通過(guò)總結(jié)心得，我們可以反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例。建議大家看看下面這些心得體會(huì)范文，或許能幫助大家提升寫(xiě)作水平。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇一
隨著新冠疫情的肆虐，校園疫情防控成為全社會(huì)的緊迫任務(wù)。作為學(xué)生，我們也要積極參與其中，做好自身的防護(hù)工作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了校園疫情防控的重要性以及自身的責(zé)任。以下是我對(duì)校園疫情防控的感想和體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到校園疫情防控是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。我們作為年輕人，要積極參與到疫情防控的工作中，自覺(jué)遵守學(xué)校和政府的防控措施。只有每個(gè)人都做好自身的防護(hù)，才能更好地保護(hù)自己和他人的安全。在我所在的學(xué)校，每天早晨都有學(xué)生志愿者在校門口為同學(xué)們測(cè)量體溫，嚴(yán)格執(zhí)行入校登記制度，確保疫情不得進(jìn)入校園。作為學(xué)生，我們應(yīng)該自覺(jué)地遵守規(guī)定，主動(dòng)配合疫情防控的工作，以最大程度地降低疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，校園疫情防控不僅僅是個(gè)人的事情，還需要全校上下的共同努力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)都要團(tuán)結(jié)一心，共同做好疫情防控工作。學(xué)校組織各項(xiàng)疫情防控工作的推進(jìn)會(huì)、專題培訓(xùn)等活動(dòng)，集中力量解決問(wèn)題，確保疫情防控的各項(xiàng)措施能夠落地生效。而作為學(xué)生，我們要協(xié)助學(xué)校做好防控工作，積極配合校內(nèi)核酸檢測(cè)、做好每天打卡等措施，確保疫情防控的工作得以順利進(jìn)行。
此外，我也深刻認(rèn)識(shí)到疫情對(duì)于學(xué)校和學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了很大的影響。疫情期間，學(xué)校不得不采取線上教學(xué)的方式，學(xué)生們不能如常上課、參加各種活動(dòng)，生活的自由度和學(xué)習(xí)的質(zhì)量都受到了限制。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)充分理解學(xué)校的安排和決策，努力配合線上教學(xué)，克服各種困難，保持學(xué)習(xí)的積極性和效果。同時(shí)，我們也要積極參加學(xué)校組織的各種線上活動(dòng)，豐富自己的課余生活，保持心情愉悅。
最后，疫情防控是一次考驗(yàn)，也是一個(gè)機(jī)遇，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)具有重要意義。正如俗話說(shuō)得好，困難是一道高墻，也是一道臺(tái)階。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，我們不得不面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也能夠在困難中鍛煉自己，成長(zhǎng)為更堅(jiān)強(qiáng)和有責(zé)任心的人。通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和自己的責(zé)任。我相信在大家的共同努力下，疫情一定會(huì)得到控制，我們的生活會(huì)逐漸恢復(fù)正常。
總結(jié)起來(lái)，校園疫情防控需要每個(gè)學(xué)生共同參與，不僅僅是個(gè)人的事情，還需要全校師生及家長(zhǎng)的共同努力。我們要做好自我防護(hù)，積極配合學(xué)校的防控工作，共同打贏這場(chǎng)疫情防控的阻擊戰(zhàn)。同時(shí)，疫情也是一個(gè)考驗(yàn)和機(jī)遇，讓我們更加理解學(xué)習(xí)的重要性和自身的責(zé)任。相信在我們的努力下，疫情一定會(huì)逐漸得到解決，我們的校園生活也會(huì)重新回到正軌。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇二
2月10日，習(xí)近平總書(shū)記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署，把疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí)，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。
自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次作出重要指示，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了具體的要求。面對(duì)當(dāng)前依然十分嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“四大員”，激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員干部、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
當(dāng)好“指揮員”，做到身先士卒。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。做好當(dāng)前疫情防控斗爭(zhēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神和黨中央各項(xiàng)決策部署，把疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須親自抓、重點(diǎn)抓、嚴(yán)格抓，要主動(dòng)擔(dān)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)。始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前工作的重中之重。做好廣大黨員干部的“主心骨”、人民群眾的“頂梁柱”，要堅(jiān)定信心、科學(xué)研判，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線，把防控措施落實(shí)到每一戶、每一人，確保防控?zé)o死角、無(wú)遺漏。
當(dāng)好“鑒定員”，做到“賞罰分明”。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一馃捳娼?。在急難險(xiǎn)重的“熔爐”里練一練才能檢驗(yàn)干部是真金還是廢鐵。把防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒ｎI(lǐng)導(dǎo)干部要在戰(zhàn)“疫”一線考察識(shí)別表現(xiàn)突出的干部，在疫情防控一線的斗爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)使用能擔(dān)重任的優(yōu)秀干部;更要嚴(yán)肅查處不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為，光推諉不履責(zé)的干部，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)失職瀆職、弄虛作假的干部。“一問(wèn)三不知”的唐志紅被免職，湖北省衛(wèi)健委黨組書(shū)記和主任也已被免職，這是其自食“不擔(dān)當(dāng)、不盡責(zé)”的苦果，也為其他領(lǐng)導(dǎo)干部敲響了警鐘!
當(dāng)好“引領(lǐng)員”，做到共同戰(zhàn)“疫”。萬(wàn)眾一心、共克時(shí)艱，眾志成城、抗擊疫情。從省、市、縣到鄉(xiāng)、村、組，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)抓下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，層層引領(lǐng)、上行下效，確保每一項(xiàng)工作都要落實(shí)落細(xì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做到位。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要激勵(lì)引領(lǐng)廣大黨員、干部沖鋒在戰(zhàn)“疫”一線，英勇奮斗、向險(xiǎn)而行，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。要經(jīng)得住考驗(yàn)，受得住磨煉，時(shí)刻把群眾安危放在心里、把防控責(zé)任扛在肩上，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾同心同德、同心協(xié)力，同舟共濟(jì)、眾志成城，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇三
隨著全球新冠疫情的發(fā)展，疫情防控已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的全球議題。在中國(guó)，經(jīng)過(guò)幾輪嚴(yán)格的封城和全民防控的努力，疫情已經(jīng)得到了有效的控制。但是，面對(duì)全球的疫情形勢(shì)和常態(tài)化的疫情防控形式，我們需要更加科學(xué)的常態(tài)化防控方案。本文將從作者的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和心得出發(fā)，探討疫情防控常態(tài)化的方案和心得體會(huì)。
第二段：建立科學(xué)的常態(tài)化防控意識(shí)。
作為普通人，我們應(yīng)該更加重視自己的個(gè)人衛(wèi)生。例如，勤洗手、戴口罩、避免外出等措施應(yīng)該成為我們?nèi)粘Ｉ畹某Ｒ?guī)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該建立必要的疫情防控措施，并將其落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。例如，使用防疫物資、減少聚集、強(qiáng)化消毒等都應(yīng)該成為企業(yè)常態(tài)化的防疫行為。只有建立科學(xué)的常態(tài)化防控意識(shí)，我們才能對(duì)疫情更加有效地杜絕。
第三段：運(yùn)用技術(shù)手段提升常態(tài)化防控效果。
隨著5G和人工智能技術(shù)的發(fā)展，我們可以更加方便、精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)病毒的傳播路徑和密切接觸者。在這方面，綠碼、紅碼等技術(shù)手段的應(yīng)用可以使全民防控變得更加精準(zhǔn)和高效。此外，智能物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和人臉識(shí)別技術(shù)也可以用于室內(nèi)和室外疫情監(jiān)測(cè)。這些技術(shù)手段的使用可以幫助我們更加準(zhǔn)確地掌握疫情的動(dòng)態(tài)，并及時(shí)有效地采取相應(yīng)措施，將疫情控制至最低。
第四段：完善動(dòng)態(tài)化疫情檔案系統(tǒng)。
在防控工作中，完善動(dòng)態(tài)化疫情檔案系統(tǒng)也是非常重要的。這個(gè)檔案系統(tǒng)應(yīng)該包括每個(gè)人的核酸檢測(cè)報(bào)告、疫苗接種證明等信息，以及每個(gè)場(chǎng)所的防疫措施和疫情動(dòng)態(tài)等信息。當(dāng)有疫情發(fā)生時(shí)，這個(gè)檔案系統(tǒng)可以幫助防控人員快速追蹤疫情來(lái)源和感染路徑，提高疫情問(wèn)題解決效率。目前，各個(gè)省和市也已經(jīng)開(kāi)始建立相關(guān)的檔案系統(tǒng)，我們相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，這個(gè)檔案系統(tǒng)會(huì)變得更加完善和有效。
第五段：總結(jié)。
總之，疫情防控常態(tài)化方案是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，需要全社會(huì)的齊心協(xié)力來(lái)完成。我們需要建立科學(xué)的常態(tài)化防控意識(shí)、運(yùn)用技術(shù)手段提升防控效果、完善動(dòng)態(tài)化疫情檔案系統(tǒng)等一系列措施來(lái)應(yīng)對(duì)疫情。只有在不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并與時(shí)俱進(jìn)的前提下，才能真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和早治療，最終保障人民群眾的健康和生命安全。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇四
“新型冠狀病毒感染的肺炎”，這個(gè)陌生的詞匯突然變成了我們學(xué)校各個(gè)角落的關(guān)注焦點(diǎn)。起初，我們對(duì)這種疾病所知甚少，只是聽(tīng)說(shuō)它源自海鮮市場(chǎng)，似乎與我們的日常生活并無(wú)太大的關(guān)系。然而，隨著疫情蔓延，我們開(kāi)始感到恐慌。學(xué)校紛紛發(fā)布防控通知，要求大家加強(qiáng)自我防護(hù)，勤洗手、戴口罩等。我和我的同學(xué)們紛紛開(kāi)始懷疑起了自己最近是否出現(xiàn)了類似癥狀，恐懼蔓延在校園里。
第二段：校園防疫措施，逐漸落地。
在疫情的蔓延之下，學(xué)校迅速采取了一系列的防疫措施，如取消大型活動(dòng)、課間禁止聚集、開(kāi)展消毒工作等。這些措施的采取，引發(fā)了一場(chǎng)對(duì)于疫情防控的認(rèn)知和價(jià)值觀的變革。我們逐漸明白，這不僅僅是一個(gè)自我保護(hù)的問(wèn)題，更是為他人負(fù)責(zé)，為整個(gè)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)的行動(dòng)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，做到個(gè)人防護(hù)的同時(shí)，也能提醒身邊的人注意防范，做好疫情防控。
第三段：在線學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)。
為了保障學(xué)生的安全，學(xué)校暫停了正常的線下教學(xué)活動(dòng)，改為線上教學(xué)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。以往習(xí)以為常的面對(duì)面交流和互動(dòng)，在線課堂上完全無(wú)法實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)故障、視頻卡頓等問(wèn)題也時(shí)有發(fā)生，給正常學(xué)習(xí)帶來(lái)了一定困擾。然而，通過(guò)與同學(xué)們共同商量解決方法，我們漸漸適應(yīng)了在線教學(xué)的節(jié)奏，并真切地感受到了線上和線下教學(xué)的不同。雖然在屏幕前，但我們依然可以互動(dòng)，互助，共同進(jìn)步。
第四段：疫情下的人文關(guān)懷。
面對(duì)疫情，學(xué)校提供了各種人文關(guān)懷舉措，如心理疏導(dǎo)、線上活動(dòng)等。這為我們提供了一個(gè)良好的心理調(diào)節(jié)和學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。我參加了一些心理輔導(dǎo)活動(dòng)，通過(guò)專業(yè)的老師的講解和同學(xué)們的互動(dòng)交流，我更深刻地認(rèn)識(shí)到保持積極心態(tài)對(duì)于度過(guò)疫情關(guān)鍵期起到了至關(guān)重要的作用。與此同時(shí)，在線上的課堂中，老師們也通過(guò)不同形式進(jìn)行人文關(guān)懷，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活情況，讓我們感到溫暖和關(guān)懷。
第五段：展望未來(lái)，共同抗疫。
校園疫情防控感想心得體會(huì)，讓我明白了一個(gè)道理：疫情面前，我們每個(gè)人都是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者。我認(rèn)識(shí)到疫情防控不僅僅是醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任，更是每個(gè)公民的責(zé)任。隨著疫情逐漸得到控制，我們看到了希望的曙光。我希望，在這個(gè)特殊的環(huán)境下，我們能夠更加珍惜學(xué)校提供的資源和教育機(jī)會(huì)，更加注重個(gè)人衛(wèi)生與健康，做好自我防護(hù)和疫情防范。希望疫情過(guò)后，我們能夠更加珍惜現(xiàn)實(shí)中與人面對(duì)面的交往，更加注重社會(huì)的共同責(zé)任和和諧發(fā)展，讓我們共同攜手，度過(guò)這場(chǎng)疫情的挑戰(zhàn)。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇五
