夫條件反射基礎(chǔ)上提出，是有機(jī)體通過自己的活動(dòng)或操作使行為受到強(qiáng)化的條件反射。

2、兩種信號(hào)系統(tǒng)：1927年巴浦洛夫提出第一信號(hào)系統(tǒng)、第二信號(hào)系統(tǒng)概念。

三、心理是對(duì)客觀世界的反映。

例：狼孩的故事、魯賓遜漂流記。

（一）心理是物質(zhì)發(fā)展到高級(jí)階段（腦）的產(chǎn)物。

反映是物質(zhì)的普遍屬性、是指物質(zhì)相互作用并留下痕跡的過程。（注意與反應(yīng)的區(qū)別，心理學(xué)上反應(yīng)是有機(jī)體的某部分發(fā)生的相應(yīng)于刺激的變化。）。

反映形式的演化：無生命物質(zhì)以物理的、化學(xué)的機(jī)械為反映形式――生物以感應(yīng)性為反映形式――低等動(dòng)物以感覺為反映形式――脊椎動(dòng)物以知覺為反映形式――高等動(dòng)物以具體形象思維為反映形式――人以意識(shí)為反映形式。

（二）客觀現(xiàn)實(shí)是心理的內(nèi)容和源泉。

無論是簡單的感知覺還是復(fù)雜的觀念意識(shí)都是客觀世界的種種屬性、關(guān)系在人腦中的反映。所以人的心理以客觀現(xiàn)實(shí)為內(nèi)容和源泉；社會(huì)生活是人心理的決定性因素。也可以這樣講，心理活動(dòng)就其內(nèi)容、源泉、發(fā)生方式來講都是客觀的。

（三）社會(huì)實(shí)踐是心理發(fā)生和發(fā)展的基礎(chǔ)。

客觀世界不是機(jī)械、靜止地決定個(gè)體的心理活動(dòng)和塑造個(gè)體的個(gè)性特征的，而是在人的活動(dòng)中，通過人與客觀現(xiàn)實(shí)的交互作用來發(fā)生影響的。人在改造客觀世界的同時(shí)也在改造自己，并從中認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì)，同時(shí)接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，進(jìn)而使認(rèn)識(shí)不斷提高。由于實(shí)踐的社會(huì)性和多樣性，從而促成了人不同能力和性格的形成。所以，人的心理是在實(shí)踐中發(fā)生發(fā)展起來的；實(shí)踐是檢驗(yàn)心理反映的標(biāo)準(zhǔn)；心理又能調(diào)節(jié)人的實(shí)踐。

（四）心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀能動(dòng)的反映。

作為活動(dòng)主體的人因年齡、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、興趣、世界觀及當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)等不同，所反映的事物也有差別。因此，個(gè)體對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映不是機(jī)械靜止的；對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映是依據(jù)自己需要進(jìn)行選擇的；不同人不僅能反映不同事物，即使同一人在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同場(chǎng)合對(duì)同一對(duì)象的反映也可能有所不同。如：不同人對(duì)同一對(duì)象的不同心境：同一人在不同地方的心境。

第三節(jié)心理學(xué)的研究領(lǐng)域（0．5學(xué)時(shí)）。

一、心理學(xué)的歷史。

（一）心理學(xué)是古老而年輕的科學(xué)。

1、亞里斯多德的《靈魂論》：人類從產(chǎn)生開始就在研究心理現(xiàn)象，但受生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平低的制約，往往把人和自然的一切變化歸結(jié)為“神”的力量，認(rèn)為人的活動(dòng)是由“靈魂”決定的。在古代稱心理學(xué)為“靈魂學(xué)”。公元前4世紀(jì)，亞里斯多德在《靈魂論》中對(duì)心理現(xiàn)象作了較詳細(xì)的論述和分類，這本書可以看作是第一本關(guān)于心理學(xué)的專著。但到近代以前，它一直從屬于哲學(xué)、宗教、神學(xué)，屬于思辨學(xué)科。

2、1590年德國麻堡大學(xué)教授葛克爾第一次使用“心理學(xué)”，心理學(xué)概念才正式出現(xiàn)。

3、19世紀(jì)心理學(xué)從哲學(xué)、宗教、神學(xué)中的分離。1879年德國心理學(xué)家馮特（1832~1920）在萊比錫大學(xué)創(chuàng)立世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，用自然科學(xué)的方法研究心理學(xué)，才使心理學(xué)成為一門獨(dú)立科學(xué)。

（二）心理學(xué)在我國。

美國心理學(xué)家墨菲曾說“世界上心理學(xué)的第一故鄉(xiāng)是中國”，但發(fā)展卻相當(dāng)緩慢，到20世紀(jì)初才隨西方科學(xué)技術(shù)被介紹近來。19北京大學(xué)心理學(xué)家陳大奇（1886~1983）建立我國第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著心理學(xué)在我國成為一門獨(dú)立學(xué)科。心理學(xué)在我國的發(fā)展是20世紀(jì)80年代。

二、現(xiàn)代心理學(xué)觀點(diǎn)（簡要介紹）。

（一）生物學(xué)觀點(diǎn)。

（二）行為主義觀點(diǎn)。

（三）精神分析觀點(diǎn)。

（四）認(rèn)知觀點(diǎn)。

（五）人本主義觀點(diǎn)。

三、心理學(xué)的領(lǐng)域（簡要介紹）。

心理的生理基礎(chǔ)、感覺和知覺、學(xué)習(xí)心理、身心發(fā)展、個(gè)別差異、動(dòng)機(jī)與情緒、社會(huì)心理、異常行為與心理治療。

第四節(jié)心理學(xué)的研究方法和學(xué)習(xí)意義（0．5學(xué)時(shí)）。

一、心理學(xué)的研究方法。

（一）研究程序。

建立假設(shè)、搜集資料、分析資料、做出結(jié)論。

（二）基本方法（只介紹概念和特點(diǎn)）。

觀察法、訪談法、實(shí)驗(yàn)法、問卷法、個(gè)案研究法、教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。

二、學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義。

（一）理論意義。

樹立辯證唯物主義世界觀；為學(xué)習(xí)教育理論提供心理學(xué)理論基礎(chǔ)。

（二）實(shí)踐意義。

有助于個(gè)體發(fā)展自我；有助于教育工作者搞好教育教學(xué)工作；有助于生產(chǎn)勞動(dòng)者合理安排生產(chǎn)過程；有助于醫(yī)務(wù)工作者提高醫(yī)療效果；有助于提高商業(yè)服務(wù)質(zhì)量。

新員工安全培訓(xùn)課件篇十一

1.幼兒知道垃圾會(huì)污染環(huán)境，會(huì)給人們帶來煩惱。

2.幼兒有初步環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

1.排練情景表演。

2.布置場(chǎng)景：美麗的社區(qū)。

3.音樂錄音：鍛煉身體好。

觀看表演第一部分觀看表演第二部分觀看表演第三部分

感性感知體驗(yàn)自有討論激發(fā)情感

在活動(dòng)中將表演分成三個(gè)部分，逐段演。

(一)感知體驗(yàn)：

教師和幼兒一同觀看演出，引起幼兒的興趣，教師設(shè)計(jì)提問：“剛才在表演中看到誰了?他們到這兒來干什么?為什么要到這來鍛煉身體?”讓幼兒體驗(yàn)整潔的環(huán)境給人們帶來的好處，知道空氣新鮮街道整潔，人們生活在這樣的環(huán)境中很舒適。

(二)自由討論：

安排了三個(gè)反面角色出場(chǎng)，反映了幼兒日常生活中出現(xiàn)的問題，設(shè)計(jì)提問：“剛才發(fā)生了什么事呀?小熊怎么會(huì)摔跤?亂倒垃圾有什么不好?小兔小熊它們不能鍛煉身體怎么辦?”鼓勵(lì)幼兒自由討論，積極想辦法，知道亂倒垃圾會(huì)給人們生活帶來許多煩惱。

(三)激發(fā)情感：

教師主動(dòng)參與打掃環(huán)境，并設(shè)計(jì)安排反面角色小貓?jiān)俅蝸y倒垃圾，小貓的偷懶行為，激發(fā)幼兒制止亂倒垃圾的情感，在幫助小貓的同時(shí)，也使自己再一次體驗(yàn)到整潔的環(huán)境讓人感到舒適愉快!

1、知道森林防火的粗淺知識(shí)，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。

2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展，用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。

3、強(qiáng)化教育，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)幼兒與家長為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。

大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境保護(hù)的vcd、錄音機(jī)、磁帶、森林防火知識(shí)宣傳圖書活動(dòng)過程：

一、 啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。

森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期，9月15日到11月15為森林防火期內(nèi)，森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。

二、觀看森林防火環(huán)境保護(hù)的vcd課件。森林防火知識(shí)——《森林的作用》。

1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng)，是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史，實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史，沒有森林就等于沒有人類。

2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外，還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉。

3、森林是土壤的綠色保護(hù)傘。茂密的枝葉能夠截留降雨，減弱水流對(duì)土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層，如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯(cuò)，對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外，森林還能抵御風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。

4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣，釋放出二氧化碳。植物通過光合作用，吸收大氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會(huì)受到缺氧的威脅。

5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里，會(huì)被蓄積起來，就像水庫蓄水一樣。雨過天晴，大量的水分又通過樹木的蒸騰作用，蒸發(fā)到大氣中，使林區(qū)空氣濕潤，降水增加。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)害起著非常重要的作用。

6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林，風(fēng)速就會(huì)降低，一部分塵粒降落地面，另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染，嚴(yán)重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠，表面粗糙的樹干，對(duì)噪聲有很強(qiáng)的吸收和消減作用。

8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個(gè)濾毒器。在光合作用中，葉面上的氣孔敞開著，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織，儲(chǔ)存在植物體內(nèi);而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。

1、講述故事、啟發(fā)提問、討論：

2、繼續(xù)講述。提問：

(1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?

(2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?

五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火知識(shí)宣傳》圖書。

幼兒對(duì)森林防火的粗淺知識(shí)有初步的了解，如：《森林火災(zāi)的預(yù)防》和《森林火災(zāi)的撲救》

新員工安全培訓(xùn)課件篇十二

本公司的職業(yè)健康安全方針是：以人為本，健康安全。

方針詮釋：

“以人為本，健康安全”是高度重視員工的健康與安全，不斷改善員工的工作環(huán)境和勞動(dòng)條件，大力推進(jìn)職業(yè)健康安全文化建設(shè)，在公司全體員工中形成關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的氛圍，保持人、機(jī)、環(huán)境和諧相處。

安全生產(chǎn)是企業(yè)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，我們應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和各級(jí)政府部門頒布的職業(yè)健康安全法律法規(guī)、《煙草企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》和其他要求，增強(qiáng)全體員工的安全法制觀念，加強(qiáng)對(duì)全體員工的教育和培訓(xùn)，提高全員安全意識(shí)和操作技能，規(guī)范員工的操作行為，加強(qiáng)日常管理，增強(qiáng)事故預(yù)防能力。綜合運(yùn)用先進(jìn)行科學(xué)的管理方法和有效的資源和手段，發(fā)揮人們的智慧，通過全體員工的共同努力，整治各種事故隱患和風(fēng)險(xiǎn)，持續(xù)改進(jìn)公司的職業(yè)健康安全績效。

2.企業(yè)安全文化理念。

安全管理理念：嚴(yán)于防、精于勤、安于心；

安全目標(biāo)：九個(gè)為零，一個(gè)控制。

全年實(shí)現(xiàn)“九個(gè)為零，一個(gè)控制”的安全生產(chǎn)工作目標(biāo)：

1.損失10萬元以上的火災(zāi)責(zé)任事故為零；

2.造成死亡或者重傷的工傷責(zé)任事故為零；

3.重大道路交通責(zé)任事故為零；

4.損失10萬元以上的財(cái)物被盜責(zé)任事故為零；

6.損失10萬元以上的煙葉和煙草制品責(zé)任事故為零；

7.造成人員死亡的食物中毒責(zé)任事故為零；

8.新增職業(yè)病例為零；

9.網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)重大安全責(zé)任事故為零；

10.控制全年輕傷責(zé)任事故負(fù)傷率在2‰以下。

3.第一類危險(xiǎn)源和第二類危險(xiǎn)源、事故隱患的基本概念。

把系統(tǒng)中存在的、可能發(fā)生意外釋放的能量或危險(xiǎn)物質(zhì)稱作第一類危險(xiǎn)源。導(dǎo)致約束、限制能量措施失效或破壞的各種不安全因素稱為第二類危險(xiǎn)源。實(shí)際工作中往往把產(chǎn)生能量的能力源或擁有能量的能力載體看做第一類危險(xiǎn)源來處理。

人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是造成能量或危險(xiǎn)物質(zhì)以外釋放的直接原因。從系統(tǒng)安全的觀點(diǎn)來考察，使能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的約束、限制措施失效、破壞的原因，即第二類危險(xiǎn)源，包括人、物、環(huán)境三個(gè)方面的問題。

4.導(dǎo)致事故發(fā)生的四大因素。

導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的人的因素、物的因素、環(huán)境因素和管理因素。危險(xiǎn)和有害因素：可對(duì)人造成傷亡、影響人的身體健康甚至導(dǎo)致疾病的因素．人的因素：在生產(chǎn)活動(dòng)中，來自人員自身或人為性質(zhì)的危險(xiǎn)和有害因素。物的因素：機(jī)械、設(shè)備、設(shè)施、材料等方面存在的危險(xiǎn)和有害因素。環(huán)境因素：生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境中的危險(xiǎn)和有害因素。管理因素：管理和管理責(zé)任缺失所導(dǎo)致的危險(xiǎn)和有害因素。具體分類及有害因素見《生產(chǎn)過程危險(xiǎn)和有害因素分類與代碼》（gbt13861）。

5.事故隱患。

是指生產(chǎn)經(jīng)營單位違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和安全生產(chǎn)管理制度的規(guī)定，或者因其他因素在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中存在可能導(dǎo)致事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷。重大事故隱患是指可能導(dǎo)致重大人身傷亡或者重大經(jīng)濟(jì)損失的事故隱患。

6.導(dǎo)致事故發(fā)生的四大因素。

導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的人的因素、物的因素、環(huán)境因素和管理因素。危險(xiǎn)和有害因素：可對(duì)人造成傷亡、影響人的身體健康甚至導(dǎo)致疾病的因素．人的因素：在生產(chǎn)活動(dòng)中，來自人員自身或人為性質(zhì)的危險(xiǎn)和有害因素。物的因素：機(jī)械、設(shè)備、設(shè)施、材料等方面存在的危險(xiǎn)和有害因素。環(huán)境因素：生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境中的危險(xiǎn)和有害因素。管理因素：管理和管理責(zé)任缺失所導(dǎo)致的危險(xiǎn)和有害因素。具體分類及有害因素見《生產(chǎn)過程危險(xiǎn)和有害因素分類與代碼》（gbt13861）。

7.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。

安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，是指通過建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，制定安全管理制度和操作規(guī)程，排查治理隱患和監(jiān)控重大危險(xiǎn)源，建立預(yù)防機(jī)制，規(guī)范生產(chǎn)行為，使各生產(chǎn)環(huán)節(jié)符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求，人、機(jī)、物、環(huán)處于良好的生產(chǎn)狀態(tài)，并持續(xù)改進(jìn)，不斷加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)。安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化包含安全目標(biāo)，組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)，安全生產(chǎn)投入，法律法規(guī)與安全管理制度，教育培訓(xùn)，生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施，作業(yè)安全，隱患排查和治理，重大危險(xiǎn)監(jiān)控，職業(yè)健康，應(yīng)急救援，事故報(bào)告、調(diào)查和處理，績效評(píng)定和持續(xù)改進(jìn)13個(gè)方面。20xx年4月15日，國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局發(fā)布了《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》安全生產(chǎn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)為aq/t9006—20xx，自20xx年6月1日起實(shí)施。而煙草行業(yè)在20xx年頒布了《煙草企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》（yc/t384）,作為煙草企業(yè)須嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行落實(shí)執(zhí)行。目前我司獲安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)證書。

8.職業(yè)健康安全管理體系。

職業(yè)健康安全管理體系（英文簡寫為“ohsms”）是按照gb/t28001-20xx《職業(yè)健康安全管理體系要求》、gb/t28002-20xx《職業(yè)健康安全管理體系指南》、gb/t24001-20xx《環(huán)境管理體系要求及使用指南》等相關(guān)文件要求建立職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系。具體內(nèi)容見公司發(fā)布的職業(yè)健康安全管理體系文件。

