籃球比賽中,隊(duì)員們需要緊密合作才能取得勝利。真正的力量源于內(nèi)心的堅(jiān)持和勇氣,我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力。通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以學(xué)習(xí)到許多寫總結(jié)的技巧和方法。
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇一
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是第22周,高二將于7月。
4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月。
9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點(diǎn)要求供大家參考:
第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對(duì)于高一學(xué)生來說,是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
第二、珍惜時(shí)間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第三、你可以犯錯(cuò),但必須成長。
考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。,要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類旁通,舉一反三,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
第四、你可以擔(dān)心,但必須微笑。
期末考試既是知識(shí)的檢測,又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
第五、考試,考的就是人品。
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇二
各位老師、同學(xué)們,大家好:
在這秋高氣爽的日子,我們召開全體初三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),希望通過這次動(dòng)員會(huì),全體學(xué)生都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學(xué)習(xí)之中。剛才,楊校長把今年我們學(xué)校的中考成績作了通報(bào),驕人的成績來自全校師生的共同努力。那么,同學(xué)們,我們的明年會(huì)怎么樣呢?讓我們攜起手來,共同努力,揮灑汗水,鑄就輝煌,以優(yōu)異的成績?nèi)ビ訆W運(yùn)、回報(bào)母校。下面,我就同學(xué)們的學(xué)習(xí)談兩點(diǎn)自己的看法,希望同學(xué)們從中能受到啟發(fā)。
一、確定目標(biāo),樹立信心
目標(biāo)是奮斗的方向,給我們動(dòng)力,同學(xué)們在確立目標(biāo)時(shí)必須結(jié)合自己的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大,它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在拼搏中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我以自己為例,跟同學(xué)們談?wù)勀繕?biāo)和信心的巨大作用。我上高中時(shí),前兩年由于貪玩,成績很差,高二升高三考試時(shí),我在班里排到了34名,屬于中下游水平。進(jìn)入高三后,我忽然發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣荒廢時(shí)日,已經(jīng)到了決定自己命運(yùn)的時(shí)刻,該努力學(xué)習(xí)了。當(dāng)時(shí),我雖然明白了學(xué)習(xí)的重要,而且自己也做好了下苦功努力學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備,但由于基礎(chǔ)太差,有種狐貍抓刺猬——無從下手的感覺。正當(dāng)我迷茫、徘徊之時(shí),我的數(shù)學(xué)老師不經(jīng)意的一句話給我指明了方向,她說:“給自己定個(gè)目標(biāo),就有了奮斗的方向?!本褪沁@樣一句非常簡單樸實(shí)的話影響了我的一生。于是,我給自己定了目標(biāo),很簡單的目標(biāo)——年終考試進(jìn)入班里前五名??赡芡瑢W(xué)們認(rèn)為目標(biāo)是不是太高了,從34名進(jìn)到第五名,可能嗎?同學(xué)們記住,世上什么事都是有可能的,但可能的背后一定有巨大的付出。我為了這個(gè)第五名,同樣付出了很多,每天早上第一個(gè)到班的一定是我,晚上最后一個(gè)離開教室的也一定是我,我要把耽誤的時(shí)間都補(bǔ)回來。我的努力沒有白廢,年終考試我真的是第五名。目標(biāo)達(dá)到了,就需要確立新的目標(biāo),于是,我瞄準(zhǔn)了第一名,我仍然不懈地努力學(xué)習(xí)。但是,由于自己存在偏科,最終沒取得第一名的成績,但一直保持第二名直到畢業(yè),我認(rèn)為我是成功的。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在正處于我當(dāng)時(shí)的情況,剛上初三,面臨著人生的`第一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),抓住了可能會(huì)改變你的一生,所以,給自己確定一個(gè)目標(biāo),樹立信心,明年的中考你一定會(huì)成功的。
二、講究方法,注重實(shí)效
掌握一個(gè)好的方法對(duì)同學(xué)們來說是什么意義呢?經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)學(xué)習(xí)非常的用功、努力,但是他們到達(dá)一定的層次以后,卻不能進(jìn)步了,其實(shí)并不是由于他們智商的有問題,或者是其他的限制,而正是因?yàn)樗麄儧]有掌握一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,就像我們干活一樣,他們沒有去用那個(gè)巧勁,像劈柴火一樣,沒有用斧子鋒利的一面,而是用斧子的背面,一直劈呀劈呀,那是劈柴火嗎?“磨刀不誤砍材工”,在做任何事情之前,一定先掌握好的處理方法,這樣才能起到事半功倍的效果,學(xué)習(xí)當(dāng)然更需要正確的方法。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同。但對(duì)于我們每個(gè)同學(xué),首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性,然后去尋找適合自己的方法。我們會(huì)組織一些優(yōu)秀學(xué)生,讓他們把自己好的學(xué)習(xí)方法總結(jié)一下,與同學(xué)們交流,供同學(xué)們借鑒。
下面,我談幾點(diǎn)想法,提幾條要求:
1、珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很大,除了學(xué)習(xí)初三內(nèi)容之外,還要對(duì)初一、初二內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),時(shí)間就成了我們?nèi)僮钪匾囊蛩?。我簡單算了一下,今天離中考有271天,總共有39周,除了十一、五一、春節(jié)四周,還有35周,即245天,如果按雙休計(jì)算,要除去70天,凈時(shí)間就只剩余175天。要想在這175天時(shí)間內(nèi)完成整個(gè)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù),那是不可能的事啊。我想,咱們很有必要利用周末時(shí)間來學(xué)習(xí),畢竟我們不能把一生犧牲在這幾個(gè)周末吧,希望同學(xué)們能夠理解。
2、正確處理學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系。我們需要惜時(shí)如金,爭分奪秒,但要合理作息,不打疲勞戰(zhàn)。特別是晚上歸寢后不要閑談,影響別人。
3、各學(xué)科全面發(fā)展,防止偏科。中考是以分?jǐn)?shù)論英雄,多得一分是一分,有時(shí)一分之差就是天壤之別。同學(xué)們不要根據(jù)自己的喜好偏愛哪些學(xué)科,而把自己的不喜歡的學(xué)科扔到一邊,而應(yīng)該把自己的薄弱學(xué)科補(bǔ)起來,不懂的要問同學(xué)問老師。
4.注意力要集中,學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。就拿做題速度來說,近幾年中考試題的題量非常大,很多同學(xué)還沒做完就該交卷了。平時(shí)一定要提高自己的做題速度,其關(guān)鍵是什么呢?我認(rèn)為很大程度上是注意力的問題,所謂“專注而速達(dá)”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,中考的鐘聲已越來越近,美好的未來正在向我們招手,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”, 我們大家要有一種種爭創(chuàng)一流的信心和永不言敗的進(jìn)取精神。要有一種追求卓越,再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)我們共同的理想!
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇三
老師們,同學(xué)們:早上好!
一、高二將進(jìn)行為期三天的期中考試,其中預(yù)科、高一將進(jìn)行語、數(shù)、英、物、化五門的考試,高二年級(jí)將進(jìn)行語、數(shù)、英和學(xué)測科目的考試,同時(shí)過段時(shí)間高一還將進(jìn)行歷史、政治、生物、地理四門學(xué)科的階段性測試。從現(xiàn)在起,我們已經(jīng)進(jìn)入了緊張而繁忙的期中復(fù)習(xí)迎考階段。
期中考試的重要性毋庸置疑。
我們每一位教師,每一個(gè)同學(xué)都要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次期中考試。這次期中考試采用背對(duì)背方式命題制卷,高三參加全市統(tǒng)考統(tǒng)批,對(duì)于這次期中考試的制卷、審卷、監(jiān)考、閱卷、登分、評(píng)價(jià)、總結(jié)等方面的工作學(xué)校已進(jìn)行了具體的安排和布置,請老師們嚴(yán)格按要求執(zhí)行。
對(duì)于每位同學(xué)來說,首先要端正對(duì)待考試的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做好復(fù)習(xí)迎考工作。要求同學(xué)們確立一個(gè)目標(biāo),制定一份計(jì)劃,認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。要科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,既要有充足的睡眠以保證旺盛的精力,清醒的頭腦,又要使自己的學(xué)習(xí)時(shí)間最大化;做到勞逸結(jié)合、有張有弛,努力提高復(fù)習(xí)的效率,保證以充沛的體力,良好的精神和健康平穩(wěn)的心理狀態(tài)參加考試。
同學(xué)們:期中考試是不僅是對(duì)大家學(xué)習(xí)情況的一次正規(guī)檢測,更是對(duì)同學(xué)們的道德品行,誠信素養(yǎng)的一次考驗(yàn)。在此,我們提醒各位同學(xué)在考試期間要自覺遵守考場紀(jì)律,做到“文明考試,誠信做人”。不要有僥幸心理,不要以身試法,始終記住“誠實(shí)比高分更重要”,考好考?jí)闹环从衬愕哪芰Γ鞑蛔鞅讋t體現(xiàn)出你的人品,切勿因自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。希望同學(xué)們對(duì)考試有一個(gè)平和的心態(tài),坦然的迎接考試,考出自己的真實(shí)水平,交出一份合格的誠信答卷!
要取得好的學(xué)習(xí)成績的唯一途徑是平時(shí)每一天的認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)和認(rèn)真復(fù)習(xí),沒有耕耘,就不會(huì)有收獲!
我們期待全體同學(xué)在這次期中考試中為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷,取得理想的成績!
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇四
親愛的同學(xué)們:
今天我們演講的題目是“全力以赴備戰(zhàn)期末”!
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在有效的時(shí)間內(nèi),我們更應(yīng)該爭分奪秒,因?yàn)闀r(shí)間是最公正卻又是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們珍惜時(shí)間吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。
另外,我們也要有平和心態(tài)。同學(xué)們,臨近考試,請放下你背上的包袱,用平和積極地心態(tài),坦然的迎接考試。
你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;笑傲考場,人生處處精彩!
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,把那顆躁動(dòng)的心收好,將那縷飄渺的思緒藏好,靜下心來,努力奮斗,我們一定能書寫自己的輝煌!
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇五
親愛的同學(xué)們老師們,同學(xué)們:
大家早上好。
今天是我們進(jìn)入高三的第一天,我們?nèi)w高三同學(xué)齊聚一堂,目的很明確,那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng)。
首先2012年高考剛剛結(jié)束,而20xx年高考的結(jié)束,就是2013年高考的開始。如果把一中看成一座營盤,那么同學(xué)們就是沖鋒陷陣的士兵,一中高考所創(chuàng)造的輝煌,是多年來一屆一屆學(xué)子刻苦拼搏的見證。這是一場連續(xù)不斷的接力賽,今天,這場接力賽的新主角,就是在場的所有的同學(xué),青春拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將在這里隆重登場。未來的一年,將是你人生中第一個(gè)真正的轉(zhuǎn)折:過去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實(shí);未來的人生,即將由此展開。
同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實(shí)也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,盡管失去的已不再,我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段?;A(chǔ)好的同學(xué)在這個(gè)階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補(bǔ)缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,補(bǔ)漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個(gè)腳印地走下去,全力以赴,腳踏實(shí)地。所有的同學(xué)要分秒必爭,不小看任何一個(gè)疑問,不放過任何一個(gè)難點(diǎn),千錘百煉,百煉必定成鋼!
