總結是對過去一段時間的努力和付出的一種肯定和回顧。選擇合適的時間和地點，讓自己處于一個思考和回顧的環(huán)境中。以下是小編為大家整理的總結范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
小學體育講話稿三分鐘篇一
同學們：
你們好！
在老師小的時候，我的老師就教育我們要做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子，提起這句話，很多人會不以為然，這不是一個過時的話題嗎？其實不然，早在2500年前，我國偉大的思想家、教育家孔子就說過：“不學禮，無以立”。意思就是說，不懂“禮”，不學“禮”，一個人就不能在社會上立足。當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀，這樣的人，被人尊重，受人歡迎。可見，“講文明、懂禮貌”是一個永恒的話題。
那我們又該如何去做呢？首先，我們要注意語言美，有句話說得好——“貌美不如語言美”，可見語言美是非常重要的。常常使用禮貌語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉，用“您好，請，謝謝，對不起，再見”等禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。這一點，我們大多數(shù)同學做得非常好，但是，還有還有部分同學做得不夠：有的同學見到老師（尤其師科任老師）常常視而不見，不愿問好；有的同學和伙伴相處時，愛說臟話、愛罵人，不懂得尊重他人；有的同學對父母長輩的辛勤付出認為是應該的，不懂得感恩，舉個例子，每天早晨，有很多同學是爺爺奶奶或者爸爸媽媽送到學校門口的，有幾位同學做到了向他們說聲“謝謝”？道上一聲甜甜的：“再見”呢？你們有沒有想過，當你說出這樣一句話的時候，你家人心中會是多么溫暖多么安慰。這樣做了，我們并沒有失去什么，而是顯示了自己良好的素養(yǎng)，人們會說：這個孩子真有禮貌。
除了語言美，我們更要注意“行為美”，比如，在學校下課后能主動整理好桌面放好凳子；課間與同學做文明游戲，不捉弄和欺負弱小同學，主動幫助遇到困難的同學；在樓道上不高聲喧嘩，追打嬉鬧開玩笑；上下樓梯遵守靠右行走的規(guī)定，不橫沖直撞，見到師長和客人懂得謙讓，讓長輩先行；在校外，順手撿起地上的垃圾，把盲道上的障礙物推開；在家中，懂得尊老愛幼，不任性，對父母、長輩、親戚、鄰居做到以禮相待等等，這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。只要我們稍稍注意自己的言行，文明就在我們的身邊。
一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈，許多文明就可照亮一片天。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明之事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出一小步也許微不足道，但是帶動用處卻很大很大。當你成為一個講文明懂禮貌的人時，你心中一定也會非?？鞓?。老師期待大家齊心努力，爭做語言美、行為美、心靈美的實小學生，讓文明禮貌之花在我們實小校園盛開。
謝謝！
小學體育講話稿三分鐘篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是楊譯凱，很榮幸能參加這次競選。
體育委員是很多男同學夢寐以求的職位，我也不例外，因為在體育方面我有強大的優(yōu)勢。
假如我當上了體育委員，我會一絲不茍地聽從體育老師的調(diào)遣；以自己較高的'體育素養(yǎng)和智慧密切配合體育老師，上好每一節(jié)體育課。在上課前組織大家快速集隊，并高聲喊：“立正”，看到隊伍不整齊，立刻認真管理，直到讓體育老師看到我們的一面為止……做好老師與同學之間的橋梁！
假如我當上了體育委員，我會讓大家在課上，先做好準備活動，耐心地領著同學們打開肩，伸手臂，壓好腿，避免在劇烈運動時造成不必要的身體傷害。
假如我當上體育委員，我會給同學爭取更多的活動時間。我將盡竭盡全力組織好同學們的紀律，不讓體育老師把懲罰帶進體育課。
假如我當上體育委員，我會在班里發(fā)出這樣的號召：愛乒乓球的組織起來，愛羽毛球的組織起來，愛足球的組織起來，愛籃球組織起來。大家在一起活動，實現(xiàn)我們“我鍛煉，我快樂”的美好理想。練得身體十分強壯，提高學習效率！
假如我當上體育委員，我會準備一個小藥箱，里面裝好一些治療外傷的藥，萬一有同學受傷了，我會及時為他們服務。
如果我落選了，我也不會氣餒，還會繼續(xù)努力，爭取下次當選。
如果我落選了，也會主動配合體育委員的工作，幫助他開展好體育工作。
聽了我的演講，你一定很心動吧？心動不如行動，請把你們寶貴的一票投給我吧，你一定不會后悔的，我要用我的實際行動來證明，我是最棒的體育委員。
小學體育講話稿三分鐘篇三
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家早上好！
今日，國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習慣，爭做文明人》。
我期望全體同學做到以下幾點。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。
