在學(xué)習(xí)過程中，要注重理解而不是簡單地死記硬背。在總結(jié)中，要注意區(qū)分個(gè)人主觀感受和客觀事實(shí)，客觀真實(shí)地反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況。如果你對總結(jié)寫作還不太熟悉，不妨看看以下這些范文，或許會(huì)有些啟發(fā)。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇一
我是商管班的歐陽媛同學(xué)，今天能夠在此發(fā)言我感到無比的榮幸和激動(dòng)!首先要感謝本次朗誦大賽給了我展示我個(gè)人藝術(shù)的機(jī)會(huì)，也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)非常樂觀的孩子，執(zhí)著是我最大的.性質(zhì)，只要我選擇的事情，選擇的路，都會(huì)堅(jiān)定不移地走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)者中找到自己的位置，如果成功，我僅僅欣然一笑，如果失敗，我會(huì)得到更大的努力爭取下次的成功。
經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后，平靜下來總結(jié)了整個(gè)過程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。這次比賽我幸運(yùn)的獲得了第一名，作為一名剛?cè)胄２痪玫男律?，能夠獲得這份殊榮，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動(dòng)和感激。在此，首先感謝班主任賀鳳丹老師一直以來對我成長成才的關(guān)愛和期望，使我能夠在一個(gè)重視人才的環(huán)境中得到更好更快的成長，其次我身邊的朋友們，在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無私幫助。在比賽過程中，老師和同學(xué)們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠超常發(fā)揮，取得第一名的好成績。作為一名普通學(xué)生，從備戰(zhàn)到比賽，一路走到最后，付出了多少努力，就會(huì)有多少收獲。那些沒有獲獎(jiǎng)的選手們，你們也是最棒的!
最后我想說，做為一個(gè)得獎(jiǎng)?wù)撸倚闹袩o比舒暢，因?yàn)槲覜]有辜負(fù)大家的期望;這次比賽我取得第一名，但是做為一個(gè)學(xué)生，我覺得不能自傲，無論什么時(shí)候都要做到勝不驕敗不餒。感謝學(xué)校組織的這次朗誦比賽給同學(xué)提供這樣寶貴的機(jī)會(huì)。我會(huì)繼續(xù)努力，將普通話說得更好!
最后祝愿最后十大歌手決賽上的選手們再鑄輝煌!謝謝大家!
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇二
大學(xué)比賽獲獎(jiǎng)心得體會(huì)大學(xué)比賽獲獎(jiǎng)心得體會(huì)演講是在公眾場合，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，對由某個(gè)具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的論據(jù)見解和論點(diǎn)，闡明事理或抒發(fā)內(nèi)心，進(jìn)下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講是在公眾場合，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，對由某個(gè)具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的論據(jù)見解和論點(diǎn)，闡明事理或抒發(fā)內(nèi)心，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)。下面給觀眾們大家整理的大學(xué)比賽獲獎(jiǎng)心得體會(huì)范文五篇，希望大家喜歡!
#大學(xué)比賽獲獎(jiǎng)心得體會(huì)范文1#我是商管班的歐陽媛同學(xué)，今天能夠在此發(fā)言我感到無比的光榮榮幸和激動(dòng)!首先要感謝本次朗誦大賽給了我展示競賽我個(gè)人藝術(shù)的機(jī)會(huì)，也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)非常樂觀的孩子，執(zhí)著是我最大的.性質(zhì)，只要我自由選擇的事情，選擇的路，單廂堅(jiān)定不移地走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)者中找到自己的位置，如果成功，我僅僅欣然一笑，如果失敗，我會(huì)得到更大的努力爭取下次的成功。
歷經(jīng)了比賽的大風(fēng)大浪半決賽之后，平靜下來總結(jié)了整個(gè)過程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，參與在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。這次比賽我幸運(yùn)的贏得了第一名，作為一名剛?cè)胄Ｇ那牡男律?，能夠摘得這份殊榮，我感到很榮幸，心中除了喜悅，當(dāng)更多的是感動(dòng)和感激。在此，首先感謝班主任賀鳳丹老師一直對我成長成才的關(guān)愛和期望，使我能夠在一個(gè)重視人才的環(huán)境中得到更好更快的成長，其次我身邊的朋友們，在日常生活和工作中所給予我的殷切關(guān)懷無私幫助。在比賽過程中，老師和同學(xué)們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠超常發(fā)揮，取得第一名的好成績。作為一名普通學(xué)生，從備戰(zhàn)到比賽，一路走到最后，付出了多少努力，就會(huì)有多少收獲。那些沒有獲獎(jiǎng)的選手們，你們也是最棒的!
最后我想說，做為一個(gè)得獎(jiǎng)?wù)?，我心中無比舒暢，因?yàn)槲覜]有辜負(fù)大家的期望;這次比賽我取得第一名，但是用做一個(gè)學(xué)生，我覺得不能自傲，無論什么時(shí)候分清都要做到勝不驕敗不餒。感謝學(xué)校組織的這次朗誦朗誦比賽給同學(xué)提供這樣寶貴的機(jī)會(huì)。我會(huì)繼續(xù)努力，將普通話說得更好!
最后祝愿最后十大歌手決賽上的選手們再淘汰賽鑄成輝煌!謝謝大家!
參加職工羽毛球比賽感悟羽花飛舞賽場，球拍打出威風(fēng)來，揮臂一擊放友誼，拍掌幾陣?yán)着腔?，加油聲聲震天外，撒汗滴滴勁地摔。就讓我們以生命賦予我們的熱情，去感受運(yùn)動(dòng)的魔杖，體會(huì)職工業(yè)余生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂!羽毛球是一項(xiàng)極富游戲娛樂性的運(yùn)動(dòng)，它適合各個(gè)年齡層的人申請加入，是一項(xiàng)很好的大眾健身活動(dòng)。
因其本身具有靈活多變的特點(diǎn)，他始終會(huì)給我們滿足感，在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強(qiáng)度特性的同時(shí)，還具有較強(qiáng)觀賞性，羽毛球雖不像足球籃球那樣的對抗水球慘烈，堅(jiān)持原則但它是一項(xiàng)真正公平公正的競爭的運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)量大，對球員體力，技術(shù)身體靈活性、協(xié)調(diào)性等方面的綜合型要求很高。
作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，羽毛球要求全身性的配合。從步伐到身位，從揮拍動(dòng)作的手腕手指的小動(dòng)作，從跳躍到跑動(dòng)等多方面，也都是羽毛球技術(shù)要求范圍內(nèi)的。正因?yàn)轶w操的全方位要求，使我們的身體在運(yùn)動(dòng)中得到全面充分的鍛煉。
參賽選手們更好地堅(jiān)持了“友誼第一，比賽第二”的原則，沒有人為場上的比分斤斤計(jì)較，沒有人為自己的輸贏大喜大悲，大家在一起既鍛煉了身體，又加深了友誼，陶冶了情操，團(tuán)隊(duì)開展合作精神得到極大的難以獲得提升和發(fā)揚(yáng)。
他讓我們知道到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無窮的，團(tuán)隊(duì)的境界是什么?是全體成員的內(nèi)聚力，凝聚力的高度集中，從中感悟到個(gè)人的力量是有限的，只有把自己融入到集體，才能使個(gè)人潛能得到限度的發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的化。
通過比賽，我們的身心得到了清爽，打羽毛球要求我們在短時(shí)間內(nèi)對瞬息萬變的球路來判斷做出判斷，可以鍛煉反應(yīng)能力和反應(yīng)速度，同時(shí)羽毛球也是一項(xiàng)益智活動(dòng)，在比賽中，僅僅靠大腦會(huì)拍的蠻力扣殺是不行的，需要?jiǎng)幽X子，擊球前要對對手的動(dòng)作做出正確的判斷，這得益于我們的生存能力，這對于我們的和生活的作用是很大的，可以使我們正確的處理貼心出現(xiàn)的問題考慮得更加全面周到，令我們的心智更加冷靜成熟。從各個(gè)方面鍛煉了我們，提升了我們。
通過比賽，展示了公司職工積極向上、齊心協(xié)力的精神風(fēng)貌，豐富了公司員工的業(yè)余文化生活，相信此次活動(dòng)的進(jìn)行，能吸引更加多參與的職工參與羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，能使到大家樹立起健康積極的生活方式。
通過比賽，促進(jìn)了同事溝通間的交流與了解，使每位職工都真正帶入到了這次活動(dòng)當(dāng)中，互相幫助，互相謙讓，互相支持，既有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，也有個(gè)人競爭。不論我們比賽輸贏，最重要的是我們享受這圣潔的過程，比賽中我們體會(huì)到了友誼的重要，團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。
同時(shí)還可以教學(xué)相長，彌補(bǔ)不足。我想這應(yīng)該就是我們活動(dòng)的試著目的和主題吧。
在20年12月，學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用，提升教學(xué)質(zhì)量，到達(dá)“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的，成功拉開帷幕了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能參加決賽并能獲獎(jiǎng)，很感激學(xué)校，教師以及活出的酒店為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，建立自信的機(jī)會(huì)，面向未來的窗口。
此次比賽分為中餐擺臺(tái)、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始，10位獲獎(jiǎng)決賽著裝的選手身著正裝以ppt的形式或進(jìn)行了個(gè)人展示，很緊之后開始專業(yè)技能比拼。
回想自省參賽的準(zhǔn)備階段，那段時(shí)光幾乎每一天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽晕仪皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位，對于餐飲和客房方面方面雖然有培訓(xùn)班，但實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多，所以起初參賽自我心里還是這么有壓力的?？墒俏蚁嘈湃魏蔚娜几冻龆际侵档玫?，只要自我盡力了，努力了，便不去計(jì)較結(jié)果，給自我信心，相信自我能夠搞好。透過此次的技能大賽，我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言，比賽賽得球賽不僅僅僅是專業(yè)技能，當(dāng)更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中持續(xù)威猛的思維。這次技能大賽與自我專業(yè)的職場經(jīng)理人有了須對面直接接觸，這使我對自我的專業(yè)也有了極深更深認(rèn)識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)競爭日趨激烈，常識(shí)競爭日趨較為明顯，經(jīng)驗(yàn)競爭愈顯珍貴的酒店業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的價(jià)值觀，金錢觀，人生觀發(fā)生了很大的改變，是的享樂人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。所以酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的人來說，就業(yè)前景，既是動(dòng)力，也是壓力。
