我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。那么,現(xiàn)在就讓我們來(lái)一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫作水平。
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇一
農(nóng)歷臘月初三,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心回到了我的母?!Y縣第二中學(xué)。 到了學(xué)校熟悉親切的感覺撲面而來(lái),心里有一種說不出的感動(dòng),頓時(shí)感到溫馨又溫暖。樹上的葉子掉光了,不像南京的大部分樹依然充滿生機(jī),但對(duì)于生長(zhǎng)在北方的我,這才是最熟悉不過的冬天的風(fēng)景。雖然已經(jīng)考完試了,但學(xué)弟學(xué)妹們還是在上課,
校園
里幾乎沒有人在走動(dòng),陽(yáng)光明媚,帶著幾絲微風(fēng),學(xué)校顯得安靜而又美麗。一、我的母校
我的母校禮縣第二中學(xué)(簡(jiǎn)稱禮縣二中)坐落于甘肅省隴南市禮縣東大門鹽官鎮(zhèn),創(chuàng)建于1957年,遷建于1993年。是一所服務(wù)于禮縣東部五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)約15萬(wàn)人口的縣直完全中學(xué)。學(xué)校在硬件建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定
成績(jī)
,成為鹽官教育的龍頭。幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持素質(zhì)教育,加強(qiáng)師德建設(shè),立足科研興校,不斷深化教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里有盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的老師;還有一群可愛
的同學(xué)
,大家相處的像家人一樣,有了問題大家相互講解,互相商量。我在這樣的一個(gè)集體中快速的成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)
,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活
,并且順利的考上了大學(xué)。二、重回母校,介紹我的大學(xué)
么充分,我給你兩節(jié)課的時(shí)間,好好宣傳一下,然后以過來(lái)人的身份好好指導(dǎo)一下學(xué)弟學(xué)妹,幫他們答疑解惑,增強(qiáng)他們的信心?!甭牭桨嘀魅卫蠋熃o了我這么長(zhǎng)時(shí)間,我打心眼里高興,謝過班主任。我們有談?wù)撈鹆宋业拇髮W(xué)生活,班主任一邊聽一邊給我提了一些建議。時(shí)間過得真快,沒說多長(zhǎng)時(shí)間他們就下課了。班主任把我領(lǐng)進(jìn)教室,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后他就離開了。我先做了
自我介紹
,然后表明來(lái)意,同學(xué)們聽到后非常高興。緊接著我先介紹了我們學(xué)校(利用ppt),南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科平臺(tái)”的重點(diǎn)大學(xué),是全國(guó)56所具有研究生院的高校之一。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史最早可追溯到1902年的三江師范學(xué)堂,是一所具有百年辦學(xué)歷史的綜合性大學(xué),學(xué)科設(shè)置涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、生命科學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,是我國(guó)東部地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育基地。校區(qū)面積560公頃,各類實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、站面積440公頃,學(xué)校建筑面積52.6萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3億多元。現(xiàn)有校內(nèi)外教學(xué)科研基地200余個(gè),實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心23個(gè)(其中國(guó)家和省級(jí)教學(xué)示范中心8個(gè))。圖書資料收藏量200余萬(wàn)冊(cè)(部),擁有中外文全文期刊1萬(wàn)余種,中文電子圖書40余萬(wàn)種,中文電子期刊近1萬(wàn)種,還擁有大量的數(shù)字資源和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)檢索查詢系統(tǒng)。學(xué)校教學(xué)科研和生活設(shè)施配套齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,是江蘇省園林式單位、江蘇省愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校分為兩個(gè)校區(qū),其中衛(wèi)崗校區(qū)占地900余畝,是南農(nóng)本部,浦口校區(qū)位于南京浦口區(qū),比鄰長(zhǎng)江占地面積716畝,緊鄰浦口校區(qū)還有南農(nóng)新校區(qū)(正在建設(shè)中)—農(nóng)業(yè)的硅谷5050畝,學(xué)校有兩個(gè)大型現(xiàn)代化的圖書館,同時(shí)擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),同時(shí)學(xué)校耗巨資鋪設(shè)了長(zhǎng)達(dá)30余千米的光纜把衛(wèi)崗和浦口兩個(gè)校區(qū)連在一起,使兩個(gè)校區(qū)的交流更加密切。65個(gè)博士學(xué)科
專業(yè)
、106個(gè)碩士學(xué) 科專業(yè)、57個(gè)本科專業(yè),1個(gè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè),以及獸醫(yī)博士和獸醫(yī)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士(mpa)、風(fēng)景園林碩士等五種專業(yè)學(xué)位授予權(quán),形成了博士、碩士、學(xué)士以及包括成人教育與干部培訓(xùn)在內(nèi)的完整的人才培養(yǎng)體系?,F(xiàn)有在職教職工2689人,其中:中國(guó)工程院院士2名,博士生導(dǎo)師253人,碩士生導(dǎo)師526人,高級(jí)職稱教師744人,國(guó)家、部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家28人,“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授2人,獲“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”9人,入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次專家7人,入選教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”8人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者27人,教育部“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”18人。 對(duì)于同學(xué)們最關(guān)心的就業(yè)和助學(xué)金的情況,我還做了重點(diǎn)介紹。然后還和同學(xué)們談了下自己高中時(shí)的學(xué)習(xí)體會(huì),以自己當(dāng)年高考的親身經(jīng)歷回答了他們高考前備戰(zhàn)的一些問題等等,傳授一些復(fù)習(xí)方法,放松心情的方法,并結(jié)合自己當(dāng)年高中畢業(yè)后填志愿的茫然向?qū)W弟學(xué)妹介紹了高考填報(bào)志愿的相關(guān)考慮,讓同學(xué)們對(duì)高考填報(bào)志愿有了初步得了解。最后談了在大學(xué)參加的社團(tuán)活動(dòng)以及從中得到的鍛煉,向?qū)W弟學(xué)妹介紹了南農(nóng)的一些社團(tuán)及參加這些活動(dòng)對(duì)自己的影響。我留下了自己的聯(lián)系方式,與同學(xué)們建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系。《母?;卦L實(shí)踐心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇二
寒假是每年學(xué)生最期待的假期之一,一方面是因?yàn)榭梢孕菹⒎潘?,另一方面也是因?yàn)榭梢曰丶覉F(tuán)聚。而對(duì)于許多人來(lái)說,寒假還意味著回訪母校,回憶起讀書時(shí)的點(diǎn)滴往事。在這個(gè)特殊的假期中,我也回訪了我曾經(jīng)求學(xué)的母校,從這次回訪中得到了許多寶貴的心得和體會(huì)。
首先,回訪母校讓我更加感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。作為學(xué)生,我們很容易將學(xué)校看作是一個(gè)單純地提供教育的場(chǎng)所。然而,當(dāng)我回到母校時(shí),我才意識(shí)到學(xué)校除了教育,還為學(xué)生提供了許多其他的關(guān)懷。學(xué)校的校園環(huán)境整潔美麗,花草樹木都被精心打理,給人一種宜人的感覺。同時(shí),學(xué)校還為學(xué)生提供了全面的教育資源,如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。這讓我深深感受到了學(xué)校為學(xué)生提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境和關(guān)懷。
其次,回訪母校讓我更加珍惜求學(xué)時(shí)的機(jī)會(huì)和時(shí)光?;氐侥感#一叵肫鹆四切┳x書時(shí)的時(shí)光,那些曾經(jīng)為我打開知識(shí)的大門的老師們,那些陪伴我度過求學(xué)歲月的同學(xué)們。而現(xiàn)在,我已經(jīng)在社會(huì)中工作了幾年,回訪母校讓我深刻體會(huì)到求學(xué)時(shí)的機(jī)會(huì)和時(shí)光是何等寶貴。在學(xué)校時(shí),我們有時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)知識(shí),與老師和同學(xué)互動(dòng),去發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力。而在社會(huì)中,我們可能需要投入更多的時(shí)間和精力去工作,去面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。因此,回訪母校讓我更加珍惜求學(xué)時(shí)的機(jī)會(huì)和時(shí)光。
再次,回訪母校讓我重新審視自己的成長(zhǎng)和發(fā)展?;乜磸男W(xué)到大學(xué)的這個(gè)求學(xué)之路,我經(jīng)歷了許多挫折和失落,但也收獲了許多進(jìn)步和成功。在回訪母校時(shí),我看到了許多曾經(jīng)一起奮斗過的同學(xué)們,大家都取得了各自的成就,在各自的領(lǐng)域中展現(xiàn)出了自己的才華和能力。這讓我重新審視了自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,并對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。回訪母校讓我意識(shí)到,成長(zhǎng)和發(fā)展是一個(gè)不斷迭代的過程,沒有終點(diǎn),只有不斷的努力和進(jìn)步。
最后,回訪母校讓我更加感激家庭的支持和關(guān)愛。無(wú)論是在失意時(shí)還是成功時(shí),家人始終是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾?;卦L母校時(shí),我回憶起了許多家人對(duì)我的支持和鼓勵(lì),這些都是我成長(zhǎng)路上的珍貴財(cái)富。在這個(gè)特殊的假期中,我更加感激家庭的支持和關(guān)愛,明白了家人永遠(yuǎn)是我心靈的港灣和歸宿。
回訪母校是一次難得的機(jī)會(huì),讓我回味起了求學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過回訪母校,我更加感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,珍惜求學(xué)時(shí)的機(jī)會(huì)和時(shí)光,重新審視自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,以及感激家庭的支持和關(guān)愛。這次回訪讓我思考自己未來(lái)的方向和目標(biāo),也讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的決心。我將永遠(yuǎn)懷念母校給予我的一切,記住那些陪伴我成長(zhǎng)的歲月,并將這份感激轉(zhuǎn)化為行動(dòng),為自己的夢(mèng)想努力奮斗!
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇三
農(nóng)歷臘月初三,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心回到了我的母?!Y縣第二中學(xué)。 到了學(xué)校熟悉親切的感覺撲面而來(lái),心里有一種說不出的感動(dòng),頓時(shí)感到溫馨又溫暖。樹上的葉子掉光了,不像南京的大部分樹依然充滿生機(jī),但對(duì)于生長(zhǎng)在北方的我,這才是最熟悉不過的冬天的風(fēng)景。雖然已經(jīng)考完試了,但學(xué)弟學(xué)妹們還是在上課,校園里幾乎沒有人在走動(dòng),陽(yáng)光明媚,帶著幾絲微風(fēng),學(xué)校顯得安靜而又美麗。
一、我的母校
我的母校禮縣第二中學(xué)(簡(jiǎn)稱禮縣二中)坐落于甘肅省隴南市禮縣東大門鹽官鎮(zhèn),創(chuàng)建于1957年,遷建于1993年。是一所服務(wù)于禮縣東部五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)約15萬(wàn)人口的縣直完全中學(xué)。學(xué)校在硬件建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定成績(jī),成為鹽官教育的龍頭。幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持素質(zhì)教育,加強(qiáng)師德建設(shè),立足科研興校,不斷深化教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里有盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的老師;還有一群可愛的同學(xué),大家相處的像家人一樣,有了問題大家相互講解,互相商量。我在這樣的一個(gè)集體中快速的成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,并且順利的考上了大學(xué)。
二、重回母校,介紹我的大學(xué)
么充分,我給你兩節(jié)課的時(shí)間,好好宣傳一下,然后以過來(lái)人的身份好好指導(dǎo)一下學(xué)弟學(xué)妹,幫他們答疑解惑,增強(qiáng)他們的信心。”聽到班主任老師給了我這么長(zhǎng)時(shí)間,我打心眼里高興,謝過班主任。我們有談?wù)撈鹆宋业拇髮W(xué)生活,班主任一邊聽一邊給我提了一些建議。時(shí)間過得真快,沒說多長(zhǎng)時(shí)間他們就下課了。班主任把我領(lǐng)進(jìn)教室,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后他就離開了。我先做了自我介紹,然后表明來(lái)意,同學(xué)們聽到后非常高興。緊接著我先介紹了我們學(xué)校(利用ppt),南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科平臺(tái)”的重點(diǎn)大學(xué),是全國(guó)56所具有研究生院的高校之一。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史最早可追溯到1902年的三江師范學(xué)堂,是一所具有百年辦學(xué)歷史的綜合性大學(xué),學(xué)科設(shè)置涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、生命科學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,是我國(guó)東部地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育基地。校區(qū)面積560公頃,各類實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、站面積440公頃,學(xué)校建筑面積52.6萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3億多元?,F(xiàn)有校內(nèi)外教學(xué)科研基地200余個(gè),實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心23個(gè)(其中國(guó)家和省級(jí)教學(xué)示范中心8個(gè))。圖書資料收藏量200余萬(wàn)冊(cè)(部),擁有中外文全文期刊1萬(wàn)余種,中文電子圖書40余萬(wàn)種,中文電子期刊近1萬(wàn)種,還擁有大量的數(shù)字資源和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)檢索查詢系統(tǒng)。學(xué)校教學(xué)科研和生活設(shè)施配套齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,是江蘇省園林式單位、江蘇省愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校分為兩個(gè)校區(qū),其中衛(wèi)崗校區(qū)占地900余畝,是南農(nóng)本部,浦口校區(qū)位于南京浦口區(qū),比鄰長(zhǎng)江占地面積716畝,緊鄰浦口校區(qū)還有南農(nóng)新校區(qū)(正在建設(shè)中)—農(nóng)業(yè)的硅谷5050畝,學(xué)校有兩個(gè)大型現(xiàn)代化的圖書館,同時(shí)擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),同時(shí)學(xué)校耗巨資鋪設(shè)了長(zhǎng)達(dá)30余千米的光纜把衛(wèi)崗和浦口兩個(gè)校區(qū)連在一起,使兩個(gè)校區(qū)的交流更加密切。
65個(gè)博士學(xué)科專業(yè)、106個(gè)碩士學(xué) 科專業(yè)、57個(gè)本科專業(yè),1個(gè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè),以及獸醫(yī)博士和獸醫(yī)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士(mpa)、風(fēng)景園林碩士等五種專業(yè)學(xué)位授予權(quán),形成了博士、碩士、學(xué)士以及包括成人教育與干部培訓(xùn)在內(nèi)的完整的人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有在職教職工2689人,其中:中國(guó)工程院院士2名,博士生導(dǎo)師253人,碩士生導(dǎo)師526人,高級(jí)職稱教師744人,國(guó)家、部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家28人,“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授2人,獲“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”9人,入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次專家7人,入選教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”8人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者27人,教育部“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”18人。 對(duì)于同學(xué)們最關(guān)心的就業(yè)和助學(xué)金的情況,我還做了重點(diǎn)介紹。然后還和同學(xué)們談了下自己高中時(shí)的學(xué)習(xí)體會(huì),以自己當(dāng)年高考的親身經(jīng)歷回答了他們高考前備戰(zhàn)的一些問題等等,傳授一些復(fù)習(xí)方法,放松心情的方法,并結(jié)合自己當(dāng)年高中畢業(yè)后填志愿的茫然向?qū)W弟學(xué)妹介紹了高考填報(bào)志愿的相關(guān)考慮,讓同學(xué)們對(duì)高考填報(bào)志愿有了初步得了解。最后談了在大學(xué)參加的社團(tuán)活動(dòng)以及從中得到的鍛煉,向?qū)W弟學(xué)妹介紹了南農(nóng)的一些社團(tuán)及參加這些活動(dòng)對(duì)自己的影響。我留下了自己的聯(lián)系方式,與同學(xué)們建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系。
《回訪母校實(shí)踐心得感悟》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
三、收獲與不足
1、收獲
假活動(dòng),對(duì)于我個(gè)人來(lái)說具有重要意義,它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信,以后再有類似的活動(dòng)時(shí),我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。
2、不足
自己性格內(nèi)向,不善于與人交流,不自信。所以活動(dòng)做得不太完美。感覺過于簡(jiǎn)潔;再有,時(shí)間不足準(zhǔn)備就不夠充分,只講了自己去年高考的情況,沒有詳細(xì)地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化,對(duì)南農(nóng)的了解也欠深入,比如有同學(xué)問到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是,我就很難深入回答。除此以外,沒有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。
四、心得體會(huì)
今年的寒假,我有幸能夠參加學(xué)校組織的“寒假社會(huì)實(shí)踐暨優(yōu)秀學(xué)子回訪母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很高興能夠參加類似的活動(dòng),我個(gè)人性格內(nèi)向、易緊張、不善語(yǔ)言表達(dá),這次的活動(dòng)恰恰能夠磨練我與人交往的能力,還能讓我在鍛煉自我之余,體會(huì)到自身的價(jià)值,對(duì)他人做出貢獻(xiàn)。所以這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我大有裨益。
總的來(lái)說,我認(rèn)為我這次在母校開展活動(dòng)是非常的成功的?;卦L母校使我收獲了舊情,同時(shí)對(duì)我將來(lái)人生情感起到了重要的導(dǎo)向作用。在活動(dòng)中我收獲了課本上學(xué)不到的東西,這對(duì)我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己還是那些學(xué)弟學(xué)妹們都可以收獲很多。所以,我真誠(chéng)地希望這個(gè)活動(dòng)可以像接力賽一樣一棒一棒的傳遞下去。同時(shí),也真誠(chéng)地希望我的母校越來(lái)越好,我的大學(xué)——南京農(nóng)業(yè)大學(xué)也越來(lái)越好!