2、規(guī)范佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽是少先隊員的標志。
3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在學校內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學的放松休息，這不僅僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)儉。不去小店、小攤上買東西。
6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣，我們必須要改正它。
8、聽從教師、父母的教導。有的同學，犯了錯誤還不承認錯誤，不理解教師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應當。
同學們，成功需要養(yǎng)成良好的習慣，養(yǎng)成良好的習慣貴在堅持。我相信，經(jīng)過教師的教育，經(jīng)過家長的教育，經(jīng)過同學們自我的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。
謝謝。
小學體育講話稿三分鐘篇四
同學們，寒冷的冬天己銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一次升旗，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步!
這世上真的有些事無法重來，錯過了一個春天可以再等下一個春天，那時花會再開，葉會再綠;只是那時花不是昔日的花，那時的葉不是昔日的葉。每一次的似曾相識都是一個新的起點。
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。在新學期里學校要求同學們做好以下“五個心”:。
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。新學期新開始，尤其對于畢業(yè)班的同學，你想拿到什么樣的成績，你想考進哪所學校?!
三是恒心。學習上要下功夫，只有持之以恒，才能取得新的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽等活動;下樓梯時要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能追跑;不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
三月，也是文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓文明如春風春雨般洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。就讓你的一句禮貌的問候，帶給老師、同學們春風般的溫暖吧;就讓你小到一個彎腰揀起一片紙屑的行動，帶給美麗校園一片文明的春色吧。
同學們，回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。20xx年的風帆己經(jīng)揚起，一個美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們一起整理好行囊，放飛理想，為美好的明天努力奮斗!我們不能改變昨天，但我們可以決定自己，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
同學們，讓我們在春天里一起揚帆起航!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學體育講話稿三分鐘篇五
尊敬的老師、可愛的同學們：
大家上午好！
寒風僚俏，冬意濃濃，20xx年元旦已盛妝在我們眼前起舞。再過一天我們就要走進新的一年——20xx年了，在最高興的時候，我們時刻要牢記“安全”兩字，緊繃安全這根弦，時刻不忘安全先行。為了確保我校師生能過一個安全、健康、有益、愉快的假期，現(xiàn)將元旦近期安全有關要求作如下強調(diào)：
1、要注意交通安全。假期車流量大，街道、道路擁擠，因此同學們在假期要特別注意交通安全，嚴格遵守交通規(guī)則，文明走路，堅決不坐“無牌、無證、無保險”的黑車和超載車輛。未滿12周歲的學生不能騎車上路。
2、同學們在假日外出時要征得家長或監(jiān)護人的同意，并向家長或監(jiān)護人告知去向，注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的安全；未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜，不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行，以防綁架、敲詐等案件發(fā)生。自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生事故。
3、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的`發(fā)生。禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷燒傷。
4、要注意飲食衛(wèi)生。不要食用過期變質(zhì)食物，不買三無食品，以防發(fā)生食物中毒事故。
