農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 10:03:11
農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-07 10:03:11     小編:溫柔雨

總結(jié)是一種自我反思和成長的方式,可以加深我們對自己的認識和理解??偨Y(jié)是對自己成長和進步的記錄和表達,能夠激勵自己更進一步。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作技巧和表達方式的精彩運用。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇一

初中心得交流會是一個讓同學們彼此分享經(jīng)驗和心得的平臺,它能夠激發(fā)同學們的靈感并且?guī)椭麄兏玫亓私庾约汉妥约旱膶W習方式。在交流會上,我聽到了來自許多同學口中的珍貴經(jīng)驗,并且在自己的分享中也收獲了一些感悟。在我看來,初中心得交流會不僅幫助了我的學習,也為我今后的生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。以下是我的心得和體會:

一、交流會教我如何做一個出色的聽眾。

當別人在交流會上分享自己的經(jīng)歷和心得,我們需要用心聆聽,認真思考他們的話語背后的含義和提供的啟示。最重要的是,通過詢問或回答問題,我們可以幫助別人完善他們的想法,并且也可以借助他們的靈感提高自己的學習效率,這是一次互惠互利的交流。

二、交流會讓我認識到負面情緒的危險性。

在交流會上談到的一個主題是負面情緒對學習的影響。同學們分享了自己如何消除負面情緒并取代它們。這讓我明白負面情緒是多么沉重和危險。我們應該時刻意識到自己的情緒,及時采取措施來調(diào)整它們,并且不要讓負面情緒影響自己的學習和生活。

三、交流會教我如何在學習中保持積極。

在交流會上,同學們分享了有關(guān)如何保持積極性的寶貴經(jīng)驗。他們鼓勵我為學習樹立目標,做自己的計劃,阻止自己拖延,并且保持專注。這些都是我知道的,但是聽到同學們的分享后,我更有動力去實踐這些方法。

四、交流會使我意識到快樂學習的重要性。

相信每一個人都會感到學習的壓力,然而,過度的壓力會導致學習的障礙。在交流會上,我們分享如何讓學習變得有趣和愉快,這是保持學習積極性的關(guān)鍵。我們可以尋找興趣愛好、分享學習成果,也可以與同學一起組織學習小組,這些都是幫助我們在語言,數(shù)學,科學和其他學科上取得成功的方式。

五、交流會讓我明白成為一個有價值的人的重要性。

在交流會的分享中,我們認識到,成為一個有價值的人至關(guān)重要。我們應該學會如何協(xié)作,如何保持禮貌和堅定的信念。成為一個有價值的人還要大力發(fā)展自己的才智技能和知識,并關(guān)注社會問題,并為解決問題或改善環(huán)境作出貢獻。

總之,初中心得交流會為我的成長和未來奠定了良好基礎(chǔ)。我學到了許多關(guān)于學習和生活的有用知識,也深刻地認識到人際關(guān)系的重要性。我將繼續(xù)運用我學到的知識,探索我的學習方式,并與同學們一起努力成為更有價值的人。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇二

近日,我和我的小伙伴們參加了我們初中班級的心得交流會。這次會議給了我們一個分享觀點和學習他人經(jīng)驗的機會。經(jīng)過這次心得交流會,我從中學到了很多令人受益的知識和智慧。

第一段:心得交流會的目的和意義

心得交流會的目的是為了讓每個人都有機會分享他們的學習和生活經(jīng)驗,相互幫助和教育。一些同學分享了他們的成功經(jīng)驗,給我們展示了達成目標的方法和策略。另一些同學分享了他們的挫敗經(jīng)歷,告訴我們?nèi)绾握_對待挫敗并從中收獲經(jīng)驗和教訓。這樣的交流有助于我們在學習和生活中成長和進步。因此,這樣的心得交流會不僅有意義,而且必須進行。

第二段:分享和學習的過程

在心得交流會上,同學們能夠分享自己的經(jīng)驗,對周圍的同學進行鼓勵、提供意見和支持。在分享的過程中,我們可以得到新的觀點和思路,發(fā)現(xiàn)我們可以從許多人的經(jīng)驗中汲取到靈感和力量。一個同學分享了他發(fā)現(xiàn)學習時效性對于學生的學習效果的影響,因此他強烈呼吁同學們學好時間管理。這個建議不僅得到其他學生的認可,而且鼓舞其他學生行動。在分享的過程中,我們不僅可以獲得新的經(jīng)驗和見解,而且可以激勵我們堅定自己的目標并實現(xiàn)它們。

第三段:追求積極的心態(tài)

在分享和學習的過程中,需要保持積極的心態(tài)。即使我們分享的經(jīng)驗并不總是成功,我們也應該從挫敗中學到經(jīng)驗和教訓。有一個同學分享他曾經(jīng)失敗的經(jīng)歷,但他并沒有放棄他的目標,而是不斷地嘗試和努力。這種積極心態(tài)鼓勵了我們在困難時堅定信念和毅力。如果我們可以追求積極的心態(tài),我們就可以更好地理解自己、理解別人,從而更好地應對成功和挫敗。

第四段:共同成長和建設(shè)和諧班級

通過心得交流,我們可以共同學習并嘗試各種學習和生活經(jīng)驗,使我們的知識更加全面,考慮問題更全面,學習能力更強。此外,通過共同參與心得交流會議,我們可以形成一種和諧、積極、支持和熱情的班級氛圍。這種和諧的班級氛圍可以讓我們在學校和生活中更快樂、更有目標和動力。

第五段:總結(jié)和回顧

心得交流會是一個非常重要的會議。除了幫助大家相互學習以外,它同時也讓我們更好地理解自己和班級。我們應該記住這個會議教給我們的知識和技巧,并努力將其付諸實踐,以便實現(xiàn)我們的目標和規(guī)劃。總的來說,這次心得交流會幫助我們鞏固了我們對生活和學習的看法和方法,也幫助我們找到了進步和成長的方向。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇三

學生會是學校最具代表性的組織之一,幾乎每個班級都有學生會的存在。學生會能夠為學生們提供很多機會,例如參加校內(nèi)外的活動以及為學生們提供各種資源,使得學生們的學習和生活更加便捷。在學生會的日常工作中,交流是一個重要的環(huán)節(jié)。最近,我們學院的學生會召開了交流會,會上各個班級的學生會代表分享了各自的工作經(jīng)驗以及探討了一些關(guān)于學生會工作的想法。在本文接下來,我將就此分享我在這次學生會交流會中所體會到的感受和體驗。

