總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和提煉，可以讓我們更好地吸取教訓(xùn)，并避免重蹈覆轍?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)準(zhǔn)確，可以運(yùn)用一些排比、對(duì)比等修辭手法來(lái)提高文章的表現(xiàn)力。如果對(duì)總結(jié)寫(xiě)作有困惑的話，不妨參考以下范文，或許會(huì)有所幫助。
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇一
合：大家早上好：
男：落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)了。
女：冬季雖然沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的'碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬季的早晨，我們又迎來(lái)了新一周莊嚴(yán)的升旗儀式.
男：本周升旗班是三二中隊(duì)，我是主持人王子恒。
女：我是主持人王玨，有請(qǐng)三二中隊(duì)出旗!
男：擔(dān)任本周升旗手的是來(lái)自三二中隊(duì)的張悉溶和崔慧涵，請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
女：請(qǐng)升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)。
男：升國(guó)旗，唱國(guó)歌!
女：眾所周知，“父母是孩子的第一任老師”，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中起著奠基的作用，我們玉華小學(xué)能在市區(qū)各項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī)，也離不開(kāi)我們爸爸媽媽們的理解和支持。請(qǐng)聽(tīng)三二中隊(duì)國(guó)旗下演講“家校攜手，共創(chuàng)教育輝煌”
男：三一中隊(duì)是一個(gè)和諧上進(jìn)、多才多藝的集體。班級(jí)有二十多名同學(xué)三年來(lái)一直堅(jiān)持參加古箏和二胡學(xué)習(xí)。
女：關(guān)凱伊、邵陽(yáng)等四名同學(xué)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力，
男：還有十余名同學(xué)參加了書(shū)法班的訓(xùn)練，其中唐寧宏同學(xué)還獲得了。
女：我們班還有很多美術(shù)愛(ài)好者，其中xxx同學(xué)成為了學(xué)校首批參與個(gè)人畫(huà)展的小畫(huà)家。
男：王嘉睿、徐悅烊的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。
女：請(qǐng)?jiān)诒局苋切呛与娨暸_(tái)欣賞他們的才藝表演。
男：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開(kāi)放》。
女：豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長(zhǎng)的心緊緊連在一起。
男：相信在父母和老師們的共同關(guān)懷下，我們會(huì)在玉華這個(gè)大家庭里更加幸福地成長(zhǎng)!
女：宣布：玉華小學(xué)“家校攜手，共譜教育樂(lè)章”主題升旗儀式到此結(jié)束!
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五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇二
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學(xué)們，“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，它是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日，它讓我們知道勞動(dòng)是最光榮。
乙：為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了世界。
甲：全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(國(guó)歌奏完)。
乙：禮畢。唱隊(duì)歌。(播放隊(duì)歌)。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的講話，題目是《保護(hù)地球，刻不容緩》掌聲有請(qǐng)。
乙：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動(dòng)紅旗的班。
級(jí)。有請(qǐng)戴老師。
乙：謝謝馮校長(zhǎng)的講話。同學(xué)們，有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給。
生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。
甲：我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動(dòng)者致敬。
乙：今天的'升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!解散。
甲：恭喜上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話，有請(qǐng)馮校長(zhǎng)。
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇三
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
男：我是四年級(jí)一班的紀(jì)澤楷，
乙：我是劉夢(mèng)麗，
男：記得小時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”；
女：古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”。
女：所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
第二階段――出旗、升旗。
男：全體肅立，出旗！
女：請(qǐng)升旗手自我介紹！
我叫（周云霄），我是（樂(lè)學(xué)善思）的少年君子。我叫（類(lèi)子陽(yáng)），我是（多才多藝）的少年君子。
我叫（類(lèi)陽(yáng)怡），我是（學(xué)習(xí)進(jìn)步）的'少年君子。
――升旗手事跡介紹可由主持人承擔(dān)，簡(jiǎn)要概述，升旗手只行隊(duì)禮。
男：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮！
男：禮畢！――國(guó)旗衛(wèi)士，帶領(lǐng)呼號(hào)。
第三階段――全體呼號(hào)。
國(guó)旗衛(wèi)士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
合：我們是中國(guó)人，
合：我們愛(ài)自己的祖國(guó)！
國(guó)旗衛(wèi)士：為了祖國(guó)，
合：我們秉承先賢明德，傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。
國(guó)旗衛(wèi)士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛(ài)之魂”，
合：誠(chéng)樸、剛毅、樂(lè)觀，做“君子之人”！
第四階段――主題演講。
男：請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講――《勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任》。
女：演講者：。
第五階段――總結(jié)退場(chǎng)。
女：節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。
男：小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”。
女：讓我們時(shí)時(shí)處處從我做起，牢記：勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任！
女：請(qǐng)升旗手退場(chǎng)！接下來(lái)是頒獎(jiǎng)時(shí)間！
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇四
(女)尊敬的老師們：
(男)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家好!
