總結(jié)是為了更好地理解和應用知識，是思考的結(jié)果的融匯貫通。終身學習是在不斷變化的社會中保持競爭力的重要途徑，我們要保持學習的熱情。這是一些健身鍛煉的方法和建議，希望能夠幫助大家保持健康的身體和心態(tài)。
去學習的申請書篇一
尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自11班的11。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局xxx可以根據(jù)自己的性格寫，我只是幫你做個范文xxx。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會宣傳部部長xxx你想擔任的職務。xxx”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經(jīng)在團委會紀檢部xxx或班級的干部xxx工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
去學習的申請書篇二
我是xxx，今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市——臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。
我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐?！皩W習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
因為年輕，我們對工作充滿自信
因為年輕，我們對生活充滿激情
因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
去學習的申請書篇三
尊敬的系領(lǐng)導您好：
我是xxx，是學習部的一名成員，我要競選的職務是學習部x部長。
在學習部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累，我覺得自己有能力肩負這一重任，盡力把各項工作都做到做好，學習部最基本的工作就是早、晚自習各班的出席情況，以及小黑板和小楷的完成。我將盡力完成領(lǐng)導和同學們交給我的任務，積極配合xx的工作，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織，我相信我可以把自己分內(nèi)的事情做的更好，更出色。
學習部，顧名思義學習是放在第一位的，無論何時，這一點都無法動搖。但成績只是一部分，也必須具備很高的素質(zhì)、能力和思想覺悟。
在學習上，對于前幾次的期末考試，我先后獲得了3次專業(yè)一等獎學金，也參加了全國大學生數(shù)學建模競賽，還有大學生科研立項。在活動方面，我參加了學校組織的暑期三下鄉(xiāng)活動并獲得了先進個人稱號，在一次手工制作上贏得了學校三等獎，也多次參加征文活動等等。 在思想上，雖未能進入黨校學習，但遞交思想?yún)R報似乎成了生活的一部分，為隔兩個星期都要遞交一份，時常關(guān)注國家的動態(tài)，讓自己的思想也隨之進步。
我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以以身作則積極配合，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
去學習的申請書篇四
尊敬的系領(lǐng)導：
您好！我是xx，是學習部的一名成員，我要競選的職務是學習部x部長。
在學習部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累，我覺得自己有能力肩負這一重任，盡力把各項工作都做到做好，學習部最基本的工作就是早、晚自習各班的出席情況，以及小黑板和小楷的完成。我將盡力完成領(lǐng)導和同學們交給我的任務，積極配合工作，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織，我相信我可以把自己分內(nèi)的事情做的更好，更出色。
學習部，顧名思義學習是放在第一位的，無論何時，這一點都無法動搖。但成績只是一部分，也必須具備很高的素質(zhì)、能力和思想覺悟。
在學習上，對于前幾次的期末考試，我先后獲得了3次專業(yè)一等獎學金，也參加了全國大學生數(shù)學建模競賽，還有大學生科研立項。在活動方面，我參加了學校組織的暑期三下鄉(xiāng)活動并獲得了先進個人稱號，在一次手工制作上贏得了學校三等獎，也多次參加征文活動等等。在思想上，雖未能進入黨校學習，但遞交思想?yún)R報似乎成了生活的一部分，為隔兩個星期都要遞交一份，時常關(guān)注國家的動態(tài)，讓自己的思想也隨之進步。
我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以“以身作則”“積極配合”，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。
申請人：
xx年xx月xx日
去學習的申請書篇五
尊敬的環(huán)藝系團總支學生會：
