學習教育基本要求心得體會報告(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 09:30:06
學習教育基本要求心得體會報告(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-07 09:30:06     小編:LZ文人

心得體會是在實踐中積累的寶貴財富,有助于我們持續(xù)提高自己的能力與素質(zhì)。心得體會的寫作要注意條理清晰、觀點明確,并盡量貼近實際生活和工作經(jīng)歷。通過閱讀下面這些心得體會范文,我們能夠更好地理解心得體會的寫作方法和技巧。

學習教育基本要求心得體會報告篇一

學習是人類進步的動力,教學則是傳承知識的橋梁。作為一名教師,我們必須要了解學習教學基本要求,并將其應用于教學實踐中。經(jīng)過一段時間的教學實踐,我深刻感受到了學習教學基本要求的重要性和實際應用,以下是我對此的一些心得體會。

首先,培養(yǎng)學生的主動性。學生的主動性是學習的基石,只有在充分發(fā)揮學生主動性的前提下,才能真正實現(xiàn)知識的掌握和應用。因此,在教學中,我注重培養(yǎng)學生的學習興趣,創(chuàng)設積極的學習環(huán)境,激發(fā)學生的主動學習意愿。例如,在課堂上,我經(jīng)常通過啟發(fā)式的問題引導學生思考,讓學生主動提出問題,探索解決問題的方法。在布置作業(yè)時,我盡量設置一些開放性的問題,鼓勵學生主動思考并動手實踐。

其次,注重培養(yǎng)學生的實踐能力。學生不僅需要學習理論知識,更需要將其應用到實際生活中。因此,教學過程中要注重培養(yǎng)學生的實踐能力。例如,在物理實驗課上,我鼓勵學生親自動手進行實驗,通過實際操作來鞏固和應用所學知識。在歷史課上,我組織學生開展參觀考古遺址或博物館等實地調(diào)研活動,讓學生通過實踐來感受歷史的真實性,提升他們的歷史思維和分析能力。

再次,關注學生的個性和發(fā)展。每個學生都有不同的個性和發(fā)展傾向,因此,教學過程中應充分關注學生的個性差異,并根據(jù)學生的特點進行個性化教育。例如,在英語課上,我會根據(jù)學生的語感和興趣,安排相應的課堂活動,使學生在輕松愉快的氛圍中更好地學習英語。在體育課上,我會重點培養(yǎng)學生的個人技能,并鼓勵他們在集體運動中發(fā)揮個人特長,促進全面發(fā)展。

再者,注重學生的參與和互動。教學應是一個互動的過程,學生的參與是教學的關鍵。因此,在課堂上,我經(jīng)常通過提問、小組活動、討論等方式,引導學生參與學習,積極主動地表達自己的觀點和想法。在評價學生的學習成果時,我注重全面客觀地評價學生的表現(xiàn),鼓勵他們提出不同的意見和建議,促進學生之間的互動和思想的交流。

最后,不斷提升自身教學能力。教師是學生的學習引導者和榜樣,只有不斷提升自身的教學能力,才能更好地引導學生。因此,我會經(jīng)常參加教師培訓和學術研討會,從中學習先進的教學理念和方法,不斷拓寬自己的教育視野。同時,我也會積極參與學科研究和教改實踐,通過實踐與反思的循環(huán),不斷提升教學水平和教育質(zhì)量。

總之,在學習教學基本要求的過程中,我深刻認識到學生的主動性、實踐能力、個性發(fā)展、參與互動和教師的自我提升都是教學中不可或缺的要素。只有通過合理運用這些要求,才能真正實現(xiàn)教學的目標,讓學生得到全面的發(fā)展。作為一名教師,我會不斷學習和實踐,不斷提升自身教學能力,為學生成長成才做出更大的貢獻。

學習教育基本要求心得體會報告篇二

碩士論文不同于本科論文,難度更大,要求也更嚴密。下面我們一起來看看,碩士畢業(yè)論文的那些難點到底是什么。

一、開題報告撰寫訓練的意義。

構思和撰寫學位論文開題報告是研究生基本技能訓練的重要環(huán)節(jié)和必經(jīng)環(huán)節(jié),具有重要意義,可以說開題報告的質(zhì)量直接決定著論文質(zhì)量,甚至決定著論文的成敗。

第一,開題報告撰寫是學位論文寫作的先導和基礎性工作。

第二,開題報告撰寫訓練還影響研究生的長遠發(fā)展。

二、開題報告的作用。

1、明確研究的目的。

2、清晰研究的意義。

3、確立研究的目標。

4、鍛煉研究問題的能力。

5、匯報研究工作的計劃。

6、獲得可行性研究工作論證的認可。

三、開題報告的內(nèi)容及撰寫要求。

1、選題應符合所在專業(yè)和研究方向,題目要大小適中。選題一般有兩種途徑:一種是從閱讀文獻著手;一種是從觀察現(xiàn)象著手。

2、課題來源是指來自哪項課題,如國家哲學社會科學課題、河北省哲學社會科學課題、河北省教育廳人文社會科學課題、河北省社科聯(lián)社會發(fā)展研究課題等。如果選題不是來自指導教師或研究生研究課題,一般應由導師指定選題或在導師指導下選題,也可以研究生自主選擇選題。

3、研究的目的和意義。

研究的目的,即研究應達到的目標,通過研究的背景加以說明。

研究的意義,即選題的價值和作用,包括理論意義和實踐意義。

4、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析。通過文獻綜述描述研究的現(xiàn)狀,分析研究的不足,確定自己研究的起點和創(chuàng)新點。

5、主要研究內(nèi)容。

研究內(nèi)容指論文擬研究解決的問題。

在開題報告中,要明確提出論文要解決的具體學術問題或?qū)嶋H問題,包括問題的現(xiàn)狀、根源或成因分析、解決的辦法或?qū)Σ?,還包括論文的重點、可能出現(xiàn)的難點以及解決難點的準備性思路等。

6、研究思路和方法。

(1)研究思路。

研究思路主要闡述論文的邏輯思維、涉及的主要內(nèi)容、擬解決的關鍵問題等。

研究內(nèi)容主要指研究的對象是什么,研究的具體問題是什么;研究思路是指通過什么樣的方法、采取什么樣的手段、怎樣提出問題和分析問題、以什么為切入點去找到解決問題的路徑并最終解決問題。

(2)研究方法。

在論文的寫作中,方法的運用相當重要。方法科學直接影響論文的完成質(zhì)量。

人文社會科學的研究方法很多,主要有:文獻研究法、實證研究法、定量分析法、定性分析法、社會調(diào)查法、跨學科研究法、個案研究法、比較研究法等主要研究方法,還有統(tǒng)計法、問卷法等輔助方法。

選擇研究方法取決于實際的需要。

學習教育基本要求心得體會報告篇三

開卷有益,學無止境。學習教育基本知識是每個人都需要重視和努力的一項任務。通過不斷地學習,我深刻認識到了教育的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我在學習教育基本知識過程中的五個方面的體會。

首先,學習教育基本知識需要扎實的學科基礎。教育是一門綜合性學科,需要對多個學科有全面的了解和掌握。例如,了解心理學能夠幫助我們更好地理解學生的心理和行為;了解教育學能夠幫助我們掌握教育的原理和方法。因此,我們在學習教育基本知識之前,應該先打好學科基礎,做到“知識廣博才能學以致用”。

其次,在學習教育基本知識的過程中,重視實踐的重要性是必不可少的。教育是實踐性很強的一門學科,理論知識的靈活運用需要通過實際操作來加以實踐。只有親身經(jīng)歷到實踐中的挑戰(zhàn)和變化,我們才能深刻地理解教育的本質(zhì)和方法。因此,我們應該積極參與實踐,通過實踐來提高自己的教育能力和素養(yǎng)。

第三,與人為師,切磋學習。在學習教育基本知識的過程中,與他人的交流和分享是非常重要的。我們可以通過與他人的討論來獲得新思路和觀點,并可以通過與他人的切磋來提高自己的學習能力。此外,與他人的交流還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力,這在未來的教育工作中也是極其重要的。

第四,學習教育基本知識需要保持持續(xù)的學習動力和熱情。教育是一項長期、持續(xù)的工作,因此,學習教育基本知識需要我們擁有持續(xù)的學習動力和熱情。在學習的過程中,我們應該不斷地尋找新的學習資源,保持學習的興趣和積極性。同時,我們也應該及時總結和反思自己的學習經(jīng)驗,并不斷調(diào)整學習計劃和方法,以適應新的學習需求。

最后,學習教育基本知識需要不斷地提升自我認知和自我反思的能力。教育工作涉及到與不同學生、家長、同事等各類人群的交流和互動,因此,具備較高的情商和自我控制能力十分重要。在學習教育基本知識的過程中,我們需要主動地認識和了解自己,通過自我反思來發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足。只有做到這些,我們才能夠更好地與他人相處,并有效地開展教育工作。

總之,學習教育基本知識是一項十分重要的任務。通過我的學習經(jīng)驗,我深刻認識到學科基礎、實踐、切磋學習、持續(xù)學習和自我認知的重要性。只有做到這些,我們才能成為真正合格的教育工作者,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。因此,我會不斷努力學習,提高自己的教育能力,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

學習教育基本要求心得體會報告篇四

學習教學是教育活動的核心環(huán)節(jié),對于教師而言,掌握學習教學基本要求是提高教學質(zhì)量的關鍵。最近的一段時間里,我緊密聯(lián)系自己的教學實踐,不斷思考與總結,有了一些對學習教學基本要求的心得體會。在這篇文章中,我將從“善于激發(fā)學生的學習興趣”、“注重培養(yǎng)學生的學習能力”、“充分尊重個體差異”、“講究教學方法與手段的靈活運用”、“關注學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)”五個方面,闡述我對學習教學基本要求的理解與觀點。

首先,善于激發(fā)學生的學習興趣是學習教學的基本要求之一。學習興趣是學生在學習中的內(nèi)在動力,是學習的源泉和保障。作為教師,我們應該通過豐富多樣的教學手段、生動有趣的教學內(nèi)容,激發(fā)學生的好奇心和求知欲,讓學生產(chǎn)生學習的主動性和積極性。我在教學中注重營造良好的學習氛圍,通過引入案例分析、小組合作等方式,讓學生主動參與到課堂中,積極探索與發(fā)現(xiàn),提高學習的興趣與動力。

