寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己付出的一種肯定和總結(jié),也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)的一種貢獻(xiàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以從不同角度出發(fā),展示個(gè)人的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
2016年9月26日我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了中國(guó)的革命搖籃--井岡山,參加了三天的黨性教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中心的精心籌劃和特色教學(xué)下,我們換上了紅軍的軍裝,進(jìn)行了莊嚴(yán)地開(kāi)班儀式。在開(kāi)班講話中劉書(shū)記講到,在公司工作這么忙,任務(wù)這么急的情況下為什么還要來(lái)井岡山?我們就是來(lái)尋根。秋收起義失敗后,我們的黨來(lái)到井岡山,為什么在這么艱苦的條件下能夠堅(jiān)持下來(lái),為什么老百姓這么擁護(hù)領(lǐng)袖?正是“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗,實(shí)事求是,敢闖新路,依靠群眾,勇于勝利”的井岡山精神使我們的黨最終取得了全面的勝利。來(lái)到井岡山就是要從井岡山革命開(kāi)始了解我們的黨,了解我們的黨是如何從井岡山土地革命一步一步走向最終的勝利。劉書(shū)記還指出要結(jié)合兩學(xué)一做來(lái)更加堅(jiān)定信念。堅(jiān)定理想信念是井岡山精神的靈魂。當(dāng)年井岡山斗爭(zhēng)的星星之火終成燎原之勢(shì),靠的就是共產(chǎn)黨人對(duì)革命光明前途的堅(jiān)定信念和不懈追求。最后書(shū)記要求我們要充分的了解井岡山的革命斗爭(zhēng)史,把“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗,實(shí)事求是,敢闖新路,依靠群眾,勇于勝利”的革命精神帶到我們的工作崗位上。
帶著這些問(wèn)題,我進(jìn)行了這三天的培訓(xùn)。在井岡山革命烈士陵園我們向烈士敬獻(xiàn)了花圈,重溫入黨誓詞,在舉起右手宣讀誓詞的那一刻我的眼睛濕潤(rùn)了,在鮮紅的黨旗面前,此時(shí)一切是那么的莊重和自然,突然激動(dòng)、自豪的心情消失了,一種從未有過(guò)的壓力感猶然而生,我想這應(yīng)該就是做一名共產(chǎn)黨員要具備的責(zé)任感和使命感吧!
黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)的舊址、小井紅軍烈士墓,小井紅軍醫(yī)院,重走挑梁小道,在這一片片斗爭(zhēng)過(guò)的土地,一段段斗爭(zhēng)的歷史,都用事實(shí)闡述了井岡山精神――堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。井岡山精神的本質(zhì)就是堅(jiān)定一個(gè)宗旨,依靠群眾、為了群眾,只有這樣共產(chǎn)黨屹立不倒。也讓我懂得,信仰是支撐我們?cè)谄D苦的環(huán)境下堅(jiān)持斗爭(zhēng)和拼搏的不竭動(dòng)力。
在井岡山革命博物館我們追憶了革命歷史,從毛主席適時(shí)提出“以鄉(xiāng)村為中心”的思想――井岡山的武裝斗爭(zhēng)――井岡山的會(huì)師壯大了革命武裝力量進(jìn)行土地革命運(yùn)動(dòng)――井岡山人們堅(jiān)持邊界斗爭(zhēng)中國(guó)革命勝利道路在更大范圍實(shí)踐――井岡山的斗爭(zhēng)之火燃遍中國(guó)。井岡山的精神激勵(lì)著中華兒女頑強(qiáng)拼搏,英勇奮斗,井岡山精神永遠(yuǎn)是我們強(qiáng)大的精神力量。
這短短的三天的培訓(xùn),每一天的課程都精彩而又鮮活,每一位教師的講課都那么富有感染力和穿透力,每一處現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)都把我們帶進(jìn)了那個(gè)血與火革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代。我的心靈被一次次撞擊著,被一次次感動(dòng)與震撼著。我找到了答案。這是一場(chǎng)靈魂的洗禮,這是一次思想的升華,這是一次黨性的錘煉。我要繼承和發(fā)展革命先輩的精神,帶領(lǐng)班組員工,堅(jiān)定信念,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),腳踏實(shí)地,踏實(shí)苦干,勇敢迎接挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,在平凡的崗位上有所作為,讓信仰點(diǎn)亮人生。將井岡山上所學(xué)到、聽(tīng)到、看到的一切都將化成一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
酷暑七月,江西省教育廳師資處在井岡山舉辦“江西省20xx年中學(xué)特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班”。一到革命圣地,涼爽的山風(fēng)迎面吹來(lái),使人神清氣爽;然而更難忘的,是培訓(xùn)期間各位專家的報(bào)告讓人如沐春風(fēng),受益匪淺。集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,整理講座筆記,我不禁又回到八角樓的會(huì)場(chǎng),想想專家們的教育理念,再回首自己的教學(xué)經(jīng)歷,有幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、讓每個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)。
浙派名師張化萬(wàn)一直以來(lái)堅(jiān)持的教育觀念是,教師的使命不僅在于讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué),完成既定的教學(xué)任務(wù),更重要的還在于滿足不同個(gè)性的孩子的需要,促進(jìn)不同個(gè)性的孩子的成長(zhǎng)。他認(rèn)為,每個(gè)孩子都是寶,不僅是家長(zhǎng)的寶貝,也是教師的寶貝,教師沒(méi)有任何理由忽視任何一個(gè)孩子的存在。
教育學(xué)生猶如開(kāi)墾一片荒地一般,需要教師的耐心、信心及愛(ài)心的滋潤(rùn)與澆灌,才能辟荒地成良田,化光禿為青翠。一個(gè)班的學(xué)生,在性格、品行、習(xí)慣、愛(ài)好等方面存在差異是不可避免的。如何尊重學(xué)生的個(gè)性,因材施教,“對(duì)癥下藥”,使每位學(xué)生能健康成長(zhǎng),是我們每一位教師在教育工作中的首要任務(wù)。
對(duì)于那些思想品德好、學(xué)習(xí)成績(jī)及其他各方面發(fā)展均比較好的優(yōu)秀生,我們要教育他們正確對(duì)待自己的成績(jī),提醒他們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)與集體生活中多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,行為表現(xiàn)一般的學(xué)生要調(diào)動(dòng)他們的積極性,安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)、角色地位,讓他們?cè)谪S富的實(shí)際活動(dòng)中施展才能;對(duì)于所謂的“后進(jìn)生”,我們教師一定不能放棄,要堅(jiān)信他們是可塑之才,一定要尋找適合的契機(jī)和方法從心靈上來(lái)改變他們。
教育應(yīng)是德育為先,我們應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異,加強(qiáng)個(gè)別教育,才能促進(jìn)多樣化人才的健康成長(zhǎng)。
二、教會(huì)學(xué)生“學(xué)”與“思”
姜根華老師曾長(zhǎng)期擔(dān)任高中畢業(yè)班的思想政治課教學(xué),在啟發(fā)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí),追蹤社會(huì)熱點(diǎn),抓住教材重點(diǎn),突破知識(shí)難點(diǎn)上有一套自己的方法。二十多年來(lái),他一直在努力探索和構(gòu)建“善教樂(lè)學(xué),輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為“我要學(xué)”,“樂(lè)于學(xué)”,并在實(shí)踐上取得了令人矚目的成就。
語(yǔ)文教學(xué)便是要讓學(xué)生通過(guò)教材的語(yǔ)言文字具體感受到形象,同時(shí)又通過(guò)形象體會(huì)語(yǔ)感,加深對(duì)語(yǔ)言文字的理解。每一堂語(yǔ)文課,教師都應(yīng)飽蘸著情感,驅(qū)動(dòng)學(xué)生全身心地投入到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。一個(gè)合格的教師,應(yīng)該善于捕捉學(xué)生思維的火花,懂得呵護(hù)學(xué)生思維的閃光點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,敢于放手放權(quán)放下架子。只有大膽地“放”,才能讓每個(gè)學(xué)生去“練”;只有大膽地“放”,才能讓不同的學(xué)生都有可能得到最好的發(fā)展,學(xué)生才可能帶著教材走向教師,或帶著對(duì)教材的理解,帶著學(xué)習(xí)成果,帶著學(xué)習(xí)的方法,自信地向教師展示自己的成功,或帶著學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,主動(dòng)地得到教師更有針對(duì)性的幫助。只有充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,才能使學(xué)生的主體性真正得以發(fā)展。
“學(xué)成于思,思源于疑。”不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題正是學(xué)生思維活躍的表現(xiàn)。而好的教師是引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)真理。每節(jié)課是屬于師生共同的“財(cái)富”,教師不應(yīng)“獨(dú)占”它,要安排一定的時(shí)間讓學(xué)生自尋問(wèn)題,自提問(wèn)題,然后帶著問(wèn)題去讀書(shū)、思考、討論,使學(xué)生始終保持積極思維的學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng),通過(guò)質(zhì)疑問(wèn)難,培養(yǎng)思維的獨(dú)特性。敢問(wèn)是創(chuàng)見(jiàn)的蓓蕾,提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。因此,教學(xué)中應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑問(wèn)難,要在師生之間創(chuàng)造一種平等的、愉快的、民主的討論空氣,讓愛(ài)思考的學(xué)生多思、深思,讓不會(huì)思考的學(xué)生愛(ài)思、會(huì)思。
三、建立和諧的師生關(guān)系。
曾蓉蓉老師說(shuō)到她的教育理念是,尊重學(xué)生的人格,尊重他們的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性發(fā)展;除了要教會(huì)學(xué)生必要的知識(shí)外,還必須培養(yǎng)學(xué)生生活的勇氣、向上的精神、創(chuàng)造的激情和社會(huì)責(zé)任感。從教以來(lái),她借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的教訓(xùn),得出一個(gè)結(jié)論:以誠(chéng)心對(duì)待學(xué)生,以真誠(chéng)感化學(xué)生。把學(xué)生放在與自己平等的位置去對(duì)待,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,但絕不是盲目地寵愛(ài)。
教師的職責(zé)是教書(shū)育人,教書(shū)不愛(ài)生,則教不好學(xué)生;育人不愛(ài)人,則無(wú)從育人。托爾斯泰說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師。”良好的師生關(guān)系,有助于教師的教學(xué)管理,有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。初中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折期,對(duì)待外部世界是既懷疑又好奇,單純地講道理他們是最不易接受的,有的甚至?xí)霈F(xiàn)逆反行為,跟師長(zhǎng)對(duì)著干。因此,建立和諧的師生關(guān)系至關(guān)重要。
首先要尊重學(xué)生,尊重他們的人格、個(gè)性。在教育的過(guò)程中,既要?jiǎng)又郧?,更需曉之以理,要防止一切不尊重學(xué)生的言行,以免傷害他們的自尊心。其次要信任學(xué)生,使學(xué)生能看到人的尊嚴(yán),認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值,教師必須以自己對(duì)學(xué)生的信任換取學(xué)生對(duì)教師的信任。第三,要嚴(yán)格要求學(xué)生。只有嚴(yán)格要求,才是真正的愛(ài)護(hù),才能把他們培養(yǎng)成有用之材??傊處熞獣r(shí)時(shí)注意言傳身教,不僅在理想、信念和道德品質(zhì)方面,就是言談舉止,儀表衣著,甚至細(xì)微末節(jié)的生活小事,都要成為學(xué)生的表率。只有如此,才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴,才能形成美的師生關(guān)系,教育也才能收到最好的效果。
四、做一個(gè)幸福的教師。
李淑芳老師從一位農(nóng)村代課老師成長(zhǎng)為教育碩士、全國(guó)知名的中小學(xué)教師培訓(xùn)專家,她是基礎(chǔ)教育改革和教師培訓(xùn)的先行者,為我國(guó)廣大農(nóng)村教育做出了突出貢獻(xiàn),為教師成長(zhǎng)模式提供了新的途徑。她認(rèn)為教育就是讓學(xué)生獲得一種能力,給自己的生命成長(zhǎng)助推的能力。教育當(dāng)以慈悲為懷柔,以慈善為先行。李老師的夢(mèng)想是:打破教師成長(zhǎng)的地域的圍墻;打破學(xué)校與社會(huì)的“圍墻";打破教育與生活的“圍墻";打破城市與鄉(xiāng)村的“圍墻";打破職前教育與職后教育的“圍墻”;打破學(xué)科之間的圍墻,不斷創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)模式,探索課堂教學(xué)規(guī)律,讓老師們?cè)诜瞰I(xiàn)中成長(zhǎng),在交流中收獲,在創(chuàng)新中享受工作的幸福,在成就自己的同時(shí)成就學(xué)生的人生!
何為幸福教師?幸福教師首先必須是一個(gè)健康的生命個(gè)體。這里的健康,不僅僅指身體健康,更重要的是心智的健康。要追尋真正的幸福,就要擁有良好的心態(tài)。降低自己的要求或欲望,在達(dá)不到目標(biāo)時(shí),不妨寬容一下自己;遇到挫折時(shí),試著去做其他令自己放松的事,學(xué)著疏導(dǎo)自己,釋放自己,解放自己的心靈;不管取得什么樣的成績(jī),都不要得意忘形,忘記自己姓甚名誰(shuí);遇到困難,多和朋友交流,爭(zhēng)取得到更多人的支持和鼓勵(lì)……擁有良好的心態(tài)可以使你找尋到幸福的方向。幸福教師還必須是一個(gè)幸福的生命個(gè)體。一個(gè)健康、向上的、內(nèi)心充滿幸福感的生命個(gè)體,就具有了成為幸福教師的前提條件。
教育就是追尋幸福、創(chuàng)造幸福、享受幸福的過(guò)程??鞓?lè)是幸福生活的開(kāi)始和目的,我們的一切取舍都從快樂(lè)出發(fā),我們的最終目的乃是得到快樂(lè)。假如能讓我們的工作像“玩”一樣輕松快樂(lè),我們也就開(kāi)啟了幸福之門(mén)。但是,快樂(lè)之花的盛開(kāi),需要智慧的汗水去澆灌。快樂(lè)需要預(yù)設(shè)。每天走進(jìn)教室之前,問(wèn)問(wèn)自己:今天,你準(zhǔn)備帶給孩子們什么?準(zhǔn)備引領(lǐng)他們走向哪里?每天走出教室之后,問(wèn)問(wèn)自己:今天,你引領(lǐng)孩子追尋幸福的效果怎樣?孩子們是否都感到幸??鞓?lè)?給孩子帶來(lái)快樂(lè),我們也能從工作中得到快樂(lè)。快樂(lè)源于生成。我們要學(xué)會(huì)做教育生活的有心人,善于發(fā)現(xiàn)和捕捉快樂(lè)。教育生活中,有很多細(xì)節(jié),只要注意去挖掘,張開(kāi)一雙慧眼,你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)和擁有許多的快樂(lè)。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
3月19日,我有幸作為市局赴中國(guó)煙草井岡山傳統(tǒng)教育基地黨性教育專題培訓(xùn)班的一員,來(lái)到了紅色革命圣地---井岡山,參加了為期一周的教育培訓(xùn)。通過(guò)短短幾天的課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)及啟發(fā)式教學(xué)、音像教學(xué)、激情教學(xué),讓我的心靈受了一次又一次的洗禮和震撼,真是獲益非淺。下面,我談?wù)勛约旱乃狞c(diǎn)感悟:
感悟之一,井岡山精神就是堅(jiān)定的革命理想和必勝信念。中國(guó)革命在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,面對(duì)國(guó)民黨精銳部隊(duì)不斷進(jìn)行軍事“圍剿”,在敵強(qiáng)我弱、敵眾我寡、物質(zhì)匱乏、條件艱苦、缺醫(yī)少藥、生存環(huán)境極其惡劣的條件下,毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家卻能夠頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái),井岡山軍民能夠堅(jiān)決地跟著共產(chǎn)黨把革命進(jìn)行到底,并付出了巨大的犧牲,最根本的原因就是他們有遠(yuǎn)大的革命理想和堅(jiān)定信念,以及必勝的信心和勇氣,他們始終堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨代表和維護(hù)了廣大勞苦大眾的切身利益,這一偉大的革命事業(yè)必將取得最終的勝利。崇高的理想、堅(jiān)定的信念、革命的樂(lè)觀主義精神成了井岡山不倒的精神支柱。
感悟之二,而井岡山精神就是獲得群眾高度認(rèn)可的工作路線。在井岡山艱難的斗爭(zhēng)歲月里,以毛澤東同志為代表的共產(chǎn)黨人深深認(rèn)識(shí)到,只有充分發(fā)動(dòng)群眾,關(guān)心群眾,依靠群眾,密切同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系,才能真正得到群眾的支持和擁護(hù),也只有群眾的真正擁護(hù)才是紅色政權(quán)得以生存和發(fā)展的根基。在許多依靠群眾的事例中,黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,就是充分發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾而最終取得勝利的典型戰(zhàn)例。這充分說(shuō)明,群眾工作路線是井岡山精神的重要組成部分,我們共產(chǎn)黨就是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來(lái)的。從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線,是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,更是我們黨始終保持生機(jī)與活力的'重要源泉。
感悟之三,井岡山精神就是自力更生和艱苦奮斗。在井岡山被敵人重重封鎖下,井岡山軍民并沒(méi)有被困難所嚇倒,而是自己組織生產(chǎn)食鹽、錢幣,自己建醫(yī)院、棉被廠等,以解決根據(jù)地的生產(chǎn)、生活問(wèn)題,也正是因?yàn)榫畬桨l(fā)揚(yáng)了自力更生和艱苦奮斗的精神,才克服和渡過(guò)了種種難關(guān),戰(zhàn)勝了敵人的重重圍困和清剿,才使我們黨最終由小到大,由弱變強(qiáng),成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的核心力量,推翻了三座大山,建立了偉大的社會(huì)主義國(guó)家,最終取得了革命的勝利。所以,無(wú)論在井岡山還是在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,自力更生和艱苦奮斗始終是黨的寶貴精神財(cái)富。
感悟之四,井岡山精神就是我今后工作的精神動(dòng)力和努力方向。通過(guò)這次培訓(xùn),使我的思想境界得到了升華,心靈得到了洗滌。今后,我將把“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神貫穿于自己的實(shí)際崗位工作之中,堅(jiān)定理想信念,為黨忠誠(chéng),時(shí)時(shí)處處講黨性原則,守政治規(guī)矩,做老實(shí)人,多干實(shí)事好事,不貪圖名利,不計(jì)較個(gè)人得失,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為全市“打造卓越煙區(qū),創(chuàng)建一流企業(yè)”的戰(zhàn)略目標(biāo)做出自己最大的努力和貢獻(xiàn)。
(沾益分公司羅俊/文)。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
井岡山革命根據(jù)地的成功創(chuàng)建指明了中國(guó)革命前進(jìn)的方向,為各地農(nóng)村革命根據(jù)地的建設(shè)起了重要的示范作用,為中國(guó)革命的勝利開(kāi)辟了一條嶄新的道路。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于井岡山黨性教育培訓(xùn)心得吧!