5、要注意防溺水安全。不要隨意到河邊玩水，以防溺水事故發(fā)生。
6、要講社會公德，講文明禮儀，在家要孝敬父母長輩，多為父母家庭做一些力所能及的家務，多向家長獻上一份親情愛意。
同學們，在新的一年里，讓昨天的成功化作你前進的動力，讓昨天的失敗墊付你前進的基石，在今天，好好計劃，認真學習，明天的希望就孕育在你們的心中和手中，新的一年也將繼續(xù)見證你們的努力和收獲。
今天下午班會課，各班將以自己的方式開展“迎新年慶元旦安全主題班會”活動，希望同學們注意自身安全，過一個安全、有意義的假期。
最后，預祝老師、同學們新年愉快、萬事如意！
謝謝大家！
小學體育講話稿三分鐘篇六
親愛的同學們：
大家好！
我是三2班的__、我是三2班的__，今天我們在國旗下演講的題目是《小學生的誠信》。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則。孔子曾說"人而無言，不知其可也"。信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人資產(chǎn)。
我們第一天跨進校門時都曾經(jīng)說過：我要做一個好學生；上課認真聽講；按時完成作業(yè)；遵守考試規(guī)則。這就是我們對學校和老師作出的，更是對自己和家長作出的。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催交時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認，久而久之，老師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現(xiàn)，也是一種對自己不負責任的表現(xiàn)。
抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實際上自己并沒學到該學知識，一到考試和實際應用時，便暴露了自己無知的本質(zhì)，再美好的機會也會成為泡影。
擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。
參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根，不管什么時刻，什么地點，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們的擁有———誠信。
我們在國旗下的講話完畢，謝謝大家！
小學體育講話稿三分鐘篇七
尊敬的各位家長：
大家下午好!
首先請允許我代表高一33班全體師生對各位的到來表示衷心的感謝!謝謝大家!20--年8月底，你們把孩子送到學校，滿懷期望。四個多月來，我們共同努力，一起拼搏，取得了不菲的成績!現(xiàn)在，你們來了，于百忙之中擠出時間，不僅給我們帶來再創(chuàng)新高的勇氣，更給你們的孩子帶來最溫馨的關懷。你們是孩子心中最深厚最博大的動力根源!請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。只要有你們的傾力關注，便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的動力!為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學生在八中這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想!
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們四個月以來的工作總結。二是對期末考試作個分析、總結。三是和家長們探討寒假學生的教育問題。
首先，作個班級工作總結。四個多月來，我們的班級工作可以用“平穩(wěn)過渡”這四個字來概括。從整體來看，絕大多數(shù)同學都能自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校的集體活動，努力學習，力求進步。在本學期的量化競爭測評中，有以下同學位于班級的前十五名：
以上同學都是在日常生活中，具有良好學習習慣和行為習慣的學生，也是其他同學學習的榜樣。馬上我們分析期末考試成績，大家會發(fā)現(xiàn)，會有很多成績表現(xiàn)優(yōu)秀的同學出現(xiàn)在以上名單中。這說明，從某種角度上看，成績的好壞與孩子的學習行為和習慣有著密切的關系。
當然，也有少數(shù)同學行為習慣不夠好，在此不再點名，希望以后這些同學要以行動去證明一切。同時33班的不足之處主要表現(xiàn)在以下方面：貧富差距較大，少數(shù)同學的集體榮譽感不強，上課聽課很認真，但課堂氣氛還不夠活躍，不過期中考試后有了很大改進。
接下來，我們對這次期末考試作個分析、總結。
班級前20名的同學有：
具有明顯進步的同學有：
與期中考試相比，我們會發(fā)現(xiàn)一些特點：在前10名中，變化不大，只是小范圍內(nèi)的變動。而期中考試中，明顯退步的同學，這次都有明顯的進步。如：某某某等同學。由此看來，成績暫時的退步并不一定是壞事，往往會成為同學們再次進步的動力，關鍵是學生自己如何看待自己的退步。家長也應該理性地看待孩子一時的成績，學會理性的分析，不要急于批評，給孩子下定論。所以，我希望這次考的好的和進步的同學，要以一顆平常心對待，繼續(xù)努力，力爭更大的進步。永遠記住一句話：天外有天，人外有人!對于這次考的不好的同學，也不要氣餒，好好反思一下，找出原因，是努力不夠，還是方法問題，對癥下藥。