日出日落花開花謝不知不覺間灰塵早已塵封了高中時(shí)日夜為伴的書籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時(shí)記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時(shí)的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點(diǎn)思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動(dòng)就將這份思憶的鮮花化作實(shí)踐的果實(shí)。 自從暑假回校拿了檔案后就再也沒回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時(shí)總盼這路程短些再短些畢竟來(lái)回的是兩座城市。而如今卻慶幸來(lái)到南通讀大學(xué)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了許多好友因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng)了。
一小時(shí)車程后我來(lái)到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多??赡苁菐覀兏呷苄量喟捎浀梦覀儼嗟臄?shù)學(xué)底子都很差老師總是不放心每天晚修都會(huì)來(lái)班上走走解答同學(xué)們的問題。在將近兩個(gè)小時(shí)的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯(cuò)了 在過去老師一直對(duì)我們很嚴(yán)格。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買外賣在課室充電等。這些在當(dāng)時(shí)的我們看來(lái)對(duì)老師的這些“命令”完全當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我們談到這些事時(shí)老師十分感慨也十分無(wú)奈。她說她知道我們的年齡根本不會(huì)理會(huì)她的話但是她對(duì)這些事從不懈怠這是她的責(zé)任。是啊到現(xiàn)在我才知道老師都是為了我們?yōu)榱宋覀兊慕】滴覀兊奈磥?lái)她日夜嘮叨老師對(duì)不起您辛苦了。
一只只箱子黑板報(bào)寫著“離高考還有天”我們愛玩下課大家打打鬧鬧卻不傷感情。我們團(tuán)結(jié)在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)體總分第一名。我們努力每節(jié)課下課老師都會(huì)被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說過沒有經(jīng)歷過高三的不算讀過高中。是的在那一年中我們有歡笑有淚水有收獲有失去。但是經(jīng)過時(shí)間的沉淀剩下的是對(duì)高三的懷念。
其實(shí)畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)我們對(duì)母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識(shí)還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校讓我認(rèn)識(shí)了一群好朋友感謝母校讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活感謝母校讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺得母校很小現(xiàn)在卻覺得母校很大她每年容納了許多菁菁學(xué)子授予知識(shí)。曾經(jīng)覺得母校環(huán)境不好現(xiàn)在卻覺得母校很美曾經(jīng)的缺點(diǎn)卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺得校門衛(wèi)的保安很討厭每次都嚴(yán)格把關(guān)嚴(yán)格讓我們進(jìn)出現(xiàn)在卻覺得他們是如此可愛他們正是在對(duì)大家負(fù)責(zé)。 母校我們以你為榮愿母校的未來(lái)越來(lái)越美好。
張鵬
2017年1月25日
寒假前,看到回訪母校的寒假社會(huì)實(shí)踐,我們幾個(gè)原來(lái)同校的幾個(gè)同學(xué)一起商量著參加,大家積極性都很高,由于人數(shù)有限,個(gè)別人只能遺憾,不過回母校時(shí)他們也都來(lái)了。
技大學(xué)宣傳冊(cè)及明信片及他們熱切聽我們講有關(guān)杭電,有關(guān)大學(xué)生活的事情,對(duì)于提問他們也是特別積極,他們不僅問我們?cè)?jīng)的高考生活,更多問我們的大學(xué)生活,問關(guān)于杭電的情況,我們?yōu)樗麄円灰唤獯?,我可以體會(huì)他們對(duì)大學(xué)生活的向往,想當(dāng)初問我也是這么過來(lái)的,當(dāng)然我們?cè)谥v杭電大學(xué)生活的好時(shí),也會(huì)告訴他們要注意,上大學(xué)依舊要好好學(xué)習(xí),天天向上,小心掛科,還有最重要的是現(xiàn)在好好學(xué)高考考好,有好成績(jī)。雖然沒有站在講臺(tái)上主講,我也是偶爾插一句,有幾個(gè)學(xué)妹極力讓我講時(shí),我也說了一些。
能與母校的他們,分享我自己的生活,我很開心,而且看著他想了解杭電,了解大學(xué),我用相機(jī)一幕幕抓拍,想著這樣為他們以后報(bào)考可能有了更好更正確的選擇有一定的幫助,我就特別有成就感。
縱觀整個(gè)活動(dòng),參與其中的我有了不小的提升,也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我仍然沒有足夠的勇氣,主動(dòng)上臺(tái)向這么多人演講,依然沒有魄力,去主動(dòng)攬下活動(dòng)的組織統(tǒng)籌這個(gè)任務(wù),這是我十分欠缺的,也是我必須去克服,去前進(jìn)的幾點(diǎn),我相信我會(huì)成功的。
這次寒假實(shí)踐活動(dòng),給予我很好的鍛煉,同時(shí)我也做到了宣傳杭電和回報(bào)母校,收獲了許多,老師的期待與鼓勵(lì),那些“孩子們”的笑臉,這份經(jīng)驗(yàn),這樣的提升。
我希望,也期待著學(xué)校能在給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì),這樣實(shí)踐的機(jī)會(huì),很難得,我希望下次,我的不足克服后,能再次迎來(lái)新的實(shí)踐。當(dāng)然,那時(shí),我也會(huì)積極爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),以使自己的能力得到更大上的提升。
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇四
寒假是學(xué)生們長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)之后的一段難得的休息時(shí)間,而回訪母校則是很多學(xué)生在寒假里想要做的一件事?;卦L母校不僅可以緬懷過去的美好時(shí)光,還能與老師和校友們交流,了解母校的最新發(fā)展。在寒假期間,我也有幸回訪了我的母校,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先,回訪母校讓我深刻地意識(shí)到自己在學(xué)校里度過的幸福時(shí)光。走進(jìn)學(xué)校的大門,我感覺仿佛回到了過去,整個(gè)校園依然熟悉又溫馨。每一處角落都帶給我無(wú)盡的回憶,我看到了那些曾經(jīng)的教室、操場(chǎng)、圖書館和食堂,它們陪伴我度過了快樂而辛勤的學(xué)習(xí)歲月?;卦L母校時(shí),我重新認(rèn)識(shí)了一些曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師。他們關(guān)切地詢問我的學(xué)業(yè)和生活狀況,給我鼓勵(lì)和指導(dǎo)。在那一刻,我深深感受到了學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛和教育的力量。
其次,回訪母校也讓我意識(shí)到教育教學(xué)的進(jìn)步和變革。盡管只是短短的一個(gè)寒假,但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很多變化。新的教學(xué)樓拔地而起,圖書館的藏書豐富多樣,實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備也更先進(jìn)了。教師們使用多媒體和創(chuàng)新的教學(xué)方法,給學(xué)生們上生動(dòng)有趣的課程。相比于我上學(xué)的那個(gè)年代,學(xué)校的教學(xué)資源和環(huán)境變得更加豐富和優(yōu)越。這讓我深感教育的進(jìn)步和科技的進(jìn)步為學(xué)生們提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。
第三,回訪母校也是在寒假里與校友們相聚的好機(jī)會(huì)。在回訪的過程中,我與不少曾經(jīng)共同度過無(wú)數(shù)日子的同學(xué)們相約重逢。我們暢談自己的人生經(jīng)歷和學(xué)業(yè)發(fā)展,回憶往昔的美好時(shí)光。一時(shí)間,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了濃濃的友情和愛意??吹酱蠹覐膶W(xué)生時(shí)代的青澀不安變成了如今的成熟自信,我們不禁感慨萬(wàn)分?;卦L母校讓我意識(shí)到人與人之間的關(guān)系是那么重要和珍貴,我們應(yīng)該珍惜和維系好自己的友誼。
進(jìn)一步,回訪母校也給了我更多的機(jī)會(huì)去為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。在回訪的時(shí)候,我看到了很多學(xué)校珍藏的瞬間,那些在國(guó)內(nèi)外競(jìng)賽中取得的成就,那些優(yōu)秀的學(xué)生以及他們的風(fēng)采。這激勵(lì)了我想要為母校做更多的事情。于是我積極地參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),盡力為學(xué)校的發(fā)展和文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我深深明白,回訪母校不僅是一種情感上的滿足,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該努力不忘初心,將自己的所學(xué)所思付諸行動(dòng),為母校的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
總之,寒假回訪母校給了我機(jī)會(huì)重新與過去的美好時(shí)光相遇。母校的進(jìn)步和變化讓我感到欣慰,與老師和校友們的交流讓我感到溫馨和滿足。在母校的教導(dǎo)下,我明白教育的意義和重要性,并愿意為母校的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量?;卦L母校讓我更加珍愛過去,也更加期待未來(lái)。我相信,回訪母校的心得體會(huì)將一直伴隨著我,成為我人生成長(zhǎng)的一筆寶貴財(cái)富。
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇五
母校是我們都難以忘懷的,回訪母校也是我們應(yīng)該做的?;卦L母校,了解新一屆學(xué)生心目中的大學(xué),了解他們心中的大學(xué)是怎么樣的,進(jìn)一步提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,立足社會(huì),在社會(huì)鍛煉能力。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向也更加的撲朔迷離。因此為了適應(yīng)時(shí)代的要求,作為大學(xué)生的我們不能閉門讀書,而是要敞開大門,走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)祖國(guó)不懈努力。
二.母校背景
我的母校江蘇省建湖高級(jí)中學(xué)始建于1925年,學(xué)校占地10.7萬(wàn)平米,是全市重點(diǎn)學(xué)校。如今她已成為省“合格重點(diǎn)中學(xué)”、省“模范學(xué)?!?、省“文明單位”、“省標(biāo)教育現(xiàn)代化合格學(xué)校”和省“優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”。近幾年,學(xué)校勵(lì)精圖治,與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)勢(shì)發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,知名度不斷提高。
三.調(diào)查情況及內(nèi)容
(一)1、學(xué)校學(xué)生情況:在校的學(xué)生都是90后,也就是大家所謂的“非主流”,他們的思想超前,很多學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì),對(duì)自己的未來(lái)有自己的想法,很現(xiàn)實(shí),要求也高。由于學(xué)生們基本是獨(dú)生子女,大部分的生活條件都好,據(jù)調(diào)查現(xiàn)在的學(xué)生大多向往清華北大,但不能為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去。因此學(xué)習(xí)好的學(xué)生越來(lái)越少,學(xué)生們學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,但是知道自己要學(xué)習(xí),只是重視程度不一樣,兩極分化明顯,對(duì)比而言更喜歡做自己喜歡的事情。
2、教師情況:通過與班主任的交流,對(duì)學(xué)校的教師情況有了了解,由于學(xué)習(xí)發(fā)展,高起點(diǎn)高發(fā)展。優(yōu)勝劣汰的原則選擇老師,師資隊(duì)伍更加雄厚??傮w而言,因地域文化和學(xué)校師資力量硬件條件好,高中老師都很推崇我們鹽城工學(xué)院。
(二)、問卷調(diào)查結(jié)果:
1、關(guān)于上大學(xué)選擇什么專業(yè)深造:有40%的同學(xué)選擇經(jīng)濟(jì)與管理,10%選擇電子,10%選擇計(jì)算機(jī),英語(yǔ)、通訊、藝術(shù)舞蹈專業(yè)沒有人選擇,40%學(xué)生所選專業(yè)為國(guó)防專業(yè)。
2、進(jìn)入大學(xué)后的培養(yǎng)方向:18%選擇專業(yè)知識(shí)能力,55%選擇培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,18%選擇口才與交際能力,9%選擇管理與理財(cái)能力。
3、填志愿看重大學(xué)的哪些方面:17%看重學(xué)校環(huán)境,17%看重專業(yè)設(shè)置,33%看重師資力量,17%看重社會(huì)知名度,16%看重學(xué)校所在地。
4、通過什么方式了解自己喜歡的大學(xué):9%通過高考指南,55%通過網(wǎng)絡(luò)了解自己喜歡的大學(xué),18%通過老師,18%通過招生考試報(bào)。
5、是否知道鹽城工學(xué)院:100%知道。
6、進(jìn)入大學(xué)后自己的奮斗目標(biāo):55%想要考研,45%選擇了其他。
7、是否經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)了解大學(xué):80%偶爾,20%沒有。
四.社會(huì)實(shí)踐心得
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,讓我受益匪淺,見到了班主任,他還是那么熱情,那么和藹,使我想起了我的高中時(shí)代。又與班主任談?wù)劻俗约旱那闆r,自己的奮斗目標(biāo)。老師給我講解了很多奮斗實(shí)例,給我鼓勵(lì),讓我無(wú)論有什么困難都要克制住,堅(jiān)持到最后,不要放棄自己。
奮斗精神?這很值得我思考,大學(xué)不是我的終點(diǎn),還需奮斗。
五.實(shí)踐收獲與體會(huì)
這次做完回訪母校的活動(dòng),收獲體會(huì)頗多。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候,正是回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員,才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷。即使力量微小,但這卻是一份責(zé)任。漸漸地,我開始明白,只有在助人為樂時(shí),才能感受到自己的價(jià)值。一日為師,終身為父。如今已經(jīng)長(zhǎng)大成人,逐漸向人才過渡的我們,是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。
這次回母校,班主任仍然不忘對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo),為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后,我有深深的感觸,我認(rèn)為,我們不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是一種愛,是一種付出而不求回報(bào)的愛。對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛和完成,敬業(yè)樂業(yè),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生,我們就要熱愛我們的專業(yè),熱愛我們即將從事的工作。