我是環(huán)藝1002班的xx，現(xiàn)任環(huán)藝系團總支學生會學習部的干事。進入學生會已經(jīng)一年，在學生會里我學到很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學生會為廣大的同學們做更多的服務。時值環(huán)藝系學生會換屆，我鄭重提出申請，申請競選學習部部長一職。
學生會在大學生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現(xiàn)自我價值的大舞臺。而我們學習部是學生會下設(shè)的部門之一，主管學風建設(shè)和學術(shù)活動，以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流。
我們學習部的工作職責主要有：
第一，調(diào)查了解全院學生學習與思想動態(tài)，聽取學生對
教學質(zhì)量的意見與要求，并及時向有關(guān)部門放映，積極配合有關(guān)部門開展教學調(diào)研工作，發(fā)揮橋梁作用。
第二，配合學院教學部門和學工辦抓好學風建設(shè)，組織開展各種學習經(jīng)驗交流活動，舉辦各種學習競賽活動，專業(yè)相關(guān)活動以及具有本院特色的系列學習活動，如英語角，新老生經(jīng)驗交流會，學術(shù)會議等。
第三，指導全院各班開展有利于專業(yè)學習的各類學習競賽活動，推動自主學習。
第四，配合院系各部門展開各項活動。
如果我能有幸擔任學習部部長我會從著手解決且積極開展并配合本系的活動，同時對本部門的建設(shè)和工作完善提出以下幾方面的構(gòu)想：
(1)加強學習部與班級合作。充分發(fā)揮各個班班委會的作用，與本系各班學習委員建立聯(lián)系機制，組織開展緊扣學風建設(shè)的活動。
(2)促進團隊建設(shè)。積極指導干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力，使每件工作都能責任到人，在每次活動結(jié)束及時總結(jié)，積極培養(yǎng)其思考能力，提高干事積極性。做到了人人有事干，人人有收獲。
(3)注重積累和創(chuàng)新。平時廣泛聽取各方意見(可采用問卷調(diào)查的形式)，有步驟、有計劃的開展對活動，提高辦事工作效率，避免因主觀因素所造成的失誤。
(4)開展特色工作。積極創(chuàng)新逐步發(fā)揮系的專業(yè)優(yōu)勢，如信息欄 -讓同學們有個系統(tǒng)的了解學習社會發(fā)展規(guī)律形勢的平臺，過去大都是針對大一大二的同學?？稍谶m當?shù)臅r候(比如第二學期)考慮大三同學，這不僅有利于他們考研和找工作，對大一大二的同學而言，也會是一次收獲。
新老生經(jīng)驗交流會四六級經(jīng)驗交流會等根據(jù)專業(yè)的需要向同學們提供最全最新的信息，這樣更能集中的解決本系有關(guān)學習方面的問題。
我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以以身作則積極配合，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。經(jīng)過在學生會將近一年的工作，我相信自己的實力承擔工作任務。如果我當選的話，一定會有言必有行，也請老師給我一次鍛煉和施展才華的機會。
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
去學習的申請書篇六
尊敬的系領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，是學習部的一名成員，我要競選的職務是學習部x部長。
在學習部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累，我覺得自己有能力肩負這一重任，盡力把各項工作都做到做好，學習部最基本的工作就是早、晚自習各班的出席情況，以及小黑板和小楷的完成。我將盡力完成領(lǐng)導和同學們交給我的任務，積極配合xx的工作，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織，我相信我可以把自己分內(nèi)的事情做的更好，更出色。
學習部，顧名思義學習是放在第一位的，無論何時，這一點都無法動搖。但成績只是一部分，也必須具備很高的素質(zhì)、能力和思想覺悟。
在學習上，對于前幾次的期末考試，我先后獲得了3次專業(yè)一等獎學金，也參加了全國大學生數(shù)學建模競賽，還有大學生科研立項。在活動方面，我參加了學校組織的暑期三下鄉(xiāng)活動并獲得了先進個人稱號，在一次手工制作上贏得了學校三等獎，也多次參加征文活動等等。在思想上，雖未能進入黨校學習，但遞交思想?yún)R報似乎成了生活的一部分，為隔兩個星期都要遞交一份，時常關(guān)注國家的動態(tài)，讓自己的思想也隨之進步。
我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以“以身作則”“積極配合”，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。
xx年xx月xx日。
去學習的申請書篇七
我是xx級xx2班的xx，我很高興能有機會報名加入學習部。暑假的時候，在網(wǎng)上聊天時從各位學長學姐那里得知學習部這個部門，聽了學生會的各位學長的演說后，對這個部門有了一定的了解。學習部平時主要是負責監(jiān)督和幫助同學們學習。平時負責查課和查早讀，以此為手段督促同學們好好上課，認真學習。雖然知道參加這些活動會耽誤自己很多時間。
