方案的優(yōu)化可以通過持續(xù)學(xué)習(xí)和反饋來不斷改進(jìn)和完善。參考相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。請(qǐng)?jiān)谑褂眠@些方案時(shí)，務(wù)必考慮實(shí)際情況和相關(guān)法規(guī)。
競聘制度方案篇一
2、曾當(dāng)選過月度服務(wù)明星。
3、未受到過客人重大投訴；當(dāng)年工作中未犯過過失類（含）以上錯(cuò)誤；
4、業(yè)務(wù)技能熟練，具有較好的服務(wù)技巧。在歷屆技能大賽中獲獎(jiǎng)?wù)咴谕葪l件下優(yōu)先考慮。
1、報(bào)名：
符合競聘標(biāo)準(zhǔn)且有意競聘領(lǐng)班職務(wù)的人員，請(qǐng)到本部門報(bào)名，由部門匯總后上報(bào)員工部。
2、資格審核。
員工部根據(jù)部門上報(bào)名單，對(duì)報(bào)名者按照競聘標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資格審核，審核合格者確定為正式競聘人員。
3、民主評(píng)議。
由員工部組織對(duì)競聘人員進(jìn)行民主評(píng)議：競聘人員進(jìn)行競聘演說，由餐飲部選舉代表對(duì)競聘者進(jìn)行評(píng)分。
（代表名額：貴賓樓6名；肥牛吧4名；主樓中餐5名，粥店5名，代表由部門選舉產(chǎn)生）。
民主評(píng)議得分占綜合成績的40%。
4、實(shí)際操作考核。
其得分占綜合成績的30%。
5、面試。
由總經(jīng)理、餐飲總監(jiān)、餐飲部經(jīng)理及貴賓樓、主樓各一名樓面經(jīng)理對(duì)競聘者的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力等進(jìn)行考核。
此項(xiàng)考核成績占綜合成績的30%。
6、公示：
取綜合成績前4名的競聘者進(jìn)行公示，公示期為七天。
公示期內(nèi)，如對(duì)公示人員存有異議，請(qǐng)以書名形式上報(bào)員工部，員工部將根據(jù)情況進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)，并對(duì)舉報(bào)者負(fù)有保密責(zé)任。
如確實(shí)情況屬實(shí)，則有第5名人員頂替，以此類推。（第5名選手公示期仍未7天）。
競聘制度方案篇二
為深化公司用人機(jī)制改革，建立平等競爭、擇優(yōu)錄取、合理流動(dòng)的用人機(jī)制和崗位管理機(jī)制，逐步形成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出、干部能上能下的選人機(jī)制，從而提高公司人力資源開發(fā)和利用水平，促進(jìn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，結(jié)合公司組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況，特制訂本方案：
通過重新競聘聘任中層管理干部，進(jìn)一步拓寬選人用人渠道，優(yōu)化管理干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高管理人員素質(zhì)，以競爭促激勵(lì)，從而激發(fā)干部員工的工作積極性和創(chuàng)造性，為全面完成各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的組織保證和人員保證。
1、堅(jiān)持公平公正、擇優(yōu)任用的原則。
2、堅(jiān)持注重實(shí)績、兼顧全面的原則。
3、堅(jiān)持民主測評(píng)與競聘演講相結(jié)合的原則。
為確保本次競聘工作順利開展，公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組（略），領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競聘工作辦公室，辦公室設(shè)在綜合工作部，負(fù)責(zé)競聘工作的日常運(yùn)行和協(xié)調(diào)。
職 責(zé)：
1、審核公司中層管理干部公開競聘上崗實(shí)施方案。
2、對(duì)報(bào)名參加競聘所轄系統(tǒng)各單位中層管理人員的員工任職資格進(jìn)行審核。
3、對(duì)公開競聘工作進(jìn)行整體組織、安排、部署、監(jiān)督跟進(jìn)，同時(shí)對(duì)工作中的重大事項(xiàng)進(jìn)行協(xié)調(diào)。
4、匯總競聘人員民主測評(píng)及競聘演講、答辯結(jié)果。
公司組織機(jī)構(gòu)改革，重新組建的部門負(fù)責(zé)人，具體崗位為：
洗煤分廠廠長1名
焦化分廠廠長1名
生產(chǎn)經(jīng)營部部長1名
綜合工作部部長1名
總工辦主任1名
本次競聘對(duì)象面向全公司范圍內(nèi)符合任職資格條件的中層管理人員（含廠長、部長助理）。
1、基本條件
思想政治素質(zhì)高、有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí)，事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)，工作勤奮積極，實(shí)績比較明顯，在群眾中有較高的公認(rèn)度；有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力，具備擔(dān)任中層干部所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)；工作作風(fēng)扎實(shí)，公道正派，廉潔自律，善于團(tuán)結(jié)同志。
2、資格條件
（1）參加競聘者年齡在55周歲以下，高中、中專以上學(xué)歷，具備崗位所需的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、職業(yè)資格。
（2）參加競聘者符合《工作分析手冊(cè)》中描述的競聘崗位的任職資格。
（3）參加競聘者應(yīng)擔(dān)務(wù)正職2年以上，副職3年以上。
（4）對(duì)于在公司中表現(xiàn)突出的專業(yè)人才，由于工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)不能完全滿足崗位描述要求者，條件可以適當(dāng)放寬。
1、綜合工作部于20xx年8月30日前發(fā)布《關(guān)于中層管理干部公開競聘上崗的實(shí)施方案》的通知。
2、競聘者在綜合工作部333室領(lǐng)取并填寫《中層管理干部競聘上崗報(bào)名表》，并提交畢業(yè)證、職稱等證件。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查，確定參加競聘人選后通知本人。
3、組織競聘者進(jìn)行競聘演講和答辯。由綜合工作部組織，競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組為評(píng)委，報(bào)名者根據(jù)擬聘崗位職責(zé)發(fā)表競聘演講并答辯，演講內(nèi)容包括對(duì)過去工作總結(jié)及評(píng)價(jià)（10分）、工作能力和經(jīng)驗(yàn)（20分）、工作思路（40分）、現(xiàn)場答辯（25分）、舉止儀表（5分）。
4、由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定并確定聘任人選后，對(duì)初定的聘任人選在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示時(shí)間為自從公示之日起為期三天。
5、公示期滿無異議，綜合工作部按相關(guān)流程辦理干部聘任手續(xù)。
競聘工作從20xx年8月30日8：00—9月2日17：30完成。
報(bào)名時(shí)間：8月30日8：00——17：00
報(bào)名地點(diǎn)：綜合工作部333室
在聘用過程中發(fā)現(xiàn)德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)較好，但未能競聘成功的人員，將作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。
1、《中層管理干部競聘上崗報(bào)名表》
2、中層管理干部競聘上崗演講、答辯方案
競聘制度方案篇三
為使我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定，維護(hù)廣大教師權(quán)益，根據(jù)上級(jí)文件指示精神并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
根據(jù)德、能、勤、績進(jìn)行量化考核，然后按照得分高低進(jìn)行擬聘。
1、空崗補(bǔ)缺的原則。
2、量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
3、擇優(yōu)聘任的原則。
4、公正、公平、公開的原則。
具有相應(yīng)職稱資格的在編在冊(cè)教師。
組長：
副組長：
成員：
（一）思想政治方面。
任期內(nèi)獲得國家、省、市、縣、鄉(xiāng)（校）級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)6、4、2、1、0.5分。按最高檔次計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
（二）學(xué)歷、資歷方面。
1、學(xué)歷：中師畢業(yè)計(jì)10分；行管專科畢業(yè)計(jì)11分；國家承認(rèn)的?？飘厴I(yè)計(jì)12分；國家承認(rèn)的本科畢業(yè)計(jì)15分。
2、教齡：按教師從事教育教學(xué)工作實(shí)際年限，每年計(jì)0.5分。
3、資格：取得現(xiàn)聘任資格每年計(jì)2分；在現(xiàn)任崗位上取得高一級(jí)資格的，從取得資格時(shí)間起，每年另加2分。
4、職務(wù)：任期內(nèi)擔(dān)任村小校長(兼課)的每年計(jì)0.3分，未兼課的校長每年計(jì)0.1分；擔(dān)任主任（含總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員）的每年計(jì)0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校學(xué)科教研組長的每年計(jì)0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的每年計(jì)0.5分；擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的每年計(jì)0.3分；擔(dān)任教學(xué)輔助人員的每年計(jì)0.2分。
5、年度考核：任期內(nèi)年度考核每獲一個(gè)優(yōu)秀計(jì)0.2分，最多累計(jì)2次，合格計(jì)0.1分。
（三）教育教學(xué)方面。