在此次的比賽中，雖然我取得了不錯(cuò)的成績?？墒?，仍然發(fā)現(xiàn)自我在各個(gè)方面有所欠缺，賽事已過，當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來提升自身潛力，充實(shí)自我。讓自我以后能更好，旅游是一門邊緣學(xué)科。它包含的知識(shí)面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多，學(xué)海無涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。僅有不斷學(xué)習(xí)，提升自身潛力與實(shí)力才能壯大我這葉。也僅有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn)，就應(yīng)汲取此次表演賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切忌驕傲自大，爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的提高;二是要廣泛閱讀、用心實(shí)踐，要廣泛閱讀各種類型書籍，同時(shí)多直接參與社會(huì)實(shí)踐，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際;三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新，向前前進(jìn)。
手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手，我經(jīng)歷了此次比賽的全過程，有很多切實(shí)的感受。
自公司直管調(diào)整以來，公司加大了對技術(shù)工人的公司培養(yǎng)和遴選，從制度上給人才的成長上為開拓道路，建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路，如工人的初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師職業(yè)技術(shù)管理模式，以及二級(jí)技師、一級(jí)技師、首席技師聘用技術(shù)評價(jià)體系?；饡?huì)而此次和某某省行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)共同舉辦的“某某地市職業(yè)技能大賽”更正式成為發(fā)動(dòng)職工廣泛參與，不斷學(xué)習(xí)，提高職工職業(yè)水準(zhǔn)，促進(jìn)員工職工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個(gè)人來說，這是一次借“大舞臺(tái)跳舞”的好機(jī)會(huì)。
首先，此次大賽是三次自我展示的機(jī)會(huì)。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的這次大賽，從初賽一開始，公司就非常重視，為了營造良好的競賽氛圍，公司做了大量的工作，張貼宣傳海報(bào)，大力進(jìn)行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺(tái)，大賽的口號(hào)是：——抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽，這是機(jī)會(huì)我常規(guī)賽中一次極好的機(jī)會(huì)。
其次，增強(qiáng)此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。在初賽階段，公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑，從基本的電工基礎(chǔ)知識(shí)到工作當(dāng)中要都的電氣設(shè)備的原理遇到進(jìn)行了細(xì)致的講解，對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次畢業(yè)考試司法考試涉及的范圍非常廣，這也要求我要對電氣試驗(yàn)中曾經(jīng)熟悉與不都的相關(guān)知識(shí)熟悉要重新鞏固，通過此次技能大賽，使我的專業(yè)水平有了一個(gè)很大的飛躍。
再次，此次大賽是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求，在復(fù)、決賽中均以實(shí)際操作為重頭戲，與現(xiàn)實(shí)組織工作緊密結(jié)合，同時(shí)重視對基本知識(shí)知識(shí)的理解程度。
備工作過程中，我們也是“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”，發(fā)會(huì)個(gè)體優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵問題互相提醒，經(jīng)常交流體會(huì)，互相考核，做到了“互促互幫”、“共同成長”。正是有了以上較為扎實(shí)到位的工作，我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。
最后，此次比賽也是一次組織嚴(yán)密，保障有力，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視，在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下，得到圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價(jià)值，享受了對他人支援支持所帶來的無限快樂;參賽者嘗盡了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程，體會(huì)了通過使自己的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提高、直至取得優(yōu)異成績的享受;而各級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步地了本部門、本杰出單位下基層的優(yōu)秀工作人員。
總之，這是一次順利的比賽。無論從哪個(gè)層面，從哪個(gè)角度看，都會(huì)得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手，我非常感謝此次比賽半決賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者，是他們的遠(yuǎn)矚和辛勤工作自我讓我有了一次自我不斷提高、學(xué)習(xí)成長的好機(jī)會(huì)，有了一次展示自己幾次的大舞臺(tái);我也非常感謝球賽和我一樣參加比賽的各位拳手，是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和殺手锏，是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的歡呼，用的這種方式向關(guān)心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級(jí)班子成員、誠摯同事表達(dá)了我們心中的感謝之情。
在舞臺(tái)上為都飽含青春向上的活力，舉止動(dòng)作揮灑自如，更用慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下的各位觀眾的眼球。
在比賽中，我是一名選手，更是一名聽眾，一名學(xué)習(xí)者。選手們結(jié)合自身的實(shí)際情況，用青年人特有的激-心詮釋著雷鋒精神、誠信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同，但是“學(xué)雷鋒，講誠信，促盈利，勇爭先”的首要目標(biāo)卻是一致的。不論是滿腔熱忱的理想宣言，還是發(fā)自內(nèi)心的真情流露，確實(shí)在我心靈深處掀起波瀾，讓我想起了自己的路。
剛到項(xiàng)目時(shí)的那份天下舍我其誰的驕傲和自信，在經(jīng)過一番挫折坎坷接著，原有的棱角漸漸變得圓潤了。因?yàn)榕^、失敗過、堅(jiān)持過、放棄過，所以才更加的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿荊棘，盡管前路慢慢，但是我相信只要我不會(huì)放棄，雖說最后我沒能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，至少不會(huì)讓我的愛戀留下任何的遺憾。
比賽結(jié)束后，公司程先勇董事長了三公司的精神和文化，公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺(tái)，只要你有才干，公司目前就有讓你施展的舞臺(tái)。都說千里馬常有，而伯樂不常有，既然沒有伯樂，千里馬就必須勇敢的自我推薦。柔和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和細(xì)膩的心思是我們贏得別人否定的必備條件。有時(shí)可能在你猶豫要不要大膽表達(dá)的時(shí)候，好運(yùn)氣已經(jīng)悄悄溜走，這不只是別人的損失，更會(huì)成為你的令人遺憾。
初次進(jìn)公司，看到的是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、無懼爭先的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。首先能成為這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)下的一員我深感榮幸，與此同時(shí)，面對這樣一支隊(duì)伍，我也有一種危機(jī)感，如果不能在最短時(shí)間內(nèi)讓自己強(qiáng)大起來，就注定了被淘汰的無情。所以，我一定不能懈怠，不能懶惰，不能驕傲，而是要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，積極進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng)，爭取早日獨(dú)當(dāng)一面，為企業(yè)壯大貢獻(xiàn)自己一份力量。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇三
大學(xué)生參加各類比賽已經(jīng)成為一種常見的現(xiàn)象。無論是學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，還是藝術(shù)賽事，大學(xué)生們積極參與其中，并且有著不俗的表現(xiàn)。參賽不僅可以鍛煉他們的專業(yè)技能，還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。而參賽獲獎(jiǎng)更是給大學(xué)生們帶來了一份珍貴的心得和體會(huì)。
第二段：展開。
首先，參賽獲獎(jiǎng)給大學(xué)生們帶來了對自己能力的認(rèn)識(shí)和肯定。通過參加比賽并且獲獎(jiǎng)，意味著他們在某個(gè)領(lǐng)域具備了一定的專業(yè)技能和能力。這種認(rèn)可不僅有利于大學(xué)生們樹立自信心，還能夠成為他們在求職市場上的一張閃亮名片。參賽獲獎(jiǎng)可以給大學(xué)生們提供一個(gè)良好的平臺(tái)，讓他們更好地展示自己的實(shí)力和才華。
第三段：闡述。
其次，參賽獲獎(jiǎng)也讓大學(xué)生們對自己的不足有了更多的認(rèn)識(shí)。比賽過程中，大學(xué)生們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，這些困難和挑戰(zhàn)也成就了他們的成長和提升。獲獎(jiǎng)只是一個(gè)標(biāo)志，比賽的過程才是最寶貴的財(cái)富。參賽獲獎(jiǎng)既是對大學(xué)生們能力的肯定，也是對他們不足的提醒。只有通過反思比賽中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷提高自己的能力。
第四段：舉例。
舉個(gè)例子，我曾參加過一次電子設(shè)計(jì)比賽，最終獲得了團(tuán)隊(duì)賽的冠軍。在比賽中，我們遇到了很多困難，如時(shí)間緊迫、設(shè)備故障等等。但我們并沒有放棄，相反，我們緊密合作，共同解決問題。通過這次比賽，我意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)合作和解決問題方面還有很大的提升空間。于是，我開始主動(dòng)加強(qiáng)溝通能力和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高自己的技術(shù)水平。這次獲獎(jiǎng)不僅對我個(gè)人有著重要的意義，也讓我明白了自己的不足，并激勵(lì)我要更加努力地進(jìn)取。
第五段：總結(jié)。
總之，參賽獲獎(jiǎng)對大學(xué)生而言，是一種寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。它使大學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己。通過參賽獲獎(jiǎng)，大學(xué)生們能夠樹立自信心，發(fā)現(xiàn)不足并提升自我，在日后的求職和個(gè)人發(fā)展中都將受益匪淺。因此，我們應(yīng)該積極參與各類比賽，充分發(fā)揮自身的潛力，用勇氣和努力去爭取更多的榮譽(yù)和成功。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇四
在20年12月，學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性，提升教學(xué)質(zhì)量，到達(dá)“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的，成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎(jiǎng)，很感激學(xué)校，教師以及帶給場地的酒店為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，建立自信的機(jī)會(huì)，面向未來的窗口。
此次比賽分為中餐擺臺(tái)、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始，10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個(gè)人展示，緊之后開始專業(yè)技能比拼。