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最后,通過這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很大的提升。從最初的拜訪校長(zhǎng)、班主任老師,到最后向高三同學(xué)進(jìn)行宣講,介紹我們鹽城工學(xué)院時(shí),都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)和對(duì)詞語(yǔ)組織能力的考察。雖然在演講時(shí),自己會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞,但是有幾次自己都是巧妙地化解了尷尬,這也是對(duì)應(yīng)急處理問題的鍛煉。再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒有了高考的壓力,沒有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松,也同時(shí)因?yàn)樽约旱纳缃荒芰Φ玫搅颂岣叨械礁吲d。
不知不覺一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,在寒假期間,我們雖然沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí),但是我們每個(gè)人都有自己的任務(wù),我們要完成屬于自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我選擇了回到自己的母校深州市中學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹們加油鼓勁。
通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力得到了提高,學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí);同時(shí),我也為學(xué)弟學(xué)妹們解答了心中的困惑,使他們?cè)谝欢ǔ潭壬狭私饬烁呖己蛨?bào)志愿等方面的知識(shí),對(duì)北京大學(xué)也有了更直觀的認(rèn)識(shí),收獲很大。但也存在著時(shí)間安排及交流等一些方面的不足,這是需要在以后的實(shí)踐活動(dòng)中所注意和糾正的。
很幸運(yùn)我曾經(jīng)就讀于深州市中學(xué)這所名校,并且順利地從這里考進(jìn)了北京大學(xué)。作為從這里走出來(lái)的大學(xué)生,我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年,我經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诔刹诺倪^程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時(shí),在交流中,相信我也能對(duì)自己,對(duì)未來(lái)有一個(gè)更深入的思考。這些,都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。
在教室與高三的同學(xué)進(jìn)行交流。我首先做了自我介紹,并開了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛,之后進(jìn)入了正題,我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想,有經(jīng)驗(yàn),也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光,為自己設(shè)想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況,盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,以供他們參考。
在離開母校的時(shí)候我的心中充滿了自豪,那里面有完成了任務(wù)的輕松感,也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感。我的這次實(shí)踐活動(dòng),到此就算完成了。
的交流。此外,通過之后與指導(dǎo)老師齊老師的交流,我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià),她也和參與交流的部分同學(xué)談過話,同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想。
對(duì)母校來(lái)說,我以過來(lái)人的身份向同學(xué)們介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì),并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得,還給他們未來(lái)對(duì)大學(xué)及專業(yè)的選擇提供了一些參考,為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑,自己心里高興,他們自己也高興;而對(duì)于我自身,從開始的找相關(guān)老師,到后來(lái)的寫發(fā)言提綱,最后在同學(xué)們面前講話,這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力,學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí)。不管是在前期準(zhǔn)備工作中,還是在站上講臺(tái)的時(shí)候,我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒有的東西。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。因此,我認(rèn)為這次寒假活動(dòng),對(duì)于我個(gè)人來(lái)說具有重要意義,它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信,以后再有類似的活動(dòng)時(shí),我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。
我想,這次實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了,希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì),我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),以使自己的能力得到更大上的提升。
農(nóng)歷臘月初三,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心回到了我的母?!Y縣第二中學(xué)。 到了學(xué)校熟悉親切的感覺撲面而來(lái),心里有一種說不出的感動(dòng),頓時(shí)感到溫馨又溫暖。樹上的葉子掉光了,不像南京的大部分樹依然充滿生機(jī),但對(duì)于生長(zhǎng)在北方的我,這才是最熟悉不過的冬天的風(fēng)景。雖然已經(jīng)考完試了,但學(xué)弟學(xué)妹們還是在上課,校園里幾乎沒有人在走動(dòng),陽(yáng)光明媚,帶著幾絲微風(fēng),學(xué)校顯得安靜而又美麗。
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一、我的母校
我的母校禮縣第二中學(xué)(簡(jiǎn)稱禮縣二中)坐落于甘肅省隴南市禮縣東大門鹽官鎮(zhèn),創(chuàng)建于1957年,遷建于1993年。是一所服務(wù)于禮縣東部五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)約15萬(wàn)人口的縣直完全中學(xué)。學(xué)校在硬件建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定成績(jī),成為鹽官教育的龍頭。幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持素質(zhì)教育,加強(qiáng)師德建設(shè),立足科研興校,不斷深化教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里有盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的老師;還有一群可愛的同學(xué),大家相處的像家人一樣,有了問題大家相互講解,互相商量。我在這樣的一個(gè)集體中快速的成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,并且順利的考上了大學(xué)。
二、重回母校,介紹我的大學(xué)
么充分,我給你兩節(jié)課的時(shí)間,好好宣傳一下,然后以過來(lái)人的身份好好指導(dǎo)一下學(xué)弟學(xué)妹,幫他們答疑解惑,增強(qiáng)他們的信心。”聽到班主任老師給了我這么長(zhǎng)時(shí)間,我打心眼里高興,謝過班主任。我們有談?wù)撈鹆宋业拇髮W(xué)生活,班主任一邊聽一邊給我提了一些建議。時(shí)間過得真快,沒說多長(zhǎng)時(shí)間他們就下課了。班主任把我領(lǐng)進(jìn)教室,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后他就離開了。我先做了自我介紹,然后表明來(lái)意,同學(xué)們聽到后非常高興。緊接著我先介紹了我們學(xué)校(利用ppt),南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科平臺(tái)”的重點(diǎn)大學(xué),是全國(guó)56所具有研究生院的高校之一。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史最早可追溯到1902年的`三江師范學(xué)堂,是一所具有百年辦學(xué)歷史的綜合性大學(xué),學(xué)科設(shè)置涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、生命科學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,是我國(guó)東部地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育基地。校區(qū)面積560公頃,各類實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、站面積440公頃,學(xué)校建筑面積52.6萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3億多元。現(xiàn)有校內(nèi)外教學(xué)科研基地200余個(gè),實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心23個(gè)(其中國(guó)家和省級(jí)教學(xué)示范中心8個(gè))。圖書資料收藏量200余萬(wàn)冊(cè)(部),擁有中外文全文期刊1萬(wàn)余種,中文電子圖書40余萬(wàn)種,中文電子期刊近1萬(wàn)種,還擁有大量的數(shù)字資源和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)檢索查詢系統(tǒng)。學(xué)校教學(xué)科研和生活設(shè)施配套齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,是江蘇省園林式單位、江蘇省愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校分為兩個(gè)校區(qū),其中衛(wèi)崗校區(qū)占地900余畝,是南農(nóng)本部,浦口校區(qū)位于南京浦口區(qū),比鄰長(zhǎng)江占地面積716畝,緊鄰浦口校區(qū)還有南農(nóng)新校區(qū)(正在建設(shè)中)—農(nóng)業(yè)的硅谷5050畝,學(xué)校有兩個(gè)大型現(xiàn)代化的圖書館,同時(shí)擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),同時(shí)學(xué)校耗巨資鋪設(shè)了長(zhǎng)達(dá)30余千米的光纜把衛(wèi)崗和浦口兩個(gè)校區(qū)連在一起,使兩個(gè)校區(qū)的交流更加密切。
65個(gè)博士學(xué)科專業(yè)、106個(gè)碩士學(xué) 科專業(yè)、57個(gè)本科專業(yè),1個(gè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè),以及獸醫(yī)博士和獸醫(yī)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士(mpa)、風(fēng)景園林碩士等五種專業(yè)學(xué)位授予權(quán),形成了博士、碩士、學(xué)士以及包括成人教育與干部培訓(xùn)在內(nèi)的完整的人才培養(yǎng)體系?,F(xiàn)有在職教職工2689人,其中:中國(guó)工程院院士2名,博士生導(dǎo)師253人,碩士生導(dǎo)師526人,高級(jí)職稱教師744人,國(guó)家、部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家28人,“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授2人,獲“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”9人,入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次專家7人,入選教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”8人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者27人,教育部“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”18人。 對(duì)于同學(xué)們最關(guān)心的就業(yè)和助學(xué)金的情況,我還做了重點(diǎn)介紹。然后還和同學(xué)們談了下自己高中時(shí)的學(xué)習(xí)體會(huì),以自己當(dāng)年高考的親身經(jīng)歷回答了他們高考前備戰(zhàn)的一些問題等等,傳授一些復(fù)習(xí)方法,放松心情的方法,并結(jié)合自己當(dāng)年高中畢業(yè)后填志愿的茫然向?qū)W弟學(xué)妹介紹了高考填報(bào)志愿的相關(guān)考慮,讓同學(xué)們對(duì)高考填報(bào)志愿有了初步得了解。最后談了在大學(xué)參加的社團(tuán)活動(dòng)以及從中得到的鍛煉,向?qū)W弟學(xué)妹介紹了南農(nóng)的一些社團(tuán)及參加這些活動(dòng)對(duì)自己的影響。我留下了自己的聯(lián)系方式,與同學(xué)們建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系。
三、收獲與不足
1、收獲
假活動(dòng),對(duì)于我個(gè)人來(lái)說具有重要意義,它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信,以后再有類似的活動(dòng)時(shí),我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。
2、不足
自己性格內(nèi)向,不善于與人交流,不自信。所以活動(dòng)做得不太完美。感覺過于簡(jiǎn)潔;再有,時(shí)間不足準(zhǔn)備就不夠充分,只講了自己去年高考的情況,沒有詳細(xì)地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化,對(duì)南農(nóng)的了解也欠深入,比如有同學(xué)問到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是,我就很難深入回答。除此以外,沒有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。
四、心得體會(huì)
今年的寒假,我有幸能夠參加學(xué)校組織的“寒假社會(huì)實(shí)踐暨優(yōu)秀學(xué)子回訪母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很高興能夠參加類似的活動(dòng),我個(gè)人性格內(nèi)向、易緊張、不善語(yǔ)言表達(dá),這次的活動(dòng)恰恰能夠磨練我與人交往的能力,還能讓我在鍛煉自我之余,體會(huì)到自身的價(jià)值,對(duì)他人做出貢獻(xiàn)。所以這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我大有裨益。
總的來(lái)說,我認(rèn)為我這次在母校開展活動(dòng)是非常的成功的?;卦L母校使我收獲了舊情,同時(shí)對(duì)我將來(lái)人生情感起到了重要的導(dǎo)向作用。在活動(dòng)中我收獲了課本上學(xué)不到的東西,這對(duì)我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己還是那些學(xué)弟學(xué)妹們都可以收獲很多。所以,我真誠(chéng)地希望這個(gè)活動(dòng)可以像接力賽一樣一棒一棒的傳遞下去。同時(shí),也真誠(chéng)地希望我的母校越來(lái)越好,我的大學(xué)——南京農(nóng)業(yè)大學(xué)也越來(lái)越好!