各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對(duì)你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入一中的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因?yàn)橐恢薪o予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富,還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。二年前,你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強(qiáng)的拼搏,跨入一中的大門。今天,你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn),那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)。所以,這一年,對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我提幾點(diǎn)希望和要求。
一要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉,信心是成功的一半。
二要樹立高三意識(shí),提前起步,盡快加速。我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立高三意識(shí),要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個(gè)思想的轉(zhuǎn)變過程,同學(xué)們是第一次面對(duì)高三備考,有不少學(xué)生對(duì)即將來臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備,由于高考時(shí)間在6月7、8日進(jìn)行,實(shí)際上離我們參加高考不足一年時(shí)間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對(duì)高三備考的現(xiàn)實(shí)沒有充分的認(rèn)識(shí),思想上、行動(dòng)上仍然停留在高一和高二年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會(huì)使我們貽誤戰(zhàn)機(jī),造成無法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號(hào)我們將要走進(jìn)高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí)。中考你們已經(jīng)成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰(zhàn)。人生的關(guān)卡有很多,但關(guān)鍵的就那么幾個(gè),今天我們坐在寬敞舒適的教室里,在多數(shù)人的心目中你們是佼佼者、是受人羨慕和尊敬的一中學(xué)生,我們在一樣的成長環(huán)境中接受著一樣的教育,大家都是一中的學(xué)生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成名牌大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)、一般本科等。同學(xué)們,要生存就會(huì)有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的,是一個(gè)公平的競爭。但是這公平競爭的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進(jìn)入角色,誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn),反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會(huì)到?jīng)_刺的含義,所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識(shí)、加快節(jié)奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實(shí)到行動(dòng)上,認(rèn)清形勢,提前起步,盡快加速?!白プ〗裉炀褪亲プ「呷プ「呷褪亲プ〕晒Α?。樹立遠(yuǎn)大志向,抓住高考機(jī)遇,創(chuàng)造人生輝煌。
三要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場智慧的競爭。在這一年里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會(huì)與真會(huì)。具體說就是注意以下幾點(diǎn):
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。高考沒有暴發(fā)戶,千里之行,始于足下。
2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本、一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己的計(jì)劃能力,在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下,安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),并堅(jiān)持完成。
4、要突出“五練”,這“五練”的具體內(nèi)容是:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
四要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。在這一年時(shí)間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來的一年里,只要堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。
五要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時(shí)考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績和名次。
在這一年里,我們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志。不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,短短一年的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。
同學(xué)們,如果把十年寒窗比作千米長跑的話,那么,現(xiàn)在我們還剩下100米!多么短暫的一段里程!同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一年的時(shí)間雖然很短,但一年卻是一種機(jī)遇,可以創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。一年是一種希望,多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子,多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,留下了奮斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?我曾經(jīng)看見一個(gè)高三教室內(nèi)掛著一張標(biāo)語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是高三精神的真實(shí)寫照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財(cái)富。下面我把一位作家的一段話送給同學(xué)們:“人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生”。我希望全體同學(xué)高三一年能夠充實(shí)的度過。
同學(xué)們,走進(jìn)一中,這里不僅有優(yōu)質(zhì)而完備的教學(xué)設(shè)施,嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的管理方式,更有擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和備考經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。學(xué)校已經(jīng)為我們創(chuàng)造了好的氛圍,選拔了最優(yōu)秀的老師,老師們將陪伴我們走過這段充滿著困難又充滿著希望,裝滿著艱辛又裝滿著充實(shí)的歲月。而能夠身處一中的你們,都是同齡人中的佼佼者,毫不夸張地說,你們擁有天賜的智慧??纯茨闵磉叧ο嗵幍睦蠋煟瑹o論是微笑的,還是沉默的,無論是年長的,還是年輕的,我們的每一位老師都作好了充分的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好與同學(xué)們同甘共苦,分秒必爭,全力以赴,奮勇拼搏。
同學(xué)們,高三的號(hào)角已經(jīng)吹響,人生的號(hào)角將更響亮。無論是任何人,總是要活出一點(diǎn)精神,活出一種態(tài)度的。高中階段是我們?nèi)松缆飞献钪匾碾A段,是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)踏板,借助于這個(gè)踏板,我們將考入我們理想的大學(xué),我們將躍上一個(gè)更加寬廣的人生平臺(tái)。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫一中的新輝煌。
謝謝大家!
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
這兩天,我一直在思考我該對(duì)同學(xué)們講些什么呢?左思右想,反復(fù)揣摩,我總覺得同學(xué)們是金鐘三中幸運(yùn)的20xx屆,又是擔(dān)負(fù)著重任的20xx屆。為什么這樣說呢?目前九年級(jí)學(xué)生中存在著以下幾種不良的心理:
一、學(xué)習(xí)問題。
1、學(xué)習(xí)中的焦慮情緒。
九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮。學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)在對(duì)考試成績的過分看重,說到底是對(duì)自己未來前途的焦慮。如果考試成績不太理想,或是與自己制定的目標(biāo)尚有距離,就會(huì)產(chǎn)生焦慮,坐不住,學(xué)不成,心情沉悶壓抑,甚至產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼或厭惡情緒。這種情況如果不能及時(shí)疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生冷靜客觀的分析原因,就會(huì)使學(xué)生走上惡性循環(huán):學(xué)習(xí)焦慮——效率低下——成績下滑——焦慮加劇。這種學(xué)習(xí)焦慮在絕大多數(shù)學(xué)生身上都會(huì)發(fā)生,常見于學(xué)習(xí)成績中游的學(xué)生。
2.學(xué)習(xí)自負(fù)。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)上非常自負(fù),認(rèn)為自己水平能力很高,自我感覺良好,但眼高手低,一看就會(huì)一做就錯(cuò),殊不知自己是“半瓶子醋”。平時(shí)學(xué)習(xí),浮躁懶惰,不深入,不系統(tǒng),淺嘗輒止??荚嚂r(shí),粗心馬虎,不認(rèn)真,不仔細(xì),一塌糊涂。對(duì)于這樣的學(xué)生,如果不能及時(shí)地加以引導(dǎo),對(duì)于學(xué)生個(gè)人可能會(huì)難以提高成績,對(duì)于班級(jí)可能會(huì)形成一股不良的學(xué)風(fēng)。
3.學(xué)習(xí)倦怠有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,失去學(xué)習(xí)興趣,對(duì)自己失去信心,或者自我封閉,抑郁孤僻;或者自我放縱,沉溺于玩樂、游戲、交友等方面,荒廢學(xué)業(yè)。更有甚者,自我封閉的學(xué)生可能會(huì)形成抑郁癥;自我放縱的學(xué)生可能形成小團(tuán)體,對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍造成不良影響。進(jìn)入九年級(jí),隨著中考的日益臨近,如果不能對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行合理的教育引導(dǎo),會(huì)更加刺激強(qiáng)化他們的這種心態(tài),久而久之,會(huì)使他們對(duì)生活失去信心和興趣,甚至對(duì)生活產(chǎn)生扭曲的理解,影響他們的一生。
九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級(jí),它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績的背后,蘊(yùn)含著學(xué)校對(duì)你們的高度重視,蘊(yùn)含著老師們的辛勤耕耘、蘊(yùn)含著你們的勤奮刻苦。前不久,學(xué)校召開了九年級(jí)全體教師動(dòng)員會(huì),要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過程中去;在教學(xué)實(shí)踐中,也許同學(xué)們的感受比我更為深刻,任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,精心組織教學(xué),向四十分鐘要效益。我們八位班主任狠抓班級(jí)管理工作,為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使大家能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室,心系學(xué)生;有的犧牲雙休日,補(bǔ)缺補(bǔ)差、進(jìn)行家訪,這種無私的奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情常常令我感動(dòng),值得大家學(xué)習(xí)。
其次,為什么說同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢?大家知道,,今年的中考我校取得了一定的成績,在社會(huì)上贏得了的聲譽(yù)。在成績面前,我們領(lǐng)導(dǎo)、老師上下一心、同心同德,努力實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們金鐘三中正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,能不能順利度過關(guān)鍵期,能不能實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌,就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。套用一句對(duì)大家說:今天我以金鐘三中為榮,明天金鐘三中以我為榮。而這個(gè)“榮”字絕對(duì)不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動(dòng)的。經(jīng)過對(duì)大家第一、二、三次月考成績的分析,我們可以看出形勢不容樂觀,再加上同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)更讓我感覺形勢嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個(gè)方面的問題:1、缺乏目標(biāo),沒有計(jì)劃;2、缺乏自信,沒有毅力;3、缺乏緊迫感,沒有動(dòng)力。針對(duì)以上三個(gè)問題,我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、認(rèn)識(shí)樹立目標(biāo)的重要性,知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么。
目標(biāo),我們的生活才充滿陽光,我們的人生才更有意義。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?有,比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意,任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們必須面對(duì)的近期目標(biāo)是什么?對(duì),就是中考,可以說,中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口,跨過去就會(huì)柳暗花明,跨不過去,也許會(huì)遺憾終生。因此,當(dāng)前,每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄,把有限的時(shí)間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學(xué)習(xí),就是備戰(zhàn)中考。只有這樣,才能夢想成真。
二、增強(qiáng)自信,戰(zhàn)勝困難,永不言棄。
給大家講兩個(gè)小故事,或許對(duì)你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個(gè)學(xué)生,家境不好,父母在外打工,和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般,到了初三以后,每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大,最后竟然以很好的成績考上了曲一中。后來又以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,他來我家做客,我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,我就問他你那時(shí)怎會(huì)有那么大的動(dòng)力。他說,我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對(duì)我說,那時(shí)他心里只想學(xué)習(xí),每個(gè)周日下午他一個(gè)人坐在教室里靜心學(xué)習(xí)。還有一個(gè)美國老太,她在70歲時(shí),產(chǎn)生了一個(gè)令人不可思議的想法:她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中,她一直冒險(xiǎn)攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達(dá).克魯斯夫人。聽了這兩個(gè)小故事,我想對(duì)你說的是,不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕,不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言棄,在未來的日子里你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡,那時(shí)你或許為自己的成功而驚嘆:其實(shí)我也很了不起。其實(shí),一個(gè)人潛能是很大的,歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右,平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右,我們的中考一定會(huì)成功。
三、珍惜時(shí)間,合理安排,科學(xué)用腦。
己當(dāng)前最該干什么;二是規(guī)定時(shí)限,就是讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),只有這樣才能提高效率;三是學(xué)會(huì)抗拒干擾,就是學(xué)會(huì)自我約束,控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù),不能在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù),那么時(shí)間就會(huì)像一去不返的流水一樣,而絕對(duì)不會(huì)成為黃金。對(duì)于合理安排,科學(xué)用腦,大家可以參考發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排,找到最適合你的方法。
時(shí)間緊張而又匆忙,但是只要同學(xué)們樹立目標(biāo),增強(qiáng)信心,珍惜時(shí)間,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的!。同學(xué)們,最后送給大家一句話,讓我們以此共勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
九年級(jí),是初中階段學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年。九年級(jí)學(xué)習(xí)方法,將直接有助于以后的升學(xué)。九年級(jí)有哪些學(xué)習(xí)方法?關(guān)于九年級(jí)學(xué)習(xí)方法,落實(shí)到這一年的學(xué)習(xí),要注意以下七方面。
一、【九年級(jí)學(xué)習(xí)方法】:合理利用和安排時(shí)間。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!眲偵暇拍昙?jí),最好能訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃和短安排相結(jié)合,最好能細(xì)致些、具體到早、午、晚做什么,學(xué)什么,復(fù)什么。
二、【九年級(jí)學(xué)習(xí)方法】:平衡各科,注意基礎(chǔ)。
中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會(huì)提高。一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。
在不同的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)采取不同的方法。對(duì)剛升上九年級(jí)的學(xué)生來說,各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候,相對(duì)來講,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精力??烧垖W(xué)生思考下面問題:在較弱的科目上從80分提高到100分,在較強(qiáng)的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易,后者較難)。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。