第一段:發(fā)揚共同合作的精神。

在交流會上,代表們剛開始都是非常拘謹?shù)?,甚至有些會陌生地圍在一起說話。但很快,氣氛就隨著代表們的逐漸熟悉而變得更加熱烈。代表們開始了解彼此所屬的班級、學院以及學生會的職責范圍。在了解彼此之后,代表們開始積極地展示和討論他們的工作經(jīng)驗,這讓我感到非常驚喜。在這個過程中,我感受到了一種強烈的合作精神的存在。代表們互相交流經(jīng)驗,道出自己的困惑并求助他人。這樣的精神不僅僅幫助學生會成員,也會對學校的其他方面產(chǎn)生積極的影響。

第二段:保持溝通可以取得更多成果。

在與代表們的交流中,我意識到溝通是進行學生會工作的一項非常重要的能力。學生會的工作是很多而且需要多種不同技能,因此在交流會中,代表們?nèi)〉昧撕芏嘤幸娴慕ㄗh和想法,這將有助于未來的學生會工作。通過討論不同的實踐經(jīng)驗以及嘗試傳達一些難點,代表們得到了新的靈感,從而能夠推進學生會的事務,并最終達到比之前更多的成果。

第三段:相互幫助是成功的必要條件。

在經(jīng)歷了這次學生會交流會的過程之后,我認識到,在學生會中相互幫助是非常重要的。這種相互幫助不僅僅局限于組織內(nèi)部,也可以從其他班級和學院中獲得。我可以看到每個學生會代表都非常樂意分享他們的經(jīng)驗和技巧,應對困難以及尋找解決方案。為了實現(xiàn)學生會的愿景,各班級的代表都非常聚焦于他們的任務,以相互幫助為前提。在學生會中,這種幫助會對整個團體的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此,相互幫助是成功的必要條件。

第四段:團隊建設(shè)是重要的。

團隊建設(shè)是學生會中的一種技能,可以讓成員在完成任務時達成共同的目標。我們每個人都有自己的工作方向,但我們打通不同班級、學院和背景來建設(shè)一個成功的團隊,意味著我們必須理解和接受彼此的差異,這既能夠促進關(guān)系,又可以讓我們深入地理解學生成員的需求和想法。更重要的是,這個過程可以幫助我們建立對其他人都有利的信任。交流會讓我認識到了在學生會中,團隊建設(shè)是多么的重要,而它也是學生會最大的優(yōu)勢所在。

第五段:結(jié)語。

在交流會上,我明白了在學生會中共同合作、保持溝通、相互幫助以及團隊建設(shè)是獲得成功的必要條件,無一例外。我們必須意識到,達成目標的唯一途徑就是讓其他人的需要引領(lǐng)我們的實踐。學生會是學生自己的組織,這意味著所有的成員都有投身其中的責任。在未來的工作中,我們將繼續(xù)參與學生會的活動,熱情地接受挑戰(zhàn),并與團隊一起致力于學生會事務的成功。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇四

20xx年的`9月11日,秋風送爽,一個金秋收獲的季節(jié),我們學校在會議室組織開展了一次熱情洋溢的班主任工作經(jīng)驗交流會。在這次經(jīng)驗交流會上,請兩位經(jīng)驗豐富的老班主任給我們介紹了他們自己的經(jīng)驗與教育智慧,我感到收獲很大,對我們今后開展工作很有幫助?,F(xiàn)將我的一些心得總結(jié)如下:

首先是羅桂芬老師發(fā)言,她先從本級部的班主任老師談起,稱贊他們工作細致認真。從這兒我可以感到羅主任是一個謙虛團結(jié)同事,善于發(fā)現(xiàn)別人長處并虛心學習的人,真正體現(xiàn)了孔子說的三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。接著從自己與學生、家長一直保持的一種特別的溝通方式——寫表揚信。這種方式能夠使人真誠傾訴,更能激勵學生、幫學生樹立信心。為了激勵學生吧,她還實行加分制,學生4人一組,組長記錄比如學生晚上的家庭作業(yè)完成優(yōu)秀的、課堂上積極舉手發(fā)言的、聽寫全對的、按時能背過的國學經(jīng)典、課文內(nèi)容的等都會得到相應的加分,當然學生比較困難的取得了進步,小組內(nèi)能夠團結(jié)互助的都會給予加分,一周一統(tǒng)計,加分較高的,加分名次有進步的同學,我都會給他寫一封表揚信。這樣就大大的調(diào)動了學生的積極性,更好的促進學生的進取心。并且恰到好處的表揚能使學生重新樹立自信,重拾做人的尊嚴,會讓我們收到比批評更好的結(jié)果。同時也是對自己工作的反思。

田茂獻老師因為很多事情耽誤了形成一個系列性的材料,會后他把他幾年來的總結(jié)發(fā)給了我,他的工作也是很細致,值得我們學習。

羅老師的工作細致,并且樂于學習,對于學校安排的時期從不拖沓,總是積極樂觀的去處理,這是我要學習的地方,遇事不能煩,要想辦法解決,條條大路通羅馬,相信事情總有解決的方法。

再者我認為班主任工作要講究策略和方法。作為班主任,要具有一定的策略和方法,只要運用得當,不僅班級管理得好,學風班風也會不錯。那么,班主任在工作中該采取什么樣的策略和方法呢?大隊輔導員韋主任給我們支了招:

1、用良好的師德感染學生;

2、用博大的愛心打動學生;

3、以和諧的氛圍凝聚學生;

4、以心靈的溝通轉(zhuǎn)化學生。

是的,做為班主任,想要管理好一個班,自己的師德很重要,因為老師是學生的榜樣,而且還要用愛心去感化學生,用愛凝聚學生,讓學生感受到班級的溫暖和老師的關(guān)愛,這樣,我們的班主任工作才會順利開展,工作起來才會得心應手。

總之,通過這次班主任經(jīng)驗交流會議我又學到了不少的知識與道理,兩位老師的方法很好也很實用,在今后的工作中,我一定會取長補短,爭取把我的工作開展得更好。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇五

第一段:介紹交流會的背景和目的(200字)