其次,注重培養(yǎng)學生的學習能力是學習教學的另一個基本要求。學習能力是學生終身發(fā)展的關鍵,培養(yǎng)學生的學習能力是教育的核心任務之一。在教學中,我注重培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新能力、合作能力和實踐能力等綜合素質(zhì),通過啟發(fā)式的教學設計、提問和能力培養(yǎng)等方式,幫助學生提高對問題的分析與解決能力,培養(yǎng)他們良好的學習習慣和方法,讓他們具備自主學習的能力。

第三,充分尊重個體差異是學習教學基本要求的重要方面。每個學生都是獨一無二的個體,有著自己獨特的興趣、特長和學習方式。教師應該充分了解和尊重學生的個體差異,注重差異化教學,根據(jù)學生的實際情況靈活調(diào)整教學方法與手段,確保每一個學生都能夠得到平等的教育機會與學習成長的空間。在我的教學實踐中,我經(jīng)常與學生們進行面對面的交流,了解他們的需求與意愿,根據(jù)他們的特點制定個性化的教學計劃,鼓勵他們發(fā)揮自己的潛力。

第四,講究教學方法與手段的靈活運用也是學習教學基本要求的重要內(nèi)容。教學方法與手段的選擇直接影響著教學效果。在教學過程中,我靈活運用講授、討論、實踐等多種教學方法,根據(jù)不同的教學內(nèi)容和學生的實際情況,選取最合適的教學手段。例如,在教授數(shù)學的過程中,我會通過實際問題引導學生進行思考和解答,提升他們的邏輯思維能力;在英語教學中,我則會使用游戲和角色扮演等互動方式,激發(fā)學生的語言表達能力。通過靈活運用不同的教學方法與手段,我能夠更好地激發(fā)學生的學習興趣和提高學習效果。

最后,關注學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)也是學習教學基本要求的重要體現(xiàn)。學生的綜合素質(zhì)包括學科知識、道德品質(zhì)、創(chuàng)新能力和實踐經(jīng)驗等多個方面。作為教師,我們不僅要教授學科知識,更要注重培養(yǎng)學生的思辨能力、發(fā)展學生的良好品格和社會責任感,并幫助學生通過實踐活動去體驗和探索。在課外活動中,我會組織學生參加社會實踐、科技創(chuàng)新比賽和公益活動等,讓他們有機會鍛煉自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)對社會的認識和責任感。

學習教學基本要求離不開善于激發(fā)學生的學習興趣、注重培養(yǎng)學生的學習能力、充分尊重個體差異、講究教學方法與手段的靈活運用、關注學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面。開展學習教學是一項系統(tǒng)性而復雜的工作,只有全面把握這些基本要求,才能有效提高學生的學習效果和素質(zhì)發(fā)展。我將在今后的教學實踐中更加注重這些要求的貫徹和落實,不斷提升自身的教學能力,為學生的全面發(fā)展貢獻力量。

學習教育基本要求心得體會報告篇五

教育是人類社會發(fā)展的基石,而學習教育基本知識則是每個人進入教育領域的第一步。在過去的一段時間里,我一直在學習教育基本知識,通過這個過程,我深深認識到了教育的重要性,并對學習教育基本知識有了一些心得體會。

首先,學習教育基本知識需要系統(tǒng)性。教育是一門綜合性的學科,涉及到多個領域的知識。例如,心理學、教育學、社會學等等,這些學科都與教育有著密切的關系。因此,學習教育基本知識需要全面了解這些學科的基本概念和理論。只有將這些知識系統(tǒng)地學習掌握,才能夠在實際的教育工作中靈活運用。

其次,學習教育基本知識需要理論與實踐相結合。在學習教育基本知識的過程中,我發(fā)現(xiàn)理論知識的學習是必要的,但并不足以完全掌握教育這門學科。實踐是檢驗理論的重要途徑,只有在實踐中才能將理論知識體現(xiàn)出來。因此,我積極參與到實際的教育活動中,通過實踐來加深對教育基本知識的理解和掌握,提高自己的實際操作能力。

第三,學習教育基本知識需要與他人交流。在學習過程中,我發(fā)現(xiàn)與他人的交流和討論對于學習效果的提高非常有幫助。通過與他人分享自己的學習心得和體會,可以不斷地修正自己的觀點,得到他人的反饋和建議。同時,也可以借鑒他人的經(jīng)驗和思路,拓寬自己的視野。因此,我積極參與到學習小組和討論活動中,與他人共同進步。

第四,學習教育基本知識需要不斷更新。教育是一個日新月異的領域,不斷涌現(xiàn)出新的理論和觀點。因此,我們必須不斷學習,不斷更新自己的知識,與時俱進。通過不斷地學習和研究最新的理論,我們才能夠更好地適應教育領域的變化,提高自己的專業(yè)水平。

最后,學習教育基本知識需要堅持。學習是一個長期的過程,需要持之以恒的努力。面對困難和挑戰(zhàn),我們不能灰心喪氣,而是要堅持下去,不斷努力。只有堅持不懈地學習,我們才能真正掌握教育基本知識,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

通過學習教育基本知識,我深深認識到了教育的重要性,并對學習教育基本知識有了一些心得體會。我明白了學習教育基本知識需要系統(tǒng)性,需要理論與實踐相結合,需要與他人交流,需要不斷更新,還需要堅持不懈的努力。這些心得將成為我今后學習和實踐中的指導,幫助我更好地投入到教育事業(yè)中。我會用自己所學,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

學習教育基本要求心得體會報告篇六

學習教育是每個人一生中不可或缺的重要組成部分。通過學習,人們可以獲取知識和技能,提高自己的能力,并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。然而,要想從學習中獲取最大的收益,就需要遵循一定的基本要求。在我的學習教育過程中,我深刻體會到了這些基本要求的重要性和必要性。下面,我將就學習教育的基本要求,談談我的體會與感悟。

首先,學習教育要求我們具備良好的學習態(tài)度。學習態(tài)度直接影響著一個人對待學習的態(tài)度和行動。良好的學習態(tài)度意味著積極主動、認真負責的態(tài)度,對待學習的態(tài)度要正確。我曾經(jīng)有一個同學,在學習上總是抱著僥幸的態(tài)度,經(jīng)常走神,不認真聽講,結果成績一直不理想。而我一直保持著認真負責的態(tài)度,對待學習持有虛心、努力的態(tài)度,雖然遇到困難時也會有挫折感,但我堅持不懈地努力,最終有了明顯的進步。學習態(tài)度的重要性在這里得到了充分的證明。

其次,學習教育要求我們善于調(diào)配時間和精力。時間和精力是有限的資源,如何合理安排和運用這些資源是我們在學習上亟待解決的問題。我曾經(jīng)陷入過學習時間管理不當?shù)睦Ь?,導致學習壓力增大,效率低下。后來,我意識到我需要有一個明確的學習計劃,并合理分配時間和精力,把握好學習的重點和難點。通過不斷調(diào)整和改進,我終于找到了適合自己的學習方法,學習效果也越來越好。因此,學會調(diào)配時間和精力,合理規(guī)劃學習是我們在學習過程中必須具備和不斷完善的能力。

再次,學習教育要求我們注重培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力。學習不僅僅是記憶和消化知識,更重要的是理解和應用知識。培養(yǎng)獨立思考的能力,可以提高我們的學習效果和解決問題的能力。我曾經(jīng)在做一道數(shù)學題目時,遇到了一道我從未見過的題型,一時之間不知所措。后來,我決定靜下心來,從題目中找到規(guī)律,運用基本原理進行分析,并最終找到解題方法。這一次的經(jīng)歷讓我深刻認識到,只有培養(yǎng)獨立思考的能力,才能在學習中獲得更多的啟示和提高自己的創(chuàng)新能力。

最后,學習教育要求我們具備堅持不懈的毅力和韌性。學習過程汗水和淚水并存,取得進步的背后往往是反復的嘗試和失敗。在我準備一次重要的考試時,我曾經(jīng)歷了一次次的挫敗和失落。但我告訴自己要堅持下去,不斷學習和嘗試。最終,我成功地克服了自己的困難,取得了優(yōu)異的成績。這段經(jīng)歷讓我明白,學習不是一蹴而就的,需要我們具備堅持不懈的毅力和韌性。只有擁有這種毅力和韌性,我們才能在學習的道路上越走越遠。

總之,學習教育基本要求是我們在學習教育過程中必須遵循和努力提高的基本要求。具備良好的學習態(tài)度、善于調(diào)配時間和精力、培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力以及具備堅持不懈的毅力和韌性,將有助于我們在學習中取得更好的效果和更大的進步。學習不僅是獲取知識和技能的手段,更是一種樂趣和人生中永不停息的追求。只有堅持不懈地學習,不斷完善自己,我們才能真正實現(xiàn)自我價值,為社會和家庭做出應有的貢獻。

學習教育基本要求心得體會報告篇七

學習教學是教育活動的核心,也是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的關鍵。學習教學的質(zhì)量直接關系到學生的學習效果和個人發(fā)展。在長期的學習教學實踐中,我深刻體會到學習教學具有一系列基本要求,本文將從教育目標明確、學生主體性、有效教育手段、激發(fā)學生興趣和關注個性差異五個方面展開論述。

首先,學習教學的基本要求之一是教育目標明確。教育目標是教育活動的指導方針,是衡量教育質(zhì)量的標準。在教學中,要清晰明確地確定學習目標,將其分解為具體可行的小目標,以便學生有計劃、有條理地學習。教師要注意在教學過程中不斷強調(diào)學習目標的重要性,以便學生明確方向,提高學習的積極性。

其次,學習教學要注重學生主體性。學生主體性是學習的基礎,也是學習教學的出發(fā)點和落腳點。學生在學習過程中應該主動思考、積極參與,教師要以學生為中心,尊重學生的自主權,提供學習的主動性。只有將學生作為學習的主體,并激發(fā)他們的積極性和學習熱情,才能達到良好的學習效果。

有效的教育手段是學習教學的重要要求之一。一方面,教師應根據(jù)教學內(nèi)容的特點和學生的實際情況,靈活采用多種教育手段,使學習過程更加生動、有趣。例如,通過講解、討論、實驗等不同方式,幫助學生進行知識獲取和實踐運用。另一方面,教師還應注意培養(yǎng)學生的自主學習能力,引導他們學會獨立探究和合作學習,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

激發(fā)學生興趣是學習教學的重要環(huán)節(jié)。學生興趣是學習的動力,也是學習的保障。教師要善于引導學生發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,激發(fā)他們主動探索和積極思考的欲望。教師可以通過豐富的教學內(nèi)容、多樣化的教學方法和激發(fā)學生的參與熱情,調(diào)動學生全面參與學習的積極性。只有學生對學習充滿了熱情,才能保證學習教學的順利進行。