現(xiàn)在的中考,已不再是單純的對(duì)知識(shí)的考查,而更偏重于能力的測試。那么,什么是能力呢?這是不是意味著丟開課本,盲目做一些標(biāo)榜“能力訓(xùn)練”名目的繁多的練習(xí)題?“能力”就是運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的本領(lǐng)和方法。要提高自身能力,就必須先熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),這是根基,是基礎(chǔ),否則,所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了。
比如,安裝一支光管,如果連串聯(lián)、并聯(lián)的知識(shí)還未弄清,電路圖也不懂畫,那又怎會(huì)安裝光管呢?所以,在學(xué)習(xí)過程中我們還是要從課本入手,從基礎(chǔ)知識(shí)入手。可能有些同學(xué)會(huì)有這樣的疑問,我加強(qiáng)課外加深題的訓(xùn)練,加深題都懂做了,基礎(chǔ)題哪有不懂做的?可知道,在大考時(shí),這些同學(xué)往往就被一些基礎(chǔ)題“淺水淹死”了。相反的,如果基礎(chǔ)知識(shí)掌握得牢固,不僅“知其然”,還“知其所以然”,能梳理清楚知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從整體上加以把握,融會(huì)貫通,那我們解題時(shí)自然能夠舉一反三,速度也能隨之加快。所以,一定要注意打好基礎(chǔ)。
三、【九年級(jí)學(xué)習(xí)方法】:搞好生活,保證學(xué)習(xí)。
從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個(gè)良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。
“開夜車”或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時(shí)間,按時(shí)作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí),收效會(huì)更大。
另外,我們學(xué)習(xí)緊張,除了注意勞逸結(jié)合外,還要注意參加適量的體育活動(dòng),以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。更要注意飲食均衡,不能吃一頓,不吃一頓,要保證早午晚三餐的營養(yǎng)供給。有的同學(xué)為了爭取多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間或嫌飯?zhí)蔑埐瞬患讯S便放棄一餐半餐,還有的同學(xué)為了趕時(shí)間,吃飯時(shí)拼命地吃,三扒兩下就吃完,之后又沖向課室學(xué)習(xí)??芍?,這樣做,不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)收效不大,還會(huì)搞垮了我們的身體。
初中階段不但是長知識(shí)的最佳時(shí)期,更是長身體的黃金時(shí)代,所以,同學(xué)們一定要搞好生活,保證學(xué)習(xí)??傊覀兩钤接幸?guī)律,我們的學(xué)習(xí)成效就越大,成績上升就越快。
四、【九年級(jí)學(xué)習(xí)方法】:加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng),多思多問。
當(dāng)今考試改革的方向偏重對(duì)能力的考查,靠死記硬背應(yīng)付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力,才能適應(yīng)時(shí)代的要求。而要培養(yǎng)這些能力,主要是靠吸收老師的思維成果和運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考。
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇七
老師們、同學(xué)們:
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已過去了一半,本周四就要期中考試了。考試除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,從而改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施和教學(xué)策略。通過考試,同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得到認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí),調(diào)整今后的'學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,找出學(xué)習(xí)中的長處和不足,查漏補(bǔ)缺。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
一、每個(gè)同學(xué)都要針對(duì)自己的實(shí)際情況在老師的指導(dǎo)和幫助下制定出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。
二、需要合理利用時(shí)間。備考時(shí)間不算長,但善于安排的人可以利用這個(gè)時(shí)間讓自己得到一個(gè)大的進(jìn)步。時(shí)間是公正的,誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。
三、要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新”,這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是重視復(fù)習(xí)的學(xué)生。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
四、要正確面對(duì)考試??荚囀蔷o張的,每一位同學(xué)都要正確對(duì)待??荚嚰仁侵R(shí)的檢測,又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎,做到先看清題目,再認(rèn)真思考理清思路,最后動(dòng)筆寫答案。
五、要端正考試紀(jì)律??荚嚥粌H是考查我們的學(xué)習(xí)知識(shí),更是考察我們的思想品德,一個(gè)人首先必須要有一顆誠信的心,才能把自己的學(xué)識(shí)用于社會(huì)造福于社會(huì),且有人說,小利在于計(jì)大利在于德,有一顆誠信的信,也能更好的為我們自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。所以我們每位同學(xué)都必須都應(yīng)該誠信考試。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以報(bào)答辛苦撫養(yǎng)我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異,考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取再進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗,尤其是高三的同學(xué),更要根據(jù)期中考試成績及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在這次的期中考試中都能取得好成績。
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇八
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,秋去冬來,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻。
想當(dāng)初,大家都以非常優(yōu)異的成績進(jìn)入了二中,那個(gè)時(shí)候,幾乎每位同學(xué)都懷揣著美好的夢想,希望在二中這個(gè)新的舞臺(tái)上,與周圍的同學(xué)一比高下,而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現(xiàn)。不知道同學(xué)們有沒有反思過,當(dāng)初我們幾乎處在同一個(gè)起跑線上,為何現(xiàn)在有了很大的差距呢?在我看來,不外乎三個(gè)方面的原因,第一就是學(xué)習(xí)方法,第二則是個(gè)人的努力程度和毅力,再一個(gè)就是我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)習(xí)上的困難。
學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們高中的學(xué)習(xí)來講,尤為重要,大家想,我們的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間是共有的,書本上的知識(shí)內(nèi)容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學(xué)習(xí)方法,那才能提高你的學(xué)習(xí)效率,才能超越他人。早在上個(gè)世紀(jì)70年代,聯(lián)合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學(xué)習(xí)的內(nèi)容百分之八十以上都應(yīng)該是方法,方法比事實(shí)更重要,未來的文盲就是那些沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。所以,就近的說,掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績,從長遠(yuǎn)的角度講,一種好的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們自身的可持續(xù)發(fā)展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現(xiàn)在很多同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,他們有的不懂得知識(shí)的歸納整理、不會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)效果、疲于完成當(dāng)天的作業(yè),一空下來就不知所措,有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué),心無旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所致,所以,同學(xué)們,是時(shí)候該好好地反思一下我們的學(xué)習(xí)方法了。
另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅(jiān)持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道,隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的不斷提高,趨樂避苦、追求享受的價(jià)值觀也開始在我們同學(xué)中滋生,如果我們服從于自己的惰性,習(xí)慣了安逸享樂,那么我們今后拿什么去和別人競爭?,F(xiàn)在非常流行一句話,叫“不苦不累,高中無味”,做學(xué)問、練技能、去吃苦,這應(yīng)該是我們青春時(shí)代的三件事,學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)漫長、艱苦的過程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰都不會(huì)甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來上學(xué)都會(huì)看到我們學(xué)校門口的那塊大石頭,上面寫著“誠、愛、勤、毅”,那是我們學(xué)校的校訓(xùn),后面兩個(gè)字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤?!渡袝分羞@樣說“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,古往今來,凡成大學(xué)問大事業(yè)的人,無不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個(gè)人堅(jiān)韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué),就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應(yīng)當(dāng)志堅(jiān)行苦、鍥而不舍,使自己早日成為棟梁之才,報(bào)效國家、造福桑梓。
我要談的第三個(gè)問題是,我們該如何面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難?我想每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)多多少少地遇到一些困難,有句話說得好,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手,沒有經(jīng)歷過困難的高中生活是不精彩的,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難,勇于正視并決心去戰(zhàn)勝它的同學(xué)才是真正的強(qiáng)者!就拿我們現(xiàn)在偏科的同學(xué)來說,在你意識(shí)到了自己的薄弱環(huán)節(jié)之后,你做了怎么樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅(jiān)持,是選擇逃避還是選擇挑戰(zhàn)?我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅(jiān)持和挑戰(zhàn)。那么我們就應(yīng)該在上課、提問、整理、計(jì)劃、時(shí)間安排等各個(gè)方面拿出自己戰(zhàn)勝困難的實(shí)際行動(dòng)來,在思想上高度重視,用自己的堅(jiān)毅壓倒怯懦,用進(jìn)取壓倒茍安,絕不得過且過,只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運(yùn)。
同學(xué)們,我的講話完了,最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績,開開心心地過一個(gè)年。謝謝大家。
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇九
老師們,同學(xué)們:
早上好!
本周四、五,高三年級(jí)將進(jìn)行為期三天的期中考試,高二年級(jí)的選二科目將在本周五下午進(jìn)行期中考試,其中高二克州班在周五上午就有一場選二科目的考試;下周預(yù)科、高一、高二將進(jìn)行為期三天的期中考試,其中預(yù)科、高一將進(jìn)行語、數(shù)、英、物、化五門的考試,高二年級(jí)將進(jìn)行語、數(shù)、英和學(xué)測科目的考試,同時(shí)過段時(shí)間高一還將進(jìn)行歷史、政治、生物、地理四門學(xué)科的階段性測試。從現(xiàn)在起,我們已經(jīng)進(jìn)入了緊張而繁忙的期中復(fù)習(xí)迎考階段。
期中考試的重要性毋庸置疑。
我們每一位教師,每一個(gè)同學(xué)都要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次期中考試。這次期中考試采用背對(duì)背方式命題制卷,高三參加全市統(tǒng)考統(tǒng)批,對(duì)于這次期中考試的制卷、審卷、監(jiān)考、閱卷、登分、評(píng)價(jià)、總結(jié)等方面的工作學(xué)校已進(jìn)行了具體的安排和布置,請老師們嚴(yán)格按要求執(zhí)行。
對(duì)于每位同學(xué)來說,首先要端正對(duì)待考試的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做好復(fù)習(xí)迎考工作。要求同學(xué)們確立一個(gè)目標(biāo),制定一份計(jì)劃,認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。要科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,既要有充足的睡眠以保證旺盛的精力,清醒的頭腦,又要使自己的學(xué)習(xí)時(shí)間最大化;做到勞逸結(jié)合、有張有弛,努力提高復(fù)習(xí)的效率,保證以充沛的體力,良好的精神和健康平穩(wěn)的心理狀態(tài)參加考試。
同學(xué)們:期中考試是不僅是對(duì)大家學(xué)習(xí)情況的一次正規(guī)檢測,更是對(duì)同學(xué)們的道德品行,誠信素養(yǎng)的一次考驗(yàn)。在此,我們提醒各位同學(xué)在考試期間要自覺遵守考場紀(jì)律,做到“文明考試,誠信做人”。不要有僥幸心理,不要以身試法,始終記住“誠實(shí)比高分更重要”,考好考?jí)闹环从衬愕哪芰Γ鞑蛔鞅讋t體現(xiàn)出你的人品,切勿因自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。希望同學(xué)們對(duì)考試有一個(gè)平和的.心態(tài),坦然的迎接考試,考出自己的真實(shí)水平,交出一份合格的誠信答卷!
要取得好的學(xué)習(xí)成績的唯一途徑是平時(shí)每一天的認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)和認(rèn)真復(fù)習(xí),沒有耕耘,就不會(huì)有收獲!
我們期待全體同學(xué)在這次期中考試中為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷,取得理想的成績!
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇十
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,下周一至周四我校將舉行期末考試。為了保證考試的順利進(jìn)行,為了使同學(xué)們能夠取得好成績,針對(duì)這次考試,我代表學(xué)校向大家提出六點(diǎn)要求:
第一、離期末考試還有一周的時(shí)間,要科學(xué)安排時(shí)間,做好有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
第二、要記清考試時(shí)間,按時(shí)參加考試(這次期末考試上午7:40或8:00開考,下午2:30開考),同學(xué)們應(yīng)提前10分鐘到校。
第四、不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(考試期間一旦發(fā)現(xiàn),屬夾帶做零分處理)。
第五、答題時(shí),要沉著冷靜。一次考試不能決定你的未來,更不能決定你的命運(yùn),所以考試時(shí)不要過于緊張,不要過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。
第六、做到誠信考試。
一次考試不能決定個(gè)人命運(yùn)一次作弊卻可改變一生??荚囍械母鞣N作弊行為都是不講誠信的行為,都是有損人格的行為。希望每一位同學(xué)都能夠以嚴(yán)肅、認(rèn)真、誠實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
最后預(yù)祝全體同學(xué)在這次考試中取得優(yōu)異的成績。
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇十一
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非??鄲腊?,下面是小編收集整理的期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
20xx年的那個(gè)夏天,我作為旁觀者有幸見證了一場高考,在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一群人密密麻麻地?cái)D在高考考場的門外,坐立不安,干澀的嘴唇,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當(dāng)結(jié)束的鈴聲一響,考生們涌出來,又這群人涌上去。眼神里滿是小心翼翼,又充滿了不安的探詢。看到孩子帶著自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮(zhèn)定自己,安慰孩子。那種感覺是如此的刻骨銘心。今天是20xx年1月25日,期末考試還有4天,離20xx年6月6日高考還有131天,同學(xué)們,為了父母燦爛的笑容,即使再苦再累我們也應(yīng)該拼此一戰(zhàn)!
就本次期末考試,我想對(duì)全體同學(xué)說三句話:
第一句:你可以犯錯(cuò),但必須成長。
考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
第二句:你可以擔(dān)心,但必須微笑。
期末考試既是知識(shí)的檢測,又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對(duì)。
第三句:考試,考的就是人品。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
在巴西有這么一種植物,陽春三月,它小得可憐,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能擴(kuò)展3米,它的枝葉幾天就能把一畝地長滿。它就是著名的巴西火紅花。
同學(xué)們,你們知道巴西火紅花為什么能夠生長得如此之迅速嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在十月之前的幾個(gè)月里,火紅花一直在努力長根部。經(jīng)過數(shù)月的努力,它的'根就像一棵大樹那樣壯,有30厘米粗。現(xiàn)在我們知道火紅花為什么在收獲季節(jié)有那么大的“爆發(fā)力”了吧。
親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
最后,預(yù)祝每一位同學(xué)都考出自己滿意的成績。我的講話到此結(jié)束。
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇十二
大家好!
高二學(xué)業(yè)水平測試離我們越來越近,下周末我們要進(jìn)行信息技術(shù)考核,3月28日我們將要參加必修科目的考試。目前,我們還有很多的同學(xué)對(duì)學(xué)業(yè)水平測試的重要性認(rèn)識(shí)的還不夠,還不能清醒意識(shí)到學(xué)業(yè)水平測試對(duì)我們前途影響的重要性。因此,我們召開這個(gè)動(dòng)員大會(huì)!