近年來,隨著科技的迅猛發(fā)展和社會的不斷進步,專業(yè)知識的更新速度越來越快,交流與合作已成為現(xiàn)代工作的重要方面。為了促進不同領(lǐng)域間的知識交流和經(jīng)驗分享,我校在上周舉辦了一次專業(yè)交流會,旨在搭建互相學習和合作的平臺。這次交流會涵蓋了各個專業(yè)領(lǐng)域的專家和學者,為我們帶來了許多有價值的觀點和經(jīng)驗。

第二段:交流會的收獲及具體的體會(300字)

這次專業(yè)交流會給我留下了深刻的印象。我第一次親身參與這樣的會議,真切地感受到了專業(yè)交流的重要性和價值。在會上,各位專家和學者分享了自己在不同領(lǐng)域的研究成果和心得體會,這些寶貴的經(jīng)驗對我個人的職業(yè)發(fā)展有著巨大的啟發(fā)作用。與其他領(lǐng)域的專家交流,讓我對自己所學專業(yè)的未來發(fā)展趨勢有了更加清晰的認識,并且獲得了一些獨特的思考角度。

第三段:交流會的組織和氛圍(300字)

這次交流會的組織安排得非常周密。會場布置得簡潔而莊重,環(huán)境舒適,營造了良好的學術(shù)氛圍。主持人有條不紊地引導會議的進行,確保每位參會者都有充分的時間表達自己的觀點和疑問。此外,交流會還設(shè)立了專業(yè)展示區(qū),讓參會者們能夠近距離了解其他專業(yè)的研究成果。這種互動式的場景不僅促進了交流,也激發(fā)了大家對科學研究的熱情。

第四段:交流會的啟示和影響(200字)

通過這次交流會,我深刻體會到專業(yè)交流的重要性和必要性。只有與不同領(lǐng)域的專業(yè)人士交流,才能真正融會貫通,將自己的知識與經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實際的行動和成果。交流會還讓我意識到,知識的迅速更新要求我們保持持續(xù)學習的態(tài)度和習慣,與時俱進,不斷拓寬自己的學科邊界。另外,通過與專家的面對面交流,我發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)問題的理解和思考能力得到了提高,這對我的學術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

專業(yè)交流會的成功舉辦不僅促進了不同領(lǐng)域之間的交流與合作,也為我們提供了寶貴的學習機會。通過交流會,我不僅學到了專業(yè)知識,還了解到了如何進行有效的學術(shù)交流和合作。希望將來能有更多這樣的交流機會,我會繼續(xù)努力學習,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),并與其他領(lǐng)域的專業(yè)人士保持緊密的聯(lián)系,為共同的事業(yè)做出更大的貢獻。

通過這次專業(yè)交流會,我深刻領(lǐng)悟到了交流與合作的重要性。只有通過與不同領(lǐng)域的專業(yè)人士交流,我們才能拓寬自己的思維,提高專業(yè)水平。我相信,通過持續(xù)的學習和與他人的交流,我們能夠不斷進步,為推動社會進步和人類發(fā)展做出更大的貢獻。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇六

最近,我們學校舉行了一次初中心得交流會,讓我深受啟發(fā)。在交流會中,我們不僅僅可以了解他人的經(jīng)驗,還可以借鑒他們的方法,互相學習,提高自己。此次交流會不僅讓我意識到自己的不足,也讓我在道路上更好地前進。

第二段:增加學習動力

此次交流會,其中一個最大的好處是增加了我的學習動力。雖然我們每個人都有自己的優(yōu)點和特長,但是當別人分享自己的學習經(jīng)驗時,這會讓你感受到大家在某些方面都有共同之處。聽完他們的分享后,我們會受到深刻的啟發(fā)和鼓舞,在學習上感受到新的動力。更重要的是,當你意識到別人做到了一些自己想要做到的事情時,你會對自己的進步和未來充滿希望。

第三段:改善學習方法

此次交流會第二個重要的好處是改善了我的學習方法。有些人會分享自己成功的方法和策略,在聆聽分享時,我認識到自己的學習方法也可以有所改進。特別是那些成功的同學,我們可以從他們身上學到很多學習的竅門,然后把這些策略融合到自己的學習方法中。這不僅可以提高效率和學習成果,也能增加自己的自信心。

第四段:降低壓力和焦慮感

這次交流會還有一個好處,是能夠讓我們更好地減輕課業(yè)壓力和焦慮感。在這個過程中,我們不僅可以關(guān)注我們已經(jīng)取得的成績,也可以了解這些同學的成績,這種了解可以讓我們真正認識到自己并不比他人優(yōu)越,他們?nèi)〉玫某煽兪怯蟹椒ê团Φ慕Y(jié)果。通過了解他們的同學的經(jīng)歷,我們能夠更好地尋找平衡和調(diào)整狀態(tài),從而達到降低壓力和焦慮感的好處。

第五段:總結(jié)

這次初中心得交流會是一個積極向上的活動,使我們受益匪淺。我學到了如何提高效率和增加學習動力,同時學會如何降低壓力和焦慮感。我相信,這些經(jīng)驗不僅適用于剛剛開始自己的初中生活,也可以幫助我在未來取得更加優(yōu)越的成績??傊?,這次交流會啟迪了我們對學習和自我提升的思考和認識,讓我們更好地適應未來的積極的人生。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇七

專業(yè)交流會是現(xiàn)代社會中非常重要的一種溝通方式。我非常榮幸參加了最近舉行的一次專業(yè)交流會,這使我對專業(yè)交流會有了更深入的了解。通過這次交流會,我不僅學到了很多新知識,還收獲了寶貴的交流經(jīng)驗。接下來,我將分享我在交流會中的心得體會。

第二段:準備與溝通技巧

對于一場成功的專業(yè)交流會,充分的準備是非常重要的。在會前,我仔細閱讀了相關(guān)資料、整理了自己的想法,并準備了一個簡明扼要的演講稿。通過準備,我對待交流會更加自信,心里也更有底氣。

在交流會過程中,與他人的溝通技巧也是至關(guān)重要的。我通常盡量保持耐心和友好,傾聽他人的觀點,并能理解對方的需求。與此同時,我也時刻準備回答與自己相關(guān)的問題,并善于表達自己的觀點。這樣的溝通技巧幫助我與他人建立了深入的交流,并取得了良好的效果。