1、等級(jí)：近六年來教學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀（含2008年前特優(yōu)）等次的每年計(jì)15分；良好（含2008年前合格）等次的計(jì)13分；合格（含2008年前基本合格）的計(jì)10分；不合格計(jì)5分。取六年平均分。
2、名次：近六年來教學(xué)成績名次第一名的每年計(jì)5分，余下依次按0.5分遞減。取六年平均分。
3、進(jìn)檔：近六年來教學(xué)成績名次每進(jìn)一檔的計(jì)0.2分，取六年平均分。
（雙學(xué)科計(jì)算辦法同單學(xué)科一樣，若當(dāng)年雙學(xué)科均為優(yōu)秀的鼓勵(lì)加2分，取平均分；擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績平均數(shù)的1.5倍；擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的取平均成績的1.3倍；中心學(xué)校教學(xué)輔助人員取平均成績的1.1倍（若以上人員自身有教學(xué)成績，則按就高計(jì)算）。經(jīng)中心學(xué)校安排擔(dān)任其它無法量化成績的學(xué)科教師或教育管理崗位教師教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績的平均數(shù)。）。
4、輔導(dǎo)：任期內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市、縣、鄉(xiāng)（校）級(jí)匯演、匯展獲得一等獎(jiǎng)的分別計(jì)4、2、1、0.5、0.3分；二等獎(jiǎng)的分別計(jì)2、1、0.5、0.3、0.2分；三等獎(jiǎng)的分別計(jì)1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高獎(jiǎng)只計(jì)算一次。
（四）教科研方面。
1、論文：任期內(nèi)發(fā)表論文（必須有cn刊號(hào)的省級(jí)以上刊物）加4分，市、縣教研刊物發(fā)表的參照同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)分；獲獎(jiǎng)?wù)撐陌磭?、省、市、縣一等獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分，二等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1、0.5分，三等獎(jiǎng)分別計(jì)2、1、0.5、0.2分。以上按任期內(nèi)最高1篇計(jì)算，不重復(fù)累計(jì)。
2、賽課：任期內(nèi)在各級(jí)教研部門組織的'優(yōu)質(zhì)課等評(píng)選中獲獎(jiǎng)的，國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4分；省級(jí)計(jì)4、3、2分；市級(jí)計(jì)2、1、0.5分；縣級(jí)計(jì)1、0.8、0.5分；校級(jí)計(jì)0.5、0.3、0.1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
3、課題：任期內(nèi)承擔(dān)市級(jí)課題研究的組長、副組長分別計(jì)1、0.5分，承擔(dān)課題研究的教師計(jì)0.2分，未結(jié)題的減半。
4、榮譽(yù)：任期內(nèi)獲得省、市、縣“教壇新星”或類同于“教壇新星”等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)4、2、1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
1、男年齡已滿59周歲、女年齡已滿54周歲且仍在教育教學(xué)第一線的教師在同崗位內(nèi)且符合基本條件的直接進(jìn)相應(yīng)最高等級(jí)。獲省級(jí)以上政府表彰的在同一崗位內(nèi)可以破格進(jìn)最高等級(jí)。
2、如有得分相同的以聘任時(shí)間長者優(yōu)先；其次以年齡大者優(yōu)先；再次以教學(xué)成績得分高低優(yōu)先；再次以學(xué)校管理者優(yōu)先。若以上還不能區(qū)別，以工作領(lǐng)導(dǎo)小組的綜合考評(píng)得分為主要依據(jù)。
3、凡在計(jì)算成績年限內(nèi)學(xué)年度教學(xué)成績不合格等級(jí)達(dá)2次及以上者不得競聘最高級(jí)。（考慮到首次競聘本條暫不執(zhí)行）。
4、凡嚴(yán)重違反學(xué)?？记谥贫龋斐缮鐣?huì)影響直接受聘最低級(jí)。
5、凡嚴(yán)重違反縣局規(guī)定進(jìn)行有償家教和私自誘導(dǎo)學(xué)生征訂教輔資料以及違規(guī)收費(fèi)等行為者，直接受聘最低級(jí)。
6、任期內(nèi)班級(jí)出現(xiàn)重大安全事故且對(duì)學(xué)校造成重大負(fù)面影響的，直接受聘最低級(jí)。
7、凡不服從組織安排和調(diào)配的，影響惡劣者，直接受聘最低級(jí)。
8、因病或其他原因不能正常上班的不得參與高一級(jí)競聘。（崗位設(shè)置首聘期間在初級(jí)崗內(nèi)患癌癥或精神病者可直接進(jìn)最高級(jí)）。
9、本細(xì)則解釋權(quán)歸中心學(xué)?？荚u(píng)小組。未盡事宜另做安排。
競聘制度方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)學(xué)生組織建設(shè)，優(yōu)化工作體制，發(fā)揮“三自”功能，全面提升工作水平，提高大學(xué)生的參與意識(shí)和主體精神，培養(yǎng)“能吃苦、善創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)、樂奉獻(xiàn)”的臨大特質(zhì)，動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與創(chuàng)建全國知名區(qū)域特色鮮明的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。按照?qǐng)F(tuán)中央改革意見，進(jìn)一步落實(shí)《沂臨大學(xué)共青團(tuán)改革方案》，據(jù)《山東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)章程》和《沂臨大學(xué)學(xué)生干部管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，制定本實(shí)施方案。
公平、公開、公正。
學(xué)生會(huì)主席1人，副主席4人，部長14人，副部長28人。
競聘者必須滿足基本條件后，根據(jù)自身?xiàng)l件優(yōu)勢，報(bào)選符合競聘資格的崗位。
(一)基本條件。
1.思想積極進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；
2.遵守校規(guī)校紀(jì)，在校期間無任何違紀(jì)記錄；
3.學(xué)習(xí)刻苦努力，成績良好；
4.熱心社會(huì)工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有奉獻(xiàn)精神；
5.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，語言文字表達(dá)、溝通能力強(qiáng)；
(二)競聘資格。
1.主席團(tuán)競聘資格。
(3)具有較強(qiáng)的語言和文字表達(dá)能力，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力；
(4)在大學(xué)期間曾任班長、團(tuán)支部書記、學(xué)生會(huì)(校院兩級(jí))副部長及以上職務(wù)，并有兩年以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)，原則上要求具有在讀學(xué)籍的20xx級(jí)學(xué)生。
2.各部部長、副部長競聘資格。
(3)具有較強(qiáng)的語言和文字表達(dá)能力，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力；
(4)在大學(xué)期間曾任班團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)(校院兩級(jí))干事滿一年，有一定學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)，具有在讀學(xué)籍的20xx級(jí)學(xué)生。
(一)組織報(bào)名。
在公布職位名稱、職位數(shù)和條件后，學(xué)生通過學(xué)院推薦報(bào)名。經(jīng)過學(xué)院團(tuán)委審核后，需提交材料包括《沂臨大學(xué)學(xué)生會(huì)干部競聘報(bào)名表》(見附件3)、《沂臨大學(xué)學(xué)生成績單》、以及相關(guān)榮譽(yù)證書復(fù)印件，并以學(xué)院為單位將《學(xué)院推薦人選匯總表》發(fā)至郵箱：xxx。
凡在材料中弄虛作假者，取消其競聘資格。
學(xué)院團(tuán)委對(duì)申報(bào)者進(jìn)行資格審查，推薦符合條件人選，于20xx年9月15日下午5:00前以學(xué)院為單位將相關(guān)競聘材料以及學(xué)院匯總表統(tǒng)一上交校團(tuán)委辦公室(教學(xué)服務(wù)中心311)。
(二)資格審查。
根據(jù)學(xué)院直接推薦報(bào)名競選人名單，經(jīng)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)進(jìn)行資格審查、研究審定后，公布競聘人員名單。
(三)筆試。
報(bào)名人員進(jìn)行筆試。
(時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。
(四)面試答辯。
所有通過資格審查的人選參加由校團(tuán)委組織的面試評(píng)委會(huì)的答辯。
(時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。
(五)民主評(píng)議。
按照崗位數(shù)量1：2的數(shù)量確定通過初步考核的人選，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行民主評(píng)議。
(六)組織考察。
依據(jù)得分情況由高到低，每個(gè)職位按比例確定考察人選組織定向考察，征求學(xué)院團(tuán)委和輔導(dǎo)員的意見，全面了解被考察人選的德才素質(zhì)和表現(xiàn)情況。
(七)公示。
根據(jù)考察情況研究擬任用人選，在校內(nèi)進(jìn)行為期3天的公示，凡對(duì)擬任用人員有異議者，可及時(shí)以書面或口頭形式向校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)反映。
(八)任用與聘任。
