活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 10:31:13
活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-07 10:31:13     小編:HT書生

在寫總結(jié)的過程中,我們可以回顧過去的成就和不足,為未來的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些要點(diǎn)?這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,可以幫助我們擴(kuò)展思路。

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇一

首先感謝家長朋友的到來,也感謝您對我們工作的支持!

每學(xué)期我們都將進(jìn)行公開觀摩課和半日活動(dòng),主要是讓家長更一步了解我園各班教學(xué)和保教工作。

我園一直堅(jiān)持“以誠信立園,以幼兒為本”,以素質(zhì)教育為主線,養(yǎng)成教育為突破口,積極創(chuàng)設(shè)溫馨氛圍。給孩子以善良與智慧,讓孩子們在愛的氛圍中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處,切實(shí)看到我園教育教學(xué)水平的`提高,身正為范的引領(lǐng)。

搭建的平臺(tái)。家園共育、走特色課程,把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所是我辦園者及xx人堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)!

感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長和點(diǎn)滴進(jìn)步離不開教師們的辛勤付出,在此我向老師道一聲:你們辛苦了!并以掌聲表示謝意!

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇二

xx鎮(zhèn)在“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)中,堅(jiān)持扶貧先扶志,奔康闖新路,努力打造農(nóng)民更富、農(nóng)業(yè)更強(qiáng)、農(nóng)村更美的示范鄉(xiāng)村。

發(fā)動(dòng)群眾出力流汗,增強(qiáng)脫貧奔康信心。讓干部沉下去,發(fā)動(dòng)群眾。組建“扶貧+扶志”工作隊(duì),開展“結(jié)窮親”“同吃同住同勞動(dòng)”“搭把手”等幫扶活動(dòng),x名幫扶干部三分之二以上的工作時(shí)間在村社進(jìn)行宣講。讓黨員亮身份,爭當(dāng)先鋒。全鎮(zhèn)x名黨員承諾服務(wù)事項(xiàng)x余項(xiàng),為群眾幫助農(nóng)事農(nóng)忙等服務(wù)x余人次。讓群眾動(dòng)起來,出力流汗。喊響“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”“有手有腳有條命,天大的困難能戰(zhàn)勝”,在貧困戶中開展簽訂“脫貧爭先承諾書”活動(dòng),營造“人人為脫貧、人人想奔康”的濃厚氛圍。

實(shí)施“庭院清潔”行動(dòng),展現(xiàn)脫貧奔康新面貌。大力改善鄉(xiāng)村環(huán)境,組織群眾建沼氣、建庭院、改廚房、改廁所、改圈舍、拆危拆舊拆爛,全鎮(zhèn)投入資金60余萬元,引導(dǎo)農(nóng)戶改廚改廁改圈282戶,新建衛(wèi)生廁所x個(gè),拆除危舊房、爛圈爛棚等x余處,干凈、整潔、衛(wèi)生、有序的新村逐步建成。在全鎮(zhèn)推行“十二戶聯(lián)潔”制度,由相鄰的12戶組成一個(gè)聯(lián)動(dòng)小組,每戶按月值班,通過“群眾互評”,每月評出x戶鄉(xiāng)村衛(wèi)生示范戶,并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)村民養(yǎng)成好的習(xí)慣和風(fēng)氣。

立足xx實(shí)際,瞄準(zhǔn)特色資源,發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。全鎮(zhèn)整合60萬扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金,吸引社會(huì)資金x萬元,建成羊肚菌、中藥材、油牡丹等產(chǎn)業(yè)基地,帶動(dòng)全鎮(zhèn)151戶貧困戶戶均增收x元以上。通過鄉(xiāng)賢座談會(huì),動(dòng)員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士投資x余萬元,在省定貧困村衡柏村建成年產(chǎn)8萬噸山泉水廠,創(chuàng)立“3點(diǎn)水”自有品牌,成為“四川好水”推薦產(chǎn)品。今年6月,“3點(diǎn)水”成為全省第一批使用“四川扶貧”logo標(biāo)志的扶貧產(chǎn)品,每賣出一瓶水向該村集體經(jīng)濟(jì)捐贈(zèng)1分錢,村集體經(jīng)濟(jì)今年收入將超過x萬元,該廠還吸納了20余戶貧困戶在家門口務(wù)工。

躍馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí),xx鎮(zhèn)將緊緊抓住實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史機(jī)遇,持續(xù)鞏固好活動(dòng)成果,高質(zhì)量打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),力爭早日建成“業(yè)興、家富、人和、村美”的美麗鄉(xiāng)村樣板。

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇三

機(jī)會(huì)從來都不是等來的,要爭取,現(xiàn)在就要行動(dòng),不能光說不做。

在大山老師演講中,有一個(gè)發(fā)手環(huán)的環(huán)節(jié),老師一直重復(fù)“要不要手環(huán)”的問題,很多同學(xué)看到說“想要”的同學(xué)越來越少,就不再堅(jiān)持,但一直大聲喊“想要”的最終也沒有拿到,手環(huán)最終屬于上前爭取的同學(xué)。在另一個(gè)喊出夢想的環(huán)節(jié)中也如此,很多同學(xué)舉起了手,但舉手的同學(xué)依然沒有得到機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)又被敢于沖上臺(tái)去,拿起話筒的同學(xué)得到,這位同學(xué)也得到了大山老師的鼓勵(lì)。機(jī)會(huì)從來都是靠自己爭取的,不是別人給的,同學(xué)們,要行動(dòng)起來,不要只會(huì)坐等,要積極行動(dòng),努力爭取。

要團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持,用意志戰(zhàn)勝困難。

在遠(yuǎn)足活動(dòng)中,同學(xué)們在去的路上歡聲笑語、歌聲飛揚(yáng),但在歸途中就顯得體力不濟(jì),十分沉悶,隊(duì)形有些散,甚至還有同學(xué)掉了隊(duì)。但有一些人引起了我的關(guān)注——每班前的旗手和舉牌的同學(xué),他們似乎不知道累,一直高擎旗幟走在隊(duì)伍前列,更可貴的是三人隊(duì)形一直不亂。他們何以堅(jiān)持下這二十余公里?在我看來,原因有二:一是有目標(biāo),有任務(wù)。他們是班級的領(lǐng)頭羊,沒有掉隊(duì)的資格。二是三人相互激勵(lì),以樂觀的態(tài)度面對,我看到有同學(xué)大聲朗讀路旁的鼓勵(lì)性標(biāo)語來激勵(lì)自己,這也不失為一種樂觀的方式。

同學(xué)們,現(xiàn)在距離高考僅剩一百九十九天,我們要抓住機(jī)會(huì),樂觀面對,果斷上前,迎接高考,戰(zhàn)勝高考,一九勝,就要贏!同學(xué)們,加油,拼搏這一百九十九天,創(chuàng)造屬于你們自己的輝煌吧!

