總結(jié)是一個(gè)反思的過程，讓我們更有意識(shí)地去優(yōu)化自己的行為和選擇。怎樣使總結(jié)更加生動(dòng)有趣，引起讀者的共鳴？以下總結(jié)范文來自各個(gè)領(lǐng)域，希望能給大家提供一些思路和參考。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇一
3、中立的幫助行為。
4、網(wǎng)絡(luò)空間中犯罪幫助行為的制裁體系與完善思路。
5、累犯從嚴(yán)量刑適用實(shí)證研究。
6、罪數(shù)論與競(jìng)合論探究。
7、我國(guó)反恐刑事立法的檢討與完善。
8、論《刑法》第383條之修正。
9、竊取網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)行為定性探究。
10、言論自由與刑事犯罪。
11、刑事立法:在目的和手段之間。
12、論幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪。
13、也談《刑法修正案(九)》關(guān)于貪污賄賂犯罪的修改。
14、貪污賄賂犯罪司法解釋:刑法教義學(xué)的闡釋。
15、編造、故意傳播虛假恐怖信息罪的制裁思路。
16、擾亂法庭秩序罪的修訂:以律師為視角的評(píng)判。
17、《刑法修正案(九)》的犯罪控制策略視野評(píng)判。
18、從業(yè)禁止制度的定位與資格限制、剝奪制度的體系化。
19、貪污賄賂犯罪最新定罪量刑標(biāo)準(zhǔn)體系化評(píng)析。
20、刑法中“致人死亡”的類型化研究。
21、論警察防衛(wèi)行為正當(dāng)性的判斷。
22、旅游型海島的犯罪現(xiàn)象:鼓浪嶼案例研究。
23、交叉式法條競(jìng)合關(guān)系下的職務(wù)侵占罪與盜竊罪。
24、共謀射程理論與共犯關(guān)系脫離的認(rèn)定。
25、犯罪的定義對(duì)犯罪構(gòu)成邊界之限制。
26、違法相對(duì)性理論的崩潰。
27、論共犯關(guān)系脫離的具體認(rèn)定與法律責(zé)任。
28、p2p網(wǎng)貸與金融刑法危機(jī)及其應(yīng)對(duì)。
29、自首與立功競(jìng)合時(shí)該如何認(rèn)定問題研究。
30、組織、領(lǐng)導(dǎo)傳銷活動(dòng)罪:性質(zhì)與界限。
31、外來人口、戶籍制度與刑事犯罪。
32、犯罪競(jìng)合中的法益同一性判斷。
33、當(dāng)代中國(guó)“校園暴力”的法律缺位與應(yīng)對(duì)。
34、刑法總則的修改與檢討。
35、污染環(huán)境罪的罪過形式研究。
36、義務(wù)犯理論的反思與批判。
37、結(jié)果的推遲發(fā)生與既遂結(jié)論的質(zhì)疑。
38、非法集資行為的法律規(guī)制:理念檢視與路徑轉(zhuǎn)換。
39、克服正當(dāng)防衛(wèi)判斷中的“道德潔癖”
40、不作為因果關(guān)系的理論流變與研究進(jìn)路。
41、行賄受賄懲治模式的博弈分析與實(shí)踐檢驗(yàn)。
42、論我國(guó)想象競(jìng)合的規(guī)則及其限制。
43、客觀歸責(zé)論再批判與我國(guó)刑法過失論的完善。
44、論刑法中的精神病辯護(hù)規(guī)則。
45、刑法職業(yè)禁止令的性質(zhì)及司法適用探析。
46、傳統(tǒng)與現(xiàn)代:死刑改革與公眾“人道”觀念的轉(zhuǎn)變。
47、新刑法工具主義批判與矯正。
48、酌定量刑情節(jié)法定化的路徑選擇及評(píng)析。
49、論間接結(jié)果及其擴(kuò)張刑罰功能之限制。
50、立法論視角下嫖宿幼女罪廢除之分析。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇二
3、村民小組的法律主體地位探析。
4、淺談公司合同管理的法律風(fēng)險(xiǎn)及防范策略。
5、非遺視角下蒙醫(yī)藥法律保護(hù)路徑研究。
6、中概股回歸a股的路徑選擇及法律風(fēng)險(xiǎn)防范。
7、高校學(xué)生心理危機(jī)事件法律風(fēng)險(xiǎn)淺析。
8、股權(quán)質(zhì)押的法律風(fēng)險(xiǎn)分析。
9、民宿熱背后的相關(guān)法律問題研究。
10、探析知識(shí)產(chǎn)權(quán)跨境交易與創(chuàng)新市場(chǎng)法律風(fēng)險(xiǎn)。
11、論法律語境下的金融科技與監(jiān)管科技--以融合與創(chuàng)新為中心展開。
12、無居民海島保護(hù)利用中的軍民融合法律政策研究。
13、論公海水下文化遺產(chǎn)的法律保護(hù)。
14、武警部隊(duì)使用無人機(jī)實(shí)施反恐維穩(wěn)的法律規(guī)制研究。
15、論我國(guó)電動(dòng)自行車的行政法律規(guī)制。
16、董事性別結(jié)構(gòu)多樣化的法律規(guī)制。
17、基于obe理念的法學(xué)本科生法律職業(yè)能力培養(yǎng)研究。
18、鐵路電子客票法律問題思考。
19、自動(dòng)駕駛汽車致害的法律責(zé)任問題探究。
20、破壞性膜拜團(tuán)體法律規(guī)制路徑分析。
21、人工智能創(chuàng)作物的作品認(rèn)定及法律保護(hù)。
22、探究中職生的"職業(yè)道德與法律"課程的教學(xué)對(duì)策。
23、試論中國(guó)法律文化視角下辯訴交易的可行性及構(gòu)建。
24、淺析農(nóng)民工法律援助的實(shí)施現(xiàn)狀、存在問題及解決方法。
25、政府采購(gòu)中的供應(yīng)商法律責(zé)任存在問題和完善對(duì)策。
26、論商品外觀的法律保護(hù)。
27、公司初創(chuàng)期法律問題簡(jiǎn)析--以公司章程自治不足為角度。
28、公司并購(gòu)的法律風(fēng)險(xiǎn)防范措施研究。
29、環(huán)境影響下企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中承擔(dān)刑事法律責(zé)任分析。
30、人工智能的刑事法律地位探討。
31、高空墜物問題的法律研究。
32、夫妻共同債務(wù)裁判法律適用的研究。
33、憲法法律在治國(guó)理政中的定位反思探究。
34、提升社會(huì)工作者法律素質(zhì)途徑探析。
35、法哲學(xué)視野下的自由意志、自主責(zé)任和法律刑罰。
36、中國(guó)民航法律規(guī)制的發(fā)展與完善。
37、論網(wǎng)絡(luò)綜合治理下自媒體的法律規(guī)制。
38、從法律視域分析離婚時(shí)夫妻所持公司股權(quán)的分割問題。
39、構(gòu)建水利法律制度的保障體系研究--評(píng)《水利企業(yè)經(jīng)理人法律風(fēng)險(xiǎn)防范》。
40、主客體二分法視角下人工智能法律主體地位之否定。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇三
60、春秋時(shí)期成文法頒布的背景分析。
62、中國(guó)法家思想興衰的原因探析。
63、儒家思想對(duì)中國(guó)法制的影響。
64、試析董仲舒的新儒學(xué)思想體系。
65、論中國(guó)古代社會(huì)的特權(quán)制度。
66、中國(guó)古代土地制度分析。
67、試析清末移植西方法律失敗的原因。
68、試析革命根據(jù)地的法制特征及其對(duì)新中國(guó)法制建設(shè)的影響。
69、中國(guó)古代司法制度的特征及其影響。
70、從中國(guó)法制歷史分析中國(guó)缺乏憲政傳統(tǒng)的原因。
71、論我國(guó)勞動(dòng)法的法律地位。
72、勞動(dòng)法的完善及修改建議。
73、勞動(dòng)合同法的立法建議。
74、女職工就業(yè)法律保護(hù)的完善建議。
75、論我國(guó)社會(huì)保障體系的完善。
76、論我國(guó)年休假制度的法律體系建立。
77、論競(jìng)業(yè)禁止條款的法律完善。
78、商業(yè)秘密保守法律問題的研究。
79、反年齡歧視法律研究(論我國(guó)三十五歲現(xiàn)象)。
80、民事案件簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼倪m用。
81、舉證責(zé)任的分配與適用。
82、民事訴訟中證人出庭難的原因及對(duì)策。
83、我國(guó)民事訴訟中當(dāng)事人權(quán)利不平等傾向。
84、民事執(zhí)行中的拒不履行。
85、舉證責(zé)任倒置在醫(yī)療糾紛中的適用。
86、完善我國(guó)審級(jí)制度。
87、談共同危險(xiǎn)行為中的舉證責(zé)任。
88、論民事訴訟中的再審程序。
89、論法院依職權(quán)追加當(dāng)事人存在的問題。
90、訴訟代表人的地位。
91、試論民事訴訟程序的價(jià)值。
92、談?wù)劽袷滤痉ǜ母铩?/p>
93、權(quán)利與義務(wù)的法理思考。
94、依法治國(guó)的法理思考。
95、隱私權(quán)與知情權(quán)法理思考。
96、入世我國(guó)法律政策的應(yīng)變思考。
97、第四權(quán)力--新聞媒體的權(quán)力行使思考。
98、司法、檢察解釋的法律效力思考。
99、公司法完善的思考。
100、國(guó)企改制的若干問題。
101、法人治理機(jī)構(gòu)的若干問題。
102、入世我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)完善問題。
103、入世與我國(guó)版權(quán)(或商標(biāo)、專利)保護(hù)問題。
104、入世我國(guó)企業(yè)創(chuàng)品牌若干問題。
105、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)若干問題。
106、當(dāng)前我國(guó)房產(chǎn)糾紛法律問題。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇四
109、個(gè)稅監(jiān)管問題。
110、房產(chǎn)裝修市場(chǎng)規(guī)范問題。
111、兩大法系的聯(lián)系與區(qū)別----以發(fā)展的眼光看待兩大法系的走向。
112、英國(guó)信托制度的歷史演變。
113、陪審制度考。
114、試論違憲審查制度。
115、歐洲法院審刑程序分析。
116、法國(guó)民法典的歷史評(píng)價(jià)。
117、德國(guó)民法典的歷史評(píng)價(jià)。
118、明治維新時(shí)日本法制發(fā)展的影響。
119、1787年美國(guó)憲法的歷史意義。
120、行政審判制度的歷史發(fā)展。
121、試論債的相對(duì)性。
122、試論不真正連帶債務(wù)。
123、債的保全制度分析。
124、最高額抵壓中若干法律問題分析。
125、我國(guó)《擔(dān)保法》和主要缺陷及修正建議。
126、試論契約目的落空制度。
127、論公司的社會(huì)責(zé)任。
128、論商業(yè)秘密的法律保護(hù)。
129、商業(yè)秘密侵權(quán)的構(gòu)成要件及法律責(zé)任。
130、論商業(yè)秘密保護(hù)中的競(jìng)業(yè)禁止。
131、略論企業(yè)商業(yè)秘密的保護(hù)。
134、馳名商標(biāo)保護(hù)中的若干問題研究。
135、房地產(chǎn)證券化的法律問題研究。
136、論農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益的法律保護(hù)。
137、農(nóng)民工社會(huì)保障問題的思考。
138、證券民事賠償?shù)木葷?jì)制度研究。
139、域名及其法律保護(hù)。
140、證券業(yè)金融風(fēng)險(xiǎn)的法律控制。
141、論消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的完善。
142、論商標(biāo)權(quán)與商號(hào)權(quán)權(quán)利沖突及解決。
143、遺產(chǎn)稅若干問題研究。
144、勞動(dòng)權(quán)利的保障與勞動(dòng)法的完善。
145、勞動(dòng)安全保障法制探討。
146、職業(yè)病的法律保障制度研究。
147、勞動(dòng)合同法制完善之探討。
148、行政機(jī)關(guān)在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系中的功能分析。
149、勞動(dòng)監(jiān)察制度之完善。
150、女性勞動(dòng)權(quán)益保障制度探討。
151、農(nóng)民工就業(yè)政策改革問題探討。
152、勞動(dòng)權(quán)的保障與社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建研究。
153、勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)及其行政救濟(jì)。
154、外資企業(yè)并購(gòu)國(guó)內(nèi)企業(yè)的法律規(guī)制研究。
155、公司要約收購(gòu)制度中的信息披露制度。
156、在校未成年人人身?yè)p害賠償問題。
157、培訓(xùn)合同研究。
158、論競(jìng)業(yè)禁止。
159、格式條款的法律規(guī)制。
160、虛擬世界商務(wù)交往中的法律問題。
161、第三人侵害債權(quán)責(zé)任之探析。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇五
2、親屬間的拒證特權(quán)研究。
3、刑事缺席判決制度構(gòu)想。
4、非法證據(jù)排除規(guī)則研究。
5、偵查程序中的人權(quán)保障研究。
6、論寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策對(duì)刑事訴訟的影響。
7、沉默權(quán)制度研究。
8、死刑復(fù)核程序法律監(jiān)督研究。
9、審判中心主義視角下的人民陪審員制度功能研究。
10、論證據(jù)裁判原則。
11、不得強(qiáng)迫自證其罪原則及其在我國(guó)的適用。
12、論認(rèn)罪認(rèn)罰自愿性的保障。
13、論以審判為中心的庭審制度改革。
14、試論我國(guó)辯護(hù)制度存在的問題及其完善。
15、淺析當(dāng)前我國(guó)法律援助面臨的困境與對(duì)策。
16、刑事速裁問題探究。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇六
近年來,我國(guó)的法學(xué)教育獲得了長(zhǎng)足發(fā)展,全方位、多層次、大規(guī)模的法學(xué)教育體系已經(jīng)形成.
【1】電大開放教育模式下本科法學(xué)專業(yè)的教學(xué)改革。
摘要：隨著電大開放教育辦學(xué)模式的不斷深入,開放教育法學(xué)專業(yè)至今已為我國(guó)基層培養(yǎng)了各個(gè)專業(yè)數(shù)以萬計(jì)的專門人才.
同時(shí),在一些教學(xué)目標(biāo),教學(xué)實(shí)施和課程設(shè)置方面也暴露出了一些問題.
文章根據(jù)筆者實(shí)際中的工作經(jīng)驗(yàn),就開放教育法學(xué)專業(yè)在教學(xué)中存在的一些問題談?wù)勛约旱目捶?
關(guān)鍵詞：開放教育;法學(xué)專業(yè);培養(yǎng)目標(biāo);教學(xué)計(jì)劃;教學(xué)方式。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,在我國(guó)現(xiàn)今的法制環(huán)境下,依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的治國(guó)方略已經(jīng)深入人心.
切實(shí)推行這一治國(guó)方略的堅(jiān)定施行離不開我們廣大的基層法律工作者,也離不開像電大開放教育這樣面向基層、面向農(nóng)村、以最普遍的廣大勞動(dòng)者為教育對(duì)象的法學(xué)教育.
電大自實(shí)施法學(xué)開放教育以來,為我國(guó)基層培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的法律專門人才.
具不完全統(tǒng)計(jì),僅筆者所在的貴州省黔西南電大分校截止法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)就有1919人,其中專科畢業(yè)生949人,本科畢業(yè)生970人.
[1]近幾年法學(xué)專業(yè)學(xué)生在校生人數(shù)還在快速增長(zhǎng).
在電大法學(xué)開放教育快速發(fā)展的今天,一方面為基層提供了急需的專門法律人才,另一方面,隨著法學(xué)開放教育辦學(xué)的不斷深入,也暴露出了一些在培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)方法,考核方式上的一些不足.
一、培養(yǎng)目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)情況差距巨大。
電大開放教育法學(xué)本科的培養(yǎng)目標(biāo)是：“本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)法律、法規(guī),達(dá)到全日制高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)四年制本科畢業(yè)的水平,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,特別是能在司法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)應(yīng)用型法律專門人才”[2].
我認(rèn)為這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)的制定不符合電大學(xué)生實(shí)際,有待商榷.
首先,全日制高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)四年制本科應(yīng)達(dá)到什么樣的水平,我們不妨通過中國(guó)政法大學(xué)的法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)來了解一下.
中國(guó)政法大學(xué)的法學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)目標(biāo)是：“本專業(yè)培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的高級(jí)法學(xué)專門人才.
能較熟練的應(yīng)用有關(guān)法律知識(shí)和法律規(guī)定辦理各類法律事務(wù),解決各類法律糾紛,并具有從事法學(xué)教育和研究工作的基本能力和素質(zhì)”[3].
通過比較,我們不難看出,電大開放教育本科的培養(yǎng)目標(biāo)非?；\統(tǒng),并不向其他高校的法學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)那樣的具體.
其次,“達(dá)到四年全日制法學(xué)本科學(xué)生的水平;能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體從事法律工作的高級(jí)應(yīng)用型專門法律人才”,這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)于只有2年半學(xué)制的電大法學(xué)本科學(xué)生來說要想達(dá)到是很不現(xiàn)實(shí)的.
來到電大學(xué)習(xí)的大部分學(xué)生肯定都是因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒有機(jī)會(huì)接受全日制的高等教育后才會(huì)選擇電大,而且在電大學(xué)習(xí)的學(xué)生也主要是以成人學(xué)生為主,成人學(xué)生既要做好本職工作,還要在工作之余利用自己的業(yè)余時(shí)間來兼顧學(xué)習(xí)和生活,這勢(shì)必會(huì)造成他們的學(xué)習(xí)時(shí)間肯定沒有全日制本科生的充裕.
