實習中期心得體會大全(15篇)

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實習中期心得體會大全(15篇)
時間:2023-11-07 10:29:06     小編:FS文字使者

心得體會是對自己在學習、工作或生活中的感悟和思考的總結。總結要突出重點,避免平鋪直敘,要言之有物,言之準確。附上一些優(yōu)秀的心得體會,供大家參考學習,希望對大家的總結寫作有所幫助。

實習中期心得體會篇一

xx年春季學期,我和xx同學經(jīng)過個人申請、學院面試以及最后公示等幾個環(huán)節(jié),獲得了xx醫(yī)學院第一臨床學院xx級臨床醫(yī)學(五年制)專業(yè)于xx年10月—11月交流至xx大學附屬xx醫(yī)院的實習機會。能夠獲得此次機會我感到非常光榮,同時我也決定以最飽滿的學習態(tài)度珍惜此次寶貴機會,不辜負黨和國家、學校和學院以及身邊的老師、同學們對我的信任和期待。以下是我在此次xxxx之行中的經(jīng)歷以及自己的心得體會。

我們于10月2日抵達xx,由于xx10月份還未完全進入秋天,我們下飛機時還穿著單衣單褲,但是xx已經(jīng)是深秋,當天天氣較冷且下雨。意外的是我們托運的行李箱遭遇延誤(箱子里有我們的厚衣物和轉換插頭)。寒風陣陣里我們并沒有亂了陣腳,在機場處理完行李的延誤手續(xù),雖然人生地不熟,我們靠著手機地圖找到了購物商城,解決了迫在眉睫的問題。(因此在這里也建議以后出國交流的同學們在出發(fā)地于目的地氣候相差較大時,在隨身行李里備好厚衣服和轉換插頭,切勿將生活必須品全部托運。)。

第一次踏上異國的土地的我,心里既激動又不安,因為我知道前方既有喜悅也會有困難。在蒙蒙細雨中我細細打量xx這座城市,建筑、人文、交通,無一不讓我好奇。同時,xxxx醫(yī)院在歐洲享有盛譽,其外科水平更是在歐洲名列前茅,對于即將到來的醫(yī)院實習生活,我也充滿期待。

在住處安頓好基本生活后,我們向xx醫(yī)院留學生管理處的老師發(fā)送了電子郵件報道,緊接著我們按要求去xx醫(yī)院接受了對方的體檢,回報結果正常后,令我期待已久實習就生活開始了。我們實習所在的科室為神經(jīng)外科,該科室屬于xx醫(yī)院水平較高的科室之一。

xx醫(yī)院神經(jīng)外科每天早晨6:30查房,7:30開始交班,交班約持續(xù)30—40分鐘,交班結束后醫(yī)生們進入手術室開始進行當日的手術。每周二還會有額外的小講課,當天有講課時所有工作會相對提前約30分鐘。由于xx醫(yī)院有不止一個院區(qū),因此交班時神經(jīng)外科采用視頻交班,共有身處三地的醫(yī)生們通過視頻交流。每天交班時都會有一名資歷較低的醫(yī)生或者學生進行ppt匯報,匯報內容既有理論知識,也有病例分析,三方教授們會對匯報人進行提問或指導,教授們也會交流信息。該科室總體分為比較活躍友好,交班時常常是教授、年輕醫(yī)生及學生們都會加入討論和交流中,氣氛熱烈。我雖然不懂德語,但是通過看ppt和病例資料,基本能夠實時了解大家的討論內容,很多德文醫(yī)學專業(yè)詞匯和英文十分相近。若遇到不懂的,我也會積極用英文向xx同伴們請教,他們都非常樂意提供幫助。我還利用平時的時間學習簡單的德語,幾天后我便常常能在大家說德語時聽到自己掌握的詞匯并用德語和向科室教授們問好。只要用心學習,語言并不能阻擋進步的腳步。查房過程中,形式基本與國內一致,醫(yī)生會詢問患者病情和感受,患者也會向醫(yī)生主動匯報。由于xx密度人口相比于我國較低,因此平時病房里的患者總數(shù)較少,同時xx人的家屬陪床意識沒有我國強,平時病房里沒有許多家屬。

除了每日的查房和交班外,手術室的工作是神經(jīng)外科的靈魂所在。xx醫(yī)院的手術室相比于xx協(xié)和醫(yī)院外科大樓的手術室來說規(guī)模較小,手術室只有一層,神經(jīng)外科通常會分配有2—3個手術室同時開展工作。