今天的大會(huì)有兩項(xiàng)議程:
1、由我代表年級(jí)組講話;2、請陳華校長給我們作指示。
今天我主要講四個(gè)方面的問題。1、學(xué)業(yè)水平測試的重要性;2、目前我們同學(xué)中存在的問題;3、年級(jí)組的對(duì)策和安排;4、給同學(xué)們的一些建議和要求。
記得我在上高中的時(shí)候,老師給我們講“要一顆紅心,兩種準(zhǔn)備”,讓我們做好考不上大學(xué)的準(zhǔn)備。今天,我會(huì)不會(huì)給同學(xué)們重復(fù)這句話呢?不會(huì),我要鄭重的告訴大家,我們只有一顆紅心,一種打算,一種準(zhǔn)備。為什么呢?時(shí)事異也。我們上高中的時(shí)候,高考錄取率只有10%左右。而我們今天,高考錄取率為70—80%。換句話說,今天考不上大學(xué),就是件不太光彩的事。或許,有同學(xué)講,考上了大學(xué),也不一定找到工作。是的,問題是你考不上大學(xué),就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時(shí),大專以上是進(jìn)人才市場,初高中是進(jìn)勞務(wù)市場。這是兩個(gè)截然不同的市場。大學(xué)文憑是什么?是才華的象征,是你人生發(fā)展的敲門磚。請大家想一想,在大學(xué)普及的今天,你沒有大學(xué)文憑意味著什么?我們上高中的目的就是為了能考大學(xué),而考大學(xué)的第一關(guān)必須順利通過高二的學(xué)業(yè)水平測試,對(duì)我們的同學(xué)而言,必須通過信息技術(shù)和四門必修考試,四c一合格。五門科目如果有一門不能通過,即使你在高考中語數(shù)外總分達(dá)400分以上選修的兩門考到a也不會(huì)被任何一所高校錄取,這是規(guī)定!
學(xué)藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)六門科目至少要過三門,但現(xiàn)在藝術(shù)的分?jǐn)?shù)線每年都不一樣,總體要求是越來越高。我們選擇藝術(shù),本來是多一條選擇的路。因而我們不能自斷其中一條路。因此,我們要力爭要將我們所報(bào)的參加學(xué)業(yè)水平測試的科目全部通過。我們有的同學(xué)由于一些原因,報(bào)了6門,至少要努力通過四門甚至五門。為什么不要大家六門全過呢,就是要集中精力拼搏,當(dāng)然你有能力過六門,那就更好了!
1、思想上對(duì)學(xué)業(yè)水平測試認(rèn)識(shí)不到位。主要表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面:
(1)時(shí)間還早,還有幾個(gè)月,等一等再說。105天。
(2)信心不足,時(shí)間不多了,像我這樣的水平,我還來得及嗎?這兩種情況正好相反。
(4)過不過無所謂。
2、正是由于認(rèn)識(shí)上不到位,我們才出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象。一些同學(xué)早上到校不讀書,或發(fā)呆,目光游離,或吃東西,或在教室前后走動(dòng)或相互追逐。上課時(shí),不專心,或目光呆滯或東張西望,或吃零食或偷看小說,或心有旁騖或竊竊私語。更有甚者玩手機(jī)。課后,不認(rèn)真完成作業(yè)學(xué)業(yè)水平測試科目。晚自習(xí)的情況與上課差不多。上課教科書都沒有,也不去借書,復(fù)習(xí)資料還放在家里,這是認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎,豈不是笑話!考試僅20分鐘,就開始呼呼大睡。
3、這些種種不正?,F(xiàn)象,最終只能結(jié)出惡果。我們學(xué)習(xí)狀況很糟,因而可用“學(xué)難當(dāng)頭”來形容!這還不是最嚴(yán)重的問題,最嚴(yán)重的是我們還不知道問題的嚴(yán)重性!
學(xué)校和年級(jí)對(duì)學(xué)業(yè)水平測試非常重視,分管高中教學(xué)的陳校長多次召開會(huì)議,商討學(xué)測對(duì)策。對(duì)高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測試科目的復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。我們的老師私下談話時(shí)透露出一種深深的憂慮情結(jié)。學(xué)業(yè)水平測試是畢業(yè)型考試,因此只有較高的通過率,才能對(duì)家長,對(duì)社會(huì)有所交代。我們做到了,就是在“辦人民滿意的教育”!這事關(guān)學(xué)生的前途,事關(guān)八中的聲譽(yù),我們要為名譽(yù)而戰(zhàn)!
(1)抓學(xué)業(yè)水平測試,具體的策略是“抓兩頭,保中間,要?jiǎng)?wù)實(shí),求實(shí)效,創(chuàng)佳績,續(xù)輝煌”。由于高考政策的變化,雖然我們的學(xué)生難以得到4a,能得一個(gè)a,就要爭取一個(gè)a。畢竟考了一個(gè)a,高考就會(huì)加一分。大家千萬不要小看了這一分,有時(shí)這一分就超過了千把人。那我們抓好的,爭取a;抓差的,保通過率;保中間,要全通過。
(2)學(xué)業(yè)水平測試科目實(shí)行???。等信息技術(shù)考核之后,我們會(huì)增加測試科目考試。周周考,甚至是天天考。一考就閱卷,閱完卷就分析,就要拿出改進(jìn)措施。針對(duì)問題較大的學(xué)生,及時(shí)和家長聯(lián)系,努力形成班主任、任課老師、家長間的教育合力。
(3)對(duì)學(xué)業(yè)水平測試科目的課時(shí)進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)課表變動(dòng)了。下周開始為了迎接信息技術(shù)考試,我們將全部停課背理論、上機(jī)操作,確保通過率,爭取通過率95%以上。信息技術(shù)結(jié)束之后,所有必修課目也從過去的兩節(jié)課調(diào)整到每周四節(jié)課。我們看具體情況,到底是本學(xué)期期末最后一周開始,還是開學(xué)后3月1日開始,對(duì)課時(shí)進(jìn)行較大調(diào)整,全上學(xué)測科目,所有輔導(dǎo)課重新安排,在課時(shí)上面會(huì)完全滿足教學(xué)的要求,我們想得到的是一個(gè)最好結(jié)的果。
(4)在學(xué)業(yè)水平測試科目的教學(xué)上,我們的具體策略是提倡文科教學(xué)理科化,理科教學(xué)文科化。即文科科目在重視背的同時(shí),要重視練;理科科目在重視練的同時(shí)要重視基本概念的背。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)像我們陳校長也會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測試科目復(fù)習(xí)跟蹤的。
(5)依據(jù)情況,將不定期的召開不同類型的學(xué)生會(huì)議甚至是家長會(huì)議,尤其對(duì)學(xué)業(yè)水平測試有嚴(yán)重問題的學(xué)生。對(duì)學(xué)業(yè)水平測試有問題的同學(xué),始終要保持一種高壓態(tài)勢,因?yàn)闆]有壓力,就沒有動(dòng)力。
一、思想上重視。
二、目標(biāo)上明確。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和??梢姡松繕?biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要?。∷晕覀円L計(jì)劃,短安排,定出每個(gè)階段的目標(biāo)。
我希望高二全體同學(xué)要盡快確立自己的學(xué)考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,就寫在經(jīng)常容易看到的地方,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
當(dāng)然我也提醒各位要立長志,不要常立志。
三、時(shí)間上保證。
所謂時(shí)間上保證,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”是不行的,“一日曝,十日寒”亦是不行的。留給我們的時(shí)間僅僅105天了。所以周末少休息一點(diǎn),請同學(xué)們理解;中午、晚餐后等課余時(shí)間亦需充分利用;正課、早晚自習(xí)更需爭分奪秒。
同學(xué)們,假如你上課睡覺我罵了你,你可能不理解;假如你早晨起不來,遲到,我罵了你,你可能很反感。面對(duì)這種同學(xué)其實(shí)我理解卻又不理解,說理解,想睡就睡想玩,眼下確實(shí)很舒服,說不理解,鼠目寸光,缺乏遠(yuǎn)見卓識(shí),注定庸人一個(gè),除非你有一天能及時(shí)反省。
學(xué)考與我們距離越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與學(xué)考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
四、行動(dòng)上落實(shí)。
首先相信老師,掃除復(fù)習(xí)的盲目性。我們的老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)靠船下槁,求穩(wěn)務(wù)實(shí),能夠使我們的復(fù)習(xí)減少盲目性,提高效率。相信老師,課堂上就要認(rèn)真聽講,勤于思考,課后要認(rèn)真完成作業(yè)。課堂45分鐘,是老師灌輸知識(shí)的時(shí)候,應(yīng)該說是我們學(xué)習(xí)知識(shí)最容易、最高效的`時(shí)候。古語說"聽君一席話,勝讀十年書。"就是這個(gè)道理。這時(shí)候,應(yīng)該做到分秒必爭,寸時(shí)不讓。成績最好的同學(xué),往往是上課最會(huì)聽講的同學(xué)。那種認(rèn)為課內(nèi)損失課外補(bǔ),課上稀里糊涂,課后加班加點(diǎn)的做法,其實(shí)是最不名智的。具體地講,合理利用課堂上的時(shí)間,就是在有限的課堂時(shí)間里,學(xué)到盡量多的知識(shí)。有問題就要問老師,敢于問老師,是自信的表現(xiàn),是開朗的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)認(rèn)真的表現(xiàn),是提高學(xué)習(xí)效率的最有效的途徑之一。我們一些同學(xué)有時(shí)不按照老師的要求去做,結(jié)果事倍功半。
其次吃透考綱,注重雙基。學(xué)業(yè)水平測試是畢業(yè)性考試,比較簡單,因而我們一定要依據(jù)考綱。要做到左綱右書,一一對(duì)應(yīng),適當(dāng)練習(xí)。對(duì)考綱中的樣題,要多看,多做。學(xué)業(yè)水平測試的難度就是樣體的難度。注重基本知識(shí)和基本技能,不要好高騖遠(yuǎn),不要有畏難情緒。不懂,就問老師或同學(xué),實(shí)在不行,就把它背熟了,能夠依葫蘆畫瓢就行了。因?yàn)榭荚囍薪^大數(shù)題目就是這個(gè)難度。我們老師不是擔(dān)心的同學(xué)們不通過,而是不能掌握好雙基,真正雙基把握好了,學(xué)業(yè)水平測試就沒有問題了。
五、方法上講究。
學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,講求效率。我們很多同學(xué)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,每天的學(xué)習(xí)就像沒頭的蒼蠅亂撞,每天都手忙腳亂,很辛苦,還是一大堆事情沒做,學(xué)習(xí)效率很低。每天要做些什么,用一張紙把它記下來,然后每做好一件就劃去一件。學(xué)習(xí)的時(shí)候,精力要集中,不能磨洋工。不會(huì)的,要么就翻書思考,要么就問同學(xué),實(shí)在不行就跳過去。等其他事情做好了,再回過頭來解決這個(gè)問題。特別在這一段時(shí)間,要注意反復(fù)。什么是復(fù)習(xí),就是不斷反復(fù)。要注意反復(fù)抓,抓反復(fù),這樣就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),注意整理。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。主動(dòng)學(xué)習(xí),在這個(gè)時(shí)候就是要發(fā)現(xiàn)問題就解決,不要老師來檢查,自己做好自查。學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。要注意對(duì)相關(guān)知識(shí)的整理,注意知識(shí)的縱向和橫向聯(lián)系,能力形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。
同學(xué)們,迎戰(zhàn)學(xué)考之旅讓我們一路謹(jǐn)記:樹立雄心,充滿信心,依賴恒心,不要辜負(fù)學(xué)校、老師、家長的一片苦心!
最后預(yù)祝大家學(xué)業(yè)水平考試全部一次性合格!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請陳華校長為我們的學(xué)測沖刺見證加油!
陳校長的講話如春風(fēng)化雨,細(xì)致入微。從學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面給予了全面的指導(dǎo),同學(xué)們,請你們牢記校長的教誨,要勤學(xué)善思,頑強(qiáng)拼搏,不斷進(jìn)取。用你們的實(shí)際行動(dòng),為父母爭氣,為學(xué)校爭光,為人生添彩!
同學(xué)們,只要我們攜起手來,刻苦學(xué)習(xí),我們就一定能渡過難關(guān)!是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級(jí)全體同學(xué),在3月份的小高考中旗開得勝,高奏凱歌!讓我們一起拼搏!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫八中教育的新篇章,展示八中中教育的新風(fēng)采,鑄就八中教育的新輝煌!