9.企業(yè)職業(yè)健康安全管理手冊(cè)的主要內(nèi)容。

《福建省三明金葉復(fù)烤有限公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》按照gb/t1.1-20xx給出的規(guī)則起草。本管理手冊(cè)由福建省三明金葉復(fù)烤有限公司根據(jù)yc/t384-20xx《煙草企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》的要求并結(jié)合福建省三明金葉復(fù)烤有限公司的實(shí)際組織編制。是本公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的法規(guī)性文件，它適用于公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的相關(guān)安全管理活動(dòng)，本手冊(cè)有管理制度、操作規(guī)程等文件作為相關(guān)支持性文件，其目的是為實(shí)現(xiàn)公司的安全管理方針和目標(biāo)。其中包括21個(gè)部分，詳細(xì)內(nèi)容見《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》（g01-05）。

新員工安全培訓(xùn)課件篇十三

1、機(jī)具進(jìn)場(chǎng)時(shí)經(jīng)查驗(yàn)并填寫《施工機(jī)具及配件進(jìn)場(chǎng)查驗(yàn)登記表》，安裝后應(yīng)驗(yàn)收合格后方可使用。

2、應(yīng)在鋼筋加工機(jī)械旁掛上驗(yàn)收合格標(biāo)識(shí)牌。

3、鋼筋加工機(jī)械驗(yàn)收合格牌應(yīng)包括機(jī)具名稱、機(jī)具編號(hào)、驗(yàn)收人、驗(yàn)收日期、驗(yàn)收結(jié)果等內(nèi)容。

機(jī)械應(yīng)作保護(hù)接零及設(shè)置漏電保護(hù)器。

鋼筋加工區(qū)應(yīng)設(shè)置作業(yè)棚，鋼筋對(duì)焊作業(yè)區(qū)應(yīng)采取防止火花飛濺措施。

1、防護(hù)棚兩側(cè)應(yīng)有效防護(hù)，寬度必須大于通道口寬度，長度必須符合墜落半徑要求。（jgj80-91第5.2.1條，（gb/t3608-20xx）附錄a.1條）。

4、防護(hù)棚設(shè)置應(yīng)考慮強(qiáng)風(fēng)及雷雨天氣的'影響。

5、鋼筋對(duì)焊時(shí)應(yīng)采取防止火花飛濺措施。

冷拉作業(yè)區(qū)應(yīng)設(shè)置防護(hù)欄。

冷拉場(chǎng)地應(yīng)在兩端地錨外側(cè)設(shè)置警戒區(qū)，并應(yīng)安裝防護(hù)欄及警告標(biāo)志，無關(guān)人員不得在此停留。操作人員在作業(yè)時(shí)必須離開鋼筋2m以外。（jgj33-20xx第9.5.2條）。

傳動(dòng)部位應(yīng)設(shè)置防護(hù)罩。

設(shè)置要求：

1、傳動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)應(yīng)平穩(wěn)，不應(yīng)有異常沖擊、振動(dòng)、爬行、噪聲、超溫、超壓；傳動(dòng)皮帶應(yīng)完好，不應(yīng)破損，松緊應(yīng)適度。（jgj160-20xx第10.1.1第5條）。

3、防護(hù)裝置必須安裝牢固，并保證在機(jī)器運(yùn)行中不發(fā)生振動(dòng)。

4、要求裝置合理，防護(hù)罩的外殼與傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的外形相符，同時(shí)要便于開啟、便于機(jī)器的維護(hù)保養(yǎng)，即要求能方便地打開和關(guān)閉。

新員工安全培訓(xùn)課件篇十四

歲月如梭，2014即將和我們揮手告別;光陰似箭，2014正向我們走來，回首過去的一年，我對(duì)自己在電工這個(gè)崗位上的總結(jié)如下：

“三百六十行，行行出狀元”，對(duì)于從小學(xué)習(xí)成績就不好的我來說，考上大學(xué)無疑是一件十分困難的事情，不 過我自己還是沒有絲毫的氣餒，我認(rèn)識(shí)到自己的情況之后，初中畢業(yè)我就來到了技校學(xué)習(xí)，打算學(xué)一門適合自己的技術(shù)。在我經(jīng)過很慎重的考慮之后，我決定學(xué)習(xí)電 工，我希望自己能夠成為一名出色的電工。在我畢業(yè)之后，我學(xué)習(xí)的十分優(yōu)秀，之后來到了工廠工作。我工作以來，一直從事一線電工工作，多年來，我嚴(yán)格要求自 己，兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個(gè)方面來總結(jié)：

一、思想政治學(xué)習(xí)及民-主管理方面

我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧**理論，以三個(gè)代表的精神指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐。積極參加各種民-主活動(dòng)，參與民-主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責(zé)。

二、在節(jié)能降耗方面

在節(jié)能方面，我積極運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻(xiàn)。如對(duì)工廠線路改造方面，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時(shí)又對(duì)工廠的老的設(shè)備，進(jìn)行電氣改造，使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。

三、實(shí)踐生產(chǎn)方面

在生產(chǎn)實(shí)踐方面，例如：電動(dòng)機(jī)的電氣故障的查找和排除實(shí)例。電氣方面：1、檢查引出線 絕緣是否完好，電動(dòng)機(jī)是否過熱，查其接線是否符合銘牌規(guī)定，繞組和首、尾端電否正確;2、測(cè)絕緣電阻及直流電阻 測(cè)查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;3 、通電檢查 在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，可以直接通電試驗(yàn)，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。

四、安全生產(chǎn)方面

1、 貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，提高職工安全用電意識(shí)，增強(qiáng)職工責(zé)任心。

2、 落實(shí)完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度。

3、 加強(qiáng)班組用電安全管理，鞏固安全基礎(chǔ)。

4、 一個(gè)確保，用電者要確保自身安全和他人安全。

五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面

多年來，我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)電工知識(shí)基本知訓(xùn)，供電系統(tǒng)知識(shí)，線路裝置，照明裝置，接 地裝置，變壓器的運(yùn)行和維護(hù)，電動(dòng)機(jī)維修和維護(hù)，機(jī)床電氣控制線路，plc控制等有關(guān)知識(shí)體系。每次學(xué)習(xí)，我都學(xué)到一些新的理論，并用來指導(dǎo)工作實(shí)踐，運(yùn) 用到工作中來，對(duì)工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)，受到一致的好評(píng)。其修好。及時(shí)總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)也提高自 己的業(yè)務(wù)水平。

在生產(chǎn)實(shí)踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。多年來，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障， 而工廠通過多次技術(shù)改造，設(shè)備運(yùn)行更加科學(xué)化、合理化。以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻的'注意到自己的認(rèn)真程度。當(dāng)然作為一名電工，安全永遠(yuǎn)是最重要的，安全生產(chǎn) 工作時(shí)對(duì)個(gè)人的負(fù)責(zé)，也是對(duì)工廠的負(fù)責(zé)。在新的一年里，我將會(huì)繼續(xù)不斷的完善自己，在思想上，技術(shù)上，工作上都正確取得更大的進(jìn)步，我堅(jiān)信我會(huì)做的更好!

xxxxxxx有限公司

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新員工安全培訓(xùn)課件篇十五

第一條電力工業(yè)是技術(shù)密集型行業(yè)，隨著電網(wǎng)的不斷發(fā)展和技術(shù)水平的日益提高,以及新材料、新設(shè)備、新技術(shù)的大量推廣應(yīng)用,對(duì)電業(yè)員工隊(duì)伍素質(zhì)的要求越來越高。全面提高員工隊(duì)伍素質(zhì),已成為公司面臨的緊迫任務(wù)。

第二條廣泛深入地開展員工教育培訓(xùn),切實(shí)提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),是增強(qiáng)電力企業(yè)活力和后勁的戰(zhàn)略任務(wù)。公司的教育培訓(xùn)工作必須緊緊圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行,把教育培訓(xùn)工作做為“一把手工程”來抓緊、抓實(shí)、抓出成效。真正確立科技興電和教育培訓(xùn)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

第三條為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨和國家有關(guān)員工教育的方針、政策以及部頒《電力系統(tǒng)職工教育暫行規(guī)定》,規(guī)范公司員工教育管理,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)員工教育的發(fā)展,現(xiàn)依據(jù)部頒《電業(yè)生產(chǎn)人員培訓(xùn)制度》(修訂本)、《內(nèi)蒙省電力公司職工教育實(shí)施細(xì)則(暫行)》和上級(jí)有關(guān)規(guī)定精神,結(jié)合我公司實(shí)際情況,特制定本規(guī)劃實(shí)施細(xì)則。

第二章任務(wù)和目標(biāo)。

第四條公司職工教育培訓(xùn)的任務(wù)是:認(rèn)真貫徹省公司教育規(guī)劃和《內(nèi)蒙省省電力公司職工教育實(shí)施細(xì)則(暫行)》,本著“學(xué)用結(jié)合,按需施教和注重實(shí)效的原則,以崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn),全面開展教育培訓(xùn)工作,狠抓培訓(xùn)質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本，以大力培養(yǎng)、教育優(yōu)秀年輕的干部、職工為重點(diǎn)，以作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)為突破口，造就一支政治素質(zhì)好、文化素質(zhì)高、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、業(yè)務(wù)精通的干部、員工隊(duì)伍。實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，引導(dǎo)和激勵(lì)員工自強(qiáng)不息，開拓進(jìn)取，追求更高目標(biāo)、追求卓越境界、關(guān)心企業(yè)，為企業(yè)盡心盡力、服務(wù)社會(huì)、為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，努力塑造大余供電品牌形象。

第五條為完成職工教育培訓(xùn)任務(wù),xxxx年至xxxx年公司職工教育培訓(xùn)的目標(biāo)是：

1、生產(chǎn)工人：在本規(guī)劃期內(nèi)，生產(chǎn)工人的文化程度達(dá)到相當(dāng)于高中（中技）以上水平；專業(yè)技術(shù)水平要達(dá)到中級(jí)工以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、一般管理人員（機(jī)關(guān)、班組長）：在本規(guī)劃期內(nèi)，一般管理人員的文化程度要達(dá)到相當(dāng)于中專（中技）以上水平；專業(yè)技術(shù)水平要達(dá)到高級(jí)工以上標(biāo)準(zhǔn)。

3、中層干部：在本規(guī)劃期內(nèi)，中層干部的文化程度要達(dá)到相當(dāng)于大專及以上的水平；技術(shù)職稱要達(dá)到初級(jí)（助工、助師）以上。鼓勵(lì)員工考取中、高級(jí)以上職稱。

4、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部：在本規(guī)劃期內(nèi)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)目標(biāo)按省公司的要求執(zhí)行。

5、要逐步調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)等級(jí)、技術(shù)職稱結(jié)構(gòu),使之適應(yīng)電力生產(chǎn)建設(shè)崗位配置需要。通過培訓(xùn)逐步消除技術(shù)等級(jí)和工資等級(jí)錯(cuò)位現(xiàn)象。

6、主崗管理人員必須具備大專畢業(yè)以上水平，專業(yè)技術(shù)水平達(dá)到中級(jí)以上并要熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

第三章教育培訓(xùn)的分類及規(guī)定。

第六條員工教育的分類及要求：

一、崗位培訓(xùn):崗位培訓(xùn)是根據(jù)崗位規(guī)范的要求,對(duì)各類人員進(jìn)行資格培訓(xùn)和適應(yīng)性培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)必須嚴(yán)格遵循“學(xué)用一致,按需施教”,“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則；面向?qū)嵺`,注重實(shí)際能力的培養(yǎng)。通過崗位培訓(xùn)，真正落實(shí)“先培訓(xùn)、后就業(yè)，先培訓(xùn)、后上崗”的培訓(xùn)制度，確保“持證上崗制度”的嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。

1、資格培訓(xùn)。對(duì)在崗、轉(zhuǎn)崗和晉崗的員工應(yīng)根據(jù)崗位規(guī)范的要求，取得相應(yīng)的資格證書，未取得資格證書者，不得轉(zhuǎn)崗或晉升，未達(dá)到崗位規(guī)范要求的在崗人員要限期參加崗位資格培訓(xùn),并取得資格證。

(1)公司領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)創(chuàng)造條件參加省公司組織的崗位培訓(xùn)；中層管理人員,參加市（省）公司組織的崗位培訓(xùn)；其余各類生產(chǎn)崗位人員及管理人員的崗位培訓(xùn)由公司按上級(jí)要求牽頭組織實(shí)施。

(2)管理人員和生產(chǎn)人員上崗、轉(zhuǎn)崗、晉崗前必須取得相應(yīng)的資格證書,對(duì)于未取得相應(yīng)的資格證書但又確因工作需要應(yīng)立即上崗的,按管理權(quán)限,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意,可先任命或聘用，第一年享受新崗位的崗位工資,但應(yīng)在一年內(nèi)參加崗位培訓(xùn),并取得相應(yīng)的資格證書。否則,從任命或聘任的第二年起執(zhí)行試崗工資,若在第二年內(nèi),仍未取得證書者,不得續(xù)聘。

(3)管理和專業(yè)技術(shù)人員未取得相應(yīng)的資格證書,不得申請(qǐng)?jiān)u審職稱。

(4)新分配進(jìn)公司的大、中專畢業(yè)生,必須在實(shí)習(xí)期滿后一年內(nèi)參加崗位培訓(xùn),并取得相應(yīng)的資格證書,方可參加管理崗位的競(jìng)爭(zhēng)。

(5)專業(yè)不對(duì)口的各類院校、技校畢業(yè)生和國家分配安置的復(fù)退軍人,原則上面向主業(yè)和生產(chǎn)第一線,在生產(chǎn)崗位學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識(shí)和操作技能,學(xué)習(xí)一年期滿經(jīng)考試、考核合格后,才能上生產(chǎn)崗位試用,執(zhí)行試崗工資。滿二年后,經(jīng)崗位培訓(xùn)并取得相應(yīng)的資格證書,方可正式競(jìng)爭(zhēng)生產(chǎn)崗位?；虬词」疽?經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),統(tǒng)一送技校脫產(chǎn)1-2年,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),取得技術(shù)等級(jí)證書,經(jīng)考試、考核合格后上崗。

2、適應(yīng)性培訓(xùn)。職工取得崗位資格證書后,還要定期參加適應(yīng)本崗位需要的適應(yīng)性培訓(xùn),以適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要。

3、定期接受崗位資格認(rèn)定的培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)應(yīng)逐步向更高一級(jí)的崗位發(fā)展并取得資格證書。

二、技術(shù)等級(jí)培訓(xùn):根據(jù)〈技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)〉,按工種分等級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)。

1、生產(chǎn)人員技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)的考試、考核，必須通過“應(yīng)知”、“應(yīng)會(huì)”考試和現(xiàn)實(shí)工作表現(xiàn)的考核，三者實(shí)行”一票否決“。

2、實(shí)行技術(shù)等級(jí)證書制度。對(duì)生產(chǎn)人員按照〈技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)〉進(jìn)行培訓(xùn)后,經(jīng)技能鑒定部門考核合格后發(fā)給技術(shù)等級(jí)證書。

三、繼續(xù)教育:繼續(xù)教育是指對(duì)具有大專及以上文化程度(學(xué)歷)或中級(jí)及以上技術(shù)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員進(jìn)行知識(shí)更新和擴(kuò)展、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高專業(yè)技術(shù)水平的教育。繼續(xù)教育可采取進(jìn)修學(xué)習(xí)、辦班培訓(xùn)、專題講座、參觀考察等靈活多樣的方式,學(xué)習(xí)掌握新理論、新技術(shù)、新工藝、新方法,提高外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化管理知識(shí),不斷補(bǔ)充、更新本專業(yè)理論水平和擴(kuò)展知識(shí)面。繼續(xù)教育要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,按需施教,講求實(shí)效的原則,要有針對(duì)性、實(shí)用性和先進(jìn)性。

1、根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定:專業(yè)技術(shù)人員和管理人員參加繼續(xù)教育的培訓(xùn)時(shí)間,高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和管理人員每人每年脫產(chǎn)進(jìn)修時(shí)間不少于12天；中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和管理人員每人每年進(jìn)修時(shí)間不少于7天。

2、繼續(xù)教育要做到正規(guī)化、制度化,要嚴(yán)格實(shí)行繼續(xù)教育登記與考核制度?？己顺煽冏鳛閷I(yè)技術(shù)人員任職,晉升的重要依據(jù),未按照規(guī)定參加繼續(xù)教育,或者參加繼續(xù)教育考核不合格,或未進(jìn)行繼續(xù)教育登記者,不能申請(qǐng)?jiān)u審專業(yè)技術(shù)職稱。

3、員工外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察等,由經(jīng)理批準(zhǔn)。

4、成人學(xué)歷教育:成人學(xué)歷教育是提高企業(yè)員工技術(shù)素質(zhì)的重要途徑,要根據(jù)崗位規(guī)范的要求和電力科技進(jìn)步，發(fā)展成人高、中等學(xué)歷教育,達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷層次要求。成人學(xué)歷教育,要由企業(yè)行為逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人行為。