比如，大一早晨查早讀的話，就會占用自己早起學習或者鍛煉身體的時間，平時查課的話會耽誤自己課余時間而且可能會很麻煩地需要統(tǒng)計之類的，但是我相信自己的毅力，相信自己的決心，我相信自己可以堅持下來。只是耽誤自己的一點時間，而讓各位同學都能更好地學習，為大家營造更好的學習氛圍，這點犧牲不算什么，為大家服務不正是學生會的宗旨么?自己的這點精力能為大家創(chuàng)造出這么多的好處，我相信這時間刺自己去學習或者做自己的事更有意義。
不管是學習部還是學生會。都是一個大家庭，在里面可以認識很多人，交到很多朋友，豐富自己的業(yè)余生活，讓自己的大學生活增添一份樂趣。雖然大學也是學業(yè)為主，但是我還是希望自己在學習的同時能后多參加活動，而不是只是局限于書本上的東西。我相信自己可以通過參加學習部，參加學生會能夠?qū)W到我想學的這些書本外的東西。我更加相信學習部這個歡樂的集體不僅可以讓我學到很多，更能讓我有一段歡樂的、豐富的大學生活。希望各位學長學姐能讓我有機會加入學習部加入學生會這個大家庭，讓我能更加豐富自己的大學生活。
我希望能加入學習部，參加這個為人奉獻的組織，同時也能時刻以自己是學習部成員的身份鞭策自己不能放松學習，督促自己認真學習。這樣一個既能為學校營造良好學習的環(huán)境又能督促自己學習的機會，我覺得自己不該錯過。
如果我能加入學習部，我相信我會堅持這選擇，認真做下去，不懈努力。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
去學習的申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導：
為提高個人工作素質(zhì)與能力，以便更好地適應企業(yè)的改革和發(fā)展，本人于二o__年一月參加全國碩士研究生統(tǒng)一招考，目前已被福建師范大學傳播學院錄取為__級傳播學專業(yè)碩士研究生。根據(jù)學校的要求與規(guī)定，被錄用新生應進行至少一年的全日制脫產(chǎn)學習，待修完專業(yè)理論課程并發(fā)表規(guī)定數(shù)量的'論文后，方可授予碩士學位與研究生學歷。
為順利完成學業(yè)，現(xiàn)懇請單位領(lǐng)導批準本人全日制外出學習的申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會，抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務能力，爭取畢業(yè)之后能更好地服務于企業(yè)。
因此，懇請領(lǐng)導給予批準。
此致
敬禮
___年_月_日。
去學習的申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導老師：
我叫，來自，現(xiàn)為院學生會學習部的一員。作為一名普通的干事，我在學生會已經(jīng)鍛煉了近三個月。學生會的經(jīng)歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請。學生會在大學生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現(xiàn)自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比，大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉?？梢哉f，在進入大學校園以前，大學的學生會就是一個我深深向往的地方。三個月前，我有幸通過納新，成為學生會大家庭中的一員。在近三個月的工作中，在各位老師與學長的指導下，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與學習部的各項活動，認真完成部長交給的各項任務。在班級中，我擔任的是心理健康輔導委員，可以說非但不與學生會的工作相沖突，反而是相互促進，相得益彰。
此次提出申請，競選學生會學習部部長一職，我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢：首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情。其次，我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑；在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是我能行！今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。
如果我能夠成功當選為學習部部長，我將積極配合學生會各部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
1．完善制度在學習部工作，發(fā)現(xiàn)本部門還是存在不少亟待解決的許多問題，最為突出的就是制度不夠完善。比如課堂考勤、資料整理等。