回想自我參賽的準(zhǔn)備階段，那段時(shí)光幾乎每一天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽晕仪皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位，對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn)，但實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多，所以起初參賽自我心里還是很有壓力的?？墒俏蚁嘈湃魏蔚母冻龆际侵档玫模灰晕冶M力了，努力了，便不去計(jì)較結(jié)果，給自我信心，相信自我能夠做好。透過此次的技能大賽，我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言，比賽賽得不僅僅僅是專業(yè)技能，更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中持續(xù)敏捷的思維。這次技能大賽與自我專業(yè)的職場經(jīng)理人有了應(yīng)對面直接接觸，這使我對自我的專業(yè)也有了更深認(rèn)識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)競爭日趨激烈，常識(shí)競爭日趨明顯，經(jīng)驗(yàn)競爭愈顯珍貴的酒店業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的價(jià)值觀，金錢觀，人生觀發(fā)生了很大的改變，是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。所以酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的人來說，就業(yè)前景，既是動(dòng)力，也是壓力。
在此次的比賽中，雖然我取得了不錯(cuò)的成績?？墒?，仍然發(fā)現(xiàn)自我在各個(gè)方面有所欠缺，賽事已過，當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來提升自身潛力，充實(shí)自我。讓自我以后能更好，旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識(shí)面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多，學(xué)海無涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。僅有不斷學(xué)習(xí)，提升自身潛力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟。也僅有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn)，就應(yīng)汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切忌驕傲自大，爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的提高;二是要廣泛閱讀、用心實(shí)踐，要廣泛閱讀各類書籍，同時(shí)多參與社會(huì)實(shí)踐，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際;三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新，向前前進(jìn)。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇五
第一段：引言（200字）。
大學(xué)生活是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段，而大學(xué)比賽則是鍛煉和展示自己能力的重要途徑之一。在我大學(xué)的四年中，我積極參與各種比賽并取得了一些榮譽(yù)，這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到大學(xué)比賽的重要性和對個(gè)人成長的巨大促進(jìn)作用。以下是我在大學(xué)比賽獲獎(jiǎng)中所得到的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)科競賽的啟示（250字）。
大學(xué)比賽不僅是檢驗(yàn)知識(shí)和能力的機(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)自信和團(tuán)隊(duì)合作的重要途徑。在參與學(xué)科競賽期間，我意識(shí)到自己的知識(shí)要與實(shí)踐緊密結(jié)合，只有在實(shí)際操作中才能真正將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。而團(tuán)隊(duì)合作更是學(xué)科競賽中難以忽視的重要環(huán)節(jié)，只有團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)作，才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中，我也意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的作用，從而更好地發(fā)揮自身的特長和能力。
第三段：社會(huì)實(shí)踐競賽的收獲（250字）。
參與社會(huì)實(shí)踐競賽，我不僅鍛煉了自己的組織和管理能力，還加深了對社會(huì)問題的了解。在社會(huì)實(shí)踐競賽中，我們需要從實(shí)際問題出發(fā)，提出解決方案，并通過實(shí)地調(diào)研和分析，最終完成一份完整的報(bào)告。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何有效地收集和整理信息，以及如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效的溝通和合作。通過參與社會(huì)實(shí)踐競賽，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也更加深入地了解了社會(huì)問題所在，這對我未來的成長和發(fā)展都具有重要意義。
第四段：文化藝術(shù)競賽的體驗(yàn)（250字）。
文化藝術(shù)競賽是一個(gè)鍛煉修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的過程。在參與文化藝術(shù)競賽中，我學(xué)會(huì)了如何發(fā)掘自己的潛力和創(chuàng)新能力。在很多次的演出和展示中，我不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力和舞臺(tái)魅力，也學(xué)會(huì)了如何與觀眾進(jìn)行有效的互動(dòng)，以及如何在有限的時(shí)間內(nèi)高效完成任務(wù)。此外，文化藝術(shù)競賽還培養(yǎng)了我對藝術(shù)的熱愛和對優(yōu)秀作品的欣賞能力，使我對人文和藝術(shù)有了更深入的了解。
第五段：總結(jié)（250字）。
大學(xué)比賽獲獎(jiǎng)帶給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，讓我在各個(gè)方面的能力都得到了提升。學(xué)科競賽的參與讓我更加務(wù)實(shí)和專注，社會(huì)實(shí)踐競賽鍛煉了我的組織和分析能力，文化藝術(shù)競賽則豐富了我的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。通過大學(xué)比賽的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，我也明白了“獲獎(jiǎng)”只是一個(gè)過程，而真正重要的是在參與和競爭中的成長和進(jìn)步。我相信，這些經(jīng)歷將成為我未來繼續(xù)努力和追求進(jìn)步的動(dòng)力，也將影響和推動(dòng)我的職業(yè)發(fā)展和未來的人生道路。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇六
作為一名大學(xué)生，我們時(shí)常參加各種比賽，通過競爭而展示個(gè)人的才華與能力。在這些比賽中，有些同學(xué)能夠獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，而有些同學(xué)則未能取得理想的成績。所以，究竟是什么讓一些大學(xué)生在參賽中脫穎而出，取得優(yōu)異的成績呢？通過我自己參加比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的經(jīng)歷，我深感到了競爭的激烈和心態(tài)的重要性。
第二段：確定目標(biāo)并制定計(jì)劃
參加比賽需要明確自己的目標(biāo)，并制定合理的計(jì)劃。在我參加比賽前，我會(huì)先明確自己的目標(biāo)，例如爭取獲得前三名。然后，我會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)查找相關(guān)的資料進(jìn)行深入了解，并找到自己的優(yōu)勢和劣勢，有針對性地改進(jìn)。在訓(xùn)練方面，我會(huì)找到合適的輔導(dǎo)老師或者參加培訓(xùn)班來提高自己的技巧。在準(zhǔn)備方面，我會(huì)多次對比賽進(jìn)行模擬演練，熟悉比賽流程和規(guī)則。這樣的目標(biāo)和計(jì)劃可以幫助我在比賽中保持清晰的思路，提高競技能力。
第三段：不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步
比賽并不是結(jié)束，而是開始。通過比賽，我看到了自己的不足之處，同時(shí)也學(xué)到了很多新的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。不管是獲獎(jiǎng)還是失敗，我都會(huì)反思自己的表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在下一次的比賽中加以改進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真傾聽評委的意見和建議，這些寶貴的意見能夠幫助我更好地提高自己。同時(shí)，我也會(huì)看看其他參賽者的表現(xiàn)，了解他們的優(yōu)點(diǎn)和特色，并借鑒到自己的比賽中去。持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步是參加比賽的關(guān)鍵。
第四段：認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性
在大學(xué)生比賽中，很多項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)合作的形式。通過我的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都承擔(dān)著不同的角色和責(zé)任，共同為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而奮斗。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的，也決定了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績。我會(huì)認(rèn)真傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議，齊心協(xié)力解決問題和完成任務(wù)。我也會(huì)尊重團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的特長和才能，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的競爭力，也能夠促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。
第五段：堅(jiān)持和努力
在我參加比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的過程中，最重要的是堅(jiān)持和努力。比賽通常不是一蹴而就的過程，需要長時(shí)間的準(zhǔn)備和努力。我會(huì)在比賽面臨困難和挫折時(shí)保持積極的心態(tài)，勇于面對并解決問題。我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，保持對比賽的熱情和動(dòng)力。無論取得什么樣的成績，我都會(huì)堅(jiān)持下去，持之以恒地追求更高的目標(biāo)。
結(jié)尾：
參賽獲獎(jiǎng)對于大學(xué)生來說，是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。通過參賽獲獎(jiǎng)，我深刻認(rèn)識(shí)到目標(biāo)與計(jì)劃的重要性，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的必要性，團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵性，以及堅(jiān)持和努力的意義。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，將使我在未來的競爭中更加有信心和實(shí)力，不斷追求卓越。大學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)的心得和體會(huì)將成為我人生道路上寶貴的財(cái)富。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇七
