班級中秋節(jié)活動策劃方案范文(20篇)

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班級中秋節(jié)活動策劃方案范文(20篇)
時間:2023-11-07 10:13:28     小編:夢幻泡

方案的制定需要團隊合作和集思廣益,共同尋找最佳解決方案。制定方案需要考慮到各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)他人成功方案的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以幫助我們更好地制定和執(zhí)行自己的方案。

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇一

(2)、老師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

(3)對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

(4)有感情朗讀:蘇軾的《水調(diào)歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》。

(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》。

(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。

5.?老師總結(jié)。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇二

通過本次班會活動,讓學(xué)生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;。

2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);。

3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;。

4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

1.主持人致歡迎詞;。

2.朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;。

3.講述中秋的由來、食俗;。

4.吃月餅。

5.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;。

6.猜燈謎。

7.有關(guān)中秋的民謠表演;。

8.做、燒、吃湯圓。

9.全班合唱《明天會更好》;。

10.主持人宣布班會結(jié)束。

中秋主題班會——《我們的節(jié)日——中秋》。

女:尊敬的各位家長,老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

胡:今天,花好月圓,我們師生歡聚一堂。

林:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時光。

朱:今天,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

姜:今天,我們在歡聲笑語中讓理想飛翔。

合:在此,我們祝大家中秋節(jié)快樂!

女:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。

男:中秋佳節(jié),我們同唱《相親相愛的一家人》。

姜:我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?

胡:下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

林:謝謝xx同學(xué)給我們帶來的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》,

朱:同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰知道“中秋”的由來啊?

(同學(xué)們自由發(fā)言)。

姜:其實呢,最近幾年我們這代人對這些節(jié)日慢慢淡化了,反而對圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注重。

胡:在20xx年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。20xx年12月14日,國務(wù)院正式發(fā)布《關(guān)于更改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂),規(guī)定自20xx年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日,清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。

林:又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。

姜:同學(xué)們知不知道到中秋了,我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學(xué)自由發(fā)言)。

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇三

1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。

3、增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二活動時間。

____年9月下旬。

三活動地點。

各班自習(xí)教室。

四活動主題。

中秋節(jié)及元旦之際,每個班組織進行一個主題班會,促進同班同學(xué)的交流,以增進友誼。

五活動目的。

1使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。2增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解,3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的、能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

六活動負責(zé)人。

全體班委。

七活動前期準(zhǔn)備。

1各班委到院里領(lǐng)取300元的補助金,其余的各班自付。

2借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。

3統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。

5每個班要表演節(jié)目,如唱歌,跳舞,小品等。

八總結(jié)評優(yōu)。

由組織部發(fā)起進行評選獎勵活動并各班寫一份總結(jié)書。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為我們班級同學(xué)如何過中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(3)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇四

活動時間:年-月-日

舉辦單位:xx大學(xué)xxx學(xué)院、青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位:xx工程學(xué)院團學(xué)支、xx工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會

年-月-日

關(guān)于在國際志愿者日

組織募書活動的策劃書

德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學(xué)xx工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景:

1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的:

弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

三、活動簡介:

院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為xx工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動地點及負責(zé)人:

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前

校本部負責(zé)人:xxx

南校區(qū)負責(zé)人:xx

五、活動步驟:

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動申請;

2.設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;

3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單;

6.制作書籍募集明細表供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。

范文二:

人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部“撥開心里迷霧,攜手快樂人生”座談會活動策劃書

一.活動背景:

“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對級所做的心理檔案測試顯示表明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔(dān)憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查,結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往,對所學(xué)專業(yè)的認識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學(xué)生。可見,心理問題還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。

為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們提供一個平臺,面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力,達到自助和助人的目的。

二.活動的目的和意義:

(1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑

(2)宣傳和普及心理知識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。

(3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂生活。

三.活動時間:

11月20日晚7點——9點

四.活動地點:

圖書館202報告廳

五.特殊嘉賓:

校團委書記:xxx

心理學(xué)老師:xxx

學(xué)院院長:xxx

輔導(dǎo)員:李建波謝乒劉白維彭芳

六.特邀主持:

xx(音樂系)

七.活動內(nèi)容:

1.嘉賓發(fā)言

2.趣味心理測試

3.師生互動(主題:人際關(guān)系、專業(yè)、生活)

4.主持結(jié)束語

范文三:

前言:

本次活動是為xx省xx縣xx鎮(zhèn)的xx完小、xx小學(xué)貧困小學(xué)生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品?;顒訛榘倌曛Ы讨驹刚邎F隊倡議,xx大學(xué)文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。

xx完小、xx小學(xué)簡介:

xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。

xx小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設(shè)一個班,每個班在只有20多個學(xué)生,現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當(dāng)下雨時,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后,得到了多元的修建費,屋頂和窗子做了修補,漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。

可是,xx村地處高山,土地貧瘠沒有什么經(jīng)濟作物,水稻一年只能種一季。今年的雪災(zāi)給很多農(nóng)作物的生長造成了影響,特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮,里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學(xué)習(xí),我們走訪時看到的學(xué)生,很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子,一年到頭穿著一件冬外衣。當(dāng)時我們感到奇怪,問:“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮,買不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才換一件?!蔽覀儫o言以對,其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子,我們?nèi)ニ依飼r,看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹,爸爸媽媽下地干活了??床怀鍪菪〉乃呀?jīng)10歲了,穿的褲子是我們所說的七分褲,可那是真正的七分褲嗎?不是。還有,小菊梅,還有夏偉英,60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家里的開支,很多時候,買學(xué)習(xí)用具的費用都還是校長幫忙補交的.

活動分析:

活動時間:10月25日,10月26日

此次活動在秋冬換季時舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人,衣物源點較多,受眾相對較少。

活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈為主,適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。

推廣策略:

考慮到募捐活動時間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書,以達到最佳宣傳效果。

此外,應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括:前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。

前期宣傳:

《倡議書》50份5元

速干膠:兩支5元

條幅:兩個40元

展板:1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)

工作裝:5件50元

中期費用視具體情況調(diào)整?;顒悠陂g成員食宿費用自理。

郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn):xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。

費用預(yù)計:合計300元-----500元。

費用來源:適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。

注意事項:

捐贈物品完全自愿,一經(jīng)捐獻不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇五

1、深入了解中秋節(jié)名稱的來源和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時候有什么習(xí)俗。

3、培養(yǎng)學(xué)生對中華民族文化的熱愛。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的.能力以及語言概括和表達能力。

將學(xué)生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段:活動準(zhǔn)備。

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段:以班會形式進入活動。

(一)、情境導(dǎo)入。

第二主題:中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精美月餅圖案2、舉辦月餅宴。

(三)、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。

(四)、小結(jié)。

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇六

一、時間:9月27日晚七點。

__中學(xué)團委__中學(xué)團支部。

1、活動總負責(zé):________________________。

2、主持人:________________________。

3、攝像:________________________。

4、音響配樂:________________________。

5、歌唱舞蹈類:________________________。

6、游戲類:________________________。

7、場務(wù):________________________。

8、會場布置:________________________。

1、文藝節(jié)目。

2、捐贈儀式。

3、校方領(lǐng)導(dǎo)、老師講話。

海上升明月,天涯共此時。又是一年月圓時。月圓人圓夢圓這便是生命中的摯愛,這便是人間永遠訴不完的真情。永遠說不完的話題。一個圓滿的家庭每天面對的都是一個圓月,時時讓人感到無限的溫暖。但月有陰晴圓缺。

請大家不要忘記,還有很多人,他們每天面對的都是殘月。我們懷來西八里中學(xué)有個特殊的集體宏志班,他們之中多數(shù)人都是來自于單親或者無親家庭,在他們幼小的心靈里,是多么渴望家的溫暖。今年,我們特意為這些孩子們準(zhǔn)備了一臺中秋晚會,希望能通過我們的真情,來給他們一個溫暖的家。