最后，我們共同探討下寒假學生的教育問題。有一篇文章，是家庭教育的經(jīng)典，做為教育工作者的我，看了很多遍，每一遍都有很多的感動，在座的許多家長可能也看過，但是今天我們還是重溫一下經(jīng)典，故事是這樣的：名字是“只有你能欣賞我”
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”
回家的路上，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了?！?/p>
那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上，老師說：“這次數(shù)學考試，全班50名同學，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！?/p>
回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名?！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而，這次卻出乎她的預料—直到結束，都沒有聽到。她有些不習慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險?！?/p>
她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”
高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被重點大學錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考上理想的大學。
她兒子從學校回來，把裝有大學錄取通知書的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我……”
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上……所以，請好好欣賞我們的孩子吧!我也向你們保證：在未來的兩年多中，無論你們的孩子有什么不足甚至有什么缺點，我在指出問題的同時，我一定會欣賞你們的孩子的優(yōu)點，因為我堅信一點：“好孩子是夸出來的”。家長也一樣，在給他們糾正錯誤改進方法的同時，千萬不要打擊孩子的自信心。
這個假期，雖然短暫，但卻可充分利用。一方面，家長要督促孩子完成各科的寒假作業(yè)，并引導孩子對下學期的課程進行預習;另一方面，可利用這段時間進行補缺補差，特別是數(shù)學和英語這兩門，因為無論以后學文還是學理，這兩門都不能拖腿。當然，在督促孩子認真學習的同時，還要教會他們?yōu)槿颂幨?，讓孩子過個快樂而充實的年。
最后謹祝大家：身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!謝謝!
小學體育講話稿三分鐘篇八
尊敬的老師、各位家長：
大家好！
我是饒昀珊的家長，首先，非常感謝各位老師對饒昀珊以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛；同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名普通的孩子家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，我就說說我平時教育我的孩子時積累的一點建議和方法吧！希望能與在座的各位家長朋友們共勉！
一、讓孩子快樂的學習。
俗話說，“活到老學到老“，學習是一輩子的事，是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓他們能在學習中找到樂趣，找到自我，在快樂中接受，在微笑中體會，我覺得讓孩子愛上學習，是留給他們一生的財富，會讓她們受益終身。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。
我們知道，“好孩子是夸出來的”適時的鼓勵能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵；孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿成饒昀珊別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學習興趣。
一些她喜歡的課外書，我給她買了很多兒童讀物，她如視珍寶，每天都會拿出來看一看，每天睡覺前都要看會書才肯睡。這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，寫作能力就上去了。對了，我女兒每看完一本書，都會寫一些自己的收獲，我還鼓勵她自己進行版面的設計，比如給寫的收獲配幅插圖什么的。這樣既激發(fā)孩子的學習興趣，也鍛煉了孩子的綜合能力。