大學(xué)生是社會(huì)的希望和未來的棟梁，積極參與各類比賽是提升自身綜合素質(zhì)和拓展視野的有效途徑。在大學(xué)的四年里，我積極投身各類比賽，并取得了一定的成績。通過這些比賽，我深刻領(lǐng)悟到了參與比賽的意義和價(jià)值，提升了自己的競爭力，也獲得了珍貴的成長和經(jīng)驗(yàn)。在這里，我將分享自己參賽獲獎(jiǎng)的心得體會(huì)。
第一段：參賽的良機(jī)
參加比賽為大學(xué)生提供了一個(gè)展示自己才能和實(shí)踐能力的平臺(tái)。比賽不僅僅是檢驗(yàn)?zāi)芰Φ臋C(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神的良機(jī)。而且，大學(xué)生參加比賽還能夠豐富自己的大學(xué)生活，拓寬自己的知識(shí)面和視野。在與其他高水平選手的競爭中，我接觸到了各種各樣的才華橫溢的人才，深感自己的不足，也督促自己不斷努力提升。因此，大學(xué)生應(yīng)該盡可能地參加各類比賽，不僅有助于個(gè)人能力的提升，也對未來的職業(yè)生涯和發(fā)展有著重要的意義。
第二段：參賽的好處
參加比賽不僅可以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，還能培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在比賽過程中，我們需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要思考和解決復(fù)雜的問題。通過這個(gè)過程，我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和創(chuàng)造力，還能培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在一次次的比賽中，我逐漸明白，比賽不僅要展現(xiàn)個(gè)人的才華，更重要的是團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作。而且，參賽也能夠讓自己更好地了解行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)，更好地滿足未來職場的需求。所以，參加比賽不僅是個(gè)人能力提升的機(jī)會(huì)，也是為將來就業(yè)更好準(zhǔn)備的過程。
第三段：參賽的收獲
參加比賽不僅能夠獲得個(gè)人的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，更重要的是通過比賽的過程我們能夠收獲珍貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。在比賽中，我們能夠?qū)W會(huì)面對各種壓力和困難，學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間和資源，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇和解決問題。在與其他選手的交流和競爭中，我們能夠?qū)W習(xí)到各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和技巧，不斷提升自己的能力和水平。比賽不僅是與他人競爭的過程，更是與自己不斷挑戰(zhàn)和突破的過程。通過一次次的比賽，我們能夠在失利和成功中不斷成長，塑造出一個(gè)更加成熟和自信的自己。
第四段：參賽的啟示
通過參加比賽，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，更明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在面對其他優(yōu)秀選手和團(tuán)隊(duì)時(shí)，我意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)管理等方面存在不足之處。因此，我更加明確了自己未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向，并積極尋求相應(yīng)的提升途徑和機(jī)會(huì)。同時(shí)，通過比賽的經(jīng)歷，我也深刻明白了準(zhǔn)備和充實(shí)自己的重要性。準(zhǔn)備充分的比賽才能獲得理想的成績，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。因此，在參加比賽之前，我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，全身心地投入。
第五段：參賽的建議
對于想?yún)⒓颖荣惖拇髮W(xué)生，我希望能夠給出以下建議。首先，要選擇適合自己的比賽項(xiàng)目，根據(jù)自己的興趣和專長，選擇參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目，才能有更好的表現(xiàn)和發(fā)揮。其次，要認(rèn)真準(zhǔn)備，提前了解比賽的規(guī)則和要求，積極學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，全面準(zhǔn)備，盡可能做到最好。再次，要重視團(tuán)隊(duì)合作，比賽不僅僅是個(gè)人的競爭，更需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作。積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通和交流，利用各自的優(yōu)勢，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。最后，要享受比賽的過程，不論成敗，都要正確認(rèn)識(shí)和對待，從中找到收獲和成長，為自己的未來發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)和能力。
總結(jié)：通過參賽獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷，我深刻感受到了參加比賽的意義和價(jià)值，不僅能提高自身能力和競爭力，還能獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。因此，我將繼續(xù)參加各類比賽，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷提升自身。我相信，在不斷的探索和努力中，我能夠在未來的道路上走得更遠(yuǎn)。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇八
大學(xué)比賽獲獎(jiǎng)是每個(gè)大學(xué)生都向往的事情，而我有幸在最近的一次比賽中獲獎(jiǎng)了。通過參加這一次比賽，我深刻地體會(huì)到了取得成功的喜悅和辛苦背后的付出。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備與機(jī)遇。
在獲獎(jiǎng)之前，我經(jīng)歷了漫長而充實(shí)的準(zhǔn)備階段。首先，我充分了解比賽的規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)和對手的實(shí)力，為自己設(shè)定了一個(gè)合理的目標(biāo)。然后，在接下來的幾個(gè)月里，我投入了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。這期間，我也很幸運(yùn)地遇到了一位優(yōu)秀的導(dǎo)師，他不僅給予我專業(yè)指導(dǎo)，還鼓勵(lì)我不斷挑戰(zhàn)自我。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與自我提高。
在大學(xué)比賽中，團(tuán)隊(duì)合作起著至關(guān)重要的作用。因此，我積極地和隊(duì)友進(jìn)行合作，共同研究和討論，在各個(gè)方面互相幫助。雖然有時(shí)存在意見分歧和困難，但我們懂得協(xié)商與妥協(xié)，最終形成了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)過程中，我也學(xué)到了如何與他人合作以及如何有效地溝通，這些都是我個(gè)人能力的重要提升。
第四段：心態(tài)與堅(jiān)持。
在大學(xué)比賽中經(jīng)歷了許多困難和挫折，我深刻地意識(shí)到心態(tài)的重要性。面對壓力和挑戰(zhàn)，我保持積極的心態(tài)，并時(shí)刻鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去。當(dāng)遇到困難時(shí)，我不急于求成，而是耐心地尋找解決問題的方法。成功的道路并不坦途，但只要心懷堅(jiān)定的信念和持續(xù)的努力，最終一定能夠克服困難，取得好成績。
第五段：經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)。
通過這次大學(xué)比賽，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先，我認(rèn)識(shí)到成功不是偶然的，它是通過準(zhǔn)備和機(jī)遇的結(jié)合而來的。第二，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵因素之一，只有與他人合作，才能發(fā)揮個(gè)人的最大潛力。第三，良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈是取得好成績的基礎(chǔ)，需要我們保持積極樂觀的態(tài)度面對一切困難和挫折。
總結(jié)：大學(xué)比賽獲獎(jiǎng)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅展示了我個(gè)人的能力和潛力，還讓我明白了成功的真正含義。在未來的路上，我將繼續(xù)努力不懈，積極參加各種比賽，為自己的成長和發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇九
作為一名大學(xué)生，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)是每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。這不僅代表著自己努力的成果，更是對自己實(shí)力的認(rèn)可和肯定。在我大學(xué)生涯中，我曾獲得過多項(xiàng)榮譽(yù)，這些經(jīng)歷讓我受益匪淺，在此與大家分享一下我的心得體會(huì)。
第一段，機(jī)會(huì)與準(zhǔn)備的重要性。
獲獎(jiǎng)并不是偶然的，機(jī)會(huì)和準(zhǔn)備是一個(gè)理所當(dāng)然且十分關(guān)鍵的因素。在大學(xué)里，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的才華，比如各種比賽、論文和活動(dòng)等。而正真能夠獲獎(jiǎng)的人一定是準(zhǔn)備充分的人。在獲得實(shí)際結(jié)果之前，必須先投入更多的時(shí)間、理智和付出。真正細(xì)心和敬業(yè)的人知道提前做好準(zhǔn)備，降低犯錯(cuò)的概率，并鍛煉察覺機(jī)會(huì)的能力。這段時(shí)間可以用來學(xué)習(xí)、調(diào)研、訓(xùn)練和做計(jì)劃，掌握機(jī)會(huì)贏得比管理贏得更重要的技能。
第二段，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。
在大學(xué)里，人們經(jīng)常聽到“失敗是成功之母”這樣的話。在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的歷程中，失敗常常會(huì)成為通向成功的必經(jīng)之路。獲獎(jiǎng)?wù)叱晒Φ谋澈螅偸怯胁粩鄧L試和摸索的過程。一些失敗會(huì)讓自己更加了解自己的弱點(diǎn)和盲點(diǎn)，銘記教訓(xùn)，并能夠更好地防范失敗。不管是考試、比賽還是申請，這都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，獲得成功。哪怕最后得到的是一份參與獎(jiǎng)，也需要在失敗中發(fā)現(xiàn)能提升的空間。
第三段，領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。
在大學(xué)里，常常會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉機(jī)會(huì)。這不僅能夠提高自己在集體中的地位和權(quán)威，更能錘煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。在一些競賽和社團(tuán)活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性尤為顯著。領(lǐng)導(dǎo)者要有一定的謀略和判斷力，要公正合理、富于文化品位和智慧。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅能組織人員完成任務(wù)，還能調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)大家一起前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)能力不僅在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的過程中可以鍛煉，而且也是將來職業(yè)生涯中的一個(gè)重要素質(zhì)。
