學術(shù)論文寫作心得體會(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 09:31:11
學術(shù)論文寫作心得體會(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-07 09:31:11     小編:琴心月

通過總結(jié)和概括我的心得體會,我能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足,為進步提供有效的參考。在寫心得體會時,要充分考慮自己的觀察和思考,不要盲目追求表面的看法。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示。其中有些文章是優(yōu)秀的范例,它們以獨特的視角和深入的思考展示了作者對于某個問題的獨特見解和體悟。當然,并不是每篇文章都能完美地滿足我們的需求,但是它們都具有一定的參考價值,可以幫助我們更好地理解和書寫心得體會。大家一起來看看吧,或許會對你的寫作有所啟示。

學術(shù)論文寫作心得體會篇一

論文寫作是大學生必須經(jīng)歷的一道重要工序,良好的學術(shù)規(guī)范能讓我們的論文更有說服力和權(quán)威性。尤其是在科研領域,學術(shù)規(guī)范的重要性更是不可忽視。在寫論文過程中的注意事項,不僅能避免各種誤解和爭議,更能提高我們的寫作水平。

二、選擇一篇好的論文題目

選擇好論文的題目對學術(shù)規(guī)范有著重要的意義。一個明確、簡潔的論文題目,能讓讀者快速了解論文目的,明確主題,為論文的寫作和閱讀提供了指導。更重要的是,好的論文題目需要符合學術(shù)規(guī)范,尊重知識產(chǎn)權(quán),并能表達出作者自己的研究成果。

三、嚴格遵循文獻引用規(guī)范

在論文寫作中,文獻引用是很重要的一環(huán)。引用內(nèi)容要準確,表述清晰,同時需要遵循學術(shù)規(guī)范。一般情況下,文中不宜直接引用別人文章的原話,而應根據(jù)自己的理解,轉(zhuǎn)述出自己的理解。同時,在論證結(jié)論時,要注明所引的文獻資料。

四、規(guī)范寫作格式和字數(shù)

寫作格式和字數(shù)也是學術(shù)規(guī)范的重要組成部分。在撰寫論文時,應該嚴格遵循論文排版要求和字數(shù)要求。一般來說,學術(shù)論文字數(shù)不應太多也不宜過少,一般為五千字左右,并應排成定格式。文章的段落分配要合理,字體、字號等細節(jié)要符合學術(shù)規(guī)范。

五、論文寫作過程中人際關(guān)系調(diào)和

在寫作論文的過程中,往往會涉及到其他同學或者教師,需要與他們建立良好的關(guān)系。對于一些有爭議的問題,應該保持冷靜,理性表達自己的意見。確保言語之間沒有過激言辭,同時,要學會包容不同意見。這能夠體現(xiàn)我們的學術(shù)品質(zhì)和學術(shù)水平。

結(jié)語:

在論文寫作過程中,學術(shù)規(guī)范是必須遵守的重要指標。正如一名學者所說:“學術(shù)不修邊幅,如言不信朽木”。因此,我們應該確保自己對學術(shù)規(guī)范有足夠的認識,盡心盡力完成我們的論文工作。同時,要認真對待自己的學習過程,不斷提升自己的學術(shù)造詣。

學術(shù)論文寫作心得體會篇二

隨著全球化的發(fā)展,人們對于學術(shù)研究的需求也越來越迫切。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們獲取知識的渠道也越來越廣泛。論文作為學術(shù)交流的重要形式之一,其質(zhì)量和可靠性顯得尤為重要。因此,本文從自身的經(jīng)驗出發(fā),就寫作中的學術(shù)道德問題進行探討和總結(jié)。

第一段:學術(shù)道德的意義及寫作過程中應注意的問題。

學術(shù)道德是指研究者在進行學術(shù)活動時需要遵守的科學道德規(guī)范和道德規(guī)范的總稱。學術(shù)道德不僅對個人的人格修養(yǎng)有要求,更關(guān)乎學術(shù)界的誠信和研究的可靠性。在論文寫作中包括引用文獻時不能剽竊他人的作品、數(shù)據(jù)造假等行為。此外,在抄襲、剽竊等禁止性問題之外,我們還要考慮到可能對他人造成損害的可能性,因此我們在寫作中應該多加注意、審慎處理。比如,在參考他人文章影響到了他人利益的情況下,我們應該聯(lián)系相關(guān)人員處理或者完善引用格式,以便避免產(chǎn)生誤解或不必要的紛爭。

第二段:如何防止論文中的學術(shù)不端行為存在。

為防止造假、抄襲等不端行為存在,我們應該積極參與研究,提高自己的研究水平。同時,還應該嚴格遵循學術(shù)規(guī)范,在寫作過程中要自覺、定期參與學術(shù)交流,嚴格遵守學術(shù)規(guī)范。比如,我們在寫論文時,一定要謹慎處理不同稿件的稿件文獻之間的引用和處導的格式規(guī)范,避免誤用或格式錯誤,造成引用數(shù)據(jù)不準確的問題。

保證學術(shù)道德合規(guī)存在以下幾點必要的措施。首先,我們要加強對學術(shù)規(guī)范的了解,掌握好學術(shù)道德的相關(guān)規(guī)范。其次,提高自己的責任心,刻苦學習,培養(yǎng)深入研究的習慣,注重在學術(shù)發(fā)展上的長期投入與成果的真實性。再者,我們還需要注意以下幾個方面:一是做好對文獻的整理和閱讀,對相關(guān)數(shù)據(jù)和研究結(jié)論進行比較分析;二是在寫作中應嚴格控制自己的文字,盡量減少措辭模糊或讓讀者誤解的可能性;三是多參加學術(shù)交流,及時向同行、指導老師等請教經(jīng)驗,吸取經(jīng)驗,優(yōu)化自己的研究水平;四是跟蹤相應領域的進展,多讀文獻,時刻提醒自己思考和反思已有研究成果,從而在研究過程中堅持原創(chuàng),非原創(chuàng)不引用。

第四段:怎樣堵塞論文中可能存在的學術(shù)漏洞。

為了減少論文中可能存在的學術(shù)漏洞,我們可以從以下三個方面入手。第一,有效注意文獻的整理和閱讀,加強對數(shù)據(jù)的處理與分析。第二,從論文的角度出發(fā),對判斷問題的質(zhì)量和可靠性開展深度思維和分析。第三,與同行進行深入的交流,積極參加學術(shù)研討會,進一步加強學習和質(zhì)量整理方面的工作。

