對過去的工作進行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。寫總結(jié)時要注意用語得體,注重積極向上的態(tài)度與語氣。以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。
畢業(yè)晚會老師講話篇一
親愛的畢業(yè)生,老師們:
大家好!
今天是個大喜的.日子,我們師生歡聚一堂,共同分享20xx屆畢業(yè)生的喜悅。在此,請允許我代表學(xué)院向同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!盡管從一入校門,就知道會有畢業(yè)的這一天;盡管與同學(xué)、老師相識的那一刻起,就知道會有分別的這一刻。但是,當(dāng)告別的日子真的來臨的時候,我們還是有一些難以言表的感慨。此時此刻,我想,同學(xué)們都是既高興又憂傷。高興的是:自己順利完成了四年的學(xué)業(yè),滿載而歸,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!睉n傷的是:即將告別母校,告別朝夕相伴的同學(xué)、朋友,從此天各一方,甚至終生也難以再見一面?!耙汇^殘月向西流,對此不拋眼淚也無由。”高興是因為有志,憂傷是因為有情。在此,我希望大家“莫愁前路無知己”,希望大家“天生我材必有用”,希望大家“千金散盡還復(fù)來”,希望大家“不妨隨處一開顏?!?。
同學(xué)們,近四年來,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。四年來,學(xué)院校各項事業(yè)飛速發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模逐步擴大,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件不斷改善,校園環(huán)境得到美化,辦學(xué)實力進一步增強。這些成績的取得,是全校師生員工團結(jié)拼搏、無私奉獻的結(jié)果,也凝集了廣大畢業(yè)生同學(xué)的熱情和汗水。你們的青春身影和奮斗足跡無處不在,共同為檢察學(xué)院的歷史寫下了光輝的一頁!在此,我要向每一位畢業(yè)生真誠地道一聲:謝謝了!當(dāng)然,我也知道,學(xué)院工作中還存在著一些問題,如學(xué)生公寓樓的維修效率不夠高、文體娛樂設(shè)施不夠齊全等,這些問題給同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)造成了一些不便甚至不愉快,對此,我也真誠地向同學(xué)們表示深深的歉意。對這些問題,學(xué)院的各個部門都會以虛心的態(tài)度去反思,以負責(zé)的行動去改進。
同學(xué)們,臨別之際,我要贈送幾句真心話,為大家送行、壯行。第一,要科學(xué)規(guī)劃自己的人生,登高望遠。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。踏入社會之前,我們要充分分析自己的專業(yè)、興趣、愛好、特長等,科學(xué)規(guī)劃自己的近期目標(biāo)和長期理想。這個目標(biāo)和理想越明確,你成功的幾率就越大。請大家記?。悍较蛴肋h比速度重要,思路清晰永遠比努力苦干重要。方向明確了,思路清晰了,我們才能做到:別人不明白的時候你明白了,別人明白的時候你行動了,別人行動的時候你成功了,別人成功的時候你富有了。
第二,要努力,要堅強,但也要學(xué)會認輸。在今后的漫漫人生路上,我們要相信天道酬勤,我們要堅定不移,百折不撓。但同時,我們也必須承認,社會是復(fù)雜的,人的能力是有限的,并不是所有的付出都能得到同等的回報。所以,我們要學(xué)會認輸。學(xué)會認輸,就是在陷進泥塘里的時候,知道及時爬起來,遠遠地離開那個泥塘。學(xué)會認輸,就是在被瘋狗咬一口時,不要下決心也咬它一口。學(xué)會認輸,就是在知道自己摸到一副臭牌時,不要再希望這一盤是贏家,抽口煙,歇口氣,下回再來。學(xué)會認輸,人生才會多一些泰然、淡然和悠然。我們希望大家成功,但我們更希望大家快樂、平安。
第三,要做一個懂得感恩的人。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一個人應(yīng)該具有的道德品德。要感恩每一滴水,它把我們滋養(yǎng);要感恩每一支花,帶給我們芳香;要感恩父母,給與我們生命;要感恩母校和師長,教會我們成長;要感恩幫助我們的人,使我們感受善良;要感恩傷害我的人,讓我們學(xué)會堅強。心存感恩,我們才會尊重他人;學(xué)會感恩,我們才會有奉獻精神。生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。多一些感恩之心,我們的生活才會更和諧、更美麗、更幸福。
同學(xué)們,今天的你們走出校門,要告別的不僅僅是學(xué)校、老師和同學(xué),你更加應(yīng)該告別的是自己——從前的自己:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。未來屬于你們,更精彩的人生故事等待你們?nèi)鴮?,母校的校園和歷史也等待你們增添更加絢麗的色彩。兒行千里母擔(dān)憂,兒行千里父擔(dān)憂,此時此刻,作為師長,我們的心中對大家有著千絲萬縷的牽掛,但更有著真誠濃厚的祝福。我為你們祝福,河南檢察職業(yè)學(xué)院為你們祝福!無論你們走的多遠,無論你們飛得多高,母校永遠是你們堅強的后盾。
祝大家所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!
祝大家前程似錦,一路平安!
謝謝!
畢業(yè)晚會老師講話篇二
老師,同學(xué)們:
一星期前,一個同學(xué)邀請我上來唱歌,當(dāng)時一聽就緊張起來了,因為沒上過這么大的場合,心里害怕極了。先不管心跳多快,假如要上來,要表演什么?直到列出了提綱,我才答應(yīng)了。我們做事也一樣,當(dāng)心里有個底,才能放心承諾。
剛剛說"害怕極了",害怕什么呢?我害怕的是"不好的結(jié)果",正如當(dāng)初高考,還沒考就害怕會考砸一樣。大家會不會覺得這樣的心理很奇怪?那么,你又是怎么讓自己不害怕呢?我們都知道,果實都是由一粒粒的種子,通過各種養(yǎng)分和你的勞動所得出來的,當(dāng)我們勤奮、條件充足的時候,收獲的就多,當(dāng)我們懶散的時候,收獲的就少,甚至還沒長出果實就枯萎了,那么這枯萎,正是我所害怕的"不好的結(jié)果"。換句話說,假如你勤勤懇懇,條件準備充分,那還會出現(xiàn)"不好的結(jié)果"嗎?不會,那么你還害怕嗎?沒必要了!無論遇到什么場合,你可以緊張,但不可以害怕!你可以處于弱勢,但不可以失去對自己的信心!