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌在陽(yáng)光里穿梭，
(男)有一首歌，在脈管里流淌，
(女)有一首歌在心里頭銘刻，
(合)這首歌的名字叫做沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
(男)伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步伐，中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)了62年的光輝歷程，
(女)從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)主義兒童團(tuán)，
(男)從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì)，
(女)直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
(男)少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們，
(女)少先隊(duì)的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長(zhǎng)，是國(guó)家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。
(女)少先隊(duì)我們?yōu)槟阕院溃?/p>
(男)少先隊(duì)我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
(女)少先隊(duì)我們?yōu)槟愀璩?/p>
(男)今天，在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來(lái)之際我們集結(jié)在莊嚴(yán)火紅的隊(duì)旗下共同慶祝我們的.生日。
(女)現(xiàn)在我宣布慶祝建隊(duì)62周年紀(jì)念日升旗儀式。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
升旗儀式第一項(xiàng)：宣布升旗手、護(hù)旗手名單。
升旗儀式第三項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(敬禮——禮畢)
升旗儀式第六項(xiàng)：出隊(duì)旗，敬禮!
(男)：讓我們牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，做具有高尚道德情操，充滿活力和創(chuàng)造力的大連新一代!
(女)：讓我們牢記黨和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的祖國(guó)新一代!
(男)：全體起立，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)全體隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞。
(女)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
(女)：看，鮮紅的旗幟在飄揚(yáng)。
(男)：聽(tīng)，時(shí)代的號(hào)角已吹響。
(女)：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作對(duì)祖國(guó)、對(duì)少先隊(duì)最濃最深的祝福。
(男)：x旗，敬禮!
(女)：哈爾濱市xx小學(xué)慶祝建隊(duì)62周年紀(jì)念日升旗儀式(合)到此結(jié)束!
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇五
合：大家早上好!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學(xué)們，“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，它是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日，它讓我們知道勞動(dòng)是最光榮。
乙：為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了世界。
甲：全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(國(guó)歌奏完)。乙：禮畢。唱隊(duì)歌。(播放隊(duì)歌)。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的講話，題目是《保護(hù)地球，刻不容緩》掌聲有請(qǐng)。
乙：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動(dòng)紅旗的班。
級(jí)。有請(qǐng)戴老師。
乙：謝謝馮校長(zhǎng)的講話。同學(xué)們，有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給。
生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。
甲：我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動(dòng)者致敬。
乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!解散。
甲：恭喜上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話，有請(qǐng)馮校長(zhǎng)。
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇六
早上好！朝陽(yáng)正在東方升起，金色的陽(yáng)光灑滿大地，我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起。國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征，在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手做準(zhǔn)備。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮?。úシ艊?guó)歌音樂(lè)）。
第三項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話。
生命安全重于泰山！小朋友們，安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障，我們要牢記各種安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的安全意識(shí)，避免各種危險(xiǎn)。我們的安全都牽動(dòng)著家長(zhǎng)、親人、老師的心，也牽動(dòng)著社會(huì)上的每一個(gè)人。今天，我們一起在這里來(lái)舉行《關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全》的主題活動(dòng)，希望能帶給大家警示、思考。
在日常生活中，發(fā)生在我們周?chē)蜃约荷磉叺挠|目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。所以，我們?cè)谟變簣@里，不管游戲還是上課，小朋友相互要愛(ài)護(hù)，不能推擁同伴，上下樓梯都要注意安全事項(xiàng)；在平時(shí)走路，一定要注意交通規(guī)則。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)不安全事情時(shí)要及時(shí)采取防范措施，關(guān)注自身安全，在必要時(shí)我們記住撥打電話求助。為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記！希望大家把“安全”兩字牢記心中，并且做個(gè)義務(wù)宣傳員，讓我們周?chē)拿恳粋€(gè)人都安安全全，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，這就是我們最大的心愿。謝謝大家。