下面我宣布由懷來西八里中學(xué)外團總支以及河北師大駐懷來西八里中學(xué)團支部聯(lián)合主辦的月圓人圓夢圓主題中秋晚會正式開始。

第一章夢的開始。

最初的夢想緊握在手上,最想要到的地方,怎能在半路就放。

1、請欣賞有初二__班__同學(xué)送上的隱形的翅膀。

2、一直倒下的時候,生命也就不在屹立。下面是__、__、__帶來的詩朗誦《生命》。

3、《月亮代表臥我的心》表演者:__實習(xí)老師。

4、獨唱:真心英雄,__。

5、游戲:運氣球。

第二章愛的贊歌。

愛,一個亙古不變的話題,是社會的愛伴我們走過每一年中的每一天,親人的愛伴我們走國每一天中的每一分,老師同學(xué)的愛伴我們走火每一分中的每一秒。讓我們共同用心去營造一個愛的家園。

1、讓世界充滿愛。

2、下面有請初一__班的同學(xué)為我們帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、好,大家都唱了這么長時間相信你們的嗓子也一頂累了,接下來我們就讓嗓子休息休息,一起來動動我們的手腳吧。聽到了嗎?什么音樂?好的,邀請你們的老師們和愛家園的叔叔阿姨們,大家都動起來。

第三章情的傳遞。

中秋節(jié)的思念,再西中放飛對師大的眷戀;中秋節(jié)的團圓,在西中把濃濃的情誼展現(xiàn)。身在不同校園,心懷相同情感,真情跨越了時空,共誦這月圓之夜。

接下來讓我們共同進入晚會第三章:情的傳遞。

1、首先請大家欣賞實習(xí)老師劉丹送給你們的《城里的月光》。

2、同學(xué)們看過電視劇《大長今》嗎?你們聽過這首歌嗎?今天有幾位姑娘她們將給大家?guī)硪欢巫跃幾匝莸奈璧浮洞箝L今》,大家掌聲歡迎他們上臺。

第四章心的回歸。

懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂,懂得感恩的人才能找到愛的真諦。月圓人圓夢圓中秋晚會到此結(jié)束,讓我們記住今晚的歡樂時光,愿真愛長存于彼此心中。

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇七

又到了一年一度的中秋節(jié),中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這隆重盛大節(jié)日,班級舉行主題班會活動,本文是活動策劃方案,僅供大家參考.

通過本次班會活動,讓學(xué)生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;

2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);

3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

1、主持人致歡迎詞;

2、xx朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

3、講述中秋的由來、食俗;

4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;

5、有關(guān)中秋的民謠表演;

6、xxx等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

7、主持人宣布班會結(jié)束。

女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。

男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——。

合:“中秋節(jié)快樂!”

女:下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。

月餅象征團圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,是由元朝末年流傳下來的。元朝末年,漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治,卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策,到處散布流言,說有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃,才能避免。人們買了月餅回到家中,發(fā)覺里面藏著紙條,上面寫著:“中秋夜,殺韃子,迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭,據(jù)說也與此有關(guān)。相傳蒙古滅宋之后,民族壓迫深重,漢人時刻都想反抗。有一年,大家約好中秋之夜一齊動手。為了厭勝,人們要吃紅燒芋頭,象征“韃子”人頭落地,這就是現(xiàn)在中秋節(jié)吃糖芋頭的來歷。這個傳說在各地則變異為:當(dāng)時元朝統(tǒng)治者規(guī)定,每戶潮人家都要住一個蒙古兵,受漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動,并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了,便趁著中秋節(jié)吃月餅的機會,把相約舉事的紙條,放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音,且形似人頭,因此每至中秋,則以芋頭來祭奠祖先,歷代相傳,至今猶存。

這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識,同學(xué)們的表演也非常精彩,中秋月圓之月每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!我們xxx是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇八

活動背景[開場白]:相遇即是緣分,相聚更是難得,我們來自各方,在此菁菁校園,彼此稱一聲名字,可誰能知將來各自何去何從,珍惜當(dāng)下,留一份記憶,在這中秋共同收藏年華。高13會審3班中秋晚會’溫一壺月光滿些許杯情’現(xiàn)在開始!