最重要的是還要在兩年半的時(shí)間內(nèi)達(dá)到四年全日制本科畢業(yè)生的水平.
一個(gè)是全日制四年,一個(gè)是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)2年半,可以說,電大的學(xué)生到畢業(yè)的時(shí)候是很難達(dá)到全日制4年專業(yè)學(xué)習(xí)的水平的.
所以,我認(rèn)為這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)是急需要進(jìn)行修改的.
二、教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)不盡合理。
我們知道,教育部高等學(xué)校法學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)定的法學(xué)16門核心必修課分別是：法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、國(guó)際私法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、中國(guó)法制史、環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)、社會(huì)保障與勞動(dòng)法學(xué).
[4]這16門核心課程是所有的法學(xué)專業(yè)學(xué)生必須要修滿規(guī)定學(xué)分的專業(yè)課程.
但是在我們的法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃中,5個(gè)學(xué)期里只看到了商法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、國(guó)際私法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、中國(guó)法制史和勞動(dòng)法學(xué)這6門的核心課程.
其他的10門核心課程在本科階段的學(xué)習(xí)中都沒有涉及.
另外,我們看到在法學(xué)本科教學(xué)計(jì)劃中有法律思想史、證據(jù)學(xué)、婚姻與家庭法學(xué)等一些省級(jí)必修課的身影,除此外還有計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、學(xué)位論文指南等一些和專業(yè)搭不上邊的必修課程.
三、教學(xué)方法和考核方式過于僵硬。
開放教育的優(yōu)點(diǎn)就在于學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)時(shí)間在很大程度上可以自由支配,考慮到電大學(xué)生學(xué)習(xí)的特殊性,學(xué)校提供了類型豐富的學(xué)習(xí)模式工大家選擇,目的就是通過這些學(xué)習(xí)手段達(dá)到掌握知識(shí)的目的.
學(xué)生可以根據(jù)自己的需求,有針對(duì)性的在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上學(xué)習(xí);也可以坐在教室里聽老師面授;還可以通過多媒體視頻教學(xué),觀看遠(yuǎn)程教學(xué)信息.
但是目前我們很多學(xué)生通過這些渠道得到的知識(shí)往往還僅限于理論掌握這一階段,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)重視程度不夠.
法學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,它就像是一門技能一樣.
理論知識(shí)掌握得再透徹,沒有實(shí)際的操作和運(yùn)用,那知識(shí)也只能是停留在理論階段.
無法發(fā)揮出它強(qiáng)大的實(shí)用功效.
在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)環(huán)節(jié)中,我們對(duì)學(xué)生如何把知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際技能的訓(xùn)練非常欠缺.
很多學(xué)校都是把一門課程的考試是否過關(guān)作為評(píng)定學(xué)生對(duì)掌握這門課程是否掌握的最終裁決.
忽視了學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力.
這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生往往在實(shí)際工作中很難勝任“基層專門法律工作者”這樣的工作.
另外,電大至今的考核方式任然還停留在閉卷筆試,注重考察學(xué)生知識(shí)再現(xiàn)的能力上.
每個(gè)學(xué)期的試卷都是由中央電大統(tǒng)一出題,試卷中分值比重較大的是名詞解釋、簡(jiǎn)答題和論述題這些著重考驗(yàn)學(xué)生死記硬背能力的題目,真正考核學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的案例分析等題型分值相對(duì)較少.
很難通過考核判斷學(xué)生是都真正具備了利用知識(shí)解決問題的能力.
綜上所述,我認(rèn)為現(xiàn)今的電大開放教育法學(xué)本科專業(yè)無論是從培養(yǎng)目標(biāo)上還是從教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法和考核方式上都有許多亟待解決的問題.
下面我就自己在實(shí)際工作中總結(jié)得到的一些經(jīng)驗(yàn)來談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)解決這些問題的幾點(diǎn)看法：
一、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的制定要從實(shí)際著手.
電大的學(xué)生之所以選擇電大是因?yàn)樗麤]有享受全日制的高等教育的機(jī)會(huì),那么,從某種程度上來說他和全日制高等學(xué)校的學(xué)生在知識(shí)層面上肯定是有一定差距的.
在制定培養(yǎng)目標(biāo)的時(shí)候我們既要考慮到學(xué)生基本知識(shí)的實(shí)際情況,同時(shí)還要考慮到學(xué)習(xí)時(shí)間短,學(xué)生畢業(yè)后流向社會(huì)主要從事的工作等實(shí)際情況,結(jié)合這些主要因素來考慮培養(yǎng)目標(biāo)的制定.
同時(shí),老師也可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,在培養(yǎng)目標(biāo)這個(gè)大前提下適當(dāng)調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo).
比如,這個(gè)學(xué)生的實(shí)際工作是基層法院或者檢察院的工作人員,那么他的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就應(yīng)該是在對(duì)審判公正和司法制度改革等方面展開;另外一個(gè)學(xué)生的實(shí)際工作是行政執(zhí)法人員,那么他的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就會(huì)移到行政法方面,特別是如何執(zhí)法等務(wù)實(shí)性的問題上來.
在電大的學(xué)習(xí)過程中,不要過多的去要求學(xué)生在畢業(yè)后應(yīng)該要達(dá)到什么水平,而是要側(cè)重于學(xué)生來到電大以后他的水平在原來的基礎(chǔ)上得到了一個(gè)什么樣的提高.
我想,只要是學(xué)生能夠達(dá)到這樣的目的,那么他到電大來學(xué)習(xí),對(duì)他來說就是值得的,有幫助的;對(duì)老師來說也是完成了培養(yǎng)目標(biāo),真正讓學(xué)生在電大收獲了知識(shí).
電大的學(xué)生有他自身的特殊性,我們不顧實(shí)際,將培養(yǎng)目標(biāo)定得很高,結(jié)果到學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)并沒有達(dá)到我們預(yù)設(shè)的培養(yǎng)目標(biāo),那么長(zhǎng)久下去.
這個(gè)學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生就會(huì)受到社會(huì)的質(zhì)疑,學(xué)校的質(zhì)量肯定也會(huì)受到質(zhì)疑.
從實(shí)際出發(fā),考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和社會(huì)需要的法學(xué)專門人才類型.
只有以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以電大學(xué)生的實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn),制定出符合電大發(fā)展的,能夠培養(yǎng)出適應(yīng)基層法律工作的專門法律人才才是我們現(xiàn)今改革培養(yǎng)目標(biāo)的重點(diǎn).
二、前面已經(jīng)闡述了本科教學(xué)計(jì)劃中的幾個(gè)不盡合理之處,教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)效果.
是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵.
電大的法學(xué)本科教學(xué)計(jì)劃中的課程設(shè)置和教育部規(guī)定的專業(yè)核心必修課程差距巨大.
我國(guó)非常重要的幾大部門法,如憲法、民法、刑法、行政法、經(jīng)濟(jì)法等和程序法如民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法等都沒有在教學(xué)計(jì)劃中體現(xiàn)出來.
不難想象學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生在學(xué)校里沒有接受過這些法學(xué)的核心課程的培訓(xùn),這樣培養(yǎng)出來的法學(xué)人才到底是否真正具有能夠?qū)ｉT從事基層法律工作的能力.
在專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)都以市場(chǎng)為導(dǎo)向的今天,修改法學(xué)本科教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)出的學(xué)生和專業(yè)接軌、和市場(chǎng)接軌已經(jīng)勢(shì)在必行.
所以,我建議教學(xué)計(jì)劃的修改應(yīng)該要把16門核心專業(yè)課程全部納入教學(xué)計(jì)劃,設(shè)置為統(tǒng)設(shè)必修課程.
另外,學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際情況選修一些對(duì)在以后實(shí)際工作有幫助的科目,完成學(xué)分任務(wù).
三、教學(xué)方式和考核方式都應(yīng)該靈活多樣.
法學(xué)是一門應(yīng)用型的'學(xué)科,雖然教學(xué)計(jì)劃上也把實(shí)踐環(huán)節(jié)作為一門課程單列出來,但實(shí)際上真正組織學(xué)生去做的學(xué)校估計(jì)為數(shù)不多.
所以,我認(rèn)為電大法學(xué)教育中除了開展常規(guī)的,符合電大實(shí)際情況的教學(xué)方式以外,還要切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué).
例如,組織學(xué)生參觀實(shí)際庭審現(xiàn)場(chǎng)、組織模擬法庭、在老師的指導(dǎo)下到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)等都是不錯(cuò)的教學(xué)手段.
這樣不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,還能在實(shí)踐的過程中實(shí)現(xiàn)知識(shí)到技能的轉(zhuǎn)化.
電大現(xiàn)在實(shí)行的考核方式主要是以中央電大統(tǒng)一命題的閉卷筆試為主,考核的最終成績(jī)是由平時(shí)作業(yè)成績(jī)占20%和考試卷面成績(jī)占80%組合而成,題目也大多是由一些死記硬背的填空題、名詞解釋、選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題等題型組成.
顯然,這種呆板、僵硬的課程考核方式已經(jīng)很難適應(yīng)現(xiàn)在開放教育教學(xué)方式靈活多樣的特點(diǎn),也很難考察出學(xué)生真正理解和運(yùn)用知識(shí)的能力.
我認(rèn)為可以適當(dāng)提高平時(shí)作業(yè)占考核成績(jī)的比例,卷面題目應(yīng)側(cè)重于案例分析和論述等能夠考察學(xué)生實(shí)際掌握知識(shí)能力的題型,適當(dāng)加大分值.
只有從實(shí)際出發(fā),切實(shí)解決法學(xué)專業(yè)中存在的諸多問題,才能使我們的電大法學(xué)專業(yè)真正成為為廣大基層培養(yǎng)和輸送掌握一定法律專業(yè)知識(shí)的,能在基層中解決實(shí)際問題的專門法律工作者的搖籃,為我們電大法學(xué)專業(yè)的生存和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的市場(chǎng)基礎(chǔ).
以上是我結(jié)合自己在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)今電大開放教育法學(xué)本科專業(yè)在培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)手段方面提出的一些個(gè)人建議及看法,如有不當(dāng)之處,歡迎批評(píng)指正.
【2】探析?？品▽W(xué)教育教學(xué)模式的改革途徑。
[摘要]法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,?？朴壬?
除了社會(huì)因素外,高校法學(xué)教育自身也在教材編寫、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等方面存在諸多不足之處.
文章針對(duì)?？茖哟畏▽W(xué)教育存在的問題,提出了加強(qiáng)教材建設(shè),改變教材老化的現(xiàn)狀;以培養(yǎng)應(yīng)用型法律人才為目標(biāo),合理安排教學(xué)內(nèi)容;加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),豐富實(shí)踐教學(xué)方法;結(jié)合法學(xué)各科課程的具體特點(diǎn),采取靈活多樣的考核方式等改革措施,以期提高專科法學(xué)教育的教學(xué)效果.
[關(guān)鍵詞]?？品▽W(xué)教育教學(xué)模式改革途徑。
[作者簡(jiǎn)介]段倩(1979-),女,河南陜縣人,河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,講師,碩士,研究方向?yàn)榻?jīng)濟(jì)法、公司法.
(河南鄭州450044)。
近年來,我國(guó)的法學(xué)教育獲得了長(zhǎng)足發(fā)展,全方位、多層次、大規(guī)模的法學(xué)教育體系已經(jīng)形成.
從理論角度分析,黨和國(guó)家奉行依法治國(guó)的基本原則,社會(huì)需要大量的法律專業(yè)人才,法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況應(yīng)該是比較令人滿意的.
法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在經(jīng)過3～4年的系統(tǒng)教育后應(yīng)該擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,完全可以勝任法官、檢察官、律師、企事業(yè)單位的法律實(shí)務(wù)等工作.
但遺憾的是,近年來高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,就業(yè)市場(chǎng)供大于求,文科專業(yè)尤其是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難上加難.
廣東省教育廳6月發(fā)布的大學(xué)生就業(yè)白皮書顯示,法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)率88.
83%,排名倒數(shù)第二位,僅高于哲學(xué)類,與排名首位的工學(xué)類畢業(yè)生95.
84%的就業(yè)率差距比較大;?？茖哟蔚姆▽W(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況更是如此,就業(yè)難、就業(yè)對(duì)口率低.
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)法學(xué)人才的能力和綜合素質(zhì)要求越來越高.
公平、公開、公正的就業(yè)環(huán)境要求畢業(yè)生就業(yè)求職時(shí)要面臨眾多選拔考試、公平競(jìng)爭(zhēng),這無疑是在考量眾多競(jìng)爭(zhēng)者的能力,優(yōu)勝劣汰,唯有成績(jī)優(yōu)異且能力卓越者方能勝出.