隨著新冠疫情的持續(xù)蔓延，整個(gè)社會(huì)都陷入了嚴(yán)峻的防控境地，各個(gè)方面都在積極應(yīng)對(duì)，社會(huì)各界團(tuán)結(jié)一心。作為一名在校大學(xué)生，我親身經(jīng)歷了校園疫情防控的全過(guò)程，在此我將分享我自己的感想、心得和體會(huì)。
第一段：面對(duì)疫情，校園是安全堡壘。
疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)促使校園迅速成為了疫情的重要防線。作為一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境，學(xué)校有著更強(qiáng)的管控能力。校方相應(yīng)采取了嚴(yán)格的防控措施，進(jìn)出校門需要出示健康碼，校園內(nèi)部加強(qiáng)了消毒、通風(fēng)等措施，園區(qū)監(jiān)控設(shè)備的安裝也加強(qiáng)了管理效果。校園內(nèi)的措施可以有效控制疫情的蔓延，保證了學(xué)生的安全。
第二段：全校師生參與共同努力。
在疫情下，校園里的每個(gè)人都需要積極參與到防控中來(lái)。身為學(xué)生，我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，同時(shí)要自覺(jué)接受學(xué)校的健康監(jiān)測(cè)，并積極配合防疫工作的開(kāi)展。同時(shí)，老師們也積極履行職責(zé)，加強(qiáng)宣傳教育，提高學(xué)生的防疫意識(shí)，承擔(dān)起傳播知識(shí)，做好引導(dǎo)的責(zé)任。
第三段：遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)展現(xiàn)出新的優(yōu)勢(shì)。
面對(duì)疫情，學(xué)校采取了網(wǎng)上教學(xué)的模式，實(shí)施了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。這為學(xué)生提供了便利的學(xué)習(xí)方式，解決了因疫情而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)中斷問(wèn)題。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)讓我體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并且提高了自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，通過(guò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，我也更加珍惜了面對(duì)面授課的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中將更加主動(dòng)地與老師、同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
第四段：科學(xué)合理的防控政策是校園防疫的關(guān)鍵。
疫情防控措施的實(shí)施需要有科學(xué)合理的政策支持。學(xué)校制定的各項(xiàng)措施，如校園管理、定期檢測(cè)、防疫宣傳等都是根據(jù)疫情實(shí)際制定的，體現(xiàn)了科學(xué)性和針對(duì)性。政府部門也多次發(fā)出關(guān)于防控疫情的通告和指導(dǎo)，這些政策的出臺(tái)為校園提供了強(qiáng)有力的支持，更加保障了全校師生的安全。
第五段：守望相助、共克時(shí)艱，是抗疫的力量源泉。
面對(duì)疫情，校園里涌現(xiàn)出了各種形式的正能量。同學(xué)之間相互關(guān)心，守望相助，老師給予學(xué)生更多的理解和支持，校園里的團(tuán)隊(duì)精神讓每一個(gè)學(xué)生有了獲得力、戰(zhàn)勝疫情的信心。守望相助、共克時(shí)艱已經(jīng)成為疫情中最亮眼的一道風(fēng)景線，也是抗疫的最大動(dòng)力。
總結(jié)：在校園疫情防控中，每一個(gè)師生都是擔(dān)當(dāng)者，也是受益者。只有共同努力，團(tuán)結(jié)一心，才能夠形成強(qiáng)大的力量，抗擊住疫情的侵襲。希望在疫情過(guò)后，每個(gè)人都能從中汲取經(jīng)驗(yàn)，在未來(lái)的生活中更加珍惜每個(gè)相聚的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)更好的成長(zhǎng)。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇六
眾所周知，近期，新型冠狀病毒肺炎疫情在全球肆虐，疫情防控任務(wù)十分緊迫。在這樣的背景下，圖解疫情防控方案成為了一種常見(jiàn)的疫情防控宣傳方式。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，這種信息傳遞方式已經(jīng)時(shí)常出現(xiàn)。在實(shí)踐中，人們使用這種方法防止疫情發(fā)生蔓延。而在全社會(huì)疫情防控方面的共同努力之下，疫情已經(jīng)得到了一定程度的控制。本文作者親身經(jīng)歷了防疫圖解的傳播與實(shí)踐，從而有了一些體會(huì)，接下來(lái)將具體闡述。
為了有效地宣傳疫情防控知識(shí)，各地區(qū)廣泛使用了圖解疫情防控方案。許多政府、單位或個(gè)人會(huì)發(fā)放介紹病毒防控的小冊(cè)子，在這些小冊(cè)子中，圖解防控方案是一種最常見(jiàn)的信息呈現(xiàn)方式。例如，我們經(jīng)?？吹结t(yī)院走廊上貼著的解釋各種疫情常識(shí)的圖解海報(bào)，或者學(xué)校懸掛的有關(guān)密切接觸的定義等等。這種圖解傳播方式不僅通俗易懂，而且在宣傳疫情防控方面的過(guò)程中，更容易引起人們的共鳴，提升社會(huì)防疫意識(shí)。
第三段：防疫圖解在實(shí)踐中的應(yīng)用。
除了在宣傳方面的應(yīng)用之外，防疫圖解在實(shí)踐中也是非常有用的。舉個(gè)例子，我們?cè)诨疖囌纠锟吹降臍g迎圖，通過(guò)形象鮮明的圖像，傳達(dá)了有關(guān)如何避免人群聚集、保持社交距離的信息。同樣，這種圖像極有用，適用力超乎自己的想象。我曾經(jīng)看到一張圖解，圖中是一個(gè)上海人，他在手里拿著病例記錄本，鼓勵(lì)市民自己記錄下病例，這樣可以在必要時(shí)方便挖掘疫情防控信息。
第四段：圖解防疫在一些特定場(chǎng)景的優(yōu)勢(shì)。
除了在日常場(chǎng)景下的使用之外，防疫圖解在一些特定場(chǎng)合的傳播也是非常必要的。例如，在地鐵上張貼一些防疫的圖解海報(bào)，可以為乘客提供一些必要的建議，例如正確佩戴口罩、勤洗手等。這樣，人們可以在潛移默化中接受防疫知識(shí)，提高防疫意識(shí)。
第五段：總結(jié)。
在本文中，我們擷取了防疫圖解在應(yīng)對(duì)疫情中的應(yīng)用，了解了其在日常生活及特定場(chǎng)景下的優(yōu)勢(shì)。如今，全球都在努力對(duì)疫情進(jìn)行控制，通過(guò)圖解防疫，我們可以有效地傳播有關(guān)防疫的知識(shí)與信息。這種傳播方式具有通俗易懂，提高效率的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)疫情，保護(hù)自己和他人，為全社會(huì)營(yíng)造了一種協(xié)力抗擊疫情的氛圍。正如前行路上一條?；蔚穆窐?biāo)，提醒行人切勿迷路，為前方保障正常的推進(jìn)。共同抗疫，一定可以盡快度過(guò)這個(gè)難關(guān)！
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇七
2020年是注定會(huì)載入史冊(cè)的一年，全球范圍內(nèi)的新冠疫情爆發(fā)打破了人們不斷強(qiáng)調(diào)的“健康第一”理念，也暴露出了各國(guó)在應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件方面的不足。為此，各國(guó)政府紛紛制定了應(yīng)對(duì)措施，中國(guó)也不例外，圖解疫情防控方案是其中一項(xiàng)非常重要的措施。在這篇文章中，我將用五段式的方式系統(tǒng)地分享我在學(xué)習(xí)、理解和應(yīng)對(duì)疫情方面的個(gè)人感悟和體會(huì)。
一、不積跬步，無(wú)以至千里。我認(rèn)為，在疫情防控方案中，最重要的原則是“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”。我們每個(gè)人都要時(shí)刻保持警覺(jué)，遵守相關(guān)規(guī)定，對(duì)于可能感染病毒的情況提高警惕，及時(shí)上報(bào)或聯(lián)系醫(yī)院，并按照相關(guān)規(guī)定采取隔離或治療措施。此外，對(duì)于那些刻意隱瞞健康狀況、藏疾納嗔的人，我們應(yīng)該引導(dǎo)其改變態(tài)度，讓每個(gè)人真正做到擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。
二、求知若渴，樂(lè)學(xué)不輟。在疫情防控的戰(zhàn)役中，傳播途徑的了解和防范至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，我們可以更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)疫情。例如，勤洗手、戴口罩、如實(shí)報(bào)告自己的健康信息、保持社交距離等，在實(shí)踐中成為我們遏制疫情蔓延、減輕疫情的重要手段。此外，還需要不斷跟進(jìn)和了解政策、技術(shù)、科學(xué)知識(shí)的最新進(jìn)展，以做出基于實(shí)際情況的明智決策。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共克時(shí)艱。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，全社會(huì)的力量是不可或缺的。政府需要制定有力的政策來(lái)抑制疫情，醫(yī)護(hù)人員需要勇耐疲勞、日夜守護(hù)，普通市民需要加強(qiáng)監(jiān)管和協(xié)助疫情防控工作。而各行各業(yè)也應(yīng)該伸出援手，為疫情防控貢獻(xiàn)力量。因此，加強(qiáng)各方面的企業(yè)協(xié)作和協(xié)調(diào)，將萬(wàn)千智慧匯集起來(lái)，是我們共同應(yīng)對(duì)疫情挑戰(zhàn)的必備手段。
四、堅(jiān)持科學(xué)防控，提高應(yīng)對(duì)能力。在防控疫情中，應(yīng)該堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的防控措施，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)能力。例如，不濫用消毒劑和抗生素等，不采用傳統(tǒng)民間偏方來(lái)治療，不盲目使用個(gè)人防護(hù)器材等。科學(xué)和技術(shù)的日新月異，我們需要立足當(dāng)前情況，掌握全新和全面的應(yīng)對(duì)技術(shù)，更好地提高防疫能力。
五、倡導(dǎo)克服恐懼心理，積極面對(duì)疫情。在檢測(cè)到新冠病毒感染時(shí)，一部分人會(huì)出現(xiàn)患病和中毒等恐慌情緒，這會(huì)導(dǎo)致不良的社會(huì)影響。為了消除恐懼心理，我們需要深入了解疾病特征，并遵從科學(xué)的治療方法。同時(shí)，人們也需要關(guān)注和思考如何正確處理好個(gè)人情感，包括充分的運(yùn)動(dòng)和調(diào)節(jié)好的飲食、保持良好的作息等。
總的來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)役無(wú)疑是一場(chǎng)考驗(yàn)，但也讓我們認(rèn)識(shí)到人類的偉大力量。在此期間，我們看到了全球各地市民及各界群眾的不懈努力，體現(xiàn)了人類可貴的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。上述五個(gè)方面的建議，希望能對(duì)大家提供價(jià)值和參考，共同助力于疫情防控工作，一起迎接更美好的未來(lái)。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇八
在2020年爆發(fā)的新冠疫情中，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻而意義重大的考驗(yàn)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，中國(guó)政府及廣大人民，用堅(jiān)定的意志和果敢的行動(dòng)，頂住了疫情的壓力，取得了階段性勝利。當(dāng)我們回顧這場(chǎng)抗疫歷程，我們也深感應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生危機(jī)的預(yù)防和處置需要系統(tǒng)、科學(xué)和高效的方案。因此，疫情防控常態(tài)方案的推出，給全社會(huì)提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，本文主要在筆者工作中的實(shí)踐與體驗(yàn)中，對(duì)這一方案給予自己的一些觀察和思考。
二、建立管理機(jī)制。
衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和地方政府應(yīng)建立疫情防控的管理機(jī)制。對(duì)于關(guān)鍵的決策和應(yīng)對(duì)，應(yīng)分配特定的部門和專家問(wèn)責(zé)。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)基層衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行全面的評(píng)估，以完善現(xiàn)有的處理機(jī)制。這一點(diǎn)可以體現(xiàn)在當(dāng)前各地紛紛開(kāi)展的“城市疫防”等各類活動(dòng)中。在我的工作中，我感覺(jué)通過(guò)這些組織的開(kāi)展，既加強(qiáng)了綜合整改，完善防疫機(jī)制的務(wù)實(shí)性，也為疫情中可能出現(xiàn)的問(wèn)題設(shè)立了專業(yè)的解決渠道，進(jìn)一步保障了常態(tài)化的防控工作。
三、加強(qiáng)信息監(jiān)測(cè)。
我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)、預(yù)警和響應(yīng)機(jī)制，從而及時(shí)把握疫情的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。在我的實(shí)踐中，我覺(jué)得這一階段最關(guān)鍵的是經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)的支撐。需要有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的疫情數(shù)據(jù)集成和管理平臺(tái)，包括智能化的疫情情況監(jiān)測(cè)、短信提醒和信息發(fā)布。如同今年的上海國(guó)際汽車展、上海攝影創(chuàng)意周等各類重要活動(dòng)中，組織者對(duì)參展人員資格的審核以及證件上傳等體驗(yàn)，完美地展示了數(shù)字化實(shí)踐對(duì)防疫工作的顯著幫助。
四、加強(qiáng)預(yù)防和控制。
我們必須采取科學(xué)合理的措施，加強(qiáng)預(yù)防和控制工作。首先，應(yīng)該增加預(yù)防的宣傳教育，擴(kuò)大知識(shí)范圍，為人們提供防疫知識(shí)的管理和服務(wù)。其次，我們也應(yīng)該擴(kuò)大防疫對(duì)象，更好地覆蓋低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、群體和重點(diǎn)人群。最后，加大室內(nèi)外通風(fēng)能力，維持公共衛(wèi)生設(shè)備的良好狀態(tài)。
五、推進(jìn)治理體系改革。
在這場(chǎng)疫情衛(wèi)生風(fēng)暴后，全世界都對(duì)公共衛(wèi)生保健系統(tǒng)進(jìn)行了深刻的反思。在未來(lái)的工作中，我們應(yīng)用全新的視角去思考公共衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想和治理體系的內(nèi)在優(yōu)化。我認(rèn)為，重要的包括以下幾個(gè)方面：推動(dòng)市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化和規(guī)范化，使資源流動(dòng)、結(jié)構(gòu)合理和結(jié)構(gòu)化；完善信息化和互聯(lián)互通，建立大數(shù)據(jù)和智慧城市治理基礎(chǔ)設(shè)施；深化公共服務(wù)改革，擴(kuò)大公共服務(wù)的功能和覆蓋面；促進(jìn)多元利益主體參與和共同治理，建立超級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系等。這些措施對(duì)于我們加強(qiáng)常規(guī)疫情防控工作，同樣具有至關(guān)重要的指導(dǎo)意義。
六、結(jié)論。
