心得體會是我們在學習和工作等方面的實踐中得出的寶貴經驗和感悟，它可以幫助我們總結和梳理自己的思路，提高自我認知。寫心得體會可以讓我們更好地反思和總結過去的經歷，從而在未來取得更好的成果。心得體會的寫作可以是一種對自己的反思和總結，也可以是與他人分享交流的方式。撰寫心得體會時，應該注重對自身的角色和責任進行分析和思考。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
開學第一周老師的心得體會及感悟篇一
不知不覺，自己已經在hg學習了一個禮拜了，感覺時間過的太快了。
固然自己已經是hg學生了，但是仍舊有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴想入hg，恰是由于有了hg這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這里，卻有點害怕。
早就預料到在hg尖子良多，但是，真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的語文功課來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞絕腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優(yōu)秀，望了他們的詩歌后，自己其實無法與他們相提并論，說其實的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有隱士外有人，語文比我好的數不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。
人們常說有壓力才有動力。是吧？但是這里壓力其實很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應......
但是自己堅持這句話：”即使我摔到了100次，我也要第101次站起來?！币院筮@樣的日子也許會良多，自己總不能天天悶悶不樂吧？不可以。實在自己知道，要堅強，勇敢面對一切。
自己來hg前就問媽媽：”假如我是全班最后一名，怎么辦？”媽媽但是對我說：”最后一名也沒辦法的了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了！”斥責，自己早就做好了當最后一名的心理預備了，但是即使最后，我也毫不拋卻，我會絕全力學習，絕自己最大的努力。由于我說過：”即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名?！?/p>
毫不等閑拋卻，好勝的我會絕力！
老師留言：不要泄氣，更不要拋卻，有對比才會知不足，才會更提高，望你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很秀氣，已經比很大部門同學要好了，自信些！
開學第一周老師的心得體會及感悟篇二
開學長達6天的教學工作結束了，好好靜下來梳理自己的教學感悟，思考新學期來自各方面的沖擊，尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應并自由隨性的工作與生活，是需要花時間好好思量思量。
隨著新學期工作的開展，各個部門的教學任務如冰雹般猛烈而迅速砸下來，這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就顯得格格不入，確實給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應環(huán)境，似乎又是自己骨子里散發(fā)的內心強烈呼喚。我必須給自己找出一個通道，讓自己自由穿梭于理想與現實間。我心理堅信，只要有問題，就會督促自己不斷思考，直到有效方法及行為出現，讓自己心靈有一絲釋然，這就是自己最大的進步。盡管自己已經很會安排調整情緒、工作也逐漸得心應手，但仍擺脫不了一些問題的糾纏，來自自己對目前遇到問題的無奈和內心理想的執(zhí)著。
教學工作新挑戰(zhàn)，隨著年級升高，學生面臨的升學壓力就像一股暗流逐漸強烈襲來，看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中，內心那份感覺就會時常跳出來抗爭，而自己身處其中又不得不面對的環(huán)境壓力，讓自己總是搖擺于我希望學生怎樣？學生必須怎樣？那么老師、學生、學習、升學、考試之間到底應該怎樣來平衡？什么是平衡他們行為最善念的辦法，讓這樣的痛與無奈能成為他們樂于努力，而不認為痛苦的事情。而下午五年級聽寫時，孟、旌、霖表現讓自己都挺吃驚的，原本感覺他們是無法達成的，可是學生出色完成任務，這點讓自己確實質疑自己對他們的擔心是否純屬個人多慮了。他們三個算是基礎較弱的都完成出色，那絕對跟自己個人主觀或悲觀判斷有關系。