活動時間:9月17日晚。

活動流程:。

1.班主任/班長宣布開始或發(fā)言主持人開場白[5分鐘左右]。

2.表演節(jié)目待定[5-10分鐘]。

3.游戲一:指手畫腳每組四人參加!!選4組[共16人參加5分鐘左右]。

4.表演節(jié)目待定[5-10分鐘]。

5.表演節(jié)目待定[5-10分鐘]。

6表演節(jié)目待定[5-10分鐘]。

7.游戲二:誰是臥底每組7人參加選2組[共14人10分鐘左右]。

8.表演節(jié)目待定[5-10分鐘]。

9.表演節(jié)目待定[5-10分鐘]。

10.游戲三:看誰先笑每組2人選2組[共4人5分鐘左右]。

游戲規(guī)則:就是看誰先笑就對了不可以互相沒有表情贏家有小禮物一份。

12.活動結(jié)束。

活動準(zhǔn)備:。

1.游戲一的猜題板。

2.游戲二的詞語。

3.便利貼。

4.小禮品。

5.每個參加表演的人報上節(jié)目名稱以便主持人報幕。

6.如果班費充裕的情況下可以一人買一個小一點的小月餅意思意思!!

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇九

新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的x級xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍,x級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。

增進13級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。

20xx年x月x日(農(nóng)歷xx)晚(具體時間另行通知)

xx

xx級xx學(xué)院學(xué)生

(一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)

(二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。

(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底

環(huán)節(jié)介紹:

游戲人數(shù):7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。)

游戲規(guī)則:在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人pk。若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

(ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。

(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

活動結(jié)束,全體撤離、清理場地。

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇十

班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。

在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!

說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。

在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!

還在校園的學(xué)子們,在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。

一群人坐在操場的草坪上,講著自己的開心的、難過的、后悔的'事,是拉近大家心靈的最好的時機哦。

大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。

整,大家永遠齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇十一

(1)了解中秋節(jié)的由來。

(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

(3)了解中秋節(jié)月餅的由來。

(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌、故事、傳說。

1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。

1、通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。

2、通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。

3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

1、學(xué)生準(zhǔn)備:課前請學(xué)生中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料,并制作資料卡片。

2、教師準(zhǔn)備:搜集素材,制作多媒體教學(xué)課件。

9月至10月上旬。

月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。

根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節(jié)”,也稱八月節(jié)、八月半。因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節(jié)”、“月夕”,中秋節(jié)月亮圓又滿,象征團圓,因而又叫“團圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團圓節(jié)”這天,和家團聚,共度佳節(jié)。

師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?

生:自由發(fā)言。

師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。

如:a、中秋節(jié)的由來。

b、中秋節(jié)的習(xí)俗。

c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。

d、中秋月餅的來源。

(二)分階段活動:

第一階段:開展調(diào)查研究。

活動內(nèi)容:

1、搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的`韻味。

2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,準(zhǔn)備展示交流。

3、搜集中秋節(jié)習(xí)俗方面的資料。

a、中秋節(jié)的起源。

b、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

中秋傳說——嫦娥奔月。

c、習(xí)俗調(diào)查。

師:中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄下來,回到班里進行交流。

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇十二

中秋節(jié)是我們重要的節(jié)日,下面小編整理了中秋節(jié)活動。

歡迎閱讀!