我們拿到畢業(yè)證,在外人看來啊,無非就是個大學(xué)生,在我們看來,那意味著:這四年里,學(xué)到了什么,領(lǐng)悟了什么,還有某某老師,某某同學(xué),種種難忘的經(jīng)歷。那么,這并不是一個證書所能演繹的,我們稱這些為"過程"。從小到大,我們似乎都只是關(guān)注了結(jié)果,而忽略了過程,其實,最甜的不是果實,而是栽培的過程;最吸引人的不是外表,而是人的內(nèi)涵。
在這收獲的季節(jié)里,拿到畢業(yè)證,有沒想過,這一果實,是怎么來的呢?是哪來的陽光,哪來的水分,哪來的土壤,哪來的肥料?四年里1、是誰支撐著我上學(xué)費用;2、是誰一路上支持我,關(guān)心我,鼓勵我,安慰我;3、是誰一直對我們的生活和學(xué)業(yè)噓寒問暖?第一個出現(xiàn)在我們腦海的,正是爸媽。小時候,我們失落時,先想到的是爸媽,我們拿到獎狀時,先想到的也是爸媽;現(xiàn)在,我們孤獨無助時,先想到的正是那溫暖的`家。那么,爸爸正是那陽光,媽媽正是那水分,仲愷是那土壤,老師同學(xué)是肥料。
下面,憑借這份感恩之情,為大家獻上一首歌,體會一下天下的父母為了孩子,愿意做些什么。請工作人員播放伴奏,謝謝!
畢業(yè)晚會老師講話篇三
尊敬的老師:
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活即將結(jié)束,而我們已然是要步入社會了,這一天的到來不由讓我回憶這三年間所有的點點滴滴!回憶——是美好的!
今天我和同學(xué)們還在一起,可明天,畢業(yè)晚會就在明天,好快,好快,真的都有點舍不得。
我還可以去校園內(nèi)回憶回憶:廣場——我大一訓(xùn)練的地方;田徑場——我大學(xué)三年鍛煉的地方;圖書館——我課外學(xué)習(xí)過的地方;教室——我學(xué)習(xí)專業(yè)知識的地方;寢室——我住的地方;食堂——我吃飯的地方。。。
好好珍惜,畢業(yè)晚會后,我們又將會是什么時候再相聚呢,5年、8年又或者是10年之后呢?我不曉得,但我希望有相聚的時候!
大學(xué)——我有美好的回憶!
在此,感謝所有老師對我的栽培,感謝同學(xué)對我的幫助!
畢業(yè)晚會老師講話篇四
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好:
時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,咱們只能勇敢地應(yīng)對眼前的一切,不要太過傷感。
在這六年中,咱們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一齊度過了許多歡樂的時光,所以感情很深厚,難舍難分。幸福完美的童年將離咱們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。
雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的歡樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離咱們越來越近,初級中學(xué)的學(xué)習(xí)將使咱們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓咱們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初級中學(xué)的學(xué)習(xí)才是要點。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初級中學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學(xué)好必須會抱撼終生的。
因為初級中學(xué)對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,必須能有出息。要說上初級中學(xué)的益處,那當(dāng)然是讀得好就必須能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!咱們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應(yīng)對畢業(yè)吧!
畢業(yè)晚會老師講話篇五
尊敬的xx屆的女士們、先生們:
這也意味著選擇的開始。在過去,你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的能力,而是因為我們的社會已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨木橋,那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試,盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。
但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說:"男怕選錯行;女怕嫁錯郎",可見普通百姓都認識到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。
我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人,因為這似乎有點俗氣,也有點自私;我也不好意思建議你們無私奉獻,反哺社會、報答父母、光耀母校。因為這有點把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國家、社會、母校、父母建功立業(yè)的工具。
我建議你們選擇幸福!因為你們是人,也就是人類,其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
幸福是什么?
"功成名就"是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福,也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評價標(biāo)準的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實別人覺得你幸福,你未必真幸福。
"一生平安"也是一種幸福,因為生活是美好的,陽光真的很燦爛,涼水真的很解渴,愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調(diào)。
"心想事成"也是一種幸福,不過這種幸福太看重目的、輕視過程,是一種短暫、膚淺的幸福。因為人的欲望是無止境的,事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因為經(jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信"寧靜致遠",即使過程淡泊寂寞也令人感到充實。
"心情愉快"也是一種幸福,因為幸福畢竟是人的體驗、人的感受。不過,這種幸福太重主觀感受。
"經(jīng)世濟民"也是一種幸福。因為個人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會,報答父老鄉(xiāng)親,贏得他人的尊敬和愛戴,體現(xiàn)人的社會價值,是一種境界高尚的幸福。不過,這需要胸襟寬闊、志存高遠、才智過人,這需要環(huán)境和機遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福。
幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。
怎樣追求幸福?社會的幸福觀念總是趨同的,因此,追求幸福,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會、向他人奉獻。幸福的至高境界,是在自我感覺愉悅的同時造福人類。在這個意義上講,幸福是一種品德、生活態(tài)度,自私狹隘的個性,很難感到幸福、也很難被別人認同幸福,心胸開闊、富有奉獻精神的品性,更容易感覺幸福、得到認同。
祝福你們,xx屆的女士們、先生們,恪守"厚德明法,格物致公"的校訓(xùn),進入社會,進入一個幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!
謝謝!
畢業(yè)晚會老師講話篇六
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好:
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您母校的大門,就像是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽光和雨露,是您――敬愛教師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
六年啊,兩千多個日日夜夜。教師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,就像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。
教師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。教師,您就像是明亮的火炬,點燃了我們心中夢想的燈塔。教師,是您讓我們懂得了書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟的真理。教師,就是您讓我們牢記著:為中華之崛起而讀書的神圣使命。
我們就要告別敬愛的教師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。這天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感激您敬愛的教師!