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇七
法律的學(xué)習(xí)和研究，以及寫作法學(xué)論文，最重要的是選題。一般的學(xué)習(xí)法律者除外，凡是涉及到法律要深入做的時(shí)候，那么，無論確定專門的學(xué)習(xí)、研究方向，還是寫作論文、謀劃長(zhǎng)篇巨制，都首先面臨的是選題的問題。法學(xué)院學(xué)生寫作畢業(yè)論文，同樣也是這樣。因此，法學(xué)院學(xué)生寫作畢業(yè)論文，首先要確定好選題，然后才能開始進(jìn)行畢業(yè)論文的搜集資料、謀篇布局、開始寫作。不然的話，上來就寫，寫完了就撕，很難寫出好的作品，畢業(yè)論文也就很難過關(guān)。有些同學(xué)經(jīng)常到了開題的時(shí)候，找到我，央求說，老師給我出一個(gè)題目吧!但是，論文題目不是那么好出的，而且學(xué)生自己究竟對(duì)什么問題感興趣、有積累，并不完全清楚，還是要靠學(xué)生自己好好地進(jìn)行選題。
法學(xué)院學(xué)生，尤其是碩士研究生，在開始進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候，首先就是要確定自己的研究方向。
在指導(dǎo)碩士研究生合博士研究生的研究和學(xué)習(xí)剛剛開始的時(shí)候，第一件事就是要確定研究的方向。例如有的學(xué)生愿意做抽象的民法研究工作，我給他確定民法總論的研究方向。為什么要給他確定這個(gè)方向，就是因?yàn)槲覍?duì)他的學(xué)習(xí)和研究很了解，他對(duì)民商法的基本問題都是很精通的，基礎(chǔ)很好，尤其是處理具體問題，應(yīng)用民商法的理論得心應(yīng)手，這也使他在同學(xué)中的威信很高。這個(gè)同學(xué)是很有才氣的，要研究一個(gè)一般的題目是很不成問題的。所以，選取民法總論這個(gè)方向給他，既有難度，他又是能夠勝任的。還有一個(gè)同學(xué)，他的特點(diǎn)是修養(yǎng)很好，基礎(chǔ)很好，個(gè)性是在哲學(xué)的層次上，有很敏感的感覺，也是很有前途的。而民法哲學(xué)這個(gè)題目是很難做的，幾乎是一個(gè)新的領(lǐng)域，此刻沒有多少人能把這個(gè)問題做得好。他有這個(gè)實(shí)力，那就讓他做。應(yīng)當(dāng)說，在選取方向上，因?yàn)槎际敲裆谭▽I(yè)，選取什么專業(yè)，只要結(jié)合自己的特點(diǎn)、長(zhǎng)處和愛好，就行了。
更重要的是選取具體的題目。
來就是有研究方向的，選題相對(duì)較為容易一些。
第一，選題要小。
有人寫文章沒有人愿意看呢就是又瘦又小，干干巴巴的，沒有嚼頭，看了頭就明白尾。這樣的文章，就是沒有人愿意看。同樣，畢業(yè)論文的題目也要選得小，在有限的文字中，盡力地展開，擴(kuò)展它的深度和廣度，文章才能夠做好。
小要小得適當(dāng)，與自己所要說的資料相適應(yīng)。例如，要寫一部20萬字的“意思自治原則”，那就要下很多功夫，沒有功夫，寫不出來20多萬字。但是，要選取大一點(diǎn)的，像“民法的基本原則研究”，要20萬字，就仿佛差點(diǎn)意思了。文字不夠，寫出來的東西就會(huì)很平，沒有深度。自己要仔細(xì)斟酌一下，根據(jù)自己的題目，掌握的材料，要與論述的深度相一致，這樣就很好了。選取畢業(yè)論文的題目，更要注意這些，題目就更要小，能夠用萬八千字說得很透。即使是碩士論文或者博士論文，篇幅較大，但是題目也不能大。題目做大了，就做不到這一點(diǎn)了。有一個(gè)比較通俗的比方，就是刀越鋒利，刀刃就越窄，好鋼就集中在刀刃上了。寫文章大概也是這樣的道理。
第二，思路要寬。
題目小了，資料就要深。要想把文章寫得深，只有思路寬，想的問題豐富、深遠(yuǎn)，歷史的，現(xiàn)實(shí)的;橫向的，縱向的;中國(guó)的，外國(guó)的;理論的，實(shí)踐的;統(tǒng)統(tǒng)都要想到。
做一篇學(xué)位論文，上面這些問題都要思考到，思考得不周到，都會(huì)影響論文的質(zhì)量。
當(dāng)然，做不同的文章，要根據(jù)不同的資料對(duì)上述問題有所側(cè)重。比如，寫一篇法制史的文章，當(dāng)然側(cè)重的是歷史的資料，但是要注重歷史上的這種制度對(duì)現(xiàn)實(shí)的借鑒好處。寫外國(guó)的東西，同樣要注重研究對(duì)中國(guó)的借鑒好處。有一名研究生寫的一篇論文，介紹的是美國(guó)的信托制度，歷史到現(xiàn)實(shí)，說得很詳細(xì)，說得也很好，但是沒有寫對(duì)中國(guó)的借鑒好處。這樣，就僅僅是一篇介紹性質(zhì)的文章，降低了文章的分量，充其量是將外國(guó)的制度、知識(shí)介紹到中國(guó)來。我提的意見是，如果結(jié)合中國(guó)的實(shí)際狀況，研究信托制度對(duì)中國(guó)法律的借鑒好處，以及怎樣借鑒，寫得好，就是一篇很好的文章了。
二、選題的主要方法。
我在給一些研究生講法學(xué)論文寫作的時(shí)候，談到具體的選題，都結(jié)合自己的寫作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，給他們介紹我的具體方法。下面我介紹自己應(yīng)用最多的三種方法。
一是“夾空”法。
所謂“夾空”，其含義，就是選題盡量在理論的夾空中選取，在別人都沒有選取過的空間當(dāng)中選取。在此刻的理論研究中，超多發(fā)展的是邊緣學(xué)科，最引人注目。而且研究邊緣學(xué)科最容易取得成功。在傳統(tǒng)的學(xué)科中，也有這種“邊緣”的題目。比較形象地講，就是挨近的兩個(gè)問題都有人研究了，但是，在這兩個(gè)題目中間，還能夠發(fā)掘出一個(gè)既與兩個(gè)題目有聯(lián)系，又與兩個(gè)問題不同的題目。這就是夾空中的題目。選取這樣的題目，我以前說過，就像林彪的“一點(diǎn)兩面”戰(zhàn)術(shù)一樣，是包打勝仗的戰(zhàn)術(shù)，是包打天下的題目。我在部隊(duì)的時(shí)候?qū)W過軍事學(xué)。林彪的“一點(diǎn)兩面”戰(zhàn)術(shù)，批判盡管批判，但打仗是十分管用的。它的核心，就是攻擊一處敵人，首先要選取一個(gè)點(diǎn)，作為主要的攻擊點(diǎn)，然后再選取至少一個(gè)或者更多的“面”來配合，輔助進(jìn)攻。能夠試想一下，一個(gè)人，一個(gè)軍隊(duì)，如果腹背同時(shí)受敵，那他就只有一個(gè)選?。骸芭堋薄Ｋ哉f，“一點(diǎn)兩面”是打的擊潰戰(zhàn)，不是殲滅戰(zhàn)，但是確實(shí)如林彪所說，是包打勝仗的訣竅。“夾空理論”也是包打勝仗的訣竅，應(yīng)用于選題上，選得好，題目確定得好，文章就有了一半以上的成功率。
是得不到理解，到目前還沒有在民法實(shí)踐中采用，這是一個(gè)很大的遺憾。
寫文章能夠用這樣的方法，選取專著的題目，也能夠用這種方法。此刻的專著何其多，雖然精品不多，但是很多問題都有人論述到了。在選題的時(shí)候，要注意運(yùn)用這種方法，選取最容易突破的題目，最好是沒有人做過的，做起來，才有前途。寫作畢業(yè)論文，根據(jù)自己的論文容量，選取夾空中的問題寫作，是最成功的方法。
應(yīng)用這種方法選題，大家能夠看一看我寫的《侵害自由權(quán)及其民法救濟(jì)》這篇文章。這是一篇我很滿意的文章，在《法學(xué)研究》百期優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得優(yōu)勝，得到這一榮譽(yù)。這一篇文章，就是對(duì)人身自由權(quán)及其保護(hù)的題目，是以前從沒有人寫過的。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)題目，并且把它做出來，能夠說是成功的。這篇文章說的案件，就是我在文章中經(jīng)常提到的張莉莉案件，是一個(gè)典型的侵害人身自由權(quán)的案件。但是，在對(duì)這個(gè)案件進(jìn)行討論的時(shí)候，我的意見卻沒有人支持，最后以侵害名譽(yù)權(quán)的案由結(jié)案。這一點(diǎn)也說明了“名譽(yù)權(quán)是一個(gè)大破筐，什么難理解的問題都能夠裝”的這個(gè)結(jié)論。最近我在人民大學(xué)和耶魯大學(xué)聯(lián)合召開的名譽(yù)權(quán)保密權(quán)國(guó)際研討會(huì)上說了一個(gè)觀點(diǎn)，就是“應(yīng)當(dāng)對(duì)名譽(yù)權(quán)開展一個(gè)瘦身運(yùn)動(dòng)”，就是要對(duì)名譽(yù)權(quán)進(jìn)行減肥，使其名副其實(shí)?！肚趾ψ杂蓹?quán)及其民法救濟(jì)》這篇文章，也是夾空理論的成果。
介紹一個(gè)選題資料，就是寫作畢業(yè)論文是不是能夠?qū)懭宋?。我們的法學(xué)畢業(yè)論文，一般都是論述制度，沒有論述人物的。但是我想，寫作一位學(xué)術(shù)人物，寫出他的學(xué)術(shù)思想，也是很重要的選題。因此，我確定我的一位博士生，就寫《佟柔民法思想研究》。我看是一個(gè)很好的選題。
采用夾空法選題，基礎(chǔ)是能夠找出夾空。這就需要有學(xué)術(shù)的修養(yǎng)。沒有很深的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，找不出來夾空。因此，在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，必須要注意搜集資料，掌握住研究防線的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，才能夠應(yīng)用夾空理論選出自己的選題。
二是“綜合法”。
綜合法就是對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行綜合論述，綜合分析，提出自己的觀點(diǎn)，自成一體。在每年結(jié)束的時(shí)候，總是有學(xué)者對(duì)某一類的問題進(jìn)行綜述，指出一年來，這門學(xué)問取得了哪些進(jìn)展，取得了哪些成果。這是最典型的綜合法的運(yùn)用。還有，在一個(gè)討論會(huì)上，對(duì)那些討論的問題有哪些意見，各種意見的根據(jù)是什么，綜述出來，也是很好的資料。但是這種選題方法，不適合做畢業(yè)論文，因?yàn)楫厴I(yè)論文不準(zhǔn)許寫綜述的文章。
還有一種運(yùn)用綜合法選題的方法，就是對(duì)某一個(gè)問題中的幾個(gè)問題進(jìn)行綜合研究，例如《某某問題三論》等，也是這種方法選題。這種選題方法，要對(duì)這個(gè)問題有較為透徹的了解，對(duì)研究的這些問題有明確的意見，確有新意。要明白，采用這種方法選題，僅僅是吃別人的東西是不行的，那樣的東西是沒有深度的。要記住，任何文章，無論采用什么樣的方法選題，都要有自己的獨(dú)到的見解。如果沒有自己的見解，沒有自己的獨(dú)特意見，那就寧可不寫。類似于“三論”、“幾論”這樣的文章，也不能應(yīng)用于畢業(yè)論文的寫作，因?yàn)楫厴I(yè)論文要有一個(gè)主題，“三論”就有三個(gè)主題，“幾論”就有幾個(gè)主體，不貼合要求。
三是“超越”法。
在寫作畢業(yè)論文的選題中，也能夠選取大家都論述過的題目，在綜合比較分析的基礎(chǔ)上，超越前人所有的論述，做出自己的分析和結(jié)論。我把這種方法叫做“超越法”。
這種方法與“夾空法”正好相反。夾空法是研究別人沒有研究過的東西，包打勝仗。超越法則是對(duì)大家都說過的東西，說出比別人更高明的意見，超越前人的議論。這種方法選題有其難處，這就是要在研究了全部、所有的同類著述以后，才能夠做出這樣文章來。因此，用這種方法選題，寫作時(shí)下的功夫就要更深。沒有實(shí)力，用這種方法選取題目，做起來很艱苦。但是，在此刻，我國(guó)學(xué)術(shù)界的法律研究是很深入的，絕大多數(shù)的題目都被別人做過，要選取一個(gè)別人沒有做過的題目，是很難的。大概在行政法和商法中，這樣的題目還很多，但在傳統(tǒng)民法、刑法中就很少見了。因此，在畢業(yè)論文選題中，超越法是經(jīng)常用，當(dāng)然也很難做好的一種方法。
運(yùn)用超越法選題，首先要很好地看書，積累資料，掌握這一專題的來龍去脈，各家各派的學(xué)說觀點(diǎn)，綜合比較分析，歸納總結(jié)，看看自己在這個(gè)問題上，能不能超越各家各派的理論，自成一說，自成體系，別有新義。如果有這個(gè)潛力，就能夠選取這個(gè)題目。此刻的積累資料掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，方法簡(jiǎn)單多了，上網(wǎng)、googl、百度，等等，一搜，有關(guān)的論文就出來了。不像我們那時(shí)候，天天蹲在圖書館，一張一張地記卡片，沒有多少天的苦讀，選不出來好的題目。
在實(shí)際的學(xué)術(shù)研究中，經(jīng)常是運(yùn)用這種方法來選取題目的。個(gè)性是選取做駁論的文章，更是要用這種方法，把要反駁的問題說透，然后提出自己的主張。我有一個(gè)老師，在講課的時(shí)候，經(jīng)常是批判了這個(gè)學(xué)者，再批判那個(gè)學(xué)者，幾種觀點(diǎn)都批判完以后，至于自己是什么觀點(diǎn)，他說：“那還沒有想好?！蔽曳磳?duì)這樣做學(xué)問。但是也有人主張這樣的做法也是必要的，因?yàn)椴黄撇涣?，先破了大家的觀點(diǎn)，然后給別人立論就打下了基礎(chǔ)。還有一位老師講課，每次都是“某某說”不對(duì)，“某某說”不對(duì)，“某某說”也不對(duì)，“我的觀點(diǎn)永久是折衷的意見”，即“折衷說”。這種說法也不值得提倡，然而這種說法實(shí)際上就是超越法的應(yīng)用，但是是沒有應(yīng)用好而已。
應(yīng)用這種方法選題，大家能夠看一下我寫的《論人身權(quán)的延伸法律保護(hù)》這篇文章，發(fā)表在《法學(xué)研究》1995年的哪一期上，能夠查一查。這篇文章就是用的超越法選題，對(duì)以往的這類學(xué)說都做了分析，提出了延伸保護(hù)的主張。從題目的深度和廣度上，都能夠成就一篇較大的文章，因而就寫了。在最高人民法院關(guān)于精神損害賠償司法解釋中，規(guī)定的對(duì)死者人格利益的保護(hù)的制度中，選用的就是我的人身權(quán)延伸保護(hù)的理論。這也是我的一個(gè)很得意的研究成果。當(dāng)然也有人在批評(píng)，但是，這種觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，總還是比以前的一些說法有所進(jìn)步。
畢業(yè)論文寫作要求。
畢業(yè)論文要求學(xué)生選取具有理論和實(shí)際好處的課題進(jìn)行認(rèn)真研究，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。要求選題立論正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、論述清楚、文筆流暢，貼合規(guī)范的寫作格式并同時(shí)到達(dá)必須的字?jǐn)?shù)（5000字左右）。論文應(yīng)是在調(diào)查研究、資料收集的基礎(chǔ)上寫出的、有獨(dú)立見解的學(xué)術(shù)性文章。在寫作過程中應(yīng)尊重導(dǎo)師，虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠(chéng)實(shí)為人。收集資料、占有材料均要實(shí)事求是，摘錄要貼合作者原意，不能斷章取義，資料要注明來源。
論文選題基本原則。
1、選取學(xué)科方向。
學(xué)生能夠在以下法學(xué)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科下選取論文的具體方向：法理學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、法律史學(xué)、憲法學(xué)、行政法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、勞動(dòng)法學(xué)、國(guó)際法學(xué)（國(guó)際公法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際貿(mào)易法）等。
2、選題的原則。
原則是“興趣+知識(shí)+資料”，在選題時(shí)要充分思考需要和可能；選題具有好處，包括理論好處、實(shí)踐好處。個(gè)性期望學(xué)生透過做論文，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決必須的實(shí)際問題；所選取的題目能夠?yàn)閷？飘厴I(yè)論文所包容，避免題目過大。
3、選取題目。
學(xué)生選題時(shí)：結(jié)合本人工作和生活實(shí)際、結(jié)合課程學(xué)習(xí)，選取感興趣的題目。對(duì)于學(xué)生結(jié)合自己的社會(huì)實(shí)踐選取的論文選題，應(yīng)給予鼓勵(lì)和支持。
學(xué)生在選題要注意避免：大題小做，選題陳舊。鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)具體問題進(jìn)行深入研究。對(duì)于一些過于陳舊的選題，諸如淺析未成年人犯罪原因及其預(yù)防；家庭暴力問題之我見；一些理論強(qiáng)度較深，不適合?？齐A段學(xué)生寫作把握的論文，例如我國(guó)物權(quán)制度研究；孔子法律思想探析等推薦學(xué)生不予選取。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇八
3、法律和公平正義。
4、試論當(dāng)事人的舉證職責(zé)。
5、論刑法中的行為對(duì)象。
6、司法公信力研究。
7、公司合并與分立問題研究。
8、論犯罪的基本特征和本質(zhì)特征。
9、國(guó)際私法與國(guó)際公法及國(guó)際經(jīng)濟(jì)法之間關(guān)系研究。
10、罪刑法定原則與社會(huì)危害性的沖突。
11、環(huán)境污染侵害的民事職責(zé)問題研究。
12、論危險(xiǎn)犯的危險(xiǎn)狀態(tài)。
13、試析被害人諒解制度。
14、反思“食品安全法治化”
15、近年來中國(guó)法治理念的重大變化與發(fā)展。
16、我國(guó)刑法犯罪構(gòu)成理論若干問題研究。
17、貪污犯罪的原因，特點(diǎn)與預(yù)防。
18、論監(jiān)護(hù)人的權(quán)利和義務(wù)。
19、刑事職責(zé)若干問題研究。
20、試論公司資本制度。
21、監(jiān)獄管理體制改革研究。
22、論民事訴訟的管轄制度。
23、法律與理性。
24、公司監(jiān)視會(huì)制度研究。
25、公司設(shè)立階段法律問題研究。
26、家庭教育缺陷與犯罪。
27、正當(dāng)防衛(wèi)的條件研究。
28、論刑法的解釋(擴(kuò)大解釋或縮小解釋或當(dāng)然解釋等)。
29、中國(guó)非法律資源在法治建設(shè)中的價(jià)值與地位研究。
30、商業(yè)秘密權(quán)的研究。
31、論區(qū)分一罪與數(shù)罪的標(biāo)準(zhǔn)。
32、論我國(guó)證券發(fā)行制度。
33、經(jīng)濟(jì)犯罪的原因與對(duì)策。
34、試論公司章程。
35、犯罪本質(zhì)特征新說。
36、中國(guó)法律社會(huì)學(xué)的知識(shí)傳統(tǒng)。
37、律師公信力研究。
38、結(jié)果加重犯基本理論研究。
39、行政訴訟的舉證職責(zé)。
40、論青少年違法犯罪的原因及對(duì)策。
41、中國(guó)婦女權(quán)益保障研究――從“計(jì)劃生育”切入。
42、非刑罰處理方法比較研究。
43、論犯罪的基本特征。
44、論人權(quán)與法治的關(guān)系。
45、涉外民事案件管轄權(quán)的確定問題。
46、見死不救事件的法理學(xué)分析。
47、合同詐騙罪研究。
48、論公司發(fā)起人制度。
49、試析刑法中行為對(duì)象與犯罪對(duì)象。
50、論保護(hù)婦女兒童利益原則。
51、論犯罪客體的幾個(gè)問題(概念或地位)。
52、論新聞自由及其限制。
53、“無害透過權(quán)”理論與實(shí)踐之發(fā)展。
54、論立法的公眾參與和精英參與――民意與立法關(guān)系的再思考。
55、國(guó)有企業(yè)股份制改組的若干問題研究。
56、論正當(dāng)防衛(wèi)的必要限度。
57、危險(xiǎn)犯犯罪形態(tài)研究。
58、從收容審查制度的廢除看中國(guó)行政法治的改革與完善。
59、過失危險(xiǎn)犯基本問題研究。
60、關(guān)于犯罪客體的若干問題思考。
61、刑事判例研究。
62、犯罪數(shù)額研究。
63、研究尸體現(xiàn)象的法醫(yī)學(xué)好處。
64、我國(guó)《民法通則》中關(guān)于自然人權(quán)利潛力和行為潛力準(zhǔn)據(jù)法確定的特點(diǎn)分析。
65、社會(huì)治安綜合治理實(shí)踐中存在的問題與對(duì)策。
66、試論我國(guó)股份有限公司的設(shè)立制度。
67、論國(guó)際爭(zhēng)端的法律解決方法。
68、新形勢(shì)下法律與政策的關(guān)系。
69、再評(píng)“義務(wù)先定論”――以張恒山教授的觀點(diǎn)為思考基礎(chǔ)。
70、論民本與民主。