一、活動時間:中秋節(jié)前兩天。

二、活動目的:

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段:活動準(zhǔn)備。

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段:以班會形式進入活動。

一、情境導(dǎo)入。

第二主題:中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精*月餅圖案2、舉辦月餅宴。

三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)。

一、前奏。

一年一度的促銷大好機會“中秋節(jié)”即將到來,因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額,勢必提高企業(yè)知名度。

二、活動主題;相聚“金”秋。

三、活動廣告語;“金”喜不斷“金”彩連連。

四、活動對象:消費者。

五、活動時間;2019年8月23日至2019年9月22日。

六、活動目的:

第一重;消費有“禮”

操作說明。

鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做,每個成本控制到兩元。

鑰匙扣上最好要有品牌。

滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取,領(lǐng)取后在保證單上蓋章。

第二重;團團圓圓。

時間中秋當(dāng)天。

地點中金店內(nèi)。

協(xié)辦某某影樓(柯達)。

操作說明。

現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景。

把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。

第三重;夢圓“十分”大搶購。

限時搶購,搶購時間為十分鐘,在搶購時間里,首飾金每克優(yōu)惠兩元,以款臺結(jié)算時間為準(zhǔn),當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r,即是搶購開始,助您夢想成真!

操作說明。

事先不告知具體搶購時間,保證現(xiàn)場秩序。

設(shè)立搶購專區(qū),并公示。

金條類商品不參與此活動。

第四重;順手牽“羊”

方案1。

操作說明。

1,外場布置。

2,內(nèi)場布置。

設(shè)立中秋節(jié)特色專柜,例如金月餅等,設(shè)立引導(dǎo)牌,采取多種方式陳列,給人以豐富感。

在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)。

3,宣傳。

在led顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容。

在店頭滾動屏處,循環(huán)播放活動詳情。

邀約新老會員,傳達金秋活動。

在活動前期的銷售中,營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動。

針對本次活動制作專屬的宣傳單頁。

安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度。

針對本次活動提前通過報刊或廣播預(yù)熱市場。

火車站旁邊樓盤的策劃。

媒體宣傳內(nèi)容。

金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷。

本次活動時間及地點。

九、活動預(yù)算。

活動鑰匙扣待定。

全家福照相7寸每張7元。

燈籠5個待定。

對聯(lián)一對待定。

活動宣傳x展架一對70元(不要展架一對30)。

活動宣傳單頁待定。

報刊或廣播待定。

本次活動以聯(lián)誼會的形式進行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

一、目的:

1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。

二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋。

三、時間:中秋節(jié)晚7:00—9:00。

四、地點:華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場。

五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。

六、內(nèi)容:

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

六、宣傳媒體:

報紙:深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報。

刊物:華僑城《家園》。

網(wǎng)絡(luò):華僑城內(nèi)部網(wǎng)。

其它:海報、噴繪、條幅。

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇十三

活動構(gòu)思:

本次活動以聯(lián)誼會的形式進行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

報紙:深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

刊物:xxx《家園》、

網(wǎng)絡(luò):xxx內(nèi)部網(wǎng)

其它:海報、噴繪、條幅

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇十四

經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又具有教育價值。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?;顒?,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和中秋節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;了解中秋節(jié)的來歷、傳說和中秋賞月、吃月餅等風(fēng)俗;了解月亮的改變規(guī)則,知道月亮每天都有不同的改變時圓時缺;了解、朗讀關(guān)于月亮的古詩。

2、能用多種方法尋覓、了解中秋節(jié)的相關(guān)信息,與伙伴溝通共享;積極參加關(guān)于中秋節(jié)、月亮等的敘述、表演、朗讀、歌唱等活動來體會節(jié)日的快樂。

3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

9月13日至9月23日為期10天的“快樂中秋節(jié)”主題活動。

1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》——(小班)。

2、做一做:用橡皮泥做一個月餅——(中班)。

3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案——(大班)。

4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等——(中大班)。

5、動一動。相關(guān)音樂游戲、音樂律動、手指游戲等—(小中大班)。

1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(大班)。

3、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(中班)。

4、舉辦小小作品展示“我設(shè)計的月餅圖案”。(小班)。

備注:以班級為單位,幼兒在家里和家長共同完成,將作品帶到幼兒園,班級教師組織展示。

1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料,和幼兒一起完成親子制作活動。

1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》。

2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》、《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》。

3、科學(xué):《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》、小班《數(shù)月餅》、分類,大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。