感激您親愛的母校!
再見啦,親愛的校友,
再見啦,學(xué)校的一草一木。
最終祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
畢業(yè)晚會老師講話篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
這四年過得真快,回想起這四年的點點滴滴,有過歡笑,有過淚水,許許多多的人和事浮此刻腦海,感慨頗多。
而我最想留下的一句話就是:好好珍惜眼前吧!
珍惜你的同窗,珍惜你的友人,珍惜寶貴的課堂時間。因為當(dāng)你踏入社會,你才會發(fā)現(xiàn),學(xué)校生活是多么完美和諧。
在還來得及的.時候,努力提升自我,開拓視野,進取實踐,爭做更優(yōu)秀的自我。想做什么,就去做吧,趁著年輕,不要給自我留下遺憾,要努力有所收獲。
心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。
炎熱的夏季,到了離別的時刻,回首過去四年的時光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)學(xué)校里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今日,我們更加自豪。
畢業(yè)晚會老師講話篇八
各位同學(xué)、各位老師、各位家長、各位來賓:
大家晚上好!
首先,祝賀同學(xué)們完成了高中學(xué)業(yè),成為六中新一屆的畢業(yè)生和最年輕的校友!青春是最美好的遇見。在六中的三年,將成為我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆铗湴?、最難忘的三年。在六中,我們遇見了稚嫩青澀,也遇見了責(zé)任擔(dān)當(dāng);遇見了躁動不羈,也遇見了勤奮刻苦;遇見了撕心裂肺的逃離沖動,也遇見了渴望留下的依依不舍。我想這一切都是極好的,因為這里有故事有生活,有恨也有愛,有我更有你。而這一切都是因為我們相聚在了六中,成為了相親相愛的一家人。
我校王勇老師說過這樣一句話,此時,同學(xué)們都在憧憬,而老師們都在回憶。作為校長,我也是如此。
擇了詩與遠方;既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程?!霸娕c遠方”也是今天畢業(yè)典禮的主題,它還是我們正在追求的“卓越的方向”,今天,我要把“詩與遠方”再次送給大家,希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中始終不忘“詩與遠方”,走向美好明天。
同學(xué)們,遠方不遠,未來已來。三年的高中生活只是人生軌跡上的一個驛站,這段旅程的結(jié)束也意味著新的征程的開始。
遠方不遠,她就在你們的腳下。青春是用來奮斗的,人的一生只有一次青春。同學(xué)們不要和別人爭一時輸贏,從什么時候開始都不晚,認定了目標(biāo)就一往無前,選擇了遠方就義無反顧。當(dāng)一個人真的渴望某種東西的時候,整個宇宙都會合力助他實現(xiàn)夢想。
未來已來,她就在你們的前方。希望每一位同學(xué)都能朝著自己的目標(biāo)堅定地走下去,要知道,復(fù)雜的事情簡單做,你就是專家;簡單的事情重復(fù)做,你就是行家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。
同學(xué)們!在與你們分別的時刻,我想引用古印度詩人的一句詩,表達我此時的心情:不論你走得多遠,你永遠也走不出我的心,這如同夕陽中的樹影,無論它多么長,也永遠連著樹的根。
最后,我也想表演一個節(jié)目,朗誦高爾基的一首散文詩――《海燕》,希望同學(xué)們像海燕一樣,搏擊長空,翱翔萬里,飛向詩與遠方。
畢業(yè)晚會老師講話篇九
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行河南科技學(xué)院20xx級畢業(yè)生晚會。在此,我謹代表河南科技學(xué)院全體教職工向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的慶賀!向辛勤培育同學(xué)們成長成才的教師表示衷心的感謝!斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,四年的大學(xué)生活即將劃上了圓滿的句號。四年,在人類的歷史長河中只是短暫的一瞬,在同學(xué)們個人的一生中也不算漫長。但是這四年卻是你們?nèi)松凶钪匾乃哪辍Mㄟ^這四年的學(xué)習(xí),你們完成了從學(xué)校走向社會的過渡,從一個懵懵懂懂的少年景長為一個風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)成為有知識、懂技能、有修養(yǎng)的社會有為青年。
我相信,對你們來說,四年的大門生存是豐富多彩的。教室里有你們辯論的聲響;操場上有你們矯健的身姿;樹陰下有你們戀愛的耳語。對待國度大事,你們氣壯山河,激揚筆墨;對待專業(yè)知識,你們辛苦研討,一絲不茍。這片土地留下了你們樂成的喜悅、失敗的迷茫、友誼的回想、戀愛的甜蜜、失戀的痛楚。但隨著畢業(yè)時刻的到來,全部這統(tǒng)統(tǒng)都將變成已往。
在此,我對即將畢業(yè)的畢業(yè)生們,提出幾點希望
任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實自己?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位平堡中心小學(xué)的學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤谄叫《湴?,相信明天平小定會因我們而自豪?,F(xiàn)在,我向六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎ㄈw起立)一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導(dǎo);二鞠躬,感謝您們,六年來的辛勤操勞;三鞠躬感謝您們伴我們成長。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!離開母校,改變的是身份:小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼:我們永遠都是最好的朋友!