71、直接選舉在人大制度中的應(yīng)用。
72、如何完善我國(guó)的國(guó)際私法立法，個(gè)性是如何解決區(qū)際私法沖突問題。
73、報(bào)應(yīng)主義與目的主義之對(duì)峙及調(diào)和。
74、鄉(xiāng)村治理與現(xiàn)代法治。
75、上訪治理機(jī)制的法治化研究。
76、論刑法中的危害行為。
77、“中國(guó)法學(xué)向何處去”的法理學(xué)思索――與鄧正來教授商榷。
78、論正當(dāng)防衛(wèi)的幾個(gè)問題(前提條件或主觀條件或限度條件或防衛(wèi)過當(dāng)?shù)淖镞^形式或特殊防衛(wèi)權(quán)等)。
79、論量刑的情節(jié)及司法適用。
80、刑事職責(zé)研究。
81、論知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律性質(zhì)和特征。
82、再評(píng)“權(quán)利本位觀”――以張文顯教授的學(xué)說觀點(diǎn)為主線。
83、論所有權(quán)與所有制的聯(lián)系與區(qū)別。
84、論中國(guó)人民銀行的法律地位。
85、官員財(cái)產(chǎn)公示制度在中國(guó)推行的可行性前瞻。
86、論專利權(quán)的資料。
87、論買賣合同的特征與好處。
88、刑事被害人過錯(cuò)在量刑中的適用。
89、金融犯罪的原因，特點(diǎn)與預(yù)防。
90、試論公司分立中勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)。
91、受賄罪研究。
92、環(huán)境犯罪的特點(diǎn)與對(duì)策。
93、智力氣質(zhì)與犯罪的關(guān)系。
94、風(fēng)險(xiǎn)的法律控制研究。
95、論某某罪的幾個(gè)問題(刑法分則中任何一個(gè)罪名均可)。
96、論我國(guó)刑法的基本原則(罪刑法定原則或罪刑相適應(yīng)原則或適用刑法平等原則)。
97、結(jié)果加重犯刑事職責(zé)根據(jù)及其合理性問題探討。
98、論我國(guó)未成年人犯罪刑事立法的若干規(guī)定。
99、犯罪定義比較研究。
100、論國(guó)際損害職責(zé)。
101、“道”“理”與法律秩序。
102、公司經(jīng)理職責(zé)制度研究。
103、論單位犯罪(概念及基本特征或單位犯罪中直接職責(zé)人員的認(rèn)定或單位犯罪的主體范圍)。
104、買賣雙方權(quán)利與義務(wù)分析。
105、《關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》若干問題思考。
106、國(guó)際商事仲裁諸問題研究。
107、社會(huì)反應(yīng)與犯罪的關(guān)系。
108、論罪名/法定刑的設(shè)置/法條競(jìng)合。
109、人民陪審員制度的理論與實(shí)踐。
110、論繼續(xù)犯/想象競(jìng)合犯/結(jié)果加重犯/連續(xù)犯/牽連犯/吸收犯等。
111、中國(guó)刑法上的新類型危險(xiǎn)犯。
112、《鄉(xiāng)土中國(guó)》中的法律思想研究。
113、女性犯罪的原因與防治對(duì)策。
114、國(guó)有獨(dú)自公司治理結(jié)構(gòu)問題研究。
115、犯罪學(xué)實(shí)證主義學(xué)派的基本觀點(diǎn)評(píng)價(jià)。
116、論罰金刑。
117、我國(guó)刑法第條但書研究。
118、電影中的法律問題研究：從某部電影展開(如秋菊打官司被告山杠爺尋槍馬背上的法庭)。
119、上世紀(jì)年代以來中國(guó)“嚴(yán)打”政策的法理學(xué)思考。
120、傳統(tǒng)對(duì)當(dāng)代中國(guó)法治的影響(儒家馬克思主義法律移植等傳統(tǒng))。
121、論刑法中的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
122、一人公司制度研究。
123、民主法制進(jìn)程中的中國(guó)鄉(xiāng)村司法制度建設(shè)。
124、幫忙犯及其刑事職責(zé)研究。
125、論青少年犯罪的預(yù)防。
126、論財(cái)產(chǎn)犯罪的客體要件。
127、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與言論自由。
128、傳媒監(jiān)督與法治建設(shè)(能夠從具體熱點(diǎn)案例切入)。
129、關(guān)于民事訴訟主體制度的研究。
130、論死刑的存廢與我國(guó)刑法的選取。
131、“同命不一樣價(jià)”案件的法理學(xué)反思。
132、“強(qiáng)制引產(chǎn)胎兒”事件的法理學(xué)研究。
133、論犯罪目的/犯罪動(dòng)機(jī)。
134、確立最密切聯(lián)系原則的理論問題。
135、刑事政策視野中的情節(jié)犯研究。
136、獄內(nèi)重新犯罪的原因及對(duì)策。
137、論貪污受賄罪的死刑廢止。
138、論不受專利法保護(hù)的客體。
139、試論過失犯罪負(fù)刑事職責(zé)的理論依據(jù)。
140、共同犯罪的犯罪停止形態(tài)研究。
141、論刑法適用中的隱性不平等：以劉海洋案為視角的考察。
142、對(duì)不能犯處罰的理論基礎(chǔ)及現(xiàn)實(shí)好處。
143、論共同犯罪的成立條件。
144、非婚生子女保護(hù)制度評(píng)析。
145、刑罰體系研究。
146、“犯罪客體不要說”之檢討--從比較法的視角考察。
147、論未成年犯教育改造的方針。
148、民意與司法的關(guān)系研究(能夠從具體熱點(diǎn)案例切入)。
149、如何完善我國(guó)涉外法定繼承和遺囑繼承的準(zhǔn)據(jù)法規(guī)定。
150、試論不法侵害的認(rèn)定。
151、論行政判決裁定的執(zhí)行。
152、現(xiàn)代刑法中報(bào)復(fù)主義殘跡的清算。
153、中國(guó)古代法律思想與當(dāng)今法制建設(shè)。
154、性賄賂入罪問題研究。
155、刑事政策在犯罪過程中的作用。
156、緊急避險(xiǎn)問題研究。
157、論不作為。
158、風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)與食品安全研究。
159、論未遂犯的處罰范圍。
160、“春秋決獄”的由來和影響。
161、論間接故意與過于自信過失的區(qū)分。
162、論股東權(quán)。
163、論法律職業(yè)。
164、需要結(jié)構(gòu)與犯罪的關(guān)系。
165、論刑法的解釋立場(chǎng)。
166、古代中外戰(zhàn)爭(zhēng)法規(guī)則之比較研究。
167、國(guó)際刑事法庭之管轄權(quán)問題。
168、試論公司監(jiān)督機(jī)制的完善。
169、預(yù)防犯罪的模式探討。
170、論小股東權(quán)益的保護(hù)。
171、受賄罪研究。
172、論婚姻家庭法與民法的關(guān)系。
173、行政賠償問題研究。
174、論商業(yè)秘密法律保護(hù)的法理研究。
175、計(jì)算機(jī)犯罪的特點(diǎn)與對(duì)策。
176、漢文帝除肉刑述評(píng)。
177、試論唐律關(guān)于婚姻制度的規(guī)定。
178、“人肉搜索”中的公民權(quán)利保護(hù)。
179、編造故意傳播虛假信息罪的認(rèn)定。
180、“執(zhí)法為民”的法理學(xué)研究。
181、論違法性認(rèn)識(shí)。
182、對(duì)當(dāng)前中國(guó)“法律人性化”主張的再反思。
183、論刑法中危害結(jié)果的概念。
184、中國(guó)慈善立法與慈善事業(yè)的發(fā)展。
185、論犯罪構(gòu)成的情節(jié)要求。
186、共同正犯的若干問題研究。
187、論法律文化中的西化問題。
188、中國(guó)公民的結(jié)社權(quán)保障狀況。
189、情景因素在犯罪行為生成過程中的作用。
190、企業(yè)管理中的商業(yè)秘密保護(hù)。
191、我國(guó)內(nèi)地與澳門區(qū)際私法沖突研究。
192、國(guó)際環(huán)境法中的幾個(gè)問題。
193、已滿十四周歲不滿十六周歲的人承擔(dān)刑事職責(zé)的范圍。
194、法治進(jìn)程中的中國(guó)政體轉(zhuǎn)型。
195、過失共同犯罪若干問題思考。
196、完善對(duì)未成年人保護(hù)的刑事司法制度。
197、論定罪情節(jié)與情節(jié)犯。
198、論行政自由裁量權(quán)的控制。
199、當(dāng)代中國(guó)“打黑行動(dòng)”的法理學(xué)思考――以重慶打黑行動(dòng)為例。
200、和平共處五項(xiàng)基本原則的法理思考。
201、武漢市地方性法規(guī)制定的狀況及存在的問題。
202、論犯罪預(yù)備/犯罪未遂/中止/既遂。
203、暴力與秩序問題研究(如社會(huì)秩序中的暴力因素法治中的權(quán)力)。
204、中外青少年犯罪比較研究。
205、社會(huì)治安綜合治理的資料與定義。
206、罪行法定原則下的刑法解釋及其發(fā)展趨勢(shì)。
207、我國(guó)法治視野下刑罰目的的理性選取。
208、某一法律制度的實(shí)踐狀況研究(如當(dāng)代婚姻法司法解釋民國(guó)繼承法當(dāng)代某一物權(quán)制度，等等)。
209、中國(guó)農(nóng)村的法律控制與社會(huì)控制。
210、試論我國(guó)有限職責(zé)公司制度。
211、“歐盟一體化”的法理難題與好處分析――基于法律全球化理論的考察。
212、城郊村城中村拆遷中的法理問題研究。
213、大學(xué)生就業(yè)過程中遭遇的“歧視”及其法律對(duì)策。
214、論中國(guó)基層執(zhí)法制度及其完善。
215、論數(shù)罪并罰的幾個(gè)問題。
216、罪刑法定原則的明確性研究刑法。
217、論集資詐騙罪的認(rèn)定。
218、論“禁些使用武力”原則。
219、激情犯基本理論研究。
220、法律與幸福。
221、自殺案與他殺案的鑒別。
222、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)直選違憲決定下的基層民主發(fā)展。
223、論緊急避險(xiǎn)。
224、經(jīng)濟(jì)規(guī)律與經(jīng)濟(jì)法。
225、論公共秩序保留制度。
226、過失犯的構(gòu)成要件構(gòu)造及其適用。
227、犯罪的犯罪學(xué)分類。
228、反傾銷及反補(bǔ)貼法研究。
229、論“用盡當(dāng)?shù)鼐葷?jì)原則”
230、論公司資本原則。
231、行為后法律變更的法律適用問題。
232、論不純正不作為犯的作為義務(wù)來源。
233、生物因素與犯罪的關(guān)系。
234、罪刑法定原則在實(shí)踐中的得與失。
235、文化教育改造罪犯制度的思考。
236、論司法權(quán)與行政權(quán)的關(guān)系。
237、論中國(guó)法學(xué)教育制度(或論中國(guó)法學(xué)教育制度利與弊))。
238、選取性執(zhí)法研究。
239、業(yè)主委員會(huì)制度研究。
240、論刑法中的人身危險(xiǎn)性。
241、網(wǎng)絡(luò)犯罪研究。
242、論執(zhí)法權(quán)。
243、賄賂犯罪的原因，特點(diǎn)與預(yù)防。
244、商業(yè)秘密在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的法律保護(hù)。
245、暴力犯罪的特點(diǎn)，原因與防治對(duì)策。
246、中國(guó)官民矛盾對(duì)法律實(shí)施的影響。
247、論不作為。
248、論中國(guó)公務(wù)員制度的特色。
249、論保護(hù)婦女兒童利益原則。
250、論我國(guó)刑法中犯罪未遂立法的缺失成因及其完善。
251、城市犯罪的特點(diǎn)與控制。
252、暴力犯罪的原因與對(duì)策。
253、犯罪學(xué)在我國(guó)的歷史發(fā)展與現(xiàn)狀。
254、社會(huì)危害性與刑事違法性的關(guān)系的新解讀。
255、人才流動(dòng)與商業(yè)秘密保護(hù)。
256、論網(wǎng)絡(luò)虛假信息的刑法規(guī)制。
257、試論清末的商事立法。
258、林權(quán)改革中的法律問題研究。
259、論動(dòng)產(chǎn)的善意取得。
260、被害人承諾法律問題研究。
261、論中國(guó)法治化進(jìn)程中的國(guó)家法。
262、論公民知情權(quán)。
263、共犯與身份問題研究。
264、論死緩。
265、法治禮貌與中國(guó)傳統(tǒng)文化的沖突與融合。
266、論財(cái)產(chǎn)法律地位的繼承。
267、論網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)的財(cái)產(chǎn)性質(zhì)及其法律確認(rèn)與保護(hù)。
268、片面共犯若干問題思考。
269、從國(guó)家預(yù)算的分配看農(nóng)民權(quán)利的保障。
270、聯(lián)合國(guó)與國(guó)際法基本原則。
271、見義勇為事件的法理學(xué)分析。
272、刑罰的預(yù)防犯罪價(jià)值。
273、熱點(diǎn)案件或事件的法理學(xué)分析。
274、論刑法中的正當(dāng)化事由。
275、“不認(rèn)為是犯罪”司法適用中的幾個(gè)問題。
276、風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)與公民安全權(quán)研究。
277、論主犯/從犯/脅從犯。
278、我國(guó)刑法中犯罪概念的定量因素。
279、試論法律人的擔(dān)當(dāng)。
280、法科學(xué)生的就業(yè)狀況與培養(yǎng)目標(biāo)選取。
281、量刑情節(jié)適用的若干問題研究。
282、我國(guó)現(xiàn)階段犯罪現(xiàn)象的規(guī)律與特點(diǎn)。
283、司法獨(dú)立如何應(yīng)對(duì)媒體審判――民意與司法關(guān)系再反思。
284、風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)與國(guó)家安全研究。
285、家庭教育缺陷與犯罪。
286、論“安樂死”
287、集資詐騙罪研究。
288、論“寬嚴(yán)相濟(jì)”刑事政策(時(shí)代含義或?qū)崿F(xiàn)方式等)。
289、信訪制度在中國(guó)法治中的價(jià)值定位。
290、中南法學(xué)在中部發(fā)揮影響的可能性和現(xiàn)實(shí)性。
291、論我國(guó)刑法中的緩刑/自首/立功/假釋/累犯。
292、大陸法系親權(quán)制度與英美法系父母對(duì)未成年子女監(jiān)護(hù)制度之比較。
293、儒家法律思想評(píng)述。
294、股權(quán)轉(zhuǎn)讓問題研究。
295、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與言論自由。
296、試論相鄰相向國(guó)家間大陸架劃界原則。
297、犯罪人的犯罪學(xué)分類。
298、論刑事職責(zé)年齡中的幾個(gè)問題。
299、獨(dú)立董事比較研究。
300、論刑法中的因果關(guān)系。
301、青少年犯罪的原因，特點(diǎn)與預(yù)防對(duì)策。
302、論中國(guó)法律解釋制度。
303、論犯罪故意的認(rèn)識(shí)因素。
304、犯罪統(tǒng)計(jì)的價(jià)值評(píng)斷。
305、女性主義法學(xué)問題研究。
306、論片面共犯。
307、論“公平原則”
308、共犯的停止形態(tài)研究。
309、論國(guó)際法上的'人權(quán)問題。
310、論組織犯/實(shí)行犯/幫忙犯/教唆犯。
311、全球化背景下我國(guó)商業(yè)秘密的保護(hù)制度。
312、論婚姻家庭法與民法的關(guān)系。
313、論商業(yè)秘密的刑法保護(hù)。
314、共同過失與共同犯罪。
315、公司董事職責(zé)制度研究。
316、國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)權(quán)的演進(jìn)。
317、資本主義社會(huì)主義與法治問題研究。
318、數(shù)額犯中“數(shù)額”概念的展開。
319、當(dāng)代中國(guó)“掃黃打非”政策的法理學(xué)分析。
320、對(duì)不良企業(yè)的法律救助。
321、暴力犯罪的原因與對(duì)策。
322、農(nóng)村土地制度的法社會(huì)學(xué)研究。
323、社會(huì)學(xué)家的(某一)法律思想研究(如涂爾干韋伯馬克思等)。
324、女性犯罪的原因與對(duì)策。
325、追訴時(shí)效若干問題研究。
326、論交通肇事逃逸行為。
327、中國(guó)官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度可行性研究。
328、試論上市公司信息披露機(jī)制的完善。
329、論法益侵害說與規(guī)范違反說之爭(zhēng)。
330、關(guān)于刑法情節(jié)顯著輕微規(guī)定的思考。
331、作為法律的文學(xué)：從某部文學(xué)作品展開(如論語毛選老三篇在延安文藝座談會(huì)上的講話)。
332、論犯罪成立要件與犯罪構(gòu)成要件的異同。
333、論共同過失犯罪。
334、實(shí)行過限問題研究。
335、刑法中的因果關(guān)系和客觀歸責(zé)論。
336、論不作為犯的作為義務(wù)來源。
337、論某某罪與某某罪的界限。
338、論我國(guó)民族區(qū)域自治制度。
339、制度缺陷在中國(guó)社會(huì)腐敗中的表現(xiàn)。
340、試析公司組織機(jī)構(gòu)的運(yùn)行機(jī)制及立法完善。
341、我國(guó)犯罪成立理論的體系性特點(diǎn)及其缺陷。
342、ngo組織在中國(guó)發(fā)展的制度空間。
343、犯罪概念的犯罪學(xué)分析。
344、未成年人刑事職責(zé)年齡及其制裁的新理念。
345、刑法中的危險(xiǎn)及其決定：從未遂犯和不能犯的區(qū)別出發(fā)。
346、我國(guó)刑法溯及力若干問題研究。
347、論犯罪結(jié)果(或危害結(jié)果)/犯罪(或行為)對(duì)象。
348、強(qiáng)制性環(huán)境對(duì)犯罪人人格特征的影響。
349、蘇力《認(rèn)真對(duì)待人治》一文的得失評(píng)析。
350、論農(nóng)村土地所有權(quán)行使中的民主問題。
351、罪刑法定原則與刑事司法。
352、主權(quán)理論的歷史演進(jìn)。
353、論青少年犯罪的預(yù)防。
354、身份犯研究。
355、論我國(guó)刑法中共同犯罪人分類的完善。
356、農(nóng)村犯罪的特點(diǎn)與控制。
357、商業(yè)秘密訴訟中的舉證職責(zé)研究。
358、流動(dòng)人口犯罪的特點(diǎn)與控制。
359、論財(cái)產(chǎn)法律地位的繼承。
360、外層空間探索和利用中的若干問題。
361、論國(guó)際私法法典化進(jìn)。
362、法學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)模式問題研究。
363、公司高官勤勉易于研究。
364、論代位繼承的性質(zhì)和特點(diǎn)。
365、國(guó)際環(huán)境法研究。
366、青少年違法犯罪原因淺析。
367、將未成年人職責(zé)規(guī)則擴(kuò)大適用于青年人。
368、試論公司解散中的法律職責(zé)。
369、信訪制度的法社會(huì)學(xué)研究。
370、論刑種的立法完善。
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法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇九
20**10月8日，溫家寶總理在印尼巴厘島舉行的第七次101領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上建議，從20**中國(guó)每年都在廣西南寧舉行-東盟博覽會(huì)-東盟博覽會(huì)是由中國(guó)和東盟10國(guó)共同主辦的綜合性國(guó)際博覽會(huì)。它具有規(guī)格高、國(guó)際性強(qiáng)、綜合性強(qiáng)、特色突出、市場(chǎng)大、商機(jī)多六大特點(diǎn)。舉辦博覽會(huì)的目的是促進(jìn)中國(guó)-建設(shè)東盟自由貿(mào)易區(qū)，建設(shè)中國(guó)-東盟經(jīng)濟(jì)文化交流合作平臺(tái)，促進(jìn)中國(guó)與東盟的友好、合作和發(fā)展。舉辦中國(guó)-東盟博覽會(huì)是中國(guó)新時(shí)期外交工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)與周邊國(guó)家的關(guān)系，善待鄰居，以鄰居為伴侶的具體體現(xiàn)；是中國(guó)政府全面深化中國(guó)與東盟國(guó)家面向和平繁榮的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的重要措施；加強(qiáng)中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)過程中采取的具體步驟。它對(duì)加強(qiáng)中國(guó)與東盟國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易關(guān)系具有重要意義，對(duì)促進(jìn)世博會(huì)主辦地廣西的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)在從三個(gè)方面分析自由貿(mào)易區(qū)如何改善廣西的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