第三段:學習與成長

參加專業(yè)交流會最重要的目的是學習與成長。通過與其他行業(yè)從業(yè)者的交流,我了解到新的趨勢和技術(shù),拓寬了自己的眼界。在會議期間,我結(jié)交了很多志同道合的同行,他們在各自領(lǐng)域都有著豐富的經(jīng)驗和知識。通過與他們的交流,我學到了很多實用的技巧和經(jīng)驗,這些都將對我的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

第四段:互利互惠的合作

專業(yè)交流會為不同行業(yè)的從業(yè)者提供了一個互相學習互相提升的平臺。在這次交流會中,我與許多在同一領(lǐng)域工作的人建立了聯(lián)系。通過與他們的合作與交流,我發(fā)現(xiàn)我們之間可以互相借鑒和合作,共同提高。這樣的合作精神不僅有助于個人的成長,也有益于整個行業(yè)的進步。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次專業(yè)交流會,我不僅學到了新的知識和技能,更重要的是認識到了交流的重要性。良好的交流能夠促進人與人之間的理解和合作,推動個人和團隊的發(fā)展。因此,我決定將交流作為一種長期的習慣,不僅在專業(yè)交流會上與他人交流,平時也努力與同事、朋友保持良好的溝通。

在未來,我希望能夠更加主動地參與到專業(yè)交流會中,提升自己的技能和知識,同時與更多的人建立聯(lián)系。我相信,通過積極參與專業(yè)交流會,不斷的學習和成長,我能夠在自己的領(lǐng)域中取得更大的成就,并為行業(yè)的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。

通過這次專業(yè)交流會的經(jīng)歷,我深刻體會到了交流的重要性,并積累了寶貴的經(jīng)驗和技巧。我相信這將對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長產(chǎn)生積極的影響。通過參與專業(yè)交流會,我感受到了學習和溝通的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。因此,我會繼續(xù)參與專業(yè)交流會,不斷提升自己的交流能力,不斷推動自己的職業(yè)發(fā)展。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇八

第一段:介紹專業(yè)交流會的意義和目的(200字)

專業(yè)交流會是一種重要的學術(shù)活動,旨在促進各學科領(lǐng)域的專家學者之間的交流與合作。通過專業(yè)交流會,人們可以分享研究成果、探討學術(shù)問題、尋求合作機會,推動學科的發(fā)展和創(chuàng)新。我有幸參加了一場以能源與環(huán)境為主題的專業(yè)交流會,深感其對我學術(shù)研究的幫助和啟發(fā)。

第二段:分享會議中學到的專業(yè)知識和見解(300字)

在專業(yè)交流會上,我結(jié)識了來自全國各地的專家學者,并聽取了他們的學術(shù)報告。通過專家們的分享,我了解到了最新的研究進展、技術(shù)創(chuàng)新和學術(shù)趨勢。例如,一位研究能源清潔利用的專家在報告中提到了最新的太陽能技術(shù)研究,這對于我當前正在進行的項目有著重要的啟示。另外,我還學到了一些實踐經(jīng)驗和方法論,比如在能源領(lǐng)域的生態(tài)足跡評價方法和環(huán)境管理策略等,這些知識將為我今后的研究提供重要的支持。

第三段:反思自己參與交流會的表現(xiàn)(300字)

作為與會者,我也積極參與了專業(yè)交流會的環(huán)節(jié),與其他與會者進行了深入的討論和交流。通過與他人的互動,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識方面還有很多不足之處,對于某些細節(jié)和前沿研究的了解不夠全面。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在表達和溝通能力方面的一些問題,有時候雖然有一些想法,但無法很好地傳遞給他人。這讓我明白到了自己需要進一步提升專業(yè)能力和溝通能力,才能更好地參與到學術(shù)交流和合作中。

第四段:體會到的交流合作的重要性(200字)

通過專業(yè)交流會,我深刻認識到學術(shù)合作的重要性。在交流會上,我與不同學科背景、不同研究方向的專家進行了廣泛的交流和合作討論。他們的研究經(jīng)驗和專業(yè)知識讓我受益匪淺,同時我的見解和研究成果也得到了專家學者們的認可和指導。通過與他們的合作和交流,我發(fā)現(xiàn)學科的邊界并不是那么明確,不同學科之間往往存在著相互融合和互補的機會。因此,學術(shù)交流和合作是推動學科進步和創(chuàng)新的重要手段。

第五段:對未來的期望和行動計劃(200字)

參加專業(yè)交流會,讓我對未來的學術(shù)研究充滿了信心和期望。我計劃通過進一步學習和實踐,提升自己的專業(yè)知識和研究能力,加強與其他領(lǐng)域?qū)<业暮献髋c交流。我希望能夠在自己的領(lǐng)域做出有重要影響的研究成果,并將之與他人分享。同時,我也決心加強自己的溝通能力和表達能力,使自己的想法更好地傳遞給他人,與他人建立更加緊密的合作關(guān)系。

總結(jié)(100字)

通過參加專業(yè)交流會,我深感學術(shù)交流和合作的重要性。學術(shù)交流會不僅讓我學到了專業(yè)知識和方法,還提高了自己的合作能力和溝通能力。我相信通過不斷的學習和實踐,我將能在自己的領(lǐng)域取得更多的研究成果,并為學科的發(fā)展做出貢獻。同時,我也期待與更多的專家學者建立合作關(guān)系,共同推動學術(shù)的進步和創(chuàng)新。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇九

體會《別和自己過不去》一看書名,便有一股想一口氣將這本書看完的想法。于是便用了幾天的時間,好好讀了下這本書,讓我感觸頗深。這本書是李可欣寫的,這本書書從88個方面分析人可能存在的心理問題,這些心理問題是某些你所不能或者不愿意意識到的人生側(cè)面的反應機制。它們囚禁了你,使你感到恐懼。它們實際上是虛假人生的雇傭軍。你所有的信仰、感覺、思想、觀念和恐懼都通過形形色色的行為表現(xiàn)出來。然而,這些普通的行為能夠揭示出最不一般的動機。通過傾聽自己行為的回音,你就減緩了反應機器的運行,從而幫助你深刻的理解自己。

在我們的生活中可能為這些事煩惱:我為什么總是干蠢事?我為什么如此偏執(zhí)多疑?我為什么這樣容易喪失信心?我為什么總是懷疑自己的能力?我為什么特別在意別人對我的看法?我為什么在平靜的生活中也感到心力交瘁?如果你正在因為這樣的行為、習慣和想法的`困擾而得不到你理想的生活,那么我建議你看看這本書。

