心得體會(huì)的寫(xiě)作可以促使我們更好地反思自己的行為，不斷提高個(gè)人素質(zhì)和能力。要注重語(yǔ)言的表達(dá)和邏輯的連貫，讓讀者能夠容易理解和吸收。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在這些范文中，你可以看到不同人的觀(guān)察和思考角度，以及他們對(duì)問(wèn)題的深入剖析和獨(dú)到見(jiàn)解。通過(guò)閱讀這些范文，你可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，進(jìn)一步提升自己的寫(xiě)作水平。希望大家都能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，與我們共同分享。%20心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中，通過(guò)觀(guān)察、思考和總結(jié)而得出的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。它們可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、找到問(wèn)題的根源和解決方法，同時(shí)也可以分享給他人，讓他們從中受益。在經(jīng)歷一段時(shí)間后，我深感寫(xiě)一篇心得體會(huì)是十分必要的，這既可以對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行反思，也可以對(duì)他人提供借鑒和啟示。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要明確寫(xiě)作的目的和對(duì)象，是為了自我反思還是為了分享給他人？其次，我們要針對(duì)具體的學(xué)習(xí)、工作或生活場(chǎng)景，找準(zhǔn)一個(gè)主題或核心要點(diǎn)，將自己的觀(guān)察、思考和感悟有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)有邏輯、有層次的結(jié)構(gòu)。此外，還可以加入一些具體的案例或?qū)嵗?，用具體的事例來(lái)支撐觀(guān)點(diǎn)，提升文章的說(shuō)服力和可讀性。最后，要保持簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言風(fēng)格，盡量避免冗長(zhǎng)和啰嗦，提煉出最核心、最有價(jià)值的信息。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在這些范文中，你可以看到不同人的觀(guān)察和思考角度，以及他們對(duì)問(wèn)題的深入剖析和獨(dú)到見(jiàn)解。通過(guò)閱讀這些范文，你可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，進(jìn)一步提升自己的寫(xiě)作水平。希望大家都能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，與我們共同分享。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇一
學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)是一種規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間的工具，它可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到了它對(duì)我學(xué)習(xí)的重要性，并在實(shí)踐中感受到了它的實(shí)用性。下面我將從目標(biāo)明確、時(shí)間安排、任務(wù)拆解、反思總結(jié)和調(diào)整優(yōu)化五個(gè)方面來(lái)介紹我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)讓我明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)之前，我常常只是按照老師布置的任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。而通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，我可以主動(dòng)思考自己想要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將之具體化、可行化。比如，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，我的目標(biāo)是提高閱讀理解能力，于是我通過(guò)查閱資料、做閱讀題、背誦經(jīng)典文段等形式來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。而在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，我想提高解決問(wèn)題的能力，所以我制定了多做習(xí)題、查漏補(bǔ)缺、請(qǐng)教老師等目標(biāo)具體化的計(jì)劃。通過(guò)這樣明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，我可以更好地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到成就感和動(dòng)力。
其次，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)幫助我合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，時(shí)間管理是一個(gè)非常重要的因素。而學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)能夠幫助我統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間，合理分配每一科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，我可以預(yù)估每個(gè)任務(wù)所需的時(shí)間，進(jìn)而制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表。同時(shí)，我還可以根據(jù)自身情況合理調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。比如，在學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)中，我將每天的學(xué)習(xí)時(shí)間分為若干個(gè)時(shí)間段，用來(lái)完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等不同科目的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)這樣的時(shí)間安排，我避免了拖延癥的發(fā)生，提高了學(xué)習(xí)的效率。
第三，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)幫助我拆解學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)在實(shí)踐中的一個(gè)重要作用是將龐大的學(xué)習(xí)任務(wù)拆解成一個(gè)個(gè)小任務(wù)，從而更容易實(shí)現(xiàn)。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中，我會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)將每個(gè)科目的學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)化成每日甚至每時(shí)每刻的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)這種方式，我可以清晰地了解每個(gè)任務(wù)的具體要求和進(jìn)度安排，從而保證學(xué)習(xí)的有序進(jìn)行。此外，拆解學(xué)習(xí)任務(wù)并合理安排時(shí)間，還可以幫助我提前預(yù)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第四，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)讓我形成了良好的反思總結(jié)習(xí)慣。在每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的同時(shí)，我還會(huì)將當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄和總結(jié)。通過(guò)總結(jié)，我可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，并尋找解決辦法。在記錄的同時(shí)，我還會(huì)標(biāo)注每個(gè)任務(wù)的完成情況，以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)中進(jìn)行參考。通過(guò)這種反思總結(jié)的方式，我不斷糾正學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)的效果。
最后，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)需要不斷調(diào)整和優(yōu)化。學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在實(shí)踐中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)無(wú)法完成的情況，可能是因?yàn)槟硞€(gè)任務(wù)安排不合理，也可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)度有所延誤。不過(guò)，我從中學(xué)到了調(diào)整和優(yōu)化的重要性。在每日反思中，我會(huì)仔細(xì)分析無(wú)法完成的原因，并制定出相應(yīng)的調(diào)整計(jì)劃。通過(guò)這種方式，我在實(shí)踐中不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
綜上所述，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)給我?guī)?lái)了很多的好處和啟示。它幫助我明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理安排時(shí)間、拆解學(xué)習(xí)任務(wù)、形成反思總結(jié)習(xí)慣，并需要不斷調(diào)整和優(yōu)化。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，我提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，也培養(yǎng)了自覺(jué)性和自律性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)堅(jiān)持制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，并不斷改進(jìn)和完善，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）。
一本商業(yè)計(jì)劃書(shū)，就像是一個(gè)企業(yè)的藍(lán)圖，可以幫助創(chuàng)業(yè)者更好地規(guī)劃和運(yùn)營(yíng)他們的企業(yè)。最近我有幸閱讀了一本出色的商業(yè)計(jì)劃書(shū)，并積累了一些心得體會(huì)。通過(guò)閱讀這本商業(yè)計(jì)劃書(shū)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深刻的理解，并對(duì)如何編寫(xiě)和評(píng)估商業(yè)計(jì)劃書(shū)有了更系統(tǒng)的認(rèn)知。
第二段：商業(yè)計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容（250字）。
商業(yè)計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容是十分重要的，它直接關(guān)系到創(chuàng)業(yè)者能否清晰地傳達(dá)他們的想法以及獲得投資者的支持。首先，商業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該包括一個(gè)清晰的執(zhí)行概要，其中包括對(duì)企業(yè)目標(biāo)、市場(chǎng)定位和發(fā)展戰(zhàn)略的簡(jiǎn)要描述。其次，商業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)有詳細(xì)的市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)比，以及對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)規(guī)模和增長(zhǎng)潛力的預(yù)估。此外，商業(yè)計(jì)劃書(shū)還需要詳細(xì)說(shuō)明企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)，以及其市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。除此之外，還應(yīng)提供詳細(xì)的組織結(jié)構(gòu)、人員管理及運(yùn)營(yíng)策略，財(cái)務(wù)計(jì)劃等。通過(guò)閱讀這本商業(yè)計(jì)劃書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到商業(yè)計(jì)劃書(shū)的完整性和有效性對(duì)創(chuàng)業(yè)者的重要性。
第三段：市場(chǎng)分析與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)比（250字）。
商業(yè)計(jì)劃書(shū)中的市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)比部分是我認(rèn)為最有價(jià)值的內(nèi)容之一。這部分的內(nèi)容對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)深入研究市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們才能夠制定出合適的市場(chǎng)定位和有效的競(jìng)爭(zhēng)策略。通過(guò)閱讀這本商業(yè)計(jì)劃書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到了進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的重要性。市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)比可以幫助企業(yè)確定目標(biāo)市場(chǎng)的規(guī)模，了解客戶(hù)需求和行為習(xí)慣，從而更好地滿(mǎn)足他們的需求。此外，通過(guò)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的研究，企業(yè)可以了解到行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，從而制定出更有效的競(jìng)爭(zhēng)策略。
第四段：商業(yè)計(jì)劃書(shū)的財(cái)務(wù)計(jì)劃（250字）。
商業(yè)計(jì)劃書(shū)中的財(cái)務(wù)計(jì)劃部分也是我覺(jué)得十分重要的內(nèi)容之一。財(cái)務(wù)計(jì)劃不僅可以幫助企業(yè)預(yù)估和管理資金需求，還能夠顯示出企業(yè)的盈利能力和可持續(xù)發(fā)展能力。通過(guò)閱讀這本商業(yè)計(jì)劃書(shū)，我了解到財(cái)務(wù)計(jì)劃應(yīng)該包括詳細(xì)的預(yù)算、資金來(lái)源和運(yùn)營(yíng)成本等方面的信息。此外，商業(yè)計(jì)劃書(shū)還應(yīng)該包括一系列財(cái)務(wù)指標(biāo)和考核指標(biāo)，以便投資者評(píng)估企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。通過(guò)財(cái)務(wù)計(jì)劃的分析，創(chuàng)業(yè)者可以更好地把握企業(yè)的發(fā)展方向，制定出更合理的經(jīng)營(yíng)策略，并更好地吸引投資者的注意。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
通過(guò)閱讀這本商業(yè)計(jì)劃書(shū)，我深入認(rèn)識(shí)到商業(yè)計(jì)劃書(shū)對(duì)創(chuàng)業(yè)者的重要性。商業(yè)計(jì)劃書(shū)不僅是創(chuàng)業(yè)者與投資者溝通的橋梁，更是創(chuàng)業(yè)者規(guī)劃和指導(dǎo)未來(lái)發(fā)展的重要工具。通過(guò)編寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)，創(chuàng)業(yè)者可以更好地理解自己的創(chuàng)意和商業(yè)模式，了解目標(biāo)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，并制定出更明確的發(fā)展戰(zhàn)略。同樣地，通過(guò)評(píng)估商業(yè)計(jì)劃書(shū)，投資者可以更好地了解企業(yè)的潛力和可行性，并做出相應(yīng)的投資決策。只有商業(yè)計(jì)劃書(shū)具備完整且有效的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，創(chuàng)業(yè)者才能夠更好地吸引投資者，并更好地實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。作為創(chuàng)業(yè)者，我將會(huì)充分利用商業(yè)計(jì)劃書(shū)這個(gè)工具，不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)理念和發(fā)展計(jì)劃，并爭(zhēng)取將其付諸實(shí)踐。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇三
計(jì)劃書(shū)實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生一種重要的實(shí)踐能力培養(yǎng)方式，通過(guò)制定計(jì)劃書(shū)來(lái)規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和生活，提高自己的時(shí)間管理和執(zhí)行能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了計(jì)劃書(shū)的重要性以及它對(duì)個(gè)人發(fā)展的積極影響。以下是我對(duì)計(jì)劃書(shū)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，計(jì)劃書(shū)實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的自律能力。在實(shí)訓(xùn)之前，我常常感嘆時(shí)間過(guò)得太快，一天天過(guò)去了，自己卻沒(méi)有做出什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。然而，通過(guò)制定計(jì)劃書(shū)，我開(kāi)始意識(shí)到時(shí)間的珍貴和有限，我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，將事情有序地進(jìn)行下去。每天早晨我都用幾分鐘的時(shí)間回顧昨天的計(jì)劃與完成情況，并在此基礎(chǔ)上制定今天的計(jì)劃，精確地安排每個(gè)時(shí)間段的任務(wù)，形成每天必須完成的清單。隨著時(shí)間的推移，我逐漸養(yǎng)成了規(guī)律的作息時(shí)間，并越來(lái)越能按照計(jì)劃書(shū)的要求有條不紊地開(kāi)展每一天的工作。
其次，計(jì)劃書(shū)實(shí)訓(xùn)提高了我的執(zhí)行力。在制定計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中，我充分考慮到了自己的實(shí)際情況和能力，將計(jì)劃合理分解，設(shè)置具體可行的目標(biāo)，確保每項(xiàng)任務(wù)的完成性。在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，我嚴(yán)格遵循計(jì)劃的時(shí)間表和任務(wù)要求，盡量避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。雖然在執(zhí)行過(guò)程中遇到了一些困難和挫折，但我始終堅(jiān)持按照計(jì)劃書(shū)的要求進(jìn)行，通過(guò)自我調(diào)整和努力克服了種種困難，最終成功地完成了計(jì)劃中的任務(wù)。這種持之以恒的執(zhí)行力的提高，使我在工作和學(xué)習(xí)中更加高效和專(zhuān)注。