對(duì)廣西來說，舉辦中國(guó)-東盟博覽會(huì)的重要目的是促進(jìn)廣西的對(duì)外開放。通過每年舉辦中國(guó)-東盟博覽會(huì)，可以吸引大量?jī)?yōu)質(zhì)的、高科技的、種類繁多的中國(guó)和東盟各國(guó)的商品物資、技術(shù)設(shè)備到南寧展銷，吸引大批高層次的中國(guó)和東盟各國(guó)政府官員、商會(huì)代表、企業(yè)家到南寧來進(jìn)行經(jīng)貿(mào)洽談，眾多的專家學(xué)者也會(huì)到南寧來舉辦論壇，還有各國(guó)媒體記者也將云集南寧進(jìn)行采訪報(bào)道。他們會(huì)帶來大量的投資項(xiàng)目，帶來大量的經(jīng)貿(mào)信息，在廣西貿(mào)易、投資和旅游，并大量宣傳推介廣西，提高廣西在海外的知名度。所有這些，都將進(jìn)一步擴(kuò)大廣西的對(duì)外開放。
首屆中國(guó)-東盟博覽會(huì)盛況空前，成效顯著：一是參會(huì)人員方面，有3位總理、3位副總理、130多位中外副部級(jí)以上貴賓以及各主要協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、大企業(yè)總裁、投資商、采購(gòu)商、專家學(xué)者共5000人出席開幕式。在博覽會(huì)期間，共接待國(guó)內(nèi)外參展商、采購(gòu)商1.8萬人(境外參展商4000多人)、海內(nèi)外觀眾35萬人次。二是參展企業(yè)和產(chǎn)品方面，共有1505家企業(yè)參展，其中東盟10國(guó)及其他國(guó)家和地區(qū)參展企業(yè)516家，占參展企業(yè)總數(shù)的34.2%，共使用展位757個(gè)，占展位總數(shù)的30.2%。參展企業(yè)中，有世界500強(qiáng)企業(yè)19家，具有一定影響的品牌企業(yè)164家。參展產(chǎn)品涉及機(jī)械設(shè)備、家用電器、電子信息、汽車及配件、五金礦產(chǎn)、建筑材料、農(nóng)產(chǎn)品、醫(yī)藥保健、化工原料、輕工工藝、服裝紡織等11個(gè)行業(yè)，共210類。三是商品貿(mào)易方面，截至20**年11月6日，交易總額累計(jì)達(dá)到10.34億美元。其中出口8.26億美元，進(jìn)口1.23億美元;國(guó)內(nèi)貿(mào)易0.85億美元。四是投資引資方面，共舉辦投資、引資項(xiàng)目推介會(huì)26場(chǎng)，簽約項(xiàng)目合同金額1000億元。其中，涉外項(xiàng)目129項(xiàng)，合同投資總額49.68億美元(含中國(guó)對(duì)外投資項(xiàng)目46項(xiàng)，投資總額4.93億美元);國(guó)內(nèi)合作項(xiàng)目102項(xiàng)，合同投資總額485.4億元。五是服務(wù)貿(mào)易方面，首屆博覽會(huì)以旅游服務(wù)和中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果交易為切入點(diǎn)，培育中國(guó)與東盟經(jīng)貿(mào)合作新的增長(zhǎng)點(diǎn)。旅游專題區(qū)中各國(guó)以生動(dòng)的圖片、實(shí)物、多媒體等形式推介本國(guó)的旅游資源，尋求旅游合作;中小企業(yè)科技創(chuàng)新成果展有電子信息、生物制藥、新材料、光機(jī)電一體化等領(lǐng)域的300多個(gè)項(xiàng)目參展，吸引了眾多中小型企業(yè)代表和國(guó)內(nèi)外投資機(jī)構(gòu)。
在首屆博覽會(huì)上，廣西商品成交額達(dá)1.54億美元，占博覽會(huì)商品成交額總和的14.2%，在各代表團(tuán)中排第三位。按交易類別分，出口額0.85億美元，占廣西成交額的55.3%;進(jìn)口額0.26億美元，占16.9%;國(guó)內(nèi)貿(mào)易額0.43億美元，占27.8%。廣西還與30多家國(guó)內(nèi)外企業(yè)建立了合作伙伴關(guān)系。
首屆中國(guó)-東盟博覽會(huì)的舉辦，對(duì)加速南寧的發(fā)展，促進(jìn)南寧與國(guó)內(nèi)外的聯(lián)系，具有巨大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。南寧市在博覽會(huì)期間，共簽訂內(nèi)外資項(xiàng)目72項(xiàng)，涉及金額282億元，簽訂合同達(dá)151億元，簽訂合同的外資達(dá)10億美元。共簽約貿(mào)易額達(dá)110億元，其中出口貿(mào)易合同涉及金額達(dá)800萬美元。據(jù)有關(guān)調(diào)查，首屆博覽會(huì)吸引了眾多海內(nèi)外賓客、商賈和游客，八方賓客云集南寧。博覽會(huì)期間人員流量日均增0.81萬人。貨物流量日均增1萬噸。住宿人數(shù)日均增1.2倍，平均入住率提高到65%?？头渴杖牒筒惋嬍杖氪蠓仍鲩L(zhǎng)，日均分別增加了116.56萬元和50.3萬元。市內(nèi)公共交通和出租車運(yùn)載人次數(shù)分別增長(zhǎng)15.8%和22%。商品零售額日平均增收237萬元，增長(zhǎng)42.5%。10大旅游景點(diǎn)日均增加游客2.06萬人，增長(zhǎng)1.2倍;日平均營(yíng)業(yè)收入21.44萬元，增加了18.23萬元，增長(zhǎng)5.68倍。初步估算，博覽會(huì)的召開使南寧市的7個(gè)相關(guān)行業(yè)直接增加了約5000萬元的收入。
20**年，廣西落實(shí)扶持糧食生產(chǎn)的各項(xiàng)政策，突出抓好糧食生產(chǎn)。糧食種植面積比上年增加1.46萬公頃，盡管遭受嚴(yán)重的干旱和洪澇災(zāi)害，糧食總產(chǎn)量仍達(dá)到1475萬噸，與上年基本持平。種植業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品區(qū)域布局調(diào)整使優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品種植規(guī)模不斷擴(kuò)大，生產(chǎn)區(qū)域相對(duì)集中。
水產(chǎn)畜牧業(yè)保持較快增長(zhǎng)，水產(chǎn)畜牧業(yè)產(chǎn)值達(dá)到597億元，比上年增長(zhǎng)7.4%，占農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值的比重達(dá)46.2%。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步推進(jìn)，農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)逐步壯大，農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織健康發(fā)展，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)組織帶動(dòng)農(nóng)戶增收的能力明顯提高。水利和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入加大，完成水庫(kù)除險(xiǎn)加固74座，渠道防滲825公里，恢復(fù)和新增灌溉面積5.2萬公頃，修建和改造農(nóng)村道路3500公里，新建沼氣池35萬座，沼氣入戶率比上年提高4.4個(gè)百分點(diǎn)。全自治區(qū)農(nóng)林牧漁業(yè)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值1294.53億元，比上年增長(zhǎng)6.3%。
工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得新進(jìn)展，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)地位得到增強(qiáng)。突出抓好優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和強(qiáng)優(yōu)企業(yè)的技術(shù)改造，全年完成技改投資199億元。制糖、冶金、汽車、電力等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)所創(chuàng)造的增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值的56.8%，所創(chuàng)造的利潤(rùn)總額占規(guī)模以上工業(yè)利潤(rùn)總額的75.1%，優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)對(duì)工業(yè)增長(zhǎng)的支撐力增強(qiáng)。強(qiáng)優(yōu)企業(yè)發(fā)展壯大。柳州鋼鐵(集團(tuán))公司、廣西電網(wǎng)公司、玉柴機(jī)器集團(tuán)有限公司3家企業(yè)年主營(yíng)業(yè)務(wù)收入或產(chǎn)品銷售收入均超過100億元，另有3家企業(yè)超過50億元，3家企業(yè)超過30億元。鋁工業(yè)、林漿紙一體化產(chǎn)業(yè)、沿海重化工業(yè)等新優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)培育取得進(jìn)展。
旅游業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，第三產(chǎn)業(yè)完成增加值1220.46億元。國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)5517.5萬人次，比上年增長(zhǎng)22.2%;入境旅游人數(shù)117.6萬人次，增長(zhǎng)74.4%;旅游總收入254.7億元，增長(zhǎng)23.1%。批發(fā)零售業(yè)、餐飲業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、郵電業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展，房地產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、金融服務(wù)業(yè)、會(huì)展業(yè)、信息咨詢業(yè)、衛(wèi)生體育保健業(yè)等發(fā)展勢(shì)頭良好。
現(xiàn)開工。鐵路建設(shè)一攬子計(jì)劃開始實(shí)施。龍灘水電站、百色水利樞紐等在建重大項(xiàng)目加快推進(jìn)。水任至南寧、黃沙河至全州高速公路建成通車，合山電廠改擴(kuò)建工程、桂林海螺和平南魚峰新型干法水泥生產(chǎn)線、玉柴公司3萬臺(tái)柴油機(jī)項(xiàng)目建成投產(chǎn)，平班水電站、樂灘水電站、北海和田東火電廠等項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)部分投產(chǎn)。固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力和設(shè)施：城市道路306公里，高速公路145公里，二級(jí)公路460公里，萬噸級(jí)泊位3個(gè)，發(fā)電裝機(jī)容量168萬千瓦，鋼年生產(chǎn)能力100萬噸，水泥年生產(chǎn)能力316萬噸，城市日供水能力42萬噸。
對(duì)外開放取得重大突破。博覽會(huì)商品貿(mào)易總額10.84億美元;簽訂涉外合作項(xiàng)目129個(gè)，投資總額49.68億美元;簽訂國(guó)內(nèi)合作項(xiàng)目102個(gè)，投資總額485.4億元。國(guó)內(nèi)區(qū)域合作得到加強(qiáng)，廣西、廣東簽署了全面合作協(xié)議，雙方共簽訂經(jīng)貿(mào)合作項(xiàng)目105項(xiàng)，投資總額498.6億元。“百企入桂”工作取得新進(jìn)展，一大批外省、市民營(yíng)企業(yè)、上市公司進(jìn)入廣西投資。對(duì)外貿(mào)易完成進(jìn)出口總額42.88億美元，其中進(jìn)口18.93億美元、出口23.96億美元，分別增長(zhǎng)54.8%和21.6%。旅游業(yè)方面，在首屆中國(guó)-東盟博覽會(huì)舉辦期間，廣西接待游客總?cè)藬?shù)183.74萬人次，旅游總收入6.75億元;接待入境旅游者人數(shù)4.53萬人次，旅游外匯收入1091.3萬美元。
在中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)和中國(guó)-東盟博覽會(huì)舉辦的巨大推動(dòng)作用下，廣西一批盼望已久的重大項(xiàng)目于實(shí)現(xiàn)了開工建設(shè)，華銀鋁氧化鋁一期工程經(jīng)國(guó)家核準(zhǔn)后全面開工，標(biāo)志著廣西在加快優(yōu)勢(shì)資源開發(fā)、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)方面取得了新突破。中國(guó)-東盟博覽會(huì)一年一度舉辦，加強(qiáng)了中國(guó)與東盟各國(guó)的經(jīng)貿(mào)往來與交流，增進(jìn)了中國(guó)與東盟各國(guó)人民之間友誼，促進(jìn)了“睦鄰、安鄰、富鄰”的發(fā)展，中國(guó)與東盟各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化關(guān)系不斷發(fā)展改善。和平、穩(wěn)定的國(guó)際性區(qū)域環(huán)境，對(duì)于作為邊境地區(qū)的廣西構(gòu)建和諧社會(huì)起到重要促進(jìn)作用。和平、穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系，可以擴(kuò)大廣西對(duì)外交流與合作，可以促進(jìn)廣西邊境貿(mào)易的發(fā)展和邊境地區(qū)的生產(chǎn)，從而提高廣西各族人民的生活水平。
在中國(guó)-東盟博覽會(huì)國(guó)家級(jí)、國(guó)際性的條件要求下，廣西各項(xiàng)政府管理和社會(huì)工作深入推進(jìn)，躍上一個(gè)新臺(tái)階。各級(jí)政府部門和社會(huì)部門對(duì)科技、文化、教育、衛(wèi)生、安全等各項(xiàng)工作，從服務(wù)國(guó)家級(jí)國(guó)際性盛會(huì)出發(fā)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地去做好。與此同時(shí)，廣西加強(qiáng)了對(duì)食品生產(chǎn)銷售的監(jiān)督管理，推進(jìn)食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度建設(shè)，大力發(fā)展綠色食品，促進(jìn)食品安全。所有這些，都對(duì)廣西各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展產(chǎn)生重要影響作用。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇十
2、現(xiàn)行憲法第五次修改的重大意義。
3、論我國(guó)憲法序言的價(jià)值。
4、憲法宣誓制度評(píng)析。
5、推進(jìn)合憲性審查。
6、論道路自信。
7、論制度自信。
8、論德法兼修。
9、論法律人的自律與他律。
10、大法官蛻變?yōu)榇筘澒俚木尽?/p>
11、論法律人的美德培養(yǎng)。
12、法律職業(yè)倫理建設(shè)的主要路徑。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇十一
法學(xué)教育需以服務(wù)于社會(huì)發(fā)展為其導(dǎo)向，以法律人才培養(yǎng)和法學(xué)研究成果為更好的社會(huì)秩序體系提供智識(shí)支持。新型工業(yè)化時(shí)代的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的標(biāo)志性特征是信息技術(shù)在新一輪工業(yè)化中的關(guān)鍵作用，而人類社會(huì)信息底層結(jié)構(gòu)的改變將引起法律、法律職業(yè)以及法學(xué)教育的轉(zhuǎn)型。信息底層結(jié)構(gòu)在很大程度上決定了我們有多少法律，法律有多復(fù)雜，法律的改變有多頻繁，以及什么人有責(zé)任和知識(shí)上的能力就法律提供意見[1]。
法學(xué)院應(yīng)研究和規(guī)劃法律行業(yè)和法學(xué)教育的遠(yuǎn)景，至少思考以下兩方面問題。首先，新型工業(yè)化社會(huì)需要什么樣的法學(xué)人才？近年來，我國(guó)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率處于低迷狀態(tài)，引發(fā)了法學(xué)教育界諸多思考，是不是我們法律相關(guān)職業(yè)的市場(chǎng)真的已經(jīng)供大于求？還是我們培養(yǎng)的法學(xué)畢業(yè)生供不“應(yīng)”求（此處“應(yīng)”字作“回應(yīng)”解，指我們向社會(huì)輸出的法學(xué)畢業(yè)生難以回應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)法律職業(yè)人能力的需求）。類似的問題在其他國(guó)家同樣存在。有研究表明，目前世界各地的法學(xué)院都被批評(píng)，其錄取的學(xué)生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了法律職業(yè)所能錄用的數(shù)量；研究者認(rèn)為關(guān)注的重點(diǎn)并不在于法學(xué)院是否招生過度，而在于這些教育機(jī)構(gòu)是否真正教了應(yīng)該教的東西，在于法學(xué)院是否能夠讓法律學(xué)生對(duì)未來的法律市場(chǎng)做足充分準(zhǔn)備[2]。
在新型工業(yè)化社會(huì)，具備以下兩方面素質(zhì)和潛力的法學(xué)人才在未來就業(yè)環(huán)境中會(huì)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力：一方面，能夠應(yīng)對(duì)信息社會(huì)給傳統(tǒng)法律行業(yè)領(lǐng)域帶來的挑戰(zhàn)，對(duì)新環(huán)境下的新問題具有較強(qiáng)的應(yīng)變和處理能力；另一方面，能夠敏銳發(fā)現(xiàn)和及時(shí)把握新興技術(shù)帶來的機(jī)遇，使其為法律行業(yè)領(lǐng)域所要實(shí)現(xiàn)的核心價(jià)值（公正、平等、秩序、效率等）提供增量。據(jù)此，除了具備扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和清晰的法學(xué)思維之外，法學(xué)畢業(yè)生在以下方面的能力會(huì)被強(qiáng)調(diào)：第一，實(shí)踐能力，并非僅僅是傳統(tǒng)42意義上的法律實(shí)務(wù)技能，而是包含著迅速感知并融入既有法律職業(yè)的新變化以及新興法律行業(yè)領(lǐng)域的能力。
第二，創(chuàng)新能力，主要來源于其跨領(lǐng)域的知識(shí)結(jié)構(gòu)。第三，持續(xù)學(xué)習(xí)能力，我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)正在以幾何倍數(shù)急速增長(zhǎng)，并且經(jīng)常體現(xiàn)為學(xué)科的交叉，高等教育給予我們的知識(shí)儲(chǔ)備很可能在畢業(yè)短短幾年后便不再滿足社會(huì)生存需要。我們不停歇地成為新的菜鳥[3]。所以，未來社會(huì)評(píng)價(jià)人才的標(biāo)準(zhǔn)并不僅僅關(guān)注其已經(jīng)具備的知識(shí)體量，而是更為關(guān)注其持續(xù)吸收知識(shí)乃至創(chuàng)造新知識(shí)的能力。
所以，在相當(dāng)意義上，學(xué)習(xí)方法的講授比知識(shí)本體的講授更為重要。其次，培養(yǎng)上述人才需要法學(xué)教育在哪些方面進(jìn)行改革？相關(guān)改革可以從宏觀和微觀兩個(gè)層面來觀察。宏觀層面包括拓寬專業(yè)口徑和相關(guān)資源的結(jié)構(gòu)性調(diào)整。前者，比如近年來許多高校在嘗試探索，而其法學(xué)院系也參與其中的大類招生和通識(shí)教育，又如通過學(xué)科融合助力復(fù)合型人才培養(yǎng)等。后者則涉及解構(gòu)并重新整合教育資源，繼而重構(gòu)法學(xué)人才培養(yǎng)框架，包括科研與教學(xué)資源共享、院系之間資源共享、高校與實(shí)務(wù)部門資源共享等。微觀層面涉及法學(xué)院的課程體系、課程內(nèi)容、授課方式等具體環(huán)節(jié)。近年來，國(guó)外法學(xué)教育界興起的對(duì)信息時(shí)代法學(xué)教育的若干探討便主要集中于微觀層面的具體改革研究。