此次實習中我見習了許多臺神經(jīng)外科手術,以下我以神經(jīng)外科vajkoczy主刀的一臺顱內血管搭橋手術為例,介紹xx醫(yī)院手術室工作的特點:

3、無論何部位的手術,參與手術的人員全部佩戴雙層無菌手套;

5、除了顯示病例資料的屏幕外,手術間還配有3d立體可移動大屏,觀摩者可佩戴專用眼鏡,向看3d電影一樣在屏幕中看到手術的3d圖像,非常立體和清晰。

6、手術間人員管理較為嚴格,進出手術間都需要有明確緣由,觀摩者要向術者做自我介紹,說明身份。手術開始后,若無正當理由,觀摩者手術結束后方能離開,以示禮貌。vajkoczy手法精準,技巧嫻熟,一臺顱內大橋手術在90分鐘內順利完成,此速度在同類手術中算是很快的,在術中他常常和大家交流,或教學或活躍氛圍,對我們外國留學生十分友好。

此次實習我收獲巨大,除了專業(yè)知識的了解,我感到更多的是對xx醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)療體制、醫(yī)生的工作日常情況的了解,以及對xx醫(yī)生的培養(yǎng)、成長的過程的體悟。我認為即使在xx,要想成為一名卓越的醫(yī)生,付出的成本和努力并不亞于在國內,資歷較低的醫(yī)生以及醫(yī)學生都是比較辛苦的,醫(yī)生這個職業(yè)的性質決定了其成長周期的漫長和過程的不易,不是換個國家就會改變的。同時xx優(yōu)秀的醫(yī)學院的門檻非常高,醫(yī)學院學費較為昂貴,加之生活成本不低,處于學生時代的醫(yī)學生是較為辛苦的。在我看來,懷有醫(yī)學理想的我們,應該十分珍惜在國內就讀醫(yī)學院校的機會,尤其是在xx醫(yī)學院這樣知名院校,這里有優(yōu)秀的老師,良好的教學環(huán)境和資源,軟件和硬件都十分給力。

在xx,人工成本比較高,因此外賣并不像國內這樣方便和便宜,在飯館里吃飯也會比在家自己做飯昂貴許多。因此我和xx同學基本都是在超市買食材然后回家自己做飯,即干凈又經(jīng)濟。歐洲的蔬菜和水果價格普遍比國內貴,奶類、肉類和飲料類價格較為低廉,但是也不能為了省錢就不吃水果蔬菜,不然維生素缺乏也會影響學習和工作。

xx的交通費用也較國內昂貴,由于我們的住處離醫(yī)院不是很遠,我們一般會選擇步行上下班,經(jīng)濟又鍛煉身體。

令我最為印象深刻的是xx的垃圾分類。在xx,紙類、生活垃圾、廚余垃圾以及各種玻璃制品、金屬制品都是要分類收集和丟棄的,每個小區(qū)都的垃圾房都有好幾個分類的垃圾箱,因此在平時生活中就要注意,切勿將垃圾亂丟。這種做法值得認真踐行。

周末時,我參觀了xx的幾個著名博物館并游覽了xx的一些著名景點,通過這些,我對xx的歷史、地理、文化以及風土人情有了一些基本了解。如果只能用一個詞形容xx人,我會用“嚴謹”一詞,不只是在時間方面,在制造業(yè)、服務業(yè)以及社會生活的方方面面,日耳曼民族總是透出嚴謹?shù)臍庀?,大多?shù)事情都有規(guī)定的流程和處理規(guī)則,絕大多數(shù)人也會主動去遵守。

此次xx之行,是我第一次走出國門,睜眼看看海外的世界。在看到國內與發(fā)達國家的差距的同時,我也深深的為祖國近年來的飛速進步而感到驕傲和自豪。用”iamchinese”回答來自他人的詢問,我感到十分有底氣。任何國家的富強都要經(jīng)過一個過程,雖然我們還處于社會主義初級階段,但是我們不能總是羨慕西方發(fā)達國家,而忽視祖了國改革開放以來的巨大進步和成長。我們用幾十年所取得成績,西方國家未必能夠做到。我們應時刻牢記,作為青年一代的我們,肩上所背負的是實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大使命,我們是歷史的創(chuàng)造者,是中國夢的實現(xiàn)者,在中國走向富強的道路上,我們每個人都應該貢獻自己的力量。