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇六
作為一名剛走出校門的大學(xué)生,回訪母校是一次難得的機(jī)會(huì)。近日,我迎來(lái)了回訪母校的日子。這次回訪讓我對(duì)母校有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我明白了教育的重要性。在這次回訪中,我體會(huì)到了母校對(duì)我們的關(guān)懷和培養(yǎng),也深感自己對(duì)母校的感激之情。
首先,回訪母校讓我對(duì)母校有了更深刻的認(rèn)識(shí)。走進(jìn)學(xué)校,我看到了一片熟悉又陌生的景象。在四年的大學(xué)生活中,我對(duì)這個(gè)校園已經(jīng)非常熟悉,但是四年過去了,校園卻有了新的變化。我看到了新的教學(xué)樓、新的圖書館、新的體育館,這一切都讓我感到驚喜和驕傲。我進(jìn)入教室,看到板書上寫滿了新的知識(shí)點(diǎn),這讓我意識(shí)到自己已經(jīng)成為了母校的過客,但是我也明白,母校的教育將永遠(yuǎn)陪伴著我們。
其次,回訪母校讓我明白了教育的重要性。在母校的講座中,我了解到了教育的力量和影響。教育是塑造人的靈魂的工程,也是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。母校憑借著雄厚的師資力量和創(chuàng)新的教育理念,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的人才。教育不僅僅是知識(shí)的傳授,更是思想的熏陶。母校讓我們明白了做人的道理,讓我們明白了追求真理和美好生活的意義。正是因?yàn)橛辛四感5慕逃?,我們才能夠順利地走到今天?/p>
再次,回訪母校讓我體會(huì)到了母校對(duì)我們的關(guān)懷和培養(yǎng)。在講座中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們進(jìn)行了親切的問候和鼓勵(lì)。他們告訴我們不要忘記初心,要不斷追求進(jìn)步。同時(shí),他們還透露了在校期間的培養(yǎng)計(jì)劃,為我們的發(fā)展指明了方向。在校期間,老師們常常耐心地為我們解答問題,指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,這些都是母校對(duì)我們的關(guān)懷和培養(yǎng)。在母校的關(guān)懷下,我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。
最后,回訪母校讓我深感對(duì)母校的感激之情。在講座結(jié)束后,我和同學(xué)們手拉手,一起走進(jìn)了校園里。這一刻,我感受到了母校的溫暖和愛。母校給予了我們無(wú)盡的知識(shí)和前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們成為了自信和有能力的人。在母校的培養(yǎng)下,我們將以嶄新的姿態(tài)踏入社會(huì),展現(xiàn)出母校的風(fēng)采?;卦L之后,我更加感激母校的培養(yǎng)和教育,我將永遠(yuǎn)記得母校給予的一切。
回訪母校是一次難得的機(jī)會(huì),也是一次寶貴的經(jīng)歷。通過回訪,我對(duì)母校有了更深刻的認(rèn)識(shí),明白了教育的重要性,體會(huì)到了母校對(duì)我們的關(guān)懷和培養(yǎng),也深感自己對(duì)母校的感激之情。我會(huì)把這次回訪的經(jīng)歷牢記在心,時(shí)刻銘記母校的培養(yǎng)和教誨,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)不斷努力。同時(shí),我也將把這些體會(huì)傳遞給身邊的同學(xué)和朋友,與他們共同懷念母校,感激母校。母校永遠(yuǎn)是我們心中的家,永遠(yuǎn)是我們的精神支柱。
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇七
第一段:導(dǎo)言(100字)。
回訪母校是一次意義非凡的實(shí)踐活動(dòng),這是一次追憶往昔、感念母校恩情的機(jī)會(huì)。在這次回訪中,我們不僅重新踏上了熟悉的校園土地,還與老師和學(xué)生們進(jìn)行了互動(dòng)交流,對(duì)母校的發(fā)展變化有了更深入的了解。通過這次回訪,我深深感受到了母校的魅力與底蘊(yùn)。
第二段:回憶往昔(200字)。
走進(jìn)母校的大門,許多往日的回憶涌上心頭。我看到了曾經(jīng)熱鬧的操場(chǎng),聽到了曾經(jīng)悅耳的校園歌聲。我還記得當(dāng)年在這里度過的美好時(shí)光,那是我人生中最為難忘的時(shí)刻。回到教室,看著座位上的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁想起了自己曾經(jīng)青澀的模樣。對(duì)比著現(xiàn)在和過去,我感到自己成長(zhǎng)了許多,也深情地感慨母校教育的深遠(yuǎn)影響。
第三段:聆聽學(xué)校變革(300字)。
在回訪中,我們與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了座談交流。他們向我們展示了學(xué)校在課程改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園環(huán)境優(yōu)化等方面取得的成就。在與老師們的互動(dòng)中,我深切感受到了他們對(duì)學(xué)生的關(guān)心與愛護(hù)。他們從不僅僅只是傳授知識(shí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過他們的引導(dǎo)和教育,學(xué)生們得到了全面發(fā)展,有更廣闊的發(fā)展空間。
第四段:瞻望未來(lái)(300字)。
回訪母校讓我看到了學(xué)校未來(lái)的美好前景。學(xué)校的教育模式日新月異,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。在實(shí)踐中,我見證了許多具有創(chuàng)新精神的校園項(xiàng)目,如科技教育實(shí)驗(yàn)室、社會(huì)實(shí)踐基地等。這些項(xiàng)目為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)踐平臺(tái),保證了他們的全面發(fā)展。母校所展示的創(chuàng)新,也給了我希望,讓我相信未來(lái)之路會(huì)更加寬廣。
第五段:深深緬懷(200字)。
回望母校時(shí)光,我不禁回想起與老師們、同學(xué)們的美好時(shí)光。他們的辛勤付出和幫助,是我走向人生道路的重要支持。感念之情溢于言表。在這次回訪中,我深深地體會(huì)到了母校對(duì)我的影響,它給了我良好的教育基礎(chǔ)和啟發(fā)。并且它植根于我心中的種子將繼續(xù)孕育和成長(zhǎng),指引我奔向更加美好的未來(lái)。
總結(jié)(100字)。
通過回訪母校,我深切感受到了母校教育的深遠(yuǎn)影響和社會(huì)發(fā)展的積極變革。母校的創(chuàng)新與進(jìn)步讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。感慨母校之恩,也讓我們更加明白揮別校園并不代表遺忘,我們將時(shí)刻牢記校訓(xùn),將母校培養(yǎng)的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,回報(bào)社會(huì),不斷進(jìn)步?;卦L母校實(shí)踐體驗(yàn)讓我對(duì)自己和未來(lái)有了更清晰的認(rèn)知,也為我今后的人生道路指明了方向。
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇八
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門讀書,而要敞開大門,走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)祖國(guó)不懈努力。
(二)施恩不記,受恩勿忘。
離開高中母校已有一年半,雖然每個(gè)假期都有回母??赐蠋?,但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪母校。一日為師,終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì),最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。
現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,我認(rèn)為,這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn),和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過我,我也要將這份幫助傳遞下去。
歲月悠悠,百年滄桑;桃侖教澤,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我的中學(xué)母校益陽(yáng)市一中始建于1906年(光緒三十二年),初名“信義中學(xué)堂”,迄今已有近百年歷史?,F(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué),省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。母校益陽(yáng)一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量高,“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。百年歷史,鑄就了學(xué)?!扒谥?jǐn),求實(shí),團(tuán)結(jié),進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)、精、活、實(shí)”的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水,西傍會(huì)龍,校園古木參天,綠瓦紅墻,環(huán)境幽雅,書聲瑯瑯,是益陽(yáng)市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。
(一)文化底蘊(yùn)厚重。
(二)辦學(xué)條件優(yōu)越。
目前,學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實(shí)驗(yàn)樓,多功能的圖書館,全省一流的體育館、田徑場(chǎng)、攀巖、文化廣場(chǎng),高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施,教室都安裝了空調(diào),配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng),校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng),建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò),多媒體電教室、電腦室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施齊全,在全省居先進(jìn)行列。
(三)師資力量雄厚。
益陽(yáng)市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年代初,市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學(xué)。近10年來(lái),學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的教師到學(xué)校任教。市一中教師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)水平高,在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng)。學(xué)校被市教育局定為全市課程改革示范校。
(四)助學(xué)機(jī)制齊全。
學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程,加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度、獎(jiǎng)勵(lì)力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培養(yǎng)就是明確班級(jí)、教師定點(diǎn)培養(yǎng);獎(jiǎng)勵(lì),就是重獎(jiǎng)成績(jī)居年級(jí)前茅的學(xué)生。我校設(shè)立了“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)學(xué)金,還有特困生救助機(jī)制。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè),特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。
今年寒假,我有幸被學(xué)校挑選,成為回訪高中母校益陽(yáng)市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將長(zhǎng)沙理工大學(xué)的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中,與校長(zhǎng)交流并表達(dá)我們的感謝。
正月十五后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都陸續(xù)上班開始了新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段拜訪校長(zhǎng)和老師。剛到副校長(zhǎng)辦公室,就看見副校長(zhǎng)在與學(xué)生家長(zhǎng)處理事情,于是我在門外等候。在門外等候的心情是無(wú)比激動(dòng)的,以前副校長(zhǎng)都是在臺(tái)上給我們高三學(xué)子做高考的動(dòng)員演講,她激昂的語(yǔ)調(diào),振奮的詞句都鼓舞著我們每一個(gè)人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái),審視自己的理想,科學(xué)自己的行為。時(shí)光飛逝,如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了??吹綇埜毙iL(zhǎng)處理完事情,我走進(jìn)了辦公室,表明來(lái)意后,張副校長(zhǎng)熱情地接待了我。她要我傳達(dá)她的謝意,并關(guān)切地詢問了我在大學(xué)的情況。當(dāng)我告訴她我在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅,并努力參加實(shí)踐鍛煉自己的時(shí)候,她欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我自豪的說:“我們一中人各個(gè)都是學(xué)校的驕傲。
拜訪完張副校長(zhǎng)之后,第二天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室,沒想到孫老師一眼就認(rèn)出了我。他放下了手中的批改的試卷,像父親一樣與我親切的交談。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享,說出了自己一些無(wú)助與困惑。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告訴我,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),自己一個(gè)人在外面就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,尤其是女孩子要自己照顧好自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考處理問題。當(dāng)然自信是成功的關(guān)鍵,不要盲目攀比。
聽完老師的教導(dǎo)我受益良多。得知我們此行的計(jì)劃后,孫老師特意抽出了他的一節(jié)課,讓我們?cè)谒F(xiàn)在帶的高三班上做宣講。他說,大學(xué)畢業(yè)后都要步入社會(huì),走上工作崗位,現(xiàn)在就要多實(shí)踐,為以后打下基礎(chǔ)。他還鼓勵(lì)我們多回母校開展這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
做好充分的準(zhǔn)備后,我們一行人來(lái)到了教室里,孫老師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了一下后,我們受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。
我們每個(gè)校友輪流上臺(tái)發(fā)言,各自介紹自己大學(xué)的情況。下面的同學(xué)都合上了書本,放下了手中的筆,聽得心馳神往。輪到我時(shí),我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)母校長(zhǎng)沙理工大學(xué)的詳細(xì)情況。這是一所以理工為主,工、理、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué),近年來(lái)發(fā)展迅速,吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。因?yàn)槲覀冃v的班級(jí)是文科班,所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和我的專業(yè)。目前,學(xué)院設(shè)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系、企業(yè)管理系、金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等。