2．團結(jié)部門，濃厚氣氛團結(jié)部門，為了使學習部成員之間盡快相互了解，方便部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學習部變得更加的團結(jié)，準備在明年招新后舉行一次小型交流會，讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流。并希望聯(lián)系前任部長創(chuàng)建學習部群，形成學習部特色文化，使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學習部的故事得以流傳。
3.做好培訓工作為了使本部成員盡快成長，為以后的工作打下基礎(chǔ)，我部將做好相關(guān)的培訓工作，比如策劃能力及策劃書的撰寫；辦公軟件的基本使用；口頭表達能力的培養(yǎng)等。
4.知識交流，優(yōu)秀圖書推薦，社會經(jīng)驗交流活動知識交流活動，關(guān)于專業(yè)知識，大家各抒己見，談談各自的看法和認識。推薦優(yōu)秀的圖書，知識共享，以促進大家的進步社會經(jīng)驗交流，大多數(shù)都是剛踏出高中的，為促進大家適應社會和以后的工作，推薦有社會經(jīng)驗的同學進行交流。
5.擴大辯論賽規(guī)模和影響力擴大辯論賽規(guī)模和影響力辯論賽的主要目的在于加強學風建設(shè)，提高邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的了解和認識。
6．積極配合團委學生會其他部門開展活動如體育部的籃球比賽，文藝部的新生才藝賽，權(quán)益部的“寢室文化節(jié)”期末考試前開展推廣”誠信考試誠信考試”的活動。
7.期末考試前開展推廣誠信考試的活動除了借鑒在橫幅上簽名的方法外，計劃將學籍處罰條例公示一段時間，讓對此不關(guān)心或不重視的同學對”誠信考試”有更深的認識。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例，以更好得起到警示作用。此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改進和補充。
如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創(chuàng)新，配合好部長的工作，以自身行動兌現(xiàn)自己的諾言。當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優(yōu)良學風邁向美好的明天?？捱^，笑過，彷徨過輸過，贏過，拼搏過揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著揮手告別，曾經(jīng)的惘惑聽，鏡中的笑靨鏗鏘地說明天，學生會的名單上有你，有我。
此致
敬禮！
申請人：
20__年___月__日
去學習的申請書篇十
尊敬的團總支領(lǐng)導：
我是xxxx，來自xxxxxx學一班，我申請擔任學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長，是因為我對學習有著濃厚的興趣，對于如何能學好，有著初步的認識。渴望有機會與大家交流。
下面我談一談我對學習的認識，我認為學習的目的無非就是想讓我們再說學知識基礎(chǔ)上進行發(fā)明與創(chuàng)造。我所認為的發(fā)明與創(chuàng)造就是為了找一條“道路”，一條達到目的的捷徑，讓事情變得簡單的一種方法。我認為創(chuàng)造需要一個不成文的前提—懶，因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕松的方法﹑因為懶你才會去嘗試那些沒出現(xiàn)過的簡單的方法，但是，懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。
我有足夠的的熱情，一名好的學生干部最首要的就是要有熱情，因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學們服務﹑有熱情才會使你融入同學中，進而才能了解同學們的需要更好的為同學們服務。我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，能夠任勞任怨。做事能以大局為重，以集體利益為主。
假如我成為學習部副部長，到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高能力的建議，從而更好地為同學們服務。在我的頭腦當中經(jīng)常會出現(xiàn)一些有利于學習的建議。如果有幸能被選上，無疑是鍛煉自己的機會，從而使自己得到提高，我的提高也將使學習部的提高，因為我是這其中的一員。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
去學習的申請書篇十一
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導：
您好!我是內(nèi)一科護士，護師職稱，本科學歷，已在本院工作了6年，于*年6月進入內(nèi)一科工作，在此期間，我嚴格要求自己，責任心較強，一心投身工作。