最后,學習教學要充分關注個性差異。學生是一個個獨立的個體,每個學生有著不同的興趣愛好、學習能力和發(fā)展需求。教師要深入了解學生的個性差異,因材施教,制定個性化的學習計劃,關注每個學生的成長進程。只有真正關注每個學生的發(fā)展需求,才能激發(fā)他們的潛能,讓他們在學習中充分展現(xiàn)自我。

綜上所述,學習教學基本要求包括教育目標明確、學生主體性、有效教育手段、激發(fā)學生興趣和關注個性差異。只有在充分遵循和實踐這些要求的基礎上,才能夠提高學習教學的質(zhì)量,為學生的全面發(fā)展提供良好的保障。教師應該不斷總結經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),以更好地滿足學生的學習需求。學生則需要主動參與學習,積極探索,為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。

學習教育基本要求心得體會報告篇八

學習教育是每個人成長過程中必不可少的一部分,它不僅能夠幫助我們獲得知識,還能夠培養(yǎng)我們的素質(zhì)和能力。在學習教育中,我們掌握的知識越多,我們懂得的道理越多,我們在社會中的競爭力就越強。因此,我們應該重視學習教育,并且了解學習教育的基本要求,從而更好地提高自己。

首先,學習教育需要我們具備一個積極的學習態(tài)度。積極的學習態(tài)度意味著我們要主動地投入到學習中,對待學習持有正確的態(tài)度。無論是在學校還是在社會中,我們都需要具備積極學習的態(tài)度才能取得好的成績。在學習中,我們要保持對知識的渴望,保持對問題的探索精神,保持對學習的熱情。只有這樣,我們才能夠善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并且取得好的學習成果。

其次,學習教育需要我們具備良好的學習方法。學習方法是我們學習的工具,它以提高學習效果為目標,能夠幫助我們更好地掌握知識。好的學習方法能夠提高學習效率,使我們在有限的時間內(nèi)取得更多的成果。在學習中,我們應該嘗試不同的學習方法,并選擇適合自己的學習方法。在學習中,我們要善于總結歸納,善于思考問題,善于運用所學的知識。

再次,學習教育需要我們具備自主學習的能力。自主學習是指我們能夠獨立地進行學習,能夠不依賴他人的幫助,自主地掌握和應用知識。在學習中,我們不僅要注重老師的教導,更要注重自己的思考和探索。我們要善于利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源,積極參加各種學習活動,不斷提高自己的學習能力。只有具備了自主學習的能力,我們才能夠在不同的學習環(huán)境中獨立地進行學習,不斷取得新的知識和成績。

還有,學習教育需要我們具備合作學習的能力。合作學習是指我們在學習中與他人合作,互相交流、互相學習的過程。通過合作學習,我們能夠培養(yǎng)自己的合作精神,提高自己的團隊意識。在合作學習中,我們要尊重他人的意見,與他人協(xié)商解決問題,共同進步。合作學習不僅能夠提高我們的學習成績,更能夠培養(yǎng)我們的合作能力,使我們在未來的工作和生活中更好地與他人合作。

最后,學習教育需要我們具備持之以恒的毅力。持之以恒是指我們能夠堅持不懈地進行學習,不因困難而退縮,不因挫折而放棄。學習是一個長期的過程,它需要我們付出艱辛的努力,需要我們克服各種困難和障礙。在學習中,我們會遇到各種困難和挫折,但只要我們擁有堅定的信念和毅力,我們一定能夠克服困難,取得成功。

總之,學習教育是每個人成長過程中必不可少的一部分,它要求我們具備積極的學習態(tài)度、良好的學習方法、自主學習的能力、合作學習的能力和持之以恒的毅力。只有具備了這些基本要求,我們才能夠在學習中取得好的成績,并在未來的工作和生活中更好地發(fā)展。因此,我們應該重視學習教育,不斷提高自己的學習能力,為實現(xiàn)自己的夢想做好充分的準備。

學習教育基本要求心得體會報告篇九

1.課題的來源及選題的依據(jù)。主要是教育碩士研究生對其研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展情況進行分析,著重說明選題的經(jīng)過,該課題在國內(nèi)外的研究動態(tài),和對開展此課題研究工作的設想,同時闡明所選課題的理論意義、實用價值、經(jīng)濟效益和社會效益以及準備在哪些方面有所進展或突破。

2.對所確定的課題,在理論上和實際上的意義、價值及可能達到的水平,給予充分的闡述,同時要對自己的課題計劃、確定的技術路線、實驗方案、預期結果等做理論上的論證和技術可行性的論證。

3.課題研究過程中,擬采用哪些方法,目前儀器設備和圖書資料及其他各方面條件是否具備。

4.闡述課題研究工作可能遇到的困難和問題,以及解決的方法和措施。

5.估算論文工作量所需經(jīng)費,說明經(jīng)費來源。

學習教育基本要求心得體會報告篇十

學習教育是每個人一生必經(jīng)的過程,其基本要求是為了幫助學生獲取知識和技能,培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。通過教育的方式,學生們能夠更好地適應社會的需求,并為自己的未來打下堅實的基礎。在我多年的學習教育過程中,我深深地體會到了學習教育的基本要求,下面我將就此進行分享和總結。

首先,學習教育要求我們具備獨立思考的能力。獨立思考對于學生來說是非常重要的,這不僅能夠提高他們的學習能力,而且也能夠幫助他們在面對問題時更好地解決和應對。在我的學習過程中,老師們經(jīng)常鼓勵我們獨立思考,并提供一些引導性問題來幫助我們進行思考。我發(fā)現(xiàn),當我嘗試獨立思考時,我可以更好地理解知識,并將其應用到實際生活中。而如果我只是依賴于老師的指導,我不僅容易忘記所學的知識,而且也無法建立自信心。

其次,學習教育要求我們掌握基本的學習方法。學習方法是學習效果的關鍵因素,只有合適的學習方法才能夠提高學習效率和學習質(zhì)量。在我的學習過程中,我嘗試過各種學習方法,有些方法非常有效,有些則并不適用于我。通過不斷的嘗試和總結,我發(fā)現(xiàn),制定學習計劃、分解學習任務、合理安排學習時間等方法對于提高學習效果非常有幫助。而只是盲目地死記硬背,或者一味地依賴于他人的答案,往往不能夠真正理解和掌握所學的知識。

第三,學習教育要求我們具備良好的學習習慣。良好的學習習慣能夠幫助我們更好地管理時間和掌握學習進度,同時也能夠鍛煉我們的毅力和自律能力。在我的學習過程中,我養(yǎng)成了早起學習、定時休息和做好作業(yè)等良好的學習習慣。這些習慣讓我每天都能保持高度的學習效率,同時也讓我更好地安排自己的時間,不至于在學習和娛樂之間無所適從。相比之下,如果沒有良好的學習習慣,我們很容易陷入拖延和浪費時間的境地,從而無法順利完成學業(yè)。

第四,學習教育要求我們積極主動地參與學習活動。積極主動地參與學習活動對于學生來說是非常重要的,這不僅可以拓寬他們的知識面,而且還能夠培養(yǎng)他們的合作能力和交流能力。在我的學習過程中,我積極參加了各種學術講座、學?;顒雍蜕鐣嵺`等活動。在這些活動中,我不僅學到了新的知識,還結交了許多志同道合的朋友。這些經(jīng)歷讓我更加開放和自信,也為我今后的發(fā)展打下了良好的基礎。相反,如果我們對學習活動漠不關心,只是靜靜地坐在教室里聽講,那么我們很難從中獲得真正的收獲和成長。

最后,學習教育要求我們不斷地提升自己。學習教育是一個終身的過程,只有不斷地提升自己,才能夠保持競爭力。在我的學習過程中,我不僅關注課堂上的知識,還積極參加各種培訓和學習機會。通過這些額外的學習,我了解到最新的發(fā)展和趨勢,并且提前準備自己去適應這些變化。相反,如果我們對自己的學習停滯不前,不關心自己的職業(yè)發(fā)展,那么我們將會被社會所淘汰。

綜上所述,學習教育的基本要求是我們具備獨立思考的能力,掌握基本的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,積極主動地參與學習活動,并不斷地提升自己。只有滿足這些要求,我們才能夠獲得更好的學習效果和發(fā)展前景。希望我今后也能夠始終保持這些要求,并不斷提高自己的學習能力和素質(zhì)。

學習教育基本要求心得體會報告篇十一

選題背景(項目名稱、來源、總經(jīng)費、合作單位、完成時間和本人在該項目中承擔的任務簡介):

我國的鐵路貨車檢修制度多年來一直延續(xù)的是有計劃預防性維修制度,這種檢修制度通過對車輛零部件的使用年限和磨耗程度計算出主要零部件的修理周期,同時考慮一般零部件的修理,劃分出修理類別等級和修程。檢修規(guī)程包括:廠修、段修、輔修和軸檢。這種檢修制度在運用中存在一定的不足,主要體現(xiàn):(1)在車輛定期維修有大量分解,次數(shù)較多的維修減少車輛運行時間;(2)車輛定檢時間的確定是根據(jù)統(tǒng)計方法進行概率預測。這樣就會出現(xiàn)有的車輛沒到檢修時間就損壞嚴重,而有的車輛雖然到期檢修但卻運行狀態(tài)良好,造成修理上的不均衡。尤其是隨著新設備、新技術在車輛上的運用,車輛的壽命運來越長,現(xiàn)有鐵路貨車檢修制度的弊端越加明顯。本文以呼和浩特鐵路局為例,通過對現(xiàn)有檢修制度的分析,并借鑒國內(nèi)外的經(jīng)驗對鐵路貨車檢修的制度進行探討,以便提出新的較為適合的檢修制度方案。

本課題預計完成時間20xx年10月。

論文要解決的問題和擬采用的技術路線:

擬解決的問題:

1、分析我國現(xiàn)有鐵路貨車檢修制度存在的弊端和不足之處;。

2、對呼鐵局車輛檢修方面的情況進行信息收集,了解目前車輛檢修的實際狀況;。

4、制定出較為合理的車輛檢修制度;。

擬采用的技術路線:

1、閱讀國內(nèi)外文獻;。

2、從網(wǎng)上收集資料;。

3、深入呼和浩特鐵路局各站段,收集所需資料,進行考察收集相關數(shù)據(jù);。

4、及時請教指導老師,對理論和基礎方面的疑惑和難點進行解決。

論文完成計劃:

20xx-12~20xx-05撰寫論文初稿。

20xx-05完成論文初稿。

20xx-05~20xx-07請指導老師對初稿提出修改意見,完成二稿。

20xx-09提交論文最終稿。

20xx-09~20xx-12請評閱老師審閱,準備論文答辯幻燈片(ppt)。

詳述選題的目的意義、工程背景、國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)、實驗設計方案及預期結果(在查閱資料的基礎上撰寫):

1、本課題研究的目的。

隨著我國鐵路貨車的技術發(fā)展,越來越多的新技術和新材料運用到車輛制造上,車輛零部件的使用壽命有了很大程度的提高。另外,車輛運載量和運行速度的提高使車輛的運行條件更為復雜。目前的檢修制度在新形勢下顯示出來的弊端更加明顯。隨著近年來鐵路貨車技術管理信息系統(tǒng)(hmis)、車號自動識別系統(tǒng)(aei)等相繼建成使用,鐵路貨車車輛管理信息化程度顯著提高。這對車輛的檢修制度改革提供了依據(jù)。本文試圖運用rcm(reliability-centeredmaintenance——以可靠性為中心的研究)理論對車輛檢修制度進行分析,對鐵路現(xiàn)有檢修制度提出科學性、有可操作性的改革方案,為呼鐵局車輛檢修制度改革提供思路。

2、工程背景。

在我國,除少數(shù)企業(yè)自備車外,大多數(shù)鐵路貨車內(nèi)有固定配屬。為了保證這些車輛及時得到檢修,使之安全運行,鐵道部早在50年代便制定了以預防性計劃修和日常維護相結合的較為嚴格的貨車檢修體制。這在當時車型比較落后、性能狀態(tài)較差,以及材料價格比較落后的條件下,應該說比較適用。但隨著貨車車型的變化,各部配件性能的改善,以及材料價格的迅猛增長,使得原有貨車檢修體制的弊端明顯曝露出來。從現(xiàn)有貨車檢修體制而言,理論上講一方面可以保證車輛性能及時得到恢復;另一放面可有效調(diào)控車輛的維修秩序。但實際上這兩方面的作用已很難體現(xiàn)。按現(xiàn)有修程規(guī)定,修程越高成本支出越大。但在實際工作中發(fā)現(xiàn),有些進行臨修的車輛破損程度遠比段修車嚴重,維修費用支出遠大于高修程的車。另一方面,由于車型逐漸變好,零配件性能日益精良,使得車輛定檢時承擔的零配件更換量日益減少。再加上車輛維修部門維修費用包干,使得該修理的車輛不修理,甚至于出現(xiàn)問題嚴重的車輛無人扣修,只通過列檢人員的簡單處理便放行等不良后果。

鑒于上訴種種不利因素,盡快調(diào)整現(xiàn)行貨車檢修與管理體制,選擇切合當前車輛檢修工作實際的'體制已勢在必行。

3、該領域國內(nèi)外研究動態(tài)。

隨著科學技術的發(fā)展,技術裝備自動化和復雜程度的不斷提高,人們對維修的認識不斷深化。現(xiàn)代的維修已從一種技藝發(fā)展成為一門綜合學科,其涉及斷裂力學、故障數(shù)學、可靠性工程、系統(tǒng)工程、管理科學、工程經(jīng)濟、人機工程等多種學科。對機器設備故障的理解也經(jīng)歷了三個階段:第一階段的故障觀念認為設備越陳就越容易發(fā)生故障;第二階段人們普遍相信“浴盆曲線”,從而產(chǎn)生了以機件磨耗規(guī)律為基礎的計劃預防修的維修思想;第三階段的研究揭示,隨著技術裝備復雜性的提高,大多數(shù)的故障規(guī)律并不符合“浴盆曲線”。近代機車車輛的統(tǒng)計資料表明,占90%-95%的機件故障沒有損耗期。這就說復雜設備的可靠性基本上與時間無關,因此以定時維修、拆卸分解為基礎的計劃預防性思想遭到質(zhì)疑,從而形成和誕生了“以可靠性為中性的維修(rcm)”思想和維修制度。

盡管從20世紀60年代開始其它行業(yè)的技術裝備已深入推行rcm的維修制度,但在鐵路貨車維修領域內(nèi)目前仍執(zhí)行的是計劃預防修的大框架,整車或大部件定時或定運行里程進行不同等級的維修。各國鐵路在此大框架下,實施靈活的狀態(tài)修。

(1)國外相關研究狀況。

從有關文獻獲知,國外教先進的鐵路車輛檢修體制主要有以下幾個方面:一是東日本旅客鐵道運輸有限公司的新車輛維修體系。它主要是按照裝置、機器的不同性能(技術水平)實施靈活檢查,原則上以各裝置、機器的不同耐磨性及耐久性為基礎,適當確定檢查周期的柔性檢查體系。二是奧地利鐵路rcm/lcc維修模式。其特點是確定重要功能零部件,合理選擇維修模式,科學地確定預防性維修工作的間隔期和維修級別,以最低lcc為目標安排維修,重視維修的經(jīng)濟性;三是德國高速列車ice的維修模式。其特點是保持計劃預防休修制的總體框架,采用診斷維修將計劃維修措施分解為許多小組成部分,即“最小工作包”,增加維修靈活性。此外還有英國鐵路大部件換修的維修模式等。

(2)國內(nèi)相關研究狀況。

隨著我國鐵路貨車技術的發(fā)展,零部件質(zhì)量的顯著提高,以及重載、高速對車輛的要求,我國鐵路貨車的檢修制度在逐步完善之中。對這檢修制度改革方面的研究也較多。檢索到的國內(nèi)對鐵路貨車檢修制度研究的文獻有:《近代鐵道機車車輛維修現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》,對國內(nèi)外鐵路貨車檢修制度進行介紹;《rcm技術在鐵路機車維修中的應用價值》,從機車功能入手,分析可能出現(xiàn)的故障,用邏輯決斷圖和定量的數(shù)學模型,結合現(xiàn)場數(shù)據(jù)資料和實驗結果,經(jīng)過可靠性統(tǒng)計分析來確定維修周期和級別;《淺談鐵路貨車檢修體制改革的現(xiàn)實意義及方法》,從現(xiàn)有檢修制度入手分析存在的弊病,提出改革的幾點建議;及《論我國機車車輛修制改革》、《談貨車檢修制度的改革》、《車輛的狀態(tài)修與技術診斷》等文獻,這些是針對我國鐵路貨車檢修制度總體改革的研究。其它如《hmis在貨車檢修運用管理中的作用》、《車輛實時監(jiān)控系統(tǒng)研制》、《關于鐵路貨車檢修扣車信息化管理的研究》、《鐵路貨車動態(tài)檢查布局與設置基本思路》《鐵路貨車檢修綜合管理信息系統(tǒng)研究》等文獻對鐵路貨車檢修從信息化角度作了研究;還有從特定運載情況角度對鐵路貨車檢修的研究,如《大秦線貨車維修管理體制的探討》、《鐵路重載貨車rcm管理體系理論框架研究》、《大秦線重載貨車檢修運用現(xiàn)狀分析及探討》。以上資料從不同角度對鐵路貨車檢修制度改革作了有價值的探討和研究。

4、實驗設計方案。

第一章緒論。

1.1研究的背景及意義。

1.1.1研究背景。

1.1.2研究意義。

1.2國內(nèi)外相關研究狀況。

1.2.1國外研究狀況。

1.2.2國內(nèi)研究狀況。

1.3研究的思路與論文結構。

2.1rcm的形成。

2.2rcm基本問題。

2.3rcm基本思想。

2.4rcm基本觀點。

2.5rcm優(yōu)勢。

第三章呼和浩特鐵路局鐵路貨車檢修制度分析。

3.1我國鐵路貨車檢修制度基本情況。

3.1.1我國鐵路貨車檢修制度概況。

3.1.2現(xiàn)有檢修制度對保障鐵路貨車的重要性和作用。

3.1.3我國鐵路貨車檢修制度的發(fā)展趨勢。

3.2呼和浩特鐵路局運輸概況。

3.2.1運輸?shù)慕M織特點。

3.2.2運輸貨車的特點。

3.2.3運輸對貨車工作的要求。

3.3呼和浩特鐵路局貨車檢修、運用現(xiàn)狀分析。

3.3.1貨車檢修作業(yè)能力。

3.3.2貨車扣修組織模式。

3.3.3列檢作業(yè)布局。

3.3.4列檢作業(yè)模式。

3.3.5檢修制度分析。

3.4呼和浩特鐵路局鐵路貨車信息化建設情況。

3.4.1鐵路貨車信息化在車輛檢修制度中的作用。

3.4.2鐵路貨車信息化體系構建情況。

第四章鐵路貨車檢修制度構建設計。

4.1rcm分析。

4.2貨車rcm管理體系構建。

4.3貨車檢修制度改革方案設計。

第五章以rcm管理體系為核心的檢修制度實施措施。

5.1rcm準備工作。

5.2rcm實施過程。

5.2.1貨車零部件可靠性分析。

5.2.2確定貨車產(chǎn)品重要功能項目。

5.2.3故障模式與影響分析。

5.2.4邏輯決斷分析。

5.2.5維修方式選擇與維修決策。

5.3加強貨車信息化建設,提高狀態(tài)修比例。

第六章結論與展望。

6.1結論。

6.2展望。

參考文獻。

注:內(nèi)容填不下可加附頁。

[1]李丙、康振華《hmis系統(tǒng)在貨車檢修運用管理中的作用》鐵道技術監(jiān)督第5期。

[2]藤原、良守(日)《jr東日本新車輛維修體系》國外鐵道車輛5月。

[3]高萍《rcm技術在鐵路機車胃中的應用價值》價值工程第11期。

[4]彭惠民《車輛的狀態(tài)修與技術診斷》鐵道車輛11月。

[5]松本(日)《車輛實時監(jiān)控系統(tǒng)研制》國外鐵道車輛209月。

[6]孫蕾、陳雷《從檢修規(guī)程談我國鐵路貨車各級修成程的銜接與分工》鐵道車輛10月。

[7]王永軍《大秦線貨車維修管理體制的探討》鐵道貨運第1期。

[8]周磊、陳磊《大秦線重載貨車檢修運用現(xiàn)狀分析及探討》鐵道車輛204月。

[9]劉汝讓《德國客車的檢修體制與修程分析》國外鐵道車輛11月。

[10]馬千里、陳雷、吳月東《關于鐵路貨車扣車信息化管理的研究》鐵道車輛205月。

[11]趙中喜《機車車輛維修的發(fā)展方向及對策》鐵道機車車輛。

[12]蔣太立《基于rcm理論的維修決策研究》武漢理工大學碩士學位論文年5月。

[14]董錫明《近代鐵道機車車輛維修現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》鐵道機車車輛20。