學(xué)生會(huì)的干部實(shí)行任期制，任期內(nèi)要按照有關(guān)規(guī)定簽訂目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書。任期一年(含試用期)，對(duì)不能認(rèn)真履行自身職責(zé)學(xué)生會(huì)干部，將責(zé)令免去學(xué)生會(huì)干部職務(wù)，所任職務(wù)不予認(rèn)證，同時(shí)給予通報(bào)。
競聘制度方案篇五
為創(chuàng)新中小學(xué)教師管理體制機(jī)制，推動(dòng)中小學(xué)教師合理流動(dòng)，優(yōu)化教師配置，根據(jù)《霍山縣教育局中共霍山縣委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室霍山縣人力資源和社會(huì)保障局霍山縣財(cái)政局關(guān)于印發(fā)霍山縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作實(shí)施方案的通知》（霍教【20xx】68號(hào)）文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校教師“縣管校聘”競爭上崗實(shí)施方案。
貫徹落實(shí)中央和省關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革、關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革等意見要求，全面推行中小學(xué)教師“縣管校聘”改革；深入推進(jìn)學(xué)校人事管理制度改革，完善教職工競聘上崗制度；優(yōu)化學(xué)校崗位結(jié)構(gòu)，均衡師資配置，促進(jìn)教師流動(dòng)，激發(fā)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
為有序、平穩(wěn)做好教師“縣管校聘”改革工作，成立霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校教師“縣管校聘”改革工作領(lǐng)導(dǎo)組，其成員如下：
1、實(shí)施范圍：霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)在編在崗教職工。
2、遵守黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，具有良好的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
3、應(yīng)具備相應(yīng)資格證書或符合崗位的具體要求。
4、能服從學(xué)校教育教學(xué)工作安排，履行崗位職責(zé)，按規(guī)定工作量完成教學(xué)任務(wù)。
5、能嚴(yán)格履行事業(yè)單位相關(guān)“聘用合同”及“補(bǔ)充協(xié)議”。
6、近三年年度考核結(jié)果均為合格以上等次。
8月30日之前完成教師競聘上崗工作。
1、公布崗位。
學(xué)校分類公布競聘崗位名稱、崗位數(shù)，明確每一崗位的職責(zé)任務(wù)、任職條件、崗位工作量等事項(xiàng)。
2、個(gè)人申請(qǐng)。
符合條件人員向?qū)W校提出申請(qǐng)，填寫《霍山縣中小學(xué)教師“縣管校聘”競聘上崗申報(bào)表》，并提供相關(guān)材料。學(xué)?！翱h管校聘”改革工作領(lǐng)導(dǎo)組審查競聘人的競聘資格。
3、組織聘用。
（1）校內(nèi)直聘。
中心學(xué)校正副校長、完小校長、幼兒園園長；三年內(nèi)即將退休的教職工；經(jīng)組織選派參加支教（包括援疆）的教師；鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào)專職扶貧的教師；處于孕期、哺乳期的教職工；患有較為嚴(yán)重疾病經(jīng)霍山縣醫(yī)院專家組鑒定確認(rèn)不宜交流的教職工；縣教育部門任命的督學(xué)或中心學(xué)校從正副校長崗位上退下人員；經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)、抽調(diào)到相關(guān)部門、從事相關(guān)崗位的人員、財(cái)務(wù)人員，原則上由中心學(xué)校直接聘用。符合校內(nèi)直聘規(guī)定的教職工若不滿意學(xué)校安排的崗位，可參加競聘上崗，但不再保留原直聘崗位。直聘教職工名單須在學(xué)校公示，公示無異議后確定直聘人員名單，并存檔備查。
（2）校內(nèi)競聘。
學(xué)校競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織競聘會(huì)，申請(qǐng)競聘人員現(xiàn)場抽簽決定競崗順序。校內(nèi)競崗在同一時(shí)間、地點(diǎn)集中進(jìn)行，且全體競崗人員全程在場。競崗人員在競聘會(huì)上作3-5分鐘履職演說（內(nèi)容應(yīng)涵蓋個(gè)人職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)歷、近三年工作實(shí)績和今后工作承諾）。領(lǐng)導(dǎo)小組（評(píng)委）現(xiàn)場評(píng)分，評(píng)分實(shí)行百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，剩余分?jǐn)?shù)相加后除以有效評(píng)委人數(shù)，得出的平均分為競聘者最終得分，且按得分高低確定各個(gè)崗位聘用人員。同時(shí)，空缺崗位按分?jǐn)?shù)高低面向本校落聘教師進(jìn)行補(bǔ)崗。對(duì)落聘人員，待學(xué)校統(tǒng)計(jì)核定缺崗數(shù)后，可申請(qǐng)二次競聘，競聘流程同上。
（3）組織調(diào)劑。
調(diào)劑對(duì)象為學(xué)校競聘落聘人員。學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)?？杖睄徫挥苫羯娇h衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校根據(jù)各學(xué)校競聘情況統(tǒng)一核定并公布，競聘人員根據(jù)崗位設(shè)定情況進(jìn)行競聘，流程同校內(nèi)競聘。
若不服從學(xué)區(qū)內(nèi)調(diào)劑競聘安排的，納入待崗人員管理（待崗待遇按規(guī)定執(zhí)行），也可參加縣教育局組織的跨校競聘上崗。
（4）公布結(jié)果。
學(xué)校匯總各類聘用人員名單，統(tǒng)一在聘用學(xué)校公示5個(gè)工作日。
（5）簽訂合同。
公示期滿無異議后，學(xué)校依法依規(guī)與聘用人員簽訂聘用合同，明確崗位職責(zé)，實(shí)施崗位管理。合同聘期一般為三年，報(bào)縣教育局、縣人社局備案。
（6）爭議處理。
教職工如對(duì)競聘工作有異議，可向本校“縣管校聘”管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申訴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組給予答復(fù)處理。對(duì)各校（園）違背政策和程序的聘任行為，“縣管校聘”管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組將堅(jiān)決予以查處，并追究相關(guān)人員責(zé)任。
（1）完善教師考評(píng)制度。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定考核辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的考核工作，建立完善學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會(huì)多方參與的教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在實(shí)踐工作中不斷完善考核辦法。從師德、能力、業(yè)績、貢獻(xiàn)等方面客觀、公正地評(píng)價(jià)每一位教職工，將考核結(jié)果作為優(yōu)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、績效工資發(fā)放以及續(xù)訂聘用合同等工作的重要依據(jù)。
（2）實(shí)行教師退出機(jī)制。中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革實(shí)施后，在校內(nèi)及跨校競聘均未被聘任的，由縣教育部門按照教育教學(xué)需要進(jìn)行調(diào)劑；在校內(nèi)及跨校競聘未被聘任又拒不服從教育部門調(diào)整崗位的在原學(xué)校待崗培訓(xùn)，待崗培訓(xùn)期不超過12個(gè)月，待崗培訓(xùn)期內(nèi)，只發(fā)基本工資和基礎(chǔ)性績效工資，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資及一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)，不得評(píng)優(yōu)評(píng)先和職稱晉升，一年后，仍不同意教育部門調(diào)劑的予以辭退。
教師年度考核或聘期考核不合格的，學(xué)校將調(diào)整其崗位，或者安排其離崗接受必要的培訓(xùn)后調(diào)整崗位。教師不同意學(xué)校調(diào)離其工作崗位，或者雖同意調(diào)整到新工作崗位，但到新崗位考核仍不合格的，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，學(xué)校可按規(guī)定程序解除聘用合同，并上報(bào)縣教育部門，縣教育部門按規(guī)定程序予以辭退。
對(duì)教師資格定期注冊(cè)不合格或逾期不注冊(cè)的人員，不得再從事教學(xué)工作崗位。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌實(shí)施。
成立霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校“縣管校聘”管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組（14人組成，其中教職工代表不少于50%），負(fù)責(zé)組織本校崗位設(shè)置方案、教職工競聘方案的擬定和實(shí)施，處理在崗位競聘過程中出現(xiàn)的各類問題。
2、嚴(yán)明紀(jì)律，平穩(wěn)進(jìn)行。
學(xué)校要認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，并做好政策解釋工作，引導(dǎo)廣大教師積極支持和參與改革。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格工作程序和工作紀(jì)律，杜絕暗箱操作行為，保證教職工的知情權(quán)，維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，確保改革舉措平穩(wěn)落地。
3、完善機(jī)制，嚴(yán)格考核。