再次，計(jì)劃書(shū)實(shí)訓(xùn)讓我更好地認(rèn)識(shí)自己。在制定計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中，我要真實(shí)地面對(duì)自己的能力、興趣和弱點(diǎn)，深入思考自己的目標(biāo)和未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)對(duì)自己的全面評(píng)估和分析，我得以理清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，形成目標(biāo)明確的計(jì)劃。同時(shí)，制定計(jì)劃書(shū)的過(guò)程也使我認(rèn)識(shí)到自己的時(shí)間管理能力和執(zhí)行力的不足，進(jìn)一步激發(fā)了我提升自己的動(dòng)力和決心。我明白自己需要在這方面做更多的努力，通過(guò)不斷總結(jié)和反思，不斷調(diào)整計(jì)劃書(shū)，不斷提升自己的能力和水平。
最后，計(jì)劃書(shū)實(shí)訓(xùn)助力我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅制定了落實(shí)了學(xué)習(xí)和生活方面的計(jì)劃，還設(shè)定了一些長(zhǎng)期的目標(biāo)，并把它們?nèi)谌氲接?jì)劃書(shū)中。通過(guò)持續(xù)的努力和堅(jiān)持不懈，我逐步實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)。計(jì)劃書(shū)給予我清晰的路線(xiàn)圖和時(shí)間表，幫助我更好地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展的方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
總而言之，計(jì)劃書(shū)實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)良好的實(shí)踐平臺(tái)，培養(yǎng)了我自律能力、執(zhí)行力和目標(biāo)感，使我更好地認(rèn)識(shí)自己，并幫助我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。計(jì)劃書(shū)的制定和實(shí)施不僅是一種工具，更是一種態(tài)度和習(xí)慣。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持計(jì)劃書(shū)的制定，并將其融入到我的習(xí)慣中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇四
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者向投資者展示自己的商業(yè)理念和計(jì)劃的工具。近日，我參加了一次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)活動(dòng)，并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技巧，也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)和體會(huì)。
首先，這次活動(dòng)幫助我更加了解創(chuàng)業(yè)的過(guò)程和要素。在參加活動(dòng)前，我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)還停留在理論層面，缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。但通過(guò)參與活動(dòng)，我了解到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和困難，并學(xué)習(xí)到如何制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、管理團(tuán)隊(duì)、提高競(jìng)爭(zhēng)力等關(guān)鍵要素。活動(dòng)中的專(zhuān)家指導(dǎo)和實(shí)際案例分享，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更為深刻和全面的理解。
其次，這次活動(dòng)提升了我的商業(yè)思維和創(chuàng)新能力。在活動(dòng)中，參與者需要提出一個(gè)有創(chuàng)新性和可行性的創(chuàng)業(yè)理念，并通過(guò)計(jì)劃書(shū)詳細(xì)闡述其商業(yè)模式、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等要素。這需要我們具備敏銳的商業(yè)洞察力和創(chuàng)新思維能力。通過(guò)與其他參與者的互動(dòng)和交流，我學(xué)到了許多創(chuàng)新的方法和策略，并且也鍛煉了自己的商業(yè)思考和分析能力。
第三，這次活動(dòng)加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解和認(rèn)識(shí)。創(chuàng)業(yè)很少是一個(gè)人的事情，而是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作和努力。在活動(dòng)中，我們被要求組建自己的團(tuán)隊(duì)，并一起完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)和展示。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)到了如何分配任務(wù)、協(xié)調(diào)合作以及有效溝通等技巧。更重要的是，這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的重要性，并激發(fā)了我與他人共同努力的信心和意愿。
第四，這次活動(dòng)提升了我的演講和表達(dá)能力。在活動(dòng)中，我們不僅需要撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，還需要對(duì)其進(jìn)行演講和展示。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑叭狈娧葜v的經(jīng)驗(yàn)。但通過(guò)反復(fù)練習(xí)和專(zhuān)家的指導(dǎo)，我逐漸克服了緊張和不自信的情緒，并提高了我自己的表達(dá)能力?，F(xiàn)在，我能夠清晰地闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，自信地與他人交流，并在公眾面前自如地演講。
最后，這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇的過(guò)程，并且需要不斷學(xué)習(xí)和迭代。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)只是一個(gè)起點(diǎn)，真正的創(chuàng)業(yè)之路才剛剛開(kāi)始。參與活動(dòng)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技能，也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場(chǎng)變化，需要持之以恒的努力和堅(jiān)定的信念。與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅是個(gè)人的事業(yè)，更是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)，我希望能夠通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的雙贏。
總結(jié)起來(lái)，這次參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)活動(dòng)是我創(chuàng)業(yè)之路的一個(gè)重要里程碑。通過(guò)活動(dòng)，我深入了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程和要素，提升了商業(yè)思維和創(chuàng)新能力，加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)，提高了演講和表達(dá)能力，并明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將把這次活動(dòng)帶給我的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)融入自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中，并不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為創(chuàng)造個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值而努力。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇五
初中畢業(yè)后，我步入了高中的大門(mén)，迎接我的是陌生的面孔和新的學(xué)習(xí)方式。在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期，學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了小組計(jì)劃書(shū)的任務(wù)，旨在培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我收獲了許多，有些經(jīng)驗(yàn)、有些領(lǐng)悟，從而對(duì)高中生活有了更深入的了解。
首先，小組計(jì)劃書(shū)提醒了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的想法和意見(jiàn)，但只有通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，才能將這些想法變成現(xiàn)實(shí)。我曾經(jīng)遇到過(guò)困難，無(wú)法決定該由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)更多的責(zé)任。然而，通過(guò)參與小組計(jì)劃書(shū)的制定，我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中互相傾聽(tīng)，包容不同的聲音，并通過(guò)討論和妥協(xié)找到最佳解決方案。正是這種合作精神讓我們的計(jì)劃書(shū)更加完善，也讓我認(rèn)識(shí)到了集體的力量。
其次，小組計(jì)劃書(shū)讓我意識(shí)到每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是寶貴的。在制定計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中，每個(gè)組員都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。有的同學(xué)擅長(zhǎng)組織和安排，有的同學(xué)擅長(zhǎng)撰寫(xiě)和總結(jié)，有的同學(xué)擅長(zhǎng)表達(dá)和演講。每個(gè)人的一舉一動(dòng)都為計(jì)劃書(shū)的順利完成做出了貢獻(xiàn)。我認(rèn)識(shí)到，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，都有自己的光芒，只有發(fā)揮好自己的長(zhǎng)處，并協(xié)助他人發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，才能取得真正的成功。
第三，小組計(jì)劃書(shū)讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的能力。在計(jì)劃書(shū)的執(zhí)行過(guò)程中，我們遇到了許多困難和障礙，比如時(shí)間緊迫、資源有限等等。但我們沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)這些挑戰(zhàn)，并尋找解決問(wèn)題的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、遇到困難要有勇氣和智慧去克服。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也讓我明白了無(wú)論何時(shí)何地，只要充滿(mǎn)信心和耐心，就能夠戰(zhàn)勝困難。
第四，小組計(jì)劃書(shū)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的力量。在計(jì)劃書(shū)的執(zhí)行過(guò)程中，我們時(shí)常面對(duì)彼此的不同意見(jiàn)和分歧。但是，我們沒(méi)有因此放棄，反而更加密切地聯(lián)系在一起。我們齊心協(xié)力，互相幫助，展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。正是因?yàn)橛辛诉@種精神，我們才能夠成功完成計(jì)劃書(shū)，也使我感受到了集體的溫暖和力量。
最后，小組計(jì)劃書(shū)讓我明白了目標(biāo)的重要性。在計(jì)劃書(shū)的制定過(guò)程中，我們明確了我們的目標(biāo)和希望達(dá)到的結(jié)果。這使我明白了目標(biāo)的明確和追求的重要性。只有明確了自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗，才能取得真正的成績(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的啟示，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重設(shè)定目標(biāo)，并付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它們。
通過(guò)參與小組計(jì)劃書(shū)的制定，我收獲了更多的是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)作和解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)。這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來(lái)的歲月里，我會(huì)更加勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，鍛煉自己的能力，成為一個(gè)有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)逐漸成為大學(xué)生們提高學(xué)習(xí)效率和管理時(shí)間的重要工具。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中，我曾經(jīng)制定并實(shí)施過(guò)多個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。這些計(jì)劃書(shū)不僅幫助我規(guī)劃了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和時(shí)間，還讓我更加自律和有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在整個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)可以幫助我建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo)，但是沒(méi)有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會(huì)變得模糊不清。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，我能夠明確地寫(xiě)下自己想要掌握的知識(shí)點(diǎn)和技能，以及希望達(dá)到的程度。這樣，我就能夠更加有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)時(shí)間和精力在無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容上。
其次，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)鼓勵(lì)我制定合理的時(shí)間安排。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，時(shí)間管理是至關(guān)重要的。如果沒(méi)有合理的時(shí)間安排，我很容易被瑣事所拖累，并喪失效率。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，我能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)習(xí)時(shí)間分配得更加合理和有序。我會(huì)為每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)預(yù)留足夠的時(shí)間，并設(shè)置適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵?lè)時(shí)間，以提高工作效率。
此外，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)培養(yǎng)了我良好的自律性和堅(jiān)持力。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)是一項(xiàng)需要自律性和堅(jiān)持力的任務(wù)。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，我必須考慮到自己的學(xué)習(xí)狀況和能力，并設(shè)定合理的時(shí)間和目標(biāo)。然而，更為重要的是，在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中，我需要堅(jiān)持按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不是隨意更改或放棄。通過(guò)堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，我逐漸培養(yǎng)了自己的自律性和堅(jiān)持力，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活起到了積極的影響。
另外，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)提高了我的學(xué)習(xí)效率。當(dāng)我有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了合理的時(shí)間安排后，我的學(xué)習(xí)效率有了明顯的提高。我不再迷失在瑣碎的任務(wù)中，而是專(zhuān)注于當(dāng)前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我學(xué)會(huì)了合理利用碎片化時(shí)間，例如在等車(chē)、等人或排隊(duì)的時(shí)候閱讀課本或聽(tīng)聽(tīng)錄音。通過(guò)這樣的努力，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更有效地掌握知識(shí)和技能，并提高成績(jī)。
最后，通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，我培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。時(shí)間管理對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，我逐漸意識(shí)到時(shí)間的珍貴和有限，學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃和利用時(shí)間。我學(xué)會(huì)了拒絕一些無(wú)關(guān)緊要的事情，專(zhuān)注于重要和緊急的學(xué)習(xí)任務(wù)。我也學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”，拒絕其他人對(duì)我的時(shí)間進(jìn)行侵占。通過(guò)這樣的時(shí)間管理習(xí)慣，我能夠更好地安排學(xué)習(xí)和生活，讓我有更多的時(shí)間去追求其他的興趣和愛(ài)好。
綜上所述，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)生涯產(chǎn)生了重要的影響。它不僅幫助我建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，還讓我制定合理的時(shí)間安排。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，我培養(yǎng)和提高了自己的自律性、堅(jiān)持力和時(shí)間管理能力，并有效提高我的學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)讓我意識(shí)到時(shí)間的重要性，促使我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。因此，我將繼續(xù)使用學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，并不斷優(yōu)化和改進(jìn)，為我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更大的收益。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（大致200字）