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇七
大家早上好！
在這世間，有什么比生命更重要嗎？答案是，有！孟子在《魚(yú)我所欲也》中寫(xiě)道：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也?！睘槭裁唇邮芰藢氋F的食物就能夠獲得生命，行人和乞丐卻都拒而不受呢？因?yàn)椋谒麄冃闹?，受到尊重，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，比生命更重要。是的，尊重之于人類(lèi)，就像空氣一樣不可缺少。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)彼此尊重是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。
下面，我宣布：哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會(huì)彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始！
進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生脫帽行注目禮。
進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)：介紹升旗手事跡。
進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng)：請(qǐng)周銳同學(xué)介紹歷史上的今天。
進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)魏靜思同學(xué)發(fā)表演講。
進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng)：請(qǐng)欣賞八年一班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《帶著尊重上路》。
進(jìn)行升旗儀式第六項(xiàng)：請(qǐng)發(fā)表講話。
同學(xué)們，老師之間互相尊重，可以促進(jìn)彼此的合作，增強(qiáng)教育教學(xué)的實(shí)效性；師生之間的尊重、平等、理解與溝通，能使師生和諧相處，共同發(fā)展；同學(xué)之間相互尊重，可以建立相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重，我們的校園將會(huì)更加和諧，我們的生活將會(huì)更加美好。
我宣布，哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會(huì)彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇八
（出場(chǎng)，敬隊(duì)禮）。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學(xué)們，“五．一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，它是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日，它讓我們知道勞動(dòng)是最光榮。
乙：為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了世界。
甲：下面我宣布，川塘小學(xué)第十一周“勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！甲：全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（國(guó)歌奏完）。
乙：禮畢。
唱隊(duì)歌。（播放隊(duì)歌）甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的講話，題目是《保護(hù)地球，刻不容緩》掌聲有請(qǐng)。
乙：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。
有請(qǐng)戴老師。
甲：恭喜上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話，有請(qǐng)馮校長(zhǎng)。
乙：謝謝馮校長(zhǎng)的講話。
同學(xué)們，有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。
你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。
甲：我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動(dòng)者致敬乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！解散。
第十一周?chē)?guó)旗下的講話敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月了，同學(xué)們，你們知道５月１日是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
在家里，自己能做的事情自己做；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔。
再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
同學(xué)們，我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們?cè)凇拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，祝他們節(jié)日快樂(lè)！我的演講完了，謝謝大家！
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇九
b：各位同仁
a：大家好!
b：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)__上臺(tái)講話。
a：感謝__精彩的講話。
首先自我介紹一下：
b：我是___，來(lái)自總經(jīng)辦，大家都叫我___。
a：我是___，來(lái)自模具部。
b：文化是企業(yè)發(fā)展之魂，員工是企業(yè)發(fā)展之源。
a：以人為本、經(jīng)營(yíng)人心，是__倡導(dǎo)的用人理念。
b：中環(huán)是我們的家園，__是我們施展才華的大舞臺(tái)
a：裝載著豐碩果實(shí)，讓我們20__年的中環(huán)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
b：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們攜手共進(jìn)，共同奔向美好的明天!
a：昨天我們揮灑汗水，用我們勤勞的雙手制做出一個(gè)個(gè)合格的產(chǎn)品。
b：今天我們歡聚一堂，把那勝利的喜悅品嘗。
a：值此“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我們__特地組織了這臺(tái)精彩的文藝演出，以此展示我們__的企業(yè)文化，進(jìn)一步豐富了我們各位員工的精神文化生活。
b：同時(shí)，這也是一份最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和最美好的節(jié)日祝福，在這里讓我們衷心祝愿廣大職工朋友：
合：節(jié)日快樂(lè)!