第五段:學術(shù)道德意義與其對我們?nèi)松闹敢饔谩?/p>

學術(shù)道德不僅需要我們遵守,在人生的其他方面也有著指導作用。始終保持誠信和完整,體現(xiàn)出我們自身的人格魅力和整體的道德內(nèi)涵。同時,也需要我們認真工作、敬業(yè)擔當和加強自我提升。在修煉學術(shù)道德的過程中,我們更重要的是要保持積極篤定的心態(tài),始終保持學習和工作的熱情,提高自己的研究水平和職業(yè)能力,從而積極提升自己的身價和社會領導力。

學術(shù)論文寫作心得體會篇三

學術(shù)論文寫作是一個極其重要的任務,無論是對于學生還是學者。每次寫論文都是一次挑戰(zhàn),也是一次機會來發(fā)揮自己的學術(shù)能力和創(chuàng)造力。在這里,我愿意分享我在寫學術(shù)論文時的心得體會,一些方法和技巧,希望能夠?qū)ψx者們有所幫助。

二、深入閱讀文獻

在寫論文之前,我通常會花很多時間來深入閱讀相關(guān)的文獻。閱讀文獻的目的是什么?首先,它可以幫助你了解當前領域正在討論的問題,知道學術(shù)研究的“熱點”和“難點”,并且從中找到切入點和思路。其次,它可以幫助你了解另一個研究者如何看待該領域的問題,學習他們的研究方法和理論基礎,并且可以在這個基礎上,進行更深入的探究。

三、構(gòu)建論文框架與邏輯

知道了論文要寫什么,就可以著手構(gòu)建論文的框架和邏輯。首先,確定文章的主題、目的、問題,然后進行一個全面的論證,提供充分的依據(jù)和證據(jù)。同時需要注意,論文應該有一個清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和一條脈絡,需要按照科學的步驟進行表述。在論證的過程中,可以適當?shù)丶尤敕瘩g其他觀點的內(nèi)容,但需要注意使用客觀的語言,不能具有太強的主觀性。

四、避免雷同和抄襲

在寫論文的過程中,千萬不能出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。抄襲是一種不道德的行為,也是嚴重的違規(guī)行為。為了避免抄襲,需要銘記兩個原則:第一,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán);第二,為了確保正確的引用,引用所有來源并列出一個確切的引用。同時,在引用他人的文章、數(shù)據(jù)和觀點時,需要注意審慎和仔細,避免抄襲和雷同。

五、反復修改和審查

最后,在完成論文初稿后,一定要瘋狂地審查和修改。這可以消除文章中的不必要的詞匯、混亂的句子和錯誤的標點符號等等。不要怕花費時間來檢查自己的論文,因為一篇成熟的論文需要經(jīng)過反復的推敲和修改,才能夠提高其完整性和準確性。盡管這個過程可能會很耗時、耗力,但是這個過程卻能夠讓你自己認真地審視自己的論文,并逐漸提高自己的學術(shù)能力。

結(jié)語

綜上所述,學術(shù)論文寫作需要深入的閱讀、合理的構(gòu)架、避免雷同與抄襲、反復的修改和審查等等。這些秘訣或許不算太過新奇,但對于論文的質(zhì)量和水平卻有著重要的作用。我相信只要按照這些方法和技巧去寫論文,必定能夠?qū)懗鲆黄羞壿嬓?、清晰明了的高水平論文,為學術(shù)研究貢獻自己的一份力量。

學術(shù)論文寫作心得體會篇四

學術(shù)論文寫作是一項十分重要的學術(shù)活動,尤其對于科研工作者來說更是不可或缺的技能。而選擇一個合適的論文選題則是寫作過程中最為關(guān)鍵的一環(huán),一個好的選題能為論文寫作提供良好的基礎,進一步為學術(shù)研究提供更多的創(chuàng)新思路和成果。在本篇文章中,我將分享一些我在學術(shù)論文選題方面的體會和心得,希望能對大家提供一些有用的啟示和幫助。

第二段:充分了解研究領域。

在選擇論文選題之前,我們需要首先了解自己所研究的領域,了解這個領域當中的熱點和前沿問題,并嘗試探索這些問題背后的原因和根源。同時,我們也需要了解當前國內(nèi)外相關(guān)領域的研究現(xiàn)狀,在這個基礎上挑選自己的研究方向和研究重點。

第三段:選取具有創(chuàng)新性的研究問題。

在選擇論文選題時,我們要盡量選取那些具有創(chuàng)新性的研究問題。對于常見的研究問題,我們可以嘗試從不同的視角來進行探究,或者選擇一個與之相關(guān)但尚未被深入研究的問題進行探究。這種方法不僅能夠為我們的論文寫作提供獨特的價值,而且也能夠為學術(shù)界的研究提供更多的創(chuàng)新思路和指引。

第四段:選題的可操作性和可行性。

在選擇論文選題時,我們也需要對我們的研究問題的可行性和可操作性進行評估。一個好的選題需要具備可行性和可操作性,否則我們將難以完成這個研究項目。我們需要根據(jù)自己的實際情況和研究水平,選擇一個在時間和資源上都能夠完成的研究問題。

第五段:結(jié)論。

在學術(shù)論文寫作方面,選題是非常關(guān)鍵和重要的一步。我們需要充分了解研究領域,選取具有創(chuàng)新性的研究問題,并對選題的可操作性和可行性進行評估。只有這樣,我們才能夠在研究中得到令人滿意的成果和觀點,為學術(shù)界的研究提供更多的創(chuàng)新思路和成果。

學術(shù)論文寫作心得體會篇五

學術(shù)論文寫作是大學生在學術(shù)領域中一項重要的任務。然而,由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗和規(guī)范的指導,許多學生發(fā)現(xiàn)自己在寫作過程中感到困惑和挫敗。在我的學習和實踐中,我逐漸領悟到了一些關(guān)于學術(shù)論文寫作規(guī)范的心得體會。本文將從文獻綜述、論文框架、直接引用、引用規(guī)范和語言準確性等五個方面,分享我的經(jīng)驗和觀點。