此次實習交流我收獲頗豐,但同時海外生活也并非一切都順利,我和xx同學也在各方面遇到過許多困難,但是在異國他鄉(xiāng),不是所有時候都有人可以商量和求助,遇到問題時要先自己主動去想辦法解決才是生存之道。因此此次交流活動也是一次對適應能力和獨立性的提升和塑造。

最后,我想再次向黨和國家、學校和學院以及身邊的老師和同學們表達我的感謝,是大家的信任、幫助和關心讓我順利圓滿地完成了此次xx醫(yī)院實習交流活動,讓我在異國他鄉(xiāng)也能感受到來自祖國的溫暖和關愛。作為中國湖北省xx科技大學xx醫(yī)學院的一名學生,我為我的祖國、我的學校以及我的學院而感到驕傲!

祝愿祖國國泰民安、繁榮昌盛!

祝愿xx科技大學明百年樹人、欣欣向榮!

祝愿xx醫(yī)學院永遠朝氣蓬勃,桃李滿天下!

實習中期心得體會篇二

b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。

內容:醫(yī)院b超室實習,出病人報告。

收獲體會:通過觀察,體會有二。

一、作為一名醫(yī)務工作者,就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者,對自己的病人態(tài)度要親切,語氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當講解病情。

二、前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。

一天的病人很多,但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務工作者的職責和義務。

實習中期心得體會篇三

實習是我們大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要部分,也是提高職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的重要途徑。自從進入實習公司以來,我深深感受到了實踐與理論的巨大差距。在這次中期實習中,我有許多的收獲和體會,以下是我的中期心得體會。

第二段:學習成長。

在實習過程中,我深入學習了實際操作,學習到了許多理論上未曾接觸的知識點。通過工作和上級的指導,我自信的運用專業(yè)知識和技能解決企業(yè)實際問題,這讓我對自己的專業(yè)有了更加深入的理解和認識。實習是一個學習成長的過程,培養(yǎng)個人的應變能力和快速學習能力,這兩種能力從長遠來看對于職業(yè)發(fā)展是非常重要的。

第三段:團隊合作。

在實習過程中,我也深刻體會到了團隊合作的重要性。我和同事們一起合作完成任務,共同協(xié)作,互相幫助和支持。在團隊合作中,不僅自己能夠在合適的時間獲得工作成果,而且也能了解團隊的協(xié)作流程,體會到工作中互幫互助和互相指出問題的重要性。通過團隊合作能夠讓我更好地了解自己的優(yōu)點和不足,進而反思自己的職業(yè)發(fā)展和提升自己的能力。

第四段:壓力與挑戰(zhàn)。

實習也會帶給我們一些名為“壓力”的負面因素,尤其是在實踐中,面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,有時會讓人情緒低落。但正是這種壓力和挑戰(zhàn)讓我更加努力地學習和思考,爭取在工作中不斷成長。適當?shù)膲毫σ材軌蛱岣呶覀兊墓ぷ餍屎蛯W⒘?,讓我們更加投入到工作中,盡快解決問題和完成工作任務。

第五段:總結。

總體來看,這次中期實習經(jīng)歷讓我更加熟悉了工作場合,尤其是與同事合作的時候所感受到的團隊合作的重要性。同時,更加感受到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,需要不斷學習和提高自己的能力。面對困難和挑戰(zhàn),我相信自己能夠勇往直前,不斷完善自己的專業(yè)能力,為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想做出貢獻。

實習中期心得體會篇四

首先,我在這次實習中深深感受到實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上學到的理論知識雖然重要,但真正的實踐才是我們提升能力的最好方式。在實習中,我需要針對實際問題,結合自己所學的知識,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力,不斷尋找最優(yōu)的解決方案。這種實踐過程讓我逐漸明白了“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”的道理。

其次,團隊合作在實習中顯得尤為重要。在實習過程中,每個人都有自己的責任和任務,但是團隊合作是實習成功的關鍵。只有我們團結一心,相互配合,才能完成任務并取得優(yōu)異的表現(xiàn)。在與同事合作的過程中,我學會了傾聽和溝通,與他們保持積極的溝通并不斷地提出建議和改進,取得了良好的合作效果。團隊合作精神也是我將來工作中必不可少的品質。