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇十三
老師們,同學(xué)們:
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在即將過去的這一學(xué)期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來的教學(xué)活動(dòng)的總結(jié),既是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要依據(jù),也是檢測教師授課質(zhì)量的重要手段,因此全體教師必須充分意識(shí)到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對(duì)期末考試,向全體教師提出了最后三周復(fù)習(xí)的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時(shí)間,合理安排;要勤于思考,查漏補(bǔ)缺;要鼓足信心、有始有終;要切實(shí)減負(fù)、追求實(shí)效,力爭各科的復(fù)習(xí)能達(dá)到預(yù)期效果。
希望每一個(gè)同學(xué)能做文明考生,考出水平。嚴(yán)格遵照考試的具體要求,并要求同學(xué)們提早準(zhǔn)備好考試用具。希望同學(xué)們珍惜僅有的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
另外,建議同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)中,要掌握松馳有度,勞逸結(jié)合,只有擁有一個(gè)健康的身體,才能考出優(yōu)異的成績。
親愛的老師們、同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇十四
老師們,同學(xué)們:
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在即將過去的這一學(xué)期中,我們揮灑了汗水,播種了盼望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來的教學(xué)活動(dòng)的總結(jié),既是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要根據(jù),也是檢測教師授課質(zhì)量的重要手段,因此全體教師必需充分意識(shí)到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對(duì)期末考試,向全體教師提出了最終三周復(fù)習(xí)的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時(shí)間,合理支配;要勤于思索,查漏補(bǔ)缺;要鼓足信念、有始有終;要切實(shí)減負(fù)、追求實(shí)效,力爭各科的復(fù)習(xí)到達(dá)預(yù)期效果。
盼望每一個(gè)同學(xué)能做文明考生,考出水平。嚴(yán)格遵照考試的具體要求,并要求同學(xué)們提早預(yù)備好考試用具。盼望同學(xué)們珍惜僅有的時(shí)間,仔細(xì)復(fù)習(xí)備考。要對(duì)自己充滿信念,仔細(xì)分析試題,認(rèn)真推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要仔細(xì)思索。做到基礎(chǔ)題拿總分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并留意把握時(shí)間。而且要嫻熟把握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和主動(dòng)的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
另外,建議同學(xué)們在緊急的復(fù)習(xí)中,要把握松馳有度,勞逸結(jié)合,只有擁有一個(gè)健康的身體,才能考出優(yōu)異的成果。
友愛的老師們、同學(xué)們,考試的`號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,請帶上最鋒利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的士氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇十五
時(shí)光如歌,歲月如梭,彈指一揮間,忙碌、充實(shí)、緊張的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。本學(xué)期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。今天,我們召開期末復(fù)習(xí)考試動(dòng)員會(huì),其目的就是要全體同學(xué)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中。同學(xué)們,從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,力爭在期末考試中取得最優(yōu)異的成績。
為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間,學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí),在期末考試中取得好成績,我想對(duì)同學(xué)們提以下倡議:
期末復(fù)習(xí)的時(shí)間很短暫,我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。人們常說:“行百里者半九十”,在老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容中,要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題,有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃,把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來,以保證復(fù)習(xí)效果,爭取取得優(yōu)異成績。
在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點(diǎn),確立自己的期末考試奮斗學(xué)習(xí)目標(biāo),比如:如何提高學(xué)習(xí)成績?怎樣備戰(zhàn)期末復(fù)習(xí),自己要在期末考試中取得怎樣的分?jǐn)?shù)才算滿意?要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。希望同學(xué)們把這個(gè)目標(biāo)記在心里,時(shí)時(shí)鞭策自己,盡快在班級(jí)中掀起比學(xué)趕幫超的熱潮。同學(xué)們,目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!那么,請從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印C鎸?duì)期末考試目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此,我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”決不輕言放棄!
“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)進(jìn)行結(jié)對(duì)互助,優(yōu)秀同學(xué)要和一部分后進(jìn)的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子,在合作互助中共同提高。在幫助其他同學(xué)的同時(shí),也會(huì)促使自己進(jìn)行思考,從而得到長足的進(jìn)步。有些同學(xué)一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,蜻蜓點(diǎn)水,深入不進(jìn)去,也想好好復(fù)習(xí),又不知道從何開始,我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識(shí)范圍,找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),拿出你平時(shí)的錯(cuò)題本,要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),不會(huì)的再找你的對(duì)子進(jìn)行探討。要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)財(cái)富本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。希望同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一幫一、結(jié)對(duì)幫扶互助小組的學(xué)習(xí)方式,期末考試結(jié)束,我們也將評(píng)選出“勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生士”和合作學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)那些踏實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)同學(xué)幫助大,而自己的成績又得到提高的同學(xué)。
在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。“困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)”。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。復(fù)習(xí)過程中,要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。針對(duì)同學(xué)們以往考試和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、問答題、演算題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
健康的體魄,是學(xué)習(xí)成功的基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí)階段同學(xué)們思想比較緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)繁重,這時(shí)更需要良好的健康狀況。這段時(shí)間,大家要合理安排飲食,保持充足的睡眠,多進(jìn)行戶外活動(dòng),以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男?,挑?zhàn)本學(xué)期的期末考試。
同學(xué)們,期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動(dòng)起來!時(shí)刻不忘,成功永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人;時(shí)刻不忘,態(tài)度決定一切;時(shí)刻不忘,細(xì)節(jié)決定成??;時(shí)刻不忘,堅(jiān)持就是勝利!希望通過你們的認(rèn)真準(zhǔn)備、正確態(tài)度、答題細(xì)節(jié)、頑強(qiáng)堅(jiān)持給關(guān)心你們成長的父母和老師交一份滿意的答卷!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做好期末復(fù)習(xí)。最后,預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績!
預(yù)祝每位同學(xué)期末考試圓滿成功!
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇十六
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們越來越需要講話稿,講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編精心整理的期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,秋去冬來,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻。
想當(dāng)初,大家都以非常優(yōu)異的成績進(jìn)入了二中,那個(gè)時(shí)候,幾乎每位同學(xué)都懷揣著美好的夢想,希望在二中這個(gè)新的舞臺(tái)上,與周圍的同學(xué)一比高下,而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現(xiàn)。不知道同學(xué)們有沒有反思過,當(dāng)初我們幾乎處在同一個(gè)起跑線上,為何現(xiàn)在有了很大的差距呢?在我看來,不外乎三個(gè)方面的原因,第一就是學(xué)習(xí)方法,第二則是個(gè)人的努力程度和毅力,再一個(gè)就是我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)習(xí)上的困難。
學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們高中的學(xué)習(xí)來講,尤為重要,大家想,我們的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間是共有的,書本上的知識(shí)內(nèi)容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學(xué)習(xí)方法,那才能提高你的學(xué)習(xí)效率,才能超越他人。早在上個(gè)世紀(jì)70年代,聯(lián)合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學(xué)習(xí)的內(nèi)容百分之八十以上都應(yīng)該是方法,方法比事實(shí)更重要,未來的文盲就是那些沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。所以,就近的說,掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績,從長遠(yuǎn)的角度講,一種好的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們自身的可持續(xù)發(fā)展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現(xiàn)在很多同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,他們有的不懂得知識(shí)的歸納整理、不會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)效果、疲于完成當(dāng)天的作業(yè),一空下來就不知所措,有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué),心無旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所致,所以,同學(xué)們,是時(shí)候該好好地反思一下我們的學(xué)習(xí)方法了。
另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅(jiān)持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道,隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的不斷提高,趨樂避苦、追求享受的價(jià)值觀也開始在我們同學(xué)中滋生,如果我們服從于自己的惰性,習(xí)慣了安逸享樂,那么我們今后拿什么去和別人競爭?,F(xiàn)在非常流行一句話,叫“不苦不累,高中無味”,做學(xué)問、練技能、去吃苦,這應(yīng)該是我們青春時(shí)代的三件事,學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)漫長、艱苦的過程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰都不會(huì)甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來上學(xué)都會(huì)看到我們學(xué)校門口的那塊大石頭,上面寫著“誠、愛、勤、毅”,那是我們學(xué)校的校訓(xùn),后面兩個(gè)字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤?!渡袝分羞@樣說“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,古往今來,凡成大學(xué)問大事業(yè)的人,無不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個(gè)人堅(jiān)韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué),就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應(yīng)當(dāng)志堅(jiān)行苦、鍥而不舍,使自己早日成為棟梁之才,報(bào)效國家、造福桑梓。
我要談的第三個(gè)問題是,我們該如何面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難?我想每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)多多少少地遇到一些困難,有句話說得好,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手,沒有經(jīng)歷過困難的高中生活是不精彩的,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難,勇于正視并決心去戰(zhàn)勝它的同學(xué)才是真正的強(qiáng)者!就拿我們現(xiàn)在偏科的同學(xué)來說,在你意識(shí)到了自己的薄弱環(huán)節(jié)之后,你做了怎么樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅(jiān)持,是選擇逃避還是選擇挑戰(zhàn)?我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅(jiān)持和挑戰(zhàn)。那么我們就應(yīng)該在上課、提問、整理、計(jì)劃、時(shí)間安排等各個(gè)方面拿出自己戰(zhàn)勝困難的實(shí)際行動(dòng)來,在思想上高度重視,用自己的堅(jiān)毅壓倒怯懦,用進(jìn)取壓倒茍安,絕不得過且過,只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運(yùn)。
同學(xué)們,我的講話完了,最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績,開開心心地過一個(gè)年。謝謝大家。
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,下周一至周四我校將舉行期末考試。為了保證考試的順利進(jìn)行,為了使同學(xué)們能夠取得好成績,針對(duì)這次考試,我代表學(xué)校向大家提出六點(diǎn)要求:
第一、離期末考試還有一周的時(shí)間,要科學(xué)安排時(shí)間,做好有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
第二、要記清考試時(shí)間,按時(shí)參加考試(這次期末考試上午7:40或8:00開考,下午2:30開考),同學(xué)們應(yīng)提前10分鐘到校。
第五、答題時(shí),要沉著冷靜。一次考試不能決定你的未來,更不能決定你的命運(yùn),所以考試時(shí)不要過于緊張,不要過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。
第六、做到誠信考試。
一次考試不能決定個(gè)人命運(yùn)一次作弊卻可改變一生??荚囍械母鞣N作弊行為都是不講誠信的行為,都是有損人格的行為。希望每一位同學(xué)都能夠以嚴(yán)肅、認(rèn)真、誠實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
最后預(yù)祝全體同學(xué)在這次考試中取得優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,老師們:
大家下午好!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經(jīng)過去。
走進(jìn)高中,我們的生活不再像初中一樣輕松;走進(jìn)高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進(jìn)高中,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
高中之美,在于專注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶,將會(huì)激勵(lì)著你不斷前行!
高中之美,在于夢想。高三學(xué)生高考?jí)研歇q在眼前,也許我們有時(shí)會(huì)在夢中走進(jìn)心馳神往的大學(xué),我們會(huì)在一次又一次的努力之后,感到心中的大學(xué)離自己越來越近。看著夢想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看到百花爭艷的美,鳥語花香的景。心中永遠(yuǎn)充滿著美好與期待。
高中之美,在于溫情。是你生病時(shí)朋友遞來的一絲不茍的筆記;是你雙休回家后母親父母的噓寒問暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題后詢問你是否聽懂的眼神。他們都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。
高中之美,在于拼搏。拼搏中,你將體味成長起來的樂觀和自信;拼搏中,你會(huì)感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅(jiān)忍不拔的毅力,需要你有超乎常規(guī)的拼搏精神。
青春是一場勤奮的較量。
勤奮,就是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。
勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮,都需要毅力來支撐。
勤奮的外在表現(xiàn)為目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間。一個(gè)勤奮的人,每時(shí)每刻都能做到:有目的,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭分奪秒地學(xué)習(xí),并且永不滿足。
勤奮的內(nèi)在動(dòng)力是對(duì)所做的事有真切之愛。真切的愛產(chǎn)生毅力,決定選擇,推動(dòng)著勤奮。從這個(gè)角度來說,勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經(jīng)時(shí)光長河的洗禮,沉淀了無數(shù)經(jīng)典。
同學(xué)們,高二、高考,已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高二,進(jìn)入高二、適應(yīng)高二,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換。
對(duì)于高一的學(xué)生來說,期末考試前的15天是最能考驗(yàn)人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什么?歸納起來說,就是要有“四心”:
1.堅(jiān)定的信心:堅(jiān)定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續(xù)前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動(dòng)力。信心來自自己的基礎(chǔ),信心來自自己多次大考所積累的經(jīng)驗(yàn),信心來自老師的有效備考指導(dǎo);信心來自同學(xué)的無私分享。
2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對(duì)于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)來說,耐心是非常重要的,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的鞏固是在大量的復(fù)習(xí)和練習(xí)的基礎(chǔ)上達(dá)到熟練和精確的。如果對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)失去耐心的話,就可能會(huì)出現(xiàn)半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對(duì)錯(cuò)題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯(cuò)題都看完,就不愿意花時(shí)間去把錯(cuò)題的原因再分析一遍。
3.全程的專心:后期的復(fù)習(xí),必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什么,要做什么。復(fù)習(xí)的過程必須是專注和投入的。要主動(dòng)排除一切外來干擾,看一科,專一科??匆豢?,得一科。
4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅(jiān)持到底,才能堅(jiān)守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會(huì)輕易放棄。
高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺(tái)上的交響曲,催人奮進(jìn)。高中之美離不開付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開出燦爛之花。同學(xué)們,讓我們只爭朝夕,共同努力,在期末考試中取得優(yōu)異成績,為我們高一的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為我們的選科做好精心的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,老師們:
期末考試已經(jīng)來臨,全校師生都在積極備考,單元復(fù)習(xí)、模擬考試、試卷評(píng)析,活動(dòng)接連不斷,緊張繁忙的氣氛彌漫在課堂乃至整個(gè)校園。期末考試備考正在進(jìn)行時(shí),期末考試馬上就要成為現(xiàn)在時(shí),在此非常之際,我想就期末考試和老師們、同學(xué)們交流幾個(gè)問題,以期能使大家以積極的態(tài)度、坦然的心態(tài)、愉悅地情緒全力備考、順利應(yīng)考,取得自己理想的成績。
一、做事竭盡全力會(huì)減少多次重復(fù)努力。
兔子和獵狗的故事,大家耳熟能詳,但是今天我還是要和大家再講一遍,因?yàn)閷?duì)同一個(gè)事物,站在不同的側(cè)面視覺感受就不同,對(duì)待同一個(gè)問題,不同的人會(huì)解出不同的答案,生活中的問題本來就是如此。請你聽一聽我對(duì)這個(gè)老故事的新說。
故事是這樣的:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?”
兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀,它沒追上我,最多挨一頓罵,我若不竭盡全力地跑,可就沒命了!”
這個(gè)故事的寓意:一般的人只有在遇到生存危機(jī)的時(shí)候,才會(huì)竭盡全力,平日里都在盡力而為,因而更多的人是無大作為,因?yàn)榇蠹叶荚诒M力而為。
故事給我的警示:我們不要等到生存面臨危機(jī)的時(shí)候再竭盡全力,試想,如果那天獵狗也竭盡全力,兔子就會(huì)在危機(jī)中滅亡,所以,千萬不要給自己釀成危機(jī)!
故事給我的啟示:我們平時(shí)做事要竭盡全力,成功越多,離危機(jī)越遠(yuǎn),千萬不要等到有了危機(jī)再去努力!
下面請你聽一下我對(duì)故事的續(xù)寫。
獵人聽到獵狗說它已經(jīng)盡力而為啦,就更加生氣,冷冷的對(duì)獵狗說:“一只受傷的兔子都追不上,還不好好反省自己,那你今天就別在家里吃東西,到野外去抓兔子吃吧”.獵狗聽了,怏怏不樂,只好到野外去了。
運(yùn)氣還不錯(cuò),遇到了幾只兔子,獵狗又經(jīng)歷了多次的重復(fù)努力,但卻一只兔子也沒有追上,因?yàn)樵僖矝]有遇到受傷的兔子。
它只能忍饑挨餓。
我續(xù)寫故事的寓意:人生沒有彩排,天天到在直播,有的機(jī)會(huì)失去了可以再來,有的機(jī)會(huì)失去了就不會(huì)再有,就像獵狗再也沒遇到受傷的兔子一樣。
聽過這個(gè)故事,我想同學(xué)們應(yīng)該知道怎樣對(duì)待期末備考了吧,那就是,竭盡全力,不遺余力!
同學(xué)們,不僅期末備考如此,少年時(shí)期的求學(xué)更是如此,人生只有一次,如果失去了,重復(fù)的機(jī)會(huì)絕對(duì)不會(huì)再有!
有些同學(xué)認(rèn)為,只有中考成績才是重要的,對(duì)期末考試以及期中考試和月考成績都不太重視,這是一種非常錯(cuò)誤的態(tài)度,非常危險(xiǎn)的思想!.學(xué)生學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,是靠聽好每一節(jié)課、解好每一道題、做好每一份試卷,等等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功積淀而來的,不是一蹴而就的,而這種不重視平時(shí)成績的同學(xué),是在給自己釀造危機(jī),他的中考成績肯定不會(huì)優(yōu)秀。因此我們必須重視聽好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。()特別是初三同學(xué),要清晰地知道,這次期末考試是你走向中考金榜的一個(gè)重要臺(tái)階。
同學(xué)們!為供你求學(xué),不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼著,看到你的進(jìn)步;為伴你成長,嘔心瀝血,一身星月的老師在期盼著,看到你的進(jìn)步;你的同學(xué)、你的親友都在期盼著,看到你的進(jìn)步;如果你還能看得起自己,還有點(diǎn)自尊的話,你自己也在期盼著看,到你的進(jìn)步;如果你還心存善良的話,你的良心一定會(huì)督促你進(jìn)步,因?yàn)椋屏嫉娜瞬粫?huì)讓愛自己的人傷心,更不會(huì)讓愛自己的人流淚!我們都不希望看到,因?yàn)槟愕钠谀┛荚囃瞬?,讓老師傷心,讓父母留下傷心的淚水!留下失望的淚水!
如果,你聽懂了這些話,就沒有資格不去努力,就沒有資格喊苦叫累,因?yàn)槟敲炊嗳藶榱四愕某砷L,比你更累!
同學(xué)們!竭盡全力,就會(huì)創(chuàng)造成功,創(chuàng)造奇跡!希望每一位同學(xué),再距期末考試僅有的幾天里,都能全身心投入復(fù)習(xí),竭盡全力!
三、自信來自實(shí)力用誠信展示優(yōu)秀品質(zhì)。
學(xué)生應(yīng)考的自信,來源于對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通,而對(duì)知識(shí)的熟悉程度,取決于平日里心血和汗水對(duì)知識(shí)點(diǎn)的滲透和浸潤程度。進(jìn)考場的那一刻,就意味著這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已成為歷史,你的勤奮或懶惰都已成為你人生的痕跡,寫入你人生的日記。成績已經(jīng)注定,唯一的未知數(shù)是超常發(fā)揮還是發(fā)揮失常,這不取決于別的因素,僅取決于應(yīng)考者的心態(tài),情緒波動(dòng),心情浮躁,是發(fā)揮失常的根源,希望各位同學(xué),都抱一顆平常心上考場,自己是什么樣子,就像世界展示什么樣的自己,如果老想不勞而獲,想考出于遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的成績,那只能是自己心慌意亂,這也是一種導(dǎo)致發(fā)揮失常的重要原因。因此要求同學(xué)們,努力備考,用努力和勤奮增添實(shí)力,用實(shí)力支撐起信心,贏得期末考試!
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠信考試,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)助教風(fēng),向家長和社會(huì)匯報(bào)真實(shí)成績。是我??荚嚬ぷ鞯臏?zhǔn)則,是體現(xiàn)鴻橋好人標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)側(cè)面,考試失敗了可以通過努力彌補(bǔ),失去了誠信,就失去了人們對(duì)你的信任,品德打了折扣,卻很不容易彌補(bǔ)。因此要求每位同學(xué),誠信考試,向家長、向社會(huì)匯報(bào)真實(shí)成績!
最后,預(yù)祝各位同學(xué)都能贏的期末考試,向同學(xué)、向老師、向親人展示你的進(jìn)步,展示你這一學(xué)期的精彩!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
期末考試就要到了,同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中了,怎樣才能利用好考試前的幾天時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?在此向大家提幾點(diǎn)建議:
1、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,在復(fù)習(xí)中要有針對(duì)性,不能面面俱到,要查找自己薄弱的知識(shí)點(diǎn),做到多問老師、多問同學(xué),還要多練習(xí)。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課往往都是老師根據(jù)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況精心設(shè)計(jì)的,所以同學(xué)們上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,仔細(xì)研究,徹底把知識(shí)掌握牢固。
3、在考前要做好充分準(zhǔn)備,仔細(xì)檢查自己的學(xué)習(xí)用品,做到萬無一失。
4、在考試中,要做到認(rèn)真審題。在審題的過程中要看清楚題目的要求是什么,要求怎么做,每一個(gè)字都要看清楚,不能一目十行,粗枝大葉。
5、在答題時(shí)要沉著冷靜,根據(jù)題意專心思考,多角度思考問題。書寫要認(rèn)真細(xì)心,字跡要工整清晰。做到先易后難,節(jié)約時(shí)間,把難題留在后面認(rèn)真解答。
6、做完卷子后要認(rèn)真檢查。對(duì)難題、概念模糊地題目一定要反復(fù)檢查,換不同的角度去解答,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。力爭考出好的成績。
同學(xué)們,暑假快要到了,希望同學(xué)們在假期中多讀書,讀一本好書,并向同學(xué)朋友推薦這本書。為了提高自己,在讀書時(shí)要寫讀書筆記,這樣讀書才會(huì)有積累,才有收獲,有了收獲我們的假期生活才會(huì)有意義。
最后,祝同學(xué)們在期末考試中考出好成績。
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將過去,根據(jù)學(xué)校安排6月27-29日全校統(tǒng)一進(jìn)行期末考試??荚囀墙虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,通過考試可以讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,反思教學(xué)過程、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)策略,同時(shí)考試也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測,為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、學(xué)習(xí)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。因此我們要把期末考試當(dāng)作一次自我挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì),每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次期末考試。本周開始各年級(jí)各科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績,我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議:
1.動(dòng)手要早。
誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。
動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要有“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的精神。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。
動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。
動(dòng)手要早,還要克服只看不動(dòng)、只想不做的錯(cuò)誤復(fù)習(xí)方法。手在休息,只用眼睛看的復(fù)習(xí)就像用沒有線的針去縫衣服一樣荒謬。個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)試技巧、科學(xué)的解題方法正是在不斷動(dòng)手中感悟積累起來的,這是老師講不會(huì)教不會(huì)的,學(xué)習(xí)只有長期堅(jiān)持親歷親為才能克服我們學(xué)習(xí)中一聽就懂、一講就會(huì)、一做就錯(cuò)、一考就砸的怪現(xiàn)象。
2.落實(shí)要準(zhǔn)。
在復(fù)習(xí)時(shí),要重視對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,要善于統(tǒng)籌安排,科學(xué)整理各種學(xué)習(xí)材料,制定好詳細(xì)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),不同學(xué)科還應(yīng)采取不同的復(fù)習(xí)方法,并適當(dāng)?shù)刈鲂┚V要性的筆記。
首先,分析要準(zhǔn)。要給自己一個(gè)準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)自己的強(qiáng)項(xiàng),強(qiáng)化自己的弱項(xiàng)。
其次,榜樣要準(zhǔn)。找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你就能體會(huì)到成功的感覺。
第三,要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。復(fù)習(xí)要從課本上的例題入手,要從最簡單的入手,從做過的習(xí)題入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,要堅(jiān)決克服大題不會(huì)做,小題不愿做的惰性習(xí)慣。
3.行動(dòng)要恒。
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“讓我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢!
4.方法要新。
面對(duì)復(fù)習(xí)我們常常無所適從,有的同學(xué)只看基礎(chǔ)知識(shí),有的同學(xué)只看試卷,有的先看試卷后整理基礎(chǔ)知識(shí),有的先梳理基礎(chǔ)知識(shí)后看習(xí)題,方法各異,科學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)該按照梳理知識(shí)、梳理習(xí)題、梳理方法的“三理”策略進(jìn)行復(fù)習(xí),其中梳理學(xué)科知識(shí)是復(fù)習(xí)的前提和基礎(chǔ),是復(fù)習(xí)的最低層次,梳理習(xí)題是鞏固知識(shí)檢驗(yàn)運(yùn)用知識(shí)查找問題形成能力的重要步驟,是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵層次,梳理方法是在看題后的比較歸納總結(jié)感悟、提升和遷移,是復(fù)習(xí)的最高境界。
看題要力求達(dá)到三種不同的境界---無我、有我、自我;無我就是把試卷看一遍,達(dá)到把試卷看理解看明白的境界;有我就是在看題的過程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,達(dá)到把試卷看厚的境界;自我就是已經(jīng)完全理解、掌握、感悟出試卷中題目里的精髓,即方法,達(dá)到把試卷中題目看無的效果,這是看題的最高境界,實(shí)際上就是掌握了學(xué)科思想、學(xué)科里已經(jīng)類型化了的解題策略。希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)采取這些科學(xué)的方法,從而提高復(fù)習(xí)效率和效益。
老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是同學(xué)們展示才華的舞臺(tái)。理想和現(xiàn)實(shí)之間,其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,理想成績的彼岸是可望也可及的,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時(shí)間里,分秒必爭、刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,我們就一定會(huì)在這次期末考試中取得令人滿意的成績,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)向辛勤培育我們的老師和家長交上一份滿意的答卷吧。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績!