“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志成城?!泵飨奈鹘律鷦?dòng)的描述了1920xx年8月紅軍在井岡山第二次反會(huì)剿的情形。同時(shí),這也充分體現(xiàn)了井岡山兩年零四個(gè)月革命斗爭(zhēng)的嚴(yán)酷形勢(shì)和軍民一心的斗爭(zhēng)決心。八十年過(guò)去了,黃洋界的隆隆炮聲早已散去,但革命的精神猶存。
井岡山被譽(yù)為“天下第一山”,“革命搖籃地”。說(shuō)實(shí)話,要不是有區(qū)人事局、青年局的組織,自己去還真是比較困難。終于,在領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,我還是跟隨閔行區(qū)青年公務(wù)員們登上了這塊革命圣地。
井岡山的現(xiàn)狀讓我吃驚不?。簩挸ǖ鸟R路,整齊的行道樹(shù),鱗次櫛比的酒店和商鋪,繁華的天街購(gòu)物區(qū),無(wú)一不流露著時(shí)代的氣息,這個(gè)革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫,在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過(guò),后面幾天的參觀學(xué)習(xí),還是讓我受益匪淺。除了井岡山的中心城區(qū),周邊的故居遺跡還是很好的保留了歷史的原貌,即使是后來(lái)重建和修復(fù)的,也充分地體現(xiàn)了時(shí)代和地方的特色。總的來(lái)說(shuō),老區(qū)處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結(jié)合。
我們?cè)诰畬缴洗臅r(shí)間不算太長(zhǎng),去掉理論課的學(xué)習(xí)時(shí)間,只有兩天半的行程。但這短短的兩天半,我們祭掃了北山烈士陵園,參觀了井岡山革命博物館,拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址,考察了三灣的新農(nóng)村,觀看了井岡山斗爭(zhēng)全景畫(huà),重攀了紅軍挑糧小道,也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個(gè)行程非常緊湊,而穿插在行程之中的授課,進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)這短短幾天的參觀學(xué)習(xí),配合導(dǎo)游的細(xì)致講解和老師們的悉心教授,我得到了一次從身體到心靈全方面的洗禮。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭(zhēng)史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦,無(wú)數(shù)革命英雄和先烈的動(dòng)人故事震撼著我的內(nèi)心,而蘊(yùn)含在其中的井岡山精神更是感動(dòng)了我的靈魂。
井岡山的精神,是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利。這,正是我們這一代青年人最缺乏又急需補(bǔ)充的。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭(zhēng)中的錘煉和升華,是毛澤東、朱德等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在斗爭(zhēng)中培育的,是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶,是中國(guó)革命精神的源頭。井岡山精神使我們對(duì)什么是正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀有了新的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了我們對(duì)共產(chǎn)主義的信仰。
井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要的影響是對(duì)工作有了新的審視。剛剛參加工作的我,所遇到的困難和困惑,現(xiàn)在看來(lái)實(shí)在是微不足道。革命先烈們面對(duì)死亡都可以從容鎮(zhèn)定,我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過(guò)是堅(jiān)守工作崗位,端正工作態(tài)度,提高工作能力,真正把“為人民服務(wù)”體現(xiàn)在實(shí)際的工作之中。只要能發(fā)揮井岡山精神的巨大力量,結(jié)合“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀,一切都不難達(dá)成。
酷暑七月,江西省教育廳師資處在井岡山舉辦“江西省20xx年中學(xué)特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班”。一到革命圣地,涼爽的山風(fēng)迎面吹來(lái),使人神清氣爽;然而更難忘的,是培訓(xùn)期間各位專家的報(bào)告讓人如沐春風(fēng),受益匪淺。集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,整理講座筆記,我不禁又回到八角樓的會(huì)場(chǎng),想想專家們的教育理念,再回首自己的教學(xué)經(jīng)歷,有幾點(diǎn)。
心得體會(huì)。
一、讓每個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)。
浙派名師張化萬(wàn)一直以來(lái)堅(jiān)持的教育觀念是,教師的使命不僅在于讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué),完成既定的教學(xué)任務(wù),更重要的還在于滿足不同個(gè)性的孩子的需要,促進(jìn)不同個(gè)性的孩子的成長(zhǎng)。他認(rèn)為,每個(gè)孩子都是寶,不僅是家長(zhǎng)的寶貝,也是教師的寶貝,教師沒(méi)有任何理由忽視任何一個(gè)孩子的存在。
教育學(xué)生猶如開(kāi)墾一片荒地一般,需要教師的耐心、信心及愛(ài)心的滋潤(rùn)與澆灌,才能辟荒地成良田,化光禿為青翠。一個(gè)班的學(xué)生,在性格、品行、習(xí)慣、愛(ài)好等方面存在差異是不可避免的。如何尊重學(xué)生的個(gè)性,因材施教,“對(duì)癥下藥”,使每位學(xué)生能健康成長(zhǎng),是我們每一位教師在教育工作中的首要任務(wù)。
對(duì)于那些思想品德好、學(xué)習(xí)成績(jī)及其他各方面發(fā)展均比較好的優(yōu)秀生,我們要教育他們正確對(duì)待自己的成績(jī),提醒他們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)與集體生活中多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,行為表現(xiàn)一般的學(xué)生要調(diào)動(dòng)他們的積極性,安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)、角色地位,讓他們?cè)谪S富的實(shí)際活動(dòng)中施展才能;對(duì)于所謂的“后進(jìn)生”,我們教師一定不能放棄,要堅(jiān)信他們是可塑之才,一定要尋找適合的契機(jī)和方法從心靈上來(lái)改變他們。
教育應(yīng)是德育為先,我們應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異,加強(qiáng)個(gè)別教育,才能促進(jìn)多樣化人才的健康成長(zhǎng)。
二、教會(huì)學(xué)生“學(xué)”與“思”
姜根華老師曾長(zhǎng)期擔(dān)任高中畢業(yè)班的思想政治課教學(xué),在啟發(fā)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí),追蹤社會(huì)熱點(diǎn),抓住教材重點(diǎn),突破知識(shí)難點(diǎn)上有一套自己的方法。二十多年來(lái),他一直在努力探索和構(gòu)建“善教樂(lè)學(xué),輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為“我要學(xué)”,“樂(lè)于學(xué)”,并在實(shí)踐上取得了令人矚目的成就。
語(yǔ)文教學(xué)便是要讓學(xué)生通過(guò)教材的語(yǔ)言文字具體感受到形象,同時(shí)又通過(guò)形象體會(huì)語(yǔ)感,加深對(duì)語(yǔ)言文字的理解。每一堂語(yǔ)文課,教師都應(yīng)飽蘸著情感,驅(qū)動(dòng)學(xué)生全身心地投入到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。一個(gè)合格的教師,應(yīng)該善于捕捉學(xué)生思維的火花,懂得呵護(hù)學(xué)生思維的閃光點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,敢于放手放權(quán)放下架子。只有大膽地“放”,才能讓每個(gè)學(xué)生去“練”;只有大膽地“放”,才能讓不同的學(xué)生都有可能得到最好的發(fā)展,學(xué)生才可能帶著教材走向教師,或帶著對(duì)教材的理解,帶著學(xué)習(xí)成果,帶著學(xué)習(xí)的方法,自信地向教師展示自己的成功,或帶著學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,主動(dòng)地得到教師更有針對(duì)性的幫助。只有充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,才能使學(xué)生的主體性真正得以發(fā)展。
“學(xué)成于思,思源于疑?!辈粩喟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題正是學(xué)生思維活躍的表現(xiàn)。而好的教師是引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)真理。每節(jié)課是屬于師生共同的“財(cái)富”,教師不應(yīng)“獨(dú)占”它,要安排一定的時(shí)間讓學(xué)生自尋問(wèn)題,自提問(wèn)題,然后帶著問(wèn)題去讀書(shū)、思考、討論,使學(xué)生始終保持積極思維的學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng),通過(guò)質(zhì)疑問(wèn)難,培養(yǎng)思維的獨(dú)特性。敢問(wèn)是創(chuàng)見(jiàn)的蓓蕾,提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。因此,教學(xué)中應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑問(wèn)難,要在師生之間創(chuàng)造一種平等的、愉快的、民主的討論空氣,讓愛(ài)思考的學(xué)生多思、深思,讓不會(huì)思考的學(xué)生愛(ài)思、會(huì)思。
三、建立和諧的師生關(guān)系。
曾蓉蓉老師說(shuō)到她的教育理念是,尊重學(xué)生的人格,尊重他們的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性發(fā)展;除了要教會(huì)學(xué)生必要的知識(shí)外,還必須培養(yǎng)學(xué)生生活的勇氣、向上的精神、創(chuàng)造的激情和社會(huì)責(zé)任感。從教以來(lái),她借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的教訓(xùn),得出一個(gè)結(jié)論:以誠(chéng)心對(duì)待學(xué)生,以真誠(chéng)感化學(xué)生。把學(xué)生放在與自己平等的位置去對(duì)待,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,但絕不是盲目地寵愛(ài)。
教師的職責(zé)是教書(shū)育人,教書(shū)不愛(ài)生,則教不好學(xué)生;育人不愛(ài)人,則無(wú)從育人。托爾斯泰說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師。”良好的師生關(guān)系,有助于教師的教學(xué)管理,有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。初中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折期,對(duì)待外部世界是既懷疑又好奇,單純地講道理他們是最不易接受的,有的甚至?xí)霈F(xiàn)逆反行為,跟師長(zhǎng)對(duì)著干。因此,建立和諧的師生關(guān)系至關(guān)重要。
首先要尊重學(xué)生,尊重他們的人格、個(gè)性。在教育的過(guò)程中,既要?jiǎng)又郧?,更需曉之以理,要防止一切不尊重學(xué)生的言行,以免傷害他們的自尊心。其次要信任學(xué)生,使學(xué)生能看到人的尊嚴(yán),認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值,教師必須以自己對(duì)學(xué)生的信任換取學(xué)生對(duì)教師的信任。第三,要嚴(yán)格要求學(xué)生。只有嚴(yán)格要求,才是真正的愛(ài)護(hù),才能把他們培養(yǎng)成有用之材??傊?,教師要時(shí)時(shí)注意言傳身教,不僅在理想、信念和道德品質(zhì)方面,就是言談舉止,儀表衣著,甚至細(xì)微末節(jié)的生活小事,都要成為學(xué)生的表率。只有如此,才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴,才能形成美的師生關(guān)系,教育也才能收到最好的效果。
四、做一個(gè)幸福的教師。
李淑芳老師從一位農(nóng)村代課老師成長(zhǎng)為教育碩士、全國(guó)知名的中小學(xué)教師培訓(xùn)專家,她是基礎(chǔ)教育改革和教師培訓(xùn)的先行者,為我國(guó)廣大農(nóng)村教育做出了突出貢獻(xiàn),為教師成長(zhǎng)模式提供了新的途徑。她認(rèn)為教育就是讓學(xué)生獲得一種能力,給自己的生命成長(zhǎng)助推的能力。教育當(dāng)以慈悲為懷柔,以慈善為先行。李老師的夢(mèng)想是:打破教師成長(zhǎng)的地域的圍墻;打破學(xué)校與社會(huì)的“圍墻";打破教育與生活的“圍墻";打破城市與鄉(xiāng)村的“圍墻";打破職前教育與職后教育的“圍墻”;打破學(xué)科之間的圍墻,不斷創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)模式,探索課堂教學(xué)規(guī)律,讓老師們?cè)诜瞰I(xiàn)中成長(zhǎng),在交流中收獲,在創(chuàng)新中享受工作的幸福,在成就自己的同時(shí)成就學(xué)生的人生!
何為幸福教師?幸福教師首先必須是一個(gè)健康的生命個(gè)體。這里的健康,不僅僅指身體健康,更重要的是心智的健康。要追尋真正的幸福,就要擁有良好的心態(tài)。降低自己的要求或欲望,在達(dá)不到目標(biāo)時(shí),不妨寬容一下自己;遇到挫折時(shí),試著去做其他令自己放松的事,學(xué)著疏導(dǎo)自己,釋放自己,解放自己的心靈;不管取得什么樣的成績(jī),都不要得意忘形,忘記自己姓甚名誰(shuí);遇到困難,多和朋友交流,爭(zhēng)取得到更多人的支持和鼓勵(lì)……擁有良好的心態(tài)可以使你找尋到幸福的方向。幸福教師還必須是一個(gè)幸福的生命個(gè)體。一個(gè)健康、向上的、內(nèi)心充滿幸福感的生命個(gè)體,就具有了成為幸福教師的前提條件。
教育就是追尋幸福、創(chuàng)造幸福、享受幸福的過(guò)程。快樂(lè)是幸福生活的開(kāi)始和目的,我們的一切取舍都從快樂(lè)出發(fā),我們的最終目的乃是得到快樂(lè)。假如能讓我們的工作像“玩”一樣輕松快樂(lè),我們也就開(kāi)啟了幸福之門(mén)。但是,快樂(lè)之花的盛開(kāi),需要智慧的汗水去澆灌??鞓?lè)需要預(yù)設(shè)。每天走進(jìn)教室之前,問(wèn)問(wèn)自己:今天,你準(zhǔn)備帶給孩子們什么?準(zhǔn)備引領(lǐng)他們走向哪里?每天走出教室之后,問(wèn)問(wèn)自己:今天,你引領(lǐng)孩子追尋幸福的效果怎樣?孩子們是否都感到幸福快樂(lè)?給孩子帶來(lái)快樂(lè),我們也能從工作中得到快樂(lè)。快樂(lè)源于生成。我們要學(xué)會(huì)做教育生活的有心人,善于發(fā)現(xiàn)和捕捉快樂(lè)。教育生活中,有很多細(xì)節(jié),只要注意去挖掘,張開(kāi)一雙慧眼,你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)和擁有許多的快樂(lè)。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)組織的這次團(tuán)干培訓(xùn)班,讓我們有機(jī)會(huì)重溫了斗爭(zhēng)時(shí)期共青團(tuán)的歷史和光輝歷程,悼念紅軍革命英烈,接受革命傳統(tǒng)教育。通過(guò)結(jié)合井岡山革命歷史及鐵路團(tuán)委發(fā)展實(shí)際,組織編排以專題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等多種形式讓學(xué)員通過(guò)教育培訓(xùn),感悟井岡山精神,堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高綜合能力。以下就5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)談?wù)勑牡皿w會(huì)。
1、多樣化培訓(xùn)學(xué)習(xí),體會(huì)紅色革命。
團(tuán)干部在烈士陵園向革命烈士敬獻(xiàn)花圈,聽(tīng)講解員講述紅軍歷史。并先后參觀茨坪毛澤東、朱德等同志的舊居,這些領(lǐng)袖生活和工作的地方,居住條件異常艱苦,讓我們感受到了當(dāng)年革命領(lǐng)袖和紅軍戰(zhàn)士以及井岡山人民艱苦奮斗的精神。在“與紅軍后代面對(duì)面”互動(dòng)環(huán)節(jié),通過(guò)老紅軍后代袁文才孫子、王佐孫子、曾志孫子等談話和交流,讓我們心靈受到強(qiáng)烈震撼,理解老紅軍的革命情懷,最難忘曾志老紅軍為了革命舍棄三個(gè)孩子,為她的鐵骨柔情潸然淚下。通過(guò)參觀井岡山革命歷史博物館、小井紅軍烈士墓,以及在黃洋界的體驗(yàn)式教學(xué),讓我們進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)和感受了什么是井岡山精神。
2、綜合素質(zhì)提升,適應(yīng)團(tuán)內(nèi)工作需要。
隨著鐵路政企分開(kāi)后,鐵路進(jìn)入了機(jī)制轉(zhuǎn)換年,鐵路發(fā)展步伐加快,團(tuán)委要緊跟發(fā)展的步伐,首先就是要提高團(tuán)內(nèi)干部的綜合素質(zhì)能力。本次培訓(xùn),給我們?cè)O(shè)置了管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人際溝通、團(tuán)內(nèi)宣傳等一系列專題教學(xué),并邀請(qǐng)江西院校的大學(xué)教授以及中青報(bào)記者給學(xué)員授課,進(jìn)一步提高了各局團(tuán)干部的綜合能力,適應(yīng)鐵路團(tuán)委發(fā)展需求。
3、青工安全生產(chǎn)pk賽,展示鐵路風(fēng)采。
認(rèn)真貫徹落實(shí)鐵道團(tuán)委開(kāi)展青工安全生產(chǎn)工作的要求,各鐵路局團(tuán)委都組織開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)。本次培訓(xùn)班,最精彩的一個(gè)課程也是圍繞青工安全生產(chǎn)為主題的創(chuàng)意pk賽,三個(gè)團(tuán)隊(duì)利用每天晚上的休息時(shí)間,結(jié)合眾人之力,開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)作出了提出新穎,又具有可操作性的。
活動(dòng)方案。
讓大家看到了團(tuán)干的風(fēng)采。同時(shí)在結(jié)業(yè)典禮上每個(gè)團(tuán)隊(duì)都表演了一個(gè)精彩的文藝節(jié)目展示了鐵路青年的朝氣與活動(dòng)。
通過(guò)這次培訓(xùn)教育活動(dòng),我們每一個(gè)人的思想、心靈一次又一次得到刺激、震撼。不僅感覺(jué)到老一輩革命先烈的偉大,更覺(jué)得今天的幸福生活來(lái)之不易。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我覺(jué)得“用信仰點(diǎn)亮人生”不是一句空話,理想和信念實(shí)在太重要了,在鐵路發(fā)展中,不畏艱險(xiǎn),克服困難,帶動(dòng)青年把團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的更好。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
2016年9月26日我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了中國(guó)的革命搖籃--井岡山,參加了三天的黨性教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中心的精心籌劃和特色教學(xué)下,我們換上了紅軍的軍裝,進(jìn)行了莊嚴(yán)地開(kāi)班儀式。在開(kāi)班講話中劉書(shū)記講到,在公司工作這么忙,任務(wù)這么急的情況下為什么還要來(lái)井岡山?我們就是來(lái)尋根。秋收起義失敗后,我們的黨來(lái)到井岡山,為什么在這么艱苦的條件下能夠堅(jiān)持下來(lái),為什么老百姓這么擁護(hù)領(lǐng)袖?正是“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗,實(shí)事求是,敢闖新路,依靠群眾,勇于勝利”的井岡山精神使我們的黨最終取得了全面的勝利。來(lái)到井岡山就是要從井岡山革命開(kāi)始了解我們的黨,了解我們的黨是如何從井岡山土地革命一步一步走向最終的勝利。劉書(shū)記還指出要結(jié)合兩學(xué)一做來(lái)更加堅(jiān)定信念。堅(jiān)定理想信念是井岡山精神的靈魂。當(dāng)年井岡山斗爭(zhēng)的星星之火終成燎原之勢(shì),靠的就是共產(chǎn)黨人對(duì)革命光明前途的堅(jiān)定信念和不懈追求。最后書(shū)記要求我們要充分的了解井岡山的革命斗爭(zhēng)史,把“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗,實(shí)事求是,敢闖新路,依靠群眾,勇于勝利”的革命精神帶到我們的工作崗位上。
帶著這些問(wèn)題,我進(jìn)行了這三天的培訓(xùn)。在井岡山革命烈士陵園我們向烈士敬獻(xiàn)了花圈,重溫入黨誓詞,在舉起右手宣讀誓詞的那一刻我的眼睛濕潤(rùn)了,在鮮紅的黨旗面前,此時(shí)一切是那么的莊重和自然,突然激動(dòng)、自豪的心情消失了,一種從未有過(guò)的壓力感猶然而生,我想這應(yīng)該就是做一名共產(chǎn)黨員要具備的責(zé)任感和使命感吧!
黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)的舊址、小井紅軍烈士墓,小井紅軍醫(yī)院,重走挑梁小道,在這一片片斗爭(zhēng)過(guò)的土地,一段段斗爭(zhēng)的歷史,都用事實(shí)闡述了井岡山精神――堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。井岡山精神的本質(zhì)就是堅(jiān)定一個(gè)宗旨,依靠群眾、為了群眾,只有這樣共產(chǎn)黨屹立不倒。也讓我懂得,信仰是支撐我們?cè)谄D苦的環(huán)境下堅(jiān)持斗爭(zhēng)和拼搏的不竭動(dòng)力。
在井岡山革命博物館我們追憶了革命歷史,從毛主席適時(shí)提出“以鄉(xiāng)村為中心”的思想――井岡山的武裝斗爭(zhēng)――井岡山的會(huì)師壯大了革命武裝力量進(jìn)行土地革命運(yùn)動(dòng)――井岡山人們堅(jiān)持邊界斗爭(zhēng)中國(guó)革命勝利道路在更大范圍實(shí)踐――井岡山的斗爭(zhēng)之火燃遍中國(guó)。井岡山的精神激勵(lì)著中華兒女頑強(qiáng)拼搏,英勇奮斗,井岡山精神永遠(yuǎn)是我們強(qiáng)大的精神力量。
這短短的三天的培訓(xùn),每一天的課程都精彩而又鮮活,每一位教師的講課都那么富有感染力和穿透力,每一處現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)都把我們帶進(jìn)了那個(gè)血與火革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代。我的心靈被一次次撞擊著,被一次次感動(dòng)與震撼著。我找到了答案。這是一場(chǎng)靈魂的洗禮,這是一次思想的升華,這是一次黨性的錘煉。我要繼承和發(fā)展革命先輩的精神,帶領(lǐng)班組員工,堅(jiān)定信念,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),腳踏實(shí)地,踏實(shí)苦干,勇敢迎接挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,在平凡的崗位上有所作為,讓信仰點(diǎn)亮人生。將井岡山上所學(xué)到、聽(tīng)到、看到的一切都將化成一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向。
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井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
通過(guò)這三天的學(xué)習(xí),自我感覺(jué)在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,使我對(duì)如何增強(qiáng)黨性有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。談到黨性,可能大家對(duì)這個(gè)概念會(huì)有一些模棱兩可的認(rèn)識(shí),越是出現(xiàn)這些認(rèn)知上的模糊時(shí),黨性教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)就體現(xiàn)的尤為重要。我們作為全縣優(yōu)秀的青年公務(wù)員之一,工作于不同的崗位,服務(wù)于不同的對(duì)象,但我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),就是全心全意為人民服務(wù),這是黨性的核心,我想也是我們這次公務(wù)員培訓(xùn)所想要達(dá)到的精髓吧。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我感觸最深的就是我們的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)帶給我的心靈的震撼,特別在拜謁楊靖宇將軍、參觀展廳的過(guò)程中感觸頗多,楊靖宇將軍不但是民族英雄也是偉大的共產(chǎn)黨員,他的英勇事跡不由讓我想起陳毅的“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”這句詩(shī),這不僅僅是前輩們創(chuàng)業(yè)的感悟;也是對(duì)我們新時(shí)代人民公仆在面對(duì)挫折和困難時(shí)永不言敗的鼓舞;是對(duì)工作上“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的激勵(lì)。我們要抓住這次黨性教育學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),戒浮戒躁、恒心恒行,以樹(shù)立偉大理想信念為定心丸,不斷改善作風(fēng)和推進(jìn)黨的先進(jìn)性教育。
無(wú)一離不開(kāi)缺乏黨性和紀(jì)律約束不到位。我們作為基層工作人員參加這次黨性教育學(xué)習(xí),能夠從我們自身提高對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),依照社會(huì)主義核心價(jià)值觀和職業(yè)道德不斷自我升華。這次學(xué)習(xí)也讓我體會(huì)到主管部門(mén)的良苦用心,是防范于未然的重要舉措,是提高公務(wù)員素質(zhì)和隊(duì)伍建設(shè)水平的頂層設(shè)計(jì)。
我們要以此次黨性教育學(xué)習(xí)為契機(jī),在今后的工作和生活中,要把開(kāi)展先進(jìn)性理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治要求,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);認(rèn)真貫徹黨的群眾路線方針,切實(shí)深入到群眾中“惠民生、解民憂”,拉近黨群、干群關(guān)系;積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和職業(yè)道德;不斷探索新的理論途徑和工作方法,真正做到黨性要求和服務(wù)群眾融會(huì)貫通。
這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,是對(duì)我精神上的一次洗禮,我一定會(huì)珍惜學(xué)習(xí)成果,認(rèn)真總結(jié),爭(zhēng)取把黨性修養(yǎng)和先進(jìn)性教育融入到工作各個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)揮黨性帶動(dòng)指引作用。雖然學(xué)習(xí)已經(jīng)接近了尾聲,但在前進(jìn)的道路上沒(méi)有休止符,黨性教育永遠(yuǎn)在路上,這次學(xué)習(xí)的結(jié)束,更是我們建設(shè)幸福美麗新靖宇的開(kāi)始。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
五月,有幸來(lái)到井岡山參加黨性教育培訓(xùn)。當(dāng)我踩在了井岡山的紅色大地上,站在一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆的歷史遺址前,感受來(lái)自這片神圣土地的魅力,我的心也一次又一次被感染、共鳴、振奮。
公司當(dāng)前高質(zhì)量轉(zhuǎn)型,帶來(lái)業(yè)績(jī)下滑的陣痛,正如井岡山革命低潮時(shí)的壓抑。在如此關(guān)鍵時(shí)刻,就需要我們共產(chǎn)黨員發(fā)揚(yáng)井岡山精神,“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢創(chuàng)新路、依靠群眾、勇于勝利”,團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的一切力量,開(kāi)拓創(chuàng)新,每個(gè)人都點(diǎn)燃自己的“星星之火”。
作為公司市場(chǎng)部門(mén)的一員,需要仔細(xì)學(xué)習(xí)公司市場(chǎng)政策,聽(tīng)令守規(guī)、合規(guī)合法,帶領(lǐng)部門(mén)其他人員與公司步調(diào)一致。圍繞區(qū)域市場(chǎng)拓展,梳理開(kāi)拓的思路,通過(guò)“熬”對(duì)手、“挺”難關(guān)、“抓”機(jī)遇,決不放過(guò)任何一個(gè)可能的市場(chǎng)機(jī)會(huì),等待更好的市場(chǎng)機(jī)遇,以實(shí)際行動(dòng)努力工作,不斷創(chuàng)新,不斷地鞭策自己要勤于思考、勤于學(xué)習(xí)、要以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度,在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,一定要把革命的優(yōu)良傳統(tǒng)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、艱古懷系、不屈不撓作風(fēng),立足于本職工作,為公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照部署,我有幸來(lái)到孕育中國(guó)革命的紅色搖籃--井岡山,參與黨性教育專題培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)、參觀、討論、思考,對(duì)“井岡山精神”有了更加全面、深入的認(rèn)識(shí)與理解。可以說(shuō),這個(gè)井岡山之行是一個(gè)莊嚴(yán)神圣的尋根之旅、觸動(dòng)靈魂的補(bǔ)鈣之旅、受益良多的充電之旅,“井岡山精神”的強(qiáng)大力量與深刻內(nèi)涵,使我接受了一個(gè)精神洗禮,蓄積了積極向上的正能量,也增強(qiáng)了加快發(fā)展的決心與信心。
井岡山是中國(guó)革命的搖籃。1927年10月,毛澤東同志率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)來(lái)到這里,點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火。井岡山精神是以毛澤東同志為謹(jǐn)代表的中國(guó)******人在創(chuàng)立井岡山革命按照地、開(kāi)辟中國(guó)革命新公路的偉大實(shí)踐中培養(yǎng)與形成的偉大精神,其主要內(nèi)容是:堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利。它是無(wú)數(shù)革命先驅(qū)用鮮血與生命鑄就的不朽精神豐碑,是中國(guó)******與中國(guó)人民的寶貴精神財(cái)富,是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
一、主要收獲。
在兩周時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)里,近距離聆聽(tīng)革命先烈們的故事,身體力行體味當(dāng)年紅軍先烈們的艱辛,感悟井岡山精神的真諦。回來(lái)之后,思緒難。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看平,收獲良多。
一是堅(jiān)定了理想信念。革命理想是******人安身立命的根本。堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰,是******人高尚的精神追求。當(dāng)我重走紅軍挑梁小道,走進(jìn)毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾經(jīng)居住的房間,看著那些在戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命偉人用過(guò)的物品,似乎看見(jiàn)他們挑燈夜戰(zhàn)、擬定革命宏偉藍(lán)圖的場(chǎng)景,肅然起敬之心、感慨萬(wàn)千之情油然而生。老一輩革命家之所以能在危難面前不畏艱險(xiǎn),在逆境之中巋然屹立,為追求民族獨(dú)立與人民解放,不惜流血犧牲,靠的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,是革命理想高于天的家國(guó)情懷。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是最成功的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育、理想信念教育,和平時(shí)空洞的說(shuō)教不可比擬。
二是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。井岡山是錘煉黨性、堅(jiān)定信仰的神圣殿堂,是我們黨的建設(shè)立最早、最具生命力的革命按照地。從井岡山革命烈士陵園的瞻仰與種植紀(jì)念樹(shù),到井岡山革命博物館的參觀;從在小井紅軍烈士墓前的宣誓,到茅坪八角樓前的瞻仰,我們追尋著革命先烈的戰(zhàn)斗足跡,仿佛依稀聽(tīng)到了震撼山河的炮聲,聞到了黃洋界的濃濃硝煙,感受到革命先驅(qū)為了革命勝利而寧死不屈、大義凜然、視死如歸的大無(wú)畏氣概。面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,作為一名黨員干部,要時(shí)刻牢記與堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治原則與政治紀(jì)律,堅(jiān)守******人精神追求,保持“不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不被任何干擾所惑”的堅(jiān)定立場(chǎng),在任何情況下都能做到“向***基準(zhǔn)看齊”,永遠(yuǎn)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者與忠實(shí)踐行者。
三是拓寬了工作視野。這個(gè)培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了生動(dòng)活潑的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)等,極大地豐富了我們對(duì)中國(guó)革命的搖籃的認(rèn)識(shí),正是毛澤東同志在中國(guó)革命處于最低潮的時(shí)候做出了引兵進(jìn)岡的正確決策,創(chuàng)造了第一項(xiàng)革命按照地,保存了革命的火種,使星星之火成燎原之勢(shì)。當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士前仆后繼不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧拧⒕畬饺嗣癫幌б磺兄г锩耐揖?,具有永恒價(jià)值。學(xué)院教授用世界眼光與全局視野,對(duì)黨的革命歷史的深刻闡述,使我體會(huì)到了這個(gè)培訓(xùn)的高端權(quán)威性、實(shí)踐針對(duì)性、深厚理論性與科學(xué)引領(lǐng)性,也加深了對(duì)中國(guó)革命歷史的艱巨性、復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)。
四是提升了執(zhí)政能力。輪訓(xùn)班不僅僅采取專題報(bào)告的形式,提升了學(xué)員的理論水平,而且還通過(guò)案例分析、親身體驗(yàn)等教學(xué)模式來(lái)提升學(xué)員的實(shí)踐水平。通過(guò)學(xué)習(xí),個(gè)人對(duì)如何落實(shí)與執(zhí)行好黨的路線方針政策、強(qiáng)化黨建科學(xué)化水平、繼承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、提升服務(wù)群眾能力與水平等問(wèn)題有了更進(jìn)一步的思考與認(rèn)識(shí),抓班子帶隊(duì)伍、強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、增進(jìn)社會(huì)與諧的能力有了進(jìn)一步提升。
五是交流了成功經(jīng)驗(yàn)。參與這個(gè)培訓(xùn)的,輻射到縣(市、區(qū)),學(xué)院在課程部署上把互相交流研討作為一個(gè)重要內(nèi)容,在分組討論會(huì)上,各縣(市、區(qū))交叉交流,借鑒提升,有針對(duì)性地解決了工作中的一些難題,特殊是通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)一些學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)介紹,面對(duì)面提問(wèn)、交流、探討,使個(gè)人學(xué)到了一些成功的經(jīng)驗(yàn),找到了破解一些發(fā)展難題的良法,進(jìn)一步堅(jiān)定了個(gè)人推進(jìn)“提速發(fā)展、加速跨越”的信心與決心。
二、幾點(diǎn)體會(huì)。
井岡山精神不僅僅在艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代起到了凝聚人心、鼓舞士氣、激勵(lì)斗志的重要作用,在全面深化改革、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的今天同樣發(fā)揮著激勵(lì)人心、增強(qiáng)信心、催人奮進(jìn)的巨大作用。因此,作為一名黨員干部,我們有職責(zé)將井岡山精神發(fā)揚(yáng)光大,使之在新的時(shí)代條件下放射出新的光茫。
一是必須堅(jiān)定理想信念。************講過(guò),理想信念是******人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。今天,我們黨已經(jīng)從戰(zhàn)爭(zhēng)年代奪取政權(quán)的黨改變?yōu)榕c平期間長(zhǎng)期執(zhí)政的黨,形勢(shì)、任務(wù)、環(huán)境、條件都發(fā)生了巨大的變化,我們雖然沒(méi)有了付出鮮血及生命的危險(xiǎn),卻面臨著各項(xiàng)誘惑。作為一名新期間的黨員干部,一定要確立與弘揚(yáng)良好作風(fēng),始終堅(jiān)強(qiáng)崇高理想、堅(jiān)定信念,用井岡山精神來(lái)補(bǔ)理想信念之“鈣”,在新的歷史條件下,不斷強(qiáng)化思維改造、堅(jiān)定理想信念,經(jīng)?!拔崛杖 保浴熬畬骄瘛边@面鏡子照個(gè)人、正衣冠、洗洗澡、治治病,不斷校正人生追求,提升思維境界。要不斷強(qiáng)化黨性鍛煉,加強(qiáng)廉政建設(shè),常思大局之重培養(yǎng)忘我心,常修為官之德培養(yǎng)公仆心,常念權(quán)力之責(zé)培養(yǎng)敬畏心,常戒貪欲之害培養(yǎng)清廉心,奮力做一項(xiàng)黨與人民信賴的人、一項(xiàng)同事與朋友敬重的人、一項(xiàng)親屬與子女可以引以為榮的人、一項(xiàng)回顧人生能夠問(wèn)心無(wú)愧的人。
二是必須堅(jiān)強(qiáng)實(shí)事求是。習(xí)******強(qiáng)調(diào)了,實(shí)事求是作為黨的思維路線,始終是中國(guó)******人認(rèn)識(shí)世界與改造世界的根本要求,是我們黨的基本思維方法、工作方法與領(lǐng)導(dǎo)方法,是黨帶領(lǐng)人民推進(jìn)中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),地上無(wú)山,地下無(wú)礦,土地短缺,資源匱乏,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),這就要求我們要堅(jiān)強(qiáng)從現(xiàn)實(shí)出發(fā),把“兩富兩美”新與“五區(qū)”建設(shè)作為具體“路線圖”,不斷增強(qiáng)謀事的能力、統(tǒng)籌的能力與破解難題的能力,善于化解一切矛盾問(wèn)題,以改革的精神、科學(xué)的方法、實(shí)干的勁頭,奮力走出一條提速發(fā)展、加速跨越的新路子。
三是必須加強(qiáng)為民宗旨。以人為本、執(zhí)政為民是我們黨的性質(zhì)與全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高準(zhǔn)繩。作為一名黨員干部,要大力發(fā)揚(yáng)我們黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng),根據(jù)************提出的“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”的要求,堅(jiān)強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民,把群眾的福祉作為各項(xiàng)工作的著力點(diǎn)與根本點(diǎn),眼睛向下看、腳步朝下走,察民情、接地氣,辦好廣大人民群眾關(guān)切的實(shí)事、難事、急事、好事,讓群眾的日子一天比一天好,讓每一項(xiàng)群眾生活得更加舒心、安心。
四是必須推進(jìn)改革創(chuàng)新。井岡山斗爭(zhēng)始于革命低潮期間。在這一歷史關(guān)鍵時(shí)刻,我們黨創(chuàng)新性的把馬克思主義基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合,以大無(wú)畏的革命膽識(shí),開(kāi)創(chuàng)了以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國(guó)革命獨(dú)特公路,創(chuàng)立性地制定了黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)的一系列組織制度與紀(jì)律,指導(dǎo)中國(guó)革命不斷走向勝利。作為一名黨員干部,就是要始終保持解放思維、和時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、敢想敢干的精神狀態(tài),準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特征,不斷用新眼光看待新事物,用新辦法解決新問(wèn)題,用新思路謀求新發(fā)展,用新理念增進(jìn)新跨越。
總之,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)井岡山精神有了更加深刻的理解與認(rèn)識(shí)。井岡山精神無(wú)論是當(dāng)前,還是在今后一項(xiàng)期間,都閃爍著時(shí)代的光榮,都是引領(lǐng)我們工作的思維武器,需要我們時(shí)時(shí)刻刻“存之于心,踐之于行”。
三、弘揚(yáng)井岡山精神,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新發(fā)展。
當(dāng)前,正處在提速發(fā)展、加速跨越的關(guān)鍵期間,面臨新的形勢(shì)與任務(wù),面對(duì)縣區(qū)的現(xiàn)狀,要加快發(fā)展,就必須要繼續(xù)傳承以“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”為主要內(nèi)容的井岡山精神,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)在新的起點(diǎn)上又好又快發(fā)展。