學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，完善教職工績效考核評(píng)價(jià)體系，建立學(xué)校不同崗位的分類績效評(píng)價(jià)和考核辦法，適當(dāng)拉開學(xué)校不同崗位的績效差距，向教學(xué)一線和班主任工作傾斜。
4、認(rèn)真總結(jié)，持續(xù)推進(jìn)。
學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)、研究和解決改革進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況、新問題；競聘上崗工作進(jìn)展情況和重要情況要及時(shí)報(bào)中心學(xué)校。中心學(xué)校在工作中認(rèn)真調(diào)研反思、總結(jié)提煉“縣管校聘”改革經(jīng)驗(yàn)，在轄區(qū)各類學(xué)校持續(xù)推進(jìn)。
競聘制度方案篇六
根據(jù)公司扁平化管理的需要，檢修中心根據(jù)內(nèi)部實(shí)際情況，制定此次崗位競聘方案。方案本著“以德服人，德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t執(zhí)行。希望全體員工踴躍參與，積極體現(xiàn)個(gè)人能力。
為優(yōu)化公司內(nèi)部人力設(shè)置，用人方面真正引入競爭機(jī)制，使員工有機(jī)會(huì)選擇更適合發(fā)揮自己才能的職位，從而提高工作積極性，達(dá)到優(yōu)化人員配置目的。
堅(jiān)持公平、公正、公開和平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
1、檢修中心全體正式職工。
2、競聘者只能競聘一個(gè)符合條件的職位。
為使此次內(nèi)部競聘能夠平穩(wěn)、有序地進(jìn)行，特成立評(píng)委組七人，由班子三人加科室人員四人組成，李祥、齊斌、胡文嘉、王紅燕、王昱、王玉峰、牟柏巖。
搶險(xiǎn)隊(duì)組長、檢修班班長、巡網(wǎng)組組長、水泵班班長、特殊設(shè)備班班長共5個(gè)崗位。
（一）搶險(xiǎn)隊(duì)組長。
（1）熟知檢修中心的業(yè)務(wù)范圍、施工人員及設(shè)備情況。
（2）能夠獨(dú)立分析險(xiǎn)情的問題所在，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
（3）積極組織部署開展各項(xiàng)工作，并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
（4）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（二）水泵班班長。
（1）熟知公司范圍內(nèi)各類泵體的運(yùn)行情況，型號(hào)、功率。
（2）能夠獨(dú)立分析水泵的問題所在，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
（3）積極組織部署的各項(xiàng)工作，并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
（4）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（5）能配合組長開展相關(guān)工作，服從命令，聽從指揮。
（三）檢修班班長。
（1）有較強(qiáng)的維檢修及搶險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。
（2）能配合組長開展相關(guān)工作，服從命令，聽從指揮。
（3）有傳幫帶的工匠精神，幫助同志共同進(jìn)步，成長為優(yōu)秀的技能人員。
（四）巡網(wǎng)組組長。
（1）熟知公司范圍內(nèi)各管線位置、長度、彎頭變徑、閥門、管徑等設(shè)施位置。
（2）工作能力突出，經(jīng)驗(yàn)豐富，充當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)的指路人，告知相應(yīng)管徑、閥門所在。
（3）服從上級(jí)指揮，積極組織部署各項(xiàng)工作，并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
（4）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（五）特殊設(shè)備班班長。
（1）熟知公司范圍內(nèi)各管線及換熱站位置。
（2）積極配合各班組及科室開展各項(xiàng)工作。
（3）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（4）第一時(shí)間完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。
1、考察的主要內(nèi)容是；原工作業(yè)績和經(jīng)驗(yàn)、擬聘崗位認(rèn)知和自我認(rèn)知、擬聘崗位工作目標(biāo)和措施、管理能力、綜合素質(zhì)及競聘崗位的適應(yīng)程度等方面情況。
2、演講稿要求內(nèi)容必須詳實(shí)，切忌夸大其詞。
3、評(píng)審小組根據(jù)打分情況、組織考察情況，競聘者工作狀態(tài)和崗位要求進(jìn)行綜合評(píng)定，確定擬聘用人員。
4、對(duì)符合崗位職責(zé)要求聘用人選進(jìn)行公示。公示期滿，未發(fā)現(xiàn)任職問題的，按規(guī)定履行任職手續(xù)，任職試用期為一年。
撰寫講稿—現(xiàn)場演講—評(píng)審提問—答辯—評(píng)審打分—公布結(jié)果。
20xx年6月28日。
競聘制度方案篇七
為建設(shè)一支精干、高效的干部隊(duì)伍,形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人機(jī)制,建設(shè)一支長于管理、精于業(yè)務(wù)、敬崗愛業(yè)的高素質(zhì)中層干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)學(xué)校在區(qū)教育局指導(dǎo)下、在集團(tuán)引領(lǐng)下高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位發(fā)展,根據(jù)《江干區(qū)教育系統(tǒng)基層單位中層干部管理辦法(試行)》(江教委【20xx】12號(hào))的要求,經(jīng)研究,對(duì)我校中層干部實(shí)行競爭上崗,特制定如下方案:。
通過實(shí)行競爭上崗,拓寬選人用人的渠道,形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機(jī)制,增強(qiáng)干部隊(duì)伍的生機(jī)與活力,激發(fā)中層干部愛崗敬業(yè)、忠于職守、開拓進(jìn)取的精神,為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定良好的組織基礎(chǔ).
1.黨管干部原則;。
2.德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則;。
3.群眾公認(rèn)、注重實(shí)績?cè)瓌t;。
4.公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;。
5.民主集中、依法辦事原則.
我校在編在職教師,符合競崗資格條件的均可報(bào)名競爭上崗.
1.具有履行職責(zé)所需要的政治想想以及身體素質(zhì)條件,具有用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題能力.
2.具有堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,能夠把黨的教育方針、政策同本區(qū)、本單位實(shí)際相結(jié)合,講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育工作.
3.有強(qiáng)烈的教育事業(yè)心和責(zé)任感,有勝任學(xué)校相應(yīng)崗位管理工作的組織能力、文化水平、專業(yè)知識(shí)和管理才干.
4.作風(fēng)正派,愛生敬業(yè),以身作則,有全局觀念.
5.提拔任用中層副職的原則上具有兩年以上教齡,年齡不超過35周歲,具有大學(xué)本科以上文化程度,參加工作以來年度考核合格及以上.根據(jù)新建學(xué)校特點(diǎn),適當(dāng)放寬年限.
(一)崗位設(shè)置。
總務(wù)處副主任1人;大隊(duì)輔導(dǎo)員1人.
(二)競聘程序。
1.采二教育集團(tuán)成立學(xué)校中層干部選拔聘任領(lǐng)導(dǎo)小組.
組長:俞晴。
副組長:王海清。
組員:高琦呂琦吳雷勇李鑫。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組.
組長:王海清。
組員:尹紅巖徐益萍鮑佩華吳淑萍。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)方案審定、候選人和擬聘人員的審定,頒發(fā)聘書;工作小組根據(jù)《江干區(qū)教育系統(tǒng)中層機(jī)構(gòu)及職數(shù)設(shè)置規(guī)定》擬定實(shí)施方案,具體組織選聘工作.
2.實(shí)施方案經(jīng)采二教育集團(tuán)理事會(huì)通過后,學(xué)校公布競爭上崗方案,召開全體教師會(huì)議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作——時(shí)間:6月27日下午.
3.采取個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結(jié)合的辦法,推選出候選人,上交《杭州市丁荷小學(xué)中層干部競爭上崗?fù)扑](自薦)表》——6月30日.
4.競爭上崗面試——7月4日下午。
5.擬任人填寫《江干區(qū)教育系統(tǒng)中層干部任用備案表》并報(bào)教育局組織宣傳科審批備案.
6.任前公示.
本次中層干部競爭上崗采用面試的方式進(jìn)行.
1.競崗演講:所競聘崗位的自身優(yōu)勢和工作設(shè)想,時(shí)間5—10分鐘.
2.問題答辯:回答評(píng)委提出的兩個(gè)問題,每個(gè)問題時(shí)間5分鐘.
(四)聘任。
根據(jù)面試結(jié)果,由競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定擬聘用人員,并公示3天,擬聘中層干部報(bào)局組織宣傳科備案,學(xué)校正式下發(fā)聘任文件.
競爭上崗中層干部實(shí)行任期制,任期一般為三學(xué)年,同一崗位任期一般不超過三屆.任期屆滿后根據(jù)實(shí)際情況可進(jìn)行競爭上崗.鼓勵(lì)中層干部在區(qū)內(nèi)跨校(園)際交流.
(五)待遇。
1.聘期內(nèi)按照學(xué)?？冃Э己宿k法實(shí)行年度考核,享受中層干部的待遇.
2.已聘中層干部在任期內(nèi)工作考核不稱職的,經(jīng)校委會(huì)集體研究,給予解聘.