目前班里問題最多的有三位同學，黃天石、張博豪、杜展羽，課堂最大的問題是廢話很多，與自己提出的要求有沖突?；蛟S他們比其他人活動量更大，受限制而反彈的力量也更強。自己要耐心對待他們三位，耐心等待契機總比反復嘮叨更好吧?；蛟S，他們更需要的是外力的干預。這些孩子普遍在課外有很重學習任務，家長要求都很高，他們學習能力也很強。所以不必太擔心，多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況，或許會更好。
開學第一周老師的心得體會及感悟篇三
似水流年，這天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；這天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；這天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了xx附中，走進了初一生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、搞笑。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的情緒把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的`傳統音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國這天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要透過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們務必要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期盼還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應對初一生活。
開學第一周老師的心得體會及感悟篇四
開學第一周，學生和老師們充滿期待地迎接新學年的開始。對于學生們來說，新學年意味著新的挑戰(zhàn)和機會。他們懷揣著對知識的渴望和對成長的期待。但同時，許多學生也承受著壓力，他們擔心面對新的課程、新的教師和同學時會遇到困難。作為老師，我們需要了解學生的心理狀態(tài)，并給予他們積極的支持。
第二段：對學生的悉心照顧。
作為鍛造未來的橋梁，老師們在開學的第一周要盡量悉心照顧學生。我們要耐心地解答學生的問題，尤其是那些與課程和學習有關的疑惑。我們還應該與學生多交流，了解他們的意見和建議。通過這些交流，我們可以更好地理解學生的需求，為他們創(chuàng)造一個積極、適應的學習環(huán)境。
第三段：建立良好的師生關系。
在開學第一周，建立良好的師生關系是至關重要的。老師與學生之間的連接和互動是學習的關鍵。我們需要學會傾聽學生的想法和意見，與他們進行有效的溝通。我們還要關注學生的學習進步和個人成長，給予他們鼓勵和贊賞。只有建立起師生之間的互信和尊重，學習氛圍才能更加和諧，教育教學質量才會得到提升。
第四段：制定明確的學習目標。
開學第一周，我們需要與學生共同制定明確的學習目標。我們應該鼓勵學生設定可實現的目標，并幫助他們制定達成目標的計劃和策略。通過這樣的方式，我們可以激發(fā)學生的學習興趣，促使他們更加努力地學習。同時，我們也要對學生的學習進展進行及時監(jiān)測和評估，為他們提供必要的指導和幫助。
第五段：處理學生的問題和困惑。
開學第一周，學生們可能會對新的環(huán)境和要求感到困惑。作為老師，我們需要及時地處理學生提出的問題和困惑。我們應該耐心傾聽學生的困擾，并給予適當的幫助和引導。有時候，學生面臨的問題可能需要與家長一同協商解決。通過與家長的合作，我們可以更好地幫助學生解決他們的問題，讓他們在新學年中順利地適應和成長。
總結：開學第一周對于老師而言，是了解和關心學生的重要時刻。通過與學生的互動，我們可以更好地理解學生的需求，并為他們提供合適的支持和引導。與此同時，我們也應該與學生制定明確的學習目標，并幫助他們解決各種問題和困擾。通過我們的努力，學生們可以更好地適應新的學習環(huán)境，實現自己的成長和夢想。