第二段:文獻綜述

文獻綜述是學術(shù)論文的基礎。在進行文獻綜述時,我們需要注意以下幾點。首先,選擇權(quán)威可靠的文獻源,以確保自己獲得的信息是準確的。其次,要遵循批判性閱讀的原則,對文獻進行分析和評價,避免簡單地摘抄和復制。最后,要對已有文獻進行整合和總結(jié),以得出清晰簡潔的研究問題。

第三段:論文框架

一個清晰的論文框架對于論文的成功至關(guān)重要。在構(gòu)建論文框架時,我們需要明確研究問題,確立目的和重要性,并將主要內(nèi)容和觀點有條理地組織起來。此外,應注意適當?shù)亩温浞指詈蜆祟}使用,以幫助讀者理解文章的邏輯結(jié)構(gòu)。同時,我們還需要合理運用各種鏈接詞和引導詞,使論文的各部分和段落之間有機地銜接起來,提高文章的連貫性。

第四段:直接引用

直接引用是學術(shù)論文中常用的技巧之一。然而,我們要避免濫用直接引用,并在使用時遵循一定的規(guī)范。首先,要確保所引用的內(nèi)容與我們的研究問題及觀點密切相關(guān)。其次,要用正確的引用格式標注引用的來源,尊重他人勞動成果的同時也展示了我們的學術(shù)誠信。最后,要避免大量使用直接引用,應注重自己的思考和總結(jié),以展示個人對研究問題的理解和創(chuàng)新。

第五段:引用規(guī)范和語言準確性

在學術(shù)論文中,引用規(guī)范和語言準確性是標志學術(shù)水平和規(guī)范性的關(guān)鍵要素。在引用規(guī)范方面,我們應遵循相關(guān)的引用格式和要求,如APA、MLA等,確保引用標準和一致。語言準確性方面,我們要注意避免語法錯誤、邏輯混亂和不當?shù)脑~匯使用。此外,我們還要關(guān)注報道真實和可靠的數(shù)據(jù),避免錯誤和失實的信息。

結(jié)論

在學術(shù)論文寫作規(guī)范方面,我們需要注重文獻綜述、論文框架、直接引用、引用規(guī)范和語言準確性等方面的規(guī)范要求。對于大學生而言,正確的寫作規(guī)范不僅可以提高論文的質(zhì)量和學術(shù)地位,更能培養(yǎng)我們的學術(shù)思維和表達能力。通過遵循這些規(guī)范,我們可以更好地為自己的研究工作打下堅實的基礎,并對學術(shù)界做出積極的貢獻。

學術(shù)論文寫作心得體會篇六

論文寫作是每個學術(shù)人士必須掌握的一項重要技能。在撰寫論文時,要遵循一定的學術(shù)規(guī)范,這不僅能保證論文的質(zhì)量,還能提高我們的學術(shù)聲譽。本文將就學術(shù)規(guī)范心得體會,與大家分享論文寫作經(jīng)驗。

第二段:遵循論文寫作的基本規(guī)范

論文寫作,首先要遵循論文寫作的基本規(guī)范。這包括知識產(chǎn)權(quán)和道德準則。我們在寫論文時,要注重知識的保護,不得抄襲別人的研究成果或知識產(chǎn)權(quán)。同時,要遵循道德準則,要誠實、謙虛、尊重他人的學術(shù)成果。只有這樣,我們的論文才能獲得認可,我們的學術(shù)地位才能得到提升。

第三段:如何撰寫可信度高的論文

提高論文的可信度也是論文寫作學術(shù)規(guī)范的重要內(nèi)容之一。要想撰寫可信度高的論文,需要我們合理使用已有的研究成果,增強論文的說服力。為此,我們需要對相關(guān)文獻進行深入的閱讀和分析,了解目前研究的熱點和爭議,結(jié)合現(xiàn)實問題提出新的研究點。此外,合理運用數(shù)據(jù)、圖表和實例等可視化手段也可以提高論文的可信度和說服力。

第四段:要做到科學嚴謹?shù)姆椒?/p>

論文的科學性和嚴謹性是保證論文質(zhì)量的關(guān)鍵。要做到科學嚴謹?shù)姆椒?,需要我們進行合理的實驗設計和數(shù)據(jù)分析,展現(xiàn)嚴密的思維過程和科學實驗態(tài)度。在寫作過程中,我們還要注意研究對象的合理選擇、實驗方法的合理選擇、數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。只有這樣,我們的論文才能得到廣泛認可和被應用于實踐。

第五段:結(jié)尾

總之,學術(shù)規(guī)范是保證論文質(zhì)量和提高學術(shù)聲譽的保障。合理運用科學方法和技巧,以及充分考慮別人的學術(shù)成果、知識產(chǎn)權(quán)和可信度等方面來論文撰寫,從而成為一名優(yōu)秀的學術(shù)人士。我們必須牢記學術(shù)規(guī)范的重要性,把寫作學術(shù)規(guī)范理解并實踐于工作生活中,創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的論文,迎來更加輝煌的人生。

學術(shù)論文寫作心得體會篇七

第一段:引言(大約200字)

學術(shù)論文寫作是大家在求學過程中難以避免的任務之一。無論是本科論文還是碩士、博士論文,寫作都需要一定的技巧和經(jīng)驗。本文將分享一些關(guān)于學術(shù)論文寫作的心得體會,希望能對大家有所幫助。首先,我們會介紹一些論文寫作的基本要素,然后探討如何閱讀和理解文獻,接著會詳細講解如何構(gòu)建論文的結(jié)構(gòu)和邏輯,最后分享一些編輯和校對論文的技巧。

第二段:論文寫作的基本要素(大約200字)

在進行學術(shù)論文寫作之前,首先需要明確一些基本要素。首先是選擇合適的主題,并明確研究的目的和問題。接下來是進行綜合文獻調(diào)研,了解已有研究成果,從而確定研究的切入點和研究方法。同時,在寫作過程中,要規(guī)范引用文獻,確保論文的學術(shù)可靠性。此外,對于一些復雜的論題,還需要掌握一定的統(tǒng)計分析方法,以便能夠?qū)?shù)據(jù)進行客觀的解釋和分析。

第三段:閱讀和理解文獻(大約200字)