四、不做孩子的保姆，讓孩子成為自己的主人。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家里的小皇帝。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶杯茶，出門為她整理衣服，提醒她帶紅領巾，就這樣全身心地為她服務，我都成了她的貼身保姆了。她還總說我是嘮叨媽媽”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶水，忘了帶筆，一回家就說我渴死了，或是沒帶學具老師批評我了。就前幾天，她回到一見到我就說：“媽媽，你可把我害慘了，我的思品書忘帶了，被老師批評了。”我就告訴她，你自己的事自己沒完成，你想想應該怪誰。我女兒當時一愣，但這時，她也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是她自己的事，她應該對自己的行為負責。
五、和你的孩子多溝通、多交流，與孩子同成長。
我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的幾分鐘，我會問問她今天在學校的情況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧別扭等等。這樣一來，久而久之，孩子無行中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件。
我們這些可愛的00后們，她們天真、活潑、機靈、可愛。她們可以有些個性，但絕對不能太過任性；她們可以有自己的觀點和想法，但卻不能夠固執(zhí)己見的聽不進去家長和老師正確的意見和建議。最后，還是讓我們和老師一起，見證孩子們每一刻快樂學習和成長的美好瞬間吧！
感謝所有的家長和老師的分享，謝謝你們！
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小學體育講話稿三分鐘篇九
尊敬的老師，親愛的伙伴們：
你們好！
老師：在這陽光燦爛的十月，迎著秋天的徐徐微風，我們集結在星星火炬的光輝旗幟下，首先老師要祝賀一年級的小同學，從今天起，你們成為了一名光榮的少先隊員?？粗銈冃厍帮h動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。
同學：老師，其實從踏進校門的那一天起，我的心里就埋藏下了一個愿望，那就是戴著紅領巾，在鮮艷的'隊旗下莊嚴的宣誓。今天，終于夢想成真，我們的心里非常高興！
老師：是啊，老師也為你們高興啊！但是你們要記得，你們戴上了這鮮血染成的紅領巾，就意味著一份榮譽、一份責任和一份使命。
韓佩欣卓：老師老師這個我懂。加入少先隊組織，是我們?nèi)松囊粋€新起點。我們要無愧于胸前的紅領巾。在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。
同學：而且我們要用少先隊員的標準來要求自己，做一名講文明、懂禮貌、熱愛學習、關心集體、團結同學的好孩子。
韓佩欣卓：對對對，我們也會好好向大哥哥、大姐姐學習，用自己的行動讓紅領巾更紅，讓隊旗更亮，為學校爭光，為隊旗增輝！
老師：你們說的可真好！老師相信你們會是一名勤奮、守紀、文明的好隊員。也希望每一位少先隊員從今以后，要倍加珍惜和愛護你們的紅領巾，好好學習，刻苦鍛煉，全面發(fā)展，茁壯成長，不斷為紅領巾增光添彩，讓它變得更加鮮艷奪目。
韓佩欣卓：敬愛的老師，請相信我們一定會更加努力，爭當優(yōu)秀的少先隊員。隊員們，我們一定要在學校里做個好學生，在家里做個好孩子，將來在社會上做個好公民。用自己的行動證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號！
老師：親愛的同學們，老師相信你們在紅領巾的召喚下一定會成為展翅的雄鷹，飛向燦爛輝煌的明天！
小學體育講話稿三分鐘篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自十三班的沈--。今天，我國旗下講話的主題是：人人推廣普通話，處處盛開文明花。
中國的語言文化博大精深，因為地域遼闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點，但由于今天社會的多元化，信息的豐富化，我們需要與來自四面八方的人交流。這時，普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民，一句普通話便會將彼此的心連起來，普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體，普及普通話，有助于我們消除語言隔閡，親近來自各地的各族人民，促進社會交往，為我們的學習生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統(tǒng)一，增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人，我們更應從現(xiàn)在做起，從身邊做起，推廣普通話，將文明之花深深植根于我們的心中。
在學校中，我們也更應該說普通話，做文明人。在校內(nèi)，與同學的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書聲，課后的歡聲笑語，都應由普通話來精彩演繹。在校外，也不忘記說普通話，展現(xiàn)實中少年的文明素養(yǎng)，將普通話傳遞到整個校園，傳出校園，傳至社會，讓文明之花播種到每個角落!
最后，這周的星期四是中秋節(jié)，讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福，預祝大家中秋節(jié)快樂!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學體育講話稿三分鐘篇十一
老師們、同學們:。
大家好!