4.1員工參加成人高、中等學(xué)歷教育,應(yīng)根據(jù)公司的實(shí)際情況和發(fā)展趨勢(shì)以及員工隊(duì)伍現(xiàn)狀和人才需求預(yù)測(cè),按照”專業(yè)對(duì)口,學(xué)用一致,注重實(shí)效“的原則,嚴(yán)把選送關(guān),有針對(duì)性地選派有良好職業(yè)道德、生產(chǎn)骨干、技術(shù)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的35歲以下的中、青年員工參加成人學(xué)歷教育。

4.2凡報(bào)考成人高、中等學(xué)校的員工,應(yīng)由個(gè)人提出書面申請(qǐng),所在部門簽署意見，報(bào)教育部門審核,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定,經(jīng)理批準(zhǔn)。

4.3按公司規(guī)定程序,帶薪參加“專業(yè)對(duì)口”的成人學(xué)歷教育的員工,差旅費(fèi)等其他費(fèi)用按公司有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行。

4.4經(jīng)公司批準(zhǔn)同意,自費(fèi)報(bào)考“專業(yè)對(duì)口”不脫產(chǎn)的成人學(xué)歷教育,可按公司規(guī)定給予面授和考試假期。員工未經(jīng)公司批準(zhǔn),自行報(bào)考成人學(xué)歷教育,一切費(fèi)用自理,有關(guān)部門不得批準(zhǔn)面授和考試假期。

4.5鼓勵(lì)員工停薪留職自費(fèi)報(bào)考專業(yè)對(duì)口的大、中專院校。

4.6各級(jí)管理和專業(yè)技術(shù)人員(45歲以下)未達(dá)到崗位規(guī)范規(guī)定的學(xué)歷者,應(yīng)調(diào)離現(xiàn)工作崗位。

四、生產(chǎn)培訓(xùn)。

1、依照部頒《電業(yè)生產(chǎn)人員培訓(xùn)制度》的要求,本著”干什么學(xué)什么“、”缺什么補(bǔ)什么"的原則，緊密結(jié)合崗位規(guī)范、技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和公司生產(chǎn)實(shí)際,在全公司認(rèn)真開展新上崗生產(chǎn)人員、轉(zhuǎn)崗生產(chǎn)人員、以及在崗生產(chǎn)人員的生產(chǎn)崗位培訓(xùn)工作。

2、公司各部門要把對(duì)生產(chǎn)人員的生產(chǎn)培訓(xùn)和基本技能訓(xùn)練作為一項(xiàng)主要工作來抓,認(rèn)真組織各站(所)的生產(chǎn)人員按照〈電業(yè)生產(chǎn)人員培訓(xùn)制度〉的規(guī)定,開展經(jīng)常的技術(shù)問答、生產(chǎn)知識(shí)問答講解、技術(shù)講座(課)、反事故演習(xí)和事故預(yù)想以及規(guī)程學(xué)習(xí)、考試等現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理性能、檢修工藝、維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)和運(yùn)行操作、事故處理方法等,不斷提高生產(chǎn)人員的技術(shù)素質(zhì)。

(1)建立周培訓(xùn)日志,保證全公司各生產(chǎn)站(所)的技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間,每周不少于二小時(shí)。

(2)建立技術(shù)問答欄,各生產(chǎn)站(所)每月至少一期。要指定人員限期完成答案,并有專人審議、評(píng)分。

新員工安全培訓(xùn)課件篇十六

為嚴(yán)格貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，提高公司新員工安全意識(shí)和安全素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)恒安電冶有限公司一次開車成功，并確保投產(chǎn)后生產(chǎn)工作安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)高效運(yùn)行，根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等法律、條例的規(guī)定，以及云南南磷集團(tuán)公司《安全教育培訓(xùn)管理制度》的規(guī)定和要求，從事危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)的從業(yè)人員，入廠必須經(jīng)過三級(jí)安全教育并經(jīng)考試合格方可上崗作業(yè)。云南恒安電冶有限公司特?cái)M定公司新員工入廠一級(jí)安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。具體培訓(xùn)學(xué)時(shí)、內(nèi)容如下：

堅(jiān)持“安全生產(chǎn)”指導(dǎo)原則和“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，以提高公司負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和普通崗位操作人員安全意識(shí)、安全素質(zhì)為目標(biāo)，預(yù)防和減少各類傷亡事故為目的。

通過一級(jí)安全教育培訓(xùn)，主要達(dá)到以下目的：

2、確保新員工掌握生產(chǎn)崗位工藝、設(shè)備、電氣、安全環(huán)保等技術(shù)規(guī)程和操作規(guī)程，貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，確保新員工熟知公司內(nèi)安全管理規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)，提高員工安全意識(shí)和安全素質(zhì)，防止產(chǎn)生不安全行為，杜絕各類安全事故的發(fā)生。

3、不斷提高公司各級(jí)管理人員安全管理水平。

公司內(nèi)全體員工：管理人員、特殊工種和普通崗位操作人員。

1、公司管理人員參加安全教育培訓(xùn)時(shí)間不應(yīng)少于16學(xué)時(shí)；

2、公司其它人員參加安全教育培訓(xùn)時(shí)間不應(yīng)少于36學(xué)時(shí)。

1、安全生產(chǎn)法規(guī)、政策、規(guī)章及規(guī)程；公司安全生產(chǎn)管理，生產(chǎn)安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識(shí)教育，職業(yè)健康安全法律、法規(guī)，通用技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全文化基本知識(shí)；安全生產(chǎn)新技術(shù)、新知識(shí)等。

2、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)地點(diǎn)：公司會(huì)議室。

4、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：公司投產(chǎn)以前。

5、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)。

我公司特種作業(yè)人員主要包括：電工、焊接與切割工、企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛員、機(jī)械作業(yè)工。特種作業(yè)人員除了接受公司“三級(jí)”安全教育培訓(xùn)外，還必須經(jīng)過專業(yè)的安全知識(shí)與安全操作技能培訓(xùn)，并經(jīng)過有關(guān)部門考核合格取得特種作業(yè)資格，領(lǐng)取操作證后才可上崗作業(yè)。

1、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

（1）集團(tuán)公司發(fā)展史，企業(yè)文化，峪通礦業(yè)有限公司概況，公司相關(guān)規(guī)章制度的.培訓(xùn)教育及公司保衛(wèi)安全教育培訓(xùn)等。

（2）公司生產(chǎn)特點(diǎn)及工藝介紹，安全生產(chǎn)紀(jì)律、工藝操作安全規(guī)范，生產(chǎn)安全技術(shù)操作規(guī)程，生產(chǎn)調(diào)度紀(jì)律及報(bào)告程序等。

（3）公司設(shè)備及特種設(shè)備管理的相關(guān)規(guī)章制度和管理要求，一般設(shè)備操作安全注意事項(xiàng)和知識(shí)，公司重點(diǎn)設(shè)備及其分布情況等。

（4）電氣設(shè)備操作安全，電氣儀表管理的相關(guān)規(guī)章制度和管理要求，安全操作注意事項(xiàng)等。

﹙5﹚安全、環(huán)保及消防知識(shí)：a、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)的重要意義；b、國家有關(guān)安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)及消防管理的法律、法規(guī)、制度和標(biāo)準(zhǔn)；c、一般安全、環(huán)保、消防專業(yè)知識(shí)；d、職業(yè)健康和職業(yè)病危害及預(yù)防等知識(shí)內(nèi)容；e、規(guī)章制度以及入廠后的安全職責(zé)和注意事項(xiàng)；f、公司相關(guān)的危害因素，重大危險(xiǎn)源點(diǎn)；g、集團(tuán)公司各分公司及行業(yè)典型事故案例和教訓(xùn)；h、搶險(xiǎn)、救災(zāi)及緊急救護(hù)常識(shí)，以及工傷事故報(bào)告程序等。

2、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

3、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：公司投產(chǎn)試車以前。

4、培訓(xùn)地點(diǎn)：公司大會(huì)議室。

5、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識(shí)，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。

為保證公司生產(chǎn)安全、保障生產(chǎn)崗位操作人員安全、健康。生產(chǎn)操作人員都必須進(jìn)行公司級(jí)、車間級(jí)和班組級(jí)的三級(jí)安全生產(chǎn)教育。

1、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：同“”培訓(xùn)內(nèi)容

2、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

3、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：公司投產(chǎn)試車以前。

4、培訓(xùn)地點(diǎn)：公司大會(huì)議室

5、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識(shí)，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。

為嚴(yán)格貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，提高公司新員工安全意識(shí)和安全素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)恒安電冶有限公司一次開車成功，并確保投產(chǎn)后生產(chǎn)工作安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)高效運(yùn)行，根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等法律、條例的規(guī)定，以及云南南磷集團(tuán)公司《安全教育培訓(xùn)管理制度》的規(guī)定和要求，從事危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)的從業(yè)人員，入廠必須經(jīng)過三級(jí)安全教育并經(jīng)考試合格方可上崗作業(yè)。云南恒安電冶有限公司特?cái)M定公司新員工入廠一級(jí)安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。具體培訓(xùn)學(xué)時(shí)、內(nèi)容如下：

一、培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、目的

（一）、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全生產(chǎn)”指導(dǎo)原則和“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，以提高公司負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和普通崗位操作人員安全意識(shí)、安全素質(zhì)為目標(biāo)，預(yù)防和減少各類傷亡事故為目的。

（二）、培訓(xùn)目的

通過一級(jí)安全教育培訓(xùn)，主要達(dá)到以下目的：

2、確保新員工掌握生產(chǎn)崗位工藝、設(shè)備、電氣、安全環(huán)保等技術(shù)規(guī)程和操作規(guī)程，貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，確保新員工熟知公司內(nèi)安全管理規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)，提高員工安全意識(shí)和安全素質(zhì)，防止產(chǎn)生不安全行為，杜絕各類安全事故的發(fā)生。

3、不斷提高公司各級(jí)管理人員安全管理水平。

二、 安全教育培訓(xùn)對(duì)象：

公司內(nèi)全體員工：管理人員、特殊工種和普通崗位操作人員。

四、安全教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)要求

1、公司管理人員參加安全教育培訓(xùn)時(shí)間不應(yīng)少于16學(xué)時(shí)；

2、公司其它人員參加安全教育培訓(xùn)時(shí)間不應(yīng)少于36學(xué)時(shí)。?

五、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

（一）管理人員

1、安全生產(chǎn)法規(guī)、政策、規(guī)章及規(guī)程；公司安全生產(chǎn)管理，生產(chǎn)安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識(shí)教育，職業(yè)健康安全法律、法規(guī)，通用技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全文化基本知識(shí)；安全生產(chǎn)新技術(shù)、新知識(shí)等。

2、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)地點(diǎn)：公司大會(huì)議室。

4、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：公司投產(chǎn)試車以前。

5、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)。

（二）特種作業(yè)人員

我公司特種作業(yè)人員主要包括：電工、焊接與切割工、企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛員、起重機(jī)械作業(yè)工、機(jī)械作業(yè)工。特種作業(yè)人員除了接受公司“三級(jí)”安全教育培訓(xùn)外，還必須經(jīng)過專業(yè)的安全知識(shí)與安全操作技能培訓(xùn)，并經(jīng)過有關(guān)部門考核合格取得特種作業(yè)資格，領(lǐng)取操作證后才可上崗作業(yè)。

1、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

（1）集團(tuán)公司發(fā)展史，企業(yè)文化，××公司概況，公司相關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)教育及公司保衛(wèi)安全教育培訓(xùn)等。

（2）公司生產(chǎn)特點(diǎn)及工藝介紹，安全生產(chǎn)紀(jì)律、工藝操作安全規(guī)范，生產(chǎn)安全技術(shù)操作規(guī)程，生產(chǎn)調(diào)度紀(jì)律及報(bào)告程序等。

（3）公司設(shè)備及特種設(shè)備管理的相關(guān)規(guī)章制度和管理要求，一般設(shè)備操作安全注意事項(xiàng)和知識(shí)，公司重點(diǎn)設(shè)備及其分布情況等。

（4）電氣設(shè)備操作安全，電氣儀表管理的相關(guān)規(guī)章制度和管理要求，安全操作注意事項(xiàng)等。

﹙5﹚安全、環(huán)保及消防知識(shí)：a、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)的重要意義；b、國家有關(guān)安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)及消防管理的法律、法規(guī)、制度和標(biāo)準(zhǔn)；c、一般安全、環(huán)保、消防專業(yè)知識(shí)；d、職業(yè)健康和職業(yè)病危害及預(yù)防等知識(shí)內(nèi)容；e、規(guī)章制度以及入廠后的安全職責(zé)和注意事項(xiàng)；f、公司相關(guān)的危害因素，重大危險(xiǎn)源點(diǎn)；g、集團(tuán)公司各分公司及行業(yè)典型事故案例和教訓(xùn)；h、搶險(xiǎn)、救災(zāi)及緊急救護(hù)常識(shí)，以及工傷事故報(bào)告程序等。

2、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

3、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：公司投產(chǎn)試車以前。

4、培訓(xùn)地點(diǎn)：公司大會(huì)議室。

5、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識(shí)，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。

（三）普通崗位操作人員

為保證公司生產(chǎn)安全、保障生產(chǎn)崗位操作人員安全、健康。生產(chǎn)操作人員都必須進(jìn)行公司級(jí)、車間級(jí)和班組級(jí)的三級(jí)安全生產(chǎn)教育。

1、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：同“特種作業(yè)人員”培訓(xùn)內(nèi)容?

2、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

3、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：公司投產(chǎn)試車以前。?

4、培訓(xùn)地點(diǎn)：公司大會(huì)議室

5、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識(shí)，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。

新員工安全培訓(xùn)課件篇十七

安全生產(chǎn)：是指在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中，通過努力改善勞動(dòng)條件，克服不安全因素，防止事故的發(fā)生，使企業(yè)生產(chǎn)在保證勞動(dòng)者安全健康和國家財(cái)產(chǎn)及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的前提下順利進(jìn)行。

包括兩個(gè)方面的安全：

1、人身安全。（包括勞動(dòng)者本人及相關(guān)人員）。

2、設(shè)備安全。安全生產(chǎn)工作：為搞好安全生產(chǎn)而開展的一系列活動(dòng)。

我國安全生產(chǎn)的方針是什么？

預(yù)防為主，

綜合治理。

員工安全生產(chǎn)的主要職責(zé)：

1.遵守有關(guān)設(shè)備維修保養(yǎng)制度的規(guī)定；

2.自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律；

3.愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具，正確佩戴防護(hù)用品；

4.關(guān)心安全生產(chǎn)情況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門提出合理化建議；

5.發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時(shí)向組織或有關(guān)部門匯報(bào)；

6.發(fā)生工傷事故，要及時(shí)搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，并協(xié)助調(diào)查工作；

7.努力學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程；

8.積極參加各種安全活動(dòng)，牢固樹立“安全第一”思想和自我保護(hù)意識(shí)；

9.有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)，對(duì)個(gè)人安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。

第二講。

基本權(quán)利和義務(wù)。

您的安全生產(chǎn)權(quán)利。

1、上崗前接受安全知識(shí)培訓(xùn)的權(quán)利。

2、安全生產(chǎn)知情權(quán)與建議權(quán)。

3、對(duì)安全管理的批評(píng)、檢舉、控告權(quán)。

4、拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)權(quán)。

5、緊急情況下停止作業(yè)與撤離權(quán)。

6、享受工傷保險(xiǎn)與傷亡補(bǔ)償權(quán)。

您的安全生產(chǎn)義務(wù)。

遵章守紀(jì)，服從管理。

正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品。

參加培訓(xùn)，掌握安全生產(chǎn)技能。

及時(shí)報(bào)告事故隱患。

第三講。

安全常識(shí)。

1、安全生產(chǎn)的“三寶”：安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。

3、三違：違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律。

4、三無：個(gè)人無違章、崗位無隱患、班組無事故。

6、三同時(shí)：即安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用。

7、安全生產(chǎn)事故處理“四不放過”原則：即事故原因沒有查清不放過，事故責(zé)任者沒有得到嚴(yán)肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防護(hù)措施沒有得到落實(shí)不放過。

8、在生產(chǎn)中必須做到“五同時(shí)”：即在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比生產(chǎn)的同時(shí)必須計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比安全工作。

安全生產(chǎn)六大紀(jì)律。

1、進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，必須戴好安全帽，扣好帽扣，正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品。