閱讀和理解文獻是進行學術(shù)論文寫作的重要環(huán)節(jié)。在進行文獻閱讀時,首先需要篩選出與自己研究相關(guān)的文獻,并進行深入閱讀和理解。要善于提煉和總結(jié)出文獻中的核心觀點和結(jié)論,并確保自己能夠清晰地闡述這些觀點。此外,還要善于對文獻進行批判性思考,辨別出文獻的優(yōu)點和不足之處,并結(jié)合自己研究的實際情況,提出自己的觀點。

第四段:構(gòu)建論文的結(jié)構(gòu)和邏輯(大約200字)

構(gòu)建論文的結(jié)構(gòu)和邏輯是保證論文質(zhì)量的關(guān)鍵因素。在論文寫作過程中,要確保論文的結(jié)構(gòu)清晰明確,包括引言、方法、結(jié)果和討論等基本部分,并且要注意合理安排段落的轉(zhuǎn)換和過渡。此外,對于每個段落和章節(jié),都要確保論據(jù)的連貫性和論證的有效性。對于每個觀點或結(jié)果,都要給出充分的論據(jù)和解釋,以便讀者能夠理解和接受論文的觀點。

第五段:編輯和校對論文的技巧(大約200字)

在完成論文的初稿后,要進行編輯和校對,以確保論文的語法和拼寫正確無誤。此外,還要注意段落和章節(jié)之間的銜接,避免出現(xiàn)重復和冗長的論述。在進行校對時,要審查論文的結(jié)構(gòu)和邏輯是否清晰,是否有語病和歧義,以及是否需要修訂和改進。此外,也可請他人幫助校對,以獲得更多的反饋和建議。

總結(jié)(大約200字)

學術(shù)論文寫作是一門需要不斷學習和實踐的藝術(shù)。通過合理規(guī)劃和組織論文的結(jié)構(gòu),閱讀和理解文獻,以及進行編輯和校對,我們可以寫出高質(zhì)量的學術(shù)論文。同時,我們也應該不斷提高自己的閱讀和寫作能力,積累更多的學術(shù)經(jīng)驗,以便能夠更好地展示自己的研究成果。希望本文的分享對大家有所幫助,能夠在學術(shù)論文寫作方面有所提升。

學術(shù)論文寫作心得體會篇八

做學問首先一般得知道了解該領域內(nèi)別人研究過什么、已經(jīng)研究到什么程度,即最好首先寫一篇綜述性的文章,但是綜述性文章寫作的最佳時期是當你閱讀了該領域大量的論文以后,并且有了自己的一些見解之后,此時你在綜述中不僅能夠把該領域的研究成果分門別類進行梳理,而且也的確能夠提出一些真知灼見了。

寫綜述,首先得學會閱讀學術(shù)論文,學會總結(jié)別人的觀點,但是綜述中僅僅羅列別人的觀點還不行,還要有自己對該研究內(nèi)容的思考,這樣才能用一根思想之線把已有的珍珠一顆顆串起來。根據(jù)我自己的經(jīng)驗,遇到有價值的論文,一般我會在一個記事本中寫一些總結(jié),主要包括論文題目、作者、刊物、主要內(nèi)容以及閱讀此篇論文時候的感受,尤其是閱讀該論文時我的想法,會紀錄比較詳細,比如論文的寫作思路、用詞值得借鑒啊。

不定吧唧一下,問題在靈光之中得到解決.這種善于發(fā)現(xiàn)問題的人,一般是很有學術(shù)研究潛力的人,只要堅持不懈,必有大成!

這樣閱讀學術(shù)論文有幾個優(yōu)點:

(1)產(chǎn)生新的想法,獲得idea;。

(3)養(yǎng)成良好的思維總結(jié)習慣,這些筆記將來說不定是一輩子的財富;。

學術(shù)論文寫作心得體會篇九

本學期我所學的金融雙學位課程進入到了寫論文,答辯的階段。那時對于剛剛上大四的我,對于論文還是很陌生的。經(jīng)過了這將近一個學期的時間,我從對論文一無所這,到現(xiàn)在已經(jīng)寫出了屬于自己的第一篇論文,從選題到找資料,再到論文撰寫的過程,都讓我受益匪淺。下面僅是我這半年來寫論文的一些心得體會。

在雙學位論文布置后,我在較短的時間內(nèi)把選題的方向確定下來,確定了寫關(guān)于我國融資融券建設方面的問題。通過對網(wǎng)絡上和書籍上的資料快速地、大量地閱讀,在比較中來確定題目和論文初稿。在廣泛地瀏覽閱讀資料時,當遇到和自己所寫內(nèi)容相關(guān)的問題是就記下資料的綱目,記下資料中對自己影響最深刻的觀點、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點滴體會。接著將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容,進行分類、排列、組合,從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,材料可按綱目分類,如分成:系統(tǒng)介紹有關(guān)問題研究發(fā)展概況的資料;對某一個問題研究情況的資料;對同一問題幾種不同觀點的資料;對某一問題研究最新的資料和成果等等。最后將自己在研究學習中的體會與資料分別加以比較,找出哪些體會在資料中沒有或部分沒有;哪些體會雖然資料已有,但自己對此有不同看法;哪些體會和資料是基本一致的;哪些體會是在資料基礎上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過幾番深思熟慮的思考過程,就容易萌生自己的想法。把這種想法及時捕捉住,再作進一步的思考,論文寫起來也會比較得心應手。

文獻等。名人的論述極具權(quán)威性,對準確有力地闡述論點大有益處。第五,背景材料。搜集和研究背景材料,這有助于開闊思路,全面研究、提高論文的質(zhì)量。

這次寫論文的經(jīng)歷是我受益頗多,雖然這過程中經(jīng)歷的一次一次的修改,但在最后寫出論文成稿時還是有成就感在心中的。這當中多虧了我論文的指導老師曹老師對我耐心的指導,在論文選題、提綱內(nèi)容方面都給我提供很多建議。同時在寫論文的過程中,讓我深刻的認識到了我所掌握的知識還很有限,還需要在平時多多積累與學科相關(guān)的知識。為以后的學習生活奠定基礎!