[15]董錫明《論我國機車車輛修制改革》鐵道機車車輛1994年第4期。

[18]賈寶誼《談貨車檢修制度的改革》鐵道車輛1984年第8期。

[19]趙長波、陳雷《鐵路貨車動態(tài)檢查布局與設置基本思路》鐵道車輛年4月。

[24]潘光、毛昭勇《預防性維修周期優(yōu)化決策研究》機械科學與技術2007年4月。

[27]袁清武《貨車構造與檢修》中國鐵道出版社2008年北京。

[28]《路情教育》呼和浩特鐵路局出版2007呼和浩特。

[29]《局情教育》呼和浩特鐵路局出版2007呼和浩特。

學習教育基本要求心得體會報告篇十二

在廣西外國語學院文學院黨支部的組織下,我們觀看了2020全國科學道德和學風建設宣講教育報告會現(xiàn)場直播。教育報告會由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士作為嘉賓進行報告講話。

本次科學道德和學風建設宣講教育報告會主旨是以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,大力弘揚愛國奮斗精神為主導;同時也是為學習貫徹以習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、“科技三會”精神和以習近平總書記關于科學道德和學風建設的重要指示精神,進一步推進科學道德和學風建設宣講教育工作而召開的。大會先由黨中央有關領導進行發(fā)言,接著由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士進行重要報告宣講。

三位院士在他們所在的科學領域取得的輝煌成就進行宣講報告,讓我印象最深刻的是黃旭華院士的宣講報告。黃旭華,被譽為“中國核潛艇之父”,是我國第一代核潛艇研制的創(chuàng)始人之一,中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導彈核潛艇總設計師。開拓了中國核潛艇的研制領域,作為總技術負責人,成功執(zhí)行了某產(chǎn)品的設計研制、水下發(fā)射試驗等任務。

黃旭華院士為我國的進步和發(fā)展做出了卓越的貢獻,我們中國今天能如此強大,能站在世界大國的前列,其中黃旭華院士的貢獻是不容忽視的。

觀看了本次報告會,讓我的心中有一股力量在蠢蠢欲動,雖然我的能力有限,但我也要盡自己的一份力量,為社會做一份貢獻,即將畢業(yè)的我,很可能成為一名對外漢語老師,而我會盡自己最大了努力,將中華文化傳播到世界,為中國的崛起獻出微薄的貢獻!

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學習教育基本要求心得體會報告篇十三

為了加強我國的社會主義法治建設,同時維護社會的公平正義,沌潔中國特色的社會主義律師隊伍,提高律師在社會公眾的整體形象,黨中央國務院及司法部十分重視律師隊伍集中教育整頓活動,今年尤其強調(diào)律師事務所及律師之自查自糾的重要性。

(1)與法官、檢察官等司法人員從來沒有任何的不正當交往,沒有違反規(guī)定單方面會見法官、檢察官等,從未以支付介紹費,利用親朋同學關系等不正當手段,要求法官、檢察官等介紹案件。

(2)自執(zhí)業(yè)以來,從來沒有為法官、檢察官等裝修住宅、購買商品及出資邀請進行娛樂活動。

(3)執(zhí)業(yè)至今,沒有向法官、檢察官等請客送禮、行賄,也從未指使、誘導當事人送禮、行賄。對執(zhí)業(yè)中遇到或了解的相關送禮、行賄事件,總是以一個律師應有的尊嚴而對其深惡痛絕。

(4)本人沒有自己或讓當事人為法官、檢察官等報銷費用、出借交通工具、通訊工具或其它物品。

(5)從未假借法官、檢察官等名義,或者以聯(lián)絡、酬謝法官與檢察官等為由,向當事人索取財物或其它利益,也沒有以法律禁止的方式干涉或者影響案件審判。

(1)認真學習三個至上,充分保持與黨中央的高度一致的統(tǒng)一。雖然目前離一名共產(chǎn)黨員的要求還有很大的差距,但一直在認真不斷的努力,爭取在有生之年可以達到入黨的最基本的標準。因此在各方面都嚴格堅持以黨的方針政策為原則,旗幟鮮明地堅持黨的正確領導。

(2)信守憲法和法律的尊嚴,堅定不移地信仰社會主義,維護法治的公平正義,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和政治水平,同時為營造和諧社會的長治久安,努力盡自己一個公民及律師的應盡義務。

(3)恪守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律,誠實信用地對待每一位當事人,全力維護當事人的合法權益,從不向承諾包打官司,也不調(diào)詞架訟。在具體執(zhí)業(yè)中,按規(guī)定向當事人書面告知訴訟風險,盡量促成當事人與對方達成相關和解協(xié)議,按規(guī)定或?qū)щy當事人適當減免律師服務收費。在多年的執(zhí)業(yè)生涯中,沒有受到一位的當事人的口頭或書面投訴,也沒有與當事人發(fā)生過爭吵或爭執(zhí),更沒有受到司法行政部門或律協(xié)的任何處罰或批評。

學習教育基本要求心得體會報告篇十四

科學道德主要是指科技工作者在科研活動中應遵守的道德規(guī)范、行為準則和應具備的道德素質(zhì)。學風問題是科技工作者在科研規(guī)范、行為準則、治學精神、治學態(tài)度、治學風氣、治學原則等方面出現(xiàn)的失范現(xiàn)象。所以要抓好學風建設,首先要有科學道德。

科研活動是一個嚴謹?shù)倪^程,對科技事業(yè)而言,科學道德與學風問題直接影響到科學的繁榮發(fā)展。近年來科學道德和學風問題已成為社會輿論關注的焦點問題。作為新世紀的接班人,我們有責任有權利對科學道德與學風建設進行了學習和了解,這不僅對于我們今后的學術生涯有重要意義,也對整個國家的整體科研素質(zhì)、科研水平的一個保證。

通過學習,我對目前社會存在的一些科學道德及學風問題有了大致的了解,認識到加強科學道德及學風建設在科學研究中的重要性。通過一些案例了解到科研活動中的一些不端、不當行為,對科研倫理及科研規(guī)范有了初步的認識,認識到做一名合格的科技工作者要有誠信的科研品行、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、遵循和掌握嚴格的科學方法、要有責任意識、要具備豐厚的人文素養(yǎng)。

目前學術界仍存在有科研不端或不當行為,從表現(xiàn)形式看,世界主要國家的學術界傾向于嚴格界定三類科研不端行為:杜撰、篡改、剽竊??蒲胁划斝袨橹饕梢苑譃槲宸N類型:數(shù)據(jù)的不當使用,違反科學規(guī)則,不當?shù)耐嘘P系,不當?shù)膸熒P系,基于產(chǎn)出壓力的不當科研。科研不端或不當行為造成了學術資源和學術生命的極大浪費;破壞正常的學術秩序,扼殺創(chuàng)新活力;違背科學精神,貽誤人才培養(yǎng);損毀學術界和知識分子的社會公信力;加劇社會腐敗的蔓延。在加強制度建設,加大對不端行為懲處力度的同時,需要在科技界大力提倡道德自覺意識、加強輿論的引導。

我是一名碩士研究生,更要以身作則,切實的落實到行動中,努力加強自身的道德與學風建設。致力于追求科學內(nèi)在的文化價值,努力擔當起民族、國家和社會賦予的責任和使命,不斷加強科學道德修養(yǎng)自律,杜絕各種越軌和失范行為,力戒浮躁浮夸,發(fā)揮科學道德表率作用,將前輩的優(yōu)良作風傳承下去。在自己做好這些要求是,同時也要告誡身邊的科研人員戒驕戒躁,勿貪圖名利,扎扎實實做學問,坦坦正正過人生。

加強科學道德和學風建設在科研活動中具有重要的作用,是推動學術研究自身健康發(fā)展的前提和基礎,同時對倡導求真務實的社會風氣,不斷提高全社會的思想道德水準也能起到積極的促進作用。作為研究生,我們更要在加強自身的科學道德和學風建設,避免出現(xiàn)科研不端或不當行為,嚴格遵守科研倫理及科研規(guī)范,努力成為一名合格的科技工作者。

對于我們碩士研究生來說,科研倫理是經(jīng)常會遇到的一個問題??蒲袀惱硎侵缚蒲腥藛T與合作者、受試者和生態(tài)環(huán)境之間的倫理規(guī)范和行為準則,而科研道德考察的是科研人員自身的道德修養(yǎng)、品行和誠實及杜撰、抄襲、剽竊及學術不當行為產(chǎn)生的根源、表現(xiàn)、危害及對策。科研人員在涉及到人的科研活動中要遵守尊重、不傷害、有利和公正四項原則。

學習教育基本要求心得體會報告篇十五

中國律師制度歷經(jīng)40多年的恢復和重建。逐漸發(fā)展起來的律師隊伍已成為改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的力量。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

我嚴格按照這次教師作風集中教育整頓的要求,認真學習,深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結果匯報于下:

1、學習的要求和動力不夠。

對學習的要求不夠高,學習的內(nèi)容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內(nèi)涵,應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,忽視了與教學直接相關的重點學習。

2、責任意識不夠強。

由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看到班上存在問題,認為自己不是班主任,不該自己管也就放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

3、教學工作創(chuàng)新不夠。

因為思想解放程度不夠,教學工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

4、對工作的熱情度不夠。

教學工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復性工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復一日地重復,思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

1、平時疏于學習。

在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上,我認為只要能把美術課上好就行了,而放松了對其他課的知識學習,加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

2、為服務的觀念弱化。

我們的一切出發(fā)點應著眼于學生,想學生之所想,急學生之所急,真正做到一切為了學生。由于自己性情較急,學生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴格管教,放任自流,與同學們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結下濃厚的情誼。

3、思維局限,認識落后。

思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要。

求辦事,工作上不出錯,不給學校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

1、加強學習,提高自身的素質(zhì)和能力。

認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴于律已,增強為服務的意識。

我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,,增強為學生服務的責任意識。

3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。

在教學工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領導的安排,認真做好教學工作??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

中國律師制度恢復重建已40余年,逐步發(fā)展的律師隊伍現(xiàn)已成為我國改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關于《遵義市律師行業(yè)集中學習教育整頓活動實施方案》的安排部署,開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學習教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務四個方面的教育,也是本次集中學習教育整頓活動的重點。我作為本所的一員,積極參加了各個階段的活動。除參與集中學習而外,立足于自我教育和自我提高,認真系統(tǒng)學習了上級規(guī)定的有關文件,并聯(lián)系實際深刻領會文件精神。通過認真學習文件,嚴格自查自糾,使自己在思想認識、業(yè)務水平等方面都有了明顯的提高,為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎。現(xiàn)簡單總結如下:

在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領的黨建戶外拓展活動中,讓我充分的認識到我黨先進性之所在,同時認識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關等重業(yè)務輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學習,促使本人認識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在,充分認識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師,應當具備高度的責任感和使命感,才能與時俱進、砥礪前行。

在我國,“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式,為當事人提供法律服務。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當事人的具體的法律事務,但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是,絕大多數(shù)律師嚴格依法辦案,通過自己的工作向當事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識,增強了他們的法制意識;消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機,通過偽造證據(jù)等非法手段為其當事人牟取非法利益,損害了司法公正,讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以,從廣泛的意義上來講,律師是社會主義法制建設的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中,必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場,始終堅持依法執(zhí)業(yè),始終以維護當事人合法權益和司法公正為己任。

中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記,中共中央軍事委員會主席,中華人民共和國主席,中華人民共和國中央軍事委員會主席習近平同志多次指出:“沒有信用,就沒有秩序,市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展?!边@次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求,是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法,比如對當事人委托事項敷衍塞責,玩忽懈怠,甚至只收費不辦事,誘導當事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出,要通過完善代理制度、律師事務所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務質(zhì)量跟蹤反饋制度、責任賠償和保險制度等方面的制度,來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為,促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當事人打交道過程中,應自覺堅持誠信,哪怕是短短幾分鐘的義務法律咨詢,都應當以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎,只有每個律師都講誠信,律師事務所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。

通過律所多次組織的集中教育整頓學習活動,本人充分認識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因,其重要原因可以分為兩個方面,一是律所方面的原因,律師制度恢復重建至今,律所管理重業(yè)務輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥,因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大,從而導致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管,從而導致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺,沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關系,這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個人的原因,即律師個人認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯,動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài),不服管不受管,政治思想渙散,集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務之間都沒有認真的去研究和實踐,從而導致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務之間矛盾重重,然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用,時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認清律師使命,堅守執(zhí)業(yè)底線,做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。

通過認真自查,本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的行為。但存在一些思想認識上的問題,比如:認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,與公職律師以及黨員律師有著天壤之別,所以很少與同行進行業(yè)務交流,制約了業(yè)務水平的提高;同時也很少關注我黨先進人物和事跡對社會的影響,從而導致本人與我黨越行越遠,甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關以及與個人無關等重業(yè)務輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱,案源廣、收入遠遠高于自己,有灰心喪氣的情緒,甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別,實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學習教育整頓活動,我才真正認識到律師是一個很崇高的職業(yè),同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利,但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師,這就是我今后努力的方向吧。

中國律師制度恢復重建已40余年,逐步發(fā)展的律師隊伍現(xiàn)已成為我國改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關于《遵義市律師行業(yè)集中學習教育整頓活動實施方案》的安排部署,開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學習教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務四個方面的教育,也是本次集中學習教育整頓活動的重點。我作為本所的一員,積極參加了各個階段的活動。除參與集中學習而外,立足于自我教育和自我提高,認真系統(tǒng)學習了上級規(guī)定的有關文件,并聯(lián)系實際深刻領會文件精神。通過認真學習文件,嚴格自查自糾,使自己在思想認識、業(yè)務水平等方面都有了明顯的提高,為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎?,F(xiàn)簡單總結如下:

在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領的黨建戶外拓展活動中,讓我充分的認識到我黨先進性之所在,同時認識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關等重業(yè)務輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學習,促使本人認識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在,充分認識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師,應當具備高度的責任感和使命感,才能與時俱進、砥礪前行。

在我國,“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式,為當事人提供法律服務。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當事人的具體的法律事務,但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是,絕大多數(shù)律師嚴格依法辦案,通過自己的工作向當事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識,增強了他們的法制意識;消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機,通過偽造證據(jù)等非法手段為其當事人牟取非法利益,損害了司法公正,讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以,從廣泛的意義上來講,律師是社會主義法制建設的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中,必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場,始終堅持依法執(zhí)業(yè),始終以維護當事人合法權益和司法公正為己任。

中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記,中共中央軍事委員會主席,中華人民共和國主席,中華人民共和國中央軍事委員會主席習近平同志多次指出:“沒有信用,就沒有秩序,市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展?!边@次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求,是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法,比如對當事人委托事項敷衍塞責,玩忽懈怠,甚至只收費不辦事,誘導當事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出,要通過完善代理制度、律師事務所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務質(zhì)量跟蹤反饋制度、責任賠償和保險制度等方面的制度,來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為,促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當事人打交道過程中,應自覺堅持誠信,哪怕是短短幾分鐘的義務法律咨詢,都應當以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎,只有每個律師都講誠信,律師事務所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。

通過律所多次組織的集中教育整頓學習活動,本人充分認識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因,其重要原因可以分為兩個方面,一是律所方面的原因,律師制度恢復重建至今,律所管理重業(yè)務輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥,因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大,從而導致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管,從而導致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺,沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關系,這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個人的原因,即律師個人認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯,動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài),不服管不受管,政治思想渙散,集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務之間都沒有認真的去研究和實踐,從而導致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務之間矛盾重重,然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用,時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認清律師使命,堅守執(zhí)業(yè)底線,做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。

通過認真自查,本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的行為。但存在一些思想認識上的問題,比如:認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,與公職律師以及黨員律師有著天壤之別,所以很少與同行進行業(yè)務交流,制約了業(yè)務水平的提高;同時也很少關注我黨先進人物和事跡對社會的影響,從而導致本人與我黨越行越遠,甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關以及與個人無關等重業(yè)務輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱,案源廣、收入遠遠高于自己,有灰心喪氣的情緒,甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別,實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學習教育整頓活動,我才真正認識到律師是一個很崇高的職業(yè),同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利,但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師,這就是我今后努力的方向吧。

為深入貫徹落實黨中央和省委關于政法隊伍教育整頓工作的決策部署,積極響應江干區(qū)司法局關于開展律師行業(yè)突出問題專項治理工作的通知要求,浙江六善律師事務所于3月24日即時組織全體人員召開了專項整治工作動員部署大會。會議由律所主任潘克本律師主持。

會上,潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關于開展律師行業(yè)突出問題專項治理的會議精神,要求全所律師高度重視,正確把握政治方向,切實提高政治站位,深化思想認識,嚴格貫徹、全面落實習近平總書記關于律師工作的重要指示批示精神,有效完成本次專項治理工作。并著重提出了以下幾個方面的工作要求:

在所內(nèi)及時成立專項工作領導小組,明確工作職責,編制工作計劃,做好分解動作,確保各項工作按計劃落實到位。同時,明確以律所黨支部為主陣地,加強黨史學習教育和執(zhí)業(yè)紀律教育,并以被投訴查處的典型案例作為反面教材,加強案例剖析和警示反省,引導律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。

要求各律師要深入自查,不能捂蓋存在的問題,需如實上報。對自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動對司法隊伍的要求,同時要配合區(qū)紀委加強對法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開展“重點談”“普遍談”“全體談”等工作,深刻查擺問題,切實落實整改措施,通過定期召開合伙人專項會議,形成專項治理清單,上報區(qū)司法局。

在活動過程中要認真做好教育整頓的總結分析、匯報交流、臺賬整理、優(yōu)秀評比等工作,確保整個活動取得明顯成效,同時通過及時總結經(jīng)驗,作為進一步規(guī)范律所管理,加強執(zhí)業(yè)紀律教育常抓不懈的工作法寶。

期間,律所管委會副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務部主任童巨海律師等高級合伙人結合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言;六善律師學院名譽院長張兆平律師就本所律師如何領會并落實好相關工作發(fā)表了自己的意見和建議。

通過本次專項治理活動的集中學習,讓全所律師不僅對自身執(zhí)業(yè)風險的把握有了更加全面深刻的理解,更認識到律師隊伍與政法隊伍一樣在全面依法治國中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認同在未來執(zhí)業(yè)過程中要不斷增強自我規(guī)范意識、誠信執(zhí)業(yè)意識、底線意識,練就過硬本領,積極履行好工作使命和社會責任。

中國律師制度恢復重建已40余年,逐步發(fā)展的律師隊伍現(xiàn)已成為我國改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關于《遵義市律師行業(yè)集中學習教育整頓活動實施方案》的安排部署,開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學習教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務四個方面的教育,也是本次集中學習教育整頓活動的重點。我作為本所的一員,積極參加了各個階段的活動。除參與集中學習而外,立足于自我教育和自我提高,認真系統(tǒng)學習了上級規(guī)定的有關文件,并聯(lián)系實際深刻領會文件精神。通過認真學習文件,嚴格自查自糾,使自己在思想認識、業(yè)務水平等方面都有了明顯的提高,為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎?,F(xiàn)簡單總結如下:

在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領的黨建戶外拓展活動中,讓我充分的認識到我黨先進性之所在,同時認識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關等重業(yè)務輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學習,促使本人認識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在,充分認識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師,應當具備高度的責任感和使命感,才能與時俱進、砥礪前行。

在我國,“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式,為當事人提供法律服務。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當事人的具體的法律事務,但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是,絕大多數(shù)律師嚴格依法辦案,通過自己的工作向當事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識,增強了他們的法制意識;消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機,通過偽造證據(jù)等非法手段為其當事人牟取非法利益,損害了司法公正,讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以,從廣泛的意義上來講,律師是社會主義法制建設的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中,必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場,始終堅持依法執(zhí)業(yè),始終以維護當事人合法權益和司法公正為己任。

中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記,中共中央軍事委員會主席,中華人民共和國主席,中華人民共和國中央軍事委員會主席習近平同志多次指出:“沒有信用,就沒有秩序,市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展?!边@次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求,是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法,比如對當事人委托事項敷衍塞責,玩忽懈怠,甚至只收費不辦事,誘導當事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出,要通過完善代理制度、律師事務所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務質(zhì)量跟蹤反饋制度、責任賠償和保險制度等方面的制度,來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為,促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當事人打交道過程中,應自覺堅持誠信,哪怕是短短幾分鐘的義務法律咨詢,都應當以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎,只有每個律師都講誠信,律師事務所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。

通過律所多次組織的集中教育整頓學習活動,本人充分認識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因,其重要原因可以分為兩個方面,一是律所方面的原因,律師制度恢復重建至今,律所管理重業(yè)務輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥,因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大,從而導致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管,從而導致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺,沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關系,這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個人的原因,即律師個人認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯,動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài),不服管不受管,政治思想渙散,集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務之間都沒有認真的去研究和實踐,從而導致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務之間矛盾重重,然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用,時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認清律師使命,堅守執(zhí)業(yè)底線,做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。