第四段，與他人交流的重要性。
獲得獎(jiǎng)項(xiàng)并非一人之功，還需要機(jī)會(huì)、幫助和合作。同樣也需要與他人交流。在本科階段，人際關(guān)系應(yīng)該得到妥善處理。主動(dòng)交流能夠增進(jìn)對比賽、論文或項(xiàng)目等的理解，有助于更快地解決問題，調(diào)整出最優(yōu)解。與同學(xué)們合作完成各項(xiàng)任務(wù)，有助于更好地達(dá)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相信任的工作關(guān)系。在獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得過程中，指導(dǎo)老師的幫助是至關(guān)重要的。指導(dǎo)老師不僅帶領(lǐng)自己更快的掌握相關(guān)知識(shí)和技能，而且還能為自己宣傳、推薦和建議，提高比賽或論文的質(zhì)量。
第五段，成功并非特定的樣式。
在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的過程中，人們經(jīng)常會(huì)比較自己和他人的成果，不少人只知道盲目攀比，忽略了展示自己的優(yōu)勢和價(jià)值。事實(shí)上，人與人之間的成果、特點(diǎn)和經(jīng)歷都是不同的，沒有特定的模式提供。在遵循比賽和主題規(guī)則的基礎(chǔ)上，我們需要根據(jù)自己的個(gè)性和生活上的感受，提出獨(dú)特的思路和見解。認(rèn)清自己的方向，獨(dú)到地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有可能會(huì)得到驚人的創(chuàng)意和答案，而這些能夠?yàn)楂@得獎(jiǎng)項(xiàng)提供巨大的有利條件。每個(gè)人的成功樣式都可能不同，把自己的特質(zhì)發(fā)揮到最大，才是真正的成功者。
總體而言，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的過程需要艱苦的努力和下足功夫，也需要了解自己，和他人交流協(xié)調(diào)。從中積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己的實(shí)力。希望我的經(jīng)歷和感悟，可以鼓勵(lì)更多的大學(xué)生不斷進(jìn)取，發(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇，通過自己的努力去獲得更好的成果和獎(jiǎng)項(xiàng)。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇十
大學(xué)生活是一個(gè)全方位發(fā)展的階段，其中參加各類比賽不僅能夠豐富大學(xué)生活，還能提高我們自身的綜合素質(zhì)。參加比賽需要付出努力和時(shí)間，但獲得獎(jiǎng)項(xiàng)后所帶來的成就感和收獲是無法用言語來表達(dá)的。在我參加大學(xué)比賽并獲獎(jiǎng)的過程中，我深刻領(lǐng)悟到了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
參加大學(xué)比賽往往需要組建團(tuán)隊(duì)，這對于增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)來說是一次絕佳的機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要相互合作，積極溝通，共同完成任務(wù)。而在這個(gè)過程中，我們也會(huì)經(jīng)歷各種磨難和困惑，這就要求我們具備很強(qiáng)的忍耐力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。通過與隊(duì)友們的不斷交流和合作，我逐漸懂得了如何在團(tuán)隊(duì)中與人相處，解決問題。這讓我明白，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的，只有傾注足夠的時(shí)間和努力，才能取得最好的成績。
第三段：提高學(xué)習(xí)能力和技能。
參加大學(xué)比賽給我們提供了一個(gè)提高學(xué)習(xí)能力和技能的平臺(tái)。無論是學(xué)術(shù)比賽還是技能競賽，都是對我們學(xué)習(xí)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的一次檢驗(yàn)。在比賽的過程中，我們需要熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，將理論應(yīng)用到實(shí)踐中，這樣才能取得好的成績。同時(shí)，在比賽中我們也可以通過與其他高手相互交流、學(xué)習(xí)，不斷提升自己的水平。這樣的學(xué)習(xí)過程，提高了我們的思維能力、應(yīng)變能力和解決問題的能力，對我們的個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。
第四段：鍛煉心理素質(zhì)。
在大學(xué)比賽中與其他參賽者的較量，是一種艱苦的體力和心理上的挑戰(zhàn)。如何在緊張的比賽環(huán)境中保持冷靜和信心，掌控自己的情緒，是我們在比賽中需要面對和解決的問題。這需要我們擁有穩(wěn)定的心理素質(zhì)和堅(jiān)定的信念。在我參加比賽的過程中，我經(jīng)歷了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。但是，正是通過這些挑戰(zhàn)和困難，我逐漸克服了心理上的弱點(diǎn)，學(xué)會(huì)了如何處理壓力和焦慮，提高了自己的抗壓能力。這樣的成長經(jīng)歷對我來說是非常寶貴的。
第五段：增強(qiáng)自信和獲得成就感。
參加大學(xué)比賽并獲獎(jiǎng)給予了我巨大的自信和成就感。在整個(gè)比賽過程中，我付出了大量的時(shí)間和精力，但最終的成績是對我努力的最好回報(bào)。當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，看著自己的名字被宣布出來，我感到前所未有的自豪和喜悅。這樣的經(jīng)歷讓我更加相信自己的能力，堅(jiān)定了我繼續(xù)探索和追求目標(biāo)的決心。同時(shí)，它也是對我努力的肯定和鼓勵(lì)，讓我更加堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐。
結(jié)尾。
通過參加大學(xué)比賽并獲獎(jiǎng)，我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。無論是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、提高學(xué)習(xí)能力和技能，還是鍛煉心理素質(zhì)和增強(qiáng)自信，這些都是我在比賽中取得的成長和收獲。在今后的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)參加各類比賽，不斷挑戰(zhàn)自己，追求更高的成績。因?yàn)槲疑钚?，比賽不僅是一種比較，更是一種鍛煉，它會(huì)讓我們變得更加自信、堅(jiān)韌和有競爭力。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇十一
作為本次xx獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，首先我代表本次獲獎(jiǎng)的同學(xué)對xx特種基金會(huì)表示由衷的感謝，感謝對教育事業(yè)的支持和對學(xué)子的鼓勵(lì)。
獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)機(jī)制對促進(jìn)我們的全面發(fā)展有著不可忽視的作用，xx獎(jiǎng)學(xué)金長期以來對我們的激勵(lì)作用是顯而易見的，相信今后會(huì)有更多同學(xué)在你們的激勵(lì)和鼓舞下不斷取得學(xué)習(xí)上新的進(jìn)步、不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在獎(jiǎng)學(xué)金的鼓勵(lì)下，我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力不僅增強(qiáng)了，同時(shí)我們的責(zé)任意識(shí)也提高了，現(xiàn)在我們是受益者，今后我們要努力成為奉獻(xiàn)者，將來回報(bào)社會(huì)。
有些人誤認(rèn)為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生就能獲得獎(jiǎng)學(xué)金，但是xx獎(jiǎng)學(xué)金卻突破了這種傳統(tǒng)觀念，把對學(xué)生綜合能力的評價(jià)也引入了獎(jiǎng)學(xué)金的評價(jià)制度，這一點(diǎn)是十分可貴的，它對學(xué)生的評價(jià)是全面的，對學(xué)生的影響也是深遠(yuǎn)的。本次榮獲愛建獎(jiǎng)學(xué)金，是評選委員會(huì)對我綜合能力的一次肯定，我一定會(huì)保持自身的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢，并不斷充實(shí)、提高自己，彌補(bǔ)自身的不足，取得更大的進(jìn)步！
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇十二
人的本質(zhì)，或者說生命的本質(zhì)，是運(yùn)動(dòng)而不是靜止的。運(yùn)動(dòng)是一切物質(zhì)的存在形式，當(dāng)然也是生命的存在形式。我發(fā)現(xiàn)，在比賽場地，每一個(gè)比賽的運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)場上來回奔跑的工作人員、班主任、學(xué)生拉拉隊(duì)的身影、身姿，只要是運(yùn)動(dòng)著的，就是一種最美的姿態(tài)?？梢哉f運(yùn)動(dòng)著的人最美。運(yùn)動(dòng)對提高人的素質(zhì)的作用，絕不僅僅是體能上的強(qiáng)壯，生理學(xué)上的強(qiáng)壯，還有情感上的、情智上的、思維上的.、意識(shí)方面的巨大開發(fā)。運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美，而且讓人健全。
因此，我們需要提倡運(yùn)動(dòng)。我想，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義，絕對不是僅僅為每年的縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)好苗子去參加比賽，而是通過這種形式，帶動(dòng)運(yùn)動(dòng)的熱情，提高運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，明確運(yùn)動(dòng)的意義，全面提高我們的素質(zhì)，生命在于運(yùn)動(dòng)，體育就是動(dòng)力。第1屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是對我校競技體育的一次大檢閱，是對師生體育活動(dòng)的一次大促進(jìn)。
相信自己，永不退縮，即使我們沒有取得第一，也會(huì)要繼續(xù)努力。好了，不要矯情地說那么多了吧，這是次值得珍藏的回憶，這是一場震撼人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，絕對的。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇十三
要聽從父母的教誨。父母批評時(shí)應(yīng)靜靜地恭聽，照著去做。批評委屈了自己，不惡語相對，應(yīng)時(shí)后向父母平心靜氣的解釋。
要關(guān)心體貼父母。主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng);當(dāng)父母情緒不好或身體不適時(shí)，應(yīng)及時(shí)問候，排解苦悶;父母勞累一天回家，可給他們敬上一杯茶，為他們捶捶背。
要遵循親子間的基本禮節(jié)。如：“出必告，返必面”，用餐時(shí)，先請父母入座，替父母盛好飯;逢年過節(jié)向父母問安;生日喜慶時(shí)買些小禮品或打個(gè)電話以示慶賀。
要多和父母溝通。在了解父母心意的同時(shí)，有禮貌的談出自己的看法，求得前輩的指點(diǎn)或認(rèn)同。不要向父母替生活上的過分要求。
待客做客禮儀。
在家中待客或到親友家里做客，有許多禮儀務(wù)必遵循，否則會(huì)鬧出笑話，影響人際關(guān)系。
客人來到時(shí)，應(yīng)出門迎接。招呼過后，作為晚輩應(yīng)主動(dòng)接過客人手中的重物，衣帽等，若客人手中提的禮物則不能主動(dòng)上前去接。
客人落座后，有家長陪著談話，晚輩應(yīng)擔(dān)負(fù)起招待的任務(wù)。遞茶水時(shí)要雙手呈上，杯把對著客人，呈上后恭敬的退身，然后轉(zhuǎn)身離開。敬上煙茶后，可視談話內(nèi)容決定是否留下陪同。陪坐時(shí)不要搶著說話。
客人告辭時(shí)，要隨同家長一起送客，或尊家長之囑代家長將客人送至車站，機(jī)場或碼頭。
陪同父母拜望長輩的友人，對主人應(yīng)格外注意禮貌。
見面時(shí)，要行鞠躬禮。進(jìn)入主人客廳待父母入座后，再按照主人吩咐入座。入座前要從容直立;入座后不能東倒西歪，更不能拿主人物品玩賞。
主人遞茶或糖果時(shí)，要起身雙手承接，致謝。食用時(shí)不要狼吞虎咽。
辭別時(shí)，父母握手道別，晚輩克星鞠躬禮致謝。父母告辭之前，不能催促父母返回。
最后，請各位同學(xué)記得遵守哦!呵呵!