開學第一周老師的心得體會及感悟篇五
時光荏苒，不知不覺，我們已經迎來了金色的秋天。在這個激動人心的季節(jié)里，大家最關心的第一堂課悄然而至，我的內心十分激動。終于又可以看這個節(jié)目了，這也是全國中小學生最期待的第一課。
這個節(jié)目我看了無數遍，反正是我最喜歡的節(jié)目之一。9月1日每天晚上8點，我都會準時蹲在電視機前，靜靜等待。有時候我會拉著爸爸或者媽媽一起看。終于到了八點，我激動得坐在電視機前，然后媽媽給我講課。因為離電視機太近，容易近視，媽媽只好跟我說了幾句，我也沒注意，繼續(xù)看我的第一節(jié)課。
主持人一如既往的帥氣，在電視機前問我們幾句話。然后主持人進入了這個學校第一節(jié)課的主題。我一步一步聽著主持人的談話，越來越入迷，不知不覺就走到了盡頭。不得不承認，這次真的學到了很多，同時也明白了第一課的意義。
心中有一股火山般的熱血在沸騰，這可能是我對祖國的熱愛。什么是愛國主義？愛國主義意味著對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，很多仁人志士都有著憂國憂民、以國家大事為己任、奮勇保家衛(wèi)國、關心民生的強烈思想。這種可貴的精神，讓中華民族歷盡艱辛。愛國主義內容廣泛。熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，臨危不懼，為祖國而死，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
以后我一定會加倍努力學習，把自己的知識運用到祖國的建設去，而不是荒廢用到其他無用之處的地方去。同時要嚴格要求自身，從行動上去行動起來，把自己的夢想與祖國偉大復興，相結合起來，這就是我所追求的夢想。
開學第一周老師的心得體會及感悟篇六
走進九月，《開學第一課》如期而至。
我們都知道，《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目，從xx年起，教育部和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學初隆重推出，要求師生家長一同觀看。
自有這個節(jié)目，年年我都和女兒一起觀看，一起分享我們的收獲和感動。今年也不例外，昨晚八點鐘節(jié)目準時開始，我和女兒一同觀看。
新的學期開始了，想必孩子們都是帶著新奇和希望走進了新課堂，開始了自己的開學第一課。從這個角度來說，央視首播的《開學第一課》意義非凡，值得我們共同關注。
今年的開學第一課主題是“父母教會我”，主持人是撒貝寧老師。和往年模式風格大同小異，依然是分幾節(jié)課來詮釋這個主題，每節(jié)課的班主任老師、講授嘉賓來自不同行業(yè)，有著名主持人，有普通老百姓，有影視明星，有青少年喜歡的歌手，內容豐富多彩，格局宏大，精彩至極。
不同往年之處，是每節(jié)課都有孩子們喜歡的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》從說文解開啟，有每個的形象意義開講，然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來闡釋，可謂是生動有趣。女兒是開著這部動畫片長大的，它教會女兒很多很多的道理和禮節(jié)，所以她特別喜歡。
節(jié)目從大處著眼小處著手，很好的詮釋了孩子是父母的影子，孩子的成長過程就是父母的教養(yǎng)呈現。在潛移默化循序漸進中“父母教會我”——“孝”、“愛”、“禮”，在父母的教導中孩子們自愛自強，健康成長。
第一節(jié)課是由央視著名主持人張泉靈老師作為班主任來開講的，主講老師是童話大王鄭淵潔，他從自己寫作時父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起，簡單的小事勾畫了一個偉大慈祥的父親形象，也讓他深深觸動。父母的愛無可比擬，所以他也用自己的行動回報父母的愛盡己所能為父母盡孝。他的一舉一動也影響著自己的孩子，他用行動愛父母，他的孩子用行動愛著他。他的故事就是平常的生活瑣事，卻感動了所有的聽眾，他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長。
孝，是中華民族的傳統美德，也是每個人一生不能丟棄的底線。怎樣做好自己的“孝”，將來就會收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”，身教遠遠重于言教，這是個亙古不變的.道理。