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇四

同志們:

認(rèn)真把機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)抓緊、抓實(shí)、抓好,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效能,推進(jìn)我縣衛(wèi)生工作健康、和諧發(fā)展。剛才,紀(jì)檢書記黎多根同志宣讀了市局魏國華同志《在全市衛(wèi)生系統(tǒng)效能年活動(dòng)總結(jié)暨創(chuàng)業(yè)服務(wù)年動(dòng)員會(huì)上的講話》,下面我就開展好創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)講三點(diǎn)意見。

一、開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng),必須與深入推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相結(jié)合。

今年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年,是深入推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關(guān)鍵一年,也是實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)跨越趕超發(fā)展的重要一年。從衛(wèi)生系統(tǒng)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的總體要求看,就是要堅(jiān)持“為人民健康服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的衛(wèi)生工作方針,增強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)服務(wù)創(chuàng)業(yè)的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),選好著力點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn),想方設(shè)法促進(jìn)創(chuàng)業(yè),千方百計(jì)共謀發(fā)展,主動(dòng)服務(wù)好黨政工作大局,努力在提高行政審批效率方面有新提高,在營造吸引投資興業(yè)的環(huán)境方面有新的變化,在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系方面有新的突破,使招商引資規(guī)模和質(zhì)量有新的躍升。要實(shí)現(xiàn)這一總體目標(biāo),就必須將創(chuàng)業(yè)服務(wù)與衛(wèi)生工作的實(shí)際緊密聯(lián)系起來,與深入推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相結(jié)合,加快落實(shí)醫(yī)改近期重點(diǎn)工作,鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,減輕群眾看病負(fù)擔(dān);穩(wěn)步推進(jìn)基本藥物制度建設(shè),降低群眾看病的醫(yī)藥費(fèi)用;健全城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,方便群眾看病就醫(yī);促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化,力爭使群眾少得??;著力加強(qiáng)醫(yī)療管理,落實(shí)衛(wèi)生民生工程目標(biāo)任務(wù),不斷維護(hù)和增進(jìn)群眾健康。我們所從事的衛(wèi)生事業(yè),其發(fā)展的根本目的是為人民健康服務(wù),我們的一切工作都必須圍繞保障人民健康權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義來進(jìn)行。深入推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,不斷提高衛(wèi)生服務(wù)能力,才能更好地為企業(yè)服務(wù)、為創(chuàng)業(yè)者服務(wù)、為廣大人民健康服務(wù),為富民、強(qiáng)民提供強(qiáng)有力的健康保障。

二、開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng),必須與抓項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合。

一是縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)。縣人民醫(yī)院規(guī)劃投資3600萬元新建一棟16層的住院大樓,總建筑面積22736m2,現(xiàn)主體結(jié)構(gòu)已完成??h中醫(yī)院投資600萬元總建筑面積4630m2的門診綜合大樓,于今年4月正式投入使用。二是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院建設(shè)。中央投資325萬元,地方配套資金約110萬元對李渡、溫圳、羅溪、池溪、南臺(tái)、趙埠、七里、張公八個(gè)衛(wèi)生院進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),同時(shí),按照省、市的要求,擬利用1600余萬元配套資金,繼續(xù)增添鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。三是村衛(wèi)生室(所)建設(shè)。通過近二年的努力,全縣293所村衛(wèi)生所已建設(shè)完成290所,共投入資金約1100萬元。

這些項(xiàng)目的實(shí)施極大地改善了我縣衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件,增強(qiáng)了衛(wèi)生事業(yè)綜合實(shí)力。今年,縣委、縣政府提出,繼續(xù)堅(jiān)持把抓項(xiàng)目、擴(kuò)投資作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心,努力保持投資高速增長。開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng),就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)的意識(shí),不斷提高抓項(xiàng)目建設(shè)的真功夫、硬本領(lǐng);就是為了推動(dòng)保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、謀發(fā)展的各項(xiàng)舉措進(jìn)一步深化,更好地發(fā)揮項(xiàng)目建設(shè)的最大效益;就是為了形成抓服務(wù)、促效能,抓效能、促項(xiàng)目,抓項(xiàng)目、促發(fā)展的嶄新局面。

三、開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng),必須與深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合。

去年全縣開展的機(jī)關(guān)效能年活動(dòng),取得了一些成效。但也應(yīng)看到,當(dāng)前我縣衛(wèi)生系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)還不同程度地存在著服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),服務(wù)水平不夠高,工作作風(fēng)不夠?qū)?,工作效能不夠好,進(jìn)取之心不夠足等問題。今年開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng),目的就是為了進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)效能建設(shè),進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平和辦事效率。從局機(jī)關(guān)到各單位領(lǐng)導(dǎo)班子、職能科室,都要在“效”字上做文章,從“能”字上下功夫,使每項(xiàng)工作抓到實(shí)處,見到成效;要不斷深化干部作風(fēng)建設(shè),以效促能,以能抓效,圍繞高效的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),改進(jìn)服務(wù)方式,提升服務(wù)能力,大力營造大氣謀事、精細(xì)做事、嚴(yán)格管事、高效成事的工作氛圍,努力創(chuàng)建最優(yōu)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

全縣衛(wèi)生系統(tǒng)一定要按照市、縣統(tǒng)一部署,更自覺地將衛(wèi)生事業(yè)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局,以更加有力的措施、更加有效的工作,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)。具體要做到:

一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任包干。

切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

創(chuàng)業(yè)服務(wù)年能否抓出實(shí)效,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各單位“一把手”是創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的第一責(zé)任人,要做好服務(wù)年的實(shí)踐者、示范者和推動(dòng)者,其他領(lǐng)導(dǎo)同志要負(fù)起職責(zé)范圍內(nèi)的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認(rèn)真抓好分管部門和單位的創(chuàng)業(yè)服務(wù)年,形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)、科室各負(fù)其責(zé)、群眾廣泛參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。為切實(shí)加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任組長,其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各處室主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,抽調(diào)精干力量集中辦公。各單位也要建立相應(yīng)的工作班子,形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。

二要周密部署,創(chuàng)新舉措。

開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)會(huì)遇到很多新的情況、新的形勢、新的問題,需要我們精心安排,整個(gè)活動(dòng)分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、組織實(shí)施和總結(jié)考評三個(gè)階段。局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)辦公室要盡快組織有關(guān)單位、科室認(rèn)真研究市部署的任務(wù),結(jié)合全縣衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際提出具體任務(wù)和措施;要明確創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的牽頭部門和責(zé)任部門,制定任務(wù)時(shí)間推進(jìn)表,使各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

三要形成合力,加大督查。

我們要組織人事部門要完善干部考核評價(jià)體系,注重在實(shí)踐中培養(yǎng)、考察和識(shí)別干部。宣傳部門要把“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)作為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)的成果和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,為活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。其他各部門要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和職能作用,齊心協(xié)力、相互配合,形成推動(dòng)“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)”開展的強(qiáng)大合力。同時(shí)要認(rèn)真的加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對各單位活動(dòng)開展情況及時(shí)明查暗訪,深入推廣典型,及時(shí)查找存在的問題;堅(jiān)持從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),嚴(yán)肅查處影響創(chuàng)業(yè)環(huán)境的違規(guī)、違紀(jì)、違法問題,推動(dòng)“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效地開展,務(wù)求取得明顯成效。

同志們,今天的動(dòng)員會(huì)拉開了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)的序幕。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí),迅速行動(dòng)起來,齊心協(xié)力,扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)的開展,努力辦好人民滿意的衛(wèi)生,為推動(dòng)我縣衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇五

專家。

同仁們大家上午好!