第三,這次實習給我?guī)砹藰O大的財富——工作經(jīng)驗。在實習的過程中,我學習到了許多企業(yè)的內部運營規(guī)則和規(guī)章制度,也了解到了企業(yè)如何經(jīng)營、如何解決問題、如何打造品牌。這些對我以后的職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。在實習期間,我認真聽取了導師的指導和建議,并根據(jù)公司不同的任務培養(yǎng)了不同的技能。這樣的實踐讓我更好地了解自己的優(yōu)勢與劣勢,作為一名實習生應當有足夠的責任心和付出精神。

第四,實習期間我認識到了自己未來的職業(yè)方向和個人目標。在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對某些崗位特別感興趣,通過實踐我了解到了自己的優(yōu)勢和不足之處,并且更加了解自己的興趣愛好,從而為以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己需要不斷學習和充實自己,拓寬自己的知識面和技能。

最后,實習讓我深刻地體會到了工作中優(yōu)秀的職業(yè)素質與細節(jié)對于職業(yè)發(fā)展的重要性。這次實習讓我明白了只有兼具專業(yè)能力和職業(yè)道德素質,才能在競爭激烈的職場中保持競爭力。在工作中,細節(jié)也非常重要,一個優(yōu)秀的員工對工作的細心和認真,細節(jié)上的完美能力,也是衡量一個員工成功與否的標準之一。實習讓我從根本上理解到了這一點,因此我決定在以后的工作生活中要重視自己的素質和細節(jié)能力。

總之,這次實習讓我學到了許多,這將是我人生中的不朽財富。我將繼續(xù)努力學習,積極進取,將實習期間所學的理念和經(jīng)驗貫徹于自己的職業(yè)生涯中。我深深的感激這次實習帶給我的收獲和成長。

實習中期心得體會篇五

中期實習是每個大學生職業(yè)生涯中至關重要的環(huán)節(jié),也是通往職場的重要跨越。在實習中,我們不僅可以學到在學校難以接觸到的知識和經(jīng)驗,同時也可以對自己所學的專業(yè)有更深入的理解和認識。整個實習周期中,不僅讓我深入了解了職場的環(huán)境和文化,同時也在職業(yè)以及人與人交往等方面受益匪淺。

第二段:實習的收獲。

在實習之前,我認為工作就是完成上級領導所交付的任務,不過隨著實習的深入,我發(fā)現(xiàn)自己的認識是片面和膚淺的。實習讓我獲得了清晰的工作思路和清晰的目標,讓我拋開了以往的偏見,了解到工作細節(jié)對于工作成果的重要性。在實習中,我看到了部門同事的認真背景和專業(yè)知識,了解到了重要的職場文化,從而讓自己更好地適應職場和融入團隊。

第三段:實習的挑戰(zhàn)。

在實習過程中,我也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)。在開始的幾周里,我的工作任務和要求逐漸加大,因此我不得不學會更好地調整和管理自己的時間。在一些緊急情況下,我也學會了如何應對這些突發(fā)事件并迅速采取解決措施。同時,我也逐漸感受到了如何與不同性格和背景的同事溝通和合作,更加了解了如何在職場中處理各種問題和人際關系。

第四段:實習的反思。

雖然在實習中我有很多的成長和收獲,但我也意識到自己的不足和需要改進的地方。比如在處理危機的情況下,我有時會顯得慌張和倉促,缺乏沉著和決斷。還有在同事之間的溝通和合作中,我有時候會顯得自我中心反而影響正常的工作進程。在反思過程中,我會尋求形勢,向同事請教或者尋求領導的幫助,以便更好地解決問題。

第五段:實習的總結。

中期實習讓我感到非常充實和有意義,我得到了豐富的實習經(jīng)驗和知識,同時也讓我對職業(yè)生涯的規(guī)劃有了更深入的了解和認識。雖然其中有些困難和挑戰(zhàn),但我相信它們都會讓我變得更加成熟和自信。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)發(fā)揚實習期間所學到的職場文化和合作精神,不斷提升自己,為公司和團隊做出更多的貢獻。

實習中期心得體會篇六

我們來到槐陽已經(jīng)有一月有余,受到過許多老師的照顧,其中也包括兩位名師,我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課,在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。

本周兩位名師聽了兩個小組成員的課,他們兩位有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,名師都一一指出,一針見血,給我們教學上帶來許多實際的教學指導。

第一點,在上課時自己應該先克服緊張的心理,而這緊張的心情大部分的因素都應該是來自于對教材的不熟悉,所以在備課的時候必須要好好的研讀教材,把教材涉及到的每一個知識點都應該備到,并且要盡可能多的去設想學生能夠遇到的每一個問題。當學生提出問題時,如果是自己不會的,不確定的,不要草率的給出自己不認為正確的答案,可以留作課后思考題,或者說下節(jié)課再討論,這樣更有利于自己與學生之間的交流。