愛好經(jīng)濟(jì)的同學(xué)可以有廣泛的選擇。同時(shí),金融專業(yè)現(xiàn)在是個(gè)熱門專業(yè),就業(yè)好,競(jìng)爭(zhēng)大,最好是數(shù)學(xué)底子好對(duì)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)感興趣的同學(xué)進(jìn)修,這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松,以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也大。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑,分享大學(xué)生活心得。大家在這個(gè)環(huán)節(jié)一下子熱鬧起來(lái)了,紛紛踴躍舉手提問,我們校友輪流回答問題。
也許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的原因,他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)由于生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管,一切都很輕松自在這個(gè)問題。我根據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答:大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),而是人生的起點(diǎn),雖然離開了父母老師的管束,但是我們卻要自己面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,只有通過努力提升自己的綜合能力,將來(lái)才能有立足之地。一些同學(xué)本來(lái)生活得逍遙自己,但是畢業(yè)考研找工作面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力時(shí),只能后悔。我不希望你們后悔,我希望你們展露你們的才華,找到自己的位置。
后來(lái),我們又談到了高考,他們是文科重點(diǎn)班的學(xué)生,高考?jí)毫ζ毡檩^大。我們告訴他們,高考只是人生中的一場(chǎng)小戰(zhàn)役,不必太緊張,金子在哪都能發(fā)光,我們要做的是讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)悔。
最后,我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊張情緒的方法,填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),和剛到大學(xué)的注意事項(xiàng)。
這次做完回訪母校的活動(dòng),收獲體會(huì)頗多。
最讓自己滿意的方面,是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候,正是有回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員,才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記,受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,但這卻是一份責(zé)任。我開始明白,只有在助人為樂時(shí),才能感受到自己的價(jià)值。
一日為師,終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們,是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校,班主任仍然不忘對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo),為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后,我有深深的感觸,我認(rèn)為,我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識(shí),我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。
奉獻(xiàn)精神是一種愛,是對(duì)付出而不求回報(bào)的愛。對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生,我們就要熱愛我們的專業(yè),熱愛我們即將從事的工作。
最后,通過這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從最初的拜訪張副校長(zhǎng)、班主任老師,到最后向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑,這些都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)對(duì)詞語(yǔ)組織能力的考察。雖然在演講時(shí),自己會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞,但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬,這也是對(duì)應(yīng)急處理問題的鍛煉。
再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒有了高考的壓力,沒有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。但是,站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時(shí),我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考,也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界;一份責(zé)任、一份信仰。
站在高考倒計(jì)時(shí)牌前,感慨萬(wàn)千。其實(shí),我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活,但是,在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué),我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來(lái)過,珍惜每一天,奮斗每一天,讓自己的大學(xué)四年都沒有遺憾。像高考一樣,成功地步入人生下一個(gè)階段。不僅是高考考生,你我都需要一個(gè)勝利。
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇九
我的母校xx市第一中學(xué)是湖南省素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,一直重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。近年來(lái),有大批學(xué)生通過高考和高校自主招生考入全國(guó)名牌大學(xué)。xx市一中始建于1941年3月,是湖南省首批確定的六所重點(diǎn)中學(xué)之一,也是湖南花園式學(xué)校。素以教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)良好、教學(xué)質(zhì)量高著稱,享有湖南第三所好學(xué)校的美譽(yù)。首任校長(zhǎng)是毛主席的老師、著名的教育家xx先生。學(xué)校從五十年代起至今一直是省重點(diǎn)中學(xué),1960年,學(xué)校被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)集體,并應(yīng)邀出席全國(guó)群英會(huì),學(xué)校榮獲周總理親筆書寫并署名的獎(jiǎng)狀鏡屏。
xx年1月15日上午,我懷著復(fù)雜的心情重回母校,說復(fù)雜,是因?yàn)槟切那槔锛瘸錆M著親切與自豪,又包含著些許的忐忑我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來(lái)的。
校園的氣氛依舊是那么的溫馨,象征著輝煌與發(fā)展的火箭雕像依然屹立,朗朗的讀書聲讓人迷醉。
很幸運(yùn)我曾經(jīng)就讀于xx市第一中學(xué),并且順利地從這里考進(jìn)了長(zhǎng)沙理工大學(xué)。作為從這里走出來(lái)的大學(xué)生,我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年,我經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诔刹诺倪^程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時(shí),在交流中,相信我也能對(duì)自己,對(duì)未來(lái)有一個(gè)更深入的思考。這些,都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。
我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室,他不顧繁忙,拉著我坐下來(lái)詢問我的大學(xué)生活情況,這讓我很是感動(dòng)。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活,談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異,并針對(duì)自己遇到的一些困難,如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等,向老師尋求幫助。他認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西,又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。
在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后,老師熱心地幫我聯(lián)系了曾教過我的黎老師,并幫我組織了部分自己班上高一的同學(xué)與我交流。我們商定了時(shí)間在18號(hào)的下午,利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行交流。
之后我又去看望了高中時(shí)的各位任課老師,談了很多,也收獲了很多。由于當(dāng)時(shí)高三同學(xué)正在進(jìn)行省級(jí)質(zhì)檢之前的緊張復(fù)習(xí),考慮到同學(xué)們的時(shí)間和心理等等多方面的因素,黎老師建議我只和個(gè)別學(xué)有余力的同學(xué)單獨(dú)短時(shí)交流。我聽從了他的建議,就利用下午自修的時(shí)間向12位同學(xué)介紹了長(zhǎng)沙理工大學(xué)的部分情況,分發(fā)了圖片和小禮物。各位同學(xué)的熱情都很高,詢問了很多高考報(bào)志愿的情況。我一一為他們解答,并講了自己在高考考場(chǎng)上得到的一些經(jīng)驗(yàn),告訴他們一定要從現(xiàn)在開始就調(diào)整好心態(tài),改進(jìn)方法,告訴他們只要堅(jiān)持不懈,勝利終會(huì)來(lái)臨。
我首先做了自我介紹,并開了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛,之后進(jìn)入了正題,我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想,有經(jīng)驗(yàn),也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光,為自己設(shè)想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況,盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,以供他們參考。
在離開母校的時(shí)候我的心中充滿了自豪,那里面有完成了任務(wù)的輕松感,也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感。我的這次實(shí)踐活動(dòng),到此就算完成了。
通過這次活動(dòng),我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過程中,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了qq,建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,并在放假期間通過qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。此外,通過之后與班主任黎老師的交流,我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià),他也和參與交流的部分同學(xué)談過話,同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想。
先談?wù)勈斋@吧。
對(duì)于長(zhǎng)沙理工大學(xué)來(lái)說,我給母校的學(xué)弟學(xué)妹們簡(jiǎn)潔卻也較全面地介紹了長(zhǎng)沙理工大學(xué),給了他們比較直觀的印象,相信這對(duì)于他們以后高考填報(bào)志愿會(huì)有一定的影響;對(duì)母校來(lái)說,我以過來(lái)人的身份向同學(xué)們介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì),并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得,還給他們未來(lái)對(duì)大學(xué)及專業(yè)的選擇提供了一些參考,為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑,自己心里高興,他們自己也高興;而對(duì)于我自身,這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力,學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí)。不管是在前期準(zhǔn)備工作中,還是在站上講臺(tái)的時(shí)候,我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒有的東西。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。因此,我認(rèn)為這次寒假活動(dòng),對(duì)于我個(gè)人來(lái)說具有重要意義,它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信,以后再有類似的活動(dòng)時(shí),我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。
再談?wù)勥z憾與不足。
這主要體現(xiàn)在時(shí)間的問題上。由于這屆高三不準(zhǔn)補(bǔ)課,時(shí)間比較倉(cāng)促,準(zhǔn)備不夠充分,所以在和高三同學(xué)交流過程中有過卡殼,感覺過于簡(jiǎn)潔不夠順暢;除此以外,沒有能與黎老師深入交流也是很大的遺憾。
針對(duì)這些不足,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):時(shí)間要選對(duì),這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好,還要積極主動(dòng)地溝通現(xiàn)任的班主任,獲得更多的有利條件;準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容時(shí)要更有針對(duì)性,了解什么是聽眾最想要的,才能使自己的發(fā)言更受歡迎。
我想,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了,希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì),我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),以使自己的能力得到更大上的提升。
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇十
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門讀書,而要敞開大門,走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)祖國(guó)不懈努力。
(二)施恩不記,受恩勿忘。
離開高中母校已有一年半,雖然每個(gè)假期都有回母??赐蠋?,但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪母校。一日為師,終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì),最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。
現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,我認(rèn)為,這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn),和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過我,我也要將這份幫助傳遞下去。
歲月悠悠,百年滄桑;桃侖教澤,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我的中學(xué)母校益陽(yáng)市一中始建于1906年(光緒三十二年),初名“信義中學(xué)堂”,迄今已有近百年歷史?,F(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué),省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。母校益陽(yáng)一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量高,“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。百年歷史,鑄就了學(xué)?!扒谥?jǐn),求實(shí),團(tuán)結(jié),進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)、精、活、實(shí)”的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水,西傍會(huì)龍,校園古木參天,綠瓦紅墻,環(huán)境幽雅,書聲瑯瑯,是益陽(yáng)市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。