社交禮儀，是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。人們在日常生活中，時(shí)時(shí)處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入，人們交往不斷增多，講究社交禮儀越來越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機(jī)關(guān)干部，在工作交往中更應(yīng)當(dāng)注意禮貌禮節(jié)，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質(zhì)，有修養(yǎng)的良好形象。通過參加本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多全新的知識(shí)，專家們精彩講解深深地感染了我，通過本次學(xué)習(xí)，啟發(fā)了我的思想，陶冶了我的情操，洗禮了我的心靈。相對于傳統(tǒng)面對面式學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)依托互聯(lián)網(wǎng)，采取不受時(shí)間、空間限制的學(xué)習(xí)、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給干部教育注入了新的生命力。最讓我記憶猶新的一課《家庭禮儀》這一課，雖然課程只有短短的兩小時(shí)三十幾分鐘，但讓人受益匪淺。下面我結(jié)合本職工作談?wù)勔稽c(diǎn)意見。
家庭是人類社會(huì)的最小單位，是生兒育女的搖籃，是培育家庭美德的場所，是精神文明建設(shè)的重要部位。在優(yōu)越的'物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象。
家庭是孩子日常生活中最理想的港灣，它既是遮風(fēng)擋雨的寓所，也是孕育希望和放飛理想的地方。家庭禮儀教育的一個(gè)最重要的目的就是培養(yǎng)孩子的禮儀習(xí)慣。
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大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇十四
20xx年3月，我輔導(dǎo)的學(xué)生馬衛(wèi)鵬在"河南省中等職業(yè)教育技能大賽"比賽中，榮獲車工組一等獎(jiǎng)，感觸頗深，下面就結(jié)合我多年的實(shí)習(xí)教學(xué)，談幾點(diǎn)體會(huì)：
正如眾多的老師所說的那樣，授課是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。細(xì)細(xì)體會(huì)，覺得這句話說得很恰當(dāng)。因?yàn)槔蠋熓谡n的時(shí)候，要給予學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、不斷的總結(jié)、不斷地反思，及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄下來，在整理中思考，在行動(dòng)中研究。所以我們不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識(shí)，同時(shí)亦要應(yīng)對學(xué)生的突然提問以及隨時(shí)為學(xué)生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實(shí)際，很難達(dá)到一名合格教師的基準(zhǔn)。
教師的角色不能一成不變，要學(xué)會(huì)變換，進(jìn)行合理地調(diào)配。作為一名實(shí)習(xí)教師，光有完善的知識(shí)是不夠的，還要有完美的教育教學(xué)方法和嫻熟的操作技能。教師要善于把握好自己的角色，我在課堂上就十分注意課題氣氛的把握，把課堂氣氛調(diào)節(jié)得熱烈活躍而不是死氣沉沉的，從學(xué)生的角度考慮要聽什么、要學(xué)什么，然后自己就講什么。一個(gè)成功的教師不是重在將知識(shí)全部灌輸給學(xué)生，而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識(shí)之路。
我十分理解學(xué)高為師，身正為范這個(gè)道理，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師作為管理者，要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展；作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要；教師作為學(xué)生們的朋友，良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣；教師作為學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
"創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。"尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技發(fā)展日新月異。面對經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，面對新一輪課程改革，面對新時(shí)代的學(xué)生，做一名好老師，我認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法，以學(xué)生為主體，課堂不教死書，死教書，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新理念，才能在教學(xué)過程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐而不被時(shí)代所淘汰。
最后、十年耕耘，碩果累累。
在近十年的車工實(shí)習(xí)教學(xué)中，取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的一致贊揚(yáng)，20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生獲得河南省中職技術(shù)比武車工比武二等獎(jiǎng)一個(gè)，20xx年在此項(xiàng)比賽中獲得三等獎(jiǎng)兩個(gè)，今年更是一名學(xué)生參賽，就斬獲一等獎(jiǎng)。在參加的**市中職技術(shù)比武中，我輔導(dǎo)的學(xué)生也多次獲得比賽桂冠。而我本人也在20xx年河南煤化職工技術(shù)比武鶴煤集團(tuán)選拔賽上獲得了車工三等獎(jiǎng)?？吹綄W(xué)生在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，作為老師的我們，就是最大的欣慰了。孩子們都進(jìn)步了，我們老師們當(dāng)然也要加油，我要努力工作，把我的一切獻(xiàn)給我所喜歡的實(shí)習(xí)教學(xué)工作。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇十五
獲獎(jiǎng)是每個(gè)人都渴望的，因?yàn)楂@獎(jiǎng)是對努力的肯定和認(rèn)可。無論是小學(xué)生的數(shù)學(xué)競賽，還是職場人的年度優(yōu)秀員工，獲獎(jiǎng)都是人們追求的結(jié)果。作為一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)?，我也想與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：從獲獎(jiǎng)的意義角度出發(fā)。
獲獎(jiǎng)的意義不止于榮譽(yù)的加冕，更是激勵(lì)和鞭策。在獲獎(jiǎng)后，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。獲獎(jiǎng)是一種動(dòng)力，它會(huì)讓你想更進(jìn)一步，進(jìn)一步追求更高的目標(biāo)，不斷努力。同時(shí)，獲獎(jiǎng)也是一種責(zé)任，它要求你不斷提高自己的實(shí)力和水平，以保持領(lǐng)先地位。
第三段：談?wù)摣@獎(jiǎng)的背后付出。
獲獎(jiǎng)并不是輕易可以得到的，它背后需要付出大量的精力和時(shí)間。從初中開始，我就參加各種數(shù)學(xué)競賽，每天練習(xí)算題、分析試卷、查閱資料，幾乎是沒有閑暇時(shí)間的。甚至在周末和假期，我也會(huì)選擇參加補(bǔ)習(xí)班或者進(jìn)行集訓(xùn)，攻克考試的難關(guān)。這樣的付出固然艱辛，但正是這種付出鑄就了我的成功。
第四段：談?wù)摣@獎(jiǎng)的啟示。
獲獎(jiǎng)的過程中，我還深刻體會(huì)到了許多啟示。首先，要有堅(jiān)定的信念和目標(biāo)，不斷追求自我。只有這樣，才能在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟。其次，要有清晰的思路和合理的計(jì)劃，不能盲目沖鋒，要有計(jì)劃有節(jié)奏地進(jìn)行。最后，勇于挑戰(zhàn)自我，不斷嘗試新的事物。只有這樣，才能不斷實(shí)現(xiàn)自我突破。
第五段：總結(jié)觀點(diǎn)。
獲獎(jiǎng)并不僅僅是榮譽(yù)的加冕，更是對自己的一種肯定和認(rèn)可。在獲獎(jiǎng)中，我們需要不斷付出，堅(jiān)定信念，保持清晰思路和目標(biāo)。獲獎(jiǎng)的不同體會(huì)，也是不同階段和領(lǐng)域中的不同人的體會(huì)。獲獎(jiǎng)更是啟示我們不斷超越自我的激勵(lì)，讓我們更加堅(jiān)定地前行。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇十六
獲獎(jiǎng)感受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫xxx，本人無德無能，卻與李白同姓不是我過錯(cuò)，實(shí)屬無奈啊。我來自人文學(xué)院，07中文，男。在過去那些年歲里，曾意外地得到他人賞識(shí)，獲得過一些小小的殊榮。xx年考高，作文也是意外地得到了59分，彌補(bǔ)了其他科目的一些失誤。
前些日子接到《人文之光》劉靜主編的電話，說是在十二院征文中獲得了特等獎(jiǎng)。說實(shí)話，相當(dāng)驚訝。
參加本次征文是在人文學(xué)院管志權(quán)書記的督促和指導(dǎo)下完成的，但是成稿之時(shí)沒有經(jīng)由管書記過目、斧正，實(shí)屬抱歉。在此，感謝書記的教導(dǎo)，其一直鼓勵(lì)我多寫文、多投稿，本次文章的寫作思路也曾得其指導(dǎo)。
同樣也感謝主辦單位和十二個(gè)學(xué)院的編輯部的同志們。多次在經(jīng)技樓、八教等看見你們的值班，你們辛苦了；更多的幕后工作的同志們，你們也辛苦了。
關(guān)于本次征文比賽，我是十分歡喜和贊同的，當(dāng)然不是因?yàn)槲耀@獎(jiǎng)了。十二院聯(lián)合征文，如此大規(guī)模性的比賽時(shí)少有的，在座的相必都是各學(xué)院學(xué)生分會(huì)、編輯部的同志們。在60億人口的大世界里我們相聚在一起實(shí)屬不易。這無非論證了一個(gè)簡單的命題，文學(xué)把我們聚在一起，文學(xué)他是有凝聚力的。
寫文章是一件既快樂又痛苦的事。文字所給予我們的快樂是內(nèi)心的一種感動(dòng)。但是我們不能否認(rèn)，寫作是一件需要耐得住寂寞的事。正如現(xiàn)在一句流行的網(wǎng)絡(luò)語：我們寫的不是文章，是寂寞。
關(guān)于文章的寫作是一門浩瀚的學(xué)問，希望越來越多同學(xué)們的來到文學(xué)的殿堂，也希望有幸與您一起探討文學(xué)中的點(diǎn)滴趣事。
謝謝。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇十七