很快，新年的鐘聲就要敲響了，過去的時光就像我們手中的書本，xx年即將成為翻過去的一頁，迎接我們的又是嶄新的一頁-xx年。根據(jù)上級安排，元旦放假時間為20xx年1月1日到3日(星期四到星期六)放假3天，1月4日(星期日)補上星期五的課。
明天我們就要走進新的一年——20xx年了，在此我祝賀每位老師和同學們新年快樂!祝愿同學們在新的一年里健康快樂，學習進步!為了讓同學們度過安全、健康、愉快的假期，我向大家提出以下要求，希望大家注意收聽，并認真落實。
今天下午離校前，請同學們徹底打掃教室、公共區(qū)的清潔衛(wèi)生;關好教室門窗及電源。
1.要注意交通安全。元旦放假期間有些同學可能走親訪友、外出游玩等等，外出的機會多，往往容易引發(fā)各類安全事故。
2.同學們在假期中要特別注意交通安全，嚴格遵守交通規(guī)則，不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。不能騎自行車、電動車、摩托車上路。
3.不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時要注意網(wǎng)絡安全，不要輕易給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份等信息。
4.要遵紀守法，做合法公民。要愛護公物，做遵紀守法的好公民。
5.注意自我保護。在假日外出時要征得家長或監(jiān)護人的'同意，并告知去向，注意交通、人身等方面的安全;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜，不要與社會閑雜人員以及陌生人交往。自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自隨便開門，要及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
6.要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷。
7.要注意飲食衛(wèi)生。不要食用過期變質(zhì)食物，不買、不食用“三無”食品，以防發(fā)生食物中毒事故。
8.在家要孝敬父母長輩，多為父母做一些力所能及的家務，多向父母獻上一份親情愛意。
希望同學們認真做到以上8個方面的要求，使自己在xx年里有個快樂的開始。
各班班主任老師要根據(jù)本班實際情況，對學生在假期安全事項提出具體要求，并詳細記錄在安全教育記錄薄。
最后，祝老師們、同學們新年愉快、身體健康、心想事成!
小學體育講話稿三分鐘篇十二
敬愛的老師、同學們：
大家好!
很多人說：垃圾是危害我們健康的“毒品”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會美十分。
你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現(xiàn)在起，一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?？苫厥绽校簣蠹垺炯?、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
小學體育講話稿三分鐘篇十三
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我是來自二(2)班的學生代表，今天我演講的題目是《多讀書》。
我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書，它的扉頁上只有一句話：你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣，用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他，而不是不求甚解。
有很多的人多說，一年讀了上百本書，卻什么收獲都沒有，甚至看了新書忘了舊書，這樣的閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者，哪怕一年只研究一本書"，他也能夠登峰造極。
閱讀的意義，就是在一些簡單文字里面，與一位素不相識的男人或者女人，隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是，一個愛讀書的人，也未必就是文化人或者是品德高尚的人，關鍵，還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個人的水平。
首先，要給自己定位，看看自己喜歡讀哪種，適合讀哪種。要按自己的能力來，這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。
其次，可以依靠選本選書。魯迅先生曾經(jīng)說過："倘要看看文藝作品呢，則先要看看幾種名家的選本，從中覺得誰的作品自己最愛看，然后再看一個作者的專輯"。
第三，可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品，好書的人氣自然不用多說啦!
下面就是品書啦。
汪涵家有一個書屋，取名為"培榮"。他在接受采訪時說了這樣一句話"讀書，是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書，然后洗手，點一根檀香，放一段古琴曲，泡一杯好茶，這是必不可少的工作"。
其實品書真的是一件神圣的事，他是兩種不同世界觀的交織，是兩個不同心靈的碰撞。
讀史使人明智思想?yún)R報專題，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲學使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)。
那么請放下你的微博，放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會，與泰戈爾交友，與徐志摩念詩。
生而知之者上也，學而知之這次也，困而學之又其次也，困而不學，民斯為下矣。
著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學家，正如我從來不鼓勵盲目用功的學生。只需一點點技巧，我們就能用最短的時間做出最大的成績來!”中學時期的學習是緊張的，面對學科的增加，作業(yè)的繁多，許多同學變得手足無措，我也曾經(jīng)歷過這過程。可是一天到晚，都坐在教室里不停地學習，每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認識到，學習還要講究技巧，學習更要講究方法。
首先，要培養(yǎng)自己對學習的興趣。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這告訴我們，同樣在學習，按照老師和家長的要求去學，和自己喜歡去學，甚至把學習當做一種樂趣去學，學習的效果是不一樣的。能從枯燥的'數(shù)學中發(fā)現(xiàn)生活，能從語文中體悟和交流對人生的認識，能從歷史中感悟歷史等等，你就能去除對學習的浮躁，能夠靜下心來帶著興趣去學習。
其次，要樹立學習的目標。沒有前進的目標就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學習為了什么?我們學習的目的是什么?我們學習最好要達到一個怎樣的結果?和自己比，今天是不是比昨天進步了，和同學比下次考試我能否超越別的同學，不斷給自己尋找可以超越的目標，你就會每天有不斷的進步。
第三，要學會學習。學習是講究方法的，學科的學習有許多共同的特點，只要你認真總結就會找出規(guī)律，按著規(guī)律去學習，就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預習，找出每一課的重難點，便于在課堂上重點學習，比如在課堂上要認真聽講，跟著老師的思路走，讓你的學習會少走彎路，比如要學會總結，把每一章的內(nèi)容要在學習之后進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學習的方法才會讓你的學習更輕松，更有效果。
第四，要多讀課外書。書本中的知識畢竟是有限的，更多的從課本之外汲取營養(yǎng)，讓自己的學習可以變得更優(yōu)秀。
總之，學習還要講究方法，掌握了學習的方法就像給自己的學習插上飛翔的翅膀。最后祝同學們都能快樂學習，天天進步!謝謝大家!