(一)文化底蘊(yùn)厚重。
(二)辦學(xué)條件優(yōu)越。
目前,學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實(shí)驗(yàn)樓,多功能的圖書館,全省一流的體育館、田徑場(chǎng)、攀巖、文化廣場(chǎng),高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施,教室都安裝了空調(diào),配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng),校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng),建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò),多媒體電教室、電腦室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施齊全,在全省居先進(jìn)行列。
(三)師資力量雄厚。
益陽(yáng)市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年代初,市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學(xué)。近10年來(lái),學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的教師到學(xué)校任教。市一中教師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)水平高,在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng)。學(xué)校被市教育局定為全市課程改革示范校。
(四)助學(xué)機(jī)制齊全。
學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程,加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度、獎(jiǎng)勵(lì)力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培養(yǎng)就是明確班級(jí)、教師定點(diǎn)培養(yǎng);獎(jiǎng)勵(lì),就是重獎(jiǎng)成績(jī)居年級(jí)前茅的學(xué)生。我校設(shè)立了“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)學(xué)金,還有特困生救助機(jī)制。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè),特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。
今年寒假,我有幸被學(xué)校挑選,成為回訪高中母校益陽(yáng)市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將長(zhǎng)沙理工大學(xué)的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中,與校長(zhǎng)交流并表達(dá)我們的感謝。
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇十一
這次實(shí)踐活動(dòng)回到了我的母校—__中學(xué),來(lái)到了高三文科班,在初八的晚上來(lái)到班上對(duì)班上五十九位同學(xué)做了問卷調(diào)查。
學(xué)弟學(xué)妹都很認(rèn)真的完成了問卷,收集完問卷后我把問卷整理了,根據(jù)問卷了解了班上學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)于高三下學(xué)期生活的看法,以及他們期待中的大學(xué)生活,通過問卷調(diào)查也知道了他們想要了解哪方面的信息,初九同一時(shí)間來(lái)到班上開始演講,首先對(duì)問卷調(diào)查進(jìn)行了分析,總結(jié),然后給學(xué)弟學(xué)妹講了大學(xué)生活方面的信息,隨后跟他們交流有關(guān)高考備戰(zhàn)策略方面的信息。
最后也在高考報(bào)志愿選擇方面給學(xué)弟學(xué)妹分享了一下我的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。
1.這次“回訪母?!毖葜v的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)首先從問卷調(diào)查開始,正月初八晚上六點(diǎn)半帶上“__理工大學(xué)朝聞道協(xié)會(huì)”制作的“高中生問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)”問卷表來(lái)到了四川省__市__中學(xué),即我的母校。
來(lái)到正在補(bǔ)習(xí)的高三文科快班十一班,我做了簡(jiǎn)單的自我介紹后把問卷發(fā)到了每一位學(xué)弟學(xué)妹的手里,并且告訴他們一定要選擇最真實(shí)的答案,在大約20分鐘后同學(xué)們都答完了,在朋友的幫助下我把問卷收集起來(lái),在感謝學(xué)弟學(xué)妹配合做了問卷調(diào)查后,離開了學(xué)校。
2.拿到問卷后首先將問卷的每個(gè)問題的每個(gè)選項(xiàng)的票數(shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái),通過票數(shù)然后把每個(gè)問題的每個(gè)選項(xiàng)被選的百分比計(jì)算出來(lái),再利用得到的數(shù)據(jù)一個(gè)問題一個(gè)問題的分析,總結(jié),通過問卷發(fā)現(xiàn)百分之五十的學(xué)弟學(xué)妹對(duì)大學(xué)生活不了解,但是百分之八十七的同學(xué)認(rèn)為了解更多的大學(xué)生活信息可以促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí),所以我更加堅(jiān)信這次演講的價(jià)值。
在問卷中發(fā)現(xiàn)他們現(xiàn)在的壓力很大,總是處在緊張狀態(tài),這是不好的狀態(tài),于是決定演講內(nèi)容要增加排解壓力,緩解緊張的方法,問卷統(tǒng)計(jì)出來(lái)有百分之七十二喜歡幽默風(fēng)趣的演講,所以我必須把演講準(zhǔn)備幽默一點(diǎn),更加吸引他們的注意力。
通過最后一個(gè)問題我也知道了他們有百分之六十二想要了解高考備戰(zhàn)策略,有百分之二十八想要了解大學(xué)生活,有百分之二十五想要了解高考志愿選擇,本來(lái)是單選,他們?nèi)涡缘亩噙x,最后比例加起來(lái)都超出百分之百,看來(lái)他們是有太多想要了解的,明天的演講就應(yīng)該把他們想要了解的一一告訴他們,希望能對(duì)他們有所幫助。通過問卷的分析和總結(jié),完善了自己的演講稿子,演講內(nèi)容更加充實(shí),更加迎合他們的需要。
3.__年一月三十日晚上六點(diǎn)半我和我的三名朋友如約的來(lái)到了我們的母校四川省__市__中學(xué),三個(gè)朋友來(lái)幫我拍照和攝影,一切準(zhǔn)備好后演講就正式開始了。
4.1我準(zhǔn)備了開場(chǎng)白,首先我感謝了學(xué)妹學(xué)弟還有楊老師給了我這次機(jī)會(huì),把他們寶貴的時(shí)間交給我,我告訴他們這次演講的目的是希望讓他們了解更多的大學(xué)生活,促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí),和他們分享交流一些高考備戰(zhàn)策略方面的信息,希望他們能在今天的演講后有所收獲。
4.2然后是簡(jiǎn)短的自我介紹,我只是告訴他們我叫__,是他們11級(jí)的學(xué)姐,現(xiàn)在在__理工大學(xué)讀書,這次演講是參加一次演講比賽,也是一個(gè)“回訪母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),希望他們多多配合,也希望這次的演講對(duì)他們有所幫助。
4.3接下來(lái)我把昨天做的問卷的結(jié)果給他們分析了一下。
4.3.1我首先選了第一個(gè)題目,題目是問他們高考后打算做什么,有百分之七十七的同學(xué)打算上大學(xué),我對(duì)他們說:“看來(lái)你們大部分是畢業(yè)后想要上大學(xué)的,那接下來(lái)你們可要好好了解一下你們即將踏進(jìn)的大學(xué)生活,對(duì)你們以后會(huì)有用的?!?/p>
4.3.2我又選了第五題,題目問的是他們對(duì)大學(xué)生活是否了解,有百分之五十選了不了解,所以我說:“看來(lái)大家對(duì)大學(xué)生活都不太了解,那我希望通過我接下來(lái)的演講大家對(duì)大學(xué)生活能有大概的了解?!?/p>
4.3.3我最后選了第十八題,題目問的是他們希望我和他們分享哪些方面,他們百分之六十二選擇高考備戰(zhàn)策略,有百分之二十八選擇大學(xué)生活,百分之二十五選擇高考志愿選擇,我告訴他們我接下來(lái)的演講就從這三個(gè)方面和他們交流分享經(jīng)驗(yàn),馬上就切入正題。
4.4我的演講正題從大學(xué)生活開始,希望了解大學(xué)生活能夠促進(jìn)他們更加努力學(xué)習(xí)。對(duì)他們九月份踏入大學(xué)后有所幫助。
第一點(diǎn)就是當(dāng)我踏入大學(xué)校門那一刻就感受到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)給的溫暖,他們帶我去辦入學(xué)手續(xù),帶我去領(lǐng)生活用品,帶我去我的寢室,帶我去逛校園等等,來(lái)到一個(gè)陌生的城市,學(xué)校,有了他們的幫助,在踏入學(xué)校校門那一刻就會(huì)感覺很溫暖。
第二點(diǎn)我講給他們講了自己在__時(shí),那里天氣變化很大,每次天氣要變化要降溫了,都會(huì)收到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的短信,提醒我記得保暖,出門記得加衣服,僅僅是一條短信,但能讓我感受到來(lái)自學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的溫暖,所以不管有多冷,心里都是溫暖的。
第三點(diǎn)我講了當(dāng)我面試失敗了,考差了,心里難過時(shí),礙于面子不想和室友講時(shí),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)就會(huì)是很好的傾訴者,他們會(huì)安慰,鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)加油,第二天還會(huì)發(fā)短信問我好些沒有了,看著短信真的很感動(dòng)很溫暖。然后我講了班級(jí)給的溫暖,我同樣從三方面來(lái)體現(xiàn)這一點(diǎn),第一點(diǎn)我給他們講了我們班上發(fā)生的感人,溫暖的事情,我班上有個(gè)同學(xué)為了班級(jí)榮譽(yù),決定參加學(xué)院的籃球比賽,結(jié)果在一次訓(xùn)練的時(shí)候不小心把一個(gè)手指的肌腱弄斷了,在檢查之后說要手術(shù),由于這個(gè)同學(xué)家境不是很好,如果要做手術(shù)的話,手術(shù)費(fèi)用除去保險(xiǎn)能報(bào)的,他父母能給她寄得錢還差一點(diǎn),當(dāng)時(shí)開了一個(gè)大家庭會(huì)議,同學(xué)提出了一個(gè)方案為了不用父母的錢,而靠自己的能力幫助家庭一員,建議說我們所有家庭成員集體去做一天的兼職,然后用賺來(lái)的錢來(lái)幫助這個(gè)家人,方案提出后,沒有任何的猶豫,這個(gè)方案當(dāng)時(shí)就全票通過,當(dāng)時(shí)我的心里真的感覺好溫暖,我們大家庭好溫馨。
第二點(diǎn)我跟他們講了在大學(xué)過生日時(shí)感受到的溫暖,來(lái)到大學(xué)離開了家人,朋友,可能有些人會(huì)想自己的生日有人會(huì)記得嗎?會(huì)有人給自己過生嗎?其實(shí)并不需要擔(dān)心這個(gè),因?yàn)殡x開了自己的小家庭,我們到大學(xué)后就進(jìn)入了一個(gè)班級(jí)大家庭,班級(jí)的每個(gè)成員都是自己的家人,所以每次有同學(xué)過生日,班上都會(huì)給同學(xué)準(zhǔn)備一份特別的禮物,還有開一個(gè)班會(huì)來(lái)慶祝生日,還會(huì)收到每位同學(xué)用便利貼寫的真誠(chéng)的祝福,所以每個(gè)同學(xué)在班級(jí)大家庭里過生日會(huì)很溫暖。
第三點(diǎn)我講了我們班級(jí)每周的一個(gè)特別活動(dòng),就是每周四中午在食堂集體聚餐,聊聊天會(huì)很開心,玩玩游戲,在吃飯過程中班級(jí)變得更加融洽,也讓人感覺溫暖。最后我講了大學(xué)的心臟——圖書館給的溫暖,我從兩個(gè)方面來(lái)講,體現(xiàn)這一觀點(diǎn),一方面這溫暖是指真正感受到的溫度,圖書館總是那么溫暖,就在于它的人氣旺,有很多人喜歡泡圖書館,所以即使在冬天,圖書館也很溫暖,進(jìn)去時(shí)臉冷的恰白,出來(lái)時(shí)臉紅的像蘋果,由于人多就出現(xiàn)了大學(xué)校園不文明現(xiàn)象之一的占座位,由于要占座所以在大學(xué)想要在圖書館有座位,就必須要把吃飯的時(shí)間盡量的提前。我也告訴學(xué)弟學(xué)妹們到了大學(xué)也要繼續(xù)好好讀書,多泡圖書館,不能到了大學(xué)就把學(xué)習(xí)拋掉,要向比自己厲害的人看齊。
另一方面的溫暖是指內(nèi)心感受到的,我告訴他們,到了大學(xué),下了課后很難見到老師,所以做不起高數(shù)時(shí),就只有抓腦袋,到了圖書館,就不會(huì)了,我和我的同學(xué)都有做不起題時(shí),坐在旁邊的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)主動(dòng)給我們講題的經(jīng)歷,會(huì)幫助我們解決難題,所以就覺得圖書館很溫暖。
4.4.2第二個(gè)我要告訴他們大學(xué)生活是充滿機(jī)會(huì)的。
我也是從三個(gè)方面給他們講了充滿機(jī)會(huì)的大學(xué)生活,也希望在九月份他們踏入大學(xué)之后要懂得抓住各種機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過機(jī)會(huì),我第一點(diǎn)講了開學(xué)后學(xué)校和學(xué)院各部門的招新,我鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們一定要盡可能去抓住這些機(jī)會(huì),一方面進(jìn)了學(xué)生會(huì)可以鍛煉自己的能力,可以不斷地發(fā)覺自己的潛能,也可以認(rèn)識(shí)更多有能力的人,也可以擴(kuò)寬自己的人脈,對(duì)于自己是個(gè)很好的機(jī)會(huì),另一方面往現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)想,進(jìn)入學(xué)生會(huì)還可以加學(xué)分,對(duì)于以后評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金很有幫助,我告訴他們千萬(wàn)別瞧不起那一分外加分,我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)就因?yàn)椴?.2分沒有評(píng)上一等獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)時(shí)全場(chǎng)震驚,我想這個(gè)會(huì)讓他們知道在大學(xué),學(xué)分的重要性了。
第二點(diǎn)我講了社團(tuán)的招新,這也是機(jī)會(huì),我告訴他們我們學(xué)校就有八十二個(gè)社團(tuán),想得到的社團(tuán)有,想不到的社團(tuán)也有,社團(tuán)是發(fā)揮他們特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),加入社團(tuán)可以提升自己在某一方面的特長(zhǎng),也可以遇到很多志同道合的人,會(huì)給大學(xué)生活增添很多色彩,我也給他們講了在選擇社團(tuán)時(shí)應(yīng)該注意的兩點(diǎn),第一一定要選擇自己喜歡的社團(tuán),適合自己的社團(tuán),或者與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的社團(tuán)。第二在選擇時(shí),要在心里問自己我為什么要加入這個(gè)社團(tuán)?加入這個(gè)社團(tuán)對(duì)我有什么好處?是否有利于我能力的提高?這樣才能真正把握住社團(tuán)給的機(jī)會(huì)。
第三點(diǎn)我講了大學(xué)多彩的比賽,到了大學(xué),有各種各樣的比賽,讓每個(gè)人都有適合自己的舞臺(tái)來(lái)展示自己的才能,我鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們,到了大學(xué)有才一定要秀出來(lái),抓住任何一個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,一方面參加比賽也是對(duì)自己的鍛煉和肯定,可以認(rèn)識(shí)很多有才的人,另一方面比賽得名次也會(huì)加學(xué)分,也會(huì)有利于評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金。告訴他們,到了大學(xué)后一定要抓住這些機(jī)會(huì)發(fā)展自己。