非常感謝xx小學(xué)。

提供。

這樣一個(gè)很好的研修平臺(tái),感謝。

專家。

們的親臨指導(dǎo),更要感謝李x。

x老師。

和孩子們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)一堂精彩的語文課《小橋流水人家》。我是來自于市特殊教育學(xué)校的老師,今天還帶了我的八位同事一同來觀摩課例研修活動(dòng)。因?yàn)?,我校正好也在開展課例研修活動(dòng),同時(shí)在進(jìn)行《特殊教育學(xué)校課堂觀察與。

評價(jià)。

》的課題研究,于是將這兩個(gè)工作結(jié)合,便有了“基于課堂觀察技術(shù)的課例研修”活動(dòng),和今天活動(dòng)的方式基本一樣,今天的觀摩給我們的教學(xué)科研工作開展帶來了很大的收獲和新的啟示。

我不是教語文的,對普通教育也知之甚少,屬于非專業(yè)一類,但我以為教育的方法不同理念卻是相通的。我和郭露芳老師今天的任務(wù)是觀察針對課堂生成教師的應(yīng)對策略。前面郭老師已經(jīng)就觀察到的情況以及分析建議和大家作了交流。我想從一個(gè)特殊教師的角度,從課堂生成教師的應(yīng)對策略這一個(gè)維度談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),不妥不正之處請各位批評指正。

在對準(zhǔn)既定目標(biāo)推進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),是否有。

思想。

的碰撞?是否有合作探究?這些都直接影響教學(xué)生成—新情境、新發(fā)現(xiàn)、新思維、新方法、新疑問。除了時(shí)間、空間等影響生成的因素,還有一個(gè)重要因素要看教學(xué)能不能貼近學(xué)生的生活,能不能理解學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),能不能尊重學(xué)生的視角,能不能使學(xué)生達(dá)到情感的高峰體驗(yàn),尤其對于這樣強(qiáng)調(diào)以自讀、自感、自悟的方式達(dá)到體會(huì)濃濃的思鄉(xiāng)之情的語文課更是如此。今天的孩子與作者生活和。

寫作。

背景形成巨大差異的時(shí)候,尋找“共鳴”達(dá)到“共情”是不那么容易的,但又是必要的。我想可以通過聯(lián)系學(xué)生的生活、創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境、構(gòu)建體驗(yàn)的載體、鏈接生活的經(jīng)驗(yàn)、形成。

思想。

的碰撞,也許更能讓孩子產(chǎn)生情感的高峰體驗(yàn),從而達(dá)到真實(shí)的體驗(yàn)、感知和頓悟。

有人質(zhì)疑課堂教學(xué)生成或過度生成會(huì)影響教學(xué)活動(dòng)有序推進(jìn),難以完成教學(xué)任務(wù),干擾教學(xué)目標(biāo)達(dá)成。的確,這是一對矛盾,但又是一個(gè)可以調(diào)和的矛盾,調(diào)和其實(shí)就是一個(gè)收放的問題,教師在課堂中既要能收也要能放,既要能放也要能收,做到收放自如。其實(shí)說來輕松做起來何其難,因?yàn)檫@是對教師智慧的高度考量。這就涉及到了課堂生成教師的應(yīng)對策略。對于生成教師一般采取忽略生成、關(guān)注生成、促進(jìn)生成和優(yōu)化生成四種基本應(yīng)對方式。四種方式是一個(gè)遞進(jìn)的`關(guān)系,在哪一層止步或繼續(xù)深入,要看教師能否在瞬間對生成問題與教學(xué)活動(dòng)關(guān)系價(jià)值的精確判斷。

最后我想談下對基于課堂觀察技術(shù)的課例研修。其實(shí)課堂觀察與。

評價(jià)。

是一種技術(shù)性非常強(qiáng)的工作,我覺得非常好,它將在建立教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)教師教學(xué)行為等方面起到了有效的推動(dòng)作用。觀察與。

評價(jià)。

實(shí)際是一個(gè)“肢解”的過程,這種對課堂教學(xué)的“肢解”活動(dòng)也常常會(huì)引起很大的爭議,例如單向的觀察與。

評價(jià)。

會(huì)導(dǎo)致課堂割裂并失去其原來整體面貌等,剛才很多同仁也提出了同樣的質(zhì)疑。我覺得課堂觀察技術(shù)的運(yùn)用就像繪畫一樣,開始是整體的構(gòu)架,然后深入局部和細(xì)節(jié),最后再回歸整體,調(diào)整各種關(guān)系使畫面呈現(xiàn)整體和諧的美,因此課堂觀察技術(shù)它關(guān)注的是教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為方式的“全體人”和“整體人”以及包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的“整個(gè)教學(xué)活動(dòng)”和“整體教學(xué)活動(dòng)”??梢赃\(yùn)用于局部(單向或單個(gè)問題),但不應(yīng)該局限在局部,可以關(guān)注于整體,但不應(yīng)該忽視細(xì)節(jié)(行為改進(jìn)),只有處理好局部與整體的相互關(guān)系才能更好的運(yùn)用這種技術(shù),但值得警醒的是教學(xué)注重技術(shù)運(yùn)用的同時(shí)一定不能忽視“人文”的重要性。

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇六

2當(dāng)我們滿懷豪情邁入不平凡的2012的時(shí)候。

3一個(gè)偉大的節(jié)日——春節(jié)。

又閃耀在一本嶄新日歷的第一頁。

4春節(jié)——一年歲月輝煌的開始。

春節(jié)——即將春回大地的時(shí)刻。

1、2看啊!改革開放的浪潮席卷神州。

3、4看??!國民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展遍及各地。

1心情從來沒有這樣激動(dòng)。

2歌聲從來沒有這樣喜悅。

3在這朝氣蓬勃的一月。

4怎能不使我們心潮澎湃。

1、2、3、4回首北一良工所走過的艱辛歲月。

我們思潮起伏、感慨萬千!