二、新型工業(yè)化時(shí)代法學(xué)教育模式的理念基礎(chǔ)與具體建構(gòu)。
1、新型工業(yè)化時(shí)代法學(xué)教育模式的理念基礎(chǔ)結(jié)合新型工業(yè)化時(shí)代的社會(huì)發(fā)展需求，我們認(rèn)為，新型工業(yè)化時(shí)代的法學(xué)教育在辦學(xué)理念上至少應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出三方面特點(diǎn)：第一，戰(zhàn)略性。當(dāng)前社會(huì)面臨轉(zhuǎn)型，社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的法學(xué)教育改革必須把握好戰(zhàn)略大局，才能在轉(zhuǎn)型的路口找對(duì)方向。具體來講，便是需要緊密結(jié)合我國(guó)全面建設(shè)法治國(guó)家的背景，主動(dòng)服從國(guó)家和社會(huì)新型工業(yè)化道路的重大戰(zhàn)略需求，打造體現(xiàn)信息時(shí)代特征的新型、卓越法學(xué)教育模式，強(qiáng)化前瞻性、戰(zhàn)略性科研與教學(xué)，致力于智庫(kù)建設(shè)與法學(xué)教學(xué)之間的良性互動(dòng)。
第二，協(xié)同性。新型工業(yè)化時(shí)代的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)生長(zhǎng)于一個(gè)關(guān)注和強(qiáng)化協(xié)同創(chuàng)新的教育環(huán)境之中。這里，既包括與本校其他學(xué)科之間的資源協(xié)同，也包括與校外相關(guān)實(shí)務(wù)部門的資源協(xié)同。第三，務(wù)實(shí)性。法學(xué)院應(yīng)注重學(xué)生實(shí)踐素質(zhì)的培養(yǎng)，社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的實(shí)踐素質(zhì)教育不止步于傳統(tǒng)理解上有關(guān)專業(yè)實(shí)務(wù)技能的培養(yǎng)，而是除此之外至少包括兩方面要求：一是具備寬廣的視野，了解發(fā)展中的社會(huì)對(duì)法律從業(yè)者有哪些需求，進(jìn)而調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，而不是將關(guān)注點(diǎn)仍放在過去、倒行著走進(jìn)未來；二是落實(shí)于扎實(shí)的行動(dòng)，鍛煉工作環(huán)境適應(yīng)能力和自我學(xué)習(xí)能力。近年來，北航法學(xué)院在推進(jìn)教育改革過程中，始終秉持上述理念為指引。
戰(zhàn)略性上，謀求“全球視野、長(zhǎng)效發(fā)展”，逐步形成了“法學(xué)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐素質(zhì)突出、矚目于服務(wù)國(guó)家建設(shè)新型工業(yè)化法治戰(zhàn)略需求”的法學(xué)人才培養(yǎng)定位；協(xié)同性上，充分融合北航現(xiàn)代科技教育戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，全面拓展“空天信融合、理工文綜合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的學(xué)科發(fā)展生態(tài)，助力學(xué)校構(gòu)建學(xué)科協(xié)同發(fā)展的世界一流大學(xué)；務(wù)實(shí)性上，“尚德務(wù)實(shí)、求真拓新”是北航數(shù)十年遵循的辦學(xué)理念，“德才兼?zhèn)?、知行合一”是北航師生共同踐行的校訓(xùn)。具體到人才培養(yǎng)目標(biāo)上，北航法學(xué)院致力于培養(yǎng)具有中國(guó)特色社會(huì)主義法治思想、法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、兼具工業(yè)和信息化知識(shí)背景、公益素質(zhì)突出的復(fù)合型、應(yīng)用型、國(guó)際化卓越法律人才。
具體體現(xiàn)為以下培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)：第一，體現(xiàn)新型工業(yè)信息化法學(xué)教育特色，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求，了解領(lǐng)域前沿，具有交叉研究意識(shí)與能力；第二，堅(jiān)守社會(huì)主義法治理念和法律職業(yè)精神，公益素質(zhì)高，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，德才兼?zhèn)洌坏谌瑢I(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，思辨能力強(qiáng)，熟悉國(guó)情民情，解決實(shí)際問題能力突出；第四，具有國(guó)際視野，通曉國(guó)際法律規(guī)則，能夠參與處理涉外法律事務(wù)。2.新型工業(yè)化時(shí)代法學(xué)教育模式的具體建構(gòu)在新型工業(yè)化時(shí)代，“與科技融合的法律教育”[4]已經(jīng)從特色發(fā)展逐漸成為主流發(fā)展。依托獨(dú)特的理工學(xué)科資源和濃郁的高科技氛圍，北航法學(xué)院探索建立“標(biāo)準(zhǔn)化的常規(guī)培養(yǎng)”與“定制化的特色培養(yǎng)”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，形成培養(yǎng)具備新型工業(yè)化背景的“法學(xué)與科技產(chǎn)業(yè)結(jié)合”復(fù)合型法律人才培養(yǎng)機(jī)制。(1)課程體系結(jié)構(gòu)性調(diào)整和教學(xué)方法改革經(jīng)過“長(zhǎng)城行動(dòng)計(jì)劃”等一系列重大教學(xué)改革，北航法學(xué)院本科人才培養(yǎng)課程體系經(jīng)歷了結(jié)構(gòu)性調(diào)整，目前的課程體系包括大一階段的通識(shí)教育和書院制培養(yǎng)、大二階段開設(shè)大多數(shù)核心專業(yè)課程、特色化選修課安排在大三大四高年級(jí)階段。借助學(xué)校推進(jìn)完全學(xué)分制的一體化改革平臺(tái)，北航法學(xué)院與其他學(xué)院建立課程融合、課程互選機(jī)制。
體現(xiàn)科技與法律融合的課程分落于低年級(jí)通識(shí)課和高年級(jí)選修課之中，相關(guān)通識(shí)課程比如“法律與科技”“全球工業(yè)信息化法治思維”“航空航天概論”等，旨在拓展視野和思路，了解領(lǐng)域前沿發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略需求；同時(shí)在高年級(jí)選修課中保持并增加空天信法學(xué)特色課程的比重，例如航空法、外層空間法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法與專利檢索、信息法、科技證據(jù)、建設(shè)工程法等選修課程；此外，與北京知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院、中航工業(yè)集團(tuán)、中航勘察設(shè)計(jì)研究院、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)等實(shí)務(wù)部門聯(lián)合開展實(shí)踐類課程。
法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)必需的學(xué)分中，以下方面體現(xiàn)出新型工業(yè)化法學(xué)教育的指向：第一，學(xué)生需修滿各類通識(shí)課共23學(xué)分。全校所有學(xué)院都可以開設(shè)通識(shí)課程，包括科技文明、社會(huì)科學(xué)、人文素養(yǎng)、經(jīng)典研讀四大板塊，全校學(xué)生均可選擇，其中有若干與自然科學(xué)、信息革命等內(nèi)容相關(guān)的課程。第二，學(xué)生需修完高等數(shù)學(xué)3學(xué)分、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)2學(xué)分，培養(yǎng)與科技特色融合的基本條件和能力。第三，跨專業(yè)課程至少修滿2學(xué)分，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理等。第四，數(shù)據(jù)庫(kù)使用2學(xué)分，課程名稱是“法律研究與法律寫作”，列入法學(xué)專業(yè)核心必修課加以要求。在教學(xué)方法改革方面，北航法學(xué)院近年來在以下方面進(jìn)行了探索。一是“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的教學(xué)信息化建設(shè)。具體教學(xué)實(shí)踐包括課程中心、智慧教室等。
自2014年起，推行“全生命周期課程”管理模式，健全從課程申報(bào)、課程“上課”（滿足開課條件，進(jìn)入排課表）、課程評(píng)價(jià)到課程“下課”（評(píng)價(jià)結(jié)果不合格）的一整套管理實(shí)施方案。所有教師均需建設(shè)所教授課程的“課程中心”，課程全程在線化管理。二是在數(shù)據(jù)庫(kù)之外，將教學(xué)軟件平臺(tái)引入實(shí)踐類課程。例如法律實(shí)務(wù)綜合模擬平臺(tái)、法律診所案件管理系統(tǒng)等，使學(xué)生通過軟件平臺(tái)上的電子案卷漸漸熟悉案件的電子化管理形態(tài)。國(guó)外若干法學(xué)院在課程中引入hotdpcs等軟件系統(tǒng)，其立意與此相似[5]。一兩種軟件的學(xué)習(xí)并不能夠使學(xué)生掌握未來法律工作中所可能面對(duì)的所有技術(shù)軟件，但教學(xué)操作目的在于培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)代意識(shí)，感知法律行業(yè)正在信息技術(shù)驅(qū)動(dòng)下發(fā)生重要轉(zhuǎn)型，對(duì)未來工作環(huán)境有所準(zhǔn)備，而且某些基本使用方法的通用性，使得學(xué)生未來在工作中能更快上手。
與此同時(shí)，學(xué)生深度參與“工業(yè)和信息化法治戰(zhàn)略與管理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”中兩院聯(lián)合開展的課題研究活動(dòng)，為空天信行業(yè)實(shí)務(wù)人員繼續(xù)教育提供平臺(tái)。終身學(xué)習(xí)的政策導(dǎo)向與新型工業(yè)化社會(huì)發(fā)展下知識(shí)迭代和交叉增長(zhǎng)速度激增的特點(diǎn)相契合，北航法學(xué)院通過為用人單位量身打造“定制培養(yǎng)”，助力空天信特色人才培養(yǎng)。(3)智庫(kù)建設(shè)與教學(xué)改革聯(lián)動(dòng)跨領(lǐng)域協(xié)同培養(yǎng)需以師資團(tuán)隊(duì)、交叉科研成果等資源為基礎(chǔ)，北航法學(xué)院通過智庫(kù)建設(shè)平臺(tái)將上述基礎(chǔ)資源加以整合，科研先導(dǎo)、反哺教學(xué)、服務(wù)社會(huì)。目前，北航法學(xué)院擁有三個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)科研基地和戰(zhàn)略智庫(kù)，亦與最高人民法院中國(guó)應(yīng)用法學(xué)研究所、北京知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院等實(shí)務(wù)部門達(dá)成戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型高端法學(xué)人才，共同建設(shè)中國(guó)司法建設(shè)高端智庫(kù)、決策建議信息港。
以智庫(kù)建設(shè)為依托，一方面，加強(qiáng)與校外相關(guān)實(shí)務(wù)部門的聯(lián)合科研、人才培養(yǎng)；另一方面，加強(qiáng)與本校計(jì)算機(jī)學(xué)院、信息工程學(xué)院、航空學(xué)院、航天學(xué)院、飛行學(xué)院在課程、培養(yǎng)項(xiàng)目和師資等方面開展深度合作。協(xié)同師資力量，建設(shè)跨學(xué)科交叉研究師資團(tuán)隊(duì)，聘任跨學(xué)科研究專家加盟本基地教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。聯(lián)合科研成效通過課程、講座、論壇（比如北航互聯(lián)網(wǎng)法治論壇、北航建設(shè)工程法律與金融論壇等特色論壇）等多元載體具化到人才培養(yǎng)領(lǐng)域，學(xué)生深度融入課題研討。在2015年教育部法碩評(píng)估中，分析北航法學(xué)院近年來畢業(yè)生就業(yè)去向結(jié)構(gòu)，就業(yè)于航空、能源、工程、電信等國(guó)家戰(zhàn)略行業(yè)法務(wù)領(lǐng)域的，占法碩就業(yè)總?cè)藬?shù)的41%，體現(xiàn)出本基地培養(yǎng)新型工業(yè)化時(shí)代復(fù)合型法律人才的特色和優(yōu)勢(shì)，并獲得校外評(píng)審專家認(rèn)同。
三、新型工業(yè)化時(shí)代法學(xué)教育改革的幾點(diǎn)思考。
1、開放性的協(xié)同思路和戰(zhàn)略規(guī)劃布局早在2004年，我國(guó)便有法學(xué)教育專家指出，我們?nèi)狈Χ浖⒍W(wǎng)絡(luò)、懂生物技術(shù)的法律人才，缺乏知識(shí)產(chǎn)權(quán)專家，更缺乏勝任法律全球化需要的人才；而有條件、有能力培養(yǎng)高層次法律人才的法學(xué)院系和師資又相對(duì)偏少[6]。十多年之后的今天，狀況并未從根本上獲得改善，前文已表，法學(xué)就業(yè)率近年來持續(xù)走低，也許并不能夠完全歸咎于招生。伴隨新型工業(yè)化社會(huì)發(fā)展腳步日益加快，復(fù)合型高級(jí)法律人才需求與學(xué)校培養(yǎng)力度不足的矛盾愈發(fā)突顯。信息技術(shù)不可阻擋地加速崛起，“信息處理變得越來越像是水、電一樣的公共基礎(chǔ)資源”[7]，這一切使得法律人對(duì)若干問題需要重新思考和定位。否則，可能我們是在把學(xué)生培養(yǎng)成二十世紀(jì)的法律職業(yè)人，而不是二十一世紀(jì)的法律職業(yè)人。我們認(rèn)為伴隨新一輪工業(yè)革命的到來，法學(xué)教育的出路在于“思變”，在于對(duì)法學(xué)教育體制進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整，進(jìn)一步拓寬專業(yè)口徑，通過師資協(xié)同、課程資源協(xié)同等方式解決培養(yǎng)力度不足的問題，通過加大實(shí)踐課程比重、加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)質(zhì)化聯(lián)合培養(yǎng)等方式使學(xué)生了解當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展對(duì)法律行業(yè)的改變和人才需求。
2、以智庫(kù)建設(shè)增效人才培養(yǎng)環(huán)境高校的科研與科研機(jī)構(gòu)的科研之間較大不同在于前者以服務(wù)教育、引領(lǐng)教學(xué)、反哺教學(xué)為其重要目標(biāo)之一。
北航法學(xué)院以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略為人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)科研的重要指針，致力于國(guó)家智庫(kù)建設(shè)，且所建均為交叉學(xué)科綜合性戰(zhàn)略智庫(kù)。智庫(kù)建設(shè)使得跨領(lǐng)域師資協(xié)同、交叉科研引領(lǐng)下的研究型教學(xué)成為可能，智庫(kù)部分研究成果通過多元渠道進(jìn)入人才培養(yǎng)領(lǐng)域，使得基地培養(yǎng)的法律人才政治敏銳性強(qiáng)，視野開闊，緊跟前沿，并且更加注重知識(shí)的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，智庫(kù)建設(shè)與卓越法律人才培養(yǎng)互動(dòng)互生的協(xié)同發(fā)展路徑日顯成效。有研究者認(rèn)為法學(xué)院有機(jī)會(huì)在信息時(shí)代承擔(dān)起“知識(shí)中心”功能，具體方法是借鑒自然科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，有效地將科研、教學(xué)和實(shí)務(wù)融為一體，每一個(gè)具體的科研項(xiàng)目都既為社會(huì)問題提供解決方案，也創(chuàng)造新的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生[8]。
這一理念與北航法學(xué)院近年來開展的智庫(kù)建設(shè)不謀而合。3.人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新：類型元素交叉自獲批教育部卓越法律人才培養(yǎng)教育基地以來，北航法學(xué)院一直結(jié)合時(shí)代發(fā)展要求和自身發(fā)展特色，在培養(yǎng)模式創(chuàng)新上進(jìn)行新的嘗試。我們探索將卓越法律人才培養(yǎng)的類型關(guān)鍵詞“應(yīng)用型”“復(fù)合型”“國(guó)際化”加以元素交叉，亦即“做乘法”的思路，衍生出更為體現(xiàn)北航特色且更具有戰(zhàn)略性、競(jìng)爭(zhēng)力的卓越法律人才培養(yǎng)模式新類型，即新型工業(yè)化時(shí)代下的“復(fù)合+應(yīng)用”型法律人才、“復(fù)合+國(guó)際”型法律人才培養(yǎng)?！皬?fù)合+應(yīng)用”型法律人才培養(yǎng)至少體現(xiàn)于兩方面：一是越來越多地傾向于選擇具有復(fù)合型元素的實(shí)務(wù)部門作為實(shí)踐教學(xué)合作單位，比如北京知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院、中航工業(yè)集團(tuán)法務(wù)部、國(guó)家計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急技術(shù)處理協(xié)調(diào)中心等；二是所建交叉學(xué)科綜合性戰(zhàn)略智庫(kù)的教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)中不但有來自不同學(xué)科的學(xué)者，也有來自實(shí)務(wù)部門的專家?！皬?fù)合+國(guó)際”型法律人才培養(yǎng)主要體現(xiàn)于與國(guó)際相關(guān)組織合作開展復(fù)合型人才培養(yǎng)。4.信息化元素體現(xiàn)于教學(xué)內(nèi)容和形式北航法學(xué)院在教學(xué)內(nèi)容和形式上均注意結(jié)合時(shí)代發(fā)展，融合工業(yè)信息化元素。
日新月異的科技變革至少已經(jīng)影響了法學(xué)教育四十年，早期始于20世紀(jì)70年代的lexis數(shù)據(jù)庫(kù)使用，隨后不斷有科技創(chuàng)新并應(yīng)用于法學(xué)教育和法律實(shí)務(wù)領(lǐng)域。曾經(jīng)人們難以想象法律從業(yè)能力包括會(huì)使用計(jì)算機(jī)，也并不要求法學(xué)教育過程中把計(jì)算機(jī)作為教學(xué)工具，但現(xiàn)在已經(jīng)難以想象法律從業(yè)者不會(huì)使用計(jì)算機(jī)。如果說，計(jì)算機(jī)只是法律人日常使用的一般工具，法律從業(yè)者的核心技能并未在實(shí)質(zhì)上發(fā)生太大變化；那么，當(dāng)前某些技術(shù)興起所帶來的新型工具（比如e-discovery,documentassembly,legalprojectmanagement,predictivecoding,aitools等）卻預(yù)示著科技將開始實(shí)質(zhì)性地影響法律人的從業(yè)類型、工作方式和工作內(nèi)容，進(jìn)而對(duì)其在能力上提出了新要求。如果這些工具如預(yù)想那樣在未來法律服務(wù)中占據(jù)主導(dǎo)地位，法學(xué)院便有責(zé)任幫助學(xué)生做好勝任未來工作的準(zhǔn)備。