一旦你認識并理解了自己人格中的某個方面,你就有能力擺脫桎梏來看自己了將真實的自我同虛假外表進行對比。正是這種自覺想楔子一樣插入你行為的機制中。一旦發(fā)現(xiàn)了真實的自己,罩在你身上的那層虛假的外殼就變得沒有意義了,因為它惟一的目的就是防止你看見自我。通過審視自己的各個方面,你逐漸除去虛假的外衣。每當一個反應分析曝光后,你就向真實的自我走近了一步,直到清除所有的屏障。當你逐漸感到真實的自我時,罩在外面的殼開始出現(xiàn)裂縫。然后整個外殼消融殆盡,一個無所畏懼、充滿信心的真實自我最終顯現(xiàn)出來。你會開始理解自己為什么這樣做,這樣思考或者這樣感受。對自己行為的全面理解使你達到了心理上的自覺。這也許并不足以將你從機械行動中立刻解脫出來。但是,你不舒適的感覺會在你的生命年齡中加上一個心理鈍齒。即使你沒有自覺地下決心去立刻改變這種行為,但對此類危害性行為的繼續(xù)感知會最終導致變化。在任何情況下,打破行為反應的機械性后,你的生命就會進入一種新的感知水平。盡管你還有同樣的行為反應,但它們已經(jīng)不再是機械自動的了。你每次要自覺地決定去做出某種具體行為。即使最頑固的習慣行為也可以在慢慢消解,直到完全消失。當你的生活不再是機械運動的時候,你就開始看到真實的自我,你就開始了真正的生活。

本書中的88個案例就是讓你能夠獲得一種內(nèi)省能力客觀地看待自己。一旦你有了這種能力,你就能夠停止生活中的各種機械行為。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇十

在人生中,有很多我們不得不做的事情,但學生會的交流會絕不是其中之一。相反,它是唯一的一件既有趣又有意義的事情。最近我參加了一次學生會的交流會,我想分享一下我的體驗和心得,分析對我的日常生活的影響。

第二段:學到了更好的溝通技巧

與其他學生會成員進行溝通,我學到了很多交流技巧。我們必須學會如何傾聽和理解他人的觀點,這是良好溝通的基本要素。通過交流會,我學會了如何以明確的語言來表達我的觀點,并理解如何讓別人聽懂我的意思。這使我在其他方面的交流中更加自信,也幫助我更好地與其他人溝通。

第三段:學習與他人合作

學生會交流會還為我提供了一個平臺與他人合作。在學生會,我認識了來自不同背景和專業(yè)領(lǐng)域的人。這使我學會如何協(xié)調(diào)不同的意見,并嘗試在團隊中找到共同的目標。通過嘗試一些新穎的方法,我學會了更加高效地與他人合作,也使我們的團隊達成了更好的效果。

第四段:有效解決問題

學生會交流會還讓我學會了如何解決各種不同的問題。作為一名學生,許多問題看起來是棘手的,但參加學生會交流會使我學會了采取更加創(chuàng)新、持久和集中的方法,以達到最有效的解決方案。比如,在交流會上,我們將涉及問題的所有方面進行討論,以決定最好的解決方案。通過這種方法,我學會了用一種更客觀和全面的方式看待問題,也能更好地應對未來可能出現(xiàn)的問題。

第五段:結(jié)論

總的來說,參與學生會交流會是非常有益和有意義的。除了幫助學生們學習更好的溝通和合作技巧以及更好地解決問題,還能為他們提供一個與不同背景和專業(yè)領(lǐng)域的人互動的平臺,并且能夠為他們提供未來平穩(wěn)順利的職業(yè)生涯開端。如果你還沒有參加,我強烈建議嘗試一下,相信你也會對參與的經(jīng)歷受益匪淺。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇十一

學生會是大多數(shù)同學們所熟悉的一個組織,也是在校園里發(fā)揮自身能力和實現(xiàn)自身價值的重要途徑。在學生會的交流會里,我深刻體會到了團隊合作和集體智慧所帶來的力量,下面我將分享一下我的心得體會。

第二段:感受到班級與學生會的差距

在交流會上,我感受到了班級和學生會之間存在的差距。學生會成員展示的口才和思維的靈活性都比我們班級的同學更強,表現(xiàn)也更加自信和大氣。這讓我深刻認識到要想成為像學生會成員一樣優(yōu)秀的人,需要不斷的去學習和實踐,不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。

第三段:領(lǐng)悟到智慧來自于團結(jié)

在交流會的過程中,我們在小組討論的時候,團隊合作的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。在我們討論的時候,每個人都發(fā)表了自己的看法,每個人都充分表達了自己的意見,但是最終還是通過團隊的努力和智慧,得出了更加全面和深刻的思考。這讓我深刻認識到智慧來自于團結(jié),也讓我懂得了在團隊中要互相尊重、協(xié)作、并且相互支持,這樣才能更好地達到共同的目標。

第四段:領(lǐng)悟到交流和溝通的重要性

在交流會的過程中,我們需要與同學和老師進行多次溝通和交流,這個過程讓我認識到交流和溝通在生活中的重要性。成功的溝通能讓我們了解他人,更好的合作,實現(xiàn)共同的目標,同時,在溝通中,我們可以吸納更多的知識和經(jīng)驗。所以,我們應該不斷提高自身的溝通和表達能力,讓我們更好的適應這個社會的變化和發(fā)展。

第五段:總結(jié)

在這次交流會中,我認識到了自己和團隊的不足之處,也受到了團隊的力量的感染。我會在以后的日子里不斷努力,不斷學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為學生會和班級做出更大的貢獻。同時,我也要不斷提高自己的交流和溝通能力,讓自己更具備成為一名優(yōu)秀學生會成員的能力。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇十二

首先,老師先讓我們看了一個賞析《草房子》的視頻,逗得我們不亦樂乎,也讓我們對已讀過的《草房子》有了更深的了解,明白了曹文軒在水一般的文字里透出的人間大愛,對生命的詮解。

然后,老師又放出問題,讓我們猜人物是誰。我們興致高漲,猜來猜去,我們猜對了許多,又加深了對《草房子》的人物理解。

這時,老師為我們講解《草房子》李的人物、事情透出了怎樣的人物性格,人與人之間的'真摯感情,我又更進一步理解曹文軒的作品了。

人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)完善自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。