以此次的疫情為引子，加強(qiáng)常態(tài)化防疫工作，不僅是一場(chǎng)硬仗，也是一次充滿變革的機(jī)遇。當(dāng)然，我們還應(yīng)該加強(qiáng)防疫醫(yī)學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用，提高人員安全教育質(zhì)量，完善服務(wù)機(jī)制等等。相信經(jīng)過(guò)這場(chǎng)新冠疫情對(duì)常態(tài)化防疫的反思和研究，不僅能夠夯實(shí)以后的防控體系，也能給社會(huì)解決機(jī)遇，為未來(lái)的常態(tài)化防疫打鋪墊。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇九
黨中央吹響全民戰(zhàn)“疫”集結(jié)號(hào)。全體淮師大人積極響應(yīng)，投身戰(zhàn)“疫”洪流，展現(xiàn)淮師大人打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的擔(dān)當(dāng)精神。
一個(gè)支部一個(gè)堡壘，一名黨員一面旗幟。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，讓黨旗在防控斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)既是黨中央的政治召喚、省委的政治動(dòng)員，也是校黨委的政治要求。
作為一名黨員，他牢記理想信念，把堅(jiān)守初心和擔(dān)當(dāng)使命的忠誠(chéng)展現(xiàn)在抗“疫”的戰(zhàn)場(chǎng)，矢志為鮮紅的黨旗增光添彩。
作為一名退伍軍人，他永葆戰(zhàn)士的勇毅本色，聽(tīng)黨指揮，服從命令，牢牢地把自己“釘”在戰(zhàn)位上，堅(jiān)守在阻擊病毒戰(zhàn)“疫”第一線。
他就是中共黨員，經(jīng)歷過(guò)部隊(duì)教育鍛煉的退伍軍人，_師范大學(xué)后勤服務(wù)與管理處衛(wèi)生科副科長(zhǎng)_。
面對(duì)突出其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，他像一名戰(zhàn)士一樣迅即投入戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場(chǎng)，迅速進(jìn)入士兵角色，站好戰(zhàn)位，守好哨位，投入到緊張的戰(zhàn)斗之中。
在1月24日接到通知后，他組織帶領(lǐng)衛(wèi)生科，連同相山校區(qū)校醫(yī)院、濱湖校區(qū)衛(wèi)生所隨即開(kāi)展疫情防控工作。他第一時(shí)間趕赴濱湖校區(qū)衛(wèi)生所檢查值班安排和醫(yī)療藥品配備情況。從1月25日開(kāi)始，他按要求對(duì)校醫(yī)院和衛(wèi)生所發(fā)熱就診人員進(jìn)行登記，執(zhí)行就診記錄上報(bào)制度。1月27日起，他每天安排對(duì)校園集中消毒。1月28日，他在對(duì)學(xué)校湖北籍老師進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)后，安排醫(yī)生每天對(duì)25名湖北籍老師逐個(gè)打電話詢問(wèn)近期身體狀況，了解什么時(shí)間返校，已返校的在家自我隔離，并上報(bào)社區(qū)登記。自2月1日起，校園實(shí)行半封閉式管理，只開(kāi)放北門。自此，他帶領(lǐng)衛(wèi)生科和校醫(yī)院工作人員便開(kāi)始了累計(jì)數(shù)百小時(shí)，并將持續(xù)投入更長(zhǎng)時(shí)間和更大精力的防疫阻擊戰(zhàn)“疫”?！拔?guī)еt(yī)生從早上7點(diǎn)值班，一直到晚上10點(diǎn)對(duì)所有進(jìn)出人員進(jìn)行體溫測(cè)量。”_說(shuō)。對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行實(shí)名登記與體溫測(cè)量，是這場(chǎng)與病毒較量的重要關(guān)卡，如實(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)統(tǒng)計(jì)信息，是預(yù)防疾病侵襲的最重要舉措，對(duì)此他絲毫不敢怠慢。
面對(duì)疫情，他舍小家為大家，全身心投入到這場(chǎng)保衛(wèi)群眾生命安全的防疫阻擊戰(zhàn)中。為了阻止肺炎疫情傳播，他除堅(jiān)持每天督促進(jìn)出人員進(jìn)行體溫測(cè)量外，對(duì)于居家隔離人員，他堅(jiān)持做到隔離但不隔絕關(guān)懷，經(jīng)常通過(guò)電話、微信與他們聊天談心，疏解他們內(nèi)心的壓力，讓他們安心在家，積極配合學(xué)校疫情防控工作。同時(shí)，宣傳普及防疫知識(shí)成為他每天養(yǎng)成的新習(xí)慣。“勤洗手、戴口罩、少出門、少聚集”更是成為他常掛嘴邊的叮囑。有人問(wèn)他：“病毒傳染得這么厲害，你讓我們都呆在家里，你卻在外面跑來(lái)跑去，你就不害怕嗎?”他笑笑說(shuō)：“怕，但是你做好防護(hù)，我做好防護(hù)，大家都做好防護(hù)，整個(gè)校園安全了，我就不怕了?！?/p>
“烏云遮不住升起的太陽(yáng)，疫情擋不住春天的來(lái)臨?！秉h員干部就是要在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺得出、沖得上。疫情的防控，是黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。他以“釘釘子”的精神和一名真正戰(zhàn)士的姿態(tài)將自己牢牢地“釘”在戰(zhàn)位上。我們堅(jiān)信，有像_一樣的共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)守崗位，我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇十
病毒無(wú)情人有情。醫(yī)護(hù)人員是最可愛(ài)的人，也是最可敬的人。一張廣為流傳的照片里，醫(yī)護(hù)人員和患者豎起大拇指互相鼓勵(lì)，定格了齊心協(xié)力抗擊疫情的溫暖瞬間。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)2020黨員干部戰(zhàn)疫感想_疫情防控心得體會(huì)精選5篇，希望大家喜歡。
炭筆中的木炭條因燒制方式不同，在軟硬、濃度、粗細(xì)上存在著較大區(qū)別。在繪畫(huà)時(shí)，作畫(huà)者往往會(huì)根據(jù)想要達(dá)到的效果來(lái)選擇炭筆種類，以呈現(xiàn)出不同的畫(huà)面質(zhì)感和豐富的層次變化。
手中的“炭筆”功能各不相同，如果只用一種“炭筆”，難免導(dǎo)致畫(huà)面空洞、生硬、干癟，無(wú)層次無(wú)變化，最終所呈現(xiàn)的畫(huà)面效果就會(huì)經(jīng)不起審視，暴露出諸多問(wèn)題。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，黨員干部不但要提振工作精神，還要注意工作方法，用好手中“炭筆”，掌握好不同“炭筆”的特質(zhì)，合眾“炭筆”之所長(zhǎng)，繪好疫情防控這幅“素描畫(huà)”。
做好群眾工作，要以“炭筆”之“軟”輕柔細(xì)摩。黨員干部要想做好疫情防控宣傳工作，不是發(fā)個(gè)傳單、喊個(gè)喇叭、拉個(gè)橫幅就算宣傳，宣傳的花樣再多，少了“深入”二字，就失去了精髓和根本，要知道宣傳的核心并非媒介載體，而是人民大眾。做好疫情防控宣傳，必須提高與群眾打交道的本領(lǐng)，一言一行總關(guān)情，要用真誠(chéng)的態(tài)度和輕柔話語(yǔ)拉近與群眾間的距離，還要細(xì)細(xì)揣摩群眾的心理需求，了解群眾的所思所想所愿所盼，從群眾的立場(chǎng)出發(fā)，讓疫情防控工作路徑和群眾路線相統(tǒng)一，讓疫情防控工作目標(biāo)和群眾心理相契合，才能讓疫情防控宣傳不但入戶，還入腦入心，才能切實(shí)地為群眾解決好疫情當(dāng)前所待解決的實(shí)際問(wèn)題，安撫好群眾的情緒，把群眾工作做到位。
審視自身缺點(diǎn)，要以“炭筆”之“濃”深入刻畫(huà)。在疫情防控工作中，總會(huì)出現(xiàn)一些黨員干部“愛(ài)惜羽毛”，怕?lián)?zé)任，缺乏正視自己的勇氣和魄力，缺乏直面疫情的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，把畏縮恐懼的情緒藏在心里，把虛浮一套用在對(duì)抗疫情上，個(gè)人的缺點(diǎn)不加改正，盲目樂(lè)觀，只會(huì)用會(huì)議落實(shí)會(huì)議，用文件落實(shí)文件，為疫情防控工作埋下了“疾患”，“疾患”不愈，隨時(shí)可能升級(jí)為“大病”。疫情防控是檢驗(yàn)黨員干部的“試金石”，黨員干部要在疫情防控工作中，時(shí)時(shí)檢驗(yàn)自己，時(shí)時(shí)反省自己，對(duì)待自身缺點(diǎn)，要用最“濃重”的“炭筆”進(jìn)行深入刻畫(huà)，要直入透視、深挖細(xì)查，以最為清晰的方式呈現(xiàn)，明察秋毫方能察而改之。黨員干部要有股狠勁，敢于“濃炭重筆”地揭自己的短，勇于自我革命才能做疫情防控急流中挺立不倒的“真”黨員干部。
錘煉黨性修養(yǎng)，要以“炭筆”之“硬”挺起鐵肩?！帮L(fēng)雨不能動(dòng)”的如山鐵肩，“富貴不可淫”的黨性修養(yǎng)是一名共產(chǎn)黨員的鮮明標(biāo)識(shí)。共產(chǎn)黨員的鐵肩不僅能擔(dān)負(fù)道義，能扛住重?fù)?dān)，還能為群眾撐起一片“艷陽(yáng)天”。人民有所呼，黨員有所應(yīng)，在疫情防控工作中，涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，有老當(dāng)益壯的鐘南山院士，有請(qǐng)戰(zhàn)前線的年輕護(hù)士，有堅(jiān)守防控一線的寶媽，有捐出全部養(yǎng)老金的爺爺…他們忙碌的身影書(shū)寫(xiě)了舍小家顧大家的黨員初心，他們堅(jiān)定的守護(hù)構(gòu)筑了最堅(jiān)實(shí)的防“疫”墻。哪里危急，哪里就有黨員的身影，他們的肩膀經(jīng)歷了千錘百煉，他們的黨性經(jīng)過(guò)了烈火炙烤，他們處事不私、處人不奸、處難不畏、處變不驚，像“硬炭筆”一般有硬度、有力度，一筆一劃都寫(xiě)滿了擔(dān)當(dāng)。
練就基礎(chǔ)本領(lǐng)，要以“炭筆”之“鈍”穩(wěn)扎穩(wěn)打。黨員干部唯有練就一身高超本領(lǐng)，才能處事從容，更好地服務(wù)于人民大眾。黨員干部最怕“尖銳”，本事不大卻自以為是，目中無(wú)人，成為浮在水上的“氣泡”，極容易破裂。在疫情防控工作中，有些黨員干部高高在上、浮在表面，疫情告急時(shí)。
口號(hào)。
喊得響，疫情摸排時(shí)表格做得勤，仿佛“嘴皮子”和“電腦”就是他們的制勝利器，下村下不得，匯報(bào)假大空，卻還沾沾自喜，認(rèn)為自己的口號(hào)喊出了效果，匯報(bào)報(bào)出了實(shí)情，卻不知，他們的成績(jī)輕薄如紙，他們的嘴臉尖銳如刺，最終，只會(huì)落得，成績(jī)“被劃破”，嘴臉“被看穿”。面對(duì)疫情，黨員干部要有“炭筆”的“鈍感”，沉下心來(lái)，下到一線中去，良好的態(tài)度和工作作風(fēng)是穩(wěn)扎穩(wěn)打工作的必備條件，同時(shí)，要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在為人民群眾服務(wù)中牢固根基、鍛煉本領(lǐng)，做有為黨員干部。
面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，黨員干部要善于用好手中“炭筆”，既有“繞指柔情”，也有“斗爭(zhēng)血性”，既有“干事膽氣”，也有“才干筋骨”，書(shū)寫(xiě)疫情防控優(yōu)秀答卷。
庚子鼠年新春，新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，蔓延全國(guó)各地，一場(chǎng)全國(guó)總動(dòng)員的疫情防控阻擊戰(zhàn)就此打響。2月3日，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議，研究加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作。江河澎湃，起于涓滴;斗爭(zhēng)成敗，在于人心。輿論的力量看似無(wú)形卻至關(guān)重要，嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢(shì)，迫切呼喚多方合力，凝聚全民齊心戰(zhàn)“疫”情的輿論力量，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供良好輿論氛圍和強(qiáng)大精神動(dòng)力。
回應(yīng)民眾關(guān)切，唱響輿論正聲，官媒握牢“金話筒”，當(dāng)好“方向標(biāo)”。媒介融合發(fā)展給網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)帶來(lái)重大而深刻的變革，但官媒的權(quán)威性仍毋庸贅言。但凡重大事件，人們依然會(huì)主動(dòng)尋求“官宣”驗(yàn)證，這是官媒公信力在輿論傳播過(guò)程中的自覺(jué)呈現(xiàn)?？箵粢咔榈膽?zhàn)斗在繼續(xù)，官媒當(dāng)圍繞疫情防控大局因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，充分發(fā)揮“定音錘”作用，持續(xù)發(fā)出最響亮的聲音。要充分理解中央精神，深入宣傳黨中央重大決策部署，精確研判，匡正時(shí)弊，領(lǐng)跑輿論，統(tǒng)一思想。要整合各方信息，消除不確定因素，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，還原真相，消除民眾疑慮。要延伸監(jiān)督觸角，向“填表抗疫”等形式主義、官僚主義亮劍，向不作為、亂作為、違規(guī)發(fā)放口罩等現(xiàn)象“發(fā)問(wèn)”，強(qiáng)化輿論監(jiān)督，助力疫情防控工作落實(shí)落細(xì)。
有理有據(jù)有節(jié)，重質(zhì)量有立場(chǎng)，自媒拿穩(wěn)“麥克風(fēng)”，守住“生命線”。當(dāng)前，以微信公眾號(hào)、短視頻平臺(tái)等為代表的自媒體迅速發(fā)展壯大，而“震驚體”類標(biāo)題黨、嘩眾取寵蹭熱度、毫無(wú)下限博眼球等亂象也隨之層出不窮。在這樣一個(gè)人們情緒比較敏感脆弱、沒(méi)有退路只有全力斗爭(zhēng)、內(nèi)憂外患十萬(wàn)火急的時(shí)刻，作為分享信息、尋求共鳴、碰撞思想的便捷渠道，自媒體要將落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)統(tǒng)一到防控疫情這一主要矛盾上來(lái)，摒棄“流量高于一切”的飲鴆止渴式認(rèn)知，嚴(yán)守底線紅線，貢獻(xiàn)有品質(zhì)有思想的內(nèi)容，凝心聚力為人們堅(jiān)定希望。請(qǐng)尊重客觀事實(shí)，理性思考傳播，拒絕來(lái)源渠道閃爍其辭的未知信息、無(wú)中生有的“生物戰(zhàn)”陰謀論、想當(dāng)然的自說(shuō)自話。多些鼓舞斗志、堅(jiān)定信心、傳遞溫暖，少些否定努力、瓦解團(tuán)結(jié)、解構(gòu)主流。關(guān)注疫情防控整體的進(jìn)展和努力，把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題放到全局中來(lái)認(rèn)識(shí)和解剖，既有批判也有建言，避免孤立片面的過(guò)激言論。
比對(duì)查證甄別，不跟風(fēng)不盲從，受眾練就“好眼力”，凈化“朋友圈”。移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，信息真真假假、虛虛實(shí)實(shí)，營(yíng)造恐慌、販賣焦慮、誘導(dǎo)分享等套路無(wú)處不在，如果不經(jīng)論證就分享“轉(zhuǎn)需”，非但幫不到他人，反而會(huì)成為謠言的“二傳手”和“幫兇”。北京“封城”、飛機(jī)噴灑消毒藥水、解放軍進(jìn)城接管武漢等各種有關(guān)疫情的謠言不斷曝光，警醒著每一位網(wǎng)民擦亮辨別是非的雙眼，扎牢防謠拒謠的籬笆。一方面，需提升信息甄別能力，轉(zhuǎn)發(fā)前多留個(gè)心眼、多打個(gè)問(wèn)號(hào)，查證信息出處來(lái)源是否權(quán)威，沒(méi)頭沒(méi)尾的聊天截圖、無(wú)名無(wú)姓的“獨(dú)家報(bào)道”、“一定要看”的“內(nèi)幕消息”等，多是謠言的常用“馬甲”。另一方面，寧當(dāng)“劍客”不當(dāng)“看客”，對(duì)不明來(lái)源的傳言、擾亂社會(huì)的流言，不妨點(diǎn)開(kāi)“舉報(bào)”“拉黑”選項(xiàng)，遇到親朋好友轉(zhuǎn)發(fā)類似信息，可采取委婉方式，陳述質(zhì)疑依據(jù)，進(jìn)一步壓縮不實(shí)信息的生存空間，盡到自己的一份公共責(zé)任。
“民以食為天”，疫情防控關(guān)鍵期，守護(hù)百姓“菜籃子”，方能保民生安人心。近日，四川省青神縣高臺(tái)鎮(zhèn)出妙招，在轄區(qū)內(nèi)的新柳社區(qū)、興河社區(qū)2個(gè)場(chǎng)鎮(zhèn)設(shè)立“三米菜攤”，確保每個(gè)攤位之間保持3米的安全“安全距離”，保證當(dāng)?shù)匕傩召I得安心方便、保障百姓“菜籃子”貨足價(jià)穩(wěn)。應(yīng)該說(shuō)，此舉是基層社區(qū)力量和智慧創(chuàng)新之招，值得大家點(diǎn)贊。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。守護(hù)百姓“菜籃子”，要從百姓需求出發(fā)，把保供應(yīng)、保安全、保服務(wù)落細(xì)落地落實(shí)，做到群眾的家門口、心坎上，讓人民更加安心、放心、暖心，這是打好打贏阻擊戰(zhàn)“疫”的有力加持。