1、2多年來艱辛努力穩(wěn)步發(fā)展,

3、4多年來不懈追求夢想成真。

1、2多年來鑄就“愛崗敬業(yè)、追求卓越”的單位,

3、4多年來打造“刻苦鉆研、無私奉獻(xiàn)”的企業(yè)。

1、2、3、4多年來我們風(fēng)雨同舟。

多年來我們患難與共。

1曾經(jīng)追求,

2曾經(jīng)磨難,

曾經(jīng)風(fēng)雨,

4曾經(jīng)輝煌。

1一步一個(gè)腳印的走到了今天,

2我們無悔無怨。

3我們敬業(yè)創(chuàng)新,

4我們與時(shí)俱進(jìn),

1、2、3、4這就是北一良工人的信念。

1、2我們慶幸,我們有一個(gè)開明的領(lǐng)導(dǎo),

3、4我們欣喜,我們有一個(gè)仁厚的領(lǐng)導(dǎo)。

1、2他堅(jiān)信“要為顧客和員工創(chuàng)造價(jià)值是我們的使命”

3、4他堅(jiān)持“要把企業(yè)辦成一所學(xué)校、一直軍隊(duì)、一個(gè)家庭?!?/p>

1、2、3、4我們立志把北一良工建設(shè)成為:“企業(yè)現(xiàn)代化、經(jīng)營規(guī)?;?、效益最大化、市場全球化”的一流企業(yè)。

1、2北一良工人熱情奔放勇往直前。

3、4北一良工人追求不止奮斗不息。

1、2我們遵守著北一良工的誠信宣言,

技術(shù)贏得市場,誠信打造共贏。

3、4我們塑造了北一良工人的敬業(yè)理念,

以信為本,進(jìn)取創(chuàng)新,務(wù)實(shí)敬業(yè),共同發(fā)展。

1北一良工人認(rèn)真、執(zhí)著,

2北一良工人挑戰(zhàn)、奮進(jìn),

3北一良工人熱情、自信。

4北一良工人不求最好,但求更好。

1、2、3、4我驕傲,我是北一良工人。

我自豪,我是北一良工人。

當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時(shí)候。

北一良工騰飛的捷報(bào)一定會(huì)頻頻傳唱。

北一良工人一定會(huì)用自己的智慧和汗水去鑄就。

明~天~的~輝~煌!

實(shí)好。

回顧這半年來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:

具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

對我而言是一個(gè)新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,

自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。

在新的一年里,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律常識(shí)。加強(qiáng)對房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù);第二,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;第三,注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭取得更大的工作成績。

年。年終之際,現(xiàn)對來公司九個(gè)月的里所作的工作匯報(bào)如下:

到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學(xué)生身上。學(xué)期的工作結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的。

4、一晃而過,彈指之間,2013年已接近尾聲,的一年在和同事們的悉心關(guān)懷和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了諸多?;仡櫟囊荒?,現(xiàn)將工作計(jì)劃如下:

5、2013年在緊張和忙碌中了,回顧,展望未來,我的心情難以平靜。艱難的一年里,公司的生產(chǎn)經(jīng)營重大,生產(chǎn)經(jīng)營遇到了前所未,x公司公司股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、當(dāng)?shù)厥小⒖h和都了公司方面的關(guān)懷和支持。

情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

7、時(shí)間一晃而過,彈指之間,2013年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作計(jì)劃如下:2014年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。

人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),必將有利于自己的前行。

9、在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,2014年,今年是有意義的,有價(jià)值的和有意義?;仡欉^去一年的工作經(jīng)歷,作為xxx的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻(xiàn)和指導(dǎo),通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,現(xiàn)在的工作歸納如下:

10、半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

11、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了2013年的工作。

一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

積極思考個(gè)人能力逐步提高。伴隨著公司

的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個(gè)設(shè)計(jì)部門尤為重要。所以,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。

14、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭。

總結(jié)。

之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個(gè)月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作?;仡欉@段時(shí)間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會(huì)客戶的心理和行業(yè)的動(dòng)態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。

1、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在即將迎來的一年中,我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們在年終時(shí)候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步,每一年都會(huì)有自己的成長!相信大家在來年中一定會(huì)取得最圓滿的成功的!

拼也沒有精力和能力了,我會(huì)趁著我年輕的時(shí)候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空!

3、2014年的工作還是會(huì)更加的困難,越來越大的競爭壓力有時(shí)候會(huì)給我們帶來極大的壓力,但是化壓力為動(dòng)力,這才是我們一直以來不斷的進(jìn)步的最根本。在不斷的進(jìn)步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進(jìn)步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時(shí)的,長遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果!相信在2014年我們會(huì)做的更好!

4、在以后的歲月里,我的工作一定會(huì)越來越努力的,盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò),這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴(yán)格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!

5、在將來迎來的一年中,我會(huì)繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們:。

您們好!

在春節(jié)即將到來之際,首先我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們拜年,祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事們春節(jié)愉快,來年事業(yè)有成,萬事順意,祝公司事業(yè)蒸蒸日上,更上一層樓!

結(jié)

匯報(bào)。

如下:

自從在公司從事預(yù)算造價(jià)工作以來,我便對預(yù)算工作有了一種全新的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為,工程預(yù)算是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?預(yù)算工作的全過程都必須精細(xì)到位,從施工過程的一點(diǎn)一滴做起,積少成多,注重積累。那么我們在實(shí)際施工過程及造價(jià)管理工作中該怎樣選好切入點(diǎn),把工程造價(jià)管理工作做到位呢?我總結(jié)幾點(diǎn):

:首先我們預(yù)算人員應(yīng)先明白自己在工作上的職責(zé):

1、能夠熟悉掌握國家的法律法規(guī)及有關(guān)工程造價(jià)的管理規(guī)定,精通本專業(yè)理論知識(shí),熟悉工程圖紙,掌握工程預(yù)算定額及有關(guān)政策規(guī)定,為正確編制和審核預(yù)算奠定基礎(chǔ)。

2、負(fù)責(zé)審查施工圖紙,參加圖紙會(huì)審和技術(shù)交底,依據(jù)其記錄進(jìn)行預(yù)算調(diào)整。

3、協(xié)助。

領(lǐng)導(dǎo)。

做好工程項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備。

工作。

組織招投標(biāo)開工前的報(bào)批及竣工后的驗(yàn)收工作。

4、工程實(shí)施過程中要深入的施工作業(yè)第一線,了解現(xiàn)場施工工藝,從中找出可以增加簽證的項(xiàng)目,并且及時(shí)的做記錄,形成施工過程中的造價(jià)管理日志,及時(shí)的形成簽證,將現(xiàn)場的施工工藝與施工圖進(jìn)行比較,找出可以增加造價(jià)的切入點(diǎn),切實(shí)做到實(shí)時(shí)跟蹤,工程竣工驗(yàn)收后,及時(shí)進(jìn)行竣工工程的決算工作。