但是在日常繁忙工作當中，我已經(jīng)感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的護理，再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術(shù)的不斷更新，現(xiàn)特向您提出進修呼吸內(nèi)科的申請，申請能到更高一級的醫(yī)院去進修，學習新知識，以提高自己的業(yè)務水平。
在進修期間，我保證嚴格遵守進修單位的規(guī)章制度及工作要求，服從進修單位的調(diào)度安排，積極鍛煉，努力學習，按期圓滿完成進修! 其他具體事宜及相關(guān)手續(xù)，均聽從院領(lǐng)導安排。
以上申請，敬請考慮并批準為盼，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
時間：*年*月*日
去學習的申請書篇十二
尊敬的老師：
我是榆林學院xx級物理與電氣工程系物理學專業(yè)的同學，現(xiàn)提出申請國家勵志獎學金，理由如下：
一、成績優(yōu)秀
1、xx班里排名第1，獲得學院一等獎學金。
2、xx年度在計算機方面取得優(yōu)異的成績。
二、參與活動
1、在我校首屆計算機文化節(jié)中，代表本班參加比賽，并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。
2、能踴躍參加院團委的活動，xx學年度被院團委評為“優(yōu)秀團員”。
三、家庭經(jīng)濟困難
面對高昂的'學費和生活費，本人家庭經(jīng)濟現(xiàn)在出現(xiàn)困難。為了使本人能夠完成學業(yè)，并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn)，希望組織批準本人的申請。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年x月x日
去學習的申請書篇十三
尊敬的系領(lǐng)導：
我是xxx，是學習部的一名成員，我要競選的職務是學習部x部長。
在學習部一年的工作經(jīng)驗和能力的'積累，我覺得自己有能力肩負這一重任，盡力把各項工作都做到做好，學習部最基本的工作就是早、晚自習各班的出席情況，以及小黑板和小楷的完成。我將盡力完成領(lǐng)導和同學們交給我的任務，積極配合xx的工作，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織，我相信我可以把自己分內(nèi)的事情做的更好，更出色。
學習部，顧名思義學習是放在第一位的，無論何時，這一點都無法動搖。但成績只是一部分，也必須具備很高的素質(zhì)、能力和思想覺悟。
在學習上，對于前幾次的期末考試，我先后獲得了3次專業(yè)一等獎學金，也參加了全國大學生數(shù)學建模競賽，還有大學生科研立項。在活動方面，我參加了學校組織的暑期三下鄉(xiāng)活動并獲得了先進個人稱號，在一次手工制作上贏得了學校三等獎，也多次參加征文活動等等。在思想上，雖未能進入黨校學習，但遞交思想?yún)R報似乎成了生活的一部分，為隔兩個星期都要遞交一份，時常關(guān)注國家的動態(tài)，讓自己的思想也隨之進步。
我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以“以身作則”“積極配合”，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
去學習的申請書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導：
您們好!我是會計專業(yè)。2009年9月，從我榮幸的來到了這里，在激動和興奮中開始了這里的大學生活，在這一年里我始終保持積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理學習和工作和活動兩者之間的關(guān)系，努力讓自己全面發(fā)展。本人認為在各方面都符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出申請?，F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況我覺得要想成為一個優(yōu)秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在我心中，我勵志成為一名全面發(fā)展的學生。我思想積極上進，作風正派，嚴于律已。自從走進大學校園，就嚴格要求自己，遵守校紀校規(guī)，積極旁聽各種講座，以此來端正自己的思想，提高自己的覺悟。在大一下學期，我成為一名積極入黨知識份子。
二、工作方面在過去的一年里，雖然我不是班干，但是我積極配合班干班級活動，積極參加學?；顒?，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每一個挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結(jié)同學。在節(jié)假日的時候也做做兼職，減輕一點生活費用，同時增加實踐經(jīng)驗。
三、學習情況在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。在綜合測評中，成績專業(yè)二十一，綜合測評排名第六。
簽名：
日期：年月日
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