將來,不管我走到哪里,小學(xué)生活的這些鏡頭與片段,都會永遠的地浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!再見親愛的母校,希望我們能永遠彼此的懷念對方。
畢業(yè)晚會老師講話篇十
親愛的同學(xué)們:
今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因為離開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。記住不管在學(xué)生上還是生活上,過去的已經(jīng)過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過去都不在提起,因為今天是新的開始,要以更好的一面來對待。
所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長做好了奠基石。再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹?,童年時代的快樂!生氣是因為你們對待人生道路的迷茫,不知認真對待今天的生活;傷心是因為你們對待學(xué)習(xí)不夠認真,一次次的講解、要點強調(diào)要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因為老師對你的批評與教導(dǎo),你認為那是對你的懲罰;從今后起我將再也不會對你嘮叨不停,我也不想成為一個永遠嘮叨的人。
今天我將為再坐的每位同學(xué):認為我的批評對你帶來傷害的同學(xué);認為我的批評對你是一種懲罰的同學(xué);認為我的批評對你不公、對你不應(yīng)該的同學(xué);請原諒我,我真誠對大家說聲對不起!因為今后我再也不是跟班走的老師,再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。
大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對我有成見的時候,我轉(zhuǎn)身就會忘記,那是因為你們都還是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,例會結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因為三年來我的習(xí)慣,看看你來了沒有,我心里更踏實一些。
如果說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護。希望你們在學(xué)習(xí)上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,平等對待。
如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學(xué)生的留言冊上寫下了:亦師亦友四個字。
太多太多我不想說,我只衷心的希望再坐的各位:
人生路上:有一個方向標(biāo),知道自己要去哪里。
人際交往上:寬宏大量、樂于助人、誠實守信、用心換心。
最后,祝愿各位:
學(xué)習(xí)如紅鷹展翅,一日千里。
生活如一輪紅日,前途光明。
畢業(yè)晚會老師講話篇十一
老師們、同學(xué)們:
晚上好!
今晚,這個特別的夜晚,我們歡聚一堂、我們在這里舉行20xx屆高三七班的畢業(yè)晚會。我鼓足勇氣站在這個講臺,講出自己臨別前的心里話。這是我有幸參加過的第一個這樣的畢業(yè)晚會,心中難免激動,難免話語堵塞,我請同學(xué)們盡量保持微笑的安靜,以助我順利的講完。
此時此刻、我相信所有的同學(xué)都動了感情,離別不舍憂傷的真情。
三年前;我和你們一樣、滿懷夢想,一起興致勃勃的加入二中。當(dāng)時懵懂靦腆的我對自己滿懷信心,自以為是、稀里糊涂的開始了自己的高中生活,我滿懷自信、盲目深信、自己是班上甚至是全校的好學(xué)生之一,我自以為是常常感情做事,討厭的老師上課我不聽,選擇睡覺、選擇唯亂不安、選擇離校逃躥。我不主動與身邊的同學(xué)進行語言交流,不與他們進行任何的活動合作。我相信自己私自能搞懂沒聽的課,我相信會有人主動與我交流,合作。面對一次次糟糕的成績,我向來不憚以最壞的成績看待自己,就算最后一名。我總是相信下一次要是自己認真一點就會扭轉(zhuǎn)乾坤,可大錯特錯的我還將錯以錯的繼續(xù),直到現(xiàn)在。
直到現(xiàn)在,我一直沒有一次證明自己是個有實力與眾不同的人,這一錯就是三年,只一自欺欺己就是1059個日日夜夜,青春的激情沒了,夢想也跑了,等我幡然醒悟、大徹大悟時我只能失落悔悟。
處始的我,渴望得到友誼,得到知識,得到與老師同學(xué)一起心照不喧、心領(lǐng)神會、心曠體胖的校園生活。但這一切都是我的獨自空想,一切都是人與愿違,所以我沉迷于睡覺,習(xí)慣講話,逃課,我行我素。三年了!我沒干過一件有意義的事,總是干、請要請家長,接受體罰之類的非良好行為,我對不起我母親、我的親人、我的老師、我的同學(xué)。
同學(xué)們;我有一個感概;當(dāng)你身邊的親人對你滿懷信心、給予全力的支持,然而、自己卻偷偷的背著他們早早的放棄,私自為所欲為、騙吃騙喝。直到現(xiàn)、快要高考了,在我那不知情的親人們正在準備趕到德江為我服務(wù),我的良知受到了譴責(zé),我唯一的壓力來了,我開始了擔(dān)驚、害怕,我不想讓他們失望,不想破壞他們美好的心情,但這一刻終將不遠。
高中本應(yīng)風(fēng)華正茂、書生意氣、揮指方遒、但我褻瀆了青春,小塞涅卡說;沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春正消逝。回首;有太多的感慨,暢想;有太多的荊棘,高中已經(jīng)過去,明天終會來淋,人生不僅是高中。生活給你關(guān)掉了這道門,我還可以爬另道窗,我堅信夢想是孕育“黑馬”的溫床,只要我們抱著夢想不言棄不放棄,浮云終會散去,總有一條路讓我去走。
老師們;同學(xué)們;感謝你們陪我度過高中生活,感謝你們一直以來的包容和謙讓,離別將如期而至,還還要感謝我的母親,我的親人,感謝我愛的人和愛我的人,我將銘記你們。
再見吧!我的高中,再見吧!我的老師同學(xué),三年前;我們不約而至、殊途同歸的來,三年后的今晚我們將如約而散、殊途同歸的離去。同學(xué)們我有一個想法;請起立、鞠躬致別我們的老師,向他們說聲“謝謝”
同學(xué)們、我親愛的同學(xué)們我祝愿你們考上大學(xué)人人去讀大學(xué)。
畢業(yè)晚會老師講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們: 大家晚上好!
在這姹紫嫣紅的盛夏時節(jié),在這綠樹成蔭的美好校園,我們歡聚一堂,隆重舉辦化子坪鎮(zhèn)初級中學(xué)第八屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)暨歡送2015屆畢業(yè)生文藝晚會。在此,我謹代表學(xué)校向全心全意關(guān)心支持我校發(fā)展的政府領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門、以及社會各界的朋友們表示衷心的感謝!向為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長辛勤工作、無私奉獻的全體教職工致以崇高的敬意!向在本屆藝術(shù)節(jié)籌備活動中付出艱辛勞動的老師們和同學(xué)們致以親切的問候!向?qū)W成畢業(yè)的九年級同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
校園文化,是學(xué)校文明的標(biāo)志。健康、和-諧的校園文化無疑是一種無形的、強大的教育力量,對于同學(xué)們的成長、成才具有潛移默化、不可替代的作用。我校一直重視校園文化建設(shè),十分重視同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在校園文化建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的道路上從未停止向前的腳步。
多年來,文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成了我校傳統(tǒng)的校園節(jié)日,是我校校園文化建設(shè)的一個縮影,是學(xué)校辦學(xué)特色和素質(zhì)教育成果的一種呈現(xiàn),是全體師生展現(xiàn)精神風(fēng)貌和展示藝術(shù)才華的一個平臺,是對學(xué)校辦學(xué)思想、管理理念、教學(xué)水平的一種考驗!