一是始終堅(jiān)強(qiáng)實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新,積極探究發(fā)展新路子。實(shí)事求是、敢闖新路,是井岡山斗爭(zhēng)最重要的一條經(jīng)驗(yàn),也是中國(guó)******帶領(lǐng)全國(guó)人民不斷取得勝利的重要法寶。近幾年,盡管經(jīng)過(guò)歷屆縣委、縣政府與全縣人們的不懈奮力,綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),城鄉(xiāng)面貌顯著變化,人們生活水平持續(xù)提升,但欠發(fā)達(dá)縣情依然沒(méi)有轉(zhuǎn)變。去年,針對(duì)發(fā)展不快、發(fā)展不足的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)狀,我們搶抓省市共建歷史機(jī)遇,樹(shù)立了“融入大、推進(jìn)大發(fā)展、努力實(shí)現(xiàn)新崛起”戰(zhàn)略安排,提出到2020年,奮力把建設(shè)成為“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范區(qū)、新興工業(yè)板塊聚集區(qū)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展樣板區(qū)、特色文化傳承體驗(yàn)區(qū)、全域生態(tài)園林先行區(qū)”,努力實(shí)現(xiàn)“縣域經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、人民生活富裕、社會(huì)文明與美、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美”的“兩富兩美”新。我們要通過(guò)大力弘揚(yáng)井岡山精神,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的精神支撐、思維基礎(chǔ)、創(chuàng)新動(dòng)力與力量源泉,以“從斗爭(zhēng)中開(kāi)創(chuàng)新局面”的英雄氣概,不斷推動(dòng)“兩富兩美”新建設(shè)。
二是始終堅(jiān)強(qiáng)崇高信仰、理想信念,不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的決心與信心。堅(jiān)定的信念是井岡山精神的靈魂。在井岡山斗爭(zhēng)期間,以毛澤東同志為謹(jǐn)代表的中國(guó)******人以堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的意志克服重重包圍,有力地回答了“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn)。這種為理想而不懈奮斗的精神,始終是中國(guó)******人克敵制勝的強(qiáng)大精神支柱。雖然近幾年,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展明顯提速,各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)位個(gè)前移,但面對(duì)千帆競(jìng)發(fā)、日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),面對(duì)人民加快發(fā)展的迫切愿望,面對(duì)全面深化改革的艱巨任務(wù),特別是在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中還面臨一產(chǎn)不大、二產(chǎn)強(qiáng)、三產(chǎn)不優(yōu)等問(wèn)題。要實(shí)現(xiàn)“兩富兩美”新與“五區(qū)”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),唯有堅(jiān)定信心與決心,迎難而上、知難而進(jìn),努力闖出一條富民強(qiáng)縣之路。我們要通過(guò)大力弘揚(yáng)井岡山精神,不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的決心與信心,激勵(lì)斗志、提高勇氣,以創(chuàng)立性的工作解決問(wèn)題、破解難題,奮力實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
三是始終堅(jiān)強(qiáng)關(guān)心群眾、依靠群眾,切實(shí)改進(jìn)民生民計(jì)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,正因?yàn)槭冀K謹(jǐn)代表最廣大人民的根本利益,千方百計(jì)解決群眾生產(chǎn)生活中的困難與問(wèn)題,我們黨才得到了廣大群眾的衷心愛(ài)戴與擁護(hù)。相信群眾、依靠群眾,同群眾打成一片,真誠(chéng)實(shí)意為群眾謀利益,是井岡山斗爭(zhēng)得以堅(jiān)強(qiáng)、井岡山革命按照地得以存在的根本原因。大力弘揚(yáng)井岡山精神,就要始終堅(jiān)強(qiáng)以人為本、執(zhí)政為民的理念,著眼于保障與改進(jìn)民生,堅(jiān)決落實(shí)“兩次80%”的硬指標(biāo),協(xié)調(diào)發(fā)展社會(huì)事業(yè),加快謀劃建設(shè)民生項(xiàng)目,扎實(shí)深入推動(dòng)“十聯(lián)百包千幫”項(xiàng)目,讓城鄉(xiāng)群眾共享改革發(fā)展成果。
四是始終堅(jiān)強(qiáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,狠抓黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)是黨建的重要組成部分,優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量。在井岡山斗爭(zhēng)中,“紅米飯、南瓜湯”、“朱德的扁擔(dān)”等所體現(xiàn)的艱苦奮斗的精神與作風(fēng),是我們黨的寶貴精神財(cái)富。實(shí)踐證明,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神與作風(fēng),是我們公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整治的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要保障。大力弘揚(yáng)井岡山精神,就要狠抓黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),大興艱苦奮斗與勤儉節(jié)約之風(fēng),堅(jiān)決抵制各項(xiàng)腐朽思維與生活方式的影響與侵蝕,引導(dǎo)廣大黨員干部保持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永葆******人的政治本色。要牢固確立守土有責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)意識(shí),切實(shí)負(fù)起主體職責(zé),持之以恒,常抓不懈,抓出成效。要持續(xù)加大黨員干部教育管理力度,以更嚴(yán)的準(zhǔn)繩要求干部、更嚴(yán)的措施管理干部、更嚴(yán)的紀(jì)律約束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止,真正糾正“四風(fēng)”,切實(shí)改變作風(fēng),奮力營(yíng)造一項(xiàng)“干部清廉、政府清明,社會(huì)清正”的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
偉大的事業(yè)孕育偉大的精神,偉大的精神推進(jìn)偉大的事業(yè)。今天,奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要我們結(jié)合新的實(shí)踐與時(shí)代要求,不斷學(xué)習(xí)、繼承與發(fā)揚(yáng)好井岡山精神,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,密切新形勢(shì)下黨群干群關(guān)系,破解前進(jìn)公路上的一切艱難險(xiǎn)阻。一個(gè)井岡學(xué),一生永受益,今后,我將把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)井岡山精神作為個(gè)人黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的終身課題,終身學(xué)習(xí)、終身實(shí)踐,為建設(shè)“兩富兩美”新、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)新的力量。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
從小就從課本了解到井岡上是革命的搖籃,幾十年前,在這里發(fā)生了太多太多事情,例如毛主席朱總司令兩支紅軍的勝利會(huì)師,艱苦的根據(jù)地斗爭(zhēng)等等,影響著我們這一代人。5月初,懷著對(duì)革命先烈的敬仰和井岡山這片土地的熱愛(ài),我和公司其他黨員一起,來(lái)到了這個(gè)革命的勝地,參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)前輩的革命精神。
在湘贛交界的這塊土地,崇山峻嶺之間行走,彷佛又回到了幾十年前,在解說(shuō)員動(dòng)情地解說(shuō)中,真正體會(huì)到了革命先烈當(dāng)時(shí)面對(duì)環(huán)境的險(xiǎn)惡,是如何憑借堅(jiān)強(qiáng)的革命意志走過(guò)那段艱難的歲月。而今的井岡山,綠樹(shù)成蔭,被英雄染紅的杜鵑花滿山開(kāi)放,人們的臉上帶著幸福的笑容,而這,正是無(wú)數(shù)先烈們?yōu)橹畩^斗的盛世。
我想,究竟是什么樣的精神支持著革命先輩前赴后繼、不畏生死的堅(jiān)持斗爭(zhēng)呢?為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,這是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)志士義無(wú)反顧獻(xiàn)身革命的動(dòng)力所在。
“實(shí)事求是闖新路”,公司現(xiàn)在轉(zhuǎn)型,高質(zhì)量發(fā)展面臨很多問(wèn)題,也需要我們每一個(gè)黨員肩扛著這份責(zé)任,為公司轉(zhuǎn)型做好自己的工作,勇于擔(dān)當(dāng),闖出一條適合公司適合自己發(fā)展的路。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
通過(guò)本次井岡山的學(xué)習(xí),革命先烈不怕?tīng)奚?、?jiān)定的革命信念,使我受到較大的感染。
結(jié)合本職的工作,配合業(yè)務(wù)部門(mén)完成合同的法律合規(guī)評(píng)審,提高合同評(píng)審的質(zhì)量,加快合同審核的評(píng)審速度,推動(dòng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,為公司規(guī)避法律方面的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
5月4日,在__集團(tuán)紀(jì)委、監(jiān)察部的精心組織下,38位紀(jì)檢監(jiān)察工作者懷著重溫黨的革命歷史的熱切心情,虔誠(chéng)地踏上了向往已久的革命圣地井岡山,柯華副院長(zhǎng)的開(kāi)班動(dòng)員令將這次井岡之旅的目的和意義提升到一個(gè)新的高度:“尋根之旅、補(bǔ)鈣之旅、加油之旅、修心之旅”。
短短7天時(shí)間里,按照楊_的要求,我們用心感悟著革命前輩們的思想、信念、士氣……學(xué)習(xí)生活異常豐富充實(shí):上課認(rèn)真聆聽(tīng)井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專題教學(xué);循著革命先烈的足跡,重走了朱毛紅軍挑糧小道;和紅軍后代座談互動(dòng)、感受老一輩老無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸懷和感人事跡;參觀黃洋界哨口、主席故居、紅軍醫(yī)院舊址,瞻仰革命歷史紀(jì)念碑等,回顧革命斗爭(zhēng)的歷史,使大家的心靈接受洗禮,情感受到震憾;同時(shí)領(lǐng)略了井岡山鐘靈秀麗的山色風(fēng)光,親身感受了中國(guó)第一個(gè)革命根據(jù)地建立時(shí)的艱辛和不易,感受了這片土地所承載的歷史和厚重,一路行程,一路感動(dòng),不知不覺(jué)地被帶入那段令人難忘的歲月,仿佛親眼目睹了那慘烈的斗爭(zhēng)場(chǎng)面,感受到了我們黨內(nèi)存在的激烈思想交鋒和斗爭(zhēng);體味了走不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí),探尋真理,勇于走自己路的艱辛;看到了以毛澤東為代表的革命先驅(qū),堅(jiān)定理想信念,孜孜不倦地探尋中國(guó)人民解放之路的奮斗歷程;領(lǐng)略了毛澤東等紅軍將帥高超的軍事才能,他們指揮中國(guó)工農(nóng)紅軍,依靠根據(jù)地人民的無(wú)私支持,硬是在人數(shù)少、武器差、缺乏訓(xùn)練的劣勢(shì)下,取得了一個(gè)又一個(gè)軍事斗爭(zhēng)的勝利;見(jiàn)識(shí)了紅軍和根據(jù)地人民克服敵人封鎖所帶來(lái)的缺衣少糧、缺醫(yī)少藥、物資極端匱乏等困難,以驚人的毅力戰(zhàn)勝饑餓、寒冷、疾病、寂寞等常人難以想象、難以忍受的折磨和考驗(yàn),煉就了一種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的本領(lǐng)……在紅米飯里咀嚼歷史,在南瓜湯里回味斗爭(zhēng),親身體會(huì)、感悟著那段艱苦生活中的達(dá)觀,反復(fù)感受著那段烽火歲月里的豪情,書(shū)本記載的歷史和親歷的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景擦出火花,耳熟能詳?shù)恼卧捳Z(yǔ)顯得無(wú)比鮮活、分外有力。而我感受最深的還是那份由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶——井岡山精神:“從斗爭(zhēng)中創(chuàng)造新局面”的創(chuàng)新氣概;“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”的優(yōu)良作風(fēng);“為主義而犧牲”的奉獻(xiàn)精神;“喚起工農(nóng)千百萬(wàn)”的群眾觀點(diǎn);“星星之火可以燎原”的堅(jiān)定信念。
這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),意義重大、收獲頗豐。我將會(huì)在今后的工作、生活中,大力發(fā)揚(yáng)井岡山革命精神,克服困難,學(xué)以致用,認(rèn)真做好自己的工作。
一、提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定忠誠(chéng)履職信念。
井岡山革命根據(jù)地是大革命失敗后,共產(chǎn)黨人不屈服、堅(jiān)持革命斗爭(zhēng)的產(chǎn)物。胸懷理想、堅(jiān)定信念,是井岡山精神的精髓。堅(jiān)定理想信念是一個(gè)黨員干部應(yīng)有的品質(zhì)。要切實(shí)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作,必須自覺(jué)地加強(qiáng)自身黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),不斷地提高業(yè)務(wù)知識(shí)和綜合能力,增強(qiáng)開(kāi)展工作的信心和決心。我將以此次培訓(xùn)為起點(diǎn),在今后的工作中,加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),并虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí),不斷完善自身的學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,以誠(chéng)懇的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,完成好紀(jì)檢監(jiān)察的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、堅(jiān)持實(shí)事求是、結(jié)合企業(yè)實(shí)際開(kāi)展工作。
毛澤東等老一輩革命家堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)拓進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的精神是井岡山精神永葆生命力的法寶,是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)顛撲不破的真理,在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察工作者,我們?cè)诠ぷ髦幸惨⒅乩碚摻Y(jié)合實(shí)際,企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作要緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心、服務(wù)群眾、服務(wù)大局。要密切配合企業(yè)中心工作,瞄準(zhǔn)企業(yè)主線,與企業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的方向相一致,搞好服務(wù)、協(xié)調(diào)、促動(dòng)工作。
三、密切聯(lián)系群眾的路線不能動(dòng)搖。
井岡山斗爭(zhēng)史是軍民同仇敵愾的戰(zhàn)斗歷史,依靠群眾、無(wú)私奉獻(xiàn),是井岡山精神在人生觀、價(jià)值觀和道德情操上的具體體現(xiàn)。密切聯(lián)系群眾也是黨的執(zhí)政地位得以鞏固的根本保證,是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的根本需要。作為基層紀(jì)檢監(jiān)察工作人員,井岡山的學(xué)習(xí),讓我更加明白了群眾工作的重大意義,今后我要懷著對(duì)黨和職工群眾負(fù)責(zé)的深厚感情開(kāi)展工作,要培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),堅(jiān)持原則,公道正派,表里如一,無(wú)私奉獻(xiàn),做好工作。
四、弘揚(yáng)井岡山精神,力戒畏難懼怕,樹(shù)立自強(qiáng)的理念,做力爭(zhēng)上游的表率。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,革命先烈們把組織需要作為個(gè)人的需要,黨叫干啥就干啥,為完成組織交給的任務(wù),不怕苦,不怕累,不怕流血犧牲。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我會(huì)進(jìn)一步尋找自身的差距,認(rèn)識(shí)自身不足,切實(shí)改變工作辦法,轉(zhuǎn)變工作思路,認(rèn)真履行職責(zé),真正使自己的思想層次得到新的提升,理想信念得到新的堅(jiān)定,責(zé)任意識(shí)得到新的增強(qiáng),從而不斷克服工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,把自己所從事的工作抓緊抓好,抓出成效。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
在茂名市委組織部和市委黨校的精心組織下,全市第一期中青年干部培訓(xùn)二班全體學(xué)員,在革命圣地井岡山舉行學(xué)習(xí)考察活動(dòng),使我接受了一次革命的洗禮,令我畢生難忘。井岡山現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),寓史與理、寓史與情,以情感人,以理勵(lì)志,我感到不虛此行,堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),增進(jìn)了友誼,陶冶了情操,凈化了心靈,提升了境界,振奮了精神,頗有收獲。
在這片紅色革命傳統(tǒng)教育基地上,光輝的革命業(yè)績(jī)?nèi)炯t了這里的山山水水,那些久遠(yuǎn)卻又鮮活的畫(huà)面就會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前。特別是“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神讓我們倍受鼓舞。正是井岡山精神,指引著中國(guó)革命從失敗走向勝利,從勝利走向更大勝利,正是井岡山精神,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過(guò)全國(guó)人民艱苦卓絕的奮斗,中國(guó)才有了強(qiáng)大的今天,在樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、全面構(gòu)建和諧社會(huì)的新時(shí)代,井岡山精神還會(huì)不斷產(chǎn)生新的能量裂變,這也對(duì)我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員如何加強(qiáng)黨性鍛煉具有重大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
一、以堅(jiān)定不移的理想信念加強(qiáng)黨性鍛煉。
堅(jiān)定理想信念是井岡山精神的靈魂。井岡山時(shí)期,中國(guó)革命面對(duì)強(qiáng)大的敵人和許多困難問(wèn)題,秋收起義、廣州起義、南昌起義相繼失敗,保留下來(lái)的革命火種歷經(jīng)艱險(xiǎn)匯聚到井岡山,同樣面臨著強(qiáng)大敵人圍剿。正是干部戰(zhàn)士們堅(jiān)定信念,才使中國(guó)革命從星星之火,形成了席卷全國(guó)的燎原之勢(shì)。在視察井岡山時(shí)指出:“井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國(guó),走向勝利,就在于老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念。我們今天建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),也必須具有這種理想和信念。這就需要學(xué)習(xí)井岡山的光榮革命傳統(tǒng)?!?/p>