競聘制度方案篇八
根據(jù)《廈門市教育局關(guān)于在直屬學(xué)校實(shí)行競聘上崗的意見》（廈教局228號(hào)）《海滄區(qū)小學(xué)教師競聘上崗工作方案》（廈海教98號(hào)）精神，制定本實(shí)施方案。
組長：練文生（校長、書記）
成員：何海濱（副校長）邱碧婉（副校長）
1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、注重?shí)效原則；
2、堅(jiān)持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。
1、經(jīng)任命的`學(xué)校正副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，不參加此次競聘上崗；參加區(qū)教育局轉(zhuǎn)崗考試合格的教師不參加競聘上崗；產(chǎn)假教師按有關(guān)規(guī)定不參加競聘上崗。
2、除此以外的全校在職教師均需參加此次競聘上崗，主動(dòng)申請(qǐng)放棄者視為落聘人員。
（一）學(xué)習(xí)宣傳階段（7月16日至7月25日）：成立學(xué)校競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，召開成員會(huì)、班子會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件（規(guī)定）精神，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《廈門市教育局關(guān)于在直屬學(xué)校實(shí)行競聘上崗的意見》《海滄區(qū)小學(xué)教師競聘上崗工作方案》精神，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)競聘上崗的目的意義。
（二）制訂方案階段（7月26日至7月31日）：制訂設(shè)崗方案、教師競聘上崗實(shí)施方案。
（三）教師申報(bào)競聘崗位階段（8月1日至8月2日）：教師對(duì)照崗位設(shè)置，根據(jù)本人意愿填寫競聘申請(qǐng)表，領(lǐng)導(dǎo)小組審定參加競聘人員。
（四）競聘考試、考核階段（8月10日）：
地點(diǎn)：延奎小學(xué)。
2、考核（占總成績40%）
（1）8月10日下午3：00組織全校教師進(jìn)行群眾測評(píng)（占總成績20%）。優(yōu)20分，合格16分，基本合格12，不合格0分。
（2）8月10日下午群眾測評(píng)后，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主測評(píng)（占總成績10%）。優(yōu)10分，合格8分，基本合格6分，不合格0分。
（3）8月10日下午進(jìn)行綜合考核（占總成績10%）
結(jié)合教師近三年學(xué)年度業(yè)務(wù)考核，對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行全面綜合打分：優(yōu)10分，合格8分，基本合格6分，不合格0分，總評(píng)得分為三學(xué)年總得分的平均分。學(xué)校的各項(xiàng)測評(píng)考核于當(dāng)天進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將測評(píng)結(jié)果于當(dāng)晚交教育局。
（五）確定各學(xué)科上崗教師階段（8月15日）：根據(jù)筆試、考核成績，確定各學(xué)科上崗教師，公示各學(xué)科上崗教師名單。
（六）落聘人員工作安排階段（8月16日至8月18日）：按廈府辦xx207號(hào)文件執(zhí)行。
1、明確目標(biāo)，完善機(jī)制。聘用制改革的目的在于激活教師隊(duì)伍，建立起“聘任看實(shí)績、考核看實(shí)效”的競爭機(jī)制；建立起“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的分配激勵(lì)機(jī)制；建立起“教師的素質(zhì)和待遇與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益同步提高”的自我完善、自我發(fā)展機(jī)制。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立學(xué)校競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂實(shí)施方案，高效、嚴(yán)密地開展工作，抓住各階段的工作重點(diǎn)、分析難點(diǎn)，關(guān)注熱點(diǎn)，集中力量做好競聘考試、考核工作，及時(shí)解決好競聘上崗過程中遇到的困難和問題，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能按區(qū)教育局的要求進(jìn)行。
3、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要采取多種形式，認(rèn)真做好競聘上崗工作的宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)，解放思想，更新觀念，認(rèn)識(shí)實(shí)行競聘上崗的必要性，以主人翁的態(tài)度理解、支持、參與該項(xiàng)工作。
4、落實(shí)競聘上崗工作中的各項(xiàng)規(guī)定，做到公開、公平、公正，確保競聘上崗工作順利進(jìn)行。
5、全體教職工要服從大局，遵章守紀(jì)，端正態(tài)度，積極參加競聘上崗。
競聘制度方案篇九
1、開拓內(nèi)部晉升渠道，能者上庸者下，促進(jìn)現(xiàn)在崗人員對(duì)所在崗位職責(zé)有更清晰的認(rèn)識(shí)，有進(jìn)一步的規(guī)劃；對(duì)其他人員，可以通過競聘，讓有能力有意愿的人員有機(jī)會(huì)走上管理崗位，利于團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)的建設(shè)。
2、對(duì)公司整體風(fēng)氣是一次大的整頓，人人有上進(jìn)意識(shí)，建立學(xué)習(xí)型組織，強(qiáng)化企業(yè)文化。
（一）公開原則：有關(guān)競聘崗位的任職資格，崗位數(shù)量及競聘的內(nèi)容、流程均向全體員工公開。
（二）競爭原則：即通過個(gè)人自薦、資格審定、競聘答辯等競爭手段確定崗位人選。
（三）擇優(yōu)原則：深入了解、全面考評(píng)、謹(jǐn)慎篩選、擇優(yōu)錄用。
（四）人崗匹配的原則：個(gè)人能力與競聘崗位相匹配。
1、參聘人員為在公司轉(zhuǎn)正工作滿半年的非技術(shù)崗位人員，性別不限，年齡要求為男不超過55周歲女不超過50周歲，個(gè)別人員經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)議可破格參加。
2、熟悉競聘崗位工作職責(zé)，有勝任力和執(zhí)行力。
3、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)；
4、連續(xù)工作期間內(nèi)，無重大責(zé)任安全事故及重大違紀(jì)問題。
本次競聘涉及崗位如下：
1、競聘演講5分鐘；
2、答辯15分鐘；
1、將競聘方案5月8日早公布，競聘人員將報(bào)名表于2015年5月8日下午下班前上報(bào)至企劃部；（報(bào)名表于處領(lǐng)?。?/p>
2、參與競聘人員經(jīng)初審后合格后，于2015年5月9日下午2點(diǎn)開始應(yīng)聘（按姓氏筆劃順序）。
4、競聘結(jié)果由競聘評(píng)委小組考核，于2015年5月10日進(jìn)行公示。
5、崗位變動(dòng)人員在公示后2日內(nèi)上崗并交接完畢（管理部經(jīng)理及主管交接由經(jīng)理主持；
6、競聘上崗人員薪酬按新的工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；
7、有關(guān)人員的責(zé)任狀重新簽訂，原責(zé)任狀按執(zhí)行時(shí)間與執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)酌情兌現(xiàn)；
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
競聘制度方案篇十
為穩(wěn)步推進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)綜合改革工作，根據(jù)《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源和社會(huì)保障廳等部門關(guān)于深化國家基本藥物制度試點(diǎn)縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事制度改革指導(dǎo)意見的通知》（鄂政辦發(fā)[xx]34號(hào)）及《xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事制度改革指導(dǎo)意見》等文件精神，結(jié)合衛(wèi)生院實(shí)情制定我院全員競聘上崗實(shí)施方案如下：
一、競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：謝x（院長）。
副組長：田x（副院長）。
成員：唐x（副院長）。
艾x（副院長）。
周x(副院長)。
陳x（主管會(huì)計(jì)、院團(tuán)委書記）。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳真為辦公室主任，負(fù)責(zé)競聘具體相關(guān)事宜。
二、崗位競聘原則。
（一）在科學(xué)核定人員編制的基礎(chǔ)上，實(shí)行全員聘用制。
（二）通過實(shí)施“按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理”的人事管理制度，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。
（三）實(shí)行公開、公平競爭、擇優(yōu)原則。
三、崗位設(shè)置（見附件1）。
四、競聘崗位條件及職責(zé)。
(一)基本條件。
1、擁護(hù)和貫徹黨的路線、方針、政策，具有較高的政治素質(zhì)。
2、遵守憲法和法律，具有良好的道德品行，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配。
3、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，忠于職守，敬業(yè)愛崗。
4、身體健康，精力充沛，具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。
（二）各崗位競聘條件及職責(zé)。
1、全科醫(yī)師34個(gè)（其中八級(jí)4個(gè),九級(jí)3個(gè),十級(jí)4個(gè),十一級(jí)8個(gè),十二級(jí)13個(gè),十三級(jí)2個(gè).）。
(1)具有臨床醫(yī)療專業(yè)中專及以上學(xué)歷或具有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師或執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格且能勝任本職工作。（競聘各科崗位者必須具有相應(yīng)科的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格）。
(2)七級(jí)崗位需具有高級(jí)職稱并在八級(jí)崗位上工作滿3年以上，八級(jí)崗位需具有中級(jí)職稱并在十級(jí)崗位上工作滿3年以上，九級(jí)崗位需具有中級(jí)職稱并在十級(jí)崗位上工作滿3年以上，十級(jí)崗位需具有中級(jí)職稱并具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,并在十一級(jí)崗位上工作滿3年以上,十一級(jí)崗位需具有醫(yī)師職稱并在十二級(jí)崗位上工作滿3年以上,十二級(jí)崗位需具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
(3)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富和當(dāng)?shù)厝罕娀A(chǔ)較好者優(yōu)先。
(4)在上級(jí)醫(yī)院經(jīng)過專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)者優(yōu)先。
(5)崗位級(jí)別原則上以職稱變動(dòng)后調(diào)資為準(zhǔn)。
崗位職責(zé)。
(1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從事病人的接待和診治工作及夜班門診急診病人的接待和診治工作。
(2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和診療常規(guī)。
(3)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。
(4)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成分派的其他工作。
2、中醫(yī)科崗位2個(gè)(其中8級(jí)1個(gè),十一級(jí)1個(gè).)。
(1)具有臨床中醫(yī)醫(yī)療專業(yè)中專及以上學(xué)歷或具有中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師或執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格且能勝任本職工作。