第二點,在上課時要善于把問題拋給學生,讓學生自己去解決問題,在解決問題的過程中培養(yǎng)學生的能力,在這個過程中學生也會逐漸的養(yǎng)成自主學習的習慣,并且會激發(fā)學生在學習的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中,要看自己的問題與本節(jié)課的內容相符程度,這屬于問題串教學方法,學生帶著任務去學習本節(jié)課的知識內容,有目的的學習。

第三點,學生其實非常希望自己與老師能夠交流,可是自己好像給學生帶來了一種距離感,與學生的互動較少,因此,在課下或者課上都要與學生多交流,關注他們學習的同時也要關注他們的生活以及他們的情緒,給他們一種親切感,這樣他們才會聽你的課,上課才不會搗亂。

第四點,上課也要像開一個隆重的晚會一樣,要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立,這個環(huán)節(jié)看似并不重要,其實是在向學生發(fā)出信號,告訴他自己要上課了,這也是對課堂,對老師的一種尊重。

第五點,上課一定要維持好紀律,如果沒有紀律來保障,那么即使你的課講得再好,學生也不一定能學會,并且對于課堂上的任務一定要有檢查,以免學生渾水摸魚。

最后,對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領域,自己應該下更大的功夫去把它解決,相信自己有無限種可能,不止只是滿足與當前,只一直接受一種挑戰(zhàn),然后慢慢歸于平淡,生活不止一種顏色,發(fā)現(xiàn)自己,感謝每一個經(jīng)歷,不斷前行。加油吧,每一位未來的人民教師!

實習中期心得體會篇七

看似日常簡單的早出晚歸、工作學習、打鬧嬉戲,不經(jīng)意間,卻已經(jīng)在附二院康復科待了一個多月。作為從學??缛肷鐣牡谝徊胶蛯⑺鶎W理論知識與實際操作相結合的開始,這個月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措?yún)s又飛速成長的階段。

這段時間的學習,是一個查漏補缺的過程。

剛開始跟著自己的帶教老師去做病人,首先要去了解自己老師的病人,在看病歷過程中,會遇到一些自己不熟悉的疾病、評定量表、概念等,這便會記下來,然后回去自己翻書了解并記憶。有時,帶教老師還會在做病人途中提問,不僅可以將會的知識加深記憶而且還可以填補自己的空白。老師們還會常常組織講課,講解常見的疾病,常用的手法等,這使我們的基礎知識掌握的更加牢固。

這段時間的`學習,是一個提升能力的階段。

通過自己對基礎知識的學習與老師的教導,自己開始慢慢的接觸病人,老師在給病人做訓練的過程中,會一邊講解一邊示范操作,并且教會我們訓治療要個體化,這使我從一開始的畏首畏尾到現(xiàn)在可以自信的給病人做訓練做評定,在動手能力上提高了很多。對知識的掌握也不再是書本式的死記硬背,而是動手操作來掌握。

這段時間的學習,也是一個取長的機會。

所有的老師都有扎實的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗,并且各有各擅長的領域,這使我可以全方面的學習。我的帶教老師江老師具有扎實的醫(yī)學基礎理論知識,在他那里總能簡單明了的了解到一個疾病的本質,而且總會從他那里學到對一個問題或治療方法新的思考。“關松小王子”鄭老師,從他那里學到了許多關節(jié)松動的手法和一些小技巧,還有李老師的功能性貼扎技術,孟老師的整脊技術……對于同一個問題,不同的老師會有不同的治療方法,這不僅讓我學會了不同的治療方式還促使我對疾病治療手法的進行思考與創(chuàng)新。

實習中期心得體會篇八

經(jīng)過了三個月的實習生活,使我深刻地體會到了:當一名人民教師真的太不容易了。

無論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經(jīng)驗不足,容易出現(xiàn)教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認真?zhèn)浜?,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學生做些演示實驗,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無誤。最大的體會就是:"計劃趕不上變化",作為一名老師必須要具備一定地應變能力。

新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發(fā)生的.各種情況應付自如。比如課上學生可能會產(chǎn)生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認真思考,總結經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的問題。

同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是后進生,要經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要付出努力,總會有收獲的。上課容易,上好課難!要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《動物世界》這一節(jié)課的時候還搜索了與動物相關的一些圖片。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以"要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個月的時間準備也不嫌多。

