為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)活動方案及總結篇1
金秋送爽，丹桂飄香，在重陽節(jié)到來之際，初中開展“情暖重陽”主題教育活動，以弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，傳承尊老愛親的傳統(tǒng)美德。
1、國旗講話全面動員
本次國旗下講話的主題是“九九重陽，敬老情長”。團支部書記開始了在國旗下的講話。從介紹重陽節(jié)的起源，到讓孩子們知道老人為社會所做的貢獻，為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動，再到告訴孩子們是老一輩人給我們生命，撫育我們成長，因此老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。
2、主題班會廣泛宣傳
對此，初中召開“情暖重陽”主題班會。在班會上，學生們了解了重陽節(jié)的由來以及各地過重陽節(jié)的習俗，相互交流有關重陽節(jié)的詩句，加深化對歷史的了解，感受中華民族孝老敬親的傳統(tǒng)文化。七(3)班班主任楊_跟大家分享了自己在家孝老敬親的事跡，同學們感受頗多，結合了自己的生活點滴，暢談對長輩的感恩之情，紛紛表達了自己在重陽節(jié)向長輩敬禮的想法。
3、實際行動敬獻愛心
經(jīng)過老師們的動員，孩子們的情緒備受感染。在這濃濃的敬老氛圍下，孫莊初中的學生們自主發(fā)起了一場敬老暖心活動。他們紛紛回到家給家里的老人們洗腳、捶背、剪指甲、曬谷子，給老人們帶去一個快樂的重陽節(jié)。老人們也被這快樂的童心所感染，他們的臉上洋溢著滿滿的幸福。
重陽節(jié)活動方案及總結篇2
尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代，通過自己的社會實踐和努力，將這種美德不斷的發(fā)揚光大，是我們義不容辭的責任。我校以豐富多彩的活動為載體，把尊老敬老活動引向深入。
一、抓宣傳發(fā)動，大力營造敬老氛圍
充分利用宣傳標語、國旗下講話、學校廣播電臺、黑板報、德育宣傳陣地，加大輿論宣傳力度，營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富，我們社會的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開展系列活動，突出敬老主題
1、九九重陽，金菊斗艷。為了更好地傳承我國傳統(tǒng)節(jié)日，豐利小學各班開展了“我們的節(jié)日?重陽”主題班會。有的班級老師帶著學生一起學習、了解重陽節(jié)的由來以及各種習俗，有的班級學生相互交流搜集到的有關重陽節(jié)的詩句，還有的班級學生講述著尊老、敬老的故事，多樣的活動，使學生的心中播下了尊老、敬老、愛老的種子?；顒幼詈螅瑢W們紛紛表示，不僅要在重陽節(jié)這一天用實際行動表達這份情感，還要在日常生活的每一天都要學會感恩，學會關愛。
2、為身邊的老人做好事，辦實事?！熬蠢显隆被顒悠陂g，各班班主任結合本班學生的年齡特點，安排學生進行了一些具體的，力所能及的敬老愛老的好事、實事。如安排學生為自己的爺爺奶奶、外公外婆及居住在自己周圍的殘疾老人、“空巢老人、高齡老人打掃衛(wèi)生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等，讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。
三、深入開展“關愛老齡人活動”
在“敬老月”期間，學校領導非常重視生病教師和貧困教師，親自走訪慰問。
四、組織開展文體活動
總之，本次敬老月在全校師生的共同的努力下，取得了很好的教育效果。很多學生明白了敬老愛老的重要性，并付出了實際行動。在讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖，學生自己也從中領會到了付出的快樂。
重陽節(jié)活動方案及總結篇3
為讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷與意義，濰坊濱海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實驗幼兒園于10月19日開展以“我為爺爺奶奶做點什么”為主題的活動。此次活動提倡孩子們?yōu)槔先藗冏鲆恍┝λ芗暗氖?，用童真的方式向老人表達關心和愛護。
節(jié)日前夕，濱海實驗幼兒園的老師通過帶領孩子們觀看多媒體課件，讓他們了解到九九重陽節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，并告訴孩子們，重陽節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日，以此弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
幼兒園老師表示，此次活動以“我為爺爺奶奶做點什么”為主題，組織孩子們集體做賀卡、畫畫及親手制作物品等送給老人，既能節(jié)約資源又能充分表達了孩子們的內(nèi)心情感。
據(jù)了解，此次活動也得到眾多年輕家長的支持，“不少家長意識到由于自己整日忙于工作，而孩子交給老人照顧，無形中加重了老人的負擔?！痹S多家長在活動過程中不光記錄下老人與孩子互動的瞬間，也積極參與到活動中，用自己的實際行動為孩子們做出榜樣。也有家長表示，通過此次活動，孩子與家長共同了解了怎樣表達對親人的愛，懂得了感恩，傳承了尊老、敬老、愛老的良好品德，達到家園合作共同成長的效果。
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