我對女兒說：“對一個孩子來說，孝就是一聲問候一份理解一件力所能及的分享和分擔，好好學習，好好愛惜自己的身體，健康快樂成長，注意安全，做那個最好的自己讓父母放心，這就是進了自己的孝道?！?/p>
女兒說“媽媽，我知道的，還有就是身體發(fā)膚受之父母，好好愛惜自己的身體也是對父母的孝?！?/p>
確實，愛父母就從小事做起，從當下做起，從一點一滴做起。
第二節(jié)課是由著名主持人何炅老師作為班主任來開講的，這節(jié)課的內容是講“愛”，主講老師是曾經的搖滾歌手秦勇，他分享了自己陪伴生病兒子一起成長的故事，十多年的艱辛，十多年的堅持不懈，十多年的不離不棄，終于讓他看到了希望，也看到了寶貝兒子的成長。陪伴孩子，是最好的愛，他作為一個父親是優(yōu)秀的，現場給予他熱烈的掌聲就是最好的證明。
愛，是世間最美好的眼，但是愛要及時表達，愛要攜手共進，愛要不離不棄。有了愛，生活中的一切困難都可以克服，有了愛，生活才會充滿陽光和希望。祝福這對了不起的父子，祝福所有心中有愛的人。
第三節(jié)課是由著名主持人王小丫老師作為班主任來開講的，這節(jié)課的主講老師是影視星容祖兒，她從自己小時候的成長經歷講述了“禮”作為立身之本，家中之風的重要性，文明禮儀讓自己一生受益，而踐行文明禮儀要從小事做起。
期間穿擦的歌曲、魔術、主持人的模擬表演都為節(jié)目增色不少，精彩紛呈寓教于樂也許是《開學第一課》吸引人的魅力所在。
開學第一課，父母教會我“孝”、“愛”、“禮”，讓為人父母的我們反思自己的言行舉止，反思自己的育兒經歷，反思孩子的成長是否健康快樂，更讓我們思考怎樣做好自己，怎樣孝敬父母，怎樣學會付出愛，怎樣踐行禮儀。
生命在延續(xù)，愛在傳承，情在延續(xù)，它融入在孩子的成長中，葉彰顯了父母曾經的影子。
九點四十節(jié)目結束，女兒又要開始寫觀后感了，我說能不能明天再寫呢?女兒說老師讓明早上上交呢，寫在a4紙上，今晚必須完成。
女兒開始寫，她說節(jié)目是很好看，可是要寫好還真有些難度。我說，沒關系，你覺得怎么寫能表達你的心情和感受就怎么寫，又不是沒寫過，這點兒小事能難住我家妞妞。
女兒開始寫，我一邊看書一邊等待。
十點半，女兒才寫完，她看起來已經很困了。又拿出兩張a4紙作為封面和底面，這是老師的要求。
我說老師也真是的，讓明天寫不行嗎?這樣睡眠不足會影響明天的精神。
女兒笑了笑，說：“媽媽，別怨老師了，全校都是這樣安排的，老師讓我們趁熱打鐵，這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺，好瞌睡，你就不要看了，我覺得寫得內容不太好，體也不好，實在是困了。”
我也笑了，為自己的小情緒。那好，就不看了，我用手機拍一下吧，要不明天一上交就看不到了。單從結構布局和書寫，這丫頭其實寫得應該不會差，我說看著挺好的，放心睡吧。
女兒收拾好書包就去洗漱，躺在床上已經是十點五十了。
“中學和小學真的是差別很大呀。晚安，媽媽?！边@是女兒臨睡前的感嘆，我笑而不語。
開學了!祝福莘莘學子學有所得學有所成學得快樂!學有所得學有所成也許對大多數學子來說是必然，學得快樂也就難說了，但這是我希望。
開學第一周老師的心得體會及感悟篇七
告別了輕松愉快的暑假，我們又迎來了新的學期。我也從中國中學轉到了協和雙語，這就如同重新開啟了一篇新的篇章，我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。
協和雙語和其他學校有許多的不同之處——比如走班制，原來的我從一年級開始就學會了乖乖坐在班級教室里做好上課準備然后等待著老師的到來，但協和雙語的走班制和大學的形勢非常類似，也和其他學校的形式相反——每個老師都有一個教室作為辦公室，而學生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室，拿好書去上課，而不是坐在教室里傻傻得等就行了，我覺得這讓我們更早的適應了大學的環(huán)境。
協和雙語的課程也和我原先學校的課程有所不同。數學語文都還很相似，但最不一樣的就是英語了，英語現在分中教英語和外教英語，而且還分成了a，b，c三個等級，不是全和自己班級的人一起上課，還會有別的班的同學一起。這樣我們就不會覺得上的課太難或太簡單了。以前我上的英語課主要都是學為了考試而學的各種語法，現在的英語課在第一周中我們先進行了拓展閱讀，老師帶領我們閱讀一篇小說，分析文章，這可以讓我們更好的了解英語，而這全是其他學校無法帶給我的。