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇七

大家好!首先熱烈歡迎檢查團(tuán)的`領(lǐng)導(dǎo)們參加我校數(shù)學(xué)教研組的這次研討活動(dòng)。構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式是提高課堂效率最有效的辦法。這是我校校級領(lǐng)導(dǎo)赴河南永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)后,通過全校教師的參與討論,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作現(xiàn)狀和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況,從而決定在全校開展“雙基教學(xué),雙培育人”的教學(xué)改革。雙基:課堂上努力使每個(gè)學(xué)生掌握每節(jié)課的基本知識(shí)、基本技能;雙培:在教學(xué)的整個(gè)過程中要始終貫穿對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

20xx年,“雙基教學(xué),雙培育人”教學(xué)在我校全面實(shí)施,但在實(shí)施的過程中,我們發(fā)現(xiàn)老師們對新教學(xué)方式理解不夠,存在很多問題和困惑。于是本學(xué)期,我校確定了圍繞“如何有效的落實(shí)雙基,雙培教學(xué)?”為主題的校本教研。我們將從“怎樣制定教學(xué)目標(biāo)?”“如何設(shè)計(jì)有效的導(dǎo)學(xué)?”和“檢測題目的制定?”三個(gè)方面對本主題進(jìn)行研討。上次通過大家的研討,已經(jīng)達(dá)成共識(shí),制定教學(xué)目標(biāo)首先要充分理解教材,準(zhǔn)確把握教材;結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況制定的目標(biāo)要具體,恰當(dāng)。

今天,我們一起觀摩了老師的《》一節(jié)數(shù)學(xué)課的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)。下面就請大家以這節(jié)課為載體,圍繞“如何落實(shí)雙基雙培教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)?!边@個(gè)主題展開研討,希望老師們暢所欲言。

我們先請老師談?wù)勛约菏窃鯓釉诮虒W(xué)中落實(shí)雙基雙培中的導(dǎo)學(xué)的?

執(zhí)教教師說課:教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、設(shè)計(jì)的哪些環(huán)節(jié)符合雙基雙培教學(xué),教學(xué)過程中的得與失。

主持人:聆聽了老師的說課,大家肯定會(huì)有很多話要說,希望大家積極發(fā)言,也熱烈歡迎現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)參與我們的討論。

(-)在新教學(xué)方式下如何指導(dǎo)學(xué)習(xí)?

主持人:上面幾位老師對教師如何指導(dǎo)學(xué)習(xí)?這個(gè)問題,結(jié)合本節(jié)課認(rèn)真的交流了自己的看法并提出了“設(shè)計(jì)有效的教學(xué)環(huán)節(jié)”和“設(shè)置有效問題”等,很好的建議。

(二)在新教學(xué)方式下怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力?

與會(huì)教師評課。

主持人:謝謝幾位老師的精彩發(fā)言,你們從學(xué)生的角度考慮到,在教學(xué)中要使用自主探究、小組合作、交流討論等有效的教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

主持人總結(jié):時(shí)間過的真快,感謝各位老師的積極發(fā)言。這次活動(dòng)營造了一個(gè)有效、務(wù)實(shí)、探索的教研氛圍。本次圍繞“雙基雙培”教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)這個(gè)主題的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),通過聽課、評課,研討,達(dá)成共識(shí)。在今后的教學(xué)中,我們應(yīng)從以下幾方面下功夫:

1、準(zhǔn)確把握教材,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)環(huán)節(jié)。

每一節(jié)課,我們一定要結(jié)合教學(xué)目標(biāo)抓住一個(gè)切入點(diǎn),由這個(gè)切入點(diǎn)展開學(xué)習(xí),這樣,既能使課堂簡潔,也能使課堂更有效。

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇八

老師們:

大家好!首先熱烈歡迎檢查團(tuán)的。

領(lǐng)導(dǎo)。

們參加我校數(shù)學(xué)教研組的這次研討活動(dòng)。構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式是提高課堂效率最有效的辦法。這是我校校級。

領(lǐng)導(dǎo)。

赴河南永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)后,通過全校教師的參與討論,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作現(xiàn)狀和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況,從而決定在全校開展“雙基教學(xué),雙培育人”的教學(xué)改革。雙基:課堂上努力使每個(gè)學(xué)生掌握每節(jié)課的基本知識(shí)、基本技能;雙培:在教學(xué)的整個(gè)過程中要始終貫穿對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

xx年,“雙基教學(xué),雙培育人”教學(xué)在我校全面實(shí)施,但在實(shí)施的過程中,我們發(fā)現(xiàn)老師們對新教學(xué)方式理解不夠,存在很多問題和困惑。于是本學(xué)期,我校確定了圍繞“如何有效的落實(shí)雙基,雙培教學(xué)?”為主題的校本教研。我們將從“怎樣制定教學(xué)目標(biāo)?”“如何設(shè)計(jì)有效的導(dǎo)學(xué)?”和“檢測題目的制定?”三個(gè)方面對本主題進(jìn)行研討。上次通過大家的研討,已經(jīng)達(dá)成共識(shí),制定教學(xué)目標(biāo)首先要充分理解教材,準(zhǔn)確把握教材;結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況制定的目標(biāo)要具體,恰當(dāng)。

今天,我們一起觀摩了老師的《xx》一節(jié)數(shù)學(xué)課的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)。下面就請大家以這節(jié)課為載體,圍繞“如何落實(shí)雙基雙培教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)?!边@個(gè)主題展開研討,希望老師們暢所欲言。

我們先請老師談?wù)勛约菏窃鯓釉诮虒W(xué)中落實(shí)雙基雙培中的導(dǎo)學(xué)的?

執(zhí)教教師說課:教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、設(shè)計(jì)的哪些環(huán)節(jié)符合雙基雙培教學(xué),教學(xué)過程中的得與失。

主持人:聆聽了老師的說課,大家肯定會(huì)有很多話要說,希。

望大家。

積極發(fā)言,也熱烈歡迎現(xiàn)場的。

領(lǐng)導(dǎo)。

參與我們的討論。

(一)在新教學(xué)方式下如何指導(dǎo)學(xué)習(xí)?

主持人:上面幾位老師對教師如何指導(dǎo)學(xué)習(xí)?這個(gè)問題,結(jié)合本節(jié)課認(rèn)真的交流了自己的看法并提出了“設(shè)計(jì)有效的教學(xué)環(huán)節(jié)”和“設(shè)置有效問題”等,很好的建議。

(二)在新教學(xué)方式下怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力?