盡好“真責(zé)”初心不變。以百姓之心為心，方可初心不變、真心真意。當(dāng)前，在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中，各地方各部門責(zé)任如山，須守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，時(shí)刻把他們的冷暖、疾苦掛在心上，盡到屬地責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、崗位責(zé)任，想方設(shè)法呵護(hù)好“菜籃子”，千方百計(jì)地為他們辦真事、辦好事，讓人們既有的吃，又吃得起，還能吃得安全。
盡好“公責(zé)”責(zé)任在肩。民生無(wú)小事，枝葉總關(guān)情。“舌尖”上的問(wèn)題牽動(dòng)人心，“菜籃子”工程關(guān)乎百姓生命健康安全，答好這份民生考卷，要開(kāi)設(shè)“蔬果綠色通道”，確保通往大型農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、蔬菜交易市場(chǎng)、水果重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)(村)等關(guān)鍵場(chǎng)所的道路暢通。要為入市防控“加壓力”“減通道”“減次數(shù)”，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，倡導(dǎo)1人購(gòu)、隔日購(gòu)。要?jiǎng)?chuàng)新便民舉措，推出諸如由社區(qū)黨員干部紅色代辦生活需求、上線1小時(shí)便民配送服務(wù)，讓居家隔離群眾、空巢留守老人等特殊群體守望相助、三餐不愁。
盡好“長(zhǎng)責(zé)”擔(dān)當(dāng)在行。提領(lǐng)而頓，百毛皆順。當(dāng)前，正處在新時(shí)代“婁山關(guān)”“臘子口”考驗(yàn)的關(guān)鍵期，廣大黨員干部要握指成拳，用沖鋒在前、示范引領(lǐng)的勇毅行動(dòng)，啃下這塊“硬骨頭”、打好這場(chǎng)“行動(dòng)仗”。要堅(jiān)持市場(chǎng)防控常效常態(tài)，構(gòu)建全域覆蓋、全網(wǎng)整合、規(guī)范高效的網(wǎng)格化監(jiān)管體系，引導(dǎo)轄區(qū)黨員群眾共同參與、群策群力。要推行美麗市場(chǎng)治理，鞏固定時(shí)消毒，定點(diǎn)投放廢棄口罩，定期清掃公共場(chǎng)所，生活垃圾“日產(chǎn)日清”等成果，增強(qiáng)群眾生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場(chǎng)急戰(zhàn)，也是一場(chǎng)硬戰(zhàn)。急難險(xiǎn)重面前，最能考驗(yàn)干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來(lái)，為什么有網(wǎng)友會(huì)心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因?yàn)橐咔槊媲坝械狞h員干部特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn)，是“明知山有虎，偏向虎山行”的生動(dòng)寫(xiě)照，這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認(rèn)可、得到信賴。
敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實(shí)意”。疫情防控是一面鏡子，誰(shuí)敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，臨陣患上“軟骨癥”，誰(shuí)不皺眉、不低頭，挺著脊梁往前沖，看得一清二楚。這看那看，敢打敢拼最“耐看”;這書(shū)那書(shū)，敢打敢上就是“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”，敢挑最重的擔(dān)子，敢拔最硬的釘子，體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，牢記人民利益高于一切，奔赴一線，敢上火線，是言行寫(xiě)滿宗旨意識(shí)、心中裝滿家國(guó)情懷的人，是不怕?tīng)奚⒂掠诜瞰I(xiàn)的“大寫(xiě)”的人。
能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)?！痹谶@場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，是停留于“紙上談兵”，還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn)，還是展現(xiàn)“精兵強(qiáng)將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”?！疤て娇部莱纱蟮?，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)?！蹦艽蛴矐?zhàn)，需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭(zhēng)，在疫情防控第一線哪里有困難哪里上，哪里有險(xiǎn)情哪里沖，越是艱苦越奮斗，越是艱險(xiǎn)越向前。疫情防控這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)，面臨很多新情況新問(wèn)題，能打硬戰(zhàn)，還需要黨員干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、精準(zhǔn)施策，對(duì)新困難新問(wèn)題會(huì)用新辦法，敢用硬辦法，拿出實(shí)招硬招真刀真槍地干，把每一項(xiàng)工作做細(xì)，把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí)，采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個(gè)個(gè)“硬骨頭”，做到“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”，不辱使命、不負(fù)眾望。
善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn)，善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題，而是全方位的工作。因此，疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維，這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn)，就要善于引導(dǎo)群眾，善于整合各方力量，把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)，確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實(shí)。要善于溝通協(xié)調(diào)，科學(xué)排兵布陣，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于解決問(wèn)題，對(duì)各種“攔路虎”“絆腳石”能及時(shí)一一有效予以處理，做到逢山開(kāi)路，遇河搭橋;兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。
“金杯銀杯，不如群眾的口碑;千響萬(wàn)響，不如實(shí)干的錘響?！贝蜈A疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn)，在危難時(shí)刻顯身手，以疫情防控工作成效來(lái)檢驗(yàn)和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，這樣方能守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，當(dāng)然，這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿意。
全國(guó)除湖北以外地區(qū)新增確診病例近一個(gè)星期呈現(xiàn)逐漸下降態(tài)勢(shì)。新增病例數(shù)是衡量疫情發(fā)展趨勢(shì)的一個(gè)重要指標(biāo)。湖北以外新增病例的連續(xù)下降，反映出前期疫情防控措施逐步顯現(xiàn)成效。但不容忽視的是，湖北及各地防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，面臨的挑戰(zhàn)還有很多，遠(yuǎn)未到根本改變、徹底勝利的時(shí)候。
現(xiàn)在正進(jìn)入疫情防控的深水區(qū)：各地陸續(xù)開(kāi)始復(fù)工，人流量、車流量逐漸增多，疫情防控壓力正在增加。這正好和深水區(qū)的特點(diǎn)相符，壓力逐漸增大，阻力逐漸增大，未知性逐漸增大。因此，進(jìn)入戰(zhàn)“疫”深水區(qū)，請(qǐng)黨員干部做好“深呼吸”。
調(diào)整身體狀態(tài)，做好自我防護(hù)的“深呼吸”。俗話說(shuō)，“身體是革命的本錢”，在疫情面前黨員干部也需注重自我防護(hù)，尤其是奮戰(zhàn)在抗疫一線的黨員干部，要為自己做一次自我防護(hù)的“深呼吸”。到了疫情防控的深水區(qū)，工作壓力增大，氣溫忽冷忽熱，容易造成各種身體狀況。因此，黨員干部在疫情防控的同時(shí)要注重健康的生活方式，合理飲食，注重日常工作和正常休息相結(jié)合，佩戴好口罩，做好自身的健康防護(hù)，做到時(shí)刻以百分百狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
注重心理疏導(dǎo)，做好心理建設(shè)的“深呼吸”。莎士比亞曾說(shuō)，“如果做好心理準(zhǔn)備，一切準(zhǔn)備都已經(jīng)完成?！币咔榉揽仄陂g，產(chǎn)生焦慮、緊張等心理其實(shí)是正常的，然而心理的疲倦更不易被發(fā)現(xiàn)和表露，如果不及時(shí)做心理疏導(dǎo)，容易造成工作效率下降，甚至造成心理創(chuàng)傷。因此，做好心理建設(shè)的“深呼吸”至關(guān)重要。要保持健康積極的心態(tài)處理疫情防控等各項(xiàng)事務(wù)，“解鈴還須系鈴人”，要懂得良好的自我心理調(diào)整，也可以積極與同事溝通交流，說(shuō)出心中困惑，及時(shí)釋放心理壓力。
堅(jiān)定理性信念，做好決戰(zhàn)疫情的“深呼吸”?！澳嫠兄塾昧危桓菟蓜磐饲??！币咔榉揽卦降搅松钏畢^(qū)，黨員干部越不能有松口氣、歇一歇的思想。廣大黨員干部要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，做好決戰(zhàn)疫情的“深呼吸”，保證疫情防控的工作熱情始終高漲。要始終堅(jiān)定理想信念，提高政治覺(jué)悟，堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在首位的工作目標(biāo)不動(dòng)搖，堅(jiān)持把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作的工作任務(wù)不動(dòng)搖。要樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持“以人民為中心”的服務(wù)理念，在疫情防控的同時(shí)，扎實(shí)開(kāi)展復(fù)工和各項(xiàng)民生工程，以全心全意為人服務(wù)作為疫情防控工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全面做好決戰(zhàn)疫情深水區(qū)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，曙光就在前方。疫情防控進(jìn)入到了最吃勁的關(guān)頭，唯有勁頭不松、力度不減，積極調(diào)整身心狀態(tài)，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，才能順利游過(guò)疫情防控的“深水區(qū)”，取得最后勝利。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇十一
學(xué)院的疫情防控方案貼近實(shí)際，考慮周全。首先，學(xué)院通知學(xué)生及時(shí)測(cè)量體溫，并有專人負(fù)責(zé)登記、核查體溫，不單單保證學(xué)生的身體健康，也從根本上掌握疫情動(dòng)態(tài)；其次，學(xué)院配備了大量口罩等防護(hù)用品，給有需要的學(xué)生提供充分保障；最后，學(xué)院在教學(xué)方面采用雙模式教學(xué)，既可以線上授課，又可以學(xué)生線下做出選擇，保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益，同時(shí)也避免了聚集造成的人流擁堵。這些都充分體現(xiàn)了學(xué)院疫情防控方案的周全性。
除了考慮周全，學(xué)院的疫情防控方案還實(shí)施細(xì)致。一方面，學(xué)院不僅規(guī)定課程信息要發(fā)到學(xué)生手機(jī)號(hào)和郵箱，還發(fā)動(dòng)大量線上微信群進(jìn)行實(shí)時(shí)組織和管理；另一方面，學(xué)院在餐廳的桌前掛鉤，指引學(xué)生在用餐時(shí)避免交叉感染，同時(shí)在餐廳門口設(shè)有洗手臺(tái)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遵守學(xué)院的規(guī)定。這些實(shí)施細(xì)節(jié)，既是對(duì)學(xué)校防控措施的加強(qiáng)，也為學(xué)生抵抗疫情提供了有效保障。
在現(xiàn)代社會(huì)中，學(xué)院不僅是傳授知識(shí)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，也是肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任的公益機(jī)構(gòu)，學(xué)院防控方案承擔(dān)著特別的社會(huì)責(zé)任。一到疫情期間，學(xué)院取消聚集活動(dòng)，只開(kāi)展特定宗教活動(dòng)促進(jìn)國(guó)民的積極參與，這也是為了響應(yīng)國(guó)家的政策，避免聚集造成的人流擁堵和傳染風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)院作為公共場(chǎng)所的一員，理應(yīng)有擔(dān)當(dāng)有行動(dòng)，為全體學(xué)生保障安全、健康的環(huán)境。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
學(xué)院疫情防控方案的實(shí)施，充分表現(xiàn)了學(xué)院承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)精神，保障了學(xué)生及全體工作人員的身體健康和學(xué)業(yè)順利進(jìn)行，既需要學(xué)院從制定方案中考慮周全，又需要在實(shí)施過(guò)程中細(xì)致入微?？傊?，學(xué)院疫情防控方案是為了給廣大學(xué)生確保安全、創(chuàng)造安全、體現(xiàn)安全，是學(xué)院肩負(fù)的責(zé)任，也是應(yīng)對(duì)形勢(shì)的需要。感謝學(xué)校陪伴在身邊，輔助我們走完這段艱難時(shí)期。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇十二
隨著新冠疫情在全球的蔓延，各國(guó)紛紛采取相應(yīng)的措施來(lái)應(yīng)對(duì)這一危機(jī)。中國(guó)作為疫情防控的先鋒，提出了疫情防控九項(xiàng)方案，針對(duì)不同的場(chǎng)所和環(huán)境制定了具體的防控措施。在我國(guó)的這些方案中，我認(rèn)為最為重要的是人員流動(dòng)管控、社區(qū)防控和防控措施落實(shí)三個(gè)方面。在參與疫情防控工作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了這些方案的重要性，下面就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
首先，對(duì)人員流動(dòng)的管控是十分關(guān)鍵的。在疫情期間，人員流動(dòng)是傳播病毒的一大渠道。因此，控制好人員流動(dòng)對(duì)于疫情的防控至關(guān)重要。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)就餐時(shí)我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了預(yù)防疫情的拒絕策略，進(jìn)口盛裝少量使飛沫大面積擴(kuò)散而溫度較高保障居住在公共區(qū)域安靜無(wú)風(fēng)和長(zhǎng)時(shí)間保持座位，而無(wú)固定座位則采用上班一換佳人處理。通過(guò)這樣的管控措施，我們有效地減少了人員流動(dòng)量，進(jìn)而為疫情的防控提供了良好的保障。