堅(jiān)定理想信念,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),都是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的精神和動(dòng)力,是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的力量源泉。中國(guó)特色社會(huì)主義符合中國(guó)國(guó)情和各族人民的利益,是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的正確道路,也是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必由之路。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員,只有堅(jiān)定的理想信念,才能有正確的是非標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則,才能不斷增強(qiáng)免疫力,有效抵御各種錯(cuò)誤思想的腐蝕,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
堅(jiān)定理想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。既要認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的曲折和反復(fù),更要正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)向前發(fā)展的必然規(guī)律;既要認(rèn)識(shí)社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性,更要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性。從人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的高度來(lái)認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界的變化及其趨勢(shì),不斷堅(jiān)定自己的理想信念。
二、以艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)加強(qiáng)黨性鍛煉。
艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族的傳統(tǒng)美德,它與民族精神和時(shí)代精神相結(jié)合,是一種樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的創(chuàng)業(yè)精神。我們黨正是發(fā)揮了艱苦奮斗的政治優(yōu)勢(shì),才由小到大,由弱變強(qiáng),成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的核心力量。正是由于發(fā)揮了艱苦奮斗的精神,中國(guó)才推翻了三座大山,建立了社會(huì)主義國(guó)家,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才蒸蒸日上。無(wú)論在井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期,還是在我國(guó)新民主主義革命或社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,艱苦奮斗精神始終是我們黨的寶貴財(cái)富。指出:“歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的?!?/p>
艱苦奮斗是我們黨奪取政權(quán)、鞏固政權(quán)的法寶。只有始終保持艱苦奮斗的精神,心中裝著人民群眾,始終同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,才能保持我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,任何時(shí)刻,只有始終把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,吃苦耐勞,任勞任怨,甘愿做人民的公仆,時(shí)刻不忘黨的宗旨,人民群眾才能相信我們,共產(chǎn)黨員的光輝形象,才能在人民群眾心中永駐。
回顧歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨正是在堅(jiān)持艱苦奮斗這一優(yōu)良傳統(tǒng)下發(fā)展壯大,沒(méi)有艱苦奮斗,就沒(méi)有新民主主義革命的勝利,就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。展望將來(lái),繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,是新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要,是時(shí)代的要求,也是人民群眾對(duì)黨的期望。
三、以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度加強(qiáng)黨性鍛煉。
實(shí)事求是是黨的思想路線,是井岡山精神的精髓,也是貫穿于鄧小平理論形成和發(fā)展的全過(guò)程。毛澤東同志指出:“實(shí)事就是客觀存在的事物,求是就是探求事物之間的規(guī)律?!闭蔷畬降膶?shí)事求是,使我們黨擺脫“左”傾盲動(dòng)主義的影響,不斷得到壯大。
歷史以無(wú)可爭(zhēng)辯的史實(shí)證明:如果不堅(jiān)持實(shí)事求是,中國(guó)革命就必然還會(huì)在黑暗中探索更長(zhǎng)的時(shí)期,如果不堅(jiān)持實(shí)事求是,中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)就不可能取得如此輝煌的成就。我們黨正是堅(jiān)持實(shí)事求是,指導(dǎo)著中國(guó)革命不斷從勝利走向新的勝利。
在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐過(guò)程中,確定了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放”的黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,取得了舉世矚目的成就。正是源于堅(jiān)持實(shí)事求是,在東歐劇變、蘇聯(lián)解體、全球社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的歷史時(shí)期,我們黨力挽狂瀾,堅(jiān)決維護(hù)了中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命歷史進(jìn)程中的領(lǐng)導(dǎo)地位,捍衛(wèi)了社會(huì)主義制度;正是源于實(shí)事求是,我們黨成功地以“一國(guó)二制”方針解決了歷史遺留下來(lái)的香港和澳門(mén)問(wèn)題;正是源于實(shí)事求是,我們黨找到了邁向富強(qiáng)、民主、文明、和諧的具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。
四、以敢闖新路的進(jìn)取精神加強(qiáng)黨性鍛煉。
敢闖新路,就是開(kāi)拓創(chuàng)新,是井岡山精神的核心。毛澤東同志在井岡山把游擊戰(zhàn)納入戰(zhàn)略問(wèn)題,提出走農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路,取得了巨大的成功。當(dāng)前,世界經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域不斷前移,創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力已成為一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。提高民族創(chuàng)新能力,完善國(guó)家創(chuàng)新體系,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇和迫切需要。
發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,需要的是有足夠的熱情和勇氣。對(duì)于黨員而言,是黨性原則、價(jià)值追求的具體體現(xiàn),就是要把黨和人民利益放在至高無(wú)上的位置,始終保持朝氣蓬勃、浩然正氣,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情,需全力以赴,不能有絲毫懈怠;遇到問(wèn)題和矛盾,需迎難而上,不能有絲毫退縮;在重大突發(fā)事件面前,需挺身而出,不能有絲毫逃避;出現(xiàn)問(wèn)題和失誤,需勇于承擔(dān)責(zé)任,不能有絲毫推諉。
xx大報(bào)告指出:“黨要站在時(shí)代前列帶領(lǐng)人民不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,必須以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)自身建設(shè),始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?!贝_立以“改革創(chuàng)新精神”全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,是完善新時(shí)期黨的建設(shè)總體布局的內(nèi)在要求,也是高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的必然體現(xiàn)。我們黨員要只有懷著強(qiáng)烈的使命意識(shí),加強(qiáng)黨性鍛煉,始終保持銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),才能一心一意謀發(fā)展,不斷把黨的事業(yè)推向前進(jìn)。
井岡山之行是一次“學(xué)習(xí)之旅”,它讓我學(xué)到了在課本上學(xué)不到的東西,更是一次“蛻變之旅”,讓我的思想得到了升華。在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧社會(huì)的新時(shí)期,毫無(wú)疑問(wèn),井岡山精神永遠(yuǎn)是我們中國(guó)共產(chǎn)黨人的一筆極為寶貴的精神財(cái)富,這種精神,必然指引我們國(guó)家走向繁榮昌盛。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
井岡山,位于中國(guó)江西省,是中華民族偉大的革命圣地。每年都有大批游客涌入山區(qū),緬懷革命先烈。我有幸也參加了今年的井岡山之旅,這次旅行給我?guī)?lái)了許多感悟和啟發(fā)。
首先,井岡山讓我感受到了革命先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。在井岡山的紅色課堂上,我聽(tīng)到了先烈們?yōu)槔硐胄拍畈恍笂^斗的故事。紅軍在極度艱難的條件下,仍然能夠堅(jiān)守革命信仰,激勵(lì)我要堅(jiān)守自己的理想,不忘初心。井岡山的先烈們用鮮血和生命為我們樹(shù)立了崇高的榜樣,我深刻體會(huì)到了自己的責(zé)任和使命。
其次,井岡山的自然景觀也給我留下了深刻的印象。井岡山群峰環(huán)繞,峭壁陡峭,讓人不禁感嘆大自然的神奇和宏偉。在爬上懸崖峭壁的時(shí)候,我能夠感受到自己的身體力量和毅力。這種挑戰(zhàn)精神使我對(duì)自己的能力有了更大的自信。井岡山的自然景觀也教會(huì)我要保護(hù)環(huán)境,珍惜自然資源。只有我們自己愛(ài)護(hù)好環(huán)境,才能讓后代繼續(xù)欣賞到美麗的自然景觀。
再次,井岡山的紅色文化給我?guī)?lái)了深刻的思考。井岡山是中國(guó)革命的發(fā)源地,這里有許多紅色歷史遺跡和紀(jì)念館。在參觀這些地方的過(guò)程中,我感受到了紅軍的戰(zhàn)斗精神和紅色文化的魅力。作為現(xiàn)代青年,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)紅色文化,發(fā)揚(yáng)紅軍精神,在新時(shí)代的征程中繼續(xù)前行。我深刻認(rèn)識(shí)到,我們要牢記歷史,傳承革命精神,使自己成為有用的人。
最后,井岡山的旅行也讓我與同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們一起度過(guò)了愉快的時(shí)光,在井岡山共同經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)困境,我們相互鼓勵(lì),共同克服困難。這次井岡山之旅使我們更加了解彼此,建立起深厚的友誼。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們會(huì)互相支持,共同進(jìn)步。
通過(guò)這次井岡山之旅,我學(xué)到了很多東西。井岡山無(wú)論是對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng),還是對(duì)國(guó)家和社會(huì)的影響,都有著不可估量的意義。我會(huì)將這次經(jīng)歷銘記于心,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。井岡山,偉大的地方,偉大的革命精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我勇往直前,不斷前進(jìn)。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
井岡山是“中國(guó)革命的搖籃”,是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1920xx年,毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來(lái)到井岡山,創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,開(kāi)辟了以“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的具有中國(guó)特色的革命道路,揭開(kāi)了中國(guó)革命史上的新篇章。作為一名被選聘到村任職的大學(xué)生,這次非常有幸能與閔行區(qū)的青年公務(wù)員一起在團(tuán)區(qū)委、人事局、青年局的共同領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿的完成了為期一周的井岡山培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗,實(shí)事求是,敢創(chuàng)新路,依靠群眾,勇于創(chuàng)新”的井岡山精神是整個(gè)中國(guó)革命、建設(shè)、改革當(dāng)中各種精神的源頭,也是我這次培訓(xùn)的最大收獲,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來(lái)把握:
一、堅(jiān)定理想信念。
老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們堅(jiān)定理想信念,勇于創(chuàng)新,敢于斗爭(zhēng),用生命和鮮血走出了一條勝利的革命道路,實(shí)現(xiàn)了“星星之火,可以燎原”的堅(jiān)定信念。弘揚(yáng)井岡山精神,堅(jiān)定理想信念是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的立身之本。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑波,是最致命的滑波。一個(gè)共產(chǎn)黨人,在人生的道路上,如果理想動(dòng)搖了,信念崩潰了,就會(huì)目光短淺,意志消沉,渾渾噩噩。在革命建設(shè)和改革發(fā)展的偉大進(jìn)程中,無(wú)數(shù)革命先烈沖鋒陷陣,赴湯蹈火在所不辭;共產(chǎn)黨人為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已,就是因?yàn)樗麄冇兄绺叩睦硐胄拍?,并自覺(jué)為之不懈奮斗。堅(jiān)定的理想信念,是黨員的精神動(dòng)力,是黨員的一種理性自覺(jué),也是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的時(shí)代要求。我作為一名預(yù)備共產(chǎn)黨員,更應(yīng)該要牢固樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想信念,勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),做一名合格的大學(xué)生“村官”。
二、全新全意為人民服務(wù)。
毛澤東在井岡山的時(shí)候,當(dāng)他了解到廣大貧苦農(nóng)民的迫切要求是“土地還家”,便開(kāi)展“打土豪,分田地”的群眾運(yùn)動(dòng),從而解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。這是實(shí)實(shí)在在的民生功程,是最大的“服務(wù)人民”。聯(lián)系講的“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的理論與實(shí)踐,說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨始終是關(guān)注民生的。我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著的標(biāo)志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系。全心全意地為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā),而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)。共產(chǎn)黨人必須隨時(shí)準(zhǔn)備堅(jiān)持真理,因?yàn)槿魏握胬矶际欠嫌谌嗣窭娴?共產(chǎn)黨人必須隨時(shí)準(zhǔn)備修正錯(cuò)誤,因?yàn)槿魏五e(cuò)誤都是不符合于人民利益的。在新的歷史條件下,我們黨作為執(zhí)政黨面臨著新的考驗(yàn)。共產(chǎn)黨員要提高對(duì)這種新考驗(yàn)的認(rèn)識(shí),自覺(jué)地增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的觀念。
三、實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新。
轟轟烈烈的大革命慘遭失敗后,以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在曲折和逆境面前,不灰心、不氣餒,堅(jiān)持從中國(guó)的國(guó)情出發(fā),實(shí)事求是地分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì),堅(jiān)持把馬克思主義普遍真理同中國(guó)國(guó)情結(jié)合起來(lái),在井岡山建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,開(kāi)辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路。這條道路是毛澤東等老一輩革命家堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)拓進(jìn)取的成功范例,成為了國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)偉大創(chuàng)舉,充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨徹底的唯物主義世界觀和實(shí)事求是、敢于創(chuàng)新的精神。做前人沒(méi)做過(guò)的事,走別人未走過(guò)的路,實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新,這是井岡山精神永褒生命力的法寶,是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的真理,在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。
我到農(nóng)村工作已有三個(gè)月的時(shí)間了,這期間我一直在思考著一個(gè)問(wèn)題,那就是怎樣做才能更好的為新農(nóng)村建設(shè)出力,為老百姓服務(wù)。經(jīng)過(guò)這次紅色之旅后,我有了答案,我要把井岡山精神貫注到農(nóng)村的工作中去,在基層經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,豐富閱歷,磨煉意志,提高能力,全面發(fā)展,不斷增強(qiáng)熱愛(ài)農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
9月26日我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了中國(guó)的革命搖籃--井岡山,參加了三天的黨性教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中心的精心籌劃和特色教學(xué)下,我們換上了紅軍的軍裝,進(jìn)行了莊嚴(yán)地開(kāi)班儀式。在開(kāi)班講話中劉書(shū)記講到,在公司工作這么忙,任務(wù)這么急的情況下為什么還要來(lái)井岡山?我們就是來(lái)尋根。秋收起義失敗后,我們的黨來(lái)到井岡山,為什么在這么艱苦的條件下能夠堅(jiān)持下來(lái),為什么老百姓這么擁護(hù)領(lǐng)袖?正是“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗,實(shí)事求是,敢闖新路,依靠群眾,勇于勝利”的井岡山精神使我們的黨最終取得了全面的勝利。來(lái)到井岡山就是要從井岡山革命開(kāi)始了解我們的黨,了解我們的黨是如何從井岡山土地革命一步一步走向最終的勝利。劉書(shū)記還指出要結(jié)合兩學(xué)一做來(lái)更加堅(jiān)定信念。堅(jiān)定理想信念是井岡山精神的靈魂。當(dāng)年井岡山斗爭(zhēng)的星星之火終成燎原之勢(shì),靠的就是共產(chǎn)黨人對(duì)革命光明前途的堅(jiān)定信念和不懈追求。最后書(shū)記要求我們要充分的了解井岡山的革命斗爭(zhēng)史,把“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗,實(shí)事求是,敢闖新路,依靠群眾,勇于勝利”的革命精神帶到我們的工作崗位上。
帶著這些問(wèn)題,我進(jìn)行了這三天的培訓(xùn)。在井岡山革命烈士陵園我們向烈士敬獻(xiàn)了花圈,重溫入黨誓詞,在舉起右手宣讀誓詞的那一刻我的眼睛濕潤(rùn)了,在鮮紅的黨旗面前,此時(shí)一切是那么的莊重和自然,突然激動(dòng)、自豪的心情消失了,一種從未有過(guò)的壓力感猶然而生,我想這應(yīng)該就是做一名共產(chǎn)黨員要具備的責(zé)任感和使命感吧!
黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)的舊址、小井紅軍烈士墓,小井紅軍醫(yī)院,重走挑梁小道,在這一片片斗爭(zhēng)過(guò)的土地,一段段斗爭(zhēng)的歷史,都用事實(shí)闡述了井岡山精神――堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。井岡山精神的本質(zhì)就是堅(jiān)定一個(gè)宗旨,依靠群眾、為了群眾,只有這樣共產(chǎn)黨屹立不倒。也讓我懂得,信仰是支撐我們?cè)谄D苦的環(huán)境下堅(jiān)持斗爭(zhēng)和拼搏的不竭動(dòng)力。
在井岡山革命博物館我們追憶了革命歷史,從毛主席適時(shí)提出“以鄉(xiāng)村為中心”的思想――井岡山的武裝斗爭(zhēng)――井岡山的會(huì)師壯大了革命武裝力量進(jìn)行土地革命運(yùn)動(dòng)――井岡山人們堅(jiān)持邊界斗爭(zhēng)中國(guó)革命勝利道路在更大范圍實(shí)踐――井岡山的斗爭(zhēng)之火燃遍中國(guó)。井岡山的精神激勵(lì)著中華兒女頑強(qiáng)拼搏,英勇奮斗,井岡山精神永遠(yuǎn)是我們強(qiáng)大的精神力量。
這短短的三天的培訓(xùn),每一天的課程都精彩而又鮮活,每一位教師的講課都那么富有感染力和穿透力,每一處現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)都把我們帶進(jìn)了那個(gè)血與火革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代。我的心靈被一次次撞擊著,被一次次感動(dòng)與震撼著。我找到了答案。這是一場(chǎng)靈魂的洗禮,這是一次思想的升華,這是一次黨性的錘煉。我要繼承和發(fā)展革命先輩的精神,帶領(lǐng)班組員工,堅(jiān)定信念,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),腳踏實(shí)地,踏實(shí)苦干,勇敢迎接挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,在平凡的崗位上有所作為,讓信仰點(diǎn)亮人生。將井岡山上所學(xué)到、聽(tīng)到、看到的一切都將化成一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
井岡山培訓(xùn)教育可以錘煉黨性、純潔心靈、堅(jiān)信念、留在心底,永不磨滅。下面是小編為大家收集整理的井岡山黨性教育培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。
感謝昌吉州直機(jī)關(guān)工委為我們提供了這樣一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們是一群來(lái)自不同單位、不同工作崗位的共產(chǎn)黨員,組成了39人的短期學(xué)習(xí)班,我們把這個(gè)班稱為39軍。幾天的參觀學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)生活,我感觸很深,也感慨不已。下面,我就談?wù)勎易约旱膸c(diǎn)感受和體會(huì)。
來(lái)井岡山之前,井岡山對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)地名,一個(gè)陌生而神秘的地方,腦海中留存的井岡山紅色革命也只有歷史課本上和電影電視中的抽象了解,一個(gè)距我年代久遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。今天,我來(lái)到了井岡山,踏上了這片神圣的紅色革命圣土,通過(guò)5天的參觀、游覽遺跡、遺物、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、紅軍后代的現(xiàn)身講座、親身體驗(yàn)等多種形式的教育學(xué)習(xí),井岡山在我面前慢慢揭開(kāi)了它神秘的面紗。井岡山不僅風(fēng)景綺麗、秀色迷人,自然資源、礦產(chǎn)資源極為豐富,是天然的動(dòng)植物園和天然氧吧,而且還是一座革命的山、英雄的山。
1920xx年10月,毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍來(lái)到井岡山,在這里開(kāi)展了艱苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng),歷時(shí)兩年零四個(gè)月,創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,點(diǎn)燃了革命的星星之火,開(kāi)辟了以“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的革命道路,中國(guó)革命從這里走向勝利。先烈們的遺跡、遺物和他們的故事鮮活地展現(xiàn)在我面前,讓我熱血沸騰,激動(dòng)萬(wàn)分,似乎那些腥風(fēng)血雨、浴血奮戰(zhàn)的革命史就發(fā)生在昨天。
我們現(xiàn)在幸福、安逸的生活是老一輩革命先烈用鮮血換來(lái)的,這個(gè)大道理我們?nèi)巳硕贾溃?,?dāng)我看到:賀子珍、曾志、伍若蘭等等一大批革命前輩犧牲了自己、自己的孩子、自己的家庭,用血肉之軀換來(lái)了中國(guó)革命的勝利;曾志前輩16歲就參加革命,用一生踐行著共產(chǎn)主義的信念,雖然生前她已為中國(guó)革命奉獻(xiàn)了太多太多,死后她們?nèi)匀辉诜瞰I(xiàn)——捐獻(xiàn)遺體、骨灰埋在樹(shù)下做肥料、小小的一塊墓石承載者她偉大的一生;當(dāng)年井岡山中國(guó)工農(nóng)紅軍有7萬(wàn)多人,死難烈士就有4萬(wàn)5千多人,留下姓名的烈士只有15744人,3萬(wàn)多名死難烈士無(wú)名無(wú)姓默默的躺在井岡山這塊熱土;袁文才、王佐之打開(kāi)大門(mén)迎接工農(nóng)紅軍,危難關(guān)頭籌糧、籌物、籌醫(yī)藥。
沖鋒陷陣當(dāng)先鋒,一代綠林好漢33歲就犧牲在井岡山;革命先烈們的無(wú)數(shù)后代如今仍然堅(jiān)守在井岡山革命老區(qū),甘當(dāng)普通的農(nóng)民、工人,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著他們的奉獻(xiàn)精神;老紅軍后代江滿鳳作為一名普通的環(huán)衛(wèi)工人,不求名不圖利,用她純樸的歌聲、真摯的情誼為井岡山服務(wù),捍衛(wèi)著井岡山人的尊嚴(yán)。人物很小,故事很普通,卻讓我唏噓不已,讓我震撼,讓我對(duì)井岡山人、井岡山精神有了嶄新而深刻的認(rèn)識(shí),今天的井岡山已變的不再陌生,親切的井岡山,可敬、可愛(ài)的井岡山人在我面前變得高大起來(lái)。
為中國(guó)革命創(chuàng)建了不朽豐功偉績(jī)的井岡山革命斗爭(zhēng)雖然只經(jīng)歷兩年零四個(gè)月時(shí)間,已經(jīng)成為了歷史,但這場(chǎng)革命斗爭(zhēng)史卻培育出了偉大的井岡山精神。
1993年,對(duì)井岡山精神的內(nèi)涵進(jìn)行了高度概括:堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。新中國(guó)成立后,井岡山精神被中央四代領(lǐng)導(dǎo)核心一再?gòu)?qiáng)調(diào):人民群眾生活富裕了,日子好過(guò)了,寶貴的井岡山精神不能丟,要發(fā)揚(yáng)井岡山精神,大力弘揚(yáng)井岡山精神。
強(qiáng)調(diào),在新的歷史條件下,要始終忠于理想,堅(jiān)定信念,勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,勵(lì)精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè),使井岡山精神始終成為激勵(lì)廣大干部群眾為全面建設(shè)小康社會(huì),發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義而不懈奮斗的強(qiáng)大精神力量。
在我看來(lái),堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念,忠于
入黨誓詞
,勇于克服困難,實(shí)事求是做好本職工作,就是保持和發(fā)揚(yáng)井岡山精神的具體體現(xiàn)。作為39軍的一份子,當(dāng)我親身體驗(yàn)當(dāng)年紅軍挑糧小道流著汗時(shí),看到被敵人殘酷殺害的紅軍戰(zhàn)士心里痛得滴著血時(shí),看到如今紅軍后代的簡(jiǎn)樸生活臉上流著淚時(shí),什么是井岡山精神、如何保持和弘揚(yáng)井岡山精神,引發(fā)我深思……我相信,我們39軍的每一位學(xué)員都有同感,因此,我倡議,39軍的學(xué)員們,從我做起,奉獻(xiàn)在先,享受在后,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性、代表性,讓我們做一名向曾志同志那樣真真正正的共產(chǎn)黨員。xx月xx日,受中心派遣,我有幸參加xx市市直機(jī)關(guān)工委于xx月xx日在xx省xx市和井岡山兩地,舉辦的黨性教育培訓(xùn)班。對(duì)革命根據(jù)地井岡山的敬仰來(lái)之已久,從兒時(shí)觀看革命歷史片,到逐步走進(jìn)黨的懷抱,成為黨的一員,這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太為漫長(zhǎng),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)親臨革命圣地,緬懷革命英烈,感受和學(xué)習(xí)革命精神,真是讓我激動(dòng)不已,就這樣帶著激動(dòng)的心情我終于盼來(lái)了出發(fā)的這一天。此次,由市直機(jī)關(guān)工委組織學(xué)習(xí)的人員分別來(lái)自我市的各個(gè)行政事業(yè)單位,共有63人之多,浩浩蕩蕩的大隊(duì)人馬在藍(lán)天白云的陪伴下,于當(dāng)日到達(dá)了“紅色之城”南昌。
根據(jù)教學(xué)日程安排,本次培訓(xùn)在南昌的學(xué)習(xí)時(shí)間只有一天半,按照組辦方的安排,我們迅速卸下行裝,收拾心情,立刻投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我們接受的第一堂課,就是參觀南昌八一紀(jì)念館,在解說(shuō)員耐心細(xì)致的解讀下,讓我逐步了解了南昌的過(guò)去,了解了1920xx年8月1日那一天南昌發(fā)生的英雄事跡,了解了我們黨曲折的成長(zhǎng)歷史,帶著心酸、敬畏、崇拜,我們回到了駐地。
清早起來(lái),我們迎來(lái)了開(kāi)班典禮,在簡(jiǎn)短樸實(shí)的開(kāi)班儀式過(guò)后,我們聽(tīng)取了江西省委黨校黨建教研室羅惠蘭教授,主講的《四大搖籃在江西》,以及xx省委黨校副校長(zhǎng)羅志堅(jiān)教授,主講的《弘揚(yáng)井岡山精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)》等課程。一天下來(lái),感受頗多,特別是羅志堅(jiān)教授主講的《弘揚(yáng)井岡山精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)》一課,讓我記憶猶新。
因?yàn)榱_教授講的課的強(qiáng)大感染力,迅速把我領(lǐng)入了那個(gè)戰(zhàn)火硝煙的年代,一個(gè)個(gè)革命英雄的形象閃過(guò)我的腦海,整堂課我都被羅教授充滿激情的演講和豐富的故事內(nèi)容所深深吸引,不知不覺(jué)我心中那團(tuán)激動(dòng)的火焰被點(diǎn)燃,對(duì)革命英烈的敬畏和黨的敬仰猶然而生,心情難以平復(fù),久久不能入眠,但為了明天(xx日)六點(diǎn)能準(zhǔn)時(shí)起床學(xué)習(xí),還是努力的睡了。
xx日清早起來(lái),我們龐大的隊(duì)伍乘車來(lái)到革命圣地——井岡山。四個(gè)多小時(shí)的車程讓我們感到疲憊,但接下來(lái)發(fā)生的一切又讓我們迅速亢奮起來(lái),在主辦單位的精心籌劃和特色教學(xué)下,我們就要換上紅軍的軍裝,給革命烈士敬獻(xiàn)花圈和宣誓。
從換上軍裝的那一刻,我們63人都穿越了,沒(méi)有之前的生疏和陌生,此時(shí)此刻我們都是一名紅軍戰(zhàn)士,懷著無(wú)比崇敬的心情,我們向革命烈士們敬獻(xiàn)了花圈和真誠(chéng)的鞠躬,并當(dāng)著烈士們重溫我們?nèi)朦h時(shí)的誓言,此時(shí)一切是那么的莊重和自然,突然激動(dòng)、自豪的心情消失了,一種從未有過(guò)的壓力和感覺(jué)猶然而生,我想這應(yīng)該就是做一名共產(chǎn)黨員要具備的責(zé)任感和使命感吧!
接下來(lái)的幾日,我們?nèi)匀簧碇t軍軍裝,頭戴軍帽,走過(guò)黃洋界哨口、朱毛挑糧小道、茨坪毛澤東故居、大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院等革命圣地,一幅幅革命歷史畫(huà)面出現(xiàn)在眼前,紅米飯、南瓜湯、毛主席的讀書(shū)石、朱德的扁擔(dān)、紅軍戰(zhàn)士們打造農(nóng)具、武器的生活景象,活靈活現(xiàn)的刻在我的記憶里。
通過(guò)這些真實(shí)的景物和傳奇的故事,我的心靈真的被震撼、被感動(dòng),感慨萬(wàn)千但又不知從何說(shuō)起,心情激動(dòng)但又悲喜交加,對(duì)革命先烈除了敬畏還是敬畏,對(duì)我們黨曲折的成長(zhǎng)歷程,除了敬仰還是敬仰。就這樣,在敬畏和敬仰的感受當(dāng)中,我們結(jié)束了此次紅色之旅。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我的思想得到升華,黨性鍛煉得到加強(qiáng),更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想,我們黨的事業(yè)的偉大、我們今天的幸福生活來(lái)之不易,在今后的實(shí)際工作中要繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神,堅(jiān)持勤政為民、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),端正思想作風(fēng),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,執(zhí)政為民、廉潔奉公、講黨性、重品行、淡名利、講奉獻(xiàn),永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有利于人民的人。
問(wèn)我這次學(xué)習(xí)都有什么體會(huì),我想說(shuō):“我們黨,是偉大的黨,是先進(jìn)的黨,能成為千萬(wàn)共產(chǎn)黨員中的一員,是我的榮幸和驕傲。為了這個(gè)黨,我愿意用一生去捍衛(wèi),堅(jiān)決秉承黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身”。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
同志們:
金秋十月,丹桂飄香!×××市新上崗市管領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念教育專題培訓(xùn)班在革命圣地井岡山隆重開(kāi)班了。在此,我代表市委組織部向培訓(xùn)班的順利開(kāi)班表示熱烈祝賀!向關(guān)心支持這次培訓(xùn)班的井岡山紅色文化研究院干部培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!向走上新領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志們表示祝賀!
井岡山是沒(méi)有圍墻的革命歷史博物館,是我們接受革命傳統(tǒng)教育、陶冶情操、凈化心靈、提升境界的生動(dòng)課堂。井岡山精神是我們的傳家寶,是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。我們選擇在井岡山舉辦培訓(xùn)班,就是因?yàn)榫畬降拿恳粋€(gè)教學(xué)點(diǎn)都是一部活教材,都能讓我們的心靈受到震撼與凈化。
這次培訓(xùn),結(jié)合新上崗市管領(lǐng)導(dǎo)干部的自身特點(diǎn),通過(guò)身臨其境的學(xué)習(xí)教育,幫助大家堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步加深對(duì)井岡山精神的理解和實(shí)踐,盡快適應(yīng)新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,肩負(fù)起貫徹落實(shí)全市“”規(guī)劃和“一核三帶”富民優(yōu)先戰(zhàn)略的歷史使命,為早日實(shí)現(xiàn)×××全面振興培養(yǎng)一批政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、能力突出、作風(fēng)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)骨干力量。借此機(jī)會(huì),我講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、與時(shí)俱進(jìn),把握井岡山精神的真正內(nèi)涵。
1、堅(jiān)定信念、艱苦奮斗是井岡山精神的靈魂。一個(gè)人、一支隊(duì)伍和一個(gè)民族沒(méi)有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定的理想信念就沒(méi)有精神支柱,就會(huì)缺失支撐其奮發(fā)向上、追求進(jìn)步的精神動(dòng)力。鄧小平同志曾說(shuō):“過(guò)去我們黨無(wú)論怎樣弱小,無(wú)論遇到什么困難,一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,因?yàn)槲覀冇旭R克思主義和共產(chǎn)主義的信念。有了共同理想,也就有了鐵的紀(jì)律,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),這都是我們的政治優(yōu)勢(shì)?!碑?dāng)前,市委、市政府正帶領(lǐng)全市人民努力實(shí)現(xiàn)×××加快轉(zhuǎn)變、加快趕超、加快隆起的宏偉目標(biāo)。
在這個(gè)過(guò)程中,我們面臨各種嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn),面對(duì)諸多復(fù)雜矛盾和困難,面對(duì)種種新的考驗(yàn)和磨煉,更加需要我們大力弘揚(yáng)井岡山精神,像井岡山軍民那樣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。今天,我們來(lái)到井岡山,就是要在革命傳統(tǒng)中尋求堅(jiān)定的理想信念,這是我們這次培訓(xùn)的首要任務(wù)。
2、實(shí)事求是、敢闖新路是井岡山精神的核心。曾經(jīng)指出:“要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,立足我國(guó)國(guó)情,把握事物特征,解放思想,更新觀念,用新眼光看待新事物,用新辦法解決新問(wèn)題,用新思路謀求新發(fā)展,用改革創(chuàng)新的精神研究和解決改革與建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的各種矛盾與問(wèn)題。”
今天,我們來(lái)到井岡山,就是要在革命傳統(tǒng)中尋找智慧的源泉和克服困難的力量。未來(lái)五年,是×××加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,也是我市實(shí)現(xiàn)全面振興的攻堅(jiān)時(shí)期,更是我市大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。如何讓×××人民生活得更加美好,如何建設(shè)富?!痢痢粒绾螌?shí)現(xiàn)發(fā)展振興隆起的新格局,這就要求我們新上崗的領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到,求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,在破解發(fā)展難題、探索發(fā)展新路中與時(shí)俱進(jìn),自我加壓、乘勢(shì)快上,在超常規(guī)發(fā)展中加快趕超。
3、依靠群眾、勇于勝利是井岡山精神的基石。歷史發(fā)展充分表明,人民群眾的支持和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是我黨我軍無(wú)盡的力量源泉。毛澤東同志曾指出:“只要我們依靠人民,堅(jiān)決地相信人民群眾的創(chuàng)造力是無(wú)窮無(wú)盡的,因而信任人民,和人民打成一片,那就任何困難也能克服,任何敵人也不能壓倒我們,而只會(huì)被我們所壓倒?!?/p>
目前我市正在開(kāi)展的“三幫扶”和社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃活動(dòng),就是以密切黨群干群關(guān)系、促進(jìn)民生改善、增強(qiáng)基層黨組織生機(jī)與活力為目標(biāo),切實(shí)解決困難群眾和困難黨員生產(chǎn)生活中的難題,提升基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。大家作為新上崗的領(lǐng)導(dǎo)干部,要真情關(guān)注人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,千方百計(jì)為人民群眾辦好事、辦實(shí)事,真正讓廣大人民群眾得實(shí)惠。今天,我們來(lái)到井岡山,就是要在革命傳統(tǒng)中尋求做好新時(shí)期群眾工作的態(tài)度、本領(lǐng)和方法。
二、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要意義。
1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)×××振興和人民富裕的需要。全面深入貫徹落實(shí)“一核三帶”富民優(yōu)先戰(zhàn)略綱要,既是×××市在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中的實(shí)踐載體,也是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的主題。為了早日實(shí)現(xiàn)×××振興和人民富裕,×××市提出了“進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”的要求。
在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存面前,能不能從變化的形勢(shì)中,捕捉和把握難得的發(fā)展機(jī)遇,是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是新上崗的領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭復(fù)雜局面能力的重大考驗(yàn)。我們只有堅(jiān)定信心、振奮精神,大力弘揚(yáng)和樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng),才能集中精力謀大事、盡心盡力辦實(shí)事、排除干擾解難事,才能在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素,在國(guó)內(nèi)外條件相互轉(zhuǎn)化中創(chuàng)造發(fā)展條件,真正把各種機(jī)遇轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新優(yōu)勢(shì),從而推動(dòng)×××科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,實(shí)現(xiàn)×××在哈大經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈上快速隆起,進(jìn)入全省第一方隊(duì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是提高執(zhí)政能力、勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位的需要。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,既是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)的決策者,又是思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐者,始終處在把方向、作決策、統(tǒng)全局的重要位置,左右著改革發(fā)展的思路和方向,影響著黨員干部群眾的思想和行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺(jué)弘揚(yáng)良好作風(fēng),積極改造主觀世界,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),才能營(yíng)造有利于科學(xué)發(fā)展的環(huán)境和氛圍,才能帶好隊(duì)伍、帶好作風(fēng),才能在應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、完成重大任務(wù)的實(shí)踐中,經(jīng)受住考驗(yàn)。
1、珍惜難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。能有這樣一次機(jī)會(huì)來(lái)到井岡山,重溫當(dāng)年革命先烈堅(jiān)定理想信念的動(dòng)人事跡,重溫他們?cè)谄D難困苦的奮斗過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),是我們每一個(gè)人一生的榮幸,機(jī)會(huì)十分難得。同志們一定要靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),沉下身子仔細(xì)考察,力爭(zhēng)取得扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)效果。
2、統(tǒng)一行動(dòng)聽(tīng)指揮。要嚴(yán)格按照培訓(xùn)安排,在指定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),統(tǒng)一步調(diào)。
3、展示×××領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象。作為新上崗的市管領(lǐng)導(dǎo)干部,你們的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著×××市的形象,也代表著×××市干部隊(duì)伍的形象,所以大家一定要嚴(yán)格要求自己,思想上高度重視,行動(dòng)上高度自覺(jué),努力體現(xiàn)×××干部隊(duì)伍的良好形象。
最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝同志們?cè)诰畬綄W(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)生活愉快,學(xué)有所獲!謝謝大家!