4.4.3第三個(gè)我要告訴他們大學(xué)生活是自由的。
還記得我們?cè)诟呷臅r(shí)候覺得很受束縛,很渴望自由的天堂,到了大學(xué)我們得到了想要的自由,有時(shí)候反而不適應(yīng)。我也是從三個(gè)方面給他們講這一點(diǎn),第一個(gè)方面學(xué)習(xí)方面的自由,我告訴他們到了大學(xué)有去不去上課的自由,去上課有聽不聽講的自由,聽講了有寫不寫作業(yè)的自由。有很多人因?yàn)樾那椴缓?,天氣不好,睡覺睡過頭等原因,為自己找借口不去上課。有些人上課就玩手機(jī),看電影,睡覺,去了也等于沒去。有些人下課后從不做作業(yè),就知道玩,我告訴學(xué)弟學(xué)妹以后到了大學(xué),在這方面的自由應(yīng)該有個(gè)限度,畢竟來(lái)到大學(xué)是進(jìn)一步深造的,不能退步,不能墮落,換個(gè)角度想自己交了學(xué)費(fèi)不去上課,不聽講,豈不是很虧嗎?希望他們以后能好好處理這方面的自由。
第二個(gè)方面我講了課后時(shí)間的自由,上課日每天就只有幾節(jié)課,有很多空余時(shí)間需要我們自己安排,說實(shí)話突然有了這么多空余的時(shí)間開始都有點(diǎn)措手不及,后來(lái)慢慢就適應(yīng)了,我告訴學(xué)弟學(xué)妹空余時(shí)間的安排是自由的,可以做他們想做的事,有的人去逛街,有的人去上網(wǎng),有的人去泡圖書館,有的人參加社團(tuán)活動(dòng)等等,但是希望他們把時(shí)間花在值得的事情上,不要虛度光陰,盡量去做一些有意義的事,做一些提高自己能力的事,好好把握自由的時(shí)間。
第三方面我講了關(guān)于做兼職的自由,到了大學(xué),大家都想做兼職,所以大家都有選擇兼職的自由,做一些自己想做的兼職,鍛煉一下自己,到社會(huì)體驗(yàn)一下,也可以賺一些零花錢,我告訴他們?cè)谧杂蛇x兼職時(shí)要注意自己的安全,要全面考慮這份工作是否安全,是否適合自己,盡量是選擇學(xué)校組織推薦的兼職,畢竟自己要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。
4.5第二板塊我和他們分享交流了高考備戰(zhàn)策略,我選擇具體到每個(gè)科目來(lái)交流,希望對(duì)他們有所幫助。
4.5.1關(guān)于語(yǔ)文,由于考題前三個(gè)選擇題要考字詞的拼音,寫法,但是這三個(gè)題的正確率總是不高,我告訴學(xué)弟學(xué)妹一定要自己準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把每次出現(xiàn)的新詞語(yǔ)全部記在筆記本上,避免自己忘記,并且要在每天早自習(xí)時(shí)拿出來(lái)朗讀,這樣慢慢積累,認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)就會(huì)慢慢增多,做題的正確率就會(huì)慢慢提高了。
考題還有課文詩(shī)句的默寫,要求很高,錯(cuò)一個(gè)字都不行,所以得分總不高,我就把我以前的方法告訴他們,我在高三后一段時(shí)期每天早上很早就來(lái)到學(xué)校,每天給自己安排一篇課文背誦,再利用每天的課余時(shí)間把課文默寫一遍,再對(duì)照原文一字一句修改,一定要仔細(xì),這樣下來(lái)正確率就會(huì)提高。語(yǔ)文就是要靠平時(shí)的細(xì)心積累。
4.5.2關(guān)于數(shù)學(xué),我告訴他們我以前有專門準(zhǔn)備數(shù)學(xué)筆記本,來(lái)記載錯(cuò)題,重要的公式,老師額外出的題目,以及典型的題目,這些都是學(xué)好數(shù)學(xué),非常重要的信息,同時(shí)我告訴他們做題一定要細(xì)心,盡量避免過失性的錯(cuò)誤,并且要多練題,熟能生巧。而且在做數(shù)學(xué)題時(shí)要有選擇性,要先把自己能拿的分全拿到,然后再去爭(zhēng)取可能的分,這樣才不會(huì)拿到卷子后在那里嘆氣后悔。
4.5.3關(guān)于英語(yǔ),我跟他們說需要多多鞏固自己的語(yǔ)法,平時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間記單詞,專門準(zhǔn)備一個(gè)小的單詞本,有空就拿出來(lái)記,同時(shí)要培養(yǎng)語(yǔ)感,就要多背點(diǎn)課文和作文范文,這樣久而久之就會(huì)形成一種語(yǔ)感,對(duì)于選詞填空很有好處,這樣一來(lái),會(huì)提高做題的速度和正確率。
4.5.4關(guān)于文綜,我把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴了他們,首先做文綜一定要把握好時(shí)間,先做自己能做的題目,要多練習(xí)選擇題,提高做選擇題的速度,縮短用的時(shí)間。然后由于現(xiàn)在答題用的是答題卷,和試題的卷子是分開的,做題時(shí)一定要一題一題看清楚,千萬(wàn)不要漏掉題目,不然會(huì)很吃虧的,最后在答題卷上答題時(shí),一定要注意題號(hào),不要答錯(cuò)位了,不能把這一道題的答案寫到另一道題的答題框里,這樣便會(huì)失去兩道題目的分?jǐn)?shù),我希望學(xué)弟學(xué)妹在做題是注意這三個(gè)問題,一定會(huì)對(duì)他們有幫助的。
4.5.5關(guān)于后面的學(xué)習(xí),我送了他們?nèi)湓挘谝痪涫恰耙环指?,一分收獲”,第二句是“走自己的路,讓別人說去吧”,第三句是“滴水穿石,不因其力量,而因其堅(jiān)韌不拔,鍥而不舍”。希望這三句話能夠鼓勵(lì)他們好好繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
4.6最后一個(gè)版塊,我簡(jiǎn)單的講了一下高考志愿選擇方面的信息,也是希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹以后填志愿有所幫助,避免犯一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤。我把自己當(dāng)時(shí)填報(bào)志愿的經(jīng)歷講給了他們聽,告訴他們以后高考志愿選擇時(shí)先根據(jù)自己的分?jǐn)?shù),可以在網(wǎng)易的教育網(wǎng),讓它根據(jù)你的分?jǐn)?shù)幫你篩選學(xué)校,然后把篩選出來(lái)的學(xué)校的相關(guān)信息在各個(gè)學(xué)校的官方網(wǎng)站去查一下,記載下來(lái),最后來(lái)比較,同時(shí)也要注意看學(xué)校近三年在你想學(xué)的專業(yè)的收的分?jǐn)?shù),這樣互相比較一下,就可以選出自己可能上的學(xué)校,同時(shí)我還告訴他們?cè)谔钪驹笗r(shí)盡量多填學(xué)校,多選一點(diǎn)自己想學(xué)的專業(yè),多一點(diǎn)機(jī)會(huì),最后要選擇一個(gè)支持專業(yè)自由調(diào)配,可以提高上到大學(xué)的幾率,而且在填報(bào)時(shí)一定要細(xì)心,認(rèn)真,不能出錯(cuò),要慎重對(duì)待。填報(bào)志愿時(shí)注意這些就沒問題了。
4.7最后我再次感謝了楊老師和學(xué)弟學(xué)妹給了我這次機(jī)會(huì),感謝了學(xué)弟學(xué)妹的支持,我歷時(shí)一個(gè)小時(shí)的演講就在大家的掌聲中結(jié)束了,和他們告了別,他們又開始投入學(xué)習(xí)。祝福他們?cè)诹氯〉秘S碩的果實(shí)。也希望今天演講對(duì)他們以后學(xué)習(xí)有所幫助。想對(duì)他們說“學(xué)弟學(xué)妹,好好加油吧”
5結(jié)束語(yǔ):
通過這次社會(huì)實(shí)踐做問卷調(diào)查和演講,我認(rèn)識(shí)了一些學(xué)弟學(xué)妹,在他們身上仿佛看見了自己以前的影子,都是在為高考努力奮斗的孩子,通過這次社會(huì)實(shí)踐一方面鍛煉了我自己,讓我從上次演講比賽失敗的陰影中走出來(lái),再次相信自己是可以的,另一方面學(xué)弟學(xué)妹通過我的演講也可以更加了解大學(xué)生活,更加堅(jiān)定上大學(xué)的信心,會(huì)更加有方向感,也對(duì)他們九月份踏入大學(xué)后有所幫助,不會(huì)那么手足無(wú)措,大概會(huì)知道需要做些什么,會(huì)懂得去抓住機(jī)會(huì),會(huì)懂得處理課余時(shí)間,不會(huì)像我以前那么迷茫。
這次我通過問卷調(diào)查,也發(fā)現(xiàn)學(xué)弟學(xué)妹現(xiàn)在處于十分緊張的狀態(tài),有點(diǎn)過度緊張,這是個(gè)不好的現(xiàn)象,應(yīng)該采取點(diǎn)措施來(lái)緩解他們緊張的情緒,要改變這一現(xiàn)象,需要他們適時(shí)放松一下,課余時(shí)間可以聽聽音樂,聊聊天,講講笑話,做做運(yùn)動(dòng),同時(shí)也需要老師和家長(zhǎng)的幫助,叫他們放輕松不要給他們壓力,在需要的時(shí)候,多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們。
一段時(shí)間就帶他們出去玩一下,去親近一下大自然。這樣會(huì)有利于緩解緊張的情緒。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)他們的課余活動(dòng)很少,他們也希望適當(dāng)增加一些有益的課外活動(dòng),所以一些課外活動(dòng)還是需要的,他們可以做做運(yùn)動(dòng),可以定時(shí)開一個(gè)班會(huì),或者每次大考后,班級(jí)集體出去放松一下,這些活動(dòng)對(duì)他們都會(huì)有幫助的,可以緩解緊張的氣氛。最后希望我的演講可以助他們一臂之力,希望他們能好好利用這學(xué)期,繼續(xù)努力拼一拼,我期待著他們六月份收獲的豐碩果實(shí)。
6謝辭:
這次的社會(huì)實(shí)踐非常感謝自己以前的班主任羅老師,幫我找到了現(xiàn)在高三文科快班的班主任楊老師,并且?guī)臀衣?lián)系了她,在羅老師的幫助下,楊老師答應(yīng)了我去給他們班演講,并且會(huì)給我一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,真的很謝謝羅老師,同時(shí)也要感謝楊老師爽快的答應(yīng)了我去他們班演講,還幫助我和學(xué)弟學(xué)妹溝通,做我們之間橋梁。也非常感謝楊老師幫我指導(dǎo)演講稿,謝謝楊老師的支持。
我還要感謝我的朋友陪我一起去演講,幫我寫黑板字,幫我拍照,幫我攝影,給我加油打氣,謝謝她們。當(dāng)然還要感謝學(xué)弟學(xué)妹們的配合,謝謝他們給了我這次機(jī)會(huì),把他們寶貴的時(shí)間交給我,謝謝他們的信任。最后還要感謝朝聞道協(xié)會(huì)組織了這次活動(dòng),讓我再一次挑戰(zhàn)自己,再一次從失敗的地方站起來(lái),心里很有成就感。這次活動(dòng)很有意義,不管是對(duì)我還是對(duì)學(xué)弟學(xué)妹,真的很謝謝。
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇十二
想法
我的母校是xx省xx縣第一中學(xué),我們這里是區(qū)所以走出大就是我們每個(gè)昌松(別稱)一個(gè)共同的目標(biāo)。對(duì)我們說,考上一個(gè)好大學(xué)確實(shí)是走出大最好的一條路。我們學(xué)校雖然是全縣最好的一所中學(xué),但是我們學(xué)校每年能夠上大學(xué)的人卻是不多,尤其是重點(diǎn)高校,就更是鳳毛麟角了。今年我考上了xx大學(xué),但是我們學(xué)校已經(jīng)有八年沒人考上xx大學(xué)了。我今年考上了,所以我想和我們學(xué)??忌厦5耐瑢W(xué)將自己學(xué)習(xí)心得和學(xué)弟學(xué)妹們交流一下。
聯(lián)系同學(xué)
我首先想到了學(xué)長(zhǎng)王,董。學(xué)長(zhǎng)聽說為學(xué)弟學(xué)妹們介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)長(zhǎng)很高興,立刻答應(yīng)。王學(xué)長(zhǎng)還為我介紹了他做這個(gè)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。然后我有聯(lián)系了我們一起畢業(yè)的幾個(gè)同學(xué)他們也答應(yīng)了。但有幾個(gè)同學(xué)說是有時(shí)間就,這不免有點(diǎn)令人擔(dān)憂。
聯(lián)系到同學(xué)有王(交大),(xx大學(xué)),董(哈爾濱工業(yè)大學(xué)),馮(中央財(cái)經(jīng)),井(xx大學(xué)),張(中國(guó)海洋大學(xué))
演講內(nèi)容
為了兼顧有些大學(xué)實(shí)踐的要求及和母校校長(zhǎng)老師的聯(lián)系,我們最終商定講兩塊內(nèi)容:學(xué)習(xí)方法介紹和大學(xué)介紹。
學(xué)長(zhǎng)建議
我的演講提綱
1、會(huì)做的題要講究速度
2、有難度的題
需要一定時(shí)間思考
百思不得其解
看答案
問老師
溫馨提示:上認(rèn)真聽,對(duì)于有些題目自己做出的也請(qǐng)聽一下,因?yàn)橛袝r(shí)老師的思考方式與自己剛開始的是不同的,比較自己的方法還有個(gè)改進(jìn)之處。
若是自己確定自己學(xué)的還可以,而老師講的又僅是一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),就可以不去聽講,做一下資料。
下后可以利用間將一節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的回顧。
1前填好資料
2上注意老師,總結(jié)的典型例題,在二輪復(fù)習(xí)三輪復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)有一個(gè)考題的總結(jié)。
知識(shí)點(diǎn)的記憶,高考當(dāng)中的一道題,往往是對(duì)名人名事的考察,這道題是非常容易得分,也是非常容易失分的。如果你能夠記得比較好就可以拿分如果說你記得比較模糊,那么就非常容易失分,而這道題失分是非常可惜的。
4錯(cuò)題總結(jié)做錯(cuò)的題要專門寫在一個(gè)本子上以備在考試之前方便查閱。
1背誦知識(shí)點(diǎn)只有牢牢掌握才可突破難題
2熟練掌握勒夏特列原理
花一定時(shí)間進(jìn)行題目練習(xí)
溫馨提示:對(duì)于難考題要進(jìn)行逐步突破
不看書進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)總結(jié),然后查書補(bǔ)充,構(gòu)建知識(shí)框架,這樣有助于知識(shí)點(diǎn)的記憶??筛玫膶?duì)難題進(jìn)行突破。
四、生物
1背誦,對(duì)于必修一和選修的知識(shí)我們最好采用背誦的方式,只要我們對(duì)他人,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行熟練的記憶,應(yīng)該說高考題,它的難度不會(huì)太大,必修二和必修三的知識(shí)這些只是記憶的比較少,理解的比較多,有時(shí)理解了,但是做題還是有困難那就要在上時(shí)多聽老師講,然后模仿老師去做題。
2本一定要抓住,一定要對(duì)本當(dāng)中的知識(shí),熟練掌握一遍一遍的看本,可以為單位,每次看完知識(shí)點(diǎn),然后做相應(yīng)的習(xí)題,也可以對(duì)重點(diǎn)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)舉個(gè)例子,比如說,對(duì)于基因的那部分知識(shí),是比較難的,在高考當(dāng)中必然會(huì)有一道大題,有時(shí)也會(huì)有一道選擇題,那么我們對(duì)這知識(shí)就可以劃分出那個(gè)重點(diǎn)對(duì)它進(jìn)行掌握。
二、演講時(shí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮
問答環(huán)節(jié):
第一個(gè)問題:學(xué)長(zhǎng)你是怎么樣自主招生加分的?
第二個(gè)問題:你的xx大學(xué)有什么感受?
答:我覺得當(dāng)學(xué)習(xí)當(dāng)然是第一重要的。當(dāng)然有很多同學(xué)在晚上上自習(xí)的時(shí)候回上的十點(diǎn)半,十一點(diǎn)半,學(xué)習(xí)氣氛非常好,除此之外我覺得更主要的是同學(xué)們的愛國(guó)之心,在無(wú)時(shí)無(wú)刻都提到著要報(bào)效祖國(guó)。還有我覺得對(duì)體育也非常重視的,讓我們不僅塑造一個(gè)非常好的知識(shí)素養(yǎng),而且讓我們有一個(gè)非常好的體魄,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
第三個(gè)問題:白天瞌睡怎么辦?
答:良好的作息時(shí)間,必然是重要的,晚上睡覺必須在12點(diǎn)半到一點(diǎn)之間不能太晚,早晨要按時(shí)起床6:20起床,中午要睡午覺,應(yīng)該說半個(gè)小時(shí)是最適合的,好像是有一個(gè)研究表明20分鐘到半小時(shí)之間,這是一個(gè)人的睡眠周期,人體睡眠是最良好的??赡軙?huì)有很多同學(xué)說我晚上睡不著覺怎么辦,給大家一個(gè)非常好的建議,就是在晚上睡覺之前喝一杯熱牛奶,一定要注意是熱牛奶,一定要熱才能夠起到安神的作用。
第四個(gè)問題:學(xué)長(zhǎng),我物理電磁學(xué)那部分知識(shí)完全不理解怎么辦?
答:完全不理解,所剩時(shí)間又不多了,認(rèn)真弄懂怕沒必要,你只需要簡(jiǎn)單的掌握一下就可以了,因?yàn)樵诟呖碱}當(dāng)中這一道題往往是壓軸大題,對(duì)于這道題,你就算是學(xué)的比較好也未必能夠達(dá)到滿分有的時(shí)候能得個(gè)幾分就不錯(cuò)了,而這幾分也是比較基礎(chǔ)的,你沒必要那樣去努力的去硬啃這些"硬骨頭"你有閑時(shí)間,還可以去做一些其他的題。
第五個(gè)問題:數(shù)學(xué)題該怎樣去做呢?