其次，社區(qū)防控也是不容忽視的重要環(huán)節(jié)。社區(qū)作為居民的集中居住地，如果不采取有效的措施來(lái)進(jìn)行防控，就有可能成為病毒傳播的重點(diǎn)區(qū)域。因此，我們推行由橫出入社區(qū)的居民按分時(shí)段、按身份進(jìn)行登記管理，并配備專業(yè)員工進(jìn)行登記溫度檢測(cè)等體溫檢測(cè)工具。這樣一來(lái)，不僅可以提高社區(qū)防控的效果，還可以方便居民的出行和生活。在實(shí)際工作中，社區(qū)防控體現(xiàn)的不僅僅是管理的嚴(yán)格與否，更多的是居民的配合和支持。只有社區(qū)居民積極響應(yīng)并配合社區(qū)的防控措施，才能夠共同保障社區(qū)的安全與健康。
最后，防控措施的落實(shí)也至關(guān)重要。疫情防控九項(xiàng)方案提出了各種各樣的防控措施，但這些措施能否起到實(shí)際的防控效果，關(guān)鍵在于落實(shí)的情況。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)只有措施嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)，才能真正保障人民群眾的生命安全。例如，在公共區(qū)域設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)，方便群眾自覺(jué)排隊(duì)和保持社交距離；定期對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行消毒，保證工作的安全進(jìn)行等等。這些細(xì)節(jié)的落實(shí)，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于人民生命安全的高度關(guān)心和保障。
總結(jié)起來(lái)，疫情防控九項(xiàng)方案是我們?cè)谝咔槠陂g進(jìn)行工作的指南。在實(shí)際工作中，我深刻體會(huì)到了人員流動(dòng)管控、社區(qū)防控和防控措施落實(shí)三個(gè)方面的重要性。只有加強(qiáng)對(duì)人員流動(dòng)的管控，做好社區(qū)防控，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，才能夠有效地遏制疫情的傳播，最大程度地保障人民群眾的生命安全。希望我們能夠繼續(xù)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，共同努力，早日戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常的生活秩序。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇十三
方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題，怎樣寫(xiě)秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家?guī)?lái)秋季學(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識(shí)和參與意識(shí)，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競(jìng)技體育水平為宗旨。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)采用田徑單項(xiàng)比賽，分低年級(jí)、高年級(jí)組計(jì)分，參賽項(xiàng)目豐富多彩，讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)有專長(zhǎng)的學(xué)生來(lái)展示自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
二、主題：
張揚(yáng)特長(zhǎng)，放飛希望，超越自我。
三、時(shí)間：
20__年10月25日。
四、地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
五、競(jìng)賽項(xiàng)目：
一、二年級(jí)組：30米、跳繩、特色項(xiàng)目。
三至四年級(jí)組：50米、跳繩、立定跳遠(yuǎn)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)前兩名，單項(xiàng)各獎(jiǎng)前三名，特色項(xiàng)目特別獎(jiǎng)勵(lì)。
七、裁判:。
總裁判長(zhǎng)：楊__。
短跑起點(diǎn)、終點(diǎn)：丁__、梁__。
短跑中點(diǎn)監(jiān)督：__。
跳繩：__。
立定跳遠(yuǎn)：__。
特色項(xiàng)目：__。
記錄員：__。
攝影：__。
要求：所有裁判人員要有責(zé)任心，公正、公平、合理。
班主任注意事項(xiàng)：
1、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵(lì)方式合理。
2、各班做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽。
3、比賽過(guò)程中請(qǐng)注意運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
一、隊(duì)形隊(duì)形展示：集合、呈體操隊(duì)形散開(kāi)、兩隊(duì)合、分，再集合。
二、活動(dòng)名稱：頂包拾花。
目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。
準(zhǔn)備：沙包、花。
規(guī)則：幼兒站四隊(duì)，頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定的線路拾起花后繞過(guò)小椅子回到隊(duì)列，將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽。
要點(diǎn)：不能用手扶沙包，違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地?fù)炱饋?lái)放在頭頂繼續(xù)進(jìn)行。
三、活動(dòng)名稱：袋鼠跳。
目標(biāo)：掌握跳躍落地的正確方法。
準(zhǔn)備：布袋。(各班自備8個(gè)口袋)。
規(guī)則：幼兒站四隊(duì)，幼兒站在袋中當(dāng)袋鼠，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
四、活動(dòng)名稱：跨欄。
目標(biāo)：掌握正確的跨跳方法繞過(guò)障礙物(高度40厘米，寬度15厘米)。
準(zhǔn)備：障礙物(積木)。
規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)跑向障礙物，跨過(guò)中間的障礙物快速跑回終點(diǎn)。
要點(diǎn)：雙腳蹦過(guò)、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過(guò)違規(guī)。
五、活動(dòng)名稱：看誰(shuí)投的遠(yuǎn)。
目標(biāo)：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。
準(zhǔn)備：沙包。(各班自備)。
規(guī)則：幼兒站在指定的線內(nèi)，將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距：3米)。
要點(diǎn)：沒(méi)有達(dá)到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。
六、拋接球。
幼兒分甲乙兩排面對(duì)面站立，甲隊(duì)排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊(duì)第二名幼兒，如此循環(huán)進(jìn)行至第一名幼兒。
準(zhǔn)備：皮球一個(gè)。
規(guī)則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。
要點(diǎn)：球掉地上兩次扣一分。
七、活動(dòng)名稱：向前沖。
準(zhǔn)備：輪胎。
規(guī)則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動(dòng)，聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)小椅子回到隊(duì)列，交到下一個(gè)幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動(dòng)，不得滾到別的跑道上去。
要點(diǎn)：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。
八、活動(dòng)名稱：繞障礙接力賽跑。
目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備：接力棒障礙物。
規(guī)則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)，最先跑完的班級(jí)獲勝。
要點(diǎn)：踢倒障礙物，沒(méi)有交接接力棒違規(guī)。
一、活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生的課余生活，全面落實(shí)學(xué)校體育工作條例，積極組織學(xué)生開(kāi)展有益于學(xué)生身心的體育活動(dòng)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，積極選拔優(yōu)秀體育苗子，經(jīng)研究決定召開(kāi)20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展體育鍛煉，認(rèn)真做好報(bào)名工作，報(bào)名表填寫(xiě)清楚，按時(shí)上報(bào)，選拔時(shí)要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，預(yù)防傷害事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)組委會(huì)：
1、組織委員會(huì)：
張立峰崔秀波胡振洪王桂珍閆兆莉李文輝國(guó)靖?，搶O玉榮。
李寧袁延奎王國(guó)華曾令華王娟各班班主任。
2、活動(dòng)籌備小組：
組長(zhǎng)：胡振洪成員：李文輝王國(guó)華曾令華王娟。
(負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)組織和裁判工作)。
3、大會(huì)紀(jì)律組。
組長(zhǎng)：王桂珍成員：?，搶O玉榮各班班主任。
(負(fù)責(zé)大會(huì)紀(jì)律和安全工作)。
4、后勤保障組。
組長(zhǎng)：李寧成員：袁延奎高靜趙燕。
(負(fù)責(zé)大會(huì)所需物品及主席臺(tái)布置工作)。
5.秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備會(huì)。
9月24日召開(kāi)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備會(huì)，部署運(yùn)動(dòng)會(huì)工作安排。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員安排。
總裁判長(zhǎng)：王國(guó)華。
徑賽裁判長(zhǎng)：趙燕。
發(fā)令員：王希德孫玉寶。
檢錄員：于文謨?cè)榔G麗。
播音員：王曉麗學(xué)生2人。
終點(diǎn)裁判員：楊金華高金風(fēng)史佩華蔣蓯蓉張立玲。
終點(diǎn)記錄：趙清華國(guó)靖。
田賽裁判長(zhǎng):曾令華。
擲部裁判員：李文輝劉樹(shù)凌孫倩鐘讀風(fēng)趙冰(攝像)。
跳部裁判員:袁延奎閆兆莉相龍娟馬寧(照相)。
總記錄：高靜王娟。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安排。
比賽時(shí)間：20__年9月28日-20__年9月29日。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
活動(dòng)程序：
(一)開(kāi)幕式。
20__年9月28日下午1：30(主持人：胡校長(zhǎng))。
1、宣布開(kāi)幕式開(kāi)始。
2、全體運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(學(xué)生組織孫玉榮)。
各班運(yùn)動(dòng)員持班牌，按順序入場(chǎng)。(音樂(lè)：放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
3、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
4、裁判員代表發(fā)言。
5、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
6、張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
7、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
8、太極拳、健美操表演。
9、張校長(zhǎng)宣布“張店區(qū)柳泉小學(xué)20__年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕”
(二)比賽開(kāi)始。
1、班級(jí)隊(duì)形隊(duì)列比賽。
9月28日(星期五)下午2：00。
(1)從一年級(jí)開(kāi)始，按照由低年級(jí)到高年級(jí)順序有序進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
(2)評(píng)委：全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員、體育教師。依據(jù)《隊(duì)列隊(duì)形比賽方案》(見(jiàn)校內(nèi)論壇)進(jìn)行評(píng)選，每個(gè)年級(jí)評(píng)選隊(duì)列隊(duì)形比賽優(yōu)勝班級(jí)一個(gè)，總分計(jì)入運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體成績(jī)。
2、田徑比賽。
9月28日(星期五)下午3：00。
徑賽：
1、一年級(jí)男子組60米決賽。
2、一年級(jí)女子組60米決賽。
3、二年級(jí)男子組60米預(yù)賽。
4、二年級(jí)女子組60米預(yù)賽。
5、三年級(jí)男子組60米決賽。
6、三年級(jí)女子組60米決賽。
7、四年級(jí)男子組60米預(yù)賽。
8、四年級(jí)女子組60米預(yù)賽。
9、二年級(jí)男子組60米決賽。
10、二年級(jí)女子組60米決賽。
11、五年級(jí)男子組60米決賽。
12、五年級(jí)女子組60米決賽。
13、四年級(jí)男子組60米預(yù)賽。
14、四年級(jí)女子組60米預(yù)賽。
15、三年級(jí)男子組400米決賽。
16、三年級(jí)女子組400米決賽。
17、四年級(jí)男子組400米決賽。
18、四年級(jí)女子組400米決賽。
19、二年級(jí)男子組400米決賽。
20、二年級(jí)女子組400米決賽。
21、五年級(jí)男子組400米決賽。
22、五年級(jí)女子組400米決賽。
23、一年級(jí)男子100米決賽。
24、一年級(jí)女子100米決賽。
25、二年級(jí)男子100米預(yù)賽。
26、二年級(jí)男子100米預(yù)賽。
27、三年級(jí)女子100米決賽。
28、三年級(jí)女子100米決賽。
29、四年級(jí)男子100米預(yù)賽。
30、四年級(jí)女子100米預(yù)賽。
31、五年級(jí)男子100米決賽。
32、五年級(jí)女子100米決賽。
田賽。
1.五年級(jí)女子組壘球決賽。
2.五年級(jí)男子組壘球決賽。
3.一年級(jí)一分鐘跳繩。
4.二年級(jí)一分鐘跳繩。
5.一年級(jí)立定跳遠(yuǎn)。
6.二年級(jí)立定跳遠(yuǎn)。
7.五年級(jí)男子組跳遠(yuǎn)決賽。
8.五年級(jí)女子組跳遠(yuǎn)決賽。
9.四年級(jí)女子組壘球決賽。
10四年級(jí)男子組壘球決賽。
11.四年級(jí)女子組跳遠(yuǎn)決賽。
12.四年級(jí)男子組跳遠(yuǎn)決賽。
9月29日(星期六)上午8：00。
徑賽。
1、四年級(jí)男子100米決賽。
2、四年級(jí)女子100米決賽。
3、二年級(jí)男子100米決賽。
4、二年級(jí)女子100米決賽。
5、二年級(jí)男子組200米決賽。
6、二年級(jí)女子組200米決賽。
7、一年級(jí)男子組200米決賽。
8、一年級(jí)女子組200米決賽。
9、五年級(jí)男子組200米決賽。
10、五年級(jí)女子組200米決賽。
11、四年級(jí)男子組200米決賽。
12、四年級(jí)女子組200米決賽。
13、三年級(jí)男子組200米決賽。
14、三年級(jí)女子組200米決賽。
15、五年級(jí)男子60米決賽。
16、五年級(jí)女子60米決賽。
17、五年級(jí)男子組800米決賽。
18、五年級(jí)女子組800米決賽。
19、四年級(jí)男子組800米決賽。
田賽。
1、三年級(jí)男子組跳遠(yuǎn)決賽。
2、三年級(jí)女子組跳遠(yuǎn)決賽。
3、一年級(jí)男組子壘球決賽。
4、一年級(jí)女子組壘球決賽。
5、二年級(jí)男子組壘球決賽。
9月29日(星期六)下午2：00。
徑賽。
1、四年級(jí)女子組800米決賽。
2、三年級(jí)男子組800米決賽。
3、三年級(jí)女子組800米決賽。