4、藝術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。

1、請各班根據(jù)此計劃開展適合本班的活動,各班也可根據(jù)實踐豐厚和拓寬活動內(nèi)容?;顒雍笳埣皶r上交不同類型圖片5—8張。

2、真真實實做好中秋節(jié)主題教育活動,要有教育時效。

3、活動后及時編寫信息,制成美篇。

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多,希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇十五

一、 《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。

二、主持人開場白 尊敬的.業(yè)主、親愛的小朋友: 大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

三、主持人介紹中秋節(jié)

不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的 和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

(一)活動主題 中秋佳節(jié),團圓新居 ——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動目的 1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的 歡樂景象,印象良好。2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保 持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式 以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象 入住小區(qū)的業(yè)主 中秋節(jié)活動專用節(jié)目

(五)活動時間 20xx.9.30晚(由我司自行決定)

(六)活動地點

中心廣場

(一)前期造勢

(二)活動的前期準(zhǔn)備

1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸 引業(yè)主的積極參與。2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用針對不同 的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責(zé)。 3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置4、安排專任布置場地 5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情 況的應(yīng)急預(yù)案。6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到 位的問題。 7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

(三) 企劃準(zhǔn)備

1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親 人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

3、互動游戲:

(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競賽 可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語) ,邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只 需贈送一份禮品。

5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫 妻上臺,恭祝早生貴子。 (活動期間也可以我公司的員工參加) 游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統(tǒng)游戲, 現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規(guī)則大家都 很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。

題目1: 請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日? (唐朝初年) 中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣? 題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

游戲《齊心協(xié)力吃果果》

“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實,下面我們來玩 個游戲《齊心協(xié))力吃果果》 。

游戲規(guī)則:

(1)參賽選手必須是全家三口。 (2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人 不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

1 現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,

音響、 活動時間等必須逐一落實。2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào) 的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進行。 3、保證禮品的到位4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動 質(zhì)量。

1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。 2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié),發(fā)表簡短的說話。

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇十六

2、成員:各部門負責(zé)人

二、活動時間:

三、中秋節(jié)策劃方案――活動目的:借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、中秋節(jié)策劃方案――活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:略六、中秋節(jié)活動方案――場景布置:

一、場外布置:大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

二、場內(nèi)布置:

1、分別在

一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅由采購部洽談;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型

2、5米寬的燈籠用kt板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節(jié)活動方案――宣傳策略

1、dm海報宣傳具體操作明細見附表;

2、電視媒體宣傳:

a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;b、時間:9月20日26日;c、費用收取:d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:*****”

八、活動策略:活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月1---9月30日活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設(shè)置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇十七

借中秋之際,答謝小區(qū)業(yè)主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現(xiàn)活動的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽度,展示小區(qū)形象,促進樓中樓后期銷售。

兒時明月今時觀,千年文化凝真情

日期:x年x月x日

時間:19:00~22:00

地點:小區(qū)

對象:目標(biāo)買家、業(yè)主

(1)詩歌朗誦

邀請小區(qū)住戶及家人一齊來參加這次活動;

(2)自制月餅

(3)猜燈謎

(4)豐收

(5)回憶

(6)歌唱表演

先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI(lǐng)大家一齊歌唱;

(7)許愿每個家庭分發(fā)一個孔明燈和些許小紙條,每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的祝福,默默的祈禱。

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇十八

1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期,一方面兩個活動可以相互造勢,節(jié)省媒體投入資源,更重要的是利用活動的連續(xù)性,隱匿競爭對手對我們的阻擊,并在x形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。

2、結(jié)合x業(yè)態(tài)綜合特征,中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應(yīng),盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。

按照x目前的營業(yè)額度,平日,節(jié)假日,活動第一階段,平日銷售額約x萬元,預(yù)計活動期間銷售額增長幅度平日不低于x%,節(jié)假日銷售額約x萬元,預(yù)計活動期間節(jié)假日銷售額不低于x0%,即活動x天銷售額約達到x萬元。

商品促銷

1、月圓折更高!