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇十
燦爛的陽(yáng)光下！親愛(ài)的同學(xué)們，我是主持人xx。
乙：大家好，我是主持人xx。
甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦。
甲：五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。
乙：網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬(wàn)象，簡(jiǎn)述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。
上周，學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草，有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛(ài)?；ú輼?shù)木既美化環(huán)境，又環(huán)保，給我們帶來(lái)多大的好處呀！它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類(lèi)的寶貴財(cái)富。因此，我們要保護(hù)花草樹(shù)木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動(dòng)身邊的人，都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。
甲：上周五，學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影，接著去了園博園。踏入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園博園，宛如進(jìn)入世外桃源。“憨厚”的假山、“調(diào)皮”的溪流，“笑意盈然”的鮮花？？在藍(lán)天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤⑻S著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。
這次春游，給同學(xué)們留下了美好的印象，不僅開(kāi)闊了他們的視野，還培養(yǎng)了他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子？
乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！
甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎？
乙：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！
甲：xx世紀(jì)xx年代，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)xx至xx個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)xx個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。xx年5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英、法、德、美等許多國(guó)家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。
乙：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920--年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
甲：“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易！
乙：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
甲：聽(tīng)過(guò)《xx》的故事嗎？
乙：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。
甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。
金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)？”又指指打開(kāi)的小門(mén)。
“沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。
“不！你的身體會(huì)越來(lái)越弱的！”金絲雀極力勸它。
“噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康！”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。
金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪子吃著主人送來(lái)的食物。
幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。
夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng)，就不會(huì)這樣了。”
可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。
乙：可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎？同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
甲：那么，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎？
乙：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……。
甲：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎？
乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。
甲：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。
乙：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
甲：看，我們說(shuō)了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xx》。
乙：有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手”甲：上帝回答說(shuō)“是施舍者的手，還有一種你自己想吧。”
乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手。
乙：是啊，施舍者的手固然美。
甲：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
乙：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。
甲：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。
乙：祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！
甲：下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間。
乙：最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”！
甲：同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇十一
男：各位來(lái)賓：
合：大家好!
女：滿載著豐碩果實(shí)，20__的__揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：托舉著美好藍(lán)圖，與時(shí)俱進(jìn)的號(hào)角齊心吹響。
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
女：皖東處處春潮涌，南族大地披新裝。
男：招商引資謀發(fā)展，小康路上創(chuàng)輝煌。
女：值此喜迎中華全國(guó)總工會(huì)成立__周年和"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，聲亮，舞姿翩，南憔兒女笑開(kāi)顏。
女：手?jǐn)y手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開(kāi)始。
2.男生獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》民政局舒仁(區(qū)直機(jī)關(guān)工會(huì)工委選送)。
3.女生獨(dú)唱《愛(ài)不后悔》乳品廠__(農(nóng)委工會(huì)工委選送)好一曲《長(zhǎng)江之歌》，既唱出了長(zhǎng)江的氣勢(shì)磅礙，又表達(dá)了我們對(duì)長(zhǎng)江的贊美依戀之情。接下來(lái)我們將妾欣賞到的是一首贊美愛(ài)情的歌曲。
4.電子琴、二胡合奏《走進(jìn)新時(shí)代》__分公司__(大王鎮(zhèn)工會(huì)工委選送)。
5.舞蹈《金珠瑪味亞咕嘟》第二幼兒園__等(文教體局工會(huì)工委選送)(解放軍好)。
6.男聲獨(dú)唱《北京頌歌》__中學(xué)__(文教體局工會(huì)工委選送)。
8.葫蘆絲演奏《蘆笙戀歌》文教體局__平(文教體局工會(huì)工委選送)。
9.女生獨(dú)唱《一個(gè)媽媽的女兒》五院__(衛(wèi)生局工會(huì)工委選送)說(shuō)到西藏，相信大多數(shù)人都會(huì)想到藍(lán)藍(lán)的天空、清清的河水、連綿的雪山、美麗的草原。但去過(guò)西藏的人都會(huì)知道那里除了風(fēng)光迷人，還有惡劣的氣候和環(huán)境。20__年6月，__省的一支醫(yī)療隊(duì)來(lái)到了西藏，進(jìn)行了艱苦的工作。
10.男聲獨(dú)唱《三套車(chē)》__(工會(huì)工委選送)。
11.舞蹈《青春旋律》第二幼兒園__等(文教體局工會(huì)工委選送)。
男：評(píng)價(jià)上個(gè)節(jié)目。
女：沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)不光是《三套車(chē)》唱得好，今天的每個(gè)節(jié)目都非常精彩，既有深情款款的演唱，又有活力四射的舞蹈等，都給我們帶來(lái)了美妙的視聽(tīng)享受。
男：是的，每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一個(gè)表演者的努力和才藝，同時(shí)也充分展現(xiàn)出我們南樵人的多才多藝。
女：在這里讓我們?cè)俅雾懫馃崆榈恼坡曄蛩麄儽硎局孕牡母兄x!