學術(shù)論文寫作心得體會篇十

記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè),要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得,當時我就問我旁邊的同學,你學到了什么?很多人迷茫了,上完了這門課不知道講了什么,學到了什么。

我個人的實際情況有點不一樣的,雖然說論文課忘了很多,但是還是有一些收獲的,起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候,知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好,這非常重要。

寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易,我們必須要認真對待。

剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的,老師談及論文寫作,給我印象最深的就是他多次強調(diào)論文的格式。

的確,先不說我們的內(nèi)容是否新鮮,觀點是否創(chuàng)新,建言獻策是否有建樹,但論文格式的要求是基本的要求,是每個同學都可以做好的。

這些基本的格式我們要做好弄好,基本的東西沒做好,留給指導老師給你做,這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文,但是可能明天也許你就會因為這種不認真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機會。

細節(jié)決定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,但是十分有理。

其次是老師強調(diào)的選題,論文寫作的成敗,關(guān)鍵還在于選題。

課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。

老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題,學習了專業(yè)知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實際,用已掌握的專業(yè)知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題,盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題,可以保證選題后寫作的可行性。

而且范圍要盡量小一點,要不就會顯得沒有什么內(nèi)容,給人很空的感覺。

選題要求學生注重平時積累,博覽群書,并要長期的思考。

另外注重對自己的跨學科知識的培養(yǎng),以使自己能從更多的角度看問題,視野更開闊。

老師還給我們舉了好多的例子來說明,我倒是有一些自己的切身體會。

選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題,這就需要我們有問題意識。

確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳,這項工作必須要放在平時。

記得在某一節(jié)課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文,印象中聽到老師批評的聲音較多,贊許的話有,但是相對來說是比較少的。

老師是一個會說真話有要求的人,老師的評價是中肯的。

老師給我們看了一些師兄師姐的論文,在某些論文里,很多同學都可以看出挺多問題的。

論文太難令人信服,文章太蒼白了。

論文最后是文獻,文獻資料來源太少,缺少精確。

有的甚至來源我們教材,這是不太可取的。

在此,老師強調(diào)論文的參考文獻很重要,想寫好一篇論文,必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。

還有就是關(guān)于論文寫作的態(tài)度問題,當下社會抄襲之風似乎盛行得很。

在這樣一個急功近利的時代,所謂的“學術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。

而我們呢,對這類現(xiàn)象自然是會嗤之以鼻,然而見多了,也就見怪不怪了。

其實,我們在這課之前也寫過論文,自己可以扣心自問,有多少的內(nèi)容是借鑒了別人的。

所以在上課時,老師也反復的強調(diào),當我們自己進行論文寫作時,要時刻提醒自己,千萬不可以“犯規(guī)”,要靠自己的真本事。

總之,在這門課里可以學到挺多東西的,尤其在上課時我們可以感受到老師的學識淵博,但是老師對學生不驕不縱,低調(diào)的為人處事和謙虛認真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。

同時也想到了我們身邊有些人吧,學識甚少、眼光短淺,還驕傲自大,把自己擺在高高在上的位置。

事實上,在這個世界中,我們每個人都是那么的渺小,有什么值得你去特別驕傲的?所以我們都應該把自己的姿態(tài)放低,不懂就問,要多向身邊的人學習,這樣子你才能進步得更快!

學術(shù)論文寫作心得體會篇十一

做為研究生,我們要學會且要掌握甚至精通科技論文。因為科技論文協(xié)作不但關(guān)系到我們的畢業(yè)問題,更與我們的學術(shù)修養(yǎng)息息相關(guān)。

科技論文的寫作與發(fā)表有以下幾個方面的意義。

1)科技論文的寫作是科技工作者進行科學技術(shù)研究的重要手段。我們有的科技工作者在接受科研任務時,往往認為他們接受的只是“1項”任務即科研;實際上,他們開始就應當認為接受的是“2項”任務——科研和寫作,科技工作者應當建立起這樣一個概念。法拉第說得好,“開拓,研究完成,發(fā)表”法拉第的這個科研步驟說的很好,開拓,開拓出一片新的領域,或者只是在某中程度上進行創(chuàng)新,這些都應該是科研的范疇。研究完成了,寫作,寫作是傳播、繼承、分享知識的過程。人類只有把只是一步一步傳遞下去,才能讓后人少做重復性工作,少走彎路。足見科技論文寫作的重要行和寫作與發(fā)表對一個科技工作者的重要性。

不少作者往往把寫作論文當作課題研究最后階段的事來做,因而常常聽到他們說:“等課題完了再寫吧!”其實,寫論文不是為了“交差”、“還帳”,也不只是為了發(fā)表;科技論文的寫作是科學技術(shù)研究的一種手段,是科學技術(shù)研究工作的重要組成部分。最好的作法是,課題研究的開始就是論文寫作的開始,即不要等課題完了才寫,而應在課題研究一開始就寫,因為思考一個比較復雜的問題,借助于寫作效果會更好些。寫,就是用文字符號把思考的過程一一記錄下來,讓它們在紙面上視覺化,便于反復琢磨與推敲,使飄浮、抽象、混亂的思維清晰起來,具體化和條理化起來,使思維更縝密。如果把寫作貫穿在整個研究工作中,邊研究,邊寫作,則可及時發(fā)現(xiàn)研究工作的不足,補充和修正正在進行的研究,使研究成果更加完善;同時也還有這樣的可能,即寫作靈感的突發(fā),將導致研究方案的重大改進,從而最終提高研究成果的水平和價值。

2)科技論文的發(fā)表可以促進學術(shù)交流。英國文學家肖伯納說過:“倘若你有一個蘋果,我也有一個蘋果,而我們彼此交換,那你和我仍各有(只有)一個蘋果。但倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交流,那我們將各有兩種思想?!睂懽髋c發(fā)表的科技論文則正是科技工作者之間進行科學思想交流的永久記錄,也是科學的歷史,它記載了探索真理的過程,記載了各種觀測結(jié)果和研究結(jié)果,而科學技術(shù)研究是一種承上啟下的連續(xù)性的工作,一項研究的結(jié)束可能是另一項研究的起點;因此,科技工作者通過論文寫作與發(fā)表形式進行的學術(shù)交流,能促進研究成果的推廣和應用,有利于科學事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