與會(huì)教師評課。

主持人:謝謝幾位老師的精彩發(fā)言,你們從學(xué)生的角度考慮到,在教學(xué)中要使用自主探究、小組合作、交流討論等有效的教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

主持人。

總結(jié)。

:時(shí)間過的真快,感謝各位老師的積極發(fā)言。這次活動(dòng)營造了一個(gè)有效、務(wù)實(shí)、探索的教研氛圍。本次圍繞“雙基雙培”教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)這個(gè)主題的'數(shù)學(xué)教研活動(dòng),通過聽課、評課,研討,達(dá)成共識(shí)。在今后的教學(xué)中,我們應(yīng)從以下幾方面下功夫:

1、準(zhǔn)確把握教材,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)環(huán)節(jié)。

每一節(jié)課,我們一定要結(jié)合教學(xué)目標(biāo)抓住一個(gè)切入點(diǎn),由這個(gè)切入點(diǎn)展開學(xué)習(xí),這樣,既能使課堂簡潔,也能使課堂更有效。

2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,設(shè)置有效的問題。

《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上?!芭d趣是最好的老師”。問題的設(shè)置一定要是學(xué)生容易解答才能引起學(xué)生的興趣。有些問題可以換一種問法,達(dá)到的目的是一樣的,但學(xué)生的接受度就不一樣了。

3、教學(xué)手段要靈活。

我們要更新觀念,改變教學(xué)方式,教學(xué)中要實(shí)實(shí)在在的運(yùn)用自主探究,小組合作,交流討論等教學(xué)手段,學(xué)生能做的教師不做,學(xué)生能說的,教師不說。

4、雙基教學(xué)與雙培育人相結(jié)合。

我們教出的學(xué)生不光是學(xué)會(huì)了知識(shí)同時(shí)也鍛煉培養(yǎng)了各種能力與習(xí)慣,這樣,會(huì)起到相互促進(jìn),事半功倍的效果。

“冰凍三尺,非一日之寒”。

我們的“雙基,雙培”教學(xué)還處于摸索階段,需要面對的問題和困惑還有很多,下次我們將圍繞“如何落實(shí)雙基雙培中的檢測環(huán)節(jié)?展開研討。我相信:提高課堂效率是每一位教師共同追求的目標(biāo),讓我們一同攜手構(gòu)建出屬于我們春光人的“雙基教學(xué)雙培育人”的特色新課堂,為xx礦區(qū)的教育改革沖鋒陷陣。

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇九

(女1)青春是離弦的箭矢,敏銳,執(zhí)著;。

(男2)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;。

(女2)青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;。

(男1)我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);。

(女1)同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;。

(男2)同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們擁有不同的收獲;。

(女2)勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐;。

(男1)讓我們攜起手來,展翅高歌飛向明天,

(女1)讓激情托起明天的希望,讓夢想孕育明天的輝煌!

(男2)今天的表演到此結(jié)束感謝朋友們的積極參與。

(女2)朋友們再見。

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇十

一是主題明確。這次大討論的主題非常明確,就是“解放思想抓機(jī)遇,把握形勢促發(fā)展,提升質(zhì)量增效益”。討論中,大家都把深入開展“質(zhì)量效益年”活動(dòng),作為抓手,把年度工作的指導(dǎo)思想和工作思路貫徹始終,主題鮮明。

二是措施得力。一是制定下發(fā)了詳細(xì)的活動(dòng)方案;二是行長親自動(dòng)員講話;三是分管行領(lǐng)導(dǎo)親自進(jìn)行的目標(biāo)任務(wù)演示;四是行領(lǐng)導(dǎo)深入基層參與指導(dǎo)大討論活動(dòng);五是行領(lǐng)導(dǎo)親自授課;六是信息推動(dòng)。大討論期間,共編發(fā)“專題信息”三期,分別刊登了天津分行、經(jīng)區(qū)支行、崖頭支行、營業(yè)部等28家分、支行的討論情況,有力推動(dòng)了大討論活動(dòng)的有效開展。

三是求真務(wù)實(shí)。在這次大討論活動(dòng)中,總行各部室以及各分、支行都按照《方案》的要求,結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)造性的安排了討論活動(dòng),效果很好。通過這次大討論,全行干部員工做到了思想上有震動(dòng),實(shí)踐上有行動(dòng),工作上有推動(dòng),可以講,此次大討論活動(dòng)開展得有聲勢、有實(shí)效、有廣度、有深度,做到了求真務(wù)實(shí)、力戒了空談,體現(xiàn)了針對性、實(shí)效性和創(chuàng)造性。

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇十一

1、生活性幼兒園教學(xué)活動(dòng)開放課程特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)活動(dòng)與真實(shí)世界的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)需要滿足真實(shí)生活的需要。因此,在這次的各種活動(dòng)中老師在環(huán)境上模擬真實(shí)的生活場景,幫助幼兒主動(dòng)參與到教學(xué)活動(dòng)和游戲之中,與周圍的人和環(huán)境積極互動(dòng),進(jìn)而探索未知的世界。

2、個(gè)性化活動(dòng)開放課程尊重每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)方式和個(gè)性特征,強(qiáng)調(diào)每個(gè)幼兒是學(xué)習(xí)的主人,極大的發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,并給幼兒提供有針對性的個(gè)性教育活動(dòng)。

3、開放性幼兒園多元智能活動(dòng)開放課程在活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)組織及其指導(dǎo)評價(jià)方面都是開放的、靈活多樣的,幼兒的活動(dòng)擁有相當(dāng)?shù)淖杂啥?。在本次活?dòng)中,我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由,讓幼兒自由操作,讓家長更清楚地了解到幼兒的活動(dòng)情況。由于準(zhǔn)備充分,本次活動(dòng)舉辦得十分成功,家長們對幼兒園的教育教學(xué)及各種活動(dòng)工作非常滿意,尤其是對培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力,家長們覺得孩子放在藍(lán)天幼兒園非常放心、開心。會(huì)后,許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園,認(rèn)為這是最明智的選擇。絕大部分家長認(rèn)為此次家長會(huì)的形式別致,家長幼兒全部參與,并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺(tái),非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動(dòng),幼兒的一舉一動(dòng)就反映出老師教育的成功之處,我們很滿意。”也有個(gè)別家長對我園的教育教學(xué)提出意見。如:藝術(shù)類教師的欠缺、學(xué)校食堂的建設(shè)、此類活動(dòng)多多舉行等。學(xué)校組織各班進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并進(jìn)行了交流,老師們表示會(huì)借家長開放日成功的東風(fēng),在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實(shí)對學(xué)生的管理和要求,使我們的教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。家長作為教育資源不僅僅局限于參與幼兒教育,還體現(xiàn)在家長教育家長,家長宣傳自己的教子經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),可提高更多家長科學(xué)育兒水平,這種影響力度之大,也是幼兒園教師所難達(dá)到的。

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

為期五天的實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了,如果將這幾天的生活看成是一篇?jiǎng)討B(tài)的文章的話,那么我會(huì)給這篇文章起名為“沉甸甸的實(shí)踐”。來時(shí),我們是背著沉甸甸的行李,懷著好奇而又忐忑的心情?,F(xiàn)在,我們就要離開了,我們的包裹里多了許多沉甸甸的作品,我們的心里感受到了許多沉甸甸的愛,甚至連我們的體重也因此變得“沉甸甸”了。