(2)十級(jí)崗位需具有中級(jí)職稱并具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,十一級(jí)崗位需具有中醫(yī)師職稱并在十二級(jí)崗位上工作滿3年以上。
(3)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富和當(dāng)?shù)厝罕娀A(chǔ)較好者優(yōu)先。
(4)在上級(jí)醫(yī)院經(jīng)過專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)者優(yōu)先。
（5）崗位級(jí)別原則上以職稱變動(dòng)后調(diào)資為準(zhǔn)。
崗位職責(zé)。
(1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從事病人的接待和診治工作及夜班門診急診病人的接待和診治工作。
(2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和診療常規(guī)。
(3)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。
(4)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成分派的其他工作。
3、護(hù)理崗位21個(gè)（其中，八級(jí)1個(gè),九級(jí)5個(gè),十級(jí)2個(gè),十一級(jí)5個(gè),十二級(jí)8個(gè)。）。
(1)具有相關(guān)專業(yè)中專及以上學(xué)歷并具有執(zhí)業(yè)護(hù)士資格。
(2)七級(jí)崗位需具有高級(jí)職稱并在八級(jí)崗位上工作滿3年以上，八級(jí)崗位需具有中級(jí)職稱并在十級(jí)崗位上工作滿3年以上，九級(jí)崗位需具有中級(jí)職稱并在十級(jí)崗位上工作滿3年以上，十級(jí)崗位需具有中級(jí)職稱并具有執(zhí)業(yè)護(hù)師資格,并在十一級(jí)崗位上工作滿3年以上，十一級(jí)崗位必需具有護(hù)師職稱并在十二級(jí)崗位上工作滿3年以上，十二級(jí)崗位必需具有護(hù)師職稱或護(hù)士職稱。
(3)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富和具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
(4)崗位級(jí)別原則上以職稱變動(dòng)后調(diào)資為準(zhǔn)。
崗位職責(zé)。
(1)在院長或護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，從事住院病人/門診病人和夜班急診病人和急診留觀病人的接待和護(hù)理工作，積極配合醫(yī)師做好各項(xiàng)診治工作。
(2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作常規(guī)、規(guī)范。
(3)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。
(4)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成分派的其他工作。
4、后勤工作崗位15(其中，八級(jí)1,九級(jí)1,十級(jí)2,十一級(jí)6,十二級(jí)5十三級(jí))。
(一)藥劑科崗位6（十級(jí)1個(gè),十一級(jí)5.）。
(1)具有相關(guān)專業(yè)中?；蛞陨蠈W(xué)歷并具有藥師或藥士資格者。
(3)能夠熟練操作電腦計(jì)算機(jī)。
(4)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
（5）崗位級(jí)別原則上以職稱變動(dòng)后調(diào)資為準(zhǔn)。
崗位職責(zé)。
(1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從事藥品的調(diào)劑、保管、申領(lǐng)、分發(fā)、加工、登記、統(tǒng)計(jì)等工作。
(2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。
(3)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。
(4)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成分派的其他工作。
(二)心電b超、放射科崗位各3個(gè)（其中心超八級(jí)1個(gè),十級(jí)1個(gè),十二級(jí)1個(gè);放射科九級(jí)1個(gè),十一級(jí)1個(gè),十三級(jí)1個(gè).）。
(1)具有相關(guān)專業(yè)中專及以上學(xué)歷并具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格者。
(2)八級(jí)崗位需具有中級(jí)職稱并在十級(jí)崗位上工作滿3年以上，九級(jí)崗位需具有中級(jí)職稱(主管技師、主管護(hù)師）并在十級(jí)崗位上工作滿3年以上，十級(jí)崗位需具有中級(jí)職稱并具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格(主管技師、主管護(hù)師）,并在十一級(jí)崗位上工作滿3年以上，十一級(jí)崗位必需具有專業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師(技師、護(hù)師）資格并在十二級(jí)工資崗位上工作十三級(jí)滿3年以上。十一級(jí)崗位需具有醫(yī)師（技師、護(hù)師）職稱并在十二級(jí)崗位上工作滿3年以上,十二級(jí)崗位需具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格（技師、護(hù)師）。
(3)在上級(jí)醫(yī)院經(jīng)過專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)者優(yōu)先。
(4)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
（5）崗位級(jí)別原則上以職稱變動(dòng)后調(diào)資為準(zhǔn)。
崗位職責(zé)。
(1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從事x光的照片、診斷，心電圖、b超檢查診斷工作及設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，影像資料的保管等工作。
(2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。
(3)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。
(4)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成分派的其他工作。
(三)檢驗(yàn)科崗位3個(gè)（其中十二級(jí)3個(gè)）。
(1)具有相關(guān)專業(yè)中專及以上學(xué)歷并具有檢驗(yàn)士或以上資格者。
(2)十二級(jí)崗位需具有檢驗(yàn)師資格。
(3)在上級(jí)醫(yī)院經(jīng)過專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)者優(yōu)先。
(4)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
（5）崗位級(jí)別原則上以職稱變動(dòng)后調(diào)資為準(zhǔn)。
崗位職責(zé)。
(1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從事各項(xiàng)臨床標(biāo)本檢測、化驗(yàn)工作及科室設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)及資料的保管等工作。
(2)積極協(xié)助配合醫(yī)師開展新的檢測項(xiàng)目。
(3)開展檢測質(zhì)量控制工作。
(4)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。
(5)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。
(6)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成分派的其他工作。
5、公共衛(wèi)生科崗位5個(gè)（其中九級(jí)1個(gè)，十一級(jí)3個(gè)，十二級(jí)1個(gè).）。
(1)具有相關(guān)專業(yè)中?；蛞陨蠈W(xué)歷并具有相關(guān)執(zhí)業(yè)資格。
(2)九級(jí)崗位需具有中級(jí)職稱并在十級(jí)崗位上工作3年以上，十一級(jí)崗位必需具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，十二級(jí)崗位需具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格、護(hù)師或護(hù)士職稱、藥劑師、藥劑士、檢驗(yàn)師職稱等。見習(xí)期崗位為具有中專及以上文憑尚未取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱或資格者。
(3)以公共衛(wèi)生、婦幼保健及全科醫(yī)師、全科護(hù)士優(yōu)先。
(4)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富和具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
(5)進(jìn)行過相關(guān)專業(yè)或科目培訓(xùn)者優(yōu)先。
（6）崗位級(jí)別原則上以職稱變動(dòng)后調(diào)資為準(zhǔn)。
崗位職責(zé)。
(1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從事各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作及相關(guān)資料的整理、保管等工作。
(2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。
(3)積極協(xié)助單位各項(xiàng)工作。
(4)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成分派的其他工作。
6、后勤管理和服務(wù)崗位17個(gè)(其中工人二級(jí)1個(gè),四級(jí)1個(gè)、專業(yè)技術(shù)人員15個(gè)）。
(一)財(cái)會(huì)崗位2個(gè)。
(1)具有相關(guān)專業(yè)中?；蛞陨蠈W(xué)歷并具有會(huì)計(jì)從業(yè)人員資格者。
(2)會(huì)計(jì)需同時(shí)具有統(tǒng)計(jì)合格證書。
(3)財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責(zé)。
(1)在院長領(lǐng)導(dǎo)下，從事各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作及資料的保管等工作。
(2)遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和財(cái)務(wù)制度．。
(3)保守財(cái)務(wù)秘密。
(4)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。
(5)負(fù)責(zé)單位的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。
(6)負(fù)責(zé)藥物的輸入及病歷記賬、清單打印等工作。
(7)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。
(8)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成其他臨時(shí)性工作。
(二)收費(fèi)員崗位3個(gè)。
(1)具有初中或以上文化，能夠熟練掌握操作計(jì)算機(jī)。
(2)思想作風(fēng)正派，五官端正，口齒伶俐，服務(wù)態(tài)度好。
(3)具有相關(guān)工作經(jīng)歷或財(cái)會(huì)人員資格證書者優(yōu)先。
崗位職責(zé)。
(1)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。
(2)負(fù)責(zé)門診、住院病人等醫(yī)療業(yè)務(wù)劃價(jià)收費(fèi)工作。
(3)做到賬目清楚，日清月結(jié)，錢、票、帳數(shù)據(jù)一致。
(4)負(fù)責(zé)新農(nóng)合住院病人的注冊(cè)登記及網(wǎng)絡(luò)報(bào)賬等工作。
(5)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成其他臨時(shí)性工作。
(三)司機(jī)崗位1個(gè)。
(1)具有b2以上駕照，兩年駕齡以上，思想作風(fēng)正派，吃苦耐勞。
(2)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責(zé)。
(1)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)。
(2)完成衛(wèi)生院緊急急救、公衛(wèi)下鄉(xiāng)、公務(wù)等出車任務(wù)。
(3)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成其他臨時(shí)性工作。