老師們,同學(xué)們:
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在即將過去的這一學(xué)期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來的教學(xué)活動(dòng)的總結(jié),既是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要依據(jù),也是檢測教師授課質(zhì)量的重要手段,因此全體教師必須充分意識(shí)到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對(duì)期末考試,向全體教師提出了最后三周復(fù)習(xí)的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時(shí)間,合理安排;要勤于思考,查漏補(bǔ)缺;要鼓足信心、有始有終;要切實(shí)減負(fù)、追求實(shí)效,力爭各科的復(fù)習(xí)能達(dá)到預(yù)期效果。
希望每一個(gè)同學(xué)能做文明考生,考出水平。嚴(yán)格遵照考試的具體要求,并要求同學(xué)們提早準(zhǔn)備好考試用具。希望同學(xué)們珍惜僅有的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
另外,建議同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)中,要掌握松馳有度,勞逸結(jié)合,只有擁有一個(gè)健康的身體,才能考出優(yōu)異的成績。
親愛的老師們、同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合,合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)犧牲午休時(shí)間廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,在校門沒開時(shí)就早早地在門外等候,殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。還有一些同學(xué)預(yù)備鈴響過了才急急忙忙地跑進(jìn)校門,自己課前準(zhǔn)備不足不說還打斷了老師講課,影響了同學(xué)們聽課,這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2:20從家里出發(fā),既能保證午休質(zhì)量也能按時(shí)到校。
4、遵守紀(jì)律,保證安全。學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響自己或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績。今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
20xx年的那個(gè)夏天,我作為旁觀者有幸見證了一場高考,在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一群人密密麻麻地?cái)D在高考考場的門外,坐立不安,干澀的嘴唇,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當(dāng)結(jié)束的鈴聲一響,考生們涌出來,又這群人涌上去。眼神里滿是小心翼翼,又充滿了不安的探詢??吹胶⒆訋е孕诺奈⑿?,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮(zhèn)定自己,安慰孩子。那種感覺是如此的刻骨銘心。今天是20xx年1月25日,期末考試還有4天,離20xx年6月6日高考還有131天,同學(xué)們,為了父母燦爛的笑容,即使再苦再累我們也應(yīng)該拼此一戰(zhàn)!
就本次期末考試,我想對(duì)全體同學(xué)說三句話:
第一句:你可以犯錯(cuò),但必須成長。
考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
第二句:你可以擔(dān)心,但必須微笑。
期末考試既是知識(shí)的檢測,又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對(duì)。
第三句:考試,考的就是人品。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
在巴西有這么一種植物,陽春三月,它小得可憐,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能擴(kuò)展3米,它的枝葉幾天就能把一畝地長滿。它就是著名的巴西火紅花。
同學(xué)們,你們知道巴西火紅花為什么能夠生長得如此之迅速嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在十月之前的幾個(gè)月里,火紅花一直在努力長根部。經(jīng)過數(shù)月的努力,它的根就像一棵大樹那樣壯,有30厘米粗。現(xiàn)在我們知道火紅花為什么在收獲季節(jié)有那么大的“爆發(fā)力”了吧。
親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
最后,預(yù)祝每一位同學(xué)都考出自己滿意的成績。我的講話到此結(jié)束。
同學(xué)們:
早上好!
今天的講話主題是:全力以赴迎接期末考試。
我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考,要做到以下幾方面:
一、要重視考前復(fù)習(xí)。
距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
二、要規(guī)范考試行為。
考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:(1)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,考前認(rèn)真清場,不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛護(hù)公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。
三、要正確掌握考試方法。
可以說人的一生無時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測,也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多,今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,二是檢查。
審題不誤答題工,匆匆動(dòng)筆希望空;。
條件要求要讀懂,讀完三遍再起動(dòng)。
這首順口溜,很好的說明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。
很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績不理想的主要原因是粗心大意,把本來會(huì)做的題目做錯(cuò)了,非??上?,怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好,做的快是好事,為自己節(jié)省了很多時(shí)間,可以用來檢查一下,因?yàn)樗俣瓤?,做題容易不仔細(xì),馬虎,細(xì)心檢查能發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改正,等交給老師就不能再改了。因此,做完卷一定要好好檢查。
四、要誠信考試。
考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
過去的一周,我們又順利平安地度過了。
自521以來,鹽田經(jīng)歷了全民抗疫的一個(gè)月,直到上周,鹽田港碼頭、很多場所、小區(qū)才恢復(fù)正常的工作生活秩序。
我們海濤小學(xué)的全體師能高度配合醫(yī)務(wù)工作者,進(jìn)行了六輪的核酸檢測,過去的一周,我們再次順利組織了第六輪的核算檢測,特別在炎熱的天氣下,醫(yī)務(wù)工作者穿著防護(hù)服給我們檢測,很辛苦,每一位老師、同學(xué)都能聽從學(xué)校調(diào)度,用最短的時(shí)間、最好的秩序高效完成檢測。
過去的一周,第二波的龍舟水不斷,不到4天,氣象臺(tái)就發(fā)布預(yù)警16次,上周二還因?yàn)榧t色暴雨,我們停課一天,停課當(dāng)天,早到校的同學(xué)能聽從學(xué)校老師的組織,有序地等雨小了由家長接回家。停課不停學(xué),很多同學(xué)在家里自學(xué),做好期末的迎考復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,期末考試周來臨了,再過三天,我們將迎來這個(gè)學(xué)期的期末考試,我們怎樣才能有效復(fù)習(xí),積極備考呢?首先,我們心中要有志氣和目標(biāo),這就成功了一半,還有一半需要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),下面,我向同學(xué)們提出三個(gè)準(zhǔn)備,兩個(gè)保證。三個(gè)準(zhǔn)備,第一,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料,復(fù)習(xí)不是簡單的讀讀背背,更不是簡單的機(jī)械重復(fù),而是需要我們對(duì)知識(shí),對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)有條理的梳理和歸類,要進(jìn)一步的理解和運(yùn)用;第二個(gè),準(zhǔn)備好上課的狀態(tài),課堂是我們復(fù)習(xí)的主陣地,復(fù)習(xí)課,老師會(huì)根據(jù)本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行對(duì)知識(shí)的梳理,同時(shí),也會(huì)抓住每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納和訓(xùn)練,課堂上,要有非常好的精神狀態(tài)才能高效地復(fù)習(xí);其次,完成每天的作業(yè),作業(yè)是對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)的一個(gè)強(qiáng)化和鞏固;第三,準(zhǔn)備好行動(dòng)和恒心,目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,他需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),我們要有一顆恒心,困難往往就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)她就會(huì)一擊即破,面對(duì)困難,弱者會(huì)不斷地找借口,但對(duì)于學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,她就會(huì)千方百計(jì)地想辦法去解決困難,查找書本啊,請教老師請教同學(xué)等等,總而言之,學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,面對(duì)困難是不會(huì)輕言放棄的。還要做到兩個(gè)保證,第一,保證良好的學(xué)習(xí)心態(tài),在緊張的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們難免會(huì)倍感壓力,那么,我們要學(xué)會(huì)給自己減壓,保持自信樂觀的心理狀態(tài),避免出現(xiàn)心情浮躁無所適從的狀況,坐累了,就用適量的運(yùn)動(dòng)去放松放松自己,比如說跳跳繩,踢踢毽子,練練樂器,唱唱歌等,要做的勞逸結(jié)合;第二個(gè),保證充足的睡眠時(shí)間。好的精神,才有好的復(fù)習(xí)效果,如果整天昏頭腦張的打不起精神來,那等于是在浪費(fèi)時(shí)間,同學(xué)們,成功是屬于一直努力的人的。
最后,希望同學(xué)們?nèi)σ愿叭ビ悠谀┛荚?,爭取用自己的進(jìn)步和優(yōu)異的成績向自己交上一份滿意的答卷。向家長向老師匯報(bào)自己最好的學(xué)習(xí)成果。
同學(xué)們,大家好!
時(shí)光如歌,歲月如梭,彈指一揮間,忙碌、充實(shí)、緊張的'一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。本學(xué)期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。今天,我們召開期末復(fù)習(xí)考試動(dòng)員會(huì),其目的就是要全體同學(xué)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中。同學(xué)們,從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,力爭在期末考試中取得最優(yōu)異的成績。
為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間,學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí),在期末考試中取得好成績,我想對(duì)同學(xué)們提以下倡議:
一、合理安排,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
期末復(fù)習(xí)的時(shí)間很短暫,我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。人們常說:“行百里者半九十”,在老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容中,要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題,有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃,把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來,以保證復(fù)習(xí)效果,爭取取得優(yōu)異成績。
二、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點(diǎn),確立自己的期末考試奮斗學(xué)習(xí)目標(biāo),比如:如何提高學(xué)習(xí)成績?怎樣備戰(zhàn)期末復(fù)習(xí),自己要在期末考試中取得怎樣的分?jǐn)?shù)才算滿意?要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。希望同學(xué)們把這個(gè)目標(biāo)記在心里,時(shí)時(shí)鞭策自己,盡快在班級(jí)中掀起比學(xué)趕幫超的熱潮。同學(xué)們,目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!那么,請從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。面?duì)期末考試目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此,我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”決不輕言放棄!
三、相互幫助,共同進(jìn)步。
“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)進(jìn)行結(jié)對(duì)互助,優(yōu)秀同學(xué)要和一部分后進(jìn)的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子,在合作互助中共同提高。在幫助其他同學(xué)的同時(shí),也會(huì)促使自己進(jìn)行思考,從而得到長足的進(jìn)步。有些同學(xué)一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,蜻蜓點(diǎn)水,深入不進(jìn)去,也想好好復(fù)習(xí),又不知道從何開始,我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識(shí)范圍,找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),拿出你平時(shí)的錯(cuò)題本,要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),不會(huì)的再找你的對(duì)子進(jìn)行探討。要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)財(cái)富本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。希望同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一幫一、結(jié)對(duì)幫扶互助小組的學(xué)習(xí)方式,期末考試結(jié)束,我們也將評(píng)選出“勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生士”和合作學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)那些踏實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)同學(xué)幫助大,而自己的成績又得到提高的同學(xué)。
四、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和全身心的投入。
在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難?!袄щy似彈簧,你弱它就強(qiáng)”。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。復(fù)習(xí)過程中,要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。針對(duì)同學(xué)們以往考試和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、問答題、演算題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊??傊?,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
五、勞逸結(jié)合,保持良好身體狀態(tài):
健康的體魄,是學(xué)習(xí)成功的基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí)階段同學(xué)們思想比較緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)繁重,這時(shí)更需要良好的健康狀況。這段時(shí)間,大家要合理安排飲食,保持充足的睡眠,多進(jìn)行戶外活動(dòng),以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男?,挑?zhàn)本學(xué)期的期末考試。
同學(xué)們,期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動(dòng)起來!時(shí)刻不忘,成功永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人;時(shí)刻不忘,態(tài)度決定一切;時(shí)刻不忘,細(xì)節(jié)決定成敗;時(shí)刻不忘,堅(jiān)持就是勝利!希望通過你們的認(rèn)真準(zhǔn)備、正確態(tài)度、答題細(xì)節(jié)、頑強(qiáng)堅(jiān)持給關(guān)心你們成長的父母和老師交一份滿意的答卷!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做好期末復(fù)習(xí)。最后,預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績!
預(yù)祝每位同學(xué)期末考試圓滿成功!