4、一年級(jí)男子400米決賽。
5、一年級(jí)女子400米決賽。
6、二年級(jí)男、女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。
7、三年級(jí)男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。
8、一年級(jí)男女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。
9、四年級(jí)男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。
10、五年級(jí)男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。
田賽。
1、二年級(jí)女子組壘球決賽。
2、三年級(jí)女子組壘球決賽。
3、三年級(jí)男子組壘球決賽。
注：除家長(zhǎng)參與項(xiàng)目不做時(shí)間調(diào)整外，田徑項(xiàng)目根據(jù)進(jìn)程可能會(huì)有所提前，請(qǐng)班主任老師注意收聽(tīng)廣播通知。
(三)閉幕式。
20__年9月29日下午4時(shí)正式開(kāi)始(主持人：王校長(zhǎng))。
1、宣布閉幕式開(kāi)始。
2、運(yùn)動(dòng)員有序入場(chǎng)(學(xué)生組織孫玉榮)。
各班運(yùn)動(dòng)員持班牌，按順序入場(chǎng)(音樂(lè)：放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
3、總裁判長(zhǎng)王國(guó)華公布比賽成績(jī)并頒獎(jiǎng)。
4、胡校長(zhǎng)致閉幕詞。
5、王校長(zhǎng)宣布20__年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案。
1、各班班主任老師需嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)會(huì)議紀(jì)律，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不得亂跑動(dòng)，大聲喧嘩。
2、參加各項(xiàng)目前，需組織學(xué)生或家長(zhǎng)進(jìn)行適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，以免受傷。
3、出現(xiàn)意外傷害，需第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行治療，并通知學(xué)校和家長(zhǎng)。
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》，積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，繼續(xù)落實(shí)教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”要求，扎實(shí)推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想，以快樂(lè)健身的方式，引導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)共同感受幸福生活，體味親情，同時(shí)使孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂(lè)，在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，促進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造“健康、快樂(lè)、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動(dòng)方案。
一、主辦科室：
教務(wù)處、德育處。
二、競(jìng)賽日期和地點(diǎn)：
20__年12月10日至14日，地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
三、參加辦法：
1、各班級(jí)組隊(duì)參加;。
2、要求全員參與，團(tuán)體項(xiàng)目每項(xiàng)有兩位成人參與(老師或家長(zhǎng))，參與成人不重復(fù)。
四、運(yùn)動(dòng)員資格：
身體健康適合運(yùn)動(dòng)的師生及家長(zhǎng)。
五、競(jìng)賽辦法：
各項(xiàng)目的具體競(jìng)賽辦法，按各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
六、服裝：
各項(xiàng)比賽必須穿著相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)服裝出場(chǎng)比賽。
七、錄取名次：
(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，集體項(xiàng)目按18、14、12、10、8、6、4、2計(jì)分。
(二)團(tuán)體獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)勵(lì)一至五年級(jí)獎(jiǎng)前三名，六年級(jí)獎(jiǎng)第一名。
八、裁判員：
由組委會(huì)統(tǒng)一指派。
九、報(bào)名：
(一)各參賽隊(duì)須于十二月四日前，將報(bào)名單一式二份送到體育組。
(二)報(bào)名表須按競(jìng)賽規(guī)程要求逐欄填寫(xiě)，字跡工整，不得潦草或隨意簡(jiǎn)化，逾期不報(bào)者按棄權(quán)論。報(bào)名后，項(xiàng)目及名單一律不得更換和補(bǔ)報(bào)。
十、報(bào)到：
各參賽隊(duì)于賽前10分鐘報(bào)到。
十一、本規(guī)程和各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程的解釋、修改和補(bǔ)充事宜由主辦科室和體育組負(fù)責(zé)。
附：比賽項(xiàng)目。
五六年級(jí)個(gè)人項(xiàng)目：
1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人。
2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人。
一至六年級(jí)項(xiàng)目：
隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽：
每班在教室外站好四路縱隊(duì)，按順序沿平常上操的路線跑步行進(jìn)，至草坪中間位置變成兩路縱隊(duì)做操，班主任、護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。
四五六年級(jí)團(tuán)體項(xiàng)目：
1、跳長(zhǎng)繩：每隊(duì)10人以上參賽(至少5男5女)，2人搖繩、8人以上跳繩。
規(guī)則：跳繩隊(duì)員依次站在搖繩者的一側(cè)，比賽開(kāi)始，隊(duì)員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推，全隊(duì)繞8字循環(huán)進(jìn)行，從第一個(gè)隊(duì)員進(jìn)繩開(kāi)始計(jì)數(shù)，原則上每個(gè)隊(duì)員每次只能跳繩一下，多跳的只計(jì)算一個(gè)，時(shí)間2分鐘，個(gè)數(shù)多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。
比賽規(guī)則：以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行比賽，比賽直線距離為十米來(lái)回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點(diǎn)后脫下袋子，交于下一位同伴。用時(shí)最的短隊(duì)為勝。
3、積少成多：(20人男女各10人)。
起點(diǎn)設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進(jìn)行，規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。
4、二人三足接力跑：(20人男女各10人)。
比賽規(guī)則：班級(jí)組隊(duì)，每班1隊(duì)，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，將接力棒交給下一組，以此類推，用時(shí)最少的隊(duì)勝出。
附：市x小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽評(píng)價(jià)辦法。
為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣，形成文明有序的入場(chǎng)秩序，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開(kāi)展課間操跑步入場(chǎng)展示活動(dòng)。
展示時(shí)間：
20__年12月4日(周二)，各年級(jí)具體時(shí)間另行安排。
展示對(duì)象：
全體學(xué)生。
評(píng)價(jià)方式：
百分制，總分的20%納入運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)成績(jī)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)下課，教室內(nèi)整好隊(duì)伍，隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì)，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分，路線錯(cuò)扣1——2分。
3、大步走過(guò)程中學(xué)生隊(duì)伍安靜，四人對(duì)齊，兩臂自然擺動(dòng)，抬頭挺胸，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無(wú)拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場(chǎng)指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到達(dá)操場(chǎng)后能夠規(guī)范踏步走等待后來(lái)班級(jí)入場(chǎng)，要求步伐一致，動(dòng)作整齊到位，口令或音樂(lè)止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
一、比賽時(shí)間：4月下旬。
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
三、參加對(duì)象：全校學(xué)生。
四、比賽項(xiàng)目：
(一)一、二年級(jí)。
1、個(gè)人項(xiàng)目：羊角球、趕小豬、過(guò)沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米。
2、集體項(xiàng)目：30米迎面接力、拔河。
(二)三、四年級(jí)。
1、個(gè)人項(xiàng)目：趕小豬、過(guò)沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米、10__4往返。
2、集體項(xiàng)目：拔河、集體仰臥起坐。
(三)五、六年級(jí)。
2、集體項(xiàng)目：拔河、集體仰臥起坐。
五、比賽規(guī)則：
(一)羊角球：坐在羊角球上，手握羊角從起點(diǎn)跳至20米遠(yuǎn)的終點(diǎn)。犯規(guī)者取消比賽成績(jī)。
(二)趕小豬：手持體操棒從起點(diǎn)將實(shí)心球趕至20米遠(yuǎn)的窩中，途中用手拿球或用腳踢球，必須用棒把球趕進(jìn)窩中，并使球處于靜止?fàn)顟B(tài)才算完成，犯規(guī)者取消比賽成績(jī)。
(三)過(guò)沼澤：兩腳必須站在木塊上，途中腳不得踏入地面。交替使用2塊小木塊，并使兩塊小木塊通過(guò)終點(diǎn)線才算完成。腳下地或手撐地視作犯規(guī)，并在完成時(shí)間上加10秒/次(一二年級(jí)15米、三四年級(jí)20米、五六年級(jí)25米)。
(四)撿泥螺：把圍棋散落在場(chǎng)地上，聽(tīng)到開(kāi)始哨聲后比賽隊(duì)員從起點(diǎn)出發(fā)一手拿著盤子一手撿泥螺(黑色的棋子)，在20秒時(shí)間內(nèi)以碗里的泥螺數(shù)量決定名次。如盤中有白色棋子，那就在泥螺總數(shù)上減去白色棋子的數(shù)量為比賽泥螺的數(shù)量。比賽中只能用一手撿泥螺，不得兩手同時(shí)撿，20秒時(shí)間哨聲響起時(shí)，手中的泥螺不得放入盤內(nèi)，犯規(guī)者都將取消比賽成績(jī)。
(五)保齡球：用實(shí)心球采用地滾球的方式打倒規(guī)定距離處(一二年級(jí)6米、三四年級(jí)8米、五六年級(jí)10米)的保齡球，每位選手連續(xù)兩次擊打機(jī)會(huì)，以兩次累計(jì)擊倒瓶子的數(shù)量決定名次。比賽中如選手第一次擊打全中，重新放置進(jìn)行第二次擊打，如第一次擊打沒(méi)全中第二次進(jìn)行補(bǔ)打。比賽過(guò)程中如有選手沒(méi)有采用地滾球的方法或球離手時(shí)腳碰線將視作犯規(guī)取消該次比賽成績(jī)。
(六)30米迎面接力：每班派10男10女參加比賽，以用時(shí)的多少?zèng)Q定比賽名次。
(七)拔河：每班派8男8女參加比賽，采用三局兩勝制。賽前進(jìn)行場(chǎng)地及順序抽簽，贏一場(chǎng)得一分，如出現(xiàn)積分相等按獲勝局?jǐn)?shù)多者進(jìn)行排名，獲勝局?jǐn)?shù)多者名次列前。如再相等按獲勝總局?jǐn)?shù)完成的總時(shí)間進(jìn)行排名，用時(shí)少者名次列前。
(八)集體仰臥起坐：4男4女參加比賽。雙手始終握桿集體做仰臥起坐，起來(lái)時(shí)握桿過(guò)每位隊(duì)員的膝蓋下方，躺下時(shí)握桿過(guò)每位隊(duì)員的腦后，以1分鐘內(nèi)完成的次數(shù)決定名次。比賽過(guò)程中隊(duì)員必須始終雙手握桿做仰臥起坐，仰臥時(shí)桿過(guò)全體隊(duì)員的腦后方可做起坐動(dòng)作，起坐時(shí)桿過(guò)全體隊(duì)員的膝蓋下方方可做仰臥動(dòng)作，如出現(xiàn)以上任何一種犯規(guī)情況那這次仰臥起坐不計(jì)入總次數(shù)內(nèi)。
(九)10米__4往返跑：只能用手做推瓶動(dòng)作(把瓶推倒)，推瓶未倒可以進(jìn)行補(bǔ)推。比賽中如有一次瓶未推倒或者出現(xiàn)腳踢瓶均視為犯規(guī)取消比賽成績(jī)。
(十)炸碉堡：比賽隊(duì)員用壘球投入遠(yuǎn)處(一二年級(jí)8米、三四年級(jí)10米、五六年級(jí)12米)呼啦圈中，投球過(guò)程中必須肩上投出，肩下投出無(wú)效，比賽隊(duì)員連續(xù)投10次，投中(第一落點(diǎn)有效，第二落點(diǎn)無(wú)效)球數(shù)多者名次列前。
(十一)高蹺：20米距離高蹺競(jìng)速，途中腳落地必須原地上高蹺，落地犯規(guī)在總時(shí)間上加5秒/次，完成時(shí)間少者名次列前。
六、報(bào)名辦法：每班每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)兩名，每人限報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目，集體項(xiàng)目可兼報(bào)。
七、計(jì)分辦法：每個(gè)項(xiàng)目取前六名，以7、5、4、3、2、1進(jìn)行計(jì)分，集體項(xiàng)目雙倍計(jì)分。
八、錄取辦法：每個(gè)年級(jí)段取一名，以各班在比賽中累計(jì)成績(jī)的高低決定名次。
注：本運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)則解釋權(quán)屬體育組所有。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇十四
隨著新冠病毒的全球爆發(fā)，疫情防控成為全世界共同的挑戰(zhàn)。為了有效遏制病毒傳播，我國(guó)提出了疫情防控九項(xiàng)方案。在經(jīng)歷了幾個(gè)月的緊張斗爭(zhēng)后，疫情得到了有效的控制。在這個(gè)過(guò)程中，我們深刻領(lǐng)悟到了這九項(xiàng)方案的重要性。下面我將結(jié)合我的親身體驗(yàn)，談?wù)勎覍?duì)疫情防控九項(xiàng)方案的心得體會(huì)。
首先，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織。在疫情防控的過(guò)程中，我們看到了黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織，這對(duì)于打贏抗疫戰(zhàn)有著至關(guān)重要的作用。從市區(qū)到社區(qū)，從村鎮(zhèn)到家庭，每個(gè)人都清楚自己的職責(zé)和義務(wù)。只有有序，高效的組織才能夠保證抗疫工作的順利進(jìn)行。
其次，及時(shí)發(fā)布信息和動(dòng)態(tài)。在疫情防控的過(guò)程中，信息的及時(shí)發(fā)布是至關(guān)重要的。通過(guò)各種媒體渠道，人們可以了解到最新的疫情信息，掌握自己的防控措施。同時(shí)，及時(shí)發(fā)布信息可以增加人們的知情度和自覺(jué)性，讓每個(gè)人都能積極參與到抗疫工作中。