(四)醫(yī)保工作崗位3個(gè)。
(1)具有醫(yī)學(xué)專業(yè)中專及以上學(xué)歷。
(2)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責(zé)。
(1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從事新農(nóng)合、職工醫(yī)保、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、醫(yī)療救助、優(yōu)撫患者的審核報(bào)銷、資料的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和歸檔以及設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)等工作。
(2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的`各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。
(3)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成分派的其他工作。
(五)工人技術(shù)崗位2個(gè)。
(1)思想作風(fēng)正派，能吃苦耐勞。
(2)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責(zé)。
(1)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)。
(2)完成衛(wèi)生院安全保衛(wèi)的門前車輛停放管理，環(huán)境衛(wèi)生等工作。
(3)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成其他臨時(shí)性工作。
上述工勤技能崗各等級(jí)崗位競聘條件。
(1)、二級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)崗位工作滿五年，并分別通過高級(jí)技師、技師技術(shù)工人等級(jí)崗位的考評(píng)。
(2)、四級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)崗位工作滿五年，并分別通過高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)崗位考核。
工勤技能崗各等級(jí)崗位職責(zé)。
（1）二級(jí)工勤技能崗位（高級(jí)工）。
應(yīng)達(dá)到本崗位“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”要求，熟練掌握本工種的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能，在本職崗位上能起到技術(shù)尖子作用，高質(zhì)量地完成本工種任務(wù)，并能指導(dǎo)和幫助本工種下級(jí)崗位聘用人員提高業(yè)務(wù)能力。
（2）四級(jí)工勤技能崗位（中級(jí)工）。
應(yīng)達(dá)到本崗位“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”要求，在本職崗位上能起到技術(shù)骨干作用，能獨(dú)立完成本工種任務(wù)，并能在上級(jí)崗位聘用人員指導(dǎo)下提高業(yè)務(wù)能力。
（6）安全保衛(wèi)（水電維修）1個(gè)。
(1)具有一定的水電維修技能，思想作風(fēng)正派，能吃苦耐勞。
(2)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責(zé)。
(1)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)。
(2)完成衛(wèi)生院安全保衛(wèi)，門前車輛停放管理，水電維修等工作。
(3)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成其他臨時(shí)性工作。
（7）辦公室崗位2個(gè)。
崗位條件。
（1）處世高超、頭腦聰慧、功夫過硬、人格高尚。
(3)思想作風(fēng)正派，能吃苦耐勞。
(4)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責(zé)。
2.負(fù)責(zé)做好院內(nèi)外各種會(huì)議的會(huì)務(wù)工作；
3.按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好會(huì)議記錄，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)會(huì)議確定的各項(xiàng)工作任務(wù)；
5.負(fù)責(zé)做好上情下達(dá)、下情上達(dá)的工作；
6.負(fù)責(zé)做好印章管理工作；
7.負(fù)責(zé)做好各種報(bào)告、文件的打印、復(fù)印工作；
8.負(fù)責(zé)做好來訪人員及對(duì)外聯(lián)絡(luò)的服務(wù)工作；
9.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
10.嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)。
（8）服務(wù)中心3人。
(1)思想作風(fēng)正派，能吃苦耐勞。
(2)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責(zé)。
(1)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)。
(2)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成分派的其他工作。
（一）王城鎮(zhèn)衛(wèi)生院在崗在編正式工作人員。
（二）20xx年12月31日前已與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其上級(jí)主管部門簽訂正式合同并具有執(zhí)業(yè)資格的在崗編制外聘用人員。
（三）20xx年12月31日前已與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其上級(jí)主管部門簽訂有正式聘用合同、并參加市統(tǒng)一組織的在崗編制外聘用人員考試考核取得競聘資格的人員。
（四）20xx年12月31日前已與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其上級(jí)主管部門簽訂有正式聘用合同的在崗編外聘用工勤人員。
六、報(bào)名及資格審核（xx年09月15日前）。
（一）組織報(bào)名。以自愿為原則，符合競聘上崗條件的人員，在院辦公室報(bào)名。每個(gè)報(bào)名者須填寫《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院競聘上崗申請(qǐng)書》，同時(shí)提交本人2寸彩色相片三張，身份證、畢業(yè)證、職稱證、工作證明或聘用合同復(fù)印件各一式三份（含報(bào)名表）。
（二）資格審查。由衛(wèi)生院競聘辦公室復(fù)核報(bào)名情況并進(jìn)行初審，將通過初審人員的有關(guān)情況報(bào)衛(wèi)生局，由衛(wèi)生局、人社局聯(lián)合進(jìn)行資格復(fù)審確定參加競聘上崗人員。
七、組織全員競聘。
（一）述職。
1．個(gè)人述職根據(jù)所報(bào)崗位進(jìn)行述職，內(nèi)容包括個(gè)人基本情況，政治思想表現(xiàn)，競聘條件及優(yōu)勢、上崗后的打算、努力方向等。
2．述職時(shí)間。每人述職不超過8分鐘。
（二）測評(píng)。
1、院領(lǐng)導(dǎo)班子測評(píng)（100分）。
競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)述職者平時(shí)表現(xiàn)，工作能力與崗位相匹配等情況進(jìn)行測評(píng)打分標(biāo)準(zhǔn)如下；（共100分）。
2、今后的工作打算、做法：10分。
3、平時(shí)勞動(dòng)紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)：20分。
4、工作能力：30分。
5、工作業(yè)績：30分。
2、全院職工測評(píng)（100分）。
標(biāo)準(zhǔn)同上。
3、科室領(lǐng)導(dǎo)測評(píng)（100分）。
標(biāo)準(zhǔn)同上。
4、個(gè)人競聘成績：院領(lǐng)導(dǎo)班子測評(píng)平均分、全院職工測評(píng)平均分、科室領(lǐng)導(dǎo)測評(píng)平均分三者按4：4：2的比例折算成百分制即為競聘人員的競聘成績，60分及以上為合格。
（三）競聘分?jǐn)?shù)從高到低予以公示。
（四）院長、副院長的聘任。院長、副院長的聘任由衛(wèi)生局根據(jù)具體情況聘任。
八、研究確定競聘上崗人員。
根據(jù)競聘者述職、評(píng)測及衛(wèi)生院實(shí)際情況確定競聘上崗人員并張榜公示。
九、經(jīng)公示后無異議，與競聘人員簽訂聘用合同并組織上崗，并報(bào)上級(jí)主管部門及人社部門審核認(rèn)定。
十、對(duì)在本輪競聘活動(dòng)中未能競聘上崗者，一是根據(jù)本人意愿，降級(jí)使用或院內(nèi)調(diào)劑使用簽訂聘用合同按條款執(zhí)行；二是也可經(jīng)雙方協(xié)商后重新簽編外人員聘用合同；三是可參加本衛(wèi)生院或其他衛(wèi)生院向社會(huì)的公開招聘；四是通過進(jìn)修培訓(xùn)，提高技能后再進(jìn)行競聘上崗；五是經(jīng)雙方同意，自謀出路；六是考核不合格者，編外人員降級(jí)使用至合同期滿后自行解聘，編內(nèi)人員按上述1-5點(diǎn)執(zhí)行。
附件：
1．王城衛(wèi)生院衛(wèi)生院競聘崗位設(shè)置及分布。
2．王城衛(wèi)生院競聘上崗報(bào)名表。
3．王城衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子測評(píng)表。
4．王城衛(wèi)生院科室領(lǐng)導(dǎo)測評(píng)表。
5．王城衛(wèi)生院職工測評(píng)表。
xx市xx傎衛(wèi)生院。
20xx年09月10日。
競聘制度方案篇十一
1、開拓內(nèi)部晉升渠道，能者上庸者下，促進(jìn)現(xiàn)在崗人員對(duì)所在崗位職責(zé)有更清晰的認(rèn)識(shí)，有進(jìn)一步的規(guī)劃；對(duì)其他人員，可以通過競聘，讓有能力有意愿的人員有機(jī)會(huì)走上管理崗位，利于團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)的建設(shè)。
2、對(duì)公司整體風(fēng)氣是一次大的整頓，人人有上進(jìn)意識(shí)，建立學(xué)習(xí)型組織，強(qiáng)化企業(yè)文化。
二、內(nèi)部競聘原則
（一）公開原則：有關(guān)競聘崗位的任職資格，崗位數(shù)量及競聘的內(nèi)容、流程均向全體員工公開。
（二）競爭原則：即通過個(gè)人自薦、資格審定、競聘答辯等競爭手段確定崗位人選。
（三）擇優(yōu)原則：深入了解、全面考評(píng)、謹(jǐn)慎篩選、擇優(yōu)錄用。
（四）人崗匹配的原則：個(gè)人能力與競聘崗位相匹配。
三、競聘范圍
1、參聘人員為在公司轉(zhuǎn)正工作滿半年的非技術(shù)崗位人員，性別不限，年齡要求為男不超過55周歲女不超過50周歲，個(gè)別人員經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)議可破格參加。
2、熟悉競聘崗位工作職責(zé)，有勝任力和執(zhí)行力。
3、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)；
4、連續(xù)工作期間內(nèi)，無重大責(zé)任安全事故及重大違紀(jì)問題。
本次競聘涉及崗位如下：
1、競聘演講5分鐘；
2、答辯15分鐘；
四、競聘流程
1、將競聘方案5月8日早公布，競聘人員將報(bào)名表于20xx年5月8日下午下班前上報(bào)至企劃部；（報(bào)名表于處領(lǐng)取）
2、參與競聘人員經(jīng)初審后合格后，于20xx年5月9日下午2點(diǎn)開始應(yīng)聘（按姓氏筆劃順序）。
3、競聘結(jié)果由競聘評(píng)委小組考核，于20xx年5月10日進(jìn)行公示。
4、崗位變動(dòng)人員在公示后2日內(nèi)上崗并交接完畢（管理部經(jīng)理及主管交接由經(jīng)理主持；
5、競聘上崗人員薪酬按新的工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；
6、有關(guān)人員的責(zé)任狀重新簽訂，原責(zé)任狀按執(zhí)行時(shí)間與執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)酌情兌現(xiàn)；
五、競聘評(píng)委小組
組長：
副組長：
組員：
競聘制度方案篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
我是來自食堂財(cái)務(wù)管理與保管科的***。
記得有人說過，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。
受這句話的激勵(lì)，同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)，今天，我滿懷信心和jq地前來參加行政綜合管理崗位的競聘，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!