在這短暫的一個寒假期間我校組織教師必讀郭思樂《天縱之教——生本教育隨筆》、魏書生《談學習指導》2本書。

2月4日,新學期、新起點、新步子之時,我校開展以教研組為單位,圍繞必讀的2本書展開《讀書心得交流會》。

此次活動為本校寒假繼續(xù)教育內(nèi)容同時也是學校教師讀書系列活動之一。通過舉辦讀書交流會活動,教師逐漸形成“在工作中學習,在學習中工作”的良好習慣,讓學習成為改進工作和激發(fā)創(chuàng)新精神的動力,使讀書學習成為一種習慣,也為廣大的學生樹立了努力學習的榜樣。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇十三

昨天我們?nèi)w老師在一起交流了寒假的讀書心得。大家都說的很好我在聽他們說的時候仿佛自己也在讀那本書一樣。在過去的這個寒假里我有幸也讀了一本書,讀這本說得益于一個朋友,放假前他讓我?guī)П緯o另一個朋友,誰知道回家后就忘了。再看到這本書的時候另一位朋友已經(jīng)走了。所以我閑來無事我就翻看了這本書,儼然一個小大人。讀到這本書也讓我在教育孩子這方面有一定的啟發(fā)。

寒假里我們的讀書交流會次數(shù)開的不少,可并不太成功,在這個學期里,我們學??偨Y(jié)了假期交流會不成功的原因后,今在我們集會在這兒,交流讀書的體會,用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果,中國盛行儒家文化,但熱愛讀書的人越來越少,據(jù)統(tǒng)計,以色列人平均每人每年讀55本書,俄羅斯人讀50本書,美國人讀44本書,而我們中國呢?每人每年平均讀4本書,一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,為了改變這種狀況,國家倡導國人讀書,“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)?,人是可以改變世界的,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖”。

古語說:“腹有詩書氣自華”,愛讀書的同學很安靜,很儒雅,而思維卻很活躍。愛讀書不僅能提高我們的修養(yǎng),還能提高我們的學習成績。尤其是對文科類的學習最有好處,今天的交流會上,老師們各抒己見,討論的非常熱烈,我可以充分感受到,我們這幫人,真的是精神上太過饑餓了,或者是饑餓了太久了,讓他們這樣美美飽餐一頓的機會真的很少。讀書對于我們老師來說不是緊急的,但卻是重要的,每天都很忙,盡管我們每天有一大堆的工作要做,有一大堆的報表要處理,有一大堆的學生等著我們?nèi)ジ谢?,正是這樣我們更不能迷失自我,忘記自己的初衷,不斷學習,不斷提高,不但完善自己,這是我們畢生的追求。“鳥欲起飛先振翅,人欲上進先讀書”,行動起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會讀書,這營造我們的書香校園,讓我們共同努力吧!

有老師談到“做一個像鄭老師所說的會“偷懶”的班主任,并不是說對班級放手不管,不聞不問,讓學生放任自流?!币嫦胱鲆幻晒Φ摹皯小卑嘀魅?,要在勤的基礎(chǔ)上,想辦法,找技巧,實際上比做勤快的班主任還要難,因為“懶”班主任需要大智慧,要勤于動腦,懂得變通。為教師的我們都讀到過這樣一句話:沒有愛就沒有教育。也就是說沒有愛心的老師就不能稱之為一個心理健康的老師,也就不能稱之為一個合格的老師。只有心理健康的老師才能培養(yǎng)出身心健全的學生。所以,我們不斷的調(diào)整自己的心態(tài),做一個幸福快樂的教師。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇十四

今年會議規(guī)模比較小,但是還是見到了許多老面孔,比如藍色理想的曾沐陽,貝迷社區(qū)落伍總版主的高潔,七色鳥的劉陽......感覺湖南比較著名的站...

今年會議規(guī)模比較小,但是還是見到了許多老面孔,比如藍色理想的曾沐陽,貝迷社區(qū)落伍總版主的高潔,七色鳥的劉陽......感覺湖南比較著名的站長還是少了一點,也許是地理位置和經(jīng)濟方面的原因,很多湖南人都到廣東、上海、北京那邊發(fā)展了,我一直也認為湖南人要成就一番事業(yè),必須要走出湖南,以致自己也下決心到深圳去發(fā)展.

今天有一個議題提到了要建立一個湖南站長廣告聯(lián)盟的想法,起因是湖南著名的天門山風景區(qū)在一個旅游網(wǎng)站上投了一個數(shù)額比較大的廣告,然后有人提議建立一個廣告聯(lián)盟,將湖南300多個站整合成一個聯(lián)盟,然后由專人去恰談這方面的廣告.意義也就在于將湖南省的廣告企業(yè)資源整合起來,將廣告客戶的目光轉(zhuǎn)移到湖南網(wǎng)站上面來.

有一個老總是做襯衫電子商務,自主創(chuàng)造品牌,簡單來說呢就是工廠代工,貼牌.做電子商務有一大好處就是能減少許多在傳統(tǒng)渠道營銷中的成本,毛利潤可以到達50%以上,他提到一點也遲得我們注意,就是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)門檻并不是很低,前期的資金是許多創(chuàng)業(yè)者所不能具備的,所以創(chuàng)業(yè)得謹慎.他說的比較多,主要方面是細分市場、網(wǎng)站建設(shè)、服務規(guī)范的內(nèi)容,他的ppt放得太快,沒有記下來,大概是這樣的:細分市場就是將市場進行全面分析,找出別人沒有做過的領(lǐng)域,進行人群定位.網(wǎng)站建設(shè)就是要將網(wǎng)站建設(shè)漂亮一點,當然對于他做的襯衫網(wǎng)站自然要漂亮一點,根本上還是要看自己的領(lǐng)域吧,或簡潔,或大眾,或花一點,或個性.服務規(guī)范就是將售后服務做得好一點.