當(dāng)時(shí)我就有了想法要學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)專業(yè)，但具體是哪個(gè)我真的一無所知，而且對于什么樣的學(xué)校，我也和現(xiàn)在即將考研的同學(xué)一樣非常迷茫，什么也不知道，我就和我同學(xué)來到了跨考，當(dāng)時(shí)也是見到了魯老師，魯老師也就給我們詳細(xì)的分析了一下經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)校，以及各專業(yè)的就業(yè)情況，以及考試的難易程度，結(jié)合我們的實(shí)際，最后經(jīng)過對比選擇了中財(cái)。
常仔細(xì)，先把課本需要準(zhǔn)備課本哪些輔導(dǎo)資料，建議你去買，跨考也會(huì)提供一些參考書。老師首先把課本的知識(shí)從頭到尾梳理一遍，大概花兩個(gè)月的時(shí)候。梳理完了以后，老師親自編了一些題目和練習(xí)冊，讓你做。選擇的題都非常典型，我自己覺得非常有用，比你盲目的做其他輔導(dǎo)書有用，因?yàn)樗吘故沁^來人嗎。最后考前他會(huì)給你一些指點(diǎn)，考的哪些是重點(diǎn)，不要看有些輔導(dǎo)書特別的厚，像中財(cái)?shù)臅?7百頁，但是不同的學(xué)校的重點(diǎn)也不一樣，像北大可能跟我們考一樣的書，但是兩個(gè)學(xué)校重點(diǎn)可能不一樣，所以像我們這些從未接觸的.考研的。
肯定就不知道里面的情況，然后老師指點(diǎn)一下就會(huì)知道讓我們看哪一部分是重點(diǎn)，多看一些，果然現(xiàn)在驗(yàn)證了老師的那些話的范圍，今年果然就考了那些，應(yīng)該說是比較有效率的。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇十八
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我們班只拿了第二名，但是我們的執(zhí)著仍然沒有變，我們的友誼仍然沒有變!，運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒開始的`時(shí)候，我們就已經(jīng)感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛。人人都在努力，力爭為集體爭光;各班班委會(huì)也蓄勢待發(fā)，協(xié)助班主任做好運(yùn)動(dòng)員報(bào)名等的各種準(zhǔn)備工作......上下齊心，等待在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績?！眻F(tuán)結(jié)就是勝利”、”友誼萬歲”、”拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇十九
得知自己獲得長江大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，內(nèi)心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，所以這次獲獎(jiǎng)讓我感到很欣喜，這并不單純是金錢上的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這是對我在大一期間表現(xiàn)的一個(gè)肯定，這是用金錢買不到的。
感謝學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金制度，這既是對我們的一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是對我們的一種激勵(lì)。它讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步一步向夢想的彼岸前進(jìn)。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻(xiàn)，就沒有我今天的成績。還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵(lì)。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。
以前聽學(xué)長們說獲得獎(jiǎng)學(xué)金有多么不容易，但現(xiàn)在證明，獎(jiǎng)學(xué)金并不是那麼遙不可及，只需要在學(xué)習(xí)上多付出些時(shí)間，多付出些努力，只要用心去做，這絕不是難事。這次獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過一年的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)有很大的不同，這要求我們學(xué)會(huì)適應(yīng)，這樣我們才能有華麗的轉(zhuǎn)變，才能讓自己有一個(gè)精彩的大學(xué)生活。
高中的時(shí)候，我們習(xí)慣被安排。每天白天的課被排得滿滿的，老師向我們灌輸各種知識(shí)，我們只需要不停地記。早晚自習(xí)有忙不完的作業(yè)等著我們，我們似乎就是一臺(tái)做作業(yè)的機(jī)器，沒有其他的.想法，每天機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著。
進(jìn)入大學(xué)，課余時(shí)間變多了，但并不意味著我們無所事事，我們要學(xué)會(huì)自己安排，時(shí)間平淡，并不平庸。上課老師所講的知識(shí)點(diǎn)很多，有些只是點(diǎn)到為止，我們在課下很難見到老師，這就需要我們課下自己查找資料，理解透徹。像英語四級(jí)，六級(jí)的考試需要我們自己找時(shí)間準(zhǔn)備，這要求我們學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。比如我們可以利用早上的時(shí)間學(xué)習(xí)英語，因?yàn)檫@時(shí)我們的頭腦很清醒，記憶力好。學(xué)習(xí)時(shí)最好和同學(xué)們交流意見，每個(gè)人的角度不同，我們得到的方法也就越多。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)要做到三步：接受、反思、創(chuàng)新。接受的過程，是我們向老師學(xué)習(xí)的過程。怎樣才能更好地接受呢?主要是上課要認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走。老師的每句話都是與課本知識(shí)聯(lián)系在一起的，如果思想開小差，就不能很好的理解老師所講的知識(shí)，也就不能說是接受了。
反思的過程，是查漏補(bǔ)缺的過程。課上只是對知識(shí)點(diǎn)有大致的了解，很多細(xì)小的知識(shí)我們要弄懂，我們還需要對知識(shí)做一個(gè)梳理，讓知識(shí)在頭腦里有一個(gè)系統(tǒng)的概念。比如說學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，它的前后知識(shí)點(diǎn)是聯(lián)系在一起的，而老師講課時(shí)很多知識(shí)點(diǎn)是分開的，這就需要我們自己構(gòu)筑知識(shí)體系。我們不斷的積累，我們的頭腦就會(huì)不斷的充實(shí)。
創(chuàng)新的過程，是舉一反三的過程。大學(xué)本來就是一個(gè)不斷提高，不斷超越的階段。在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，在這樣一個(gè)知識(shí)貶值的時(shí)代，創(chuàng)新是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合自己的所見所聞，探索與之相關(guān)的知識(shí)，讓我們的思維更開闊。我們也可以對某些知識(shí)有自己的想法，想一想有沒有更好的方法去解決問題，有句話說的好：沒有最好，只有更好。不一樣的思想才有不一樣的成績!
在大學(xué)，學(xué)習(xí)固然重要，但也不能忽視全面發(fā)展。人總要踏入社會(huì)，當(dāng)前社會(huì)的競爭是綜合實(shí)力的競爭，有一個(gè)好的綜合素質(zhì)，才能有更好的發(fā)展。平時(shí)除了學(xué)習(xí)，我會(huì)寫一些文章，有的還獲得了些小獎(jiǎng)勵(lì)。我總是積極參加班內(nèi)組織的活動(dòng)，上臺(tái)發(fā)言，班忙準(zhǔn)備，體會(huì)到集體的快樂，同時(shí)自己也會(huì)有成就感。有時(shí)我們彼此打打鬧鬧，但我們的感情更深了。記得大一，我因?yàn)楦邿∵M(jìn)醫(yī)院，整天被隔離不許出去，也不需外面的人進(jìn)來。內(nèi)心有孤獨(dú)，恐懼，但好在有同學(xué)的電話，短信，他們鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，給了我信心和勇氣，支持我戰(zhàn)勝病魔讓獨(dú)在異鄉(xiāng)的我不再孤單?，F(xiàn)在想起來，仍有無限的感動(dòng)，真的很感謝他們。不管怎樣，我很珍惜現(xiàn)在的班級(jí)，珍惜這個(gè)另類的大家庭。
有個(gè)老師曾經(jīng)說過“大學(xué)里就是把該丟的臉都丟光，將來走出社會(huì)就不用丟臉了!”也許就是這樣，我們要學(xué)會(huì)尋找自己的錯(cuò)誤，自己的不足，加以改正，才是我們要做的重要任務(wù)。可以用我們的眼睛仔細(xì)觀察身邊的老師和同學(xué)，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止：好好使用我們的耳朵仔細(xì)聆聽他們的話語，來規(guī)范我們的話語：好好利用我們的觸覺，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個(gè)官能的最大作用，學(xué)習(xí)學(xué)校里的歡樂和美好。很多美好的事，我們可以在學(xué)校里耳聞目睹，也會(huì)讓我們受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強(qiáng)大起來，之后回報(bào)老師和父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國家。
有句名言說：機(jī)遇青睞有準(zhǔn)備的人。雛鷹想翱翔于天空，需要不斷的練習(xí)飛翔，河流想要匯入大海，需要不斷的向前奔流，幼馬想要奔馳于曠野，需要不斷的跌倒又爬起，我們想要更好的適應(yīng)社會(huì)，就要排除萬難，不斷學(xué)習(xí)，豐富自己。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能：“吹進(jìn)黃沙使到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
在學(xué)習(xí)方面，獎(jiǎng)學(xué)金是我更有信心去學(xué)習(xí)，是我了解到努力學(xué)習(xí)不僅能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為以后的人生道路打下基礎(chǔ)，并且通過自己的努力也能減輕家里的負(fù)擔(dān)，是自己能相對輕松的面對學(xué)習(xí)和生活。所以不論是為了自己還是父母，我都會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)。
在生活方面，我一直有勤儉節(jié)約的習(xí)慣，我不會(huì)將獲得的獎(jiǎng)學(xué)金鋪張浪費(fèi)，我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?，鋪張浪費(fèi)是可恥的行為。有些同學(xué)拿到獎(jiǎng)學(xué)金之后，馬上揮霍一空，盡管這些錢是我們自己努力爭取來的，但作為大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理性消費(fèi)，是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)揮最大效益，更有益于自己的學(xué)習(xí)和生活。所以我想我會(huì)把它用在最需要的地方。
總而言之，這次獲獎(jiǎng)讓我很高興，獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對我努力的肯定，也是對將來勇敢生活和增長知識(shí)的鼓舞。獎(jiǎng)勵(lì)只能代表過去，而對于未來并不能說明什麼，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我將以謙虛的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)一如既往的向我的人生目標(biāo)奮進(jìn)。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇二十