站在校園文化藝術(shù)節(jié)的舞臺上,我有太多感慨,在此,表達三個感謝,一個祝福。
感謝政府領(lǐng)導(dǎo)! 感謝教育主管部門!感謝親愛的老師們,同學(xué)們!正是老師們的辛勤工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的堅實基礎(chǔ);正是同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí),鑄就了我校明天的輝煌!
即將走出校園,踏進高園的九年級同學(xué)們,我代表母校送給你們一個深深的祝福,真誠地祝賀你們心想事成,中考成功!用你們的知識,你們的智慧迎接人生的挑戰(zhàn),接受高一級學(xué)校的挑選。不論你們將來身在天之涯,還是走在海之角,請記住,化子坪鎮(zhèn)初級中學(xué)永遠是你們最溫暖的家,永遠是你們一路前行的加油站!
腳踏這片溫馨的土地,頭頂這片廣闊的藍天。此時此刻,我心潮澎湃,感慨萬端。我想用著名詩人艾青的詩句表達心中的萬語千言——為什么我眼里常含熱淚,因為我對這片土地愛得深沉!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,親愛的老師們,同學(xué)們,身體健康,事業(yè)進步,幸??鞓?!
謝謝大家。
2015-6-25
同學(xué)們:
大家好!
祝賀你們,你們已成了六年級的學(xué)生了,你們長大了,你們進入了人生的一個轉(zhuǎn)折點了。成長著,我們也就快樂著;快樂著,我們不斷成長著。
我想講三個關(guān)鍵詞。
一是形像。
我們的學(xué)校成立于1868年,距今有一百四十三年的歷史。我們曾經(jīng)輝煌過,我們還應(yīng)該繼續(xù)創(chuàng)造新的成績。六年前,我們有幸成為了漩口小學(xué)的一份子,也就成了漩口小學(xué)的主人。此時,我們說,無論你走到那,這兒都將成為你的母校。
漩口小學(xué)的學(xué)生應(yīng)有什么樣的形像呢。
今年,學(xué)校一直在思考一個辦學(xué)理念的問題。我們形成了如下共識:陽光六年,幸福一生;銘恩?奮進,堅強??自信。
這兒,是太陽升起的地方;這兒,孩子們正沐浴著希望的陽光……
陽光是健康的身心,唯有健康才能茁壯成長;陽光是快樂的因子,唯有快樂才能個性張揚;陽光是積極的心態(tài),唯有積極才能得以進步;陽光是創(chuàng)新的思想,唯有創(chuàng)新才能飛得更高;陽光是希望的牽引,唯有希望才能放飛夢想;陽光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;陽光是激-情的灌注,唯有激-情才能成就理想。
六年陽光學(xué)習(xí),六年陽光生活,六年陽光教育,必將陶冶出自信、正義、活力、向上的陽光少年。陽光六年,奠定孩子們的終身發(fā)展;陽光六年,成就孩子們的一生幸福。
擁抱陽光;放飛夢想;追逐陽光,享受快樂;播種陽光,收獲成功。讓我們用陽光般的言行去踐行漩口小學(xué)的辦學(xué)理念:陽光六年,幸福一生;銘恩?奮進,堅強??自信!
(對這一理念你有什么感想或看法可以寫出來,交給我看看。)
我們落實到我們的具體學(xué)習(xí)生活中,要如何做到呢。
一是講文明,有禮貌。誠信、文明是做人根本,我們應(yīng)該書寫大寫人生。
二是全面發(fā)展,學(xué)有所長。學(xué)好每一門學(xué)科,享受學(xué)習(xí)的快樂。
三是能力出眾,有發(fā)展后勁。
(學(xué)生自我介紹)
我們也發(fā)現(xiàn),當(dāng)前還存在著一些不良現(xiàn)象:亂寫,亂畫,亂說,亂做。
為樹立漩口小學(xué)學(xué)生的良好形象,我們應(yīng)該怎樣做?
一要樹立的理想、追逐夢想。
聞一多先生說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。
人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的夢想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo),就有了精神動力。人生的理想是一臺發(fā)動機,它會促人奮進,努力學(xué)習(xí);沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標(biāo)的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,它不能傲游太空。這以上充分體現(xiàn)了樹立崇高理想、追逐夢想的重要性。
實際學(xué)習(xí)生活中,理想就是目標(biāo)。短期目標(biāo),長期目標(biāo)。比如:……(有目標(biāo)才有希望,日本馬拉松運動員的做法)
二要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
(進入課堂——學(xué)生作業(yè)不工整——沒養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣)
1、保證學(xué)習(xí)時間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間,不遲到,不早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。
2、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫對待學(xué)習(xí)——保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。同時,更要積極的'調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。另外,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識要強,現(xiàn)代社會競爭激烈,你們不努力,就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)時代競爭的社會所拋棄,那么,就必須靠自己今天去努力爭取。
3、配合各科教師,認真學(xué)好每一科——我們六年級的每一位老師,都是是經(jīng)驗豐富的高級教師,理論和教學(xué)水平都是非常突出的。希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨,讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,有他的訓(xùn)練目的和意義。
4、學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認真學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對每一個學(xué)生來說都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況,真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績,你們現(xiàn)在每一個人都有固定的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。(舉例:浙江的一個高考理科狀元,錯題收集本的事例)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是由多種要素構(gòu)成的有機統(tǒng)一體。因此,要改善自己的學(xué)習(xí)狀況就必須沉下心來,腳踏實地,堅持不懈的努力下去。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時候,就是學(xué)習(xí)提高的時候。
三是注重自己的言行
上幾周,我們中間出現(xiàn)了打架等現(xiàn)象,這是多么不應(yīng)該呀。?有緣,才會有機會生活在同一個集體,有幸才能在一起合作學(xué)習(xí),我們在這個集體中,要相互尊重、團結(jié)友愛、互相支持,共同進步。同學(xué)們來自不同的地方,不同的家庭,每一個同學(xué)都有自己的性格,同學(xué)們要有寬廣的胸懷,既要會給別人的缺點提出意見,又能容忍別人的缺點,要學(xué)會寬容,學(xué)會包容。另外,不能拉小團體,搬弄是非。
同時,在學(xué)校,我們是大哥哥大姐姐了,我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹們做一外表率。
同學(xué)們,我們就像是一條小船,在生活這片海洋里航行,我們是在海洋中迷失方向而沉于海底,還是乘風(fēng)破浪駛到成功的彼岸,這正成了我們現(xiàn)在應(yīng)該思考的一個重要問題。
所以我講第二個詞是意志。
那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.?果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。?一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。?結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。?在這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,則就讓失敗永伴于你。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中,一定要有堅強的意志。進入初中學(xué)習(xí),又將是一個全新的世界,需要你付出,需要你堅持。你能行的。面對學(xué)習(xí),我認為,是快樂并痛苦著。學(xué)習(xí)需要毅力,需要堅持,需要我們的勇氣。有這樣一個故事:春秋戰(zhàn)國時代,一位和他的兒子出征打戰(zhàn),兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”
(劃片招生——優(yōu)質(zhì)教育——選擇學(xué)校,學(xué)校選擇——壓力??!)