為了本學(xué)期期末考試順利進(jìn)行,各院部要做好試卷保密工作,任課教師及教學(xué)秘書要做好對(duì)考試相關(guān)材料的檔案歸納整理工作,并對(duì)檔案袋分裝、試卷收發(fā)整理、答題卡填涂、突發(fā)事件的應(yīng)急處理、考場衛(wèi)生等作出安排。試卷評(píng)閱時(shí),要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)流水評(píng)閱,真正做到給分有理、扣分有據(jù),防止發(fā)生偏寬、偏嚴(yán)、錯(cuò)評(píng)、漏評(píng)等現(xiàn)象,確保評(píng)卷質(zhì)量。此外,他對(duì)本學(xué)期期末考試的細(xì)節(jié)安排作出講解。
期末考試即將到來,各分院要及時(shí)召開試卷評(píng)閱培訓(xùn)會(huì)、考務(wù)工作會(huì)議等。監(jiān)考老師應(yīng)具備高度的責(zé)任感,認(rèn)真檢查考場紀(jì)律,作好證件核對(duì)和清場工作,嚴(yán)禁作弊行為出現(xiàn)。同時(shí),學(xué)校將成立巡視組,檢查監(jiān)考工作。
各分院、部門做好考前動(dòng)員工作,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),以積極、正確的態(tài)度對(duì)待考試。考場上要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化考試紀(jì)律。下面對(duì)試卷評(píng)閱提出幾點(diǎn)要求:各分院要照按教務(wù)處安排統(tǒng)一閱卷,保證試卷整潔度;作好教師評(píng)卷培訓(xùn)工作;做好試卷分析工作,不斷完善發(fā)展考試制度;進(jìn)一步提高閱卷質(zhì)量,實(shí)事求是,重視質(zhì)量。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,本周三我們即將迎來期末考試。在過去的日子里,我們收獲了知識(shí)、收獲了快樂、收獲了成功,不知不覺已經(jīng)來到了期末考試的時(shí)刻。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不能人人成為第一名,但我們一定要努力做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
首先,我們應(yīng)做好思想準(zhǔn)備,正確地看待期末考試??荚嚰词侵R(shí)的檢測,又是意志的磨練。人們常說:考試考的是三分水平,七分心理,因此我們在考前要克服過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度去面對(duì)期末考試。
其次,我們還應(yīng)做好一切應(yīng)考準(zhǔn)備。一是,要保持正常的作息習(xí)慣,注意休息,勞逸結(jié)合。雖然離考試只有兩天時(shí)間了,我們還應(yīng)該充分利用好時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,用最佳的狀態(tài)迎接期末考試的到來。二是,要做好考試工具的準(zhǔn)備:鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、草稿紙,都是我們的武器,我們一定要把他們提前準(zhǔn)備好。第三,最重要的就是在考試過程中一定要沉著應(yīng)試,務(wù)必要做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真讀題、審清題意。
2、循序漸進(jìn)、由易到難。
3、仔細(xì)分析、認(rèn)真答題。
4、書寫工整、卷面干凈。
5、反復(fù)檢查、不提前交卷。
最后,我認(rèn)為考試不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績的一次測試,更是對(duì)我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠信是中華民族的美德,期末考試中我們一定要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)誠信品質(zhì),把我們的真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來。
同學(xué)們,一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?,但只有走好無數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能達(dá)到我們理想的彼岸。讓我們一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向美好的理想奮進(jìn)吧!最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,向老師、家長做以完美的匯報(bào)吧!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
從今天開始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試,我們希望通過這次考試,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,我們更希望通過這次復(fù)習(xí)考試的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭取考出真實(shí)的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。
當(dāng)然,既然是考試,并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動(dòng)來實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作提幾點(diǎn)要求:
一、思想上要重視。
要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個(gè)星期時(shí)間里,要在我們的各任課老師的指導(dǎo)下全面復(fù)習(xí),端正自己的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
二、復(fù)習(xí)期間要爭分奪秒,獨(dú)立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率。
屈指算來,短短的三周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場,接受檢驗(yàn)。我們說,考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個(gè)月甚至是更長時(shí)間的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過這21天,扎扎實(shí)實(shí)度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標(biāo)!說到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
三、對(duì)復(fù)習(xí)提出幾點(diǎn)要求。
1、做到“兩用”。
用心掌握學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)的時(shí)間比較短,課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容肯定比平常的要多,同學(xué)們一定要認(rèn)真聽老師的復(fù)習(xí),把全身心地放在學(xué)習(xí)上,用心掌握學(xué)習(xí)方法,用心聽好課。復(fù)習(xí)課相對(duì)新課來說,可能有的同學(xué)會(huì)覺得比較悶,課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習(xí)題的,或者是做練習(xí)的,可能會(huì)覺得沒有什么意思,學(xué)來學(xué)去都是這些內(nèi)容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學(xué)聽課??墒?,上復(fù)習(xí)課時(shí),教師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的、最重要的、最難的、最容易出錯(cuò)的,這些知識(shí)是一定要掌握的,我們一定要認(rèn)識(shí)到因?yàn)榛A(chǔ),所以重要;因?yàn)槭请y點(diǎn),所以重要;因?yàn)槿菀壮鲥e(cuò),所以重要。這么重要的知識(shí),你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認(rèn)真聽一聽,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到新的知識(shí),你的成績會(huì)有更大的提高呢?請同學(xué)們仔細(xì)地想想自己,你在上復(fù)習(xí)課時(shí)是怎么做的呢?或者說在今后的復(fù)習(xí)課上你有準(zhǔn)備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績,那從現(xiàn)在起,請用心聽課。
用心學(xué)習(xí),用心聽課了,還要在課后努力用功。學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間,更多是要在課后,在家里的時(shí)間學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)的階段就更要如此了。上課的時(shí)間是很有限的,課后我們還要用功學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優(yōu)異成績。
2、交兩位好朋友:
和時(shí)間做好朋友。復(fù)習(xí)時(shí)間很緊,在這個(gè)時(shí)候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,盡可能放多些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí),也不可能每一科目都用上同樣多的時(shí)間,要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點(diǎn)上,同時(shí)還要合理安排時(shí)間,記憶的知識(shí)復(fù)習(xí)和計(jì)算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,復(fù)習(xí)一段時(shí)間就適當(dāng)放松休息一會(huì),這樣可以保持良好的精神狀態(tài),使復(fù)習(xí)收到更好的效果。
和同學(xué)做好朋友。復(fù)習(xí)時(shí),我們要善于發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,要發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的作用。今年我校各班級(jí)成立了學(xué)習(xí)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組在復(fù)習(xí)中要發(fā)揮它的作用,小組長要在競爭意識(shí),有團(tuán)結(jié)意識(shí),團(tuán)結(jié)自己的學(xué)習(xí)小組,認(rèn)真抓好知識(shí)的過關(guān)檢測,幫助小組內(nèi)各個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步,爭取在考試中取得優(yōu)秀的成績,爭做班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
四、復(fù)習(xí)要有方法。
1、分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
2、復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。
3、重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們要狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復(fù)習(xí)落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。
5、要學(xué)會(huì)舉一反三,注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復(fù)習(xí),苦學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)學(xué)是根本,巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動(dòng)口,不懂就問,不留隱患。我們要勤動(dòng)手,俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”,如果平時(shí)動(dòng)手不到位,考試中就會(huì)出現(xiàn)“看到題,題題會(huì);做起來,題題難”。我們要勤動(dòng)腦,不斷總結(jié),不斷積累。要在“實(shí)”上下功夫,力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
五、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
1、在全身心地投入到學(xué)習(xí)之中去的同時(shí),要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、希望同學(xué)們要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作期末考試,這樣到期末考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績和名次。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學(xué)這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,所以“沒有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一定會(huì)有收獲!
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇十七
老師們、同學(xué)們:
早上好!
首先,我認(rèn)為,方法是取得成績的“鑰匙”。在學(xué)習(xí)過程中要有正確的方法。不同的方法也許適用于不同的人。我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。盡量做到:
定好計(jì)劃,抓住點(diǎn)滴時(shí)間。盲人騎瞎馬,看似匆忙,卻不能快速到達(dá)預(yù)設(shè)目標(biāo),只有計(jì)劃翔實(shí)而周密,才能使我們感覺到學(xué)習(xí)的輕松和愉快。滴水可以穿石,涓滴可以成海。我們要抓住每一天的點(diǎn)滴時(shí)間。早晨起來首先提醒自己今天要過的有意義。來到教室坐下即學(xué);晨讀認(rèn)真背誦,默寫;課間與同學(xué)積極討論;中午、晚自習(xí)整理筆記,處理習(xí)題,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
統(tǒng)籌兼顧,夯實(shí)基礎(chǔ)。期中考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),首先要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科。自我分析,了解自己。偏科,就猶如人少了某一零件,是不完美的。有人認(rèn)為斷臂的維納斯是最完美的,但那只是從欣賞者的目光,人生需要的不是欣賞,而是實(shí)用。學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)抓住課本,不要好高騖遠(yuǎn),要明白萬變不離其宗的道理,只要把課本弄懂弄通,一切問題皆可迎刃而解。
腳踏實(shí)地,提高課堂效率。要按照老師的安排和部署,循序漸進(jìn)。因?yàn)槊恳豢频睦蠋煻及哑綍r(shí)所學(xué)的零散知識(shí),進(jìn)行了知識(shí)化、系統(tǒng)化、由淺入深的總結(jié),以便我們能夠快速的提升和遷移,這樣就避免了我們學(xué)習(xí)的盲目性。
其次,我認(rèn)為,總結(jié)反思是取得成績的“階梯”。人類在總結(jié)中前進(jìn),時(shí)代在反思中改變。
在復(fù)習(xí)考試中,我們要善于總結(jié),善于反思。只有善于總結(jié)的人才會(huì)擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會(huì)獲得美好的未來。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章,復(fù)習(xí)一課就反思一課,在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn),找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷進(jìn)步。
最后,我認(rèn)為,心態(tài)是取得成績的“法寶”。若想取得好成績,好的心態(tài)是必不可少的。其中:
自信是一種可貴的、強(qiáng)大的力量。
“自信人生二百年。”即使你滿心的期許化為刺眼的現(xiàn)實(shí),即使你驗(yàn)算過無數(shù)次的題又一次被打上鮮紅的叉號(hào),即使你背了一早上的單詞又一次拼寫錯(cuò)誤,你依然要相信自己。只要有自信,我們就會(huì)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中大放異彩。
樂觀是一種陽光、積極的生活態(tài)度。
融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無限靠近。對(duì)于考試,正確的心態(tài)不是消極地逃避,而是樂觀、積極地面對(duì)它。不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,就違反交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度;不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,就脾氣暴躁,與同學(xué)發(fā)生矛盾??紙鼍褪菓?zhàn)場,是展示自己的舞臺(tái),是暴露不足,以圖進(jìn)步的平臺(tái),是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的地方。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。但是,當(dāng)你抱著樂觀的心態(tài),把考試當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),就能體驗(yàn)到考試的快樂。所以,我們要以愉快的心情投入到期中考試中,體會(huì)克服困難的'快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。堅(jiān)持是一種執(zhí)意不改,始終如一的精神。
人生就像馬拉松賽,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的。學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進(jìn)步是一件有成就感的事情?!澳托闹畼?,結(jié)黃金之果”,只有堅(jiān)持的人才能等到最終的甜美。
誠信是一個(gè)人最重要的美德。
考試是一次做人品行的檢測?!叭藷o信不立,國無信不強(qiáng)”。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們每個(gè)人都應(yīng)該以一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí)去爭創(chuàng)佳績。請記住,考好考?jí)闹环从衬愕哪芰?,而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品,而人品是一個(gè)人終生受益的資本。
同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的半學(xué)期就要過去。讓我們堅(jiān)定信心,繼續(xù)前進(jìn)吧,勝利終將屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持的人。
最后,祝同學(xué)們在期中考試中考出水平,取得理想的成績。謝謝!
考試動(dòng)員會(huì)講話稿題目篇十八
從今天開始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試,我們希望通過這次考試,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,我們更希望通過這次復(fù)習(xí)考試的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭取考出真實(shí)的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。
當(dāng)然,既然是考試,并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動(dòng)來實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作提幾點(diǎn)要求:
要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個(gè)星期時(shí)間里,要在我們的各任課老師的指導(dǎo)下全面復(fù)習(xí),端正自己的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
屈指算來,短短的三周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場,接受檢驗(yàn)。我們說,考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個(gè)月甚至是更長時(shí)間的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過這21天,扎扎實(shí)實(shí)度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標(biāo)!說到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
1、做到“兩用”。
用心聽好課。復(fù)習(xí)課相對(duì)新課來說,可能有的同學(xué)會(huì)覺得比較悶,課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習(xí)題的,或者是做練習(xí)的,可能會(huì)覺得沒有什么意思,學(xué)來學(xué)去都是這些內(nèi)容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學(xué)聽課??墒牵蠌?fù)習(xí)課時(shí),教師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的、最重要的、最難的、最容易出錯(cuò)的,這些知識(shí)是一定要掌握的,我們一定要認(rèn)識(shí)到因?yàn)榛A(chǔ),所以重要;因?yàn)槭请y點(diǎn),所以重要;因?yàn)槿菀壮鲥e(cuò),所以重要。這么重要的知識(shí),你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認(rèn)真聽一聽,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到新的知識(shí),你的成績會(huì)有更大的提高呢?請同學(xué)們仔細(xì)地想想自己,你在上復(fù)習(xí)課時(shí)是怎么做的.呢?或者說在今后的復(fù)習(xí)課上你有準(zhǔn)備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績,那從現(xiàn)在起,請用心聽課。
用心學(xué)習(xí),用心聽課了,還要在課后努力用功。學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間,更多是要在課后,在家里的時(shí)間學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)的階段就更要如此了。上課的時(shí)間是很有限的,課后我們還要用功學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優(yōu)異成績。
2、交兩位好朋友:
和時(shí)間做好朋友。復(fù)習(xí)時(shí)間很緊,在這個(gè)時(shí)候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,盡可能放多些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí),也不可能每一科目都用上同樣多的時(shí)間,要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點(diǎn)上,同時(shí)還要合理安排時(shí)間,記憶的知識(shí)復(fù)習(xí)和計(jì)算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,復(fù)習(xí)一段時(shí)間就適當(dāng)放松休息一會(huì),這樣可以保持良好的精神狀態(tài),使復(fù)習(xí)收到更好的效果。
和同學(xué)做好朋友。復(fù)習(xí)時(shí),我們要善于發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,要發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的作用。今年我校各班級(jí)成立了學(xué)習(xí)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組在復(fù)習(xí)中要發(fā)揮它的作用,小組長要在競爭意識(shí),有團(tuán)結(jié)意識(shí),團(tuán)結(jié)自己的學(xué)習(xí)小組,認(rèn)真抓好知識(shí)的過關(guān)檢測,幫助小組內(nèi)各個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步,爭取在考試中取得優(yōu)秀的成績,爭做班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
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