在學校的人際交往中，同學們也都很照顧我，他們會帶著我跑教室我平時就不太愛說話，性格比較內向，他們都會主動和我說話，學校整體的風氣也是非常好。
新的學期開始了，廢話不多說，我們一起加油，一起努力吧！
開學第一周老師的心得體會及感悟篇八
開學一周以來，各學科都已陸續(xù)開新課，新的課程表已經上傳。每次新學期的開學第一件事即為“做好時間的計劃師”，通過為期一周的觀察，發(fā)現絕大部分同學能夠遵守學校的作息時間，不早到，不遲到，按時完成老師布置的作業(yè)，也有少部分同學不能做到，我都留下了記錄。在課堂聽講過程中，大部分同學都能被新的學習內容吸引而目不轉睛地聽課，但坐姿不端正的同學不少，也有同學聽講時很認真，但老師讓自己整理的時候卻開起了小差，做小動作，四處張望，浪費了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學因為假期缺少適當的鍛煉或沒吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力，大部分同學能夠站如松，行如風，坐如鐘，值得表揚。
下面就一些具體的問題做一下小結，表揚一部分做得好的，是希望大家都能向他們學習，也有一部分目前做得還有欠缺的，這說明兩點問題：
第一表明老師注意到你，尤其是各科老師都在關注著你；
第二表明只要家長督促到位，孩子不斷調整自己，迎頭趕上只是時間問題。
本周通過自己上課觀察和跟班聽課，發(fā)現課堂聽講紀律很好、認真的有：遲慧璇、王譽曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等，再次印證了一句名言：成績75%的取得來自于課堂。而專注于課堂聽講的能力，卻是在生活當中磨礪出來的。比如：孩子在家里寫作業(yè)的專注度，或者做其它事情的專注的態(tài)度，都是決定課堂聽講是否專心及專注時間長久的因素。
開學第一周老師的心得體會及感悟篇九
今年的《開學第一課》受到廣大中小學生的熱切關注，作為一檔播出13年的節(jié)目，每到開學季，都會有不少中小學生自發(fā)于家中觀看《開學第一課》的正式播出，而今年的《開學第一課》主題“少年強，中國強”更是讓我們深深體會到祖國對于我們中小學生的重要程度。
今年的《開學第一課》節(jié)目非常的精彩，不僅采用云課堂這一新方式來向我們展示《開學第一課》新課堂，更是通過這種方式，將處于全國各地各位抗疫英雄，集合在一起到《開學第一課》中，為我們現身講解。
在主持人鏗鏘有力的主持下，開啟了《開學第一課》這個節(jié)目的進程，鐘南山爺爺的首先為我們進行演講，在他挺直的脊梁下，帶領著我們的祖國不斷的度過一個又一個的難關;不管是17年前的非典，還是17年后，現在的新冠疫情，都是在鐘南山爺爺的帶領下，克服了這一個個危機，保衛(wèi)了我們人民群眾的生命安全。正是有鐘南山爺爺這種頑強擔當的品質，才使我們的祖國，平安的度過這一個個驚險危機。
伴隨著感人的歌聲下，張定宇伯伯的登場也是帶給我們一個難忘的驚喜，他所分享一個個抗疫小故事，讓我們深深的體會到，在抗疫過程中，武漢人民，擁有怎樣團結奮進的精神，不管是白衣天使合理救助疫情病人，還是人們老實呆在家中不出，所展現的團結精神，是我們中小學生需要學習并敬佩的重點。
在第三篇章中，張伯禮爺爺、陳薇女士等各位抗疫英雄，是我們戰(zhàn)勝新冠疫情的基石所在，他們?yōu)榭箵粢咔樽龀龇浅Ｗ砍龅呢暙I，根據自身豐富的經驗學習，為抗擊疫情，指明方向，制定有效正確的方針。
方艙醫(yī)院的實行，火神山、雷神山的建立，都是我們在抗擊疫情時，所做出的合理有效的科學方式;為了抗擊疫情，祖國各個領域人才運用自身所能，通過各種有用科學的手段，為戰(zhàn)勝疫情打下了一個堅定有效的基礎。
“少年強，中國強”作為20_年《開學第一課》的主題，我們可以深深的感受到祖國對于我們少年所報以的期望與鼓勵，通過觀看《開學第一課》可以感受到在祖國的發(fā)展過程中，我們有這么一個和平安樂的社會環(huán)境生活，就是因為有不少逆行者，在我們看不到的地方負重前行，如此才為我們創(chuàng)造一個可以平靜學習，慢慢成長的和諧社會，做出了極大地貢獻!
而作為祖國未來的發(fā)展動力，我們作為少年更是要將心思都投入與學習之中，時刻為祖國未來的發(fā)展，貢獻出自己的一份力量。
讓我們一起如鐘南山院士、張伯禮院長等抗疫英雄一樣，可以在祖國面臨危難之際，挺身而出，讓我們的祖國可以發(fā)展的越發(fā)繁榮昌盛，就如《開學第一課》主題所說：少年強，中國強!