(四年級全縣第五,上幾期逐漸下降——意志不強??)
比如有的同學(xué)意識到,自己和同學(xué)同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學(xué)會“笨鳥先飛”。
我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力?“懸梁錐股”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。
我講的第三個詞是“希望”。
(如何做:學(xué)生表態(tài))
今天中午開會,太陽沒有出來,這叫天公作美,擔(dān)心把你們曬著了。但陽光,卻應(yīng)該在我們每一個同學(xué)的心中。我想說的是:未來是美好的,愿你們正在走的和將要走的人生之路像漩口小學(xué)的陽光一樣——燦爛!
謝謝同學(xué)們!
2015年10月27日
畢業(yè)晚會老師講話篇十三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行教育科學(xué)學(xué)院20xx級畢業(yè)生晚會。在此,我謹代表教育科學(xué)學(xué)院全體向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的慶賀!向辛勤培育同學(xué)們成長成才的教師表示衷心的感謝!
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,四年的大學(xué)生活即將劃上了圓滿的句號。 四年,在人類的歷史長河中只是短暫的一瞬,在同學(xué)們個人的一生中也不算漫長。但是這四年卻是你們?nèi)松凶钪匾乃哪?。通過這四年的學(xué)習(xí),你們完成了從學(xué)校走向社會的過渡,從一個懵懵懂懂的少年景長為一個風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)成為有知識、懂技能、有修養(yǎng)的社會有為青年。
我相信,對你們來說,四年的大門生存是豐富多彩的。教室里有你們辯論的聲響;操場上有你們矯健的身姿;樹陰下有你們戀愛的耳語。對待國度大事,你們氣壯山河,激揚筆墨;對待專業(yè)知識,你們辛苦研討,一絲不茍。這片土地留下了你們樂成的喜悅、失敗的迷茫、友誼的回想、戀愛的甜蜜、失戀的痛楚。但隨著畢業(yè)時刻的到來,全部這統(tǒng)統(tǒng)都將變成已往。
在此,我對即將畢業(yè)的畢業(yè)生們,提出幾點希望
會的有用之才。
希望大家能夠用感恩的心面對生活,包容世間百態(tài)。人生本身就是一個歷程。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因為感恩而變得更加的璀璨。感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓大家一起學(xué)會感恩,收獲別樣的人生!
希望同學(xué)們?;丶铱纯?,?;亟炭圃嚎纯?。這里的記憶不會暗淡退色,只會隨著歲月徒增韻味。
朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。似水流年,體味完美人生;分手再見,走向燦爛明天!
最后,衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利;祝愿各位畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成,前程似錦;祝愿我們的學(xué)院發(fā)展得更好、更美、更強! 謝謝大家!
畢業(yè)晚會老師講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
三年前當(dāng)我們師生相逢的那一天起,我就知道我們會有今天的離別。但是,當(dāng)告別的日子終于來臨的時候,我們還是覺得有些突然,有些不舍。是啊,時光飛逝,三年,一段漫長而又短暫的時光,就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。
三年來,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,老師們已經(jīng)習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。
往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在青島電大外語學(xué)院這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進的團體協(xié)作精神。你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn):為美好人生播種希望!我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
雖然在你們實習(xí)找工作時,有不少同學(xué)遇到了些困難和挫折,雖然現(xiàn)實生活和你們的理想差距較大。但老師們相信:只要你們老老實實做人,踏踏實實工作,把握機會,積累經(jīng)驗,找準位置,相信你們一定都會有美好的未來!
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就過硬的素質(zhì),成功的機遇才會屬于你。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。
希望我們師生常聯(lián)系,相互補充,相互提高;希望你們一如既往地關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校就是你們的家;希望你們?;丶铱纯?,全體老師歡迎你們!青島電大外語學(xué)院歡迎你們!
最后,祝大家一帆風(fēng)順!萬事如意!前程似錦!
親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感興奮的日子。在座的95名同學(xué)經(jīng)過自己6年的努力即將圓滿地完成小學(xué)任務(wù),告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入一段新的路程。在此,讓我代表所有的老師向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了自理,懂得了自尊、自立、自強。
生活往事,歷歷在目,令人回味……老師與你們已建立良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別小學(xué),升入到初中學(xué)習(xí),老師真誠希望你們在新的學(xué)段開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!
在兩個小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在文化節(jié)上展示藝術(shù)才華的身姿;在校運動會上,你們矯健的的身影,優(yōu)異的體育成績,都是學(xué)校永遠珍藏的記憶,忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。
幾年來在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。記住美佛兒學(xué)校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望! 記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!
未來的學(xué)習(xí)生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接輝煌燦爛的明天。
畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進步。愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!