女：12.男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》衛(wèi)生局__(衛(wèi)生局工會(huì)工委選送)。
13.吉他彈唱《__》發(fā)經(jīng)委__(區(qū)直機(jī)關(guān)工會(huì)工委選送)說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)歌曲，相信大家都非常熟悉，近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)非常流行，頗有一種"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"的感覺(jué)，從《東北人都是活雷鋒》到《__》，再到《__》等都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)唱紅大江南北的。
14.女生獨(dú)唱《我愛(ài)你塞北的雪》__(工會(huì)工委選送)。
15.配樂(lè)詩(shī)朗誦《選擇站立》__中學(xué)__(文教休局工會(huì)工委選送)有一種選擇，叫做站立;有一種站立，叫做元悔。有一群人，他們用自己的身軀站立成一種姿勢(shì)，去實(shí)踐那一份元悔的選擇!這就是老師。
16.男聲獨(dú)唱《我和我的祖國(guó)》統(tǒng)計(jì)局__(區(qū)直機(jī)關(guān)工會(huì)工委)。
17.舞蹈《黃河__九道彎》第二幼兒園__等編舞(文教體局工會(huì)工委選送)。
黃河是咱們中華民族的母親河，滔滔黃河水哺育了億萬(wàn)華夏兒女，也留下了一支支廣為傳唱的贊美之曲。
18.男聲獨(dú)唱《風(fēng)中的遺憾》__市隆昌玻璃工藝品廠__(大王鎮(zhèn)工會(huì)工委選送)。
19.二胡獨(dú)奏《牧羊女隊(duì)《x》__中學(xué)__(文教體局工會(huì)工委選送)。
二胡是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器，它的音色剛?cè)岫嘧?，能奏出?dú)特的模擬效果;。
它那優(yōu)美的旋律可謂是盡展民族樂(lè)器的魅力。
20.女聲小合唱《明天會(huì)更好》財(cái)政局__(區(qū)直機(jī)關(guān)工會(huì)工委)。
女：南詩(shī)、是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下?tīng)N爛的文明。
男：南憔是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過(guò)驕人的業(yè)績(jī)。
女：今天一場(chǎng)改革與發(fā)展的接力賽正在我們的腳下進(jìn)行。
男：明天一幅最新、最美的圖畫(huà)，就將在我們的眼前展現(xiàn)。
女：讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。
男：凝心聚力，真抓實(shí)干，為建設(shè)和諧的新南該。
合：作出新的更大貢獻(xiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇十二
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的鄉(xiāng)親們，
合：大家下午好!