小學體育講話稿三分鐘篇十四
20xx年的普通話考試又要來了，普通話考試中會有各式各樣的演講題目，我和體育也是其中一個題目，這個是考驗人臨場發(fā)揮的能力。下面是本站小編特意為大家提供了我和體育的普通話三分鐘說話稿，僅供參考。
我從小就討厭體育。
小學時，我各科成績都不錯，惟有我的體育成績一直在及格線上掙扎著。偏偏學校提出“德智體全面發(fā)展”的。
口號。
體育不及格還不能當“三好學生”所以這向來被我視為奇恥大辱。
我不胖，體質(zhì)也不算弱，但不知為什么，體育就那么差：跳繩不行，跳高不行，投實心球手沒力，立定跳遠是最弱項，四年級體育考試時，還被老師評說為二年級水平。跑步和仰臥起坐相較而言好些，但也是指及格沒問題。于是打心底兒地羨慕那些輕而易舉體育拿高分的人。我知道他們也努力過，但我付出的并不比他們少，甚至遠遠比他們多，而成效卻微乎其微。記得小時候許愿時常常天真地暗暗希望自己的體育好一點。
盡管如此，體育還是給我?guī)聿簧贅啡?。初一時學乒乓球，我就迷上了它，還參加了周六的乒乓球興趣班。一番折騰下來，還算小有成就，能打兩下子了。初二又喜歡上藍球，可惜身為女生，個子又不高，條件有限，未得盡興，導致我至今仍對其余情未了?，F(xiàn)在又覺得羽毛球也不錯，有時去打打，技術有點進步。去年又因為世界杯，對足球大感興趣，開始愛看球賽，弄清了“角球”、“越位”等部份術語，并且遺憾于初二由于場地問題沒學足球。無論結果如何，我熱衷于過程。
初三下學期了，第一節(jié)體育課，老師告訴我們結業(yè)要考50米，此項沒及格過幾次。至于立定跳遠，更不用提了。真是前途坎坷啊!
昨天晚上，半夜三更，聽說跳遠成績達標為1.66米，我決定看看我有多大差距。隨便一跳，一量，把我嚇出一身冷汗來，竟只跳了一米三!最后，在多次全力出擊之后，我發(fā)現(xiàn)我的最好成績是一米五左右，和達標成績差十幾公分。怎么辦?我嘆了口氣。還能怎么辦?開始努力唄!無論得到的有多少，付出和收獲畢竟是成正比的。
這就是我和體育，痛苦并快樂著。
泰戈爾曾經(jīng)說過，靜止便是死亡，只有運動才能敞開永生的大門，若沒有運動，則無法練就強健的體魄，若沒有一個強健的體魄，那么縱使你的能力有多么強大，頭腦有多么聰明，在夢想的天空中，也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來，所以運動是我終生的追求，體育是我永遠的伴侶。
我從小就酷愛體育，加之不懈的鍛煉，造就了我現(xiàn)在良好的體魄，回顧自己幾年走過的路灑下無數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印，記得小時候，當我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏，為國爭光的情景時，我激動的心情無以言表，一個熱愛體育的夢想，在心中悄悄的扎根，它拼命地汲取養(yǎng)分，愈長愈高，越來越強大，激勵著我不斷向前，我熱愛體育，體育也同時帶給我快樂與光榮，在小學時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級短跑比賽，前二甲的殊榮。升入初中后，我也先后在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個沖過沖刺線時的喜悅，同時我也是一個熱血的籃球少年，在學校舉辦的趣味運動會中，我也取得了不俗的投籃比賽成績，我的青春在跑道上譜寫，在籃球場上飛揚?