3)科技論文的寫作與發(fā)表有利于科學積累??萍颊撐膶懽魇切畔⒌臅娲鎯顒?,通過論文的寫作與發(fā)表,信息的傳遞將超越時空的限制,研究成果將作為文獻保存下來,成為科學技術(shù)寶庫的重要組成部分,為同時代人和后人提供科學技術(shù)知識,由整個人類所共享。人類整個科學技術(shù)歷史長河就是由這樣一個個浪花匯集而成的。

個科技工作者學識水平與業(yè)務成績的重要指標,同時也是考核他們能否晉升學位和技術(shù)職務的重要依據(jù)。

分述如下:

一、題目。

題目要準確得體,簡短精練,外延和內(nèi)涵恰如其分,醒目。

1.準確得體:論文題目能準確表達論文內(nèi)容,恰當反映研究的范圍和深度。提要。

扣文,文要扣題。

為既充實準確有不流于籠統(tǒng)和一般化。

有屬性的反映。

4.醒目:題目是否醒目,其產(chǎn)生的效果是相距甚遠的。

二、作者姓名和單位。

作者,余類推。重要的是堅持實事求是的態(tài)度。

三、摘要。

論文一般應由摘要,它是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短評述。摘要應包。

含以下內(nèi)容:1.從事這一研究的目的和重要性。

2.研究的重要內(nèi)容,指明完成了那些工作。

3.獲得的基本結(jié)論和研究成果,突出論文的新見解。

4.結(jié)論與結(jié)果的意義。

論文摘要文字必須十分簡練內(nèi)容亦需充分概括和濃縮。論文摘要不要列舉。

例證,不講研究過程,不用圖表、公式,也不要做自我評價。

四、關(guān)鍵詞。

文內(nèi)容中選。

五、引言(前言)。

作用和意義。

引言的文字不可冗長,內(nèi)容不宜過于分散、瑣碎,措詞要精煉,要吸引讀。

者讀下去。

六、正文。

告??墒牵湫Чm得其反,易使那些必須讓人知道的重要內(nèi)容淹沒在一片令人。

簡練可讀。

七、結(jié)論。

論文的結(jié)論應該反映作者的學術(shù)見解。結(jié)論應是該論文的最終的總體的結(jié)論,而不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復。結(jié)論應當體現(xiàn)作者更加深層的認識,是經(jīng)過推理、判斷、歸納扽滾邏輯分析過而得到的學術(shù)總觀念、總見解。結(jié)論應該明確、完整、明確、簡練。一般應包括以下幾個方面:

1.本文研究結(jié)果說明了什么問題。

2.對前人有關(guān)的看法作了那些修正、補充、發(fā)展、證實或者否定。

3.本文研究的補助指出或者遺留未予解決的。

問題,以及對解決這些問題的。

可能的關(guān)鍵點和方向。

內(nèi)容注意留有余地。

八、致謝。

致謝語可以放在正文后面,體現(xiàn)對協(xié)作完成某工作和提供便利條件的組織和個人,或在研究工作中提出建議和提供幫助的人及其他應感謝的組織或人。

九、參考文獻。

列出參考文獻的目的有三:1.為了能夠反映出真實的科學依據(jù)。

2.為了體現(xiàn)嚴肅的科學態(tài)度,分清楚是自己的觀點或者成果,還是別人的。

觀點或者成果。

3.為了對前人的科學成果表示尊重,同時也是為了指明引用資料出處。

三:科技論文選題。

1、選題的重要性。

選擇課題,確定主攻方向,是撰寫學術(shù)論文的第一步,它直接關(guān)系著學術(shù)成果的質(zhì)量和水平??蒲腥藛T的遠見卓識,首先就表現(xiàn)在這里。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決一個問題也許僅是一個數(shù)學上的或?qū)嶒炆系募寄芏选6岢鲂碌膯栴},新的可能性,從新的角度看舊的問題卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標志著科學的真正進步?!毕柌匾舱J為“問題的完善提法意味著問題已經(jīng)解決了一半。”因而選題一定要恰當,慎重。

2選題時要注意幾個問題。

一是選題方向與專業(yè)對口。怎樣去發(fā)現(xiàn)問題,確定論題呢?以下幾點可供參考:從主管部門、專業(yè)學會和各類研討會等指定的研究課題中,篩選出符合自己的工作實際和研究專長的典型問題作為論題,加以研究,撰寫成文;實踐中注意細心觀察,勤于思考,就自己體驗較深又感興趣的地方觸發(fā)靈感,加以提煉,將其上升到一定的理論高度,形成論題;通過認真閱讀書刊雜志,在綜合、借鑒別人科研成果的基礎上,受到有關(guān)論點和問題的啟示,發(fā)現(xiàn)論題,總結(jié)經(jīng)驗、推陳出新,發(fā)表自己與眾不同的見解??傊?,發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵在于"留心"。只要平時留心,注意積累,好的選題是時刻都可能出現(xiàn)在你的思維之中的。一旦有了想法,就要立刻記下來,為以后進行篩選或提煉論題做好準備。

二是選題要考慮主客觀條件,應對自己有正確的客觀估計。如自己掌握材料的深度和廣度,駕馭材料的能力,對課題的理解程度等。根據(jù)自己的長處和興趣愛好,揚長避短,充分發(fā)揮主觀優(yōu)勢。同時還要充分了解學術(shù)界的研究現(xiàn)狀,如本課題研究已有的成果,還存在哪些問題,尚待研究、解決的問題及迫切程度,社會需要和科學發(fā)展的趨勢等等。只有把主客觀兩方面的條件結(jié)合起來,才能選出最適合自己的課題來。

三是選題時間適宜,選題要盡量早些,以便有充分的時間積累材料。但又不宜過早,過早選題,自己的專業(yè)知識還較單薄,如果在對本學科領域的學術(shù)研究狀況知之甚少的情況下,貿(mào)然選題,難免失之偏頗。有了一定的專業(yè)基礎,不至于茫然無從,又可以比較從容地準備,讀書、積累材料,也有足夠的時間和精力深入探討。如果到評職稱時才考慮選題,就會顯得很倉促,無暇把問題考慮成熟,研究透徹,投稿成功的幾率就很小。