"因為社會是不斷進步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是"要教給學生一滴水,老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有收獲。當然,當優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。教育實習活動結束了,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學中處理突發(fā)狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。所以,作為學生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我,早日為將來成為一名教師做好準備。

實習在快樂與緊張中快速度過,而此次實習中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財富,對我進入社會有著重大的引導作用。

雖然實習期不是很長,但我學到了很多東西,要不斷研究學生心理,只有了解學生在想什么,才會融入到它們當中去。才能其實達到教學的真正目的。這次切實體會到了做好一位人民教師是多么不容易?。《加X得教師這個職業(yè)外表光鮮亮麗,好像很輕松,其實不然,老師在課后要付出很大心血去研究學生、研究教材、研究教學。真的是臺上一分鐘臺下十年功。

跟著實習指導老師學到了很多東西,在教學上踏踏實實努力學習專業(yè)知識,不斷充實自己,課堂上用心去上課,把愛帶到課堂,讓學習變得更快樂。生活上也要關愛學生,時刻關心學生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。

實習也讓我感受到了為人父母的不易,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們是多么辛苦,我們不斷在向父母索取,我們要學會感恩。這正是我從學生那邊學到的,我教它們時間并不長,但我要走的時候,學生卻對我依依不舍,讓我很感動。所以只要付出,總會有回報。

實習中期心得體會篇九

經(jīng)過__天的實習,漸漸地我們對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把實習體會總結如下:

此次畢業(yè)實習,我領悟了理論與實踐的結合才是硬道理,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。

實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉變。

在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

實習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。

對于人生中初試職場的經(jīng)歷實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

實習中期心得體會篇十

時間過得飛快,在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中,我不知不覺已工作了將近五個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、單位兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發(fā)的干勁,體會到的是:人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的',同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進。

在過去的最后一個月中,已經(jīng)完全熟悉當前崗位的我嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行文員的職責。尊敬領導,團結同事。做到不遲到,不早退,不曠工。蹋實工作,努力做到操作職業(yè)化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經(jīng)?;?。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。

工作期間始終以“認真、熱心、細心”為準則,聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。作為辦公室的一員,如今我清醒地認識到,辦公室是綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。由于認識的進一步加深,我更好的完成了第五個月的文職工作。

第五個月的時間轉瞬即逝,我雖然做了不少工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:

1、初次踏入社會,無論從能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領導、科室領導的正確引導和幫助,所以我在較短的時間內適應了新的工作。

2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。

3、工作不很扎實,不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學生,身上缺乏青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。

在今后的職業(yè)生涯中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。

首先,加強學習,主動學習。身處當今知識經(jīng)濟時代,必須時刻學習方能不落伍,所以我將把加強學習,提高政治思想素質和業(yè)務工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,作為一項日常重要工作來抓,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。

實習中期心得體會篇十一

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。透過此次實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生務必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習中期心得體會篇十二

20x年9月3日,館陶實驗中學的老師們安排我們五個實習生進行了《優(yōu)秀教師培訓》和《班主任培訓》。主講老師聲情并茂,語言詼諧幽默,并用經(jīng)典、有趣的案例向我們講解了教學模式,教書方法。我們獲益匪淺。

一、優(yōu)秀教師篇。

每個老師都有自己的教學模式,作為一名實習教師,我們還沒有什么教學經(jīng)驗,講師則讓我們學習館陶實驗中學的獨一無二的教學模式。(激情6+1)即導入、自學、合作、展示、點評、檢測,以及總體評價。講師告訴我們這種教學模式的核心就是,"以學生為主體,把課堂還給學生。"當然,學生不一樣,教學方法也不一樣,我們需要靈活掌握方法,因材施教。

要充分了解學生,學生們喜歡怎樣的老師?老師盡可能換位思考。學生們只有喜歡這個老師,才會喜歡這個學科。作學生喜歡的老師就好。

教育學生,要嚴而不厲。要讓學生自己從內心知道什么是對?什么是錯?做了錯的事情要教育學生應該勇于承擔。批評學生,應"今日事,今日了"不要對學生的一個錯誤緊抓不放,給他們一個改正錯誤的機會。與學生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關系,若"稱兄道弟",并不利于課堂管理。

用知識武裝好自己,一個博學多識的老師,更受學生歡迎。在授課時,學術語言更要嚴謹,不要說模棱兩可的話。教學語言還應簡潔明了,不要太過學術化,讓學生無法理解。課上,多給學生思考問題的時間,開拓學生解題思路。