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
井岡山之行,讓我受益匪淺。在這廣袤的山巒間,我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)英雄豪杰的創(chuàng)舉,感受到了無(wú)與倫比的革命熱情。井岡山之行,讓我深刻體會(huì)到了革命意志的堅(jiān)定與不屈。這趟旅程不僅讓我了解到了井岡山革命斗爭(zhēng)的背景和歷史意義,更給了我無(wú)盡的思考與啟示。
首先,井岡山之行讓我了解到了井岡山革命斗爭(zhēng)的背景和歷史意義。井岡山地處湖南、江西兩省交界處,是當(dāng)年革命根據(jù)地的核心區(qū)域。在這片貧瘠的土地上,毛澤東等革命先烈們帶領(lǐng)農(nóng)民群眾開(kāi)展了一系列的農(nóng)民革命斗爭(zhēng),建立了軍事政權(quán)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),為中國(guó)革命的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。了解到這些歷史背景后,我深感井岡山之行的重要性和意義,也更加珍惜這次機(jī)會(huì),希望能從中汲取到更多的智慧和力量。
其次,井岡山之行讓我感受到了無(wú)比的革命熱情。井岡山是革命先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的地方,他們?cè)谶@里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和磨難,但他們始終不放棄,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展斗爭(zhēng)。他們以自己的熱血和堅(jiān)定的信仰,點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)農(nóng)民群眾心中的希望之火,使得他們?cè)敢鉃楦锩聵I(yè)獻(xiàn)身。在井岡山之行中,我看到了革命先烈們的照片和文字記載,深感他們的偉大和高尚。他們的精神鼓舞著我們,讓我們更加堅(jiān)定地追尋自己的理想和信仰。
再次,井岡山之行讓我深刻體會(huì)到了革命意志的堅(jiān)定與不屈。井岡山曾經(jīng)是一片貧瘠的土地,農(nóng)民們過(guò)著困苦的生活。然而,革命的先烈們帶領(lǐng)農(nóng)民群眾進(jìn)行了一系列的土地革命、抗日斗爭(zhēng)和軍事斗爭(zhēng),最終贏得了革命的勝利。井岡山之行中,我們參觀了一些革命舊址和紀(jì)念館,了解了先烈們的創(chuàng)舉和奮斗歷程。他們沒(méi)有畏懼困難,沒(méi)有退縮過(guò)一步,堅(jiān)定地走了下去。這樣的精神給了我非常深刻的觸動(dòng),也讓我明白了要成功就必須有堅(jiān)定的信仰和意志。
最后,井岡山之行給了我無(wú)盡的思考與啟示。井岡山是中國(guó)革命的搖籃,也是英烈們的樂(lè)園。在這里,我看到了無(wú)數(shù)革命先烈們的銅像和紀(jì)念碑,了解到了他們的事跡和精神。這讓我不禁思考,為什么他們能夠堅(jiān)守信仰,迎難而上?他們的精神和付出有什么意義?這些問(wèn)題引發(fā)了我對(duì)自己的思考,我深刻明白了要有信仰和堅(jiān)定的意志,才能夠戰(zhàn)勝一切困難和挫折。
總結(jié)起來(lái),井岡山之行給了我許多寶貴的收獲。我了解到了井岡山革命斗爭(zhēng)的背景和歷史意義,感受到了無(wú)比的革命熱情,并體會(huì)到了革命意志的堅(jiān)定與不屈。這次旅程讓我對(duì)自己的信仰和意志有了更深刻的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我繼續(xù)追尋自己理想的決心。井岡山,是中國(guó)革命的象征,也是一個(gè)智慧與力量的源泉。我相信,這次井岡山之行將會(huì)伴隨我一生,激勵(lì)我繼續(xù)努力,追逐夢(mèng)想。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
金風(fēng)送爽,金桂飄香,我懷著無(wú)比崇敬和緬懷之情走進(jìn)了中國(guó)革命搖籃——井岡山?!吧较蚂浩煸谕?,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆,報(bào)道敵軍宵遁”。毛主席的這首《西江月井岡山》我們?cè)缫咽熘?,但只有親自踏上這無(wú)數(shù)革命先烈們?cè)?jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的紅土地,才能切身感受到當(dāng)年那密集的戰(zhàn)鼓、嘹亮的號(hào)角和震天的吶喊聲。面對(duì)一處處歷經(jīng)風(fēng)雨革命舊址,看著一件件樸實(shí)無(wú)華的革命文物,我不由得心潮澎湃,激動(dòng)不已,被井岡山精神深深觸動(dòng)和震撼。“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗,實(shí)事求是,敢闖新路,依靠群眾,勇于勝利”的井岡山精神,激勵(lì)著一代又一代后來(lái)者前仆后繼。作為高校教師和社會(huì)主義接班人,我們更應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神,將井岡山精神貫徹落實(shí)到工作的實(shí)際中去。
一、在理想上堅(jiān)定信念,艱苦奮斗,不驕不躁。
艱苦奮斗是在講精神,而精神的來(lái)源是信念,是信仰。只有真正的信仰才能夠支撐一個(gè)人在打了敗仗,跟隨者從5000人減少到700人的時(shí)候還能想象有一天自己會(huì)解放全中國(guó)。一所高校也要像一支隊(duì)伍一樣有精神支撐,有文化的民族才能在立于世界文化之林。“把支部建在連隊(duì)上”則是在講制度。這樣的制度讓共產(chǎn)黨的隊(duì)伍保持了高度一致,而不像國(guó)民黨軍隊(duì)那樣四分五裂,每個(gè)人都為了一己利益而不顧全局。如今,我們的工作、生活條件已經(jīng)今非昔比,但能吃苦,敢吃苦,不怕吃苦;能戰(zhàn)斗,敢戰(zhàn)斗,善于戰(zhàn)斗的井岡山精神依然是我們克服困難、戰(zhàn)勝逆境、奪取勝利的法寶。在今天特殊的國(guó)際激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下,我們只有堅(jiān)定信念,才能處變不驚;只有堅(jiān)定信念,才能立場(chǎng)堅(jiān)定;只有堅(jiān)定信念,才能勇往直前,讓井岡山精神在新的時(shí)代條件下放射出新光芒。
二、在知識(shí)上與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
三、在作風(fēng)上以身作則,身為人師,行為世范。
在大井毛澤東故居,我們看到了毛主席、朱德、彭德懷等老一輩革命家當(dāng)年睡過(guò)的床和用過(guò)的一些桌子椅子。一切都是那么的簡(jiǎn)陋,在生產(chǎn)技術(shù)異常發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,很難想象當(dāng)年主席他們的工作生活環(huán)境是如何的艱苦。但是,他們并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),毛主席的那塊讀書(shū)石可以證明這一切,當(dāng)年毛主席正是坐在這塊讀書(shū)石上運(yùn)籌帷幄,冒著敵人飛機(jī)轟炸的危險(xiǎn),讀了大量書(shū)籍,批閱了大量文件,在這里為革命事業(yè)做出了不可磨滅的功勛。在社會(huì)主義事業(yè)不斷進(jìn)步的今天,社會(huì)信息瞬息萬(wàn)變,高校教師的水平?jīng)Q定著高校畢業(yè)生的水平,作為高校一名教師,我深知責(zé)任重大,應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),牢固樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的意識(shí),時(shí)刻更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),努力掌握新技能和新方法,用心培養(yǎng)社會(huì)主義的合格接班人。
在革命搖籃井岡山,我體悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神,使我的思想和認(rèn)識(shí)有了更大的飛躍和提高,激勵(lì)著我自覺(jué)地?fù)?dān)任起歷史使命。通過(guò)這次革命傳統(tǒng)教育,仿佛讓我重新回到那個(gè)革命的時(shí)代,實(shí)物實(shí)景展現(xiàn)了當(dāng)年井岡山革命時(shí)期的一幕一幕,震動(dòng)著我的心靈,使我接受了一次革命的洗禮。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
尊敬的曾院長(zhǎng),各位學(xué)員,同志們:
大家上午好!
在井岡山上翠竹拔節(jié)茁壯生長(zhǎng)之季,在黃洋界上布谷鳥(niǎo)歡快歌唱之時(shí),我們宜都市x年中青年干部培訓(xùn)班全體學(xué)員,懷著崇敬的心情來(lái)到中國(guó)革命的圣地---井岡山,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,郁郁蔥蔥的地方,重溫毛澤東、朱德等老一輩革命家探索中國(guó)革命道路的艱辛歷程,設(shè)身處地地學(xué)習(xí)偉大的井岡山精神,錘煉我們?nèi)w學(xué)員黨性修養(yǎng),進(jìn)一步堅(jiān)定我們對(duì)黨的忠誠(chéng)信仰。首先,我代表宜都市中青班的全體學(xué)員向井岡山市革命傳統(tǒng)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教職工,對(duì)我們的熱情接待和周到安排表示衷心的感謝!下面,按照市委組織部領(lǐng)導(dǎo)的指示,我講三點(diǎn)意見(jiàn),供班委會(huì)和同學(xué)們參考。
一、井岡山是中國(guó)革命的圣地,浸透了無(wú)數(shù)先烈的鮮血,我們要以朝圣者的虔誠(chéng),真學(xué)真信,扎實(shí)開(kāi)展黨性鍛煉。
在艱苦卓絕的井岡歲月里,在“人口不滿兩千、產(chǎn)谷不足萬(wàn)擔(dān)”的狹窄地域里,面臨敵人頻繁殘酷的圍剿和極端的物資匱乏,“邊界的紅旗始終不到倒”;中國(guó)共產(chǎn)黨人能夠從這里一步步由弱到強(qiáng),從星星之火到照耀中國(guó),從苦難走向輝煌,靠的是什么?從根本上講靠的就是遠(yuǎn)大而堅(jiān)定的革命理想。
我們現(xiàn)在不可能再回到像毛澤東等老一輩革命家那個(gè)年代的腥風(fēng)血雨、槍林彈雨中,但是我們可以從這里的山山水水、一磚一瓦中來(lái)感悟、從講述者一字一句和形象生動(dòng)的教材中來(lái)體會(huì)、從革命先輩用生命和鮮血寫(xiě)就的斗爭(zhēng)歷史中來(lái)修煉。理想信念問(wèn)題不是一個(gè)空洞的政治理想,我們身上許許多多大大小小的問(wèn)題,尋根求源就是在理想信念這個(gè)總開(kāi)關(guān)上有縫隙、有漏洞,強(qiáng)調(diào)說(shuō)“針大的眼能透過(guò)斗大的風(fēng)來(lái)”,在理想信念問(wèn)題上解決得不徹底、有縫隙,基礎(chǔ)不牢固人生就會(huì)走偏、就會(huì)摔跤,甚至葬送自己前途。
美國(guó)著名哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)過(guò):“沒(méi)有信仰的人,終究會(huì)被有信仰的人逼到墻角里去”。我們黨員干部到黨校干什么?我們千里迢迢來(lái)到井岡山干什么?首要任務(wù)和主要課題還是要解決理想信念問(wèn)題,我覺(jué)得這也是組織上對(duì)大家政治上最大的關(guān)愛(ài),大家千萬(wàn)不要覺(jué)得這些我都學(xué)過(guò)、看過(guò)、都懂而忽視輕視黨性鍛煉。
這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程、是不斷強(qiáng)化的過(guò)程,要珍惜這次到井岡山實(shí)地外訓(xùn)的機(jī)會(huì),以一個(gè)朝圣者的虔誠(chéng),以一個(gè)信徒般的自覺(jué),體會(huì)感悟井岡山的斗爭(zhēng),感悟井岡山的精神,不斷加強(qiáng)黨的歷史、基本理論的學(xué)習(xí),不斷自我修煉,不斷改造自己的主觀世界,切實(shí)做到真學(xué)真信。
二、井岡山是中國(guó)精神的源頭,孕育了偉大的井岡山精神,我們要以小學(xué)生的態(tài)度,敏學(xué)善思,學(xué)習(xí)踐行井岡山精神。
井岡山精神誕生于土地革命時(shí)期的井岡山根據(jù)地,在鞏固和發(fā)展井岡山革命根據(jù)地的斗爭(zhēng)實(shí)踐中,工農(nóng)紅軍創(chuàng)造了根據(jù)地建設(shè)、人民軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要經(jīng)驗(yàn),形成了以“胸懷理想、堅(jiān)定信念,實(shí)事求是、勇闖新路,艱苦奮斗、敢于勝利,依靠群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的井岡山精神,對(duì)中國(guó)革命的進(jìn)程產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,是中國(guó)精神的源頭。我們這次外訓(xùn)要把學(xué)習(xí)踐行偉大的井岡山精神作為主要內(nèi)容。
一是要從了解歷史背景入手。我們要到井岡山斗爭(zhēng)的重大事件的發(fā)生實(shí)地學(xué)習(xí)考察一下,增加具體的感性認(rèn)識(shí);通過(guò)教授的系統(tǒng)講解明確井岡山斗爭(zhēng)歷史,搞清楚毛澤東為什么要引兵井岡、紅色政權(quán)為什么能夠存在、紅旗到底能打多久等基本問(wèn)題。這有助于我們更準(zhǔn)確、更深刻地把握井岡山精神的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。因?yàn)榫畬骄竦脑杏吞岢?,正是源于?duì)這些問(wèn)題的科學(xué)分析和有效解決。
二要在掌握內(nèi)涵上下功夫?!皥?jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,包含了三層基本含義:“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗”是井岡山精神的靈魂。在敵強(qiáng)我弱的不利情況下和井岡山地區(qū)那樣一種艱苦的環(huán)境中,對(duì)于我們黨和廣大紅軍指戰(zhàn)員而言,都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。理想信念不堅(jiān)定,不愿意艱苦奮斗,人心就會(huì)散,隊(duì)伍就會(huì)亂,不要說(shuō)是與強(qiáng)敵戰(zhàn)斗,就是生存下來(lái)都很困難。
所以,我們黨從那時(shí)起就非常注重黨的思想建設(shè)和對(duì)黨員干部、紅軍指戰(zhàn)員的思想政治教育?!皩?shí)事求是、敢闖新路”是井岡山精神的核心。馬克思主義是我們黨的強(qiáng)大思想武器,但不能搞“本本主義”。毛澤東在總結(jié)井岡山斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上開(kāi)始了對(duì)馬克思主義中國(guó)化的探索,在實(shí)踐中形成了實(shí)事求是的思想路線,創(chuàng)造出“山溝溝馬克思主義”,給中國(guó)革命帶來(lái)希望,引向光明?!耙揽咳罕?、勇于勝利”是井岡山精神的根本。
中國(guó)革命的動(dòng)力是什么,依靠的對(duì)象是誰(shuí)?毛澤東強(qiáng)調(diào),“群眾是真正的銅墻鐵壁”,堅(jiān)信“兵民乃勝利之本”。我們黨在實(shí)踐中總結(jié)出群眾路線的根本方法,形成了密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。三要在學(xué)以致用上求突破。
其一,要把井岡山精神融入到我們的實(shí)踐中,內(nèi)化為我們的精神。這是一個(gè)對(duì)井岡山精神消化、吸收的過(guò)程,即將井岡山精神本地化的過(guò)程,以此來(lái)豐富和完善我們的人文精神,轉(zhuǎn)化成推動(dòng)宜都發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
其二,要把學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神與我們的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。以便于更好地指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、解決問(wèn)題和為人民服務(wù);就是要善于比較,對(duì)照檢查,看到人家的長(zhǎng)處,審視自身的不足,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;就是要善于總結(jié),尤其是從實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中用心把握規(guī)律,在繼承中發(fā)展,在總結(jié)中提高,為宜都的科學(xué)發(fā)展、跨越趕超提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
三、井岡山是中國(guó)革命的搖籃,鍛造了有著鋼鐵般紀(jì)律的人民軍隊(duì),我們要以工農(nóng)紅軍為榜樣,謹(jǐn)言慎行,模范遵守外訓(xùn)紀(jì)律。
1920xx年1月工農(nóng)革命軍攻占遂川縣城,并開(kāi)始在這里做發(fā)動(dòng)群眾的工作。毛澤東提出了工農(nóng)革命軍的“三大紀(jì)律六項(xiàng)注意”。這就是著名的“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”的最初原形。從此,工農(nóng)革命軍與群眾的關(guān)系徹底改變,建立起一只區(qū)別于一切反動(dòng)舊軍隊(duì)的人民軍隊(duì)。
外訓(xùn)出發(fā)之前,市委組織部領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律、確保安全,我們班委會(huì)制定了《外訓(xùn)紀(jì)律規(guī)定》,各位學(xué)員要嚴(yán)格遵守,組織員、班委會(huì)要嚴(yán)格管理認(rèn)真考核。
第一,遵守課堂紀(jì)律。每一位學(xué)員都要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記、認(rèn)真想、認(rèn)真觀摩、認(rèn)真討論,真正在理論功底、知識(shí)水平、黨性修養(yǎng)等方面都有一個(gè)新的提高。班委會(huì)要對(duì)每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)考勤、課堂表現(xiàn)、讀書(shū)筆記、理論成果等各個(gè)方面做好記載,將作為學(xué)員和小組考核、評(píng)優(yōu)重要依據(jù)。
第二,遵守作風(fēng)紀(jì)律。參加外訓(xùn)的全體學(xué)員,不論學(xué)歷高低,不論就職于哪個(gè)單位,不論在擔(dān)任什么職務(wù),都不能搞特殊化。一定要消除“應(yīng)付差事”的錯(cuò)誤思想,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,真正做到進(jìn)得來(lái)、坐得住、鉆得進(jìn)、學(xué)得好、收獲多,不辜負(fù)組織期望。學(xué)員外出要嚴(yán)格履行請(qǐng)假報(bào)告制度,結(jié)伴而行,保持通訊暢通。
同志們,時(shí)空變換,物是人非,堅(jiān)定的革命信念永存,偉大的井岡山精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們;斗轉(zhuǎn)星移,萬(wàn)物速朽,民族復(fù)興的激情夢(mèng)想永存,偉大的中國(guó)夢(mèng)一直召喚者我們。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),磨礪品格,陶冶性情,向著夢(mèng)想的方向不斷努力前往。
最后,希望同學(xué)們能在這次外訓(xùn)中有所學(xué)、有所思、有所悟、有所獲。也祝各位身體健康,工作學(xué)習(xí)愉快!
謝謝大家!