2、二米以上的高處懸空作業(yè)，無安全設(shè)施的必須戴好安全帶，扣好保險(xiǎn)鉤。

3、高處作業(yè)時(shí)，不準(zhǔn)往下面亂拋材料和工具等物件。

4、各種電動(dòng)機(jī)械設(shè)備，必須有可靠的安全接地和防雷裝置，方能開動(dòng)使用。

5、不懂電器和機(jī)械的人員嚴(yán)禁使用和玩弄機(jī)電設(shè)備。

6、吊裝區(qū)域非操作人員嚴(yán)禁入內(nèi)，把桿下方不準(zhǔn)站人。

1、不戴安全帽，不準(zhǔn)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。

2、高空作業(yè)不掛安全網(wǎng)、不系安全帶，不準(zhǔn)施工。

3、穿高跟鞋、拖鞋、赤腳不準(zhǔn)作業(yè)。

4、工作時(shí)間不準(zhǔn)喝酒，酒后不準(zhǔn)作業(yè)。

5、高空作業(yè)所用物料不準(zhǔn)隨便拋下。

6、電源開關(guān)不準(zhǔn)一閘多用。

7、機(jī)械設(shè)備不準(zhǔn)帶病運(yùn)行。

8、機(jī)械設(shè)備的安全防護(hù)裝置不完善不準(zhǔn)使用。

9、吊車無人指揮、看不清起落點(diǎn)不準(zhǔn)吊裝。

10、防火禁區(qū)不準(zhǔn)吸煙。

正確佩戴個(gè)人防護(hù)用品。

第四講。

認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志。

我國規(guī)定的安全顏色。

安全色是用來表達(dá)禁止、警告、指令、提示等安全信息含義的顏色。它的作用是使人們能夠迅速發(fā)現(xiàn)和分辨安全標(biāo)志，提醒人們注意安全，預(yù)防發(fā)生事故。我國安全色標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色為安全色。同時(shí)規(guī)定安全色必須保持在一定的顏色范圍內(nèi)，不能褪色、變色或被污染，以免同別的顏色混淆，產(chǎn)生誤認(rèn)。

紅色：很醒目,使人們?cè)谛睦砩袭a(chǎn)生興奮性和刺激性，紅色光光波較長，不易被塵霧所散射，在較遠(yuǎn)的地方也容易辨認(rèn)，也就是說紅色的注目性高，視認(rèn)性也很好。所以用來表示危險(xiǎn)、禁止、停止。用于禁止標(biāo)志。機(jī)器設(shè)備上的緊急停止手柄或按扭以及禁止觸動(dòng)的部位通常都用紅色，有時(shí)也表示防火。

藍(lán)色：藍(lán)色的注目性和視認(rèn)性都不太好，但與白色配合使用效果顯著，特別是在太陽光下比較明顯。所以被選為含指令標(biāo)志的顏色，即必須遵守。

黃色：與黑色組成的條紋是視認(rèn)性最高的色彩，特別能引起人們的主意，所以被選為警告色，含義是警告和注意。如廠內(nèi)危險(xiǎn)機(jī)器和警戒線，行車道中線、安全帽等。

綠色：注目性和視認(rèn)性雖然太高，但綠色是新鮮、年輕、青春的象征，具有和平、永遠(yuǎn)、生長、安全等心理效用，所以綠色提示安全信息，含義是提示，表示安全狀態(tài)或可以通行。車間內(nèi)的安全通道，行人和車輛通行標(biāo)志，消防設(shè)備和其他安全防護(hù)設(shè)備的位置表示都用綠色。

安全標(biāo)志的重要提示。

安全標(biāo)志是由安全色、幾何圖形和圖形符號(hào)構(gòu)成。分為禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志四類。

第五講。

主要危險(xiǎn)源及應(yīng)對(duì)措施。

滑坡塌方。

主要應(yīng)對(duì)措施：

根據(jù)土質(zhì)條件及時(shí)調(diào)整開挖邊坡坡比,將邊坡的坡比放緩到穩(wěn)定狀態(tài)。

及時(shí)修坡。

勤觀察常護(hù)坡。

不在危險(xiǎn)地段停留。

注意邊坡坍塌征兆。

一定要戴安全帽。

安全用電。

主要應(yīng)對(duì)措施：

非電工嚴(yán)禁動(dòng)電。

各種電器使用前應(yīng)檢查是否漏電、接地是否良好。

所有用電器具必須經(jīng)過漏電保護(hù)器，而且漏電保護(hù)器必須靈敏可靠。

應(yīng)使用優(yōu)質(zhì)的電纜線，嚴(yán)禁使用膠質(zhì)線。

禁止用扎絲等導(dǎo)電材料捆綁電纜電線。

所有用電開關(guān)應(yīng)標(biāo)明用途和責(zé)任人。

學(xué)會(huì)觸電急救知識(shí)。

車輛傷害。

主要應(yīng)對(duì)措施：

項(xiàng)目部施工處靠近縣城、國道，交通安全尤為重要。

遵守交通規(guī)則。

車輛安全設(shè)施處于良好狀態(tài)，燈光齊全。

多人行走時(shí)應(yīng)成縱隊(duì)而不應(yīng)排成一排。

通勤車輛應(yīng)不得人貨混裝、不得超員、不得超速行駛。

機(jī)械傷害。

主要應(yīng)對(duì)措施：

嚴(yán)格按操作規(guī)程作業(yè)，按時(shí)進(jìn)行機(jī)械保養(yǎng)維護(hù)、工前檢查應(yīng)到位。

各種防護(hù)設(shè)施齊全可靠，尤其是發(fā)電機(jī)傳動(dòng)部分的外防護(hù)罩、切割機(jī)的手柄開關(guān)等。

操作有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備時(shí)嚴(yán)禁戴手套、嚴(yán)禁穿過于肥大的服裝。

不在挖掘機(jī)的回旋半徑內(nèi)停留。

嚴(yán)禁用反鏟、裝載機(jī)斗運(yùn)人。

起重傷害。

主要應(yīng)對(duì)措施：

各種起重設(shè)備在安裝前必須經(jīng)檢驗(yàn)合格，各種證件齊全。

起重設(shè)備在使用前必須經(jīng)過專門檢查，合格后方準(zhǔn)使用。

起重機(jī)操作工、起重指揮人員必須經(jīng)專門培訓(xùn)后持證上崗。

鋼絲繩、吊帶應(yīng)每班檢查，起重機(jī)開動(dòng)前應(yīng)確認(rèn)安全后再開車。

任何人不得在起吊物下方停留。

起重機(jī)司機(jī)應(yīng)聽從任何人發(fā)出的停車信號(hào)。

吊籠內(nèi)嚴(yán)禁人貨混裝。

物體打擊。

主要應(yīng)對(duì)措施：

嚴(yán)禁上下同時(shí)作業(yè)，除非有可靠的防護(hù)措施。

進(jìn)入工作面必須戴安全帽并系好帽帶。

高處墜落。

高處作業(yè)：凡在墜落高度基準(zhǔn)2m以上有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè)，均稱為高處作業(yè)，分為一級(jí)高處作業(yè)：2-5m；二級(jí),5-15m；三級(jí)，15-30m；四級(jí)，30m以上。

主要應(yīng)對(duì)措施：

1、首先應(yīng)做好安全防護(hù)設(shè)施，比如設(shè)置好安全圍欄、鋪滿跳板、掛好安全網(wǎng)等。

2、在上述設(shè)施不完善的情況下應(yīng)系掛安全帶，安全帶的正確系法應(yīng)是高掛低用。

3、身體應(yīng)滿足要求，患有高血壓、低血糖、癲癇等不適應(yīng)癥的人員嚴(yán)禁上高架作業(yè)。

火災(zāi)。

主要應(yīng)對(duì)措施：

焊割作業(yè)時(shí)下部如有易燃易爆物品，必須采取可靠的防護(hù)措施，派專人監(jiān)護(hù)。

如發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)立即撲救，同時(shí)向安全生產(chǎn)部、施工管理部報(bào)警。

應(yīng)學(xué)會(huì)火場(chǎng)逃生技巧。

高處作業(yè)如何做好安全防護(hù)。

（1）要按規(guī)定穿戴防護(hù)用品。如穿軟底鞋、戴安全帽、系安全帶；安全帶應(yīng)高掛低用，不能穿皮鞋或塑料硬底鞋作業(yè)。

（2）登高時(shí)禁止使用沒有防滑或梯檔缺損的梯子。梯頂端應(yīng)放置牢固或有專人扶梯。

（3）登高時(shí)用的腳手架要符合規(guī)定。使用前要檢查是否有斷裂傷痕，擱置必質(zhì)平衡牢靠，兩梯要用繩索扎牢。

（4）注意腳手架是否堅(jiān)固、結(jié)實(shí)、平衡。各層都要放底板籬笆，上下腳架要有良好的扶手，確保安全。

（5）高處作業(yè)下方必須設(shè)安全網(wǎng)。凡無外架防護(hù)的施工，必須在4—6米處設(shè)一層固定的安全網(wǎng)，每隔12米（四層樓）再設(shè)一道固定的安全網(wǎng)，并同時(shí)設(shè)一道隨墻體逐層上升的安全網(wǎng)。

（6）在天棚和輕型屋面上操作或行走前，必須在上面搭設(shè)跳板或下方滿搭安全網(wǎng)。

（7）冬季在寒冷地區(qū)從事高處作業(yè)時(shí)，要防止踏冰滑倒，不準(zhǔn)在走道、腳手架上倒水。

（8）在高處作業(yè)遇有雷擊或阻云密布將有大雷雨時(shí)，腳手架上的作業(yè)人員必須立即離開。

第六講。

現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)。

意外傷害急救。

1、遇到意外傷害時(shí)，不要驚慌失措，要保持鎮(zhèn)靜，并維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

2、在周圍環(huán)境不危及生命條件下，一般不要輕易隨便搬動(dòng)傷員。

3、暫不要給傷病員喝任何飲料和進(jìn)食。

4、如發(fā)生意外，而現(xiàn)場(chǎng)無人時(shí)，應(yīng)向周圍大聲呼救，請(qǐng)求來人幫助或設(shè)法聯(lián)系有關(guān)部門，不要單獨(dú)留下傷病員無人照管。

5、立即向有關(guān)部門報(bào)告事故現(xiàn)場(chǎng)、傷病員人數(shù)、傷病情況、傷病處理等。

6、根據(jù)傷情對(duì)病員分類搶救，先重后輕、先急后緩、先近后遠(yuǎn)。

7、對(duì)窒息、呼吸困難的傷病員，迅速進(jìn)行人工搶救。

8、對(duì)傷情穩(wěn)定的人員，迅速轉(zhuǎn)運(yùn)就近醫(yī)院。

9、現(xiàn)場(chǎng)搶救必須統(tǒng)一服從領(lǐng)導(dǎo)，不得各自為政。

觸電急救。

觸電急救最重要是動(dòng)作要迅速?？焖佟⒄_地使觸電者脫離電源，快速正確地急救。爭(zhēng)取時(shí)間，就是爭(zhēng)取了生命。

觸電急救現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用的主要救護(hù)方法是人工呼吸法和胸外心臟擠壓法。

人工呼吸法。

施行人工呼吸以口對(duì)口人工呼吸法效果最好。捏緊觸電者鼻孔，深吸一口氣后緊貼觸電者的口向口內(nèi)吹氣，時(shí)間約為2秒鐘，吹氣完畢后，立即離開觸電者的口，并松開觸電者的鼻孔，讓他自行呼氣，時(shí)間約3秒鐘，每分鐘約12次。

胸外心臟擠壓法。

救護(hù)者跪在觸電者一側(cè)或騎跪在其腰部兩側(cè)，兩手相迭，手掌根部放在傷者心窩上方、胸骨下，掌根用力垂直向下擠壓，壓出心臟里面的血液，擠壓后迅速松開，胸部自動(dòng)復(fù)原，血液充滿心臟，以每分鐘60次速度進(jìn)行。

一旦呼吸和心臟跳動(dòng)都停止了，應(yīng)當(dāng)同時(shí)進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外擠壓，如現(xiàn)場(chǎng)僅一人搶救，可以兩種方法交替使用，每吹氣2—3次，再擠壓10—15次。搶救要堅(jiān)持不斷，切不可輕率終止，運(yùn)送途中也不能終止搶救。

中暑急救。

中暑是由于高溫、日曬引起的一種急性疾病。

中暑后會(huì)出現(xiàn)頭暈、頭痛、全身無力、口渴、心悸、惡心、嘔吐等癥狀，嚴(yán)重時(shí)會(huì)突然暈倒。中暑又可分為先兆中暑、輕癥中暑及重癥中暑。

中暑急救的方法是：

讓中暑病人立即離開高溫環(huán)境，轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處休息，并解開衣服，呈平臥姿勢(shì)，同時(shí)讓患者多喝含鹽飲料。對(duì)于先兆中暑者，可不進(jìn)行特殊治療，讓他自然恢復(fù)正常。對(duì)于重癥中暑病人，要立即送醫(yī)院搶救治療。

砸傷急救。

1.立即挖出傷員，注意不要再度受傷，動(dòng)作要輕，準(zhǔn)、快，不要強(qiáng)行拉。如全部被埋應(yīng)盡快將傷者的頭部優(yōu)先暴露出來，清理口鼻泥土砂石、血塊，松解衣帶，以利呼吸。

2.使傷員平臥，頭偏向一側(cè)，防嘔吐物堵塞呼吸。

3.傷口出血時(shí)應(yīng)用布條止血和凈水沖洗傷口，用干凈毛巾包扎好以防感染。

4.骨折時(shí)要用夾板或代用品固定。

5.呼吸停止者，口對(duì)口人工呼吸。

6.心跳停止者，實(shí)行胸外心臟按壓。

7.搬運(yùn)傷員要平穩(wěn)，避免顛簸和扭曲。有條件時(shí)及早輸血、輸液。

高空墜落急救。

1、去除傷員身上的用具和口袋中的硬物。

2、在搬運(yùn)和轉(zhuǎn)送過程中，頸部和軀干不能前屈或扭轉(zhuǎn)，而應(yīng)使脊柱伸直，絕對(duì)禁止一個(gè)抬肩一個(gè)抬腿的搬法，以免發(fā)生或加重截癱。

3、創(chuàng)傷局部妥善包扎，但對(duì)疑顱底骨折和腦脊液漏患者切忌作填塞，以免導(dǎo)致顱內(nèi)感染。

4、頜面部傷員首先應(yīng)保持呼吸道暢通，松解傷員的頸、胸部鈕扣。

5、復(fù)合傷要求平仰臥位，保持呼吸道暢通，解開衣領(lǐng)扣。

6、周圍血管傷，壓迫傷部以上動(dòng)脈干至骨骼。直接在傷口上放置厚敷料，繃帶加壓包扎以不出血和不影響肢體血循環(huán)為宜，常有效。

7、快速平穩(wěn)地送醫(yī)院救治。

火場(chǎng)急救。

新到一個(gè)地方應(yīng)先熟悉環(huán)境，知道安全通道和消防設(shè)施所在。

著火后不要驚慌，報(bào)警與救火、自救應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，如果是初始火災(zāi)，分清著火點(diǎn)源后用身邊的滅火器具或濕被單覆蓋即可滅火；如果火勢(shì)太大或著火點(diǎn)不在自己屋內(nèi)，如果門很熱，說明室外已是火海，切不可貿(mào)然開門，更不要著急跳樓，如果情況緊急，可把被單、衣服等撕成條綁緊后從窗外溜下,或?qū)⑺軡駢Ρ诤烷T阻止火勢(shì)蔓延，洗手間是求生的最佳地方。

不能因清理行李和貴重物品而延誤時(shí)間。

不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走。大火伴著濃煙騰起后，應(yīng)在地上爬行，避免嗆煙和中毒。地面有火應(yīng)穿上鞋。

如果身上著火了，千萬不要奔跑，要趕快把衣服脫下，或躺在地上打滾把火苗滅熄。

淹溺急救。

如身邊有繩索、木板或其他不易下沉的物件，可拋給溺水者，再拖其上岸；游泳技術(shù)較好的，可迅速繞其背后，抓住頭發(fā)或夾其腋窩，以仰泳方式將溺水者救出水面。

救到地面后，立刻將其平臥，解開衣帶，清除口鼻等處泥沙雜草，以保證呼吸道通暢。

及時(shí)控水也很重要。搶救者單腿半跪，將溺水者頭朝下、肚皮貼在自己膝上，使肺、胃內(nèi)積水排出；或?qū)⒛缢呖冈诩缟?，腹部置救治者肩峰上，邊快步走?dòng)邊控水，還能在一定程度上起到人工呼吸作用。

控水時(shí)間不宜過長，特別是當(dāng)控水作用不明顯時(shí)，應(yīng)抓緊時(shí)間采取其他急救措施。例如，一方面作人工呼吸，一方面作胸外心臟按壓，兩者協(xié)調(diào)進(jìn)行（即平均吹一口氣，按壓心臟4～5次），最好由兩人協(xié)調(diào)配合進(jìn)行。若溺水者牙關(guān)緊咬，也可將人工呼吸方式由口——口改為口——鼻，但無論采取何種方式，均應(yīng)持久地堅(jiān)持下去。因?yàn)橄喈?dāng)多的溺水者此時(shí)處于“假死”狀態(tài)，被救希望仍很大。