第三，加強(qiáng)社區(qū)防控工作。社區(qū)是疫情防控的第一線，也是最重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)建立防控巡查制度，指導(dǎo)居民做好個(gè)人防護(hù)措施，加強(qiáng)物品的消毒和人員的管理，社區(qū)有效的防控了疫情的傳播。作為社區(qū)的一員，我們要積極響應(yīng)政府的號(hào)召，自覺(jué)作好各項(xiàng)防控措施，共同營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
第四，強(qiáng)化病例篩查和隔離。在疫情防控的過(guò)程中，病例的篩查和隔離是非常重要的。只有通過(guò)早期發(fā)現(xiàn)和隔離，才能夠遏制病毒的傳播。在我所居住的社區(qū)，我們每天都會(huì)進(jìn)行體溫測(cè)量和健康調(diào)查，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離疑似患者。通過(guò)這種嚴(yán)密的篩查和隔離，我們成功的將疫情控制在了一個(gè)可控范圍內(nèi)。
第五，加強(qiáng)科學(xué)研究和醫(yī)療救治。在疫情防控中，科學(xué)研究和醫(yī)療救治起著至關(guān)重要的作用。科學(xué)研究可以幫助我們更好地了解病毒的特性和傳播方式，從而指導(dǎo)我們制定更加科學(xué)和有效的防控措施。同時(shí)，醫(yī)療救治的及時(shí)、精準(zhǔn)也是打贏抗疫戰(zhàn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)快速發(fā)展的科技手段和國(guó)際合作，我們?nèi)〉昧撕芏噙M(jìn)展，有效降低了疫情造成的危害。
通過(guò)這些疫情防控九項(xiàng)方案的實(shí)踐，我們看到了我國(guó)的抗疫成果。但是我們也明白，疫情防控還是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。在今后的工作中，我們要堅(jiān)持這些方案的要求，繼續(xù)落實(shí)好各項(xiàng)措施，做到不麻痹、不松懈。只有這樣，我們才能夠?yàn)槿虻目挂吖ぷ髫暙I(xiàn)力量。希望全球能夠團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，早日戰(zhàn)勝新冠疫情，迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇十五
近期，新型冠狀病毒肺炎疫情在全球范圍內(nèi)爆發(fā)，給人們的健康和生活帶來(lái)了巨大的影響。為了有效控制疫情蔓延，保障人民群眾的生命安全和身體健康，各級(jí)政府和社會(huì)各界積極響應(yīng)，推出了疫情防控九項(xiàng)方案。作為一名普通市民，我也積極配合并體會(huì)到了這些措施的必要性和重要性。在接下來(lái)的文章中，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)并分享我對(duì)于疫情防控九項(xiàng)方案的心得體會(huì)。
首先，我對(duì)于疫情防控九項(xiàng)方案中的“健康宣教和科普教育”深有感觸。通過(guò)受到的宣傳和教育，我對(duì)于新冠病毒的傳播途徑、防護(hù)措施等有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。特別是關(guān)于正確佩戴口罩的方法和頻率，以及保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、多通風(fēng)等，這些知識(shí)給我提供了實(shí)際的防控準(zhǔn)則。同時(shí)，我也明白了只有科學(xué)的認(rèn)識(shí)和以身作則的宣導(dǎo)，才能使更多人正確地應(yīng)對(duì)疫情，做到真正的自我防護(hù)。
其次，在疫情防控九項(xiàng)方案中，我深受“健康監(jiān)測(cè)和醫(yī)學(xué)觀察”的影響。從疫情爆發(fā)開(kāi)始，我主動(dòng)配合社區(qū)開(kāi)展的體溫監(jiān)測(cè)和健康登記工作。我認(rèn)識(shí)到，在確保自身健康的同時(shí)，也要為他人和社區(qū)的安全負(fù)責(zé)。每日測(cè)量體溫、填寫(xiě)健康問(wèn)卷，雖然有些許的麻煩，但我深知這是一項(xiàng)重要的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)對(duì)自身健康狀況的及時(shí)監(jiān)測(cè)和上報(bào)，我們可以盡早發(fā)現(xiàn)和隔離潛在的感染者，有效遏制疫情的蔓延。
此外，我發(fā)現(xiàn)疫情防控九項(xiàng)方案中的“社交距離和聚集限制”對(duì)于疫情防控起到了決定性的作用。在疫情爆發(fā)初期，我積極響應(yīng)政府號(hào)召，避免不必要的聚集，減少與他人接觸。盡管有時(shí)會(huì)有與親友、同事的見(jiàn)面計(jì)劃受阻，但我明白這是為了保護(hù)大家的健康和安全。同時(shí)，我也看到了社交距離的力量。通過(guò)減少社交接觸，我們?yōu)椴《緜鞑プ钄嗔寺窂剑畲笙薅鹊販p少了感染的可能性，挽救了更多的生命。
另外，我體會(huì)到疫情防控九項(xiàng)方案中的“加強(qiáng)公共衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)”的重要性。疫情發(fā)生后，政府高效調(diào)度、迅速應(yīng)對(duì)，建設(shè)了臨時(shí)醫(yī)院、隔離點(diǎn)等一系列公共設(shè)施，充分展現(xiàn)了中國(guó)的組織能力和治理能力。這使我對(duì)國(guó)家的公共衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)有了更多的信心，并明白了公共衛(wèi)生建設(shè)是防控疫情的基礎(chǔ)和支撐。一個(gè)健全的公共衛(wèi)生體系，不僅能夠應(yīng)對(duì)當(dāng)前的疫情，更能為以后類似事件的發(fā)生做好準(zhǔn)備。
最后，我也從疫情防控九項(xiàng)方案中感受到了社會(huì)團(tuán)結(jié)和責(zé)任感的重要性。在疫情期間，我看到了社區(qū)的志愿者們?yōu)榫用穹职l(fā)口罩、消毒物資等，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力；我也注意到了社區(qū)居民紛紛響應(yīng)號(hào)召，成立志愿小組，為孤寡老人、困難家庭提供幫助。這些無(wú)私的行為讓我感受到了社會(huì)的溫暖和力量，也激勵(lì)著我積極參與到抗擊疫情的行動(dòng)中。正是社會(huì)團(tuán)結(jié)和責(zé)任感的凝聚，使我們?cè)谶@場(chǎng)疫情中勇往直前，共克時(shí)艱。
總結(jié)起來(lái)，疫情防控九項(xiàng)方案對(duì)于我們每個(gè)人都起到了重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)宣傳教育、健康監(jiān)測(cè)、社交距離、公共衛(wèi)生建設(shè)以及社會(huì)團(tuán)結(jié)，我們能夠做到科學(xué)防護(hù)、減少感染風(fēng)險(xiǎn)，為控制疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量。面對(duì)疫情的挑戰(zhàn)，我相信只要我們?nèi)鐣?huì)團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控措施，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情，重拾健康和平安。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇十六
自2020年初以來(lái)，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新型冠狀病毒疫情對(duì)各行各業(yè)造成了巨大的沖擊。特別是高校作為密集人群聚集的地方，疫情的防控成為當(dāng)務(wù)之急。面對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，各高校積極采取了一系列的疫情防控技術(shù)措施，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提升，形成了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：科研支撐與技術(shù)手段的應(yīng)用。
在高校疫情防控中，科研支撐起到了至關(guān)重要的作用。高校積極投入到新型冠狀病毒的研究中，迅速掌握了病毒特性和傳播規(guī)律，為后續(xù)的防控措施提供了科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，高校也積極引入各種技術(shù)手段來(lái)輔助疫情防控工作。例如，利用智能化系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)和定位，可以實(shí)現(xiàn)大規(guī)模、實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)和分析，從而提前發(fā)現(xiàn)潛在的感染風(fēng)險(xiǎn)。另外，利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，可以對(duì)學(xué)生的出行軌跡進(jìn)行分析，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的感染鏈追蹤和個(gè)體健康管理。
第三段：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和遠(yuǎn)程辦公的推廣。
疫情期間，高校面臨著線下教學(xué)和辦公的停擺，為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，高校迅速轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和遠(yuǎn)程辦公模式。通過(guò)各類在線教學(xué)平臺(tái)和軟件，高校成功地開(kāi)展了線上教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在家中也能獲得正常的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí)，高校也積極推廣了遠(yuǎn)程辦公的方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等工具，實(shí)現(xiàn)了教職員工的線上辦公，確保了工作的正常進(jìn)行。這一系列的科技手段在疫情期間起到了關(guān)鍵的作用，不僅有效地避免了人員聚集，減少了感染風(fēng)險(xiǎn)，還提高了工作效率和靈活性，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：信息化平臺(tái)的搭建與應(yīng)用。
為了加強(qiáng)高校疫情防控工作的組織和協(xié)同，許多高校積極搭建了信息化平臺(tái)，用于數(shù)據(jù)采集、信息發(fā)布及工作流程管理。通過(guò)信息化平臺(tái)，高校能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)疫情數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)收集和分析，提供準(zhǔn)確的決策依據(jù)。同時(shí)，信息化平臺(tái)也能夠方便高校與政府、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等各方的溝通和合作，共同推進(jìn)疫情防控工作。此外，信息化平臺(tái)還可以用于校園內(nèi)的信息發(fā)布和預(yù)警通知，及時(shí)傳達(dá)給師生最新的疫情相關(guān)信息，提高了應(yīng)急管理的效果。
第五段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與社區(qū)參與的重要性。
高校的疫情防控工作需要全員參與和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，只有形成了有效的組織架構(gòu)和協(xié)同機(jī)制，才能更好地抵抗疫情的沖擊。在疫情防控過(guò)程中，高校形成了一套完善的工作流程和配套的管理制度，明確了各職能部門的職責(zé)和協(xié)作關(guān)系，確保了相關(guān)工作的有序進(jìn)行。另外，高校還鼓勵(lì)廣大師生積極參與到疫情防控中來(lái)，成立了志愿者隊(duì)伍，組織各類宣傳和教育活動(dòng)，提高了全校的防控意識(shí)和能力。
總結(jié)：高校在疫情防控中的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)手段的不斷總結(jié)和應(yīng)用，為高校的疫情防控工作提供了有力的支撐。這不僅增強(qiáng)了高校的緊急應(yīng)對(duì)能力，提高了高校的復(fù)工復(fù)產(chǎn)效率，也為今后類似突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)提供了有益的借鑒。高校將繼續(xù)加強(qiáng)科研和技術(shù)創(chuàng)新，加強(qiáng)與各方的合作，共同打造一個(gè)更加安全和穩(wěn)定的校園環(huán)境。
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2020教師抗擊疫情心得體會(huì)_疫情防控心得感
篇一
疫情面前有一群“逆風(fēng)者”，面對(duì)人人畏之如虎的新型冠狀病毒毫不畏懼，沖鋒在前，戰(zhàn)斗在前，他們就是偉大的衛(wèi)生醫(yī)療工作者，其中有的是“老將”，如鐘南山院士84歲高齡卻毅然帶隊(duì)出征;但也有不少的“新兵”，他們有的剛剛參加工作，有的才踏出醫(yī)學(xué)院大門，雖然工作經(jīng)歷淺，能力或許比之“老將”有所不足，但依然堅(jiān)守在一線，踐行自己初心和使命。
小孫是四川省雅安市衛(wèi)健委的一名工作人員，與筆者同是2019年新進(jìn)選調(diào)生，是一名可愛(ài)的小姐姐。依稀還記得春節(jié)前夕她在微信群里說(shuō)已經(jīng)很久沒(méi)有回過(guò)家了，春節(jié)一定要多陪陪爸媽。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)疫”瞬間席卷全國(guó)，我市衛(wèi)健委啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，小孫的春節(jié)假期自然是沒(méi)有了?！盀槭裁次覄倓傄簧习嗑陀龅揭咔?，好倒霉啊”這是收到春節(jié)加班通知時(shí)小孫在群里發(fā)的消息，我們同期的選調(diào)生打算去安慰她說(shuō)疫情來(lái)了，沒(méi)有辦法，黨員干部必須要站出來(lái)。沒(méi)想沒(méi)過(guò)多久她就在群里跟我們說(shuō)“這可能會(huì)是我最累的一個(gè)春節(jié)，但我不能退縮，退縮了就是逃兵，武漢加油!”。
小孫的話對(duì)我沖擊很大，她的情況我是知道的，屬于三地分居，男朋友在廣州，父母在綿陽(yáng)，一個(gè)人孤零零的在雅工作。但面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的疫情，面對(duì)連續(xù)不斷地加班，她依然說(shuō)不會(huì)當(dāng)逃兵，要與全國(guó)的衛(wèi)生醫(yī)療工作者一起戰(zhàn)斗，共擊新型冠狀病毒引起的肺炎疫情。用現(xiàn)在時(shí)髦的話來(lái)說(shuō)，這與她的“人設(shè)”不符啊，抱怨經(jīng)常加班，抱怨春節(jié)回不了家，抱怨見(jiàn)不到男朋友，才應(yīng)該是三地分居的“新兵”的正常心態(tài)。是什么讓小孫一夜之間蛻變了?是突發(fā)的疫情，是鐘南山院士84歲老而彌堅(jiān)的身影，是總書(shū)記說(shuō)的“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”。
下災(zāi)難類電影、小說(shuō)大行其道，在大多數(shù)作品的描述中仿佛災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，只有“超級(jí)英雄”才能拯救世界，普通人的形象大多是“放棄抵抗”“坐等救援”，亦或者“道德淪喪”“無(wú)法無(wú)天”。但是在迎戰(zhàn)新型冠狀病毒引起的肺炎疫情中，小孫這樣的“新兵”給我上了一課，講了一個(gè)道理：災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，就如《國(guó)際歌》中所唱“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝”，我們不需要坐等在天上飛來(lái)飛去的“超級(jí)英雄”來(lái)拯救，只要我們每一個(gè)人做好自己的事，鼓起勇氣，做一個(gè)“敢于直面獻(xiàn)血”的真正勇士，擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，那么就算是一個(gè)剛剛上戰(zhàn)場(chǎng)的“新兵”也能擊垮敵人。
致敬所有像小孫一樣戰(zhàn)斗在疫情一線的“新兵”們，你們堅(jiān)定的身影給了我信心，讓我明白“新兵”也可以為“老將”們分擔(dān)壓力，也可以撐起自己的那片天，謝謝你們!