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法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇十二
2、民事檢察監(jiān)督制度研究。
3、我國(guó)立案登記制的理論與實(shí)踐。
4、人民陪審員制度的現(xiàn)狀與完善。
5、失信被執(zhí)行人名單制度施行中的問題及解決。
6、新型勞動(dòng)用工形式中勞動(dòng)者的法律保護(hù)。
7、過勞問題的法律規(guī)制。
8、我國(guó)《勞動(dòng)合同法》的實(shí)施與勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)。
9、我國(guó)社會(huì)保障制度的缺陷及完善。
10、基于納稅人生存權(quán)保障視角個(gè)人所得稅制度的完善。
11、房產(chǎn)稅開征的正當(dāng)性及可行性研究。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇十三
2、構(gòu)建行政協(xié)議訴訟制度。
3、論失信的行政聯(lián)合懲戒及其法律控制。
4、論行政行為形式自由選擇權(quán)。
5、區(qū)域行政的興起與行政法的變遷。
6、人工智能興起背景下的自動(dòng)化行政行為。
7、權(quán)責(zé)清單與行政信息公開法治化。
8、行政和解的興起及其法治化路徑。
9、公共企事業(yè)單位信息公開的審查路徑。
10、大數(shù)據(jù)與行政監(jiān)督。
11、地方政府在改善營(yíng)商環(huán)境中的主角與功能。
12、地方稅收競(jìng)爭(zhēng)的法律規(guī)制。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇十四
2、論自行辯護(hù)。
3、論被害人的訴訟地位。
4、論刑事附帶民事訴訟的賠償范圍。
5、論司法解釋的法律監(jiān)督。
6、網(wǎng)絡(luò)犯罪的空間效力探析。
7、認(rèn)識(shí)可能性與期待可能性關(guān)系研究。
8、論家庭暴力中的正當(dāng)防衛(wèi)。
9、“親親相隱”刑事立法化之提倡。
10、社區(qū)矯正的現(xiàn)實(shí)困境與出路。
11、論機(jī)器詐騙的刑法適用。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇十五
3、我國(guó)民法典物權(quán)編占有規(guī)則立法研究。
4、論我國(guó)非常法定夫妻財(cái)產(chǎn)制的立法建構(gòu)。
5、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)犯罪發(fā)展及其立法、司法、理論應(yīng)對(duì)的歷史梳理。
6、論地方立法中的民間規(guī)范——以設(shè)區(qū)的市立法為例。
7、立法事實(shí)論:為刑事立法科學(xué)化探索未來。
8、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織法人立法的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)與未來進(jìn)路。
9、新獲得地方立法權(quán)的市提高立法質(zhì)量探析——以河源市立法工作實(shí)踐為視角。
10、我國(guó)懲治賄賂犯罪立法檢討——以積極治理主義為視角。
11、俄羅斯國(guó)際私法立法之“變”與“不變”——兼論對(duì)我國(guó)國(guó)際私法立法思路的啟示。
12、我國(guó)土壤污染防治立法回溯及前瞻。
13、地方環(huán)境立法的困境與出路——以甘肅省地方環(huán)境立法為例。
14、論信息時(shí)代的版權(quán)立法——以追續(xù)權(quán)立法為例。
15、人大主導(dǎo)立法的幾個(gè)重要問題。
16、人格權(quán)立法中國(guó)經(jīng)驗(yàn)的解讀與定型。
17、中國(guó)文化立法的一座豐碑——柯平教授談《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》。
18、完善合同解除制度的立法建議。
19、我國(guó)電子文件證據(jù)地位及效力立法研究。
20、誠(chéng)信價(jià)值觀融入信用立法研究。
21、稅制改革與稅收立法的完善——以煙葉稅為例。
22、我國(guó)生態(tài)環(huán)境損害賠償立法研究。
23、虛擬貨幣立法:日本經(jīng)驗(yàn)與對(duì)中國(guó)的啟示。
24、委托立法中的立法思維沖突及調(diào)和——基于第三方與立法機(jī)關(guān)的比較。
25、美國(guó)非立法性規(guī)則與立法性規(guī)則的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)及其啟示。
26、立法目的的歷史性變革——從“立法治民”傳統(tǒng)到“立法為民”原則的確立。
27、公眾參與地方立法的局限。
28、論科學(xué)立法在地方立法中的實(shí)現(xiàn)。
29、識(shí)別與再識(shí)別:個(gè)人信息的概念界定與立法選擇。
30、從中國(guó)民法典時(shí)代特色角度談知識(shí)產(chǎn)權(quán)入典立法建議。
31、我國(guó)反恐刑法立法的“預(yù)防性”面向檢視。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇十六
一、現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)立法概況。
二、現(xiàn)有農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)法律存在的問題。
（一）尚未制定專門法，農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)法律缺乏系統(tǒng)性。
（二）法律規(guī)定宏觀，現(xiàn)有農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)法律可操作性差。
（三）公眾參與不足，政府主體之外主體權(quán)力配置匱乏。
三、完善我國(guó)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)法律的對(duì)策。
（一）健全法律，制定適合國(guó)情的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)法律。
（二）細(xì)化規(guī)定，促進(jìn)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)法律落地實(shí)施。
（三）公眾參與，多權(quán)利多手段激發(fā)各主體參與熱情。
賦予公眾在社會(huì)生態(tài)化管理中進(jìn)行參與和決策的資格，明確農(nóng)民、社會(huì)組織、經(jīng)濟(jì)主體依法參與農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)事務(wù)的主體地位，暢通意見表達(dá)、技術(shù)服務(wù)、公益訴訟渠道，為公眾參與權(quán)行使提供法制并據(jù)此享有和承擔(dān)法律上的權(quán)利與義務(wù)1總之，農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)1我們應(yīng)立足本國(guó)國(guó)情，全面深刻剖析農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)有法律不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善法律、細(xì)化規(guī)定、公眾參與，努力為農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的的法律支撐。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇十七
2、論累積投票制度對(duì)小股東權(quán)益保護(hù)的作用。
3、公司法人格否認(rèn)法理研究。
4、獨(dú)立董事制度研究。
5、試論公司資本比較研究。
6、股東代表訴訟制度研究。
7、試論少數(shù)股東權(quán)的法律保護(hù)。
8、試論公司法的價(jià)值。
9、公司法人民事權(quán)利本事研究。
10、公司資本制度比較研究。
11、論公司法對(duì)股東出資方式問題的修改與完善。
12、試論一人公司。
13、完善我國(guó)公司法股東表決權(quán)制度研究。
14、試論公司法的理念及變遷。
15、公司法功能之比較研究。
16、董事勤勉義務(wù)比較研究。
17、試論公司法對(duì)公司債權(quán)人利益的保護(hù)。
18、試論公司的社會(huì)職責(zé)。
19、有限公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓比較研究。
20、公司登記制度比較研究。
21、公司法定代表人制度比較研究。
22、股東資格問題研究。
23、公司治理模式比較研究。
24、試論公司債。
25、試論公司的發(fā)起人。
26、公司法人治理結(jié)構(gòu)比較研究。
27、試論公司法中表決權(quán)排除制度。
28、公司資本制度比較研究。
29、我國(guó)公司法監(jiān)事制度的修改與完善。
30、公司擔(dān)保行為效力因素分析——兼評(píng)《公司法》第十六條。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇十八
2、主觀預(yù)備合并之訴。
3、論民事訴訟中的一事不再理。
4、民事訴訟行為保全制度探究。
5、舉證妨礙問題探討。
6、民事訴訟自認(rèn)制度探究。
7、論法官釋明權(quán)。
8、既判力的作用及其正當(dāng)化根據(jù)。
9、論法官?gòu)?qiáng)制調(diào)解的原因及對(duì)策。
10、論當(dāng)事人處分權(quán)的程序保障。
11、連帶債務(wù)訴訟研究。
12、民事訴訟中預(yù)決事實(shí)研究。
13、論強(qiáng)制反訴。
14、執(zhí)行參與分配制度之探析。
15、論被執(zhí)行人的變更和追加。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇十九
2、刑事冤假錯(cuò)案的成因與防范機(jī)制研究。
3、論未成年人逮捕制度。
4、未成年人犯罪封存制度的反思與完善。
5、未成年人心理疏導(dǎo)與矯治制度研究。
6、“留守型”未成年人犯罪社會(huì)預(yù)防機(jī)制研究。
7、大數(shù)據(jù)背景下保密權(quán)的刑法保護(hù)。
8、我國(guó)未成年人刑事法律援助問題研究。
9、偵查階段律所會(huì)見權(quán)問題研究。
10、我國(guó)刑事辯護(hù)的困境與出路。
11、認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度中的有效辯護(hù)。
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇二十
2.護(hù)理專業(yè)本科學(xué)生自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)能力現(xiàn)狀及相關(guān)因素分析
3.以學(xué)生為主體設(shè)計(jì)情景模擬教學(xué)病例的效果評(píng)價(jià)
4.糖尿病護(hù)理團(tuán)隊(duì)在風(fēng)險(xiǎn)管理中的作用
5.案例分析法在低年資護(hù)士評(píng)判性思維能力培養(yǎng)中的應(yīng)用
6.護(hù)理實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和師生關(guān)系的研究
7.以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)在內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
8.護(hù)生在校學(xué)習(xí)期間積極心理品質(zhì)的現(xiàn)狀調(diào)查
9.?？谱o(hù)理小組管理的實(shí)踐與成效
10.本科學(xué)歷護(hù)士臨床護(hù)理實(shí)踐的內(nèi)心感受及職業(yè)發(fā)展需求
11.護(hù)理本科生實(shí)習(xí)中期壓力的現(xiàn)象學(xué)研究
12.急重癥護(hù)理實(shí)踐課情景模擬教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
13.臨床護(hù)理教師勝任力模型的研究
14.176名護(hù)理本科生臨床實(shí)習(xí)滿意度現(xiàn)狀及其影響因素
15.護(hù)理本科人才培養(yǎng)整體勝任力標(biāo)準(zhǔn)框架模型的構(gòu)建
16.我國(guó)本科護(hù)理學(xué)專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建的研究
17.情景模擬訓(xùn)練在低年資護(hù)士急救能力培訓(xùn)中的應(yīng)用
18.護(hù)患合作型質(zhì)量控制小組活動(dòng)在提高頭面頸部燒傷患者功能鍛煉依從性中的作用
19.護(hù)理本科生時(shí)間管理傾向與一般自我效能感及焦慮的相關(guān)性研究
20.靜脈輸液護(hù)理技術(shù)分層次準(zhǔn)入管理研究
21.護(hù)理專業(yè)大專女生情緒智力與心理彈性的相關(guān)性分析
22.護(hù)理人員分級(jí)管理中護(hù)理組長(zhǎng)的設(shè)立與管理
23.護(hù)理大專生應(yīng)對(duì)方式和心理健康對(duì)其評(píng)判性思維的影響
24.護(hù)理案例論壇對(duì)培養(yǎng)護(hù)生評(píng)判性思維能力的作用
25.國(guó)外敘事醫(yī)學(xué)教育發(fā)展及其對(duì)護(hù)理學(xué)的啟示
26.從文獻(xiàn)回顧分析我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)的發(fā)展
27.本科護(hù)生學(xué)業(yè)自我效能感、成就動(dòng)機(jī)與自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系
28.中國(guó)護(hù)理教育資源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)的研究
29.體驗(yàn)式教學(xué)在急危重癥護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用
30.護(hù)理本科生人文素質(zhì)教育的現(xiàn)狀調(diào)查及改革實(shí)踐
31.護(hù)理本科生評(píng)判性思維能力特征及相關(guān)因素的分析
32.picc專項(xiàng)技術(shù)規(guī)范管理的實(shí)踐
33.靜脈治療護(hù)理學(xué)組在picc帶管出院患者延續(xù)護(hù)理中的作用
34.護(hù)理實(shí)習(xí)生自主學(xué)習(xí)準(zhǔn)備度及影響因素分析
35.臨床護(hù)士護(hù)理倫理決策能力現(xiàn)狀及影響因素研究
36.護(hù)理勝任力本位教育——概念及實(shí)踐
37.臨床?？谱o(hù)士勝任力的研究現(xiàn)狀
38.護(hù)理本科生一般自我效能感與臨床實(shí)踐能力的相關(guān)因素研究
39.?？谱o(hù)士在護(hù)理專業(yè)中的'角色和地位
40.實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)態(tài)度及相關(guān)因素調(diào)查分析
41.護(hù)理綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中模擬臨床情境演練的實(shí)踐
42.中國(guó)與日本護(hù)理本科生評(píng)判性思維能力的比較
43.中美護(hù)理教育比較與思考
44.應(yīng)用自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)方法提高護(hù)理本科實(shí)習(xí)生的循證能力
45.臨床學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)護(hù)理本科生專業(yè)能力發(fā)展的影響
46.高等護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)態(tài)度及相關(guān)因素的調(diào)查
47.中美部分護(hù)理院校本科課程設(shè)置比較研究
48.采用行動(dòng)學(xué)習(xí)法提升護(hù)生災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力的應(yīng)用實(shí)踐
49.美國(guó)疼痛治療護(hù)士的職責(zé)與認(rèn)證
50.強(qiáng)化知識(shí)培訓(xùn)提高基層醫(yī)院護(hù)士對(duì)患者疼痛的管理能力
51.護(hù)理人員應(yīng)對(duì)家屬要求不告知癌癥患者病情的倫理思考及策略
52.中醫(yī)醫(yī)院初級(jí)職稱護(hù)理人員中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)大綱的構(gòu)建
53.校院合作模式下急救護(hù)理校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的效果評(píng)價(jià)
54.糖尿病教育小組的設(shè)立及效果探討
55.仿真模擬教學(xué)在內(nèi)科護(hù)理綜合實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
56.高職護(hù)理專業(yè)護(hù)生評(píng)判性思維的測(cè)量及相關(guān)因素分析
57.實(shí)習(xí)護(hù)生專業(yè)態(tài)度與臨床能力的相關(guān)性研究
58.護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)意向及影響因素的質(zhì)性研究
59.我國(guó)護(hù)理專業(yè)課程設(shè)置改革的進(jìn)展及未來趨勢(shì)
60.護(hù)理本科生臨床帶教老師教學(xué)能力問卷的編制及信效度檢測(cè)
61.護(hù)理學(xué)碩士研究生心理健康與社會(huì)適應(yīng)能力的相關(guān)分析
62.我院60名本科實(shí)習(xí)男護(hù)生壓力源和壓力水平的調(diào)查分析
63.專業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)成長(zhǎng)
64.同輩支持小組緩解護(hù)理本科生實(shí)習(xí)壓力的效果分析
65.網(wǎng)絡(luò)探究式學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效果
66.中文版護(hù)理實(shí)習(xí)生自主學(xué)習(xí)準(zhǔn)備度量表信效度研究
67.我國(guó)本科護(hù)理教育發(fā)展的概況、面臨的機(jī)遇及挑戰(zhàn)'
68.不同學(xué)歷護(hù)生對(duì)職業(yè)認(rèn)知和情感態(tài)度的分析
69.對(duì)臨床教師有效教學(xué)行為的調(diào)查
70.臨床實(shí)習(xí)護(hù)生健康促進(jìn)生活方式及相關(guān)因素的研究
71.中國(guó)醫(yī)療體制改革與高等護(hù)理教育發(fā)展策略的探討
72.護(hù)理專業(yè)本科生自主學(xué)習(xí)能力的概念和構(gòu)成研究
73.護(hù)理青年專職教師雙路徑導(dǎo)師制臨床實(shí)踐模式的研究
74.高職護(hù)理專業(yè)院校合作人才培養(yǎng)方式的實(shí)踐
75.產(chǎn)科病房護(hù)士評(píng)判性思維能力的培養(yǎng)
76.目標(biāo)設(shè)置理論在護(hù)理碩士研究生臨床實(shí)踐中的應(yīng)用
77.格林模式促進(jìn)高職護(hù)生職業(yè)防護(hù)知信行的效果研究
78.災(zāi)難護(hù)理教育的理論與實(shí)踐研究進(jìn)展
79.臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生醫(yī)護(hù)合作態(tài)度的調(diào)查研究
80.護(hù)理本科生實(shí)習(xí)前校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)的研究
81.“雙師型”護(hù)理教師資格考評(píng)體系的研究進(jìn)展