上述搶救應(yīng)就地進(jìn)行以免因送醫(yī)院而延誤時(shí)間，同時(shí)，應(yīng)盡快和醫(yī)生取得聯(lián)系。醫(yī)生在搶救過程中會(huì)酌情使用強(qiáng)心藥和呼吸興奮·劑，對(duì)盡快糾正呼吸循環(huán)衰竭常有很大幫助。

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新員工安全培訓(xùn)課件篇十八

（一）基本的燃燒知識(shí)。

1、燃燒必備的三個(gè)條件：可燃物、氧化劑和溫度、點(diǎn)火源并且三者相互作用。

2、燃燒的類型主要是：閃燃、著火、自燃和爆炸。

3、火災(zāi)的發(fā)展過程：初起、發(fā)展、猛烈、下降和熄滅五個(gè)階段。

4、火災(zāi)的分類：

a類：指固體物質(zhì)火災(zāi)（如木材，紙張等）。

b類：指液體和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)（如石油，石蠟、瀝青等）。

c類：指氣體火災(zāi)（如煤氣，天然氣，丙烷等）。

d類：金屬火災(zāi)（如鋁，鎂等）。

e類：電器火災(zāi)。

（二）火災(zāi)報(bào)警。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，請(qǐng)拔打“119”火警電話，說明下列情況：

1、起火單位的名稱，地址附近的典型標(biāo)志；

2、燃燒物質(zhì)，火勢(shì)情況，是否有人員被困；

3、報(bào)警人的姓名及聯(lián)系電話；

4、注意到主要路口迎候消防車，救護(hù)車，公安車到場(chǎng)。

二、車輛火災(zāi)原因。

（一）車輛電器部分引起火災(zāi)。

1、導(dǎo)線絕緣層破損；

2、違章操作或失誤操作；

3、配線連接部位接觸電阻過大長時(shí)間缺乏維修保養(yǎng)；

4、車輛配線絕緣層起火；

（二）車輛高溫部分引起火災(zāi)。

1、可燃物接觸車輛高溫表面著火；

2、磨擦產(chǎn)生高溫著火；

3、車輛排氣管噴火；

三、如何預(yù)防車輛火災(zāi)。

（一）車輛電器部分防火。

1、導(dǎo)線截面選擇要適當(dāng)，不得亂拉亂接或隨意增加負(fù)荷；

5、車輛發(fā)動(dòng)機(jī)一時(shí)不能發(fā)動(dòng)起來時(shí)，要認(rèn)真進(jìn)行檢查，不得長時(shí)間送電強(qiáng)行啟動(dòng)。

6、車輛進(jìn)入儲(chǔ)存易燃物的場(chǎng)所時(shí)，必須給排氣管加戴防火帽。

7、運(yùn)輸易燃化學(xué)危險(xiǎn)品的車輛，必須遵守《化學(xué)危險(xiǎn)物品安全管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定。通過市區(qū)時(shí)，應(yīng)當(dāng)按所在地公安機(jī)關(guān)規(guī)定的行車時(shí)間和路線行駛，中途不得隨意停車。運(yùn)輸過程中，車輛應(yīng)設(shè)置明顯的標(biāo)志，并配戴防火帽；路面不平時(shí)，要緩慢行駛，以防車內(nèi)危險(xiǎn)物品相互碰撞造成容器破壞或引起其他危險(xiǎn)；盡量不急剎車，禁止搭乘無關(guān)人員。對(duì)運(yùn)輸易燃液體的油罐車還要采取防靜電接地措施。

四、避免車輛自燃的方法。

原因主要有以下幾點(diǎn)：

3、有的司機(jī)在停車后對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)擦拭和保養(yǎng)，隨手將抹布等可燃物擱放在發(fā)動(dòng)機(jī)旁，結(jié)果受熱而起火。

五、防止車輛燃燒的方法。

2、定期檢查電路。定期對(duì)車輛電路系統(tǒng)進(jìn)行檢查，排除車輛電路系統(tǒng)故障；

3、停車后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)。

4、經(jīng)常清理車內(nèi)易燃易爆物品。如果車內(nèi)有易燃易爆物品，請(qǐng)不要將易燃物品（如氣體打火機(jī)、空氣清新劑、香水、摩絲等）放在車內(nèi)容易被太陽光線照射的部位，更不要將汽油、柴油等危險(xiǎn)油品放在車內(nèi)。

六、如何處置車輛火災(zāi)。

1、當(dāng)車輛發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，駕駛員應(yīng)迅速停車，讓乘車人員下車，然后切斷電源，取下車載滅火器，對(duì)準(zhǔn)著火部位正面猛噴，撲滅火源。

2、當(dāng)車輛在修理中發(fā)生火災(zāi)時(shí)，修理人員應(yīng)迅速上車或鉆出地溝，切斷電源，用滅火器或其他滅火器材撲滅火源。

3、當(dāng)車輛在加油過程中發(fā)生火災(zāi)，駕駛員不要驚慌，要立即停止加油，迅速將車開出加油站（庫），用隨車滅火器或加油站的滅火器以及衣服等將油箱上的火焰撲滅，如果地面有流散的燃料時(shí)，應(yīng)用庫區(qū)滅火器或沙土將地面火撲滅。

4、當(dāng)駕駛員和乘車人員衣服被火燒著時(shí)，千萬不要奔跑。如時(shí)間允許，可以迅速脫下，用腳將火踩滅；如果來不及，可就地打滾或由其他人員幫助用衣物覆蓋火苗以窒息法滅火。

5、當(dāng)停車場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一般應(yīng)視著火車輛位置，采取撲救措施和疏散措施。如果著火車輛在停車場(chǎng)中間，應(yīng)在撲救火災(zāi)的同時(shí)，組織人員疏散周圍停放的車輛。如果著火車輛在停車場(chǎng)的一邊時(shí)，應(yīng)在撲救火災(zāi)的同時(shí)，組織疏散與火相連的車輛。

6、油罐車或裝運(yùn)其他可燃、易燃液體的車輛發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用沙土圍堵?lián)渖w。阻止帶火的液體四處漫流，同時(shí)用泡沫或干粉滅火器撲救。如果地面有流出的燃料燃燒，應(yīng)設(shè)法將著火車輛拖離危險(xiǎn)區(qū)，然后將地面和車輛上面的火焰撲滅。如果火勢(shì)已蔓延到整個(gè)車輛，應(yīng)首先撲滅油箱所在部位的火焰，防止油箱爆炸。

七、車輛發(fā)生火災(zāi)如何逃生。

1、車輛發(fā)生火災(zāi)如果沒有車載滅火器或火勢(shì)較大無法自救時(shí)，應(yīng)迅速跑出車外，站在車后方，向后面的車示意，撥打119等待救援。

2、身邊可長備一把小裁紙刀，一旦遇到車輛事故或者火災(zāi)，安全帶有可能變成“殺手帶”，成為逃生時(shí)的一大阻礙，一把小刀可以化險(xiǎn)為夷。

3、起火后，或車內(nèi)大量冒煙后，不要返回車內(nèi)取東西，因?yàn)闊熿F中有大量毒氣，吸入一口也可能害人性命。

新員工安全培訓(xùn)課件篇十九

1．公司的地理位置和工作環(huán)境。

具體應(yīng)包括：

（1）公司在該城市的客觀位置，公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。

（2）如公司已有結(jié)構(gòu)模型和宣傳圖片，應(yīng)由專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)他們參觀，并向他們作解說，使他們對(duì)公司的地理位置有一個(gè)大概的了解。

（3）員工的工作環(huán)境，包括辦公室的設(shè)施、工作的流水線、其他工作的輔助設(shè)施，如電腦、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等，每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境，硬件和軟件設(shè)備均需作詳細(xì)的介紹。

2．工廠的標(biāo)志及由來。

工廠的視覺識(shí)別系統(tǒng)（vis）及由來，如麥當(dāng)勞的顏色主要由金黃色和紅色構(gòu)成，其標(biāo)志“m”既是麥當(dāng)勞的首寫字母，又形似凱旋門，象征著吉利和成功，每個(gè)工廠的vis都是工廠的驕傲，是每位員工均要能識(shí)別并了解它的特殊的含義。

3．工廠的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物。

每個(gè)工廠的發(fā)展史都會(huì)和幾個(gè)階段性的標(biāo)志人物緊密連在一起，他們都是工廠的英雄人物，如法國酒白蘭地系列，就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事，就有甜美葡萄的傳說，就有棕木桶傳奇般的.功能和傳說。伴隨著工廠的發(fā)展，有英雄人物，有轉(zhuǎn)折階段，有傳奇故事，有美麗的傳說，把這些編成故事，講給新員工聽，使他們更熱愛自己的工廠，更有歸屬感。

4．工廠具有重要標(biāo)志和意義的紀(jì)念品的解說。

美國有一個(gè)工廠，它的大廳里有一個(gè)標(biāo)志性的紀(jì)念品，用大玻璃罩著一條金色的香蕉，這香蕉是一個(gè)員工，因?yàn)橄蚨麻L提出了非常出色的工藝改進(jìn)的建議，這個(gè)董事長很想立刻獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)年輕的小伙子，但此時(shí)董事長身邊并未有合適的獎(jiǎng)品，董事長拿起桌子上一根香蕉，獎(jiǎng)勵(lì)了這位員工。從此以后，這個(gè)公司提合理化建議成風(fēng)。這個(gè)美麗的故事也廣為流傳，一個(gè)金色的美麗的香蕉被制作成紀(jì)念品擺設(shè)在公司的大廳里，成為這個(gè)公司的標(biāo)志物。要使新員工對(duì)工廠有歸屬感，這是一個(gè)很好的方法。

5．工廠的產(chǎn)品和服務(wù)。

產(chǎn)品的名稱、性能、原材料和原材料的來源，產(chǎn)品生產(chǎn)的流程，產(chǎn)品的售后服務(wù)等，有些工廠的“產(chǎn)品”就是服務(wù)，如旅游業(yè)。旅游業(yè)新員工就必須了解工廠售出的“服務(wù)”包含哪些內(nèi)容，服務(wù)的性質(zhì)，服務(wù)的對(duì)象，服務(wù)質(zhì)量的檢驗(yàn)，服務(wù)錯(cuò)誤的糾正等。

6．工廠的品牌地位和市場(chǎng)占有率。

工廠努力創(chuàng)造屬于自己工廠的品牌，創(chuàng)品牌是工廠的一個(gè)長期奮斗的過程。自己工廠的品牌，品牌在社會(huì)的認(rèn)可度，品牌定位在哪個(gè)層次，本工廠有哪些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，彼此的市場(chǎng)占有率是多少。這是新員工培訓(xùn)中不可缺少的內(nèi)容。

7．工廠的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)。

應(yīng)該有一張組織結(jié)構(gòu)圖及主要領(lǐng)導(dǎo)的名錄和聯(lián)系方式，有的工廠領(lǐng)導(dǎo)有員工接待日。隨著辦公自動(dòng)化和因特網(wǎng)的普及，員工的合理化建議應(yīng)有專設(shè)的信箱，員工也可以通過一定的渠道獲得與總經(jīng)理對(duì)話的機(jī)會(huì)。

8．工廠文化和工廠的經(jīng)營理念。

每個(gè)工廠的經(jīng)營理念都是彼此不相同的，新員工一進(jìn)入工廠就要把本工廠正確的經(jīng)營理念傳授給員工，讓員工主動(dòng)與工廠協(xié)調(diào)工作。

工廠文化是一個(gè)工廠長期發(fā)展過程當(dāng)中形成的價(jià)值觀和其他有形與無形的內(nèi)外影響力。價(jià)值觀是工廠文化之核心，新員工進(jìn)入工廠，首先會(huì)感受到工廠文化的氛圍，其次要認(rèn)可工廠的價(jià)值觀，要融入這一團(tuán)隊(duì)中。

9．工廠的戰(zhàn)略和工廠的發(fā)展前景。

工廠現(xiàn)時(shí)的戰(zhàn)略定位和工廠戰(zhàn)略的發(fā)展階段、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景也是新員工十分關(guān)心的問題，因?yàn)橹挥泄S的發(fā)展才能給個(gè)體帶來發(fā)展空間，也才能激發(fā)新員工內(nèi)在的工作熱情和創(chuàng)造激情，才能激發(fā)新員工為工廠奉獻(xiàn)自己的智慧和才干。

10．科學(xué)規(guī)范的崗位說明書。

每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學(xué)規(guī)范的崗位說明書并熟悉它。

11．工廠的規(guī)章制度和相關(guān)的法律文件。

有效的勞動(dòng)合同的簽定，規(guī)章制度的運(yùn)作程序等。

12．團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

新員工安全培訓(xùn)課件篇二十

新工人須牢記的第一件事是要遵守工作場(chǎng)所的安全衛(wèi)生規(guī)程，各種安全規(guī)程很多是從我們前輩的事故、傷害等經(jīng)歷中總結(jié)出來的，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守。

任何操作都應(yīng)有正確的程序，它是能夠使操作“順利”“安全”“容易”進(jìn)行的方法。因此，不按程序操作，就可能造成事故、傷害。有人認(rèn)為“按自己的方式做就行”，按程序“太麻煩”，但“欲速則不達(dá)”。只有忠實(shí)的遵守操作程序，安全才能有保障。

2、崗前安全早預(yù)知。

1）為生產(chǎn)需要所設(shè)的坑、壕、和池，應(yīng)該有圍欄或者蓋板。

2）原材料、成品、半成品的堆放，應(yīng)該不妨礙操作和通行，廢料要及時(shí)清除。

3）工作場(chǎng)所應(yīng)保持清潔整齊。

4）散放易燃易爆物質(zhì)的場(chǎng)所，應(yīng)該嚴(yán)禁煙火。

5）對(duì)于易燃、易爆、燒灼及有靜電發(fā)生的場(chǎng)所作業(yè)的工人，禁止發(fā)放和使用化纖防護(hù)服及用品。

4、常見觸電事故的主要原因：

（1）電氣線路、設(shè)備安裝不符合安全要求。

（2）非電工任意處理電氣事務(wù)。

（3）移動(dòng)長、高金屬物體碰觸電源線、配電柜及其他帶電體。

（4）操作漏電的機(jī)器設(shè)備或使用漏電電動(dòng)工具。

（5）電鉆等手持電動(dòng)工具電源線破損或松動(dòng)。

（6）電焊作業(yè)者穿背心、短褲，不穿絕緣鞋；汗水浸透手套；焊鉗誤碰自身。

（6）濕手操作機(jī)器開關(guān)、按鈕等。

（7）臨時(shí)線使用或管理不善。

（8）配電設(shè)備、架空線路、電纜、開關(guān)、配電箱等電氣設(shè)備，在長期使用中，受高溫、高濕、粉塵、碾壓、摩擦、腐蝕等，使電氣絕緣損壞，接地或接零保護(hù)不良而導(dǎo)致漏電。

（9）接線盒或插頭座不合格或損壞。

5、形成機(jī)械傷害事故的主要原因：

（1）檢修檢查機(jī)械忽視安全措施。如人進(jìn)入設(shè)備檢修、檢查作業(yè)不切斷電源，未掛不準(zhǔn)合閘警示牌，未設(shè)專人監(jiān)護(hù)等措施而造成嚴(yán)重后果。

（2）缺乏安全裝置。如有的機(jī)械傳動(dòng)帶、齒機(jī)、聯(lián)軸節(jié)、皮帶輪、飛輪等易傷害人體部位沒有完好防護(hù)裝置；還有的人孔、投料口等部位無護(hù)欄及蓋板，無警示牌，人一疏忽誤接觸這些部位就會(huì)造成事故。

（3）電源開關(guān)布局不合理，一種是開關(guān)離設(shè)備較遠(yuǎn)，有了緊急情況不能立即停車，另一種是好幾臺(tái)機(jī)械開關(guān)設(shè)在一起，極易造成誤開機(jī)械引發(fā)嚴(yán)重后果。

（4）在機(jī)械運(yùn)行中進(jìn)行清理、上料等作業(yè)。

（5）任意進(jìn)入機(jī)械運(yùn)行危險(xiǎn)作業(yè)區(qū)（禁止區(qū)域或禁止通行區(qū)域）。

（6）亂動(dòng)機(jī)械。

6、機(jī)械傷害事故的防范措施：

（1）檢修機(jī)械必須嚴(yán)格執(zhí)行斷電掛禁止合閘警示牌和設(shè)專人監(jiān)護(hù)的制度。機(jī)械斷電后，必須確認(rèn)其慣性運(yùn)轉(zhuǎn)易徹底停止后才可進(jìn)行工作。機(jī)械檢修完畢運(yùn)轉(zhuǎn)前，必須對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行細(xì)致檢查，確認(rèn)機(jī)械部位人員全部徹底撤離才可取牌合閘。