我首先向大家簡要介紹一下自己的個(gè)人簡歷和工作經(jīng)歷，好讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。
我今年**歲，參加工作已經(jīng)**年了，**年來，我先后從事過很多工作，從事過教育，做過牧業(yè)接待，房產(chǎn)分房委員會(huì)等工作，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)科學(xué)院任——(員)。
多年來，我一直堅(jiān)持自學(xué)，先后取得國家教師證書、牧業(yè)經(jīng)理證書、會(huì)計(jì)證等專業(yè)證書，明年還將取得本科學(xué)歷。
可以說，多年不間斷的學(xué)習(xí)，不僅使我各個(gè)方面的知識(shí)得到進(jìn)一步的積累，也更加鍛煉了我理性分析問題的能力。
我在社會(huì)上摸爬滾打了，從一名人民教師成長成了一名普通企業(yè)職工，我人生的歷程是豐富多彩的。
先后在不同崗位、不同行業(yè)工作的經(jīng)歷，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng)，而這樣的性格和作風(fēng)，無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質(zhì)。
我目前在食堂財(cái)務(wù)管理與保管科干得不錯(cuò)，工作也已經(jīng)快一年了，業(yè)務(wù)已經(jīng)輕車熟路。
此次我競聘的目的是希望能為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
客觀地說，我競聘行政綜合管理崗位有優(yōu)勢也有劣勢。
下面先向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委分析一下我自己的劣勢。
因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為只有能看清楚自己弱點(diǎn)的人才能對(duì)自己做出準(zhǔn)確的判斷，也才能找準(zhǔn)努力的方向爭取做得更好。
與有過在行政綜合管理崗位工作的競聘者相比，我認(rèn)為他們都是行家里手，屬于專家型的人才，而我以前主要從事房產(chǎn)、食堂管理等工作，缺乏對(duì)行政綜合管理崗位的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，勿庸置疑，這可以說是我的劣勢所在。
在前來應(yīng)聘之前，我對(duì)此已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)。
還好，世界上任何事物都不是絕對(duì)的。
就行政綜合管理崗位的業(yè)務(wù)來說，雖然有一定程度上的不同，但都大同小異。
只要我熱愛這份工作，并一心想做好它，我相信，我一定能行。
古語有云，世上無難事，只要肯攀登。
愛因斯坦也曾說過，熱愛是最好的老師。
也正是基于這一點(diǎn)，我對(duì)勝任行政綜合管理崗位的工作也是非常有自信的。
至于優(yōu)勢而言，首先，我講究組織原則，我人民教師出身，在學(xué)校及工作的多年實(shí)踐以來，鍛煉了我良好的自身素質(zhì)，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。
工作中生活中，我還注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做事堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法，思想進(jìn)步，工作遵紀(jì)守法，講黨性，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
其次，我具有較強(qiáng)的工作能力和實(shí)踐能力。
在我擔(dān)任過教師，從事過牧業(yè)接待及房產(chǎn)等工作，工作中，我總是不斷創(chuàng)新，遇到問題肯鉆研，不懂的就問。
通過多年的磨練，養(yǎng)成了我很強(qiáng)的工作能力和吃苦耐勞的習(xí)慣，對(duì)勝任各項(xiàng)工作，我還是有信心的。
與此同時(shí)，多個(gè)崗位的變遷，鍛煉了我不同的能力，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，具備了良好的組織協(xié)調(diào)能力。
有人說，經(jīng)歷是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種在我今后的.工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當(dāng)然，優(yōu)勢再多，也只有轉(zhuǎn)化到工作上才能收到實(shí)實(shí)在在的效果，如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上行政綜合管理崗位，我的工作思路如下：
第一，扮好三個(gè)角色。
“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。
一是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng)，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
二是與員工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo)，有的放矢地開展好工作。
三是當(dāng)好職工的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。
第二，真誠講團(tuán)結(jié)，積極協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。
在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認(rèn)識(shí)和看待自己，當(dāng)好配角，服從主任的安排，積極做好愛國衛(wèi)生委員會(huì)、家屬委員會(huì)的組織工作，同時(shí)還要做好公管會(huì)的日常管理工作。
在工作中，要率先垂范，積極協(xié)助主任做好部門的管理工作。
第三，建立完善的內(nèi)部管理知識(shí)，按照制度辦事。
積極建立內(nèi)部崗位責(zé)任制、首問責(zé)任制、在下屬單位中建立一整套的管理方案，對(duì)本部門負(fù)責(zé)在內(nèi)的工作做好，做細(xì)，防止一些漏洞。
另外，我還將積極組織編制年、季、月度行政后勤、保衛(wèi)工作計(jì)劃。
本著合理節(jié)約的原則，對(duì)各個(gè)下屬單位編制年、季、月度后勤用款計(jì)劃，搞好行政后勤決算工作，并組織計(jì)劃的實(shí)施和檢查。
同時(shí)，進(jìn)一步建立內(nèi)部管理制度，不管做任何事都要按照制度辦事，做到以制度管人管事，層層負(fù)責(zé)，從制度上保障承諾的兌現(xiàn)。
真正做到“急事急辦、特事特辦”，增強(qiáng)工作人員辦事的緊迫感和責(zé)任感，提高工作效率。
第四，積極做好本部門的固定資產(chǎn)管理到位。
工作中，我將積極做好本部門的固定資產(chǎn)清理工作，對(duì)各個(gè)部門做好服務(wù)工作。
我還將運(yùn)用我所掌握的財(cái)務(wù)管理知識(shí)，人力資源會(huì)計(jì)、預(yù)算會(huì)計(jì)等先進(jìn)會(huì)計(jì)理論和知識(shí)，對(duì)部門的固定資產(chǎn)預(yù)算、支出和醫(yī)療活動(dòng)進(jìn)行管理，使得部門利益達(dá)到最大化。
切實(shí)為我院的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的汗水。
第四，我將努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。
打鐵先要自身硬。
如果我能夠競聘成功，我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。
在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺經(jīng)受考驗(yàn)，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵，校正好人生航向。
把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給我國偉大的醫(yī)療事業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，自從當(dāng)年選擇成為一名**的起，我就將自己的前途與命運(yùn)和醫(yī)學(xué)科學(xué)院緊緊地連在了一起。
此次競聘，無論成功與否，我對(duì)事業(yè)的衷心、對(duì)同事的愛心、對(duì)醫(yī)學(xué)院的癡心都絲毫不會(huì)改變。
如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為創(chuàng)建一流的醫(yī)學(xué)科學(xué)院而努力奮斗!
謝謝大家!
內(nèi)部競聘，重點(diǎn)在“競”字上，參與競聘者在相同的競爭規(guī)則面前，在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)，充分展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì);組織者在所有參與競聘者中發(fā)現(xiàn)適合企業(yè)的人才，選取其中的佼佼者。
因此，程序公正、過程公開、結(jié)果公平就成為內(nèi)部競聘最大的關(guān)注點(diǎn)。
內(nèi)部競聘的步驟分為確定競聘的崗位、制定并公布競聘方案、考評(píng)參與競聘人員、公布競聘結(jié)果及善后工作等。
一、確定競聘的崗位。
必須根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合企業(yè)未來的組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化氛圍，對(duì)公開競聘進(jìn)行系統(tǒng)準(zhǔn)備并建立一套完整的競爭聘用體系，在合適的時(shí)機(jī)，選擇合適的崗位進(jìn)行公開競聘。
在選擇公開競聘的崗位的時(shí)，應(yīng)該考慮三個(gè)重要方面：一，是否符合企業(yè)崗位需要，是否符合企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展、企業(yè)未來的組織結(jié)構(gòu)變化及人力資源發(fā)展規(guī)劃;二，空缺或需調(diào)整崗位是否適合做公開競聘，一般說來，中高層崗位才適合用來做公開競聘;三，是否符合企業(yè)文化習(xí)慣和要求，必須考慮拿出來做公開競聘的崗位、相應(yīng)的人力資源配套政策是員工可以接受的。
競聘制度方案篇十三
確保選拔公開、公平、公正。
適用于佳兆業(yè)物業(yè)成都公司秩序維護(hù)班長的選拔錄用。
1、安全督察部負(fù)責(zé)“競爭上崗”策劃及組織工作；
2、“競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)實(shí)施班長的“競爭上崗”工作；
1、佳兆業(yè)物業(yè)成都公司已轉(zhuǎn)正秩序維護(hù)隊(duì)員；
2、連續(xù)兩個(gè)月無扣分的；
3、具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，服務(wù)態(tài)度好，能起到帶頭作用；
4、工作主動(dòng)積極，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，有良好的語言表達(dá)溝通能力。
2、“競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組”于競爭開始前15天發(fā)出通知，告之競爭上崗的有關(guān)事項(xiàng)；
“競爭上崗”的程序?yàn)閳?bào)名提交競職報(bào)告書面理論考試民主評(píng)議軍事考核現(xiàn)場答辯聘任；
3、報(bào)名：所有愿意參加“競爭上崗”的員工可自愿報(bào)名，報(bào)名時(shí)。
10、綜合總成績各科目的比例，理論考試25%，民主評(píng)議20%，軍事考核20%，現(xiàn)場答辯%35%。
現(xiàn)最后綜合得分相同的情況時(shí)，則由評(píng)委對(duì)相同得分者加試5分鐘的現(xiàn)場測試，然后再次打分決出勝負(fù)。
競聘制度方案篇十四
確保選拔公開、公平、公正。
二、適用范圍
適用于佳兆業(yè)物業(yè)成都公司秩序維護(hù)班長的選拔錄用。
三、職責(zé)
1、安全督察部負(fù)責(zé)“競爭上崗”策劃及組織工作；
2、“競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)實(shí)施班長的“競爭上崗”工作；
四、參與競聘條件
1、佳兆業(yè)物業(yè)成都公司已轉(zhuǎn)正秩序維護(hù)隊(duì)員；
2、連續(xù)兩個(gè)月無扣分的；
3、具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，服務(wù)態(tài)度好，能起到帶頭作用；
4、工作主動(dòng)積極，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，有良好的語言表達(dá)溝通能力。
五、程序要點(diǎn)
10、綜合總成績各科目的比例，理論考試25%，民主評(píng)議20%，軍事考核20%，現(xiàn)場答辯%35%。
11、聘任：由“競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組”根據(jù)競爭者的最后得分，綜合得分。最后得分由民主評(píng)議，平時(shí)表現(xiàn)，軍事考核，理論考試，現(xiàn)場答辯，所有勝者單科成績不得低于60分，綜合得分不得低于70分，若出現(xiàn)最后綜合得分相同的情況時(shí)，則由評(píng)委對(duì)相同得分者加試5分鐘的現(xiàn)場測試，然后再次打分決出勝負(fù)。
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