開學第一周老師的心得體會及感悟篇十
開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，情緒真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間?；氐秸n室注冊時，應對熟悉又陌生的同學，一時之間不明白該說點什么，只好用笑容帶過，那時真駛尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除?？粗瑢W們用心地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家就應很快就入睡了，因為累了。
同學們，我們已經有了一個比較好的開始，接下來的工作和學習必須能比這一周更出色！相信我們自己！別忘了對自己說：“我自信！我能行！我很棒！”同學們，這只是開學的第一周，我相信更搞笑的學習生活還在迎接我們。讓我貌同快樂，共同學習，共同進步吧！
開學第一周老師的心得體會及感悟篇十一
告別了無聊的寒假，迎來了新的學期，又可以見到老師和同學們了。
這周有兩件重大的事情，第一是愛心義賣，第二是我們小組重新組隊啦！
事件1：愛心義賣。愛心義賣前，我把家里不要的、不喜歡的'東西找出來，如毛絨小玩具、舊xx等等，之后，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標簽，放進袋子里，看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意，心想，能賣出去嗎?愛心義賣時，經我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊的自行捐款，6個人一共得到了363.5元，比一個班得到的都多，哈哈！
事件2：小隊重組。因為上學期虞斌實在是讓我們忍無可忍了，所以，我們小組只好換人?？墒?，找誰好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長，我想了又想，同意了。璐璐可是個好學生，肯定會給我們隊加分的?？设磋磪s有些猶豫，沒辦法，我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育，璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學請起立！”老師發(fā)出指令，幾位同學站了起來，我數了數，我們小組只有三個人，我自言自語道：“哎，只有三個人呀?！焙眯牡耐缆牭搅耍嵝盐艺f：“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀，還有徐佳璐！我竟然沒有把她數進去，哦，可能有些不習慣吧。
希望我們小組能再接再厲，更上一層樓！
開學第一周老師的心得體會及感悟篇十二
隨著科技的發(fā)展以及全球突發(fā)疫情的影響，線上學習變得越來越普遍。作為大學生，第一周的網課對我來說是一個新的挑戰(zhàn)和體驗。在這一周的學習中，我收獲了很多，并從中得到了一些寶貴的心得體會和感悟。
首先，網課需要更強的學習自律能力和時間管理能力。與傳統課堂上的面對面教學不同，網課更加自由，沒有嚴格的時間限制和設定的學習規(guī)劃。這就需要我們更加自覺地管理時間，制定合理的學習計劃。一開始，我發(fā)現自己容易被其他事情分散注意力，導致無法及時完成課程作業(yè)。但慢慢地，我意識到了控制自己的時間以及建立良好的學習習慣的重要性。我開始制定每日的學習計劃，并且嚴格遵守。通過逐漸鍛煉，我的學習自律能力也得到了很大的提高。
其次，網課需要更高的學習積極性和主動性。在網課中，老師無法像傳統課堂上一樣及時糾正我們的錯誤或提醒我們注意事項。我們需要更加主動地學習，積極參與討論和提問。在第一周的網課中，我感到有些不適應，不知道如何主動獲取更多的知識和深入了解課程內容。但隨著時間的推移，我逐漸明白了主動參與的重要性。我開始積極回答問題，主動參與討論，并主動向老師請教自己不懂的問題。通過這種方式，我收獲了更多的知識，也加深了對課程的理解。
第三，網課需要更加良好的溝通和合作能力。在傳統課堂上，我們可以通過面對面的交流和互動建立起團隊合作的氛圍。而在網課中，由于空間的限制，我們需要更加主動地與其他同學進行溝通和合作。在第一周的網課中，我碰到了一些困難，不知道如何與組員進行有效的溝通。但是在和同學們的交流中，我學到了如何更好地表達自己的觀點，也懂得了傾聽和接受他人意見的重要性。通過良好的溝通和合作，我與組員們建立了良好的合作關系，共同完成了團隊作業(yè)。
第四，網課需要更強的自學和獨立思考能力。與傳統課堂上老師主導教學不同，網課更加強調自主學習。我們需要獨立思考，通過自己的努力掌握課程知識。在第一周的網課中，我發(fā)現了自己在自學方面存在的困難。但我并沒有放棄，而是積極主動地尋找適合自己的學習方法。我開始使用在線資源進行自主學習，并結合老師的講解進行反復練習。通過堅持不懈的努力，我的自學和獨立思考能力得到了很大的提升。
總之，網課不僅是一種全新的學習方式，也是一次對我們學習能力的考驗和鍛煉。在第一周的網課中，我對自己的學習能力有了更清晰的認識，并從中得到了很多寶貴的經驗和心得。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，在網課中不斷成長和進步。
開學第一周老師的心得體會及感悟篇十三
時光的腳步，匆匆響起，帶去了我開學的第一周，又匆匆離去。
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
同學們又長高了，自主學習能力強了，成績在提高，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
我收獲的知識也很多，吸取這些知識的同時，我感覺幸福又快樂。開學第一周是快樂的第一周，我期待——第二周將更加精彩！
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