（2）要設(shè)置完好的安全裝置。

（3）電源開關(guān)布局必須合理，必須符合兩條標(biāo)準(zhǔn)：一是便于操作者緊急停車，而是誤開動(dòng)其他機(jī)械設(shè)備。

（4）對(duì)機(jī)械進(jìn)行清理積料、捅卡料等作業(yè)應(yīng)執(zhí)行停機(jī)斷電掛警示牌制度。

（5）嚴(yán)禁無關(guān)人員任意進(jìn)入危險(xiǎn)因素大的機(jī)械作業(yè)場(chǎng)所。

（6）操作各種機(jī)械人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，能掌握該設(shè)備性能的基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)考試合格方可上崗。

7、什么是現(xiàn)場(chǎng)定置管理。

進(jìn)入時(shí)，要特別注意或采取必要的防范措施；三是綠色區(qū)域——是安全區(qū)域，人員可以進(jìn)入，而危險(xiǎn)的物流要加以避免。

8、煙頭為什么能引起火災(zāi)？

燃著的煙頭表面溫度為200℃——300℃，其中心溫度可達(dá)700℃—800℃，而紙張、棉花、木材、滌綸、纖維等一般可燃物的燃點(diǎn)為130℃—139℃，極易引起火災(zāi)。可燃?xì)怏w和易燃液體蒸汽的點(diǎn)火能量一般在1毫焦耳以下，煙頭的危險(xiǎn)性就更大。另外，未完全燃燒的炭灰里有火，掉在干燥的疏松的可燃物上，也易引燃起火。

9、易燃場(chǎng)所的行為“四忌”

一忌動(dòng)火。包括不能焊接切割、吸煙及攜帶火種。

二忌穿著化纖原料的服裝和釘子鞋。因?yàn)樗麄冸S時(shí)都會(huì)產(chǎn)生靜電火花或撞擊火花。

三忌使用非防爆工具、燈具。以免產(chǎn)生撞擊火花和電火花。四忌使用bp機(jī)、對(duì)講機(jī)、手機(jī)、電話機(jī)等。現(xiàn)場(chǎng)只需使用防爆型電話機(jī)。

10、操作者的不安全行為。

（1）操作錯(cuò)誤、忽視安全、忽視警告。

包括未經(jīng)許可開動(dòng)、關(guān)停、移動(dòng)機(jī)器，開動(dòng)、關(guān)停機(jī)器時(shí)未給信號(hào)，開關(guān)未鎖緊，造成意外轉(zhuǎn)動(dòng)，忘記關(guān)閉設(shè)備，操作錯(cuò)誤，工件刀具緊固不牢等。

（2）安全裝置失效。

如拆除了安全防護(hù)裝置，安全裝置失去作用，調(diào)整錯(cuò)誤造成安全裝置失效。

（3）使用不安全設(shè)備。

臨時(shí)使用不牢固的設(shè)施如工作梯，使用無安全裝置的設(shè)備，拉臨時(shí)線不符合安全要求等。

（4）用手代替手動(dòng)工第一文庫網(wǎng)具，用手清理切屑，不用夾具固定而用手拿工件進(jìn)行機(jī)械加工等。

（5）物體（成品、半成品、材料、工具、切屑和生產(chǎn)用品等）存放不當(dāng)。

（6）攀坐不安全位置（如平臺(tái)護(hù)欄、吊車平衡梁、易旋轉(zhuǎn)或移動(dòng)的機(jī)器設(shè)備等）。

（7）必須使用個(gè)人防護(hù)用品、用具的作業(yè)或場(chǎng)合中，未使用或正確使用。

（8）穿戴不安全。如在有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備旁作業(yè)時(shí)穿著過于肥大、寬松的服裝，未將長發(fā)盤在帽子里；戴懸吊飾物；操縱帶有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備時(shí)戴手套；穿高跟鞋、涼鞋、拖鞋進(jìn)入車間等。

（9）無意或?yàn)榕懦收隙咏ｋU(xiǎn)部位，如在兩個(gè)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的零部件之間清理卡住物時(shí)，可能造成擠傷、夾斷、壓碎或人的肢體被卷進(jìn)而造成嚴(yán)重的傷害。

11、常見火災(zāi)發(fā)生的火源：

1）爐灶設(shè)備位置不當(dāng)，靠近可燃物；2）使用爐火不慎，無人管理；3）在堆放可燃物附近吸煙；4）使用燈火不慎；5）烘烤；6）死灰復(fù)燃；7）電氣安裝使用不當(dāng)；8）電源短路；9）焊接；10）靜電放電；11）機(jī)器摩擦發(fā)熱等。

12、三違。

1）違章指揮。

主要是對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講的如下現(xiàn)象屬于違章指揮：不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施或擅自更改安全工藝和操作程序；指揮工人在安全防護(hù)設(shè)施、設(shè)備有缺陷，隱患未解決的條件下冒險(xiǎn)進(jìn)行作業(yè)；發(fā)現(xiàn)違章不制止等。

2）違章作業(yè)。

主要是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作的工人講的，以下現(xiàn)象屬于違章作業(yè)：不遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施；不正確使用安全防護(hù)用品；擅自動(dòng)用機(jī)械、電氣設(shè)備；無證從事特種作業(yè)等。

3）違反勞動(dòng)紀(jì)律。

不遵守以下要求就屬于違反勞動(dòng)紀(jì)律：要熱愛本職工作，努力學(xué)習(xí)，提高政治文化業(yè)務(wù)水平和操作技能，積極參加安全生產(chǎn)活動(dòng)；遵守勞動(dòng)紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守崗位，未經(jīng)許可不得從事非本工種作業(yè)；嚴(yán)禁酒后上班；不得在禁止煙火的地方吸煙動(dòng)火等。

13、事故隱患。

有導(dǎo)致未來發(fā)生事故的可能性、具有潛在的事故危險(xiǎn)性的設(shè)備和環(huán)境方面存在的不安全狀態(tài)。

14、安全月。

自20xx年起，每年6月開展全國“安全月”活動(dòng)。通過“安全月”活動(dòng)，大力營造全社會(huì)“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的氛圍，為建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制，繼續(xù)深化安全整治，推進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，鞏固發(fā)展全國安全生產(chǎn)總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的形勢(shì)，提供思想保障、精神動(dòng)力和輿論支持。

15、文明生產(chǎn)。

是指企業(yè)職工和領(lǐng)導(dǎo)自覺做有理想、有職業(yè)道德、講文明、守紀(jì)律的勞動(dòng)者及努力創(chuàng)造安全衛(wèi)生、舒適優(yōu)美的生產(chǎn)環(huán)境。

文明生產(chǎn)是物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)的統(tǒng)一。從物質(zhì)文明建設(shè)看指消除職業(yè)危害因素和事故隱患，改善勞動(dòng)條件，減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，達(dá)到無事故、無污染、安全衛(wèi)生的目標(biāo)；從精神文明建設(shè)看指有高尚的職業(yè)理想和職業(yè)道德，有較高的科學(xué)文化技術(shù)水平和良好的生產(chǎn)習(xí)慣，反對(duì)冒險(xiǎn)蠻干、違章指揮和違章作業(yè)。

16、滅火的方法：

1）冷卻法：即降低燃燒物的溫度，使之降低燃點(diǎn)以下而停止燃燒。

2）窒息法：即隔絕空氣，使可燃物質(zhì)無法獲得氧氣而停止燃燒。

3）隔離法：將正在燃燒的物質(zhì)與未燃燒的物質(zhì)分開，中斷可燃物質(zhì)的供給，使火源孤立，火勢(shì)不能蔓延。

4）抑制法；使滅火劑參與到反應(yīng)中去，中斷燃燒的連鎖反應(yīng)。

17、企業(yè)職工的六種不安全心理因素。

1）自我表現(xiàn)心理。

這種心理在青年工人身上較突出。他們雖然進(jìn)廠時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，但常常表現(xiàn)的很自信，很有把握，在別人面前喜歡表現(xiàn)自己的能力。有的不懂裝懂，盲目操作；有的一知半解充內(nèi)行，生硬作業(yè)；有的甚至橫充“好漢”，亂摸亂動(dòng)。對(duì)這些好自我表現(xiàn)的心理，如果不及時(shí)加以糾正或制止，是很危險(xiǎn)的。

2）經(jīng)驗(yàn)心理。

這樣干的，也沒出事故”。有的技術(shù)上有一套，工作熱情很高的老工人發(fā)生事故，多數(shù)原因在于過分相信“自我經(jīng)驗(yàn)”上。

3）僥幸心理。

完成一些操作，往往可以采取幾種不同的方法。有些安全操作方法比較復(fù)雜，有的職工存在僥幸心理圖省事，常把安全操作方法視為多余的繁瑣，理由是“別的省事的方法也不一定出事故”。把“不一定”這種“偶然”當(dāng)作“一定”的“必然”。于是，對(duì)明明要注意的事項(xiàng)他不去注意，明令嚴(yán)禁禁止的操作方法他照樣去操作。這種人常常是出了事故而后悔莫及。

4）隨眾心理。

這是一種較普遍的心理狀態(tài)。絕大多數(shù)人在不同場(chǎng)合、不同環(huán)境下，都會(huì)有所表現(xiàn)。

5）逆反心理。

這種心理狀態(tài)常常表現(xiàn)在被管理者對(duì)管理者的關(guān)系緊張的情況下。持這種心態(tài)的職工往往氣大于理，他的指導(dǎo)思想常常是“你要我這樣干，我非要那樣做”。于是，由于逆反心理而違章作業(yè)，以至發(fā)生事故的事不乏其例。

6）反常心理。

人的情緒的形成通常受到生理、家庭、社會(huì)等方面因素刺激影響。夫妻間爭(zhēng)吵后上班的職工，多數(shù)心情急噪或悶悶不樂；有孩子生病在家或家有牽腸掛肚之事的職工，在崗位上會(huì)心神不定。俗話說一心不二用，職工在反常心理狀態(tài)得不到緩解的情況下工作，很容易出事故。

18、事故處理“四不放過”

2xxxx0年4月7日吳邦國副總理在中共中央國務(wù)院召開的《加強(qiáng)安全生產(chǎn)，防范安全事故電視電話會(huì)議》上，要求各級(jí)黨委、政府及有關(guān)部門一定要嚴(yán)格執(zhí)行事故報(bào)告和調(diào)查處理的決定，堅(jiān)持做到“四不放過”。即：1）事故原因沒有查清不放過；2）事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過；3）廣大職工沒有受到教育不放過；4）防范措施沒有落實(shí)不放過。

安全，顧名思義“無危則安，無缺則全”，安全意味著不危險(xiǎn)。包括安全條件（在生產(chǎn)過程中，不發(fā)生人員傷亡、職業(yè)病或設(shè)備、設(shè)施損害或環(huán)境危害的條件）和安全狀況（不因人、機(jī)、環(huán)境的相互作用而導(dǎo)致系統(tǒng)失效、人員傷害或其他損失）。

20、事故。

在生產(chǎn)過程中，造成人員傷亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。因此，事故是意外事件，該事件是人們不希望發(fā)生的，同時(shí)，該事件產(chǎn)生了違背了人們意愿的后果。

21、事故隱患。

事故隱患是指生產(chǎn)系統(tǒng)中可導(dǎo)致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。

安全生產(chǎn)責(zé)任制是生產(chǎn)經(jīng)營單位各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的核心，是生產(chǎn)經(jīng)營單位行政崗位經(jīng)營制和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度的重要組成部分。安全生產(chǎn)責(zé)任制的核心是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的“五同時(shí)”。切實(shí)落實(shí)“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。

23、關(guān)于班組長的職責(zé)：

班組安全生產(chǎn)是搞好安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵，班組長全面負(fù)責(zé)本班組的安全生產(chǎn)，是安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度的執(zhí)行者。貫徹執(zhí)行本單位對(duì)安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求，督促本班組的工人遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，切實(shí)做到不違章指揮、不違章作業(yè)、遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

24、崗位工人職責(zé)。

崗位工人對(duì)本崗位的安全生產(chǎn)負(fù)直接責(zé)任。要接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，不違章作業(yè)，不遵守勞動(dòng)紀(jì)律。特種作業(yè)人員必須接受專門的培訓(xùn)，經(jīng)考試合格取得操作資格證書，方可上崗作業(yè)。

25、安全生產(chǎn)檢查的內(nèi)容。

一般應(yīng)重點(diǎn)檢查：易造成重大損失的易燃易爆危險(xiǎn)物品、劇毒品、鍋爐、壓力容器、起重、運(yùn)輸、電氣設(shè)備、沖壓機(jī)械、高處作業(yè)、和本企業(yè)易發(fā)生工傷、火災(zāi)、爆炸等事故的設(shè)備、工種、場(chǎng)所及其作業(yè)人員；直接管理重要危險(xiǎn)點(diǎn)和有害點(diǎn)的部門及其負(fù)責(zé)人。

具體主要是查思想、查管理、查隱患、查整改、查事故處理。

新員工安全培訓(xùn)課件篇二十一

1、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2、培養(yǎng)幼兒識(shí)別游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、圖片兩張。

2、安全卡片和不安全卡片若干。

【操作要點(diǎn)】。

一、導(dǎo)入活動(dòng)，引出話題。

1、小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法，但是小朋友應(yīng)該在哪里玩球呢?

2、出示圖片。

有兩張圖片，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察，然后講講在哪里玩球好。

3、一張圖片里有車道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地。

4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩，為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的`不安全的因素，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

二、故事受傷的皮皮。

1、故事里有誰，講了什么。

2、皮皮為什么三次受傷。

3、我們從故事里受到什么教育。

三、游戲：傳球。

玩法：教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片，幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球，當(dāng)鈴聲停下時(shí)，手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì)，對(duì)，對(duì)對(duì)可以這樣玩，或錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

新員工安全培訓(xùn)課件篇二十二

廠級(jí)新員工安全培訓(xùn)（教材）

什么是安全？安全：

泛指沒有發(fā)生事故、沒有危險(xiǎn)和沒有受到威脅的一種狀態(tài)。

所有的人

和物都處在合適的位置上，

有合適的條件下工作或發(fā)生反應(yīng)，

才是安全的，

注意這里說的合適的位置，

合適的條件。

振，那么員工也肯定受影響，起碼要再找工作吧。

我們目前處在沒有發(fā)生危險(xiǎn)事故、但時(shí)時(shí)受到危險(xiǎn)事故威脅的

方。

員工在進(jìn)入生產(chǎn)環(huán)境中必須了解和注意的內(nèi)容：

什么

1

、熟悉作業(yè)場(chǎng)所的安全出口、安全通道、逃生設(shè)施、消防器材的分布情況。

標(biāo)識(shí)，消防器材還沒有定置只是在重點(diǎn)崗位上生產(chǎn)時(shí)放置。

2

、熟悉各類安全標(biāo)識(shí)及其所表達(dá)的意義。

全標(biāo)識(shí)不是很全面。

3

、熟悉作業(yè)場(chǎng)所內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案。

的時(shí)候能夠保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全。

4

、熟悉作業(yè)場(chǎng)所的安全設(shè)施、急救用品的存放地點(diǎn)和使用方法。

臨時(shí)用衣服代替。

5

、熟悉所操作設(shè)備的操作要求及其安全裝置、控制裝置的有效性和配套電壓的等級(jí)。

也要學(xué)會(huì)。相應(yīng)的電器也較多，一般行燈、視空燈是安全電壓

36

伏，其他的照明燈是

220

伏，動(dòng)力電是

380

伏。

如果進(jìn)有限空間，照明用電要求是

12

伏的直流電。這一點(diǎn)還沒有做到。

6

、熟悉作業(yè)場(chǎng)所應(yīng)配置的防護(hù)用品及其正確使用方法。

在班組，

班長會(huì)向你詳細(xì)講解。

什么條件下用什么防護(hù)用品，

防護(hù)用品如何使用，

大家一定要學(xué)會(huì)，

比如防毒口罩，

要更換。

7

、熟悉通向作業(yè)場(chǎng)所的電、氣、水源的控制辦法。

來，千萬不要到電盤那兒合閘，以免燒電機(jī)或造成全車間的短路。

8

、正確著裝要求。

詳解：化工企業(yè)不同于自由市場(chǎng)也不同于其他企業(yè)，對(duì)著裝是有要求的。

正確著裝要求：

拖鞋等。

詳解：

正規(guī)穿法到車間和班組會(huì)有詳細(xì)解釋，

下面說一說這些不得：

在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，

長發(fā)還會(huì)吸附揮發(fā)的有機(jī)物，

留個(gè)疤；這三種鞋都不利索，也不能保護(hù)腳，就不要在車間穿了。

一、應(yīng)知應(yīng)會(huì)