二、班主任篇。

可讓學生根據(jù)校規(guī)、中學生守則集體制定班規(guī)。自己制定更容易遵守。嚴于律己,便于管理。制定要嚴,處理要寬。以情感悟學生。不傷害學生的自尊。

我也懂得良好的師生關系多么重要!師生之間要互相尊重,互相寬容。班級即家,而老師則是引導子女正確成長的大家長。

可以小組的.形成管理班級,采用學分制,不能一味地扣學生分數(shù),獎懲得當。

與學生溝通,多用"咱".只有學生充分信任,與老師足夠信任,真誠的相處。采用以情動人的方式,班級管理才會更加容易。

很感謝,館陶實驗中學予以我們培訓聽課的機會,我們學到了很多課堂管理、與學生相處的有效方法。在未來的授課道路上,將會把理論轉化成實踐!管理學生,依戀學生,做一名合格優(yōu)秀的教師。

實習中期心得體會篇十三

想起一個工件的制作在實際中可能需要經(jīng)過很多工序,并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求。而通過電腦的模擬程序,就會更容易更直觀地看到整個生產(chǎn)過程,同時對于工件在制作中可能遇到的情況都可以進行模擬,人們就更容易掌握制作時要注意的情況,進行相應的修改,使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發(fā)達帶來的好處而感嘆。因為對這個軟件的使用很感興趣,下班后我還留在了電腦室里,請老師教我用軟件制作了一個巧克力常用的半球柱的形狀的模形。看到自己親手設計的模形,我心里美滋滋的。

很快地兩周的金工實習就過去了,在這個實習過程里我還得到了一個小小的紀念品——我在注塑擠塑的.實習的時候制作的兩個小小的塑料杯。物體雖小,也不比得其他同學化學加工時得到的自己設計加工的小工藝板有趣,但畢竟是自己的勞動結果,也算是可以給這次實習一個很好的回憶。

實習中期心得體會篇十四

轉眼間來xx中學已經(jīng)實習一個月了,沒想到時間過得這么快!回想剛來的那幾天,整天巴不得快點過好趕快回學校,現(xiàn)在想想真覺得不可思議,短短的兩周而已,就改變了自己的心態(tài),現(xiàn)在真希望過得慢一些,好讓我和這群可愛的學生們再多呆一段時間。

剛來到學校的第一天,學校領導就對我們四個表示了歡迎,帶我們去飯店好好的吃了一頓。席間,他們親切地和我們交談,讓我們有什么困難,無論是生活上的,還是工作中的,都一定要跟他們說,他們能做到的一定都會盡量的滿足我們。知道我們幾個大都是南方的,能吃辣,還特意把辣的菜放在我們前面??傊?,讓我們覺得很溫馨,有種在家的感覺。飯后,管總務的孫老師就把灶具給我們準備齊了,讓我們周末自己做飯。

這個學校實行寄宿制,學生周一到周五都在學校吃住。校長安排我們周一到周五免費在食堂吃飯,本來周末是讓我們自己做飯,可能考慮到我們剛到這里,對周圍的一切都不太熟悉,周末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了。

“后勤”有保障了,再來談談工作中的體會吧,還記得第一次去教室面對學生的情景,第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已,可在辦公室我就忐忑了好久,終于到了面對學生的時候,反而沒那么緊張了。學生們都一種好奇的眼光看著我,我就大大方方地說出了自己的名字,來自哪里,看得出,他們很興奮。

其實我又何嘗不是呢?第一次站在三尺講臺,那種緊張伴著難以名狀的`激動的心情,我想這輩子都不會忘記!都說教師是天底下最光輝的職業(yè),我想只有你真正的站在三尺講臺上為學生們傳授知識的時候你才能體會到為什么它這么神圣了??吹揭浑p雙充滿求知欲的眼睛,你才會覺得教師有多重要,你給學生傳授的不僅是知識,還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正因為如此,所以我會嚴格的要求自己,備課要做充分的準備,行為舉止也要得當。

總之他們真的很懂事,很貼心,讓我感受到家的溫暖,不再強烈地想回家、回師大了。

說到這里,我也得好好地作一下反思了。平時課下的時候學生跟我很熟,導致課上的紀律越來越不好了,這可能就是我平時對自己,對他們要求的太松懈,他們了解我了,也不怕我了,課堂紀律得不到很好的保證。新的一月開始了,我要著手解決這個問題才行。讓剛開始的課堂紀律重新回來!