男：伴著和煦的陽(yáng)光，
女：乘著溫柔的春風(fēng)，
男：懷著__經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、社會(huì)大繁榮的豪情，
女：帶著對(duì)中國(guó)夢(mèng)、家鄉(xiāng)夢(mèng)的美好祝福，
男：今天，我們迎來(lái)了__鎮(zhèn)“慶五一，文藝演出”聯(lián)歡活動(dòng)，來(lái)自全鎮(zhèn)3支代表隊(duì)，他們將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的文化盛宴。
女：有一種舞蹈，可以萬(wàn)人同舞，舞動(dòng)的是健康的活力，舞動(dòng)的是自信的魅力，它是鄉(xiāng)村、社區(qū)和諧的潤(rùn)滑劑，更是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是——廣場(chǎng)舞。
男：這正是：大地飛歌、盛世輝煌、五月舞動(dòng)在這里;
女：這正是：鶯歌燕舞、山歡水唱、__兒女情飛揚(yáng)。
合：20__年__鎮(zhèn)“慶五一，文藝演出”聯(lián)歡，現(xiàn)在——開(kāi)始。
男:我是主持人李__。
女:我是主持人鄭__。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹出席今天大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，親臨今天現(xiàn)場(chǎng)的有：
女：__。
男：__。
女：出席今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓還有鎮(zhèn)直各單位，各村、居兩委領(lǐng)導(dǎo)，以及我們敬愛(ài)的鄉(xiāng)親們。
男：參加今天聯(lián)歡的共有3支代表隊(duì)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎選手們的到來(lái)，對(duì)你們的積極參與，表示由衷的感謝!
女：今天我們相聚在這熱情而充滿活力的__街道，用柔情演繹著我們的生活，用肢體詮釋著生命的內(nèi)涵!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚬馀R大賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們，表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎。
男：首先，掌聲有請(qǐng)__致開(kāi)幕詞。
二、節(jié)目語(yǔ)：
男：青春是流動(dòng)著的旋律，細(xì)心是對(duì)生活的熱情。請(qǐng)欣賞由__教會(huì)隊(duì)的隊(duì)友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《扇子舞》。
女:如果說(shuō)《扇子舞》猶如一朵朵盛開(kāi)的雞冠花、紅蝴蝶，那么，激情四射的印度舞則如一群群斗艷的火烈鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞__文化站隊(duì)為大家?guī)?lái)的印度舞——《希臘女神》。
男:火辣辣的驕陽(yáng)，熱辣辣的舞。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞__健身隊(duì)為大家?guī)?lái)的舞蹈《熱辣辣》。
女：每天都是新的，每天都不是昨日的重復(fù)，讓我們帶著感恩的心走進(jìn)新的一天。有請(qǐng)__教會(huì)隊(duì)為大家展現(xiàn)扇子舞《走進(jìn)新的一天》。
男:與你相識(shí)，是快樂(lè)、是幸福;讓你美麗，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我們美麗的家園越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞，__文化站隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《雙跳鼓》。
女:20__年春晚節(jié)目中的《倍兒爽》想必大家還記憶猶新，今天，在這個(gè)難得的日子里，讓我們一起重溫那動(dòng)感十足的《倍兒爽》。請(qǐng)欣賞__健身隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。
男:親愛(ài)的觀眾朋友們，春天即將偷偷的溜走，這時(shí)你們會(huì)舍不得春天的哪種花?那夏天呢?(想念荷花)接下來(lái)，請(qǐng)欣賞有__教會(huì)隊(duì)隊(duì)友們帶來(lái)的《dd的四季想念野荷花》。
女:剛才的精彩的雙跳鼓，想必大家意猶未盡。沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)繼續(xù)欣賞有__文化站的隊(duì)友們?yōu)榇蠡飵?lái)的《雙跳鼓》。
男:一只鴻雁當(dāng)空飛呀飛，策馬奔騰向前永不悔……讓我們一起繼續(xù)欣賞__健身隊(duì)的隊(duì)友們帶來(lái)的串燒《歌在飛》。
女:近期，有一種舞蹈風(fēng)靡__，無(wú)論是在__鼓樓廣場(chǎng)，還是我們的鄉(xiāng)村小院，都有他們的身姿。接下來(lái)，請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞__教會(huì)隊(duì)帶來(lái)的錢(qián)桿子《大年初一頭一天》。