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神成為了成功的關(guān)鍵要素。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，許多大學(xué)和商學(xué)院推出了MBA創(chuàng)業(yè)課程，其中一項(xiàng)重要的任務(wù)就是撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)，學(xué)生能夠梳理和完善自己的商業(yè)理念，了解市場(chǎng)需求和機(jī)會(huì)，并思考如何將理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在本文中，將分享我在撰寫(xiě)MBA創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：理念和市場(chǎng)分析（大致200字）
撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的第一步是明確自己的商業(yè)理念和目標(biāo)。這需要認(rèn)真分析當(dāng)前市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。在我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，我定位于餐飲行業(yè)，并選擇了一個(gè)快速增長(zhǎng)的細(xì)分市場(chǎng)。通過(guò)研究相關(guān)數(shù)據(jù)和市場(chǎng)調(diào)查，我證實(shí)了市場(chǎng)的巨大需求潛力和行業(yè)的增長(zhǎng)趨勢(shì)。這個(gè)過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到，市場(chǎng)分析是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵，必須深入了解細(xì)分市場(chǎng)的趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略和消費(fèi)者的行為。
第三段：商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略（大致300字）
商業(yè)模式是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的核心，它反映了創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)邏輯和盈利模式。在撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中，我逐漸明確了自己的商業(yè)模式，并展示了其可持續(xù)性和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)深入思考和商業(yè)模型的迭代，我不斷完善我的商業(yè)模式，明確了產(chǎn)品定位、目標(biāo)市場(chǎng)和渠道策略。同時(shí)，我也分析了運(yùn)營(yíng)策略，包括供應(yīng)鏈管理、人力資源和營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。這個(gè)過(guò)程讓我深入了解了創(chuàng)業(yè)者所面臨的運(yùn)營(yíng)挑戰(zhàn)和管理要點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度考慮問(wèn)題。
第四段：財(cái)務(wù)計(jì)劃和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估（大致300字）
撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)不可避免地需要進(jìn)行財(cái)務(wù)計(jì)劃和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。在我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，我制定了詳細(xì)的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)，并進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)分析。通過(guò)財(cái)務(wù)計(jì)劃，我能夠更好地了解盈利能力和資金需求，并進(jìn)行合理的資金規(guī)劃。而風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估則是對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中的潛在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行系統(tǒng)分析和評(píng)估，包括市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)和技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)等。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，我更加明確了自己的財(cái)務(wù)目標(biāo)，并學(xué)會(huì)了合理規(guī)避和管理潛在風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（大致200字）
通過(guò)撰寫(xiě)MBA創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的意義和挑戰(zhàn)。這個(gè)過(guò)程不僅讓我學(xué)會(huì)了將商業(yè)理念落地，同時(shí)也培養(yǎng)了我的系統(tǒng)思考和商業(yè)分析能力。撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)過(guò)程中的反復(fù)修改和迭代，也讓我更加珍惜耐心和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路上，我將繼續(xù)運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)揮自己的創(chuàng)新潛能和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而不斷努力。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)機(jī)會(huì)，更是一種責(zé)任和使命，我將全力以赴地追尋自己的創(chuàng)業(yè)之路。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇八
計(jì)劃書(shū)實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們能夠更好地將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，同時(shí)也能提高我們的綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但也獲得了許多寶貴的體會(huì)和收獲。
第二段：了解計(jì)劃書(shū)。
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我們首先需要了解計(jì)劃書(shū)的基本概念和要求。計(jì)劃書(shū)是一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，包括項(xiàng)目的目標(biāo)、計(jì)劃、資源分配、時(shí)間安排等。通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)，我們能夠清晰地了解項(xiàng)目的整體情況，并能更好地組織和管理項(xiàng)目。
第三段：實(shí)踐過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)需要大量的時(shí)間和精力，特別是對(duì)一個(gè)沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的人而言，更是如此。其次，團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要與其他成員緊密協(xié)作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，而這并非易事，需要我們不斷溝通和磨合。
第四段：取得的收獲和體會(huì)。
盡管面臨困難和挑戰(zhàn)，但在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我獲得了許多寶貴的收獲和體會(huì)。首先，我深刻體會(huì)到了計(jì)劃的重要性。一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們更好地組織和管理項(xiàng)目，避免沖突和混亂。其次，團(tuán)隊(duì)合作的重要性也得到了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。只有團(tuán)隊(duì)成員良好地合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目的成功。最后，我意識(shí)到了自己的不足之處，并制定了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提高自己的能力和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次計(jì)劃書(shū)實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，也明確了自己的不足之處。我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷完善自己，我能夠在以后的工作和學(xué)習(xí)中更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更多的作用。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我更加明確了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)，我將努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力。
通過(guò)這篇1200字的連貫文章，總結(jié)了計(jì)劃書(shū)實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和收獲。文章首先介紹了實(shí)訓(xùn)的重要性，接著解釋了計(jì)劃書(shū)的概念和要求。然后，說(shuō)明了在實(shí)踐過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，并總結(jié)了取得的收獲和體會(huì)。最后，文章總結(jié)了整個(gè)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，并展望了未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。這樣，文章結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容完整，能夠達(dá)到對(duì)讀者的闡述和感悟的目的。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇九
自學(xué)習(xí)了20__年8月19日，湖南聯(lián)通劉桂清總經(jīng)理發(fā)出邁步”創(chuàng)業(yè)”續(xù)寫(xiě)新輝煌的工作報(bào)告之后，讓我對(duì)企業(yè)今后發(fā)展和個(gè)人努力的方向有了一個(gè)更加清晰和全面的認(rèn)識(shí)。異常是報(bào)告中對(duì)于“創(chuàng)業(yè)”的提法十分貼切，對(duì)我們的工作也具有進(jìn)取、明確的指導(dǎo)作用，我們就是應(yīng)當(dāng)以一種“創(chuàng)業(yè)”的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作，用“創(chuàng)業(yè)”的精神來(lái)開(kāi)展工作，扎實(shí)苦干、智慧創(chuàng)業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們工作中最大的敵人不是遇到的各種各樣的困難，而是我們內(nèi)心的“惰性”與思維的“慣性”，遇到新問(wèn)題總習(xí)慣用老方法去解決;不愿費(fèi)勁去開(kāi)拓新思路，而是習(xí)慣性的走過(guò)去的老路。中國(guó)有句老話(huà)叫“戶(hù)樞不蠹、流水不腐”，講的就是僅有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷銳意創(chuàng)新，才能不斷的取得提高;如果總是固步自封，因循守舊，那就只能像常年不開(kāi)的門(mén)軸一樣生銹，猶如一潭死水般的腐。
“創(chuàng)業(yè)”正是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)，在通信業(yè)從話(huà)音時(shí)代向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代邁進(jìn)、從管道服務(wù)向流量經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變的巨大變革和調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)聯(lián)通人提出的新思路和新要求，那就是必須牢固樹(shù)立四個(gè)觀(guān)念，深入推進(jìn)六個(gè)轉(zhuǎn)型。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為“永遠(yuǎn)都要坐前排”觀(guān)念就是要對(duì)標(biāo)和敢拼，即經(jīng)過(guò)與兄弟公司、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的對(duì)標(biāo)，學(xué)其之長(zhǎng)、克己之短，敢想、敢拼，永掙第一;用發(fā)展的眼光看問(wèn)題就是要求我們摒棄傳統(tǒng)的思維定勢(shì)和習(xí)慣，研究遇到的新問(wèn)題、分析市場(chǎng)的新情景，解放思想、開(kāi)拓思路，以創(chuàng)新的精神去科學(xué)的解決問(wèn)題;“以人為本”和“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”則是從企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力和外部拓展性方面，解答了“如何做”和“怎樣做”的問(wèn)題，指導(dǎo)我們以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光，在內(nèi)部關(guān)愛(ài)員工，依靠員工，創(chuàng)造和諧的發(fā)展氛圍，為企業(yè)發(fā)展供給綿延不斷的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力;對(duì)外以誠(chéng)信為本，謀大事、圖大利，創(chuàng)特色、樹(shù)品牌，靠智慧營(yíng)銷(xiāo)來(lái)保證企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。
和個(gè)性化的服務(wù)來(lái)提升客戶(hù)感受，綜合各方面因素全力打造更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品，來(lái)增加企業(yè)收入;企業(yè)內(nèi)部管理方面，則經(jīng)過(guò)建立簡(jiǎn)約、高效的內(nèi)部管理和考核機(jī)制，到達(dá)“降耗增效”的目的。
同時(shí)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，通訊技術(shù)也飛速發(fā)展，我們?cè)仁煜さ臇|西已逐漸被邊緣化，在多媒體信息技術(shù)飛速發(fā)展的今日，語(yǔ)音服務(wù)已經(jīng)從昨日的絕對(duì)主角淪為了只能在一旁敲敲邊鼓的小配角，互聯(lián)網(wǎng)信息接入和信息資料服務(wù)已經(jīng)成為了人們消費(fèi)的主導(dǎo)。這也要求我們進(jìn)取的轉(zhuǎn)變固有觀(guān)念，學(xué)習(xí)研究新的技術(shù)，進(jìn)取開(kāi)拓新的高附加值產(chǎn)品，“生產(chǎn)出適合市場(chǎng)需求，適銷(xiāo)對(duì)路，受客戶(hù)歡迎的產(chǎn)品”，僅有這樣，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)，并進(jìn)一步的發(fā)展和壯大。
我們放眼全球市場(chǎng)，任何沒(méi)有能夠敏銳發(fā)現(xiàn)科技提高所帶來(lái)的市場(chǎng)巨變，并及時(shí)轉(zhuǎn)型的企業(yè)，都難以避免的遭到失敗的厄運(yùn)，以往在全球膠片行業(yè)被視為榜樣和旗幟的柯達(dá)公司，在數(shù)碼影像技術(shù)所帶來(lái)的攝影器材市場(chǎng)的巨變面前，因?yàn)樽晕业尿湴磷源笈c固步自封，最終也只得懷抱著過(guò)去的輝煌，在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)洪流中“無(wú)可奈何花落去”。
如此生動(dòng)的事實(shí)與教材，足以讓我們感受到市場(chǎng)的“無(wú)情”，但也充分給我們證明了市場(chǎng)的“公正”，不管你的企業(yè)過(guò)去多么的出色，不管你以往多么的“不可一世”，在市場(chǎng)面前，如果不順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的潮流，一味的固步自封，裹足不前，那你必定要失敗，甚至于滅亡。所以，我們必須要進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)”，因?yàn)椴粍?chuàng)業(yè)，就難以守業(yè)，進(jìn)一步發(fā)展壯大也就無(wú)從談起。
在通信市場(chǎng)由語(yǔ)音時(shí)代轉(zhuǎn)向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)刻，我們必須開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)”，以“創(chuàng)業(yè)”的精神開(kāi)展工作，銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇十
通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)也算對(duì)電子商務(wù)有了比較全面的認(rèn)識(shí)和理解，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。不僅僅是對(duì)書(shū)本的熟悉，更重要的是在實(shí)際的操作。
這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而才能把書(shū)本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯，好多好多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。
好了?？偨Y(jié)完畢……以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的!
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇十一
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)化，逐漸構(gòu)成了“供需見(jiàn)面，雙向選擇”的就業(yè)形式，這種新的就業(yè)形式，使畢業(yè)生和用人單位從被服從的位置，變?yōu)榫蜆I(yè)市場(chǎng)中兩個(gè)對(duì)等、互選的主體，雙方都有自主的選擇，這就請(qǐng)求大學(xué)生要有更高的素質(zhì)來(lái)面對(duì)選擇，更強(qiáng)的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者肉體來(lái)迎接應(yīng)戰(zhàn)。大學(xué)生作為社會(huì)向前開(kāi)展的源動(dòng)力，必需與學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)期開(kāi)展請(qǐng)求相順應(yīng)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能。
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的必要性和緊迫性。
1、培育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能是緩解不時(shí)擴(kuò)展的社會(huì)就業(yè)壓力的需求。