獲得獎(jiǎng)項(xiàng)是每一個(gè)人都渴望的時(shí)刻。在生活和工作中，我們不斷努力奮斗，追求卓越，為的不僅是成功，更是為了獲得認(rèn)可和贊譽(yù)。獲獎(jiǎng)對于個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的意義，它可以讓我們更深刻地理解自己，感悟人生。本文將從自身經(jīng)歷中談?wù)劔@獎(jiǎng)的心得體會(huì)。
第二段：有始有終，不放棄。
獲得獎(jiǎng)項(xiàng)離不開努力付出。我曾經(jīng)參加過一項(xiàng)學(xué)術(shù)競賽，當(dāng)時(shí)我并沒有太多的自信，但我還是沒有放棄。在集訓(xùn)期間，我努力地學(xué)習(xí)、整理筆記，并積極參與團(tuán)隊(duì)討論；在比賽中，我全力以赴、盡心盡力，在團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和支持下，最終獲得了第一名的好成績。這一次經(jīng)歷讓我明白，堅(jiān)持不放棄，獲得成功才有可能。
第三段：自信從容，敢于表達(dá)。
在面對獲獎(jiǎng)場合時(shí)，許多人受到焦慮、緊張的情緒影響，容易出現(xiàn)語無倫次、慌亂等情況，這些都會(huì)影響到表現(xiàn)。我曾經(jīng)獲得過一次演講比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，在那個(gè)舞臺(tái)上，我體驗(yàn)到自信帶來的從容和流暢的表達(dá)。當(dāng)時(shí)我通過平時(shí)的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，針對演講內(nèi)容進(jìn)行了深入了解和思考，當(dāng)演講時(shí)，我能夠有條不紊地，理性自信地進(jìn)行表達(dá)，最終得到了評委的認(rèn)可。這一次獲獎(jiǎng)之后，我更加相信自己，明白了自信流暢的表達(dá)對于獲得好成績的重要性。
第四段：感恩與回饋，分享快樂。
獲得獎(jiǎng)項(xiàng)不僅僅是個(gè)人之間的驕傲，更是感恩與回饋社會(huì)的重要途徑。在獲獎(jiǎng)之后，我曾經(jīng)積極地回饋社會(huì)。我參加了一個(gè)孤兒院的活動(dòng)，給孩子們教授一些知識(shí)和技能，并分享我的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。孩子們聽得津津有味，在我的幫助下，他們也學(xué)到了一些東西。這一次體驗(yàn)讓我明白，獲獎(jiǎng)是一種責(zé)任，是與他人分享快樂和經(jīng)驗(yàn)的過程。
第五段：總結(jié)。
通過以上的體驗(yàn)和感悟，我認(rèn)為，在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的過程中，自己的經(jīng)歷和心路歷程比得到獎(jiǎng)項(xiàng)更為重要。獲獎(jiǎng)可以帶來榮譽(yù)和自信心，而這些都是在不斷努力、堅(jiān)持不放棄、自信從容的過程中體現(xiàn)出來的。同時(shí)，在獲獎(jiǎng)之后，我們也應(yīng)該有所回饋，分享我們的成果和經(jīng)驗(yàn)，以便更好地幫助他人。最后，獲獎(jiǎng)和分享的過程，也成就了我們成長中的一份珍貴的成果。
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位總監(jiān)、各位公司同仁:
大家下午好！
很榮幸被評為公司20xx年度優(yōu)秀員工，我感到很高興，也很激動(dòng)。這既是一份榮譽(yù)，也是一份鼓勵(lì)，更是公司對我們年輕人的信任與期望。
首先，我要感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)及同事對我一年來工作的關(guān)心、幫助與肯定；同時(shí)，也要感謝公司給我這次機(jī)會(huì)來表達(dá)自己的感想。
20xx年，堃正公司在左文波董事長的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作都取得新的進(jìn)步和發(fā)展，每位員工都在各自的工作崗位上努力做好本職工作，認(rèn)真對待每一件事，多思考，多關(guān)注，多用心，為把好工程的質(zhì)量關(guān)盡自己的一份力。我個(gè)人所做的一切真是微不足道，給予的榮譽(yù)受之有愧，今后我將更加努力的工作，不辜負(fù)公司的期望。
我于20xx年溶入堃正公司這個(gè)大家庭，近3年來，從一個(gè)隊(duì)“101”認(rèn)為是生發(fā)素的門外漢，直到現(xiàn)在，能被評為先進(jìn)個(gè)人，對我而言，這不僅僅是一段成長的經(jīng)歷，更是我人生的發(fā)展與跨越。在這里，我要特別感謝夏光輝總監(jiān)、芮志平總監(jiān)、童福中幾位總監(jiān)，因?yàn)閺乃麄兩砩衔覍W(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和管理技能，同時(shí)也要感謝同時(shí)們的幫助，因?yàn)槲业某砷L進(jìn)步離不開你們的支撐于鼓勵(lì)。
20xx年年初，我來到山河水別墅項(xiàng)目。山河水，地處老山深處，工作環(huán)境偏僻，對我一個(gè)大齡青年來說面對的困難不少。我愉快服從公司的調(diào)動(dòng)，聽從總監(jiān)的安排，以工地為家，吃住在現(xiàn)場，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目資料的整理、簽發(fā)、歸類歸檔及旁站工作。擔(dān)任考勤員，認(rèn)真做好考勤記錄和氣象數(shù)據(jù)的搜集。每天準(zhǔn)時(shí)到現(xiàn)場，不遲到不早退，休假提前歸隊(duì)。一年來，我利用晚上的時(shí)間看書，不斷給自己充電，通過自學(xué)取得了本科文憑，目前正準(zhǔn)備考注冊一級(jí)建造師，向著更高的項(xiàng)目管理者的目標(biāo)努力。
山河水項(xiàng)目場面大，棟數(shù)多，現(xiàn)場復(fù)雜。一年來的工作，不僅使我對別墅工程有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，而且專業(yè)技術(shù)上有了新的提高。俗話說的好，麻雀雖小，五臟俱全，別墅工程雖然單棟體量小，但它造型多變，工序銜接多，要求比較高，尤其很多部位易造成滲水，不可輕視。監(jiān)理部在童福中總監(jiān)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，規(guī)范管理，對滲水部位逐一標(biāo)記、記錄，對問題整改采取維修一處、檢查一處、落實(shí)一處，通過項(xiàng)目部集體的努力，滲水問題得到有效解決，并準(zhǔn)備申報(bào)20xx年度公司創(chuàng)新獎(jiǎng)。
我深知，一粒種子，只有扎根于沃土，才能生機(jī)無限，一名員工只有置身于集體之中，才能如魚得水，快速成長。作為集體的一份子，我再次感謝堃正公司，感謝山河水項(xiàng)目部。20xx年過去了，20xx年已經(jīng)來臨，榮譽(yù)只代表過去，作為一名青年人，我知道自己還有很多不足，離領(lǐng)導(dǎo)的要求，與同事們相比還存在一定的差距，但我有信心、有決心、努力工作、再接再厲，爭取更大的成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，公司發(fā)展靠大家努力，讓我們團(tuán)結(jié)一心、攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造堃正公司更加美好的明天！
最后，預(yù)祝大家新春快樂、身體健康、萬事如意！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
大學(xué)獲獎(jiǎng)心得篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們大家好!
首先十分感謝主辦單位“中國少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
我們且來自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。我是領(lǐng)隊(duì)姜平。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事，由“中國少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，我們得到了主辦單位“中國少兒文化管理學(xué)會(huì)”及陳愛蓮舞蹈學(xué)校的大力支持，在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學(xué)校為我們會(huì)務(wù)期間精心周到的安排的觀摩交流活動(dòng)表示衷心的感謝。同時(shí)也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正，具有時(shí)代眼光的專家評委們表示感謝!
我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術(shù)、文學(xué)、肢體語言和表演的綜合性藝術(shù)。一個(gè)舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。雖然我們的孩子還未達(dá)到一個(gè)專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認(rèn)為孩子們的表演很精彩，在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個(gè)參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神;在這一天里，我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障;在這一天里，我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評委們認(rèn)真、專業(yè)、公正、公平的評價(jià)與耐心細(xì)致地總評;每一個(gè)賽場細(xì)節(jié)，無不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時(shí)間，不足讓我們揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力。正如即將在首都北京召開的20xx年奧運(yùn)精神一樣，永不氣餒。幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼，將近日的每一個(gè)精彩片段串成了我們最美好的回憶。
希望“中國少兒文化管理學(xué)會(huì)”能夠多提供此類交流活動(dòng)，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會(huì)，為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺(tái)。衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕!
祝愿：尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專家評委們身體健康，萬事如意!
祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺(tái)快快成長。為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，正如我們的作品《快樂的孩子們》一樣做一個(gè)追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客!
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