x環(huán)球影城中秋節(jié)當(dāng)天5元票價;

餐飲x月x日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區(qū)域參加。

娛樂城買10贈5,推出中秋特別優(yōu)惠場。

2、星光唱響,城市的心!

x月x日――x月x日,x商品類每滿x元減x元(公司不承擔(dān)任何由于滿減造成的利潤損失)。

為了提升氣氛,可以探討抽獎的相關(guān)活動,費用另計。

x影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。

公關(guān)演藝類活動

1、星光唱響,城市的心――x暨x酷城開業(yè)典禮。

2、中秋國慶禮品一條街

月餅區(qū)

x月x日開始,在x步行一街南區(qū)至中興廣場區(qū)域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經(jīng)營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的`優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。

可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。

現(xiàn)場制作月餅:現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費者心中擔(dān)心的問題,即使商場的產(chǎn)品也不例外,可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場制作月餅,以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,一方面可以讓顧客消除對月餅質(zhì)量問題的擔(dān)心,另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。

禮品區(qū)

中秋節(jié),人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如x元、x元、x元….

餐飲美食區(qū)

中秋節(jié)到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時,重點打造吃的概念,重點宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節(jié)團圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。

娛樂區(qū)

邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目,搬到活動現(xiàn)場的娛樂區(qū),購物滿額可以免費娛樂,增加現(xiàn)場的互動感受。

影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點安排到街區(qū)的指定位置,豐富整個一條街的活動內(nèi)容。

文藝演出區(qū)

x廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00―21:00組織市老年藝術(shù)團進行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上x員工文藝演出。費用控制在500元以內(nèi)。

氛圍營造

(1)、中秋禮盒一條街

(2)、天下美食一條街

由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現(xiàn)場制作、免費品嘗等項目;

場地提供50米

(3)、時尚娛樂

由娛人碼頭提供部分小型機器,放置一街,可免費娛樂吸引人氣,場地提供約50米

以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設(shè)計制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關(guān)單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)

3、中秋畫月

現(xiàn)在,實現(xiàn)這一夢想的機會來了!x舉辦的“中秋畫月”活動,讓你有機會實現(xiàn)夢想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯(lián)想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!

活動方法:用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好??梢赃m當(dāng)配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創(chuàng)作品。(電子稿和手繪稿均可)

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇十九

又是一個月圓之夜,該思念遠方的親朋好友了;又是一個新的學(xué)期,該做一些新的計劃和調(diào)整了;又多了幾位班級成員,該更加正式表達一下我們的熱情與友好了。

大家一起過中秋,才是真的中秋。

希望大家可以度過一個愉快的夜晚,以迎接美好中秋,同時也熱烈歡迎幾位新同學(xué)的到來。大家也可以借這個晚會表達對家人和朋友的思念與真摯祝福。

9月xx號晚上6:30——9:30

xxxktv

xxx班全體同學(xué)

4)真心話大冒險 一群人圍一圈,選2個相對的人各拿一個物品,都先和右邊的人 玩石頭剪刀布(一局定輸贏),贏了往右傳物品,輸了就和左邊的人玩石頭剪刀布,如果贏就把物品左傳,如果輸就再和右邊的人玩石頭剪刀布,以此類推。最后2件物品一般會到同一人手里,然后讓他(她)選真心話或者大冒險,其他人可以出題問他(她)必須說真話,或者讓其做一件事(任何搞笑、為難的事都行)。

5)、搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

訂ktv費用75元(3小時)、瓜子花生20元、棒棒糖或飲料20元、筆芯15元,共計約130元。(另外月餅由xx負責(zé))

班級中秋節(jié)活動策劃方案篇二十

1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂。

1、圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量

2、視頻:《月亮做衣裳》

3、足量的月餅

1、介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節(jié)

2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

討論:月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動交流,了解月亮是不斷變化的。

3、談話品嘗

a、中秋節(jié)我們吃什么?

b、教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說一說月亮里都住著誰?)

c、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

d、吃月餅

“月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創(chuàng)作

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