進(jìn)入21世紀(jì)后，我國(guó)普通高校畢業(yè)生已打破200萬(wàn)大關(guān)，國(guó)度教育部學(xué)生司司長(zhǎng)林蕙青指出，固然畢業(yè)生數(shù)量增幅較大，但社會(huì)整體就業(yè)崗位沒(méi)有明顯增加的趨向。在畢業(yè)生數(shù)量年年大幅度增長(zhǎng)的同時(shí)，離校畢業(yè)生待業(yè)的現(xiàn)象開(kāi)端呈現(xiàn)，數(shù)量逐年上升。國(guó)度教育部的有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯現(xiàn)，全國(guó)高校畢業(yè)生均勻就業(yè)率一直只要70%左右，僅大學(xué)本科畢業(yè)生的待業(yè)人數(shù)就很多。面對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，在大學(xué)生中展開(kāi)創(chuàng)業(yè)教育，樹(shù)立大學(xué)生正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀(guān)念，開(kāi)發(fā)發(fā)明性思想，進(jìn)步綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)才能，關(guān)于大學(xué)生參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，具有很強(qiáng)的理想意義。
2、培育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能是順應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的需求。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造將根據(jù)市場(chǎng)的不時(shí)變化進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，從而帶來(lái)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移和職業(yè)崗位的轉(zhuǎn)換，而且還應(yīng)該具備新技術(shù)、新工藝的施行以及新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和發(fā)明才能，也就是請(qǐng)求將來(lái)的勞動(dòng)者不只要具備從業(yè)才能，還必需具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能。因而，不時(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能的培育正是順應(yīng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才培育方面的諸多請(qǐng)求，同時(shí)也能促進(jìn)高等教育本身的變革與開(kāi)展。
3、培育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能是推進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)度建立的需求。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)度興隆興旺的不竭動(dòng)力。一個(gè)具有創(chuàng)新才能和大量高素質(zhì)人力資源的國(guó)度，將具備開(kāi)展學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的宏大潛力;一個(gè)短少雄厚科學(xué)儲(chǔ)藏和創(chuàng)新才能的國(guó)度將失去學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的機(jī)遇。21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是經(jīng)濟(jì)和綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)踐是科技和教育的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是高素質(zhì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。高校是人才培育的搖籃，培育和培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、富有創(chuàng)新肉體、可以對(duì)付將來(lái)社會(huì)中國(guó)大學(xué)生就業(yè)開(kāi)展和應(yīng)戰(zhàn)的人才，是各類(lèi)高校在教育創(chuàng)新中擔(dān)負(fù)的首要任務(wù)。鼎力培育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能是樹(shù)立高校創(chuàng)新體系的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)性?xún)?nèi)容，能有效地支持和推進(jìn)國(guó)度創(chuàng)新體系的樹(shù)立，對(duì)建立創(chuàng)新型國(guó)度也會(huì)起到積極的作用。
二、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)個(gè)性質(zhì)量?jī)?nèi)容及其構(gòu)成條件。
個(gè)性,或稱(chēng)為個(gè)性特質(zhì),是指一個(gè)人在一定的社會(huì)條件和教育影響下構(gòu)成的比擬固定的特性。一個(gè)具有創(chuàng)新質(zhì)量的人才有可能去進(jìn)行一系列創(chuàng)新活動(dòng)。一個(gè)人的創(chuàng)新質(zhì)量包括激烈的獵奇心、普遍而濃重的學(xué)習(xí)興味、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)氣、勇于質(zhì)疑的學(xué)習(xí)肉體等。
獵奇心——獵奇心是人們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知世界的驅(qū)動(dòng)力。耶魯大學(xué)心理學(xué)家斯坦伯格發(fā)現(xiàn),個(gè)性中的興味和動(dòng)機(jī)是促使人們從事發(fā)明性活動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力。而興味源于對(duì)事物的獵奇心,是個(gè)體從事發(fā)明思想的內(nèi)驅(qū)力。興味和動(dòng)機(jī)能夠使個(gè)體集中留意于所從事的發(fā)明性活動(dòng)。
主動(dòng)學(xué)習(xí)——傳統(tǒng)的教育以機(jī)械、模擬、循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)辦法為主,養(yǎng)成了學(xué)生被動(dòng)承受的學(xué)習(xí)習(xí)氣,缺乏靈敏多變和主動(dòng)的學(xué)習(xí)鍛煉,學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)期瞬息萬(wàn)變,產(chǎn)品更新?lián)Q代很快,只要培育學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)氣,構(gòu)成探求式學(xué)習(xí)機(jī)制,才可能創(chuàng)新,才干跟上時(shí)期的步伐。
質(zhì)疑——教員、書(shū)本的觀(guān)念不得人心,學(xué)生不敢質(zhì)疑教師,更不敢質(zhì)疑課本成為很普遍的現(xiàn)象。沒(méi)有疑心,哪來(lái)創(chuàng)新?只要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才會(huì)有創(chuàng)新的可能性。質(zhì)疑肉體促使人們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而創(chuàng)新肉體則促使人們進(jìn)一步處理問(wèn)題。
而創(chuàng)業(yè)質(zhì)量也有著豐厚的內(nèi)涵,它包括勇于競(jìng)爭(zhēng)的肉體、勤奮務(wù)實(shí)的務(wù)實(shí)態(tài)度、鍥而不舍堅(jiān)決執(zhí)著的頑強(qiáng)意志、艱辛創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備等多方面的質(zhì)量。
勇于競(jìng)爭(zhēng)——商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)充溢各種商機(jī),也充溢各種競(jìng)爭(zhēng)和壓力。在這種環(huán)境下,要想創(chuàng)業(yè)除了要有一定的經(jīng)濟(jì)目光,還必需有過(guò)人的膽識(shí)與勇氣。在充沛的市場(chǎng)調(diào)研后,能否勇于將本人的方案付諸行動(dòng),是決議一個(gè)人創(chuàng)業(yè)能否順利開(kāi)端的第一步,創(chuàng)業(yè)需求的是勇于競(jìng)爭(zhēng)與冒險(xiǎn)的膽略。
勤奮務(wù)實(shí)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)僅僅有膽略和勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在此基礎(chǔ)上,必需一步一個(gè)足跡,要有勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。
鍥而不舍——?jiǎng)?chuàng)業(yè)的道路不可能是好事多磨的,碰到波折或失敗,是從頭再來(lái)還是選擇放棄?大學(xué)生們假如沒(méi)有剛強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力,是不可能在創(chuàng)業(yè)的道路上繼續(xù)走下去的,前功盡棄的創(chuàng)業(yè)最終是不能勝利的。
三、想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生至少要留意四個(gè)方面。
首先，要進(jìn)步本身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對(duì)公司運(yùn)作的認(rèn)識(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單，他們不分明如何融資、如何做商業(yè)上的事務(wù)活動(dòng)籌謀、如何塑造管理團(tuán)隊(duì)等，以至連根本的財(cái)務(wù)、管理方面的常識(shí)都很短缺。因而，在創(chuàng)業(yè)前，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)系統(tǒng)的理論培訓(xùn)。市勞保局每月都有免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)者培訓(xùn)班，有心創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生能夠來(lái)報(bào)名到場(chǎng)學(xué)習(xí)。
其次，要進(jìn)行充沛的市場(chǎng)調(diào)研。既然是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，那創(chuàng)業(yè)就必需契合市場(chǎng)規(guī)律，不經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，自覺(jué)投資，勝利的可能就很小。因而，在創(chuàng)業(yè)之前，應(yīng)該冷靜地考慮，選擇啥子行業(yè)來(lái)做才氣更接近勝利。倡議先到相干行業(yè)去打工，熟習(xí)一些行業(yè)的運(yùn)作規(guī)律和流程，也可到市勞保局到場(chǎng)見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)，有50多種崗位可供選擇，在見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)選擇創(chuàng)業(yè)方向。
再次，要多方面理解政策，充沛哄騙政策。對(duì)大中專(zhuān)結(jié)業(yè)生畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)的，通稱(chēng)里有不少相干的優(yōu)惠政策，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該充沛理解這些政策，哪些用度是能夠減免的，哪些優(yōu)惠是能夠申請(qǐng)的，都要做到胸中有數(shù)，這樣才氣在創(chuàng)業(yè)之初，節(jié)約資金更好開(kāi)展。
最后，要有堅(jiān)定不移的肉體。心理脆弱是大大都大學(xué)結(jié)業(yè)生的通病，遇到一點(diǎn)波折和艱難就輕言放棄，是不會(huì)獲得終極勝利的。創(chuàng)業(yè)的道路沒(méi)可能好事多磨，以是，大學(xué)生在心理上的準(zhǔn)備也是必不可少的。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能提升的途徑。
四、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義。
江同志屢次提到：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)度興隆興旺的不竭動(dòng)力?！鼻嗄暌淮?，特別是大學(xué)生，是中國(guó)生機(jī)的群體，假如失去了發(fā)明的激動(dòng)和愿望，而僅僅安于現(xiàn)狀和守成，那么中華民族最終將失去開(kāi)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新肉體絕不只是希望創(chuàng)業(yè)的同窗所應(yīng)思索的事情，即便是在其它崗位就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生也不該失去創(chuàng)新之“心”。
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)和辨認(rèn)商業(yè)時(shí)機(jī)，成立活動(dòng)組織，應(yīng)用各種資源，提供產(chǎn)品和效勞，以發(fā)明價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險(xiǎn)，但也有較高的報(bào)答。隨著商業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速開(kāi)展和學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的迅猛降臨，越來(lái)越多的大學(xué)生投入到創(chuàng)業(yè)的浪潮中，并獲得不少勝利的經(jīng)歷，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也因而成為搶手的話(huà)題。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇十二
創(chuàng)業(yè)四次，不是很成功，醞釀第五次重新再來(lái)，曬出十大心得和派友分享。
第一次創(chuàng)業(yè)：---手機(jī)店。
大學(xué)剛畢業(yè)，只有夢(mèng)想，心高氣揚(yáng)。對(duì)手機(jī)不熱愛(ài)，不專(zhuān)業(yè)，導(dǎo)致沒(méi)有成功。
第二次創(chuàng)業(yè)：--電子有限公司。
創(chuàng)業(yè)之初，好高騖遠(yuǎn)，一心只想做個(gè)世界偉大的公司，不務(wù)實(shí)際，對(duì)短期的規(guī)劃不好，管理經(jīng)驗(yàn)不足。合伙人關(guān)系處理不好，過(guò)于人情，水滸氣過(guò)重。
第三次創(chuàng)業(yè)：--飾品店。
項(xiàng)目過(guò)小，無(wú)法達(dá)到創(chuàng)富的條件。
第四創(chuàng)業(yè)：--網(wǎng)絡(luò)公司。
只有激情，對(duì)茶業(yè)不專(zhuān)業(yè)，對(duì)商業(yè)模式不夠認(rèn)識(shí)。一切理想化，前景很性感，結(jié)果很悲慘。
這次創(chuàng)業(yè)維持2年，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。
不健康的團(tuán)隊(duì)，不適合的創(chuàng)業(yè)土壤。每天重復(fù)著做想同的工作，可結(jié)果卻遙遙無(wú)期。
離開(kāi)創(chuàng)業(yè)公司，現(xiàn)在成為職業(yè)經(jīng)理人，從事化妝品行業(yè)，已經(jīng)工作1年。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我跳開(kāi)創(chuàng)業(yè)反思創(chuàng)業(yè)，總結(jié)如下十條：
第一：方向比方法重要。
第二：既要抬頭看路也要低頭拉車(chē)。
一個(gè)企業(yè)只有人拉車(chē)沒(méi)有人看路，走不遠(yuǎn)走不長(zhǎng);但只有人看路沒(méi)有人拉車(chē)，則必亡。在做茶業(yè)的公司的時(shí)候，我們就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，我們想了很多，但一直做不好，執(zhí)行不行。大家只看路，沒(méi)人去拉車(chē)。
第三：先活著，并活下去。
創(chuàng)業(yè)之初，要常常想著自己怎么活著。一個(gè)只有c照的人，就不要想著上天去開(kāi)飛機(jī)。先活著，就得適當(dāng)顧忌自己的短期利益，有多少錢(qián)做多少事情，力不從心的事情不要麻木冒險(xiǎn)，不能親信捷徑。先修內(nèi)功，然后擴(kuò)充。先有飯吃，然后在想吃的更好。
第四：不要學(xué)水滸，要學(xué)西游與三國(guó)。
大塊吃肉，大碗喝酒，創(chuàng)業(yè)不是打家劫舍，所以兄弟情義不能過(guò)于凸顯。一起創(chuàng)業(yè)是戰(zhàn)友，不是兄弟!商城如戰(zhàn)場(chǎng)，制度化的企業(yè)才有未來(lái)。多學(xué)西游記，團(tuán)隊(duì)雖小，但各有武功!多學(xué)三國(guó)，創(chuàng)業(yè)成果不是股東的，不是創(chuàng)始人的，而是大家的。公司門(mén)口停滿(mǎn)小車(chē)，如果都是你自己的，那你就注定要失敗;連你最普通的員工都有車(chē)的時(shí)候，你就成功了。沒(méi)有人愿意只看你吃肉，而自己喝湯。沒(méi)有人甘心無(wú)償為你賣(mài)命!你沒(méi)有那么偉大。
第五：心小點(diǎn)，眼低點(diǎn)，腳步快一點(diǎn)。
上市企業(yè)很多，蘋(píng)果只有一個(gè)。你能成為微軟、蘋(píng)果、阿里巴巴?我看未必。不是所有的士兵都能成為將軍。眼光要低，不要想成不了百?gòu)?qiáng)公司的企業(yè)你不干。腳步要快，想到的，就得干到，特別是像電子商務(wù)的輕公司，三個(gè)月就一個(gè)輪回。你不快，別人就跑遠(yuǎn)了。到時(shí)候變成了一個(gè)開(kāi)始看不見(jiàn)，中間看不起，最后又看不到的人。悲哀!
第六：有夢(mèng)想很好，但夢(mèng)想要照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
有夢(mèng)想很好，但只有夢(mèng)想你會(huì)死的很慘。一切理想化，前景很性感，結(jié)果很悲慘。關(guān)鍵是什么?不要以為馬云只會(huì)站在講臺(tái)上天馬行空，他的背后站著18大金剛，阿里巴巴匯集全球最頂級(jí)的人才。只有馬云想不到，沒(méi)有他們做不到的。再美好的夢(mèng)想，沒(méi)有照進(jìn)現(xiàn)實(shí)都是狗屎。想法誰(shuí)都有，關(guān)鍵是看你做不做的到。
第七：1+1一定要大于2。
創(chuàng)業(yè)必須有一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)里1+1一定要大于2。最痛苦的情況是，你出技術(shù)，而他出錢(qián)，他不專(zhuān)業(yè)，但是又愛(ài)折騰，隔三差五的出點(diǎn)餿主意，或是給你的注意添堵。怎么辦?創(chuàng)業(yè)之初就得約定好，簽好股東協(xié)議。奉勸一句，最好不要找只有錢(qián)沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的人合作，這樣你的成功率會(huì)很低。除非他什么都不管，而你又什么都會(huì)。有好項(xiàng)目不怕沒(méi)有錢(qián)!關(guān)鍵是你真金，不是鍍金。
第八：讓專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事情。
你是創(chuàng)始人，你是老板或是你還有老板，你們要請(qǐng)職業(yè)經(jīng)理人吧，你放權(quán)嗎?投了錢(qián)，不要以為你什么都會(huì)?一定要讓專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事情。不要以為你會(huì)了直通車(chē)推廣、關(guān)鍵詞優(yōu)化，就連美工都?xì)w你指導(dǎo)。你得讓更裝專(zhuān)業(yè)的人來(lái)干。老板可以自己干，總經(jīng)理未必要自己干。不要以為投錢(qián)就了不起，不要以為創(chuàng)始人就很了不起，想做大，就得放手。你要干的是你自己能干的好的，要不然不要多嘴，放權(quán)!
第九：現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)決定你的生死。
現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)是什么?是錢(qián)。股份該得的要得。但是你要是長(zhǎng)期參與公司經(jīng)營(yíng)，工資必須得要。在作為職業(yè)經(jīng)理人的時(shí)候每月1萬(wàn)，創(chuàng)業(yè)可以只拿4千，夠維持，但一定得有，要不然長(zhǎng)期以后你心里會(huì)不平衡，你老婆會(huì)有意見(jiàn)，除非你的私房錢(qián)夠多。創(chuàng)業(yè)就是革命，要全神貫注，就不能有所分心。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，在養(yǎng)不起老婆孩子的前提下，你得慎重考慮。攘外必先安內(nèi)，要不然你會(huì)死的很慘!