他對電子商務類創(chuàng)業(yè)提出幾點建議:。

(1)網(wǎng)站seo是基本的宣傳手段。

(2)加入知名銷售平臺增加影響力,如淘寶。

(3)尋找和測試合適的廣告渠道。

(4)構(gòu)建商品或品牌的差異點,作為賣點。

忠告:。

(1)做一行愛一行,不愛不做。

(2)以使用者的角度去做。

(3)預算留有余地,做最壞的打算。

(4)堅持。

(5)不斷測試市場對營銷的反應。

(6)向?qū)<仪笾?但不要相信專家,相信數(shù)字。

對于網(wǎng)站專業(yè)化與本地化,比如本地招聘網(wǎng),分類信息、旅游多少還是有市場的,像騰訊都要在西安等地建立地方門戶,可想而知道大門戶對這一塊肉還是不想放過的,個人站長應該如何利用本地優(yōu)勢去建立當?shù)氐木W(wǎng)站呢?這個問題在大會上沒有得到明確的答案.

有一老總是做sns的,網(wǎng)站好像是丟手絹網(wǎng),好像以前跟我在學校做得一個網(wǎng)站有過合作,記不清了.說到sns,我自己感覺這個概念在中國不是很清楚,我一直認為中國很多2.0的網(wǎng)站,做著做著又變成了1.0,做著做著又變成了貓仆.有時間有必要把中國的sns網(wǎng)站研究一下.

交流會增加了一下自由討論環(huán)節(jié),我參加的是策劃組,主要也是跟那個做襯衫老總聊些品牌的事,跟網(wǎng)站策劃本身聯(lián)系不是很多.不過有點還是值得我們注意.

(1)尋找代工廠家時,多找?guī)准野?建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。

(2)廣告宣傳先從小廣告做起,并區(qū)分好廣告主來源.

(3)包裝問題,舍得花錢做vi。

對于這次交流會來的人不是很多,不是很熱鬧,交流也不是很多,感覺沒有什么大的思想碰撞吧.但是這樣的交流會還是經(jīng)常要去的.

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇十五

近年來,全球范圍內(nèi)發(fā)生的新冠疫情給人類社會帶來了威脅,為了加強各國之間的交流與合作,促進抗疫工作的互惠互學和共同進步,我們參加了一場以“抗疫交流會”的形式舉辦的會議。在交流會上,我與來自不同國家和地區(qū)的代表進行了廣泛而深入的討論,不僅增長了見識,也收獲了眾多的心得體會。

首先,這次交流會的舉辦極大地推動了各國抗疫工作的互聯(lián)互通。與會代表分享了各自國家應對疫情的經(jīng)驗與教訓,形成了一種借鑒與學習的氛圍。我們了解到,雜交物質(zhì)的快速傳播確實是全球抗疫的共同敵人,只有加強跨國合作、分享信息和研發(fā)創(chuàng)新,才能更好地應對這一威脅。通過與會代表的深入交流與合作,我們不僅了解到各個國家的疫情防控措施,還開展了人員培訓與技術(shù)支持,為全球疫情控制和防治做出了貢獻。

其次,交流會的舉辦加深了我對全球衛(wèi)生事件的認識。通過聽取世界衛(wèi)生組織的專家介紹,我了解到新冠疫情的傳播途徑、病毒性質(zhì)以及疫苗研發(fā)進展等諸多方面的知識。這些知識不僅可以幫助我更好地理解疫情的嚴重性和全球影響,也讓我對個人的衛(wèi)生防護有了更深刻的認識。交流會的舉辦不僅提高了我應對疫情的能力,也讓我以更加客觀和理性的態(tài)度看待全球衛(wèi)生事件,切實提高了我的綜合素質(zhì)和健康意識。

再次,交流會給我?guī)砹巳蚝献鞯臋C遇。在會上,我與來自各個國家的代表建立了密切的聯(lián)系,并與他們共同開展了抗疫研究。我們利用在線平臺進行信息的及時共享,并就技術(shù)創(chuàng)新、疫苗研發(fā)以及公共衛(wèi)生政策等方面進行了深入的討論。通過與會代表的合作,我們不僅取得了突破性的成果,還為今后更好地應對類似衛(wèi)生事件積累了經(jīng)驗和基礎(chǔ)。這種全球合作的機遇不僅對我個人的發(fā)展有著重要的推動作用,也為全球衛(wèi)生安全事業(yè)的進步鋪平了道路。

最后,交流會的舉辦激發(fā)了我對抗疫工作的熱情。通過與來自全球各地的專家學者互動,聽取他們的經(jīng)驗和見解,我深感自己所在的衛(wèi)生健康事業(yè)受益匪淺。當聽到發(fā)言者談到他們的工作是如何挫折與困難重重,但為了人類的健康未曾放棄時,我心潮澎湃。我深信,只要我們?nèi)騾f(xié)作,共同努力,終將戰(zhàn)勝這場疫情,并為健康中國、健康世界做出更大的貢獻。

總之,抗疫交流會的舉辦給我?guī)砹素S富的心得體會。這次交流會不僅推動了各國之間的抗疫合作,加深了我對全球衛(wèi)生事件的認識,也為我提供了全球合作的機遇,進一步激發(fā)了我對抗疫工作的熱情。我相信,在全球各國共同努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,迎來更加美好的明天。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇十六

身處數(shù)字化時代,線上經(jīng)驗交流會成為了越來越流行的形式,借助網(wǎng)絡平臺,我們可以與遠在他處的專業(yè)人士進行交流和互動,共同實現(xiàn)經(jīng)驗和知識的分享和傳播。下面,我將結(jié)合自己參加的線上經(jīng)驗交流會,分享我的心得體會。

第二段:交流的重要性。

線上經(jīng)驗交流會實現(xiàn)了時間與空間的突破,只要能夠接通網(wǎng)絡,便可以參與其中,獲取專業(yè)人士的建議和經(jīng)驗。我參加的線上經(jīng)驗交流會,主題為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),與我同場的有來自不同行業(yè)的領(lǐng)先者,他們分享了自己在創(chuàng)業(yè)過程中所遇到的問題和解決方案。這樣的交流不僅提高了我們的專業(yè)水平,還增強了我們的溝通能力和團隊協(xié)作能力。

第三段:獲取新知識與經(jīng)驗。

通過線上經(jīng)驗交流會,我不僅僅學到了新的知識,更重要的是,學會了如何看待問題和解決問題的方式。面對問題,我們不能急躁,而是要對問題進行深入分析和思考,尋找最合適的解決方案。這些新的思路和方法,將對我未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路上產(chǎn)生積極的影響。