現(xiàn)在,我就來跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。

第一件行李是大文豪蘇東坡送給我的——“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)學(xué)生真面目,只緣身在課本中”。五天的封閉式管理讓老師有機(jī)會(huì)和學(xué)生朝夕相處,在以往的課堂之外,我們得到了更廣闊的相處天地,從衣、食、住中對學(xué)生有了更加全面的了解。有些同學(xué)看起來成績普通,可是整理起內(nèi)務(wù)來可是又干凈又利索。有的同學(xué)雖然平時(shí)表現(xiàn)得大大咧咧的,但沒有想到他居然擁有著一顆脆弱的心,晚上躲在被窩里哭哭啼啼。有的同學(xué)看起來瘦瘦的,像個(gè)小麻桿兒,吃起飯來可絲毫不比《紅樓夢》里的劉姥姥遜色,真不知道他這種“吃肉不長肉”的功夫是怎么煉成的。

第二件行李是大詩人杜甫送給我的——“卻看學(xué)生愁何在,無詩無書喜欲狂”。離開了傳統(tǒng)的課堂,告別了枯燥的書面作業(yè),擺脫了父母的監(jiān)管,在這里,同學(xué)們都忘掉了煩惱和憂愁,開心的不得了。這里有他們感興趣的課程,這里有他們喜歡的老師,這里有他們喜愛的教學(xué)方式,這里有他們盼望已久的生活方式……基地已經(jīng)成為了孩子們的樂園。

第三件行李是“唐宋八大家”里的韓愈送給我的——弟子不必不如師,師不必賢于弟子。在實(shí)踐課程中,同學(xué)們的表現(xiàn)令我們欣喜。你們揭開了中國結(jié)的神秘面紗,你們制作了漂亮的衍紙畫,你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術(shù)作品,你們可以突破思維限制不斷創(chuàng)新,你們能用多米諾骨牌實(shí)現(xiàn)自己的無限創(chuàng)意,你們能克服重重困難登上“金字塔”的`頂端,你們能把自己親手制作的航模擲向藍(lán)天,同學(xué)們,你們放飛的不僅僅是一個(gè)航模,而是一個(gè)希望,一個(gè)民族的夢想。

相比之下,老師有些慚愧,沒能參與到你們的體驗(yàn)當(dāng)中來,不是因?yàn)槔蠋煵粸樗鶆?dòng),而是不敢,你們比老師勇敢,看著你們的優(yōu)秀,老師愿意做那個(gè)站在路邊鼓掌的人,為你們的成功喝彩。

提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢,這最后一件行李卻跟一個(gè)特別的人物有關(guān),想知道他是誰嗎?我來提示,同學(xué)們來猜。動(dòng)畫片里的——青青草原里的——一個(gè)大壞蛋——他就是,沒錯(cuò),就是灰太狼。今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典臺(tái)詞送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們,好不好?大家一起來——我一定會(huì)回來的!

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:

大家好!文學(xué)院學(xué)生會(huì)在長清校區(qū)經(jīng)歷五年的發(fā)展歷程,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和支持下,在廣大同學(xué)齊心協(xié)力的努力下,形成了相對規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制和特色精品活動(dòng)。作為傳承中的第五屆學(xué)生會(huì),夯實(shí)學(xué)生會(huì)自身基礎(chǔ),建立健全學(xué)生會(huì)組織的文化機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文化建設(shè)是推動(dòng)學(xué)生會(huì)穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展的必然要求?!皩W(xué)生會(huì)文化建設(shè)月”活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生,成為今年學(xué)生會(huì)工作的重心之一。

現(xiàn)在屏幕上顯示了一組圖片,鮮紅色的院旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在文化活動(dòng)場上,這是我們共同的文院情結(jié)。同樣,學(xué)生會(huì)文化是一種“軟”力量,代表著集體價(jià)值取向和精神理念,是整個(gè)學(xué)生會(huì)的靈魂所在。學(xué)生會(huì)文化建設(shè),是一個(gè)長期的過程,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展提供有效保障和持久動(dòng)力。

學(xué)生會(huì)文化建設(shè)的主要內(nèi)容是:培育優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)精神,提升先進(jìn)的服務(wù)理念,建設(shè)優(yōu)良的服務(wù)工作,塑造學(xué)生會(huì)良好的形象。

學(xué)生會(huì)精神理念是學(xué)生會(huì)全體成員思想、行為的約束與向?qū)В覀兏幼⒅貜?qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)成員的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。

9月5日,學(xué)生會(huì)順利地完成了迎新報(bào)到工作,為新一屆學(xué)生會(huì)的發(fā)展開了一個(gè)好頭。在9月6日的例會(huì)上,我想用“團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)高效”八個(gè)字肯定學(xué)生會(huì)所有成員的的付出,我們將其定位為本屆學(xué)生會(huì)的工作作風(fēng)。

學(xué)生會(huì)文化建設(shè)的理念是在學(xué)生會(huì)工作的實(shí)踐中形成和發(fā)展的,本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,秉承“求實(shí)、創(chuàng)新、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)”的會(huì)訓(xùn),堅(jiān)持“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的生存理念,牢記“你就是學(xué)生會(huì)!”的個(gè)人定位,在學(xué)習(xí)工作的過程中,累并快樂著!

學(xué)生會(huì)文化建設(shè)月的基礎(chǔ)性工作從制度文化、組織文化、精神文化建設(shè)三個(gè)方向展開。堅(jiān)持學(xué)生會(huì)基本制度,狠抓常規(guī)工作,建立健全學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)管理制度、物品借用流程、制定文學(xué)院學(xué)生會(huì)物品清單、物品借用登記表,展板借用明細(xì)表,嚴(yán)格使用、借用程序。

堅(jiān)持每周日召開學(xué)生會(huì)例會(huì),不定期召開常委會(huì),加強(qiáng)由主席團(tuán)、自律部部長和秘書長組成的常委間的交流協(xié)作,穩(wěn)定學(xué)生會(huì)的核心力量。

在學(xué)生會(huì)工作過程中,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)對自身能力的`認(rèn)可和對學(xué)生會(huì)工作的肯定。改革傳統(tǒng)的表揚(yáng)體系,提供內(nèi)部聯(lián)誼平臺(tái),加強(qiáng)精神文化建設(shè)。

“文化建設(shè)月活動(dòng)”完成了學(xué)生會(huì)會(huì)徽、會(huì)章、主題歌的征集,征集對象面向?qū)W生會(huì)全體成員、進(jìn)入學(xué)生會(huì)復(fù)試的同學(xué),由學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部組成評選委員會(huì),初選五份入圍作品,全體成員投票表決。目前暫定09級潘正旸同學(xué)和張?jiān)旅魍瑢W(xué)的設(shè)計(jì)方案。

重點(diǎn)向大家介紹學(xué)生會(huì)會(huì)徽:會(huì)徽內(nèi)部圖形,其上部由五個(gè)攜手的人形組成,象征學(xué)生會(huì)是自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織,象征各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)高效,全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神理念。下部由“文學(xué)院”漢語拼音的首字母組成人形的身體,象征學(xué)生會(huì)立足文學(xué)院,秉承文學(xué)院的歷史文化傳統(tǒng)。會(huì)徽外部由中英文“文學(xué)院學(xué)生會(huì)”環(huán)繞。