1

、我國的安全生產(chǎn)方針是：安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。

詳解：

安全第一是指在任何工作的前提是要保證安全，

首先是安全，

第一是安全，

不是等事故發(fā)生了再去處理，

人受傷了恢復(fù)不了原裝，

反應(yīng)做砸了變不回原料，

這就是預(yù)防為主，

要提前想到做到，

但是安全是由多方面構(gòu)成的，

所有的人都來關(guān)心安全、做到安全，才能保證大家的安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上。

2

、我國消防工作方針是：預(yù)防為主，防消結(jié)合。

了。

3

、我國職業(yè)病防治方針是：預(yù)防為主，防治結(jié)合；分類管理，綜合治理。

"

病。預(yù)防為主就是要在工藝、技術(shù)、裝備上采取防范措施

,

有效地控制和防止危害因素對(duì)從業(yè)人員造成健康危害；防

治結(jié)合就是在預(yù)防的基礎(chǔ)上

,

加強(qiáng)職業(yè)病的診斷、治療和康復(fù)工作

,

減輕職業(yè)病帶來的痛苦和損害；分類管理是指對(duì)

行業(yè)和危險(xiǎn)源進(jìn)行分類監(jiān)控和管理

,

綜合治理就是要采取工程技術(shù)、檢測(cè)檢驗(yàn)、個(gè)體防護(hù)、管理制度、治療康復(fù)等綜

合性措施

,

有效防范職業(yè)危害

,

降低職業(yè)病發(fā)病率。

"

有一次。

4

、危險(xiǎn)化學(xué)品具有：易燃、易爆、毒害、腐蝕、放射性等危險(xiǎn)特性。

必須是在合適的情況下，

否則，

就會(huì)發(fā)生燃燒爆炸毒害，

那么企業(yè)的規(guī)章制度就是要保證?；诽幱诤线m的條件下，

不發(fā)生危害。

5

、危險(xiǎn)化學(xué)品按危險(xiǎn)性分為

8

類：

第

1

類，爆炸品；

第

2

類，壓縮氣體和液化氣體；第

3

類，易燃液體；

第

4

類，

易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品；第

5

類，氧化劑和有機(jī)過氧化物；第

6

類，毒害品和感染性物品；第

7

類，

放射性物品；第

8

類，腐蝕品。

詳解：這是國標(biāo)規(guī)定的?；贩N類，大家了解即可。我公司除了

1

和

7

類以外，其他幾類都用得到。這些東

安全。

6

、燃燒的三要素是：可燃物、助燃物和著火源。

詳解：小時(shí)候大家一定玩過炮仗，不用火機(jī)點(diǎn)，炮仗不響，點(diǎn)不到捻上，炮仗也不響，點(diǎn)著了么趕緊往后躲。

么我們要保證安全就一定要防止這三者同時(shí)出現(xiàn)。

7

、滅火的方法：

（

1

）冷卻法

:

將滅火劑直接噴到燃燒物上，使燃燒物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)之下，停止燃燒。

（

2

）

隔離法：

將火源處及其周圍的可燃物質(zhì)撤離或隔開，使燃燒因與可燃物隔離而停止。

（

3

）窒息法：阻止空氣流

入燃燒區(qū)或用不燃燒物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)得不到足夠的氧氣而熄滅。

（

4

）中斷化學(xué)反應(yīng)法：使滅火劑參與

斷。

道濕柴火不好點(diǎn)，就是中斷化學(xué)反應(yīng)法。

8

、生產(chǎn)性毒物進(jìn)入人體的途徑有：呼吸道、皮膚和消化道。

落滴漏。前面講到正確著裝，也是防止毒物沾染到皮膚上而吸收。在車間內(nèi)不允許飲食就是防止毒物進(jìn)入消化道。

9

、

全技術(shù)措施及交底要求所從事的活動(dòng)。

詳解：違章不一定出事（故）

，出事（故）必是違章。這句話很好地說明了事故與違章的關(guān)系。違章就是走向

事故，走近傷害。

10

用勞動(dòng)防護(hù)用品。

換來的，是能夠保證大家安全的行為操守。勞保用品是保護(hù)大家健康的第一道屏障，但是必須是正確佩戴和使用。

11

用。

詳解：三同時(shí)主要針對(duì)的是企業(yè)管理方面的，大家了解就可以了。

12

、事故調(diào)查的“四不放過”原則是指：對(duì)發(fā)生的事故原因分析不清不放過；

事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育不

放過；

沒有落實(shí)防范措施不放過；

事故責(zé)任沒有受到處理不放過。

詳解：

事故處理的

“四不放過”

原則國家強(qiáng)制規(guī)定的，

是要求對(duì)事故必須進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的`調(diào)查處理，

接受教訓(xùn)，

提出防止相同或類似事故發(fā)生的切實(shí)可行的預(yù)防措施，從設(shè)備設(shè)施入手，改進(jìn)相關(guān)制度，并加以實(shí)施。

13

、當(dāng)發(fā)生有毒有害氣體泄漏時(shí)，應(yīng)該往上風(fēng)向轉(zhuǎn)移。

可以看周圍的樹枝的擺動(dòng)或旗幟。夜間可以伸出手感覺一下。

14

、滅火器壓力表指針處于綠色區(qū)域時(shí)表示可以正常使用。

詳解：現(xiàn)場(chǎng)展示滅火器。

15

行。

詳解：大家記住紅燈停綠燈行，黃色要注意，藍(lán)色要執(zhí)行。

16

、使用干粉滅火器時(shí)，人應(yīng)該站在上風(fēng)位。滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的根部。

詳解：

滅火器的使用基本上在每一個(gè)滅火器上都有說明，

下去后大家可以看看。

具體的操作方法是拔下安全銷，

可燃物還在燃燒。將來還會(huì)有消防演練，會(huì)有員工做示范性操作。

17

、事故隱患泛指生產(chǎn)系統(tǒng)導(dǎo)致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)

和管理上的缺陷。

詳解：

在生產(chǎn)過程中，

憑著對(duì)事故發(fā)生與預(yù)防規(guī)律的認(rèn)識(shí)，

為了預(yù)防事故的發(fā)生，

可制定生產(chǎn)過程中物的狀態(tài)、

關(guān)。

管理的缺陷是指管理者沒有預(yù)測(cè)到某些客觀因素的集中體現(xiàn)，

會(huì)發(fā)生事故；

還有就是該管的沒管，

該做的沒做。

這三方面都與沒有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度有關(guān)。

18

、高空作業(yè)安全帶的使用方法是

高掛低用。

詳解：安全帶的一端固定在身體上，另一端固定在身體重心以上的高處，固定端能夠承擔(dān)身體的重量。

19

、

“三不傷害”是指

a

不傷害自己

，

b

不傷害他人

,c

不被他人傷害。

"

一條是保護(hù)別人不被傷害。作為應(yīng)知應(yīng)會(huì)的最后一條，我們?cè)敿?xì)解釋一下。

a

，不傷害自己，要求做到

1

、

保持

正確的工作態(tài)度及良好的身體心理狀態(tài)，保護(hù)自己的責(zé)任主要靠自已。

2

、

掌握自己操作的設(shè)備或活動(dòng)中的危險(xiǎn)

因素及控制方法，遵守安全規(guī)則，使用必要的防護(hù)用品，不違章作業(yè)。

3

、

任何活動(dòng)或設(shè)備都可能是危險(xiǎn)的，確

認(rèn)無傷害威脅后再實(shí)施，三思而后行。

4

、

杜絕僥幸、自大、逞能、想當(dāng)然心理，莫以患小而為之。

5

、

積極參

加安全教育訓(xùn)練，提高識(shí)別和處理危險(xiǎn)的能力。

6

、

虛心接受他人對(duì)自己不安全行為的糾正。

b,

不傷害他人：

要做

到

1

、

你的活動(dòng)隨時(shí)會(huì)影響他人安全，

尊重他人生命，

不制造安全隱患。

2

、

對(duì)不熟悉的活動(dòng)、

設(shè)備、

環(huán)境多聽、

多看、多問，必要的溝通協(xié)商后再做。

3

、操作設(shè)備尤其是啟動(dòng)、維修、清潔、保養(yǎng)時(shí)，要確保他人在免受影響的

區(qū)域。

4

、

你所知道或正常工作造成的危險(xiǎn)要及時(shí)告知受影響人員、加以消除或予以標(biāo)識(shí)。

5

、

對(duì)所接受到的安

全規(guī)定

/

標(biāo)識(shí)

/

指令，

認(rèn)真理解后執(zhí)行。

6

、

管理者對(duì)危害行為的默許縱容是對(duì)他人最嚴(yán)重的威脅，

安全表率是其職

責(zé)。

c,

不被他人傷害。

1

、

提高自我防護(hù)意識(shí)，保持警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告危險(xiǎn)。

2

、

你的安全知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)與同

事共享，幫助他人提高事故預(yù)防技能。

3

、

不忽視已標(biāo)識(shí)的

/

潛在危險(xiǎn)并遠(yuǎn)離之，除非得到充足防護(hù)及安全許

可。

4

、

糾正他人可能危害自己的不安全行為，不傷害生命比不傷害情面更重要。

5

、

冷靜處理所遭遇的突發(fā)事件，

正確應(yīng)用所學(xué)安全技能。

6

、

拒絕他人的違章指揮，即使是你的主管所發(fā)出的，不被傷害是你的權(quán)利。

（這段比較

多，但是哪一項(xiàng)內(nèi)容都不可缺，基本上涵蓋了安全的各方面。

）

1

火警。

正確，消防法的規(guī)定。但防患于未燃，報(bào)警同時(shí)組織滅火。

2

下拘留。

正確，消防法的規(guī)定。廠內(nèi)規(guī)定動(dòng)火區(qū)域，其他地點(diǎn)動(dòng)火要審批辦證，車間吸煙絕不允許。

3

、因醉酒導(dǎo)致傷亡的，可以認(rèn)定為工傷。

錯(cuò)誤。第一，醉酒不允許上崗；第二，我國《工傷保險(xiǎn)條例》第

16

條規(guī)定：職工有下列情形之一的，不得認(rèn)

定為工傷或者視同工傷：

1.

因犯罪或者違反治安管理傷亡的；

2.

醉酒導(dǎo)致傷亡的；

3.

自殘或者自殺的。

4

、實(shí)行勞動(dòng)保護(hù)就是保護(hù)勞動(dòng)生產(chǎn)力。

生的傷亡、職業(yè)病和急性職業(yè)中毒，保障勞動(dòng)者以健康的姿態(tài)參加生產(chǎn)。

5

、能引起火災(zāi)爆炸的主要火源有明火、摩擦、撞擊、電氣火花、靜電火花等。

不完全對(duì)。還有高溫表面，化學(xué)反應(yīng)熱，雷擊，絕熱壓縮。

6

、進(jìn)入生產(chǎn)廠區(qū)不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)閑雜人員入內(nèi)。

正確，

閑雜人員

（包括孩子，

動(dòng)物比如老鼠）

沒有受過培訓(xùn)，

對(duì)廠區(qū)不熟悉，

遇到危害、

傷害的時(shí)候不知閃避，

也不會(huì)處理，往往造成更大的傷害。同時(shí)，在崗的操作人員注意力會(huì)受到影響，出現(xiàn)誤操作。會(huì)客請(qǐng)?jiān)谏a(chǎn)區(qū)外。

7

、在有毒性氣體存在的作業(yè)場(chǎng)所，可以用紗布替代過濾式防毒口罩。

錯(cuò)誤。紗布口罩擋不住毒性氣體。

8

、三級(jí)安全教育是指廠級(jí)安全教育、車間級(jí)安全教育和員工安全教育。

全操作規(guī)程和崗位責(zé)任，和實(shí)行安全操作示范。告知出現(xiàn)任何問題及時(shí)上報(bào)。

9

、進(jìn)入容器設(shè)備時(shí)可以不佩戴防護(hù)用品。

錯(cuò)誤?；瘜W(xué)品生產(chǎn)單位受限空間作業(yè)安全規(guī)范

國家規(guī)定，強(qiáng)制執(zhí)行。

10

、員工可以拒絕違章的不安全指揮。

中存在的問題提出建議、批評(píng)、檢舉、控告，有權(quán)拒絕違章指揮或強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)。可通過

12350

舉報(bào)并維護(hù)自己的

權(quán)益。

11

、如果皮膚上有傷口，很多毒物可以直接侵入血液。

直接侵入人體血液；生產(chǎn)性毒物經(jīng)消化道侵入人體，其原因主要是誤服或進(jìn)食、吸煙時(shí)經(jīng)沾染毒物的手不慎帶入。

12

、車間消防栓前可以堆放物品。

錯(cuò)誤。要保證隨時(shí)使用，是消防法規(guī)定的。

13

、火災(zāi)致命的主要原因是窒息。

正確。主要是一氧化碳等毒煙毒霧造成的。無論如何，沒有火災(zāi)最好。

14

、生產(chǎn)性毒物在生產(chǎn)過程中以氣體、蒸汽、霧、煙和粉塵五種形態(tài)污染車間空氣。

中毒環(huán)境、

勞動(dòng)強(qiáng)度有關(guān)。

防護(hù)生產(chǎn)性毒物主要是：

（

1

）

遵守安全操作規(guī)程。

（

2

）

控制與消除有毒物質(zhì)。

（

3

）

降低生產(chǎn)性毒物的濃度。

（

4

）根據(jù)毒物的特性，選擇有效的個(gè)人防護(hù)用品，并及時(shí)清洗身體。

（

5

）定期體檢。

15

、安全生產(chǎn)責(zé)任制只是要求工人講安全。

心，安全生產(chǎn)責(zé)任制的實(shí)質(zhì)是

"

安全生產(chǎn)，人人有責(zé)

"

。安全生產(chǎn)責(zé)任制的核心是切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，建立起

以企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人的責(zé)任制。安全生產(chǎn)責(zé)任制貫徹

"

預(yù)防為主

"

的原則。

16

、企業(yè)安全檢查的目的是要求企業(yè)整體做到安全？

全行為以及潛在的職業(yè)危害，以便采取措施及時(shí)糾正，改善勞動(dòng)條件，防止傷亡事故和職業(yè)病的發(fā)生。

操作工六嚴(yán)格

1

、嚴(yán)格執(zhí)行交接-班制。

2

、嚴(yán)格執(zhí)行巡回檢查。

3

、嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)。

4

、嚴(yán)格執(zhí)行操作法

(

票

)

。

5

、

嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

6

、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定。

化工部十四個(gè)不準(zhǔn)

1

、加強(qiáng)明火治理，廠區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

2

、生產(chǎn)區(qū)內(nèi)，不準(zhǔn)末成年人進(jìn)入。

3

、上班時(shí)間，不準(zhǔn)睡覺、干私活、離崗和干與生產(chǎn)無關(guān)的事。

4

、在班前、上班時(shí)不準(zhǔn)喝酒。

5

、不準(zhǔn)使用汽油等易燃液體擦洗設(shè)備、用具和衣物。

6

、不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品，不準(zhǔn)進(jìn)入生產(chǎn)崗位。

7

、安全裝置不齊全的設(shè)備不準(zhǔn)使用。

8

、不是自己分管的設(shè)備、工具不準(zhǔn)動(dòng)用。

9

、檢修設(shè)備時(shí)安全措施不落實(shí)，不準(zhǔn)開始檢修。

10

、停機(jī)檢修后的設(shè)備，未經(jīng)徹底檢查，不準(zhǔn)啟用。

11

、未辦高處作業(yè)證，不帶安全帶，腳手架、跳板不牢，不準(zhǔn)登高作業(yè)。

12

、不準(zhǔn)違規(guī)使用壓力容器等特種設(shè)備。

（山東省改的）

13

、末安裝觸電保安器的移動(dòng)式電動(dòng)工具，不準(zhǔn)使用。

14

、未取得安全作業(yè)證的職工，不準(zhǔn)獨(dú)立作業(yè)；特殊工種職工，未經(jīng)取證，不準(zhǔn)作業(yè)。

第二部分的是非判斷，幻燈片上有一定的解釋，用工人能理解的話讀出來即可。有些稍加解釋。

三四部分讀給大家。

車間和班組新員工安全培訓(xùn)（教材）

1

方式，班長

(

目前代理車間主任的行使生產(chǎn)指揮工作）

，對(duì)整個(gè)生產(chǎn)車間負(fù)責(zé)。車間所用物料絕大部分是化學(xué)品，部

近期將會(huì)快速培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)）

，使用的話要有班長或老員工的指令才能搬運(yùn)開封。

2

一側(cè)逃生。西車間的三樓和東車間的四樓的操作空間比較小，如果在上面操作，注意樓梯口不要被物料擋住。

者火焰灼傷事故的話，

整個(gè)腦袋還有多少面積暴露在外）

。

防毒口罩一方面是操作中佩戴可以有效防止有毒氣體，

另一方面如果出現(xiàn)火災(zāi)后產(chǎn)生毒害氣體；防護(hù)眼鏡、安全帽

、這個(gè)口罩也是救命的。平時(shí)在車間非物料操作或非

操

作

設(shè)