第十：正確的時(shí)間做正確的事。
創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，入行要謹(jǐn)慎!選好項(xiàng)目要分析好市場(chǎng)，最好做個(gè)可執(zhí)行報(bào)告。一個(gè)未來(lái)的產(chǎn)業(yè)，我覺(jué)得并不適合新手創(chuàng)業(yè)，因?yàn)檫€等到賺錢(qián)就光榮犧牲了。未來(lái)的行業(yè)是百度、騰訊、阿里巴巴他們的干的，不是我們這些創(chuàng)業(yè)小牛犢。但創(chuàng)業(yè)要及時(shí)，天時(shí)不等人，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。前期是誰(shuí)先干誰(shuí)贏，中期是誰(shuí)專(zhuān)業(yè)誰(shuí)贏，最后誰(shuí)有錢(qián)誰(shuí)贏!有60%的把握就去干，人間沒(méi)有100%的事情存在。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇十三
都說(shuō)錢(qián)難掙，屎難吃，前幾年我確實(shí)有這種體會(huì)。
20__年，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我懷著滿(mǎn)腔熱情步入了不太熟悉而又充滿(mǎn)憧憬的社會(huì)，當(dāng)時(shí)養(yǎng)家糊口不是我的目標(biāo)，成為百萬(wàn)富翁才是我的理想，世間的一切在我的眼里顯的那么容易。做服裝生意成為我的首選，借了爸媽5萬(wàn)塊錢(qián)就風(fēng)風(fēng)火火的干上了，但初涉此道的我根本摸不透行情，進(jìn)貨大量積壓，根本賣(mài)不出去，幾個(gè)月之后，我實(shí)在維持不下去了，一萬(wàn)多的貨，5000塊錢(qián)處理給了別人，服裝生意夭折了。
經(jīng)過(guò)了第一次的失敗后，我冷靜了一點(diǎn)，不敢再冒失了，天天看電視上，報(bào)紙上的廣告和項(xiàng)目。面對(duì)著眾多的各個(gè)行業(yè)的項(xiàng)目，我有點(diǎn)眼花繚亂，不知道該怎么選。忽然有一天，當(dāng)我看到中央電視臺(tái)7套的《致富經(jīng)》欄目介紹河南長(zhǎng)葛的一個(gè)二十多歲的小姑娘銷(xiāo)售噴泉的故事，我被她吸引了。故事說(shuō)的是農(nóng)村小姑娘小朱來(lái)到城市幾經(jīng)周折創(chuàng)業(yè)安家的事，她的經(jīng)歷和我差不多，區(qū)別就是她成功了，而我是失敗者，我的心被深深刺痛了。我通過(guò)中央電視臺(tái)查到了她的電話(huà)，通話(huà)后我了解到她的創(chuàng)業(yè)艱辛，也知道了成功的來(lái)之不易。那幾天我左思右想，一個(gè)小姑娘做噴泉做的這么成功，噴泉究竟是什么樣的呢?原來(lái)是一種室內(nèi)放的能夠加濕空氣、凈化空氣的健康型藝術(shù)噴泉。加濕凈化空氣?我想，現(xiàn)代人不就需要這種能夠提高生活水平和檔次的東西嗎?市場(chǎng)上好象還沒(méi)有，要真是這樣能不好賣(mài)嗎?我能經(jīng)營(yíng)這種東西嗎?我抱著試試看的想法給小朱打了第二個(gè)電話(huà)，問(wèn)她我能不能也銷(xiāo)售這種產(chǎn)品，沒(méi)想到她很爽快的就答應(yīng)了，只是告戒我做事情不能盲目和冒失，首先的考察好當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)，再考慮自己的經(jīng)濟(jì)狀況，一定要三思。我很感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)幾天的考察和考慮之后，我揣著剩余的將近4萬(wàn)塊錢(qián)來(lái)到了河南省長(zhǎng)葛市健康雨藝術(shù)噴泉廠(chǎng)。因?yàn)樘崆按蛄穗娫?huà)，所以我很快見(jiàn)到了小朱，她帶我在廠(chǎng)里參觀(guān)了一下，每個(gè)車(chē)間紅紅火火的生產(chǎn)場(chǎng)景使我激動(dòng)不已，產(chǎn)品確實(shí)漂亮，雖然價(jià)格有點(diǎn)偏高，但我相信那不是問(wèn)題。
幾番介紹和了解之后，我對(duì)這個(gè)產(chǎn)品更加信任了，小朱也被我的誠(chéng)意打動(dòng)了，決定在出廠(chǎng)價(jià)的基礎(chǔ)上再給我讓利百分之二十，并且簽定了合同，做了我們這個(gè)地區(qū)的總代理，我更感動(dòng)了。挑選好了我要的二十臺(tái)產(chǎn)品，將近3萬(wàn)塊錢(qián)的貨我就馬不停蹄的趕了回來(lái)。
按照我的想法，我把我的二十臺(tái)噴泉分了五份，每份四臺(tái)都貼上我的聯(lián)系方法，然后我挑選了本市的五家比較好的賓館和酒店，給他們負(fù)責(zé)人講好，免費(fèi)的讓他們擺在里面兩個(gè)月，他們經(jīng)理自然樂(lè)意。接下來(lái)就是靜候佳音。兩個(gè)月很快就過(guò)去了，其間有不少人給我打電話(huà)咨詢(xún)，想買(mǎi)我的噴泉，我把他們的電話(huà)號(hào)碼都留下，就徑直去了賓館。到了第一家，賓館的負(fù)責(zé)人見(jiàn)我來(lái)了，就直接告訴我想把噴泉留下，問(wèn)需要多少錢(qián)。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，但還是故作鎮(zhèn)靜，因?yàn)檫@在我的意料之中。我在每臺(tái)加了五百塊錢(qián)利潤(rùn)，就這樣在我從財(cái)務(wù)領(lǐng)了錢(qián)走出賓館的時(shí)候，終于忍不住笑了起來(lái)。
沒(méi)想到了第二家，我一看愣住了，原來(lái)擺放噴泉的位置已經(jīng)空了，我著急了，連忙找他們經(jīng)理，問(wèn)是怎么回事。經(jīng)理見(jiàn)到我來(lái)了，連忙陪著笑臉出來(lái)了：“真是不好意思，你別著急，我慢慢給你說(shuō)。一個(gè)月前，我的幾個(gè)朋友來(lái)到我這，看見(jiàn)我這的噴泉，說(shuō)，你什么時(shí)候弄來(lái)這種好玩意，也不吭一聲，讓給我們吧。我說(shuō)那是別人在這放的，不是我的，可他們不信說(shuō)你蒙誰(shuí)呢，就這樣當(dāng)天就拉走了。你看這事，你說(shuō)吧多少錢(qián)我付給你!如過(guò)你還有的話(huà)再給我拉幾臺(tái)?！本瓦@樣五家賓館除了一家經(jīng)理不在，要我過(guò)兩天去拿錢(qián)，其它四家都如數(shù)的付了錢(qián)。我的第一批噴泉賣(mài)完了，初去雜七雜八的費(fèi)用，第一筆我凈賺8500元，于是我按照兩個(gè)月內(nèi)客戶(hù)打電話(huà)的情況，通知河南長(zhǎng)葛廠(chǎng)家給我發(fā)貨!
三年多來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力和宣傳，每年最少都能銷(xiāo)售二三百臺(tái)左右，除去各種費(fèi)用，每年都有十幾萬(wàn)塊錢(qián)的收入，我跟小朱也建立了很深的友誼，雖然離我的百萬(wàn)富翁的夢(mèng)還有一段距離，但是我相信這一天不會(huì)太遠(yuǎn)了!
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇十四
創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟(jì)形式，我國(guó)在改革開(kāi)放以后，創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)有很明顯的好轉(zhuǎn)，不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)涉及的領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭，都有著健康發(fā)展的趨勢(shì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是在1999年清華大學(xué)舉辦的首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽之后迅速發(fā)展起來(lái)的。他們的加入為創(chuàng)業(yè)大軍注入了一股新的活力。同時(shí)，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也闖入了人們的視眼在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，即在校就讀的大學(xué)生于學(xué)習(xí)期間創(chuàng)辦事業(yè)的行為。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)途徑，得到了政府和社會(huì)各界人士的肯定和鼓勵(lì)。
在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)一片嚴(yán)峻的情況下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的出現(xiàn)，宛若“柳暗花明又一村”，不僅在大學(xué)校園一石激起千層浪，在教育理論界也引起軒然大波。對(duì)此勉勵(lì)者有之，勸誡者有之。我們認(rèn)為，結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際和人才科學(xué)流向、合理分布的原則，對(duì)這一新生現(xiàn)象，應(yīng)給予肯定。
一、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的具體涵義。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是改變就業(yè)觀(guān)念，利用自己的知識(shí)、才能和技術(shù)以自籌資金、技術(shù)入股、尋求合作等方式創(chuàng)立新的就業(yè)崗位，即畢業(yè)生不做現(xiàn)有就業(yè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)者，而是為自己、為社會(huì)更多的人創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。在絕大多數(shù)人的觀(guān)念中，從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)最關(guān)鍵的問(wèn)題是找到一個(gè)工資高、地位穩(wěn)定的職業(yè)。然而這個(gè)社會(huì)現(xiàn)有的崗位是有限的，中國(guó)教育部認(rèn)為我國(guó)適齡人口入學(xué)率到20xx年要接近15%，(現(xiàn)為8.6%)。因此有關(guān)人士預(yù)計(jì)：21世紀(jì)的失業(yè)大軍將主要是大學(xué)畢業(yè)生。如果他們無(wú)所事事地等待就業(yè)機(jī)會(huì)的到來(lái)，將是智力資源難以估計(jì)的損失。因此，大學(xué)生與社會(huì)力量合作，與家庭合作，與同學(xué)合作創(chuàng)造屬于自己的產(chǎn)業(yè)或社會(huì)新的產(chǎn)業(yè)，不僅是一種可能，而且也是一種必需。
二、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的社會(huì)基礎(chǔ)。
1.目前我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)自1997年下半年以來(lái)社會(huì)總供求關(guān)系發(fā)生了歷史性轉(zhuǎn)折，連續(xù)兩年通貨緊縮替代通貨膨脹，生產(chǎn)資料價(jià)格總指數(shù)已連續(xù)30個(gè)月下降，其他如國(guó)際收支、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率等指標(biāo)均表明我國(guó)通縮狀況正在加劇?！爸袊?guó)經(jīng)濟(jì)面臨的最大難題就是勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題”開(kāi)始成為現(xiàn)實(shí)。城鎮(zhèn)有近1億失業(yè)及潛在失業(yè)人口，農(nóng)村還有1億以上過(guò)剩勞動(dòng)力。同時(shí)，勞動(dòng)力增長(zhǎng)水平也不低，國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體的勞動(dòng)生產(chǎn)率也在提高，使得勞動(dòng)市場(chǎng)就業(yè)壓力持續(xù)增大。
再看看人才市場(chǎng)，雖然我國(guó)仍屬高等教育不發(fā)達(dá)、人才稀缺的國(guó)家，但在長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，高校畢業(yè)生大多流向國(guó)企、事業(yè)單位，近幾年才出現(xiàn)選擇三資、私企、民營(yíng)等非國(guó)有部門(mén)。而在政府減員增效、高校擴(kuò)招、非國(guó)有經(jīng)濟(jì)形式發(fā)展不容樂(lè)觀(guān)的情況下，社會(huì)對(duì)人才的需求增長(zhǎng)越來(lái)越低。人才市場(chǎng)供大于求的矛盾日益突出起來(lái)，造成不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段教育與就業(yè)的矛盾。這時(shí)，能夠提供給知識(shí)勞動(dòng)者合適的就業(yè)機(jī)會(huì)較少，出現(xiàn)“知識(shí)失業(yè)”。北京、上海、廣州等大城市對(duì)畢業(yè)生的需求已逐年遞減。如北京1993年供求比率是1∶3，1994年是1∶2，1995年是1∶1.26，1996年是1∶1.1，1997～1999都在1∶0.6以下。
解決失業(yè)危機(jī)，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家一貫主張政府采取財(cái)政金融政策擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求以增加就業(yè)機(jī)會(huì)。我國(guó)政府為此通過(guò)調(diào)整個(gè)人所得稅、增加工資、征收利息稅等方式刺激內(nèi)需，但效果不大。一定時(shí)期內(nèi)通貨緊縮并無(wú)大改變，依靠政府創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)解決人才市場(chǎng)供需矛盾，短期內(nèi)可能性不大。
2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)迎合了產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)向“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的趨勢(shì)。