男:盡管天氣炎熱，可我們的演員們卻始終全心投入，盡情表演，可見(jiàn)她們對(duì)生活的執(zhí)著與熱愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞__文化站的隊(duì)友們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的扇子舞《山里紅》。
女:真是精彩不斷，各有各的風(fēng)采，接下來(lái)請(qǐng)欣賞__健身隊(duì)的隊(duì)友們帶來(lái)的動(dòng)感十足的《動(dòng)感小子》。
男:接下來(lái)，請(qǐng)欣賞有__教會(huì)隊(duì)帶來(lái)的錢(qián)桿子《奇妙的創(chuàng)造》。
女:這悅耳的銅錢(qián)聲，總是百聽(tīng)不厭，百聽(tīng)不煩。不同的隊(duì)友，會(huì)有不同的詮釋。接下來(lái)，請(qǐng)繼續(xù)欣賞__文化站隊(duì)帶來(lái)的《錢(qián)桿子》。
女:天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。下面請(qǐng)欣賞__隊(duì)帶來(lái)的《草原醉》。
男:剛才_(tái)_隊(duì)的隊(duì)友們帶來(lái)的印度舞好不好看?(好看)那讓他們?cè)賮?lái)一個(gè)要不要?下面有請(qǐng)__隊(duì)的隊(duì)友們上臺(tái)繼續(xù)表演印度舞《零度桑巴》。
女:在外打工的鄉(xiāng)親們，每逢過(guò)年就想回家。這是為什么呢?那是因?yàn)榛丶揖褪悄暄?接下來(lái)，請(qǐng)繼續(xù)欣賞__隊(duì)帶來(lái)的手絹舞《回家就是年》。
男:__隊(duì)的隊(duì)友們請(qǐng)留步!自從見(jiàn)到你，把你放心里，緣分牽扯我和你。請(qǐng)繼續(xù)欣賞__隊(duì)的舞蹈《火了愛(ài)》。
女:舞蹈有桑巴、探戈、倫巴之分，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由__的隊(duì)友們帶來(lái)的《好聽(tīng)恰恰》.
女:__隊(duì)的隊(duì)友們精彩的表演，不僅讓我驚呆了，連我的小伙伴們都驚呆了!請(qǐng)繼續(xù)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《我和我的小伙伴們都驚呆了》。
男:今天可謂是廣場(chǎng)舞經(jīng)典大集粹,我們?cè)诟杪曋谢仡櫧?jīng)典，在舞姿態(tài)中感受濃濃的民族風(fēng)情。請(qǐng)欣賞__隊(duì)的隊(duì)友們帶來(lái)的《今夜舞起來(lái)》。
三、結(jié)束語(yǔ):
男：彩霞滿天歌聲起，黨的征程千萬(wàn)里;飄揚(yáng)舞步不停息，錦繡江山更美麗。
女：六月香花滿山飛，野果漫山掛青澀;守望麥田希望花，喜悅洋溢樂(lè)農(nóng)家。
男：高舉一面旗，扛起一片天，科學(xué)求發(fā)展，務(wù)實(shí)譜新篇;
女：愛(ài)灑人心暖，和諧大家園，我們手挽手，高歌向明天。
合：今天我們將以這里為起點(diǎn)，傳遞正能量，共創(chuàng)新輝煌。讓我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?，為_(kāi)_的跨越式發(fā)展，奉獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和汗水。
合：_年__鎮(zhèn)“慶五一，文藝演出”聯(lián)歡到此結(jié)束。我們期待著下一次再見(jiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇十三
男：來(lái)自xx公司各部門(mén)的勞動(dòng)者、建設(shè)者們：
合：大家下午好!
女：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來(lái)。
男：火紅的五月，迸發(fā)著激情。因?yàn)樗x予了我們勞動(dòng)者應(yīng)有權(quán)利和自豪。
女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，因?yàn)樗x予了我們勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。
男：伴著春天的.旋律，全體員工在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，豐谷酒業(yè)朝著希望飛翔。
女：在昂揚(yáng)向上，務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)中，豐谷酒業(yè)一路高歌。
男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。
女：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
男：讓我們共同祝愿每一位員工身體健康，工作順利。
女：讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃。
男：勞動(dòng)創(chuàng)造了生活。
女：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。
合：光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者。
男：讓我們載歌載舞。
女：共同奏響一曲，盛世歡歌!