備

時(shí)

注

意

可

掛

在

脖

子

上

或

放

在

隨

手

可

及

的

地

方

，

反

之

必

須

規(guī)

范

穿

戴

。

上淋浴，如果濺到眼睛里，注意翻開眼皮用洗眼器沖洗，沖洗時(shí)間不少于

15

分鐘，然后到醫(yī)院治療。

液體，用水一沖么隨著水火勢(shì)擴(kuò)大了。

3

和產(chǎn)品的不同，要穿戴不同的防護(hù)用品。

4

、到了崗位，在具體的崗位安全操作中，要想到

"

一想、二查、三嚴(yán)

"

，一想：當(dāng)天生產(chǎn)中有哪些不安全因素，

以及如何處置，

做到把安

全放在首位。

二查：

查工作場(chǎng)所、

機(jī)械設(shè)備、工具材料是否符合安全要求，

有無隱患。

查自已的操作是否會(huì)影響周圍人的安全，

以及防范措施是否妥當(dāng)。

三嚴(yán)：

嚴(yán)格遵守安全制度，

嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，

嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律。這個(gè)“一想、二查、三嚴(yán)”大家要記在心里，作為每天工作的指南。

到了崗位上，還要注意，

工作場(chǎng)地要整潔，

道路要暢通，

物件堆放要整齊等。

要向老工人學(xué)習(xí)，

實(shí)際上老工人每天都在進(jìn)行安全操作示范，

如果有看不明白的，可以向班長請(qǐng)教，重點(diǎn)安全操作要領(lǐng)。

如果出現(xiàn)事故或發(fā)現(xiàn)了事故隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，采取措施。安全事故

一種是出于“無知”

，另外一種更

可怕，

出于

“麻痹

”

。

無知

我們可以學(xué)習(xí)，

還會(huì)膽怯

還會(huì)小心

，

但麻痹往往和自以為是會(huì)造成很大的事故。

事故的最基本特性就是因果性、隨機(jī)性、潛伏性和可預(yù)防性性。

1

因果性。事故的因果性是指事故由相互聯(lián)系的

事故。

2

一定的難度。

3

這是產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)中的思想隱患，

是應(yīng)予克服的；

并不是每一次違章操作都會(huì)造成事故，

但是遲早會(huì)有事故，

也就是說，

當(dāng)我們對(duì)違章習(xí)以為常的時(shí)候，事故就會(huì)降臨。

4

可預(yù)防性?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)是人造系統(tǒng)，這種客觀實(shí)際給預(yù)防

夠保證自身的安全。

5

、物料取用方法：

1

各閥門是否關(guān)閉，

到空壇儲(chǔ)存處。

2

中速度不能超過

3

米每秒，很多人會(huì)想，這樣操作效率不高，太慢等等問題

，那今天告訴大家，這樣控制的原因

是

因?yàn)殪o電，同時(shí)，操作工不能站在叉車平臺(tái)上。抽干凈后，抽出真空管，蓋好桶蓋?？胀八突氐娇胀皟?chǔ)存處。

3

若是散料，還需佩戴防毒口罩（若有有機(jī)溶劑揮發(fā)）防護(hù)眼鏡，安全帽。若是

x

產(chǎn)品，應(yīng)工作鞋，工作服，全防式

防護(hù)服，一次性手套，防酸手套，全面罩式防毒口罩，安全帽。搬運(yùn)時(shí)注意輕拿輕放，投料時(shí)必須佩戴防護(hù)眼鏡。

內(nèi)飛濺出的液體落在你的身上臉上，冒出的蒸汽不要直噴在身上或臉上。

6

、離心機(jī)安全操作規(guī)程：反應(yīng)釜安全操作規(guī)程等。

7

班的人，在啟動(dòng)的時(shí)候，要想到可能會(huì)有人在加堿。

結(jié)束，謝謝大家

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索新員工安全培訓(xùn)教材。

新員工安全培訓(xùn)課件篇二十三

貫徹落實(shí)《國務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)的決定》（安委〔xxxx〕10號(hào)，下簡稱《決定》），深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識(shí)，堅(jiān)持依法培訓(xùn)、按需施教的工作理念，以落實(shí)持證上崗和先培訓(xùn)后上崗制度為核心，以落實(shí)電力企業(yè)安全培訓(xùn)主體責(zé)任、提高企業(yè)安全培訓(xùn)質(zhì)量為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)電力行業(yè)安全培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)安全培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化、方式多樣化、管理信息化、方法現(xiàn)代化和監(jiān)督日常化，努力實(shí)施全覆蓋、多手段、高質(zhì)量的安全培訓(xùn)，切實(shí)減少違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律（簡稱“三違”）行為，有效提高電力職工人員安全素質(zhì)和監(jiān)督管理人員工作水平。

二、工作目標(biāo)。

到“十二五”時(shí)期末，以班組長、新工人、農(nóng)民工為重點(diǎn)的電力企業(yè)從業(yè)人員100%培訓(xùn)合格后上崗，電力建設(shè)施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員100%持證上崗，電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)安全監(jiān)管人員100%持行政執(zhí)法證上崗，承擔(dān)電力安全培訓(xùn)的教師100%參加知識(shí)更新培訓(xùn)，電力行業(yè)安全培訓(xùn)基礎(chǔ)保障能力和安全培訓(xùn)質(zhì)量得到明顯提高。

三、工作內(nèi)容。

電力行業(yè)安全培訓(xùn)主要包括以下人員：以班組長、新工人、農(nóng)民工為重點(diǎn)的電力企業(yè)從業(yè)人員；電力建設(shè)施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員；電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)各級(jí)安全監(jiān)管人員；承擔(dān)電力安全培訓(xùn)的教師。

（二）培訓(xùn)主要內(nèi)容。

1、以班組長、新工人、農(nóng)民工為重點(diǎn)的電力企業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)。

（1）國家標(biāo)準(zhǔn)《電力安全工作規(guī)程》。

（2）本單位安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及電力安全生產(chǎn)基本知識(shí)。

（3）本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，以及崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項(xiàng)。

（4）從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)。

（5）有關(guān)事故案例等。

2、電力建設(shè)施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員培訓(xùn)。

（1）國家法律法規(guī)：包括安全生產(chǎn)法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、防洪法、消防法、生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例、電力安全事故應(yīng)急處置和調(diào)查處理?xiàng)l例、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例、特種設(shè)備安全監(jiān)察條例、電監(jiān)會(huì)2-5號(hào)令等法規(guī)。

（2）安全管理實(shí)踐：包括重大安全隱患監(jiān)督管理、電力事故事件信息報(bào)送和事故防范、自然災(zāi)害防范、電力建設(shè)施工安全管理等方面內(nèi)容。

（3）電力應(yīng)急管理：包括電力突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)、社會(huì)輿論引導(dǎo)、應(yīng)急預(yù)案編制、應(yīng)急演練組織、應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)和應(yīng)急救援組織等方面內(nèi)容以及案例分析。

（4）國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)交流。

3、電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)安全監(jiān)管人員培訓(xùn)。

（1）國家法律法規(guī)：包括行政許可法、安全生產(chǎn)法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、電力監(jiān)管條例，生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例、電力安全事故應(yīng)急處置和調(diào)查處理?xiàng)l例，電監(jiān)會(huì)2-5號(hào)令等。

（2）安全監(jiān)管實(shí)踐：包括國內(nèi)外行業(yè)監(jiān)管方法研究與實(shí)踐，電力行業(yè)重大安全隱患掛牌督辦、電力建設(shè)施工安全監(jiān)管、新能源安全監(jiān)管、水電站大壩和燃煤發(fā)電廠貯灰場(chǎng)安全監(jiān)管、電力可靠性監(jiān)管等內(nèi)容。

（3）信息披露和事故調(diào)查：電力事故事件信息統(tǒng)計(jì)、報(bào)送和調(diào)查處理等內(nèi)容。

（4）電力應(yīng)急管理：電力應(yīng)急預(yù)案編制、應(yīng)急演練組織、應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)和電力救援組織案例分析等內(nèi)容。

包括國家有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等制度知識(shí)更新，安全管理實(shí)踐、電力應(yīng)急管理知識(shí)更新，國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)師資一般選用法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的編寫人員。

（三）組織實(shí)施。

各單位要嚴(yán)格落實(shí)“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗和從業(yè)人員先培訓(xùn)后上崗制度。電力企業(yè)作為安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，要把安全培訓(xùn)納入企業(yè)發(fā)展整體規(guī)劃，足額列支安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格培訓(xùn)制度，編制培訓(xùn)計(jì)劃，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，進(jìn)行強(qiáng)制性全員安全培訓(xùn)教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章和操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)作為安全培訓(xùn)的監(jiān)管主體，把安全培訓(xùn)教育納入日常監(jiān)管的重要內(nèi)容，指導(dǎo)督促企業(yè)落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任，依法依規(guī)組織開展本地區(qū)安全培訓(xùn)工作。

電力行業(yè)安全培訓(xùn)按照國家有關(guān)法律法規(guī)，由電力企業(yè)、電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)分別組織實(shí)施：

（1）以班組長、新工人、農(nóng)民工為重點(diǎn)的電力企業(yè)從業(yè)人員必須經(jīng)本企業(yè)組織的安全培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后上崗。新工人上崗前必須進(jìn)行廠、車間、班組三級(jí)安全教育培訓(xùn)。在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備設(shè)施投入使用前，應(yīng)對(duì)以班組長為重點(diǎn)的電力企業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行有關(guān)專門的崗位操作安全培訓(xùn)教育。農(nóng)民工應(yīng)享受和企業(yè)其他在崗職工同等的培訓(xùn)待遇，重點(diǎn)加強(qiáng)崗前培訓(xùn)、在崗技能提升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

（2）電力建設(shè)施工企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員必須接受電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)組織的安全培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后持證上崗。電監(jiān)會(huì)負(fù)責(zé)組織主要電力建設(shè)施工企業(yè)總部（集團(tuán)公司）的主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員的安全培訓(xùn)工作；電監(jiān)會(huì)派出機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織所轄地區(qū)電力建設(shè)施工企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員的培訓(xùn)工作。

（3）電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)安全監(jiān)管人員必須接受電監(jiān)會(huì)組織的安全培訓(xùn)，經(jīng)過執(zhí)法資格培訓(xùn)考試合格后上崗。

（4）承擔(dān)電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)組織的安全培訓(xùn)的教師必須接受電監(jiān)會(huì)組織的知識(shí)更新培訓(xùn)，經(jīng)過考試合格后承擔(dān)培訓(xùn)工作。

四、進(jìn)度安排。

第一階段（xxx年上半年）：工作準(zhǔn)備階段。

各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹落實(shí)好《決定》，全面把握《決定》的基本精神和主要內(nèi)容，認(rèn)真查找所轄地區(qū)、所屬企業(yè)安全培訓(xùn)工作中存在的問題，按照本方案要求，研究制定本地區(qū)、本企業(yè)安全培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，統(tǒng)一培訓(xùn)大綱和考試標(biāo)準(zhǔn)，保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)需求，加強(qiáng)培訓(xùn)工作信息化建設(shè)，建立安全培訓(xùn)檔案，強(qiáng)化安全培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，為全面開展培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。

第二階段（xxx年7月－xxx年9月）：組織實(shí)施階段。

電力企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)職工先培訓(xùn)后上崗制度。企業(yè)新任用或者招錄“三項(xiàng)崗位”人員，要組織其參加安全培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后上崗。要分層次、分專業(yè)、分崗位地組織做好以班組長、新工人、農(nóng)民工為重點(diǎn)的電力企業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)，強(qiáng)化新頒布的《電力安全工作規(guī)程》的學(xué)習(xí)和宣貫，強(qiáng)化實(shí)際操作和現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)，弘揚(yáng)以“以人為本、安全發(fā)展”為主題的企業(yè)安全文化，實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員從“要我安全”向“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變。

電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)要按照職責(zé)分工，組織實(shí)施電力建設(shè)施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員培訓(xùn)，定期開展持證上崗情況登記普查，建立信息庫。要把電力行業(yè)安全培訓(xùn)納入年度執(zhí)法計(jì)劃，作為日常安全檢查的必查內(nèi)容，對(duì)應(yīng)持證未持證或者未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的人員，一律先離崗、培訓(xùn)持證后再上崗；對(duì)發(fā)生人員死亡事故負(fù)有責(zé)任的企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、實(shí)際控制人和安全管理人員，要重新參加安全培訓(xùn)考試。要嚴(yán)格管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，做好證件發(fā)放和復(fù)審工作，對(duì)存在不按大綱教學(xué)、不按題庫考試等行為的安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一律依法嚴(yán)肅處罰。要組織本單位各級(jí)安全監(jiān)管人員參加執(zhí)法資格培訓(xùn)，新上崗人員要在上崗一年內(nèi)參加執(zhí)法資格培訓(xùn)考試。

安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要落實(shí)培訓(xùn)質(zhì)量保障責(zé)任，健全安全培訓(xùn)質(zhì)量控制制度，嚴(yán)格按培訓(xùn)大綱培訓(xùn)，嚴(yán)格學(xué)員、培訓(xùn)檔案和培訓(xùn)收費(fèi)管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和資金投入，持續(xù)改善培訓(xùn)條件。要嚴(yán)格教考分離制度，健全考務(wù)管理體系，建立考試檔案，切實(shí)做到考試不合格不發(fā)證。

第三階段（xxx年10月－xxx年12月）：監(jiān)督檢查和總結(jié)評(píng)估階段。

企業(yè)要建立安全培訓(xùn)自查自考制度，對(duì)自行組織的安全培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估，查找培訓(xùn)中存在的問題，及時(shí)研究制定改進(jìn)措施。要注意發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，特別是要針對(duì)農(nóng)民工安全培訓(xùn)量大、面廣、各地情況差異大的實(shí)際，及時(shí)總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，探索研究管用實(shí)效、各具特色的農(nóng)民工安全培訓(xùn)方法，不斷提高安全培訓(xùn)工作水平。

電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)要根據(jù)電力行業(yè)安全培訓(xùn)開展情況，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，分析存在的主要問題，提出改進(jìn)措施和要求。要修訂完善安全培訓(xùn)的配套制度措施，實(shí)施有效的安全培訓(xùn)績效考核和責(zé)任追究，確保安全培訓(xùn)工作要求貫徹到位、執(zhí)行有力、成效明顯。

五、工作要求。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)《決定》，把加強(qiáng)安全培訓(xùn)教育作為一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略任務(wù)，堅(jiān)定不移地抓緊抓好。要切實(shí)履行電力企業(yè)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任和電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)的監(jiān)管職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗和從業(yè)人員先培訓(xùn)后上崗制度。安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照培訓(xùn)大綱認(rèn)真組織實(shí)施培訓(xùn)，重視培訓(xùn)過程管理，保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，完善保障體系。電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)要發(fā)揮電力安全專家委員會(huì)作用，從中選聘安全生產(chǎn)工作豐富經(jīng)驗(yàn)的專家，充實(shí)教學(xué)力量，建立安全培訓(xùn)師資庫。要大力發(fā)展、嚴(yán)格規(guī)范安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，整合優(yōu)化安全培訓(xùn)資源。要嚴(yán)格證書延期繼續(xù)教育制度。要減少對(duì)培訓(xùn)班的直接參與，由辦培訓(xùn)向管培訓(xùn)、管考試、監(jiān)督培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。要本著少而精、實(shí)用管用的原則，開發(fā)使用針對(duì)性強(qiáng)的安全培訓(xùn)教材，特別要注重開發(fā)可讀性強(qiáng)、適合農(nóng)民工特點(diǎn)的安全培訓(xùn)教材。

（三）改進(jìn)方式方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。各單位要建立規(guī)范的安全培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的評(píng)估檢查。電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)要抓緊建立相應(yīng)的考核題庫，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格實(shí)行教考分離，確保培訓(xùn)質(zhì)量。要加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)和安全培訓(xùn)信息統(tǒng)計(jì)工作。各級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)，積極推行信息化培訓(xùn)，開展案例教學(xué)和互動(dòng)式教學(xué)，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性。各企業(yè)要抓好職工日常安全教育，積極開展崗位練兵和技能比武等活動(dòng)，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

（四）加強(qiáng)安全監(jiān)管人員培訓(xùn)，促進(jìn)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)要認(rèn)真抓好安全監(jiān)管人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高履職能力。要針對(duì)分管安全監(jiān)管負(fù)責(zé)同志崗位變化大的實(shí)際，繼續(xù)組織對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的安全培訓(xùn)。要選強(qiáng)配齊安全監(jiān)管一線人員，分批進(jìn)行安全培訓(xùn)和應(yīng)急技能實(shí)操培訓(xùn)。通過全面培訓(xùn)，推進(jìn)依法行政，提高執(zhí)法能力。

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