同時(shí),我們從整體角度來看,中間呈現(xiàn)出“文學(xué)院”的“文”字,我們不妨取義為“人文、文化”,會(huì)徽是精神文化傳承的一個(gè)載體和標(biāo)志。

建立健全學(xué)生會(huì)文化傳承機(jī)制,才能保障學(xué)生會(huì)發(fā)展的延續(xù)性,少走彎路,增強(qiáng)內(nèi)部文化積累。我們將文化傳承機(jī)制歸納為三大系統(tǒng):

學(xué)生干部培訓(xùn)系統(tǒng)是學(xué)生會(huì)文化傳承的核心部分,力求將每周例會(huì)作為改善組織環(huán)境,提高學(xué)生干部工作能力的重要渠道,堅(jiān)持以人為本,努力實(shí)現(xiàn)工作的體系化和藝術(shù)化。

學(xué)生會(huì)內(nèi)部和基層資源收集系統(tǒng)是文化傳承的重要環(huán)節(jié),網(wǎng)易郵箱和網(wǎng)易相冊作為網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要組成部分,成為文字資料和圖片資料的檔案庫和信息傳輸交流中心,推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作順利開展。廣大同學(xué)的意見、建議是學(xué)生會(huì)文化的組成部分,把收集基層資源和信息的具體工作歸入到學(xué)生會(huì)文化傳承中來是學(xué)生會(huì)發(fā)展的必然要求。針對學(xué)生會(huì)上半年和下半年的各項(xiàng)工作面向08、09級同學(xué)進(jìn)行兩次問卷調(diào)查,形成調(diào)研報(bào)告,及時(shí)將信息反饋到學(xué)生會(huì)的工作中。

學(xué)生會(huì)資源信息化共享系統(tǒng),這是文化傳承機(jī)制是否發(fā)揮作用的關(guān)鍵。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)校內(nèi)網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)的溝通交流。

學(xué)生會(huì)文化建設(shè)是一項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性的工作,從內(nèi)容和形式、整體和部分全面發(fā)展是推動(dòng)文化建設(shè)的必然要求。部門文化建設(shè)分三步來走:

各部推出特色活動(dòng),基本定位是:可行性、長期性、廣泛性、教育性。

(1)、生活部:新生指南“文院生活”創(chuàng)刊號發(fā)行。

報(bào)紙信息量較大,為新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面的指導(dǎo),幫助新生更好適應(yīng)大學(xué)生活。

(2)、衛(wèi)生部:衛(wèi)生宣傳展板。

衛(wèi)生部專用展板定期更新每周衛(wèi)生成績,開辟生活常識(shí)、宿舍風(fēng)采等專欄,通過多種形式引導(dǎo)廣大同學(xué)搞好環(huán)境衛(wèi)生、加強(qiáng)自身保健。

(3)、宣傳部:學(xué)生會(huì)月報(bào)。

拓展思路、創(chuàng)新手段、追求質(zhì)量,本學(xué)期以海報(bào)的形式,展示學(xué)生會(huì)工作,提高學(xué)生會(huì)工作的透明度,營造文化建設(shè)良好氛圍。

(4)、外聯(lián)部:建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。

11月4日,文學(xué)院與樂天小學(xué)舉辦實(shí)踐基地掛牌儀式。促進(jìn)廣大同學(xué)成長成才是學(xué)生會(huì)工作的重要發(fā)展方向,學(xué)生會(huì)外聯(lián)部今年提出了“外聯(lián)部,社會(huì)實(shí)踐第一步”的口號,力求為同學(xué)們提供專業(yè)實(shí)習(xí)的平臺(tái)。

(5)學(xué)習(xí)部:“學(xué)子講壇”開講。

針對目前同學(xué)們的需求狀況,學(xué)子講壇進(jìn)行必要的調(diào)整。

活動(dòng)宗旨:提供交流平臺(tái),營造學(xué)術(shù)氛圍;建構(gòu)時(shí)代常識(shí),豐富校園文化。

活動(dòng)要求:追求活動(dòng)創(chuàng)新,鼓勵(lì)思想個(gè)性,強(qiáng)調(diào)雅俗共賞,重視現(xiàn)場互動(dòng)。

(6)、社團(tuán)部:文學(xué)院社團(tuán)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。

社團(tuán)是大學(xué)生校園文化生活的重要載體,針對院級社團(tuán)發(fā)展過程中出現(xiàn)的相關(guān)問題,社團(tuán)部調(diào)整活動(dòng)理念:加強(qiáng)社團(tuán)管理,激發(fā)社團(tuán)活力,弘揚(yáng)社團(tuán)精神,促進(jìn)文化傳承。

在“學(xué)生會(huì)文化建設(shè)月”活動(dòng)中,我們還推出了以“交流、合作、共贏、發(fā)展”為宗旨的主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生會(huì)與班級、各學(xué)生組織及廣大同學(xué)的溝通交流。

堅(jiān)持《班級與學(xué)生會(huì)聯(lián)動(dòng)制度》,舉行班級與學(xué)生會(huì)的座談會(huì),提高學(xué)生會(huì)工作的透明度,加強(qiáng)班級與學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系。

加強(qiáng)與兄弟院系學(xué)生會(huì)之間的溝通交流,立足本院實(shí)際,“走出去”才能更好地“引進(jìn)來”。

繼承傳統(tǒng)活動(dòng),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。舉辦文學(xué)院全運(yùn)會(huì)志愿者交流會(huì),讓廣大同學(xué)近距離了解志愿服務(wù)生活,傳承志愿服務(wù)精神。

在學(xué)風(fēng)促建月期間,學(xué)習(xí)部牽頭,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),舉辦考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為不同年級的學(xué)生答疑解惑。

活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇十四

為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求,按照xxxxxxxx,我校結(jié)合自身實(shí)際開展了以“厲行節(jié)約,從我做起”為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,我校采取多項(xiàng)措施力促活動(dòng)深入開展。自活動(dòng)以來效果明顯,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

我校利用國旗下講話、校園板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)以及教師例會(huì)等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全體師生參與此次實(shí)踐活動(dòng)的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動(dòng)氛圍。

1、開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動(dòng)。師生們以班級為單位開展了簽字活動(dòng),用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的思想意識(shí)。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。

做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費(fèi)。

3、在黨員活動(dòng)中開展創(chuàng)建“儉約型學(xué)?!被顒?dòng),做到領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,引導(dǎo)各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、艱苦奮斗,不攀比、不浪費(fèi),培育黨員當(dāng)頭的先鋒作用。

4、號召各家庭在生活中儉約消費(fèi)、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。

學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組,對所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學(xué)校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個(gè)人學(xué)期考核的重要內(nèi)容,與校長、教師績效掛鉤。

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