男：由xxxxx公司舉辦的慶祝20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)職工文藝匯演，今天在這里舉行。
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇十四
（出場(chǎng)，敬隊(duì)禮）
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx 。
甲：同學(xué)們，“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，它是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日，它讓我們知道勞動(dòng)是最光榮。
乙：為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了世界。
甲：下面我宣布，川塘小學(xué)第十一周“勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（國(guó)歌奏完）。
乙：禮畢。唱隊(duì)歌。（播放隊(duì)歌）
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的講話，題目是《xx》 掌聲有請(qǐng) 。
乙：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。有請(qǐng)戴老師。
乙：謝謝馮校長(zhǎng)的講話。同學(xué)們，有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。
甲：我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動(dòng)者致敬
乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！解散。
甲：恭喜上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話，有請(qǐng)校長(zhǎng)。
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇十五
合：敬愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好!二(六)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)先在開(kāi)始!
主持人2：今天是五一勞動(dòng)節(jié)
主持人1：今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日
主持人2：人類(lèi)因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)
主持人1：現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)
主持人2：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶
下面請(qǐng)聽(tīng)(傅顥)的詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌”
主持人2：歷史的車(chē)輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)
主持人1：人類(lèi)的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪
主持人2：下面請(qǐng)聽(tīng)(王琪，金函羽)的詩(shī)朗誦“五月頌”
主持人2：一生中，最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)
主持人1：讓我們從小開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起
主持人2：用雙手為自己的童年書(shū)寫(xiě)光輝的一頁(yè)
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長(zhǎng)短不齊。
2：高高的個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。
3：來(lái)到屋里，趕也趕不走，時(shí)間一到，不趕就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái)，解開(kāi)衣服看一看，顆顆珍珠露出來(lái)。
主持人1：接下去由(王可瀅，王迎盈)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎
讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)
造更甜美的生活!二(六)班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇十六
甲：尊敬的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好!
甲：今天的聯(lián)合晨會(huì)由我們?nèi)?4)中隊(duì)來(lái)主持，我是主持人季園園。
乙：我是主持人孫長(zhǎng)樂(lè)。
【升旗手、護(hù)旗手事跡介紹】。
甲：擔(dān)任本周光榮升旗手的是來(lái)自我們?nèi)?4)中隊(duì)的馬藝恬和黃嘉洛同學(xué)，擔(dān)任護(hù)旗手的是王毅和薛旻翼同學(xué)。
乙：下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的介紹吧(自我介紹)。
(升旗手及護(hù)旗手事跡介紹)。
【升旗儀式、國(guó)旗下講話】。
甲：現(xiàn)在我宣布升旗儀式正式開(kāi)始，全體立正!
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
甲：禮畢，唱國(guó)歌。
乙：下面有請(qǐng)王婧晶作國(guó)旗下講話。
【學(xué)生展示】。
甲：孫長(zhǎng)樂(lè)，你知道嗎?勤業(yè)中學(xué)的`花樣跳繩是全國(guó)有聞名的?？墒俏覀儼嘁灿幸蝗簳?huì)跳花樣跳繩的小機(jī)靈，讓我們一起請(qǐng)出他們吧。
乙：好!
【上周工作總結(jié)、頒流動(dòng)紅旗、小助理交接儀式】(3分鐘)。
乙：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)小助理作上周工作總結(jié)并宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。報(bào)到的班級(jí)代表到臺(tái)上來(lái)。
(頒發(fā)流動(dòng)紅旗)。
甲：讓我們祝賀他們。(鼓掌)。
合：升旗儀式到此結(jié)束，各班按次序退場(chǎng)。
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇十七
1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
2.減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人：(1)班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
主持人："小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……"每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢？對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《五一頌》。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽(tīng)故事《我的名字叫勞動(dòng)者》。
主持人：浪漫從詩(shī)篇中走來(lái)，走向轟鳴的機(jī)床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂(lè)曲在思念中，追述著勞動(dòng)者的浪漫。
主持人："要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！"同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！主題班會(huì)到此結(jié)束！
五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持詞和串詞篇十八
活動(dòng)目的：
1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
2.減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人：(1)班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
主持人："小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……"每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《五一頌》。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽(tīng)故事《我的名字叫勞動(dòng)者》
主持人：浪漫從詩(shī)篇中走來(lái)，走向轟鳴的機(jī)床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂(lè)曲在思念中，追述著勞動(dòng)者的浪漫。
主持人："要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!"同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會(huì)到此結(jié)束!
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