第四段:建立新的人際關(guān)系。

參加線上經(jīng)驗交流會不僅僅是為了獲取知識和經(jīng)驗,還有建立人脈,在專業(yè)領(lǐng)域建立長期的合作關(guān)系。線上經(jīng)驗交流會提供了一個平臺,讓我們有機會結(jié)交各行各業(yè)的專業(yè)人士,并拓展自己的人脈圈。

第五段:總結(jié)。

通過參加線上經(jīng)驗交流會,我認識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個需要不斷摸索和創(chuàng)新的道路。在這個過程中,與其他專業(yè)人士進行交流是必不可少的,他們的建議和經(jīng)驗將對我們產(chǎn)生積極的影響。同時,我也學會了如何更好地溝通和協(xié)作,在分享自己的同時,也學到了更多。我相信,在未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生涯中,我將會從中受益良多。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇十七

最近,我參加了一場高中的專業(yè)交流會,我深深地感受到這種交流的重要性。本文將深入探討專業(yè)交流會的意義以及我的體會。

第二段:專業(yè)交流會的意義

專業(yè)交流會是一種用于促進專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)各方面的交流,培養(yǎng)專業(yè)技能和增強學習經(jīng)驗的途徑。它可以為參與者帶來多方面的收益,如增加對自己領(lǐng)域的了解,獲取更多的行業(yè)信息,建立重要聯(lián)系和建立自信心。專業(yè)交流會能夠幫助參與者更好地理解他們所學的科目,并確定自己的職業(yè)目標和工作方向。

第三段:我在專業(yè)交流會中的體驗

在此次專業(yè)交流會中,我們與數(shù)十位專業(yè)人士進行了交流。 一開始,我感到有些緊張,但隨著時間的推移,我變得越來越自信。我不斷與其他參會者交流,并從他們中學到了很多知識和寶貴的經(jīng)驗。此次會議還給我提供了一個了解各種各樣職業(yè)機會的機會,這使我更好地準備了未來的工作。

第四段:個人收益

通過參加此次專業(yè)交流會,我充分利用了這個機會,并得到了許多收益。這次會議讓我認識到學習與專業(yè)技能一樣重要的是個人人脈。我與許多專業(yè)人士 進行了交流,并獲取了他們的聯(lián)系方式,這有助于我將來在職業(yè)發(fā)展中尋求幫助。 此外,我還發(fā)現(xiàn)學習和職業(yè)生涯中的關(guān)鍵成功因素是自信、決心和耐心。

第五段:結(jié)論

綜上所述,專業(yè)交流會是非常必要的。它能夠提供人們了解自己職業(yè)領(lǐng)域和學習經(jīng)驗的機會,并與其他人建立聯(lián)系。此次會議是我人生中的一個重要里程碑,因為它讓我更加自信,并且我在未來的職業(yè)生涯中有了一個更明確的計劃。我相信我會繼續(xù)參加類似的活動,并分享學到的新知識。

農(nóng)產(chǎn)品交流會的心得篇十八

8月28日下午,我校舉行《為“真學”而教》讀書心得交流會。交流會分校長組、骨干教師組和其他教師組三個組別,采用自動抽簽的形式,確定發(fā)言人,交流暑期共讀馮衛(wèi)東先生《為“真學”而教》一書的體會。

活動伊始,戴校長談了為什么選擇這本書給老師們閱讀的初衷。他說,沒有思想的變革就沒有其他變革。當前學校正面臨著新一輪的課程改革和教學改革,“基于‘泰微課’資源的‘自主、合作、鞏固’三步導學”課堂教學模式正在進一步的改進和完善之中。如果說今年年初家校共同發(fā)展委員會主任徐俊生為學校課堂教學把脈問診是問題調(diào)研、永威“先學后教、當堂訓練”教學法是實踐范式的話,這本《為“真學”而教》就是學校這一模式生長的理論支撐。

王副校長帶頭發(fā)言,她說讀書雖是一件很自我的事情,但分享出來其實也是思想的碰撞、智慧的交流。這本書給我們的應該是兩個啟示:一是對課堂教學本質(zhì)的追問。作為教師,教什么、怎么教,如何培養(yǎng)必備品格和關(guān)鍵能力,閱讀這本書讓我們能夠更好地回歸課堂的本質(zhì),更好地明確課堂缺什么、注意什么,更好地應對新課標下的學科教學。二是新高考背景下我們的教學既能體現(xiàn)學校辦學特色又能滿足學生個性發(fā)展需求。教師們需要在自身專業(yè)素養(yǎng)、課程建設(shè)、學科教學模式、學生生涯指導等方面發(fā)揮應有的作用。她還提出,對于教學管理者而言,要弄清“真學”的本質(zhì)內(nèi)涵,要基于校情、學情等來理解目前學?!罢鎸W”可能達到的層級和水準,不能期望一步到位,畢其功于一役。她最后引用德國作家赫爾曼·黑塞說過的一句話來寄語老師:世界上任何書籍都不能帶給你好運,但它們能讓你悄悄成為的自己。

接著,王老師用“為學而教、少教多學”對全書進行了精要提煉,他例談了沒有學生“真學”的教是低效甚至負效的。

黃老師結(jié)合英語教學談了自己對“從兒童立場出發(fā)”等三條“真學”理念的理解。

蔡老師分析了本書的語言特點并表示要學做細心人、有心人和用心人。

張老師談到了對“進階”教學的認識,認為教師應努力從“教知識”、“教方法”向“教思想”轉(zhuǎn)變。

吳老師現(xiàn)身說“道”,結(jié)合試卷評講談如何接近高考核心。

姚老師講述了他帶領(lǐng)學生所進行的“讓學之旅”,讓學生參與,把知識做出來。

封老師就如何貫徹“少即是多”的行動哲學談了自己的思考。

史老師談起了鼓勵學生犯“值得犯的錯”的一些心得,她說,學生有錯不應當堂截停,要有意識引導,多眷顧犯錯學生。

王老師以自己的課堂教學和實驗教學對書中“善于傾聽”和“做中學”的理念分享了自己的理解。

王老師認為老師應盡力讓學生的學習像呼吸一樣自如,把書中真學、善學、樂學的思想真正落實到自己的課堂教學中。

杜老師講到了自己對“質(zhì)量與效率和諧共生”的理解,她認為,教學沒有多快好省,如果在質(zhì)量與效率之間存在矛盾,那么降效提質(zhì)、追求優(yōu)質(zhì)是我們的首選。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/8776647.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