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)逐漸萌芽，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)人才的需求也漸漸由過(guò)去的簡(jiǎn)單型轉(zhuǎn)向復(fù)合型，由知識(shí)型轉(zhuǎn)向技能型。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)將是人才需求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。但從全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來(lái)看，包括研究與發(fā)展、教育、信息及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的知識(shí)產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的發(fā)展水平即知識(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展度仍然很低。如果美國(guó)現(xiàn)有水平為一個(gè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)以1來(lái)衡量的話(huà)，我國(guó)只有0.26，還不及美國(guó)50年代的水平。這與中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史起點(diǎn)有關(guān)，但勞動(dòng)者素質(zhì)低也是重要影響因素。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，打破傳統(tǒng)大學(xué)生委尊就屈的人才高消費(fèi)現(xiàn)象，使有可能從事知識(shí)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員比例大大增加，刺激知識(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展度攀升，從而使稀缺的人才資源發(fā)揮較高的使用價(jià)值，盡可能避免人才資源因分布不合理將產(chǎn)生的邊際效益。
三、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的教育基礎(chǔ)。
1.大學(xué)教育培養(yǎng)模式的改變。
全面素質(zhì)教育的改革思路已經(jīng)深入人心，許多大學(xué)圍繞這一人才培養(yǎng)模式，結(jié)合自己的特點(diǎn)在校內(nèi)展開(kāi)討論，幾乎所有的高校經(jīng)過(guò)討論都把培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神放在了非常突出的位置。清華大學(xué)于1997年底開(kāi)始的歷時(shí)2個(gè)多月的大討論，被稱(chēng)為清大“近年來(lái)的一次教育思想革命”，它的第一個(gè)突破口就是實(shí)行創(chuàng)造性培養(yǎng)計(jì)劃;上海交大在辦學(xué)要求“起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐”的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。該校葉取源副校長(zhǎng)指出：“今天的大學(xué)生如果不能以自己的創(chuàng)新成果為社會(huì)作出有益的獨(dú)特貢獻(xiàn)，就算不上一位優(yōu)秀大學(xué)生?！闭?yàn)閷W(xué)校從上到下達(dá)到了這種共識(shí)，高度重視創(chuàng)新人才脫穎而出的良好氛圍，從而為大學(xué)生科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)業(yè)提供了難得的良機(jī)。
2.自主創(chuàng)業(yè)的校內(nèi)嘗試。
良好的校園環(huán)境下，雨后春筍般破土而出的大學(xué)生科技社團(tuán)催生、助長(zhǎng)了大學(xué)生科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，這無(wú)疑為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了實(shí)習(xí)環(huán)境?！叭珖?guó)大學(xué)生電腦大賽”、“全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽”、“acm程序設(shè)計(jì)大賽”、“全國(guó)高校企業(yè)管理案例分析挑戰(zhàn)賽”等各種賽事頻頻出臺(tái)。這里需要特別談到的是由清華大學(xué)首開(kāi)先河的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”。它不同于一般專(zhuān)業(yè)比賽的地方在于，本賽事借用風(fēng)險(xiǎn)投資的實(shí)際運(yùn)作模式，要求參賽的學(xué)生圍繞一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或服務(wù)，經(jīng)過(guò)深入研究和廣泛的市場(chǎng)調(diào)查，完成一份把產(chǎn)品推向市場(chǎng)的完整而又具體的商業(yè)計(jì)劃，同時(shí)創(chuàng)造條件吸引投資，推動(dòng)商業(yè)計(jì)劃走向市場(chǎng)。
在1998年首屆“清華大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”拉開(kāi)帷幕才3天，報(bào)名人數(shù)就達(dá)200多，歷時(shí)5個(gè)多月的大賽活動(dòng)共有45個(gè)參賽小組提交了51份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。今年，上海、南京、廣州等地一些高校紛紛效仿，并得到不少企業(yè)的贊助和支持。這種與眾不同的實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生們不僅檢查了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更考驗(yàn)了他們對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的了解度和設(shè)計(jì)、分析、預(yù)測(cè)等市場(chǎng)生存能力。
四、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要解決的實(shí)際問(wèn)題。
1.畢業(yè)生是否具備自主創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。
這要求大學(xué)生在學(xué)校夯實(shí)基礎(chǔ)，博而后用。在高校改革實(shí)施全面綜合素質(zhì)教育的大環(huán)境下，大學(xué)生除了學(xué)好應(yīng)用性學(xué)科和英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等工具性學(xué)科，還要拓寬知識(shí)面，學(xué)得博，學(xué)得深。同時(shí)注重培養(yǎng)獨(dú)立的思維方式，勤于思索，善于多維觀(guān)察問(wèn)題，善于創(chuàng)意，并對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)保持一貫的敏感性。特別強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)業(yè)大學(xué)生要有勇氣，有膽略，有信心，敢于艱苦奮斗，他們的價(jià)值才易于被市場(chǎng)認(rèn)可。如果遭遇簡(jiǎn)單的打擊就放棄的話(huà)，自主創(chuàng)業(yè)對(duì)他們將永遠(yuǎn)是一個(gè)可夢(mèng)不可及的幻想。另外，自主創(chuàng)業(yè)不等于獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，它需要團(tuán)體合作，需要多方面的扶持，這就要求大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握一定的組織和協(xié)調(diào)能力。這一點(diǎn)，紅桃k集團(tuán)執(zhí)行總裁黃立平與清華大學(xué)學(xué)生在談創(chuàng)業(yè)時(shí)說(shuō)：“有些企業(yè)是憑膽量干起來(lái)的，但現(xiàn)在憑膽量在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，一定要靠知識(shí)，靠創(chuàng)意，靠一批人的良好合作，大家來(lái)形成一種產(chǎn)業(yè)或者說(shuō)通過(guò)某種產(chǎn)品去占領(lǐng)市場(chǎng)或創(chuàng)造一個(gè)市場(chǎng)，這才有廣闊的前景”。
2.高校要導(dǎo)入創(chuàng)業(yè)教育。
高校除了舉辦階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽，還要想方設(shè)法導(dǎo)入創(chuàng)業(yè)教育。單憑少數(shù)學(xué)生自我培養(yǎng)，自我實(shí)踐鍛煉，難以使大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)形成規(guī)模，形成氣候，有時(shí)也缺乏科學(xué)的指導(dǎo)。在印度，高校十分注重培訓(xùn)學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和企業(yè)家精神，其教育內(nèi)容涉及企業(yè)方方面面，如產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)、質(zhì)量管理、銷(xiāo)售、資金籌措、人際關(guān)系、商業(yè)法規(guī)及政府的有關(guān)法律章程等。這些作法值得我們借鑒，以系統(tǒng)培養(yǎng)大部分學(xué)生具備自主創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技能。
3.政府支持和社會(huì)關(guān)心。
首先政府要鼓勵(lì)更多的畢業(yè)生創(chuàng)辦自己的小企業(yè)或與他人合作創(chuàng)辦地方需要的小型車(chē)間、工廠(chǎng)和服務(wù)部門(mén)，為走向農(nóng)村市場(chǎng)的大學(xué)生提供一定的土地優(yōu)惠使用權(quán)，如同等承包者優(yōu)先考慮大學(xué)生。某些具體需要如戶(hù)口、檔案等問(wèn)題能夠給予關(guān)注。其次大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)一個(gè)最大的難題是資金問(wèn)題。少數(shù)大學(xué)生有一定積累基礎(chǔ)，但大部分學(xué)生畢業(yè)時(shí)都是“身無(wú)幾文”，他們迫切需要資金扶持，渴望有關(guān)部門(mén)和企業(yè)按照國(guó)際慣例給予他們風(fēng)險(xiǎn)投資，共謀發(fā)展。華中理工大學(xué)新聞學(xué)院96級(jí)學(xué)生李玲玲因多項(xiàng)發(fā)明獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)被稱(chēng)為“點(diǎn)子姑娘”，其中“高桿噴藥器”、“防撬鎖”引起美國(guó)、新西蘭及國(guó)內(nèi)哈爾濱、江西、山東等10來(lái)個(gè)國(guó)家和地區(qū)的廠(chǎng)家進(jìn)行擬購(gòu)專(zhuān)利與合作。李玲玲與本校經(jīng)濟(jì)、法律、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、管理5個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成了創(chuàng)業(yè)小組，得到北京世博公司10萬(wàn)元的風(fēng)險(xiǎn)金投資，并由世博公司協(xié)助為其辦理有關(guān)工商執(zhí)照，無(wú)償提供一間辦公室和一部電話(huà)。像世博公司這樣的企業(yè)具有前瞻性風(fēng)險(xiǎn)投資意識(shí)，也可以理解為對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的支持。我們期望有更多董事、經(jīng)理具備這樣的眼光。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)發(fā)生在中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還未完善的背景下，經(jīng)濟(jì)大氣候的低落也勢(shì)必影響到勢(shì)單力薄的他們。然而像每一個(gè)新生事物都難以避免種種阻礙并最終沖破阻礙一樣，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也必將戰(zhàn)勝重重困難成為新世紀(jì)蔚為大觀(guān)的新氣象。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇十五
當(dāng)代大學(xué)生有著自己創(chuàng)業(yè)做老板的夢(mèng)想，當(dāng)創(chuàng)業(yè)之心蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候，你是否有讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的欲望呢？在夢(mèng)想要?dú)v經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，跋山涉水變成現(xiàn)實(shí)之前，面對(duì)著資金的短缺、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足、家長(zhǎng)的反對(duì)、老師同學(xué)的疑慮、創(chuàng)業(yè)與正常學(xué)習(xí)的沖突等等眾多問(wèn)題。
創(chuàng)建一個(gè)完整的公司要包括公司概況、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)分配、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、盈利能力、營(yíng)銷(xiāo)策略、發(fā)展前景、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、融資途徑等許多細(xì)則，而且還要做實(shí)質(zhì)的市場(chǎng)調(diào)查和足夠的比較分析，這對(duì)于初入商界的年輕人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)，它將引導(dǎo)初入者深入理解商業(yè)的游戲規(guī)則并學(xué)會(huì)遵守這些游戲規(guī)則。
我作為組中的一員，做的是公司的走向發(fā)展這一方面，由于準(zhǔn)備和理解不足，也曾走了許多彎路，基于對(duì)行業(yè)的陌生，許多信息的來(lái)源只能依靠網(wǎng)絡(luò)。那段時(shí)間，忙碌地在網(wǎng)上查各種相關(guān)資料，做各種整合和分析，忙的不亦樂(lè)乎。面對(duì)漫天的信息，確實(shí)感覺(jué)到了任務(wù)的繁重，同時(shí)也對(duì)信息社會(huì)的信息爆炸，對(duì)信息社會(huì)要求我們具備怎樣的能力和人才能力的轉(zhuǎn)變有了更深的認(rèn)識(shí)。
今天自主創(chuàng)業(yè)不再是象牙塔里的天之驕子不可逾越的
走創(chuàng)業(yè)之路。相信這次的創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)，定會(huì)成為引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一面旗幟，掀起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情，給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)指路。
勇者無(wú)畏，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，即使有再大的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)。在校的大學(xué)生，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，他們創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品無(wú)論成功與否，都已從中獲得了知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的道路上，以勇敢者的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力.