如今分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話:學(xué)會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!
學(xué)會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶恩師情。是老師引領(lǐng)你們敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請同學(xué)們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的美佛兒學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達你們最深情的感謝吧!
老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們?;匦W(xué)部看看,老師歡迎你們,學(xué)校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為美佛兒學(xué)校添彩增光!同時祝愿各位同學(xué)永遠快樂!進步!讓童年足跡給你們留下永恒的記憶!
各位尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)老同事、親愛的同學(xué):
我是個很少激動、偶爾沖動的人,卻被今天同學(xué)們的濃情盛意深深地感動。雖不善言辭,但我要用“心”來感謝:感謝上蒼給了我一份教師的職業(yè),因而能結(jié)識這么多尊師道、重情誼的好學(xué)生;感謝這次同學(xué)會的發(fā)起者、組織者,是你們無欲無怨的辛勞,讓我們能在二十年后又坐到了同一間教室,看看熟悉的面孔,聽聽久違的聲音,重溫往日的師生情,道聲真誠的祝福。
二十年,不少同學(xué)經(jīng)過自己不懈的奮斗,已歷練得無比的沉穩(wěn),成就了不小的事業(yè),我倍感欣慰!
二十年不短,紅顏已褪去,鶴發(fā)已染霜。但老去的是容顏,不老的是思念。同學(xué)是不解的緣,師生有無欲的愛,只有品嘗過人生的酸甜苦辣,經(jīng)歷過世事的沉浮變幻,才能更真切地體會到同學(xué)間純真的友情,師生間無私的博愛。
二十年不長,我就這么渾渾噩噩地過來了,恍若昨日。同學(xué)們課堂上專注的眼神,池塘邊晨讀的身影,小井旁悠然的自樂,宿舍里逗笑的詼諧,東邊田壟間伴著朝陽的幻想,西方水壩上陪著夕陽的沉思,還有那巧采的花生,夜挖的山芋……。 一朝朝,一幕幕,歷歷在目,至今難忘。人是物已非,池塘已不再,我把它珍藏在心底;小井已深埋,深埋在我的夢里。
二十年,人的一生能有幾個二十年?往日不可追,青春不再來,我真切地期望同學(xué)們能把這次聚會當(dāng)作人生新的起點,帶著新的夢想,踏上新的征程,去實現(xiàn)新的輝煌!
最后,祝老領(lǐng)導(dǎo)身體健康,老同事工作順利,老學(xué)生事業(yè)大成!
同學(xué)們:
今天又到了周一,又迎來了一周一次的國旗下講話,道理你們已經(jīng)聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!
在你們眼中大部分老師比較嚴肅,對你們要求嚴格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的`關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因為你們,因為你們就是我們師者的幸福!
在假期拜訪一位熟識的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在?;貋碇畷r,發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟,因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學(xué)生的姓名。可以想見,學(xué)生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動,為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這群學(xué)生的面,雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語,雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動,從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢可以取代,不是物質(zhì)可以替換,不是世俗可以理解的。
清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺,為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長,這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。
所以在這個莊嚴的時刻,我仍然要對你們提要求:要求你們認真對待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個瞬間:要求你們上課時認真聽講;要求你們健康成長,要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因為別的,就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因為你們就是我們的幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)晚會老師講話篇十五
同學(xué)們、老師們:
日歷翔飛,是非待我。轉(zhuǎn)眼之間四年的大學(xué)生活即將過去。今天,我們在這里隆重舉行西安理工大學(xué)經(jīng)管學(xué)院屆畢業(yè)生晚會。在此,我代表經(jīng)濟與管理學(xué)院向園滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們成長成才的老師表示衷心的感謝!
四年,在人類的歷史長河中只是短暫的一瞬,在同學(xué)們個人的一生中也不算漫長。然而這四年卻是你們?nèi)松凶钪匾乃哪?。通過這四年的學(xué)習(xí),你們完成了從學(xué)校走向社會的過渡,從一個懵懵懂懂的少年成長為一個風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)成為有知識、懂技術(shù)、有涵養(yǎng)的社會有為青年。
我相信,對你們來說,四年的大學(xué)生活是豐富多彩的。教室里有你們辯論的聲音;操場上有你們矯健的身姿;樹陰下有你們愛情的私語;……。對于國家大事,你們指點江山,激揚文字;對于專業(yè)知識,你們刻苦鉆研,一絲不茍;對于同學(xué)生活,你們互相關(guān)愛,共同進步。盡管理工大這片土地留下了你們成功的喜悅、失敗的迷茫、友情的回憶、愛情的甜蜜、失戀的痛苦。但隨著今天的到來,所有這一切都將變成過去時,留在你們一生的`美好記憶中。
你們馬上就要走上工作崗位了,無論是實際就業(yè)還是被就業(yè),我都殷切希望你們在今后的工作中注意以下幾點:
第一,不要抱怨。盡管這個社會有很多美好的東西,但不可否認的是還存在很多不公平,但盡管如此,不要怨天尤人,因為成功永遠不屬于整天抱怨的人!第二,放下架子。應(yīng)該認識到,你們學(xué)到的理論還很有限,實踐經(jīng)驗更少。一張白紙,正好寫字。因此你們畢業(yè)后要放下架子,在社會這個大課上虛心學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的社會是終身學(xué)習(xí)的社會,只有時刻不忘記學(xué)習(xí)的人,才能成為社會的有用之材。
第三,不要過分在意成功,那樣你會活得很累。盡管這個社會的衡量標(biāo)準往往是看結(jié)果而不是看過程,但我仍然奉勸大家不要過分在意是否成功。成功與否受多種隨機因素影響,與個人的能力并不完全相關(guān)。人生本身就是一個過程!我們要更加注重奮斗的過程而不是結(jié)果,因為奮斗的過程比奮斗的結(jié)果更能體現(xiàn)出人生的意義。
我常把學(xué)生比作候鳥,每年飛走了一批,又飛來了一批。目前你們雖未歷盡人生劫數(shù),卻也修得正果!祝你們一路順風(fēng)、早傳佳音免得母校掛念,未來常回家看看!