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
很幸運(yùn)能作為井岡山紅色教育的一員,參加單位組織的紅色之旅革命傳統(tǒng)教育。首先感謝單位能給我這么一次學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話,盡管從中學(xué)到大學(xué)我們都在學(xué)習(xí)中共黨史、中國(guó)革命史,總認(rèn)為對(duì)這段歷史的了解是比較全面的,但在參觀之后才發(fā)現(xiàn)自己掌握的都是些只言片語(yǔ),只知其然而不知其所以然。盡管提起毛澤東、朱德、八一南昌起義,我們都能說(shuō)上幾句,但這僅僅局限于感性認(rèn)識(shí),未能從書(shū)本課堂轉(zhuǎn)到實(shí)地實(shí)景。
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,通過(guò)此次紅色教育,我深刻認(rèn)知到此道理的內(nèi)涵。江西是中國(guó)革命的源頭,因?yàn)榻饔腥齻€(gè)搖籃:南昌的人民軍隊(duì)的搖籃;井岡山是中國(guó)革命的搖籃;瑞金是人民共和國(guó)的搖籃。井岡山作為我們此次紅色教育之旅的重要一站,通過(guò)教育學(xué)習(xí),身有頗多感觸。
身臥戰(zhàn)壕體驗(yàn)黃洋界。
早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)毛主席曾經(jīng)詩(shī)興如潮對(duì)黃洋界發(fā)出的“過(guò)了黃洋界,險(xiǎn)處不須看”的感慨。黃洋界哨口位于井岡山的西北面,海拔1343米,因黃洋界經(jīng)常濃霧彌漫,好似汪洋大海一望無(wú)垠,故又名:汪洋界。黃洋界哨口是井岡山軍事根據(jù)地五大哨口之一。1920xx年夏,紅軍在這里修筑了三個(gè)工事。在戰(zhàn)事壕溝中,我們身臥險(xiǎn)處,似乎能夠感覺(jué)到當(dāng)年憑險(xiǎn)抵抗、以少勝多的革命氣概。在毛主席《西江月井岡山》的橫碑下,我們似乎能感覺(jué)到毛主席當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)、揮毫潑墨的英雄氣概。在朱德的題字“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)勝利紀(jì)念碑”下,我們能夠感覺(jué)到人民軍隊(duì)眾志成城抗擊侵略的必勝?zèng)Q心。
悲壯心情紀(jì)念革命先烈。
從黃洋界下來(lái),我們直奔井岡山紅軍醫(yī)院和小井革命紀(jì)念碑。在紅軍醫(yī)院遺址里,我們似乎看到了外面炮火連天,我自巍然不動(dòng)的革命先烈在煤油燈下,在簡(jiǎn)陋的手術(shù)臺(tái)上,承受著非人的痛苦。在小井革命紀(jì)念碑下,我們排隊(duì)對(duì)革命前輩的烈士墓進(jìn)行獻(xiàn)花掃墓。小井革命紀(jì)念碑是紅軍百余名受傷死亡戰(zhàn)士的安身之地,他們?yōu)楦锩I(xiàn)身,但是他們卻連名字都沒(méi)有給我們留下,看著那塊莊嚴(yán)肅穆的無(wú)名烈士碑,我感慨萬(wàn)千,這些烈士雖然在革命戰(zhàn)斗中獻(xiàn)出了自己的生命,但他們的偉大的革命創(chuàng)舉和無(wú)謂的犧牲精神可歌可泣,永遠(yuǎn)值得我們后人稱頌。
紅米飯南瓜湯體驗(yàn)抗戰(zhàn)生活。
我們的午飯是紅米飯南瓜湯,這是的體驗(yàn)了一把當(dāng)年毛主席率領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士艱苦的抗日生活。當(dāng)時(shí),在紅軍中流傳一首歌謠:“紅米飯,南瓜湯,秋茄子,味好香,餐餐吃得精打光;干稻草,軟又黃,金絲被兒蓋身上,不怕北風(fēng)和大雪,暖暖和和入夢(mèng)鄉(xiāng)”。這既是當(dāng)時(shí)紅軍生活的真實(shí)寫(xiě)照,也是他們革命樂(lè)觀精神的一種體現(xiàn)。今天,我們的生活條件得到極大改善,但是我們艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)不能丟。“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”,我們應(yīng)該銘記在心。
這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)雖然短暫,但是卻不失為一堂重要的思想教育課。優(yōu)良的革命傳統(tǒng),如何在新時(shí)期得以體現(xiàn),得以發(fā)揚(yáng),是我們每一位黨員同志必須要思考的問(wèn)題。此次井岡山紅色之旅,使我接受了徹底的、全方位的革命洗禮,進(jìn)一步提高了自己的思想素質(zhì),紅軍的優(yōu)良傳統(tǒng)將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。在以后的工作中,我一定要把革命的優(yōu)良傳統(tǒng)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累、艱苦樸素、不屈不撓的現(xiàn)金作風(fēng),立足于本職工作,在以后的審判工作中更好的為人民服務(wù)。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二
井岡山作為中國(guó)革命的搖籃,每年都吸引著來(lái)自世界各地的游客前來(lái)參觀。我有幸在去年年底也有了井岡山之行。在這次旅程中,我不僅感受到了井岡山的自然風(fēng)光和歷史文化,更加深了對(duì)革命先輩們的敬意和理解。下面,我將從井岡山的紅色熱土、革命歷史的感知、革命精神的傳承、革命文化的熏陶以及自身的收獲五個(gè)方面展開(kāi)敘述,以此表達(dá)我對(duì)井岡山之行的心得體會(huì)。
第一段,紅色熱土。
井岡山被譽(yù)為中國(guó)革命的搖籃,這里既是毛澤東等一大批革命先輩的修煉之地,也是無(wú)數(shù)革命先烈的英勇戰(zhàn)斗之地。在我踏上井岡山的那一刻,我深深感受到了井岡山這片紅色熱土的厚重歷史。山區(qū)的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),猶如一塊紙上的水墨畫(huà)。這里的每一寸土地都滲透著革命的烈火,每一條小河流淌著先輩的熱血。我懷著敬意和激動(dòng)的心情,融入了這片紅色熱土。
第二段,革命歷史的感知。
井岡山是中國(guó)革命斗爭(zhēng)的重要場(chǎng)所,留下了許多珍貴的歷史遺跡。在井岡山革命歷史博物館里,我通過(guò)歷史圖片、實(shí)物展覽和多媒體展示,深入了解了當(dāng)年井岡山根據(jù)地的形勢(shì)和革命斗爭(zhēng)的艱辛。我看到了毛澤東等革命先烈書(shū)寫(xiě)的詩(shī)詞和字畫(huà),他們用斗爭(zhēng)的筆墨記錄了那個(gè)偉大的時(shí)代。這些歷史的感知讓我更加深刻地明白了井岡山在中國(guó)革命史上的重要地位,也使我對(duì)革命歷史產(chǎn)生了更深的興趣。
第三段,革命精神的傳承。
井岡山是中國(guó)革命的圣地,這里涌現(xiàn)了許多杰出的革命家和將士。他們用他們的血肉之軀和百折不撓的斗志,書(shū)寫(xiě)了輝煌的篇章。在紅軍廣場(chǎng)上,我看到了一個(gè)個(gè)雕塑,偉岸的身軀和堅(jiān)定的目光讓我感受到了那浩然的革命精神。我相信,這些精神是永存的,是激勵(lì)我們前行的動(dòng)力。正如毛澤東所說(shuō):“英雄的事業(yè),必定能夠戰(zhàn)勝一切困難。”這種傳統(tǒng)和精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
第四段,革命文化的熏陶。
井岡山不僅有豐富的革命歷史,還有著璀璨的紅色文化。在井岡山革命博物館里,我欣賞了戰(zhàn)士抒發(fā)情懷的紅歌,我了解了井岡山根據(jù)地開(kāi)展農(nóng)村革命斗爭(zhēng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和智慧。井岡山的紅色文化是一種強(qiáng)大的精神力量,它不僅彰顯著井岡山人民的智慧和勇氣,更成為我們的寶貴財(cái)富。在這里,我不僅看到了井岡山革命的歷史,也更深刻體悟到了井岡山紅色文化的厚重內(nèi)涵。
第五段,自身的收獲。
井岡山之行給予了我巨大的觸動(dòng)和震撼。我雖然身處繁華都市,但內(nèi)心里卻一直充盈著對(duì)革命的向往和追求。井岡山之行讓我更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)革命的理想和信念,也使我更加明確了自己的使命和責(zé)任。回到現(xiàn)實(shí)生活中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。同時(shí),我也要轉(zhuǎn)化自己身上的紅色基因,努力發(fā)揚(yáng)革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)。井岡山給予了我自信和力量,年井岡山之行讓我受益匪淺。
總之,年井岡山之行是一次難以忘懷的旅程。井岡山的紅色熱土、革命歷史的感知、革命精神的傳承、革命文化的熏陶以及自身的收獲,都讓我對(duì)井岡山有了更深的理解和感悟。我相信,在不久的將來(lái),井岡山將會(huì)再次成為世界的焦點(diǎn),更多的人們會(huì)來(lái)這里,感受那份紅色的力量,接受那份紅色的洗禮,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而革命奮斗。
井岡山教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十三
6月19日至24日,我參加了上海僑界代表井岡山革命傳統(tǒng)教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。六天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),給我留下難忘的印象。
憶往昔,歲月崢嶸。當(dāng)我走進(jìn)雄偉的井岡山,佇立黃洋界哨口戰(zhàn)場(chǎng)遺址,腦海不禁浮現(xiàn)89年前,毛澤東同志率秋收起義部隊(duì)在井岡山創(chuàng)立第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地的情景;放眼綿綿井岡山,隆隆炮聲猶響耳畔,敵軍重重圍困,紅軍巋然不動(dòng);當(dāng)我穿上紅軍服裝,重走朱毛紅軍挑糧小道,自做紅軍餐,體驗(yàn)紅軍生活,一個(gè)個(gè)鮮活的面容在眼前飛揚(yáng),歲月永遠(yuǎn)帶不走毛澤東、朱德、陳毅、譚震林、袁文才、王佐、王爾琢等一串串熟悉的英名;一次次拜竭英烈陵園、井岡山會(huì)師紀(jì)念館,一次次踏訪三灣改編、茨坪革命舊址,一次次景仰紅軍醫(yī)院、茅坪八角樓,搜尋歷史細(xì)節(jié),都引起我心靈的強(qiáng)烈共鳴。在井岡山的每一天,我都被革命先輩的事跡感動(dòng)著,感情的潮水也在放縱奔流著。六天來(lái),通過(guò)專題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)、訪談教學(xué)及學(xué)員座談交流,我受到了深刻的傳統(tǒng)教育和心靈洗禮。井岡山光輝的革命實(shí)踐,生動(dòng)詮釋了"中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在"。井岡山道路所孕育的井岡山精神,燭照著中國(guó)革命一步步邁向成功,也為我們黨貯藏了寶貴的精神財(cái)富。革命先輩們那超乎尋常的精神追求和理想信念,"三大紀(jì)律、六項(xiàng)注意"的嚴(yán)明紀(jì)律,"官兵薪餉穿吃一樣"的優(yōu)良作風(fēng),"真正的銅墻鐵壁是群眾"的諄諄教誨,讓我時(shí)時(shí)處處在激動(dòng)、震撼中感受、感悟偉大的井岡山精神。
今年2月,瞻仰井岡山革命烈士陵園時(shí),面對(duì)巍巍井岡山深情指出:"井岡山是革命的山、戰(zhàn)斗的山,也是英雄的山、光榮的山。井岡山時(shí)期留給我們最為寶貴的財(cái)富,就是跨越時(shí)空的井岡山精神。"。
時(shí)值建黨95周年前夕,這次培訓(xùn)將慶祝黨的生日,歌頌黨的豐功偉績(jī)與緬懷革命先輩遺志,繼承井岡山精神有機(jī)結(jié)合起來(lái),更凸顯培訓(xùn)活動(dòng)的及時(shí)性和重要性。
進(jìn)入新時(shí)期,我們黨從革命黨成為執(zhí)政黨。但是,少數(shù)黨員包括領(lǐng)導(dǎo)干部卻將井岡山精神忘卻,淡漠了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),理想信仰動(dòng)搖、黨的意識(shí)缺乏、宗旨觀念淡化、進(jìn)取精神不足,甚至為一己之私鋌而走險(xiǎn),最終誤入歧途。因此,必須始終堅(jiān)持井岡山精神,始終堅(jiān)持以井岡山精神鋪灑共產(chǎn)黨人的家園。今年以來(lái),黨中央為了推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員"(簡(jiǎn)稱"兩學(xué)一做")的活動(dòng),就是繼承井岡山精神的又一重大舉措。這次培訓(xùn)活動(dòng),我們?cè)谡把鼍畬讲┪镳^的同時(shí),重溫了黨的光輝歷史,重溫了入黨宣誓,對(duì)于幫助我們進(jìn)一步提高黨性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),進(jìn)一步堅(jiān)定黨的理想,非常及時(shí)。
今天,我們繼承井岡山精神,就是要堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利,讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒。在建設(shè)小康、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征途上,要把理想信念作為照亮前路的燈、把準(zhǔn)航向的舵,轉(zhuǎn)化為對(duì)奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求、對(duì)本職工作的不懈進(jìn)取、對(duì)高尚情操的篤定堅(jiān)持、對(duì)艱難險(xiǎn)阻的勇于擔(dān)當(dāng);要從實(shí)際出發(fā),解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取,用創(chuàng)新的思路和辦法解決前進(jìn)中的各種問(wèn)題;要保持艱苦奮斗本色,不丟勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不丟廉潔奉公的高尚操守,逢事想在前面、干在實(shí)處,關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)決負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任;要認(rèn)真踐行黨的宗旨,努力提高宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的能力和水平。只有真正這樣做到了,才能說(shuō)是理解并繼承了井岡山精神,才能說(shuō)是對(duì)黨的95周歲生日的最好紀(jì)念。這次培訓(xùn)活動(dòng),我們?cè)隗w驗(yàn)井岡山革命斗爭(zhēng)生活的同時(shí),學(xué)習(xí)了瞻仰井岡山革命烈士陵園時(shí)的重要講話,領(lǐng)會(huì)了繼承井岡山精神的深遠(yuǎn)意義,對(duì)于幫助我們進(jìn)一步保持道德情操,保持公仆情懷,保持政治本色,保持革命朝氣,進(jìn)一步加強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,為建設(shè)小康,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而奮斗,非常重要。
我作為黃浦區(qū)僑聯(lián)青年聯(lián)合會(huì)副主席、上海市僑聯(lián)青年總會(huì)理事,對(duì)照自己的思想、工作、生活實(shí)際,以井岡山精神為鏡,看到自己在理想信念、宗旨意識(shí)和群眾觀念方面還有欠缺,在創(chuàng)新僑聯(lián)工作方面還存不足。特別是一名僑聯(lián)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部,更要自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng),把個(gè)人的發(fā)展同上海、同黃浦的發(fā)展結(jié)合起來(lái),發(fā)揮自己身份和工作優(yōu)勢(shì),為黨的僑務(wù)工作盡心盡責(zé)。通過(guò)井岡山的學(xué)習(xí),我有以下四點(diǎn)體會(huì):
一、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下僑聯(lián)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議、黨的群團(tuán)工作會(huì)議上的講話,在政治上、思想上始終與黨中央保持一致。在市、區(qū)僑聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷提高研究?jī)S聯(lián)工作新情況和解決新問(wèn)題的能力。進(jìn)一步發(fā)揮僑聯(lián)組織群眾性、民間性、統(tǒng)戰(zhàn)性、涉外性的特點(diǎn),拓展聯(lián)誼渠道,以僑促臺(tái),反獨(dú)促統(tǒng),維護(hù)和促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一;加強(qiáng)自身建設(shè),以有效的工作,傳遞僑界正能量,發(fā)出僑界好聲音。
二、必須積極助推開(kāi)放,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。圍繞黃浦區(qū)建設(shè)目標(biāo),發(fā)揮自己海外關(guān)系優(yōu)勢(shì),盡可能邀請(qǐng)華僑和各界人士回國(guó)考察,到上海和黃浦區(qū)投資創(chuàng)業(yè),興辦企業(yè)和公益事業(yè)。開(kāi)展海外聯(lián)誼活動(dòng),做好國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)平臺(tái)之間的溝通聯(lián)合;加強(qiáng)與僑界人大代表、政協(xié)委員的溝通和聯(lián)系,組織好學(xué)習(xí)、視察、調(diào)研等活動(dòng),發(fā)揮好僑界的參政議政作用。
三、必須加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)交往,不斷增進(jìn)友誼。針對(duì)不斷變化的新僑情,加大海外聯(lián)誼工作力度,以"聯(lián)"為基礎(chǔ),廣泛團(tuán)結(jié)海外僑胞,以地緣、血緣、業(yè)緣為紐帶,擴(kuò)大聯(lián)系面,廣交朋友。加強(qiáng)與上海涉臺(tái)、涉僑、涉外部門(mén)或協(xié)會(huì)的聯(lián)系,建立定期聯(lián)系機(jī)制。要加強(qiáng)同海外華僑華人的聯(lián)系,加大同海外民間文化、藝術(shù)團(tuán)體的交流。
四、必須強(qiáng)化服務(wù),切實(shí)維護(hù)歸僑僑眷合法權(quán)益。堅(jiān)持為僑服務(wù)的宗旨,關(guān)心僑界的困難群體,依法為僑辦實(shí)事、辦好事,把僑聯(lián)建設(shè)成為廣大僑界群眾信賴的、富有生機(jī)與活力的"僑胞之家"。積極主動(dòng)與區(qū)有關(guān)部門(mén)溝通、聯(lián)系,建立共同維護(hù)僑益的機(jī)制,解決和處理好涉僑糾紛案件,認(rèn)真做好信訪、接待工作,協(xié)調(diào)關(guān)系,化解矛盾,維護(hù)黨的統(tǒng)戰(zhàn)政策。
六天培訓(xùn),時(shí)間雖短,但給我的感悟卻銘刻于心。偉大的井岡山精神不僅造就了中國(guó)革命,更為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。在歡慶建黨95周年的日子里,作為一名僑聯(lián)系統(tǒng)干部,我將永遠(yuǎn)繼承井岡山精神,禪精竭慮,恪盡職守,服務(wù)群眾,不忘黨恩,不負(fù)眾望,努力為黨的僑務(wù)工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。
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