答:對(duì)數(shù)學(xué)題,如果抓基礎(chǔ),對(duì)于只有80天的學(xué)生,或許已經(jīng)不及了,那么我們就應(yīng)更加注重高考題型。多做高考套題,最好是全國(guó)卷,因?yàn)槲覀兛荚囉玫氖侨珖?guó)二卷。做套題掌握一下出題規(guī)律。對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容,重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
三、總結(jié)
自己總結(jié)
對(duì)于這一次的實(shí)踐活動(dòng),一方面,把自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴了學(xué)弟學(xué)妹。無(wú)論對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們是否有幫助,都是我學(xué)長(zhǎng)的一片心意。希望能有更多的昌松子弟考上一流的大學(xué)。另一方面,我和同學(xué)聯(lián)系,共同完成了一事,相互協(xié)作,獲取經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在與學(xué)長(zhǎng)的交流中學(xué)到了對(duì)一事有全面的考慮。還有對(duì)于無(wú)法確定校方意見時(shí)做出兩種情況的準(zhǔn)備。了解不同高校對(duì)學(xué)生培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)的不同。還有最重要的是,自己從聽講變到講,站在自己曾經(jīng)聽講的講臺(tái)上給與自己一樣的同學(xué)講,對(duì)于內(nèi)向的我,確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但我成功了。
遇到的困難
本聯(lián)系好的xx同學(xué)和張xx同學(xué)由于放假較晚,跟不上做這個(gè)宣講會(huì),臨時(shí)找了劉玲同學(xué)替代。王學(xué)長(zhǎng)在做活動(dòng)的前一夜喝酒,喝醉了唱歌,嗓子啞了,我一個(gè)人做了兩個(gè)班。
學(xué)弟學(xué)妹感受
甲:首先,很高興且很榮幸可以聽到同學(xué)的演講,對(duì)于正在學(xué)習(xí)過程中動(dòng)力不足,也充滿困惑的我,如雪中送碳。
演講過程中進(jìn)行了方法與要點(diǎn)的著重論述,與老師不同,站在學(xué)生的視角,感同身受,更容易實(shí)施,也更容易讓人接受。
同時(shí),講述我們與外界差距,從語(yǔ)言中開拓視野。
最后,希望同學(xué)可以再大方一些,好多同學(xué)羞于舉手,但是心里還是有很多問題的,可以直接點(diǎn)出的,關(guān)于學(xué)校,適當(dāng)用圖片介紹,更加完美。
謝謝學(xué)長(zhǎng)在假期中對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的幫助,留下聯(lián)系方式的做法,點(diǎn)贊!
乙:那是一節(jié)自習(xí)
當(dāng)別的同學(xué)依舊埋頭苦學(xué)的時(shí)候,我竟再也看不進(jìn)去那枯燥的數(shù)理化了………
自我介紹
中,才知道了他是誰(shuí)。是的,他是朱斌,我們一中學(xué)子的偶像。此時(shí)此刻,激動(dòng)的心情,早已難以言表………渾身上下,都是振奮的熱血?。?/p>
他沒有我想象中的高大,英俊,瀟灑。幾乎就和我們一樣,是那樣的平凡,是那樣的樸素。
當(dāng)他認(rèn)真的在為我們講如何學(xué)習(xí)數(shù)理化的時(shí)候,我為之動(dòng)容的不是他超人的學(xué)習(xí)方法,而是那份對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。
學(xué)長(zhǎng)的演講依舊在繼續(xù)著………而我,感受到的,只有后悔,后悔自己以前的所作所為,后悔自己,已經(jīng)浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間。
從學(xué)長(zhǎng)身上,我看到的,是踏實(shí),是那份對(duì)于學(xué)習(xí)的執(zhí)著,是那份自心底的自強(qiáng)不息…
天行鍵,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!學(xué)子們,都是將這種精神,融入到自己的生活中去,才有了國(guó)之棟梁!
當(dāng)學(xué)長(zhǎng)談到自己的大學(xué)生活時(shí),才明白,大學(xué),不是盼望已久中的解脫,依舊要在刻苦學(xué)習(xí)中度過。
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇十三
班級(jí):金融xx02班。
姓名:張洋。
實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月6日—xx日(共5天)。
目錄。
(一)立足社會(huì),勇于實(shí)踐-1-。
(二)施恩不記,受恩勿忘-1-。
二、母校益陽(yáng)市第一中學(xué)概況-2-。
(一)文化底蘊(yùn)厚重-2-。
(二)辦學(xué)條件優(yōu)越-3-。
(三)師資力量雄厚-3-。
(四)助學(xué)機(jī)制齊全-3-。
三、拜訪校長(zhǎng)及問候班主任-4-。
四、宣傳大學(xué)母校長(zhǎng)沙理工大學(xué)-6-。
五、與高三學(xué)生交流心得-7-。
六、實(shí)踐感想與體會(huì)-8-。
附:宣講底稿--。
一、實(shí)踐目的。
(一)立足社會(huì),勇于實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門讀書,而要敞開大門,走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)祖國(guó)不懈努力。
(二)施恩不記,受恩勿忘。
離開高中母校已有一年半,雖然每個(gè)假期都有回母??赐蠋?,但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪母校。一日為師,終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì),最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。
現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,我認(rèn)為,這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn),和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過我,我也要將這份幫助傳遞下去。
歲月悠悠,百年滄桑;桃侖教澤,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我的中學(xué)母校益陽(yáng)市一中始建于192019年(光緒三十二年),初名“信義中學(xué)堂”,迄今已有近百年歷史。現(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué),省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。母校益陽(yáng)一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量高,“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。百年歷史,鑄就了學(xué)校“勤謹(jǐn),求實(shí),團(tuán)結(jié),進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)、精、活、實(shí)”的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水,西傍會(huì)龍,校園古木參天,綠瓦紅墻,環(huán)境幽雅,書聲瑯瑯,是益陽(yáng)市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。
(一)文化底蘊(yùn)厚重。
(二)辦學(xué)條件優(yōu)越。
目前,學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實(shí)驗(yàn)樓,多功能的圖書館,全省一流的體育館、田徑場(chǎng)、攀巖、文化廣場(chǎng),高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施,教室都安裝了空調(diào),配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng),校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng),建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò),多媒體電教室、電腦室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施齊全,在全省居先進(jìn)行列。
(三)師資力量雄厚。
益陽(yáng)市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年代初,市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學(xué)。近xx年來(lái),學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的教師到學(xué)校任教。市一中教師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)水平高,在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng)。學(xué)校被市教育局定為全市課程改革示范校。
(四)助學(xué)機(jī)制齊全。
學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程,加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度、獎(jiǎng)勵(lì)力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培養(yǎng)就是明確班級(jí)、教師定點(diǎn)培養(yǎng);獎(jiǎng)勵(lì),就是重獎(jiǎng)成績(jī)居年級(jí)前茅的學(xué)生。我校設(shè)立了“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)學(xué)金,還有特困生救助機(jī)制。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè),特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。
三、拜訪校長(zhǎng)及問候班主任。
今年寒假,我有幸被學(xué)校挑選,成為回訪高中母校益陽(yáng)市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將長(zhǎng)沙理工大學(xué)的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中,與校長(zhǎng)交流并表達(dá)我們的感謝。
寒假回訪母校實(shí)踐心得篇十四
姓名:薛凱。
學(xué)號(hào):20130222254。
目錄。
1、背景2.活動(dòng)目的3.參與活動(dòng)人員4.活動(dòng)過程5.活動(dòng)體會(huì)6.活動(dòng)圖片。
【一】背景。
1、濟(jì)南大學(xué)概況:濟(jì)南大學(xué)是教育部和山東省共建高校,擁有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)和碩士研究生免試推薦權(quán),面向全國(guó)招生。學(xué)校前身之一原山東建材工業(yè)學(xué)院始建于1948年8月,是原國(guó)家建材工業(yè)部在全國(guó)按地域分布設(shè)立的四所部屬本科高校之一,2007年12月,經(jīng)山東省人民政府決定、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部批準(zhǔn),山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)并入濟(jì)南大學(xué),實(shí)行科教一體化。近年來(lái),濟(jì)南大學(xué)在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了顯著成績(jī),學(xué)校的綜合實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力得到全面提升,學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是建成一所綜合性、開放式、國(guó)際化、有特色的高水平大學(xué)。
1、對(duì)于濟(jì)大:宣傳濟(jì)南大學(xué)的專業(yè)設(shè)置,錄取分?jǐn)?shù),招生政策及國(guó)際合作項(xiàng)目,使莒南一中的同學(xué)們更加了解濟(jì)南大學(xué),擴(kuò)大其在招生中的影響力,以便在報(bào)志愿時(shí)適合優(yōu)先考慮。
2、對(duì)于莒南一中的同學(xué):向同學(xué)們介紹我的大學(xué),濟(jì)南大學(xué),使同學(xué)們更加了解大學(xué),能為自己定下目標(biāo),增加復(fù)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)還和同學(xué)們分享了許多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài),為迷茫中的同學(xué)們指點(diǎn)迷津。
3、對(duì)于自己:得到展示自我的舞臺(tái),提高自己的表達(dá)能力,回到母校還可以重拾記憶。
【三】參與活動(dòng)人員。
2、宣講活動(dòng)的對(duì)象:莒南一中高一七班全體同學(xué)及班主任陳慶增老師。
【四】活動(dòng)過程。
實(shí)踐時(shí)間:2014年2月19----2014年2月20日時(shí)間地點(diǎn):莒南縣第一中學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目:
1、進(jìn)行問卷調(diào)查:2月19日,我以問卷調(diào)查的形式,通過提出諸如你未來(lái)的理想大學(xué),現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),現(xiàn)階段在學(xué)習(xí)上所遇到的瓶頸等問題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了調(diào)查,通過問卷調(diào)查了解了同學(xué)們對(duì)于未來(lái)大學(xué)的選擇標(biāo)準(zhǔn),以及現(xiàn)階段在學(xué)習(xí)中的困惑。2.交流會(huì):2月20日。
(1)介紹濟(jì)南大學(xué):通過制作ppt介紹濟(jì)南大學(xué)的歷史背景,招生信息,歷年分?jǐn)?shù)線,師資力量,優(yōu)勢(shì)學(xué)科等讓同學(xué)們對(duì)于濟(jì)南大學(xué)有一個(gè)全面的,較為深入的了解,向同學(xué)們展現(xiàn)濟(jì)南大學(xué)的風(fēng)貌。濟(jì)大的輝煌和成就也使我有了巨大的自豪感,我以自信從容的態(tài)度展示了濟(jì)大帶給我的蛻變,(2)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流:作為活動(dòng)的重要階段,再次站上熟悉的講臺(tái),整理好思路,重拾記憶,細(xì)心全面的將我高中時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一一與同學(xué)們分享,交流。通過對(duì)同學(xué)們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)狀況的了解,對(duì)于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的瓶頸困惑進(jìn)行重點(diǎn)的講解,全面的剖析。而我也看到了同學(xué)們有所收獲,這也是我最想看到的畫面,看到同學(xué)們臉上開心的笑容,我也不虛此行了。3心路歷程:
我懷著復(fù)雜的心情重回母校,說復(fù)雜,是因?yàn)槟切那槔锛瘸錆M著親切與自豪,又包含著些許的忐忑,我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來(lái)的。
校園的氣氛依舊是那么的溫馨,熟悉。朗朗的讀書聲讓人迷醉。很幸運(yùn)我曾經(jīng)就讀于莒南一中,并且順利地從這里考進(jìn)了濟(jì)南大學(xué)。作為從這里走出來(lái)的大學(xué)生,我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年,我經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诔刹诺倪^程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時(shí),在交流中,相信我也能對(duì)自己,對(duì)未來(lái)有一個(gè)更深入的思考。這些,都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。
我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室,他不顧繁忙,拉著我坐下來(lái)詢問我的大學(xué)生活情況,這讓我很是感動(dòng)。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活,談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異,并針對(duì)自己遇到的一些困難,如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等,向老師尋求幫助。他認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西,又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。
在交流會(huì)上有一個(gè)細(xì)節(jié),也許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的原因,他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)由于生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管,一切都很輕松自在這個(gè)問題。我根據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答:大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),而是人生的起點(diǎn),雖然離開了父母老師的管束,但是我們卻要自己面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,只有通過努力提升自己的綜合能力,將來(lái)才能有立足之地。一些同學(xué)本來(lái)生活得逍遙自己,但是畢業(yè)考研找工作面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力時(shí),只能后悔。我不希望你們后悔,我希望你們展露你們的才華,找到自己的位置。
在交流過程中,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。交流結(jié)束后,我也留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了我的qq,建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,同學(xué)們有如此的熱情和積極性也讓我感到不虛此行。
【五】活動(dòng)體會(huì)。
雖說有過上臺(tái)講解的經(jīng)驗(yàn),但臺(tái)下是全新的面孔,心里難免會(huì)有些緊張。這次活動(dòng)使我有了很大的收獲。首先,我將濟(jì)大的風(fēng)采向老師和同學(xué)們做了充分的展示,使他們有了比較直觀的感受,這些信息也會(huì)通過同學(xué)們及老師向其他同學(xué)們傳遞,這對(duì)于濟(jì)南大學(xué)的招生將會(huì)產(chǎn)生積極的影響。而本次活動(dòng)通過與同學(xué)們交流我曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)也給同學(xué)們帶來(lái)了不少的收獲,能將自己的經(jīng)驗(yàn)與他人分享是一件十分快樂的是。本次活動(dòng)也使我意識(shí)到自己在語(yǔ)言表達(dá)方面還存在一些不足,我將會(huì)在以后的生活中多加提高。
這次回訪最讓自己滿意的方面,是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候,正是有回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員,才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記,受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,但這卻是一份責(zé)任。我開始明白,只有在助人為樂時(shí),才能感受到自己的價(jià)值。
站在高考倒計(jì)時(shí)提示面前,感慨萬(wàn)千。其實(shí),我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活,但是,在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué),我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來(lái)過,珍惜每一天,奮斗每一天,讓自己的大學(xué)四年都沒有遺憾。像高考一樣,成功地步入人生下一個(gè)階段。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學(xué)象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會(huì)不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒有誰(shuí)能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個(gè)完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個(gè)“偉人”,但是渴望自己能夠不斷進(jìn)步,成為一個(gè)完整的人。
【六】活動(dòng)照片。
讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)?lái)的10篇《回訪母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》,希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
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