四是課題難易、大小要適度。選擇的課題難易要適度。難度大的課題當然更有科。

學術(shù)論文寫作心得體會篇十二

論文寫作心得體會思考是一個痛苦的過程,而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰,就在這種痛苦與興奮交織之中,論文撰寫已經(jīng)塵埃落定,三年的研究生生活也將接近尾聲?;叵胝撐淖珜懙哪切┤兆?,一切都歷歷在目,在實驗室挑燈夜戰(zhàn),在宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,有過山窮水盡疑無路困惑,有過柳暗花明又一村的激動,也有過撥開烏云見日出的喜悅,論文寫作是一個艱難的過程,我痛苦并快樂著,這是一個一邊思考和一邊探索的過程,難免也走了一些彎路,我驀然回首,論文的文獻綜述、開題、中期檢查、預答辯各個環(huán)節(jié)還記憶猶新,深有體會,下面談談對論文撰寫的幾點體會,純屬個人看法,僅供學習交流。

一、選題要準確。俗話說,良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選一個恰當?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬事開頭難,就是在選題的時候,要考慮好多的因素,既要符合理論的發(fā)展趨勢,緊跟時代的步伐,有一定的新意,有一定的學術(shù)價值;又要符合自身的實際情況,自己有一定的專業(yè)知識的沉淀,或自己感興趣。在選題時一定要進行深入的論證,選題要適中,既不要太難,自己沒法寫下去,又不能過于膚淺,研究價值不大。這就是要結(jié)合自身情況,量體裁衣,在導師的指導下,選一個符合自己實際的題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標和信心,堅定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們只有進一步調(diào)查研究,尋求解決困難的辦法,切忌朝三暮四,猶豫不定,切忌中途換題,臨陣換將,就是在萬不得已的情況下,不要中途換題,這樣會分散自己的精力,一定要相信自己,選定的題目是有科學依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點,信心最重要,這是我們論文寫作的動力和支撐。

二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個思路,是按時間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動順序,還是邏輯順序,這根據(jù)自己論文的實際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對論文的一個把握,不會讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。根據(jù)研究的思路,我們可以列出論文的各級標題。

忌把觀點隱藏在正文中間,要做到讀者看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達了怎樣的觀點。切忌人云亦云,泛泛而談,說了半天,不知道要表達什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點和分論點服務的。

四、論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別,教課書的重點在于解決“是什么”,而論文的重點在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點,把道理講明白,為什么是這樣的觀點,論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實,舉例子進行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來的,都可以用來論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點才能站得住腳。

五、找準自己論文的創(chuàng)新點。論文的創(chuàng)新點或進步點,就是你論文的閃光點,也是你論文中最核心的地方,碩士論文的創(chuàng)新點一般為3-5個即可,這必須站在一定的高度,進行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創(chuàng)新點的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的學術(shù)研究水平和論文質(zhì)量,也是你論文答辯時必須重點匯報的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。

六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻的同時,要借鑒他人的強處,進一步進行研究。牛頓說過,我之所以看的更遠,是因為站在巨人的肩上。我們在論證的時候,一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法,當看到幾個相似的觀點時,我們可以進行歸納和總結(jié),找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點。從他人研究的一個內(nèi)容,我們可以進行聯(lián)想和演繹,是不是對我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時,一般要遵循一個原則,引用了人家的論點,就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點,這樣可以避免不必要的麻煩。

七、詳略要恰當。山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,文章篇幅不在長短,有新意就行。在論文寫作中,千萬莫以字數(shù)論英雄,字數(shù)只是個門面,關(guān)鍵是內(nèi)容,在論文創(chuàng)新的地方,應該重點論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當,有張有弛,重點內(nèi)容,濃墨重彩,相關(guān)內(nèi)容,蜻蜓點水,切忌一碗水端平,我們要學會彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見到的一個美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字數(shù),可要可不要的東西,堅決刪除,別留著占版面,浪費讀者的時間。

八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學學論文,基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的,就是講的天花亂綴,它的說服力是不夠的,我們要借用數(shù)學的、計算機的相關(guān)知識,對其進行定量的分析,計算和模擬出結(jié)果,這也是自然科學研究的精神,用事實說話,切忌偽造數(shù)據(jù),篡改數(shù)據(jù),這是學術(shù)道德不允許的。

九、巧妙運用圖表。圖標的功能就是簡明扼要,能形象的反應出研究的問題,讓人看了一目了然,賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話,那么圖標就是電影的插曲,是相當重要的,沒有圖標的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點不過癮,就像只有一種純顏色,沒有色彩,就像看黑白電視一樣,顯得有點滄桑,論文中的圖表的作用相當重要。

十、文中腳注和參考文獻要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點,不過論文寫作中標注出來了,這是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要標明文獻的出處,具體到頁碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中,不能出現(xiàn)大段的引用,最好是轉(zhuǎn)化為自己的語言,把意思表達出來。文章千古事,得失寸心知。論文撰寫沒有捷徑可走,只有一步一個腳印,認認真真的去完成,在論文的字里行間凝結(jié)著導師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過!

學術(shù)論文寫作心得體會篇十三

論文寫作是每個大學生或研究人員必須面對的任務之一。然而,對于許多人來說,寫作一篇高質(zhì)量的論文并不是容易的任務。在我的大學生涯中,我寫了各種各樣的論文,從簡短的單頁到超過十頁的復雜學術(shù)論文。雖然每個人的寫作風格和方案都不同,但我想分享一些我在寫作期間學到的重要經(jīng)驗和技巧。

第二段:準備。

在撰寫論文之前,我首先花時間準備。這包括閱讀和理解指定的材料,并對我將要寫的主題進行深入的研究。這奠定了我的論文的基礎,讓我能夠更深入地理解并表達我的觀點。我還會準確地評估我可以可靠地引用的來源,并確定最適合我的論點的支持材料。

第三段:組織。

組織是構(gòu)建一篇優(yōu)秀論文的關(guān)鍵。我喜歡在寫作前先制定一個大綱,以幫助我將論文按照一定的結(jié)構(gòu)組織起來。這樣,我將我的思想分成若干個段落,并按照邏輯思路進行排序。當這些思路組織得更清晰時,我的論文才能夠更加有條理,并確保我的讀者可以清楚地了解我的觀點。