這里的老師對我們都很友好,告訴我們缺了什么去他們家拿;幫助我們盡快地了解學校、了解學生。在工作上真的是幫了我們不少忙,理清了頭緒。校長知道我們平常要查資料,還把校長室的鑰匙給了我們,讓我們隨時地用電腦,這些都讓我們很感動。

實習中期心得體會篇十五

不知不覺一個月就過去了,現(xiàn)在真的是感慨時間過得太快,回想這一個月中我有過太多的感動、歡笑,同時也有委屈和淚水,我想這就是成長的過程。在這里,我真的學到了許多以前在學校學不到的東西,感覺自己變得成熟了,像個大人了,比以前有擔當了,更有責任感了。很感謝頂崗實習這個平臺,教會我們那么多東西,很慶幸自己選了這個平臺,讓自己得到了鍛煉。在接下來的日子里我會繼續(xù)用自己的激情的活力去為唐邱中學貢獻一份我的力量。這一個月過去了,我希望下個月,不對,是以后的每天,我會過得比這個月更加精彩。實習的朋友們,讓我一起加油吧!

人生中有許許多多的第一次,每一個第一次都讓人刻骨銘心的難忘。其實課例研修是我在師大的時候就開始接觸的,但是親自結成小組進行課例研修,這卻是第一次,而且這個第一次對我的觸動和啟迪非常大。

首先,我們學會了更加尊重學生在課堂中的主體地位。以學生為主體,以教師為主導,這不應該僅僅是一句口號,這更應該是一種新的教學理念融入到我們的課堂中來。教室不應該成為教師一個人的舞臺,它更應該是學生們互相交流、展示自我的舞臺。優(yōu)秀的教師應該把課堂真正的`交給學生,自己只是起到一個引導的作用,在課堂中多組織一些活動,讓學生參與進來,活動起來,才參與中學習,在樂趣中學習,學生學到的知識才會更準確、更牢固。我們現(xiàn)在的課堂不應該是像古代私塾那樣,學生每個人抱著一本書搖頭晃腦、昏昏欲睡的背,先生背著手只管盯著學生不搗亂。我們的課堂應該是充滿生機、充滿樂趣、充滿活力、充滿笑聲的,能夠真正讓學生們活動起來的課堂才是好的課堂。

其次,教師應該不斷地完善自己,只有老師有一顆不斷前進、不斷努力的心,才能給學生起到好的榜樣作用,影響學生不斷地努力,不斷地上進。隨著新課程改革的逐步開展,使教學內容從過去的以教材為中心,變成了以教材為軸心,以活動為紐帶,與現(xiàn)實生活緊密相連,這就要求教師更應該具備完善的知識結構。以前,我們一直都說,只有教師有一桶水才能夠給學生一杯水。但是我們處在知識大爆炸的時代,沒有人能夠窮盡所有的知識,所以教師更應該教授給學生尋找水源的方法。死水不管有多少都是無法流動的,無法更新的,只有讓學生找到活水,才能源源不斷的獲得新的知識,才能夠不斷地新陳代謝。

最后,我們需要進行有效的教學,給學生有效的課堂,上課的次數(shù)不再多少,真正有效的課堂才是好的課堂。我認為要想做到有效的教學,需要在以下方面下功夫:

1、教師應該具有整體意識。講一篇課文但是不能夠僅僅看著一篇課文,應該看這篇課文在整本書、整個單元中處于什么樣的位置。

2、在備課過程中,教師除了要備課之外還要備學生。根據(jù)不同的學情設計不同的教案,才能夠有的放矢,取得良好的成效。

3、在設計教學環(huán)節(jié)方面,除了基本的教師講授之外,還要更多的設計能夠讓學生參與進來的環(huán)節(jié)。真正的做到把課堂還給學生,讓學生成為課堂的主人,在活動中學習,在樂趣中獲得知識。

4、在教學過程中,一定要準備有梯度的環(huán)節(jié),讓學生有挑戰(zhàn)才會有求知的渴望;同時,還要注意提問題的有效性,給學生提有效的、有針對性的問題,不要浪費無謂的時間和精力。

5、在作業(yè)設計方面,也要注意設計高效的、能夠檢查學生學到多少知識的作業(yè),不留毫無意義的作業(yè)。

6、教師課后還要經(jīng)常的反思自己,有反思才會有進步,才不會落伍。

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