在這次的企業(yè)組建中找到了我的定位，找到了我的目標(biāo)，找到了我的夢(mèng)想！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，和小組成員在一起的合作，交流，互動(dòng)，我們很好的完成了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)——徐州鏈尚有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
在大二下學(xué)期開(kāi)學(xué)之后，我們很幸運(yùn)的開(kāi)了《創(chuàng)業(yè)學(xué)與商業(yè)計(jì)劃》，在老師的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)同學(xué)自行組成不同的創(chuàng)業(yè)小組，開(kāi)始準(zhǔn)備自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。所以，我們就組成了現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——babala永恒創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
首先介紹下我們的團(tuán)隊(duì)成員吧。首先，公司總經(jīng)理：許文武；公司總經(jīng)理秘書(shū)：趙盼盼；公司副總經(jīng)理：任志杰；公司人事部經(jīng)理：王俊麗；設(shè)計(jì)部：；李夢(mèng)娜；財(cái)務(wù)部經(jīng)理：張丹紅；市場(chǎng)部經(jīng)理：翟鋒；采購(gòu)部經(jīng)理：韓輝。公司實(shí)行人性化管理，有良好的機(jī)制。能夠保證公司的正常運(yùn)營(yíng)以及公司各部門(mén)之間的相互協(xié)調(diào)工作。
在《徐州鏈尚有限責(zé)任公司》創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，我主要負(fù)責(zé)的'是第三部分。第三部分的主要內(nèi)容是：產(chǎn)品與服務(wù)部分。產(chǎn)品與服務(wù)下面又包括：產(chǎn)品簡(jiǎn)介，產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，技術(shù)描述，研發(fā)與開(kāi)發(fā)，將來(lái)產(chǎn)品及服務(wù)，服務(wù)與產(chǎn)品支持。
在這部分，應(yīng)詳盡全面地介紹企業(yè)的產(chǎn)品或技術(shù)和企業(yè)所處的行業(yè)背景。行業(yè)背景一般包括行業(yè)現(xiàn)狀、規(guī)模和將來(lái)的發(fā)展方向。如果行業(yè)中有幾個(gè)市場(chǎng)區(qū)分， 應(yīng)逐一介紹。并對(duì)公司所對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)區(qū)分以及任何將會(huì)影響或改變這個(gè)行業(yè)市場(chǎng)區(qū)分的新產(chǎn)品，做出重點(diǎn)分析。在我們創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，我們更好的分析當(dāng)前市場(chǎng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)在針對(duì)我們的產(chǎn)品上面，爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的誘人之處，讓消費(fèi)者能夠真正的選擇我們的產(chǎn)品，同時(shí)，為我們創(chuàng)造良好的口碑，打造真正的品牌，創(chuàng)造更好的價(jià)值。
要注意的是，在引用外部資料時(shí)，應(yīng)注明資料來(lái)源。這對(duì)外部投資者來(lái)講是非常重要的。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)中，我們很多都是在網(wǎng)上搜到類(lèi)似產(chǎn)品的公司，從現(xiàn)已成型的公司里面，尋找我們要做的東西，尋找我們下手的位臵，點(diǎn) 。從其他公司的項(xiàng)目中，尋找我們更加獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，選擇更加好的技術(shù)與服務(wù)支持，在我們的能力與技術(shù)可以達(dá)到的范圍內(nèi)，做好這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，可執(zhí)行性是及其重要的，這也是我們做的時(shí)候，一直關(guān)注與考慮的問(wèn)題。
我們小組總共八個(gè)人，在每次課上，我們分工明確，能夠真正在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去完善自己鎖負(fù)責(zé)的那一部分，我做的主要是第三部分——產(chǎn)品服務(wù)。這一部分主要是對(duì)產(chǎn)品的概述，簡(jiǎn)介，以及產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，公司在技術(shù)與服務(wù)方面給予的支持。同時(shí)，還有將來(lái)產(chǎn)品的服務(wù)與支持。說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始接觸這些，真的感覺(jué)很棘手，雖然這個(gè)和我們的專(zhuān)業(yè)課相關(guān)，但是，我還是不能很快的找到大致的框架，思路，脈絡(luò)。所以，在我們做的時(shí)候時(shí)常容易產(chǎn)生一種不想繼續(xù)的想法，因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)是有一點(diǎn)難度的這樣做。所以，很多的問(wèn)題，阻礙擺在我們面前，讓我們無(wú)從下手。就這樣，更多的方面，我還是選擇了通過(guò)網(wǎng)上搜索來(lái)尋找相匹配的模版，然后再做我們的具體項(xiàng)目。找到很多類(lèi)似模版的同時(shí)，我們還需要把自己的產(chǎn)品加進(jìn)去，看看到底適不適合我們的項(xiàng)目。
通過(guò)我們小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)過(guò)十周的時(shí)間，我們順利的完成了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。并且進(jìn)行了匯報(bào)，聽(tīng)取了老師給我們提的意見(jiàn)和建議，對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)進(jìn)行了改進(jìn)。
從這次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程中，我體會(huì)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的感受。
順利，才能更加相信自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2.項(xiàng)目的可執(zhí)行性也是至關(guān)重要的，一個(gè)項(xiàng)目的成功與失敗，可執(zhí)行是必要考慮的因素。考慮可執(zhí)行性的時(shí)候，一定要結(jié)合自身還有現(xiàn)在社會(huì)大背景的實(shí)際情況，看看自己的項(xiàng)目能否在經(jīng)濟(jì)大潮中存在，是不是會(huì)因?yàn)榧夹g(shù)，資金的缺失導(dǎo)致項(xiàng)目的終止，創(chuàng)業(yè)的失??？這都是我們考慮的很重要，很重要的東西。
3.小組成員之間一定要達(dá)成一致，一起完成，不能只是一個(gè)人，或者一小部分人出力 。從我們這次的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中看到了一個(gè)我們存在的問(wèn)題，我們始終無(wú)法統(tǒng)一一些具體的細(xì)節(jié)問(wèn)題，這個(gè)就是因?yàn)槲覀冊(cè)趧?chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)之間，團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通不到位。導(dǎo)致了在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中一個(gè)產(chǎn)品可以出現(xiàn)多個(gè)名字，一個(gè)產(chǎn)品會(huì)以不同的方式出現(xiàn)。所以，溝通是很重要的。
4.在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，容易忽略的就是風(fēng)險(xiǎn)撤出機(jī)制的問(wèn)題了，這一部分很重要。也是必不可少的一方面。
通過(guò)這一學(xué)期的這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)。同時(shí)，也懂得了如何去撰寫(xiě)好一個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，如何去避免一些麻煩與困難。今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)在這學(xué)期學(xué)習(xí)課程的基礎(chǔ)上，改進(jìn)自己的不足之處，以后能夠做的更好。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇十六
創(chuàng)業(yè)成功的書(shū)讀過(guò)很多，創(chuàng)業(yè)失敗的文章也看過(guò)很多，但由創(chuàng)業(yè)者親自執(zhí)筆，記錄并總結(jié)自己創(chuàng)業(yè)失敗的書(shū)非常少。所以，這樣的書(shū)，就顯得特別珍貴，讀這本書(shū)，也就有了很多不太常見(jiàn)的特別感觸。
首先，我理了理作者板倉(cāng)雄一郎的學(xué)生時(shí)代。雖然板倉(cāng)講的比較潦草簡(jiǎn)單，但我覺(jué)得這段經(jīng)歷卻很重要，因?yàn)檎撬膶W(xué)生時(shí)代，奠定了他創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。板倉(cāng)在念高中時(shí)，不是個(gè)好學(xué)生，沒(méi)能考上大學(xué)。后與父親吵架，離家出走，后來(lái)雖然勉強(qiáng)考上了一家不怎么樣的大學(xué)，但他沒(méi)有去上，去打工了。他在高中時(shí)代，就愛(ài)好電腦，在高三就有了自己的電腦，并編寫(xiě)過(guò)很多軟件，其中有一個(gè)類(lèi)似于后來(lái)的microsoftexcel。說(shuō)真的，這樣的條件，這樣的基礎(chǔ)，在當(dāng)時(shí)(1980年代)，是非常少見(jiàn)的，所以，作者后來(lái)從事與軟件和互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的創(chuàng)業(yè)，其實(shí)也就不是個(gè)什么奇怪的事情了。這個(gè)基礎(chǔ)是高中時(shí)代就已經(jīng)打起來(lái)的，在正式謀生或者創(chuàng)業(yè)之前，他就已經(jīng)具備了很多人所不具備的條件。這跟更早的比爾蓋茨，更晚的李想，其實(shí)是多么的相似。這也就符合了我們喜歡套用的那句話(huà)：成功的原因，都是相似的，失敗的原因，各有各的不同。
其次，板倉(cāng)其實(shí)沒(méi)有真正的工作經(jīng)驗(yàn)，幾乎一開(kāi)始所累積的，就是創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。怎么說(shuō)?他說(shuō)是去打工，其實(shí)進(jìn)了一家只有幾個(gè)人的游戲公司。這么小的公司，遇到什么問(wèn)題，肯定都是共同應(yīng)對(duì)和經(jīng)歷，而且，這么小的公司，也沒(méi)有所謂的管理而言，也就沒(méi)有了所謂的職業(yè)成長(zhǎng)通道。這樣的公司里，要么就跟著老板一起發(fā)大財(cái)，要么就有了基礎(chǔ)自己?jiǎn)胃伞６鍌}(cāng)沒(méi)有能跟著老板發(fā)財(cái)，所以，他一有機(jī)會(huì)，選擇的是創(chuàng)業(yè)，而不是去打工。這一點(diǎn)也不奇怪，因?yàn)樗墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，其實(shí)就是創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，他的高中基礎(chǔ)和他的第一份職業(yè)經(jīng)歷，基本就決定了他一生的走向。
第三，板倉(cāng)的個(gè)性，促使他成了一個(gè)連續(xù)創(chuàng)業(yè)者。在開(kāi)始本書(shū)重點(diǎn)描述的hypersystem公司創(chuàng)業(yè)之前，其實(shí)他已經(jīng)創(chuàng)立過(guò)三家企業(yè)，一家是他20歲時(shí)創(chuàng)立的游戲公司，算得上是一次成功的創(chuàng)業(yè)，但作者到23歲時(shí)，對(duì)其不滿(mǎn)，對(duì)已經(jīng)運(yùn)行了三年的公司經(jīng)營(yíng)心生厭倦，于是第一家公司掛了。不久，他創(chuàng)立了第二家公司，是關(guān)于語(yǔ)音通訊的，大獲成功。而來(lái)，又創(chuàng)辦了與地二家公司相似的企業(yè)，之后，才是他重彩描繪的hypersystem。板倉(cāng)的性格，決定了他會(huì)是個(gè)連續(xù)創(chuàng)業(yè)者，因?yàn)樗敾?，敏感，極其喜新厭舊。聰慧和敏感，使得他能捕捉住新的創(chuàng)業(yè)和機(jī)會(huì)，但喜新厭舊，就意味著他很難專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)好一家企業(yè)。某種意義上講，他會(huì)是個(gè)好的打天下的人，但卻不是個(gè)好的守天下的人。所以，他成功和失敗的基因，其實(shí)早都已經(jīng)種下了。只是需要時(shí)間來(lái)發(fā)展和演繹而已。所謂性格決定命運(yùn)，是也。
第四，光有天賦是不夠的，還需要?dú)v練和學(xué)習(xí)。板倉(cāng)無(wú)疑是具有創(chuàng)業(yè)的天賦的，但他的歷練和后期的學(xué)習(xí)不足，這使得他創(chuàng)造的企業(yè)，最終上演了折戟沉沙的悲劇。何出此言?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
1)板倉(cāng)沒(méi)有工作和管理的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累，因?yàn)樗麕缀跻婚_(kāi)始就進(jìn)入了創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)模式，所以他的知識(shí)更多積累的是如何創(chuàng)業(yè)的，而不是如何工作和管理的。但顯然，后期他也沒(méi)有在管理方面下過(guò)苦工，從hypersystem故事里可以看出，他更多的是在做創(chuàng)意和營(yíng)銷(xiāo)的工作，而不是著眼于整體的規(guī)劃，和內(nèi)部管理制度的完善和調(diào)整，在人員的培養(yǎng)上，也并沒(méi)有怎樣下工夫，基本是以挖人為主。這就使得他的公司缺乏向心力和凝聚力。這些隱患在公司高速發(fā)展時(shí)看不出來(lái)，可一旦遭遇挫折，就一定是問(wèn)題，企業(yè)的問(wèn)題，首先還是人的問(wèn)題，沒(méi)有解決好人的企業(yè)，是很難發(fā)展起來(lái)的。到后來(lái)，經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)困難時(shí)，板倉(cāng)所側(cè)重的，還是如何籌措資金的問(wèn)題，自始至終，他都沒(méi)有著眼于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，所以，最后發(fā)展到無(wú)人可用，也就不難理解了。
2)合作伙伴的選擇有問(wèn)題。板倉(cāng)早期的成功，得益于他有個(gè)好伙伴，濱田。濱田不居功，不搶風(fēng)頭，默默支持，基本都是在板倉(cāng)成功時(shí)默默退出。但后來(lái)，在創(chuàng)辦hypersystem，板倉(cāng)選擇的是國(guó)重，此人是銀行體系里面出來(lái)的精英，而且是站在銀行的立場(chǎng)來(lái)思考問(wèn)題的，而不是作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)伙伴單純的身份來(lái)合作的，這就使得他所有的合作意圖和算計(jì)，都以銀行和自己的職位、利益為出發(fā)點(diǎn)。但板倉(cāng)經(jīng)歷太少(幾乎沒(méi)有職場(chǎng)經(jīng)歷，所以無(wú)法以職場(chǎng)人的思維來(lái)理解這類(lèi)人)，識(shí)人不足(板倉(cāng)相對(duì)這種江湖沉浮的人而言，看問(wèn)題的角度過(guò)于單純)，卻選了他當(dāng)做創(chuàng)業(yè)的主要伙伴，這導(dǎo)致在最后生死存亡的關(guān)頭，國(guó)重先生背后插刀，收回資金，卻不再貸出，加速了hypersystem的死亡進(jìn)程。這歸根結(jié)底，還是板倉(cāng)的經(jīng)歷太少造成的。
3)板倉(cāng)沒(méi)有為自己決定要做的事情學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。板倉(cāng)雄心勃勃，要到納斯達(dá)克上市，但他的決定，基本就是一個(gè)靈感，一個(gè)閃念，別人的一個(gè)提醒或者一句稱(chēng)贊，而不是經(jīng)過(guò)理性的思考，也沒(méi)有為了自己下的決定，去花時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)自己要做的事。他決定要去納斯達(dá)克上市，連上市基本要做的準(zhǔn)備工作都沒(méi)有概念，就干起來(lái)了;他要在美國(guó)開(kāi)公司，在日本的母公司連軟件都好沒(méi)有開(kāi)發(fā)出來(lái)的情況下，就做了，一堆錢(qián)就砸進(jìn)去了;上一個(gè)爛攤子還不知道怎么收拾呢，又在韓國(guó)開(kāi)起分公司來(lái)了……這些過(guò)于隨意和缺乏基本常識(shí)的決定，之所以做的這么荒唐，跟板倉(cāng)的疏于學(xué)習(xí)的個(gè)性有極大的關(guān)系。