第四段:撰寫。

撰寫是寫作過程中最具挑戰(zhàn)性的部分。盡管我經(jīng)?;ㄙM很長時間來組織和梳理我的論文,但我發(fā)現(xiàn)在嘗試寫作時進行自由寫作是非常有建設意義的。這樣可以讓我的思想順暢流動,將我的想法快速轉(zhuǎn)化為文字,并在需要時進行編輯和修改。我還通常會留出一些時間來審閱我的論文,以確保它們沒有拼寫或語法錯誤。

第五段:結(jié)論。

最后,一個成功的論文需要一個清晰的結(jié)論。我的結(jié)論應該簡明地概括我在論文中提出的觀點和定義,同時將讀者帶回到我表達的主題上。雖然結(jié)論可能只有幾句話,但它是整個論文的總結(jié)和焦點,使讀者能夠更好地理解和記住我的思維路徑。

結(jié)尾:

總之,在大學生涯中我學到了很多有關(guān)寫作的技巧。準備、組織、撰寫和結(jié)論是寫作一篇優(yōu)秀的論文的關(guān)鍵步驟。雖然這些步驟可能看起來很繁瑣或反復,但花費時間來系統(tǒng)地思考我想要表達的信息,最終會使我寫出一篇優(yōu)秀、高質(zhì)量的論文。

學術(shù)論文寫作心得體會篇十四

這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學習的過程和研究的過程,沒有學習就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學習中激勵我繼續(xù)進步。不積跬步何以至千里,本設計能夠順利的完成,也歸功于我的指導莫老師的認真負責,使我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在設計中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持,才使我的畢業(yè)論文工作順利完成,在此向全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。

我的論文題目是《a股何時見底反彈》,這個題目與我們的日常生活非常接近,接到題目我便開始是搜集資料。在莫老師的指點下,通過各種渠道開始準備工作—通過網(wǎng)絡、圖書館搜集相關(guān)學術(shù)論文、核心期刊、書籍等。通過一個月的深入學習,搜集了一大堆與畢業(yè)設計相關(guān)的資料,在老師的指導下,我了解到一些相關(guān)的知識,并將這些內(nèi)容列成提綱,便于以后查詢,以減少后期工作量。

接下來,我開始對所搜集的資料進行整理、分析研究,并制作了課題研究的方案及網(wǎng)站設計規(guī)劃,開題報告完成之后隨即進入緊張而有序的寫作及網(wǎng)站創(chuàng)作之中。根據(jù)取其精華,去其糟粕的原則,我撰寫了初稿,并加入了自己新穎的見解,在此期間,我也多次與莫老師進行交流,聽取老師好的建議,積極采納。

老師將初稿修改后及時反饋給我,看了之后才發(fā)現(xiàn)論文中的論文漏洞很多,特別是論文的格式,而且內(nèi)容有所欠缺,我發(fā)現(xiàn),要干好一件事并非那么簡單,但也不是很難,敷衍了事是萬萬不可的,對待任何事情都要認真去思考,用思想來完成任務。于是我又重新去查閱文獻進行論文的修改。

一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。越是不懂的東西才要去學,在學習的過程中你會收獲很多,其中一點就是互相學習是最好的學習途徑,在此期間,我與同組的同學也進行了論文的交流學習,在學習之后我也發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,并積極改正,是我的論文更加的完善,這也是我在完成論文之后體會到的。

各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進行之前,我自己感覺論文答辯可能很難,心里難免有些許擔心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你認為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準備工作沒有做好。在答辯的過程中,自我感覺還是不錯的,雖然開始有些緊張,兩分鐘之后就進入狀態(tài),因為是自己在講解自己做的東西,感覺輕車熟路,流暢地給老師同學們論述了我的畢業(yè)論文。

指導老師和同學也對我的論文提出了一些問題,使我更深一層的對論文有了一個新的思考方向,我相信,這些對我以后的工作學習都是受益匪淺的。

在整個畢業(yè)論文寫作的過程中我學到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),我明白了做學問要一絲不茍,對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態(tài)度,認真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。

兩個多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了,我的大學生活也將隨之結(jié)束。在這短短的兩個多月里,我付出了許多,也收獲了許多,回想起來還真有不少的體會。

剛拿到題目時,我對課題充滿了新鮮感,在導師的指導下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻,使我對課題的研究內(nèi)容和國內(nèi)外的研究進展有了更多的了解,也使我對自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在做實驗的兩個月中,孫老師每周至少來實驗室兩次檢查我的實驗進度和解答我在實驗過程中的疑惑,還經(jīng)常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。在整理論文階段,老師不辭辛苦的反復為我修改論文,并為我的答辯提出了許多建設性的意見。

兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗,使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。這段時間不管是假期還是周末我都是在實驗室過的.,特別在實驗后期測樣品性能時,由于時間比較緊,我每天都是一大早就起床去實驗室了,先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時間配第二天要用的溶液,時間到了又到二樓拿樣品,還要為分散性稱好樣,中午從來沒在宿舍睡過,最多是在實驗臺上趴會,晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺特別充實,尤其當看到自己的實驗有規(guī)律時,心里會有一種成就感。

經(jīng)過兩個月的實驗,我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當做“小學生”了,干什么事情都要別人告訴我們該怎么做,我們是接受過高等教育的新時代的大學生,要完成時代賦予我們的使命,抓住機遇迎接挑戰(zhàn),就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,要養(yǎng)成主動學習的習慣,我認為這對我們以后的學習和工作是很重要的。

畢業(yè)論文是對我大學四年所學基礎知識的專業(yè)知識的一次全面檢驗,通過撰寫論文和畢業(yè)答辯,我覺得對自己的語言組織能力,表達能力,溝通交際能力,運用所學知識的能力,分析問題并解決問題的能力都有所提高,也使我變的更加自信、成熟。

“團結(jié)、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。做任何事包括做實驗都不是孤立的,不是你“閉門造車”,而是一個需要和他人交往的過程。這就要求我們要團結(jié),要有合作精神,要注意和他人的溝通,要謙虛,不懂就問所謂“知之為知之,不知為不知”。

總之,在整個實驗操作和論文完成的過程中,我體會到的是實驗的艱辛和收獲的充實,感受到的是一種堅持不懈、契而不舍的科研精神。對我以后的深造學習有重要的意義。

最后,我再次向?qū)熀臀业耐瑢W表示深深的感謝,我將繼續(xù)努力,在以后的學習和工作中,爭取取得更好的成績。

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