通過認真自查,本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的行為。但存在一些思想認識上的問題,比如:認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,與公職律師以及黨員律師有著天壤之別,所以很少與同行進行業(yè)務交流,制約了業(yè)務水平的提高;同時也很少關注我黨先進人物和事跡對社會的影響,從而導致本人與我黨越行越遠,甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關以及與個人無關等重業(yè)務輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱,案源廣、收入遠遠高于自己,有灰心喪氣的情緒,甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別,實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學習教育整頓活動,我才真正認識到律師是一個很崇高的職業(yè),同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利,但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師,這就是我今后努力的方向吧。

為深入貫徹落實黨中央和省委關于政法隊伍教育整頓工作的決策部署,積極響應江干區(qū)司法局關于開展律師行業(yè)突出問題專項治理工作的通知要求,浙江六善律師事務所于3月24日即時組織全體人員召開了專項整治工作動員部署大會。會議由律所主任潘克本律師主持。

會上,潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關于開展律師行業(yè)突出問題專項治理的會議精神,要求全所律師高度重視,正確把握政治方向,切實提高政治站位,深化思想認識,嚴格貫徹、全面落實習近平總書記關于律師工作的重要指示批示精神,有效完成本次專項治理工作。并著重提出了以下幾個方面的工作要求:

在所內(nèi)及時成立專項工作領導小組,明確工作職責,編制工作計劃,做好分解動作,確保各項工作按計劃落實到位。同時,明確以律所黨支部為主陣地,加強黨史學習教育和執(zhí)業(yè)紀律教育,并以被投訴查處的典型案例作為反面教材,加強案例剖析和警示反省,引導律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。

要求各律師要深入自查,不能捂蓋存在的問題,需如實上報。對自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動對司法隊伍的要求,同時要配合區(qū)紀委加強對法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開展“重點談”“普遍談”“全體談”等工作,深刻查擺問題,切實落實整改措施,通過定期召開合伙人專項會議,形成專項治理清單,上報區(qū)司法局。

在活動過程中要認真做好教育整頓的總結分析、匯報交流、臺賬整理、優(yōu)秀評比等工作,確保整個活動取得明顯成效,同時通過及時總結經(jīng)驗,作為進一步規(guī)范律所管理,加強執(zhí)業(yè)紀律教育常抓不懈的工作法寶。

期間,律所管委會副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務部主任童巨海律師等高級合伙人結合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言;六善律師學院名譽院長張兆平律師就本所律師如何領會并落實好相關工作發(fā)表了自己的意見和建議。

通過本次專項治理活動的集中學習,讓全所律師不僅對自身執(zhí)業(yè)風險的把握有了更加全面深刻的理解,更認識到律師隊伍與政法隊伍一樣在全面依法治國中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認同在未來執(zhí)業(yè)過程中要不斷增強自我規(guī)范意識、誠信執(zhí)業(yè)意識、底線意識,練就過硬本領,積極履行好工作使命和社會責任。

學習教育基本要求心得體會報告篇十六

在廣西外國語學院文學院黨支部的組織下,我們觀看了2020全國科學道德和學風建設宣講教育報告會現(xiàn)場直播。教育報告會由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士作為嘉賓進行報告講話。

本次科學道德和學風建設宣講教育報告會主旨是以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,大力弘揚愛國奮斗精神為主導;同時也是為學習貫徹以習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、“科技三會”精神和以習近平總書記關于科學道德和學風建設的重要指示精神,進一步推進科學道德和學風建設宣講教育工作而召開的。大會先由黨中央有關領導進行發(fā)言,接著由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士進行重要報告宣講。

三位院士在他們所在的科學領域取得的輝煌成就進行宣講報告,讓我印象最深刻的是黃旭華院士的宣講報告。黃旭華,被譽為“中國核潛艇之父”,是我國第一代核潛艇研制的創(chuàng)始人之一,中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導彈核潛艇總設計師。開拓了中國核潛艇的研制領域,作為總技術負責人,成功執(zhí)行了某產(chǎn)品的設計研制、水下發(fā)射試驗等任務。

黃旭華院士為我國的進步和發(fā)展做出了卓越的貢獻,我們中國今天能如此強大,能站在世界大國的前列,其中黃旭華院士的貢獻是不容忽視的。

觀看了本次報告會,讓我的心中有一股力量在蠢蠢欲動,雖然我的能力有限,但我也要盡自己的一份力量,為社會做一份貢獻,即將畢業(yè)的我,很可能成為一名對外漢語老師,而我會盡自己最大了努力,將中華文化傳播到世界,為中國的崛起獻出微薄的貢獻!

學習教育基本要求心得體會報告篇十七

一代人有一代人的奮斗,一個時代有一個時代的擔當。

是新中國成立71周年,是決勝全面建成小康社會的關鍵之年。面對新征程新使命,廣大科技工作者要大力弘揚愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人的新時代科學家精神,勇做科技報國的踐行者和示范者、中華民族偉大復興的追夢者和筑夢者。

偉大時代孕育偉大精神。中國人民具有偉大夢想精神,中華民族充滿變革和開放精神。自西學東漸以來,有識之士為科學救國而奔走呼號,空有才華卻報國無門。只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,科技工作者才真正實現(xiàn)了科技報國、科技興國的人生抱負,我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。

從無到有、從弱到強,中華民族走向偉大復興的時空中,閃耀著一代代科學家奮力前行的奪目光芒。同樣的愛國之情、同樣的報國之志、同樣的卓越之才,他們心中想的都是祖國、是事業(yè)。在深海的驚濤下,在荒島的風沙中,在最美的年華里,在投身新中國建設的偉大實踐中,那些“用熱血去守護、用生命去捍衛(wèi)”的故事從未間斷。追夢一生,他們把中國夢播種在廣袤大地。

黨的十八大以來,廣大科技工作者接過前人的精神火炬,披荊斬棘、砥礪前行,涌現(xiàn)出以李保國、南仁東、黃大年、鐘揚、王逸平等為代表的一大批先進典型,他們以豐碩的創(chuàng)新爭先成果,詮釋了心有大我、至誠報國的濃烈情懷,無愧于民族脊梁、時代之光。

不同的時代,共同的精神品質(zhì);不同的行業(yè),共同的價值取向;不同的貢獻,共同的目標追求,折射出科技工作者品質(zhì)之美、中國特色社會主義文化之美、中華民族精神之美,美美與共,成為中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神和偉大夢想精神的時代觀照。不管時代如何變化,這種精神始終能夠薪火相傳并愈加煥發(fā)出勃勃生機,召喚激勵著更多科技工作者奮勇向前。

新的時代更需要偉大精神。當前,中國處于近代以來最好的發(fā)展時期,世界亦處于百年未有之大變局,兩者同步交織、相互激蕩。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革不僅打開了國際科技競爭制高點爭奪的機會窗口,極大重塑著全球創(chuàng)新版圖,更進一步推動了科技與經(jīng)濟、科技與社會、科技與人的全面發(fā)展、相互交織、深刻影響,國際體系在各種制度、體制、機制的不斷蛻變中正呈現(xiàn)新的面貌,國際關系內(nèi)涵發(fā)生深刻變化,我們正前所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標,前所未有地靠近世界舞臺中央。

面臨百年未有之時代大變局,應對創(chuàng)新的復雜性和全球性問題,習近平總書記明確要求,努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地。形勢逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人。我們能否在新科技革命的激烈競爭中勇立潮頭,既取決于我們的發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新制度是否完善,取決于人才培養(yǎng)是否科學,更取決于精神氣質(zhì)是否彰顯。我們比以往更加強烈地需要科技工作者秉承國家使命、人民情懷、引領潮流、大力協(xié)同、化育新人的精神氣質(zhì),爆發(fā)出更強大的時代感召力和引領力。

接力精神火炬奮進新的長征。“科技三會”吹響了建設世界科技強國的號角,我們正闊步走向偉大復興的“新長征”??萍脊ぷ髡咦鳛闀r代中堅、社會之光,要自覺踐行習近平總書記“知識分子當以報效祖國和人民為抱負”的殷殷囑托,不畏任重,不懼時艱,把個人理想自覺融入科技強國偉業(yè),洞察變革于端倪,補短板、增長板,擺脫核心技術受制于人的局面,打造未來競爭新優(yōu)勢,拓展全球視野,加強國際交流合作,在奮斗中成就創(chuàng)新夢想、實現(xiàn)人生價值。

學習教育基本要求心得體會報告篇十八

為深入貫徹落實黨中央和省委關于政法隊伍教育整頓工作的決策部署,積極響應江干區(qū)司法局關于開展律師行業(yè)突出問題專項治理工作的通知要求,浙江六善律師事務所于3月24日即時組織全體人員召開了專項整治工作動員部署大會。會議由律所主任潘克本律師主持。

會上,潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關于開展律師行業(yè)突出問題專項治理的會議精神,要求全所律師高度重視,正確把握政治方向,切實提高政治站位,深化思想認識,嚴格貫徹、全面落實習近平總書記關于律師工作的重要指示批示精神,有效完成本次專項治理工作。并著重提出了以下幾個方面的工作要求:

在所內(nèi)及時成立專項工作領導小組,明確工作職責,編制工作。

計劃。

做好分解動作確保各項工作按。

計劃。

落實到位。同時,明確以律所黨支部為主陣地,加強黨史學習教育和執(zhí)業(yè)紀律教育,并以被投訴查處的典型案例作為反面教材,加強案例剖析和警示反省,引導律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。

要求各律師要深入自查,不能捂蓋存在的問題,需如實上報。對自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動對司法隊伍的要求,同時要配合區(qū)紀委加強對法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開展“重點談”“普遍談”“全體談”等工作,深刻查擺問題,切實落實整改措施,通過定期召開合伙人專項會議,形成專項治理清單,上報區(qū)司法局。

在活動過程中要認真做好教育整頓的總結分析、匯報交流、臺賬整理、優(yōu)秀評比等工作,確保整個活動取得明顯成效,同時通過及時總結經(jīng)驗,作為進一步規(guī)范律所管理,加強執(zhí)業(yè)紀律教育常抓不懈的工作法寶。

期間,律所管委會副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務部主任童巨海律師等高級合伙人結合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言;六善律師學院名譽院長張兆平律師就本所律師如何領會并落實好相關工作發(fā)表了自己的意見和建議。