謝謝大家!
畢業(yè)晚會老師講話篇十六
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是一個重要的日子,很遺憾我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)這個美妙的時刻,我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d!借此機會,我要向為培養(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動、無私奉獻的老師們致以崇高的敬意,向心無旁騖、專注辦學(xué)、不懈進取,帶領(lǐng)xx學(xué)院取得卓越成就的校領(lǐng)導(dǎo)班子表示由衷的感謝。
xx學(xué)院始終堅定“學(xué)生走進校園是為了更好地走向社會”的辦學(xué)使命,把提高“學(xué)生競爭力”作為戰(zhàn)略核心,把“以學(xué)生為中心、以進取者為標(biāo)榜、以教育情懷為樂趣”作為戰(zhàn)略支點。此時此刻,母校正凝視著每一位即將走出校園、走向社會、走向新時代的同學(xué),我真心而虔誠地祈禱,祝愿每一位同學(xué)心想事成、健康快樂,勇敢肩負起時代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們,今年是五四運動100周年,一百年前,民族危難之際,成千上萬和你們一樣的青年知識分子挺身而出,成為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量的'這場偉大社會革命運動的先鋒隊。通過五四運動,中國青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量,五四運動以來的100年里,一代又一代的.中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,為祖國獻身、為幸福生活奮斗,把最美好的青春獻給祖國和人民,譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學(xué)們,你們是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在你們,民族的未來在你們,我祝愿你們走上社會后能夠繼續(xù)砥礪奮進、凱歌前行,用奮斗書寫青春最亮麗的底色。
畢業(yè)晚會老師講話篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這個隆重的畢業(yè)典禮上,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!祝大家在新的崗位上再接再厲創(chuàng)造出更好的成績!
大學(xué)校園的六月是繽紛而濕潤的:張揚而傷情的告別、執(zhí)手相看淚眼、共同回憶曾經(jīng)的光榮與夢想、還有那散場之后老歌的余音繚繞這些,組成了我們每一個人對于大學(xué)的難忘記憶。畢業(yè)的時刻,也是一個感傷的時刻,有道是:筆硯相親,晨昏歡笑,奈何離別今朝。就在這樣一個季節(jié)里,老師要和你們說再見了。剛?cè)雽W(xué)的時候,你們可能覺得畢業(yè)遙遙無期;如今,你們已經(jīng)明白,時光是如此的匆忙,似乎在彈指一揮間,人生中至為寶貴的大學(xué)時光就要成為永久的回憶了!睡在上鋪的兄弟,閱覽室里心儀許久的女生,食堂里三年如一日的飯菜,還有許多被你們在背后起了外號的老師昨天還是那么真實地存在,明天就會成為回憶了。回首這三年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學(xué)三年如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
其實,每年的初夏,校園里的老師都會度過一段夾雜著喜悅與憂傷的炎炎夏日。大家會發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)坐在自己的課堂中,或是認真地聽講、或是埋頭筆記、或是無聊地張望、或是竊竊私語的學(xué)生,幾天之內(nèi)突然從自己的.視線中消失了;會發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)使自己或者自信、或者驕傲、或者不安、或者擔(dān)心、或者憤怒的小家伙們,突然之間長大了、成熟了、要自謀生路了。此時此刻,老師們的心情總是復(fù)雜和別樣的。
“graduation”這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步。這就是對畢業(yè)最好的詮釋。我們今天在這里舉行畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y(jié)束”,不是紀念“完成”,而是歡呼開始,是向未來的“進步”宣戰(zhàn)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請你們不要驕傲,曾經(jīng)迷失的同學(xué)更不要氣餒,機會對大家都是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
請繼續(xù)保持閱讀書籍特別是經(jīng)典著作的興趣,不要讓網(wǎng)絡(luò)信息、手機短信、網(wǎng)絡(luò)游戲塞滿視野。
請繼續(xù)熱愛和批評你們在這里度過美好年華的母校,但不要讓別人對她指手劃腳。
請繼續(xù)聯(lián)系你親愛的同學(xué)、師弟師妹,也不要放過你的老師,比如我我保證以后不會再像今天這樣嘮叨了。
最后祝你們前程似錦,好運相伴!
謝謝大家!
畢業(yè)晚會老師講話篇十八
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行教育科學(xué)學(xué)院2015級畢業(yè)生晚會。在此,我謹代表教育科學(xué)學(xué)院全體向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的慶賀!向辛勤培育同學(xué)們成長成才的教師表示衷心的感謝!
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,四年的大學(xué)生活即將劃上了圓滿的句號。 四年,在人類的歷史長河中只是短暫的一瞬,在同學(xué)們個人的一生中也不算漫長。但是這四年卻是你們?nèi)松凶钪匾乃哪?。通過這四年的學(xué)習(xí),你們完成了從學(xué)校走向社會的過渡,從一個懵懵懂懂的少年景長為一個風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)成為有知識、懂技能、有修養(yǎng)的社會有為青年。
我相信,對你們來說,四年的大門生存是豐富多彩的。教室里有你們辯論的聲響;操場上有你們矯健的身姿;樹陰下有你們戀愛的'耳語。對待國度大事,你們氣壯山河,激揚筆墨;對待專業(yè)知識,你們辛苦研討,一絲不茍。這片土地留下了你們樂成的喜悅、失敗的迷茫、友誼的回想、戀愛的甜蜜、失戀的痛楚。但隨著畢業(yè)時刻的到來,全部這統(tǒng)統(tǒng)都將變成已往。
在此,我對即將畢業(yè)的畢業(yè)生們,提出幾點希望
希望大家面臨社會的選擇過程中,能夠?qū)W以致用,在自己工作崗位上發(fā)揮最大價值。你們學(xué)到的理論還很有限,理論經(jīng)驗更少。一張白紙,恰好寫字。因此你們畢業(yè)后要放下架子,在社會這個大課堂虛心學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的社會是終身學(xué)習(xí)的社會,只有善于學(xué)習(xí)的人,才能成為社會有用人才。
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