但無(wú)論如何，還是應(yīng)該感謝作者，感謝他未多加修飾，如此真實(shí)地寫(xiě)下了自己的這段經(jīng)歷。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇十七
大家好，我是80后創(chuàng)業(yè)者，來(lái)到上海，20xx年告別打工，開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)，期間擺過(guò)地?cái)偅鲞^(guò)燒烤，網(wǎng)上開(kāi)過(guò)店，都不如意，20xx年終于找到適合的創(chuàng)業(yè)途徑，努力奮斗中。
現(xiàn)在在這里跟大家分享下改變我人生觀(guān)念的四句話(huà)：
一、健康是最大的利益。
人有時(shí)候，真不知要謀求什么?往往把最值得維護(hù)和珍貴的東西忽視了，卻不知揀了芝麻丟了西瓜。
現(xiàn)在好多人都在透支健康，燃燒生命，經(jīng)常借口工作忙、應(yīng)酬多，不注意生活方式，不重視鍛煉和愛(ài)惜自己，過(guò)早處于亞健康狀態(tài)。一般都是撐不住了才去看醫(yī)生，身體有毛病了和退休了才去保養(yǎng)和鍛煉。往往都是等到健康狀況不行了，才想起去珍惜和維護(hù)。其實(shí)，如果我們過(guò)早地把自己身體都搞垮了，要再多的身外之物又有何用?“萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”。世界上再富有的人，往往也無(wú)法買(mǎi)回自己的健康。
二、滿(mǎn)足是最好的財(cái)產(chǎn)。
人性的孽根性就在于不知足。不是有句話(huà)就欲壑難填吧?，F(xiàn)在一些人，吃了地上吃天上，幾乎活的東西都想品嘗一下。還有一些人，貪了百萬(wàn)想千萬(wàn)，貪了千萬(wàn)想萬(wàn)萬(wàn)，到了嗜錢(qián)如命的地步了。殊不知，錢(qián)到一定地步，就只是一堆數(shù)字，而且變成心驚肉跳、寢食不安的數(shù)字了。還有一些人，沒(méi)有多大的領(lǐng)導(dǎo)才能和水平，也沒(méi)為老百姓干下多少實(shí)實(shí)在在的政績(jī)，一心直想往上爬，對(duì)崗位經(jīng)常是挑肥揀瘦，對(duì)自己也沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)，還覺(jué)得誰(shuí)都對(duì)不起他。
當(dāng)然，“滿(mǎn)足”要怎么去理解。往大里說(shuō)，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，我們不應(yīng)該滿(mǎn)足;往小里說(shuō)，個(gè)人的修養(yǎng)和提高，也不應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足。
現(xiàn)如今，我們這個(gè)社會(huì)好像到了信任危機(jī)的時(shí)代?！安恍湃巍钡那榫w四處蔓延。不僅人與人之間存在不信任的情況，而且，一系列食品安全等公共事件，使政府的公信力正在遭到社會(huì)的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。老百姓對(duì)過(guò)去崇拜和迷信的專(zhuān)家、明星、知名企業(yè)，也開(kāi)始將信將疑。也難怪，當(dāng)人們一日三餐，吃的喝的都不知、不敢相信是什么的時(shí)候，這個(gè)社會(huì)還會(huì)有多少信任呢?人們還有多少幸福指數(shù)?現(xiàn)在，鄰里之間一般是老死不相往來(lái)，就是親朋之間、夫妻之間也因?yàn)椴恍湃螌?dǎo)致反目為仇的比比皆是。
這個(gè)世上，人與人相遇、相識(shí)、相知，無(wú)論是血脈的還是非血脈的關(guān)系，本身就是一個(gè)緣分。如果連最起碼的信任都失去了，這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世道和我們的生活，還有什么美好可言。
只有重構(gòu)社會(huì)信任的氛圍和文化土壤，人與人之間多一點(diǎn)親情、少一點(diǎn)私利，多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)猜疑，我們才能享受來(lái)到人世因相遇、相識(shí)、相知而得到的這份緣分，以及這份緣分帶給我們的那份美好和溫馨。
四、心安是最大的幸福。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇十八
不知道有多少人看過(guò)《半澤直樹(shù)》?20xx年7月在日本tbs開(kāi)播后，迅速躥升了收視率，并且最后一集創(chuàng)下了“關(guān)東地區(qū)42.2%，關(guān)西45.5%”的超高收視率。同時(shí)榮獲了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。該劇是由一顆塑料螺絲所引發(fā)的世紀(jì)大決斗。半澤父親因?yàn)樯a(chǎn)的螺絲主要供應(yīng)的公司駒田工業(yè)破產(chǎn)后，想產(chǎn)業(yè)中央銀行提出融資被拒，受資金問(wèn)題被迫，最終走向自殺一途。而兒子半澤直為報(bào)當(dāng)年之仇，在大學(xué)畢業(yè)后選擇進(jìn)入了中央銀行，利用自己的能力，突破重重危機(jī)，終于進(jìn)入銀行高層，并讓當(dāng)年不肯融資給他老爸的大和田曉(如今是東京中央銀行中最年輕的常務(wù)董事)在半澤面前下跪道歉。
之所以會(huì)這么大篇幅的寫(xiě)到《半澤直樹(shù)》，是因?yàn)椤秳?chuàng)業(yè)，生與死》里面，板倉(cāng)在創(chuàng)業(yè)后半段---衰落時(shí)期，也曾大幅度的描述了他和銀行之間的利益瓜葛，從最開(kāi)始的銀行寵兒，到成為銀行人口里的“信用度為零”，最后關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)樽∮雁y行決定不再貸款給hypersystem時(shí)，如多諾骨牌效應(yīng)一樣，其他的銀行看到住友銀行的態(tài)度，也都決定不再貸款給板倉(cāng)，雖然有當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景關(guān)系(銀行系統(tǒng)要求提高自有資本比例，所以需要進(jìn)行信貸收縮)，但是通過(guò)作者的重筆畫(huà)描述，銀行的突然中止貸款和后來(lái)銀行的各種可恥做法，總是讓我的腦海時(shí)不時(shí)想起《半澤直樹(shù)》里半澤老爸跪著求銀行融資的那一幕，雖然板倉(cāng)并沒(méi)有到下跪的地步，可是銀行所扮演的資本嘴臉，還是能從中窺看一斑。
我一直在想，如果說(shuō)板倉(cāng)一開(kāi)始選用的不是住友銀行，而是興業(yè)銀行或者其他銀行，或者說(shuō)一開(kāi)始就不對(duì)銀行報(bào)以太大希望，或許結(jié)局應(yīng)該會(huì)有所不同，當(dāng)然結(jié)局已經(jīng)發(fā)生，這段創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為他人生中的重大歷史，他始終無(wú)法回頭去重新選擇另一種做法。每一個(gè)決定其實(shí)都是基于自己的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷所做出的判斷，沒(méi)有如果，沒(méi)得回頭。
《創(chuàng)業(yè)，生與死》可以說(shuō)是板倉(cāng)雄一郎的創(chuàng)業(yè)過(guò)程的自我剖析，整本書(shū)從他參加破產(chǎn)會(huì)議開(kāi)始進(jìn)行回憶，講述了出生醫(yī)生世家的板倉(cāng)如何因緣際會(huì)走上創(chuàng)業(yè)的道路，并且在創(chuàng)辦第三家公司hypernet的時(shí)候開(kāi)始在日本媒體界嶄露頭角，同時(shí)當(dāng)時(shí)的日本正好處于第三次風(fēng)險(xiǎn)投資投資熱潮，多媒體以及計(jì)算機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)熱潮，日本金融市場(chǎng)的大改革這些利好的條件(即天時(shí)和地利)，且由于之前已經(jīng)有了游戲軟件的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及在前2次的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中累積的人脈(即人和)。板倉(cāng)可謂順風(fēng)順?biāo)睦米约旱牟拍?，一奪先機(jī)的開(kāi)啟了hypersystem這個(gè)項(xiàng)目。要知道這個(gè)項(xiàng)目提到用戶(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)，在中國(guó)，今天才算是剛剛為大眾所知，板倉(cāng)卻在96年，在計(jì)算機(jī)剛開(kāi)始為我們所熟知的時(shí)候，就懂得利用這個(gè)賺錢(qián)，他真的是天生it神童。并且他通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目勇奪了日本財(cái)經(jīng)界重要獎(jiǎng)項(xiàng)日本“新商務(wù)大獎(jiǎng)”以及“經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣獎(jiǎng)”，并成為“日經(jīng)新聞”頭版的?？停踔敛邉澋矫绹?guó)上市。項(xiàng)目雖然前景很好，可由于板倉(cāng)本身的管理經(jīng)驗(yàn)及各種問(wèn)題，并且如我前面所敘述，銀行相關(guān)貸款抽離等問(wèn)題，最終于1997年11月25日決定申請(qǐng)自愿破產(chǎn)---負(fù)債37億日元。從銀行爭(zhēng)相吹捧的it寵兒到淪為各個(gè)銀行唾棄的對(duì)象，板倉(cāng)只用了2年的時(shí)間。而這2年的時(shí)間所經(jīng)歷的事情和問(wèn)題，是所有中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)時(shí)期必定會(huì)遇到的各種問(wèn)題，從產(chǎn)品到管理，從組織到策劃，從戰(zhàn)略到經(jīng)營(yíng)，當(dāng)你踏上創(chuàng)業(yè)的道路開(kāi)始，這些都要一一面對(duì)一一解決。
本書(shū)的由黃悅生翻譯，原版我雖然沒(méi)看，不過(guò)本身日語(yǔ)和中文就有很多相同的，并且鄰國(guó)關(guān)系，所以不像英語(yǔ)翻譯中文有時(shí)候會(huì)比較晦澀難懂，整本讀下來(lái)很流暢，而且翻譯應(yīng)該算是比較到位。不失為一本好譯本。
20xx年中國(guó)經(jīng)濟(jì)下行太嚴(yán)重，吳曉波因?yàn)樽悦襟w熱，開(kāi)通了騰訊自媒體頻道，我每次都會(huì)在他的廣告中聽(tīng)到這么一句話(huà)：“成功不可復(fù)制，失敗或可避免?！疤貏e是他的兩本《大敗局》更是通過(guò)剖析中國(guó)中小企業(yè)的失敗，讓世人能踩在前人的經(jīng)驗(yàn)上，避免創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的常規(guī)性錯(cuò)誤。與大敗局中濃縮的故事相比，《創(chuàng)業(yè)，生與死》這本長(zhǎng)篇的傳記，或許能夠更深刻的跟我們揭露創(chuàng)業(yè)道路要面臨的問(wèn)題。
現(xiàn)在很多中小企業(yè)的老板都是身兼數(shù)職，既是董事長(zhǎng)，也是總經(jīng)理。創(chuàng)業(yè)初期自己想戰(zhàn)略，公司步入正軌后，還是把握實(shí)權(quán)不肯放。但實(shí)話(huà)，每個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)有所不同，能夠既打江山，又守江山的老板，真的很少，很多企業(yè)到一定時(shí)間都會(huì)選擇外聘總經(jīng)理或者內(nèi)部提升員工上來(lái)?yè)?dān)任總經(jīng)理，來(lái)規(guī)避公司的瓶頸。就如作者后來(lái)在剖析自己的時(shí)候，也說(shuō)到，其實(shí)他并不擅長(zhǎng)日常業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，譬如人事、財(cái)務(wù)、總務(wù)的管理以及和金融機(jī)構(gòu)打交道等等，他感興趣的，是所謂“創(chuàng)業(yè)家”的工作---策劃事業(yè)的發(fā)展前景，然后為了實(shí)現(xiàn)它而招兵買(mǎi)馬，制定事業(yè)計(jì)劃，促進(jìn)其發(fā)展。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)板和短板，就如小米雷軍提到，現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)只有不斷加強(qiáng)長(zhǎng)板，方能甩掉對(duì)方，而不是再如過(guò)去那樣，去優(yōu)化短板。
我想板倉(cāng)如果打算再東山再起，其實(shí)只是時(shí)間的問(wèn)題罷了。
計(jì)劃書(shū)心得體會(huì)篇十九
我們有兩種生活方式第一種是象草一樣的活著。你盡管活著每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一顆草，你吸收雨露陽(yáng)光但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)看到你。所以我們每一個(gè)都應(yīng)該象樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你你能給人綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才。這就是每一人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能慢慢是就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的，一定要有水的精神。象水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長(zhǎng)的方面，會(huì)充分的將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中，做起來(lái)也會(huì)順利一些，但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì)，沒(méi)有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門(mén)的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問(wèn)題，其中既有優(yōu)勢(shì)，也有劣勢(shì)。主要優(yōu)勢(shì)有。
1.大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀(guān)念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，努力打拼，創(chuàng)造了財(cái)富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。
主要劣勢(shì)有。
1.由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀(guān)，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話(huà)題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意如下幾點(diǎn)。
1.多學(xué)多問(wèn)，虛心請(qǐng)教。
2.耐住性子，不可沖動(dòng)。
3.勇于承擔(dān)，負(fù)責(zé)到底。
4.要認(rèn)識(shí)并接受人的本性。
5.要有大局意識(shí)，不能只顧眼前。
6.時(shí)刻學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，首要的原則就是讓自己學(xué)有所用，“做熟不做生”。對(duì)于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)期間取得過(guò)科技創(chuàng)新成果，甚至融合過(guò)風(fēng)險(xiǎn)投資，那么，你可以憑借這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理，學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行了理念創(chuàng)新，在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系，也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、廣告等專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè)，但最好是幾人聯(lián)合。對(duì)于沒(méi)有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來(lái)說(shuō)，職業(yè)顧問(wèn)的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對(duì)較高的行業(yè)起步，如針對(duì)高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費(fèi)品經(jīng)營(yíng)、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息服務(wù)等。而it專(zhuān)業(yè)出身的大學(xué)畢業(yè)生，由于該行業(yè)行情的低迷，建議還是先求職，到較大的公司去熟悉、把握整個(gè)行業(yè)，不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、方向后去花一段時(shí)間涉及到你目標(biāo)所在行業(yè)的各輻射行業(yè)，從大處縱觀(guān)。
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