篇二
近日，一條“政府號(hào)召要響應(yīng)，不走親，不訪友，不在外面到處走，防范主要靠自己，出門必須戴口罩，人多別去湊熱鬧……”的苗語(yǔ)版且配有漢語(yǔ)注釋的防疫宣傳抖音短視頻刷爆了云南祿豐人民的朋友圈。視頻中，一位苗族黨員身穿民族服裝，以極具地方口音辨識(shí)度的苗族語(yǔ)言對(duì)防疫知識(shí)進(jìn)行宣傳。
類似的宣傳在祿豐還有很多，朋友圈里、工作群中，隨處可見(jiàn)一些帶著“土味”的防疫宣傳視頻和信息。每天清晨叫醒村民的是活動(dòng)場(chǎng)所大喇叭的“土味”廣播，既有各級(jí)部署要求，又有防疫知識(shí)，還有彝語(yǔ)或是苗語(yǔ)版的“獨(dú)家防疫宣傳”。
線上宣傳聚人氣，硬核喊話有力度。用活用好綜合服務(wù)平臺(tái)短信群發(fā)功能、“云嶺先鋒”手機(jī)app通知功能、黨建引領(lǐng)“一部手機(jī)治理通”系統(tǒng)平臺(tái)和黨建微信公眾號(hào)，多形式、全覆蓋向黨員群眾及時(shí)推送中央和省州縣黨委有關(guān)決策部署以及疫情防控知識(shí)，教育引導(dǎo)全體黨員帶頭規(guī)范防控行為，發(fā)揮先鋒模范作用。全縣各級(jí)黨組織利用云嶺先鋒綜合服務(wù)平臺(tái)推送疫情防控權(quán)威信息62033條，把疫情信息、防治辦法在第一時(shí)間送達(dá)廣大黨員群眾。同時(shí)，組織發(fā)動(dòng)各基層黨組織和廣大黨員充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”平臺(tái)資源，將多樣“土味”疫情宣傳信息隔空傳達(dá)至每一位黨員群眾。
線下宣傳接地氣，全民參與有溫度。采用發(fā)放宣傳冊(cè)、喇叭喊話、拉警示橫
幅、貼自制標(biāo)語(yǔ)、廣設(shè)“卡點(diǎn)”等“土辦法”，認(rèn)真落實(shí)黨員“雙報(bào)到”工作機(jī)制，廣大黨員干部群眾深入村組開(kāi)展疫情防控宣傳，累計(jì)發(fā)放《祿豐縣預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎倡議書(shū)》《祿豐縣人民政府關(guān)于做好新型冠狀病毒防控的通告》、溫馨提示、宣傳折頁(yè)等30余萬(wàn)份，粘貼自制宣傳標(biāo)語(yǔ)13466份。充分利用村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所的大喇叭將各級(jí)黨委政府關(guān)于疫情防控的相關(guān)要求和疫情防控科普知識(shí)以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方言、順口溜等形式進(jìn)行廣泛播放，在少數(shù)民族地區(qū)通過(guò)“雙語(yǔ)”廣播、選派少數(shù)民族干部進(jìn)村入戶宣傳等形式抓好疫情防控宣傳工作，營(yíng)造人人知曉、人人參與疫情防控的良好氛圍，確保全覆蓋、無(wú)死角。截至目前，利用“大喇叭”等宣傳疫情防控政策知識(shí)120條，累計(jì)時(shí)長(zhǎng)12559小時(shí)。
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，祿豐縣采取線上、線下，多方位、全覆蓋宣傳的方式，發(fā)動(dòng)全縣1116個(gè)基層黨組織13987名黨員和廣大人民群眾積極參與到防疫宣傳中，形式多樣、內(nèi)容豐富的“土味”宣傳既有力度、又有溫度、很接地氣，在疫情阻擊戰(zhàn)場(chǎng)上筑起了一道無(wú)形的“防疫墻”。
篇三
“疫”場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，專家、醫(yī)護(hù)人員、黨員干部都是這次戰(zhàn)役的主力軍?！办罕稳召鈹橙粼?，矢交墜兮士爭(zhēng)先”，戰(zhàn)“疫”正酣，黨員干部絕不能“掉鏈子”，否則奪取疫情防控勝利將會(huì)遙遙無(wú)期。在同時(shí)間賽跑，與病魔競(jìng)速的戰(zhàn)爭(zhēng)中組工干部要發(fā)揮自身作用，徹底鏟除官僚主義、形式主義生存的“土壤”，激勵(lì)和督促黨員干部奮戰(zhàn)在抗疫最前沿。
以“拋磚引玉”之策破“隔岸觀火”之計(jì)。“只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還”，戰(zhàn)“疫”至今，全國(guó)各地?zé)o數(shù)一線故事?tīng)縿?dòng)人心，不管是“不計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死”的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”，還是“火線”之上的“入黨申請(qǐng)書(shū)”，“疫”場(chǎng)上的戰(zhàn)士們沖鋒的姿態(tài)踐行使命，演繹擔(dān)當(dāng)，鼓舞人心。組工干部作為“服務(wù)干部的干部、服務(wù)黨員的黨員、服務(wù)人才的人才”，更要強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，在這群眾最需要的時(shí)刻，視疫情如命令，敢于臨危受命、迎難而上，為廣大黨員干部做好表率，讓“隔岸觀火”的黨員干部們主動(dòng)出擊，引領(lǐng)廣大黨員干部投身戰(zhàn)“疫”一線。
主義、官僚主義的老毛病，在抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)中必須杜絕。組工干部要積極主動(dòng)做好或配合好督查等工作，不發(fā)通知、不打招呼對(duì)基層防疫工作落實(shí)情況把脈問(wèn)診，并大刀闊斧的整治戰(zhàn)“疫”一線干部庸懶散拖，肅清不擔(dān)當(dāng)不作為的風(fēng)氣，形成強(qiáng)大震懾，督促?gòu)V大黨員干部堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”一線。
以“釜底抽薪”之策破“渾水摸魚(yú)”之計(jì)。“能不能做到靠前指揮、守土有責(zé)，是當(dāng)前對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)和治理能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。”但是，仍然有少許干部將“疫”場(chǎng)當(dāng)成“秀”場(chǎng)，以拍照等形式作為對(duì)上的交差，有少許干部心存顧慮、畏手畏腳，逢場(chǎng)作戲。組工干部要認(rèn)真落實(shí)好在疫情防控一線考察識(shí)別干部、發(fā)現(xiàn)考驗(yàn)入黨積極分子的工作要求，沉到一線去、聽(tīng)群眾的聲音，考準(zhǔn)考實(shí)干部表現(xiàn)情況，了解黨員干部困難，為組織選人用人提供最真實(shí)的參考，為落實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)措施提供最詳實(shí)的信息，激勵(lì)廣大黨員干部奮斗戰(zhàn)“疫”一線。
你有張良計(jì)，我有過(guò)墻梯。組織部門、組工干部面對(duì)“疫”場(chǎng)之上的官僚主義、形式主義，要充分發(fā)揮“疾如風(fēng)，徐如林，侵掠如火，不動(dòng)如山”的優(yōu)良作風(fēng)，以身作則、真抓實(shí)干，徹底將不良風(fēng)氣打垮。
相信風(fēng)暴總會(huì)過(guò)去，天終究會(huì)晴，凜冬散盡，春風(fēng)依舊明媚。在所有黨員干部和人民群眾的齊心協(xié)力下，所有的擔(dān)驚受怕都會(huì)是虛驚一場(chǎng)，所有的磨難都會(huì)有劫后余生，待到櫻花爛漫時(shí)，我們?nèi)詫y手踏步青空之下。
篇四
連日來(lái),在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情中，人們紛紛向醫(yī)護(hù)人員、黨員干部、媒體記者等一線英雄致敬。是他們堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn)，構(gòu)成了確保人民生命安全和身體健康的“鋼鐵長(zhǎng)城”，撒播著令世人欽佩的人間大愛(ài)。
文學(xué)源自生活，高于生活。春晚節(jié)目情景報(bào)告《愛(ài)是橋梁》，生動(dòng)刻畫(huà)和傾情謳歌了疫情防控阻擊戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)白衣天使、先鋒模范、無(wú)冕之王們的“戰(zhàn)斗姿態(tài)”?！案綦x病毒，沒(méi)有隔離愛(ài)”成為了人們的一致共識(shí)，在網(wǎng)上坊間傳遞了無(wú)限正能量，也堅(jiān)定了全國(guó)人民敢于斗爭(zhēng)、贏取勝利的信心和決心。
算整體賬、算長(zhǎng)遠(yuǎn)賬，這些措施無(wú)疑是充滿科學(xué)和溫馨的，也是成本比較低的管用措施。
群眾利益無(wú)小事。誠(chéng)然，隔離必將會(huì)造成群眾生產(chǎn)、生活上的一些不便。正值春節(jié)走親訪友“旺季”，一些鎮(zhèn)街村居黨員干部提前走上崗位、勸返串門訪客，他們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的場(chǎng)景，讓人心疼、讓人牽掛。少數(shù)有重點(diǎn)城市往來(lái)歷史的群眾自我隔離，堅(jiān)決不出門。這種自覺(jué)非常必要，而又讓人感動(dòng)?；鶎痈刹咳罕娮园l(fā)關(guān)心被隔離人員的衣食冷暖，及時(shí)解決困難和問(wèn)題，關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)了初心、使命和擔(dān)當(dāng)。密切的干群黨員關(guān)系，是戰(zhàn)勝疫情的重要法寶之一。
俗話說(shuō)，謠言猛于虎。時(shí)空的隔離，當(dāng)然造成了信息的不對(duì)稱。加之個(gè)別人出于些許利益或好奇心過(guò)度，無(wú)事生非、散步不實(shí)消息，制造“緊張空氣”，加劇了群眾的心理負(fù)擔(dān)，給疫情防控大局造成一定干擾。本就異常忙碌的專家學(xué)者、衛(wèi)生健康部門干部職工和新聞?dòng)浾撸€要專門揭穿謠言、澄清報(bào)道，造成了資源的浪費(fèi)。這背后，是他們一次次加班加點(diǎn)和一個(gè)個(gè)不眠之夜的辛勤付出。所以此刻，不信謠、不傳謠，向附近親朋好友開(kāi)展正面宣傳，影響和帶動(dòng)廣大群眾增強(qiáng)疫情防控的意識(shí)和能力，不僅是對(duì)堅(jiān)守一線英雄的一種愛(ài)護(hù)，也是力所能及地服務(wù)群眾、回報(bào)社會(huì)的有效方式之一。
如果說(shuō)，有一種境界和格局是“舍小家、愛(ài)大家”，當(dāng)之無(wú)愧屬于此刻正拋家舍業(yè)、不計(jì)犧牲的一線英雄們。疫情來(lái)勢(shì)洶洶，舉國(guó)都在奮戰(zhàn)。如果說(shuō)對(duì)特定人員的服務(wù)，還有不夠十分完美的地方，多一些包容比什么都貨真價(jià)實(shí)和令人欣慰。比如，在個(gè)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)可能排隊(duì)的人多點(diǎn)，請(qǐng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員多一些耐心和等待。在一些轄區(qū)較大、人口較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等基層單位，基層黨員干部放棄休息、枕戈待旦連軸轉(zhuǎn)，請(qǐng)對(duì)他們多一些配合和支持。廣大新聞媒體的記者和一些單位的新聞發(fā)布人員，以最全的視野、最快的速度傳遞正能量，請(qǐng)對(duì)他們多一些信任，多一點(diǎn)“點(diǎn)贊”“轉(zhuǎn)發(fā)”。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！币咔闊o(wú)情人有情。團(tuán)
結(jié)起來(lái)，用我們的無(wú)私和奉獻(xiàn)，織就關(guān)心人民群眾和一線英雄的“愛(ài)心網(wǎng)”，勝利終將屬于我們。
篇五
我是四川省樂(lè)山市公安局五通橋區(qū)分局巡警大隊(duì)一名普通的輔警，春節(jié)前的我還在與朋友計(jì)劃新年活動(dòng)，與父母敲定年夜飯的菜譜，為自己獲得2019年四川省“最美輔警”榮譽(yù)舉辦一場(chǎng)家庭慶祝會(huì)，而來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情，讓我走入抉擇的緊要關(guān)頭。
電視里，全國(guó)各地的人民都戴上了口罩，醫(yī)務(wù)人員全身上下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的防護(hù)服，抗疫工作者們埋頭認(rèn)真工作的樣子，讓我感覺(jué)到了凝重的氣氛，同時(shí)也在提醒我，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響，這是一場(chǎng)與死亡的比賽!
疫情當(dāng)前，警察不退，分局黨委迅速反應(yīng)，號(hào)召全局黨員民警、輔警發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)，不懼艱難的革命精神，保衛(wèi)人民群眾安全和身體健康，堅(jiān)持把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，這更加堅(jiān)定了我要去這場(chǎng)防治新肺炎斗爭(zhēng)中，盡到警察的職責(zé)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!“共產(chǎn)黨員、軍人、警察，這是我曾經(jīng)和現(xiàn)在擁有的引以自豪的身份，若有戰(zhàn)，召必回，我愿請(qǐng)戰(zhàn)到一線，盡我所能，祖國(guó)和人民需要的時(shí)候，挺身而出”——這段話，我分享到了自己的微信朋友圈。
向分局黨委遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，我請(qǐng)?jiān)傅娇挂咭痪€，到最需要警察的地方去。
回家的路上我還在想怎樣和父母開(kāi)口，怎么和同樣從事警務(wù)輔助工作的妻子開(kāi)口，可能因?yàn)槔斫舛袆?dòng)，又因?yàn)楦袆?dòng)而無(wú)畏，簡(jiǎn)單溝通后，她告訴我“你是共產(chǎn)黨員，我是入黨積極分子，這個(gè)時(shí)候我肯定要跟著你走”，我們意見(jiàn)一致，瞞著雙方父母，毅然放棄調(diào)休，回到工作崗位。
除夕夜至今，我和她一直堅(jiān)守在自己的崗位上，此刻的我感到無(wú)比自豪，同時(shí)也感受到了肩上重?fù)?dān)，暗自下定決心，不辜負(fù)組織對(duì)我們的期望。期間，我與同事走街串巷，進(jìn)行巡邏防控工作，向轄區(qū)群眾宣傳疫情防控知識(shí)和政策法規(guī)，走訪排查涉疫線索，開(kāi)展新聞素材采集工作，為各崗位上的同事熬制運(yùn)送中藥，夜晚回家途中，救助因車禍?zhǔn)軅罕??？吹酵聜冋诰挥行虻拿β抵?，個(gè)個(gè)精神飽滿，鎮(zhèn)定自若，考驗(yàn)面前，單位全體民警、輔警不懼危險(xiǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，我自然也責(zé)無(wú)旁貸。這是我有生以來(lái)最特殊的一個(gè)春節(jié)，祖國(guó)和人民群眾什么時(shí)候需要我們，我們就出現(xiàn)在哪里。
不畏懼，是前進(jìn)的力量，為戰(zhàn)勝病毒付出的努力，也是我們尋找生命價(jià)值的答案，相信萬(wàn)眾一心的力量，一定能盡快戰(zhàn)勝疫情。正如習(xí)近平總書(shū)記所指出，“在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們完全有信心、有能力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)?！?/p>
疫情防控技術(shù)方案心得體會(huì)和感想篇十八
20的春節(jié)與以往有太多的不一樣，商場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)被迫停業(yè)，到后來(lái)連走出家門都受到了嚴(yán)格的限制。這一切，都是因?yàn)槲覀冇龅搅艘粋€(gè)頑強(qiáng)的敵人——新型冠狀病毒。課堂上講到那些奮筆寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”的醫(yī)護(hù)工作者，建設(shè)武漢火神山醫(yī)院的施工人員。是一個(gè)個(gè)為疫情貢獻(xiàn)自己綿薄之力的“逆行者”，成就了這次防疫的成功，我們應(yīng)該為他們點(diǎn)贊!在這期間，雖然我們不能奔赴抗疫救治病人的前線，但我們可以利用自身所學(xué)、結(jié)合官方信息，解答身邊群眾對(duì)此次病毒傳播肺炎的疑惑，阻斷一些容易引起恐慌的不實(shí)言論的傳播，堅(jiān)信黨和政府的決策和執(zhí)行效率。面對(duì)危難挑戰(zhàn)，我們青年從不畏懼，在一切難關(guān)面前，我們必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)過(guò)去，中國(guó)一定會(huì)越來(lái)越好!
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