通過本次專項治理活動的集中學習,讓全所律師不僅對自身執(zhí)業(yè)風險的把握有了更加全面深刻的理解,更認識到律師隊伍與政法隊伍一樣在全面依法治國中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認同在未來執(zhí)業(yè)過程中要不斷增強自我規(guī)范意識、誠信執(zhí)業(yè)意識、底線意識,練就過硬本領,積極履行好工作使命和社會責任。

學習教育基本要求心得體會報告篇十九

我院今天組織師生代表共同進行相關內(nèi)容的觀看和學習,通過觀看收獲良多;研究生的主要任務是學術研究,未來也會有人繼續(xù)深造或者進入高校或各種研究機構從事科研工作,因此,提高學術道德水平,培養(yǎng)嚴謹?shù)膬?yōu)良學風顯得格外重要。一方面,對于個人來說,學術道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標準,直接反應研究者的科研態(tài)度與學術態(tài)度,對學術道德的輕視,將使研究者的科研工作步入歧途,無法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面,對于國家來說,研究者的科研工作直接代表著一個國家的科研水平,只有重視學術道德規(guī)范,才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人,只有從在校時期起便注重學術道德的培養(yǎng)與提高,才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。

作為研究生,我們要重操守、重品行、重修養(yǎng),遵守學術規(guī)范、養(yǎng)成良好學風,勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠信、平等待人、正確認識自身、不妒忌,扎實學習、刻苦鉆研,艱苦奮斗、實事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實踐,把握機遇,爭取為國家和民族做貢獻。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻要經(jīng)典,研究過程中要勇于攻關、取得成果后要擴大戰(zhàn)果,撰寫論文應嚴謹規(guī)范??茖W是可傳播可證偽的,而學術研究的核心是不斷創(chuàng)新。因此在學術研究過程中應該要遵守學術規(guī)范標準,力求不斷提出新的觀點新的發(fā)現(xiàn)。與學術規(guī)范相對應的就是學術不端。

我們要尊重科學事實,踐行學術道德。堅持嚴謹求學,誠實做人。自覺維護學校學術聲譽,堅決抵制為人、為學上各種弄虛作假行為。在科研、論文過程中要倡導嚴謹學風,防止學術浮躁,注重論文質(zhì)量,不抄襲、剽竊他人作品,正確對待學術研究中的名與利;反對在學術研究中沽名釣譽、弄虛作假,以實際行動端正和踐行學術道德。要堅持實事求是,遵守學術規(guī)范。遵守學術規(guī)范,尊重他人的知識產(chǎn)權,遵守學術刊物引文規(guī)范。養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力,努力拼搏,嚴謹求實,用實際行動共建學術倫理。要倡導嚴謹治學,維護學術精神。堅持實事求是的科學精神和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,忠于真理、探求真知,自覺維護學術精神,反對投機取巧的作風和行為,要爭做遵守和履行學術規(guī)范和學術道德的先行者。

此次報告會是學習貫徹黨的十九大精神的一次宣講,中國科協(xié)、教育部聯(lián)合印發(fā)通知進行部署動員、抓好落實,進一步引導廣大青年學子和科技工作者遵守學術規(guī)范、堅守學術誠信、完善學術人格、維護學術尊嚴,摒棄學術不端行為,努力成為優(yōu)良學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往而繼續(xù)奮斗!

學習教育基本要求心得體會報告篇二十

他記憶超群,學識淵博,語言幽默風趣,會場不時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這就是被稱作中國大教育文學第一人的傅東纓。

教師充當?shù)氖且环N甚為特殊的角色,擁有特殊的職業(yè),她是高道德的職業(yè),高智慧的職業(yè),也是高品味的職業(yè)。教師隊伍勞作的產(chǎn)品是人才,職業(yè)的性質(zhì)是奉獻,工作的規(guī)律是示范,社會的要求是師表,群眾的眼里是高雅。

他提出了教師名師素質(zhì)是二三二結構,即二本,三力,三點,夯實二本:教師的師德是職業(yè)的根本,教師的理念是改革的根本。儲備三力:教師的知識構成教師的磁力,教師教書育人的藝術性與方法構成教師的魅力,教師教書育人的科研能力構成教師的偉力。張揚三點:教師的基本功構成教師的基點,教師的能力構成教師的支點,教師的個性構成教師的亮點。

他對教師品質(zhì)細致入微的描繪讓人眼前一亮:修煉健全高雅的人格,告別浮躁;追求厚德博學的知識,告別淺薄;寫好教育教學札記,告別平庸;讀透基本教育名著,告別盲從;教好一門課,成為能手;帶好一個班,成為強手;教好一門選修課,成為高手;打通教育和科研的隔閡,走向快車道;張揚教育個性,走向燦爛;不斷超越自己走向高峰。

他把實施素質(zhì)教育的核心定格于攻堅課堂,決勝課堂,即優(yōu)化課堂教學的全過程。他在演講中詳細總結了引起教育界強烈共鳴的經(jīng)驗--------理想課堂的教學境界。他認為,理想境界的課堂教學應當而且必須鼓蕩這磁力,張力和活力。所謂磁力,即問題的吸引力,所謂張力,即思維展擴力;所謂活力,即生命的創(chuàng)造力。教育要善于培養(yǎng)學生的個性,而張揚個性的核心是創(chuàng)新。

他講到了態(tài)度,生活態(tài)度,學習態(tài)度,他還強調(diào)了情商和自信,“知識就是力量,信念更是力量?!泵總€成功人士不一定有超人的智力,但一定是情商高,自信心足的人,在困難時他告訴我們要給自己自信,說我能行。我曾經(jīng)是個很自卑的人,聽了他的講座,感覺找回了自信。

他分析了目前的教育狀況,學生厭學,老師厭教,學生和老師之間存在著分歧,師生之間的距離拉得很大。老師在學生面前沒有威信,現(xiàn)在的學生又不好管理,所以老師的教育熱情,責任感,愛心出現(xiàn)了滑坡。他告訴我們要用欣賞的眼光去看待孩子,帶著這樣兩個問題去教學。1:如果班里的學生是你的孩子,你會怎樣?2:如果你是班里的一個學生,你會要求老師怎樣?他說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,要把每一個孩子都當成金燦燦的獎杯。只有這樣你才能有責任心,才會對教育負責。他還講到,現(xiàn)在的老師沒有把空余的時間用到讀書上,自己知識貧乏,上的課水平不高;他要求老師要活在激情里,課堂上要創(chuàng)新,創(chuàng)新是教師的靈魂。教師對每一堂課的重復就意味著你教育生命的枯萎。他的話似一股股清泉流進我們的心里,使我充滿了自信,堅定了方向。

教師發(fā)展的路徑是:要學習,讀書讀報:要上網(wǎng)查知識,要講的課看別人怎么做;要學賢,聽名師的課,看名師的課怎么上的。老師只有不斷的充實自己,才能跟上時代的步伐。。

他還教育大家要做最好的自我:激情的迎接每一天,學習著每一天,思考著過濾每一天,品味著享受每一天,這是傅東纓專家的語錄,也成為了我們以后的座右銘。

衣著樸素,氣度不凡,眉宇和言談之間充滿了對教育飽滿的熱情,燃燒的激情,傅東纓先生的演講博得了場上一陣又一陣的掌聲。生動的教育事例,先進的教育理念,切實可行的措施,深深地打動了他的聽眾,讓大家回味無窮。

學習教育基本要求心得體會報告篇二十一

中國律師制度恢復重建已40余年,逐步發(fā)展的律師隊伍現(xiàn)已成為我國改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關于《遵義市律師行業(yè)集中學習教育整頓活動實施方案》的安排部署,開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學習教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務四個方面的教育,也是本次集中學習教育整頓活動的重點。我作為本所的一員,積極參加了各個階段的活動。除參與集中學習而外,立足于自我教育和自我提高,認真系統(tǒng)學習了上級規(guī)定的有關文件,并聯(lián)系實際深刻領會文件精神。通過認真學習文件,嚴格自查自糾,使自己在思想認識、業(yè)務水平等方面都有了明顯的提高,為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎?,F(xiàn)簡單總結如下:

在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領的黨建戶外拓展活動中,讓我充分的認識到我黨先進性之所在,同時認識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關等重業(yè)務輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學習,促使本人認識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在,充分認識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師,應當具備高度的責任感和使命感,才能與時俱進、砥礪前行。

在我國,“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式,為當事人提供法律服務。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當事人的具體的法律事務,但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是,絕大多數(shù)律師嚴格依法辦案,通過自己的工作向當事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識,增強了他們的法制意識;消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機,通過偽造證據(jù)等非法手段為其當事人牟取非法利益,損害了司法公正,讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以,從廣泛的意義上來講,律師是社會主義法制建設的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中,必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場,始終堅持依法執(zhí)業(yè),始終以維護當事人合法權益和司法公正為己任。

中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記,中共中央軍事委員會主席,中華人民共和國主席,中華人民共和國中央軍事委員會主席習近平同志多次指出:“沒有信用,就沒有秩序,市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展?!边@次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求,是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法,比如對當事人委托事項敷衍塞責,玩忽懈怠,甚至只收費不辦事,誘導當事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出,要通過完善代理制度、律師事務所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務質(zhì)量跟蹤反饋制度、責任賠償和保險制度等方面的制度,來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為,促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當事人打交道過程中,應自覺堅持誠信,哪怕是短短幾分鐘的義務法律咨詢,都應當以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎,只有每個律師都講誠信,律師事務所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。

通過律所多次組織的集中教育整頓學習活動,本人充分認識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因,其重要原因可以分為兩個方面,一是律所方面的原因,律師制度恢復重建至今,律所管理重業(yè)務輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥,因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大,從而導致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管,從而導致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺,沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關系,這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個人的原因,即律師個人認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯,動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài),不服管不受管,政治思想渙散,集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務之間都沒有認真的去研究和實踐,從而導致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務之間矛盾重重,然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用,時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認清律師使命,堅守執(zhí)業(yè)底線,做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。

通過認真自查,本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的行為。但存在一些思想認識上的問題,比如:認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,與公職律師以及黨員律師有著天壤之別,所以很少與同行進行業(yè)務交流,制約了業(yè)務水平的提高;同時也很少關注我黨先進人物和事跡對社會的影響,從而導致本人與我黨越行越遠,甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關以及與個人無關等重業(yè)務輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱,案源廣、收入遠遠高于自己,有灰心喪氣的情緒,甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別,實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學習教育整頓活動,我才真正認識到律師是一個很崇高的職業(yè),同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利,但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師,這就是我今后努力的方向吧。

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