，F(xiàn)在，我的一次次成果也見證著我的努力，校級各項運動會上，也總是少不了我的身影。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”?？炭嗯τ肋h是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉，是它使生活成了跳動的喜悅和輕松的詩。體育，使我受益匪淺，將永遠是我不變的堅持。
我認為，學校舉辦這次評選活動的目的不是為了互相攀比，而是激勵我們確立目標，拼為之努力。所以，不管這次評選我是否能成功，我對體育的熱情將始終不變。謝謝大家。
體育運動可以“強筋骨”“增知識”“調(diào)感情”“強意志”?！珴蓶|。
我喜歡體育運動，它可以讓我增強體質(zhì)，讓我身體健康，讓我體力充沛。我喜愛短跑，它可以讓我像駿馬一樣飛奔出去，讓我感受百米沖刺，能使我在短時間內(nèi)，發(fā)揮我全部的力量。
打籃球也是我的愛好之一。投籃球可以讓我的準確度增加。在我每次投出球時，都會感受到體育的內(nèi)涵，當球進了的那一刻，我全身的血液都會沸騰，享受成功的喜悅。打籃球要講技術，要講巧門，這樣才能使球進的更加輕松、簡單。
踢足球也是我的愛好之一。可是我的足球踢得不是太好，在足球場上跑來跑去非常累，讓我每次都累得上氣不接下氣，所以我一般都喜歡當后為，這樣讓我不會很累。我喜歡看足球比賽，可是看足球卻讓人很痛心，特別是看中國足球。但是，也有讓我們值得欣賞的地方，比如一些人漂亮的腳法和精彩的傳球，飛一樣的速度和強悍的體魄，讓我們看得目不暇接。如果當一個人進球的時候那可真是全場沸騰，甚至會讓人為之瘋狂，讓人為之號啕大哭。
長跑是最能讓人領悟到體育的不容易。我都無法想象那些跑馬拉松的人都是怎樣挺過去的，我認為跑過長跑的人是最能體會到什么事堅持，什么是毅力。我一口氣跑過最長的一次是1000米，當我跑完500米之后，就覺得不行了，我想了想，覺得應該再堅持一會，當我堅持到900米之后，我想，快了，一定要堅持，我咬了咬牙，最后終于挺過去了。當時我停下之后，我都快站不住了，我跑這一千米是一直不停地跑的，我當時的感受是無法用語言表達的。
體育是人類自我完善的偉大創(chuàng)造，是力與美的象征。所以，我們一定要多加強體育鍛煉，感受體育，使自己成為一個體育健兒。
也許是骨子里那股與生俱來的野性吧，我自小就與體育結下了不解之緣。爸爸也一直很注重培養(yǎng)我對體育活動的興趣，盡可能使我的體育生活豐富而全面。
而在眾多的體育活動中，我最喜愛的當數(shù)游泳了。
我愛水，尤好玩水。兒時，不知道因為玩水而著了多少次涼，挨了多少次批，卻依然樂次不疲。于是，在知道了游泳這種運動后，我立刻纏著爸爸，讓他教我。
還記得，第一次游泳是去大海游的。那帶著些許咸味的海風拍打在臉上，激起陣陣寒意。那冰涼的海水沖擊著我，雖冷，卻又令我興奮不已。
不過，最初的游泳與其說是“游泳”，還不如說是“泡水”。因為還沒學會游泳，所以只能套著個泳圈泡在水里。只是在海浪打下來的時候，會學著爸爸的樣子，擺開架勢，扎進浪里。再掙扎著站住腳，為嘴里的咸味皺皺眉。
我與體育之間的故事，道不盡，說不完。而我對體育的喜愛，也一樣沒有界限。
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