82.理論與實(shí)踐交叉的培訓(xùn)模式用于icu?？谱o(hù)士培訓(xùn)
83.反思性學(xué)習(xí)對(duì)本科實(shí)習(xí)護(hù)生臨床溝通能力影響的研究
84.護(hù)理綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐
85.新加坡南洋理工學(xué)院護(hù)理教學(xué)特色及啟示
86.我院護(hù)理本科生科研能力系統(tǒng)性培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)施
87.對(duì)不同學(xué)習(xí)階段護(hù)理本科生護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)需求的調(diào)查
88.護(hù)理本科生專業(yè)承諾現(xiàn)狀及相關(guān)因素研究
89.護(hù)理本科生對(duì)臨床學(xué)習(xí)環(huán)境認(rèn)知與其實(shí)習(xí)表現(xiàn)相關(guān)分析
90.不同年級(jí)護(hù)理本科生基于問題的學(xué)習(xí)法體驗(yàn)評(píng)價(jià)
91.臨床服務(wù)活動(dòng)對(duì)護(hù)生溝通能力和專業(yè)認(rèn)同感的影響
92.我國(guó)護(hù)理學(xué)博士研究生教育現(xiàn)狀分析
93.運(yùn)用問題為基礎(chǔ)教學(xué)法對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)生進(jìn)行患者安全教育的實(shí)踐
法學(xué)大專畢業(yè)論文題目篇二十一
2、我國(guó)會(huì)計(jì)模式的現(xiàn)實(shí)選擇研究
3、財(cái)務(wù)的本質(zhì)、職能研究
4、經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)會(huì)計(jì)發(fā)展的影響
5、對(duì)我國(guó)現(xiàn)行財(cái)務(wù)報(bào)告的評(píng)價(jià)
6、對(duì)建立會(huì)計(jì)報(bào)表體系的探討
7、我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的現(xiàn)狀、成因及治理對(duì)策
8、關(guān)于成本核算若干問題的探討
9、對(duì)降低產(chǎn)品成本途徑問題的研究
10、關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)成本與定額成本的探討
11、間接費(fèi)用分配計(jì)入產(chǎn)品成本的方法研究
12、對(duì)產(chǎn)品成本計(jì)算方法的認(rèn)識(shí)和研究
13、試論成本的計(jì)算原則
14、對(duì)成本開支范圍的再認(rèn)識(shí)
20、實(shí)行成本控制，努力降低成本
21、對(duì)固定資產(chǎn)折舊問題的探討
22、如何確定資產(chǎn)價(jià)值的研究
23、論低值易耗品和包裝物的攤銷
24、原始憑證失真及解決辦法
25、對(duì)商品購(gòu)進(jìn)和銷售入賬時(shí)間的研究
26、關(guān)于企業(yè)的或有負(fù)債
27、對(duì)商品銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)方法的探討
28、關(guān)于股份制企業(yè)的賬務(wù)處理
29、談?wù)劶铀僬叟f的原理及其方法
30、淺談所得稅的會(huì)計(jì)處理
31、企業(yè)集團(tuán)合并報(bào)表主體界定及其方法探討
32、股票股利及其會(huì)計(jì)處理
33、債務(wù)重組會(huì)計(jì)研究
34、非貨幣性交易會(huì)計(jì)研究
35、租賃會(huì)計(jì)研究
36、投資會(huì)計(jì)研究
37、試論人力資源會(huì)計(jì)
38、期貨會(huì)計(jì)探討
39、減值會(huì)計(jì)研究
40、試論成本決策在產(chǎn)品開發(fā)中的作用
41、經(jīng)濟(jì)訂貨批量分析在工業(yè)企業(yè)中的運(yùn)用
42、固定成本與變動(dòng)成本問題的研究
43、成本—銷售量—利潤(rùn)相關(guān)分析
44、責(zé)任會(huì)計(jì)與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制
45、對(duì)責(zé)任成本的認(rèn)識(shí)
46、論制造成本法與完全成本法的區(qū)別和聯(lián)系
47、淺談目標(biāo)成本管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用
48、加強(qiáng)成本項(xiàng)目變動(dòng)分析，降低產(chǎn)品成本
49、試述成本管理在企業(yè)管理中的地位和作用
50、論本、量、利分析法在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的應(yīng)用
51、試論責(zé)任會(huì)計(jì)制度的內(nèi)容及其建立的必要性
52、淺談差量分析法在生產(chǎn)決策中的應(yīng)用
53、試論安全邊際率分析法的`應(yīng)用
54、機(jī)會(huì)成本在企業(yè)投資決策中的作用
55、試論現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)理論體系
56、如何加強(qiáng)非商品流動(dòng)資金的管理
57、企業(yè)財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)比較分析
58、論資金利用效果的分析與考核
59、關(guān)于商業(yè)企業(yè)流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)率計(jì)算
60、試論企業(yè)虧損的內(nèi)因分析與治理對(duì)策
61、對(duì)無形資產(chǎn)管理的探討
62、試論貨幣時(shí)間價(jià)值在企業(yè)投資決策中的意義
63、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
64、加速企業(yè)資金周轉(zhuǎn)的途徑與措施
65、遵循資金運(yùn)動(dòng)規(guī)律，加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理
66、試論利潤(rùn)預(yù)測(cè)與計(jì)劃
67、論籌資風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
68、論無形資產(chǎn)投資預(yù)測(cè)與計(jì)劃
69、財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)取向
70、財(cái)務(wù)管理的模式選擇
71、加速流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
72、談企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)投資管理
73、論企業(yè)資金緊缺問題
74、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)研究
75、會(huì)計(jì)電算化存在的問題及對(duì)策
76、普及和推廣會(huì)計(jì)電算化策略
77、強(qiáng)化內(nèi)部控制系統(tǒng)審計(jì)，提高審計(jì)質(zhì)量
78、論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)與審計(jì)責(zé)任
79、試論應(yīng)收賬款審計(jì)的要點(diǎn)與方法
80、降低注冊(cè)會(huì)計(jì)師法律風(fēng)險(xiǎn)謅議
81、淺談注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的獨(dú)立性
82、關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部控制制度的研究
83、新會(huì)計(jì)法實(shí)施后企業(yè)內(nèi)部審計(jì)
101企業(yè)負(fù)債籌資風(fēng)險(xiǎn)的分析與防范
102企業(yè)長(zhǎng)期投資決策中現(xiàn)金流量的識(shí)別
103成本管理觀念的更新與成本控制新思路
104企業(yè)賒銷活動(dòng)財(cái)務(wù)管理對(duì)策
105財(cái)務(wù)目標(biāo)的滾動(dòng)控制和彈性控制
106淺談企業(yè)籌資風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的根源
107淺論財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)重疊關(guān)系
108約束機(jī)制形成的理論探討
109企業(yè)直接融資效率分析
110企業(yè)投資經(jīng)營(yíng)定位研究
111出資人與企業(yè)財(cái)務(wù)監(jiān)控
112淺析折算風(fēng)險(xiǎn)對(duì)企業(yè)損益的影響
113債務(wù)重組中財(cái)務(wù)分析的應(yīng)用
114現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的無形資產(chǎn)管理
115淺談財(cái)務(wù)杠桿的應(yīng)用
116試論對(duì)子公司的財(cái)務(wù)控制
117出資者和經(jīng)營(yíng)者的投資風(fēng)險(xiǎn)比較分析
118淺析企業(yè)財(cái)務(wù)管理的環(huán)境
119淺析上市公司的財(cái)務(wù)欺詐
120淺談財(cái)務(wù)管理中如何體現(xiàn)謹(jǐn)慎性原則
121期權(quán)原理及其在企業(yè)投資決策中的應(yīng)用
122企業(yè)失敗的財(cái)務(wù)理由探索
123淺談現(xiàn)金流量表如何反映企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問題
124財(cái)務(wù)管理的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)分析
125淺談互連網(wǎng)對(duì)財(cái)務(wù)管理的影響
126淺談中小企業(yè)內(nèi)部控制的建立
127淺談成本控制與財(cái)務(wù)管理目標(biāo)
128人力培訓(xùn)的成本分析
129凈利潤(rùn)與現(xiàn)金流量差異原因分析
130論電子商務(wù)時(shí)代的財(cái)務(wù)管理
131中小企業(yè)項(xiàng)目投資的決策分析
132對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代投資融資管理問題的思考
133上市公司股利政策探討
134營(yíng)銷財(cái)務(wù)分析
135淺議會(huì)計(jì)報(bào)表附注對(duì)于財(cái)務(wù)分析的影響
136企業(yè)兼并中的財(cái)務(wù)協(xié)同效應(yīng)
137電子商務(wù)沖擊企業(yè)現(xiàn)金管理
138電子商務(wù)對(duì)財(cái)務(wù)管理方式的影響
139集團(tuán)公司的投資控制策略
140談流動(dòng)比率的局限性及其改進(jìn)
141淺淡股票股利與股票分割
142淺淡企業(yè)股利政策
143淺議價(jià)值評(píng)估體系
144價(jià)值評(píng)估體系計(jì)算思考
145價(jià)值評(píng)估體系指標(biāo)評(píng)價(jià)
146價(jià)值評(píng)估體系運(yùn)用淺析
147負(fù)債結(jié)構(gòu)的優(yōu)化之道
148“市盈率”在投資中的價(jià)值分析
149風(fēng)險(xiǎn)投資價(jià)值評(píng)估的柔性分析
150企業(yè)購(gòu)并的成本效應(yīng)分析
151企業(yè)資產(chǎn)潛力分析
152高新技術(shù)企業(yè)成本管理特點(diǎn)分析
153論作業(yè)成本管理的核心價(jià)值
154應(yīng)用權(quán)變法則處理財(cái)務(wù)管理中的問題
155建立預(yù)算資金行業(yè)財(cái)務(wù)管理中心及其模式探索
156淺論財(cái)務(wù)管理在提高投資效益中的作用
157淺析上市改組企業(yè)的并賬與分賬
158試論負(fù)債經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)控制策略
159論控制的內(nèi)涵、形式與會(huì)計(jì)學(xué)價(jià)值
160試論年金
161試析上市公司股利分配的法律性限制
162企業(yè)投資評(píng)價(jià)探索
三、審計(jì)部分
163探討我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)發(fā)展過程的弊端
164論任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)
165會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的現(xiàn)狀與審計(jì)對(duì)策淺析
166探討經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的成因及其防范
168論網(wǎng)絡(luò)審計(jì)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策
169試析我國(guó)國(guó)家審計(jì)的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)
170淺談審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的綜合控制
171政府審計(jì)機(jī)關(guān)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的探討
172當(dāng)前財(cái)政審計(jì)制度的缺陷及策略分析
173淺析我國(guó)審計(jì)體制的改革及其對(duì)策
174淺議審計(jì)人員辨別財(cái)務(wù)報(bào)表的不實(shí)
175淺談審計(jì)判斷績(jī)效及其影響因素
176談期后事項(xiàng)審核
177內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度及制度基礎(chǔ)審計(jì)的測(cè)試與評(píng)價(jià)淺析
178我國(guó)民間審計(jì)的現(xiàn)狀與對(duì)策的分析
179如何進(jìn)行企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)保值增值審計(jì)
180注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)質(zhì)量控制系統(tǒng)研究
181審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其控制研究
182獨(dú)立審計(jì)責(zé)任研究
183獨(dú)立審計(jì)民事責(zé)任研究
184上市公司審計(jì)質(zhì)量研究
185國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法研究
186審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的研究
187民間審計(jì)法律責(zé)任問題研究
188關(guān)于經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)若干問題的探討
189注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)研究
190論企業(yè)的內(nèi)部控制制度
191證券市場(chǎng)會(huì)計(jì)信息披露及獨(dú)立審計(jì)研究
192審計(jì)專業(yè)判斷研究
193會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析及防范研究
194注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)失敗問題研究
195在現(xiàn)代企業(yè)制度下加強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)的內(nèi)部審計(jì)工作
196舞弊性財(cái)務(wù)報(bào)告及其審計(jì)研究
197審計(jì)職業(yè)判斷業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)
198我國(guó)上市公司會(huì)計(jì)信息低透明度的獨(dú)立審計(jì)研究
199論電子商務(wù)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)審計(jì)
200審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理模式及其分析
201合并會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)初探
202證券市場(chǎng)上注冊(cè)會(huì)計(jì)師的民事責(zé)任探討
四、會(huì)計(jì)電算化部分
203淺談會(huì)計(jì)電算化檔案管理
204會(huì)計(jì)電算化報(bào)表子系統(tǒng)的現(xiàn)狀及問題
205普及會(huì)計(jì)電算化面臨的問題與對(duì)策
206中小企業(yè)實(shí)施會(huì)計(jì)電算化的原則研究
207會(huì)計(jì)電算化犯罪的防治研究
208解決網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)電算化安全問題的對(duì)策
209會(huì)計(jì)電算化工作的質(zhì)量控制研究
210會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的成本控制初探
211協(xié)調(diào)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中各模塊之間關(guān)系的研究
212如何實(shí)現(xiàn)存貨系統(tǒng)中數(shù)量控制與成本控制的協(xié)調(diào)
213關(guān)于賬套初始化的研究
214硬件發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)電算化的促進(jìn)研究
215企業(yè)規(guī)模與會(huì)計(jì)電算化研究
216erp與會(huì)計(jì)電算化
217會(huì)計(jì)電算化崗位責(zé)任制研究
218會(huì)計(jì)電算化操作管理分析
219淺談知識(shí)經(jīng)濟(jì)與會(huì)計(jì)電算化人員培訓(xùn)
220企業(yè)會(huì)計(jì)電算化驗(yàn)收程序研究
221會(huì)計(jì)電算化賬務(wù)處理制度分析
222談會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)目標(biāo)和效果的統(tǒng)一
223淺議會(huì)計(jì)電算化的內(nèi)部控制制度
224會(huì)計(jì)核算電算化與會(huì)計(jì)管理電算化之比較
225科技發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)探索
226淺談商業(yè)性會(huì)計(jì)軟件
227手工會(huì)計(jì)與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)之比較
228企業(yè)會(huì)計(jì)電算化審計(jì)中的問題及對(duì)策
229制約我國(guó)會(huì)計(jì)電算化發(fā)展的原因及對(duì)策
230會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)管理員崗位設(shè)置問題分析
231淺析會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐的影響
232試論我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展方向
233會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)中設(shè)置常用摘要研究
234淺談企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
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